Qualidades de comunicação que. Qualidades comunicativas da fala

O que é fala?

A fala é a capacidade de se comunicar usando palavras, sons e outros elementos da linguagem.

A fala é uma forma de comunicação historicamente estabelecida entre as pessoas por meio de estruturas de linguagem criadas com base em certas regras. O processo da fala envolve, por um lado, a formação e formulação de pensamentos por meio da linguagem (fala) e, por outro lado, a percepção das estruturas da linguagem e sua compreensão (linguagem em ação).

Dependendo da área da vida pública de uma pessoa, a linguagem literária é usada, existem várias variedades: a linguagem da ficção, o discurso coloquial, os estilos funcionais - jornalístico, comercial oficial, científico.

Ao contrário da forma literária, cujo conhecimento das regras básicas é necessário para todos, as manifestações linguísticas das formas não literárias são limitadas, têm um escopo estreito para expressar pensamentos e sentimentos e não são gerais, obrigatórias para todos os falantes nativos.

Por origem, o vocabulário da língua literária russa moderna é dividido em vocabulário russo original(por exemplo: pessoa, obstáculo, viagem, expulsar, preocupação, bonito, corajoso etc) e emprestado(por exemplo: galochas, roupão, best-seller, conformismo, meios de comunicação de massa, engajar, adequado, empresário e etc).

No momento de fixar certos meios linguísticos na composição lexical da língua, moderno, desatualizado e novo as palavras.

variedades de linguagem

A língua literária russa tem duas formas - oral e escrita. Cada um deles tem suas especificidades e difere em sua natureza interna: ambas as formas de fala expressam nossos pensamentos, emoções, mas o sistema de meios de expressão nelas é diferente.

peculiaridades Discurso oral ?

Existem até 50 tipos de fala oral. O mais comum - Falando, oratório, declamatório e científico. Ao contrário do discurso coloquial, todas as outras variedades referem-se a codificado fala, ou seja discurso oficial, "legalizado" pelas regras da língua literária russa. A fala codificada é ouvida em noites e reuniões, congressos e conferências, em discursos no rádio e na televisão e em outros ambientes oficiais.

Uma das principais características do discurso oral é que ele é sempre pensado para a percepção auditiva, para determinados ouvintes que, de certa forma, são os interlocutores do falante.

Assim, a fala oral sempre depende da situação e é altamente situacional e emocional. As emoções expressam nossa atitude em relação ao que é dito, portanto, a fala oral pode ajudar ativamente o ouvinte a perceber o conteúdo de nossa declaração.

Distingue a fala oral e inerente a ela em um grau ou outro improvisação. Essa característica da oralidade está associada à exigência você apenas e linguagem natural.

De acordo com o número de participantes no discurso, diálogo e monólogo .

Diálogo- uma conversa entre duas ou mais pessoas - é um dos tipos mais comuns de fala oral, a forma mais natural de comunicação verbal

discurso de monólogo mais complicado do que dialógico, tanto no conteúdo quanto no desenho linguístico, implica sempre um alto nível de desenvolvimento linguístico do falante.

4 . unidade de idioma- um elemento do sistema linguístico, indecomponível dentro de um determinado nível de divisão do texto e oposto a outras unidades do subsistema linguístico correspondente a esse nível. Pode ser decomposto em unidades de nível inferior. as unidades estruturais básicas da fala são a frase, a palavra e a parte da palavra. O conceito é a unidade das propriedades essenciais, conexões e relações de objetos ou fenômenos refletidos no pensamento; um pensamento ou um sistema de pensamentos que destaca e generaliza objetos de uma certa classe de acordo com certas características gerais e, no agregado, específicas para eles. Um conceito é o resultado da aplicação de uma categoria a uma percepção. Portanto, o conceito em sua abstração se opõe à concretude da percepção. Além disso, o conceito se opõe à palavra, que pode ser interpretada como signo do conceito. A palavra (uma designação axiomática inequívoca no vocabulário) é uma das principais unidades estruturais da linguagem, que serve para nomear objetos, suas qualidades e características, suas interações, bem como a nomeação de conceitos imaginários e abstratos criados pela imaginação humana .

Uma cultura de fala

Palavra cultura denominamos o nível de desenvolvimento de qualquer ramo econômico, esfera social e mental da atividade humana. Nós estamos falando: cultura do trabalho, cultura da agricultura, cultura do comportamento, cultura das relações, cultura da fala. No sentido geralmente aceito de cultura de fala implica o nível de uso da riqueza da língua por uma ou outra pessoa, o grau de proficiência da língua em diferentes condições de comunicação. Quão homem melhor conhece a língua, quanto mais livremente ele possui suas riquezas, quanto maior a cultura da fala dessa pessoa, maior a influência que sua fala tem sobre os outros. Pois, como diz o provérbio alemão, "Aquele que fala controla as pessoas."

Que elementos compõem a cultura da fala?

Essa característica espaçosa se divide nos seguintes componentes:

· Correção, riqueza, expressividade, pureza. Precisão. Consistência, acessibilidade, relevância, eficácia

As qualidades apresentadas do discurso cultural são chamadas comunicativo qualidades e estão em uma relação e relação hierárquica estrita, portanto, do ponto de vista linguístico, o termo " uma cultura de fala " tem os dois significados a seguir:

Primeiro– a cultura da fala é a totalidade e o sistema de suas qualidades comunicativas:

a) seus signos e propriedades, cuja totalidade e sistema falam de sua perfeição comunicativa;

b) um conjunto de habilidades e conhecimentos humanos que garantem a conveniência e a facilidade de usar a língua para fins de comunicação.

Segundo o significado do conceito de "cultura do discurso": esta é a doutrina da totalidade e sistema de qualidades comunicativas da fala(campo da lingüística).

O sujeito da cultura da fala: estrutura lingüística da fala em seu impacto comunicativo. Em outras palavras: a cultura da fala é a capacidade de usar todas as possibilidades da língua falada pelo falante

Qualidades comunicativas do discurso cultural

1. Qualidades comunicativas da fala: correção, exatidão, consistência, pureza, riqueza, expressividade, relevância, conveniência comunicativa, tolerância, assertividade.

As qualidades comunicativas do discurso cultural são divididas em três níveis hierárquicos:

Primeiro degrau, a Principal , básico, –correto Fala.

Segundo degrau - comunicativamente conveniente discurso, que inclui Sete qualidades: e relevância.

Terceiro degrau, final , final, – eficiente Fala.

Cada seção da linguagem está sujeita a normas. Na linguagem literária russa moderna, existem ortografia, pontuação, ortoépico (fonético), léxico-fraseológico, morfológico (formação de palavras e inflexão), sintático, estilístico normas.

Então, normas ortográficas regular a escolha de opções para a aparência gráfica da palavra.

regras de pontuação regular a escolha dos sinais de pontuação e sua colocação no texto.

normas ortoépicas ajuste a escolha das opções acústicas fonemas ou fonemas alternados em cada etapa do desenvolvimento da fala e em cada sílaba de palavras individuais.

As regras ortoépicas incluem normas de estresse , que regulam a escolha das opções de colocação e movimentação do acento (sílaba tônica) entre as não tônicas.

Normas morfológicas incluir regras formação de palavras e inflexões.

Normas de formação de palavras regular a escolha de morfemas, sua colocação e conexão como parte de uma nova palavra. Normas de inflexão regular a escolha de variantes da forma morfológica da palavra ou variantes de sua ligação com outras.

normas sintáticas regular a escolha de opções para a construção de frases e sentenças.

normas lexicais regular a escolha de variantes de palavras e seus significados

normas estilísticas regular a conformidade da palavra ou estrutura sintática escolhida com as condições de comunicação e o estilo de apresentação predominante.

Você pode não ter habilidades criativas e artísticas, mas na prática cotidiana e profissional da fala, a norma é obrigatória para todos que buscam dominar a linguagem literária.

A cultura da fala não pode ser reduzida apenas à fala correta. Próximo sete qualidades – riqueza, expressividade, pureza, precisão, consistência, acessibilidade e relevância- pertencem ao segundo estágio superior de domínio da linguagem literária, chamado , ou seja . fala construída de acordo com o propósito da comunicação(comunicação).

Correção de fala

Correção de fala, por definição S.I. Ozhegov, "o primeiro, o mais baixo, seu estágio", sem o qual é impossível falar em princípio sobre a cultura da fala, pois a correção da fala é observância língua literária russa moderna. A fala deve ser correta, sempre normativa, em quaisquer situações de comunicação. Assim como não se deve considerar um verdadeiro cidadão de seu país aquele que desrespeita as leis da sociedade em que vive, da mesma forma não se deve classificar como discurso cultural, repleto de erros, violações de regras linguísticas - o mesmo leis a língua que falamos (escrevemos).

Cada nação tem o seu próprio norma literária da língua , que se caracteriza pela estabilidade e obrigatoriedade para os falantes desta língua. TIPOS DE REGULAMENTOS DE LÍNGUA

Na linguagem literária, distinguem-se os seguintes tipos de normas:

normas de formas de fala escritas e orais;

normas do discurso escrito;

normas de linguagem oral.

As normas comuns ao discurso oral e escrito incluem:

normas lexicais;

normas gramaticais;

normas estilísticas.

As regras especiais de redação são:

padrões ortográficos;

regras de pontuação.

Aplica-se apenas ao idioma falado:

padrões de pronúncia;

normas de estresse;

regras de entonação.

As normas comuns ao discurso oral e escrito dizem respeito ao conteúdo linguístico e à construção dos textos. As normas lexicais, ou normas de uso das palavras, são normas que determinam a escolha correta de uma palavra a partir de uma série de unidades que se aproximam dela em significado ou forma, bem como seu uso nos significados que possui na linguagem literária.

As normas lexicais são refletidas em dicionários explicativos, dicionários de palavras estrangeiras, dicionários terminológicos e livros de referência.

A conformidade com as normas lexicais é a condição mais importante para a precisão da fala e sua correção.

Sua violação leva a erros lexicais. tipo diferente(exemplos de erros de redações de candidatos):

escolha incorreta de uma palavra de um número de unidades, incluindo a mistura de parônimos, escolha imprecisa de um sinônimo, escolha incorreta de uma unidade campo semântico(um tipo de pensamento ósseo, para analisar a vida dos escritores, a agressão de Nikolaev, a Rússia experimentou muitos incidentes na política interna e externa naqueles anos);

violação das normas de compatibilidade lexical (um rebanho de lebres, sob o jugo da humanidade, uma cortina secreta, fundamentos inveterados, passou por todas as fases do desenvolvimento humano);

a contradição entre a intenção do locutor e as conotações emocional-avaliativas da palavra (Pushkin escolheu corretamente o caminho da vida e o seguiu, deixando traços indeléveis; Ele deu uma contribuição insuportável para o desenvolvimento da Rússia);

o uso de anacronismos (Lomonosov entrou no instituto, Raskolnikov estudou na universidade);

uma mistura de realidades linguísticas e culturais (Lomonosov morava a centenas de quilômetros da capital);

uso incorreto de voltas fraseológicas (o jovem bateu nele com uma chave; devemos trazê-lo para a água doce).

ambigüidade (enquanto Oblomov estava dormindo, muitos se preparavam para seu despertar; o único entretenimento de Oblomov é Zakhar; Yesenin, preservando as tradições, mas de alguma forma não gosta tanto da bela mulher; Todas as ações e relacionamentos entre Olga e Oblomov estavam incompletos).

As regras de ortografia são as regras para nomear palavras por escrito. Eles incluem as regras para designar sons com letras, as regras para ortografia contínua, hifenizada e separada de palavras, as regras para usar letras maiúsculas (maiúsculas) e abreviaturas gráficas.

As regras de pontuação definem o uso de sinais de pontuação.

As ferramentas de pontuação têm as seguintes funções:

delimitação em um texto escrito de uma estrutura sintática (ou seu elemento) de outra;

fixação no texto dos limites esquerdo e direito da estrutura sintática ou de seu elemento;

combinar várias estruturas sintáticas em um único todo no texto.

8. 4. Conveniência comunicativa da fala

As qualidades da fala "boa" são aquelas que determinam sua conveniência comunicativa. São precisão, expressividade e riqueza (às vezes, pureza, clareza e compreensão também são chamadas de qualidades comunicativas).

A precisão da fala está associada à precisão do uso das palavras, ao uso correto de palavras polissemânticas, sinônimos, antônimos, homônimos. A condição mais importante para a precisão é a conformidade com as normas lexicais. A fala é precisa se o falante seleciona palavras e construções que, com mais precisão do que outras, transmitem as nuanças de significado essenciais para essa declaração específica. Por exemplo, se dissermos “ensurdecedor” sobre um grito muito alto, informaremos o ouvinte com mais precisão. Ou se escolhermos a palavra apropriada da série de sinônimos (construir - erguer) para o texto de estilo comercial: "Os construtores prometeram construir o prédio em setembro e, em outubro, concluiriam todo o trabalho de acabamento."

Se o falante se preocupa em fornecer feedback, fazendo com que o ouvinte tenha a reação necessária à mensagem - intelectual (tornar compreensível), emocional (despertar um sentimento), volitiva (forçar a agir), então isso é evidência da expressividade de seu discurso.

A expressividade pode ser criada ao nível de todas as unidades linguísticas. No discurso público e na comunicação comercial, meios visuais específicos são frequentemente usados ​​para tornar a declaração vívida, figurativa e emocional.

Estas são as chamadas figuras retóricas - turnos fixos de fala, palavras e expressões em significados figurativos, que são a decoração do texto. Eles enriquecem e diversificam as mensagens. Na retórica, distinguem-se tradicionalmente figuras de pensamento (meios de destacar um determinado pensamento, que não mudava de recontar em outras palavras) e figuras de uma palavra (uma forma de chamar a atenção para um determinado local de fala). As figuras da palavra, por sua vez, foram divididas em figuras de adição, subtração, deslocamento, repensar as palavras. Estes últimos são chamados de trilhas.

O uso expedito e descomplicado da linguagem para fins de comunicação é assegurado por

qualidade do “bom” discurso: precisão, pureza, lógica, expressividade,

riqueza, propriedade.

Precisão é a correspondência entre o conteúdo semântico da fala e as informações que

encontra-se em seu núcleo. A precisão da fala está associada à precisão do uso da palavra, com

uso correto de palavras polissemânticas, sinônimos, antônimos, homônimos.

A condição mais importante para a precisão da fala é a observância das normas lexicais.

A fala é precisa se o falante selecionar aquelas palavras e construções que

com mais precisão do que outros, eles transmitem nuances de significado que são essenciais especificamente para um determinado

declarações.

Pureza significa a ausência de elementos estranhos à linguagem literária no discurso.

(dialeto, profissional, jargão, etc.)

A lógica é uma expressão nas conexões semânticas dos componentes do discurso das conexões e

relações entre as partes dos componentes do pensamento.

A expressividade da fala é a qualidade resultante da

implementação das possibilidades expressivas inerentes à língua. A expressividade pode

ser criado por unidades linguísticas de todos os níveis. Além disso, existem

propriedades visuais específicas da linguagem (tropos, figuras estilísticas),

tornando a declaração vívida, figurativa, emocional. A expressão também cria

o uso de palavras aladas, provérbios e ditados.

Riqueza é o uso amplo e gratuito das unidades da linguagem na fala,

para melhor expressar as informações.

Relevância é o uso na fala de unidades de linguagem correspondentes a

objetivos, situações, condições, conteúdo da comunicação.

discurso rico

discurso rico

Existem conceitos na linguagem ativo e passiva dicionário. O que é ativo Passiva dicionário sugere compreensão contextual unidades linguísticas, mas não usar

riqueza de fala- isso e conjunto de habilidades

Debaixo polissemia entender a presença vários mas até certo ponto relacionado valores entre si e ; várias interpretações Terra o solo, E como terra, E como mundo, E como planeta, E como continente, E como país, Estado, borda, E como enredo, E como substância e etc

Homônimos roupa1 – roupas e roupa2 – ordem;

homógrafos chl cerca de pok - palmas cerca de para.

homófonos : pilar - pilar

sinônimos

Função substituição esclarecimentos acabou glorioso dia. - Excepcional glorioso, multar dia.).

Fraseologismos pelas mangas

expressivo.

discurso rico

discurso ricoé definida como a fala em que o estoque de palavras, padrões de frases e sentenças no dicionário ativo é maior do que o conjunto usual e é usado para comunicação fácil e significativa.

Existem conceitos na linguagem ativo e passiva dicionário. O que é ativo dicionário? São unidades lexicais que o falante (escritor) de uma determinada língua utiliza ativamente, sem dificuldade, na fala, ao contrário de um dicionário passivo. Este é o léxico humano. Passiva dicionário sugere compreensão contextual unidades linguísticas, mas não usar eles na comunicação de fala normal.

riqueza de fala- isso e conjunto de habilidades necessário para o uso descomplicado e conveniente dos meios linguísticos que estão na reserva ativa de linguagem de uma pessoa.

Debaixo polissemia entender a presença vários mas até certo ponto relacionado valores entre si e significados da mesma palavra; várias interpretações o mesmo modelo de linguagem dependendo do contexto.(« Terra» contextualmente pode ser interpretado como o solo, E como terra, E como mundo, E como planeta, E como continente, E como país, Estado, borda, E como enredo, E como substância e etc

Homônimos São palavras diferentes, mas têm o mesmo som e grafia. Por exemplo, roupa1 – roupas e roupa2 – ordem;

Palavras que são iguais apenas na escrita, mas diferem na pronúncia são chamadas homógrafos . Homógrafos geralmente têm estresse em diferentes sílabas: chl cerca de pok - palmas cerca de para.

Palavras que são escritas de forma diferente, mas soam iguais, são chamadas homófonos : pilar - pilar

sinônimos- palavras com significado próximo, mas não idênticas: bom, bom, maravilhoso Os sinônimos desempenham uma série de funções na língua e, sobretudo, uma função expressivo-estilística, as funções de substituição e esclarecimento.

As diferenças estilísticas de sinônimos são a base da diversidade estilística da linguagem e da fala.

Função substituição permite evitar a repetição indesejada da mesma palavra, permite diversificar, animar a fala. A função mais valiosa é esclarecimentos associado ao desejo tão claramente quanto possível, com um alto grau para expressar com precisão uma ideia (cf.: acabou glorioso dia. - Excepcional glorioso, multar dia.).

Fraseologismos- a doutrina das expressões, modos de falar) - combinações de palavras estáveis ​​e semanticamente indivisíveis: pelas mangas

Os fraseologismos não são criados no processo da fala, mas são utilizados à medida que são fixados na linguagem, portanto, excluem a substituição de um ou outro componente por uma palavra com significado semelhante. O uso de unidades fraseológicas confere brilho, vivacidade, figuratividade à fala, pois pela própria natureza das unidades fraseológicas, seu colorido estilístico enriquece a fala, serve de "antídoto" para os clichês da fala.

A variedade de meios lexicais da língua russa, é claro, não se limita às unidades descritas - sinônimos, homônimos, antônimos, parônimos, unidades fraseológicas. Em suas reservas e metáforas, hipérboles, personificações e outras comparações de tropos. A riqueza da linguagem também é criada graças a um extenso sistema de figuras estilísticas (algumas delas fornecidas por nós). Todas essas possibilidades da linguagem não apenas dão variedade à fala, mas também a tornam ampla, figurativa, expressivo.

Expressividade da fala

expressividade- esta é a qualidade da fala que, com suas propriedades e características, mantém a atenção e o interesse dos ouvintes (leitores). Portanto, a cultura da fala não é apenas um bom conhecimento da língua, a capacidade de usar sua riqueza, mas também a posse das possibilidades expressivas da fala.

expressividade- é antes de tudo imagens fala, seu brilho, originalidade. A fala figurativa com suas propriedades afeta a consciência, forma ideias concreto-sensuais sobre a realidade.

A figuratividade é impensável sem a riqueza do discurso, pois ela é alcançada por meios linguísticos, ou seja: uso hábil de toda a riqueza da língua, fluência em sua diversidade lexical - homônimos, sinônimos, parônimos, antônimos, unidades fraseológicas.

As imagens são inerentes principalmente ao discurso escrito, no qual o autor tem a oportunidade de melhorar seu texto o máximo possível, a fim de transmitir da maneira mais completa seus sentimentos, pensamentos e intenções. É uma palavra brilhante e bem escolhida que torna a fala brilhante e inesquecível.

O segundo, não menos importante meio de expressividade da fala é entonação. Debaixo entonação compreender os vários tons da voz do leitor, que refletem os aspectos semânticos e emocionais da fala.

A entonação é composta por estresse lógico, pausas, ritmo, força e passo, tom. Todos esses elementos da entonação estão intimamente interligados, complementam-se, são determinados pelo conteúdo da fala e pela escolha do falante, ou seja, depende inteiramente de suas intenções de fala.

Entonação, expressividade da fala é prerrogativa da fala oral.

De que tipo de escolha consciente de meios expressivos entoacionais podemos falar?

Do ponto de vista da expressividade da fala, clareza e clareza de pronúncia, boa dicção, precisão de estresse, recursos de voz, respiração correta- em uma palavra, todos os componentes que têm um nome comum - técnica de fala.

técnica de fala- este é um sistema de trabalho do orador (orador, leitor) em seu aparelho de fala.

Então, técnica de fala, lógica entonacional discurso sonoro, expressividade emocional-figurativa(expressividade) - três componentes inter-relacionados da entonação, expressivo tríade , que constitui a base das competências de execução, cuja essência é a capacidade de "desenhar com entonação".

Vamos nos debruçar sobre o lado técnico da entonação. respiração, voz e dicção- componentes da formação de palavras, ou seja, aparelho de fala em ação.

respiração pela fala difere do usual, fisiológico, involuntário, quando inalação - exalação - pausa ritmicamente alternada. A respiração pela fala é abdominal (diafragmática). Durante a fala (leitura), a respiração torna-se arbitrária, conscientemente controlada e controlada: uma respiração profunda é seguida por uma breve pausa e, em seguida, uma expiração lenta e suave, durante a qual ocorre o ato de falar (ler).

A respiração adequada é a respiração livre (sem tensão), profunda, imperceptível, automaticamente subordinada à vontade do falante (leitor). Nesse caso, é necessário não encher demais os pulmões de ar e não expirar completamente. Vários exercícios de treinamento o ensinarão a respirar corretamente e expirar suavemente até que o texto inseparável seja totalmente pronunciado. Tais exercícios são convenientes para realizar ao ler provérbios.

A pureza da voz do locutor (leitor) também depende da respiração adequada.

Voz- a ferramenta mais delicada e sutil que cada pessoa deve possuir com facilidade e liberdade. A voz deve ser bem desenvolvida, modulada, suficientemente alta, por isso deve ser protegida, exercitada, enriquecida, aprimorada, desenvolvida. O melhor é a voz de força e altura médias, pois é a mais móvel e flexível.

Bom dicção - uma das condições mais importantes para a fala expressiva. Ele permite um som claro e compreensão rápida de qualquer palavra. Isso dá origem a requisitos estritos não apenas para o discurso expressivo, mas também cultural em geral: pureza dicional, clareza, inteligibilidade, bem como adesão estrita às normas ortoépicas e regras de estresse literário.

meios de implementação expressividade lógica do texto que soa são o arranjo de acentos lógicos, pausas, uma mudança no ritmo de pronúncia de medidas de fala, o jogo da voz. Para criar a melodia apropriada da fala, é necessário dividi-la mentalmente em partes e, dentro de cada uma dessas partes, encontrar os centros lógicos e a lógica de pronunciar a frase como um todo.

Bom discurso - significativo fala pausada. As pausas fazem fala ao vivo natural, claro, expressivo. As pausas não apenas desmembram a fala, mas também a unem: as palavras entre as pausas adquirem unidade semântica.

Um importante meio de expressividade lógica é ritmo. Desacelera ou acelera, devido ao alongamento ou compactação do tempo necessário para pronunciar palavras e fazer pausas. O ritmo da leitura depende do gênero da obra de fala, da natureza das imagens representadas, dos fenômenos.

A subida e descida da voz, o aumento e diminuição do seu volume e força, a aceleração e desaceleração do tempo criam frase melódica lógica, Em que pontuação de fala (descrição gráfica do padrão melódico da fala) é indicada pelos ícones correspondentes e, na escrita, é determinada por sinais de pontuação.

Expressividade emocional-figurativa a fala viva não se limita à inteligibilidade, à lógica da entonação. Cada palavra que sai da boca de uma pessoa, exceto vontade e intenção, revela seu estado. Ao mesmo tempo, cada pessoa expressa seus sentimentos à sua maneira. Para que o pensamento seja preservado da forma mais clara possível durante a transmissão de uma sentença, é necessário Vejoà nossa frente estão as imagens que queremos transmitir ao nosso público, com as quais nos esforçamos para cativar os nossos ouvintes. Só assim o público poderá “ver” essas imagens. Caso contrário, as próprias palavras, não iluminadas pela representação interna, escaparão da consciência e da imaginação daqueles a quem se destinam e se tornarão apenas combinações de sons que denotam conceitos, mas o significado desses conceitos e seu significado não serão revelado pelos destinatários. Tais imagens que aparecem diante da mente de uma pessoa são geralmente chamadas na literatura especial. dentro é negar.

dentro é negar são necessários não só na fala, mas também na leitura do texto, devem corresponder ao sentido da fala falada, aos acontecimentos de que estamos falando, pois é impossível pronunciar o texto sem imaginar a realidade por trás dele. As visões devem refletir sub-texto.

O grau de clareza, detalhamento e continuidade das visões não é o mesmo. Normalmente, imagens e imagens aparecem em nossa imaginação imediatamente após o nascimento de um pensamento, mas não são tão completas e claras. Visões brilhantes e precisas, representações figurativas desenvolvem-se gradualmente, no processo de treinamento, em paralelo com a assimilação do significado de vários fenômenos da vida, nossa atitude em relação a eles, como resultado de leitura cuidadosa e trabalho de imaginação criativa.

Partilhando os nossos pensamentos, contando aos nossos interlocutores sobre o caso, acontecimento que nos emocionou, desenhamos com a nossa voz o comportamento das pessoas, imagens da natureza, do interior e procuramos evocar nos ouvintes as visões adequadas e uma certa avaliação do que viram . Ao mesmo tempo, independentemente de olharmos para eles ou não, eles ainda estão no campo de nossa atenção. Sempre sentimos seu humor, sua resposta, que influenciam o curso de nossa história, a estimulam ou inibem.

Nesse caminho, subtexto e ví negar- fruto do desenvolvimento criativo do texto, pelo que se torna extremamente compreensível, próximo e emocionante. O subtexto é transmitido pela entonação. A entonação nasce em ação verbal, ou seja, a pronúncia proposital de frases individuais, frases.

Resumindo a descrição da expressividade da fala, essa qualidade comunicativa mais importante da fala, deve-se ressaltar que ela só pode ser alcançada se certas condições.

O primeiro é independência de pensamento. A segunda condição é a atitude indiferente do autor ao que ele fala e escreve sobre. A terceira condição é comando da fala(entonação) e bom conhecimento da língua, suas possibilidades expressivas.

O bom conhecimento da língua implica a posse não apenas de qualidades comunicativas de fala como correção, riqueza e expressividade, mas também pureza de fala.

fala pura

fala pura- fala sem palavras e frases estranhas à linguagem literária e rejeitadas pelas normas da moralidade ( dialetismos, clericalismos, jargões, barbarismos, vernáculos, vulgarismos etc).

O desenvolvimento da cultura geral e da fala de uma pessoa começa com a erradicação dos meios de linguagem da fala das pessoas que destroem sua pureza. Dialetismos estão entre esses meios.

Dialetismos- palavras, frases que não pertencem à língua comum do povo, mas a um ou outro dialeto local (dialeto territorial). Portanto, para a Rússia central, o uso de palavras como: vamos decidir problema (vm. literário decidir. Palavras do dialeto em oficial os discursos não só não o decoram, mas também dão origem a ambiguidade de pensamento, confusão de conceitos, acarretam a dificuldade de comunicação mútua.

Em que casos é aceitável o uso de dialetismos? Em primeiro lugar na ficção para criar imagens realistas. O uso de palavras locais nas obras é ditado pela conveniência artística. Também é legítimo usar dialetismos em pesquisas e outras publicações em que se tornem objeto de observação e descrição. Fora dos limites da ficção e da literatura científica especial, os dialetismos são um fenômeno indesejável.

Outro fenômeno que destrói a pureza da fala em grau não menor é barbarismos - empréstimo injustificado de vocabulário estrangeiro. Estamos falando de palavras estrangeiras usadas sem necessidade, por exemplo: temos acontecendo(vm. temos celebração, feriado). O uso de palavras estrangeiras sem senso de proporção, sem necessidade, sem motivo suficiente, estraga a fala russa e prejudica o bom senso e o bom gosto.

Em nosso discurso penetrar e clericalismo: Em negócios, ao longo da linha (na linha da crítica) Chancelaria - são padrões verbais, estereótipos que são usados ​​\u200b\u200bem uma situação de comunicação empresarial, na elaboração de papéis comerciais, documentos, onde são necessárias formas de fala estáveis ​​\u200b\u200bque não exijam achados especiais de fala, beleza e expressividade da linguagem, mas, pelo contrário, sugerem automatismo de fala, estênceis aceitos.

Essas frases estampadas, entrando em um discurso vivo, sujam-no, despersonalizam-no, privam-no de naturalidade e expressividade e interferem na transmissão precisa e vívida do pensamento. Uma pessoa cuja fala é repleta de clericalismo parece desinteressante, limitada, espiritualmente pobre.

Além da linguagem literária estão jargão.

jargão- palavras e frases feitas características do discurso coloquial de pessoas unidas por um interesse comum, conhecimento, status social, idade O uso de jargão além desses grupos sociaisé um grave defeito de fala e leva a uma violação das normas lexicais e estilísticas da língua literária russa.

É inaceitável usar no discurso cultural e palavras coloquiais.

coloquial palavras são um tipo de língua nacional que não corresponde às normas de uso de palavras literárias (transway, deles, não, sho(Faz), entre, inferno, local, assar etc.) O vernáculo não é limitado nem territorial nem socialmente. Este indicador não é suficiente pessoas educadas. Portanto, em um ambiente oficial, palavras coloquiais são inaceitáveis.

E, claro, o discurso puro não permite linguagem chula, entre pessoas educadas vulgarismos , claro, são condenados, porque o abuso verbal não é apenas falta de educação, um mau hábito, mas também humilhação de si mesmo, desrespeito e até um insulto para aqueles em cuja presença soa. A linguagem chula é um sinal de grosseria filisteu.

Discurso preciso

Discurso preciso- fala, em que as palavras correspondem estritamente aos objetos designados, fenômenos da realidade e às intenções do falante (escritor).

A precisão como uma qualidade comunicativa da fala pode ser dividida em precisão semântica e precisão intencional, isso é alvo.

precisão semântica há uma correspondência estrita entre a palavra escolhida, o que essa palavra expressa, o objeto, o fenômeno da realidade e a realidade que essa palavra nomeia.

A correspondência do conteúdo da fala com o objeto designado implica conhecimento do significado geralmente aceito das palavras selecionadas, o significado por trás delas e conhecimento abrangente do próprio objeto, o fenômeno da vida real, o evento da realidade que é relatado.

Precisão intencional- cumprimento estrito da intenção do locutor (escritor), objetivo que ele deseja alcançar na comunicação. A precisão intencional é determinada pela obtenção de um resultado: se o resultado alcançado corresponder às nossas intenções, aspirações, então este discurso é intencionalmente preciso; se o resultado de influenciar alguém por meio da fala não corresponde ao nosso desejo, ao plano que realizamos com a ajuda de certas palavras, a fala é intencionalmente imprecisa.

A precisão intencional é extremamente importante em termos de obtenção do resultado da comunicação, etiqueta e padrões éticos. Uma palavra escolhida incorretamente que não corresponde às intenções leva a um resultado diferente do esperado, a mal-entendidos, ressentimentos e até hostilidade. Portanto, a precisão intencional é condição indispensável para qualquer comunicação.

A exatidão da fala é parte integrante da cultura geral da fala, mas, via de regra, implica a observância de outra qualidade comunicativa - consistência.

discurso lógico

discurso lógico- fala em que palavras e frases em uma declaração e declarações em todo o texto não se contradizem em significado, as leis do pensamento e a lógica das relações entre objetos e fenômenos do mundo real.

Para aprender a falar e escrever logicamente, é preciso primeiro aprender a pensar logicamente, ou seja, não violar as condições de logicidade do enunciado e de todo o texto.

Então, quais são essas condições? A que requisitos de lógica a afirmação, o texto deve atender?

Primeiro, a combinação de uma palavra com outra não deve ser contraditória.

Em segundo lugar, a ordem correta das palavras é necessária. Em russo, ao contrário de outros, as palavras não são atribuídas a um lugar específico na frase. Nós podemos dizer: Eu estava no cinema ontem; Ontem eu estava no cinema;

Em terceiro lugar, é importante a escolha correta de palavras de ligação funcionais - preposições, conjunções, partículas, construções introdutórias, etc. . :graças a, à custa de, o que significa, em primeiro lugar, tão etc., que garantem a distinção das conexões lógicas entre as partes do enunciado.

Em quarto lugar, é obrigatória a clareza e correção da expressão por meio de linguagem de comunicação de declarações individuais no texto. Um caso comum de violação da lógica da fala é a conexão incorreta de frases adjacentes: O atleta bateu na bola com o punho, qual o imediatamente se viu na rede(bola? punho? ou talvez atleta? cf.: Atleta socado bola, e ele(qual o) imediatamente foi parar na rede. A lógica é um componente comunicativo de qualquer bom discurso e, sobretudo, científico, o que será discutido na terceira seção do livro.

Discurso acessível

As qualidades comunicativas do discurso acima descritas, e sobretudo o rigor e a consistência, implicam também que seja facilmente acessível a quem se dirige, porque falamos e escrevemos para ser compreendidos, mas ouvimos e lemos para compreender os outros.

O fator acessibilidade é outro ponto extremamente importante do discurso cultural, porque o sucesso da comunicação depende tanto de quantos meios linguísticos corretos uma pessoa usa para transmitir seus pensamentos, quanto de quão profundamente outra pessoa pode penetrar em sua intenção por meio de uma expressão lingüística, ou seja, e . sobre o quanto a capacidade e habilidade do interlocutor (leitor) de compreender o pensamento verbalizado (consubstanciado na palavra) é levado em consideração pelo falante (escritor) na seleção dos meios de fala. Portanto, a escolha bem-sucedida do meio de expressão pelo discurso reprodutor afeta o grau de sua assimilação pelo perceptor (embora o quadro do processo de comunicação seja muito mais complicado, isso será discutido no próximo capítulo).

Segue que acessível tal fala, cuja estrutura lingüística facilita o reconhecimento pelo destinatário da informação por ela expressa. Em outras palavras, discurso acessível- isto é fala é compreensível.

Como tornar a fala acessível?

É necessário relembrar as possibilidades mais ricas inerentes à própria língua russa - um extenso sistema de sinonímia, polissemia, etc., que permite a uma pessoa encontrar e escolher a única palavra necessária, correta e compreensível.

No entanto, a capacidade de expressar seus pensamentos de forma clara, compreensível e acessível é dada apenas àqueles que conhecem detalhadamente as possibilidades do sistema lexical de sua língua nativa, que constantemente desenvolvem e aprimoram esse conhecimento. E se uma palavra bem escolhida torna a fala compreensível, então sem sucesso - pode estragar qualquer fala: misturar sinônimos, não distinguir homônimos, etc.

Claro que acessibilidade não deve ser entendida como primitivismo. Ao se comunicar com um especialista, às vezes é melhor usar um vocabulário terminológico limitado, mas bem compreendido pelo destinatário, do que construções descritivas do vocabulário comum para nomear algum fenômeno especial.

E, claro, acessibilidade exclui conversa fiada - isso é, na verdade, roubo de tempo.

A exigência de acessibilidade aumenta especialmente quando há contato direto com o público, ou seja, no discurso oral, cuja estrutura e especificidade dependem inteiramente das características desse público.

Discurso apropriado

Discurso apropriado- fala, cuja estrutura de linguagem é ajustada às condições de comunicação. Por condições de comunicação entendemos o lugar, o tempo, o gênero e as tarefas do processo comunicativo.

Entrando em comunicação - comunicando-se com um interlocutor ou falando para um público, não apenas comunicamos esta ou aquela informação, mas transmitimos voluntária ou involuntariamente nossa atitude em relação à realidade, às pessoas ao nosso redor, àqueles com quem falamos, a quem escrevemos . Ao mesmo tempo, cada um de nós no processo de comunicação tem suas próprias características motivacionais, linguísticas, culturais gerais, étnicas associadas à nossa experiência espiritual, com aquelas atitudes pessoais de valor que se formam em um determinado ambiente cultural, condições culturais específicas. (Lembre-se de que a definição geralmente aceita cultura- Estado da arte…). Deve-se enfatizar que qualquer ato de comunicação humana ocorre em determinadas condições culturais, uma vez que uma pessoa é “tecida” em circunstâncias de vida etnoculturais que são pré-requisitos para um ato de fala e se realizam nele. Em psicolinguística, esse processo é chamado fala situação cultural , que é um conjunto de ambientes linguísticos e não linguísticos que afetam os comunicantes: seus relacionamentos, estados, emoções, conhecimentos, crenças, etc.

A situação cultural da fala inclui três componentes:

o que é descrito, o que constitui o conteúdo, o tema da declaração;

Aquele que descreve (sua experiência, conhecimento, visão, nível intelectual);

Aquele para quem é descrito: com quem, onde, porquê, falamos/escrevemos (a identidade do destinatário afeta a natureza da informação).

Em uma situação cultural de fala real, todos os três componentes, fatores verbais (verbais) e não-verbais, estão envolvidos. Avalia não apenas o queé dito, mas Como as diz-se qual é o comportamento de fala de cada participante na comunicação como um todo. Portanto, a relevância ocupa um lugar especial em sua significação entre qualidades como riqueza, expressividade, pureza, precisão etc. A relevância regula o conteúdo de cada uma dessas qualidades em uma situação cultural de fala específica. Sem levar em conta as condições específicas da comunicação, sem contar com a adequação da fala, uma ou outra qualidade comunicativa, por exemplo, precisão ou expressividade, pode perder sua necessidade.

Um ponto importante é também como nosso discurso afetará o interlocutor - se causará perplexidade, se o ferirá com grosseria, se humilhará sua dignidade.

Nesse sentido, a adequação da fala é uma qualidade muito importante na regulação da fala e do comportamento social. A relevância está associada ao conhecimento das normas de comportamento e é determinada por esse conhecimento, que se manifesta no fato de que ações de fala comprometidas ou planejadas se correlacionam com o sistema de avaliação geralmente aceito, por exemplo, o que pode ser feito e o que não pode ser feito . Conhecimento das normas de comportamento - "comunicação interlinear". Ele (esse conhecimento) organiza as relações dos comunicantes, seu comportamento de fala.

etiqueta de fala

A capacidade de regular a fala e o comportamento social reside etiqueta de fala- parte integrante da fala e da cultura comportamental do falante (escritor). Para dominá-lo, é importante entender a essência da etiqueta da fala.

A etiqueta da fala é um sistema de expressões definidas que se desenvolveu na linguagem e na fala e é usado em situações de estabelecimento e manutenção de contato. A etiqueta de fala é inseparável da polidez, que é especialmente importante em um ambiente oficial e nas relações com estranhos. Se na comunicação com parentes e amigos existem muitas maneiras de transmitir os próprios sentimentos, atitude em relação a eles, então no contato com estranhos, do ponto de vista do comportamento da fala, a polidez implica “não prejudicar” pela fala (não insultar), mostrando sinais de atenção, mostrando tato, modéstia.

Expressões especiais que atualizam o tom educado: Gentilmente... Gentilmente... Por favor... Você poderia...– são impossíveis sem a entonação apropriada do material linguístico e os gestos que transmitem a atitude do falante em relação ao destinatário e sobre o que ele está falando.

Na fala, a etiqueta é transmitida informações sociais sobre o locutor e o seu destinatário, sobre se se conhecem ou não, sobre a relação de igualdade/desigualdade por idade, posição oficial, sobre a sua relação pessoal (se se conhecem), sobre o enquadramento (oficial ou informal) em qual comunicação ocorre, etc. .P. (Por exemplo, boa saúde! pode pertencer a um aldeão idoso ou Oi! - atesta a relação amistosa e próxima dos jovens). A etiqueta da fala é estabelecida em sinais linguísticos, e os sinais sociais do tipo são realizados na fala: próprio - estranho, familiar - desconhecido, distante - próximo, igual - mais jovem - mais velho ou posição.

O cumprimento das regras de etiqueta é um requisito não escrito da sociedade e é percebido como "carícias" verbais sociais:

◦ Olá–seja saudável.◦ Graças a–obrigada…..

Além disso, nas expressões de etiqueta de fala, relações sociais de uma época particular :

◦ Curvo minha testa, agradeço humildemente. Seu humilde servo….

As fórmulas da comunicação verbal são fixadas em provérbios, provérbios, expressões fraseológicas:

◦ Quantos anos, quantos invernos!, Aproveite seu banho!....

A etiqueta de fala tem um brilho cores nacionais , que é ditado pelas tradições e mentalidade do povo, e às vezes é incompreensível para representantes de outros povos ou é mal compreendido.

O conhecimento e a escolha hábil das formas de etiqueta e expressões de fala mais adequadas constituem as regras (arte) para entrar na comunicação e na comunicação em geral.

O que são formulários de etiqueta comunicação e moderno fórmulas de polidez ?

A etiqueta da fala abrange tudo o que expressa uma atitude amigável para com o interlocutor, o que pode criar um clima favorável à comunicação. As formas de etiqueta de comunicação (oficiais e informais) são: saudação, saudação, desculpa(como forma de educação e consciência dos transtornos causados), gratidão, parabéns, desejo, simpatia e condolências, aprovação e elogio, convite, oferta, pedido, conselho e muitos outros. outras formas escritas de etiqueta de fala - cartas(parabens, negócios), telegramas, endereços etc.

A unidade de linguagem mais comum associada aos signos éticos é o endereçamento ao interlocutor, sem o qual é impossível estabelecer contato. Com a ajuda de um endereço, atraímos a atenção de uma pessoa que está por perto, ou escolhemos um (ou vários) dos vários presentes como interlocutor. A principal função de abordar o interlocutor é um apelo, que é combinado com uma entonação vocativa. A segunda propriedade importante do endereço é que ele não apenas chama, mas também designa o destinatário.

A etiqueta da fala russa não permite falar sobre ele na terceira pessoa na presença de uma pessoa - prevê nomear uma terceira pessoa presente durante a conversa pelo nome (patronímico).

A capacidade de usar situacionalmente corretamente fórmulas verbais e não verbais de polidez em seu discurso, para transmitir seu pensamento de acordo com o tópico da mensagem, seu conteúdo lógico e emocional, a composição dos ouvintes (leitores), emocional, moral, estético e outras tarefas do discurso oral (escrito) - esta é a capacidade de aplicar qualidade comunicativa - relevância.

discurso de ação

O terceiro degrau na escada hierárquica das qualidades comunicativas da fala é eficiência.

A eficácia da fala é o terceiro e último estágio da cultura da fala, construindo-se sobre os outros e completando uma sequência hierárquica estrita de todas as nove qualidades comunicativas.

discurso de ação- fala, cuja estrutura linguística encoraja seu destinatário a mudar de comportamento, externo (ação, ação) ou interno (pensamento, aparência, humor).

Qualquer comunicação implica eficácia. É o resultado que é o critério para a utilidade da comunicação. Portanto, o fato da completude da comunicação é determinado pela eficácia da fala, ou seja, mudança de comportamento (interno, externo), adequação da percepção e compreensão por parte do destinatário do significado do que foi dito (escrito).

A eficiência fortalece ou enfraquece a soma dos termos dos conceitos - discurso correto e discurso comunicativo-apropriado e não depende apenas que tipo meios de linguagem e Como as foram aplicados, mas também de ser para a expressão que informação foram utilizados. Em última análise, a escolha das qualidades do discurso comunicativamente conveniente é determinada precisamente pela sua eficácia e é avaliada do ponto de vista da eficácia do impacto do discurso no interlocutor, o público. A fala eficaz não deixa indiferente, estimula a ação, excita no ouvinte (leitor) sua própria palavra interior.

Entre as técnicas que aumentam a eficácia e a persuasão das expressões orais, atenção especial deve ser dada aos meios de expressividade da fala, contato visual e de voz, a “linguagem dos movimentos”, que tornam a fala vívida, afetando não apenas a mente, mas também os sentimentos e emoções dos ouvintes.

Achar linguagem comum, construir um diálogo genuíno significa não só falar você mesmo, mas também saber ouvir quando os outros falam. Isso ajudará a tornar a própria fala adequada à situação cultural da fala, proporcionará uma oportunidade de entender melhor o interlocutor, transmitir mais efetivamente seus pensamentos a ele e, portanto, harmonizar a interação na comunicação de fala.

Aula 2

Qualidades comunicativas da fala

1.Comunicação de fala

2. Qualidades de um bom discurso: relevância, correção, pureza, precisão, clareza, brevidade, riqueza, expressividade

1. Comunicação ( lat. Eu torno comum, conecto) - interação proposital de pessoas. O principal meio de comunicação é a fala, ou seja, a atividade em si (falar, ouvir, escrever, ler) e seu resultado (enunciado, texto).

A comunicação de fala consiste em um evento de fala, situação de fala e interação de fala. O evento de fala refere-se às condições de fala e comunicação.

Uma situação de fala é uma situação na qual um enunciado é gerado. Os componentes da situação de fala são o tempo e o local do enunciado, bem como os participantes da comunicação (o falante e o ouvinte). As regras para conduzir uma conversa e a natureza das declarações dependem da situação de fala.

A interação de fala é a interação do falante e do ouvinte, que é realizada com base no conhecimento do sujeito da fala (realidade) e da linguagem que permite a transmissão das informações. O centro da interação comunicativa é um enunciado que se constrói a partir de fatores extralinguísticos (conhecimento do sujeito da fala, objeto da realidade) e do código da língua.

Construir um enunciado, levando em consideração a situação de fala e o objetivo comunicativo, é a chave para uma comunicação bem-sucedida.

Qualidades comunicativas da fala (qualidades da boa fala)

As qualidades comunicativas da fala (qualidades da boa fala) são propriedades da fala que garantem a comunicação ideal entre as partes, ou seja, a unidade relativa da intenção do emissor e a percepção do trabalho de fala pelo destinatário. O remetente (autor) formula sua intenção no discurso, o destinatário percebe o discurso e decifra a intenção do autor.

Correção de fala- uma qualidade comunicativa que surge a partir da correlação entre fala e linguagem. A correção da fala é a correspondência de sua estrutura linguística com as normas linguísticas atuais: as normas de pronúncia, formação de palavras, lexicais, morfológicas, sintáticas e estilísticas.

Precisão da fala- uma qualidade comunicativa importante que garante a compreensão do pensamento do locutor pelo interlocutor. O discurso que corresponde à realidade (precisão objetiva) e à intenção do autor (precisão conceitual) pode ser considerado preciso. A fala só se torna precisa quando o autor da fala, por um lado, sabe exatamente o que e o que quer dizer, o que quer alcançar com sua fala e, por outro lado, com base em uma compreensão consciente de sua tarefa de fala , ele seleciona de todos os meios possíveis de linguagem e fala, aqueles que permitem a solução mais bem-sucedida desse problema.

No livro de O.A. Baeva "Oratória e comunicação empresarial" é dada exemplo interessante, o que mostra a importância da precisão da fala. Durante o Grande guerra patriótica O operador de rádio transmitiu a mensagem "Os alemães estão voltando!" para o quartel-general. O quartel-general percebeu que os nazistas estavam recuando. O operador de rádio usou a palavra "voltar" no sentido de "novamente", pelo que os soldados soviéticos, deixados sem reforços, foram derrotados.

A mistura de parônimos também pode levar a uma violação da precisão da fala. Por exemplo, a expressão "Este método foi testado" significa "Este método foi aprovado". Se o falante usar tal formulação para relatar que esse método foi usado na prática, a exatidão do discurso é violada, pois o significado expresso não corresponde ao pensamento do autor.

Lógica do discurso qualidade comunicativa da fala, que surge com base na relação entre fala e pensamento. O discurso lógico pode ser chamado, o que corresponde às leis da lógica.

Lei da Identidade lê: cada pensamento do texto, quando repetido, deve ter um conteúdo definido e estável. O pensamento no processo de raciocínio deve ser idêntico a si mesmo.

Os seguintes erros ao nível da lógica dos conceitos estão associados à violação desta lei:

Substituição do conceito (total e parcial): A linguagem dos heróis de Sholokhov é diferente de todos os outros heróis;

Expansão ou estreitamento injustificado do conceito (Razão - confusão de conceitos genéricos e específicos): Lemos as obras e poemas de A.S. Pushkin;

Distinção difusa entre conceitos concretos e abstratos: Os alunos leem as ideias desse político;

Comparação de conceitos logicamente heterogêneos: Procurando um marido. Eu ainda sou jovem. A altura é alta, a cintura é fina. A fazenda também possui trator (comunicado).

Os erros típicos ao nível da lógica dos juízos são a incerteza do tema; fugir do tema (substituição do assunto da apresentação, inconsistência da resposta com a pergunta, argumentação com a tese, inconsistência do título com o tema do texto); faltando um link semântico ( Alugue um apartamento com uma criança).

A consistência e consistência do texto são asseguradas a lei da não contradição, cuja essência é essa dois julgamentos opostos sobre o mesmo objeto, tomados na mesma relação (o objeto é caracterizado de um ponto de vista) ao mesmo tempo, não podem ser verdadeiros ao mesmo tempo. Uma das afirmações é falsa.

A lei da contradição é violada na sentença Essa história já dura quase um ano. Começou em 1998. (Publicação 2005).

Lei do meio excluído ajuda a determinar qual das proposições opostas é verdadeira. A Lei do Terceiro Excluído é formulada portanto : de dois julgamentos opostos sobre o mesmo assunto, tomados simultaneamente na mesma relação, um é necessariamente verdadeiro. Não há terceiro.

A lei da razão suficiente é queum pensamento verdadeiro deve ser substanciado por outros pensamentos, cuja veracidade foi comprovada.

A discrepância entre a premissa e a consequência é observada no seguinte texto: A floresta estava silenciosa. Perto dali, um papa-figo cantava uma canção lírica em voz sonora, voando de árvore em árvore. Em algum lugar distante, um cuco invisível cantava.

Adequação do discurso qualidade comunicativa da fala, que consiste na correspondência dos meios de linguagem às condições de comunicação. A relevância do discurso corresponde ao tema da mensagem, ao seu conteúdo lógico e emocional, à composição dos ouvintes ou leitores, às tarefas informativas, educativas, estéticas e outras de uma apresentação escrita ou oral. Adequação do discurso abrange diferentes níveis da língua(o uso de frases, categorias e formas gramaticais, construções sintáticas e sistemas inteiros de fala composicional).

Distinguir a adequação do discurso textual e situacional. A relevância do texto reside na conveniência de usar um ou outro meio de fala em um determinado enunciado. Os meios de fala devem corresponder ao gênero e estilo funcional do texto. Por exemplo, palavras e expressões de estilo oficial de negócios são inapropriadas no discurso coloquial: Por falta de disciplina nossa turma não foi ao cinema. K. Chukovsky, lutando contra o clericalismo, em seu livro “Living Like Life” dá o seguinte exemplo: O aluno se inclina sobre a menina que chora: “Por que você está chorando?”

relevância situacional- a correspondência do discurso com a situação de comunicação, que se manifesta na construção do enunciado, tendo em conta os interesses do destinatário, o seu nível de escolaridade, estado de espírito, etc.

riqueza de fala- a qualidade comunicativa da fala, que surge com base na relação entre fala e linguagem. A riqueza do discurso refere-se ao uso diversificado de meios de linguagem no discurso para atingir o objetivo da comunicação. A riqueza da fala depende do vocabulário ativo e passivo de uma pessoa. Debaixo vocabulário ativoé entendido como um conjunto de palavras que são usadas na fala. Debaixo vocabulário passivo- um conjunto de palavras que são compreensíveis para um falante nativo, mas ele não as utiliza ou as utiliza muito raramente, via de regra, em um discurso preparado. As palavras de um vocabulário passivo podem ser convertidas em um ativo por meio do uso regular na fala preparada. A riqueza do discurso é alcançada pelo desejo de diversificar o próprio discurso, observando a fala de outras pessoas, lendo livros, etc.

A riqueza da fala depende do nível de proficiência da língua e do conteúdo da fala. riqueza entoacional expresso na fala oral: em uma mudança no ritmo da fala, no volume da voz, no timbre, etc. A entonação permite expressar emoções: há entonação interrogativa, declarativa, exclamativa, com a ajuda da entonação, são expressas relações semânticas entre os segmentos de uma frase: entonação de esclarecimento, explicação, enumeração, oposição, comparação, etc. A entonação é um meio importante de ênfase lógica, necessária para destacar qualquer parte do texto.

A entonação permite transmitir muitos significados usando os mesmos meios lexicais e gramaticais. Por exemplo, a expressão "Maravilhoso!" pode soar entusiasmado e irônico. A riqueza entonacional está intimamente relacionada com a riqueza lexical, semântica e sintática.

riqueza lexical manifestada no uso de meios linguísticos não repetitivos que carregam uma carga semântica. A riqueza lexical da fala depende do vocabulário dos participantes da comunicação. A riqueza lexical também reflete a saturação informativa do texto, ou seja, saturação com pensamentos, sentimentos do autor.

riqueza gramatical- uma variedade de meios morfológicos e sintáticos que são usados ​​na fala.

riqueza semântica- uma riqueza de significados que podem ser expressos na fala usando meios linguísticos. A riqueza semântica é criada conectando as palavras umas às outras. A base da riqueza semântica é a riqueza de significados adicionais emocionais, avaliativos, estilísticos e associativos.

A riqueza do discurso é entendida não apenas como uma variedade de meios de linguagem, mas também como sua adequação e conveniência.

A pobreza de fala pode se manifestar no seguinte: 1) repetição inadequada da mesma palavra em um pequeno texto; 2) no uso de palavras próximas ou relacionadas (o escritor escreveu esta obra por dez anos); 3) na uniformidade das construções sintáticas:

A riqueza do discurso permite selecionar palavras dependendo do público. A riqueza da fala ajuda a tornar a fala clara, concisa e precisa.

Clareza de fala

A clareza da fala é uma qualidade comunicativa da fala que surge com base na proporção da fala e sua percepção. Discurso claro é o significado do qual é entendido pelo destinatário sem dificuldade. A base da clareza do discurso é precisão e consistência.

A clareza de fala é uma qualidade tão comunicativa que sempre depende do destinatário, de sua erudição, educação, etc. O que pode levar à fala arrastada?

O uso impreciso de palavras pode levar à ambigüidade ( A carroça sacode nas pedras da estrada de terra. Estrada de terra - estrada não pavimentada, estrada não pavimentada), o uso de duas palavras contraditórias em uma frase ( muito bonita; exatamente, provavelmente), faltando um link semântico ( Alugar um apartamento com uma criança).

A causa da ambigüidade também pode ser o uso de termos desconhecidos do destinatário. Portanto, em textos educacionais e científicos, o significado dos termos é dado no texto principal ou em notas de rodapé, dicionário pós-texto etc. No jornalismo, é possível uma explicação descritiva, uma analogia figurativa e o uso de um sinônimo. A prática da fala desenvolveu várias maneiras de explicar as palavras.

A forma mais racional de interpretar as palavras é considerada definição booleana(definição), ou seja definição do conceito através do gênero mais próximo e da diferença específica. Por exemplo, Lógica é a ciência das leis e formas de pensamento correto. Em primeiro lugar, nomeia-se o gênero do conceito que está sendo definido, dá-se a resposta à pergunta “o que é isso?”. - a ciência. Em seguida, os sinais do conceito de espécie do mesmo gênero são indicados - sobre as leis e formas de pensamento correto.

Comum é caminho sinônimo, ou seja explicação usando a seleção de sinônimos ou toda uma série de sinônimos: restauração restauração, confronto - oposição, confronto, embate. Esse método permite, por meio de uma palavra familiar aos ouvintes, revelar o significado de um novo termo ou conceito para eles.

Em alguns casos, é aconselhável usar forma descritiva, em que o significado da palavra é transmitido pela descrição do próprio objeto, conceito, fenômeno. Freqüentemente, o falante coloca sua compreensão desse conceito em tal interpretação.

Ao interpretar uma palavra, é útil referir-se à sua origem, etimologia. Isso permite que você entenda melhor a essência das palavras usadas, seu significado exato, os limites de aplicação. Não é de admirar que o próprio termo "etimologia" venha de duas palavras gregas: etymon - "verdadeiro, verdadeiro" e logos - "significado". O uso desmotivado de jargões, dialetismos, neologismos e palavras obsoletas também pode levar à ambiguidade do discurso. A compreensão dessas palavras depende muito do contexto (o contexto desempenha um papel explicativo).

BS Muchnik identifica os seguintes erros que levam a uma violação da clareza da fala: uma mudança no estresse lógico, um mal-entendido do significado de uma forma de palavra, uma conexão semântica errônea de palavras e uma separação semântica errônea de palavras.

A ênfase lógica é a ênfase entoacional da palavra, cujo significado deve ser enfatizado na declaração. Como o estresse lógico é transmitido por escrito? usado método posicional, ou seja mover uma palavra para uma posição tônica em uma frase. Essa posição é o final da frase e a posição antes da vírgula, colchete, travessão.

O estresse lógico pode ser transferido de forma lexical: com a ajuda da liberação de partículas e, de fato, mesmo em posição antes da palavra a ser destacada na frase ( ele nem sabia disso); sinônimos esclarecedores (o segundo de dois sinônimos adjacentes é percebido como acentuado: Não podemos, não temos o direito de esquecê-lo. O acento lógico é percebido no segundo dos dois sinônimos, pois na hora de ler o primeiro sinônimo, ainda não sabemos qual será o segundo a seguir); advérbios de medida e grau ( muito, extremamente, muito, completamente, absolutamente etc.), repetição da mesma palavra ( Nós, nós temos que fazer isso) ou palavras de raiz simples ( Ela comeu a enteada) oposições ( Este livro não está aqui, mas lá).

Para transmitir estresse lógico por escrito, e são usados ajudas gráficas: fonte (itálico), agudo (acento), ponto de exclamação entre colchetes, travessão (onde, de acordo com as regras de pontuação, não deveria ser: Turma - exultou - não se sabe porque). Se os meios listados não forem usados ​​​​para destacar uma palavra em uma frase, pode haver ambiguidade na declaração ao lê-la pela primeira vez ( Os discursos de Davydov são impressionantes em sua lógica e clareza de argumentação. Dizer ao povo a verdade, mesmo a mais amarga, era a lei para Davydov).

A má compreensão do significado da forma da palavra pode levar à ambigüidade da fala: "Mãe ama filha"(A palavra "mãe" é um sujeito em uma frase ou um objeto?) , "O que gera tal escolha?"(Quais são as razões para tal escolha? ou Quais são as consequências de tal escolha?).

Muitas vezes, ao ler uma frase, uma conexão semântica errônea é estabelecida entre as palavras, ou seja, conexão que não corresponde à intenção do autor.

Quais frases contêm esses erros?

1. Em construções com a palavra aliada "que": Compramos flores para nossos pais, das quais gostamos muito.

2. Em construções com o caso genitivo: Lemos a descrição das atrocidades fascistas de Ilya Ehrenburg.

3. Em construções com rotação adverbial: As pessoas foram evacuadas do corredor, temendo o colapso do teto.

4. Nas construções com revoluções participativas: Dezenas de universitários instituições educacionais enviados para trabalhos agrícolas não chegaram ao seu destino.

5. Em frases com membros homogêneos: Eles desejavam que ele se livrasse da doença e tivesse uma vida longa.

6. Em construções com a palavra aliada "where": Sergei Ivanovich estava sentado em uma sala com um livro, que tirou de uma cômoda, onde era frio e desconfortável.

Para eliminar a conexão semântica errônea das palavras, é necessário:

§ reunir elementos que devem estar relacionados em significado;

§ inserir uma palavra com significado adequado entre os elementos de uma conexão semântica errônea;

§ substituir um dos elementos da conexão semântica errônea por um sinônimo;

§ divida a frase no local onde ocorre a conexão semântica errônea. Envie duas propostas separadas.

Além da conexão semântica errônea das palavras, às vezes há uma separação semântica equivocada de palavras, Essa. o leitor ou ouvinte não combina em significado as palavras que foram combinadas na mente do escritor ou falante: Fazia frio nos quartéis de inverno, o calor era mantido apenas enquanto o fogão estava aquecido.(S. Voronin. Na taiga).

falta de fala- a qualidade comunicativa do discurso, que consiste na proporcionalidade do conteúdo do discurso ao seu volume. Essa qualidade comunicativa é violada se o falante ou escritor tiver um vocabulário pobre, o que leva a repetições injustificadas da fala ( Eram vinte alunos. Ao mesmo tempo, vimos dois), o uso de palavras supérfluas em busca da correta. A violação da brevidade da fala pode estar associada à falta de pensamento, ignorância do assunto da fala e desejo de falar lindamente ao mesmo tempo (por exemplo, a resposta de um aluno a uma pergunta de um exame mal compreendida).

Expressividade da fala- esta é a qualidade comunicativa da fala, que surge a partir da relação entre a fala e a estética. A expressividade da fala é necessária para atrair a atenção dos ouvintes, leitores para o assunto da fala.

A expressividade da fala existe em duas variedades: lógica e emocional. O primeiro é típico para estilos de discurso "estritos" - negócios oficiais e científicos, o segundo - para discurso jornalístico, artístico e coloquial. Dentro da segunda variedade, destaca-se uma qualidade de fala como a figuratividade - a criação de imagens visual-sensoriais por meio da linguagem e da fala. Tanto a expressividade lógica quanto a emocional podem ser realizadas de forma aberta e oculta. Aberto consiste no uso de meios entoacionais e lexicais, ou seja, técnicas externas, o método oculto envolve meios gramaticais especiais - concisão, colocação de material no texto, construções de frases.

A expressividade da fala é apoiada por meios especiais de linguagem e fala, que incluem tropos e figuras de linguagem. Tropos são meios de expressão baseados na transferência de significado e, como resultado, na combinação de significados em uma mesma forma. Os significados geralmente aceitos e novos são combinados e uma imagem aparece - uma representação expressiva e não padronizada do significado. As trilhas mais comuns são as seguintes.

Metáfora- o tropo principal, que consiste em transferir as propriedades de um objeto para outro de acordo com o princípio de sua semelhança:

personificação - representação verbal de um objeto inanimado na forma de um vivo: os preços estão subindo.

Metonímia - o principal tropo de adjacência, o uso da palavra em sentido figurado com base na adjacência de conceitos: conflito de petróleo ao invés de conflito sobre petróleo.

Sinédoque - uma espécie de metonímia baseada em relações quantitativas, substituindo o nome do todo pelo nome da parte e vice-versa: centavo de trabalho salva o rublo.

Hipérbole- um tropo baseado em exagero deliberado: A mesa está cheia de comida.

Litotes- um tropo que consiste em um eufemismo deliberado: Não sobrou um centavo no tesouro.

Ironia- um tropo em que uma palavra ou frase adquire um significado oposto ao significado literal. A ironia pode ser transmitida pela entonação, bem como pelo contexto em que a afirmação é usada. A ironia é freqüentemente usada nas fábulas de I.A. Krylov: Onde, esperto, você está vagando, cabeça?(Apelo ao burro). A ironia é uma técnica comum no discurso coloquial: Original! Você não pode imaginar melhor! Que abordagem criativa!

Alegoria - alegoria, assimilação detalhada, desenvolvendo-se em um sistema de dicas; a partir de alegorias socialmente reconhecidas, forma-se um simbolismo característico de uma determinada sociedade: a exemplo de fábulas, desenvolveram-se imagens-símbolos de diligência, economia - uma abelha, poder - um leão, etc.

paráfrase- substituir uma palavra por uma expressão descritiva: capital do norte ao invés de Petersburgo.

Se um novo nome surge como sinônimo de um nome já existente na língua e a figuratividade é o significado de sua criação, então o uso generalizado da nomeação figurativa pode levar à sua percepção negativa, que é denotada pelo termo "carimbo". Por exemplo, expressões tornaram-se carimbos ouro Preto(óleo), pessoas em jalecos brancos(médicos), etc

As figuras de linguagem são técnicas baseadas na justaposição de unidades linguísticas no texto, ou seja, maneiras especiais de construir sentenças. As figuras de linguagem são divididas em dois tipos - semânticas e sintáticas. As figuras de linguagem semântica são formadas pela justaposição de palavras, frases ou segmentos maiores de texto, interligados por semelhança, contraste, incompatibilidade, aumento ou diminuição da intensidade do significado. Isso inclui as seguintes figuras de linguagem.

Comparação - difere de um tropo (metáfora) em que ambos os componentes comparados são indicados na comparação: A publicidade é como um acordo: a informação do produto é o produto e o tempo do espectador é dinheiro..

Antítese- oposição: Governador forte - grandes direitos, governador fraco - sem direitos. A antítese tem boas propriedades expressivas e costuma ser usada para estruturar todo o texto.

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Qualidades comunicativas da fala- tais propriedades da fala que ajudam a organizar a comunicação e torná-la eficaz. As principais qualidades comunicativas da fala são relevância, riqueza, pureza, precisão, consistência, acessibilidade e expressividade. Cada uma dessas qualidades se manifesta na fala em vários graus e em várias proporções com outras propriedades da fala. Vamos considerá-los todos sequencialmente.

Correção de fala consiste em observar as normas literárias atualmente aceitas, refletidas em dicionários, referências gramaticais, regras de ortografia e pontuação. A correção gramatical da fala consiste em observar as normas de morfologia e sintaxe da língua literária russa moderna e consiste na escolha correta das formas morfológicas da palavra e na construção correta de frases e sentenças.

Expressividade (beleza) da fala- este é um conceito muito multifacetado, é um conjunto de características da fala que mantém a atenção e o interesse dos ouvintes. A expressividade é baseada na riqueza, ela é alcançada usando expressões no discurso que evitam reviravoltas rotineiras e inesperadas.

Acessibilidade de fala- qualidade comunicativa, que consiste no fato de o escritor ou locutor selecionar fatos, argumentos, meios de fala e construir o texto (composicionalmente, graficamente) com a máxima consideração pelas possibilidades de percepção da fala em um determinado público. Acessibilidade de fala- isso é clareza, inteligibilidade, clareza de fala.

Riqueza (variedade) de falaé determinado por quantas unidades linguísticas (palavras, unidades fraseológicas) existem no vocabulário do falante, criado usando o arsenal máximo de meios de influência, indica a fluência do falante nas capacidades de sua língua nativa.

A riqueza da fala, em primeiro lugar, é determinada pelo número de palavras do vocabulário do falante. Ellochka Schukina conseguiu com três dúzias de interjeições, e no dicionário de Pushkin existem mais de 21 mil palavras. Nem todo mundo pode ser Pushkin, mas todos devem se esforçar para ficar longe de Ellochka. No vocabulário de Lenin havia mais de 37 mil palavras, 4 mil palavras são consideradas o mínimo, uma pessoa inteligente deveria ter de 7 a 10 mil palavras.

Mas a riqueza do discurso não é apenas um grande vocabulário. Muitas vezes ouvimos a fala de uma pessoa com vocabulário e erudição suficientes, mas isso não nos impressiona e, ao contrário, uma pessoa cujo arsenal lexical é mais do que modesto pode causar uma grande impressão nos ouvintes. A riqueza do discurso é criada em grande parte pelo uso apropriado de aforismos, citações, provérbios, conhecimento dos significados de uma palavra polissemântica. É importante cuidar constantemente da ampliação do seu vocabulário, procure aproveitar a riqueza do seu idioma nativo.

Adequação do discurso- esta é uma seleção e organização de ferramentas de linguagem que fazem a fala atender aos objetivos e condições da comunicação; conformidade da estrutura da fala com o estilo funcional, tema, situação de comunicação, ambiente de fala, composição dos ouvintes.

A relevância determina o grau de obrigatoriedade de outras qualidades do discurso. Por exemplo, em uma situação de comunicação amigável e irrestrita, um jogo de linguagem é bastante natural, baseado em uma violação deliberada e motivada da correção pelos objetivos do falante.

Lógica do discurso- esta é a consistência, consistência da declaração. A violação da lógica - violação da ordem das palavras em uma frase, a conexão das partes de uma frase, comunicação intrafrasal e interfrasal - leva a uma possível imprecisão na compreensão do que foi dito.

Pureza de fala- trata-se da ausência de palavras supérfluas e alheias à linguagem literária segundo critérios morais e éticos. O autocontrole, a atenção ao próprio discurso é a condição mais importante para o entendimento mútuo entre quem fala e quem ouve. Isso significa que o falante deve, no processo de falar, cuidar para que cada frase e toda a mensagem sejam corretamente compreendidas pelo ouvinte. Tal compreensão pode e deve ser controlada, organizada: aqui são importantes as repetições, a reformulação do que foi dito, as pausas, a diminuição do ritmo da fala, o aumento da voz, etc. ) desempenham um papel importante na percepção da fala oral. Então o ouvinte entenderá o que é dito adequadamente.

Precisão da fala é, em primeiro lugar, o uso de cada palavra de acordo com seu significado e, em segundo lugar, a observância dos fatos.

A precisão e a clareza da fala estão inter-relacionadas: a precisão da fala dá clareza, a clareza decorre da precisão, mas o falante deve cuidar da precisão da declaração e o ouvinte avalia a clareza.

A precisão da fala é um dos principais requisitos impostos principalmente a um texto escrito. Não é por acaso que existe um provérbio: “o que se escreve com uma caneta não se corta com um machado”. Se gestos, expressões faciais, a própria situação de comunicação nos ajudam na fala oral, então a fala escrita é desprovida de “ajudantes” tão importantes. No discurso oral, a exigência de precisão também é importante, sendo necessária uma seleção criteriosa dos meios linguísticos. Afinal, "a palavra não é um pardal, ela vai voar - você não vai pegá-la".

Tarefas práticas

Exercício 1.

Leia vários aforismos relacionados à adequação e dê exemplos de tais discrepâncias entre a fala e um ou outro componente da situação comunicativa. Considere como a irrelevância deve ser evitada em cada caso.

É necessário dizer hoje apenas o que é apropriado hoje. Deixe tudo de lado e diga na hora certa (Horácio). |

Mais frequentemente você pesa o que e com quem fala sobre tudo (Horácio).

É fácil para o feliz ensinar o infeliz (Ésquilo).

Basta uma dica do inteligente (Terentsy).

Tarefa 2.

Leia o início da história de A.P. Chekhov "Angry Boy" e avalie o discurso homem jovem em termos de sua relevância estilística.

Ivan Ivanovich Lapkin, um jovem de aparência agradável, e Anna Semyonovna Zamblitskaya, uma jovem de nariz arrebitado, desceram a encosta íngreme e sentaram-se em um banco. O banco ficava perto da água, entre os arbustos grossos de salgueiros jovens. Lugar maravilhoso! Você se sentou aqui e está escondido do mundo inteiro - apenas peixes e aranhas-palhaço veem você, correndo como um raio na água. Os jovens estavam armados com canas de pesca, redes, latas com minhocas e outros acessórios de pesca. Uma vez sentados, eles imediatamente começaram a pescar.

Estou feliz por finalmente estarmos sozinhos - começou Lapkin, olhando em volta. - Tenho muito a te contar, Anna Semyonovna ... Muito ... Quando te vi pela primeira vez ... Você está mordendo ... Entendi então porque moro, entendi onde meu ídolo, quem Eu devo dedicar minha vida profissional honesta ... Isso deve ser um grande beijo ... Vendo você, me apaixonei pela primeira vez, me apaixonei apaixonadamente! Espere um puxão... deixe morder melhor... Diga-me, minha querida, eu te conjuro, posso contar com - não com reciprocidade, não! - Não valho a pena, nem me atrevo a pensar nisso - posso contar com ... Arraste!

Tarefa 3.

Leia os exemplos de sabedoria popular dados por K.V. Rozhdestvensky em The Theory of Rhetoric e determine a quais parâmetros da situação comunicativa esses provérbios se referem. Em que situações eles podem ser usados ​​apropriadamente em seu discurso? Para qual propósito?

Um surdo ouve um mudo falar.

E discurso estúpido está fora de lugar.

A sabedoria excessiva é pior do que a estupidez.

A água varreu todo o moinho e você pergunta onde está a calha.

Eles o expulsam da aldeia e ele pede para ser chefe.

É melhor calar do que falar mal.

É melhor chorar na hora certa do que rir na hora errada.

Ensinando os peixes a nadar.

Tarefa 4.

Encontre imprecisões nas frases a seguir. Determine sua causa. Formule a versão correta da afirmação.

Eu não vou derramar muitas palavras.

Temos um milionário em dólares aqui.

Que tipo de renda você ganha?

Com o término da partida de futebol, o número de chamadas deve ser ativado.

A imagem é muito clara e compreensível. Você já pode ver o fim disso.

O Ministério da Administração Interna colocou em ação o plano de "Interceptação" e se armou de rostos ferozes.

As sentenças são severas - até a vida mortal.

Alguns deles eram caçadores e levavam armas consigo. O ucraniano Oke chegou com seu parente.

Restrições foram introduzidas para os pescadores durante a época de desova.

Tarefa 5.

Complete as seguintes declarações implementando o mecanismo de predição de fala.

a) Cláudio (Roma, imperador): Nem sempre diga o que sabe, mas...

b) John Blackie (Inglaterra, escritor): Não leia nada que não queira lembrar e não memorize nada que...

c) Ya. B. Knyazhnin (dramaturgo, poeta, tradutor): É lido de três maneiras: a primeira é ler e não entender; a segunda é ler e entender o que está escrito; a terceira é ler e entender...

Compare as afirmações com suas opções. Quais são as razões para as discrepâncias?

a) ... sempre sabe o que está dizendo.

b) ... não pretendo me candidatar.

c) ... mesmo o que não está escrito.

Tarefa 6.

Que qualidade comunicativa da fala é mencionada nos aforismos?

Aquele que dá conselhos aos teimosos também precisa de conselhos (Saadi).

E discurso estúpido está fora de lugar (Provérbio).

Quando a linguagem não é constrangida por nada, todos são constrangidos (J.-J. Rousseau).

Se uma vez você se arrepende de não ter dito, então se arrependerá cem vezes de não ter ficado calado (L. N. Tolstoi).

Tarefa 7. Leia a entrevista com o ator S. Yursky . De que qualidade de fala o ator Sergey Yursky fala em uma entrevista?

- Em nosso vocabulário, substituindo-se periodicamente, existem palavras cativantes que refletem o estado da sociedade no momento. Deixe-me lembrar que há algum tempo o discurso não poderia prescindir da virada "se não for segredo" ... "Hoje, que tipo de atuação você tem, se não for segredo?" - vamos supor. E “Qual é o seu nome, senão um segredo?” - quase absurdo. Então o "segredo" desapareceu e a palavra "como se" veio substituí-lo. Refletiu perfeitamente o que eu, como diretor, como escritor, como ator, estava mais animado. Parece-me que nossa vida é definida com muita precisão por essa palavra. Vou "parecer" visitá-lo amanhã. E eu vou te dar um "tipo de" papel, vamos "mais ou menos" concordar. Afinal, é assim ... - E agora há uma palavra "de tornassol"?

- Agora no curso de "dakane" com um ponto de interrogação. Eu li um livro ontem, não li? Isso é novo, certo? A ideia é bem interessante né? Ouça a rádio, ouça o discurso da nossa comunicação, no discurso oficial - todos “dançam”. Este "sim" interrogativo significa que, se você concordar, continuaremos... - Então, o estado de espírito atual com um ponto de interrogação? - Claro, uma pessoa expressa um determinado pensamento e imediatamente deixa claro que não está muito convencido disso, mas quer ser de alguma forma apoiado nele ...

Tarefa 8. Forme frases usando as palavras entre parênteses no caso correto.

Ser surpreendido (resultados), admiração (talento), pagar (apartamento), reprovação (grossura), confiança (vitória), desacelerar (desenvolvimento), ir (Cáucaso, Crimeia), descer (ônibus, trólebus), pagar ( viajar), gerenciar (filial), gerente (filial), prestar atenção (disciplina), de acordo com (ordem, ordem).

Tarefa 9. Forme frases com as palavras abaixo que requerem diferentes casos da palavra dependente. Indique diferenças semânticas e estilísticas entre palavras sinônimas.

Garantia - garantir, iniciar - prosseguir, vestir - vestir, exigir - precisar, preocupar - preocupar, reconciliar - reconciliar, vantagem - superioridade, fé - confiança, pacote - embalar, desacelerar - impedir, justificar - estabelecer, confiar - base, maravilhe-se - surpreenda-se, avise - avise, aprecie - valorize.

Tarefa 10. Corrija os erros causados ​​pela violação das regras de gestão, registre a versão corrigida

1. Ele foi repetidamente convencido de que, em uma disputa com os colegas, muitas vezes estava errado. 2. Uma resenha do livro foi publicada na revista. 3. Por despacho do responsável, será organizada na biblioteca uma exposição de livros antigos. 4. Ao final das negociações, os representantes das delegações assinaram uma declaração conjunta. 5. Os factos, alegados pelo autor da carta, foram integralmente confirmados na apuração. 6. Os alunos prestam atenção às anotações durante as aulas. 7. Era sua caligrafia característica. 8. Após a conclusão do experimento, os cientistas publicarão um relatório analítico. 9. Devido às suas propriedades elétricas, o silício, um dos elementos mais comuns na natureza, é amplamente utilizado na engenharia de rádio. 10. Pudemos vir esta noite os melhores professores de todas as partes da cidade.

PRÁTICA 9.

Tema. Normas pronúncia, uso de palavras e gramática

Lições objetivas: formação de conhecimento sobre as normas de pronúncia, uso de palavras, gramática, capacidade de usá-las em atividades práticas.

Perguntas:

1. Que normas linguísticas da linguagem literária existem?

2. Quais são os traços característicos das normas linguísticas?

O conceito de norma.

Normas de linguagem (normas da linguagem literária, normas literárias)- essas são as regras de uso dos meios de linguagem em um determinado período de desenvolvimento da linguagem literária, ou seja. regras de pronúncia, ortografia, uso de palavras, gramática. A norma da língua é um modelo, é como se costuma falar e escrever em uma determinada sociedade linguística em uma determinada época. A norma determina o que é certo e o que não é, recomenda certos meios de linguagem e modos de expressão e proíbe outros. Por exemplo, você não pode falar eu idor, segue - ko R idor , não consigo pronunciar cerca de nit - apenas tocando e t.

Um fenômeno linguístico é considerado normativo se for caracterizado por características como:

§ cumprimento da estrutura da língua;

§ reprodutibilidade em massa e regular no processo atividade de fala a maioria dos falantes;

§ aprovação e reconhecimento público.

As principais fontes da norma linguística são:

• obras de escritores clássicos;
• funciona escritores contemporâneos, continuando as tradições clássicas;
• publicações de mídia;
• uso moderno comum;
• dados de pesquisa linguística.

traços característicos normas de linguagem são:

• estabilidade relativa;
• prevalência;
• uso geral;
• obrigação geral;
• conformidade com o uso, costume e possibilidades do sistema linguístico.

As normas ajudam a linguagem literária a manter sua integridade e inteligibilidade geral. Eles protegem a linguagem literária do fluxo da fala dialetal, social e profissional jargão , vernáculo . Isso permite que a linguagem literária desempenhar uma das funções mais importantes - cultural.

Tipos de norma

Na linguagem literária, distinguem-se os seguintes tipos de normas:

1) normas escrito e oral formas de fala;

2) normas do discurso escrito;

3) normas do discurso oral.

Aos padrões comuns a discurso oral e escrito, relacionar:

• normas lexicais;
• normas gramaticais;
• normas estilísticas.

regras especiais escrita são:

• padrões ortográficos;
• regras de pontuação.

Apenas para Discurso oral aplicável:

• padrões de pronúncia;
• normas de estresse;
• regras de entonação.

normas lexicais, ou normas de uso de palavras, da linguagem literária estão associadas com uso correto palavras na fala. A palavra deve ser usada no significado fixado nos dicionários da língua russa. A palavra como unidade individual, bem como um conjunto de palavras (ou vocabulário, vocabulário) é estudada pela seção da ciência da linguagem - lexicologia. A Lexicologia estuda todas as questões da origem e formação do vocabulário da língua russa moderna, determina o lugar da palavra no sistema lexical da língua e no sistema de estilos funcionais.

Os erros lexicais incluem destruição da compatibilidade lexical. A possibilidade de combinar palavras entre si está longe de ser ilimitada. A principal condição para a compatibilidade lexical é que a combinação de palavras não contradiga o significado dos conceitos que estão sendo conectados, por exemplo, pode-se dizer chuva torrencial, chuva torrencial mas não fale neve abundante, granizo abundante; longo, longo período mas não longo longo, longo prazo; outono profundo, noite profunda, mas não primavera profunda, manhã profunda; causar dor, mas não alegria, prazer.

sinônimos- são palavras com significado próximo ou idêntico (semântica). Por exemplo: vermelho - carmesim - escarlate(diferença de tonalidades de significado); ordinário, trivial, habitual(os mesmos significados, diferindo na coloração estilística).

Dependendo de quais características os sinônimos diferem entre si, eles são divididos em três grupos principais: 1) ideográfico, 2) estilístico, 3) emocionalmente expressivo.

Ideográfico sinônimos diferem em matizes de significado. Por exemplo, protetor - protetor, cru - molhado, queimar - arder.

Estilístico sinônimos diferem em seu uso em vários estilos funcionais de fala. Por exemplo, em um par proibir - proibir a primeira palavra é estilisticamente neutra, a segunda é livresca. Em um par sinônimo girar - girar uma palavra estilisticamente neutra se opõe a uma coloquial.

Emocionalmente expressivo sinônimos expressar uma avaliação positiva ou negativa adicional dos fenômenos nomeados, exagerando suas características. Por exemplo, ruim - nojento, demorar - ficar preso, limpo - branco, fronteira - fronteira.

Homônimos(do grego. homônimo- mesmo nome) - palavras que coincidem total ou parcialmente em som e ortografia, mas completamente diferentes em significado. Por exemplo, casamento no significado de casamento e casamento - produtos estragados.

De acordo com sua estrutura, os homônimos são raiz e derivada. Por exemplo, palavras mundo (sem guerra, acordo) – mundo (Universo), Quarta-feira (dia da semana) – Quarta-feira (meio Ambiente) são homônimos de raiz; adjetivo combatente formado a partir de um substantivo sistema, e combatente, derivado do verbo construir, são homônimos derivados.

A homonímia deve ser distinguida da polissemia. Com ambigüidade, uma palavra tem vários significados relacionados entre si. Os significados das palavras homônimas não estão relacionados entre si, portanto, tais palavras são consideradas diferentes.

Junto com homônimos, perto deles geralmente são distinguidos homófonos, homógrafos e homoformas.

homófonos chame as palavras de significado e ortografia diferentes, mas coincidentes no som. Por exemplo, jangada - fruta, prado - arco, irmão - irmão.

homógrafos diferem em significado e som, mas são iguais na ortografia. Por exemplo, cravos - cravos, estrada - estrada, proteína - proteína.

homoformas- palavras que coincidem em som e ortografia apenas em formas gramaticais separadas. Em palavras homoformas relacionadas a diferentes partes do discurso, há uma única coincidência de duas formas diferentes. Por exemplo, trança(genitivo de substantivo trança) – trança(adjetivo curto) viu(substantivo) - viu(verbo), minha(pronome) - minha(verbo).

O fenômeno da paronímia . A maior dificuldade no uso da palavra com base no conhecimento preciso do significado lexical é parônimos. Eles são semelhantes em som e ortografia, mas diferentes em significado: quórum - fórum, inerte - osso, rosto - personalidade, vestido - vestir, cortesão - quintal, longo - longo e outros.Palavras parônimas são baseadas em um sinal de raiz, elas têm a mesma raiz morfológica. Com a paronímia, a discrepância no significado das palavras consonantais costuma ser tão significativa que é impossível substituir uma palavra por outra.

Pleonasmo, tautologia- redundância semântica de uma combinação de palavras, a repetição das mesmas em outras palavras que não esclarecem o significado. Por exemplo, enorme colosso, mutuamente entre si, dimensões.

Vocabulário passivo da língua russa

As normas de linguagem, incluindo as lexicais, são um fenômeno histórico. Toda língua está em processo de mudança gradual, então o vocabulário pode ser ativo ou passivo. Pertencer a um estoque ativo ou passivo tem um impacto significativo em sua coloração estilística e, consequentemente, em seu uso no discurso. Palavras que deixaram de ser usadas ativamente na fala estão se movendo para um grupo de palavras obsoletas.

historicismos(cota de malha, hussardo, imposto em espécie) denotam conceitos associados a épocas distantes, e arcaísmos (comediante - ator , ouro - ouro , conhecer - sabem) chamam coisas e fenômenos modernos, mas deslocados por outras palavras.

Neologismos- novas palavras ou combinações de palavras que apareceram em um determinado período no idioma e ainda não entraram no vocabulário ativo. Os neologismos surgem como resultado da necessidade de dar nome a novos objetos e fenômenos associados ao desenvolvimento da sociedade. Por exemplo, abstracionismo, cibernética, transistor,privatização.

Os neologismos muitas vezes são formados a partir de uma nova combinação de bases já existentes na língua com prefixos e sufixos. Por exemplo, reciclagem, pré-eleitoral, telefone, construtor de metro.

palavras profissionais- são palavras usadas principalmente em uma equipe unida por algum tipo de atividade produtiva, profissão. Por exemplo, os marinheiros usam as palavras cozinha, ema, sudoeste, cockpit, na fala dos mineiros - abate, saliência, adulteração e etc

gíria vocabulário é a base de uma variedade social especial de fala chamada jargão(do francês jargão) as vezes gíria(do inglês. gíria), são palavras e expressões utilizadas por pessoas de determinadas profissões ou estratos sociais.

fraseologismo– trata-se de uma rotatividade reproduzida na fala, construída no modelo de frases coordenativas e subordinativas, que tem um significado holístico.

As unidades fraseológicas são caracterizadas pelos fenômenos de variância e sinonímia. A variação de unidades fraseológicas é entendida como uma modificação fonética, ortográfica, morfológica e lexical dos componentes de uma rotatividade, que não leva à violação da semântica de uma frase estável (por exemplo, sentar em uma galocha - sentar em uma galocha, to count off - to count off, bater no bolso - bater no bolso).

As normas gramaticais são divididas em morfológicas e sintáticas..

Normas de construção de palavras determinar a ordem de conectar partes de uma palavra, a formação de novas palavras. As normas de construção de palavras são as normas para a formação de palavras com a ajuda de sufixos de prefixo. Por exemplo: jornalismo (não jornalismo), zombaria (não zombaria), escorregar (não escorregar).

Morfologia(do grego. metamorfose- a forma, logotipos- doutrina) é uma doutrina gramatical da palavra, que inclui a doutrina da estrutura da palavra, formas de flexão, formas de expressar significados gramaticais, bem como a doutrina das partes do discurso e suas formas inerentes de formação de palavras.

Normas morfológicas- estas são as regras para o uso de formas de palavras partes diferentes Fala.

Penza Universidade Estadual

Faculdade de Direito

Departamento de Filosofia e Comunicação Social

ENSAIO

na disciplina "língua russa e cultura da fala"

Realizado):

aluno (ka) do grupo 17YuYu1

Lvova T.S.

Verificado:

Arte. professora do departamento FSK

Yusupova E.A.

Pena, 2017

Introdução. 3

1. "Fala" e suas características. 5

2. Qualidades comunicativas do discurso empresarial. dez

2.1 Qualidades funcionais. dez

2.2 Qualidades estruturais. 23

Conclusão. 28

Lista de literatura usada.. 30

Introdução

As normas comunicativas estão focadas em garantir a máxima eficácia possível da comunicação em qualquer situação comunicativa, levando em consideração todas as suas características. Na verdade, as normas comunicativas visam regular o processo de comunicação. Eles permitem estruturar seu processo e realizar uma tarefa ética comum - a interação moralmente competente dos comunicantes. As normas comunicativas determinam o objetivo e a conveniência de toda comunicação. Eles garantem a continuidade e o sucesso do processo de comunicação. As normas de comunicação combinam elementos estratégicos e táticos.

Os critérios para avaliar a eficácia de um determinado ato de comunicação continuam a ser um dos mais problemas reais da língua russa moderna, pois fora da análise das obras de fala, que se baseia em critérios constantes claros, é impossível atingir um nível mais alto de proficiência na fala.

Entre as várias abordagens para avaliar a fala (e sua eficácia em particular), a abordagem mais produtiva parece ser do ponto de vista da análise do grau de conformidade da fala com as condições de comunicação e tarefas comunicativas dos parceiros de fala, ou seja, do ponto de vista da conveniência comunicativa. É essa abordagem que pode ser implementada ao avaliar a fala do ponto de vista das qualidades comunicativas da fala.

As qualidades comunicativas da fala são as propriedades reais de seu conteúdo ou lado formal. É o sistema dessas propriedades que determina o grau de perfeição comunicativa da fala.

As qualidades comunicativas da fala abrangem todos os aspectos do texto, e sua proporção e grau de manifestação no texto dependem do gênero e estilo do enunciado, das características individuais dos comunicantes. As principais qualidades comunicativas do discurso: relevância, riqueza, pureza, precisão, consistência, acessibilidade, expressividade e correção. Cada uma dessas qualidades se manifesta na fala em vários graus e em várias proporções com outras propriedades da fala.

O objetivo deste trabalho é considerar as principais qualidades comunicativas da fala.

1. dar o conceito de fala e suas características;

2. considerar as principais qualidades comunicativas do discurso (relevância, riqueza, pureza, precisão, consistência, acessibilidade, expressividade, correção).

Fala" e suas características

O papel da linguagem na vida de cada sociedade é enorme, pois o surgimento e a existência de uma pessoa e sua linguagem estão inextricavelmente ligados entre si. “A linguagem destina-se a servir como uma ferramenta para a comunicação humana e é projetada para ser um meio naturalmente adquirido e adequado de trocar informações e acumulá-las. Sua estrutura está subordinada às tarefas de comunicação, que consiste na transmissão e recepção de pensamentos sobre os objetos da realidade.

A linguagem é um sistema de signos historicamente variável, socialmente processado, que serve como principal meio de comunicação e representação de diferentes formas de existência, cada uma das quais tem pelo menos uma das duas formas de implementação (escrita ou oral).

Fala é o processo de usar a linguagem.

A palavra "fala" denota uma atividade humana específica. Para caracterizar "fala", esta palavra em lingüística é usada em dois significados principais:

A fala também é chamada de processo de falar (na forma oral) ou escrever (na escrita),

E aqueles trabalhos de fala (enunciados, textos orais e escritos) que são produto sonoro ou gráfico (resultado) dessa atividade.

A linguagem e a fala estão interligadas, pois a fala é a linguagem em ação. Para alcançar uma alta cultura da fala, a linguagem e a fala devem ser distinguidas.

Em primeiro lugar, pelo fato de a linguagem ser um sistema de signos, e a fala ser uma atividade que se processa e se apresenta como produto dessa atividade. E embora a fala seja construída em uma ou outra língua, essa é a diferença mais importante, que, por diversos motivos, determina outras.

A fala é uma forma de implementar todas as funções da linguagem, principalmente comunicativas. A fala surge como uma resposta necessária a determinados eventos da realidade (incluindo os da fala), portanto, ao contrário da linguagem, é intencional e voltada para um objetivo específico.

A fala é material - na forma oral soa e na escrita é fixada usando meios gráficos apropriados, às vezes diferentes da língua dada, por exemplo, em outro sistema gráfico (latim, cirílico, escrita hieroglífica) ou usando sinais, fórmulas, desenhos , etc.

A fala depende de situações específicas, desdobra-se no tempo e realiza-se no espaço. A fala é criada por uma pessoa específica em condições específicas, para uma pessoa específica (público), portanto, é sempre específica e única. Ao mesmo tempo, teoricamente, a fala pode durar indefinidamente (com e sem interrupções). Na verdade, toda a nossa vida, desde o momento em que começamos a falar até dizermos a última palavra, é um grande discurso em que as circunstâncias, o destinatário, o sujeito da fala, a forma, etc. mudam, mas continuamos a falar (ou escrever).

Nesse plano, a fala se desenvolve linearmente, ou seja, pronunciamos uma frase após a outra em uma determinada sequência. O processo da fala oral é caracterizado pelo fato de que a fala ocorre em um determinado ritmo (às vezes variável), com maior ou menor duração, grau de volume, clareza articulatória, etc. A fala escrita também pode ser rápida ou lenta, clara ou difusa, mais ou menos volumoso etc. Ou seja, a materialidade do discurso pode ser ilustrada exemplos diferentes. A linguagem, ao contrário da fala, é considerada ideal, ou seja, existe fora da fala como um todo apenas na mente de quem fala essa língua ou aprende essa língua, e também como partes desse todo - em vários dicionários e referências livros.

A fala é, via de regra, a atividade de uma pessoa - falar ou escrever, portanto é o reflexo das diversas características dessa pessoa. Consequentemente, o discurso é inicialmente subjetivo, porque o próprio falante ou escritor seleciona o conteúdo de seu discurso, reflete nele sua consciência individual e experiência individual, enquanto a linguagem no sistema de significados expresso por ela fixa a experiência do coletivo, o “ imagem do mundo” das pessoas que a falam. Além disso, a fala é sempre individual, pois as pessoas nunca utilizam todos os meios da língua e se contentam com apenas uma parte dos meios da língua, escolhendo os mais adequados de acordo com seu nível de conhecimento da língua e as condições de um determinado situação. Como resultado, os significados das palavras na fala podem diferir daqueles estritamente definidos e fixados nos dicionários. Na fala, são possíveis situações em que palavras e até frases individuais recebem um significado completamente diferente do que na linguagem, por exemplo, com a ajuda da entonação. A fala também pode ser caracterizada por indicar o estado psicológico do falante, sua tarefa comunicativa, atitude para com o interlocutor, sinceridade.

A fala não se limita aos meios linguísticos. A composição dos meios de fala também inclui aqueles que dizem respeito aos não linguísticos (não verbais, ou não verbais): voz, entonação, gestos, expressões faciais, postura, posição no espaço, etc.

Todas essas diferenças entre fala e linguagem referem-se, antes de tudo, à fala como um processo de uso da linguagem, portanto, embora com certa extensão, elas são motivos para se opor a elas, já que nesse aspecto a criação da fala como um processo ocorre em muitos respeita em etapas e coincide parcialmente com os limites das maiores unidades linguísticas: com os limites da frase. Se falamos da fala como resultado desse processo, ou seja, como texto, então a descrição da fala nesse nível, em princípio, não pode ter critérios comuns com a língua, pois são totalmente inaplicáveis ​​à língua.

Portanto, podemos falar sobre os seguintes tipos de fala como resultado do processo:

A fala pode ser externa (falada ou escrita) e interna (não verbalizada ou gravada para outros). A fala interior é usada por nós como um meio de pensar ou falar internamente (fala menos som), e também como uma forma de lembrar.

A enunciação da fala ocorre em certos gêneros de fala, por exemplo, escrevendo, falando, dizendo adeus, etc.

O discurso-texto deve ser construído de acordo com um ou outro estilo funcional: científico, comercial oficial, jornalístico, coloquial ou artístico.

A fala como texto reflete a realidade e pode ser considerada do ponto de vista de sua verdade e falsidade (verdadeiro/parcialmente verdadeiro/falso).

Apreciações estéticas (bonito/feio/feio) e éticas (bom/ruim), etc. são aplicáveis ​​ao discurso-texto.

Assim, vemos que todas as funções da linguagem são realizadas na fala. E a linguagem acaba sendo o principal, mas não o único meio de sua criação. A fala é sempre resultado da atividade criativa de um indivíduo, portanto, é necessário abordar a análise, avaliação e métodos de criação da fala de uma forma completamente diferente da linguagem. Isso é especialmente importante quando se considera a fala do ponto de vista de sua cultura.

O conceito de "cultura da fala" está intimamente ligado não apenas às leis do funcionamento do sistema linguístico, mas também a toda a variedade de atividades da fala. A cultura da fala é caracterizada, antes de tudo, pela correção da fala (a escala está certa - errada: você pode dizer isso - você não pode dizer isso).

O aspecto normativo da cultura da fala regula principalmente os aspectos estruturais e simbólicos da fala, mas não aborda os problemas associados à relação da fala com a consciência, o comportamento das pessoas, a sociedade e a realidade circundante. Isso é evidenciado por um grande número de enunciados de conteúdo diverso, impecáveis ​​\u200b\u200bdo ponto de vista das normas linguísticas, mas não atingem o objetivo comunicativo.

S.I. Ozhegov escreveu: “Uma alta cultura da fala é a capacidade de transmitir os pensamentos de forma correta, precisa e expressiva por meio da linguagem. A fala correta é aquela em que se observam as normas da linguagem literária moderna... Mas a cultura da fala não consiste apenas em seguir as normas da língua. Também reside na capacidade de encontrar não apenas os meios exatos para expressar os próprios pensamentos, mas também os mais inteligíveis (isto é, os mais expressivos) e os mais apropriados (isto é, os mais adequados para um determinado caso) e, portanto, estilisticamente justificados .

O aspecto comunicativo da cultura da fala está voltado para o domínio de todos os estilos funcionais da linguagem literária. Dependendo da situação, uma pessoa comunicativa competente deve ser capaz de usar um discurso coloquial expressivo, formular seus pensamentos usando os meios de negócios oficiais e estilos científicos, usar com competência as riquezas figurativas e expressivas da língua russa.

Uma qualidade importante do aspecto comunicativo da cultura da fala é a conveniência comunicativa - o uso apropriado dos meios linguísticos de acordo com a situação comunicativa. A cultura da fala ajuda a formar uma atitude consciente em relação à seleção dos meios de linguagem no processo de comunicação.

Qualidades comunicativas do discurso empresarial

As qualidades comunicativas da fala são aquelas propriedades da fala que ajudam a organizar a comunicação e torná-la eficaz.

A palavra "comunicação" significa a transferência de informações do falante para o ouvinte. Para que este perceba corretamente a fala e a compreenda, é necessário determinar quais propriedades devem ter as falas do locutor. Existem qualidades especiais que têm o melhor efeito sobre o ouvinte.

As principais habilidades de comunicação incluem:

1. precisão da fala;

2. lógica do discurso;

3. integridade da fala;

4. pureza de fala;

5. expressividade da fala;

6. relevância do discurso;

7. riqueza de fala;

8. disponibilidade de fala;

9. correção de fala.

As qualidades comunicativas da fala do ponto de vista da abordagem estruturalmente funcional estão relacionadas à inter-relação e interdependência: assim, a precisão é baseada na correção da fala, a precisão, por sua vez, predetermina a clareza e a lógica da fala, sua acessibilidade e expressividade. (Anexo 1)

qualidades funcionais

Adequação do discurso

Apropriada é a fala que corresponde a todos os componentes da situação comunicativa. O discurso adequado corresponde ao tema da mensagem, seu conteúdo lógico e emocional, composição dos ouvintes ou leitores, tarefas informativas, educativas e estéticas do discurso oral ou escrito.

Nesse sentido, a relevância é uma qualidade comunicativa transitória das normas éticas e comunicativas para as normas do discurso, em relação às quais a relevância se distingue em sentido amplo e estrito.

A relevância em sentido amplo reflete a conformidade do discurso com as normas éticas e comunicativas, ou relevância situacional (correspondência à situação como um todo).

A relevância no sentido estrito implica a relevância da fala (texto), ou seja, uma avaliação da adequação do uso de um ou outro meio de fala.

Ambos os tipos de adequação da fala são determinados principalmente por normas éticas e comunicativas e se manifestam na fala.

A relevância é uma qualidade básica para a cultura do discurso, pois determina em grande parte o seu sucesso. A diferença entre relevância e outras qualidades comunicativas do discurso reside no fato de que, de fato, depende da avaliação da relevância ou inadequação do discurso se o próprio discurso ocorrerá, uma vez que essa qualidade do discurso é estabelecida no estágio de predizer a própria atividade de fala do ponto de vista de quanto esta ou aquela situação favorável para atingir determinados objetivos de comunicação.

A avaliação dos resultados do discurso em termos de relevância também é multifacetada. Esta é uma avaliação da adequação de cada um dos níveis de fala no processo de sua criação, é também uma avaliação tardia da adequação de uma determinada afirmação ou de seu fragmento.

Assim, a relevância é uma ferramenta de avaliação do discurso em relação à situação de comunicação e texto, tanto do ponto de vista das normas éticas e comunicativas, quanto do ponto de vista da justificativa para o uso de determinados componentes do discurso nele.

A relevância está mais intimamente relacionada a todos os componentes da situação de comunicação: depende dos participantes da comunicação, de seus objetivos, do assunto da fala e das condições externas e internas da comunicação.

Em primeiro lugar, no que diz respeito a uma situação de comunicação específica, os motivos e objetivos de cada um dos participantes são avaliados como alcançáveis ​​no quadro dessa situação de comunicação ou inatingíveis. E se, como resultado dessa análise da situação, os comunicantes decidirem que é melhor se abster da comunicação pretendida, isso será consequência do fato de terem considerado a fala inadequada nessa situação.

A fala pode ser adequada ou inadequada na boca de alguém. De acordo com Knyazeva O.Yu., uma pessoa deve ter o direito de falar.

Este direito nesta ou naquela situação é dado formalmente - de acordo com um determinado papel de fala situacional (por exemplo, é impróprio para um aluno que não passou no teste perguntar ao professor sobre a possibilidade de refazer da seguinte forma: “ Quando vamos nos encontrar?"). E às vezes esse direito de expressão é determinado pela natureza de seus interesses e conhecimentos ou pelo caráter moral de uma pessoa. É inapropriado dar conselhos a alguém se o próprio conselheiro for incompetente ou insuficientemente competente para isso.

Do ponto de vista do foco da fala no destinatário, também é importante, antes de mais nada, falar sobre a conformidade da fala com as normas éticas e as normas de etiqueta da fala, levar em consideração a proporção de papéis de fala situacionais e individuais características dos comunicantes.

Acredita-se que seja mais fácil entender o que é adequado ou inapropriado em uma determinada situação, em termos de conteúdo. Um exemplo clássico da necessidade de observar a relevância situacional do discurso é a regra de não falar sobre a corda na casa do enforcado. Esta regra é sobretudo de natureza ética, e a pertinência/irrelevância significativa do discurso em si é muito mais ampla: pode ser determinada tanto em relação ao destinatário e ao endereçado, como a toda a situação como um todo, uma vez que são muito estreitamente interligados.

Assim, o grau de relevância do discurso em relação aos participantes da comunicação é determinado em maior medida por sua cultura ética e comunicativa.

A relevância do texto é incluída como parte integrante do situacional. Distingue entre relevância estilística (correspondência do uso de meios linguísticos a um ou outro estilo funcional) e estilística (correspondência de meios de fala, o estilo de um determinado autor e um texto específico). Ao mesmo tempo, a relevância estilística é avaliada tanto no nível da frase quanto no nível do texto por aqueles meios que determinam se o texto pertence a um determinado estilo: lexical, fonético-entonacional, morfológico, sintático, etc. A relevância estilística é avaliada principalmente no nível da frase (usando meios de fala específicos).

Precisão da fala

A precisão da fala é sua dignidade incondicional, um indicador da habilidade de fala de seu autor. A precisão da fala é condição necessária para sua compreensão adequada e completa e, portanto, para a eficácia da comunicação oral em geral. A fala é chamada exata se os significados das palavras e frases usadas nela estiverem totalmente correlacionados com os aspectos semânticos e de assunto da fala.

O conceito de precisão da fala inclui dois aspectos: a precisão da reflexão da realidade e a precisão da expressão verbal do pensamento. O primeiro aspecto está relacionado à presença/ausência de erros factuais em uma fala: é preciso falar daquilo que você conhece bem. O segundo aspecto pode estar relacionado à falta de especificidade na fala: Alguém em algum lugar de alguma forma lá... ou uma mistura de parônimos: chefe - capital, destacado - viagem, crítico - crítico.

A precisão do discurso caracteriza principalmente seu autor, reflete o nível de seu pensamento. Além disso, a precisão permite julgar se a realidade se reflete corretamente na fala, ou seja, aqueles fatos, eventos, fenômenos que são falados (ou silenciados) na fala. Esse lado da precisão se correlaciona com a veracidade do discurso, portanto, caracteriza o locutor ou escritor a partir de posições éticas. E o terceiro componente da precisão com que o autor se caracteriza na fala é sua habilidade - o nível de proficiência da fala, que se manifesta no grau de sucesso dos meios que utilizou.

Destacar os requisitos mais rigorosos para a precisão da fala em um estilo científico não significa que a precisão seja menos importante em outros estilos - ela se manifesta de maneira diferente, pois reflete não tanto a terminologia quanto as realidades e conceitos da vida.

A este respeito, distinguem-se dois tipos principais de precisão: precisão conceitual (e precisão terminológica próxima a ela) e precisão de objeto (que está próxima da precisão real). Esses dois tipos básicos de precisão diferem principalmente na proporção a que correspondem.

A precisão conceitual é diferenciada pela relação "fala-pensamento" e a precisão objetiva - pela relação "fala-realidade".

Para alcançar a precisão linguística e de fala da fala, é necessário observar certas condições:

1) conhecer o sujeito da fala - um aspecto da cultura geral da fala;

2) conhecer a língua, seu sistema, as oportunidades que ela oferece (especialmente - conhecer o sistema lexical);

3) ser capaz de correlacionar o conhecimento do assunto com o conhecimento do sistema de linguagem e suas capacidades em um determinado ato de comunicação.

O uso preciso das palavras é alcançado principalmente por meio das seguintes habilidades de fala associadas aos meios linguísticos:

A capacidade de escolher a palavra certa da série sinônima;

A capacidade de evitar imprecisões de fala devido à desatenção à forma de expressão;

A capacidade de distinguir entre palavras de raiz única;

A capacidade de distinguir entre parônimos;

Capacidade de usar vocabulário passivo.

Assim, a precisão da fala é uma das principais vantagens da fala, a base de sua lógica. Ao mesmo tempo, a precisão é uma qualidade multifacetada. E desvios propositais conscientes dele são baseados na observância de um dos principais requisitos da cultura da fala - o desejo de conveniência no uso de todos os meios.

Lógica do discurso

A logicidade da fala é a qualidade da fala, que necessariamente deve ser inerente a ela, e se a lógica for observada em tudo, então ela se torna uma das virtudes mais importantes da fala.

As principais definições da lógica da fala enfatizam que a fala pode ser chamada de lógica se obedecer às leis da lógica.

Ao avaliar a lógica do discurso, é necessário usar uma abordagem multinível. É importante notar que, antes de tudo, a lógica do discurso deve corresponder à lógica da comunicação (estratégia e tática de comunicação). A logicidade do texto (sua estrutura, antes de tudo) deve facilitar ao máximo sua percepção pelo ouvinte ou leitor (se isso não contradizer propósitos de comunicação autor do discurso).

A logicidade da fala requer a capacidade de pensar corretamente e, não menos importante, de transmitir seus pensamentos corretamente e, assim, provocar uma reação planejada nos ouvintes (leitores).

Para alcançar a logicidade do discurso, seu autor (especialmente no discurso oral) precisa não apenas estar ciente de seus pensamentos, mas também simplificá-los, verificar sua veracidade e consistência e, em seguida, construir um plano de todo o discurso em alguma ordem específica em que esses pensamentos serão apresentados (tendo em conta as características de todos os componentes da situação de comunicação).

Assim, a cultura do discurso entende a logicidade principalmente como consistência, correção estrutural e harmonia, bem como a coerência do enunciado, ou seja, o que torna mais fácil para o ouvinte ou leitor compreender facilmente cada frase e o texto como um todo.

O principal critério para avaliar o grau de consistência do discurso é consistência, consistência e propósito na apresentação das informações. A lógica é uma qualidade obrigatória do discurso em qualquer gênero, mas a logicidade é especialmente importante no discurso científico e comercial oficial.

Para alcançar a logicidade do discurso, é necessário observar as leis da lógica, porque a lei do pensamento, ou a lei lógica, é uma conexão necessária e essencial dos pensamentos no processo de raciocínio.

Entre as muitas leis lógicas, a lógica identifica quatro principais que expressam as propriedades fundamentais do pensamento lógico - sua certeza, consistência, consistência e validade. São as leis da identidade, da não contradição, do meio excluído e da razão suficiente.

A lei da identidade diz: todo pensamento no processo de raciocínio deve ser idêntico a si mesmo, ou seja, qualquer pensamento no processo de raciocínio deve ter um certo conteúdo estável para que o conceito não mude.

A lei da não contradição é a seguinte: dois julgamentos incompatíveis entre si não podem ser verdadeiros ao mesmo tempo; pelo menos um deles deve ser falso.

A Lei do Terceiro Excluído (funciona apenas com relação a julgamentos que se contradizem) pressupõe que: dois julgamentos contraditórios não podem ser falsos ao mesmo tempo, um deles deve ser verdadeiro.

A Lei da Razão Suficiente afirma que qualquer pensamento é reconhecido como verdadeiro se tiver uma razão suficiente. Uma base suficiente para pensamentos pode ser uma experiência pessoal ou outra, pensamento já testado e estabelecido (fato, etc.), do qual a verdade desse pensamento necessariamente decorre.

O principal meio linguístico de expressar relações e conexões lógicas é a sintaxe da língua russa. Ele reflete os principais tipos de relacionamentos entre objetos e conceitos: genéricos, causais, temporais, espaciais, etc.

A ausência ou violação de conexões lógicas na estrutura da frase e do texto leva ao aparecimento de erros lógicos, e às vezes também é usado como um ou outro dispositivo artístico.

Erros lógicos básicos:

1. Aprovação de conceitos mutuamente exclusivos. Por exemplo: " Vinte anos atrás". (Mas o mesmo princípio é usado intencionalmente na base da técnica artística do oxímoro: “ Morto-vivo», « Almas Mortas"etc.)

2. Deslocamento do plano de apresentação. Por exemplo, " É difícil supor que alguns dos adultos não tenham ouvido falar sobre os perigos de fumar - todos leem jornais, assistem TV, ouvem rádio, embora isso não seja considerado normal". (Uso intencional para ridicularizar tais erros no ditado " Começou pela saúde - terminou pela paz»)

3. Comparação (oposição) de conceitos logicamente heterogêneos. Por exemplo: " Dois alunos caminharam - um de casaco e o outro para o instituto». « Queríamos o melhor, mas acabou como sempre". (O mesmo erro é usado no ditado " Sabugueiro no jardim e tio em Kyiv»)

4. Estabelecimento incorreto de relações causais. Por exemplo: " Motorista de ônibus Makov destituído de prêmio por segurança no trânsito e cultura de serviço". (Uso intencional em um ditado para ridicularizar tais erros: " Nasceu antes de seu pai e pastoreou o rebanho de seu avô».)

5. Ordem incorreta das palavras. Por exemplo: " Após o serviço de Nicolau I, o conceito de liberdade recebe um começo filosófico»..

6. Violação de conexões lógicas entre partes da frase.

Por exemplo: " Oblomov se cansa rapidamente, gosta de dormir, mas ama sua terra natal».

Um texto lógico deve ser, antes de tudo, organizado estruturalmente, e a imagem dessa estrutura deve ser comum para o autor do texto e seu destinatário.

Assim, as condições básicas de coerência ao nível do texto implicam a observância da unidade e integridade estrutural, pelo que:

1. O texto deve ter uma estrutura criteriosa e rigorosamente organizada.

2. O texto deve expressar claramente a conexão das frases, enquanto a lógica do discurso deve refletir a lógica do pensamento.

3. O texto deve indicar as transições de um pensamento para outro.

4. Cada novo pensamento deve ser marcado, para isso o texto deve ser corretamente dividido em partes (em parágrafos, parágrafos, capítulos, etc.).

5. O volume das frases no texto deve ser adequado ao seu conteúdo.

A lógica não exclui o jogo da mente, que se materializa em um jogo de linguagem - uma piada, um paradoxo, um jogo de palavras etc. manifesta-se em qualquer gênero e estilo. A mais alta manifestação da lógica em termos retóricos - a criação de um paradoxo - é a evidência de um domínio virtuoso da lógica da reflexão e da lógica da apresentação.

Do ponto de vista formal, um paradoxo (paradoxo grego - “inesperado”) é uma violação da lógica clássica. Muitos dicionários ao explicar o significado da palavra "paradoxo" observam isso, mas a interpretação mais interessante e correta dessa palavra foi dada por V. I. Dal:

"Um paradoxo é uma opinião estranha, à primeira vista selvagem, confusa, contrária ao geral."

Assim, a logicidade como qualidade comunicativa proporciona uma compreensão correta do significado da fala tanto no nível da frase quanto no nível do texto (microtexto). A lógica, como é bastante óbvio, está intimamente interligada com outras qualidades da fala, como precisão, acessibilidade, correção, riqueza, expressividade, etc.

Acessibilidade de fala

A qualidade comunicativa do discurso, que depende inteiramente das características da situação de comunicação e, especificamente: do destinatário, é a acessibilidade. Não se trata de uma qualidade linguística, mas apenas da fala, pois as palavras são neutras na língua, não podem ser avaliadas quanto à sua acessibilidade e compreensibilidade para alguém fora da situação, fora da fala. A acessibilidade é uma das qualidades comunicativas mais comunicativas do discurso, pois está totalmente voltada para um diálogo com o destinatário: a acessibilidade implica a atividade obrigatória do ouvinte na percepção, processamento, decodificação e recodificação do que é ouvido ou lido.

A acessibilidade implica tal construção do discurso, em que o nível de complexidade do discurso, tanto em termos de terminologia, conteúdo, quanto estruturalmente, corresponde ao nível de compreensão do destinatário. Com efeito, trata-se de um requisito para utilizar na fala apenas os meios de fala que o destinatário é capaz de perceber, reconhecer, compreender e aos quais é capaz de responder. A acessibilidade implica a resposta obrigatória do destinatário como confirmação do grau de inteligibilidade do que ouve ou lê.

Ao mesmo tempo, a acessibilidade não é tanto uma qualidade quanto uma dignidade de fala, pois a acessibilidade aparece em maior ou menor grau. Assim, os critérios para sua avaliação são: mais acessível / menos acessível / inacessível.

Assim, a acessibilidade é considerada uma virtude da fala apenas se for observado o nível de complexidade da fala necessário (em relação a todos os componentes de uma determinada situação de comunicação).

Em relação à cultura da fala, acessibilidade é:

Em primeiro lugar, a compreensibilidade para o destinatário (recognizability) de todas ou da grande maioria das palavras e expressões utilizadas. Nesse sentido, o problema de entender o vocabulário ou terminologia estrangeira é mais frequentemente considerado.

Em segundo lugar, a acessibilidade pressupõe correlação com o conceito não da palavra, mas do significado por trás da palavra ou expressão.

Em terceiro lugar, é importante que, com uma compreensão geral dos significados das palavras, surja a acessibilidade do significado da declaração como um todo. E se nos dois primeiros casos, para alcançar a compreensão, muitas vezes basta descobrir o significado de uma palavra em um dicionário (ou na literatura especializada) ou (no segundo caso) descobrir seu significado em alguém quem possui esse conceito, então a disponibilização do significado do enunciado como um todo exige do destinatário certo nível de conhecimento sobre o assunto da fala.

A acessibilidade da linguagem deve contribuir para a acessibilidade comunicativa, mas a linguagem muitas vezes cria barreiras correspondentes à compreensão. Esses incluem:

Outra língua no sentido literal da palavra (uma língua estrangeira desconhecida do destinatário ou uma palavra separada (expressão)) - barbarismos;

Palavras de áreas de uso limitadas (profissionalismos, termos de dialetismos, jargões, etc.);

Palavras (expressões) do vocabulário passivo, palavras obsoletas, etc.

Existem meios de fala que podem dificultar a compreensão e levar à inacessibilidade. Por exemplo, o gênero e o estilo de expressão, a maneira individual de falar: nem todos podem ter acesso a um estilo de discurso científico ou comercial oficial.

Para conseguir a disponibilidade da fala, é importante poder escolher entre toda a sua bagagem de fala aqueles meios que melhor atendam ao nível do destinatário e levem em consideração todos os componentes da situação de comunicação.

Resulta do exposto que o grau de acessibilidade da fala dependerá do objetivo: quanto nos esforçamos para ser compreendidos e quão corretamente imaginamos nossa comunidade com o destinatário.

Expressividade da fala

Tal fala é chamada de expressiva, na qual a expressão da atitude de alguém em relação ao assunto e/ou forma de falar corresponde à situação comunicativa, e a fala como um todo é avaliada como bem-sucedida e eficaz. A principal condição para a expressividade é que o autor do discurso tenha seus próprios sentimentos, pensamentos, sua própria posição, seu próprio estilo. A expressividade geralmente implica originalidade, originalidade, surpresa, portanto a fala expressiva é sempre nova, “fresca”, criativa. É assim que consegue despertar o interesse e a aprovação daqueles a quem se destina.

O grau de expressividade, os meios para atingir o efeito desejado, dependem não só da individualidade do autor e das características do destinatário do discurso, mas também da situação de comunicação, que dita a escolha do estilo e gênero do discurso. enunciado.

A diferença entre expressividade e outras virtudes da fala reside principalmente no fato de que é a única qualidade que só o texto inteiro pode possuir. Ao mesmo tempo, a expressividade é sempre a dignidade da fala, e não apenas sua qualidade.

Além disso, a expressividade é a dignidade da fala, principalmente no aspecto comunicativo, pois avalia a impressão causada pelo texto em determinados ouvintes ou leitores em condições específicas de comunicação. Consequentemente, a conclusão sobre a expressividade / inexpressividade do texto é feita apenas pelo destinatário.

A expressividade também desempenha um papel específico em relação a outras qualidades da fala: a estética. E a riqueza, precisão, consistência, acessibilidade, correção do discurso como suas qualidades comunicativas são meios auxiliares de expressividade nesse sentido.

A expressividade surge quando o autor se percebe como indivíduo, portanto a expressividade está intimamente relacionada à sua manifestação na fala. A expressividade satisfaz as necessidades criativas de uma pessoa, personalidade, ou seja, a necessidade de criatividade. Além disso, tanto o falante (escritor) quanto o ouvinte (leitor). E todo mundo faz isso por causa de suas habilidades e capacidades.

Além disso, a expressividade implica um desejo de expressar algo, uma necessidade disso. E isso implica uma inevitável necessidade crescente de comunicação. Quanto mais forte for essa necessidade, mais intensa deve ser a comunicação. Consequentemente, a expressividade é sempre uma busca ativa por uma resposta.

Para alcançar a expressividade, é importante que os sinais de fala que são criados graças à criatividade da fala não sejam apenas avaliados positivamente pelo destinatário, mas também dêem origem a uma resposta adequada ao pretendido.

A expressividade é alcançada quando, no processo de criatividade da fala, a individualidade do autor do discurso é expressa oportunamente, quando essa manifestação da personalidade do autor visa obter a resposta desejada do destinatário, quando os meios que penetram através de sua percepção seletiva são adivinhou.

Os meios expressivos são frequentemente associados apenas aos meios figurativos e à emotividade. Na verdade, qualquer meio de fala pode se tornar um meio de expressão. Ao mesmo tempo, para avaliar um enunciado como expressivo, é importante que todos esses meios obedeçam, antes de mais nada, a normas éticas e comunicativas, que, por sua vez, ditam a exigência de seleção dos meios, levando em consideração a gênero e estilo do enunciado, sua forma oral ou escrita, etc.

Em primeiro lugar em termos de importância na criação de um efeito expressivo, destaca-se a individualidade do autor do discurso (desde que tenha algo a expressar). Uma das dicas mais comuns para os palestrantes se baseia nisso: “passe a informação por si mesmo”, ou seja, desenvolva uma atitude subjetivo-avaliativa em relação ao sujeito da fala. Os meios de expressão podem ser todos os meios de linguagem e fala (desde que correspondam aos objetivos comunicativos do autor do discurso). Mas, na maioria das vezes, os meios expressivos são usados ​​\u200b\u200bcomo meio de expressividade, uma vez que a expressividade se baseia na expressão de uma atitude subjetivo-avaliativa em relação ao sujeito da fala. A atitude subjetivo-avaliativa pode ser baseada tanto na avaliação racional quanto na emocional. Pode ter formas de expressão abertas (expressivas) e ocultas (impressionantes).

As pessoas ao nosso redor nos julgam em grande parte pela maneira como falamos. De acordo com nossa fala, nossos interlocutores concluem quem somos, pois a fala, independentemente da vontade do falante, cria seu retrato, revela a personalidade de uma pessoa. Portanto, a cultura da fala é inseparável da cultura geral. A fala de uma pessoa é uma espécie de passaporte que indica com precisão em que ambiente o locutor cresceu e se comunica, qual é o seu nível cultural, sem cultura da fala não se pode falar nem de inteligência nem de espiritualidade. O conhecido professor Sukhomlinsky acreditava que "a cultura da fala de uma pessoa é um espelho de sua vida espiritual". De fato, nosso discurso é nosso cartão de visita. A fala de uma pessoa pode dizer muito sobre ela.

Freqüentemente, o orador não consegue expressar seu pensamento com competência e clareza, explicar algo, causar tanto impacto em seus ouvintes que ele mesmo deseja. Nesse caso, todos entendem que essa pessoa simplesmente não possui as normas da fala e não conhece suas qualidades comunicativas.

As qualidades comunicativas da boa fala são um sistema de diretrizes que ajudam a corrigir a fala, torná-la melhor. Essas qualidades são chamadas de comunicativas, pois devem melhorar a comunicação. As seguintes qualidades comunicativas da fala são distinguidas: correção, acessibilidade, precisão, pureza, consistência, relevância, riqueza, expressividade.

22. Qualidades comunicativas do discurso: relevância do discurso.

A relevância da fala é a correspondência do conteúdo da fala, seus meios linguísticos com os objetivos e condições da comunicação.

O discurso adequado corresponde ao tema da mensagem, seu conteúdo lógico e emocional, composição de ouvintes ou leitores, tarefas informativas, educativas e estéticas de uma apresentação escrita ou oral.

A relevância da fala abrange diferentes níveis da linguagem, e, nesse sentido, a relevância se destaca:

estilo,

contextual,

situacional,

psicológico pessoal

A relevância estilística consiste no uso de uma palavra separada, volume de negócios, construção sintática de acordo com os objetivos de um estilo particular (científico, comercial oficial, jornalístico, coloquial e artístico). Por exemplo, selos de fala e expressões clericais são típicos do estilo oficial de negócios. Eles não são apropriados nem no estilo científico nem no discurso coloquial e, se caírem nesses estilos, destroem o sistema e levam a erros de fala.

O critério de relevância também é violado no caso em que, no discurso artístico, o escritor gosta de terminologia técnica, clichês do discurso empresarial:

Victor entendeu que a própria perfuração dava muito mais benefícios à equipe do que o bombeamento. A maior parte do dinheiro foi para molduras, embora menos tempo fosse gasto em perfurações do que na instalação de equipamentos de encanamento. Acontece que tudo dependia da consciência do mestre.

Victor queria sugerir ao pai uma nova sonda de perfuração, recebida pela SMU no pedido. A máquina era fundamentalmente nova, a perfuração era realizada com ar comprimido sem fluido de lavagem de argila.

Qual a necessidade de introduzir no discurso artístico uma abundância de termos técnicos, profissionais, cujo significado é incompreensível sem dicionários especiais e que não desempenham nenhuma função estética? Eles são funcionalmente inapropriados aqui e, portanto, irrelevantes.

Relevância contextual é a adequação do uso de uma palavra no contexto, levando em consideração o ambiente de fala.

Por exemplo, a fala coloquial é caracterizada por construções estereotipadas: "Onde estava a bolsa de barbante aqui?", "Estação ferroviária de Moscou, como posso passar?", "Talento é quando você acredita em si mesmo". O uso de tais construções fora do discurso coloquial é uma violação da norma gramatical moderna.

Porém, no estilo artístico, na poesia, encontramos tais construções:

Tristeza é quando

A água ficará fresca

Maçãs são amargas

A fumaça do tabaco é como uma fumaça.

(L. Martynov)

Relevância situacional é a adequação do uso de meios de fala em determinadas situações de fala.

Digamos, em um ponto de ônibus, em vez de "Aqui está finalmente nosso ônibus" é apropriado usar informações enciclopédicas e construir a seguinte frase: "Aqui está finalmente nosso carro multi-lugares com carroceria do tipo vagão, a uma velocidade de 60 -100km/h"?!

Nesses casos, deve-se considerar a adequação em determinados sistemas de fala, em situações de fala, no estilo de uma obra de arte como um todo.

Relevância pessoal-psicológica - é a adequação do uso dos meios de fala por um indivíduo de acordo com a cultura de seu pensamento, com sua atitude sensível, benevolente e respeitosa para com as pessoas, de acordo com sua posição e convicção ideológica.

Falando com um interlocutor, falando para um público, não apenas comunicamos informações, mas também transmitimos voluntária ou involuntariamente nossa atitude em relação à realidade, às pessoas ao nosso redor. Portanto, é importante cuidar de como nossa fala vai afetar o interlocutor - se vai ferir com grosseria, se vai humilhar sua dignidade.

A adequação da fala é uma qualidade muito importante no aspecto social, pois regula todo o nosso comportamento de fala.

A capacidade de encontrar as palavras certas, a entonação em uma determinada situação de comunicação é a chave para um relacionamento bem-sucedido entre os interlocutores, o surgimento do feedback, a chave para a saúde moral e até física das pessoas.

Por exemplo, as palavras "obrigado, com licença" têm poder sobre nosso humor. Todos ficam satisfeitos em receber sinais de atenção, pois "obrigado" muitos de nós estamos prontos para trabalhar perfeitamente. Não há tais sinais de atenção - e o humor piora, surge o ressentimento.

A seguinte carta foi enviada à redação de um dos jornais:

"Hoje recebi um passaporte - parece ser um dia solene na minha vida, e tenho lágrimas de ressentimento nos olhos. É difícil para mim escrever sobre isso, mas este dia será lembrado por muito tempo, infelizmente, não do melhor lado. Claro, eu esperava que a pessoa que vai entregar o passaporte dissesse: "Parabéns! Agora você é um cidadão da Rússia!", e sinto um forte aperto de mão. E ouvi: "Me dê 80 rublos, aqui está seu passaporte e vá."

Uma palavra inapropriadamente áspera, um comentário lançado inapropriadamente; entonações metálicas e julgamentos categóricos podem causar traumas mentais graves a uma pessoa.

A violação do critério de relevância é sempre sentida de forma aguda tanto na fala oral quanto na escrita. Como se livrar dos erros? Não é dado a uma pessoa desde o nascimento; a capacidade de mudar a natureza da fala em relação ao conteúdo, condições e tarefas da comunicação é desenvolvida e se torna uma habilidade sólida se a pessoa entender a necessidade e conseguir isso.

23. Qualidades comunicativas do discurso: riqueza do discurso.

riqueza de fala

qualidade comunicativa da fala, que surge com base na relação fala-linguagem. B.r. pode ser definida como a saturação máxima possível dela com diferentes meios não repetitivos da língua, na medida em que isso seja necessário para a concretização da intenção comunicativa. Quanto mais diversificado o discurso, mais informações ele contém, mais avaliações pessoais, a atitude do autor em relação ao assunto do discurso. No conceito geral de riqueza do discurso, algumas de suas variedades podem ser distinguidas. Lexical B. r. manifestado no fato de que palavras que não carregam uma intenção comunicativa especial são usadas o mais raramente possível. Isso só pode ser alcançado se o falante-escritor tiver um vocabulário amplo.

24. Qualidades comunicativas da fala: pureza da fala.

Pureza de fala - a ausência na fala de palavras-ervas daninhas, alheias à linguagem literária (em suma, é a mesma coisa, aqui, bem, etc.). O autocontrole, a atenção ao próprio discurso é a condição mais importante para o entendimento mútuo entre quem fala e quem ouve. Isso significa que o falante deve, no processo de falar, cuidar para que cada frase e toda a mensagem sejam corretamente compreendidas pelo ouvinte. Tal compreensão pode e deve ser controlada, organizada: aqui são importantes as repetições, a reformulação do que foi dito, as pausas, a diminuição do ritmo da fala, o aumento da voz, etc. ) desempenham um papel importante na percepção da fala oral. Então o ouvinte entenderá o que é dito adequadamente.

Numerosos empréstimos injustificados de palavras e expressões estrangeiras, paixão por vocabulário informal, manuseio livre de normas literárias e gramaticais da língua - tudo isso leva a ambiguidade, confusão e declarações ilógicas.

25. Qualidades comunicativas do discurso: precisão do discurso.

A precisão da fala está intimamente relacionada à lógica. Precisão e consistência refletem a conexão entre pensamento e fala. A precisão se manifesta no nível de operação com palavras individuais, suas conexões e frases e consistência - no nível da conexão de frases no texto.

É impossível, tendo nomeado um objeto, não prová-lo, ou, tendo provado, não nomeá-lo.

A precisão é uma qualidade verdadeiramente comunicativa da fala, porque ele é projetado para ajudar a entender o interlocutor. Devemos nos esforçar para garantir que não sejamos mal interpretados.

A diferença entre precisão e acessibilidade da fala é que a precisão se concentra no assunto da fala e nas informações sobre ela, enquanto a acessibilidade se concentra na imagem e no caráter do destinatário. A fala torna-se precisa quando o autor sabe o que quer dizer e o que quer alcançar com sua fala, e seleciona de todos os meios linguísticos aqueles que ajudarão a realizar a tarefa de fala estabelecida. "Quem pensa com clareza, fala com clareza."

A precisão da fala é:

· Conceitual (e quase terminológico). Distingue-se pela proporção de fala-pensamento. Claramente manifestado em um estilo científico.

· Assunto (e próximo a ele real). Destaca-se pela relação fala-realidade. É claramente mostrado em estilo de conversação.

A variedade e o significado dos meios de linguagem da precisão da fala são melhor demonstrados por erros:

Violação de precisão associada ao vocabulário de diferentes camadas e grupos (palavras de raiz única, sinônimos, parônimos, conceitos genéricos e específicos, etc.)

o Eles estavam apenas fazendo seu trabalho.

o Vamos para as longas extensões do Ártico.

o Finalmente, os restos mortais da família real foram descobertos.

o eu li como ficção, e detetives modernos e ficção científica.

o Não estou em Copenhagen (em vez de: não competente)

Violação do grau de detalhe e precisão da fala

A precisão das comparações e analogias é importante.

Para obter precisão no texto de qualquer forma, as seguintes condições devem ser atendidas:

Sempre conheça o assunto da fala

Conheça a linguagem, o sistema, as possibilidades que essa linguagem oferece

Ser capaz de correlacionar o conhecimento do assunto com o conhecimento do sistema de linguagem e suas capacidades em um determinado ato de comunicação

O uso preciso das palavras é alcançado por meio do desenvolvimento de certas habilidades linguísticas:

・Escolha a palavra certa

Evite a imprecisão da fala devido à desatenção à forma de expressão

Distinguir entre palavras de raiz única, sinônimos, parônimos, palavras obsoletas e estrangeiras.

A precisão é uma qualidade multifacetada. É limitado pelo desejo da conveniência de usar meios de linguagem.

26. Qualidades comunicativas do discurso: lógica do discurso.

A logicidade do discurso é a consistência, a consistência da afirmação. A violação da lógica - violação da ordem das palavras em uma frase, a conexão das partes de uma frase, comunicação intrafrasal e interfrasal - leva a uma possível imprecisão na compreensão do que foi dito.

27. Qualidades comunicativas da fala: a disponibilidade da fala.

A eficácia e a acessibilidade da fala estão associadas à consideração do "fator humano" na comunicação. Eles envolvem levar em consideração os interesses dos ouvintes, idade, nível de educação, status social dos comunicantes, sua prontidão para perceber informações. a tarefa principal o orador - para fornecer condições de compreensão a outra pessoa, caso contrário, é impossível falar sobre a implementação de tais qualidades comunicativas da fala como eficácia e acessibilidade e, portanto, sobre a eficácia da fala.

28. Qualidades comunicativas do discurso: expressividade do discurso.

A expressividade (beleza) da fala é um conceito bastante multifacetado, é um conjunto de características da fala que mantém a atenção e o interesse dos ouvintes. A expressividade é baseada na riqueza, ela é alcançada usando expressões no discurso que evitam reviravoltas rotineiras e inesperadas.

Podemos dizer que a fala expressiva é a fala emocional. O orador deve influenciar não apenas a mente, mas também os sentimentos, a imaginação dos ouvintes. A imagética e a emotividade da fala potencializam sua eficácia, contribuem para sua melhor percepção, compreensão e memorização e proporcionam prazer estético. Mas essa afirmação pode ser refutada - a fala sem emoção também pode ser expressiva, e um orador que fala com voz uniforme, sem trair suas emoções de forma alguma, pode causar uma impressão maior do que um brincalhão e um brincalhão.

A expressividade da fala, assim como sua riqueza, é fruto de muito trabalho. Gustave Flaubert garantiu que não repetisse a mesma palavra nem mesmo nas páginas adjacentes, para isso reescreveu cada página 5 a 7 vezes. O sucesso é apenas aquele improviso, que é cuidadosamente preparado.

A expressividade da fala é apoiada por meios especiais de linguagem e fala de expressividade, que incluem tropos e figuras retóricas. O objetivo desses meios linguísticos é tornar o pensamento mais vívido, preciso e memorável. Sabe-se que uma frase cativante afeta mais o ouvinte do que um pensamento profundo. Por exemplo, as palavras do poeta N.A. Nekrasov: "Siga a regra teimosamente: para que as palavras sejam limitadas, os pensamentos são espaçosos." Belamente dito, mas se você pensar bem, este conselho parecerá estranho: é lotado quando há muito de algo e espaçoso quando há pouco de algo, ou seja, recomenda-se escrever de forma que haja menos pensamentos e mais palavras.

Um tropo é um uso incomum de uma palavra, um uso figurativo dela, que serve para decorar; uma palavra ou expressão usada em sentido figurado (indireto).

Uma figura retórica é uma forma incomum de falar destinada a decorá-la e aumentar o impacto emocional nos ouvintes; formas especiais de construção de frases e textos que aumentam sua expressividade. Se os tropos são figurativos verbais, então as figuras são figurativos sintáticos.

expressividade do discurso público. Melhora o desempenho. A fala vívida desperta interesse adicional entre os ouvintes, mantém a atenção no assunto da conversa, afeta não apenas a mente, mas também os sentimentos e a imaginação dos ouvintes.

Para tornar a fala figurativa, emocional, o orador é auxiliado por técnicas artísticas específicas, meios visuais e expressivos de linguagem. Estes tradicionalmente incluem tropos, figuras, bem como provérbios, provérbios, expressões fraseológicas, palavras aladas.

Por exemplo, tropos são turnos de fala e palavras que retêm expressividade e figuratividade em um sentido figurado. Normalmente, o primeiro significado da palavra dá ao adicional algumas cores incomuns.

A operação hábil com provérbios e provérbios dá ao desempenho um significado mais profundo. Um momento notado com precisão pode marcar com sucesso seu próprio pensamento.

Além disso, os provérbios contêm a sabedoria do povo e, se forem escolhidos corretamente, isso confirmará mais uma vez sua correção.

Além disso, sua performance pode ser decorada com expressões populares. Isso é mais frequente provérbios famosos pessoas inteligentes.

Como provérbios, essas expressões podem confirmar seu pensamento, podem ser um epíteto para todo o seu relatório.

Mas não se esqueça que todos esses meios devem ser apropriados.

Você não deve abusar de metáforas e comparações em um relatório científico estrito, assim como não deve usar expressões latinas cativantes ou apenas palavras em uma língua estrangeira em um público que obviamente não as compreenderá. Estes são apenas meios auxiliares e, se você estiver mal preparado, não deve se envolver em embelezamento excessivo, pois isso não salvará as coisas, mas parecerá sacudir o ar. Essas pessoas são geralmente chamadas de demagogas.

29. Qualidades comunicativas da fala: a correção da fala.

A correção é considerada a principal qualidade comunicativa do discurso, uma vez que está subjacente a outras qualidades, é a sua Condição necessaria. Como B.N. Golovin, "não há correção - outras qualidades comunicativas não podem" funcionar - precisão, logicidade, relevância, etc. ".

A correção da fala pode ser definida como a correspondência de sua estrutura linguística com as normas literárias atualmente aceitas. Baseia-se em uma base sólida de normas, que são refletidas de forma suficientemente completa e consistente em gramáticas, livros de referência, dicionários e auxiliares de ensino.

A correção da fala consiste em observar as normas literárias atualmente aceitas, refletidas em dicionários, referências gramaticais, regras de ortografia e pontuação.

correção ortográfica. A correção ortográfica é necessária para uma percepção mais fácil e rápida do texto escrito e é assegurada por um conhecimento sólido das regras relevantes.

Para a prática do jornal anos recentes Existem dois erros ortográficos típicos:

Uso incorreto de letras maiúsculas

uso inapropriado de aspas.

A letra maiúscula é usada muito mais amplamente do que é fornecido pelas regras atuais. Escrever com letra maiúscula todas as palavras em nome do partido, instituição, empresa. De acordo com as regras, basta colocar em maiúscula a primeira palavra do título. Os títulos dos cargos de vários níveis são, por vezes, escritos com letra maiúscula, embora a regra se aplique apenas aos cargos superiores do governo.

Citações também são amplamente utilizadas. Às vezes você pode ver os nomes dos assentamentos (geralmente assentamentos), distritos da cidade entre aspas, o que é inaceitável do ponto de vista de normas modernas ortografia.

correção ortoépica. A correção ortoépica consiste em observar:

regras de pronúncia e acentuação;

regras de entonação.

Erros na colocação de ênfase são encontrados no discurso de ativistas e deputados do partido, eles podem ser facilmente evitados consultando dicionários. Os acentos são indicados não apenas em dicionários ortoépicos especiais e livros de referência de acentos, mas também em muitos outros tipos de dicionários.

Erros típicos de entonação são acentuação lógica incorreta (selecionar palavras que não são principais em significado em uma frase), entonação interrogativa em uma frase narrativa, pausas que violam a estrutura sintática da frase.

Os erros de entonação são evitados pela preparação para o discurso público (leitura preliminar do texto em voz alta) e pelo controle do som da própria fala.

correção gramatical. A correção gramatical da fala consiste em observar as normas de morfologia e sintaxe da língua literária russa moderna e consiste na escolha correta das formas morfológicas da palavra e na construção correta de frases e sentenças.

Novo público e relações econômicas levou a uma mudança no significado de algumas palavras e, portanto, a mudanças no funcionamento das categorias gramaticais. Algumas palavras que antes não tinham forma plural no discurso moderno passaram a ter a seguinte forma: administrações, orçamentos, economias, riscos, estratégias, prioridades, abordagens, estruturas. Esta forma está associada à necessidade de nomear uma série de objetos, erros nestes casos dão origem a uma alteração da norma. Ao mesmo tempo, as formas verbais de realidade e preocupação parecem ser violações da norma, pois distorcem o significado lexical da palavra.

No campo da formação de palavras, o discurso do jornal moderno se distingue pelo uso ativo de alguns prefixos e sufixos. Embora a produção de palavras em um idioma seja um processo natural e necessário, nem todas as neoplasias adornam nossa fala. Considere, por exemplo, o uso do sufixo -ização: informatização, humanitarização, agricultura, regionalização, criminalização e até vitrine. Em alguns casos, o leitor simplesmente não terá clareza sobre o significado de tal palavra, desprovida de uma imagem específica e criada de acordo com um modelo.

O principal problema da formação moderna de palavras, no entanto, não está no abuso de sufixos individuais, mas na mistura de meios de formação de palavras com cores estilísticas diferentes. No âmbito de um artigo de jornal, pode-se encontrar e termos especiais como vexelization e rótulos jornalísticos como Gaidarization, Zyuganovshchina e palavras vulgares como chernukha, scam, bank transfer, compra.

A combinação do mesmo sufixo com hastes diferentes gera palavras de estilos diferentes, dependendo se a palavra derivada recebe um significado especial e estritamente limitado, se adquire um significado figurativo vívido ou um significado aproximado, típico da fala coloquial.

O exposto nos leva à conclusão de que o escritor deve atentar para o colorido dado à palavra pelos meios de construção de palavras e utilizá-los de acordo com o gênero.