Uso
Impresso, mas pequeno. letras maiúsculas

Impresso, mas pequeno. letras maiúsculas

Receita- uma noção maravilhosa de adultos para desenvolver habilidades de escrita em crianças. Você pode usar prescrições desde muito cedo, a partir dos 3 anos.

Agora você pode encontrar um grande número de prescrições. O principal é escolher prescrições para a criança, de acordo com a idade. Nesta página, você pode baixar e imprimir cadernos para crianças de 3 a 4 anos, 5 a 6 anos (pré-escolares) e alunos da primeira série gratuitamente.

Você não deve começar as aulas imediatamente com números, letras e palavras - é muito difícil. Crianças de 3 a 4 anos estarão interessadas em prescrições com tarefas emocionantes para atenção, precisão e coordenação de movimentos.

São receitas com formas, linhas, vários cachos bastante simples. Deixe a criança primeiro praticar sua mão, circulando os fragmentos de fotos, ganchos e gravetos engraçados.

A criança deve aprender a desenhar várias linhas onduladas e contínuas de maneira uniforme e bonita, tente não rasgar o lápis do papel. Não é tão fácil.

Baixar receitas para crianças

As receitas de I. Popov são perfeitas para crianças nas primeiras aulas. Paus e ganchos são embutidos nos desenhos do caderno. Primeiro, você pode colorir o desenho e depois passar para a "escrita em minúsculas".

Baixar receitas para meninos

Receitas engraçadas para crianças de 5 a 6 anos

Para crianças de 5 a 6 anos, tome prescrições com tarefas mais difíceis. Usando essas receitas, seu filho aprenderá a desenhar linhas pontilhadas com cuidado, dominar as primeiras habilidades de escrita e desenho e ganhar destreza ao trabalhar com caneta e lápis.

Baixe receitas para crianças de 5 a 6 anos

Baixe receitas divertidas para pré-escolares

As receitas para uma criança em idade pré-escolar irão preparar a criança para a escrita, apresentá-la à configuração das letras do alfabeto russo e ensiná-la a escrever letras cursivas. Use os dados de ortografia e seu filho se lembrará rapidamente do nome e da ortografia das letras.

Faça o download do caderno - alfabeto para pré-escolares

As receitas de matemática com números e tarefas ajudarão a criança a aprender a escrever os números corretamente e a se familiarizar com a pontuação com antecedência. Clicando no link, você pode baixar diversos tipos de planilhas de matemática de forma rápida e gratuita

Baixar cadernos com números

receitas para escolares

Para desenvolver uma bela caligrafia, a criança precisará de muito tempo. Mas agora na escola muito pouca atenção é dada à escrita correta e caligráfica de letras e números. Portanto, você pode imprimir o alfabeto para crianças em idade escolar e estudar adicionalmente. Essas receitas - sem fotos, são voltadas para um trabalho mais sério no ensino da escrita. Além das próprias letras, também existem elementos individuais de letras na escrita.

Faça o download dos cadernos para alunos "Alfabeto em palavras"

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O desenvolvimento de uma boa caligrafia nos alunos é uma das principais tarefas da escola no ensino da escrita.

Para realizar essa tarefa, os programas recomendam construir o ensino da escrita em um material sistematicamente selecionado e acessível à idade dos alunos, seguindo uma sequência no desenvolvimento das habilidades de escrever letras que formam palavras e por meio de exercícios especiais para eliminar desvios e deficiências individuais que violem a clareza e a legibilidade da carta.

Para aulas de caligrafia, uma aula a cada seis dias é alocada das aulas de língua russa. Na primeira série do primeiro semestre, essas aulas acontecem em conexão com as aulas do ABC 3 a 4 vezes em um período de seis dias em até 10 minutos no primeiro trimestre e até 15 minutos no segundo. Na segunda metade da primeira série e na segunda série, as aulas de caligrafia são ministradas duas vezes por seis dias, para as quais meia aula é alocada para cada aula das aulas de língua russa *.

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* Programa Ensino Fundamental, ed. 1935

Na primeira metade do ano, os alunos dominam a escrita de todas as letras minúsculas: eles escrevem elementos de letras e letras, depois palavras e frases curtas.

Na segunda metade do ano, as crianças dominam a letra maiúscula, praticando principalmente a escrita de nomes. As letras maiúsculas são escritas em um script simples, como letras minúsculas, com exceção de B, E, C, D, R.

Na classe II, o trabalho da classe I continua e se consolida. Os alunos aprendem a escrever mais rapidamente (em comparação com o primeiro ano), de forma clara e bonita, em duas réguas e estudar o estilo de letras maiúsculas em uma fonte geralmente aceita. Desvios e deficiências individuais que violam a legibilidade da escrita são eliminados através da criação de exercícios especiais para alunos individuais na forma de reescrever palavras inteiras, sílabas, letras ou seus elementos.

O ensino da escrita a tinta deveria começar nas turmas de analfabetos no final de setembro, e nas turmas de alfabetizados a partir da segunda semana de permanência das crianças na escola. É necessário levar para cada aluno um limpador de penas feito de flanela ou pedaços de tecido.

Para cultivar a melhor atitude do aluno em relação ao caderno, amostras dos melhores trabalhos infantis devem ser expostas em sala de aula, a fim de estimular os alunos à caligrafia correta, bonita, clara e uniforme e à limpeza do caderno.

As receitas propostas dão ao professor exemplos de escrita correta e ajudam o aluno a aprender a escrever corretamente em material selecionado de forma sistemática e conveniente. O material para caligrafia é organizado de fácil a difícil. A partir dos exercícios para a letra K, o material é ministrado paralelamente ao aprendizado da leitura e da escrita na cartilha. Este material fornece exemplos de letras corretas, a combinação correta de letras em palavras e a organização correta da página.

Os cadernos atendem aos alunos das séries I e II, mas podem ser úteis para corrigir a caligrafia e para os alunos das séries III e IV.

Para a primeira série, os cadernos contêm todos os tipos de trabalhos de caligrafia de acordo com o programa, ed. 1935

Para a segunda classe são dadas:

a) exercícios preliminares com a transição para uma fonte menor;

b) a inscrição de letras minúsculas e maiúsculas, dispostas em ordem de dificuldade, bem como palavras com essas letras;

c) uma amostra de aula sobre letras maiúsculas P e T, revelando o sistema de trabalho; da mesma forma, outras lições são construídas sobre esta ou aquela carta;

d) texto conectado em várias maneiras combinação de letras em palavras.

Se o professor achar necessário aumentar o número de exercícios para cada tipo de trabalho, poderá fazê-lo em exercícios especialmente selecionados, consistentes com tarefas de caligrafia e ortografia.

Cada aula de caligrafia é construída de acordo com o seguinte plano:

Definindo o objetivo da lição de hoje.
Preparação para escrever cadernos e canetas.
Verificar a capacidade de segurar um caderno e uma caneta; observação do ajuste correto.
Apresentação pelo professor no quadro-negro das palavras em tipografia com a análise das letras em seus elementos constitutivos.
Análise do que está escrito em termos de estilo: onde começar e onde terminar, como ligar um traço ao outro, como ligar uma letra à outra, etc.
Uma carta de uma linha de forma independente e sob a conta.

Trabalho com prescrições. Os alunos examinam e leem independentemente o texto do caderno que escreverão, encontram letras familiares, destacam uma nova letra, comparam sua carta com aquela escrita no caderno. Após essa preparação, as crianças escrevem sozinhas no caderno, e o professor pode trabalhar com outra turma se tiver duas.

Contabilidade do trabalho. No decorrer dos trabalhos ou no final das aulas de caligrafia, o professor consulta os cadernos dos alunos, indicando as deficiências e deficiências gerais de cada aluno, corrigindo-as escrevendo uma amostra no quadro-negro ou nos cadernos dos alunos.

No processo de ensino da escrita, a própria escrita do professor desempenha um papel enorme. Mostrar aqui é a melhor forma de aprender. Por isso o professor precisa cuidar da perfeição técnica da escrita no quadro e no caderno do aluno. A carta do professor deve ser simples, clara e bonita, respeitando as formas normais das letras, sem o uso de traços supérfluos ou condicionais e enfeites desnecessários (ziguezagues, rabos de cavalo, floreios, etc.).

Cada professor, antes de escrever no quadro, deve conhecer bem o texto e o esquema das letras do caderno. Se o professor não fizer isso, pode haver uma grande discrepância entre as letras no caderno e em sua amostra no quadro, e então o caderno, como auxílio visual, perderá seu significado.

Bogolyubov N.N. técnica de caligrafia

Proc. mesada para ped. escolas. - 2ª ed., corrigida. e adicional - Leningrado: Uchpedgiz, 1955

Edição única. A metodologia para ensinar uma bela escrita é descrita em detalhes. Hoje, os cadernos escolares comuns de 1955 parecem ser caligrafia. As prescrições estão anexadas.

Iniciando a 5ª edição do Curso de Caligrafia e Taquigrafia de Ofício, a editora "Krug Samobrazovaniya" deixou inalterado o plano geral da publicação, mantendo principalmente a simplicidade e acessibilidade geral da apresentação. O objetivo da publicação é dar a todos a oportunidade de aprenderem a escrever sozinhos de forma rápida e bonita em pouco tempo, o que se justifica pelo sucesso que recaiu sobre as quatro primeiras edições do Curso de Caligrafia.

Uma caligrafia bonita e fluente é uma necessidade urgente de toda pessoa alfabetizada. É necessário para professores, funcionários, balconistas, bancários, balconistas, desenhistas, artesãos, comerciantes, etc. - em uma palavra, em muitas ocupações, difundido. Uma caligrafia obscura e feia é muitas vezes a causa da desordem material das pessoas que têm de se corresponder no serviço ou nos seus negócios.

Não existe caligrafia tão feia que não possa ser corrigida e embelezada. O sistema de treinamento proposto leva à correção da caligrafia da maneira mais correta e mais curta.

Particular atenção é dada ao fato de que o aluno está consciente do assunto, ou seja, que ele entende porque cada exercício está sendo feito, e que ele vê que este exercício é realmente necessário. Com o auto-estudo, essa atitude consciente em relação ao assunto garante totalmente o sucesso na sala de aula.

O curso completo de caligrafia e escrita cursiva de escritório consiste em seis seções:

1) Exercícios preliminares;

2) Escrita caligráfica;

3) Cursiva de escritório;

4) Carta direta;

5) Rondo e Gótico;

6) Fontes elegantes: Battard, Frakturny, Fashionable Slavic.

Para a conveniência dos exercícios práticos, um álbum de tabelas elegantemente executadas é anexado à parte teórica do curso, que contém amostras de todas as letras, números e fontes.

O surgimento da caligrafia remonta aos tempos antigos.

Nos mais antigos monumentos egípcios, babilônicos e assírios existem inscrições que mostram que a arte de reproduzir caracteres escritos já era altamente desenvolvida naqueles tempos distantes de nós. NO China antiga caligrafia alcançada alto grau perfeição.

Os sinais escritos que usamos atualmente não são originários das letras egípcias e chinesas, mas provavelmente das fenícias. Os antigos gregos, aparentemente, pegaram emprestado seu alfabeto dos fenícios e, tendo-o modificado significativamente, o passaram para os antigos romanos. Aqui sofreu novas mudanças e, juntamente com o cristianismo, espalhou-se quase inalterado por toda a Europa. Foi apenas na Alemanha que os monges medievais deram à escrita latina uma forma angular e ondulada e desenvolveram a chamada escrita gótica. A escrita latina também teve forte influência no alfabeto russo, mas algumas das letras do nosso alfabeto são emprestadas do grego.

Já na Grécia antiga e depois em Roma, a caligrafia gozava de grande honra e era muito valorizada. A impressão ainda não havia sido inventada naquela época, e a única maneira de compor livros era escrevê-los em pergaminho. Esse método exigia grande habilidade, pois a cursiva ainda não era conhecida naquela época, e o único tipo escrito era o mesmo que agora é usado nas gráficas, ou seja, naquela época eles escreviam em letras maiúsculas.

O auge da caligrafia, no entanto, remonta à segunda metade da Idade Média, quando a demanda por livros começou a crescer de maneira especialmente rápida. Fontes de incrível beleza e elegância foram criadas nesta época. Não apenas quase todas as chamadas fontes curly (rondo, gothic, etc.), mas também muitas das fontes tipográficas atuais foram herdadas de calígrafos medievais. NO últimos anos apenas foi possível observar um retorno às fontes medievais no negócio tipográfico.

Com a invenção da impressão, a caligrafia perdeu sua importância anterior e interrompeu seu desenvolvimento por muitos anos. No entanto, a caligrafia nunca foi completamente eliminada e, na última década, o interesse por ela ressurgiu, e no desenvolvimento da caligrafia começou um novo período de prosperidade, ainda mais magnífico do que na Idade Média.

O escopo da caligrafia é atualmente extremamente extenso. O extraordinário desenvolvimento da tipografia, o crescimento sem precedentes do negócio de jornais, a enorme disseminação da publicidade e, finalmente, o negócio de letreiros e cartazes criaram uma ampla demanda por uma variedade de tipos ondulados. O número dessas fontes já é muito grande, mas todos os dias nos trazem algo novo nessa área. Assim, suplantada inicialmente pela invenção de fontes tipográficas, a caligrafia é agora chamada a uma nova vida pelo desenvolvimento posterior do mesmo tipo de tipografia.

A invenção da imprensa revolucionou a indústria do livro e, pela primeira vez, criou a possibilidade de alfabetização generalizada. Simultaneamente à disseminação da alfabetização, havia a necessidade de tais sinais escritos, que em sua forma seriam mais simples que os caligráficos e não exigiam nenhuma arte especial ou muito tempo para serem reproduzidos. Tendo aprendido a ler, as pessoas também queriam saber escrever e, além disso, escrever com facilidade e rapidez. Fontes caligráficas encaracoladas eram completamente inadequadas para essa finalidade. Era necessário desenvolver uma fonte cursiva que não fosse difícil de aprender, era necessário simplificar significativamente as antigas fontes caligráficas. Isso foi feito, mas não imediatamente, mas gradualmente.

A cursiva antiga é muito diferente da cursiva atual. Antigamente, as pessoas não tinham pressa de viver e não tinham pressa de escrever. Portanto, na escrita cursiva antiga, encontramos uma abundância extraordinária de vários cachos, decorações e floreios, o que tornava a escrita extremamente difícil e lenta. Nosso tempo comercial descartou completamente todos esses truques e sutilezas caligráficas e desenvolveu uma cursiva simples e econômica. A antiga cursiva se transformou em nosso tempo na chamada fonte caligráfica (ministerial), que fica na fronteira entre as fontes realmente caligráficas (encaracoladas) e a cursiva.

A introdução da educação universal na Europa contribuiu muito para a simplificação da escrita cursiva. Nos últimos 20 anos, os professores dedicaram muito esforço a essa questão e não apenas introduziram simplificações na escrita cursiva, mas também desenvolveram um método de ensino da escrita que fornece os resultados mais corretos no menor tempo. Seguindo os professores, a questão do desenvolvimento da caligrafia foi abordada por cientistas proeminentes que, do ponto de vista fisiológico e psicológico, estudaram a questão dos movimentos feitos ao escrever. Através de numerosas experiências, foram estudados os movimentos dos dedos, mão, antebraço, articulação do ombro e todo o braço (estudo de Jedd, Goldscheider e Kraepelin) e foi determinada a velocidade dos movimentos de escrita em pessoas doentes e saudáveis; tempo gasto em cada letra do alfabeto (estudos de Gross e Diehl) e o efeito do álcool nos movimentos da escrita (estudos de Meyer). Finalmente, várias observações foram feitas sobre a dependência do ângulo de inclinação das letras para a régua do comprimento dos dedos e da mão, bem como do ângulo formado pelo caderno com a borda da mesa (Marx Lobzen's pesquisar).

Esses experimentos e investigações estão longe de serem concluídos. Entre os educadores, por exemplo, não há unanimidade em questões relacionadas ao ensino da escrita: alguns são a favor da fonte direta, outros defendem o itálico. Finalmente, há pesquisadores sérios que propõem algumas modificações no tipo cursivo moderno (por exemplo, transferência de pressão, mudança na forma do arredondamento). Entre tais professores, destacamos Georg Lang, que escreveu ótimo estudo sobre a escrita cursiva moderna. Em geral, o trabalho dos professores nos últimos 20 anos eliminou muitos preconceitos e erros do ensino da escrita e abriu novas formas de ensinar a escrever.

Ao compilar este "Curso de Caligrafia e Escrita Cursiva Ofício", fomos guiados pelo desejo de combinar em um único todo todas as conclusões mais ou menos firmemente estabelecidas da pedagogia científica moderna.

Ao escrever, toda uma série de movimentos é feita - com os dedos, a mão com o antebraço e com a mão inteira. O principal requisito que qualquer sistema de ensino da escrita deve satisfazer, portanto, é que ele acostume o aluno a movimentos de escrita livres e firmes, ou seja, a movimentos que, com o mínimo de esforço ou tensão muscular, dêem o maior resultado. Movimentos livres e confiantes são a base da caligrafia e da escrita cursiva. A caligrafia não pode ser livre e bonita se não depender da liberdade de movimento. É por isso o desenvolvimento de movimentos livres de escrita deve ser o objetivo principal de qualquer sistema de ensino da escrita.

Deste ponto de vista, a disputa sobre escrita direta e oblíqua é de importância secundária. Nem a caligrafia reta nem a oblíqua são contrárias à liberdade dos movimentos da escrita. É até difícil dizer em qual caligrafia há mais liberdade de movimento. Portanto, tanto a escrita direta quanto a oblíqua são igualmente adequadas. É impossível dizer o mesmo sobre a caligrafia inclinada para a esquerda (e não para a direita, como sempre). Tal inclinação contradiz da maneira mais decisiva a liberdade dos movimentos de escrita, uma vez que as letras inclinadas para a esquerda só podem ser escritas arqueando-se de maneira não natural mão direita e colocando a caneta não ao longo do papel, como de costume, mas transversalmente. Portanto, uma caligrafia tão elaborada produz uma impressão extremamente desagradável e repulsiva.

Teremos oportunidade de retornar à questão da escrita direta e oblíqua na seção dedicada à escrita direta, e aí desenvolveremos nossos pontos de vista mais amplamente.

Para aprender a escrever, você precisa aprender movimentos livres de escrita.

O ensino da escrita é, ou melhor, deveria ser, o ensino dos movimentos livres da escrita.

Esta é a base do nosso sistema.

É por isso que dedica um lugar tão proeminente a toda uma série de exercícios, cujo objetivo é desenvolver a liberdade dos movimentos da escrita. O aluno deve abordar esses exercícios com plena consciência, entender seu propósito e refletir sobre o próprio sistema. Ele deve lembrar com firmeza, clareza e inabalável que sem a liberdade dos movimentos do escritor ele nunca será capaz de alcançar uma caligrafia livre e correta. E essa liberdade só pode ser alcançada seguindo rigorosamente os exercícios que propusemos. É por isso que analisamos cada exercício da forma mais detalhada e nos esforçamos para que, ao iniciá-lo, o aluno entenda com bastante clareza para que finalidade esse exercício é dado e quais movimentos ele desenvolve.

Nosso curso é voltado não só para quem ainda não sabe escrever e está apenas começando a aprender, mas também para quem já aprendeu a escrever, mas tem uma caligrafia ruim e estragada e quer corrigi-la. E para esses e para outros, nossos exercícios são igualmente importantes: a causa da má caligrafia são sempre movimentos não livres, incorretos, conectados ou desequilibrados. Nossos exercícios permitem desaprender esses movimentos incorretos e não livres.

Também é importante que os alunos lembrem que sem trabalho nada se consegue. É impossível adquirir uma caligrafia bonita e fluente por algum milagre: para isso você precisa trabalhar. E trabalhar significa realizar cuidadosamente todos os exercícios e não correr para a frente. Ao longo do percurso, vamos repetir constantemente: não se precipite, senão terá que voltar. Lembre-se que principalmente na caligrafia e na escrita cursiva, você precisa seguir a regra de ouro: você vai mais devagar, vai mais longe. Vá mais longe apenas quando você agarrar firmemente o velho: quanto menos você se apressar, mais cedo e com mais sucesso você chegará ao fim.

Achamos necessário não apenas fornecer exemplos de exercícios em nosso curso, mas também separá-los em um álbum especial. Ao ler um curso, olhar constantemente para o álbum seria penoso. Portanto, incluímos exemplos de nossos exercícios no texto. Por outro lado, também seria inconveniente usar as amostras colocadas no texto ao escrever exercícios: o livro é facilmente esvoaçante e é inconveniente colocá-lo sobre a mesa. Muito mais conveniente neste caso é uma mesa, que é conveniente colocar contra você na mesa e na qual não há nada além dos exercícios necessários no momento.

Cadernos da amostra antiga nas línguas russa, ucraniana e bielorrussa (régua estreita, para cada letra).

Mas chega de prefácio! Esta página contém prescrições para a língua russa para a "primeira classe", que fiz de acordo com minhas idéias sobre o que deveriam ser.

Primeiro eu retornou a uma régua oblíqua frequente, que facilitou muito a vida dos alunos da primeira série na época da minha infância.

Em segundo lugar, o padrão de letras é repetido várias vezes por linha. Cada amostra é seguida por um espaço onde a criança insere sua letra. Isso é necessário para que a amostra esteja sempre no campo de visão da criança, e não em sua própria carta desajeitada, escrita um minuto antes.

Em terceiro lugar, o espaço destinado à criança para treinamento não é limitado de forma alguma. Mesmo que ele não tenha folha suficiente para aprender a escrever qualquer carta, exatamente a mesma folha sempre pode ser impressa novamente. Isso significa que é possível formular uma tarefa para a criança de forma que não faça sentido trabalhar de forma descuidada e apressada. Não “escrever tantas linhas”, mas “escrever tantas letras bonitas”.

No entanto, não quero aborrecer o leitor com longos comentários e orientações. As próprias prescrições falarão sobre si mesmas com mais eloquência do que eu.

Transferências:

Limpe a folha com uma régua;
Página de amostra (para referência rápida);
Amostras de escrita de letras (alfabeto);
Cadernos (bastões, ganchos e letras russas, 73 páginas);
Letras ucranianas e bielorrussas ґ, є, і, ї, ў, Ґ, Є, І.

Todos os dias desejo saúde ao autor quando estou escrevendo com minha filha, uma aluna da primeira série! Lágrimas, birras e aborrecimentos acabaram! Agora não é problema começar a estudar, a criança consegue e isso acrescenta entusiasmo. Quando elaboramos a letra nessas receitas, na escola já escrevemos tudo de maneira correta e bonita. (É irreal aprender a escrever de acordo com o programa Harmony ). Agora recomendo a todos os meus amigos.
Muito obrigado pelo seu site! Encontrei o que procurava há muito tempo - meus cadernos infantis nativos, que me permitiam ter uma boa caligrafia. Não consigo ver com calma a caligrafia da minha filha, ela está na 5ª série. Um sistema integral de ensino de crianças, aperfeiçoado por décadas, foi destruído, em vez disso foram criados programas malucos, e isso, infelizmente, diz respeito não apenas à caligrafia.
Diga-me, por favor, quanto você recomenda imprimir cada folha? Uma cópia é suficiente? Quero dizer que algumas letras (elementos) não saem muito bem, devo passar para outras ou devo praticar a escrita de uma carta até obter um resultado satisfatório?

É preciso treinar para escrever cada elemento, cada letra até que fique mais ou menos decente (embora o perfeccionismo também seja inútil). Essas receitas, na minha opinião, são boas porque qualquer página pode ser impressa quantas vezes forem necessárias. Na minha experiência, a maioria das cópias é necessária nas primeiras páginas - com bastões e ganchos. Outra observação interessante: mesmo que uma criança tenha aprendido a desenhar um gancho “básico” perfeitamente, isso não significa de forma alguma que ela começará imediatamente a obter a letra “e”, que consiste em dois desses ganchos idênticos.

Você recomenda uma caneta especial para cadernos (encontramos e compramos) e papel laminado, mas não encontramos à venda. Diga-me, por favor, algumas das marcas mais comuns desse tipo de papel, talvez eu tenha entendido mal alguma coisa ...

Leonid Nekin
Não estou recomendando nada, mas estou falando sobre minhas próprias preferências, que podem ser diferentes para você - levando em consideração sua situação específica, sobre a qual nada sei. Uma vez mencionei que gosto da caneta capilar Stabilo point 88. Quanto ao papel, utilizo papel comum para impressoras jato de tinta e laser com densidade de 80 gramas por metro quadrado, imprimindo nele arquivos copybook. Para crianças que estão começando a aprender a escrever, a caneta capilar pode borrar um pouco neste papel, porque os bebês desenham as letras muito lentamente e muitas vezes pressionam com toda a força. Na minha opinião, isso não é uma desvantagem desse tipo de papel. Pelo contrário, a criança tem feedback adicional, graças ao qual aprende rapidamente a escrever corretamente - para que a tinta capilar não borre. Nunca experimentei papel laminado - acho que não é necessário, embora, provavelmente, a tinta não borre nem mesmo para uma criança pequena.

Mas surgiu a questão de escrever uma letra minúscula G. É realmente escrito assim? Sempre me pareceu que simplesmente se encaixa em uma célula inclinada, enquanto a sua se encaixa em duas.

Leonid Nekin
Talvez você esteja certo sobre uma célula. Mas de acordo com a ideia que subjaz aos cadernos, a letra “g” não é apenas a letra “g”, mas também o elemento básico que ocorre na escrita das letras “p”, “r” e “t” e ela própria , por sua vez, com base na letra gancho "i".

Descoberta engraçada! Na tela, há apenas lacunas para escrever letras e, na impressão da página, há letras de contorno fino para o contorno subsequente. Muito bom e útil, obrigado pela sua preocupação!!
Leonid. Muito obrigado pelo seu site, espero que seus cadernos me ajudem muito a corrigir a caligrafia. Imprimi uma folha em branco e tentei escrever o alfabeto, é super, nunca saiu letras tão bonitas, só linha em cadernos (como vendem agora), nessa linha tudo é simples e claro, como fazer escrever uma caneta. Li seu artigo sobre canetas, comprei de acordo com suas recomendações, agora vou tentar. Pode parecer estranho que eu seja uma menina adulta, escrevo cadernos, mas preciso corrigir minha caligrafia com muita urgência. Quando criança, eles não colocaram em mim, eu ainda sofro. Sou especialista com diploma vermelho, li mais de um artigo científico sobre caligrafia em escola primária. Mas suas receitas deram a maior contribuição. Muito obrigado!
Não consegui descobrir como fazer um caderno com seus cadernos.
Em particular, se considerarmos o caderno completo (onde são 73 folhas), cada folha é dividida por uma linha vermelha, pelo que entendi, essa é a linha de dobra, e dobrar ao longo dela não funciona para fazer um caderno normal. Além disso, se você apenas piscar todas as folhas no lado esquerdo, a linha vermelha no centro não parecerá muito boa. Talvez você tenha uma opção em que as partes direita e esquerda sejam separadas em folhas separadas ou um arquivo sem uma faixa vermelha no centro.

Leonid Nekin
Eu não imaginava que um caderno fosse feito dessas folhas. Para começar, não há maneira mais segura de assustar uma criança do que mostrar a ela todo o trabalho que tem pela frente de uma vez. Além disso, não é certo que a criança precise exatamente de uma cópia de cada folha. Na minha experiência, para aprender a escrever de forma mais ou menos decente com as primeiras varetas e ganchos, são necessárias várias folhas. E, em geral, o objetivo desses cadernos é que as folhas sejam impressas conforme necessário. Por fim, é simplesmente mais conveniente escrever em uma folha de papel do que em um caderno grosso (de 73 folhas). A linha vermelha no meio é desenhada para que as linhas não pareçam muito longas e não se dobrem ao longo dela. Embora, talvez, possa ser dobrado, mas não no sentido de fazer um caderno, mas no outro - para fazer, por assim dizer, uma pequena folha dupla face.

Todos os 4 arquivos não são impressos corretamente.

Leonid Nekin
Então o problema parece estar na sua impressora (talvez um erro no programa que a atende). Você pode tentar antes de imprimir, ir em "propriedades da impressora" na janela de impressão e alterar algo lá, por exemplo, alterar a qualidade de impressão para a melhor possível (talvez agora você tenha a opção "Rascunho" selecionada?) . Nas "propriedades avançadas" (acessíveis na janela de impressão do Adobe Reader), você pode tentar selecionar "imprimir como imagem". Se for um erro de programação, mesmo uma pequena alteração na escala (por exemplo, 99% ou 101%) pode ajudar. Como experiência, você também pode tentar alterar a orientação do papel de retrato para paisagem.

Se tudo isso falhar, a solução radical é converter o arquivo PDF para algum formato de bitmap, como TIFF ou BMP (mas não JPG, pois esse formato "perde" qualidade).

helena
impressora canon. Já experimentei a qualidade de impressão nas propriedades da impressora - faz pouco sentido. Me ajudou mudando a escala e mudando a orientação do papel para paisagem, como você me sugeriu. (Eu mesmo não teria adivinhado.) Mudei duas configurações de uma vez (possivelmente, seria o suficiente para configurar algo um). A qualidade de impressão está muito satisfeito. OBRIGADA!!!
está tudo bem na tela, mas não há linhas oblíquas ao imprimir. Impresso em impressora a laser.
O problema acabou sendo a cor. Com impressão colorida está tudo bem (!), Com impressão em preto e branco, as linhas oblíquas ficam praticamente invisíveis (quase imperceptíveis).
Nas "Receitas para iniciantes" prontas, as linhas de fundo são impressas muito mal - oblíquas e horizontais.
(Sem "economia de toner" e exibiu " melhor qualidade impressão").

Leonid Nekin
A julgar pelo que você mencionou sobre o toner, estamos falando de uma impressora a laser preto e branco. Ele transmite a linha azul em cinza, mais precisamente como pontos pretos individuais em um fundo branco. Poucos desses pontos caem na espessura da linha, e é por isso que a linha é muito mal visível. Até agora foi isso que me veio à cabeça. Qualquer impressora (especialmente preto e branco) deve ter em algum lugar nas configurações a capacidade de exibir qualquer cor (incluindo ciano) como preto puro. Se esta oportunidade for usada, o problema será resolvido.

A caligrafia de uma pessoa se forma na infância, na primeira série, e essa época não deve ser perdida, pois será muito mais difícil reeducar uma criança. E os professores, via de regra, atentam para a formação da caligrafia apenas na primeira série, e mesmo assim não de forma adequada. O primeiro assistente da criança na formação da caligrafia é o copywriting. Já no jardim de infância, seu filho conheceu esses cadernos quando escrevia ganchos e cachos e, espero, agora as prescrições não o assustam mais. Você pode mudar para escrever em letras maiúsculas.

Mas vale a pena começar a escrever em maiúsculas não antes da 1ª série, só depois de conhecer a letra. O professor mostrará como escrever corretamente e as prescrições ajudarão a consolidar a habilidade. As receitas também são adequadas para corrigir a caligrafia.

Além disso, eles servirão como uma boa ajuda para pais atenciosos ao ensinar uma criança no verão. No verão é muito importante estudar em cadernos, porque as habilidades, especialmente na escola primária, são muito perdidas nas crianças durante o verão e será difícil começar a estudar novamente no outono sem treinamento diário de verão.

Mas nem todas as prescrições são igualmente úteis. Ao comprar o caderno, preste atenção à grafia das letras, se estão representadas corretamente.

Você pode baixar e imprimir cadernos nesta página do nosso site, já garantimos que as letras neles sejam escritas corretamente e as setas indicam em que ordem escrever os elementos das letras.

Para visualizar a versão completa do copybook, clique em sua imagem em miniatura.

Letras maiúsculas

Todo pai se esforça para que seu filho tenha uma caligrafia bonita e compreensível. As prescrições vêm em socorro. Amostras caligráficas de letras, sílabas e números são apresentadas em cadernos para trabalhos escritos. Eles ajudam as crianças a aprender a escrever corretamente, delineando os princípios e fundamentos da caligrafia. Os adultos também recorrem à ajuda de prescrições. Com treinamento regular, eles corrigem caligrafia desleixada.

Receita

Os adultos raramente escrevem à mão, muitas vezes quando é absolutamente necessário. A carta foi substituída por texto de computador. Isso é conveniente, mas, ao mesmo tempo, a caligrafia dos adultos se deteriora por falta de treinamento. As crianças nas escolas e jardins de infância são ensinadas a escrever de maneira correta e bonita, a reforçar regularmente a habilidade, treinar a mão e aprender a escrever usando recursos especiais em casa.

As prescrições mais simples são feitas de forma independente, são adequadas para crianças de 2 a 3 anos. É necessário levar um caderno em uma caixa e desenhar figuras simples com uma linha pontilhada: linhas, quadrados, triângulos. E as crianças com a ajuda dos pais ou sozinhas vão circular as figuras. Exemplos para iniciantes são mostrados abaixo. A rede contém modelos para pdf, word e outros formatos.

Para pré-escolares

Crianças de 3 a 4 anos

45 anos

5 – 6 anos

Para o grupo preparatório

por pontos

Padrões: bastões - ganchos

Para 1ª classe

Para 2ª série

Matemática

Clássico

para adultos

O alfabeto impresso é mais simples do que o alfabeto escrito porque as letras não se conectam entre si. Estes livros de estudo são adequados para Jardim da infância quando as crianças são apenas apresentadas ao alfabeto. Colorir livros de forma lúdica introduzirá a criança ao alfabeto quando ela pintar uma imagem que comece com uma determinada letra. Por exemplo: uma melancia quando se trata da letra "A" ou um hipopótamo quando se familiariza com a letra "B".

Ao aprender o alfabeto impresso, a criança deve explicar o que são vogais e consoantes, como os sons sibilantes diferem dos sonoros, os fortes dos suaves.

letras caligráficas

O alfabeto maiúsculo é ensinado antes da escola. Esses são caracteres complexos em que a ortografia das letras maiúsculas difere das minúsculas. Nesse caso, é importante conectar os símbolos corretamente entre si. Os pais e educadores usam vistas modernas livros didáticos ou cadernos da época soviética.

Adultos e crianças em idade escolar sênior podem usar prescrições em uma ampla gama; para crianças, os cadernos são usados em uma faixa restrita. Você pode imprimir o caderno, onde todas as letras estão em uma folha - isso o ajudará a lembrar rapidamente a sequência de letras do alfabeto.

Como os números são escritos

Os símbolos matemáticos são mais fáceis de escrever porque são muito menores: apenas 10 dígitos contra 33 letras do alfabeto, e os números não se conectam entre si. Para as receitas, utilizam cadernos em caixa, onde cada número é claramente limitado e não ultrapassa.

Os cadernos escolares com números são equipados com sombreamento, setas e outros sinais que ajudam a entender de onde começa o personagem, o algoritmo de escrita. Impressos com exemplos de números são usados para ensinar pré-escolares e crianças em idade escolar.

Cadernos de caligrafia

Professores e educadores recomendam a compra de cadernos especiais destinados a preparar a mão para a escrita. As melhores prescrições foram desenvolvidas e criadas por professores domésticos, que incluem o simulador Nekin, as prescrições de trabalho de Bortnikova, Zhukova, Kolesnikova. Os benefícios são projetados para crianças de diferentes idades.

Bortnikova

Zhukova

Kolesnikova

Nekina

Como preparar a mão para escrever

Para preparar as mãos dos futuros alunos da primeira série, os professores compilaram uma lista de tarefas especiais.

Exercícios regulares treinam habilidades motoras finas em crianças de qualquer idade:

Os jogos com os dedos vão ajudar a preparar a mão, mas não se deve dar prioridade a apenas uma mão, independentemente de a criança ser destra ou canhota. Os membros devem estar igualmente envolvidos.
Páginas para colorir - um passatempo divertido desenvolve a imaginação criativa e prepara os dedos para escrever.
Cadernos de esboços especiais para futuros alunos. Os autores propõem circular figuras ou letras grandes por pontos, traçar linhas sem levantar o lápis do papel (labirinto).
Prescrições - a primeira guias de estudo são desenvolvidos para crianças de 4 a 5 anos, de 6 a 7 anos, para 1ª a 2ª série, para 3ª e 4ª séries. As receitas apresentam às crianças letras maiúsculas e impressas, sílabas. Há também auxílios matemáticos com figuras e números, cadernos em russo, inglês, alemão, francês e outros idiomas.

filho do ancião idade pré-escolar aprender com as regras. Eles podem ser comprados em papelarias, livrarias ou baixados gratuitamente online.

Como corrigir a caligrafia

Muitas pessoas acreditam que uma bela caligrafia se forma na idade escolar e os adultos não serão mais capazes de corrigi-la. Na verdade, pode ser melhorado independentemente da idade: tanto um aluno da primeira série quanto um adulto conseguem levantar as mãos. No entanto, este é o resultado de um treinamento longo e regular.

É importante seguir as regras e levar em consideração as nuances:

Um lugar confortável para escrever - você precisa de boa iluminação, escolha uma mesa com superfície dura, uma cadeira com encosto. Essas condições são especialmente importantes para bebês, crianças de 3 a 6 anos, estudantes mais jovens, mas também são recomendadas para adultos.
Ao trabalhar, você não pode ter pressa, precisa de foco máximo no processo.
Artigos de papelaria adequados. Anteriormente, os especialistas argumentavam que, para obter sucesso na caligrafia, boa caligrafia, você precisa usar uma caneta-tinteiro. Hoje, a bola também é permitida, mas com uma haste fina.
Material educativo - crianças usam prescrições para a idade adequada. Eles aprendem a escrever em pontos, hachuras ou linhas pontilhadas. Os adultos podem pegar um notebook em uma linha estreita e treinar nele. Se desejar, você pode baixar cadernos online prontos, aprender a escrever corretamente compostos de letras, seus elementos, sílabas e frases.
Inicialmente, linhas retas e paralelas, círculos e outras formas simples devem ser escritas. Em seguida, passe para letras e sílabas.
Se necessário, eles recorrem aos mestres da caligrafia, eles dirão como escrever letras e compostos com erros. Eles aconselharão exercícios que melhoram as habilidades motoras finas das mãos e da caligrafia.

Não espere resultados rápidos. A caligrafia melhorará após uma prática árdua e regular.

Como aprender a escrever corretamente e lindamente

É mais fácil ensinar um aluno a escrever uma bela caligrafia imediatamente do que retreinar e corrigir erros mais tarde.

Os pais de pré-escolares e alunos da primeira série serão ajudados pelo conselho de professores experientes:

A caligrafia caligráfica é impossível sem as habilidades motoras dos dedos desenvolvidas. Para fazer isso, você precisa desenhar com mais frequência com lápis, esculpir em plasticina, fazer origami, bordados com miçangas. Para os mais pequenos, os jogos com cereais serão interessantes e úteis. Para fazer isso, um adulto precisa misturar um pouco de trigo sarraceno e arroz, e a criança vai separá-los.
Uma bela caligrafia está diretamente relacionada a uma postura ereta. A criança não deve ficar curvada enquanto escreve a receita. As costas devem estar retas, para isso ele está sentado em uma cadeira com as costas duras. Ao mesmo tempo, cadeiras giratórias para computador não são adequadas.
Caneta de escrita de alta qualidade. É necessário selecionar artigos de papelaria com uma haste fina. Na hora de escolher entre uma caneta gel e uma esferográfica, esta última é a preferida porque não risca o papel. O local para prender os dedos deve ser de borracha. Essa caneta não escorrega nas mãos das crianças, ao contrário de uma contraparte de plástico ou metal.
Punho de alça. A posição correta na mão: a caneta fica no dedo médio, o polegar e o indicador a seguram e os dedos anelar e mínimo são pressionados na palma da mão. Com uma pegada incorreta, uma caligrafia bonita não pode ser alcançada.

O cumprimento das regras de caligrafia ajudará a criança a aprender a escrever belas letras de A a Z, palavras, números e números.