Ranhig-ի պաշտոնական անունը. Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությանն առընթեր ժողովրդական տնտեսության ակադեմիա
ժամանակացույցըԱշխատանքային ռեժիմ.
Երկ., Երք., Չորք., Հինգ., Ուրբ. ժամը 10:00-ից 17:00-ն
RANEPA-ի վերջին ակնարկները
Լինա Պրոստո 19:11 28.02.2020Չեմ կարող բառերով արտահայտել, թե որքան ուրախ եմ RANEPA-ում սովորելու համար, որովհետև այստեղ էր, որ ինձ ավելի մեծ բանի մի մասն էի զգում, վերջապես այստեղ գտա լավ ընկերներ, բավական գիտելիքներ ստացա մեր ուսուցիչներից և հիմա գրում եմ դիպլոմս: Այս ամբողջ ընթացքում համալսարանի պատերի ներսում այնքան միջոցառումներ են եղել, վարպետության դասեր, ես անչափ շնորհակալ եմ RANEPA-ին այս ամենին մասնակցելու հնարավորություն տալու համար:
Ես նույնիսկ չեմ կարող հավատալ, որ անցել է 5 տարի, բայց ես անչափ շնորհակալ եմ համալսարանին ամեն ինչի համար:
...Անանուն ակնարկ 05:10 01.11.2019
RANEPA պատկերասրահ
ընդհանուր տեղեկություն
դաշնային պետական բյուջե ուսումնական հաստատություն բարձրագույն կրթություն«Ռուսական ակադեմիա Ազգային տնտեսությունև Հանրային ծառայությունՌուսաստանի Դաշնության Նախագահին կից»
RANEPA-ի մասնաճյուղեր
RANEPA-ի քոլեջներ
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ռուսական ակադեմիայի քոլեջ
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ Նիժնի Նովգորոդում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Մելեուզում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Ունեչայում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի ռուսական ակադեմիա - Սմոլենսկում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Պենզայում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Վոլոկոլամսկում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Տվերում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Օմսկում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Սարատովում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ Սանկտ Պետերբուրգում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Չեբոկսարիում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի ռուսական քոլեջ - Դոնի Ռոստովում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Դիմիտրովգրադում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Ձերժինսկում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի քոլեջ - Կալինինգրադում
Լիցենզիա
Թիվ 02787 գործում է անժամկետ 07.12.2018թ
Հավատարմագրում
Թիվ 02728 գործում է 13.12.2017թ
Կրթության և գիտության նախարարության մոնիտորինգի արդյունքները RANEPA-ի համար
| Ցուցանիշ | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 |
| Արդյունավետության ցուցանիշ (5 միավորից) | 4 | 5 | 6 | 6 | 6 | 4 |
| ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ միջին միավորը բոլոր մասնագիտություններում և կրթության ձևերում | 70.77 | 68.84 | 68.23 | 71.46 | 66.45 | 71.94 |
| Բյուջե մուտքագրված USE-ի միջին միավորը | 91.36 | 91.4 | 89.43 | 88.30 | 88.04 | 90.05 |
| ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ միջին միավորը գրանցված է առևտրային հիմունքներով | 67.58 | 65.26 | 65.14 | 68.38 | 62.35 | 69.07 |
| Բոլոր մասնագիտությունների միջինը լրիվ դրույքով բաժնում գրանցված USE-ի նվազագույն միավորն է | 43 | 42.35 | 41.62 | 52.52 | 49.21 | 51.79 |
| Ուսանողների թիվը | 18889 | 18364 | 18211 | 17412 | 15400 | 14864 |
| լրիվ դրույքով բաժին | 14525 | 14005 | 13799 | 12243 | 11393 | 8887 |
| Կես դրույքով բաժին | 1847 | 2086 | 2206 | 2097 | 1687 | 2088 |
| Էքստրամուրալ | 2517 | 2273 | 2206 | 3072 | 2320 | 3889 |
| Բոլոր տվյալները | Հաշվետվություն | Հաշվետվություն | Հաշվետվություն | Հաշվետվություն | Հաշվետվություն | Հաշվետվություն |
Համալսարանի ակնարկներ
Ռուսաստանի լավագույն իրավաբանական դպրոցները՝ ըստ «Ինտերֆաքս» միջազգային տեղեկատվական խմբի և «Էխո Մոսկվի» ռադիոկայանի.
Ռուսաստանի լավագույն ֆինանսական համալսարանները ըստ «FINANCE» ամսագրի. Վարկանիշը կազմվել է խոշոր ձեռնարկությունների ֆինանսական տնօրենների կրթության տվյալների հիման վրա։
Մոսկվայի ԹՈՓ-5 համալսարաններ՝ 2013 թվականին «Իրավագիտություն» ուսումնասիրության ուղղության միասնական պետական քննության ամենաբարձր և ամենացածր անցողիկ միավորներով: Վճարովի կրթության արժեքը.
արդյունքները ընդունելության քարոզարշավՄոսկվայի մասնագիտացված տնտեսական համալսարաններում 2013թ. Բյուջետային տեղեր, USE անցողիկ միավոր, ուսման վարձ: Տնտեսագետների վերապատրաստման պրոֆիլներ.
RANEPA-ի մասին
RANEPA-ի կառուցվածքը
Ռուսաստանի նախագահական ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիան Ռուսաստանի ամենամեծ համալսարանն է, որն ավարտում է երիտասարդ մասնագետներ կառավարման բոլոր ոլորտներում: RANEPA-ն ամենաերիտասարդ և հեռանկարային կրթական հաստատություններից մեկն է, որի ստեղծման մասին հրամանագիրը ստորագրվել է 2010 թվականին։ Ակադեմիան ներառում էր.
- 12 տարածքային ինստիտուտ դաշնային նշանակություն;
- Ազգային տնտեսության ակադեմիա;
- Ռուսաստանի պետական կառավարման ակադեմիա.
RANEPA-ի մասնաճյուղերը բացվել են այնպիսի քաղաքներում, ինչպիսիք են Նովոսիբիրսկը, Չելյաբինսկը, Արզամասը, Նիժնի Նովգորոդը, Դոնի Ռոստովը և այլք, ընդհանուր առմամբ երկրում գործում է 68 մասնաճյուղ՝ Ռուսաստանի նախագահական ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի հովանու ներքո: ֆեդերացիայի 58 սուբյեկտների տարածքում։ Ուսանողների ընդհանուր թիվը ամբողջ երկրում կազմում է ավելի քան 200 հազար մարդ, որոնցից 35 հազարը սովորում է լրիվ դրույքով։
RANEPA-ն ոչ միայն Ռուսաստանում մասնագիտացած ամենամեծ բարձրագույն ուսումնական հաստատությունն է հումանիտար գիտություններ, բայց նաև նշանակալից մրցակից է տնտեսագիտության և սոցիոլոգիայի ոլորտում եվրոպական առաջատար կառույցների համար։ Ակադեմիայի հանրաճանաչությունն ընդգծվում է ազգային վարկանիշային աղյուսակների առաջատար տեղերով և տարբեր վիճակագրությամբ:
Ուսուցիչներ, ուսանողներ և կրթական համակարգը RANEPA-ում
Այսօր RANEPA-ի մոսկովյան մասնաճյուղում 82 մասնագիտություններով սովորում է ավելի քան 4500 հազար ուսանող: Ուսանողների համար հատկացված է հանրակացարան։ Ակադեմիայում կրթության կառուցվածքը շատ բազմազան է. Այսպիսով, ուսանողներին առաջարկվում է.
- 26 վերապատրաստման ծրագիր մասնագետների համար;
- 22 բակալավրի կրթական ծրագրեր;
- 14 մագիստրոսական ծրագրեր;
- 31 ծրագիր միջնակարգ մասնագիտացված կրթություն ստանալ ցանկացող ուսանողների համար.
Վերապատրաստման դասընթացների ստեղծումն ու թարմացումը տեղի է ունենում տարեկան, այսօր համալսարանը մշակել և իրականացրել է շուրջ 700 ծրագիր. լրացուցիչ ուսուցում. Նրանց համար, ովքեր ցանկանում են շարունակել նոր ճշմարտությունների ըմբռնման գործընթացը, հասանելի են ասպիրանտուրա և դոկտորանտուրա: Առաջին դեպքում ուսանողները կարող են ընտրել 65 գիտական մասնագիտություններից, իսկ երկրորդում՝ 25-ից։
RANEPA-ն ունի տպավորիչ դասախոսական կազմ: Ուսանողներին դասավանդում են ավելի քան 3000 բարձր որակավորում ունեցող ուսուցիչներ, որոնցից 700-ը ունեն դոկտորական և պրոֆեսոր:
Կրթությունը RANEPA-ում իսկապես եզակի է: Այս համալսարանը երիտասարդ ուսանողների համար տրամադրում է ոչ միայն դասական հիմնական հմտություններ, այլև քաղաքացիական ծառայողների շարունակական կրթության նախագծի լայնածավալ մշակում: Նորարար գաղափարն առաջին անգամ մարմնավորվել է ակադեմիայի պատերի ներսում։ Դրա հիմնական իմաստը կրճատվում է այս կառավարման ոլորտի աշխատակիցների մշտական վերապատրաստման և աջակցության, վերապատրաստման, առաջադեմ վերապատրաստման և տարբեր խորհրդատվական գործունեության իրականացման վրա:
RANEPA-ն միավորում է համաշխարհային փորձը
RANEPA-ն մասնագիտացած է ամենաբարձր կարգի մենեջերների պատրաստման գործում, համալսարանի շրջանավարտներն իրենց գիտելիքներով չեն զիջում արտասահմանյան առաջատար հաստատությունների ուսանողներին: Ուսուցումն անցկացվում է ըստ հեղինակավոր միջազգային ծրագրեր MBA (Master of Business Administration) և EMBA (Executive Master of Business Administration), որոնք արդիական են համաշխարհային բիզնեսում։ RANEPA-ն նաև դարձավ առաջին համալսարանը, որը դասավանդում էր MPA (Հանրային կառավարման մագիստրոս) համակարգով։ Նման նորարարական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս Ռուսաստանի կառավարությանը ապահովել բարձր որակավորում ունեցող կադրերով։
Ակադեմիայի հիման վրա իրականացվել է բիզնես ինկուբատոր, որը համաշխարհային հանրության կողմից, մասնավորապես, Forbes ամսագրի վարկանիշում գնահատվել է որպես Ռուսաստանում ամենաառաջադեմ և հաջողակ։
RANEPA-ն մեծ ուշադրություն է դարձնում օտարերկրյա գործընկերների հետ փոխգործակցությանը: Այսպիսով, փորձի փոխանակումն իրականացվում է համաշխարհային հայտնի համալսարանների հետ, որոնց թվում են Հարվարդը և Սթենֆորդը։ Համագործակցությունը հիմնված է փոխշահավետ պայմանների վրա, ակադեմիան իր ուսանողներին ուղարկում է պրակտիկայի, ընդունում է ուսանողների արտերկրից վերապատրաստման, մշակում է ընդհանուր նախագծեր։
Համալսարանի նպատակները, խնդիրները և սկզբունքները
Այսօր RANEPA-ն ունի հետևյալ հիմնական խնդիրները.
- պետական և հասարակական կառույցների համար բարձր որակավորում ունեցող կադրերի պատրաստում.
- հետազոտությունների անցկացում սոցիալական և տնտեսական ոլորտները;
- գիտական աշխատանքների մշակում;
- իշխանություններին գիտական և փորձագիտական բնույթի օգնություն տրամադրելը.
- կրթական չափորոշիչների սահմանում, մոնիտորինգ և դրանց իրականացման պահանջ:
Ռուսաստանի նախագահական ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիան հավատարիմ է կրթության հետևյալ սկզբունքներին.
- շարունակականություն (նախնական կրթություն, խորացված ուսուցում, վերապատրաստում);
- անհատական մոտեցում (ուսանողները կարող են ձևավորել իրենց ծրագիրը որոշակի դասընթացի մոդուլներից);
- ուսուցման մեջ միջազգային փորձի օգտագործում (փոխանակման ծրագրեր, պրակտիկա);
- ուսուցման նորարարական մեթոդներ (բիզնես խաղեր, սիմուլյատորներ, գործնական վարժություններ);
- վերապատրաստումը հիմնված է գործնական հմտությունների ձեռքբերման վրա:
| Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա (RANEPA) |
|
| Հիմնադրման տարին | |
|---|---|
| ռեկտոր | |
| Գտնվելու վայրը | |
| Իրավաբանական հասցե |
119571, Մոսկվա, Վերնադսկի պողոտա, 82 |
| Կայք | |
Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությանն առընթեր ժողովրդական տնտեսության ակադեմիա- բարձրագույն պետական ուսումնական հաստատություն մասնագիտական կրթություն, խոշոր կրթական եւ գիտահետազոտական կենտրոն։
Ակադեմիայում կրթությունն իրականացվում է բակալավրի, մագիստրոսի, MBA և DBA ծրագրերով; Ակադեմիան առաջարկում է ասպիրանտուրա և դոկտորանտուրա: Ակադեմիայի հիմնական կառուցվածքային ստորաբաժանումները. միջազգային Բիզնես; Մոսկվայի սոցիալ-տնտեսական գիտությունների բարձրագույն դպրոց; «Կառավարման և մարքեթինգի ինստիտուտ» բարձրագույն դպրոց; Ռուս-գերմանական կառավարման բարձրագույն դպրոց) և 3 գիտահետազոտական ինստիտուտ. Տնտեսագիտության ֆակուլտետի բիզնես ինֆորմատիկայի բաժին; և Էլեկտրոնային կառավարման ճարտարապետության ինստիտուտ:
Ասպիրանտուրայի և դոկտորանտուրայի ուսուցումն իրականացվում է հետևյալ մասնագիտություններով՝ 08.00.05 - «Ժողովրդական տնտեսության տնտեսագիտություն և կառավարում». Մասնագիտացումներ՝ արդյունաբերություն, մակրոտնտեսագիտություն, ծառայություններ, ձեռներեցություն։ 08.00.10 - «Ֆինանսներ. դրամական շրջանառությունև վարկ.
Կառույցը ներառում է 16 ֆակուլտետ, 3 գիտահետազոտական ինստիտուտ։ Դասավանդում են 3 ակադեմիկոս, 100-ից ավելի գիտությունների դոկտոր, մոտ 200 գիտությունների թեկնածու։
Ժողովրդական տնտեսության ակադեմիան ստեղծվել է 1977 թվականին որպես ԽՍՀՄ կառավարական ուսումնական հաստատություն՝ բարձրագույն ղեկավար անձնակազմի պատրաստման համար՝ գլխավոր տնօրեններ և գլխավոր տնտեսագետներ, նախարարությունների, գերատեսչությունների ղեկավարներ և այլք։ բարձրագույն մարմիններկառավարում - ստացել է հ պաշտոնական անվանումը«նախարարների դարբնոց». Նախկին անվանումը՝ ԽՍՀՄ Մինիստրների խորհրդին առընթեր ժողովրդական տնտեսության ակադեմիա։
90-ականների սկզբից Ակադեմիան ակտիվորեն ներգրավված է Ռուսաստանում բիզնես կրթության ժամանակակից համակարգի զարգացման, բարձր պրոֆեսիոնալ մասնագետների՝ ձեռնարկատերերի, մենեջերների, ֆինանսիստների, բանկիրների, իրավաբանների պատրաստման գործում: Ակադեմիան դարձավ ռուսական առաջին բուհերից մեկը, որը սկսեց իրականացնել MBA ծրագրեր: Ակադեմիայի շրջանավարտների թվում են դաշնային և տարածաշրջանային իշխանությունների ղեկավարներ, այդ թվում՝ Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությունը, հայտնի քաղաքական գործիչներ, ռուսական և արտասահմանյան ընկերությունների թոփ-մենեջերներ։
ԽՄԿԿ Կենտկոմի և Նախարարների խորհրդի հրամանագիրը ԽՍՀՄ ժողովրդական տնտեսության ակադեմիայի կազմակերպման մասին 1977 թ.
1988թ. Հիմնադրվել է «Միջազգային բիզնեսի ավարտական դպրոց» առաջին կոմերցիոն ֆակուլտետը
1990 Ակադեմիայի կազմում ստեղծվում է «Դելո» հրատարակչությունը, որը թողարկում է ժամանակակից կրթական մակարդակին համապատասխան բիզնես և տնտեսական գրականություն։
1991թ. Հիմնադրվել է ակադեմիական ուսումնական ծրագրերի ֆակուլտետը: Վերնադսկու պողոտայում գտնվող շենքի շինարարությունը, որը հայտնի է որպես «Բյուրեղյա», հետագայում այդպես էլ չավարտվեց։
1992 Ակադեմիան նախաձեռնեց ռուսական MBA ստանդարտների մշակումը
«Ռուս-գերմանական կառավարման դպրոց» ֆակուլտետի ստեղծում.
1994թ. Հիմնադրվել է «Բիզնեսի և բիզնեսի կառավարման ինստիտուտ» ֆակուլտետը
Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 1995 թվականի որոշումը ակադեմիային առաջատար կրթական, մեթոդական և պաշտոնական կարգավիճակ տալու մասին գիտական կենտրոնդաշնային և տարածքային իշխանությունների քաղաքացիական ծառայողների վերապատրաստման և առաջադեմ վերապատրաստման համակարգում, ինչպես նաև առաջատար ուսումնական հաստատություն, որը պատրաստում է մասնագետներ բարձրագույն մասնագիտական, հետբուհական և լրացուցիչ կրթության ոլորտում և ստեղծել պետական բարձրաստիճան պաշտոնյաների ֆակուլտետ. իշխանությունները և տեղական ինքնակառավարումը
Տնտեսական և սոցիալական գիտությունների ֆակուլտետի ստեղծում
«Մոսկվայի սոցիալ-տնտեսական գիտությունների դպրոց» ֆակուլտետի ստեղծում.
1996թ. Իրավագիտության ֆակուլտետի հիմնադրում: Մ.Մ.Սպերանսկի
«Ֆինանսական կառավարման բարձրագույն դպրոց» ֆակուլտետի հիմնում.
Պետական իշխանության և տեղական ինքնակառավարման գործադիր տնօրենների ֆակուլտետի ստեղծում 1997թ.
«Համակարգչային տեխնոլոգիաները բիզնեսում» ֆակուլտետի ստեղծում.
1998թ. Հիմնադրվել է «Կառավարման և շուկայավարման ինստիտուտ» ֆակուլտետը
Իրականացման սկիզբ Պետական ծրագիրկառավարման ուսուցում ( Նախագահական ծրագիր) Այս ֆակուլտետի ուսուցիչներից է Ա.Լ.Բեսեդինը։
1999 Ակադեմիայի նախաձեռնությամբ Ռուսաստանում MBA-ի ներդրման պետական փորձի սկիզբ
2001 Ֆինանսաբանկային ֆակուլտետի ստեղծում
Ժողովրդական տնտեսագիտության ֆակուլտետի ստեղծում
Ռուսաստանում առաջին DBA ծրագրի մեկնարկը
2002 «Կորպորատիվ կառավարման բարձրագույն դպրոց» ֆակուլտետի հիմնում
2003թ. հիմնադրվել է «Հողի շուկաների դպրոց» ֆակուլտետը
2004 Ինովացիոն և տեխնոլոգիական բիզնեսի ֆակուլտետի հիմնում
2007 Ակադեմիան նշում է 30-ամյակը
«Ռուսաստանի սոցիալ-տնտեսական զարգացում. նոր սահմաններ» միջազգային համաժողովի անցկացում.
2008 «Միջազգային բիզնեսի բարձրագույն դպրոց» ֆակուլտետի 20-ամյակը
2010թ. մայիսի 27-ին Մոսկվայում տեղի ունեցավ Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությանն առընթեր ժողովրդական տնտեսության ակադեմիայի InCube բիզնես ինկուբատորի պաշտոնական բացումը: Բիզնես ինկուբատորի ստեղծման նախաձեռնողը Ժողովրդական տնտեսության ակադեմիայի ռեկտոր Վլադիմիր Ալեքսանդրովիչ Մաուն է։ Ռուսաստանի Դաշնության ժողովրդական տնտեսության ակադեմիայի Բիզնես ինկուբատորի ղեկավարը հայտնի գործարար և Kingston MBA ուսուցիչ է ժողովրդական տնտեսության ակադեմիայի Ալեքսեյ Կոմիսարովը: Ռուսաստանի Դաշնության ժողովրդական տնտեսության ակադեմիայի բիզնես ինկուբատորը 2010 թվականի սեպտեմբերից կսկսի իրականացնել առաջին նախագծերը։
Ֆակուլտետներ
- Ակադեմիական ուսումնական ծրագրերի ֆակուլտետ
- Կորպորատիվ կառավարման բարձրագույն դպրոցի ֆակուլտետ
- ֆակուլտետ» Միջազգային ինստիտուտհանրային ծառայություն և կառավարում»
- Միջազգային բիզնեսի բարձրագույն դպրոցի ֆակուլտետ
- Ֆինանսական կառավարման բարձրագույն դպրոցի ֆակուլտետ
- Պետական կառավարման ֆակուլտետ
- Ինովացիոն և տեխնոլոգիական բիզնեսի ֆակուլտետ
- Ֆակուլտետը
- «Կառավարման և մարքեթինգի ինստիտուտ» ֆակուլտետ
- «Մոսկվայի սոցիալ-տնտեսական գիտությունների դպրոց» ֆակուլտետ
- Տնտեսագիտության ֆակուլտետ
- Բիզնես ինֆորմատիկայի բաժին
- «Ռուս-գերմանական կառավարման բարձրագույն դպրոց» ֆակուլտետ
- Պետական իշխանության և տեղական ինքնակառավարման գործադիր տնօրենների ֆակուլտետ
- Ֆինանսաբանկային ֆակուլտետ
- «Հողի շուկայի տնտեսագիտական դպրոց» ֆակուլտետ
- Տնտեսական և սոցիալական գիտությունների ֆակուլտետ
- Միջազգային նախագծերի կենտրոն
- Իրավագիտության ֆակուլտետ. Մ.Մ.Սպերանսկի
- NOU «Բիզնեսի և տնտեսագիտության ինստիտուտ»
տես նաեւ
Հղումներ
Կատեգորիաներ:
- Համալսարանները այբբենական կարգով
- Հայտնվել է 1977 թ
- Տնտեսական ուսումնական հաստատություններ
- ՍՍՀՄ կառավարության ենթակա մարմինները
- Մոսկվայի ակադեմիա
Վիքիմեդիա հիմնադրամ. 2010 թ .
Տեսեք, թե ինչ է «Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությանն առընթեր ազգային տնտեսության ակադեմիան» այլ բառարաններում.
Ազգային տնտեսության ակադեմիա (Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությանն առընթեր)- Մոսկվա, պող. Վերնադսկի, 82. Սոցիալական աշխատանք. (Bim Bad B.M. Pedagogical Encyclopedic Dictionary. M., 2002. S. 471) Տե՛ս նաև Համալսարաններ Ch488.84(2)7 ... Մանկավարժական տերմինաբանական բառարան
ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ԿԱՌԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆ ԿԱՌԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ԺՈՂՈՎՐԴԱԿԱՆ ՏՆՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԱԿԱԴԵՄԻԱ, ԱՆԽ.- Դաշնային իրավասության պետական բարձրագույն ուսումնական հաստատություն. Հիմնադրվել է 1977 թվականին որպես ԽՍՀՄ Նախարարների խորհրդին առընթեր ժողովրդական տնտեսության ակադեմիա՝ ժողովրդական տնտեսության ոլորտների ղեկավար կադրերի վերապատրաստման և կրթության համար։ ԻՐ…… Ֆինանսական և վարկային հանրագիտարանային բառարան
- (Ֆինանսական համալսարան) ... Վիքիպեդիա
– (ANH) հիմնադրվել է 1978 թվականին Մոսկվայում (1992 թվականից՝ Ռուսաստանի Դաշնության կառավարության օրոք)։ Առաջատար տնտեսական կադրերի պատրաստում. Ժողովրդական տնտեսության ակադեմիային կից գործում են (1993) Միջազգային բիզնեսի բարձրագույն դպրոցը և այլ ուսումնական ստորաբաժանումներ ... Մեծ Հանրագիտարանային բառարան
Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարությանն առընթեր (ANH): Հիմնադրվել է 1978 թվականին Մոսկվայում։ Ներկայիս կարգավիճակը 1992թ.-ից: Բարձրագույն կառավարման մասնագետների պատրաստում և այլն: Ժողովրդական տնտեսության ակադեմիայում, միջազգային բիզնեսի բարձրագույն դպրոցում և այլ ուսումնական ստորաբաժանումներում: * * *…… Հանրագիտարանային բառարան
- (RANH կամ RANEPA) ... Վիքիպեդիա
Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի 2001 թվականի նոյեմբերի 8-ի թիվ 1301 հրամանագրով ստեղծվել է Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր գիտության և բարձր տեխնոլոգիաների խորհուրդ, հաստատվել է Խորհրդի կանոնակարգը և դրա կազմը: Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի օգոստոսի 30-ի հրամանագիրը ... Վիքիպեդիա
- (ՀՀԿ MJ ՌԴ) ... Վիքիպեդիա
2006 թվականին «ՌԴ գիտության վաստակավոր գործչի» կոչման արժանացած գիտնականների ցանկ.
Անկախ շահույթ չհետապնդող հետազոտական կազմակերպություն, որը հիմնադրվել է 1990 թվականին: IET-ի ինստիտուցիոնալ հիմնադիրների թվում է Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությանն առընթեր ազգային տնտեսության ակադեմիան, CASE / Սոցիալական և տնտեսական կենտրոնը ... ... Վիքիպեդիա
Հասցե: 119571, Մոսկվա, պրոսպ. Վերնադսկի, 82
Համալսարանի տեսակը՝ ակադեմիա
Կազմակերպչական և իրավական ձև. պետություն
Հեռ.՝ +7 495 933-80-30
Լիցենզիա թիվ 1138.0000 12.04.2011 00:00, անժամկետ գործող:
թիվ 0.0000 հավատարմագրում 25.06.2012 00:00, գործում է մինչև.
Ռեկտոր: Մաու Վլադիմիր Ալեքսանդրովիչ
Ռազմական գերատեսչության առկայությունը. չի նշվում
Հոսթելի առկայությունը. Այո
Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիան (RANEPA) դասավանդում է ըստ աղյուսակում նշված կրթական ծրագրերի։
Ընդհանուր կրթական ծրագրեր՝ 22.
| ԳԷՖ-2013 | OKSO կոդը | Անուն | Կրթության մակարդակը | Որակավորում |
| 030501.65 | Իրավագիտություն | բարձրագույն մասնագետ | Մասնագետ | |
| 080801.65 | Կիրառական ինֆորմատիկա (ըստ տարածքի) | բարձրագույն մասնագետ | Համակարգչային գիտաշխատող – տնտեսագետ | |
| 080105.65 | Ֆինանսներ և վարկ | բարձրագույն մասնագետ | Տնտեսագետ | |
| 080507.65 | Կազմակերպության կառավարում | բարձրագույն մասնագետ | Մենեջեր | |
| 190604.51 | միջին մասնագիտական | Տեխնիկ | ||
| 38.03.01 | 080100.62 | Տնտեսություն | բարձրագույն մասնագետ | Բակալավրիատ |
| 151001.51 | Ինժեներական տեխնոլոգիա | միջին մասնագիտական | Տեխնիկ | |
| 080501.51 | Կառավարում (ըստ արդյունաբերության) | միջին մասնագիտական | Մենեջեր | |
| 38.04.05 | 080500.68 | Բիզնես ինֆորմատիկա | բարձրագույն մասնագետ | վարպետ |
| 080111.65 | Մարքեթինգ | բարձրագույն մասնագետ | Մարքեթոլոգ | |
| 080107.52 | Հարկեր և հարկեր | միջին մասնագիտական | Բարձրացված հարկային մասնագետ | |
| 080700.62 | Բիզնես ինֆորմատիկա | բարձրագույն մասնագետ | Բիզնես ինֆորմատիկայի բակալավր | |
| 080103.65 | Ազգային տնտեսություն | բարձրագույն մասնագետ | Տնտեսագետ | |
| 140206.51 | Էլեկտրակայաններ, ցանցեր և համակարգեր | միջին մասնագիտական | Տեխնիկ | |
| 150203.51 | Եռակցման արտադրություն | միջին մասնագիտական | Տեխնիկ | |
| 190201.51 | Ավտոմեքենաների և տրակտորների շինարարություն | միջին մասնագիտական | Տեխնիկ | |
| 190604.52 | Շարժիչային տրանսպորտային միջոցների սպասարկում և վերանորոգում | միջին մասնագիտական | Ավագ տեխնիկ | |
| 200502.51 | Չափագիտության | միջին մասնագիտական | Տեխնիկ | |
| 230101.51 | Համակարգիչներ, համալիրներ, համակարգեր և ցանցեր | միջին մասնագիտական | Տեխնիկ | |
| 261301.51 | Սպառողական ապրանքների որակի փորձաքննություն | միջին մասնագիտական | Փորձագետ | |
| 280201.51 | Շրջակա միջավայրի պահպանություն և բնական ռեսուրսների ռացիոնալ օգտագործում | միջին մասնագիտական | Տեխնիկ | |
| 080700.68 | Բիզնես ինֆորմատիկա | բարձրագույն մասնագետ | Բիզնես ինֆորմատիկայի մագիստրոս |
Ուսումնական հաստատության նկարագրությունը Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա (RANEPA)
Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիան (ՌԱՆԷՊԱ) ստեղծվել է Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի 2010 թվականի սեպտեմբերի 20-ի թիվ 1140 հրամանագրով՝ միանալով ՀՀ կառավարությանն առընթեր ժողովրդական տնտեսության ակադեմիային: Ռուսաստանի Դաշնություն (ANE, հիմնադրման տարեթիվ - 1977) Ռուսական ակադեմիաՌուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր հանրային ծառայություն (RAGS, ստեղծման տարեթիվ - 1991), ինչպես նաև 12 այլ դաշնային պետական ուսումնական հաստատություններ:
Միաձուլված ակադեմիաները ձեռք են բերել առաջատարների համբավ երկրի բարձրագույն ղեկավար անձնակազմի պատրաստման հարցում, ինչպես բիզնեսի, այնպես էլ պետական կառույցների համար: Ժողովրդական տնտեսության ակադեմիան իր հիմնադրումից ի վեր՝ 1977 թվականին, ամուր արմատավորված է «նախարարների դարբնոցի» համբավով։ 1990-ականներին Ռուսաստանում տնտեսական վերափոխումների սկզբով փոխվեց ակադեմիայի ռազմավարական մոդելը. նոմենկլատուրայի կադրերի վերապատրաստումից մենք անցանք բիզնես կրթության՝ դառնալով ուսումնական հաստատություն, որն առաջարկում է բոլոր տեսակի կրթական ծառայություններ կառավարման ոլորտների համար: RAGS-ը, որը հիմնադրվել է 1991 թվականին, ստանձնել է առաջատար կրթական հաստատության պաշտոնը, որը պատրաստում է մենեջերներ պետական և քաղաքային ծառայության համակարգի համար:
Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին կից նորաստեղծ ակադեմիան՝ ՌԱՆԷՊԱ-ն, սոցիալ-տնտեսական և հումանիտար պրոֆիլով Ռուսաստանի և Եվրոպայի ամենամեծ համալսարանն է, որը իրավամբ զբաղեցնում է բոլոր ազգային վարկանիշային աղյուսակների առաջին տողերը: Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի 2011 թվականի հուլիսի 7-ի թիվ 902 հրամանագրով Ակադեմիան իրավունք ունի ինքնուրույն սահմանել կրթական չափորոշիչներ և պահանջներ իր կողմից իրականացվող բարձրագույն մասնագիտական կրթության կրթական ծրագրերին:
Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի առաքելությունն է.
գլոբալ մրցունակ և հարմարվողական կառավարչական անձնակազմի պատրաստում պետական, պետական և մասնավոր հատվածների համար՝ հասարակության նորարար զարգացման խնդիրը լուծելու համար.
սոցիալ-տնտեսական և հումանիտար ոլորտներում հիմնարար և կիրառական գիտական հետազոտությունների և զարգացման իրականացում.
Ռուսաստանի Դաշնության պետական մարմինների գիտական և փորձագիտական-վերլուծական աջակցություն:
Ակադեմիայի գործունեության հիմնական սկզբունքները.
կրթության շարունակականությունը. ժամանակակից կրթությունուղեկցում է ղեկավարին և մասնագետին իր մասնագիտական գործունեության ընթացքում.
կրթության անհատականացում. Ուսանողներին և ունկնդիրներին հնարավորություն է տրվում ձևավորել իրենց կրթական հետագիծը տրամադրված մոդուլների մի շարքից՝ անհատական վերապատրաստման և զարգացման ծրագրեր իրականացնելու համար.
կրթական ծրագրերի միջազգայնացում։ Ցանկացած մասնագիտական գործունեություններառում է ժամանակակից մոտեցումների կիրառում, ներառյալ առաջադեմ միջազգային փորձը: Սա պահանջում է հաշվի առնել օտարերկրյա առաջատար կրթական կազմակերպությունների փորձը կրթական ծրագրեր մշակելիս, օտարերկրյա ուսուցիչներ հրավիրել, ավելացնել օտարերկրյա ուսանողների մասնաբաժինը նման ուսանողների ընդհանուր կոնտինգենտին, ուսանողների և ուսանողների կողմից արտասահմանյան պրակտիկա անցնելը, ինչպես նաև զարգացնել ուսանողը և դասավանդումը: ակադեմիական փոխանակումներ;
նոր կրթական տեխնոլոգիաներ. Ռուսական և արտասահմանյան առաջատար կրթական կազմակերպությունների պրակտիկան համոզիչ կերպով ցույց է տալիս դասավանդման ակտիվ մեթոդների արդյունավետությունը դասական դասախոսությունների և սեմինարների դասավանդման մոդելի պասիվության համեմատ: Այս առումով, Ակադեմիայի վերապատրաստման ծրագրերի հիմքում ընկած են դասավանդման ակտիվ մեթոդները («իրավիճակային դեպքեր», սիմուլյատորներ, համակարգչային սիմուլյատորներ, բիզնես խաղեր) և ուսուցման նախագծային մոտեցումը (նախագծեր, որոնք ուղղված են ուսանողների կողմից գործնականում նշանակալի արդյունքների հասնելու ընթացքում և ուսումնական ծրագրի ավարտը);
իրավասության մոտեցում: Ուսումնական ծրագրերն առաջնորդվում են ոչ թե դասախոսությունների ստանդարտ հավաքածուով և դասաժամերի քանակով, այլ որոշակի գործնական կարողություններ ունեցող ուսանողների վարպետությամբ։ Ծրագրերը պետք է հստակ արձանագրեն, թե ինչ նոր որակավորումներ և կարողություններ են ստանում ուսանողները վերապատրաստման ծրագրի ավարտին.
բացահայտել մրցունակ կրթական ծառայություններ մատուցող գերազանցության կենտրոններ և դրանց հիման վրա ստեղծել ժամանակակից համակարգի մեթոդաբանական և կազմակերպչական առանցքը շարունակական կրթությունկառավարման անձնակազմ.
Ակադեմիան այսօր
Ներկայումս Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիան Ռուսաստանի ամենամեծ ուսումնական հաստատությունն է, ակադեմիայի 68 մասնաճյուղեր ներկայացված են Ռուսաստանի Դաշնության 53 բաղկացուցիչ սուբյեկտներում:
2012 թվականի հունվարի 1-ի դրությամբ Ակադեմիայի և նրա մասնաճյուղերի բարձրագույն մասնագիտական կրթական ծրագրերում ընդգրկված ուսանողների ընդհանուր թիվը կազմում է ավելի քան 207 հազար մարդ, այդ թվում՝ ավելի քան 35 հազար բարձրագույն կրթության մշտական ուսանող:
Ակադեմիան իրականացնում է հիմնական մասնագիտական կրթական ծրագրերը՝ 22 բակալավրիատ, 26 մասնագետների վերապատրաստման ծրագիր, 14 մագիստրատուրա։ Իրականացվում է միջին մասնագիտական կրթության 31 ծրագիր։
Ակադեմիայում մշակվել և իրականացվում են լրացուցիչ մասնագիտական կրթության 700-ից ավելի ծրագրեր։ Այս ծրագրերի մոտ 30 տոկոսը թարմացվում է տարեկան:
33 ատենախոսական խորհուրդների շրջանակներում գործում են ասպիրանտուրա (65 գիտական մասնագիտություններ) և դոկտորական (25 գիտական մասնագիտություններ):
Ակադեմիան մշակել է եզակի վերապատրաստման ծրագրեր քաղաքացիական ծառայողների համար դաշնային իշխանությունների և Ռուսաստանի Դաշնության հիմնադիր սուբյեկտների իշխանությունների համար:
RANEPA-ն ներկայումս առաջատարներից մեկն է ռուսական ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների համար բարձր մակարդակի մենեջերների պատրաստման ոլորտում: Ռուսաստանի Դաշնությունում MBA (Բիզնեսի կառավարման մագիստրոս) ծրագրերի ուսանողների ավելի քան մեկ երրորդը ակադեմիայի ուսանողներն են:
MBA և EMBA (Բիզնեսի կառավարման գործադիր մագիստրոս) ծրագրերի մեծ մասը հավատարմագրված են աշխարհի ամենահեղինակավոր հավատարմագրող ասոցիացիաների կողմից:
Ակադեմիան դարձավ ռուսական կրթական համակարգ MPA (Հանրային կառավարման մագիստրոս) ծրագրերի ներդրման նախաձեռնողներից մեկը։ Այս ծրագրերի նպատակն է բավարարել պետական մարմինների կադրային կարիքները:
Ակադեմիան լայնածավալ միջազգային կապեր ունի արտասահմանյան առաջատար համալսարանների հետ, այդ թվում՝ Սթենֆորդի և Հարվարդի համալսարանների, Դյուկի համալսարանի (ԱՄՆ), Քինգսթոնի համալսարանի (Մեծ Բրիտանիա) և Գերմանիայի, Ֆրանսիայի և Մեծ Բրիտանիայի այլ համալսարանների հետ: Ակադեմիան ոչ միայն արտասահման է ուղարկում ռուս ուսանողներին, համատեղ ծրագրեր է իրականացնում առաջատար բուհերի հետ, այլ նաև պատրաստում է արտասահմանցի ուսանողներ։
Ակադեմիայի գիտական ներուժը բաղկացած է ավելի քան 700 գիտությունների դոկտորներից և պրոֆեսորներից, ավելի քան 2300 գիտությունների թեկնածուներից և դոցենտներից:
Ակադեմիայի՝ որպես Ռուսաստանի Դաշնության հիմնադիր սուբյեկտների, կորպորացիաների և հասարակական կազմակերպությունների իշխանությունների կողմից մշակված զարգացման նախագծերի և ծրագրերի խոշորագույն խորհրդատուի գիտական և փորձագիտական գործունեության արդյունքները թույլ են տալիս մշտապես կատարելագործվել և թարմացնել: ուսումնական գործընթաց.
RANEPA-ի գրադարանային ֆոնդը կազմում է ավելի քան 7 000 000 գիրք, այն ներառում է նաև Պետդումայի գրադարանը (ստեղծվել է 1906 թվականին), հանրահայտ Դեմիդովի գրադարանը։ Մոսկվայի կամպուսն ունի ավելի քան 315000 քառ. մետր մակերեսով։ Մասնաճյուղերի ցանցի ընդհանուր մակերեսը գերազանցում է 451 հազար քառ. մետր:
Ակադեմիան ներկայումս հանդիսանում է Ռուսաստանում շարունակական կրթության համակարգի գաղափարախոսն ու նախագծերի մշակողը։ Մենք մշակել ենք քաղաքացիական ծառայողների շարունակական կրթության ժամանակակից համակարգի ձևավորման հայեցակարգ, որի հիման վրա հնարավոր է արդիականացնել Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիական ծառայողների խորացված ուսուցման և վերապատրաստման համակարգը:
Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի 2009 թվականի դեկտեմբերի 25-ի թիվ Pr-3484 հրամանով և Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2010 թվականի ապրիլի 22-ի թիվ 636-r հրամանով ակադեմիան որոշվել է որպես միակ. ղեկավար անձնակազմի ռեզերվի ամենաբարձր մակարդակի վերապատրաստման և վերապատրաստման ծրագրի կատարող. Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի 2012 թվականի մայիսի 2-ի թիվ 202-rp հրամանագրով Ակադեմիան որոշվել է որպես 2012 թվականին դաշնային պետական \u200b\u200bմարմինների կողմից սահմանված պետական պատվերի միակ կատարող մինչև 1000 դաշնային քաղաքացիական ծառայողների խորացված վերապատրաստման համար. մեջ պաշտոնական պարտականություններըորը ներառում է մասնակցություն կոռուպցիայի դեմ պայքարին՝ համաձայն «Կոռուպցիայի և այլ իրավախախտումների կանխարգելման դաշնային պետական մարմինների կադրային ստորաբաժանումների գործառույթները» կրթական ծրագրի։
Ակադեմիան ակտիվորեն համագործակցում է Ռուսաստանի Դաշնության հիմնադիր սուբյեկտների հետ ինչպես վերապատրաստման, այնպես էլ նրանց տնտեսությունների նորարարական զարգացմանն ուղղված համատեղ աշխատանքի առումով:
Ակադեմիան միակ ուսումնական հաստատությունն է Ռուսաստանում՝ Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին կից։
Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի (RANEPA) ընդունվելու պայմանները.
լրիվ դրույքով, կես դրույքով և նամակագրության ձևսովորում.Բարձրագույն կրթություն
բ.գ.թ
Լրացուցիչ կրթություն
Ուսումնական հաստատության մասնաճյուղերը
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի ադըղե մասնաճյուղը Մայկոպում
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Ալթայի մասնաճյուղ
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Աստրախանի մասնաճյուղ
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Բալակովոյի մասնաճյուղ
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Բալաշովի մասնաճյուղը
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Բրյանսկի մասնաճյուղ
- «Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա» բարձրագույն կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Վլադիմիրի մասնաճյուղ (RANEPA)
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Վոլգոգրադի մասնաճյուղ
- Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Վոլոգդայի մասնաճյուղ «Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա»
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Վորոնեժի մասնաճյուղ
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Տամբովի երկրորդ մասնաճյուղ
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Վիբորգի մասնաճյուղ
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Ձերժինսկու մասնաճյուղ (RANEPA-ի Ձերժինսկու մասնաճյուղ)
- Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Իվանովոյի մասնաճյուղ «Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա»
- Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Իժևսկի մասնաճյուղ «Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա»
- Կալինինգրադի առևտրի և տնտեսագիտության քոլեջ - Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի մասնաճյուղ
- Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Կալինինգրադի մասնաճյուղ «Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա»
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Կալուգայի մասնաճյուղ (RANEPA)
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Կարելյան մասնաճյուղ (RANEPA)
- Կրասնոարմեյսկու ավտոմոբիլային քոլեջ - Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի մասնաճյուղ
- Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Կրասնոգորսկի մասնաճյուղ «Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա»
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Կուրգանի մասնաճյուղ (RANEPA)
- Բարձրագույն մասնագիտական \u200b\u200bկրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Լանգեպասի մասնաճյուղ «Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա»
- Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի Լիպեցկի մասնաճյուղ
- Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Մագնիտոգորսկի մասնաճյուղ «Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա»
- Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Մախաչկալայի մասնաճյուղ «Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիա»
Ո՞ւր գնալ, ո՞ր բարձրագույն ուսումնական հաստատությունն է ավելի լավ, սրանք արդիական հարցեր են դիմորդների համար: Բուհ ընտրելիս առաջին հերթին պետք է մտածել, թե ինչով կցանկանայիք զբաղվել ապագայում, ինչ տեղ զբաղեցնել կյանքում։ Ձգտելով կառավարչական, վերլուծական և գիտական գործունեությունարժե ուշադրություն դարձնել RANEPA-ին (վերծանումը՝ Ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ռուսական ակադեմիա):
Համալսարանի պատմություն
70-ականների վերջին Ռուսաստանի մայրաքաղաքում սկսեց գործել ԽՍՀՄ Նախարարների խորհրդին կից ժողովրդական տնտեսության ակադեմիան։ Այս հաստատության խնդիրն էր կատարելագործել հմտությունները և վերապատրաստել ղեկավար անձնակազմը: AT Խորհրդային տարիներԱյստեղ վերապատրաստվել են տարբեր կազմակերպությունների ղեկավարներ, մասնագետներ, ղեկավար մարմինների ղեկավարներ։ 1988 թվականին ռեկտորը որոշեց ակադեմիայի հիման վրա բացել ուսումնական հաստատություն՝ Բարձրագույն կոմերցիոն դպրոց։
1992-ին որոշ փոփոխություններ եղան. Հաստատությունը ստացել է նոր անվանում. Այսուհետ հաստատությունը սկսեց կոչվել Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությանն առընթեր ժողովրդական տնտեսության ակադեմիա։ 2012-ին կտրուկ փոփոխություններ եղան. Ակադեմիային, համաձայն նախագահի հրամանագրի, միացել են մի քանի պետական բուհեր։ Արդյունքում հայտնվեց հարուստ պատմությամբ նոր բարձրագույն ուսումնական հաստատություն՝ Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ազգային տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիան (կրճատ անվանումը՝ RANEPA):
Համալսարան ներկայումս
Նախագահական ակադեմիան համարվում է առաջատարը Ռուսաստանում։ Այն պատրաստում է պահանջարկ ունեցող մասնագետներ՝ տնտեսագետներ, իրավաբաններ, լրագրողներ, ապագա առաջնորդներ, մենեջերներ, քաղաքացիական ծառայողներ։ Կրթությունը շատ արդյունավետ է, քանի որ այն ներառում է նոր կրթական տեխնոլոգիաներ։ Ծրագրերը ներառում են ուսուցման ակտիվ մեթոդներ (բիզնես խաղեր, համակարգչային սիմուլյացիաներ, «իրավիճակային դեպքեր»), որոնք թույլ են տալիս ձեռք բերել տարբեր գործնական հմտություններ։
Նախագահական գլխավոր ակադեմիան (RANEPA) գտնվում է Մոսկվայում։ Սակայն դա չի նշանակում, որ մարդիկ, ովքեր պատրաստվում են այստեղ մտնել, պետք է գնան երկրի մայրաքաղաք։ Պետական այս ուսումնական հաստատությունն ունի հսկայական թվով մասնաճյուղեր։ Դրանք 50-ից ավելի են, բոլորը ցրված են Ռուսաստանի Դաշնության ողջ տարածքում։
Ուսումնական հաստատության կառուցվածքը
Հաշվի առնելով համալսարանը՝ պետք է ուշադրություն դարձնել նրա կառուցվածքին։ Նախագահի պետական ակադեմիան ներառում է մի քանի ֆակուլտետներ՝ ուսումնական և գիտական, վարչական կառուցվածքային ստորաբաժանումներովքեր տարբեր մասնագիտությունների գծով ուսանողներ են պատրաստում։ RANEPA-ի որոշ ֆակուլտետներ գործում են որպես ինստիտուտներ:
Այսպիսով, ակադեմիայի կառուցվածքը ներառում է հետևյալ միավորները.
- Կառավարման ինստիտուտ RANEPA;
- կորպորատիվ կառավարման բարձրագույն դպրոց;
- Տնտեսագիտության ֆակուլտետ;
- և ֆինանսներ;
- Հասարակական գիտությունների ինստիտուտ և այլն։
Բակալավրիատ և մասնագետ
RANEPA-ն (Մոսկվա) ունի բակալավրիատի ծրագրերի ամենալայն ընտրությունը: Դիմորդներին առաջարկվում են տարբեր ուղղություններ, որտեղ նրանք կարող են սովորել լրիվ դրույքով, հեռակա, հեռակա (ուսման ձևերի մասին տեղեկատվությունը պետք է ճշտվի գլխավոր համալսարանի կամ մասնաճյուղի ընդունելության հանձնաժողովում).
- Կիրառական ինֆորմատիկա;
- հոգեբանություն;
- տնտեսություն;
- կառավարում;
- քաղաքային և պետական կառավարում;
- միջազգային հարաբերություններ;
- անձնակազմի կառավարում;
- հասարակական գիտություններ և այլն։
Մասնագետին հրավիրում է նաև Նախագահի պետական ակադեմիան (RANEPA): Այն ներկայացված է չորս ուղղություններով. Դրանք են՝ «Տնտեսական անվտանգություն», «Մաքսային», «Պաշտոնական գործունեության հոգեբանություն», «Ազգային անվտանգության ապահովում (իրավական)»։ Ուսուցումն իրականացվում է լրիվ դրույքով։
Մագիստրոսի կոչում RANEPA-ում
Ունենալով ցանկացած մարդ, կարող է ուժերը փորձել Նախագահական ակադեմիայի մագիստրատուրա ընդունվելու համար՝ պետական ուսումնական հաստատություն։ Սա բարձրագույն կրթության երկրորդ մակարդակն է։ Համալսարանը ուսուցում է անցկացնում 17 ոլորտներում («Տնտեսագիտություն», «Իրավագիտություն», «Մունիցիպալ և պետական կառավարում», «Պետական աուդիտ», «Արտասահմանյան տարածաշրջանային հետազոտություններ» և այլն):
RANEPA (Մոսկվա) մագիստրոսի կոչումը թույլ է տալիս ոչ միայն երկարաձգել ուսանողական կազմը մի քանի տարով: Այն հնարավորություն է տալիս ընդլայնել ձեր գիտելիքները գոյություն ունեցող մասնագիտությամբ կամ ստանալ այլ մասնագիտություն։ Մագիստրոսի կոչումը բացում է կարիերայի նոր հեռանկարներ, քանի որ որոշ պաշտոններ չեն նշանակվում բակալավրի կոչում ունեցող մարդկանց։
AT պետական ակադեմիանմագիստրատուրայում կարող եք ընտրել ուսման ցանկացած ձև, որն առավել հարմար է ձեզ համար (լրիվ դրույքով, հեռակա, հեռակա): Հարկ է նաև նշել, որ որոշ ոլորտներում կարելի է անվճար սովորել միջոցների հաշվին։ պետական բյուջե. Դիմորդները բյուջետային տեղեր են մտնում մրցույթով անցնելիս։
Հետագա կրթություն
Անհատներ, ովքեր ցանկանում են նվիրել իրենց ապագա կյանքգիտական գործունեություն, Նախագահի ակադեմիան հրավիրում է ասպիրանտուրա։ Նախապատրաստումն իրականացվում է մի քանի ուղղություններով.
- իրավագիտություն;
- տնտեսություն;
- կրոնագիտություն, փիլիսոփայություն և էթիկա;
- սոցիոլոգիական գիտություններ;
- տեղեկատվություն և գրադարանավարություն և զանգվածային լրատվության միջոցներ;
- հոգեբանական գիտություններ;
- քաղաքական գիտություններ և տարածաշրջանային հետազոտություններ;
- մշակութային ուսումնասիրություններ;
- հնագիտության և պատմական գիտություններ;
- ինֆորմատիկա և համակարգչային տեխնիկա։
Ասպիրանտուրան ներառում է.
- Առարկաների (մոդուլների) ուսումնասիրություն. Նրանցից յուրաքանչյուրի համար արդյունքում կա՛մ թեստ է տրվում, կա՛մ քննություն։
- Մանկավարժական պրակտիկայի անցում. Վերապատրաստման այս փուլը թույլ է տալիս ձեռք բերել նոր հմտություններ և մասնագիտական փորձ:
- Հետազոտական աշխատանքների իրականացում. Ուսուցման այս փուլը վերահսկվում է ղեկավարի կողմից:
- Պետական վերջնական ատեստավորում անցնելը.
Ասպիրանտները ստանում են դիպլոմ «Հետազոտող. Դասախոս-հետազոտող.
Ընդունելություն RANEPA
Ռուսական ակադեմիա ընդունվելու համար դուք պետք է ընտրեք հետաքրքրություն ներկայացնող ֆակուլտետներն ու ինստիտուտները, ներկայացնեք փաստաթղթերի փաթեթ (անձնագիր, դիմում, վկայական կամ դիպլոմ, լուսանկարներ, փաստաթղթեր, որոնք հաստատում են անհատական ձեռքբերումները): Ընտրող հանձնաժողովհաշվի է առնում ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ արդյունքները(յուրաքանչյուր ուղղության համար սահմանվում են կոնկրետ քննություններ, որոնք հաշվի են առնվում համալսարանի կողմից): Նրանք, ովքեր չունեն դրանք, ընդունելության քննություններ են հանձնում ակադեմիայում՝ գրավոր թեստերի տեսքով։
Մագիստրատուրայի դիմորդներին իրենց գիտելիքները ստուգելու համար նշանակվում է քննություն պրոֆիլային կարգից: Որոշ ոլորտներում Ռուսաստանի ազգային տնտեսության ակադեմիան նախատեսում է լրացուցիչ թեստեր և օտար լեզու.
բյուջեի վրա
Բազմաթիվ դիմորդներ, որոնք ընդունվում են համալսարանի RANEPA մասնաճյուղեր, դիմում են պետական ֆինանսավորմամբ տեղերի համար: Սակայն ուսումնական հաստատությունում նրանց թիվը սահմանափակ է։ Դաշնային բյուջեի գումարների հաշվին սովորելու համար դուք պետք է անցնեք մրցույթը։ Դա անելու համար դուք պետք է լավ պատրաստվեք քննությանը կամ ընդունելության քննություններին, որպեսզի հնարավորինս շատ միավորներ հավաքեք:
RANEPA վիճակագրությունը ցույց է տալիս, որ լավ գիտելիքներով լավագույն դիմորդները մուտք են գործում պետական ֆինանսավորմամբ տեղեր: 2016 թվականին անցողիկ միավորը բավականին բարձր էր. Այսպիսով, «Հասարակայնության հետ կապերի և գովազդի» ուղղությամբ նա հավաքել է 277 միավոր (երեք USE-ի գումարը կամ արդյունքները. ընդունելության քննություններ), ուղղությամբ» Միջազգային հարաբերություններ» ‒ 272 միավոր.
Հաճախակի տրվող հարցեր
Մարդիկ, ովքեր ընտրել են RANEPA-ն՝ այս համալսարանի մասնաճյուղերը, հաճախ հետաքրքրվում են, թե հնարավո՞ր է արդյոք ինչ-որ կերպ ավելի լավ ճանաչել ակադեմիան, լրացուցիչ տեղեկություններ ստանալ իրենց հավանած ֆակուլտետների և ինստիտուտների մասին: ուսումնական հաստատությունպարբերաբար անցկացնում է Այս միջոցառումներին կարող եք ծանոթանալ ընդունելության պայմաններին, հարցեր տալ:
Բացի այդ, դիմորդները հաճախ հարցնում են, թե արդյոք Ռուսական ակադեմիան ունի հանրակացարաններ Մոսկվայում, որտեղ ապագայում կարող են ապրել ոչ ռեզիդենտ ուսանողները: Համալսարանն ունի հյուրանոցային և բնակելի համալիր։ Կան նաև մի քանի հոսթելներ։ Հաշվարկը, որպես կանոն, սկսվում է օգոստոսի վերջին։ Ուսանողներից մեկ բան է պահանջվում՝ կնքել աշխատանքային պայմանագիր. Հակառակ դեպքում համալսարանը հրաժարվում է տեղ հատկացնել հանրակացարանում։
Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին կից նորաստեղծ ակադեմիան՝ ՌԱՆԷՊԱ-ն, սոցիալ-տնտեսական և հումանիտար պրոֆիլով Ռուսաստանի և Եվրոպայի ամենամեծ համալսարանն է, որը իրավամբ զբաղեցնում է բոլոր ազգային վարկանիշային աղյուսակների առաջին տողերը: Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի 2011 թվականի հուլիսի 7-ի թիվ 902 հրամանագրով Ակադեմիան իրավունք ունի ինքնուրույն սահմանել կրթական չափորոշիչներ և պահանջներ իր կողմից իրականացվող բարձրագույն մասնագիտական կրթության կրթական ծրագրերին:
Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին առընթեր ժողովրդական տնտեսության և պետական կառավարման ակադեմիայի առաքելությունն է.
- գլոբալ մրցունակ և հարմարվողական կառավարչական անձնակազմի պատրաստում պետական, պետական և մասնավոր հատվածների համար՝ հասարակության նորարար զարգացման խնդիրը լուծելու համար.
- սոցիալ-տնտեսական և հումանիտար ոլորտներում հիմնարար և կիրառական գիտական հետազոտությունների և զարգացման իրականացում.
- Ռուսաստանի Դաշնության պետական մարմինների գիտական և փորձագիտական-վերլուծական աջակցություն:
Ակադեմիայի գործունեության հիմնական սկզբունքները.
- կրթության շարունակականությունը. Ժամանակակից կրթությունը ղեկավարին և մասնագետին ուղեկցում է նրա մասնագիտական գործունեության ողջ ընթացքում.
- կրթության անհատականացում. Ուսանողներին և ունկնդիրներին հնարավորություն է տրվում ձևավորել իրենց կրթական հետագիծը առաջարկվող մոդուլների մի շարքից՝ անհատական վերապատրաստման և զարգացման ծրագրեր իրականացնելու համար.
- կրթական ծրագրերի միջազգայնացում։ Ցանկացած մասնագիտական գործունեություն ենթադրում է ժամանակակից մոտեցումների, այդ թվում՝ միջազգային առաջադեմ փորձի կիրառում։ Սա պահանջում է հաշվի առնել օտարերկրյա առաջատար կրթական կազմակերպությունների փորձը կրթական ծրագրեր մշակելիս, օտարերկրյա ուսուցիչներ հրավիրել, մեծացնել օտարերկրյա ուսանողների մասնաբաժինը ուսանողների ընդհանուր կոնտինգենտին, ուսանողների և վերապատրաստվողների կողմից արտասահմանյան պրակտիկա անցնելը, ինչպես նաև զարգացնել ուսանողը և ակադեմիական դասավանդումը: փոխանակումներ;
- նոր կրթական տեխնոլոգիաներ. Ռուսական և արտասահմանյան առաջատար կրթական կազմակերպությունների պրակտիկան համոզիչ կերպով ցույց է տալիս դասավանդման ակտիվ մեթոդների արդյունավետությունը դասական դասախոսությունների և սեմինարների դասավանդման մոդելի պասիվության համեմատ: Այս առումով դառնում են ակտիվ ուսուցման մեթոդները («իրավիճակային դեպքեր», սիմուլյատորներ, համակարգչային սիմուլյատորներ, բիզնես խաղեր) և ուսուցման նախագծային մոտեցումը (նախագծեր, որոնք ուղղված են ուսումնական ծրագրի ընթացքում և ավարտից հետո ուսանողների կողմից գործնականում նշանակալի արդյունքների հասնելուն): ակադեմիայի ծրագրերի հիմքը;
- իրավասության մոտեցում: Ուսումնական ծրագրերն առաջնորդվում են ոչ թե դասախոսությունների ստանդարտ հավաքածուով և դասաժամերի քանակով, այլ որոշակի գործնական կարողություններ ունեցող ուսանողների վարպետությամբ։ Ծրագրերը պետք է հստակ արձանագրեն, թե ինչ նոր որակավորումներ և կարողություններ կստանան վերապատրաստվողները վերապատրաստման ծրագրի ավարտին.
- բացահայտելով գերազանցության կենտրոններ, որոնք ապահովում են մրցունակ կրթական ծառայություններ և դրանց հիման վրա ստեղծել ղեկավար անձնակազմի շարունակական կրթության ժամանակակից համակարգի մեթոդաբանական և կազմակերպչական առանցքը:
Ակադեմիան միակ ուսումնական հաստատությունն է Ռուսաստանում՝ Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահին կից։