pole semantyczne. Pole semantyczne Synkretyczne pole semantyczne online
O. A. Czerepanowa.
O relacji między pojęciami „synkretyzmu semantycznego” i „grupy leksykalno-semantycznej”
w zastosowaniu do systemu leksykalnego języka staroruskiego
(Petersburg)
Na posiedzeniach Komisji Leksykologii Historycznej Języka Rosyjskiego w latach 1985-1991 (1), na których omawiano zasady i zadania leksykologii historycznej języka rosyjskiego, podnoszono również kwestię podstawowych jednostek tworzących system leksykalny języka i są jednostkami opisu tego systemu. Takie jednostki były uznawane za słowo i jednostki większe od słowa, w szczególności grupy leksykalno-semantyczne i tematyczne słów.
Można przypuszczać, że w różnych okresach rozwoju systemu leksykalnego stosunek, wzajemne relacje tych jednostek będą nieco inne. W tym przypadku interesuje nas okres staroruski, dla którego rozpoznaje się obecność takiej właściwości semantycznej struktury słowa, jak synkretyzm znaczenia, który przejawia się w takiej czy innej formie we wszystkich okresach rozwoju języka, ale w starożytności miał bardziej wyraziste formy jego manifestacji.
We współczesnej semantyce rozróżnia się pojęcia polisemii, polisemii i niejednoznaczności. Niejednoznaczność może być leksykalna (pomiń stop, tj. " odległość przejazdu między dwiema stacjami" oraz " nie wysiadaj na właściwym przystanku»; ponownie wybrać Pietrowa; żal spędzonych lat... itd.) i składniowych (jej portret, matka kocha córkę itd.). Niejednoznaczność jest rozumiana jako właściwość jednostek językowych, która przejawia się w zdolności jednostek językowych do przypisywania różnych znaczeń. Mówią o niejednoznaczności języka, mowy i niejednoznaczności tekstu. Niejednoznaczność jako zjawisko języka i mowy ma wiele przejawów. Artykuł Anny A. Zaliznyak omawia różne przejawy wieloznaczności, na przykład kalambury, niektóre poetyckie figury retoryki (Anna A. Zaliznyak: 20–45) W tym sensie pojęcie dwuznaczności jest szersze niż pojęcie synkretyzmu. Koncepcje ” niejasność" oraz " niejednoznaczność/synkretyzm są bliskie, ale rozpoznawalne. " Przedstawienie polisemii w postaci zbioru poszczególnych znaczeń – z ustanowioną między nimi hierarchią lub bez niej oraz zidentyfikowanymi modelami wyprowadzania semantycznego lub bez nich – zawsze będzie niedoskonałe (w sensie nieadekwatności do faktów), a to niedoskonałość wynika z ... natury polisemii, która jest ułożona niedyskretnie w języku lub systemie: przy implementacji w mowie niedyskretność znacznie się zmniejsza, ale nie jest całkowicie wyeliminowana ...(tamże: 41). Nieusunięta, a czasem nieusuwalna niedyskretność w semantyce słowa to synkretyzm semantyczny. Anna A. Zaliznyak granicę między polisemią a synkretyzmem widzi w różnicy między tym, co jest generowane, a tym, co reprodukowane. Podaje przykład synkretyzmu semantycznego z języka dzieci: kompleks dźwiękowy baba może również oznaczać „ uderzyć", oraz " dźwięk uderzenia", oraz " dokuczliwie", oraz " piłka", oraz " dowolny obiekt kulisty(tamże: 41). W najogólniejszej postaci synkretyzm semantyczny można zdefiniować jako semantyczną niepodzielność jednostki leksykalnej – słowa (kombinacji słów).
W języku starożytnym synkretyzm semantyczny był zjawiskiem bardzo znaczącym, a istotność tego zjawiska wynikała z charakterystycznych dla wczesnych epok właściwości świadomości i aktywności umysłowej, a mianowicie mniej wyraźnej niż później strukturyzowania i konceptualizacji otoczenia. świat.
Synkretyzm, czyli rozproszenie, niedyskretność semantyki leksykalnej lub kategorycznej od dawna jest przedmiotem obserwacji i refleksji filologów. A. N. Afanasiev mówił o „ oryginalne słowo„jak o ziarno, z którego wyrasta mityczna legenda, co oczywiście oznacza słowo tego semantycznego i funkcjonalnego typu, o którym mówimy:” słowo jest złożonym tekstem”. A. A. Potebnya omawia prymitywną nazwę, która zawiera „ dualizm substancji”, czyli połączenie znaczeń obiektywnych i jakościowych. S. D. Katsnelson podkreśla figuratywność jednej niezróżnicowanej nazwy, którą w starożytnych językach wyróżniała jakość polisemantyczna i znaczenia przedmiotowe. Dla B. A. Larina " synkretyczne słowo» ma właściwość « wartości biegunowe”, konkluduje w swojej semantyce jedność przeciwieństw, odzwierciedlając wcześniejszy, prymitywny etap myślenia. Nierozłączność i niepewność znaczeń starożytnych korzeni zauważyli O. N. Trubaczow, O. I. Smirnova. Rdzeń -cht- został poddany specjalnemu opisowi, który początkowo miał niepodzielną ogólną semantykę, z której wynikają znaczenia „ czytać», « liczyć», « zaszczyt„(Jummanov). Od końca lat 70. XX wieku. rozwój problemów synkretyzmu jako zjawiska języka i mowy staje się niezależnym problemem naukowym (OS Achmanowa, W. W. Babajcewa, W. W. Winogradow i in.), ale historycy języka, przede wszystkim przedstawiciele petersburskiej szkoły historycznego języka rosyjskiego badania, zwróć na to szczególną uwagę (V. V. Kolesov, V. N. Kalinovskaya, O. A. Radutnaya, M. V. Pimenova, B. V. Kunavin, O. A. Cherepanova, L. Ya. Petrova, A. K. Konevetsky i inni .).
W przypadku języków starożytnych synkretyzm należy uznać za własność ontologiczną i uniwersalną; istnieje obiektywnie jako wyraz pewnej formy świadomości; generowane przez niewystarczająco wyraźny podział świata przez ludzką świadomość na poziomie reprezentacji, obrazu (Kolesov: 44). Rozwój ostatnich lat pozwala mówić o kilku typach starożytnego synkretyzmu.
a) Pierwotne nazwy niepodzielne funkcjonowały w najstarszych zabytkach słowiańskich - synkrety kategoryczne, które zarówno w użyciu bezwzględnym, jak i jako składowe nazewnictwa złożonego, posiadały rzeczowo charakteryzujące znaczenia gramatyczne. Jak zauważa V. A. Baranov, synkretyzm kategoryczny przejawiał się najwyraźniej w nazwach dzierżawczych, w charakterystyce imion w formie wołacza oraz w niektórych sufiksowych formacjach nominalnych. Być może początkowo ten rodzaj synkretyzmu można również dostrzec w słowie dba w kombinacji dbva Maria (por. dbva).
b) Synkretyzm semantyczny, reprezentowany w leksemach, które jednocześnie mają znaczenie działania, podmiotu, przedmiotu działania i rezultatu tego działania: połów, ogród, strach, fosa, winogrona, władza itp. Leksem strach oznaczał jako „ strach, strach"i wyzwolenie, ochrona przed strachem -" bezpieczeństwo, ochrona”. Semantyka przymiotnika wiele zawiera w swojej niepodzielnej formie potencjał przekazywania „ zmierzenie»wartości wielkości, ilości, intensywności i to nie tylko w odniesieniu do obiektów policzalnych czy fizycznie mierzonych, ale także w odniesieniu do czasu: wielokrotnie i nbx (lat Laurusa).Synkretyzm tego typu należy uznać za językowy, istniał na poziomie leksemu i został wyeliminowany w kontekście.
c) Synkretyzm semantyczny, wyrażający się w rozproszeniu, niedyskretności semantyki słowa. Ten typ synkretyzmu jest najbardziej typowy dla nazw charakteryzujących semantykę. M. V. Pimenova, badając sposoby wyrażania oceny estetycznej w tekście staroruskim, uważa synkretyzm semantyczny, jeśli nie wiodącą, to bardzo ważną cechę charakteryzującą nazwy. Zgodnie z jej obserwacjami, w nawiązaniu do obserwacji N.G. rzeczowniki good, good beauty i under. Na przykład: Nienawidź dobrego wroga. Życie Teodozjusza z jaskiń; Idź do nauki, otwórz oczy mądrości i pokaż lekkość swojej dobroci, piękno swojego pragnienia. Theodore Stratelates, XIV: 150c-g. (Pimenowa: 15–16). Pewnym potwierdzeniem synkretyzmu takich jednostek jest fakt, że jeśli przetłumaczone teksty mają grecki oryginał, to jednostki te w tekście greckim odpowiadają pewnej liczbie słów greckich i odwrotnie, jednemu greckiemu - kilku słowiańskim. Tak więc V. Yagich zauważa, że grecki rzeczownik ” przyzwoitość, przyzwoitość, piękno w tłumaczeniu słowiańskim odpowiada czterem słowom: piękno, lpota, wellpota, dobroć. W " Opowieści o Barlaamie i Joazafie» leksem piękno jest używany w tłumaczeniu dziesięciu greckich słów, które realizują Różne rodzaje sens pragmatyczny (wysublimowany – ocena estetyczna i etyczna, sensoryczno-psychologiczna – ocena emocjonalna itp.). Zgodnie z obserwacjami V.M. Istrina w Kronice Jerzego Amartola przymiotnik zulii odpowiada 12 jednostkom greckim (Pimenova: 16).
Synkretyzm tego rodzaju nie jest z tekstu wyeliminowany, gdyż w umyśle leksemy te odpowiadają niepodzielnemu przedstawieniu i pojęciu o niezwykle szerokiej treści.
Według M. V. Pimenovej zbiór słów-synkretów tworzy specjalną kategorię leksykalno-semantyczną, którą proponuje nazwać terminem synkretemia (Pimenova: 15).
A. V. Nikitin, badając organizację semantyczną grupy rzeczowników o znaczeniu „uczucie smutku” w języku staroruskim, dochodzi do wniosku, że znaczna liczba leksemów tej grupy ma w swojej semantyce znamię synkretyzmu i łączy takie znaczenia jak: " nieszczęście, nieszczęście», « smutne uczucie», « », « utrata siły psychicznej», « choroba, choroba», « zmartwienie, troska», « zakłopotanie, trudne okoliczności”. Na przykład: Smutek wielkości był najpierw stworzony przez każdą osobę. Izbornik 1076: 154v.; Dziecko, czy widziałeś jaskinię w tym skrbnie współistniejącym miejscu, a teraz więcej pacha inhj mst. Jesteś Oun syi, jak sądzę, i nie musisz się mścić na siedmiu skurbi. Kolekcja Wniebowzięcia XII-XIII wieku: 31 b. (Aleksejew: 5).
Rozważane powyżej typy synkretyzmu kategoryczno-semantycznego i semantycznego są konsekwencją ontologicznej niepodzielności semantyki jednostki werbalnej w języku lub mowie. Istnieje jednak taki rodzaj synkretyzmu, który odzwierciedla nakładanie się jednej sfery pojęciowej, która ukształtowała się później, na innej, wcześniej w czasie pojawienia się, lub powstaje w wyniku połączenia pierwotnie wyodrębnionych obrazów, idei, pojęć w jednostka werbalna.
d) Synkretyzm przestrzenno-czasowy może służyć jako przykład synkretyzmu wynikającego z narzucania sobie sfer pojęciowych. Formacja tego rodzaju to znowu przysłówek. Początkowo przestrzenne znaczenie etymonu zostało nałożone na drugorzędne – czasowe, co doprowadziło do niepodzielności semantyki tego słowa w wielu starożytnych rosyjskich zwyczajach: Daleko, by grecki Kursun wypadł z tsrts dlya, oraz on sam przyjechał do Kijowa (Opowieść o minionych latach. 6496), gdzie ponownie i „ plecy", oraz " ponownie»; Idź Wswolod do Otsyu Ky1evu i chodź, aby paść Novougorodou na stół (Kronika Novgorodskaya 1, 6634) (Sreznevsky, 11: 702–703). Synkretyzm przestrzenno-czasowy oczywiście przez długi czas zachował swoją aktywność w zbiorowej świadomości (jest obecny nawet teraz), w przeciwnym razie nie da się wyjaśnić przesunięć semantycznych ” plecy» - « ponownie”, które w znacznie późniejszym czasie są poświadczone w gwarze z powrotem.
e) Inny rodzaj synkretyzmu wynika bezpośrednio ze specyfiki światopoglądu pogańskiego, w którym ludzka świadomość nie wyróżniała osoby z otaczającej przyrody i utożsamiała człowieka z istotą otaczających go żywych i nieożywionych przedmiotów. Taka jest natura tak znanego zjawiska jak totemizm. W sferze językowej przejawiało się to identyfikacją werbalną/nieodróżnialnością osoby oraz bytów i przedmiotów innych rang. Przykład tego można zobaczyć w Kazaniu o Kampanii Igora. W pracy trzykrotnie użyto słowa galici (2). W jednym przypadku są to ptaki: „ to nie kłam, nie kłam, galitsy są ciche, sroki nie ryczą”, w innym - są to Połowcy:” przez szerokie pola nie przetoczyły się sokoły sztormowe - stada galijskie gromadzą się przed wielkim Donem»; w trzecim - synkretyzm obrazu, przejawiający się w semantyce słowa, nie pozwala jednoznacznie określić, czy mówimy o ptakach, czy o Połowcach: precz” (Słowo: 106, 23, 26). Proponowane rozumienie drugiego i trzeciego cytatu jest poparte faktem, że świadomość totemiczna jest bardzo aktywna w Słowie: prawie każda postać ma równoległy obraz, który można wynieść do totemicznego " kolega"lub przodek: wycieczka - Wsiewołod, rosyjscy książęta, Igor - sokoły, sześcioskrzydłe ptaki, Wsiesław - dzika bestia, wilk, Gzak - szary wilk, Jarosławna - zegzitsa, Igor - gronostaj, gągoł, złapany wilk, sokół; Vloor - wilk, Polovtsy - czarne wrony, gniazda, gallity itp. To prawda, że w Słowie widać już pewien stopień symbolizacji.
f) Wreszcie synkretyzm, który był wynikiem symbolizacji, oraz symbolizacja, która jest odzwierciedleniem pewnego typu myślenia tkwiącego w wczesne formyświadomości i objawiła się jako logiczne i stylistyczne urządzenie, które porządkuje wiele starożytnych tekstów, zwłaszcza przypowieści należących do wysokiej książkości. Wiele przykładów takiej symboliki dają nam dzieła Cyryla Turowa, na przykład słowa dom, winogrona. Bogaty materiał do obserwacji w zakresie synkretyzmu tekstowego i werbalnego zawiera „ Legenda naszego ojca Agapiusa...”: i słowa mi Ili1a mir ti boudi Agapie. Ale po drodze kłaniaj się sa poidoh. Izhe ma pokaz Ili1a (Mówiąc: 291 b). Szczególnie wyrazisty jest synkretyzm semantyki słowa ścieżka, która w tym pomniku jest zarówno realną przestrzenią, wzdłuż której dokonuje się ruch, jak i podróżą odbywającą się w czasie i przestrzeni oraz duchowym ruchem zrozumienia przykazań Panie i same te przykazania. Synkretyzm jako wynik figuratywno-symbolicznego postrzegania świata, ucieleśnionego w słowie, jest dodatkiem mowy artystycznej wszechczasów, urzeczywistniającym się w symbolicznych znaczeniach i zastosowaniach słów, metafor itp.
Zjawisko synkretyzmu, rozproszenia, niedyskretności semantyki starożytnego słowa w wielu przypadkach może stwarzać trudności w wyodrębnieniu poszczególnych znaczeń. Synkretyzm na poziomie syntagmatycznym sprawia, że również relacje paradygmatyczne są rozmyte. Grupy leksykalno-semantyczne, np. serie synonimiczne, budowane są na podstawie LSV, a nie leksemu jako całości. W rezultacie pojawiają się trudności w przypisywaniu słowa do tej lub innej grupy leksykalno-semantycznej. W wielu przypadkach można wyróżnić kompleksy semantyczne, które łączy niezwykle szerokie znaczenie. Na przykład M. V. Pimenova mówi o grupie przymiotników oceniających o znaczeniu uogólnionej pozytywnej lub, odwrotnie, uogólnionej oceny negatywnej (Pimenova: 15). A. V. Alekseev dochodzi do wniosku, że grupa rzeczowników, które uważa za mające znaczenie „ smutne uczucie» « termin „LSG” jest całkowicie nie do zastosowania, ponieważ nie oddaje w pełni cech organizacji strukturalnej tych słów„(Aleksejew: 8). Mówi również o holistycznym kompleksie semantycznym, który obejmuje znaczenia „ smutne uczucie' i towarzyszące mu znaczenia ' nieszczęście», « udręka, cierpienie fizyczne”, itd. Powyższa typologia synkretyzmu semantycznego słowa staroruskiego pokazuje, że zjawisko synkretyzmu staroruskiego istnieje w języku, mowie i tekście, a nie wszystkie rodzaje synkretyzmu stwarzają trudności w wyodrębnieniu odrębnego znaczenia na poziomie syntagmatycznym. Ogólnie rzecz biorąc, synkretyzm semantyczny słowa staroruskiego nie powinien być uważany za przeszkodę w wyborze jednej lub drugiej LGW, chociaż należy wziąć pod uwagę, że charakter tych skojarzeń można uogólnić, a relacje synonimii, antonimię , enancjozemia może być bardziej złożona, niż mogłoby się wydawać. według standardów».
Literatura
Alekseev A. V. Struktura grupy rzeczowników o znaczeniu „smutek w języku staroruskim” // XXXIII Międzynarodowa Konferencja Filologiczna. - Kwestia. 5: Historia języka rosyjskiego. - Część 1. - S. 3-9.
Baranov V. A. Formowanie kategorii definiujących w historii języka rosyjskiego: Streszczenie pracy magisterskiej. diss… doktor. filologiczny Nauki. - Kazań 2003.
Dzhummanova D. T. Historia grupy leksykalno-semantycznej wyrazów o rdzeniu etymologicznym *-ct-: Streszczenie pracy dyplomowej. diss. ...kandydat filologii. Nauki. - SPb., 1995.
Zaliznyak Anna A. Zjawisko polisemii i metody jej opisu // Problemy językoznawstwa. - nr 2. 2004. - S. 20–45.
Kolesow W.W. Synkretyzm semantyczny jako kategoria języka // Biuletyn Uniwersytetu Leningradzkiego. - Ser. 2. - Wydanie. 2 (nr 9). - 1991. - S. 40-49.
Pimenova M.V. Ocena estetyczna w języku staroruskim: Streszczenie pracy dyplomowej. diss. cand. filologiczny Nauki. - S.-Pb., 2000.
Powiedzenie naszego ojca Agapit... // Zbiór Wniebowzięcia z XII-XIII wieku. - M. 1971. S. 466-473.
Sreznevsky I.I. Materiały do słownika staroruskiego. - Tom I–III. 1959-1995
Uwagi
Słowo galici jako przykład możliwego synkretyzmu jest wymienione we wspomnianym artykule Anny A. Zaliznyak.
Rozdział 1. Przymiotniki empiryczne i ogólne podstawy przejawów synkretyzmu w ich znaczeniach
§ 1. Ruchliwość semantyczna przymiotnika jako czynnik rozwoju synkretyzmu w jego semantyce”
§2. Problemy klasyfikacji semantycznej przymiotników jakościowych. Przymiotniki empiryczne
§3. Rodzaje przymiotników empirycznych i możliwości kombinacji semantycznych w ich znaczeniach
3.1. Przymiotniki wizualne, ich cechy przejawów synkretyzmu semantycznego
3.2. Przymiotniki słuchowe, ich potencjał w przejawach synkretyzmu semantycznego
3.3. Przymiotniki węchowe, ich związek z synkretyzmem semantycznym
3.4. Przymiotniki empiryczne odpowiadające wrażeniom kontaktowym i możliwości kombinacji semantycznych w ich znaczeniach
Wnioski z pierwszego rozdziału
ROZDZIAŁ 2. Przymiotniki smakowe wskazujące na synkretyzm semantyczny w słowniku i tekście literackim
§jeden. Dane leksykograficzne o możliwościach eksplikacji synkretyzmu w semantyce przymiotników smakowych
1.1 Rdzeń przestrzeni semantycznej przymiotników smakowych w ujęciu semantyki synkretycznej
1.2. Przestrzeń semantyczna peryferyjnych przymiotników smakowych ukazujących synkretyzm semantyczny
§2. Przymiotniki o smaku nuklearnym w fikcji
2.1. Synestezja bezpośrednich przymiotników smaku JICB w tekście fikcyjnym
2.2. Cechy użycia figuratywno-wartościujących przymiotników smakowych w tekście
§3. Skomplikowanie empirycznego znaczenia peryferyjnych przymiotników smakowych w tekście literackim
Wnioski z drugiego rozdziału
ROZDZIAŁ 3
§jeden. Dane leksykograficzne o możliwościach eksplikacji synkretyzmu w treści przymiotników dotykowych
1.1 Przestrzeń semantyczna przymiotników dotykowych; - potencjał ich synkretyzmu semantycznego.
1.2. Przestrzeń semantyczna przymiotników temperatury; możliwości manifestacji ich synkretycznej semantyki
§2. Przymiotniki ze słowem „dotyk” w dziełach sztuki
2.1. Synkretyzm semantyczny przymiotników temperatury w utworach literackich
2.2. Synkretyzm semantyczny przymiotników dotykowych w tekście literackim
2.3. Funkcjonowanie synkretycznych przymiotników i przysłówków dotykowych w tekście literackim
Wnioski dotyczące trzeciego rozdziału
Zalecana lista prac dyplomowych
Synestetyczne metafory języka rosyjskiego: przymiotniki percepcji zmysłowej 1987, kandydat nauk filologicznych Stepanyan, Tigran Rafayelovich
Rodzaje zmienności semantycznej przymiotników w polu „Percepcja”: Na podstawie materiału z języka angielskiego, rosyjskiego i francuskiego 2003, doktor filologii Merzlyakova, Alfiya Chamitovna
Metafory synestetyczne w mowie artystycznej XX wieku 1992, kandydat nauk filologicznych Maydanova, Tatyana Vladimirovna
Poznawcze podstawy nominacji percepcji dotykowej: na materiale języka rosyjskiego, francuskiego, angielskiego 2011, kandydat nauk filologicznych Bubyreva, Zhanna Anatolyevna
Cecha percepcyjna jako przedmiot nominacji 2005, doktor filologii Laenko, Ludmiła Władimirowna
Wprowadzenie do pracy magisterskiej (część streszczenia) na temat „Synkretyzm semantyczny przymiotników smakowych i dotykowych w języku i tekście literackim”
Rozprawa identyfikuje odmiany synkretyzmu semantycznego w znaczeniu przymiotnika empirycznego oraz analizuje funkcjonalne i semantyczne cechy przymiotników smakowych i dotykowych o znaczeniu synkretycznym w języku i tekście literackim.
Znaczenie naszego badania określa szereg trendów we współczesnych badaniach rosyjskich, w tym:
Pragnienie językoznawców ostatnich dziesięcioleci, aby studiować semantykę „spostrzegawczości” („postrzegalności”) [Shramm 1979; Wieliczkowski 1982; Jakowlewa 1994; Ruzin 1997; Klimova 1998; Paducheva 1998; Spiridonowa 2000; Wilk 2002; Kustova 2003]. Aspekt percepcji, ze względu na cechy morfologiczne, jest wyraźnie rozpoznany w pracach dotyczących sposobów działania czasownika-orzecznika i jego aspektowo-czasowych znaczeń (Yu.S. Maslov, A.V. Bondarko, N.S. Avilova, E.V. Paducheva itp. ) , o wartościach statycznych (E.V. Paducheva, I.P. Matkhanova, Yu.P. Knyazev i inni);
Zgodnie z zasadą wielowymiarowości współczesnych rosyjskich studiów: wyniki badania synkretyzmu semantycznego przymiotników empirycznych opierają się na wiedzy psychologicznej [Lomov 1982; Voronin 1983], w szczególności w rozumieniu poetyckiej synestezji; derywacja leksykalno-semantyczna i słowotwórcza, interakcja klas leksykalno-gramatycznych (przymiotniki względne/jakościowe), „skojarzenie potencjalne”, interakcje kontekstowe, interakcje semantyczne przymiotnika i definiowanego przez niego rzeczownika;
Rozwój stylu komunikacyjnego [Sulimenko 1988, 1996, 2003; Bołotnowa 1992, 1995, 2001; Babenko 2001; Wasiljewa 2001]. W niniejszym opracowaniu zastosowano podejście funkcjonalne do opisu przymiotników empirycznych, które nazywają znaki postrzegane zmysłowo. Ujawnienie sposobów eksplikacji synkretyzmu semantycznego tych słów umożliwia ujawnienie ich potencjału leksykalno-semantycznego i komunikacyjno-pragmatycznego w języku i tekście;
Stałe zainteresowanie filologii nowożytnej problematyką interpretacji tekstu literackiego. Obserwacja kontaminacji semantyki heterogenicznej przy użyciu przymiotników empirycznych odzwierciedla jeden z ważnych postulatów interpretacji językowej – obecność warstw semantycznych, często indywidualnie autorskich, na główne znaczenie [Bondarko 1987: 23-25], w naszym przypadku – empiryczne. Indywidualnie autorskie, tworzące „semantyczno-fluktuujące” obrazy, znaczenia empiryczne pozwalają zidentyfikować charakterystyczne fragmenty artystycznego światopoglądu pisarki, które wyznaczają antropocentryczne tło naszych badań;
Perspektywa polowego podejścia do badania grup semantyki percepcyjnej [Yakovleva 1994; Trypolskaja 2004]. Obserwując w tekstach przymiotniki empiryczne z semantyką synkretyczną, bierzemy pod uwagę także wywodzące się z nich przysłówki, czasowniki, wyrazy z kategorii stanu, rzeczowniki, aby pełniej wyobrazić sobie funkcjonowanie znaczeń empirycznych w dziełach sztuki.
Stopień rozwoju problemu. Istnieje kilka interpretacji nie tylko językoznawstwa nieodłącznego pojęcia „synkretyzmu” (od greckiego „łączność”). Obszerny słownik psychologiczny przedstawia kilka znaczeń tego terminu, podkreślając związek, przenikanie się różnic. Na przykład w języku rosyjskim obserwuje się synkretyzm przypadku (jedna końcówka ma znaczenie różnych przypadków) lub synkretyzm różnych kategorii gramatycznych (jedna końcówka ma znaczenie określonej płci, liczby i przypadku). Niektórzy naukowcy przypisują synkretyzm homonimii gramatycznej, inni polisemii (wielofunkcyjności) formy gramatycznej. Niektórzy naukowcy kojarzą pojęcie synkretyzmu z nieodwracalnymi systemowymi przesunięciami w procesie jego rozwoju (czasami nazywa się to „nierozwiązywalnym”, czyli nieusuwalnym, synkretyzmem) [Skalichka 1967; Babaitseva 1983], odróżniając ją od zanieczyszczenia, rozproszenia (czasami nazywa się to synkretyzmem „rozwiązywalnym”, czyli wyeliminowanym podczas analizy). Zjawisko synkretyzmu jest jednak mniej rozważane na poziomie semantycznym. Dla naszej pracy ważne jest wyraźnie wyrażone stanowisko V.V. Levitsky'ego, który proponuje rozważenie synkretyzmu na wszystkich poziomach języka, w tym na poziomie leksykalno-semantycznym, rozumiejąc synkretyzm semantyczny jako „połączenie kilku elementów semantycznych w jednym znaczeniu”. W naszej pracy pojęcie „synkretyzm semantyczny” jest używane jako ogólne w odniesieniu do takich zjawisk, jak bezpośrednie synestetyczne znaczenie typu gładka skóra; „synkretyczny epitet” (A.N. Veselovsky) w swoich odmianach: metafora synestetyczna (złoty głos) i niesynestetyczna (subtelny humor) (G.N. Sklyarevskaya); - rozproszenie leksykalno-semantyczne i inne zjawiska związane ze wskazanymi zjawiskami, wskazujące na zbieżność semantyczną przymiotników empirycznych i racjonalno-ewaluacyjnych. Tak więc we współczesnych studiach rosyjskich synkretyzm jest wyjaśniany nie tylko jako czynnik gramatyczny (homonimia, niejednoznaczność formy gramatycznej), ale także jako „kombinacja cech semantycznych jednostek językowych”, zjawisko przejścia, fakty hybrydyczności semantycznej ( zanieczyszczenie, rozproszenie).
Przejaw synkretyzmu semantycznego wynika z semantycznej mobilności przymiotników jakościowych (empirycznych) w ich znaczeniach. Samo pojęcie „przymiotników empirycznych” (z greckiego etreta – doświadczenie, percepcja) [Modern Dictionary of Foreign Words 2001: 716] pochodzi z prac A.N. Shramma. Są to przymiotniki oznaczające znaki „postrzegane zmysłami i realizowane przez człowieka w wyniku jednoetapowego operacja umysłowa porównania ze standardem. Przymiotniki empiryczne (percepcyjne) wyznaczają własne atrybuty określonych przedmiotów, ich treść jest w pełni zgodna z logiczno-filozoficzną kategorią jakości” [Shramm 1979:21].
Mniej zbadane są empiryczne przymiotniki smakowe i dotykowe [Shram 1979; Nesterskiej 1979; Lechitskaya 1985; Ruzin 1994; Spiridonova 2000], które skupiają się na wrażeniach kontaktowych i percepcjach, natomiast przymiotniki wzrokowe, słuchowe i węchowe [Kulikova 1965; Schramma 1979; Petrova 1981; Surżko 1986; Nosulenko 1988; Rubinstein 1989; Żurawlew 1991; Jakowlewa 1994; Ruzin 1994; Kartaszowa 2004] odpowiadają odległym wyobrażeniom [Velichkovsky 1982]. Słowa ze semami „smak” i „dotyk” zbliżają się również na podstawie odzwierciedlonych w nich czynników fizjologicznych: kanały czuciowe jamy ustnej człowieka są zarówno dotykowe, jak i smakowe [Lomov 1982].
Odwołanie się do badania cech semantyczno-funkcjonalnych przymiotników empirycznych z semantyką synkretyczną wynika z jednej strony z „uniwersalnej zgodności semantycznej” (A.N. Shramm), „znaczenia i wielowartościowości” (AA Ufimtseva), „mobilności semantycznej” ( E.Yu. Bulygina) przymiotnika jakościowego. Dowodem na „mobilność semantyczną” przymiotników, ich „uniwersalną plastyczność semantyczną” jest obfite uzupełnianie przymiotników jakościowych metaforycznymi znaczeniami względnymi przymiotników, co wiąże się z rozwojem kategorii jakości w języku rosyjskim [Vinogradov 1972] , z drugiej strony chęć wyjaśnienia statusu tych oznajmujących słów w języku oraz proponowany w literaturze naukowej podział „przymiotniki empiryczno – racjonalne”.
Przedmiotem badań są materiały leksykalne i fragmenty tekstów, w tym przymiotniki empiryczne. Przedmiotem naszych badań są cechy przejawów synkretyzmu w semantyce przymiotników smakowych i dotykowych w języku i tekście literackim.
Materiał badawczy stanowią: 1) przymiotniki smakowe i dotykowe we współczesnych słownikach objaśniających, synonimicznych, antonimicznych; 2) fragmenty tekstów dzieł sztuki XX wieku, w tym wyrazy empiryczne w znaczeniu bezpośrednim i przenośnym. Całkowity korpus wybranych użycia słów wynosi około 3000 jednostek.
Źródłami tekstowymi do opracowania były dzieła rosyjskich pisarzy i poetów XX wieku: A. Bely, I. Bunin,
A. Błok, A. Kuprin, N. Gumilew, A. Achmatowa, Iszmelew, B. Pasternak,
B. Nabokov, A. Platonov, N. Zabolotsky, M. Gorky, V. Rasputin, V. Astafiev, V. Pelevin, B. Akunin, T. Tołstoj i inni. Dobór prac wynika z obecności dominanty indykatywnej w ich opisach i charakterystyce.
Celem naszej pracy jest identyfikacja hierarchii odmian synkretyzmu semantycznego w znaczeniu przymiotnika empirycznego oraz badanie cech funkcjonalnych i semantycznych przymiotników smakowych i dotykowych o znaczeniu synkretycznym w języku i tekście literackim.
Cele badań: 1) podsumowanie informacji teoretycznych o przymiotnikach empirycznych w ogólności, określenie warunków przejawiania się ich semantyki synkretycznej w zależności od: a) typu leksykalno-semantycznego i leksykalno-gramatycznego przymiotnika; b) semantykę definiowanego przez nich rzeczownika; 2) analizować dane słowników o smaku i przymiotnikach dotykowych, podkreślając odmiany w przejawach synkretyzmu w semantyce tych słów; 3) określenie rodzajów eksplikacji synkretyzmu semantycznego przymiotników smakowych i dotykowych w języku dzieł sztuki, z uwzględnieniem interakcji słów z semantyką percepcyjną o szerszym kontekście wykraczającym poza frazę atrybutywną; 4) w trakcie studiów wyjaśnić stosunek „przymiotników empirycznych do racjonalnych” oraz porównać cechy użycia przymiotników empirycznych w tekstach literackich z początku i końca XX wieku.
Metody badawcze. Charakter przedmiotu badań i wielowymiarowość podejść do tematu wymagały połączenia różnych metod analizy językowej. Oprócz ogólnonaukowych metod obserwacji i uogólniania materiału językowego, w procesie identyfikacji i opisu semantycznych typów przymiotników empirycznych zastosowano następujące metody: metody analizy definicyjnej, składowej i dystrybucyjnej; metoda częściowo statystyczna.
Metody te odpowiadają trzem głównym podejściom do tej pracy:
1) leksyko-morfologiczna # polegająca na analizie i relacji opisanych nazw przymiotnikowych do kategorii leksykalno-gramatycznych, cechach manifestacji znaków przymiotników jakościowych w nich, możliwości ich migracji z względnych - w ramach percepcji semantyka;
2) leksykalno-semantyczna, polegająca na seme-semicznej analizie przymiotników smakowych i dotykowych, z uwzględnieniem „kierowania” semami empirycznymi w obrębie frazy, synestezji wskazanych znaczeń w obrębie fragmentu tekstu, całego tekstu;
3) komunikatywno-stylistyczny. W naszym badaniu podejście to polega na rozważeniu cech funkcjonowania przymiotników empirycznych we fragmentach tekstu, z pewnym dostępem do postaw autora w dziele sztuki, do specyfiki indywidualnego stylu pisarza w odniesieniu do użycia słów z percepcyjnym semantyka.
Nowość naukowa. Klasa przymiotników empirycznych, mimo szeregu prac poświęconych jej opisowi, nadal jest niedostatecznie zbadana zarówno pod względem semantyczno-strukturalnym, jak i funkcjonalno-pragmatycznym. Wciąż pozostaje otwarte pytanie związane z badaniem przymiotników dotykowych i smakowych o niskiej częstotliwości w kategoriach semantycznych i funkcjonalnych, wyjaśniających „doznania kontaktowe”.
Nowość naszych badań polega nie tylko na rozszerzeniu, ale także wyjaśnieniu idei odmian synkretyzmu semantycznego przymiotnika empirycznego. Poważną uwagę zwraca się na udział przekazu metonimicznego w tworzeniu synkretyzmu semantycznego przymiotników jakościowych nie tylko w indywidualnym, autorskim użyciu (zielony szum - o szeleście liści na wietrze), ale także w użyciu (np. bezpośrednie znaczenia łączące dwa semy empiryczne: wzrokowy i dotykowy (gładka skóra), wzrokowy i smakowy (kawa w płynie). Współczesne słowniki nie zwracają należytej uwagi na przenoszenie nazw przez sąsiedztwo.
W artykule podjęto próbę ustalenia hierarchii sposobów wyrażania synkretyzmu w semantyce przymiotnika empirycznego. Wyodrębniono centralne i peryferyjne obszary tej sfery oraz wskazano zjawiska sąsiadujące z synkretyzmem leksykalno-semantycznym i leksykalno-gramatycznym.
Wyniki badania pozwalają nam sformułować następujące przepisy dotyczące obrony:
1. Uogólnienie materiałów słownictwa i obserwacje osobliwości użycia przymiotników empirycznych w tekście wykazały dwa główne przejawy użycia synkretyzmu semantycznego: na poziomie synestezji bezpośredniej znaczenia leksykalnego („nakładanie” kilku różnych semów percepcyjnych, na przykład np. wzrokowy, dotykowy, słuchowy: piękny dzień) i na poziomie przenośnym, gdy sens percepcyjny jest postrzegany przez pryzmat emocjonalnego i oceniającego, ocena zmysłowa przekształca się w społecznie istotną (słodka cisza, gorzkie życie).
Odmiany „kombinacji semantycznych” o charakterze synkretycznym mają strukturę polową. Centralny obszar tego zjawiska wiąże się z: 1) obecnością zanieczyszczeń semantycznych (warstwowanie, kombinacje), co w większym stopniu odzwierciedla charakterystyczną dla pojęcia „synkretyzm” istniejącą zarówno w językoznawstwie, jak i psychologii (wzrokową) -synestezja dotykowa - luźny śnieg, synestezja wzrokowo-słuchowa - niebieski pierścień) 2) zestawienie znaczeń percepcyjnych na poziomie słowa złożonego, frazy, frazy - są to peryferyjne obszary synkretyzmu semantycznego (smak gorzkawo-słony, „gorące pomarańczowe słońce dzwoniło w pachnących bzach”).
2. Przymiotniki smakowe i dotykowe odpowiadają określonym doznaniom. Cechami przejawów synkretyzmu w ich treści są: 1) łączenie się nasienia percepcyjnego w znaczeniach bezpośrednich lub metonimicznie przenośnych (dojrzały owoc, kwaśny zapach); 2) w dominującym użyciu emocjonalno-wartościującej metafory niesynestetycznej zaangażowanej w wyrażanie stanów psychicznych lub cech behawioralnych postaci w tekście literackim (zimne spojrzenie, śliska osoba).
Synkretyzm empirycznych przymiotników smakowych i dotykowych wiąże się także z przejawianiem się cechy stopniowej (wnoszącej racjonalność do semantyki empirycznej), najczęściej wyrażanego słowotwórstwa (kwaśność), a także gradacyjnych ciągów synonimicznych lub wzmacniaczy (całkowicie lodowaty). W dziedzinie dotyku, znaku temperatury i smaku w tekście literackim inne części mowy z semantyką percepcyjną są aktywnie i naturalnie „wciągane” („… było gorąco i światło od nisko położonego słońca”).
3. W toku pracy zidentyfikowaliśmy następujące wzorce występowania „kombinacji semantycznych”, warstw w znaczeniach przymiotników empirycznych: 1) synkretyzm semantyczny jest charakterystyczny przede wszystkim dla elementów kategorii jakościowej (V.V. Vinogradov), która mają wysoką mobilność semantyczną, semantyczną współzależność przymiotnika i rzeczownika; 2) w większym stopniu synkretyzm semantyczny jest charakterystyczny dla przymiotników derywacyjnych niepochodnych o znaczeniu abstrakcyjnym; 3) cechy manifestacji synkretyzmu semantycznego w różnych grupach przymiotników wynikają z psychologicznej podstawy znaczenia słów percepcyjnych. Tak więc przymiotniki smakowe i dotykowe, odpowiadające percepcjom kontaktowym, zbliżają się funkcjonalnie: 1) wykazują synestezję na poziomie bezpośredniego znaczenia (wylane jabłko, gęsta owsianka); 2) często uczestniczą w przekazach metaforycznych, które odzwierciedlają aksjologiczną stronę psychologicznej egzystencji osoby (ciepłe spotkanie, gorzkie cierpienie); Przymiotniki węchowe, barwne, słuchowe, które zwykle odzwierciedlają odległe postrzeganie, rzadziej wykazują tę właściwość; dla koloru i przymiotników słuchowych, w znacznie większym stopniu niż dla pozostałych, charakterystyczna jest metafora synestetyczna lub metonimia (niebieskie kuranty, biały krzyk).
4. Istnieją pewne tendencje w stosowaniu przymiotników empirycznych w dziełach sztuki XX wieku: jeśli na początku stulecia synkretyzm semantyczny znaczeń smakowych, dotykowych i temperaturowych przejawiał się najczęściej w ramach języka poetyckiego lub wśród takich pisarzy, którzy byli zarówno poetami, jak i prozaikami, to pod koniec XX wieku zjawisko to zaczęło się znacznie częściej przejawiać w tekście prozatorskim (np. w tekstach W. Astafiewa). Co więcej, pisarze, posługując się przymiotnikami empirycznymi o synkretycznej semantyce, nie tylko „tłumaczą” zwykłe znaczenia na kontekstowe, autorskie, ale często przekształcają wartościujący potencjał słów percepcyjnych (słodka zimna rosa nocy).
5. Nasze badanie pozwala doprecyzować status przymiotników empirycznych w stosunku do przymiotników LHR: 1) przymiotniki empiryczne wykraczają poza przymiotniki jakościowe, np. w niektórych przymiotnikach relatywnych, w tym utworzonych z przymiotników jakościowych, występuje sem percepcyjny (rozwiązanie kwaśne). , dźwięczna spółgłoska, słodka papryka); 2) zacierają się granice między przymiotnikami empirycznymi i racjonalnymi: semy empiryczne łączą się z wartościowaniem, w tym oceną emocjonalną, zarówno na poziomie znaczenia bezpośredniego, jak i na poziomie znaczenia figuratywnego. Największy dystans do znaczenia empirycznego wiąże się z metaforą niesynestetyczną, taką jak słodkie chwile, twarde spojrzenie, gdy namysł percepcyjny realizuje się pośrednio.
znaczenie teoretyczne. 1. W naszej pracy zwraca się uwagę na różnicę między synkretyzmem leksykalno-semantycznym i leksykalno-gramatycznym w treści przymiotników empirycznych. Synkretyzm leksyko-semantyczny może wynikać z połączenia dwóch różnych semów percepcyjnych w bezpośrednim znaczeniu przymiotnika, na przykład wizualnego (węchowego) i smakowego ( świeże ogórki). Synkretyzm leksykalno-gramatyczny zwykle koreluje z sememiczną strukturą słowa i przejawia się np. w przymiotniku „kwalifikowanym” (brązowy). „Połączenie semantyki „empiryzmu” i „racjonalności” może wynikać ze słowa formacja i formacja form (zimna, miękka, gorzka, zimniejsza, zatem idea synkretyzmu językowego i jego rodzajów w ramach semantyki leksykalnej jest rozszerzona i do pewnego stopnia ustrukturyzowana. Nasze doświadczenie można wykorzystać w dalszym rozwoju idei związane ze zbieżnościami semantycznymi, stratyfikacjami, kontaminacjami w znaczeniu oznajmującego słowa.
2. Dane z naszego opisu potwierdzają semantyczno-strukturalną opozycję podkreślaną przez W. Winogradowa przymiotników jakościowych i względnych, które obficie wchodzą w interakcje i aktywnie uczestniczą w „szybkim wszechstronnym rozwoju kategorii jakości w rosyjskim języku literackim” - do wszystkiego innego (posiadacza i zaimkowo-oznaczająca).
3. Nasze badanie pogłębia rozumienie percepcyjnej semantyki wyrazu fabularnego, jego rodzajów i ich interakcji w tekście literackim, narzucanie znaczeń, które odzwierciedlają świadome doznania, percepcje. Tekstowe rozszerzenia znaczeń przymiotników empirycznych, w tym w zakresie ich konotacji, determinują rozwój potencjału semantycznego i stylistycznego tych słów w dziele literackim i mowie rosyjskiej w ogóle.
4. Praca ta pozwala mówić o semantyce „empiryzmu” nie tylko w odniesieniu do przymiotników. Zauważono, że przysłówki i rzeczowniki motywowane przymiotnikami empirycznymi z semantyką synkretyczną często wykazują bardziej wyraziste znaczenie emocjonalne i wartościujące niż słowotwórstwo oryginalnych słów. Częściowa analiza funkcjonowania wyrazów percepcyjnych innych części mowy z semantyką synkretyczną otwiera możliwość dalszego rozszerzenia badań terenowych [Frumkina 1992; Tripolskaya 2004] semantyka empiryczna, w tym synkretyczna.
5. Obserwując funkcjonowanie przymiotników empirycznych w tekście i reprezentację ich znaczeń w słowniku, zauważyliśmy, że podział przymiotników „empiryczny/nieempiryczny” ma pewien stopień umowności: kombinacje semantyczne w znaczeniach percepcyjnych zwiększają część racjonalny składnik w ich treści.
Praktyczna wartość pracy. 1. Ujawnione w tej pracy możliwości eksplikacji odmian synkretyzmu leksykalno-semantycznego i leksykalno-gramatycznego pozwalają sprawdzić (i tym samym wyjaśnić) dotychczasowe punkty widzenia związane z rozwojem kategorii jakości w rosyjskim języku literackim. 2. Nasza praca może mieć również zastosowanie leksykograficzne: analiza materiałów słownictwa na temat przymiotników smakowych i dotykowych poszerza rozumienie potencjału semantycznego i funkcjonalnego tych słów; szczególnie podkreślane są powiązania metonimiczne (gorzki zapach piołunu dotyczy rośliny, która smakuje tak gorzko, że ta cecha percepcyjna jest również kojarzona z zapachem), percepcje węchowe i smakowe są często „warstwowe” (zapach kwaśny/słodki/gorzki), co zwykle nie jest odnotowany w słownikach.
Materiały rozprawy mogą być wykorzystane na wykładach i zajęciach praktycznych z analizy lingwistyczno-stylistycznej i literackiej tekstu literackiego, na specjalnych kursach i specjalnych seminariach dotyczących stylu tekstu literackiego, w semantycznych materiałach badawczych poświęconych innowacjom leksykalnym i morfologicznym tekstu literackiego. język rosyjski, w nauczaniu dyscyplin językowych i literackich w liceum (w szczególności przy studiowaniu prozy i tekstów poetyckich, na których koncentruje się ta praca).
Zatwierdzenie pracy. Główne zapisy rozprawy zostały przedstawione w referatach i referatach na II i III Czytaniach Filologicznych w Nowosybirsku (2001, 2002), na seminarium podyplomowym Katedry Nowożytnego Języka Rosyjskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego (2003), na coroczne konferencje naukowe i praktyczne nauczycieli KF GOU VPO „NGPU” (2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005), na spotkaniach wydziału języka rosyjskiego oraz seminariach naukowo-metodycznych KF SEI VPO „NSPU”.
Struktura pracy. Badania dysertacji składają się ze wstępu, trzech rozdziałów i zakończenia. Bibliografia pracy obejmuje ponad 300 źródeł.
Podobne tezy w specjalności „Język rosyjski”, 10.02.01 kod VAK
Realizacja estetycznych możliwości przysłówka w tekście literackim 2002, kandydat nauk filologicznych Ivshina, Tatiana Pietrowna
Synestezja w języku prozy artystycznej mgr inż. Szołochow 2006, kandydat nauk filologicznych Krivenkova, Irina Aleksandrovna
Przymiotniki smaku we współczesnym rosyjskim (pod względem nominacji) 1985, kandydat nauk filologicznych Lechitskaya, Zhanna Vladimirovna
Rozwój struktury semantycznej przymiotników synestetycznych 2003, kandydat nauk filologicznych Levchina, Irina Borisovna
Metaforyzacja synestezji jako sposób na rozwój polisemii: na materiale poezji rosyjskiej i niemieckiej XIX-XX w. 2012, kandydat nauk filologicznych Svistova, Anna Konstantinovna
Zakończenie rozprawy na temat „Język rosyjski”, Gutova, Natalia Viktorovna
WNIOSKI DO ROZDZIAŁU TRZECIEGO
1. Wyniki słownikowych obserwacji przymiotników dotykowych w odniesieniu do przejawów synkretyzmu w ich semantyce są następujące.
Rdzeniem przymiotników dotykowych oznaczających wewnętrzne cechy przedmiotu są słowa twardy, twardy, miękki, silny. Słowniki nie odnotowują semantycznych „warstw” w bezpośrednich znaczeniach przymiotnika bryła, jednak w mowie możliwa jest synestezja wizualno-dotykowa (por. lód twardy / luźny). Bezpośrednie znaczenia często odzwierciedlają gradację znaku (twarde, mocniejsze), wymazane znaczenia metaforyczne (twarda osoba) są synkretyczne, co wynika z „tłumienia” percepcji przez racjonalną ocenę. „Żywa” metafora (twardy umysł) wyraźniej pokazuje ten synkretyzm. Antonimy twarde/miękkie w pierwszym znaczeniu wyraźniej pokazują synestezję dotykowo-dotykową (o czym świadczą interpretacje (szorstki/miękki w dotyku – o włosach). przeważa w wystających treściach.
W bezpośrednich znaczeniach twarde i twarde zbiegają się, ale w znaczeniach przenośnych mogą się rozchodzić, zwłaszcza na poziomie seme wartościującego (twarda/twarda osoba).
W treści dotykowego przymiotnika silnego w LSV „silna tkanina/koszula” słowniki pośrednio odnotowują synestezję wizualno-dotykową. Przymiotnik pokazuje synestezję dotykowo-smakową i dotykowo-węchową na poziomie metaforycznym (mocna herbata, mocny zapach). W metaforze niesynestetycznej, silny rozwija pozytywne znaczenie wartościujące (silna rodzina/dom).
W rozważanej podgrupie przymiotników, oznaczających wewnętrzne cechy przedmiotu, w ramach LSG przymiotników dotykowych rdzenne leksemy są „twarde – miękkie”, zachowując w większości znaczeń relacje antonimiczne. Pozostali członkowie podgrupy tworzą niejądrową część pola semantycznego. Powinno to obejmować takie przymiotniki jak: ciasny (11 znaczeń), lepki (5 znaczeń), gęsty (6 znaczeń), gruby (5 znaczeń), lepki (3 znaczeń) itp. Każdy z tych przymiotników wykazuje synkretyzm tylko w jednym ze swoich znaczeń, a przymiotnik gruby wykazuje synkretyzm semantyczny zarówno na poziomie znaczenia leksykalnego - synestezja wzrokowo-dotykowa: gęsta owsianka, synestezja wzrokowo-świetlna: gęsta mgła, synestezja słuchowo-dotykowa: gęsta bas, a więc i na poziomie frazy: gęsty kolor.
Wśród przymiotników dotykowych LSG oznaczających cechy zewnętrzne przedmiotu jest więcej takich, które charakteryzują powierzchnię przedmiotu (gładka, śliska, lepka, szorstka, chropowata). W bezpośrednich LZ zwykle wykazują synestezję dotykowo-wizualną (szorstka skóra), w figuratywnych kojarzą się z metaforą niesynestetyczną, z wyjątkiem szorstkości i szorstkości. Przymiotnik śliski (śliska osoba) jest zwykle zabarwiony oceniająco. Na poziomie frazy możliwa jest metafora synkretyczna – motyw lepki.
Wewnątrz LSG przymiotników temperatury znajdują się słowa oznaczające znaki wysokiej i niskiej temperatury.
Rdzeń przymiotników temperatury oznaczających znak niskiej temperatury jest zimny; jego synonimy to lodowaty, mroźny, lodowaty.
Pierwsza (zimna woda), druga (zimny płaszcz), trzecia (zimne mieszkanie) LSV w polu „zimnej” ma bezpośredni związek, a cała reszta ma pośredni związek ze semą „znaku temperatury”. Piąte bezpośrednie znaczenie zimno jest pośrednio związane z semantyką smaku (zimna herbata, zimna przystawka), stąd wyrażana jest synestezja leksykalno-semantyczna. Dodatkowy krok w zrozumieniu motywów nominacji poprzez transfer metonimiczny ma miejsce w czwartym (zamknięcie w zimnym), siódmym (zimny klimat) LSV. Oznacza to, że i tutaj można mówić o szczególnym przejawie synkretyzmu semantycznego. Z transferem metonimicznym związane jest zarówno dziesiąte, jak i jedenaste znaczenie terminologiczne słowa zimno. Nie są to raczej jakościowe, ale względne LSV; w jedenastym LP związek z semantyką empiryczną jest bardzo słaby. Ósma (zimna osoba) i dziewiąta (zimna decyzja) LSV są figuratywne i metaforyczne, postrzegane przez pryzmat sem empirycznego (znak niskiej temperatury), w którym ocena sensoryczna zostaje przekształcona w społeczno-psychologiczną. Widoczny jest semantyczny synkretyzm empiryzmu i racjonalności.
Interesujący jest "kwalifikowany" względny przymiotnik lód - synkretyczny niesynestetyczny epitet, z wyraźną oceną emocjonalną. W znaczeniu „lodowego głosu” synkretyzm dotykowo-wizualny i dotykowo-dźwiękowy może przejawiać się na poziomie fraz.
Spośród podanych ALB „mroźnych”, tylko pierwsza bezpośrednio wskazuje semantykę dotykowo-temperaturową (mroźne powietrze). Rozszerzenie granic semantycznych przymiotników temperatury może być również związane ze specjalnymi tradycjami używania tego słowa, jego przywiązaniem stylistycznym, obecnością w jego znaczeniu komponentu narodowo-kulturowego, wszystko to potwierdza LSR „zimno”.
Rdzeniem przymiotników temperatury oznaczających znak wysokiej temperatury jest przymiotnik gorący, to samo pole obejmuje przymiotniki gorący, palący, parny, rozpalony, ciepły.
Bezpośrednie LZ gorące, ciepłe mogą wykazywać synestezję temperaturowo-smakową w mowie, jeśli chodzi o jedzenie (zupa, herbata, kawa). Znaczenie metonimiczne to LSV „gorący (n.)”, który na poziomie znaczenia samego słowa (danie nosi nazwę metody gotowania w temperaturze) wykazuje synestezję dotykowo-smakową. Przymiotnik ciepły w jednym ze swoich znaczeń wskazuje na synestezję dotykowo-kolorową (ciepłe tony/kolory). Znaczenia drugorzędne (gorące, gorące, palące, parne, rozpalone do czerwoności, ciepłe) są przede wszystkim związane z niesynestetyczną, zpsychologizowaną metaforą (piekące ciepło / wygląd, uczucie gorąca).
2. Przymiotniki dotykowe w tekstach literackich występują zarówno w znaczeniu bezpośrednim, jak i przenośnym znacznie częściej niż inne kontaktowe przymiotniki empiryczne (na 1000 - 658 użyć). Dominują przymiotniki temperaturowe, co wynika z częstego odwoływania się pisarzy do otaczającego bohatera środowisko fizyczne, wyraźnie oddziałujący na jego nastrój, stan. Jest to szczególnie wyraziście reprezentowane przez bezosobowe słowo orzekające zimno. W tekście literackim są one często podkreślane przez znaczenia temperatury gradacyjnej - na poziomie słowa (lodowaty, gorący) oraz w ramach fragmentu tekstu.
Właściwie przymiotniki dotykowe są używane w tekstach na wiele sposobów: w sensie bezpośrednim i przenośnym z naciskiem na znaczenia gradacyjne (zimniejsze, jeszcze zimniejsze), z udziałem form czasownikowych (burning), rzeczowników i przysłówków wskazujących na wrażenia dotykowe, a także stabilne kombinacje pośrednio wyjaśniające określoną semantykę . Częściej wyrażane są różne stopnie niskiej temperatury, stąd empiryzm syntetyzuje się z racjonalnością.
Powszechnym zjawiskiem w dziełach sztuki jest synestezja dotyku i węchu. Użycie synonimów, wzmacniaczy, porównań może wyjaśnić i zaktualizować subiektywną ocenę namacalności.
Dominującą pozycję przy używaniu przymiotników dotykowych w sensie przenośnym zajmuje zpsychologizowana niesynestetyczna metafora, bardzo często kojarzona z intensywnymi doznaniami niskiej lub wysokiej temperatury (zimno/gorąco) i uczestnicząca w wyrażaniu stanów psychicznych (chłodna pustka w głowy), podczas gdy można zaobserwować ukrytą ekspresję namacalności ( V. Nabokov).
Synestezja dotykowo-słuchowa i dotykowo-kolorowa jest typowa dla użycia przymiotników twardych, twardych, co tłumaczy się głównie „wskazywaniem” definiowanego rzeczownika (ciepłe głosy, twarde kolory).
Metaforyczne znaczenie przymiotników dotykowych może komplikować derywacyjne znaczenie ekstensywności/intensywności, co zwiększa racjonalny składnik w treści przymiotników empirycznych, imiesłowów (zimny, rozpalony).
Obserwacja cech funkcjonowania semantyki dotykowej w tekstach literackich pokazuje, że znaczenia dotykowe i temperaturowe w języku dzieł wyrażają nie tylko przymiotniki (choć są to przede wszystkim), ale także czasowniki, rzeczowniki, przysłówki, wyrazy państwowe Kategoria. W tekstach można więc zaobserwować pola empiryczne, w których rdzeniu znajdują się centralne fragmenty przymiotników LSH, oznaczające pewne cechy percepcyjne. W tworzeniu różnorodnych obrazów artystycznych znaczenie semantyki empirycznej (wyrażonej bezpośrednio lub pośrednio) jest niezaprzeczalne. A jego wyrażenie za pomocą słów wskazujących z różnych części mowy w naturalny sposób odzwierciedla bogactwo kategoryzacji językowej (morfologicznej).
Sprzężenie empiryzmu/racjonalności z wszelkiego rodzaju semantycznymi „kombinacjami”, „nawarstwieniami” w dziele literackim wzbudza zdziwienie i podziw czytelnika przed bogactwem możliwości werbalnych w obrazowaniu przenikania się zmysłowego i poznawczego.
WNIOSEK
Podsumujmy ogólne wyniki wykonanej pracy.
1. Nasze badanie daje pewien pogląd na istotę synkretycznej (tj. obejmującej heterogeniczne, często „trudne do rozróżnienia elementy”) semantyki nazwy przymiotnikowej, w której treści występuje sem empiryczny.
Rozbudowa treści poznawczych w ramach przymiotnika empirycznego (w oparciu o daną opozycję „empiryczna / racjonalna”, według A.N. Shramma i „percepcyjna / niepercepcyjna” - według I.G. Ruzina), uzasadnia pojęcie „ synkretyzm” przyjęty w naszej pracy - w jego przejawach leksyko-semantycznych i leksyko-gramatycznych (relatywizm jakościowy), który koreluje na poziomie treści słowa z takimi pojęciami, jak „skażenie semantyczne”, „semantyka rozproszona mowy”, „leksyko-semantyka”. synestezja” (ta ostatnia również na poziomie pozornej kompozycji bezpośredniej LSV oraz na poziomie znaczenia figuratywno-metaforycznego/metonimicznego. Wyrażenie synestezja oznaczało obecność różnych przymiotników empirycznych w jednym zdaniu (lub SPU).
Artykuł ujawnia możliwości formowania się i funkcjonowania synkretycznych znaczeń przymiotników empirycznych, reprezentowanych przez następującą hierarchię, uwzględniającą stopień zespolenia kombinacji semantycznych.
Centrum sfery synkretyzmu semantycznego opisywanych przymiotników stanowi skażenie leksykalno-semantyczne, a mianowicie:
1) synestezja na poziomie bezpośredniego znaczenia (cienka w dotyku - dotykowo-wizualna, gęsta zupa - dotykowo-smakowa); 2) poetycka synestezja lub, według G.N. Sklyarevskaya, „metafora synkretyczna” (słodka melodia). Dodaliśmy tu także metonimię synestetyczną (niebieska cisza – o cichej, spokojnej przestrzeni wodnej; 3) metafora niesynestetyczna w dwóch odmianach: a) metafora derywacyjna „motywowana” (brązowa); b) metaforyczne znaczenie niepochodnego przymiotnika empirycznego, często związane z psychologizacją znaczenia percepcyjnego (zimna kalkulacja); 4) zwykle kojarzone z indywidualnym użyciem autora - rozproszenie leksykalno-semantyczne (jako zjawisko mowy): metaliczny zapach kuźni; 5) „potencjalna asocjatywność” LSW, skupiona na jednym empirycznym semie (czerwony, szary) i na różnych (smak/zapach cytryny; ostry zapach/smak/światło). specjalny rodzaj„Potencjalna asocjatywność” wyrażają przymiotniki smakowe mdły, smaczny; w mowie występuje subiektywna konkretyzacja znaczenia.
Wymienionym zjawiskom towarzyszą uzasadnione znaczenia metonimiczne, komplikowane przez komponent społeczny („Żółty i niebieski milczeli, / Płakali i śpiewali na zielono” (A. Blok), w tym narodowo-kulturowy komponent świata (lazurowy, czerwony, szkarłatny) - na obrazie w języku rosyjskim.
Peryferia sfery synkretyzmu semantycznego przymiotników empirycznych eksplikuje zestawienie, połączenie potencjalnie autonomicznych składników, np. w słowie złożonym (gorzkie-słony, niebiesko-czarny) lub w frazie, gdy istnieje pośrednie „naprowadzanie” percepcyjnych semów (Miękki, słodki głos cicho śpiewał cicho).
Leksyko-gramatyczny synkretyzm spostrzegawczości i racjonalności, związany z wyrażaniem gradacji atrybutu empirycznego, jego oceną emocjonalną (zimną, cieplejszą, gorącą, strasznie kwaśną), w formach syntetycznych przylega do centralnego obszaru opisywanego zjawiska, oraz w formach analitycznych - na peryferie.
2. Synkretyzm semantyczny przymiotników smakowych i dotykowych, odzwierciedlający odczucia kontaktu i spostrzeżenia, może być realizowany zarówno w znaczeniach bezpośrednich, jak i przenośnych.
Odmiany semantyki synkretycznej o bezpośrednim znaczeniu:
1) zanieczyszczenie dwóch semów empirycznych jednym wiodącym, np. dotykowa + wizualna: mokra; dotyk + smak: cierpki; smak + zapach: zjełczały; słowa złożone, takie jak kwaśno-słodki, 2) „potencjalna asocjatywność” w obrębie kilku semów empirycznych (ostry / ostry zapach, smak)\ 3) komplikacja semantyki przymiotnika empirycznego w jego bezpośrednim LZ przez komponent narodowo-kulturowy (zimny) -, 4) możliwość oceny znaku (stopień porównania, stopień jakości, forma oceny emocjonalnej): (słony, cieplejszy, twardy).
Odmiany o znaczeniu przenośnym:
1) synestezja semów empirycznych na poziomie frazy podczas transferu metaforycznego (słodka cisza) lub transferu metonimicznego (zielony szum); 2) psychologizacja empirycznego znaczenia wyrażania stanów, relacji (jasna radość, śliskie relacje); 3) „kwalifikacja” przymiotników względnych, gdy znaczenie percepcyjne jest postrzegane przez pryzmat pierwotnego znaczenia podmiotowego (srebrny strumień / głos, metaliczny zapach); w kontekście często mają rozproszoną semantykę.
Wszystkie te przejawy nakładania się semantycznego i kombinacji nie tylko mówią o różnorodności sposobów formowania się synkretycznej semantyki przymiotników empirycznych odzwierciedlających percepcje kontaktowe, ale także wskazują na ich „przejście” do przymiotników racjonalnych.
3. Identyfikacja i analiza synkretycznej semantyki przymiotników empirycznych, a przede wszystkim przymiotników smakowych i dotykowych, pozwalają mówić o następujących wzorcach:
1) Synkretyzm semantyczny w treści przymiotników jakościowych i względnych, a także utworzonych z nich przysłówków, czasowników, rzeczowników wynika z ich „ruchliwości semantycznej”. Synkretyczna semantyka przymiotników jakościowych, w ich rozbudowanej kompozycji ze względu na „kwalifikację” przymiotników względnych, w dużej mierze opiera się na wzajemnym semantycznym oddziaływaniu wyrazów zdefiniowanych i definiujących (niebieskie dzwonienie, kwaśny uśmiech, łagodny smak). Wraz z terminologią przymiotników jakościowych, kiedy stają się one względne i stają się częścią fraz terminologicznych, znika „mobilność semantyczna”, a wraz z nią znika możliwość synkretyzmu semantycznego (czerwona porzeczka, czapla siwa).
2) Centrum sfery synkretyzmu semantycznego stanowi skażenie leksykalno-semantyczne: synestezja na poziomie bezpośredniego znaczenia (subtelna w dotyku) i poetycka synestezja lub, według G.N. Sklyarevskaya, „metafora synkretyczna” (słodka cisza).
Z naszych obserwacji wynika, że jednorodne znaki percepcyjne częściej ulegają synestezji, odpowiadając w psychologii wyobrażeniom o kontakcie (smakowym, dotykowym) oraz odległym odczuciom i percepcjom: synestezja dotykowo-smakowa – oba objawy odpowiadają wrażeniom kontaktowym: mocna herbata, gorąca zupa; synestezja wzrokowo-dźwiękowa - oba znaki odpowiadają odległym odbiorom: kolorowa muzyka, lekka melodia. Drugi rodzaj synestezji zwykle przejawia się w frazach, w których rzeczownik wskazuje na dźwięk, a przymiotnik wskazuje na kolor lub znaczenie światła. Ale możliwa jest również wielokierunkowa synestezja (kontakt + odległa lub odległa + kontakt), na przykład wzrokowo-dotykowa (szorstka deska, mokra droga). To ostatnie podejście jest naturalne dla pracy kanałów zmysłowych: te same przedmioty mogą być postrzegane zarówno okiem, jak i dotykiem. Zauważa się, że słuchowo znaczące rzeczowniki łączą się zarówno ze smakowymi, jak i dotykowymi przymiotnikami metaforycznymi (kwaśna pieśń, łagodna muzyka).
3) Nasza obserwacja materiałów słownictwa na temat przymiotników smakowych i dotykowych przekonuje nas, że są w nich odnotowywane dalekie od wszystkich niuansów związanych z semantycznym „nawarstwianiem się” w obrębie składu semantycznego jednej LZ. Tak więc bardzo często nie ma transferu metonimicznego. Zgadzamy się, że metonimia jest zjawiskiem mniej zauważalnym (w porównaniu z metaforą) w procesach manifestowania nowego znaczenia, jednak ważne jest, aby w naszym badaniu odnotować metonimię, gdyż może ona towarzyszyć synestezji na poziomie bezpośredniej LZ. W słownikach często nie podkreśla się oczywistych przypadków łączenia dwóch znaczeń percepcyjnych: cienki - wykonany z cienkiego, luźnego materiału. Definicja mogłaby uwzględniać nie tylko wizualną, ale także dotykową sme: jest podyktowana doświadczeniem mowy (subtelna w dotyku).
4. W naszym opracowaniu zarysowano niektóre trendy w stosowaniu przymiotników empirycznych w dziełach sztuki XX wieku. Na przykład, jeśli na początku wieku synestezja znaczeń percepcyjnych przejawiała się głównie w obrębie języka poetyckiego lub wśród takich pisarzy (V. Nabokov, B. Pasternak), którzy byli poetami i prozaikami (B. Pasternak: Po prawej , zrobiła się zimna i szkarłatna, S. Yesenina: Błękitny maj, płonąco ciepło, / Pierścień przy bramie nie zadzwoni.), wtedy pod koniec XX wieku zjawisko to zaczęło mieć miejsce znacznie częściej wśród prozaików ( V. Tokareva, B. Akunin, V. Astafiev itp.). Indywidualne cechy użycia przymiotników empirycznych, odpowiadających wrażeniom kontaktowym i percepcjom, wśród pisarzy i poetów początku i końca XX wieku łączy fakt, że gradacja cechy empirycznej w prozie i tekstach poetyckich przejawia się nie tylko na poziomie słowa: kwaśny, zimny, ale także na poziomie frazy (w przypadku jednej z metaforycznych rodzin): Dłonie są zimne od lodowatego zimna.
5. Przeprowadzone prace pozwoliły na doprecyzowanie statusu przymiotników empirycznych 1) w odniesieniu do kategorii leksykalnych i gramatycznych przymiotników: przymiotniki percepcyjne znajdują się również wśród względnych (zapach jabłka, smak cytryny); 2) w odniesieniu do przymiotników racjonalnych: granice między tymi klasami w ramach przymiotników jakościowych są „rozmyte”.
Brak sztywności granic między przymiotnikami percepcyjnymi i racjonalno-oceniającymi sugeruje, że pojęcie „empirycznego przymiotnika jakościowego” jest nieco arbitralne. Ponadto semantyka doświadczenia empirycznego jest również charakterystyczna dla wyrazów innych części mowy: rzeczowników, czasowników, przysłówków, wyrazów kategorii państwowej. W rzeczownikach i czasownikach przejawia się nie tylko neutralne integrujące znaczenie empiryzmu (zapach, kolor, dźwięk; zapach, dźwięk, dotyk), ale także wartościujące (smród, pyszne, ciepło); jasne znaczenie emocjonalne i wartościujące jest charakterystyczne dla przysłówków percepcyjnych (autostrada śpiewała jak guma, noc poczerniała szorstko), to znaczy można mówić o „polu empiryzmu” w języku, którego rdzeń stanowią przymiotniki percepcyjne jakościowe; jej strefy peryferyjne mogą zawierać przymiotniki wartościujące w kontekście znaczeń empirycznych.
6. Analizując funkcjonowanie empirycznych przymiotników smakowych i dotykowych w tekstach literackich, ujawniono wiele ważnych punktów eksplikacji leksykalno-semantycznych i leksykalno-gramatycznych zanieczyszczeń semantyki empirycznej. Aby jednak zidentyfikować wszystkie możliwości manifestacji semantyki synkretycznej związanej ze znaczeniami percepcyjnymi, konieczne jest przeprowadzenie więcej niż jednego takiego badania, aby materiał praktyczny był kilkakrotnie większy niż w tej pracy. I taka może być perspektywa prezentowanego opracowania naukowego.
Podsumowując, chcielibyśmy wyrazić nadzieję, że nasze badania naukowe i praktyczne uzupełnią istniejące idee dotyczące semantyki „postrzegalności” w języku rosyjskim.
Spis piśmiennictwa do badań dysertacyjnych kandydat nauk filologicznych Gutova, Natalia Wiktorowna, 2005
1. Admoni V.G. Podstawy teorii gramatyki. - M.: Nauka, 1967. - 215 s.
2. Admoni V.G. System form wypowiedzi mowy. - Petersburg: Nauka, 1994.-153p.
3. Apresyan V.Yu., Apresyan Yu.D. Metafora w semantycznej reprezentacji emocji // Pytania językoznawstwa. 1993. Nr 3. - S.27-36.
4. Arbatskaja E.D. O leksyko-semantycznych klasach przymiotników w języku rosyjskim // Pytania językoznawstwa. 1983. Nr 1.-S.52-65.
5. Arutyunova N.D. O problemie funkcjonowania typów znaczeń leksykalnych // Aspekty badań semantycznych. M., 1980. - S. 156-249.
6. Arutyunova N.D. Metafora i dyskurs // Teoria metafory. M .: Języki kultury rosyjskiej, 1990. - 512 s.
7. Arutyunova N.D. Język a świat człowieka. - M .: Języki kultury rosyjskiej, 1999. 896 s.
8. Babaitseva V.V. Strefa synkretyzmu w systemie części mowy współczesnego języka rosyjskiego // Nauki filologiczne, 1983, nr 5. P.105-109.
9. Babenko L.G. Leksykalne sposoby oznaczania emocji w języku rosyjskim. - Swierdłowsk: Wydawnictwo Ural, un-ta, 1989. 184 s.
10. Bally Sh. Francuski styl. M.: Oświecenie. 1961.- 369 s.
11. Bakhilina N.B. Czerwony // Rosyjska mowa. 1975. Nr 1. - S. 105-110.
12. Bachtin M.M. Prace zebrane. T.5. - M .: Słowniki rosyjskie, 1996. - 732 s.
13. Beite E. Intencje, konwencje i symbole // Psycholingwistyka. - M., 1984.-S. 85-99.
14. Bekova CB. Do problemu słownika ideologicznego pisarza. JL, 1973. 154 s.
15. Birvish M. Semantics // Nowość w językoznawstwie zagranicznym. Kwestia. X. Semantyka językowa. M., 1981. -S. 177-199.
16. Bobyl CB. Własności semantyczne i stylistyczne rosyjskich terminów kolorystycznych (na podstawie poezji sowieckiej): Streszczenie pracy dyplomowej. dis. Doktorat z filologii Dniepropietrowsk, 1984. 18 s.
17. Bogin G.I. Strona merytoryczna rozumienia tekstu. - Twer, 1993.-137 s.
18. Bolotnova N.S. Tekst artystyczny w aspekcie komunikacyjnym oraz złożona analiza jednostki poziomu leksykalnego. Tomsk: TGPI, 1992.-312p.
19. Bolotnova N.S. Struktura leksykalna tekstu literackiego w aspekcie asocjacyjnym. - Tomsk: TGPI, 1994. - 210 pkt.
20. Bolotnova N.S. Filologiczna analiza tekstu: Przewodnik dla filologów. 4.1.-Tomsk: TGPI, 2001. - 129p.
21. Bolotnova N.S., Babenko I.I., Vasil'eva A.A. et al.Stylistyka komunikacyjna tekstu literackiego: struktura leksykalna i idiostyl / Wyd. prof. NS Bolotnova.- Tomsk: TSPI, 2001.-331 s.
22. Bondaletov V.D. Stylistyka we współczesnym językoznawstwie // Język rosyjski w szkole, 1991. Nr 5. - P. 113-115.
23. Bondarko A.B. O problemie korelacji uniwersalnych i idioetnicznych aspektów semantyki: interpretacyjny składnik znaczeń gramatycznych // Pytania językoznawstwa. 1992. Nr 3.-S. 521.
24. Bondarko A.B. Interpretacyjny komponent treści językowych // Teoria gramatyki funkcjonalnej: Wprowadzenie. - JL: Nauka, 1984. - 133 pkt.
25. Bragina AA Definicje kolorów i tworzenie nowych znaczeń słów i fraz // Leksykologia i leksykografia. M., 1972.- S. 73-105.
26. Książki N. Dźwięki i zapachy: O powieści V. Nabokova „Mashenka” // UFO. - 1996.-nr 17.-S. 296-317.
27. Bulygina E.Yu. Przymiotniki ekspresyjne współczesnego języka rosyjskiego: (Aspekty semantyczne, pragmatyczne i leksykograficzne): Streszczenie pracy magisterskiej. cand. filol. Nauki: Tomsk, 1991.-18 s.
28. Bulygina E.Yu., Tripolskaya T.A. Podejście komunikacyjne w nauczaniu słownictwa // Problemy rozwoju mowy w szkole i na uczelni. - Nowosybirsk: NGPU, 1993. S. 107-132.
29. Bulygina E.Yu. Uniwersalna informacja pragmatyczna w słowniku // Interpreter i tekst: problemy ograniczeń w działalności interpretacyjnej: materiały z V czytań filologicznych (20-22 października 2004 r.). Nowosybirsk: wyd. NGPU, 2004 r. - 4,1 -235 pkt.
30. Telewizja Bulygina, Szmelew A.D. Językowa konceptualizacja świata: (Na materiale gramatyki rosyjskiej) .- M .: Język kultury rosyjskiej, 1997,574 s.
31. Buslaev F.I. Nauczanie języka ojczystego. - M.: Oświecenie, 1992.-512 s.
32. Wasiliew L.M. Współczesna semantyka językowa. - M.: Szkoła Wyższa, 1990r. - 175p.
33. Vasina N.V., Pogrebnaya Ya.V. Symbolika koloru jako środek identyfikacji postaci (powieść V. Nabokova „Lolita”) // Rzeczywiste problemy nowoczesna nauka. Samara, 2003. S.81-96.
34. Veżbitskaya A. Język. Kultura. Poznawanie. - M.: Słowniki rosyjskie, 1997.-416 s.
35. Vezhbitskaya A. Porównanie kultur poprzez słownictwo i pragmatykę. M.: Języki kultury słowiańskiej, 2001. - 272 s.
36. Velichkovsky B.M. Struktura funkcjonalna procesów percepcyjnych // Procesy poznawcze: czucie, percepcja. Moskwa: Szkoła Wyższa, 1982.
37. Veselovsky A.N. Z historii epitetu // Veselovsky A.N. Poetyka historyczna. M .: Szkoła Wyższa, 1989. - 406 n.
38. Winogradow W.W. język rosyjski w nowoczesny świat. // Przyszłość nauki. Wydanie Z. Moskwa: Edukacja, 1970. 368 s.
39. Winogradow W.W. Język rosyjski (doktryna gramatyczna słowa). M.: Szkoła Wyższa, 1972 r. - 613 s.
40. Vinokur G.O. Wybrane prace w języku rosyjskim. M.: Oświecenie, 1959. - 429.
41. Vinokur G.O. Zbiór prac. Wprowadzenie do studiowania nauk filologicznych. - M.: Labirynt, 2000. 192s.
42. Vinokur G.O. O języku prozy: Proc. dodatek dla philol. specjalista. uniwersytety. M .: Szkoła Wyższa, 1991. - 448s.
43. Vinokur T.G. Wzory stylistycznego użycia jednostek językowych. M.: Nauka, 1980. - 237p.
44. Wilk E.M. Gramatyka i semantyka przymiotników. M.: Nauka, 1978. - 200 s.
45. Wilk E.M. Przymiotnik w tekście // Językoznawstwo i poetyka. M.: Oświecenie, 1979.-S. 119-135.
46. Wilk E.M. Funkcjonalna semantyka wartościowania. M.: rditorial URSS, 2002.-261 s.
47. Wilk E.M. Szacowana wartość i korelacja znaków "dobry - zły" // Pytania językoznawcze. 1986. Nr 5. S.73-78.
48. Wilk E.M. Metafora i ocena // Metafora w języku i tekście. M.: Szkoła wyższa, 1988. - S. 52-65.
49. Woronin S.V. Synestezja i symbolika dźwiękowa // Psycholingwistyczne problemy semantyki. M., 1983. - S. 120-131.
50. Worotnikow J.L. Stopnie jakości przymiotników jakościowych, względnych i dzierżawczych. // Nauki filologiczne. 1992. Nr 3-S.117-120.
51. Vulfson R.E., Sokolova M.V. Znajomość przymiotników oznaczających kolor // Język rosyjski w szkole. 1974. Nr 1.-S. 57-59.
52. Wygotski L.S. Psychologia sztuki. -M.: Labirynt, 1997.- 416 s.
53. Wygotski L.S. Myślenie i mowa. Badania psycholingwistyczne. - M.: Labirynt, 1996. - 416 s.
54. Gaisina R.M. Porównawczy opis pól leksykalnych. - Ufa: Bashk. państwo uniwersytet, 1990, 67 s.
55. Gak V.G. Metafora: uniwersalność i specyficzność // Metafora w języku i tekście. M., 1988. - S. 11-26.
56. Gak V.G. Emocje i oceny w strukturze wypowiedzi i tekstu // Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego, 1997, nr. s. 87-96.
57. Gak V.G. Przekształcenia językowe. M.: Język literatury rosyjskiej, 1998.-763 s.
58. Galperyna I.R. Tekst jako przedmiot badań językoznawczych. M.: Nauka, 1981.-138 s.
59. Gasparov M.L. W komentarzach poezja rosyjska z początku XX wieku. - M.: Fortuna Limited, 2001. 288s.
60. Gasparov M.L. Język, pamięć, obraz. Językoznawstwo językowej egzystencji. - M.: Nowy Przegląd Literacki, 1996. - 351s.
61. Gvozdev A.N. Eseje o stylu języka rosyjskiego. M.: Oświecenie, 1965. - 320 s.
62. Gekkina E.H. Semantyczno-funkcjonalne zmiany przymiotników we współczesnym języku rosyjskim końca lat 80. - 90. XX wieku. Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki. - Petersburg. 1999. 20p.
63. Geiko E.V. Wyrażanie oceny zapachu w konstrukcjach typu bezosobowego (do problemu wyrażania oceny prywatnej w SPJ) i problemy semantyczne systemu języka i tekstu. - Omsk: Om! NU, 1997.- S.40-47.
64. Gibson J. Ekologiczne podejście do percepcji wzrokowej.-M., 1988.
65. Gorbanevsky M.V. Na początku było słowo.: Mało znane karty historii językoznawstwa sowieckiego. - M.: Wyd. UDN, 1991. 256s.
66. Granovskaya JI.M. Nazwa koloru w języku rosyjskim XVIII - XIX wieku // Mowa rosyjska. 1992. Nr 1.
67. Grigoriev V.P. Poetyka słowa: na materiale współczesnej poezji rosyjskiej. - M.: Nauka, 1979. - 343 s.
68. Gridin V.N. Semantyka emocjonalnie ekspresyjnych środków języka // Psycholingwistyczne problemy semantyki. M., 1983. S. 113-119.
69. Grinfeld T.Ya. Kolor „szary” w artystycznym świecie M.M. Prishvina // Kolor i światło w dziele sztuki. - Syktywkar, 1990. S. 85-99.
70. Humboldt V.fon. Wybrane prace z zakresu językoznawstwa. M.: Postęp, 2000. 400 s.
71. Daunene Z.T., Sudavichene JI.B. O niektórych cechach gramatycznych nazw przymiotników oznaczających kolor // Język rosyjski w szkole. 1971. Nr 1. S. 97-105.
72. Donieck JI Realizacja estetycznych możliwości przymiotników w tekście dzieł sztuki. Kiszyniów: Shtiintsa, 1980. 154 s.
73. Doniecki L.I. Słowo i myśl w tekście literackim. - Kiszyniów: Shtiintsa, 1990. 166 str.
74. Dridze T.M. Psychologia językowa i społeczna. - M.: liceum, 1980.-224p.
75. Dymarsky M.Ya. Problemy tworzenia tekstu i tekstu literackiego (O materiale prozy rosyjskiej XIX-XX wieku). - St. Petersburg: St. Petersburg State University, 1999.-281s.
76. Eremeev BA Procedury systematyczne w psychologicznym studium tekstu. Petersburg: Edukacja, 1996. - 54p.
77. Zharkynbekova Sh.K. Asocjacyjne znaki oznaczeń kolorów i świadomości językowej // Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego. Ser. 9. Filologia. 2003. Nr 1. S. 109-116.
78. Zhinkin N.I. Językiem mowy jest kreatywność. - M.: Labirynt, 1998. - 368s.
79. Żurawlew A.P. Dźwięk i znaczenie - M .: Edukacja, 1991. 160s.
80. Zołotowa G.A. Komunikatywne aspekty składni rosyjskiej. M.: Redakcja URSS, 2003. - 366s.
81. Zołotowa G.A. i inne Gramatyka komunikacyjna języka rosyjskiego. -M.: IRYA, 2004. 540s.
82. Zueva M.V. Symbolika koloru w rosyjskich rytuałach // Literatura w szkole. 1985. Nr 6. S. 59-61.
83. Iwanowa N.F. Przymiotniki z przyrostkami -ovat, -evat w porównaniu z przymiotnikami na -enk, -onk II Język rosyjski w szkole. 1966. Nr 1.-P.70-75.
84. Karaułow Yu.N. Język rosyjski i osobowość językowa. - M.: język rosyjski, 1987.-263p.
85. Karaułow Yu.N. Gramatyka asocjacyjna języka rosyjskiego. M.: Język rosyjski, 1993.-331.
86. Kartaszowa Yu.A. Funkcjonalno-semantyczne pole kolor-światło w tekstach I. Severyanina. Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki - Barnauł, 2004. 20p.
87. Kasimov A.L. Kolorowy obraz w „Opowieść o kampanii Igora” // przemówienie rosyjskie. 1989. Nr 4.-S. 17-23.
88. Kaczajewa L.A. O bezpośrednim i przenośnym użyciu przymiotnika żółty w prozie A.I. Kuprin // Pytania teorii i historii języka.-L., 1965.
89. Klimkova L.A. Skojarzone znaczenie słów w tekście literackim / Nauki filologiczne, 1991, nr 1. - P. 45-54.
90. Klimov G.A. Z historii przymiotnika // Pytania językoznawcze. 1992. nr 5. - S. 10-15.
91. Knyazev Yu.P. Statyczny: główne odmiany i zjawiska pokrewne // Odbicie rosyjskiego obrazu świata w słownictwie i gramatyce. Nowosybirsk: Wydawnictwo NGPU, 1999. - S. 162-180.
92. Kowalewskaja E.G. Historia Rosji język literacki. - M.: Oświecenie, 1992.-303.
93. Kovtunova I.I. Współczesny język rosyjski. Szyk wyrazów i faktyczny podział zdania. - M .: Oświecenie, 1976. - 239p.
94. Kowtunowa I.I. Semantyka i gramatyka poetycka // Eseje o historii języka poezji rosyjskiej. Kategorie gramatyczne. Składnia tekstu. M., 1993. - S. 56-69.
95. Kozhevnikova N.A. Metafora w tekście poetyckim // Metafora w języku i tekście. M., 1988.-S. 145-165.
96. Kozhemyakova E.A. Symbolika terminów kolorystycznych w powieści E. Zamiatina „My” // Twórcze dziedzictwo E. Zamiatina: Spojrzenie dzisiaj. - Tambow, 1997. Książka. 5.-S. 106-115.
97. Kozhin A.N. i inne funkcjonalne typy mowy rosyjskiej. M.: Szkoła Wyższa, 1982 r. - 223 s.
98. Kozhin A.N. i inne funkcjonalne typy mowy rosyjskiej. - M.: Szkoła Wyższa, 1982.-223.
99. Condillac E.B. Traktat o doznaniach. M., 1982.
100. Krótka gramatyka rosyjska // Wyd. N.Yu. Shvedova, V.V. Lopatina. M.: Język rosyjski, 1989. - 639 s.
101. Yuz.Kreydlin G.E. Metafora przestrzeni semantycznych i znaczenie przyimków / Pytania lingwistyki, 1994, nr 5. - P.106-109.
102. Kubryakowa E.S. Części mowy w ujęciu onomazjologicznym. M.: Nauka, 1978.- 114 s.
103. Kubryakowa E.S. Rodzaje znaczeń językowych: Semantyka wyrazu pochodnego. -M.: Nauka, 1981. 199s.
104. Kubryakowa E.S. Części mowy z poznawczego punktu widzenia. M .: Języki kultury słowiańskiej, 2004. - 555s.
105. Kulikova I.S. Charakterystyka semantyczna i stylistyczna atrybucyjnych fraz nominalnych (na materiale przymiotników światła i koloru w pracach K. Paustovsky'ego i M. Prishvina): Streszczenie pracy dyplomowej. dis. cand. filol. Nauki. L., 1965. - 18s.
106. Yu8.Laenko L.V. Od semantyki koloru do społecznej semantyki języka (w oparciu o rosyjskie i angielskie przymiotniki oznaczające kolor): Streszczenie pracy magisterskiej. dis. cand. filol. Nauki - Saratów, 1988. - 18s.
107. Ledeneva V.V. Idiostyle, aby wyjaśnić pojęcie // Nauki filologiczne. 2001. Nr 5.-S. 36-41.
108. PO Lechitskaya Ż.W. Przymiotniki smaku we współczesnym rosyjskim: Streszczenie pracy magisterskiej. dis. cand. filol. Nauki. M., 1985. - lata 20.
109. Sz.Lewicki V.V. Synkretyzm semantyczny w języku indoeuropejskim i niemieckim// Zagadnienia językoznawcze. 2001. Nr 4.-S. 94-106.
110. Leontiev A.N. Wrażenie i percepcja jako obrazy obiektywnego świata // Procesy poznawcze: odczucie, percepcja. M., 1982. S. 3250.
111. PZ.Leemets H.D. Porównawcze i metaforyczne w językach różnych systemów // Metafora w języku i tekście. M., 1988. - S. 92-108.
112. Lichaczow D.S. Uwagi na temat rosyjskiego // Nowego Świata. 1980. Nr 3. - S. 10-38.
113. Lomov B.V. Czułość skóry i dotyk // Procesy poznawcze: czucie, percepcja M., 1982.
114. Lomov B.V. Metodologiczne i teoretyczne problemy psychologii. M.: Nauka, 1999. - 350s.
115. Lopatin V.V. Słowotwórcze środki subiektywno-oceniającej pragmatyki wypowiedzi i tekstu // język rosyjski. Znaczenia językowe w aspekcie funkcjonalnym i estetycznym. - M., 1987.- S. 143-160.
116. Losev A.F. Problem symbolu i sztuki realistycznej. - M .: Sztuka, 1976. - 367 s.
117. Losev A.F. Rosyjscy poeci XX wieku. M.: Flinta: Nauka, 2002. - 320s.
118. Lukin M.F. O szerokim i wąskim rozumieniu przymiotników w gramatykach SRY // Nauki filologiczne. - 1991, nr 1. S. 73-83.
119. Lukyanova H.A. O pojęciu ekspresyjnym i funkcjach wyrazistych języka rosyjskiego // Aktualne problemy leksykologii i słowotwórstwa. - Nowosybirsk, 1980. - S.3-22.
120. Lukyanova H.A. Słownictwo ekspresyjne użycia potocznego: Problemy semantyki. Nowosybirsk, 1986.
121. Lukyanova H.A. O semantyce i typach wyrazistych jednostek leksykalnych. II Semantyczne klasy wyrazów języka rosyjskiego // Sob. Ekspresja słownictwa i frazeologii. Nowosybirsk, 1983.
122. Łuria A.R. Język i świadomość. M .: Wydawnictwo Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego, 1998. - 336 s.
123. Makowski M.M. Obraz świata i światy obrazów // Pytania językoznawcze. - 1992. nr 6. - S.23-28.
124. Matveeva TV Style funkcjonalne w ujęciu kategorii tekstowych. - Swierdłowsk: Wydawnictwo Ural, un-ta, 1990. - 172p.
125. Matkhanova I.P. Rozszczepienie, kompresja i inne procesy mowy jako cecha kompetencji językowej mówiącego (na materiałach rosyjskich wypowiedzi państwowych) // Kompetencje językowe, gramatyka i słownik. 4.2. Nowosybirsk, 1998. - S. 1424.
126. Meilakh B.S. Metafora jako element systemu artystycznego // Pytania literatury i estetyki. L., 1958. - 215p.
127. Miłosławski I.G. Kategorie morfologiczne współczesnego języka rosyjskiego. M.: Oświecenie, 1981. - 254 s.
128. Michajłowa N.M. Lodowato zimno // rosyjska mowa. 1980. Nr 2. -s.147-149.
129. Michajłowa O.A. Zdania z predykatami „właściwości” (relacje wariantowe) // Relacje wariantowe w języku i tekście. Jekaterynburg, 1993. -S.61-69.
130. Moskaleva AG Przymiotnik jakościowy w języku rosyjskim. Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki. M., 1963. - 18s.
131. Myagkova E.Yu. Emocjonalny ładunek słowa: doświadczenie badań psycholingwistycznych. - Woroneż, 1990. - 210 pkt.
132. Niemow PC Psychologia. - M.: Oświecenie, 1995. - 239p.
133. Nesterskaja L.A. Analiza grupy leksyko-semantycznej przymiotników jako mikrosystemu leksykalnego współczesnego języka rosyjskiego: Streszczenie pracy magisterskiej. dis. cand. filol. Nauki. M., 1979. - 18s.
134. Nefedova T.P. Przymiotnik jako jeden ze sposobów wyrażenia głównej idei opowiadania „Anna na szyi” A. Czechowa // Językowe mistrzostwo A.P. Czechowa. Rostów, 1998.-s. 15-24.
135. Nikolina H.A. Właściwości przysłówków syntaktycznych pochodnych przymiotników i ich funkcje w tekście // Funkcjonalne i stylistyczne aspekty derywacji i nominacji w języku rosyjskim. Omsk, 1989.-S. 73-76.
136. Nowikow J1.A. Semantyka języka rosyjskiego. - M.: Szkoła wyższa, 1982 r. 272p.
137. Nowikow J1.A. Sztuka słowa. - M.: Pedagogika, 1991. 144 s.
138. Nowell-Smitt P.H. Logika przymiotników // Nowość w językoznawstwie zagranicznym. Kwestia. 16. M., 1985.-S. 155-183.
139. Odintsov V.V. O języku fikcja. - M.: Nauka, 1973. - 104 s.
140. Oparina E.O. Metafora pojęciowa // Metafora w języku i tekście. M., 1988.-S. 65-78.
141. Pawłow W.M. W szeregach przymiotników w języku rosyjskim // Pytania językoznawcze. 1960. Nr 2 S. 65-70.
142. Pawłow W.M. Jakość i semantyka merytoryczna // Teoria gramatyki funkcjonalnej. Jakość. Ilość. SPb., 1996.
143. Paducheva E.V. Stwierdzenie i jego korelacja z aktywnością. - M.: Nauka, 1985.-271s.
144. Paducheva E.V. Badania semantyczne: Semantyka czasu i aspektu w języku rosyjskim; Semantyka narracji. M.: Język kultury rosyjskiej, 1996.- 464 s.
145. Paducheva E.V. Wyróżnianie komunikacyjne na poziomie składni i semantyki // Semiotyka i informatyka. M., 1998. Wydanie. 36. S. 82-107.
146. Panin L.G. O formach przymiotnika w języku rosyjskim // Język rosyjski w szkole. 1993. Nr 1. S.53-56.
147. Petrishcheva E.F. Stylistycznie zabarwione słownictwo języka rosyjskiego. -M.: Nauka, 1984.- 222 s.
148. Petrova T.S. Rzeczowniki jednordzeniowe grupy ze znakiem iluminacji w kontekście poetyckim E. Baratyńskiego, F. Tyutczewa, A. Błoka: Streszczenie pracy. dis. cand. filol. Nauki. - M., 1981. - 20s.
149. Pietrow W.W. Od filozofii języka do filozofii świadomości // Filozofia. Logika. Język. M., 1987. S. 3-17.
150. Pshtsalnikova V.A. Problemy znaczenia tekstu literackiego. - Nowosybirsk: NSU, 1992. 133 pkt.
151. Pshtsalnikova V.A. Psychopoetyka. - Barnauł: ASU, 1999. - 175p.
152. Polszczuk G.G. Przymiotniki kolorów w opowieściach K. Paustovsky'ego // Eseje o języku i stylu rosyjskim. - Saratów, 1967.- S. 46-51.
153. Postovalova V.I. Obraz świata w życiu człowieka // Rola czynnika ludzkiego w języku. M., 1988.- S. 8-60.
154. Potebnia AA Z notatek na temat gramatyki rosyjskiej. T.Z. M.: Oświecenie, 1968. - 551s.
155. Potebnia AA Myśl i język. - M.: Labirynt, 1999. - 300s.
156. Pustovalov OS Pracuj nad epitetami, studiując nazwę przymiotnika // język rosyjski w szkole. 1993. Nr 4. - S. 84-89.
157. Raevskaya O.V. Przymiotnik jako czynnik semantycznej wielowymiarowości tekstu // Nauki filologiczne, 2003, nr 6. - P. 6370.
158. Rubinstein S.L. Podstawy Psychologii Ogólnej: W 2 tomach / APN ZSRR. - M.: Pedagogika, 1989. T.1. 486s. T.2 - 328s.
159. Rudneva E.G. Kolorystyka w historii I. Szmeleva „Modlący się człowiek” // Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego. Ser. 9. Filologia. 2000. Nr 6.-S.59-66.
160. Ruzin I.G. Dźwięki naturalne w semantyce języka / Strategie nazewnictwa kognitywnego // Pytania językoznawstwa. 1993. Nr 6, - S. 17-28.
161. Ruzin I.G. Strategie nazewnictwa poznawczego: sposoby percepcji (wzrok, słuch, dotyk, węch, smak) i ich ekspresja w języku // Pytania językoznawstwa. 1994. Nr 6.-P.79-99.
162. Gramatyka rosyjska: T.1 M., 1982. - 783s.
163. Sandakowa M.V. O jednym modelu metonimicznego transferu przymiotników jakościowych // Język rosyjski w szkole. 2003. Nr 1. S. 84-85.
164. Serebrennikow V.A. O materialistycznym podejściu do zjawisk języka. - M.: Nauka, 1983. 319s.
165. Skvoretskaya E.V. Problemy znaczenia językowego. Kurs specjalny. Nowosybirsk, 1990.
166. Skvoretskaya E.V. Organizacja językowa tekstu. Nowosybirsk: NGPU, 2002.-268 s.
167. Sklyarevskaya G.N. Metafora w systemie języka. Petersburg: Nauka, 1993. -151p.
168. Słobin D.I. Poznawcze przesłanki rozwoju gramatyki //
169. Psycholingwistyka. M., 1984. - S. 160-169.
170. Sokolov E.H. Psychofizjologia widzenia barw // Procesy poznawcze: czucie, percepcja M., 1982.
171. Solganik T.Ya. styl składniowy. - M.: Szkoła Wyższa, 1991r.- 162p.
172. Spiridonova N.F. Język i percepcja: semantyka przymiotników jakościowych: Streszczenie pracy magisterskiej. dis. cand. filol. Nauki - M., 2000. -20s.
173. Sternin I.A. Problemy analizy struktury znaczenia wyrazu. - Woroneż, 1979. 156 s.
174. Sternin I.A. Leksykalne znaczenie wyrazu w mowie. - Woroneż: Wydawnictwo Uniwersytetu w Woroneżu, 1985.
175. Sternin I.A. Komunikatywna koncepcja semantyki słów // rosyjskie słowo w środowisku językowym, tekstowym i kulturowym. Jekaterynburg, 1997.-S. 80-97.
176. Streltsova I.D. Semantyczne zachowanie słów w tekście poetyckim // Nauki filologiczne, 1995, nr 4. P. 114-122.
177. Sulimenko N.E. Słownictwo w procesie generowania tekstu // Aktualizacja semantyczno-pragmatycznego potencjału znaku. - Nowosybirsk, 1996. S. 6-25.
178. Surzhko L.W. Analiza językowa opowiadania „Spotkanie” V.M. Garshina (Słowa kluczowe w języku i kompozycja tekstu literackiego) // Język rosyjski w szkole. 1986.- nr 2. - S. 34-37.
179. Syritsa G.S. O języku portretu w powieściach Lwa Tołstoja „Wojna i pokój” oraz „Zmartwychwstanie”: Streszczenie pracy dyplomowej. dis. cand. filol. Nauki. - M., 1986. - 20s.
180. Teliya V.N. Rodzaje wartości językowych. Powiązane znaczenie słowa w języku. M.: Nauka, 1981. - 272p.
181. Teliya V.N. Konotacyjny aspekt semantyki jednostek mianownika. -M., 1986.- 141 s.
182. Teliya V.N. Metafora jako model wytwarzania znaczenia oraz jego funkcja ekspresywna i wartościująca // Metafora w języku i tekście. M., 1988. S. 26-52.
183. Ternovskaya O., Zhuravleva N. Kolor w pracach wczesnego Majakowskiego // Język rosyjski w szkole. 1973. Nr 3. S. 11-13.
184. Tripolskaja T.A. Emocjonalno-wartościujący obraz świata: znaki, funkcje, sposoby badań // Odbicie rosyjskiego obrazu świata w słownictwie i gramatyce - Nowosybirsk: NGPU, 1999. - P. 13-33.
185. Tripolskaja T.A. Mechanizmy językowe emocjonalnej i oceniającej interpretacji rzeczywistości // Problemy lingwistyki interpretacyjnej: Międzyuczelniany zbiór prac naukowych. Nowosybirsk: wyd. NGPU, 2000. S. 14-26.
186. Tripolskaja T.A. Pojęcie „zapachu” w rosyjskojęzycznym obrazie świata // Drugi Międzynarodowy Kongres Badań nad Językiem Rosyjskim: Język Rosyjski: Historia i Nowoczesność. 18-21 marca 2004. M., 2004.
187. Stroiki M.V. Symbolika żółtego koloru // mowa rosyjska. 1991. Nr 4.-S. 15-19.
188. Tyrnova G.P. Monografia dotycząca nazewnictwa kolorów w językach słowiańskich // Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego. Ser. 9. Filologia. 2001. nr 3.
189. Ufimtseva A.A. Rodzaje znaków słownych. M., 1974.
190. Ufimtseva A.A. Znaczenie leksykalne: Zasady semazjologicznego opisu słownictwa. M., 1986.
191. Fateeva H.A. Obraz świata i ewolucja idiostylu poetyckiego // Eseje o historii języka poezji rosyjskiej XX wieku. M., 1995.-S. 200-301.
192. Fateeva H.A. Kontrapunkt intertekstualności, czyli intertekst w świecie tekstów. - M.: Agar, 2000. 280s.
193. Fedotow A.N. Cechy funkcjonalne i semantyczne przymiotników w języku rosyjskim (na podstawie poezji rosyjskiej początku XX wieku). Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki - Tambow, 1997. - 18s.
194. Frumkina R.M. Kolor, znaczenie, podobieństwo. Aspekty analizy psycholingwistycznej. M., 1984.
196. Frumkina R.M. Psycholingwistyka. M.: Akademia, 2001. - 320s.
197. Kharchenko V.K. Przenośne znaczenia tego słowa. - Woroneż: Wydawnictwo Woroneż, Uniwersytet, 1989. Lata 198.
198. Kharchenko V.K. Funkcje metafory. - Woroneż: Wydawnictwo Woroneż, unta, 1992.-87p.
199. Czerkasowa H.A. Cechy metaforycznego użycia przymiotnika w prozie A. Fadeeva // Eseje o leksykologii. JL, 1974.-s. 3-14.
200. Cherneiko N.G. „Synestetyzm” A. Błoka na temat północy i południa (na materiale „wierszów włoskich” i cyklu „Carmen”) // Filologicheskie nauki, 1995, nr 5-6. - S. 29-36.
201. Czernuchina I.Ya. Poetyckie myślenie mowy. - Woroneż: Plac Pietrowa, 1993.- 191.
202. Chesnokova S.N. Analiza semantyczna i derywacyjna grupy czasowników o znaczeniu kolorystycznym w języku rosyjskim: Streszczenie pracy. dis. cand. filol. Nauk.-M., 1989. 18s.
203. Chesnokova S.N. Terminy kolorystyczne w tekstach M.Yu. Lermontow // Język rosyjski w szkole. 1992. nr 1. - S. 37-40.
204. Chuvakin AA Komunikacja mieszana w tekście literackim. Barnauł: ASU, 1995. 125p.
205. Shansky N.M. Analiza językowa tekstu literackiego. - L .: Edukacja, 1990.- 415s.
206. Szachnarowicz A.M. Składnik semantyczny sprawności językowej // Psycholingwistyczne problemy semantyki. - M., 1983.- S. 140148.
207. Szachnarowicz AM Psycholingwistyka ogólna. - M.: URAO, 1995. - 96s.
208. Szachnarowicz AM, Juriewa N.M. O problemie rozumienia metafory // Metafora w języku i tekście. M., 1988. - S. 108-119.
209. Szachowski W.I. Tekst i jego metamorfozy poznawczo-emocjonalne. - Wołgograd: Zmiana, 1998. - 148s.
210. Szmelew D.N. Eseje o semazjologii języka rosyjskiego.- M .: „Prosveshchenie”, 1964.- 243 s.
211. Szmelew D.N. Język i osobowość. - M.: Szkoła Wyższa, 1989r. - 216 s.
212. Shramm A.N. Eseje na temat semantyki przymiotników jakościowych. - L., 1979.
213. Shramm A.N. Psycholingwistyczne podstawy percepcji semantyki przymiotników jakościowych // Percepcja znaczenia językowego. Kaliningrad, 1980.-S. 54-63.
214. Shramm A.N. Strukturalne typy znaczeń leksykalnych (na podstawie przymiotników jakościowych) / Nauki filologiczne. 1981. Nr 2.
215. Szumskich E.A. Lekkie przymiotniki w tekście literackim // Język rosyjski w szkole. 1988. Nr 5.- S. 48-53.
216. Jakowlewa E.S. Fragmenty rosyjskojęzycznego obrazu świata (modele przestrzeni, czasu, percepcji). M .: Wydawnictwo „Gnosis”, 1994.-343.
217. Jakubowa W.G. Czasowniki uczuć we współczesnym rosyjskim (historia i funkcjonowanie). Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki - M., 1988. -18s.
218. Yatmanova N.I. O przymiotnikach polisemantycznych // Język rosyjski w szkole. 1991. Nr 1.p. 80-82.1. SŁOWNIKI
219. Aleksandrova Z.E. Słownik synonimów języka rosyjskiego: praktyczny przewodnik. M .: „Język rosyjski - media”, 2003. -568 s.
220. Achmanowa OS Słownik terminów językowych. M.: Edotorial URSS, 2004. - 569p.
221. Biedermann G. Encyklopedia symboli. - M .: Respublika, 1996. - 335p.
222. Duży słownik języka rosyjskiego. - M., 1999. - 672 s.
223. Duży słownik objaśniający języka rosyjskiego / Comp. S.A. Kuzniecow. - M., 1998. - 1536 s.
224. Wołkow Yu.G., Polikarpow p.n.e. Człowiek: Słownik encyklopedyczny. M., 2000. - 520 s.
225. Konyukhov N.I. Słownik-podręcznik praktycznego psychologa. - Woroneż: Wydawnictwo NPO MODEK, 1996.- 224 s.
226. Cordwell Mike. Psychologia: Słownik-podręcznik. - M.: PRASA TARGI 2000.- 448 s.
227. Krótka encyklopedia filozoficzna. M.: Postęp - Encyklopedia, 1994.-576 s.
228. Krótki słownik psychologiczny M .: Politizdat, 1985. - 431 s.
229. Językowy słownik encyklopedyczny / wyd. V.N.Yartseva. Moskwa: Bolszaja Ros. encyklopedia, 1998. - 685s.
230. Lwów M.R. Słownik antonimów języka rosyjskiego." / Pod redakcją L.A. Novikov. Wyd. 6 - M .: TERRA, 1997. - 480 s.
231. Makowski M.M. Słownik porównawczy symboliki mitologicznej w językach indoeuropejskich: obraz świata i światy obrazów. M., 1996.
232. Novikov L.A. Język poetycki // Encyklopedia: język rosyjski / Ed. Yu.N.Karaulova. M.: Drofa, 1998. 703s.
233. Rosyjski słownik semantyczny: słownik wyjaśniający usystematyzowany według klas słów i znaczeń / wyd. N.Yu Shvedova.- M.: Azbukovik, 2000. T.1 807s. T.2 - 762s.
234. Słownik języka rosyjskiego: w 4 tomach / Akademia Nauk ZSRR, Instytut Języka Rosyjskiego; Wyd. AL.Evgenieva. 2. wyd. - M.: język rosyjski, 1981-1984.
235. Słownik synonimów języka rosyjskiego / OR RAS; Wyd. A.P. Evgenyeva. M .: Wydawnictwo Astrel LLC, Wydawnictwo ACT LLC, 2001. - 648 s.
236. Tichonow A.N. Słownik słowotwórstwa języka rosyjskiego: w 2 tomach Moskwa: język rosyjski, 1985. Vol. 1 - 856s. T.2 - 886s.
237. Słownik wyjaśniający języka rosyjskiego pod koniec XX wieku. Zmiany językowe / Wyd. GN Sklyarevskaya. - Petersburg: Folio - Press, 2002. 700s.
238. Filozoficzny słownik encyklopedyczny. M., 1983. S. 473.
239. Shansky N.M. itp. Krótki słownik etymologiczny języka rosyjskiego. Moskwa: Oświecenie, 1971. 394p.
240. Shansky N.M., Bobrova T.A. Słownik etymologiczny języka rosyjskiego. M.: Proserpina, 1994. - 400 s.
241. Encyklopedia: język rosyjski. Wyd. Yu.N.Karaulova. - M .: Wydawnictwo "Drofa", 1998. 703s.
242. SPIS LITERATURY
243. Ageev M. Romans z kokainą. - M.: Zgoda, 1999. 324p.
244. Akunin B. Pelageya i biały buldog: powieść. - M.: ACT, Astrel, 2000. -288s.
245. Akunin B. Pelageya i czarny mnich: powieść. M.: ACT, Astrel, 2001. -413s.
246. Akunin B. Opowieści dla idiotów. Petersburg: Newa; M.: OLMA - PRASA Grand, 2002r. - 192p.
247. Akunin B. Czajka. Petersburg: Newa; M.: OLMA - PRASA Grand, 2002. -192p.
248. Aleksiejew M.N. Kałuża wiśni. Chleb to rzeczownik. Kariukha. - M.: Fikcja, 1981. - 534p.
249. Antonov S.P. Czytam historię. M .: Młoda Gwardia, 1973. - 256s.
250. Arseniev V.K. Pracuje. T.2. W górach Sikhote-Alin. Przez tajgę Eseje i opowiadania. Chabarowsk: Wydawnictwo książek, 1949. - 456s.
251. Astafiew wiceprezes Koń z różową grzywą: Historie. - M.: Literatura dziecięca, 2000. 267p.
252. Yu Astafiev wiceprezes Kradzież. Ostatni ukłon. M.: Oświecenie, 1990. -448s.
253. Astafiew wiceprezes Smutny detektyw: powieść. M.: EKSMO, 2004. -832s.
254. Astafiew wiceprezes Opowieści. Historie. Praca pisemna. - Jekaterynburg: U-Factoria, 2000. 704s.
255. Astafiew wiceprezes Król - ryba: narracja w opowieściach. - Nowosybirsk: Wydawnictwo książkowe, 1988. 384p.
256. Akhmadulina BA Moi przyjaciele piękne cechy: Wiersze. - M.: Wydawnictwo EKSMO-PRESS, 2000. 464 s.
257. Achmatowa A.A. Ulubione. M.: Oświecenie, 1993. - 320s.
258. Achmatowa A.A. Tekst piosenki. - Rostów nad Donem: Phoenix, 1996. 544 pensy.
259. Berdnikov G.P. Czechow. M .: Młoda Gwardia, 1978. - 512s.
260. Blok AA Wybrane pisma. - M .: Fikcja, 1988.-687s.
261. Blok AA Przewiduję Cię: Wiersze. M.: Wydawnictwo EKSMO-PRESS, 2001. -416s.
262. Bondarev Yu.V. Gorący śnieg: powieść. - M .: Sovremennik, 1975. - 398s.
263. Bondarev Yu.V. Gra: Roman. - M.: Młoda Gwardia, 1985. 333s.
264. Bryusov V. Ulubione. - M.: Oświecenie, 1991. - 336s.
265. Mgr Bułhakow Wybrane prace w 3 tomach - M.: TERRA; Literatura, 1997.
266. V.1. Notatki młodego lekarza; Notatki na mankietach; Diaboliada; Jaja śmiertelne; Serce psa; Biała Gwardia; Historie. - 688s.
267. V.2. Życie Monsieur de Molier; Notatki zmarłego; Mistrz i Małgorzata. - 704s.1. T.Z. Gra. - 736s.
268. Bunin I.A. Prace zebrane w 4 tomach / Wyd. N.M. Lubimowa. -M.: Prawda, 1988.
269. T. 1.-477s. T.2. 590s. TZ-542s. T.4. - 558s.
270. Bunin I.A. Poezja i proza. M.: Oświecenie, 1986. - 384 s.
271. Bunin I.A. Ciemne zaułki: historie. Nowosybirsk: Wydawnictwo książek, 1979.-191.
272. Bykow W.W. Sotnikow: Powiedz. - M .: Literatura dziecięca, 1982. - 175p.
273. Bykow W.W. Kamieniołom: historia. - M.: Izwiestia, 1990. - 384 s.
274. Winogradow A.K. Trzy kolory czasu: powieść w 4 częściach. - JL: Lenizdat, 1981.-592s.
275. Garcia Lorca F. Ulubione. - M.: Oświecenie, 1986. - 256s.
276. Gladkov F.V. Cement: rzymski. - M.: Oświecenie, 1986. - 239p.
277. Herman Yu Daleko na północy: Opowieści. M.: Wydawnictwo Wojskowe, 1972. - 239s.
278. Gorky M. Wybrane prace w 3 tomach T. 1-3. - M.: Fikcja, 1968.
279. Tom 1: 1892-1904.-495. T.2: 1906-1913.-511s. TZ: 1912-1931.-787s.
280. Gorky M. Sprawa Artamonowa: historie. M.: Prawda, 1980r. - 496s.
281. Gorky M. Dzieciństwo. Historie i eseje. Na dnie. portrety literackie. Notatki z pamiętnika. M.: Slovo / Slovo, 2000. - 648s.
282. Hoffman E.T.A. Powieści. M.: Prawda, 1991. - 480s.
283. Granin D. Idę na burzę: powieść. - L .: Fikcja, 1973.-358s.
284. Granin D. Miłosierdzie. - M.: Rosja Sowiecka, 1988. - 144p.
285. Gumilow N.S. Ulubione. M.: Panorama, 1995. - 544 s.
286. Jewtuszenko E.A. Obywatele, posłuchajcie mnie: Wiersze i wiersze. M.: Fikcja, 1989. - 495s.
287. Jesienin S.A. Poezja. Petersburg: Karavella, 1995. -480s.
288. Zabolotsky H.A. Wiersze. M.: Rosja Sowiecka, 1985. -304p.
289. Zamiatin E.I. Wybrane prace: My: Powieść. Historie. - M.: Synergia, 2000. 400s.
290. Kaverin V. Ulubione. - M.: Fikcja, 1973. - 688s.
291. Koptiajewa n.e. Odważny: powieść. - M .: Izwiestia, 1985. - 512p.
292. Korolenko V.G. Historie i eseje. - M.: Rosja Sowiecka, 1982. - 336s.
293. Korolenko V.G. Historie i powieści. - M.: Olymp LLC: ACT LLC, 2002.-250s.
294. Kuprin A.A. Opowieści. Historie. - M .: Olymp LLC: ACT LLC, 1997. 688s.
295. Kuprin A.A. Bransoletka z granatu: Opowieści. - Nowosybirsk: Zap.-Sib. książka. wydawnictwo, 1985. 224 s.
296. Kuprin A.A. Pojedynek: opowieść. M .: Wydawnictwo Astrel: Olimp LLC: ACT LLC, 2000. - 272p.
297. Ławrow I. Nacięcia na sercu. - Nowosybirsk: Zap.-Sib. książka. wydawnictwo, lata 1969-358.
298. Leonow n.e. Rozdroże za rogiem: Opowieści. - L .: Literatura dziecięca, 1984. - 352 s.
299. Leonow n.e. Ptaki wędrowne: powieści i historie. L .: sowiecki pisarz, 1983. - 750s.
300. Lermontow M.Yu. Wiersze. Wiersze. Maskarada. Bohater naszych czasów. M.: Fikcja, 1972. - 768.
301. Leskov N.S. Prace zebrane w 5 tomach M.: Prawda, 1981.
302. T. 1-495s. T.2-509s. TZ-495s. T.4-319s. T.5 -383s.
304. Mandelstam O.E. Wybrane: Wiersze (1908 1925). Proza. Artykuły. - M.: Veche, 2001. - 448s.
305. Mandelstam O.E. Wiersze. Proza. M.: Slovo / Slovo, 2000. - 608s.
306. Nabokov V.V. Prezent: Powieści. M.: EXMO-PRESS, 1999. - 704 s.
307. Nabokov W.W. Inne brzegi: powieść, historie. - M.: AKT; Charków: Folio, 2001.-464p.
308. Nabokov W.W. Masza. Król, królowa, walet. Obrona Łużyna. Wyczyn. Rozpacz. M.: Slovo / Slovo, 2000. - 584 s.
309. Nabokov V.V. Zaproszenie do egzekucji: powieść. - Petersburg: Kryształ, 2001. -157p.
310. Nagibin Yu.M. Przed wakacjami: Historie i opowieści. - M.: młody strażnik, 1960.- 320s.
311. Nagibin Yu.M. Prorok zostanie spalony. M.: Książka, 1990. - 448s.
312. Niekrasow H.A. Teksty: Wiersze. Wiersze. M.: Olimp Sp. z oo: ACT Sp. z oo, 2001r. - 463p.
313. Nikitin I.S. Wybrane prace. - Woroneż: Książę. wydawnictwo, 1972. -351s.
314. Nikulin L. Pracuje w 3 tomach T. 1-3. Moskwa: Goslitizdat, 1956.
315. V.1. - 712s. T.2. 548s. T.Z. -616s.
316. Novikov Surf A.S. Tsushima: powieść w 2 książkach. - Nowosybirsk: Książę. wydawnictwo, 1985.1. Książka. 1.-512s. Książka. 2.-5 Tak.
317. Nosov E. Usvyatsky nosiciele hełmów // Proza wiejska 2. M .: Slovo / Slovo, 2000. - 600s.
318. Olesha Yu Zazdrość. Nie ma dnia bez kolejki. Historie. M.: Izwiestia, 1989.-496.
319. Pasternak B. Wybrane prace. - M.: Ripol Classic, 1998. -864s.
320. Pasternak B. Doktor Żywago: Powieść. Petersburg: Kryształ, 2003. - 576 s.
321. Pasternak B. Teksty. Mińsk: Żniwa, 1999. - 352p.
322. Paustovsky K.G. Błyszczące Chmury: Złota Róża. - Petersburg: Karavella, 1995.-416.
323. Paustovsky K.G. Dym ojczyzny. Historie i eseje. - M.: Prawda, 1986.-464.
324. Pielewin V.O. Życie owadów: powieść. - M .: VAGRIUS, 2001. - 255p.
325. Pielewin V.O. Kryształowy świat: powieść. M.: VAGRIUS, 2002. - 224p.
326. Pielewin V.O. Pustelnik i sześciopalczasty: Opowieści. M.: VAGRIUS, 2001.-222s.
327. Pietruszewskaja L. Noc: opowieść. M.: VAGRIUS, 2001. - 176s.
328. Pikul V. Mam zaszczyt: Roman. M.: Oświecenie, 1991. - 448s.
329. Pilnyak B. Opowieść o niegasnącym księżycu: Historie, opowiadania, powieść. - M.: Prawda, 1990. Lata 480.
330. Płatonow A. Opowieści i opowiadania: (1928 1934). - M.: Rosja Sowiecka, 1988.-480s.
331. Płatonow A. Proza. M.: Slovo / Bklgo, 1999. - 648s.
332. Platonov A. Chevengur: Powieść. M .: Wyższa Szkoła, 1991. - 654 s.
333. Pole B. Sylwetki: Powieści. - M.: pisarz radziecki, 1978. - 496s.
334. Prishvin M.M. Właściciel lasu: Powieści i opowiadania. - M.: Prawda, 1984.-368s.
335. Prishvin M.M. Wiosna światła. - M.: Życie i myśl, 2001. - 576s.
336. Rasputin V.G. Żyj i pamiętaj: historie. Historie. M.: EKSMO, 2002r. - 704s.
337. Rasputin V.G. Opowieści. - Nowosybirsk: Książę. wydawnictwo, 1988. 400s.
338. Rybakov A. Dzieci Arbatu: powieść. M.: Gudial - Press, 2000. - 560s.
339. Saltykov Szczedrin M.E. Eseje gubernatora. Lord Gołowlew. Bajki. - M.: Książka, 1995. - 891s.
340. Safonow V.A. Ludzie wielkich marzeń. M .: Młoda Gwardia, 1954. -424s.
341. Semenov G. Pierwsze morze // Nocny lot: Historie i opowiadania pisarzy rosyjskich i zagranicznych. M .: „Eurasia Plus”, 1999. - 816s.
342. Sergeev Tsensky S.N. Dzieła zebrane w 12 tomach Vol. 1-5. - M.: Prawda, 1967.
343. T. 1. - 600s. T.2. - 464s. T.Z. -496s. T.4. 624s. T.5. -375s.
344. Simonov K. Żyjący i umarli: powieść w 3 książkach. Książka. 1. Żywy i martwy. - M.: Oświecenie, 1982. 384.
345. Simonov K. Żyjący i umarli: powieść w 3 książkach. Książka. 2. Żołnierze się nie rodzą. M.: Oświecenie, 1982. - 288s.
346. Simonov K. Żyjący i umarli: powieść w 3 książkach. Książka. 3. Zeszłego lata. M.: Oświecenie, 1982. - 510.
347. Soloukhin V.A. Bochenek chleba budyniowego: Historie. M.: Prawda, 1986.-416.
348. Surkov AA Ulubione: Wiersze. Małe wiersze. - M.: Fikcja, 1990. 318s.
349. Twardowski A.T. Wybrane pisma. - M.: Fikcja, 1981.-671s.
350. Twardowski A.T. A drogą do śmierci jest życie: wiersze. Wiersze. M .: Rosyjska książka, 1999. - 384 s.
351. Tokareva p.n.e. pierwsza próba: powieści i opowiadania. - M.: "AST", 2002.-316s.
352. Tokareva p.n.e. Różowe róże: historie. Bawić się. Scenariusze. M.: "AST", 1999.-400s.
353. Tołstaja T. Noc: Historie. M.: Podkowa, 2001. - 432 s.
354. Tołstaja T. Rzeka Okkervil: Historie. - M.: Podkowa, 2002r. - 464 s.
355. Gruby T. Kys: Powieść. - M.: Podkowa, 2002r. -320s,
356. Tołstoj A.N. Niebieskie miasta: powieści i historie. - Aelita: Roman - M .: Młoda Gwardia, 1976. - 352 s.
357. Trifonov Yu.V. Długie pożegnanie. Inne życie. Dom na nabrzeżu. Czas i miejsce. Przewrócony dom. M.: Slovo / Slovo, 1999.- 576s.
358. Trifonov Yu.V. Dom na nabrzeżu. Czas i miejsce: Powieści. Powieści. M.: Wydawnictwo Astrel: Olimp LLC: AST LLC, 2000. -768s.
359. Tuchkov V. Dancer 4. - M .: Wydawnictwo „Zakharov”, 2002. - 197 s.
360. Tuchkov V. Absolutnie naga rzeczywistość // Baner. 2004. Nr 11.- S. 27-48.
361. Tiutczew F. Wybrany. - Rostów nad Donem: „Phoenix”, 1995. 444p.
362. Ulitskaja JI. Biedny, zły, ukochany: Opowieści, opowieści. - M.: Wydawnictwo EKSMO, 2002r. 384s.
363. Ulitskaja JI. Wesoły pogrzeb: opowieść i historie. M.: VAGRIUS, 2000.-460s.
364. Fadeev A. Porażka. Młoda Straż: Powieści. M.: Fikcja, 1971.-784.
365. Fedin K.A. Miasta i lata. Bracia: Powieści. M.: Fikcja, 1974.-688.
366. Cwietajewa M.I. Ładuję wiatr: Wiersze. M.: Kronika LLP, 1998.-557 s.
367. Czechow A.P. Wiśniowy sad: Play: Stories. M.: Wydawnictwo Astrel: Olimp LLC: AST LLC, 2000r. - 256p.
368. Szmelew I.S. Wybrane pisma. W 2 tomach M.: Literatura, 1992.
369. T.1.: Powieści i opowiadania. Słońce umarłych. 624s.
370. V.2.: Historie. Pielgrzymka. Lato Pana. 624s.
371. Szołochow M.A. Ulubione. - M.: Młoda Gwardia, 1991. 534p.
372. Szukszin W.M. Przybyłem, by dać ci wolność: Roman. Historie. = Nowosybirsk: Zap.-Sib. książka. wydawnictwo, 1989r. - 383s.
Należy pamiętać, że przedstawione powyżej teksty naukowe są publikowane do recenzji i uzyskiwane w wyniku rozpoznawania tekstu oryginalnej rozprawy (OCR). W związku z tym mogą zawierać błędy związane z niedoskonałością algorytmów rozpoznawania. W dostarczanych przez nas plikach PDF rozpraw i abstraktów nie ma takich błędów.
Struktura gramatyczna języka rosyjskiego to jeden złożony system, w którym wszystko jest ze sobą powiązane i współzależne. Do obiektywnego badania tego ogromnego integralnego systemu potrzebne są nowe technologie produkcyjne. Jedna z najskuteczniejszych metod analizy języka została opisana w ramach współczesnej teorii pola funkcjonalno-semantycznego (dalej - FSP).
Po raz pierwszy teoria pola pojawiła się w językoznawstwie pod wpływem odpowiednich pojęć w fizyce, wskazanych w teorii pola elektromagnetycznego (XIX wiek), opracowanej przez M. Faradaya, D.K. Maxwell, G. Hertz, A.S. Popow i inni, teoria kwantowa pole (XX w.), opisane przez A. Einsteina, N. Bohra, W. Heisenberga, E. Schrödingera, P. Diraca. Początkami tej koncepcji w językoznawstwie byli niemieccy naukowcy K. Heise i J. Trier (XIX - XX wiek).
W językoznawstwie rosyjskim teoria pola była najdokładniej i najbardziej systematycznie badana przez A.V. Bondarko. Definiuje FSP jako „system wielopoziomowych środków danego języka (morfologicznych, syntaktycznych, derywacyjnych, leksykalnych, a także kombinowanych), zjednoczonych na podstawie wspólności i interakcji ich funkcji semantycznych”. Składowymi FSP są kategorie, klasy i jednostki językowe wraz z ich językowymi znaczeniami związanymi z określonymi środkami wyrazu formalnego w danym języku.
Centralną koncepcją teorii pola jest: funkcjonować, który jest rozumiany w dwóch aspektach: jest to zdolność jednostki językowej do spełnienia określonego celu, potencjał funkcjonowania oraz realizacja tej umiejętności, czyli wynik funkcjonowania, cel osiągnięty w mowie. Funkcja (znaczenie) jest elementem definiującym kategorię gramatyczną, konstrukcja uważana jest za element podrzędny, ale ściśle ze sobą współgrają, dzięki czemu jednostki językowe mogą być analizowane zarówno w kierunku „od funkcji do środków” ( od znaczenia do formy) oraz „od formy do znaczenia”.
Teoria FSP związana jest z pojęciem znaczenia kategorycznego. W strukturze FSP wyróżnia się rdzeń (środek) i obrzeże. U podstaw FSP leżą takie zjawiska językowe, takie kategorie gramatyczne, które mają je wszystkie. cechy gramatyczne to znaczy w tych zjawiskach koncentruje się jasne znaczenie kategoryczne. Peryferia FSP charakteryzuje się niekompletnością własności gramatycznych analizowanych kategorii, dlatego w strukturach peryferyjnych znaczenie kategoryczne jest nieco osłabione. Struktury peryferyjne są zawsze synkretyczne, gdyż nabrały dodatkowych znaczeń lub odcieni znaczeń innych kategorii gramatycznych.
Kategoryczne znaczenie struktury w składni określa L.D. Bednarskaya: „Jest to uogólnione znaczenie syntaktyczne wyabstrahowane z morfologicznej i leksykalnej treści modeli, oparte na sumie niezmienników strukturalnych”. Tak więc w zdaniach złożonych (zwanych dalej SPP) znaki kategorycznego znaczenia gramatycznego opierają się na obecności związek podporządkowany oraz stosunek pewnych form aspektu, modalności i czasu czasowników-orzeczników dla struktur dwuczłonowych, dla struktur jednoczłonowych, funkcja syntaktyczna zdania podrzędnego, objawiająca się niezajętą pozycją w głównej, względnym utrwaleniem tego pozycja w stosunku do zdania głównego jest czynnikiem decydującym.
W postaci FSP można przedstawić cały system SPP, co jest nowym podejściem do holistycznego opisu gramatycznego tych konstrukcji. Harmonia, hierarchiczna organizacja FSP wynika z jasno wyrażonej struktury semantycznej NGN w systemie.
Analiza FSP „Zdania w całości podrzędne” jest najbardziej logiczne, aby rozpocząć od charakterystyki SPP warunkowości (struktury przyczynowe, warunkowe, docelowe, ustępliwe, śledcze). Uważamy, że rdzeniem systemu SPP są konstrukcje z zależnościami warunkowymi, gdyż 1) integralny naukowy obraz świata oparty jest na teorii determinizmu – współzależności zdarzeń, faktów, zjawisk; 2) SPP warunkowości to najbardziej zwarte, „lutowane”, ściśle powiązane konstrukcje, ponieważ każdy rodzaj SPP warunkowości na poziomie logicznym odzwierciedla sytuację przyczynową (przyczynową), która jest realizowana, w tym w warunkach warunkowych i docelowych, oraz w strukturach koncesyjnych; 3) SPP kondycjonowania są stale aktywowane, ich liczba stale rośnie; 4) to właśnie w konstrukcjach warunkowości najwyraźniej przejawiają się dwie przeciwstawne tendencje w rozwoju NGN - w kierunku stworzenia zróżnicowanego i niezróżnicowanego połączenia; w granicach SSP warunkowości wiele ich synkretycznych odmian funkcjonalno-semantycznych aktywnie się rozwija, co wskazuje na wysoki potencjał semantyczny konstrukcji tej grupy; 5) w SPP warunkowości zawsze występują wartości obiektywnej modalności.
Na obrzeżach FSP „SPP” znajdują się pozycyjne SPP, w których występuje niezastąpiona pozycja syntaktyczna w stosunku do słów pomocniczych zdania głównego (konstrukcje objaśniające, atrybutywne, miary, stopnie, sposoby działania), w strefie pośredniej - SPP, przejście między konstrukcjami warunkowości i pozycyjności (struktury przestrzenne, czasowe, porównawcze, łączące) [zob. więcej szczegółów: 6, 7].
Oprócz dużego FSP NGN warunkowości, pozycyjności i przejściowego NGN, opartego na ogólności semantyki, wyróżnia się szereg pól funkcjonujących w ramach danego systemu, które mają swoje rdzenie i peryferia (pola NGN w znaczeniu przyczyna, stan, cel, ustępstwa, konsekwencje, wyjaśnienia, atrybucja itp.).
Tak więc konstrukcje jądrowe w FSP „NSS ze znaczeniem konsekwencji” są strukturami badawczymi bez innych odcieni semantycznych: Sługa, który był ze mną, zginął podczas wyprawy, więc Nie mam nadziei na znalezienie tego, na którym grałem tak okrutnie...(A. Puszkin).
Na obrzeżach pola funkcjonują konstrukcje synkretyczne: SPP o synkretycznym znaczeniu konsekwencji i stopniu jakości (a) lub stopniu manifestacji stanu (b) (a) W domu byłam taka ciepła i wesoła, Co przez kilka dni zupełnie zapomniałem o zadymionych biwakach, zimnym wietrze, lekkim deszczu, ciężkim śniegu..; N. Durova; b) Misha, możesz tak kochać, aby zapomnieć o wszystkim dla kobiety, którą kochasz?; N. Garin-Mikhailovsky), SPP o synkretycznym znaczeniu konsekwencji i miary ( Zebrało się tylu zasłużonych pielgrzymów, Co zwykli chłopi nie mogli zmieścić się w kościele i stali na werandzie i w ogrodzeniu; A. Puszkin), SPP o synkretycznym znaczeniu konsekwencji i sposobu działania ( Chwostow, podchodząc do konia, który zerknął na niego ognistym okiem, zatrzymał się w ten sposób, Co wydawało się, że spada…; I. Bunina).
Opis polowy systemu SPP jest najbardziej produktywny do holistycznego, kompleksowego badania tych struktur, a także najbardziej uniwersalny do charakteryzowania odmian funkcjonalno-semantycznych złożonych struktur, ponieważ większość z nich znajduje się na obrzeżach pól i są synkretyczne.
Jednak w celu dokładniejszego zbadania synkretycznych sieci NGN, w celu szczegółowego rozważenia przejść z sieci NGN o jednym znaczeniu do sieci o innej semantyce, wskazane jest skorzystanie z analizy opozycyjnej opracowanej w ramach teorii przejścia.
Jaka jest jego istota? Odnotowując obecność w systemie językowym nie tylko typowych faktów, ale także wielu zjawisk przejściowych, L.V. Shcherba napisał: „Należy pamiętać, że tylko skrajne przypadki są jasne. Pośrednie w samym źródle - w umysłach mówców - okazują się chwiejne, nieokreślone. Jest to jednak coś niejasnego i chwiejnego, a przede wszystkim powinno przyciągnąć uwagę językoznawców. Przypadki skrajne są typowe, są to zjawiska językowe, kategorie, w których skoncentrowany jest pełny zestaw ich różniczkowych cech. Pomiędzy nimi znajduje się obszar przejściowy (strefa synkretyzmu).
Teoria przechodniości została opracowana przez V.V. Babaitseva. Centralną koncepcję swojej teorii definiuje w następujący sposób: „Przechodniość jest taką właściwością języka, która spaja fakty językowe w integralny system, odzwierciedlając synchroniczne połączenia i interakcje między nimi oraz powodując możliwość przekształceń diachronicznych”. Najważniejszą konsekwencją przechodniości synchronicznej i diachronicznej jest synkretyzm. Synkretyzm rozumiany jest jako połączenie (synteza) różnicowych cech strukturalnych i semantycznych jednostek przeciwstawnych sobie w systemie językowym i połączonych zjawiskami przechodniości.
Pomysły V.V. Babaitseva w dziedzinie przejścia są bliskie zrozumienia istoty zasada komplementarności wysunięty przez duńskiego naukowca N. Bohra w swojej teorii fizyki kwantowej. Idea komplementarności różnych aspektów zjawisk u N. Bohra związana jest nie tylko z fizyką, ale także z filozofią i logiką. N. Bohr słusznie uważa, że komplementarność - jeden z najbardziej adekwatnych sposobów odzwierciedlenia obiektywnych praw otaczającego świata. Jego zdaniem w fizyce atomowej słowo dodatkowość musi służy do scharakteryzowania związku między danymi, które zostały uzyskane w różnych warunkach eksperymentalnych i mogą być interpretowane wizualnie tylko na podstawie wzajemnie wykluczających się pomysłów. Ale N. Bohra można również uznać za teoretyka logiki kwantowej, ponieważ stosując metody logiczne, stosując zasadę komplementarności, nawiązuje naukową paralelę z innymi naukami, na przykład z filozofią kultury ludów: różne kultury ludzkie są komplementarne względem siebie i prawie nie ma kultury, o której można by powiedzieć, że jest całkowicie oryginalna. Mniej lub bardziej bliski kontakt między różnymi społecznościami ludzkimi może, zdaniem N. Bohra, prowadzić do stopniowego przenikania się tradycji, z którego następnie rodzi się zupełnie inne społeczeństwo. nowa kultura. W ten sposób przeciwieństwa uzupełniają się i łączą w procesie badania złożonych obiektów, gdy zjawiska nie da się jednoznacznie scharakteryzować.
Bardzo obiecująca jest technologia badania zjawisk synkretycznych w skali przejścia, również opracowana przez V.V. Babaitseva. W tej skali można rozważyć przecięcie jednostek językowych na dowolnym poziomie języka. Skala przejścia (patrz niżej) jest narzędziem analizy opozycyjnej i wyraźnie pokazuje korelację właściwości porównywanych zjawisk. zwrotnica ALE oraz B są centrami (rdzeniami) opozycji.
A Ab AB aB B
. . . .
W tych punktach koncentruje się cały zestaw cech różniczkowych porównywanych rzeczywistości. Notacja Ab, AB, aB- ogniwa przejściowe, które tworzą strefę synkretyzmu, w której łączy się (syntetyzuje) cechy różnicujące członków opozycji. Zjawiska synkretyczne są niejednorodne: w linku Ab dominują cechy tego typu ALE, w linku aB- wpisz atrybuty B, w segmencie AB, obszary formacji pośrednich, istnieje przybliżony bilans połączonych właściwości.
Na skali przechodniości można zbadać np. opozycje „konsekwencja – stopień”:
ALE- konsekwencja: Takie materiały zostały wysłane bez podpisu, więc nie było ryzyka...(Ju. Nagibin).
Ab– konsekwencja + stopień: W ciemne zimowe wieczory światło za oknami pracowni z widokiem na park gasło szybko i niezauważalnie, więc wkrótce okazało się, że oboje siedzieli w gęstej ciemności, prawie się nie widząc…(A. Kim).
AB– konsekwencja + stopień: Widać, że twój brat jest tu mocno rozpieszczany, Co ośmielasz się kłócić!(F. Bułgarin).
aB– stopień + konsekwencja:
aB 1 - Siedzisz w ciemności Otwórz okno, nigdzie nie ma światła , wieś robi się trochę czarna za pniem , tak cicho , Co słychać spadające jabłka z lasu za rogiem domu...(I. Bunin); Zyrin był tak zaskoczony Co puścił wodze(W. Biełow);
aB 2 - Te słowa zostały wypowiedziane tak dobrodusznie, tak prosto, Co Mimowolnie uśmiechnąłem się...(Pole N.); Yarmola była tak poruszona ostatnimi słowami, Co nawet podskoczył z podłogi(A. Kuprin).
B- stopień: Tak źle znała życie ile to jest możliwe za dwadzieścia lat(A. Kuprin); Jest to też wielka udręka dla mojej mamy, która kocham to tak samo, ile kocham ją(N. Heinze).
W centrum ALE istnieją konstrukcje samobadawcze, w których relacje śledztwa urzeczywistniają się najjaśniej i najpełniej. To są struktury związkowe. więc, nie obserwuje się w nich dodatkowych odcieni semantycznych: zdanie podrzędne nie odpowiada na żadne pytanie, nie odpowiada żadnemu członkowi zdania, jest w postpozycji, zdanie główne nie ma korelatów.
Klauzula względna w jądrowej NGN z wartością stopnia ( B) oznacza stopień (poziom) manifestacji cechy (cechy) lub stanu, który jest zgłaszany w zdaniu głównym. Struktury te używają słowa indeksowego więc i słowo związkowe ile. W NGN w znaczeniu stopnia przejawu stanu klauzula podrzędna wyjaśnia połączenie słowa demonstracyjnego - zaimka i czasownika, które mogą zmienić intensywność działania, w konstrukcjach z semantyką stopnia jakości - a połączenie korelatu i jakościowego przysłówka lub przymiotnika. Przedstawiające tutaj słowa mają znaczenie zbliżone do przysłówka stopnia jakości bardzo: Moja matka bardzo mnie kocha (proste); Bardzo słabo znała życie...
Zdania główne i podrzędne struktur linkowych Ab, jak projekty centrum ALE, połączone przez związek więc. Te SPP są również samodochodzeniowe, ale już nastąpiła pewna zmiana w kierunku SPP prawa energetycznego. Wyjaśnia to fakt, że w zdaniach podrzędnych tych konstrukcji zachowany jest potencjalny związek z członkami zdania głównego - z predykatami, które mogą zmienić intensywność wskazanego działania, lub z okolicznościami wyrażonymi przysłówkami jakościowymi. W takim NBS istnieje możliwość przestawienia elementu Więc w zdaniu głównym por.: W mroczne zimowe wieczory gasło światło za oknami studia z widokiem na park tak szybko i niezauważalnie, Co wkrótce okazało się, że oboje siedzieli w gęstej ciemności, prawie się nie widując..
Typ WBS aB w większym stopniu skłaniają się ku właściwej mocy. W ich zdaniu głównym znajdują się korelaty połączone ze słowami kluczowymi: orzecznikami, wyrażonymi czasownikami, słowami kategorii stanu itp., okolicznościami, rzadziej - definicjami. Klauzule główne i podrzędne tych struktur są połączone związkiem Co.
W konstrukcjach typu aB 1 słowo wskaźnikowe Więc i związek Co znajdują się w sąsiednich, kontaktowych pozycjach i pomimo tego, że nie są to sojusze sojusznicze, takie NGN są łatwiejsze do przekształcenia w związku śledczym więc, porównywać: Siedzisz po ciemku przy otwartym oknie, nigdzie nie ma światła, wieś trochę czernieje za pniem, cicho, więc słychać jabłka spadające z lasu za rogiem domu; Zyrin był zaskoczony, więc puścił wodze.
Z drugiej jednak strony na korelat kładzie się nacisk logiczny, jest on bardzo ściśle związany z predykatem, dlatego łatwo przesuwa się przed słowem pomocniczym, wysuwając tym samym na pierwszy plan wartość stopnia jakości. , por.: … Tak cicho, Co słychać jabłka spadające z lasu za rogiem domu; Zyrin był tak oszołomiony Co puścił wodze.
W NGN typu aB 2 korelat znajduje się bezpośrednio przed predykatami (lub ich nominalną częścią), okolicznościami, co powoduje wyraźny priorytet w tych konstrukcjach seme manifestacji stopnia jakości lub stanu.
Jednak takie SPP można również przekształcić w śledcze ze związkiem więc co wskazuje na zachowanie tej wartości w tych konstrukcjach elementów, por.: Te słowa zostały wypowiedziane dobrodusznie, po prostu więc Mimowolnie się uśmiechnąłem; Jarmolę uderzyły ostatnie słowa, więc nawet podskoczył z podłogi.
Na półmetku AB SPP są zlokalizowane z w przybliżeniu takim samym stosunkiem konsekwencji i stopni. Są to synkretyczne konstrukcje z efektem mocy ze związkiem Co, ale bez słów indeksowych. Dane SPP można również przekształcić w struktury ze związkiem śledczym więc, oraz w konstrukcjach ze słowem wskazującym w zdaniu głównym. Powoduje to grawitację danych SPP zarówno do struktur właściwych śledczych, jak i prawidłowo-władzy, por.: Widać, że twój brat jest tu mocno zepsuty, więc nadal ośmielasz się kłócić!; Widać, że twój brat jest tu zepsuty [tak] mocno, Co ośmielasz się kłócić!
Należy zauważyć, że położenie między ogniwami skali z kolei może być również reprezentowane jako osobna skala, co umożliwia prześledzenie najdrobniejszych przejść np. z łącza SPP ALE do łącza NGN Ab, z linku SPP Ab do łącza NGN AB itp. W związku z tym szczegółową analizę w skali rozszerzonej przeprowadził N.L. Ermakova, która studiowała konstrukcje porównawcze.
Podsumowując, trzeba powiedzieć, że obie teorie, FSP i przechodniości, są bardzo produktywne. Technologie oparte na ich stanowiskach naukowych uzupełniają się nawzajem: metoda opisywania FSP obejmuje bardziej ogólną analizę zjawisk językowych, która przewiduje obecność wielopoziomowych środków językowych, a analiza opozycyjna uwzględnia wszystkie subtelności zjawisk synkretycznych, które skoncentrować środki językowe na tym samym poziomie. Za pomocą tych technologii, rozpatrywanych zarówno osobno, jak i łącznie, można w pełni opisać cały system językowy i jego podsystemy, cały kompleks zjawisk językowych oraz systematycznie usprawniać formacje synkretyczne.
MINISTERSTWO ROLNICTWA FEDERACJI ROSYJSKIEJ PAŃSTWOWA INSTYTUCJA EDUKACYJNA WYŻSZEGO SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO "PAŃSTWOWY UNIWERSYTET ROLNICZY ORYOL" STRUKTURALNO-SEMANTYCZNE KLASYFIKACJA ZŁOŻONYCH ZDARZEŃ TEMATYCZNYCH UWZGLĘDNIAJĄCYCH SYNKRETYZM MONOGRAF Orel - 2007 UDC 808.2: 801.561.72 LBC 81,2 Rus - 2 Druzhinina S.I.<...> Strukturalno-semantyczna Klasyfikacja złożony podwładny propozycje z uwzględnieniem synkretyzmu: Monografia.<...>Recenzenci: Bednarskaja L.D. - doktor filologii, profesor, profesor Katedry Teorii i Metod Nauczania Języka i Literatury Rosyjskiej, Oryol State University; Burko N.V. – kandydat filologii, profesor nadzwyczajny, kierownik katedry języka rosyjskiego, kulturoznawstwa i psychologii, Państwowy Uniwersytet Rolniczy w Oryol. Monografia jest rekomendowana do publikacji decyzją Rady Naukowo-Technicznej Federalnej Państwowej Instytucji Oświatowej Wyższej kształcenie zawodowe„Państwo Orłowskie” Uniwersytet Rolniczy» Monografia przedstawia nową wersję strukturalno-semantycznej klasyfikacji zdań złożonych, uzupełnioną i dopracowaną w aspekcie semantycznym.<...>Badanie oparte jest na nowoczesnych teorie synkretyzm (synchroniczny przechodniość) oraz pole funkcjonalno-semantyczne.<...>STRUKTURALNO-SEMANTYCZNE KLASYFIKACJA ZŁOŻONY TEMAT OFERUJE, UZUPEŁNIONY I WYRAFINOWANY W ASPEKCIE SEMANTYCZNYM.<...> Funkcjonalno-semantyczna pole„Zdania złożone ze znaczeniem powodu”……………………………….<...>NGN z synkretyczny znaczenie przyczyny i skutku……….<...>NGN z synkretyczny wartość przyczyny i wyjaśnienia………54 2.<...>NGN z synkretyczny znaczenie warunku i przyczyny………….<...>NGN z synkretyczny znaczenie warunku i koncesji………….<...>NGN z wartością warunku synkretycznego i atrybucja… <...>NGN z synkretyczną wartością docelową i atrybucja <...>
Strukturalna-semantyczna_klasyfikacja_z_złożonych-podwładnych_zdań_z_synkretyzmem.pdf
SPIS TREŚCI Przedmowa………………………………………………………………...7 ROZDZIAŁ I. WSTĘPNE KONCEPCJE TEORETYCZNE………………………………………..10 § 1. Zdania złożone różne poziomy. Podstawowe pojęcia teorii przechodniości i pola funkcjonalno-semantycznego ............ 10 § 2. Historia klasyfikacji zdań złożonych .................. ........................................................... ................................................... .............21 Wnioski ……………………………………………… ………………………...32 ROZDZIAŁ II. KLASYFIKACJA STRUKTURALNO-SEMANTYCZNA ZŁOŻONYCH PODZDAŃ, UZUPEŁNIANYCH I WYRAFINOWANYCH W ASPEKCIE SEMANTYCZNYM .................................. ........................................................... ................................................... 36 § 1. Zdania skomplikowane ze związkami warunkowymi .................. ................................ ........................................................... ............................45 1. Pole funkcjonalno-semantyczne „Zdania złożone podrzędne ze znaczeniem przyczyny” … …… ………………………….49 1.1. Jądrowe NGN………………………………………………………..52 1.2. NGN peryferyjne………………………………………………...52 1.2.1. NGN z synkretycznym znaczeniem przyczyny i skutku………..53 1.2.2. SPP z synkretyczną wartością przyczyny i wyjaśnienia ............. 54 2. Pole funkcjonalno-semantyczne „Zdania uzupełnione wartością warunku” ......... ............................................................ 56 2.1. Jądrowe NGN………………………………………………………………..58 2.2. NGN peryferyjne…………………………………………………...59 2.2.1. NGN z synkretycznym znaczeniem stanu i przyczyny ………….59 2.2.2. NGN z synkretycznym znaczeniem warunku i koncesji……...60 2.2.3. NGN z synkretyczną wartością warunku i sygnału wejściowego...61 2.2.4. NGN z synkretycznym znaczeniem warunku i wyjaśnienia ………..62 2.2.5. NGN z synkretyczną wartością stanu i przypisania…..63 3
Pełny tekst streszczenia rozprawy na temat „Synkretyzm semantyczny przymiotników smakowych i dotykowych w języku i tekście literackim”
Jako rękopis UKD: 811.161.1 +8G 36 + 8G 373
GUTOVA NATALIA WIKTOROWNA
SEMANTYCZNY SYNKRETYZM SMAKU I PRZYMIOTÓW DOTYKOWYCH W JĘZYKU I TEKŚCIE ARTYSTYCZNYM
Specjalność 10.02.01 - Język rosyjski
rozprawy na stopień kandydata nauk filologicznych
Nowosybirsk 2005
Prace przeprowadzono w Katedrze Nowosybirskiego Języka Rosyjskiego Państwowej Instytucji Edukacyjnej Wyższego Szkolnictwa Zawodowego „Nowosybirski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny”
Doradca naukowy: kandydat nauk filologicznych, profesor
Skvorepskaya Elena Viktorovna
Oficjalni przeciwnicy: doktor filologii, profesor
Rostova Alevtina Nikołajewna; kandydat nauk filologicznych, docent Mandrikova Galina Michajłowna
Organizacja wiodąca: Państwo Omsk
Uniwersytet
Obrona odbędzie się 23 grudnia 2005 o godzinie 16:30. na posiedzeniu rady rozprawy D 212 172. 03. o nadanie stopnia doktora filologii na Nowosybirskim Państwowym Uniwersytecie Pedagogicznym pod adresem: 630126, Nowosybirsk, ul. Vilyuiskaya, 28, pokój. 212.
Rozprawę można znaleźć w bibliotece naukowej Nowosybirskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego.
rada rozprawy _
Kandydatka Filologii,
Profesor Elena Yurievna Bulygina
OGÓLNY OPIS PRACY
Stałe zainteresowanie filologii nowożytnej problematyką interpretacji tekstu literackiego. Obserwacja skażenia
I semantyki heterogenicznej przy użyciu przymiotników empirycznych
odzwierciedla jeden z ważnych postulatów interpretacji językowej - obecność warstw semantycznych, często indywidualnych autorów, na głównym znaczeniu [Bondarko 1987: 23-25], w naszym przypadku - empirycznym. Indywidualnie autorskie, tworzące „semantyczno-fluktuujące” obrazy, znaczenia empiryczne pozwalają zidentyfikować charakterystyczne fragmenty artystycznego światopoglądu pisarki, które wyznaczają antropocentryczne tło naszych badań.
Stopień rozwoju problemu. Istnieje kilka interpretacji nie tylko językoznawstwa nieodłącznego pojęcia „synkretyzmu” (od greckiego „łączność”). Obszerny słownik psychologiczny przedstawia kilka znaczeń tego terminu, podkreślając związek, przenikanie się różnic. Na przykład w języku rosyjskim obserwuje się synkretyzm przypadku (jedna końcówka ma znaczenie różnych przypadków) lub synkretyzm różnych kategorii gramatycznych (jedna końcówka ma znaczenie określonej płci, liczby i przypadku). Niektórzy naukowcy przypisują synkretyzm homonimii gramatycznej, inni polisemii (wielofunkcyjności) formy gramatycznej. Niektórzy naukowcy kojarzą pojęcie synkretyzmu z nieodwracalnymi systemowymi przesunięciami w procesie jego rozwoju (czasami nazywa się to „nierozwiązywalnym”, czyli nieusuwalnym, synkretyzmem) [Skalichka 1967; Babaitseva 1983], odróżniając ją od zanieczyszczenia, rozproszenia (czasami nazywa się to synkretyzmem „rozwiązywalnym”, czyli wyeliminowanym podczas analizy). Zjawisko synkretyzmu jest jednak mniej rozważane na poziomie semantycznym. Dla naszej pracy ważne jest wyraźnie wyrażone stanowisko V.V. Levitsky'ego, który proponuje rozważenie synkretyzmu na wszystkich poziomach języka, w tym na poziomie leksykalno-semantycznym, rozumiejąc synkretyzm semantyczny jako „połączenie kilku elementów semantycznych w jednym znaczeniu”. W niniejszym opracowaniu pojęcie „synkretyzm semantyczny” jest używane jako ogólne w odniesieniu do takich zjawisk, jak bezpośrednie synestetyczne znaczenie typu skóry gładkiej, „epitet synkretyczny” (A.N. Veselovsky) w jego odmianach: synestetyczny (złoty głos) i metafora niesynestetyczna (cienki humor) (G.N. Sklyarevskaya); - rozproszenie leksykalno-semantyczne i inne zjawiska związane ze wskazanymi zjawiskami, wskazujące na zbieżność semantyczną przymiotników empirycznych i racjonalno-ewaluacyjnych. Tak więc we współczesnych studiach rosyjskich synkretyzm jest wyjaśniany nie tylko jako czynnik gramatyczny (homonimia, niejednoznaczność formy gramatycznej), ale także jako „kombinacja cech semantycznych jednostek językowych”, zjawisko przejścia, fakty hybrydyczności semantycznej ( zanieczyszczenie, rozproszenie).
Przejaw synkretyzmu semantycznego wynika z semantycznej mobilności przymiotników jakościowych (empirycznych) w ich znaczeniach. Samo pojęcie „przymiotników empirycznych” (z greckiego etresh – opp, percepcja) [Modern Dictionary of Foreign Words 2001: 716] pochodzi z prac A.N. Shramma. Są to przymiotniki oznaczające znaki „postrzegane zmysłami i realizowane przez człowieka w wyniku jednoetapowej operacji umysłowej porównania z
"standard". Przymiotniki empiryczne (percepcyjne) wyznaczają własne atrybuty określonych przedmiotów, ich treść jest w pełni zgodna z logiczno-filozoficzną kategorią jakości” [Shramm 1979:21].
Mniej zbadane są empiryczne przymiotniki smakowe i dotykowe [Shram 1979; Nesterskiej 1979; Lechitskaya 1985; Ruzin 1994; Spiridonova 2000], które skupiają się na wrażeniach kontaktowych i percepcjach, natomiast przymiotniki wzrokowe, słuchowe i węchowe [Kulikova 1965; Schramma 1979; Petrova 1981; Surżko 1986; Nosulenko 1988; Rubinstein 1989; Żurawlew 1991; Jakowlewa 1994; Ruzin 1994; Kartaszowa 2004] odpowiadają odległym wyobrażeniom [Velichkovsky 1982]. Słowa o semach „smak” i „dotyk” również zbliżają się na podstawie odzwierciedlonych w nich czynników fizjologicznych: kanały czuciowe jamy ustnej człowieka są zarówno dotykowe, jak i smakowe [Lomov 1982].
1 Odwołanie do badania cech semantyczno-funkcjonalnych
przymiotniki empiryczne z semantyką synkretyczną wynikają z jednej strony z „uniwersalnej zgodności semantycznej” (A.N. Shramm). „znaczący i wielowartościowy” (AA Ufimtseva), „mobilność semantyczna” (E.Yu. Bulygina) przymiotnika jakościowego. Dowodem na „mobilność semantyczną” przymiotników, ich „uniwersalną plastyczność semantyczną” jest obfite uzupełnianie przymiotników jakościowych metaforycznymi znaczeniami względnymi przymiotników, co wiąże się z rozwojem kategorii jakości w języku rosyjskim [Vinogradov 1972] , z drugiej strony chęć wyjaśnienia statusu tych oznajmujących słów w języku oraz proponowany w literaturze naukowej podział „przymiotniki empiryczno – racjonalne”. | Przedmiotem opracowania są materiały leksykalne i tekstowe
fragmenty zawierające przymiotniki empiryczne. Przedmiotem naszych badań są cechy przejawów synkretyzmu w semantyce przymiotników smakowych i dotykowych w języku i tekście literackim.
Materiał badawczy to: 1) przymiotniki smakowe i dotykowe we współczesnym wyjaśniającym, synonimicznym, antonimicznym! słowniki; 2) fragmenty tekstów dzieł sztuki XX wieku,
włączanie słów empirycznych w znaczeniach bezpośrednich i przenośnych. Całkowity korpus wybranych użycia słów wynosi około 3000 jednostek.
Jako źródła tekstowe do opracowania posłużyły prace. Rosyjscy pisarze i poeci XX wieku: A. Bely, I. Bunin, A. Blok, A. Kuprin,
N. Gumilow, A. Achmatowa, I. Szmelew, B. Pasternak, W. Nabokow,
A. Płatonow, N. Zabołocki, M. Gorki, W. Rasputin, W. Astafiew,
B. Pielewin, B. Akunina, T. Tołstoj i inni. Dobór prac wynika z obecności dominanty indykatywnej w ich opisach i charakterystyce.
Celem naszej pracy jest identyfikacja hierarchii odmian synkretyzmu semantycznego w rozumieniu przymiotnika empirycznego oraz badanie funkcjonalnych i semantycznych cech smaku i
przymiotniki dotykowe o znaczeniu synkretycznym w języku i tekście literackim.
1) leksyko-morfologiczna, polegająca na analizie i relacji opisanych nazw przymiotnikowych do kategorii leksykalno-gramatycznych, cechach manifestacji w nich znaków przymiotników jakościowych, możliwości ich migracji z względnych - w ramach semantyki percepcyjnej ;
2) leksykalno-semantyczne, polegające na seme-semicznej analizie przymiotników smakowych i dotykowych, z uwzględnieniem „prowadzeń” semów empirycznych w obrębie frazy, synestezji wskazanych znaczeń w obrębie fragmentu tekstu, całego tekstu;
3) komunikatywno-stylistyczny. W naszym badaniu podejście to polega na rozważeniu cech funkcjonowania przymiotników empirycznych we fragmentach tekstu, z pewnym dostępem do postaw autora w dziele sztuki, do specyfiki indywidualnego stylu pisarza w odniesieniu do użycia słów z percepcyjnym semantyka.
Nowość naukowa. Klasa przymiotników empirycznych, mimo szeregu prac poświęconych jej opisowi, nadal jest niedostatecznie zbadana zarówno pod względem semantyczno-strukturalnym, jak i funkcjonalno-pragmatycznym. Nadal jest otwarte pytanie dotyczące
badanie przymiotników dotykowych i smakowych o niskiej częstotliwości w planie semantyczno-funkcjonalnym, wyjaśniające „wrażenia kontaktowe”.
Nowość naszych badań polega nie tylko na rozszerzeniu, ale także wyjaśnieniu idei odmian synkretyzmu semantycznego przymiotnika empirycznego. Poważną uwagę przywiązuje się do udziału przekazu metonimicznego w tworzeniu synkretyzmu semantycznego przymiotników jakościowych nie tylko w indywidualnym, autorskim użyciu (zielony szum - o szeleszczących na wietrze liściach), ale także w użyciu (np. bezpośrednie znaczenia łączące dwa semy empiryczne: wzrokowe i dotykowe (skóra gładka), wzrokowe i smakowe (płyn
Kawa). Współczesne słowniki nie zwracają należytej uwagi na przenoszenie nazw przez sąsiedztwo.
W artykule podjęto próbę zdefiniowania hierarchii sposobów wyrażania synkretyzmu w semantyce przymiotnika empirycznego.
wskazano środkowe i peryferyjne obszary tej sfery oraz zjawiska sąsiadujące z synkretyzmem leksykalno-semantycznym i leksykalno-gramatycznym.
Odmiany „kombinacji semantycznych” o charakterze synkretycznym mają strukturę polową. Centralny obszar tego zjawiska wiąże się z: 1) obecnością zanieczyszczeń semantycznych (warstwowanie, kombinacje), co w większym stopniu odzwierciedla charakterystyczną dla pojęcia „synkretyzm” istniejącą zarówno w językoznawstwie, jak i psychologii (wzrokową) -synestezja dotykowa - sypki śnieg, synestezja wzrokowo-słuchowa - niebieskie dzwonienie) -, 2) zestawienie (znaczeń percepcyjnych na poziomie słowa złożonego, frazy, frazy -
są to peryferyjne obszary synkretyzmu semantycznego (gorzko-słony smak, „gorące pomarańczowe słońce dzwoniło w pachnących bzach”).
2. Przymiotniki smakowe i dotykowe odnoszą się do określonych wrażeń ■. Cechy przejawu synkretyzmu w ich treści
są: 1) w łączeniu percepcyjnych semów w bezpośrednich lub metonimicznie przenośnych znaczeniach (dojrzały owoc, kwaśny zapach)”, 2) w dominującym użyciu emocjonalno-oceniającej niesynestetycznej metafory zaangażowanej w wyrażanie stanów psychicznych lub cech behawioralnych postaci w tekście literackim (zimny wygląd, śliska osoba).
Synkretyzm empirycznych przymiotników smakowych i dotykowych jest również związany z manifestacją stopniowego znaku (przynoszenie
racjonalność na semantykę empiryczną), wyrażaną najczęściej w słowotwórstwie (kwaśny), a także w gradacyjnych szeregach synonimicznych lub wzmacniaczach (całkowicie lodowaty). W dziedzinie dotyku, znaku temperatury i smaku w tekście literackim inne części mowy z semantyką percepcyjną są aktywnie i naturalnie „wciągane” („… było gorąco i jasno od niskiego słońca”).
3. W toku pracy zidentyfikowaliśmy następujące wzorce występowania „kombinacji semantycznych”, warstw w znaczeniach przymiotników empirycznych: 1) synkretyzm semantyczny jest charakterystyczny przede wszystkim dla elementów kategorii jakościowej (V.V. Vinogradov), która mają wysoką mobilność semantyczną, semantyczną współzależność przymiotnika i rzeczownika; 2) w większym stopniu synkretyzm semantyczny jest charakterystyczny dla słowotwórczych nazw niepochodnych (przymiotniki o znaczeniu abstrakcyjnym; 3) cechy przejawiania się synkretyzmu semantycznego w różnych grupach przymiotników wynikają z psychologicznej podstawy znaczenia percepcyjnych słów. Tak więc przymiotniki smakowe i dotykowe odpowiadające percepcjom kontaktowym podchodzą funkcjonalnie: 1) wykazują synestezję na poziomie znaczenia bezpośredniego (płynne jabłko, gęsta owsianka)”, 2) często uczestniczą
w przekazach metaforycznych, odzwierciedlających aksjologiczną stronę psychologicznej egzystencji człowieka (ciepłe spotkanie, gorzkie cierpienie)”, przymiotniki węchowe, barwne, słuchowe, zazwyczaj odzwierciedlające percepcję na odległość, wykazują tę właściwość rzadziej; dla koloru i przymiotników słuchowych znacznie częściej niż dla innych , typowa metafora synestetyczna lub metonimia (niebieskie dzwonki, biały krzyk).
4. Istnieją pewne tendencje w stosowaniu przymiotników empirycznych w dziełach sztuki XX wieku: jeśli na początku stulecia synkretyzm semantyczny znaczeń smakowych, dotykowych i temperaturowych przejawiał się najczęściej w ramach języka poetyckiego lub wśród takich pisarzy, którzy byli zarówno poetami, jak i prozaikami, to pod koniec XX wieku zjawisko to zaczęło się znacznie częściej przejawiać w tekście prozatorskim (np. w tekstach W. Astafiewa). Co więcej, pisarze, posługując się empirycznymi przymiotnikami o synkretycznej semantyce, nie tylko „tłumaczą” zwykłe znaczenia na kontekstowe, autorskie, ale często przekształcają wartościujący potencjał słów percepcyjnych (słodka zimna rosa nocy).
5. Nasze badanie pozwala wyjaśnić status przymiotników empirycznych w stosunku do przymiotników LHR: 1) przymiotniki empiryczne wykraczają poza przymiotniki jakościowe, np. w niektórych przymiotnikach względnych, w tym uformowanych z przymiotników jakościowych, występuje sem percepcyjny, spółgłoska dźwięczna, papryka słodka)-, 2) zacierają się granice między przymiotnikami empirycznymi i racjonalnymi: semy empiryczne łączą się z oceną, w tym oceną emocjonalną, zarówno na poziomie znaczenia bezpośredniego, jak i na poziomie znaczenia figuratywnego. Największa odległość od wartości empirycznej związana jest z
niesynestetyczna metafora, taka jak słodkie chwile, stanowcze spojrzenie, gdy percepcyjny sem realizowany jest pośrednio.
znaczenie teoretyczne. 1. W naszej pracy zwraca się uwagę na różnicę między synkretyzmem leksykalno-semantycznym i leksykalno-gramatycznym w treści przymiotników empirycznych. Synkretyzm leksyko-semantyczny może wynikać z połączenia dwóch różnych semów percepcyjnych w bezpośrednim znaczeniu przymiotnika, na przykład wzrokowego (węchowego) i smakowego (świeże ogórki). Synkretyzm leksyko-gramatyczny zwykle koreluje z seme strukturą słowa i przejawia się np. w przymiotniku „kwalifikowanym” (brązowy). Połączenie semantyki „empiryzm” i „racjonalność” może wynikać z tworzenia słów i form (zimny, miękki, gorzki, zimniejszy, bardziej miękki). W ten sposób reprezentacja ja o synkretyzmie językowym, jego typach w ramach semantyki leksykalnej, zostaje poszerzona i do pewnego stopnia ustrukturyzowana.
mogą być wykorzystane w dalszym rozwoju idei związanych z konwergencją semantyczną, stratyfikacji, kontaminacji w znaczeniu wyrazu fabularnego.
2. Dane naszego opisu potwierdzają semantyczno-strukturalne
przeciwstawienie przymiotników jakościowych i relatywnych, które obficie wchodzą w interakcje i aktywnie uczestniczą w „szybkim wszechstronnym rozwoju kategorii jakości w rosyjskim języku literackim”, ze wszystkim innym (zaborczym i zaimkowo-oznaczającym).
Nasze badanie pogłębia rozumienie percepcyjnej semantyki słowa oznajmującego, jego rodzajów i ich interakcji w tekście literackim, narzucanie znaczeń, które odzwierciedlają świadome doznania, percepcje. Tekstowe rozszerzenia znaczeń przymiotników empirycznych, w tym w zakresie ich konotacji, determinują rozwój potencjału semantycznego i stylistycznego tych słów w dziele literackim i mowie rosyjskiej w ogóle.
4. Praca ta pozwala mówić o semantyce „empiryzmu” nie tylko w odniesieniu do przymiotników. Zauważono, że przysłówki i rzeczowniki motywowane przymiotnikami empirycznymi z semantyką synkretyczną często wykazują bardziej wyraziste znaczenie emocjonalne i wartościujące niż słowotwórstwo oryginalnych słów. Częściowa analiza funkcjonowania słów percepcyjnych innych części
Mowa z synkretyczną semantyką otwiera możliwości dalszych
rozszerzenia badań terenowych [Frumkina 1992; Tripolskaya 2004] semantyka empiryczna, w tym synkretyczna.
Praktyczna wartość pracy. 1. Ujawnione w tej pracy możliwości eksplikacji odmian synkretyzmu leksykalno-semantycznego i leksykalno-gramatycznego pozwalają sprawdzić (i tym samym wyjaśnić) dotychczasowe punkty widzenia związane z rozwojem kategorii jakości w rosyjskim języku literackim. 2. Nasza praca może mieć również zastosowanie leksykograficzne: analiza materiałów słownictwa na temat przymiotników smakowych i dotykowych poszerza rozumienie potencjału semantycznego i funkcjonalnego tych słów; szczególnie podkreślane są powiązania metonimiczne (gorzki zapach piołunu dotyczy rośliny, która smakuje tak gorzko, że ta cecha percepcyjna jest również kojarzona z zapachem), percepcje węchowe i smakowe są często „warstwowe” (zapach kwaśny/słodki/gorzki), co zwykle nie jest odnotowany w słownikach.
Zatwierdzenie pracy. Główne zapisy rozprawy zostały przedstawione w sprawozdaniach i sprawozdaniach z II i III Czytania Filologicznego w Nowosybirsku (2001, 2002), na seminarium podyplomowym Katedry Nowożytnego Języka Rosyjskiego NSTU (2003), na roczniku naukowym i naukowym. praktyczne konferencje nauczycieli KF GOU VPO „NGPU” (2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005), na spotkaniach wydziału języka rosyjskiego oraz seminariach naukowo-metodycznych KF GOU VPO „NGPU”.
Wstęp uzasadnia wybór tematu, jego aktualność, określa przedmiot i przedmiot badań, formułuje cel i cele pracy, wskazuje źródła i metody badań, ujawnia nowość naukową, teoretyczne i praktyczne znaczenie pracy.
Rozdział pierwszy „Przymiotniki empiryczne i ogólne podstawy przejawów synkretyzmu w ich znaczeniach” ujawnia teoretyczne podstawy badania: „czynniki ruchliwości semantycznej nazw przymiotnikowych”, „synkretyzm semantyczny i pojęcia pokrewne”, „przymiotniki empiryczne i możliwe sposoby”. formowania ich synkretycznej semantyki”.
W pierwszym akapicie omówiono przyczyny rozwoju synkretyzmu w semantyce przymiotnika. Przymiotniki mają dość szeroką objętość semantyczną, mają „uniwersalną elastyczność semantyczną”, są wielowartościowe, ich semantyka jest „niezwykle mobilna” (A.N. Shramm, E.Yu. Bulygina). Ruchliwość semantyczna przymiotników jakościowych determinuje możliwość synkretyzmu semantycznego w ich znaczeniu.
Przy definiowaniu synkretyzmu semantycznego ważne jest podkreślenie świadomej niekompatybilności łączących się elementów znaczeniowych, zwykle te składniki I występują w treści różnych jednostek [L.S. Wygotski,
SA Kuzniecow, WN Yartseva, WW Lewicki]. Synkretyzm leksykalno-semantyczny przeciwstawiamy synkretyzmowi leksykalno-gramatycznemu, który może przejawiać się np. w „kwalifikacjach” relatywnych przymiotników I. Świadomość niezgodności semantycznej w tym przypadku
ze względu na fakt, że świadomość gramatyczna zwykle oddziela przymiotniki jakościowe i względne jako dwie przeciwstawne kategorie leksykalno-gramatyczne.
W pracy uwzględniono dwa rodzaje przejawów synkretyzmu semantycznego przymiotników empirycznych: 1) w ramach jednej LSV, zwykle bezpośredniej, synestezji dwóch różnych semów percepcyjnych (wzrokowych i dotykowych – luźnych); 2) w ramach struktury semantycznej przymiotnika wielowartościowego, co zwykle kojarzy się z użyciem figuratywnego DL, które są zaimplementowane w frazie atrybutywnej. Jednocześnie ważną rolę w realizacji znaczenia synkretycznego odgrywa semantyka definiowanego rzeczownika. Jednocześnie należy wziąć pod uwagę co najmniej dwa zjawiska: metaforę synestetyczną (słodka melodia) i niesynestetyczną (słodkie życie).
Obok odmian leksykalno-semantycznych zanieczyszczeń metafor synestetycznych i niesynestetycznych oraz „przecinającej się” z nimi leksykalno-semantycznej dyfuzyjności, przejawiającej się w mowie, w tekście, wyjaśnia się również synkretyzm w treści przymiotnika w sytuacjach, w których znaczenie empiryczne zbliża się do racjonalno-wartościującego: przy stosowaniu struktur porównawczych, przy stosowaniu stopni jakości i „form” oceny emocjonalnej. Dla badań tego typu przejawy synkretyzmu są znaczące, ponieważ jednym z naszych zadań jest wyjaśnienie przyjętego podziału przymiotników jakościowych na empiryczne i racjonalne.
Drugi akapit poświęcony jest uogólnieniu materiałów na semantyczne grupy przymiotników jakościowych. Opozycja „empiryczne/racjonalne przymiotniki” została zaproponowana przez A.N. Shramma, a następnie w pewnym stopniu poparta przez takich badaczy jak V.M. Pavlov, IG Ruzin. Dla naszej pracy ważny jest pomysł W.M. Pawłowa o strukturze pola przymiotników jakościowych i obecności „strefy” granicznej między przymiotnikami „wewnętrzno-jakościowymi” i oceniającymi, co również potwierdza wyniki naszych obserwacji na temat
„niesztywność” granic między przymiotnikami empirycznymi i racjonalnymi. IG Ruzin odnosi się również do przymiotników, które odzwierciedlają doświadczenie empiryczne, nazywając je percepcyjnymi. Ograniczył się do podkreślenia semantycznych podkategorii przymiotników percepcyjnych (empirycznych), wyjaśniając niektóre niuanse semantyczne przymiotników wizualnych i dotykowych, podczas gdy A.N. Shramm próbował zidentyfikować podkategorie semantyczne zarówno przymiotników empirycznych, jak i racjonalnych. Ta ostatnia jest istotna w obserwacjach semantycznych funkcji znaczeń figuratywnych zarówno jakościowych (kwaśny nastrój, gorące impulsy), jak i relatywnych (lniane włosy, ołowiane oczy) przymiotników.
Ważna jest również typologia przymiotników dotykowych autorstwa N.F. Spiridonowej, co pozwala nam wyjaśnić powszechność przymiotników smakowych i dotykowych.
Trzeci akapit dotyczy LSH przymiotników empirycznych (wzrokowych, słuchowych, węchowych, smakowych, dotykowych) w odniesieniu do możliwości manifestacji synkretyzmu semantycznego w nich nadchodzącego LSP.
Odwołanie się do istniejących opisów wszystkich przymiotników empirycznych (percepcyjnych) LGW pozwoliło na przedstawienie hierarchii możliwe sposoby kształtowanie się synkretyzmu w semantyce tych słów.
Synestezja na poziomie bezpośredniego znaczenia (cienka w dotyku - dotykowo-wizualna, gęsta zupa - dotykowo-smakowa);
Synestezja poetycka lub, według G.N. Sklyarevskaya, „metafora synkretyczna” (miękka melodia). Dodaliśmy tu także synestetyczną metonimię (niebieska cisza - o cichej, spokojnej przestrzeni wodnej (jezioro);
Niesynestetyczna metafora i metonimia w dwóch odmianach: a) metafora motywowana słowotwórstwem (szmaragdowe liście) -, b) znaczenie metaforyczne niepochodnego przymiotnika empirycznego, często kojarzonego z psychologizacją znaczenia percepcyjnego (gorące uczucie). Często pojawiają się komplikacje metaforyczne i metonimiczne (gorzka sierota – żyjąca w sferze gorzkich uczuć, przeżyć);
- „potencjalna asocjatywność” LSW, skupiona na jednym empirycznym semie (czerwony, szary) i na różnych (smak/zapach cytrynowy; ostry zapach/smak/światło). Szczególny rodzaj „skojarzenia potencjalnego” wykazują przymiotniki smakowe z semantyką abstrakcyjną - mdłą, smaczną: w mowie występuje subiektywna konkretyzacja ich semantyki.
Wymienionym zjawiskom towarzyszą uzasadnione znaczenia metonimiczne, komplikowane przez składnik społeczny („Byli milczący
żółty i niebieski, / Płakali i śpiewali na zielono” (A. Blok), w tym komponent narodowo-kulturalny (lazurowy, lodowy).
Peryferia sfery synkretyzmu semantycznego przymiotników empirycznych eksplikuje zestawienie, połączenie potencjalnie autonomicznych składników, np. w słowie złożonym (gorzkie-słony, niebiesko-czarny) lub w frazie, gdy istnieje pośrednie „wskazówka”. ” semów percepcyjnych (Miękki ... słodki głos cicho śpiewał cicho) .
Synkretyzm leksyko-gramatyczny związany z
słowotwórstwo, morfologiczna i syntaktyczna ekspresja gradacji atrybutu empirycznego, jego ocena emocjonalna (cieplejsza, gorąca, strasznie kwaśna), - w formach syntetycznych (na poziomie składu seme LSV) przylega do centralnego obszaru opisywanego zjawiska, aw formach analitycznych – na jego peryferie.
Zatem synkretyzm semantyczny przymiotników empirycznych może być realizowany zarówno w znaczeniu bezpośrednim, jak i przenośnym.
Kolejne dwa rozdziały pracy poświęcone są szczegółowej analizie cech przejawów synkretycznej semantyki przymiotników, które odpowiadają wrażeniom kontaktowym - smakowym i dotykowym.
W rozdziale drugim „Gustowne przymiotniki wykazujące synkretyzm semantyczny w słowniku i tekście literackim” te przymiotniki empiryczne identyfikowane są we współczesnych słownikach objaśniających i synonimicznych, opisano cechy ich struktury semantycznej, które determinują możliwości synkretyzmu leksykalno-semantycznego w jego różne przejawy, fakty rozmieszczenia warstw semantycznych w treści przymiotników smakowych w języku dzieł sztuki XX wieku oraz pewne cechy indywidualnego stylu w posługiwaniu się przymiotnikami empirycznymi o semach „smak”.
Pierwszy paragraf dotyczy danych leksykograficznych dotyczących możliwości wyjaśnienia synkretyzmu w semantyce przymiotników smakowych.
Analiza definicji słownikowych empirycznych przymiotników smakowych wykazała, że nuklearne słowa: słodki, słony, gorzki, kwaśny - często wykazują synkretyzm semantyczny na poziomie znaczenia bezpośredniego, zwykle w obrębie frazy, co wskazuje na wielką rolę definiowanego rzeczownika; istnieje wzajemny wpływ semantyczny w frazie atrybutowej. Słabe możliwości eksplikacji synkretyzmu w treści tych jednostek tłumaczone są statusem leksykalnym i gramatycznym, np. przymiotnik słony (znak jest postrzegany poprzez relację do podmiotu (sól).
Niektóre z przymiotników smaku obwodowego (cierpki, zjełczały) na poziomie znaczenia bezpośredniego wykazują synestezję dotykowo-smakową i węchowo-smakową (wiodącą cechą jest smak); inne (o abstrakcyjnym znaczeniu) - "potencjalność skojarzeniowa", skupiona na różnych semach percepcyjnych (pikantny, ostry zapach/smak).
Drugi paragraf opisuje przejaw synkretyzmu semantycznego w użyciu przymiotników smaku nuklearnego w dziełach sztuki.
Obserwacja semantyczno-synkretycznych przymiotników smakowych w tekście wykazała, co następuje. Przymiotniki smaku nuklearnego, wykazujące synkretyzm semantyczny, są używane w języku dzieł sztuki głównie w dwóch „typowych sytuacjach” (N.E. Sulimenko): 1) gdy prezentowane są fragmenty, które bezpośrednio lub pośrednio odzwierciedlają to, co związane z jedzeniem (naturalne środowisko językowe słów aplikacyjnych z semantycznym „smakiem”); 2) jeśli chodzi o charakterystykę stanów psychicznych, relacji, zachowań postaci, a ocena emocjonalna przejawia się przez pryzmat wartości empirycznych. Pierwsza typowa sytuacja związana jest ze stosowaniem bezpośrednich LSV, które często tłumaczą synestezję węchowo-smakową (słodki zapach bzu, kwaśny zapach), a druga - przenośne.
Pierwsza typowa sytuacja użycia przymiotników smakowych koreluje z dwoma rodzajami przejawów synkretyzmu semantycznego: najczęściej synestezją węchowo-smakową i komplikacją semantyki pierwotnego DL za pomocą form porównawczych stopień, ekspresja oceny emocjonalnej i stopnie jakości.
Druga typowa sytuacja użycia nuklearnych przymiotników smaku koreluje z trzema typami reprezentacji synkretyzmu semantycznego: metafora niesynestetyczna i synestetyczna, transfery metonimiczne i komplikacje metaforycznej semantyki przymiotników smaku za pomocą „form” oceny emocjonalnej, stopnie jakości i stopień porównawczy.
Pisarze używają przymiotników smakowych, które wykazują zwykły synkretyzm semantyczny odnotowany w słownikach. Często jednak zwykłe znaczenia synkretyczne „przerastają” w artystycznym zastosowaniu o znaczenia indywidualnego autora – na poziomie frazy, akapitu. Wykorzystywane są różne cechy percepcyjne: smak, zapach, dotyk, dźwięk - których synkretyzm tworzy złożony empirycznie racjonalny obraz na poziomie frazy: Jak pachnie klej! Jego zapach jest kwaśny, miękki, głuchy, jak litera „F” (T. Tołstaja).
Interesujące są przymiotniki złożone (zazwyczaj są to indywidualne, autorskie), których treść łączy w sobie różne cechy empiryczne lub charakteryzujące empirycznie i mentalnie. Czasami znajdujemy wyrazy złożone poszczególnych autorów, utworzone z dwóch metaforycznych przymiotników kontrastujących z wartością. Nie jest to synestezja pierwotnie empirycznych semów, ale ich oksymoronowe zestawienie (słodko-gorzka radość).
„Metafora synkretyczna”, pośrednio odzwierciedlająca synestezję doznań percepcyjnych, komplikuje semantykę empirycznych przymiotników smakowych na poziomie frazy, łącząc dwa znaczenia empiryczne w jednym, o czym świadczy definiowany rzeczownik: (smak -
dźwiękowa, smakowo-węchowa, smakowo-dotykowa synestezja) - kwaśny głos, słodki dźwięk.
Komplikację zapośredniczonej empirycznej semantyki smaku można również stworzyć podczas metaforyzacji za pomocą kontekstowych synonimów, które aktualizują jeden ze semów w swojej strukturze treściowej (gorzki – ciemny; słodki – jasny) – w takich przypadkach ocena sensoryczna przekształca się w społeczny; pary synonimów mogą kontrastować w języku dzieła literackiego.
W trzecim akapicie opisano komplikacje empirycznych znaczeń przymiotników smaku peryferyjnego w języku utworów literackich. Środowisko artystyczne poszerza ideę semantycznego potencjału semantyki smaku. Można tu zaobserwować pojawianie się synonimów indywidualno-autorskich w stosunku do wyrazów peryferyjnych w przymiotnikach LGW „smak”. Tak więc w połączeniu metaforycznego przymiotnika świeżego z melodią rzeczownikową, skażona jest również pośrednio semantyka słuchowa: Nie było Bóg wie co, ale mimo to była to świeża melodia, która przyszła do mnie w lesie i nie mogłem pisać it down (V Soloukhin) Przymiotnik pikantny może również rozwinąć znaczenie metaforyczne, przedstawiając metaforę charakterystyczną, która aktualizuje empiryczne znaczenie „zapachu”: Pikantny wieczór. Świt gasnie / Mgła skrada się po trawie (S. Yesenin).
Abstrakcyjny w znaczeniu, racjonalny charakter, sąsiadujący z percepcją „smaku”, przymiotnik smaczny w tekście literackim, za pomocą innych znaczeń percepcyjnych na poziomie frazy, pozwala nam ocenić subiektywną treść orientacji smakowej tego słowo: W mokrych liściach znajdziesz przypadkowo zapomniane zimne i mokre jabłko, które z jakiegoś powodu będzie wydawać się niezwykle smaczne, wcale nie takie jak inne (I. Bunin) W rosyjskojęzycznym obrazie świata ten przymiotnik zbliża się do czyli „o specyficznym smaku przymiotnik słodki, który w przenośni urzeczywistnia sem „przyjemny”: posmarowano go (miodem) na kawałku miękkiego czarnego chleba, również pachnącego i smacznego na swój sposób. A kiedy słodycz miodu połączy się z kwaśnością czarnego chleba i dwa smaki połączą się ze sobą, czy może być coś smaczniejszego na ziemi, a tym bardziej, czy może być coś smaczniejszego dla nas, wiejskich dzieci, niż miód na chlebie? (W. Solouchin).
Teksty literackie odzwierciedlają zatem możliwą orientację zapachową i smakową metaforycznego znaczenia peryferyjnych przymiotników smakowych. Ale te przymiotniki (z abstrakcyjną semantyką) w użyciu figuratywnym wcale nie odzwierciedlają, w porównaniu z przymiotnikami smaku nuklearnego, empirycznych semów (ostry zmysł, ostry wiatr).
Rozdział trzeci „Przymiotniki dotykowe pokazujące synkretyzm semantyczny w słowniku i tekście literackim” opisuje reprezentację tych przymiotników empirycznych we współczesnych słownikach objaśniających i synonimicznych; fakty są brane pod uwagę
rozwijanie warstw semantycznych w treści przymiotników ze sem „dotyk” oraz analizuje funkcjonowanie przymiotników empirycznych z semantyką synkretyczną oraz przysłówków i wyrazów z kategorii stanowej (czasem rzeczowników, czasowników) wywodzących się z nich w języku dzieł sztuki XX wieku.
W pierwszym akapicie opisano dane leksykograficzne dotyczące możliwości wyjaśnienia synkretyzmu w treści przymiotników dotykowych.
Analiza materiału słownictwa dotyczącego przymiotników dotykowych wskazuje na (pewną) różnicę w przejawianiu synkretyzmu semantycznego w jednostkach należących do różnych podgrup tej klasy - dotykowych i temperaturowych.
Rdzeniem przymiotników dotykowych oznaczających wewnętrzne cechy przedmiotu są słowa twardy, twardy, miękki, mocny, z każdym z tych słów związany jest krąg LSV leksemów synonimicznych i antonimicznych - skojarzeniowo-pochodne „mikropole”, składowe z tych pól niejednoznacznie wykazuje synkretyzm semantyczny. Ważną właściwością bezpośrednich i przenośnych znaczeń tych słów jest wyjaśnienie synestezji dotykowo-wizualnej (twardy lód, twarde włosy), dotykowo-słuchowej (ciepłe głosy) i dotykowo-kolorowej (twarde kolory).
Bezpośrednie znaczenia często odzwierciedlają gradację cechy (twarde, trudniejsze), wymazane znaczenia metaforyczne (twarda osoba) są synkretyczne, dzięki połączeniu percepcji™ i racjonalnej oceny. Metafora „żywa” (umysł stały) wyraźniej ukazuje synkretyzm leksykalno-semantyczny. Antonimy twarde/miękkie w pierwszym znaczeniu wyraźniej oddają synestezję dotykowo-wizualną (o czym świadczą interpretacje (szorstki/miękki w dotyku – o włosach). Synonimy szorstki, odstający, gruboziarnisty kojarzą się z synestezją dotykowo-dotykową w wystających treściach dominuje wizualność.
W ramach jednej struktury leksykalno-semantycznej przymiotnika dotykowego, różne rodzaje synkretyzm semantyczny. Na przykład mocna lina to synestezja dotykowo-wizualna, silna relacja to niesynestetyczna wymazana metafora, połączenie smaku i wizualnego seme to mocna herbata.
Synestezja na poziomie bezpośredniej LZ wyraźnie objawia się przymiotnikami obwodowymi ciasna, lepka, gęsta, lepka, a taki przymiotnik jak gęsty wyraża synkretyzm semantyczny zarówno na poziomie bezpośredniego znaczenia leksykalnego - synestezja wzrokowo-dotykowa: gęsta owsianka, wizualno-światło synestezja: gęsta mgła, a więc i na poziomie frazy, gęsty kolor, gęsty bas, gdy w grę wchodzi metaforyczna LSV.
Przymiotniki dotykowe określające zewnętrzne cechy przedmiotu (gładka, śliska, lepka, szorstka, szorstka) w bezpośrednich znaczeniach często łączą nasady dotykowe i wizualne (gładka skóra, szorstka deska). Ich znaczenia figuratywne, wartościujące i charakteryzujące są postrzegane przez pryzmat semantyki percepcyjnej – a zdeterminowane
rzeczownik sygnalizuje połączenie empiryzmu i racjonalności w treści przymiotnika określającego (smooth speech, sticky tune).
W obrębie przymiotników dotykowych, drugi jądrowy „przymiotniki temperatury” LSG z przymiotników temperatury oznaczający cechę niskiej temperatury jest zimny; przymiotniki icy, frosty, icy są z nim połączone w jednej podklasie. Z leksyko-semantyczną strukturą zimna i lodowata kojarzy się różne rodzaje synkretyzm: a) synestezja dotykowo-smakowa (zimna zupa, napój lodowy); b) niesynestetyczna psychologizowana metafora (spojrzenie zimne/lodowe). Dodatkowy krok w zrozumieniu motywów nominacji poprzez transfer metonimiczny ma miejsce w LSV w zimnym klimacie, w LSV w zimnym klimacie. Oznacza to, że i tutaj można mówić o szczególnym przejawie synkretyzmu semantycznego.
Bezpośrednie znaczenie przymiotnika studium, które we współczesnym rosyjskim wyjaśnia komponent intensywności (a wraz z nim znaczenie emocjonalne i wartościujące), komplikuje komponent narodowo-kulturowy. Niejednoznaczny przymiotnik mroźny w użyciu nie wykazuje synkretyzmu semantycznego, co jest związane z jego statusem leksykalnym i gramatycznym (znak względny).
Jednym z przymiotników temperatury jądrowej oznaczających znak wysokiej temperatury jest przymiotnik gorący, to mikropole skojarzeniowo-pochodne obejmuje przymiotniki gorące, palące, parne, żarowe, ciepłe. Pochodne znaczenia tych słów kojarzą się przede wszystkim z niesynestetyczną metaforą (piekące ciepło / wygląd, uczucie gorąca). Jednak te przymiotniki w ich bezpośrednim znaczeniu mogą również rozwijać synestezję dotykowo-smakową (gorąca kawa, ciepła herbata).
Drugi paragraf analizuje semantyczno-synkretyczne przymiotniki z semą „dotyk” w dziełach sztuki.
Przymiotniki dotykowe z semantyką synkretyczną w tekście literackim są używane trzy razy częściej niż przymiotniki smakowe (658 użyć na 1000). Ta przewaga powoduje częste używanie słów o semantyce synkretycznej oraz słów z innych orientacyjnych części mowy (czasowniki, rzeczowniki abstrakcyjne, słowa kategorii państwowej). Wśród przymiotników dotykowych przeważają przymiotniki temperaturowe, co wynika z częstego odwoływania się pisarzy do otoczenia fizycznego otaczającego bohatera, sugerującego różne cechy percepcyjne i wyraźnie oddziałującego na jego nastrój, stwierdzającego: W Moskwie było zimne deszcze, było brudno, ponuro, ulice ciemne, obrzydliwy wieczór, wszystko we mnie zamarzło z niepokoju i zimna (I. Bunin).
Różne temperatury bezpośrednio w obrębie tej samej frazy, realizując znaczenia słownikowe, w niektórych przypadkach tworzą złożony obraz dotykowy bez specjalnych komplikacji semantycznych, a w innych - kilka różnych, ale wyraźnie skorelowanych w ogólnych obrazach wrażeń emocjonalnych.
Znaczące znaczenia organizują rzeczywistą przestrzeń dotykową dla zrozumienia stanu bohatera, jego zwyczajowej percepcji życia.
Pisarze korzystają ze zwykłych zasobów związanych z użyciem indywidualnych przymiotników dotykowych LSV z semantyką synkretyczną. Ale słownikowe synkretyczne znaczenia indykatywne, mieszczące się w indywidualnym kontekście autora, są „zainfekowane” jego emocjonalnością, figuratywnością iw ogólnym sensie tego wyrażenia nabierają dodatkowych niuansów semantycznych.
W tekście literackim często podkreśla się gradacyjne znaczenia temperatury - na poziomie słowa (lodowy, gorący) i w ramach fragmentu tekstu, wchodząc na przykład w relacje synonimiczne z dotykowymi: Gdzie się podziały zimne, mokre dni ? (A. Achmatowa).
Dotykowe orientacyjne LSV są przedstawiane w tekstach w sposób wieloaspektowy: w sensie bezpośrednim i przenośnym z naciskiem na intensywność atrybutu (zimniejsze, jeszcze zimniejsze), z udziałem form czasownikowych (palenie), rzeczowników i przysłówków wskazujących na wrażenia dotykowe , a także stabilne kombinacje pośrednio wyjaśniające wskazaną semantykę . Częściej wyrażane są różne stopnie niskiej temperatury. Udział wyrazów różnych części mowy z semantyką empiryczną tworzy różnorodność w odzwierciedleniu rzeczywistości empirycznej na różne sposoby leksykalne i gramatyczne: przymiotnik podkreśla własność, nieprocesuality, czasownik - proces, przysłówek - znak, bezosobowe orzeczniki - stan.
Związki semantyki temperatury ze stanem psychicznym bohatera lirycznego są szczególnie wyraźne, gdy używa się przymiotnika kategorii zimna stanu: nie proszę o mądrość ani siłę. / Och, pozwól mi się tylko ogrzać przy ogniu! / Zimno mi. Skrzydlaty lub bezskrzydły, / Wesoły bóg mnie nie odwiedzi (A. Achmatowa).
Dominującą pozycję przy używaniu przymiotników dotykowych w sensie przenośnym zajmuje niesynestetyczna metafora, często pośrednio związana z intensywnie niską lub wysoką temperaturą (zimno/gorąco) i uczestnicząca w wyrażaniu stanów intelektualnych (chłodna pustka w głowie ), podczas gdy można zaobserwować ukryty wyraz namacalności ( V. Nabokov). Częstym zjawiskiem w dziełach sztuki jest synestezja dotyku i węchu: Skądś nadszedł delikatny aromat. Użycie synonimów, wzmacniaczy, porównań może wyjaśnić i zaktualizować subiektywną ocenę namacalności.
Emocjonalny wpływ słowa literackiego wynika zwykle z połączenia nie tylko znaczeń dotykowych i temperaturowych, ale także różnych znaczeń empirycznych w małej przestrzeni tekstowej. Na przykład, fuzję wrażeń dotykowych i temperaturowych można zaobserwować, używając rzeczowych cech metaforycznych, odpowiadających w znaczeniu przymiotnikom: Kiedy padłem przed tobą, obejmując / Ta mgła, ten lód, ta powierzchnia / Jak dobry jesteś! (B Pasternak). Powierzchnia rzeczownika i czasownik uścisk świadczą o zapośredniczonej synestezji temperatury i
dotykowość. Wyrażona pośrednio (na poziomie frazy) synestezja temperatury™, dotyku i wizualności odbywa się w następującym kontekście: Rosa na trawie stała się szklista. Wkrótce moje stopy zamarzły od kruchej rosy (V. Astafiev).
Dla każdego pisarza synestezja wizualno-dotykowa może objawiać się na różne sposoby. Tak więc, w zdaniu M. Prishvina: Była niebieska przestrzeń, jak uroczysta ścieżka - tworzy ją fraza atrybucyjna, w której metonimiczne znaczenie figuratywne (mówiąc o rzece) znajduje odzwierciedlenie w przymiotniku, a wrażenie dotykowe jest „indukowany” przez zdefiniowany rzeczownik; obrót porównawczy podkreśla pozytywną percepcję wartościującą frazy synestezji. W zdaniu z pracy B. Akunina: Jego oko i ręka odczuwały szarą szorstkość - dotykowe słowa „filc” i „szorstkość” zdają się „tłumić” kolor oznaczający „szary”, jednak semantyczne „ niezgodność” między rzeczownikiem a przymiotnikiem podkreśla bogate możliwości skojarzeniowe przymiotnika szarego.
W języku tekstów literackich najczęściej występują przysłówki utworzone z przymiotników dotykowo-wizualnych. W tekście rozwijają synestezję na poziomie frazy:
I w sensie dosłownym: ... i zaczęło padać, ale robiło się coraz gęściej i zimniej, potem palmy przy wejściu do hotelu lśniły cyną, miasto wydawało się szczególnie brudne i ciasne (I. Bunin). „Uzgodnienie” semantyki dotykowej temperatury (zimniejszej) i dotykowej (grubsze) w połączeniu z intensyfikatorem (wszystko cząstkowe) dodaje semantykę racjonalno-ewaluacyjną do semantyki empirycznej;
I w sensie przenośnym, gdy semantyka wizualna w treści dotykowego dialektu „ustępuje” charakterystyce intensywności znaku słuchowego: .. i wypowiedział to zdanie jeszcze grubiej i głośniej (IShmelev) Lub: oryginał semantyka smaku dialektu empirycznego zostaje przekształcona w emocjonalno-wartościującą z naciskiem na intensywność znak działania: ... drozdy wydobywają swoje przelewy jeszcze słodsze i słodsze (I. Bunin).
Tak więc semantykę doświadczenia empirycznego wyrażają również słowa innych części mowy: rzeczowniki, czasowniki, przysłówki, słowa kategorii państwowej. W rzeczownikach i czasownikach empirycznych przejawia się nie tylko neutralne integrujące znaczenie empiryczności (zapach, kolor, dźwięk, zapach, dźwięk, dotyk), ale także wartościujące (smród, pyszne, ciepłe). noc poczerniały szorstki). Można więc mówić o „polu empiryzmu” w języku, którego rdzeniem są jakościowe przymiotniki percepcyjne; jej strefy peryferyjne mogą zawierać przymiotniki wartościujące w kontekście znaczeń empirycznych. Słowa o semantyce synkretycznej, bezpośrednio lub pośrednio zorientowane na przewrotność. są fragmentami tego pola – zarówno jądrowego, jak i peryferyjnego.
Podsumowując, podsumowano ogólne wyniki badania.
1. Gutova N.V., Skvoretskaya E.V. Poetyka przymiotnika w opowieściach VM Shukshin // VM Shukshin - filozof, historyk, artysta. Materiały Regionalnego Muzeum Historii Literatury, Sztuki i Kultury Ałtaju. (Wydanie 3). - Barnauł, Ałtajski Uniwersytet Państwowy, 1992. S. 140-148.
2. Gutova N.V. Cechy syntagmatyki przymiotników empirycznych w języku dzieł V.V. Astafieva // Problemy interpretacji w językoznawstwie i krytyce literackiej: Materiały drugich czytań filologicznych. 29 listopada - 1 grudnia 2001 r. - Nowosybirsk: wyd. NGPU, 2002. S.62-63.
3. Gutova N.V. Funkcjonalno-semantyczne cechy „kwalifikujących się” przymiotników w poezji rosyjskiej pierwszej połowy XX wieku // Problemy interpretacji w językoznawstwie i krytyce literackiej: Materiały z III czytań filologicznych. 28 - 29 listopada 2002 r. -Nowosybirsk: wyd. NGPU, 2002. S.184-188.
4. Gutova N.V. Przymiotniki kolorystyczne jako elementy idiostylu I.S. Szmeleva // Poetyka tekstu artystycznego w szkole i na uniwersytecie: Zbiór artykułów / Redaktor naczelny N.D. Zhidkova. - Omsk: Wydawca-Poligrafista, 2002. SL1-17.
5. Gutova N.V. Praca V. Shukshina w perspektywie nauk K. G. Junga (w oparciu o przymiotniki empiryczne) // Młoda nauka: Zbiór prac naukowych młodych naukowców. (Problem 1). - Kujbyszew: KF NGPU, 2002. S.3-7.
6. Gutova N.V. Przymiotniki empiryczne o znaczeniu rozproszonym w tekście prozy // Aktualne problemy szkolnictwa wyższego: Materiały konferencji naukowo-praktycznej / Comp. S.A. Arzhanova, N.D. Zhidkova. - Kujbyszew: KF GOU VPO „NGPU”, 2004. S. 49-54.
7. Gutova N.V. Przymiotniki olfaktoryczne z semantyką synkretyczną w tekście literackim // Aktualne problemy współczesnej nauki: Tr. Pierwsze Międzynarodowe Forum (Szósta Międzynarodowa Konferencja) młodych naukowców i studentów. Nauki humanitarne. Ch.ZZ: Krytyka literacka / Nauch. wyd. A.S. Trunin. - Samara: Wydawnictwo SamGTU, 2005.-S. 12-15.
Licencja JIP nr 020059 z dnia 24 marca 97
Podpisano do publikacji 17.11.05. Rozmiar papieru 60x84/8. Drukuj RISO Uch.-izd.l. 1.5. Konw. p.l. 1.4. Nakład 100 egzemplarzy.
Nr zamówienia 73._
Uniwersytet Pedagogiczny, 630126, Nowosybirsk, Wszpojskaja, 28
Rosyjski fundusz RNB
Rozdział 1. Przymiotniki empiryczne i ogólne podstawy przejawów synkretyzmu w ich znaczeniach
§ 1. Ruchliwość semantyczna przymiotnika jako czynnik rozwoju synkretyzmu w jego semantyce”
§2. Problemy klasyfikacji semantycznej przymiotników jakościowych. Przymiotniki empiryczne
§3. Rodzaje przymiotników empirycznych i możliwości kombinacji semantycznych w ich znaczeniach
3.1. Przymiotniki wizualne, ich cechy przejawów synkretyzmu semantycznego
3.2. Przymiotniki słuchowe, ich potencjał w przejawach synkretyzmu semantycznego
3.3. Przymiotniki węchowe, ich związek z synkretyzmem semantycznym
3.4. Przymiotniki empiryczne odpowiadające wrażeniom kontaktowym i możliwości kombinacji semantycznych w ich znaczeniach
Wnioski z pierwszego rozdziału
ROZDZIAŁ 2. Przymiotniki smakowe wskazujące na synkretyzm semantyczny w słowniku i tekście literackim
§jeden. Dane leksykograficzne o możliwościach eksplikacji synkretyzmu w semantyce przymiotników smakowych
1.1 Rdzeń przestrzeni semantycznej przymiotników smakowych w ujęciu semantyki synkretycznej
1.2. Przestrzeń semantyczna peryferyjnych przymiotników smakowych ukazujących synkretyzm semantyczny
§2. Przymiotniki o smaku nuklearnym w fikcji
2.1. Synestezja bezpośrednich przymiotników smaku JICB w tekście fikcyjnym
2.2. Cechy użycia figuratywno-wartościujących przymiotników smakowych w tekście
§3. Skomplikowanie empirycznego znaczenia peryferyjnych przymiotników smakowych w tekście literackim
Wnioski z drugiego rozdziału
ROZDZIAŁ 3
§jeden. Dane leksykograficzne o możliwościach eksplikacji synkretyzmu w treści przymiotników dotykowych
1.1 Przestrzeń semantyczna przymiotników dotykowych; - potencjał ich synkretyzmu semantycznego.
1.2. Przestrzeń semantyczna przymiotników temperatury; możliwości manifestacji ich synkretycznej semantyki
§2. Przymiotniki ze słowem „dotyk” w dziełach sztuki
2.1. Synkretyzm semantyczny przymiotników temperatury w utworach literackich
2.2. Synkretyzm semantyczny przymiotników dotykowych w tekście literackim
2.3. Funkcjonowanie synkretycznych przymiotników i przysłówków dotykowych w tekście literackim
Wnioski dotyczące trzeciego rozdziału
Wprowadzenie do rozprawy 2005, abstrakt z filologii, Gutova, Natalya Viktorovna
Rozprawa identyfikuje odmiany synkretyzmu semantycznego w znaczeniu przymiotnika empirycznego oraz analizuje funkcjonalne i semantyczne cechy przymiotników smakowych i dotykowych o znaczeniu synkretycznym w języku i tekście literackim.
Znaczenie naszego badania określa szereg trendów we współczesnych badaniach rosyjskich, w tym:
Pragnienie językoznawców ostatnich dziesięcioleci, aby studiować semantykę „spostrzegawczości” („postrzegalności”) [Shramm 1979; Wieliczkowski 1982; Jakowlewa 1994; Ruzin 1997; Klimova 1998; Paducheva 1998; Spiridonowa 2000; Wilk 2002; Kustova 2003]. Aspekt percepcji, ze względu na cechy morfologiczne, jest wyraźnie rozpoznany w pracach dotyczących sposobów działania czasownika-orzecznika i jego aspektowo-czasowych znaczeń (Yu.S. Maslov, A.V. Bondarko, N.S. Avilova, E.V. Paducheva itp. ) , o wartościach statycznych (E.V. Paducheva, I.P. Matkhanova, Yu.P. Knyazev i inni);
Zgodnie z zasadą wielowymiarowości współczesnych rosyjskich studiów: wyniki badania synkretyzmu semantycznego przymiotników empirycznych opierają się na wiedzy psychologicznej [Lomov 1982; Voronin 1983], w szczególności w rozumieniu poetyckiej synestezji; derywacja leksykalno-semantyczna i słowotwórcza, interakcja klas leksykalno-gramatycznych (przymiotniki względne/jakościowe), „skojarzenie potencjalne”, interakcje kontekstowe, interakcje semantyczne przymiotnika i definiowanego przez niego rzeczownika;
Rozwój stylu komunikacyjnego [Sulimenko 1988, 1996, 2003; Bołotnowa 1992, 1995, 2001; Babenko 2001; Wasiljewa 2001]. W niniejszym opracowaniu zastosowano podejście funkcjonalne do opisu przymiotników empirycznych, które nazywają znaki postrzegane zmysłowo. Ujawnienie sposobów eksplikacji synkretyzmu semantycznego tych słów umożliwia ujawnienie ich potencjału leksykalno-semantycznego i komunikacyjno-pragmatycznego w języku i tekście;
Stałe zainteresowanie filologii nowożytnej problematyką interpretacji tekstu literackiego. Obserwacja kontaminacji semantyki heterogenicznej przy użyciu przymiotników empirycznych odzwierciedla jeden z ważnych postulatów interpretacji językowej – obecność warstw semantycznych, często indywidualnie autorskich, na główne znaczenie [Bondarko 1987: 23-25], w naszym przypadku – empiryczne. Indywidualnie autorskie, tworzące „semantyczno-fluktuujące” obrazy, znaczenia empiryczne pozwalają zidentyfikować charakterystyczne fragmenty artystycznego światopoglądu pisarki, które wyznaczają antropocentryczne tło naszych badań;
Perspektywa polowego podejścia do badania grup semantyki percepcyjnej [Yakovleva 1994; Trypolskaja 2004]. Obserwując w tekstach przymiotniki empiryczne z semantyką synkretyczną, bierzemy pod uwagę także wywodzące się z nich przysłówki, czasowniki, wyrazy z kategorii stanu, rzeczowniki, aby pełniej wyobrazić sobie funkcjonowanie znaczeń empirycznych w dziełach sztuki.
Stopień rozwoju problemu. Istnieje kilka interpretacji nie tylko językoznawstwa nieodłącznego pojęcia „synkretyzmu” (od greckiego „łączność”). Obszerny słownik psychologiczny przedstawia kilka znaczeń tego terminu, podkreślając związek, przenikanie się różnic. Na przykład w języku rosyjskim obserwuje się synkretyzm przypadku (jedna końcówka ma znaczenie różnych przypadków) lub synkretyzm różnych kategorii gramatycznych (jedna końcówka ma znaczenie określonej płci, liczby i przypadku). Niektórzy naukowcy przypisują synkretyzm homonimii gramatycznej, inni polisemii (wielofunkcyjności) formy gramatycznej. Niektórzy naukowcy kojarzą pojęcie synkretyzmu z nieodwracalnymi systemowymi przesunięciami w procesie jego rozwoju (czasami nazywa się to „nierozwiązywalnym”, czyli nieusuwalnym, synkretyzmem) [Skalichka 1967; Babaitseva 1983], odróżniając ją od zanieczyszczenia, rozproszenia (czasami nazywa się to synkretyzmem „rozwiązywalnym”, czyli wyeliminowanym podczas analizy). Zjawisko synkretyzmu jest jednak mniej rozważane na poziomie semantycznym. Dla naszej pracy ważne jest wyraźnie wyrażone stanowisko V.V. Levitsky'ego, który proponuje rozważenie synkretyzmu na wszystkich poziomach języka, w tym na poziomie leksykalno-semantycznym, rozumiejąc synkretyzm semantyczny jako „połączenie kilku elementów semantycznych w jednym znaczeniu”. W naszej pracy pojęcie „synkretyzm semantyczny” jest używane jako ogólne w odniesieniu do takich zjawisk, jak bezpośrednie synestetyczne znaczenie typu gładka skóra; „synkretyczny epitet” (A.N. Veselovsky) w swoich odmianach: metafora synestetyczna (złoty głos) i niesynestetyczna (subtelny humor) (G.N. Sklyarevskaya); - rozproszenie leksykalno-semantyczne i inne zjawiska związane ze wskazanymi zjawiskami, wskazujące na zbieżność semantyczną przymiotników empirycznych i racjonalno-ewaluacyjnych. Tak więc we współczesnych studiach rosyjskich synkretyzm jest wyjaśniany nie tylko jako czynnik gramatyczny (homonimia, niejednoznaczność formy gramatycznej), ale także jako „kombinacja cech semantycznych jednostek językowych”, zjawisko przejścia, fakty hybrydyczności semantycznej ( zanieczyszczenie, rozproszenie).
Przejaw synkretyzmu semantycznego wynika z semantycznej mobilności przymiotników jakościowych (empirycznych) w ich znaczeniach. Samo pojęcie „przymiotników empirycznych” (z greckiego etreta – doświadczenie, percepcja) [Modern Dictionary of Foreign Words 2001: 716] pochodzi z prac A.N. Shramma. Są to przymiotniki oznaczające znaki „postrzegane zmysłowo i realizowane przez człowieka w wyniku jednoetapowej operacji umysłowej porównania z „normą”. Przymiotniki empiryczne (percepcyjne) wyznaczają własne atrybuty określonych przedmiotów, ich treść jest w pełni zgodna z logiczno-filozoficzną kategorią jakości” [Shramm 1979:21].
Mniej zbadane są empiryczne przymiotniki smakowe i dotykowe [Shram 1979; Nesterskiej 1979; Lechitskaya 1985; Ruzin 1994; Spiridonova 2000], które skupiają się na wrażeniach kontaktowych i percepcjach, natomiast przymiotniki wzrokowe, słuchowe i węchowe [Kulikova 1965; Schramma 1979; Petrova 1981; Surżko 1986; Nosulenko 1988; Rubinstein 1989; Żurawlew 1991; Jakowlewa 1994; Ruzin 1994; Kartaszowa 2004] odpowiadają odległym wyobrażeniom [Velichkovsky 1982]. Słowa ze semami „smak” i „dotyk” zbliżają się również na podstawie odzwierciedlonych w nich czynników fizjologicznych: kanały czuciowe jamy ustnej człowieka są zarówno dotykowe, jak i smakowe [Lomov 1982].
Odwołanie się do badania cech semantyczno-funkcjonalnych przymiotników empirycznych z semantyką synkretyczną wynika z jednej strony z „uniwersalnej zgodności semantycznej” (A.N. Shramm), „znaczenia i wielowartościowości” (AA Ufimtseva), „mobilności semantycznej” ( E.Yu. Bulygina) przymiotnika jakościowego. Dowodem na „mobilność semantyczną” przymiotników, ich „uniwersalną plastyczność semantyczną” jest obfite uzupełnianie przymiotników jakościowych metaforycznymi znaczeniami względnymi przymiotników, co wiąże się z rozwojem kategorii jakości w języku rosyjskim [Vinogradov 1972] , z drugiej strony chęć wyjaśnienia statusu tych oznajmujących słów w języku oraz proponowany w literaturze naukowej podział „przymiotniki empiryczno – racjonalne”.
Przedmiotem badań są materiały leksykalne i fragmenty tekstów, w tym przymiotniki empiryczne. Przedmiotem naszych badań są cechy przejawów synkretyzmu w semantyce przymiotników smakowych i dotykowych w języku i tekście literackim.
Materiał badawczy stanowią: 1) przymiotniki smakowe i dotykowe we współczesnych słownikach objaśniających, synonimicznych, antonimicznych; 2) fragmenty tekstów dzieł sztuki XX wieku, w tym wyrazy empiryczne w znaczeniu bezpośrednim i przenośnym. Całkowity korpus wybranych użycia słów wynosi około 3000 jednostek.
Źródłami tekstowymi do opracowania były dzieła rosyjskich pisarzy i poetów XX wieku: A. Bely, I. Bunin,
A. Błok, A. Kuprin, N. Gumilew, A. Achmatowa, Iszmelew, B. Pasternak,
B. Nabokov, A. Platonov, N. Zabolotsky, M. Gorky, V. Rasputin, V. Astafiev, V. Pelevin, B. Akunin, T. Tołstoj i inni. Dobór prac wynika z obecności dominanty indykatywnej w ich opisach i charakterystyce.
Celem naszej pracy jest identyfikacja hierarchii odmian synkretyzmu semantycznego w znaczeniu przymiotnika empirycznego oraz badanie cech funkcjonalnych i semantycznych przymiotników smakowych i dotykowych o znaczeniu synkretycznym w języku i tekście literackim.
Cele badań: 1) podsumowanie informacji teoretycznych o przymiotnikach empirycznych w ogólności, określenie warunków przejawiania się ich semantyki synkretycznej w zależności od: a) typu leksykalno-semantycznego i leksykalno-gramatycznego przymiotnika; b) semantykę definiowanego przez nich rzeczownika; 2) analizować dane słowników o smaku i przymiotnikach dotykowych, podkreślając odmiany w przejawach synkretyzmu w semantyce tych słów; 3) określenie rodzajów eksplikacji synkretyzmu semantycznego przymiotników smakowych i dotykowych w języku dzieł sztuki, z uwzględnieniem interakcji słów z semantyką percepcyjną o szerszym kontekście wykraczającym poza frazę atrybutywną; 4) w trakcie studiów wyjaśnić stosunek „przymiotników empirycznych do racjonalnych” oraz porównać cechy użycia przymiotników empirycznych w tekstach literackich z początku i końca XX wieku.
Metody badawcze. Charakter przedmiotu badań i wielowymiarowość podejść do tematu wymagały połączenia różnych metod analizy językowej. Oprócz ogólnonaukowych metod obserwacji i uogólniania materiału językowego, w procesie identyfikacji i opisu semantycznych typów przymiotników empirycznych zastosowano następujące metody: metody analizy definicyjnej, składowej i dystrybucyjnej; metoda częściowo statystyczna.
Metody te odpowiadają trzem głównym podejściom do tej pracy:
1) leksyko-morfologiczna # polegająca na analizie i relacji opisanych nazw przymiotnikowych do kategorii leksykalno-gramatycznych, cechach manifestacji znaków przymiotników jakościowych w nich, możliwości ich migracji z względnych - w ramach percepcji semantyka;
2) leksykalno-semantyczna, polegająca na seme-semicznej analizie przymiotników smakowych i dotykowych, z uwzględnieniem „kierowania” semami empirycznymi w obrębie frazy, synestezji wskazanych znaczeń w obrębie fragmentu tekstu, całego tekstu;
3) komunikatywno-stylistyczny. W naszym badaniu podejście to polega na rozważeniu cech funkcjonowania przymiotników empirycznych we fragmentach tekstu, z pewnym dostępem do postaw autora w dziele sztuki, do specyfiki indywidualnego stylu pisarza w odniesieniu do użycia słów z percepcyjnym semantyka.
Nowość naukowa. Klasa przymiotników empirycznych, mimo szeregu prac poświęconych jej opisowi, nadal jest niedostatecznie zbadana zarówno pod względem semantyczno-strukturalnym, jak i funkcjonalno-pragmatycznym. Wciąż pozostaje otwarte pytanie związane z badaniem przymiotników dotykowych i smakowych o niskiej częstotliwości w kategoriach semantycznych i funkcjonalnych, wyjaśniających „doznania kontaktowe”.
Nowość naszych badań polega nie tylko na rozszerzeniu, ale także wyjaśnieniu idei odmian synkretyzmu semantycznego przymiotnika empirycznego. Poważną uwagę zwraca się na udział przekazu metonimicznego w tworzeniu synkretyzmu semantycznego przymiotników jakościowych nie tylko w indywidualnym, autorskim użyciu (zielony szum - o szeleście liści na wietrze), ale także w użyciu (np. bezpośrednie znaczenia łączące dwa semy empiryczne: wzrokowy i dotykowy (gładka skóra), wzrokowy i smakowy (kawa w płynie). Współczesne słowniki nie zwracają należytej uwagi na przenoszenie nazw przez sąsiedztwo.
W artykule podjęto próbę ustalenia hierarchii sposobów wyrażania synkretyzmu w semantyce przymiotnika empirycznego. Wyodrębniono centralne i peryferyjne obszary tej sfery oraz wskazano zjawiska sąsiadujące z synkretyzmem leksykalno-semantycznym i leksykalno-gramatycznym.
Wyniki badania pozwalają nam sformułować następujące przepisy dotyczące obrony:
1. Uogólnienie materiałów słownictwa i obserwacje osobliwości użycia przymiotników empirycznych w tekście wykazały dwa główne przejawy użycia synkretyzmu semantycznego: na poziomie synestezji bezpośredniej znaczenia leksykalnego („nakładanie” kilku różnych semów percepcyjnych, na przykład np. wzrokowy, dotykowy, słuchowy: piękny dzień) i na poziomie przenośnym, gdy sens percepcyjny jest postrzegany przez pryzmat emocjonalnego i oceniającego, ocena zmysłowa przekształca się w społecznie istotną (słodka cisza, gorzkie życie).
Odmiany „kombinacji semantycznych” o charakterze synkretycznym mają strukturę polową. Centralny obszar tego zjawiska wiąże się z: 1) obecnością zanieczyszczeń semantycznych (warstwowanie, kombinacje), co w większym stopniu odzwierciedla charakterystyczną dla pojęcia „synkretyzm” istniejącą zarówno w językoznawstwie, jak i psychologii (wzrokową) -synestezja dotykowa - luźny śnieg, synestezja wzrokowo-słuchowa - niebieski pierścień) 2) zestawienie znaczeń percepcyjnych na poziomie słowa złożonego, frazy, frazy - są to peryferyjne obszary synkretyzmu semantycznego (smak gorzkawo-słony, „gorące pomarańczowe słońce dzwoniło w pachnących bzach”).
2. Przymiotniki smakowe i dotykowe odpowiadają określonym doznaniom. Cechami przejawów synkretyzmu w ich treści są: 1) łączenie się nasienia percepcyjnego w znaczeniach bezpośrednich lub metonimicznie przenośnych (dojrzały owoc, kwaśny zapach); 2) w dominującym użyciu emocjonalno-wartościującej metafory niesynestetycznej zaangażowanej w wyrażanie stanów psychicznych lub cech behawioralnych postaci w tekście literackim (zimne spojrzenie, śliska osoba).
Synkretyzm empirycznych przymiotników smakowych i dotykowych wiąże się także z przejawianiem się cechy stopniowej (wnoszącej racjonalność do semantyki empirycznej), najczęściej wyrażanego słowotwórstwa (kwaśność), a także gradacyjnych ciągów synonimicznych lub wzmacniaczy (całkowicie lodowaty). W dziedzinie dotyku, znaku temperatury i smaku w tekście literackim inne części mowy z semantyką percepcyjną są aktywnie i naturalnie „wciągane” („… było gorąco i światło od nisko położonego słońca”).
3. W toku pracy zidentyfikowaliśmy następujące wzorce występowania „kombinacji semantycznych”, warstw w znaczeniach przymiotników empirycznych: 1) synkretyzm semantyczny jest charakterystyczny przede wszystkim dla elementów kategorii jakościowej (V.V. Vinogradov), która mają wysoką mobilność semantyczną, semantyczną współzależność przymiotnika i rzeczownika; 2) w większym stopniu synkretyzm semantyczny jest charakterystyczny dla przymiotników derywacyjnych niepochodnych o znaczeniu abstrakcyjnym; 3) cechy manifestacji synkretyzmu semantycznego w różnych grupach przymiotników wynikają z psychologicznej podstawy znaczenia słów percepcyjnych. Tak więc przymiotniki smakowe i dotykowe, odpowiadające percepcjom kontaktowym, zbliżają się funkcjonalnie: 1) wykazują synestezję na poziomie bezpośredniego znaczenia (wylane jabłko, gęsta owsianka); 2) często uczestniczą w przekazach metaforycznych, które odzwierciedlają aksjologiczną stronę psychologicznej egzystencji osoby (ciepłe spotkanie, gorzkie cierpienie); Przymiotniki węchowe, barwne, słuchowe, które zwykle odzwierciedlają odległe postrzeganie, rzadziej wykazują tę właściwość; dla koloru i przymiotników słuchowych, w znacznie większym stopniu niż dla pozostałych, charakterystyczna jest metafora synestetyczna lub metonimia (niebieskie kuranty, biały krzyk).
4. Istnieją pewne tendencje w stosowaniu przymiotników empirycznych w dziełach sztuki XX wieku: jeśli na początku stulecia synkretyzm semantyczny znaczeń smakowych, dotykowych i temperaturowych przejawiał się najczęściej w ramach języka poetyckiego lub wśród takich pisarzy, którzy byli zarówno poetami, jak i prozaikami, to pod koniec XX wieku zjawisko to zaczęło się znacznie częściej przejawiać w tekście prozatorskim (np. w tekstach W. Astafiewa). Co więcej, pisarze, posługując się przymiotnikami empirycznymi o synkretycznej semantyce, nie tylko „tłumaczą” zwykłe znaczenia na kontekstowe, autorskie, ale często przekształcają wartościujący potencjał słów percepcyjnych (słodka zimna rosa nocy).
5. Nasze badanie pozwala doprecyzować status przymiotników empirycznych w stosunku do przymiotników LHR: 1) przymiotniki empiryczne wykraczają poza przymiotniki jakościowe, np. w niektórych przymiotnikach relatywnych, w tym utworzonych z przymiotników jakościowych, występuje sem percepcyjny (rozwiązanie kwaśne). , dźwięczna spółgłoska, słodka papryka); 2) zacierają się granice między przymiotnikami empirycznymi i racjonalnymi: semy empiryczne łączą się z wartościowaniem, w tym oceną emocjonalną, zarówno na poziomie znaczenia bezpośredniego, jak i na poziomie znaczenia figuratywnego. Największy dystans do znaczenia empirycznego wiąże się z metaforą niesynestetyczną, taką jak słodkie chwile, twarde spojrzenie, gdy namysł percepcyjny realizuje się pośrednio.
znaczenie teoretyczne. 1. W naszej pracy zwraca się uwagę na różnicę między synkretyzmem leksykalno-semantycznym i leksykalno-gramatycznym w treści przymiotników empirycznych. Synkretyzm leksyko-semantyczny może wynikać z połączenia dwóch różnych semów percepcyjnych w bezpośrednim znaczeniu przymiotnika, na przykład wzrokowego (węchowego) i smakowego (świeże ogórki). Synkretyzm leksykalno-gramatyczny zwykle koreluje z sememiczną strukturą słowa i przejawia się np. w przymiotniku „kwalifikowanym” (brązowy). „Połączenie semantyki „empiryzmu” i „racjonalności” może wynikać ze słowa formacja i formacja form (zimna, miękka, gorzka, zimniejsza, zatem idea synkretyzmu językowego i jego rodzajów w ramach semantyki leksykalnej jest rozszerzona i do pewnego stopnia ustrukturyzowana. Nasze doświadczenie można wykorzystać w dalszym rozwoju idei związane ze zbieżnościami semantycznymi, stratyfikacjami, kontaminacjami w znaczeniu oznajmującego słowa.
2. Dane z naszego opisu potwierdzają semantyczno-strukturalną opozycję podkreślaną przez W. Winogradowa przymiotników jakościowych i względnych, które obficie wchodzą w interakcje i aktywnie uczestniczą w „szybkim wszechstronnym rozwoju kategorii jakości w rosyjskim języku literackim” - do wszystkiego innego (posiadacza i zaimkowo-oznaczająca).
3. Nasze badanie pogłębia rozumienie percepcyjnej semantyki wyrazu fabularnego, jego rodzajów i ich interakcji w tekście literackim, narzucanie znaczeń, które odzwierciedlają świadome doznania, percepcje. Tekstowe rozszerzenia znaczeń przymiotników empirycznych, w tym w zakresie ich konotacji, determinują rozwój potencjału semantycznego i stylistycznego tych słów w dziele literackim i mowie rosyjskiej w ogóle.
4. Praca ta pozwala mówić o semantyce „empiryzmu” nie tylko w odniesieniu do przymiotników. Zauważono, że przysłówki i rzeczowniki motywowane przymiotnikami empirycznymi z semantyką synkretyczną często wykazują bardziej wyraziste znaczenie emocjonalne i wartościujące niż słowotwórstwo oryginalnych słów. Częściowa analiza funkcjonowania wyrazów percepcyjnych innych części mowy z semantyką synkretyczną otwiera możliwość dalszego rozszerzenia badań terenowych [Frumkina 1992; Tripolskaya 2004] semantyka empiryczna, w tym synkretyczna.
5. Obserwując funkcjonowanie przymiotników empirycznych w tekście i reprezentację ich znaczeń w słowniku, zauważyliśmy, że podział przymiotników „empiryczny/nieempiryczny” ma pewien stopień umowności: kombinacje semantyczne w znaczeniach percepcyjnych zwiększają część racjonalny składnik w ich treści.
Praktyczna wartość pracy. 1. Ujawnione w tej pracy możliwości eksplikacji odmian synkretyzmu leksykalno-semantycznego i leksykalno-gramatycznego pozwalają sprawdzić (i tym samym wyjaśnić) dotychczasowe punkty widzenia związane z rozwojem kategorii jakości w rosyjskim języku literackim. 2. Nasza praca może mieć również zastosowanie leksykograficzne: analiza materiałów słownictwa na temat przymiotników smakowych i dotykowych poszerza rozumienie potencjału semantycznego i funkcjonalnego tych słów; szczególnie podkreślane są powiązania metonimiczne (gorzki zapach piołunu dotyczy rośliny, która smakuje tak gorzko, że ta cecha percepcyjna jest również kojarzona z zapachem), percepcje węchowe i smakowe są często „warstwowe” (zapach kwaśny/słodki/gorzki), co zwykle nie jest odnotowany w słownikach.
Materiały rozprawy mogą być wykorzystane na wykładach i zajęciach praktycznych z analizy lingwistyczno-stylistycznej i literackiej tekstu literackiego, na specjalnych kursach i specjalnych seminariach dotyczących stylu tekstu literackiego, w semantycznych materiałach badawczych poświęconych innowacjom leksykalnym i morfologicznym tekstu literackiego. język rosyjski, w nauczaniu dyscyplin językowych i literackich w liceum (w szczególności przy studiowaniu prozy i tekstów poetyckich, na których koncentruje się ta praca).
Zatwierdzenie pracy. Główne zapisy rozprawy zostały przedstawione w referatach i referatach na II i III Czytaniach Filologicznych w Nowosybirsku (2001, 2002), na seminarium podyplomowym Katedry Nowożytnego Języka Rosyjskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego (2003), na coroczne konferencje naukowe i praktyczne nauczycieli KF GOU VPO „NGPU” (2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005), na spotkaniach wydziału języka rosyjskiego oraz seminariach naukowo-metodycznych KF SEI VPO „NSPU”.
Struktura pracy. Badania dysertacji składają się ze wstępu, trzech rozdziałów i zakończenia. Bibliografia pracy obejmuje ponad 300 źródeł.
Zakończenie pracy naukowej praca dyplomowa pt. „Synkretyzm semantyczny przymiotników smakowych i dotykowych w języku i tekście literackim”
WNIOSKI DO ROZDZIAŁU TRZECIEGO
1. Wyniki słownikowych obserwacji przymiotników dotykowych w odniesieniu do przejawów synkretyzmu w ich semantyce są następujące.
Rdzeniem przymiotników dotykowych oznaczających wewnętrzne cechy przedmiotu są słowa twardy, twardy, miękki, silny. Słowniki nie odnotowują semantycznych „warstw” w bezpośrednich znaczeniach przymiotnika bryła, jednak w mowie możliwa jest synestezja wizualno-dotykowa (por. lód twardy / luźny). Bezpośrednie znaczenia często odzwierciedlają gradację znaku (twarde, mocniejsze), wymazane znaczenia metaforyczne (twarda osoba) są synkretyczne, co wynika z „tłumienia” percepcji przez racjonalną ocenę. „Żywa” metafora (twardy umysł) wyraźniej pokazuje ten synkretyzm. Antonimy twarde/miękkie w pierwszym znaczeniu wyraźniej pokazują synestezję dotykowo-dotykową (o czym świadczą interpretacje (szorstki/miękki w dotyku – o włosach). przeważa w wystających treściach.
W bezpośrednich znaczeniach twarde i twarde zbiegają się, ale w znaczeniach przenośnych mogą się rozchodzić, zwłaszcza na poziomie seme wartościującego (twarda/twarda osoba).
W treści dotykowego przymiotnika silnego w LSV „silna tkanina/koszula” słowniki pośrednio odnotowują synestezję wizualno-dotykową. Przymiotnik pokazuje synestezję dotykowo-smakową i dotykowo-węchową na poziomie metaforycznym (mocna herbata, mocny zapach). W metaforze niesynestetycznej, silny rozwija pozytywne znaczenie wartościujące (silna rodzina/dom).
W rozważanej podgrupie przymiotników, oznaczających wewnętrzne cechy przedmiotu, w ramach LSG przymiotników dotykowych rdzenne leksemy są „twarde – miękkie”, zachowując w większości znaczeń relacje antonimiczne. Pozostali członkowie podgrupy tworzą niejądrową część pola semantycznego. Powinno to obejmować takie przymiotniki jak: ciasny (11 znaczeń), lepki (5 znaczeń), gęsty (6 znaczeń), gruby (5 znaczeń), lepki (3 znaczeń) itp. Każdy z tych przymiotników wykazuje synkretyzm tylko w jednym ze swoich znaczeń, a przymiotnik gruby wykazuje synkretyzm semantyczny zarówno na poziomie znaczenia leksykalnego - synestezja wzrokowo-dotykowa: gęsta owsianka, synestezja wzrokowo-świetlna: gęsta mgła, synestezja słuchowo-dotykowa: gęsta bas, a więc i na poziomie frazy: gęsty kolor.
Wśród przymiotników dotykowych LSG oznaczających cechy zewnętrzne przedmiotu jest więcej takich, które charakteryzują powierzchnię przedmiotu (gładka, śliska, lepka, szorstka, chropowata). W bezpośrednich LZ zwykle wykazują synestezję dotykowo-wizualną (szorstka skóra), w figuratywnych kojarzą się z metaforą niesynestetyczną, z wyjątkiem szorstkości i szorstkości. Przymiotnik śliski (śliska osoba) jest zwykle zabarwiony oceniająco. Na poziomie frazy możliwa jest metafora synkretyczna – motyw lepki.
Wewnątrz LSG przymiotników temperatury znajdują się słowa oznaczające znaki wysokiej i niskiej temperatury.
Rdzeń przymiotników temperatury oznaczających znak niskiej temperatury jest zimny; jego synonimy to lodowaty, mroźny, lodowaty.
Pierwsza (zimna woda), druga (zimny płaszcz), trzecia (zimne mieszkanie) LSV w polu „zimnej” ma bezpośredni związek, a cała reszta ma pośredni związek ze semą „znaku temperatury”. Piąte bezpośrednie znaczenie zimno jest pośrednio związane z semantyką smaku (zimna herbata, zimna przystawka), stąd wyrażana jest synestezja leksykalno-semantyczna. Dodatkowy krok w zrozumieniu motywów nominacji poprzez transfer metonimiczny ma miejsce w czwartym (zamknięcie w zimnym), siódmym (zimny klimat) LSV. Oznacza to, że i tutaj można mówić o szczególnym przejawie synkretyzmu semantycznego. Z transferem metonimicznym związane jest zarówno dziesiąte, jak i jedenaste znaczenie terminologiczne słowa zimno. Nie są to raczej jakościowe, ale względne LSV; w jedenastym LP związek z semantyką empiryczną jest bardzo słaby. Ósma (zimna osoba) i dziewiąta (zimna decyzja) LSV są figuratywne i metaforyczne, postrzegane przez pryzmat sem empirycznego (znak niskiej temperatury), w którym ocena sensoryczna zostaje przekształcona w społeczno-psychologiczną. Widoczny jest semantyczny synkretyzm empiryzmu i racjonalności.
Interesujący jest "kwalifikowany" względny przymiotnik lód - synkretyczny niesynestetyczny epitet, z wyraźną oceną emocjonalną. W znaczeniu „lodowego głosu” synkretyzm dotykowo-wizualny i dotykowo-dźwiękowy może przejawiać się na poziomie fraz.
Spośród podanych ALB „mroźnych”, tylko pierwsza bezpośrednio wskazuje semantykę dotykowo-temperaturową (mroźne powietrze). Rozszerzenie granic semantycznych przymiotników temperatury może być również związane ze specjalnymi tradycjami używania tego słowa, jego przywiązaniem stylistycznym, obecnością w jego znaczeniu komponentu narodowo-kulturowego, wszystko to potwierdza LSR „zimno”.
Rdzeniem przymiotników temperatury oznaczających znak wysokiej temperatury jest przymiotnik gorący, to samo pole obejmuje przymiotniki gorący, palący, parny, rozpalony, ciepły.
Bezpośrednie LZ gorące, ciepłe mogą wykazywać synestezję temperaturowo-smakową w mowie, jeśli chodzi o jedzenie (zupa, herbata, kawa). Znaczenie metonimiczne to LSV „gorący (n.)”, który na poziomie znaczenia samego słowa (danie nosi nazwę metody gotowania w temperaturze) wykazuje synestezję dotykowo-smakową. Przymiotnik ciepły w jednym ze swoich znaczeń wskazuje na synestezję dotykowo-kolorową (ciepłe tony/kolory). Znaczenia drugorzędne (gorące, gorące, palące, parne, rozpalone do czerwoności, ciepłe) są przede wszystkim związane z niesynestetyczną, zpsychologizowaną metaforą (piekące ciepło / wygląd, uczucie gorąca).
2. Przymiotniki dotykowe w tekstach literackich występują zarówno w znaczeniu bezpośrednim, jak i przenośnym znacznie częściej niż inne kontaktowe przymiotniki empiryczne (na 1000 - 658 użyć). Dominują przymiotniki temperaturowe, co wynika z częstego odwoływania się pisarzy do otaczającego bohatera fizycznego środowiska, które wyraźnie współgra z jego nastrojem i stanem. Jest to szczególnie wyraziście reprezentowane przez bezosobowe słowo orzekające zimno. W tekście literackim są one często podkreślane przez znaczenia temperatury gradacyjnej - na poziomie słowa (lodowaty, gorący) oraz w ramach fragmentu tekstu.
Właściwie przymiotniki dotykowe są używane w tekstach na wiele sposobów: w sensie bezpośrednim i przenośnym z naciskiem na znaczenia gradacyjne (zimniejsze, jeszcze zimniejsze), z udziałem form czasownikowych (burning), rzeczowników i przysłówków wskazujących na wrażenia dotykowe, a także stabilne kombinacje pośrednio wyjaśniające określoną semantykę . Częściej wyrażane są różne stopnie niskiej temperatury, stąd empiryzm syntetyzuje się z racjonalnością.
Powszechnym zjawiskiem w dziełach sztuki jest synestezja dotyku i węchu. Użycie synonimów, wzmacniaczy, porównań może wyjaśnić i zaktualizować subiektywną ocenę namacalności.
Dominującą pozycję przy używaniu przymiotników dotykowych w sensie przenośnym zajmuje zpsychologizowana niesynestetyczna metafora, bardzo często kojarzona z intensywnymi doznaniami niskiej lub wysokiej temperatury (zimno/gorąco) i uczestnicząca w wyrażaniu stanów psychicznych (chłodna pustka w głowy), podczas gdy można zaobserwować ukrytą ekspresję namacalności ( V. Nabokov).
Synestezja dotykowo-słuchowa i dotykowo-kolorowa jest typowa dla użycia przymiotników twardych, twardych, co tłumaczy się głównie „wskazywaniem” definiowanego rzeczownika (ciepłe głosy, twarde kolory).
Metaforyczne znaczenie przymiotników dotykowych może komplikować derywacyjne znaczenie ekstensywności/intensywności, co zwiększa racjonalny składnik w treści przymiotników empirycznych, imiesłowów (zimny, rozpalony).
Obserwacja cech funkcjonowania semantyki dotykowej w tekstach literackich pokazuje, że znaczenia dotykowe i temperaturowe w języku dzieł wyrażają nie tylko przymiotniki (choć są to przede wszystkim), ale także czasowniki, rzeczowniki, przysłówki, wyrazy państwowe Kategoria. W tekstach można więc zaobserwować pola empiryczne, w których rdzeniu znajdują się centralne fragmenty przymiotników LSH, oznaczające pewne cechy percepcyjne. W tworzeniu różnorodnych obrazów artystycznych znaczenie semantyki empirycznej (wyrażonej bezpośrednio lub pośrednio) jest niezaprzeczalne. A jego wyrażenie za pomocą słów wskazujących z różnych części mowy w naturalny sposób odzwierciedla bogactwo kategoryzacji językowej (morfologicznej).
Sprzężenie empiryzmu/racjonalności z wszelkiego rodzaju semantycznymi „kombinacjami”, „nawarstwieniami” w dziele literackim wzbudza zdziwienie i podziw czytelnika przed bogactwem możliwości werbalnych w obrazowaniu przenikania się zmysłowego i poznawczego.
WNIOSEK
Podsumujmy ogólne wyniki wykonanej pracy.
1. Nasze badanie daje pewien pogląd na istotę synkretycznej (tj. obejmującej heterogeniczne, często „trudne do rozróżnienia elementy”) semantyki nazwy przymiotnikowej, w której treści występuje sem empiryczny.
Rozbudowa treści poznawczych w ramach przymiotnika empirycznego (w oparciu o daną opozycję „empiryczna / racjonalna”, według A.N. Shramma i „percepcyjna / niepercepcyjna” - według I.G. Ruzina), uzasadnia pojęcie „ synkretyzm” przyjęty w naszej pracy - w jego przejawach leksyko-semantycznych i leksyko-gramatycznych (relatywizm jakościowy), który koreluje na poziomie treści słowa z takimi pojęciami, jak „skażenie semantyczne”, „semantyka rozproszona mowy”, „leksyko-semantyka”. synestezja” (ta ostatnia również na poziomie pozornej kompozycji bezpośredniej LSV oraz na poziomie znaczenia figuratywno-metaforycznego/metonimicznego. Wyrażenie synestezja oznaczało obecność różnych przymiotników empirycznych w jednym zdaniu (lub SPU).
Artykuł ujawnia możliwości formowania się i funkcjonowania synkretycznych znaczeń przymiotników empirycznych, reprezentowanych przez następującą hierarchię, uwzględniającą stopień zespolenia kombinacji semantycznych.
Centrum sfery synkretyzmu semantycznego opisywanych przymiotników stanowi skażenie leksykalno-semantyczne, a mianowicie:
1) synestezja na poziomie bezpośredniego znaczenia (cienka w dotyku - dotykowo-wizualna, gęsta zupa - dotykowo-smakowa); 2) poetycka synestezja lub, według G.N. Sklyarevskaya, „metafora synkretyczna” (słodka melodia). Dodaliśmy tu także metonimię synestetyczną (niebieska cisza – o cichej, spokojnej przestrzeni wodnej; 3) metafora niesynestetyczna w dwóch odmianach: a) metafora derywacyjna „motywowana” (brązowa); b) metaforyczne znaczenie niepochodnego przymiotnika empirycznego, często związane z psychologizacją znaczenia percepcyjnego (zimna kalkulacja); 4) zwykle kojarzone z indywidualnym użyciem autora - rozproszenie leksykalno-semantyczne (jako zjawisko mowy): metaliczny zapach kuźni; 5) „potencjalna asocjatywność” LSW, skupiona na jednym empirycznym semie (czerwony, szary) i na różnych (smak/zapach cytryny; ostry zapach/smak/światło). Szczególny rodzaj „skojarzenia potencjalnego” wykazują przymiotniki smakowe mdły, smaczny; w mowie występuje subiektywna konkretyzacja znaczenia.
Wymienionym zjawiskom towarzyszą uzasadnione znaczenia metonimiczne, komplikowane przez komponent społeczny („Żółty i niebieski milczeli, / Płakali i śpiewali na zielono” (A. Blok), w tym narodowo-kulturowy komponent świata (lazurowy, czerwony, szkarłatny) - na obrazie w języku rosyjskim.
Peryferia sfery synkretyzmu semantycznego przymiotników empirycznych eksplikuje zestawienie, połączenie potencjalnie autonomicznych składników, np. w słowie złożonym (gorzkie-słony, niebiesko-czarny) lub w frazie, gdy istnieje pośrednie „naprowadzanie” percepcyjnych semów (Miękki, słodki głos cicho śpiewał cicho).
Leksyko-gramatyczny synkretyzm spostrzegawczości i racjonalności, związany z wyrażaniem gradacji atrybutu empirycznego, jego oceną emocjonalną (zimną, cieplejszą, gorącą, strasznie kwaśną), w formach syntetycznych przylega do centralnego obszaru opisywanego zjawiska, oraz w formach analitycznych - na peryferie.
2. Synkretyzm semantyczny przymiotników smakowych i dotykowych, odzwierciedlający odczucia kontaktu i spostrzeżenia, może być realizowany zarówno w znaczeniach bezpośrednich, jak i przenośnych.
Odmiany semantyki synkretycznej o bezpośrednim znaczeniu:
1) zanieczyszczenie dwóch semów empirycznych jednym wiodącym, np. dotykowa + wizualna: mokra; dotyk + smak: cierpki; smak + zapach: zjełczały; słowa złożone, takie jak kwaśno-słodki, 2) „potencjalna asocjatywność” w obrębie kilku semów empirycznych (ostry / ostry zapach, smak)\ 3) komplikacja semantyki przymiotnika empirycznego w jego bezpośrednim LZ przez komponent narodowo-kulturowy (zimny) -, 4) możliwość oceny znaku (stopień porównania, stopień jakości, forma oceny emocjonalnej): (słony, cieplejszy, twardy).
Odmiany o znaczeniu przenośnym:
1) synestezja semów empirycznych na poziomie frazy podczas transferu metaforycznego (słodka cisza) lub transferu metonimicznego (zielony szum); 2) psychologizacja empirycznego znaczenia wyrażania stanów, relacji (jasna radość, śliskie relacje); 3) „kwalifikacja” przymiotników względnych, gdy znaczenie percepcyjne jest postrzegane przez pryzmat pierwotnego znaczenia podmiotowego (srebrny strumień / głos, metaliczny zapach); w kontekście często mają rozproszoną semantykę.
Wszystkie te przejawy nakładania się semantycznego i kombinacji nie tylko mówią o różnorodności sposobów formowania się synkretycznej semantyki przymiotników empirycznych odzwierciedlających percepcje kontaktowe, ale także wskazują na ich „przejście” do przymiotników racjonalnych.
3. Identyfikacja i analiza synkretycznej semantyki przymiotników empirycznych, a przede wszystkim przymiotników smakowych i dotykowych, pozwalają mówić o następujących wzorcach:
1) Synkretyzm semantyczny w treści przymiotników jakościowych i względnych, a także utworzonych z nich przysłówków, czasowników, rzeczowników wynika z ich „ruchliwości semantycznej”. Synkretyczna semantyka przymiotników jakościowych, w ich rozbudowanej kompozycji ze względu na „kwalifikację” przymiotników względnych, w dużej mierze opiera się na wzajemnym semantycznym oddziaływaniu wyrazów zdefiniowanych i definiujących (niebieskie dzwonienie, kwaśny uśmiech, łagodny smak). Wraz z terminologią przymiotników jakościowych, kiedy stają się one względne i stają się częścią fraz terminologicznych, znika „mobilność semantyczna”, a wraz z nią znika możliwość synkretyzmu semantycznego (czerwona porzeczka, czapla siwa).
2) Centrum sfery synkretyzmu semantycznego stanowi skażenie leksykalno-semantyczne: synestezja na poziomie bezpośredniego znaczenia (subtelna w dotyku) i poetycka synestezja lub, według G.N. Sklyarevskaya, „metafora synkretyczna” (słodka cisza).
Z naszych obserwacji wynika, że jednorodne znaki percepcyjne częściej ulegają synestezji, odpowiadając w psychologii wyobrażeniom o kontakcie (smakowym, dotykowym) oraz odległym odczuciom i percepcjom: synestezja dotykowo-smakowa – oba objawy odpowiadają wrażeniom kontaktowym: mocna herbata, gorąca zupa; synestezja wzrokowo-dźwiękowa - oba znaki odpowiadają odległym odbiorom: kolorowa muzyka, lekka melodia. Drugi rodzaj synestezji zwykle przejawia się w frazach, w których rzeczownik wskazuje na dźwięk, a przymiotnik wskazuje na kolor lub znaczenie światła. Ale możliwa jest również wielokierunkowa synestezja (kontakt + odległa lub odległa + kontakt), na przykład wzrokowo-dotykowa (szorstka deska, mokra droga). To ostatnie podejście jest naturalne dla pracy kanałów zmysłowych: te same przedmioty mogą być postrzegane zarówno okiem, jak i dotykiem. Zauważa się, że słuchowo znaczące rzeczowniki łączą się zarówno ze smakowymi, jak i dotykowymi przymiotnikami metaforycznymi (kwaśna pieśń, łagodna muzyka).
3) Nasza obserwacja materiałów słownictwa na temat przymiotników smakowych i dotykowych przekonuje nas, że są w nich odnotowywane dalekie od wszystkich niuansów związanych z semantycznym „nawarstwianiem się” w obrębie składu semantycznego jednej LZ. Tak więc bardzo często nie ma transferu metonimicznego. Zgadzamy się, że metonimia jest zjawiskiem mniej zauważalnym (w porównaniu z metaforą) w procesach manifestowania nowego znaczenia, jednak ważne jest, aby w naszym badaniu odnotować metonimię, gdyż może ona towarzyszyć synestezji na poziomie bezpośredniej LZ. W słownikach często nie podkreśla się oczywistych przypadków łączenia dwóch znaczeń percepcyjnych: cienki - wykonany z cienkiego, luźnego materiału. Definicja mogłaby uwzględniać nie tylko wizualną, ale także dotykową sme: jest podyktowana doświadczeniem mowy (subtelna w dotyku).
4. W naszym opracowaniu zarysowano niektóre trendy w stosowaniu przymiotników empirycznych w dziełach sztuki XX wieku. Na przykład, jeśli na początku wieku synestezja znaczeń percepcyjnych przejawiała się głównie w obrębie języka poetyckiego lub wśród takich pisarzy (V. Nabokov, B. Pasternak), którzy byli poetami i prozaikami (B. Pasternak: Po prawej , zrobiła się zimna i szkarłatna, S. Yesenina: Błękitny maj, płonąco ciepło, / Pierścień przy bramie nie zadzwoni.), wtedy pod koniec XX wieku zjawisko to zaczęło mieć miejsce znacznie częściej wśród prozaików ( V. Tokareva, B. Akunin, V. Astafiev itp.). Indywidualne cechy użycia przymiotników empirycznych, odpowiadających wrażeniom kontaktowym i percepcjom, wśród pisarzy i poetów początku i końca XX wieku łączy fakt, że gradacja cechy empirycznej w prozie i tekstach poetyckich przejawia się nie tylko na poziomie słowa: kwaśny, zimny, ale także na poziomie frazy (w przypadku jednej z metaforycznych rodzin): Dłonie są zimne od lodowatego zimna.
5. Przeprowadzone prace pozwoliły na doprecyzowanie statusu przymiotników empirycznych 1) w odniesieniu do kategorii leksykalnych i gramatycznych przymiotników: przymiotniki percepcyjne znajdują się również wśród względnych (zapach jabłka, smak cytryny); 2) w odniesieniu do przymiotników racjonalnych: granice między tymi klasami w ramach przymiotników jakościowych są „rozmyte”.
Brak sztywności granic między przymiotnikami percepcyjnymi i racjonalno-oceniającymi sugeruje, że pojęcie „empirycznego przymiotnika jakościowego” jest nieco arbitralne. Ponadto semantyka doświadczenia empirycznego jest również charakterystyczna dla wyrazów innych części mowy: rzeczowników, czasowników, przysłówków, wyrazów kategorii państwowej. W rzeczownikach i czasownikach przejawia się nie tylko neutralne integrujące znaczenie empiryzmu (zapach, kolor, dźwięk; zapach, dźwięk, dotyk), ale także wartościujące (smród, pyszne, ciepło); jasne znaczenie emocjonalne i wartościujące jest charakterystyczne dla przysłówków percepcyjnych (autostrada śpiewała jak guma, noc poczerniała szorstko), to znaczy można mówić o „polu empiryzmu” w języku, którego rdzeń stanowią przymiotniki percepcyjne jakościowe; jej strefy peryferyjne mogą zawierać przymiotniki wartościujące w kontekście znaczeń empirycznych.
6. Analizując funkcjonowanie empirycznych przymiotników smakowych i dotykowych w tekstach literackich, ujawniono wiele ważnych punktów eksplikacji leksykalno-semantycznych i leksykalno-gramatycznych zanieczyszczeń semantyki empirycznej. Aby jednak zidentyfikować wszystkie możliwości manifestacji semantyki synkretycznej związanej ze znaczeniami percepcyjnymi, konieczne jest przeprowadzenie więcej niż jednego takiego badania, aby materiał praktyczny był kilkakrotnie większy niż w tej pracy. I taka może być perspektywa prezentowanego opracowania naukowego.
Podsumowując, chcielibyśmy wyrazić nadzieję, że nasze badania naukowe i praktyczne uzupełnią istniejące idee dotyczące semantyki „postrzegalności” w języku rosyjskim.
Lista literatury naukowej Gutova, Natalia Wiktorowna, rozprawa na temat „Język rosyjski”
1. Admoni V.G. Podstawy teorii gramatyki. - M.: Nauka, 1967. - 215 s.
2. Admoni V.G. System form wypowiedzi mowy. - Petersburg: Nauka, 1994.-153p.
3. Apresyan V.Yu., Apresyan Yu.D. Metafora w semantycznej reprezentacji emocji // Pytania językoznawstwa. 1993. Nr 3. - S.27-36.
4. Arbatskaja E.D. O leksyko-semantycznych klasach przymiotników w języku rosyjskim // Pytania językoznawstwa. 1983. Nr 1.-S.52-65.
5. Arutyunova N.D. O problemie funkcjonowania typów znaczeń leksykalnych // Aspekty badań semantycznych. M., 1980. - S. 156-249.
6. Arutyunova N.D. Metafora i dyskurs // Teoria metafory. M .: Języki kultury rosyjskiej, 1990. - 512 s.
7. Arutyunova N.D. Język a świat człowieka. - M .: Języki kultury rosyjskiej, 1999. 896 s.
8. Babaitseva V.V. Strefa synkretyzmu w systemie części mowy współczesnego języka rosyjskiego // Nauki filologiczne, 1983, nr 5. P.105-109.
9. Babenko L.G. Leksykalne sposoby oznaczania emocji w języku rosyjskim. - Swierdłowsk: Wydawnictwo Ural, un-ta, 1989. 184 s.
10. Bally Sh. Francuski styl. M.: Oświecenie. 1961.- 369 s.
11. Bakhilina N.B. Czerwony // Rosyjska mowa. 1975. Nr 1. - S. 105-110.
12. Bachtin M.M. Prace zebrane. T.5. - M .: Słowniki rosyjskie, 1996. - 732 s.
13. Beite E. Intencje, konwencje i symbole // Psycholingwistyka. - M., 1984.-S. 85-99.
14. Bekova CB. Do problemu słownika ideologicznego pisarza. JL, 1973. 154 s.
15. Birvish M. Semantics // Nowość w językoznawstwie zagranicznym. Kwestia. X. Semantyka językowa. M., 1981. -S. 177-199.
16. Bobyl CB. Własności semantyczne i stylistyczne rosyjskich terminów kolorystycznych (na podstawie poezji sowieckiej): Streszczenie pracy dyplomowej. dis. Doktorat z filologii Dniepropietrowsk, 1984. 18 s.
17. Bogin G.I. Strona merytoryczna rozumienia tekstu. - Twer, 1993.-137 s.
18. Bolotnova N.S. Tekst literacki w aspekcie komunikacyjnym i kompleksowa analiza jednostek poziomu leksykalnego. Tomsk: TGPI, 1992.-312p.
19. Bolotnova N.S. Struktura leksykalna tekstu literackiego w aspekcie asocjacyjnym. - Tomsk: TGPI, 1994. - 210 pkt.
20. Bolotnova N.S. Filologiczna analiza tekstu: Przewodnik dla filologów. 4.1.-Tomsk: TGPI, 2001. - 129p.
21. Bolotnova N.S., Babenko I.I., Vasil'eva A.A. et al.Stylistyka komunikacyjna tekstu literackiego: struktura leksykalna i idiostyl / Wyd. prof. NS Bolotnova.- Tomsk: TSPI, 2001.-331 s.
22. Bondaletov V.D. Stylistyka we współczesnym językoznawstwie // Język rosyjski w szkole, 1991. Nr 5. - P. 113-115.
23. Bondarko A.B. O problemie korelacji uniwersalnych i idioetnicznych aspektów semantyki: interpretacyjny składnik znaczeń gramatycznych // Pytania językoznawstwa. 1992. Nr 3.-S. 521.
24. Bondarko A.B. Interpretacyjny komponent treści językowych // Teoria gramatyki funkcjonalnej: Wprowadzenie. - JL: Nauka, 1984. - 133 pkt.
25. Bragina AA Definicje kolorów i tworzenie nowych znaczeń słów i fraz // Leksykologia i leksykografia. M., 1972.- S. 73-105.
26. Książki N. Dźwięki i zapachy: O powieści V. Nabokova „Mashenka” // UFO. - 1996.-nr 17.-S. 296-317.
27. Bulygina E.Yu. Przymiotniki ekspresyjne współczesnego języka rosyjskiego: (Aspekty semantyczne, pragmatyczne i leksykograficzne): Streszczenie pracy magisterskiej. cand. filol. Nauki: Tomsk, 1991.-18 s.
28. Bulygina E.Yu., Tripolskaya T.A. Podejście komunikacyjne w nauczaniu słownictwa // Problemy rozwoju mowy w szkole i na uczelni. - Nowosybirsk: NGPU, 1993. S. 107-132.
29. Bulygina E.Yu. Uniwersalna informacja pragmatyczna w słowniku // Interpreter i tekst: problemy ograniczeń w działalności interpretacyjnej: materiały z V czytań filologicznych (20-22 października 2004 r.). Nowosybirsk: wyd. NGPU, 2004 r. - 4,1 -235 pkt.
30. Telewizja Bulygina, Szmelew A.D. Językowa konceptualizacja świata: (Na materiale gramatyki rosyjskiej) .- M .: Język kultury rosyjskiej, 1997,574 s.
31. Buslaev F.I. Nauczanie języka ojczystego. - M.: Oświecenie, 1992.-512 s.
32. Wasiliew L.M. Współczesna semantyka językowa. - M.: Szkoła Wyższa, 1990r. - 175p.
33. Vasina N.V., Pogrebnaya Ya.V. Symbolika koloru jako środek identyfikacji postaci (powieść V. Nabokova „Lolita”) // Aktualne problemy współczesnej nauki. Samara, 2003. S.81-96.
34. Veżbitskaya A. Język. Kultura. Poznawanie. - M.: Słowniki rosyjskie, 1997.-416 s.
35. Vezhbitskaya A. Porównanie kultur poprzez słownictwo i pragmatykę. M.: Języki kultury słowiańskiej, 2001. - 272 s.
36. Velichkovsky B.M. Struktura funkcjonalna procesów percepcyjnych // Procesy poznawcze: czucie, percepcja. Moskwa: Szkoła Wyższa, 1982.
37. Veselovsky A.N. Z historii epitetu // Veselovsky A.N. Poetyka historyczna. M .: Szkoła Wyższa, 1989. - 406 n.
38. Winogradow W.W. Język rosyjski we współczesnym świecie. // Przyszłość nauki. Wydanie Z. Moskwa: Edukacja, 1970. 368 s.
39. Winogradow W.W. Język rosyjski (doktryna gramatyczna słowa). M.: Szkoła Wyższa, 1972 r. - 613 s.
40. Vinokur G.O. Wybrane prace w języku rosyjskim. M.: Oświecenie, 1959. - 429.
41. Vinokur G.O. Zbiór prac. Wprowadzenie do studiowania nauk filologicznych. - M.: Labirynt, 2000. 192s.
42. Vinokur G.O. O języku prozy: Proc. dodatek dla philol. specjalista. uniwersytety. M .: Szkoła Wyższa, 1991. - 448s.
43. Vinokur T.G. Wzory stylistycznego użycia jednostek językowych. M.: Nauka, 1980. - 237p.
44. Wilk E.M. Gramatyka i semantyka przymiotników. M.: Nauka, 1978. - 200 s.
45. Wilk E.M. Przymiotnik w tekście // Językoznawstwo i poetyka. M.: Oświecenie, 1979.-S. 119-135.
46. Wilk E.M. Funkcjonalna semantyka wartościowania. M.: rditorial URSS, 2002.-261 s.
47. Wilk E.M. Szacowana wartość i korelacja znaków "dobry - zły" // Pytania językoznawcze. 1986. Nr 5. S.73-78.
48. Wilk E.M. Metafora i ocena // Metafora w języku i tekście. M.: Szkoła wyższa, 1988. - S. 52-65.
49. Woronin S.V. Synestezja i symbolika dźwiękowa // Psycholingwistyczne problemy semantyki. M., 1983. - S. 120-131.
50. Worotnikow J.L. Stopnie jakości przymiotników jakościowych, względnych i dzierżawczych. // Nauki filologiczne. 1992. Nr 3-S.117-120.
51. Vulfson R.E., Sokolova M.V. Znajomość przymiotników oznaczających kolor // Język rosyjski w szkole. 1974. Nr 1.-S. 57-59.
52. Wygotski L.S. Psychologia sztuki. -M.: Labirynt, 1997.- 416 s.
53. Wygotski L.S. Myślenie i mowa. Badania psycholingwistyczne. - M.: Labirynt, 1996. - 416 s.
54. Gaisina R.M. Porównawczy opis pól leksykalnych. - Ufa: Bashk. państwo uniwersytet, 1990, 67 s.
55. Gak V.G. Metafora: uniwersalność i specyficzność // Metafora w języku i tekście. M., 1988. - S. 11-26.
56. Gak V.G. Emocje i oceny w strukturze wypowiedzi i tekstu // Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego, 1997, nr. s. 87-96.
57. Gak V.G. Przekształcenia językowe. M.: Język literatury rosyjskiej, 1998.-763 s.
58. Galperyna I.R. Tekst jako przedmiot badań językoznawczych. M.: Nauka, 1981.-138 s.
59. Gasparov M.L. W komentarzach poezja rosyjska z początku XX wieku. - M.: Fortuna Limited, 2001. 288s.
60. Gasparov M.L. Język, pamięć, obraz. Językoznawstwo językowej egzystencji. - M.: Nowy Przegląd Literacki, 1996. - 351s.
61. Gvozdev A.N. Eseje o stylu języka rosyjskiego. M.: Oświecenie, 1965. - 320 s.
62. Gekkina E.H. Semantyczno-funkcjonalne zmiany przymiotników we współczesnym języku rosyjskim końca lat 80. - 90. XX wieku. Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki. - Petersburg. 1999. 20p.
63. Geiko E.V. Wyrażanie oceny zapachu w konstrukcjach typu bezosobowego (do problemu wyrażania oceny prywatnej w SPJ) i problemy semantyczne systemu języka i tekstu. - Omsk: Om! NU, 1997.- S.40-47.
64. Gibson J. Ekologiczne podejście do percepcji wzrokowej.-M., 1988.
65. Gorbanevsky M.V. Na początku było słowo.: Mało znane karty historii językoznawstwa sowieckiego. - M.: Wyd. UDN, 1991. 256s.
66. Granovskaya JI.M. Nazwa koloru w języku rosyjskim XVIII - XIX wieku // Mowa rosyjska. 1992. Nr 1.
67. Grigoriev V.P. Poetyka słowa: na materiale współczesnej poezji rosyjskiej. - M.: Nauka, 1979. - 343 s.
68. Gridin V.N. Semantyka emocjonalnie ekspresyjnych środków języka // Psycholingwistyczne problemy semantyki. M., 1983. S. 113-119.
69. Grinfeld T.Ya. Kolor „szary” w artystycznym świecie M.M. Prishvina // Kolor i światło w dziele sztuki. - Syktywkar, 1990. S. 85-99.
70. Humboldt V.fon. Wybrane prace z zakresu językoznawstwa. M.: Postęp, 2000. 400 s.
71. Daunene Z.T., Sudavichene JI.B. O niektórych cechach gramatycznych nazw przymiotników oznaczających kolor // Język rosyjski w szkole. 1971. Nr 1. S. 97-105.
72. Donieck JI Realizacja estetycznych możliwości przymiotników w tekście dzieł sztuki. Kiszyniów: Shtiintsa, 1980. 154 s.
73. Doniecki L.I. Słowo i myśl w tekście literackim. - Kiszyniów: Shtiintsa, 1990. 166 str.
74. Dridze T.M. Psychologia językowa i społeczna. - M.: liceum, 1980.-224p.
75. Dymarsky M.Ya. Problemy tworzenia tekstu i tekstu literackiego (O materiale prozy rosyjskiej XIX-XX wieku). - St. Petersburg: St. Petersburg State University, 1999.-281s.
76. Eremeev BA Procedury systematyczne w psychologicznym studium tekstu. Petersburg: Edukacja, 1996. - 54p.
77. Zharkynbekova Sh.K. Asocjacyjne znaki oznaczeń kolorów i świadomości językowej // Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego. Ser. 9. Filologia. 2003. Nr 1. S. 109-116.
78. Zhinkin N.I. Językiem mowy jest kreatywność. - M.: Labirynt, 1998. - 368s.
79. Żurawlew A.P. Dźwięk i znaczenie - M .: Edukacja, 1991. 160s.
80. Zołotowa G.A. Komunikatywne aspekty składni rosyjskiej. M.: Redakcja URSS, 2003. - 366s.
81. Zołotowa G.A. i inne Gramatyka komunikacyjna języka rosyjskiego. -M.: IRYA, 2004. 540s.
82. Zueva M.V. Symbolika koloru w rosyjskich rytuałach // Literatura w szkole. 1985. Nr 6. S. 59-61.
83. Iwanowa N.F. Przymiotniki z przyrostkami -ovat, -evat w porównaniu z przymiotnikami na -enk, -onk II Język rosyjski w szkole. 1966. Nr 1.-P.70-75.
84. Karaułow Yu.N. Język rosyjski i osobowość językowa. - M.: język rosyjski, 1987.-263p.
85. Karaułow Yu.N. Gramatyka asocjacyjna języka rosyjskiego. M.: Język rosyjski, 1993.-331.
86. Kartaszowa Yu.A. Funkcjonalno-semantyczne pole kolor-światło w tekstach I. Severyanina. Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki - Barnauł, 2004. 20p.
87. Kasimov A.L. Kolorowy obraz w „Opowieść o kampanii Igora” // przemówienie rosyjskie. 1989. Nr 4.-S. 17-23.
88. Kaczajewa L.A. O bezpośrednim i przenośnym użyciu przymiotnika żółty w prozie A.I. Kuprin // Pytania teorii i historii języka.-L., 1965.
89. Klimkova L.A. Skojarzone znaczenie słów w tekście literackim / Nauki filologiczne, 1991, nr 1. - P. 45-54.
90. Klimov G.A. Z historii przymiotnika // Pytania językoznawcze. 1992. nr 5. - S. 10-15.
91. Knyazev Yu.P. Statyczny: główne odmiany i zjawiska pokrewne // Odbicie rosyjskiego obrazu świata w słownictwie i gramatyce. Nowosybirsk: Wydawnictwo NGPU, 1999. - S. 162-180.
92. Kowalewskaja E.G. Historia rosyjskiego języka literackiego. - M.: Oświecenie, 1992.-303.
93. Kovtunova I.I. Współczesny język rosyjski. Szyk wyrazów i faktyczny podział zdania. - M .: Oświecenie, 1976. - 239p.
94. Kowtunowa I.I. Semantyka i gramatyka poetycka // Eseje o historii języka poezji rosyjskiej. Kategorie gramatyczne. Składnia tekstu. M., 1993. - S. 56-69.
95. Kozhevnikova N.A. Metafora w tekście poetyckim // Metafora w języku i tekście. M., 1988.-S. 145-165.
96. Kozhemyakova E.A. Symbolika terminów kolorystycznych w powieści E. Zamiatina „My” // Twórcze dziedzictwo E. Zamiatina: Spojrzenie dzisiaj. - Tambow, 1997. Książka. 5.-S. 106-115.
97. Kozhin A.N. i inne funkcjonalne typy mowy rosyjskiej. M.: Szkoła Wyższa, 1982 r. - 223 s.
98. Kozhin A.N. i inne funkcjonalne typy mowy rosyjskiej. - M.: Szkoła Wyższa, 1982.-223.
99. Condillac E.B. Traktat o doznaniach. M., 1982.
100. Krótka gramatyka rosyjska // Wyd. N.Yu. Shvedova, V.V. Lopatina. M.: Język rosyjski, 1989. - 639 s.
101. Yuz.Kreydlin G.E. Metafora przestrzeni semantycznych i znaczenie przyimków / Pytania lingwistyki, 1994, nr 5. - P.106-109.
102. Kubryakowa E.S. Części mowy w ujęciu onomazjologicznym. M.: Nauka, 1978.- 114 s.
103. Kubryakowa E.S. Rodzaje znaczeń językowych: Semantyka wyrazu pochodnego. -M.: Nauka, 1981. 199s.
104. Kubryakowa E.S. Części mowy z poznawczego punktu widzenia. M .: Języki kultury słowiańskiej, 2004. - 555s.
105. Kulikova I.S. Charakterystyka semantyczna i stylistyczna atrybucyjnych fraz nominalnych (na materiale przymiotników światła i koloru w pracach K. Paustovsky'ego i M. Prishvina): Streszczenie pracy dyplomowej. dis. cand. filol. Nauki. L., 1965. - 18s.
106. Yu8.Laenko L.V. Od semantyki koloru do społecznej semantyki języka (w oparciu o rosyjskie i angielskie przymiotniki oznaczające kolor): Streszczenie pracy magisterskiej. dis. cand. filol. Nauki - Saratów, 1988. - 18s.
107. Ledeneva V.V. Idiostyle, aby wyjaśnić pojęcie // Nauki filologiczne. 2001. Nr 5.-S. 36-41.
108. PO Lechitskaya Ż.W. Przymiotniki smaku we współczesnym rosyjskim: Streszczenie pracy magisterskiej. dis. cand. filol. Nauki. M., 1985. - lata 20.
109. Sz.Lewicki V.V. Synkretyzm semantyczny w języku indoeuropejskim i niemieckim// Zagadnienia językoznawcze. 2001. Nr 4.-S. 94-106.
110. Leontiev A.N. Wrażenie i percepcja jako obrazy obiektywnego świata // Procesy poznawcze: odczucie, percepcja. M., 1982. S. 3250.
111. PZ.Leemets H.D. Porównawcze i metaforyczne w językach różnych systemów // Metafora w języku i tekście. M., 1988. - S. 92-108.
112. Lichaczow D.S. Uwagi na temat rosyjskiego // Nowego Świata. 1980. Nr 3. - S. 10-38.
113. Lomov B.V. Czułość skóry i dotyk // Procesy poznawcze: czucie, percepcja M., 1982.
114. Lomov B.V. Metodologiczne i teoretyczne problemy psychologii. M.: Nauka, 1999. - 350s.
115. Lopatin V.V. Słowotwórcze środki subiektywno-oceniającej pragmatyki wypowiedzi i tekstu // język rosyjski. Znaczenia językowe w aspekcie funkcjonalnym i estetycznym. - M., 1987.- S. 143-160.
116. Losev A.F. Problem symbolu i sztuki realistycznej. - M .: Sztuka, 1976. - 367 s.
117. Losev A.F. Rosyjscy poeci XX wieku. M.: Flinta: Nauka, 2002. - 320s.
118. Lukin M.F. O szerokim i wąskim rozumieniu przymiotników w gramatykach SRY // Nauki filologiczne. - 1991, nr 1. S. 73-83.
119. Lukyanova H.A. O pojęciu ekspresyjnym i funkcjach wyrazistych języka rosyjskiego // Aktualne problemy leksykologii i słowotwórstwa. - Nowosybirsk, 1980. - S.3-22.
120. Lukyanova H.A. Słownictwo ekspresyjne użycia potocznego: Problemy semantyki. Nowosybirsk, 1986.
121. Lukyanova H.A. O semantyce i typach wyrazistych jednostek leksykalnych. II Semantyczne klasy wyrazów języka rosyjskiego // Sob. Ekspresja słownictwa i frazeologii. Nowosybirsk, 1983.
122. Łuria A.R. Język i świadomość. M .: Wydawnictwo Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego, 1998. - 336 s.
123. Makowski M.M. Obraz świata i światy obrazów // Pytania językoznawcze. - 1992. nr 6. - S.23-28.
124. Matveeva TV Style funkcjonalne w ujęciu kategorii tekstowych. - Swierdłowsk: Wydawnictwo Ural, un-ta, 1990. - 172p.
125. Matkhanova I.P. Rozszczepienie, kompresja i inne procesy mowy jako cecha kompetencji językowej mówiącego (na materiałach rosyjskich wypowiedzi państwowych) // Kompetencje językowe, gramatyka i słownik. 4.2. Nowosybirsk, 1998. - S. 1424.
126. Meilakh B.S. Metafora jako element systemu artystycznego // Pytania literatury i estetyki. L., 1958. - 215p.
127. Miłosławski I.G. Kategorie morfologiczne współczesnego języka rosyjskiego. M.: Oświecenie, 1981. - 254 s.
128. Michajłowa N.M. Lodowato zimno // rosyjska mowa. 1980. Nr 2. -s.147-149.
129. Michajłowa O.A. Zdania z predykatami „właściwości” (relacje wariantowe) // Relacje wariantowe w języku i tekście. Jekaterynburg, 1993. -S.61-69.
130. Moskaleva AG Przymiotnik jakościowy w języku rosyjskim. Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki. M., 1963. - 18s.
131. Myagkova E.Yu. Emocjonalny ładunek słowa: doświadczenie badań psycholingwistycznych. - Woroneż, 1990. - 210 pkt.
132. Niemow PC Psychologia. - M.: Oświecenie, 1995. - 239p.
133. Nesterskaja L.A. Analiza grupy leksyko-semantycznej przymiotników jako mikrosystemu leksykalnego współczesnego języka rosyjskiego: Streszczenie pracy magisterskiej. dis. cand. filol. Nauki. M., 1979. - 18s.
134. Nefedova T.P. Przymiotnik jako jeden ze sposobów wyrażenia głównej idei opowiadania „Anna na szyi” A. Czechowa // Językowe mistrzostwo A.P. Czechowa. Rostów, 1998.-s. 15-24.
135. Nikolina H.A. Właściwości przysłówków syntaktycznych pochodnych przymiotników i ich funkcje w tekście // Funkcjonalne i stylistyczne aspekty derywacji i nominacji w języku rosyjskim. Omsk, 1989.-S. 73-76.
136. Nowikow J1.A. Semantyka języka rosyjskiego. - M.: Szkoła wyższa, 1982 r. 272p.
137. Nowikow J1.A. Sztuka słowa. - M.: Pedagogika, 1991. 144 s.
138. Nowell-Smitt P.H. Logika przymiotników // Nowość w językoznawstwie zagranicznym. Kwestia. 16. M., 1985.-S. 155-183.
139. Odintsov V.V. O języku prozy artystycznej. - M.: Nauka, 1973. - 104 s.
140. Oparina E.O. Metafora pojęciowa // Metafora w języku i tekście. M., 1988.-S. 65-78.
141. Pawłow W.M. W szeregach przymiotników w języku rosyjskim // Pytania językoznawcze. 1960. Nr 2 S. 65-70.
142. Pawłow W.M. Jakość i semantyka merytoryczna // Teoria gramatyki funkcjonalnej. Jakość. Ilość. SPb., 1996.
143. Paducheva E.V. Stwierdzenie i jego korelacja z aktywnością. - M.: Nauka, 1985.-271s.
144. Paducheva E.V. Badania semantyczne: Semantyka czasu i aspektu w języku rosyjskim; Semantyka narracji. M.: Język kultury rosyjskiej, 1996.- 464 s.
145. Paducheva E.V. Wyróżnianie komunikacyjne na poziomie składni i semantyki // Semiotyka i informatyka. M., 1998. Wydanie. 36. S. 82-107.
146. Panin L.G. O formach przymiotnika w języku rosyjskim // Język rosyjski w szkole. 1993. Nr 1. S.53-56.
147. Petrishcheva E.F. Stylistycznie zabarwione słownictwo języka rosyjskiego. -M.: Nauka, 1984.- 222 s.
148. Petrova T.S. Rzeczowniki jednordzeniowe grupy ze znakiem iluminacji w kontekście poetyckim E. Baratyńskiego, F. Tyutczewa, A. Błoka: Streszczenie pracy. dis. cand. filol. Nauki. - M., 1981. - 20s.
149. Pietrow W.W. Od filozofii języka do filozofii świadomości // Filozofia. Logika. Język. M., 1987. S. 3-17.
150. Pshtsalnikova V.A. Problemy znaczenia tekstu literackiego. - Nowosybirsk: NSU, 1992. 133 pkt.
151. Pshtsalnikova V.A. Psychopoetyka. - Barnauł: ASU, 1999. - 175p.
152. Polszczuk G.G. Przymiotniki kolorów w opowieściach K. Paustovsky'ego // Eseje o języku i stylu rosyjskim. - Saratów, 1967.- S. 46-51.
153. Postovalova V.I. Obraz świata w życiu człowieka // Rola czynnika ludzkiego w języku. M., 1988.- S. 8-60.
154. Potebnia AA Z notatek na temat gramatyki rosyjskiej. T.Z. M.: Oświecenie, 1968. - 551s.
155. Potebnia AA Myśl i język. - M.: Labirynt, 1999. - 300s.
156. Pustovalov OS Pracuj nad epitetami, studiując nazwę przymiotnika // język rosyjski w szkole. 1993. Nr 4. - S. 84-89.
157. Raevskaya O.V. Przymiotnik jako czynnik semantycznej wielowymiarowości tekstu // Nauki filologiczne, 2003, nr 6. - P. 6370.
158. Rubinstein S.L. Podstawy Psychologii Ogólnej: W 2 tomach / APN ZSRR. - M.: Pedagogika, 1989. T.1. 486s. T.2 - 328s.
159. Rudneva E.G. Kolorystyka w historii I. Szmeleva „Modlący się człowiek” // Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego. Ser. 9. Filologia. 2000. Nr 6.-S.59-66.
160. Ruzin I.G. Dźwięki naturalne w semantyce języka / Strategie nazewnictwa kognitywnego // Pytania językoznawstwa. 1993. Nr 6, - S. 17-28.
161. Ruzin I.G. Strategie nazewnictwa poznawczego: sposoby percepcji (wzrok, słuch, dotyk, węch, smak) i ich ekspresja w języku // Pytania językoznawstwa. 1994. Nr 6.-P.79-99.
162. Gramatyka rosyjska: T.1 M., 1982. - 783s.
163. Sandakowa M.V. O jednym modelu metonimicznego transferu przymiotników jakościowych // Język rosyjski w szkole. 2003. Nr 1. S. 84-85.
164. Serebrennikow V.A. O materialistycznym podejściu do zjawisk języka. - M.: Nauka, 1983. 319s.
165. Skvoretskaya E.V. Problemy znaczenia językowego. Kurs specjalny. Nowosybirsk, 1990.
166. Skvoretskaya E.V. Organizacja językowa tekstu. Nowosybirsk: NGPU, 2002.-268 s.
167. Sklyarevskaya G.N. Metafora w systemie języka. Petersburg: Nauka, 1993. -151p.
168. Słobin D.I. Poznawcze przesłanki rozwoju gramatyki //
169. Psycholingwistyka. M., 1984. - S. 160-169.
170. Sokolov E.H. Psychofizjologia widzenia barw // Procesy poznawcze: czucie, percepcja M., 1982.
171. Solganik T.Ya. styl składniowy. - M.: Szkoła Wyższa, 1991r.- 162p.
172. Spiridonova N.F. Język i percepcja: semantyka przymiotników jakościowych: Streszczenie pracy magisterskiej. dis. cand. filol. Nauki - M., 2000. -20s.
173. Sternin I.A. Problemy analizy struktury znaczenia wyrazu. - Woroneż, 1979. 156 s.
174. Sternin I.A. Leksykalne znaczenie wyrazu w mowie. - Woroneż: Wydawnictwo Uniwersytetu w Woroneżu, 1985.
175. Sternin I.A. Komunikatywna koncepcja semantyki słowa // rosyjskie słowo w języku, tekście i środowisku kulturowym. Jekaterynburg, 1997.-S. 80-97.
176. Streltsova I.D. Semantyczne zachowanie słów w tekście poetyckim // Nauki filologiczne, 1995, nr 4. P. 114-122.
177. Sulimenko N.E. Słownictwo w procesie generowania tekstu // Aktualizacja semantyczno-pragmatycznego potencjału znaku. - Nowosybirsk, 1996. S. 6-25.
178. Surzhko L.W. Analiza językowa opowiadania „Spotkanie” V.M. Garshina (Słowa kluczowe w języku i kompozycja tekstu literackiego) // Język rosyjski w szkole. 1986.- nr 2. - S. 34-37.
179. Syritsa G.S. O języku portretu w powieściach Lwa Tołstoja „Wojna i pokój” oraz „Zmartwychwstanie”: Streszczenie pracy dyplomowej. dis. cand. filol. Nauki. - M., 1986. - 20s.
180. Teliya V.N. Rodzaje wartości językowych. Powiązane znaczenie słowa w języku. M.: Nauka, 1981. - 272p.
181. Teliya V.N. Konotacyjny aspekt semantyki jednostek mianownika. -M., 1986.- 141 s.
182. Teliya V.N. Metafora jako model wytwarzania znaczenia oraz jego funkcja ekspresywna i wartościująca // Metafora w języku i tekście. M., 1988. S. 26-52.
183. Ternovskaya O., Zhuravleva N. Kolor w pracach wczesnego Majakowskiego // Język rosyjski w szkole. 1973. Nr 3. S. 11-13.
184. Tripolskaja T.A. Emocjonalno-wartościujący obraz świata: znaki, funkcje, sposoby badań // Odbicie rosyjskiego obrazu świata w słownictwie i gramatyce - Nowosybirsk: NGPU, 1999. - P. 13-33.
185. Tripolskaja T.A. Mechanizmy językowe emocjonalnej i oceniającej interpretacji rzeczywistości // Problemy lingwistyki interpretacyjnej: Międzyuczelniany zbiór prac naukowych. Nowosybirsk: wyd. NGPU, 2000. S. 14-26.
186. Tripolskaja T.A. Pojęcie „zapachu” w rosyjskojęzycznym obrazie świata // Drugi Międzynarodowy Kongres Badań nad Językiem Rosyjskim: Język Rosyjski: Historia i Nowoczesność. 18-21 marca 2004. M., 2004.
187. Stroiki M.V. Symbolika żółtego koloru // mowa rosyjska. 1991. Nr 4.-S. 15-19.
188. Tyrnova G.P. Monografia dotycząca nazewnictwa kolorów w językach słowiańskich // Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego. Ser. 9. Filologia. 2001. nr 3.
189. Ufimtseva A.A. Rodzaje znaków słownych. M., 1974.
190. Ufimtseva A.A. Znaczenie leksykalne: Zasady semazjologicznego opisu słownictwa. M., 1986.
191. Fateeva H.A. Obraz świata i ewolucja idiostylu poetyckiego // Eseje o historii języka poezji rosyjskiej XX wieku. M., 1995.-S. 200-301.
192. Fateeva H.A. Kontrapunkt intertekstualności, czyli intertekst w świecie tekstów. - M.: Agar, 2000. 280s.
193. Fedotow A.N. Cechy funkcjonalne i semantyczne przymiotników w języku rosyjskim (na podstawie poezji rosyjskiej początku XX wieku). Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki - Tambow, 1997. - 18s.
194. Frumkina R.M. Kolor, znaczenie, podobieństwo. Aspekty analizy psycholingwistycznej. M., 1984.
196. Frumkina R.M. Psycholingwistyka. M.: Akademia, 2001. - 320s.
197. Kharchenko V.K. Przenośne znaczenia tego słowa. - Woroneż: Wydawnictwo Woroneż, Uniwersytet, 1989. Lata 198.
198. Kharchenko V.K. Funkcje metafory. - Woroneż: Wydawnictwo Woroneż, unta, 1992.-87p.
199. Czerkasowa H.A. Cechy metaforycznego użycia przymiotnika w prozie A. Fadeeva // Eseje o leksykologii. JL, 1974.-s. 3-14.
200. Cherneiko N.G. „Synestetyzm” A. Błoka na temat północy i południa (na materiale „wierszów włoskich” i cyklu „Carmen”) // Filologicheskie nauki, 1995, nr 5-6. - S. 29-36.
201. Czernuchina I.Ya. Poetyckie myślenie mowy. - Woroneż: Plac Pietrowa, 1993.- 191.
202. Chesnokova S.N. Analiza semantyczna i derywacyjna grupy czasowników o znaczeniu kolorystycznym w języku rosyjskim: Streszczenie pracy. dis. cand. filol. Nauk.-M., 1989. 18s.
203. Chesnokova S.N. Terminy kolorystyczne w tekstach M.Yu. Lermontow // Język rosyjski w szkole. 1992. nr 1. - S. 37-40.
204. Chuvakin AA Komunikacja mieszana w tekście literackim. Barnauł: ASU, 1995. 125p.
205. Shansky N.M. Analiza językowa tekstu literackiego. - L .: Edukacja, 1990.- 415s.
206. Szachnarowicz A.M. Składnik semantyczny sprawności językowej // Psycholingwistyczne problemy semantyki. - M., 1983.- S. 140148.
207. Szachnarowicz AM Psycholingwistyka ogólna. - M.: URAO, 1995. - 96s.
208. Szachnarowicz AM, Juriewa N.M. O problemie rozumienia metafory // Metafora w języku i tekście. M., 1988. - S. 108-119.
209. Szachowski W.I. Tekst i jego metamorfozy poznawczo-emocjonalne. - Wołgograd: Zmiana, 1998. - 148s.
210. Szmelew D.N. Eseje o semazjologii języka rosyjskiego.- M .: „Prosveshchenie”, 1964.- 243 s.
211. Szmelew D.N. Język i osobowość. - M.: Szkoła Wyższa, 1989r. - 216 s.
212. Shramm A.N. Eseje na temat semantyki przymiotników jakościowych. - L., 1979.
213. Shramm A.N. Psycholingwistyczne podstawy percepcji semantyki przymiotników jakościowych // Percepcja znaczenia językowego. Kaliningrad, 1980.-S. 54-63.
214. Shramm A.N. Strukturalne typy znaczeń leksykalnych (na podstawie przymiotników jakościowych) / Nauki filologiczne. 1981. Nr 2.
215. Szumskich E.A. Lekkie przymiotniki w tekście literackim // Język rosyjski w szkole. 1988. Nr 5.- S. 48-53.
216. Jakowlewa E.S. Fragmenty rosyjskojęzycznego obrazu świata (modele przestrzeni, czasu, percepcji). M .: Wydawnictwo „Gnosis”, 1994.-343.
217. Jakubowa W.G. Czasowniki uczuć we współczesnym rosyjskim (historia i funkcjonowanie). Abstrakcyjny dis. cand. filol. Nauki - M., 1988. -18s.
218. Yatmanova N.I. O przymiotnikach polisemantycznych // Język rosyjski w szkole. 1991. Nr 1.p. 80-82.1. SŁOWNIKI
219. Aleksandrova Z.E. Słownik synonimów języka rosyjskiego: praktyczny przewodnik. M .: „Język rosyjski - media”, 2003. -568 s.
220. Achmanowa OS Słownik terminów językowych. M.: Edotorial URSS, 2004. - 569p.
221. Biedermann G. Encyklopedia symboli. - M .: Respublika, 1996. - 335p.
222. Duży słownik języka rosyjskiego. - M., 1999. - 672 s.
223. Duży słownik objaśniający języka rosyjskiego / Comp. S.A. Kuzniecow. - M., 1998. - 1536 s.
224. Wołkow Yu.G., Polikarpow p.n.e. Człowiek: Słownik encyklopedyczny. M., 2000. - 520 s.
225. Konyukhov N.I. Słownik-podręcznik praktycznego psychologa. - Woroneż: Wydawnictwo NPO MODEK, 1996.- 224 s.
226. Cordwell Mike. Psychologia: Słownik-podręcznik. - M.: PRASA TARGI 2000.- 448 s.
227. Krótka encyklopedia filozoficzna. M.: Postęp - Encyklopedia, 1994.-576 s.
228. Krótki słownik psychologiczny M .: Politizdat, 1985. - 431 s.
229. Językowy słownik encyklopedyczny / wyd. V.N.Yartseva. Moskwa: Bolszaja Ros. encyklopedia, 1998. - 685s.
230. Lwów M.R. Słownik antonimów języka rosyjskiego." / Pod redakcją L.A. Novikov. Wyd. 6 - M .: TERRA, 1997. - 480 s.
231. Makowski M.M. Słownik porównawczy symboliki mitologicznej w językach indoeuropejskich: obraz świata i światy obrazów. M., 1996.
232. Novikov L.A. Język poetycki // Encyklopedia: język rosyjski / Ed. Yu.N.Karaulova. M.: Drofa, 1998. 703s.
233. Rosyjski słownik semantyczny: słownik wyjaśniający usystematyzowany według klas słów i znaczeń / wyd. N.Yu Shvedova.- M.: Azbukovik, 2000. T.1 807s. T.2 - 762s.
234. Słownik języka rosyjskiego: w 4 tomach / Akademia Nauk ZSRR, Instytut Języka Rosyjskiego; Wyd. AL.Evgenieva. 2. wyd. - M.: język rosyjski, 1981-1984.
235. Słownik synonimów języka rosyjskiego / OR RAS; Wyd. A.P. Evgenyeva. M .: Wydawnictwo Astrel LLC, Wydawnictwo ACT LLC, 2001. - 648 s.
236. Tichonow A.N. Słownik słowotwórstwa języka rosyjskiego: w 2 tomach Moskwa: język rosyjski, 1985. Vol. 1 - 856s. T.2 - 886s.
237. Słownik wyjaśniający języka rosyjskiego pod koniec XX wieku. Zmiany językowe / Wyd. GN Sklyarevskaya. - Petersburg: Folio - Press, 2002. 700s.
238. Filozoficzny słownik encyklopedyczny. M., 1983. S. 473.
239. Shansky N.M. itp. Krótki słownik etymologiczny języka rosyjskiego. Moskwa: Oświecenie, 1971. 394p.
240. Shansky N.M., Bobrova T.A. Słownik etymologiczny języka rosyjskiego. M.: Proserpina, 1994. - 400 s.
241. Encyklopedia: język rosyjski. Wyd. Yu.N.Karaulova. - M .: Wydawnictwo "Drofa", 1998. 703s.
242. SPIS LITERATURY
243. Ageev M. Romans z kokainą. - M.: Zgoda, 1999. 324p.
244. Akunin B. Pelageya i biały buldog: powieść. - M.: ACT, Astrel, 2000. -288s.
245. Akunin B. Pelageya i czarny mnich: powieść. M.: ACT, Astrel, 2001. -413s.
246. Akunin B. Opowieści dla idiotów. Petersburg: Newa; M.: OLMA - PRASA Grand, 2002r. - 192p.
247. Akunin B. Czajka. Petersburg: Newa; M.: OLMA - PRASA Grand, 2002. -192p.
248. Aleksiejew M.N. Kałuża wiśni. Chleb to rzeczownik. Kariukha. - M .: Fikcja, 1981. - 534 s.
249. Antonov S.P. Czytam historię. M .: Młoda Gwardia, 1973. - 256s.
250. Arseniev V.K. Pracuje. T.2. W górach Sikhote-Alin. Przez tajgę Eseje i opowiadania. Chabarowsk: Wydawnictwo książek, 1949. - 456s.
251. Astafiew wiceprezes Koń z różową grzywą: Historie. - M.: Literatura dziecięca, 2000. 267p.
252. Yu Astafiev wiceprezes Kradzież. Ostatni ukłon. M.: Oświecenie, 1990. -448s.
253. Astafiew wiceprezes Smutny detektyw: powieść. M.: EKSMO, 2004. -832s.
254. Astafiew wiceprezes Opowieści. Historie. Praca pisemna. - Jekaterynburg: U-Factoria, 2000. 704s.
255. Astafiew wiceprezes Król - ryba: narracja w opowieściach. - Nowosybirsk: Wydawnictwo książkowe, 1988. 384p.
256. Akhmadulina BA Moi przyjaciele piękne cechy: Wiersze. - M.: Wydawnictwo EKSMO-PRESS, 2000. 464 s.
257. Achmatowa A.A. Ulubione. M.: Oświecenie, 1993. - 320s.
258. Achmatowa A.A. Tekst piosenki. - Rostów nad Donem: Phoenix, 1996. 544 pensy.
259. Berdnikov G.P. Czechow. M .: Młoda Gwardia, 1978. - 512s.
260. Blok AA Wybrane pisma. - M .: Fikcja, 1988.-687s.
261. Blok AA Przewiduję Cię: Wiersze. M.: Wydawnictwo EKSMO-PRESS, 2001. -416s.
262. Bondarev Yu.V. Gorący śnieg: powieść. - M .: Sovremennik, 1975. - 398s.
263. Bondarev Yu.V. Gra: Roman. - M.: Młoda Gwardia, 1985. 333s.
264. Bryusov V. Ulubione. - M.: Oświecenie, 1991. - 336s.
265. Mgr Bułhakow Wybrane prace w 3 tomach - M.: TERRA; Literatura, 1997.
266. V.1. Notatki młodego lekarza; Notatki na mankietach; Diaboliada; Jaja śmiertelne; Serce psa; Biała Gwardia; Historie. - 688s.
267. V.2. Życie Monsieur de Molier; Notatki zmarłego; Mistrz i Małgorzata. - 704s.1. T.Z. Gra. - 736s.
268. Bunin I.A. Prace zebrane w 4 tomach / Wyd. N.M. Lubimowa. -M.: Prawda, 1988.
269. T. 1.-477s. T.2. 590s. TZ-542s. T.4. - 558s.
270. Bunin I.A. Poezja i proza. M.: Oświecenie, 1986. - 384 s.
271. Bunin I.A. Ciemne zaułki: historie. Nowosybirsk: Wydawnictwo książek, 1979.-191.
272. Bykow W.W. Sotnikow: Powiedz. - M .: Literatura dziecięca, 1982. - 175p.
273. Bykow W.W. Kamieniołom: historia. - M.: Izwiestia, 1990. - 384 s.
274. Winogradow A.K. Trzy kolory czasu: powieść w 4 częściach. - JL: Lenizdat, 1981.-592s.
275. Garcia Lorca F. Ulubione. - M.: Oświecenie, 1986. - 256s.
276. Gladkov F.V. Cement: rzymski. - M.: Oświecenie, 1986. - 239p.
277. Herman Yu Daleko na północy: Opowieści. M.: Wydawnictwo Wojskowe, 1972. - 239s.
278. Gorky M. Wybrane prace w 3 tomach T. 1-3. - M.: Fikcja, 1968.
279. Tom 1: 1892-1904.-495. T.2: 1906-1913.-511s. TZ: 1912-1931.-787s.
280. Gorky M. Sprawa Artamonowa: historie. M.: Prawda, 1980r. - 496s.
281. Gorky M. Dzieciństwo. Historie i eseje. Na dnie. portrety literackie. Notatki z pamiętnika. M.: Slovo / Slovo, 2000. - 648s.
282. Hoffman E.T.A. Powieści. M.: Prawda, 1991. - 480s.
283. Granin D. Idę na burzę: powieść. - L .: Fikcja, 1973.-358s.
284. Granin D. Miłosierdzie. - M.: Rosja Sowiecka, 1988. - 144p.
285. Gumilow N.S. Ulubione. M.: Panorama, 1995. - 544 s.
286. Jewtuszenko E.A. Obywatele, posłuchajcie mnie: Wiersze i wiersze. M.: Fikcja, 1989. - 495s.
287. Jesienin S.A. Poezja. Petersburg: Karavella, 1995. -480s.
288. Zabolotsky H.A. Wiersze. M.: Rosja Sowiecka, 1985. -304p.
289. Zamiatin E.I. Wybrane prace: My: Powieść. Historie. - M.: Synergia, 2000. 400s.
290. Kaverin V. Ulubione. - M.: Fikcja, 1973. - 688s.
291. Koptiajewa n.e. Odważny: powieść. - M .: Izwiestia, 1985. - 512p.
292. Korolenko V.G. Historie i eseje. - M.: Rosja Sowiecka, 1982. - 336s.
293. Korolenko V.G. Historie i powieści. - M.: Olymp LLC: ACT LLC, 2002.-250s.
294. Kuprin A.A. Opowieści. Historie. - M .: Olymp LLC: ACT LLC, 1997. 688s.
295. Kuprin A.A. Bransoletka z granatu: Opowieści. - Nowosybirsk: Zap.-Sib. książka. wydawnictwo, 1985. 224 s.
296. Kuprin A.A. Pojedynek: opowieść. M .: Wydawnictwo Astrel: Olimp LLC: ACT LLC, 2000. - 272p.
297. Ławrow I. Nacięcia na sercu. - Nowosybirsk: Zap.-Sib. książka. wydawnictwo, lata 1969-358.
298. Leonow n.e. Rozdroże za rogiem: Opowieści. - L .: Literatura dziecięca, 1984. - 352 s.
299. Leonow n.e. Ptaki wędrowne: powieści i historie. L .: sowiecki pisarz, 1983. - 750s.
300. Lermontow M.Yu. Wiersze. Wiersze. Maskarada. Bohater naszych czasów. M.: Fikcja, 1972. - 768.
301. Leskov N.S. Prace zebrane w 5 tomach M.: Prawda, 1981.
302. T. 1-495s. T.2-509s. TZ-495s. T.4-319s. T.5 -383s.
304. Mandelstam O.E. Wybrane: Wiersze (1908 1925). Proza. Artykuły. - M.: Veche, 2001. - 448s.
305. Mandelstam O.E. Wiersze. Proza. M.: Slovo / Slovo, 2000. - 608s.
306. Nabokov V.V. Prezent: Powieści. M.: EXMO-PRESS, 1999. - 704 s.
307. Nabokov W.W. Inne brzegi: powieść, historie. - M.: AKT; Charków: Folio, 2001.-464p.
308. Nabokov W.W. Masza. Król, królowa, walet. Obrona Łużyna. Wyczyn. Rozpacz. M.: Slovo / Slovo, 2000. - 584 s.
309. Nabokov V.V. Zaproszenie do egzekucji: powieść. - Petersburg: Kryształ, 2001. -157p.
310. Nagibin Yu.M. Przed wakacjami: Historie i opowieści. - M.: młody strażnik, 1960.- 320s.
311. Nagibin Yu.M. Prorok zostanie spalony. M.: Książka, 1990. - 448s.
312. Niekrasow H.A. Teksty: Wiersze. Wiersze. M.: Olimp Sp. z oo: ACT Sp. z oo, 2001r. - 463p.
313. Nikitin I.S. Wybrane prace. - Woroneż: Książę. wydawnictwo, 1972. -351s.
314. Nikulin L. Pracuje w 3 tomach T. 1-3. Moskwa: Goslitizdat, 1956.
315. V.1. - 712s. T.2. 548s. T.Z. -616s.
316. Novikov Surf A.S. Tsushima: powieść w 2 książkach. - Nowosybirsk: Książę. wydawnictwo, 1985.1. Książka. 1.-512s. Książka. 2.-5 Tak.
317. Nosov E. Usvyatsky nosiciele hełmów // Proza wiejska 2. M .: Slovo / Slovo, 2000. - 600s.
318. Olesha Yu Zazdrość. Nie ma dnia bez kolejki. Historie. M.: Izwiestia, 1989.-496.
319. Pasternak B. Wybrane prace. - M.: Ripol Classic, 1998. -864s.
320. Pasternak B. Doktor Żywago: Powieść. Petersburg: Kryształ, 2003. - 576 s.
321. Pasternak B. Teksty. Mińsk: Żniwa, 1999. - 352p.
322. Paustovsky K.G. Błyszczące Chmury: Złota Róża. - Petersburg: Karavella, 1995.-416.
323. Paustovsky K.G. Dym ojczyzny. Historie i eseje. - M.: Prawda, 1986.-464.
324. Pielewin V.O. Życie owadów: powieść. - M .: VAGRIUS, 2001. - 255p.
325. Pielewin V.O. Kryształowy świat: powieść. M.: VAGRIUS, 2002. - 224p.
326. Pielewin V.O. Pustelnik i sześciopalczasty: Opowieści. M.: VAGRIUS, 2001.-222s.
327. Pietruszewskaja L. Noc: opowieść. M.: VAGRIUS, 2001. - 176s.
328. Pikul V. Mam zaszczyt: Roman. M.: Oświecenie, 1991. - 448s.
329. Pilnyak B. Opowieść o niegasnącym księżycu: Historie, opowiadania, powieść. - M.: Prawda, 1990. Lata 480.
330. Płatonow A. Opowieści i opowiadania: (1928 1934). - M.: Rosja Sowiecka, 1988.-480s.
331. Płatonow A. Proza. M.: Slovo / Bklgo, 1999. - 648s.
332. Platonov A. Chevengur: Powieść. M .: Wyższa Szkoła, 1991. - 654 s.
333. Pole B. Sylwetki: Powieści. - M.: pisarz radziecki, 1978. - 496s.
334. Prishvin M.M. Właściciel lasu: Powieści i opowiadania. - M.: Prawda, 1984.-368s.
335. Prishvin M.M. Wiosna światła. - M.: Życie i myśl, 2001. - 576s.
336. Rasputin V.G. Żyj i pamiętaj: historie. Historie. M.: EKSMO, 2002r. - 704s.
337. Rasputin V.G. Opowieści. - Nowosybirsk: Książę. wydawnictwo, 1988. 400s.
338. Rybakov A. Dzieci Arbatu: powieść. M.: Gudial - Press, 2000. - 560s.
339. Saltykov Szczedrin M.E. Eseje gubernatora. Lord Gołowlew. Bajki. - M.: Książka, 1995. - 891s.
340. Safonow V.A. Ludzie wielkich marzeń. M .: Młoda Gwardia, 1954. -424s.
341. Semenov G. Pierwsze morze // Nocny lot: Historie i opowiadania pisarzy rosyjskich i zagranicznych. M .: „Eurasia Plus”, 1999. - 816s.
342. Sergeev Tsensky S.N. Dzieła zebrane w 12 tomach Vol. 1-5. - M.: Prawda, 1967.
343. T. 1. - 600s. T.2. - 464s. T.Z. -496s. T.4. 624s. T.5. -375s.
344. Simonov K. Żyjący i umarli: powieść w 3 książkach. Książka. 1. Żywy i martwy. - M.: Oświecenie, 1982. 384.
345. Simonov K. Żyjący i umarli: powieść w 3 książkach. Książka. 2. Żołnierze się nie rodzą. M.: Oświecenie, 1982. - 288s.
346. Simonov K. Żyjący i umarli: powieść w 3 książkach. Książka. 3. Zeszłego lata. M.: Oświecenie, 1982. - 510.
347. Soloukhin V.A. Bochenek chleba budyniowego: Historie. M.: Prawda, 1986.-416.
348. Surkov AA Ulubione: Wiersze. Małe wiersze. - M.: Fikcja, 1990. 318s.
349. Twardowski A.T. Wybrane pisma. - M.: Fikcja, 1981.-671s.
350. Twardowski A.T. A drogą do śmierci jest życie: wiersze. Wiersze. M .: Rosyjska książka, 1999. - 384 s.
351. Tokareva p.n.e. pierwsza próba: powieści i opowiadania. - M.: "AST", 2002.-316s.
352. Tokareva p.n.e. Różowe róże: historie. Bawić się. Scenariusze. M.: "AST", 1999.-400s.
353. Tołstaja T. Noc: Historie. M.: Podkowa, 2001. - 432 s.
354. Tołstaja T. Rzeka Okkervil: Historie. - M.: Podkowa, 2002r. - 464 s.
355. Gruby T. Kys: Powieść. - M.: Podkowa, 2002r. -320s,
356. Tołstoj A.N. Niebieskie miasta: powieści i historie. - Aelita: Roman - M .: Młoda Gwardia, 1976. - 352 s.
357. Trifonov Yu.V. Długie pożegnanie. Inne życie. Dom na nabrzeżu. Czas i miejsce. Przewrócony dom. M.: Slovo / Slovo, 1999.- 576s.
358. Trifonov Yu.V. Dom na nabrzeżu. Czas i miejsce: Powieści. Powieści. M.: Wydawnictwo Astrel: Olimp LLC: AST LLC, 2000. -768s.
359. Tuchkov V. Dancer 4. - M .: Wydawnictwo „Zakharov”, 2002. - 197 s.
360. Tuchkov V. Absolutnie naga rzeczywistość // Baner. 2004. Nr 11.- S. 27-48.
361. Tiutczew F. Wybrany. - Rostów nad Donem: „Phoenix”, 1995. 444p.
362. Ulitskaja JI. Biedny, zły, ukochany: Opowieści, opowieści. - M.: Wydawnictwo EKSMO, 2002r. 384s.
363. Ulitskaja JI. Wesoły pogrzeb: opowieść i historie. M.: VAGRIUS, 2000.-460s.
364. Fadeev A. Porażka. Młoda Straż: Powieści. M.: Fikcja, 1971.-784.
365. Fedin K.A. Miasta i lata. Bracia: Powieści. M.: Fikcja, 1974.-688.
366. Cwietajewa M.I. Ładuję wiatr: Wiersze. M.: Kronika LLP, 1998.-557 s.
367. Czechow A.P. Wiśniowy sad: Play: Stories. M.: Wydawnictwo Astrel: Olimp LLC: AST LLC, 2000r. - 256p.
368. Szmelew I.S. Wybrane pisma. W 2 tomach M.: Literatura, 1992.
369. T.1.: Powieści i opowiadania. Słońce umarłych. 624s.
370. V.2.: Historie. Pielgrzymka. Lato Pana. 624s.
371. Szołochow M.A. Ulubione. - M.: Młoda Gwardia, 1991. 534p.
372. Szukszin W.M. Przybyłem, by dać ci wolność: Roman. Historie. = Nowosybirsk: Zap.-Sib. książka. wydawnictwo, 1989r. - 383s.