Dzień Edukacji Zawodowej 2 października. Zapiski literackie i historyczne młodego technika
Rozwój metodyczny godzina zajęć poświęcona historii szkolnictwa zawodowego w Rosji
W tym dniu swoje święto zawodowe obchodzą wszystkie placówki oświatowe średniego szkolnictwa zawodowego. Urodziny systemu szkolnictwa zawodowego przypadły na 2 października 1940 r., kiedy uchwalono Dekret Prezydium Rady Najwyższej ZSRR „O Państwowych Rezerwach Pracy ZSRR”, który określił trzy typy szkół: szkoły zawodowe, szkoły kolejowe i zakładowe szkoły szkoleniowe. Szkoły te powstały w możliwie najkrótszym czasie. Przyjęcie do nich odbywało się poprzez pobór (mobilizację), a także w kolejności dobrowolnej rekrutacji młodzieży.
Historia powstania szkolnictwa zawodowego.
Jak myślisz, jak dawno temu pojawiło się kształcenie zawodowe? Za punkt wyjścia uważa się pojawienie się w 1701 roku pierwszego świeckiego profesjonalisty instytucje edukacyjne, otwarte na polecenie wielkiego reformatora Piotra I. Były to szkoły nauk matematyczno-nawigacyjnych, które nazywane są pierwszymi prawdziwymi szkołami w Europie.
Katarzyna II podjęła próbę stworzenia szkół publicznych.
Wiele uwagi poświęcono kształceniu zawodowemu wraz z początkiem Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, kiedy pojawił się problem kadr dla przedsiębiorstw obronnych i przedsiębiorstw przemysłowych.
Dzień Edukacji Zawodowej
Jesień to nie tylko początek nowego roku akademickiego, ale także czas głównych świąt zawodowych w dziedzinie edukacji. 2 października w naszym kraju obchodzony jest Dzień Pracowników Edukacji Zawodowej, 5 października na całym świecie obchodzony jest Dzień Nauczyciela.
Zawód nauczyciela, który uczy, jak żyć i pracować, jest słusznie uważany nie tylko za jeden z najstarszych, ale także jeden z najbardziej znaczących iszanowany na świecie. Od wieków łączy tradycję i nowatorstwo, niesie ogromny ładunek humanistyczny. To nauczyciele, mentorzy i rzemieślnicy – niezależnie od tego, czy uczą przedszkolaków, uczniów szkół ogólnokształcących czy szkół średnich i wyższych zawodowych – przekazują pałeczkę kreatywności przedstawicielom młodego pokolenia i zachowują wieczne wartości.
W przedrewolucyjnej Rosji zaczął kształtować się system kształcenia zawodowego przyszłych robotników. W dużych fabrykach i fabrykach organizowano szkoły zawodowe, w których uczniowie pod okiem doświadczonych rzemieślników i inżynierów uczyli się podstaw przyszły zawód i profesjonalne techniki, aby dobrze wykonać pracę. System szkolenia przemysłowego opracowany przez rosyjskich inżynierów w Moskiewskiej Szkole Technicznej został z nieustannym sukcesem zademonstrowany na międzynarodowych wystawach w Filadelfii (1876), w Paryżu (1900)..
Zmienił się i poprawił system kształcenia zawodowego. W Związku Radzieckim powstawały szkoły praktyk fabrycznych (FZU, uczniów systemu dyrektorów fabryk pieszczotliwie nazywano „fabzaychatami”). FZU istniał od 1920 do 1940 roku.
2 października 1940 r. Przyjęto dekret Prezydium Rady Najwyższej ZSRR „O państwowych rezerwach pracy ZSRR”. Celem stworzenia nowego systemu było stworzenie jednolitego systemu państwowego do szkolenia wykwalifikowanych specjalistów i systematycznego szkolenia masowego wykwalifikowanych pracowników.
2 października jest obchodzony przez system szkolenia wykwalifikowanych pracowników w naszym kraju (instytucje kształcenia zawodowego (szkoły zawodowe), zaawansowane kursy szkoleniowe dla pracowników, kursy przekwalifikowujące dla pracowników) jako święto zawodowe. W tym dniu swoje święto zawodowe obchodzą wszystkie placówki oświatowe szkolnictwa podstawowego i średniego zawodowego.
Pierwsze instytucje edukacyjne, które zapewniały kształcenie zawodowe, pojawiły się w Rosji na początku XVIII wieku z inicjatywy Piotra Wielkiego w fabryce broni Tula, fabrykach górniczych Ural, w Moskwie w fabryce tkackiej Prochorovskaya Trekhgornaya. Spośród szkół wybierano ludzi zdolnych, żołnierzy, dzieci rzemieślników i chłopów. Absolwenci pełny kurs szkolenia, uzyskał kwalifikacje mistrza naukowego.
Urodziny systemu szkolnictwa zawodowego przypadły na 2 października 1940 r., kiedy uchwalono Dekret Prezydium Rady Najwyższej ZSRR „O Państwowych Rezerwach Pracy ZSRR”, który określił trzy typy szkół: szkoły zawodowe, szkoły kolejowe i zakładowe szkoły szkoleniowe. Szkoły te powstały w możliwie najkrótszym czasie. Przyjęcie do nich odbywało się poprzez pobór (mobilizację), a także w kolejności dobrowolnej rekrutacji młodzieży.
Przez cały czas ludzie uznawali, że prawie każdy zawód może stać się prestiżowy - wszystko zależy od tego, jak dana osoba będzie pracować, ponieważ każdy zawód ma swoją specyfikę, własne wartości i własnych bohaterów. I oczywiście prawie każdy zawód ma swoje wakacje - własne wakacje zawodowe - jeden z powodów, aby się spotkać i poczuć znaczenie i wagę wykonywanej pracy.
Obecnie w Rosji istnieje ponad 2,5 tysiąca szkół zawodowych i tyle samo instytucji średniego szkolnictwa zawodowego, w których studiuje ponad 2 miliony osób. Rosyjskie władze określają kwestię szkolenia pracowników jako kluczową - kraj pilnie potrzebuje specjalistów, którzy pracują w branży high-tech, w tym tych, którzy obsługują technicznie wyrafinowane nowoczesne urządzenia produkcyjne, dlatego traktujemy z wielką uwagą i szacunkiem tych, którzy szkolą pracowników tak niezbędne dla ramek kraju.
Tradycje obchodów daty
Dzień Kształcenia Zawodowego, bardziej znany jako Dzień Kształcenia Zawodowego, jest nieoficjalny, ale powszechnie obchodzony w języku rosyjskim instytucje edukacyjneświęto obchodzone corocznie 2 października.
Wykwalifikowany personel jest potrzebny w absolutnie każdej dziedzinie lub branży. Ich obecność w przedsiębiorstwach przez cały czas była uważana za klucz do sukcesu, a ich brak był problemem w skali kraju.
Do tej pory wykształcenie w określonej dziedzinie nie gwarantuje zatrudnienia z zawodu, jednak problem ten nie dotyczy branż technicznych. Zapotrzebowanie na takich specjalistów zdolnych do pracy ze szczególnie złożonym sprzętem high-tech rośnie z każdym rokiem, co pozwala na ożywienie statusu szkół wyższych i techników. W ramach zwiększenia władzy ustanowiono Ogólnorosyjski Dzień Edukacji Zawodowej.
Historia oprogramowania open source w Rosji
Za twórcę systemu szkolnictwa średniego specjalistycznego słusznie uważa się Piotra Wielkiego, który chciał dać możliwość edukacji każdemu, kto tego chce, bez względu na jego status społeczny czy pochodzenie. Stworzył też pierwsze szkoły techniczne w Rosji, do których przyjmowano nawet dzieci z rodzin chłopskich i rzemieślników.
Po ukończeniu państwo było w stanie pozyskać naprawdę profesjonalny personel w branży stoczniowej i zbrojeniowej. Fundamenty edukacji narodowej ustanowione przez Piotra Wielkiego umożliwiły utworzenie kraju silnego przemysłowo.
Kolejnym ważnym etapem rozwoju systemu edukacji był przełom XIX i XX wieku, czas rozwoju fabryk i manufaktur. Praktycznie w każdym stowarzyszeniu był warsztat, w którym zasad pracy uczono jeszcze młodych i niedoświadczonych specjalistów. Następnie ośrodki szkoleniowe zaczęły pojawiać się nie tylko w fabrykach, ale także osobno w dość dużych osadach. Początkujący personel najpierw studiował teorię, a następnie zdobywał umiejętności praktyczne, obserwując pracę prawdziwych mistrzów i próbując swoich sił w pracy.
W 1940 r. Rada Komisarzy Ludowych związek Radziecki podpisała dokument określający zasady tworzenia rezerwy pracy kraju. To właśnie ta data, 2 października, została później uznana za urodziny VET w Rosji. Od tego momentu Komisariat Ludowy mógł wezwać rocznie do miliona młodych mężczyzn i kobiet na szkolenie w szkołach kolejowych, handlowych i fabrycznych. Zaopatrzenie przejęło państwo - bezpłatnie wydawano hostel, wyżywienie, podręczniki i mundury.
Obecnie szkolnictwo średnie kierunkowe straciło swój dawny prestiż. Obecne kierownictwo kraju stara się przywrócić mu zasłużony status, wspierając go finansowo i prawnie, jednak takie działania są nieznaczne i nie przynoszą planowanych rezultatów.
Tradycje obchodów daty
Obecnie uroczystość ta jest powszechnie celebrowana w kręgach zawodowych. Obchodzą go wszyscy, którzy zajmują się zdobywaniem średniego wykształcenia specjalistycznego – nauczyciele, kierownicy i dyrektorzy placówek, studenci i kandydaci, którzy nie zdecydowali jeszcze o swoim przyszłym zawodzie.
W przeddzień dnia kształcenia zawodowego szkoły i uczelnie techniczne organizują dni otwarte i wykłady otwarte dla przyszłych uczniów i ich rodziców oraz tzw. targi branżowe. Oprócz imprez informacyjnych odbywają się imprezy rozrywkowe, na przykład koncerty gratulacyjne. Tam uczniowie demonstrują nie tyle swoją wiedzę, ile zdolności twórcze, otwierając się na nauczycieli z nowej perspektywy.
... czytaj więcej >W przedrewolucyjnej Rosji zaczął kształtować się system kształcenia zawodowego przyszłych robotników. W dużych fabrykach i fabrykach organizowano szkoły zawodowe, w których uczniowie pod okiem doświadczonych rzemieślników i inżynierów poznawali podstawy przyszłego zawodu oraz techniki zawodowe, które umożliwiały jak najpoprawniejsze wykonywanie pracy. System szkolenia przemysłowego opracowany przez rosyjskich inżynierów w Moskiewskiej Szkole Technicznej został z nieustannym sukcesem zademonstrowany na międzynarodowych wystawach w Filadelfii (1876) i Paryżu (1900).
Zmienił się i poprawił system kształcenia zawodowego. W Związku Radzieckim powstawały szkoły praktyk fabrycznych (FZU, uczniów systemu nauczycieli fabrycznych pieszczotliwie nazywano „fabzaychatami”). FZU istniał od 1920 do 1940 roku.
Urodziny systemu szkolnictwa zawodowego to 2 października 1940 r., Kiedy uchwalono dekret Prezydium Rady Najwyższej ZSRR „O państwowych rezerwach pracy ZSRR”. Od tego czasu ten dzień jest w naszym kraju świętem zawodowym.
Drodzy koledzy!
Serdecznie gratulujemy z okazji Dnia Edukacji Zawodowej i Dnia Nauczyciela.
Życie nauczyciela, mistrza szkolenia przemysłowego i wszystkich wychowawców jest poświęcone szkoleniu i edukacji. Ile energii spędzasz codziennie i co godzinę! Efekt TWOJEJ pracy czasami nie jest od razu widoczny, ale niewątpliwie jest znaczący i namacalny! TY wkładasz kawałek swojej duszy w każdego ucznia. TY dbasz o to, aby każdy z nich stał się osobowością, wspaniałym specjalistą, wysoko wykwalifikowanym fachowcem i po prostu dobrą Osobą.
Niech dobroć i mądrość nigdy nie zabraknie w Waszych sercach, niech nigdy nie zgaśnie ogień szczerego oddania się Waszej pracy.
Życzymy Wam, drodzy koledzy, dobrego zdrowia i pomyślności, cierpliwości i optymizmu.
Drodzy nauczyciele!
Proszę przyjąć moje serdeczne gratulacje z okazji Dnia
szkolnictwo zawodowe i Dzień Nauczyciela!
Zawodów jest wiele
Ale żeby je opanować
Każdy uczeń ma
Musi być mentor.
Mentor lub nauczyciel
To nawet nie o to chodzi
Zawód jest
Że nie mogą odpocząć.
Więc wpuść swoje życie -
Wszystko będzie pięć!
Miłość, życzliwość, uśmiechy
Mniej zmęczony!
Co roku 2 października Rosja obchodzi Dzień Pracowników Edukacji Zawodowej. Jest to święto nauczycieli i mistrzów szkolenia przemysłowego, uczniów szkół zawodowych, co po raz kolejny przypomina nam o znaczeniu szkolenia wykwalifikowanego personelu we wszystkich sferach ludzkiej działalności.
Krótka historia wakacji
W czasie II wojny światowej, w celu przygotowania rezerwy wykwalifikowanych robotników, Dekretem Prezydium Rady Najwyższej ZSRR z dnia 2 października 1940 r. „O Państwowych Rezerwach Pracy ZSRR” utworzono sieć handlową i kolejową szkoły z dwuletnim stażem oraz szkoły FZO (staż zakładowy) z sześcioma i dziesięcioma miesiącami nauki. W specjalnych szkołach zawodowych okres studiów wynosił 3-4 lata, w szkołach artystycznych – 3 lata.
Rekrutowali się do tych instytucji na dwa sposoby: z poboru lub z woli.
W zarządzeniu poboru (mobilizacji) przewodniczący kołchozów byli zobowiązani do przydzielenia rocznie dwóch młodych mężczyzn w wieku 14–15 lat do szkół handlowych i kolejowych oraz 16–17 lat do szkół fabrycznych na każde 100 członków kolektywu. gospodarstw rolnych, licząc mężczyzn i kobiety, kobiety w wieku od 14 do 55 lat oraz miejskie Rady Delegatów Ludzi Pracy zostały zobowiązane do corocznego przydzielania młodzieży męskiej w wieku 14–15 lat do szkół zawodowych i kolejowych oraz 16–17 lat do szkół zakładowych w kwota corocznie ustalana przez Komisarzy Ludowych Rady ZSRR.
Uczniowie przebywali w koszarach i mieli pełne wsparcie państwa (jedzenie, mundury, hostel, podręczniki, pomoce naukowe). Na utrzymanie placówek oświatowych państwowych rezerw pracy od października 1940 do 1950 rząd sowiecki wydał ponad 36 miliardów rubli.
Obecnie w Federacji Rosyjskiej ponad 700 tysięcy uczniów studiuje w 1007 instytucjach średniego szkolnictwa zawodowego (według Federalnej Służby Statystycznej).
Drodzy nauczyciele i mistrzowie szkolenia przemysłowego, uczniowie systemu kształcenia zawodowego!
Proszę przyjąć moje szczere gratulacje z okazji tego ważnego dla nas wszystkich święta, które po raz kolejny przypomina nam o znaczeniu szkolenia wykwalifikowanego personelu we wszystkich sferach ludzkiej działalności. Cierpliwość dla Ciebie, zdrowie i dobrobyt!
Trochę historii
W czasie II wojny światowej, w celu przygotowania rezerwy wykwalifikowanych robotników, Dekretem Prezydium Rady Najwyższej ZSRR z dnia 2 października 1940 r. „O Państwowych Rezerwach Pracy ZSRR” utworzono sieć handlową i kolejową szkoły z dwuletnim stażem oraz szkoły FZO (staż zakładowy) z sześcioma i dziesięcioma miesiącami nauki. W specjalnych szkołach zawodowych okres studiów wynosił 3-4 lata, w szkołach artystycznych – 3 lata.
Szkolenie kadr w systemie Państwowych Rezerw Pracy nadzorowała Główna Dyrekcja Rezerw Pracy.
Zgodnie z dekretem Prezydium Rady Najwyższej ZSRR z dnia 2 października 1940 r. „O Państwowych Rezerwach Pracy ZSRR” Rada Komisarzy Ludowych ZSRR otrzymała prawo do corocznego wzywania (mobilizowania) od 800 tys. do 1 mln młodych chłopców z miast i kołchozów w wieku 14-15 lat do nauki w szkołach handlowych i kolejowych oraz w wieku 16-17 lat do nauki w szkołach fabrycznych.
W zarządzeniu poboru (mobilizacji) przewodniczący kołchozów byli zobowiązani do przydzielenia rocznie dwóch młodych mężczyzn w wieku 14–15 lat do szkół handlowych i kolejowych oraz 16–17 lat do szkół fabrycznych na każde 100 członków kolektywu. gospodarstw rolnych, licząc mężczyzn i kobiety, kobiety w wieku od 14 do 55 lat oraz miejskie Rady Delegatów Ludzi Pracy zostały zobowiązane do corocznego przydzielania młodzieży męskiej w wieku 14–15 lat do szkół zawodowych i kolejowych oraz 16–17 lat do szkół zakładowych w kwota corocznie ustalana przez Komisarzy Ludowych Rady ZSRR.
Uczniowie przebywali w koszarach i mieli pełne wsparcie państwa (jedzenie, mundury, hostel, podręczniki, pomoce naukowe). Od października 1940 do 1950 roku rząd sowiecki wydał ponad 36 miliardów rubli na utrzymanie instytucji edukacyjnych Państwowych Rezerw Pracy.
Wszyscy absolwenci szkół zawodowych, szkół kolejowych i szkół szkolenia fabrycznego zostali uznani za zmobilizowanych, byli zobowiązani do pracy przez cztery lata z rzędu w przedsiębiorstwach państwowych pod kierunkiem Głównej Dyrekcji Rezerwy Pracy przy Radzie Komisarzy Ludowych ZSRR ( z zapewnieniem wynagrodzenia w miejscu pracy na wspólnych zasadach) i cieszyli się opóźnieniami w poborze do Armii Czerwonej i Marynarka wojenna na czas przed upływem okresu wymaganego do pracy w przedsiębiorstwach państwowych.
Tylko w maju 1941 r. instytucje edukacyjne Państwowych Rezerw Pracy wykształciły 250 tys. młodych robotników dla przemysłu, budownictwa i transportu kolejowego. W latach Wielkiego Wojna Ojczyźniana instytucje kształcenia zawodowego przeszkoliły 2,48 mln młodych wykwalifikowanych pracowników. W sumie na lata 1941-1951 system szkolenia dawał gospodarka narodowa ZSRR około 6,3 mln młodych wykwalifikowanych pracowników.
Wezwanie (mobilizacja) młodzieży do szkół handlowych i kolejowych, które wchodzą w skład systemu Głównej Dyrekcji Rezerwy Pracy przy Radzie Ministrów ZSRR, ustanowionego dekretem Prezydium Rady Najwyższej ZSRR 2 października 1940 r. „O Państwowych Rezerwach Pracy ZSRR” został odwołany w 1953 r. Dekretem Prezydium Rady Najwyższej ZSRR z dnia 10 września 1953 r. „W sprawie zniesienia poboru (mobilizacji) młodych ludzi w zawodach i szkoły kolejowe."
W 1959 r. wszystkie placówki oświatowe, które wcześniej wchodziły w skład systemu Państwowych Rezerw Pracy oraz większość resortowych placówek oświatowych kształcących pracowników, zostały przekształcone w szkoły zawodowe z okresem studiów od 1 do 3 lat oraz w wiejskie szkoły zawodowe z okres studiów 1 -2 lata. W tym samym roku placówki edukacyjne Państwowych Rezerw Pracy zostały przeniesione pod jurysdykcję republik związkowych oraz Głównego Zarządu Rezerw Pracy przy Radzie Ministrów ZSRR (który wcześniej zarządzał tymi placówkami edukacyjnymi). został przekształcony w Państwowy Komitet Rady Ministrów ZSRR ds. szkolnictwa zawodowego (wikipedia .org)
Rosja świętuje wakacje zawodowe.
Historia placówek kształcenia zawodowego w Rosji sięga ponad 300 lat. Pierwszy dokumentalny dowód organizacji takich instytucji edukacyjnych pochodzi z czasów panowania Aleksieja Michajłowicza.
Wysoko wykwalifikowany personel jest potrzebny w każdej branży. Brak takich specjalistów staje się problemem dla całej gospodarki państwa. Rozwiązaniem tego problemu zainteresowały się już władze federalne. Zapotrzebowanie na specjalistów technicznych, którzy potrafią pracować na skomplikowanym sprzęcie w branżach high-tech, rośnie z dnia na dzień, a autorytet średnich szkół zawodowych zaczyna odradzać się.
2 października 1940 r. Prezydium Rady Najwyższej ZSRR ratyfikowało dekret „O państwowych rezerwach pracy ZSRR”, który podzielił wszystkie szkoły na trzy typy. W szkołach szkolenia fabrycznego (FZO) szkolenie prowadzono przez 6 lub 10 miesięcy, aw szkołach zawodowych i kolejowych - 2 lata. Istniały także specjalne szkoły zawodowe, w których okres studiów trwał od 3 do 4 lat, a na artystycznych – 3 lata. Rekrutowali się do tych instytucji na dwa sposoby: z poboru lub z woli.
2 października to dzień corocznych obchodów Dnia Edukacji Zawodowej. Tradycyjnie w ten uroczysty dzień we wszystkich średnich technicznych placówkach oświatowych odbywają się linie montażowe, a uczniowie organizują koncerty gratulacyjne dla nauczycieli.
Obecnie w Federacji Rosyjskiej ponad 200 tysięcy studentów studiuje w 2500 placówkach szkolnictwa podstawowego i średniego zawodowego (technicznego).
Dzisiaj nie są łatwe wakacje
I Twój profesjonalista!
Życzę Ci złotego życia
Nie być banalnym.
Powodzenia nad morzem, wozem sukcesów,
Duża torba pieniędzy
A w duszy - radosne emocje
Rozmiar tsunami.
Idąc przez życie, rozdając
życzę ci wiedzy
Gratuluję ci teraz
Szczęśliwego Dnia Edukacji Zawodowej!
Inne święta i niezapomniane terminy 2 października
W XX wieku ludzie nie mogli się doczekać przybycia listonosza, który przyniósł im cenny list. Dziś te kartki papieru prawie całkowicie zastąpiły e-maile. 2 października 1971 R. Tomlinson ...