O professor não é oficial. Eu preciso de um professor
Alisa Reznikova
Líder da escola línguas estrangeiras, professora, autora do programa para aprender inglês e francês falado em três meses.
Você se recompôs e mais uma vez decidiu aprender inglês. Você está em busca de um professor e seus olhos deslumbram com a abundância de opções. Você tem a promessa de um tutor com muitos anos de experiência e três educações, resultados instantâneos, pronúncia real, preparação para exames de Cambridge e treinamento para seu cão de estimação. Antes de você a primeira dificuldade - a escolha do professor. No entanto, se a decisão certa for tomada nesta fase, a mesma dificuldade será a última a caminho do tão esperado inglês compreensível.
O que procurar ao escolher um especialista? Aqui estão 11 aspectos principais.
1. Educação
Diplomas e certificados internacionais realmente confirmam um excelente nível de proficiência em inglês moderno, mas um diploma de linguista muitas vezes pode ser um alarme alarmante. É importante entender se o professor está interessado no desenvolvimento da linguagem ou está limitado ao que foi aprendido com o livro didático há muitos anos.
Lembra quando você foi ensinado na escola a dizer que devemos representar o tempo futuro? No inglês moderno, essa forma há muito é considerada obsoleta e praticamente não é usada. Infelizmente, com o ensino de inglês em muitas universidades, a situação é semelhante à das escolas.
Ao mesmo tempo, se seu professor tiver uma formação psicológica e pedagógica, isso pode ser uma vantagem tangível, pois o professor sentirá melhor as peculiaridades de sua percepção e poderá encontrar uma abordagem para você, independentemente de simpatias pessoais.
2. Experiência
Nenhum diploma pode garantir que o professor ouça suas perguntas, adapte com sensibilidade seus materiais e encontre rapidamente soluções para problemas não padronizados que possam surgir durante o curso de treinamento. Ele vem com a prática. Além disso, apenas um professor experiente será capaz de determinar exatamente o que está atrapalhando você no seu caminho para dominar o idioma e selecionar materiais que atendam exatamente aos seus objetivos.
Mesmo se você escolher um professor cuja língua nativa seja o inglês, sua experiência de trabalho ainda é um dos critérios mais importantes. Especialmente agora, quando qualquer falante nativo pode começar a ensinar simplesmente porque está em demanda no mercado educacional. Mas é muito mais fácil para uma pessoa que pensa com você na mesma língua entender seus problemas e oferecer maneiras de resolvê-los. Tente descobrir por si mesmo como você explicaria a um estrangeiro estudando russo a pronúncia do som [ы]? E o fato de que as frases quase idênticas "estou vindo do escritório" e "estou vindo do trabalho" precisam de preposições diferentes?
Um falante nativo sempre usa suas regras intuitivamente, sem pensar em como elas realmente funcionam. Tenha isso em mente quando lhe parecer que um curso de inglês com um estrangeiro é uma solução fácil para todos os problemas.
3. Honestidade e profissionalismo
gifphy.com Você não deve recusar um professor que respondeu a uma de suas perguntas: “Não sei”. Afinal, você não fala sua língua nativa perfeitamente. Você sabe o significado dessas palavras primordialmente russas: armário, pertences, orarion? Dificilmente. Mas essas lacunas no conhecimento são suas oportunidades de crescimento e certamente não o impedem de se comunicar livremente, trabalhar e obter uma educação em russo.
Uma correção importante: um bom professor nunca vai te deixar sozinho com um problema, e depois do seu “não sei”, “vou esclarecer a informação e te responder na próxima” definitivamente seguirá.
4. Engajamento
Qualquer linguagem popular em mundo moderno muda rapidamente. Mesmo 15 anos atrás, ficaríamos perplexos quando ouvíamos frases como “Saímos para comprar sabão” ou “Jogue dinheiro no celular”. Agora eles são a norma de nossa vida diária.
A PARTIR DE situação inglesaé ainda mais interessante. Por ser o idioma da comunicação internacional, muda ainda mais rapidamente. Todos os anos, cerca de 4 mil aparecem na língua inglesa! Além disso, as mudanças estão acontecendo tão rapidamente que a escola russa nem sempre as acompanha: até agora, nas aulas de inglês, você pode encontrar o uso da palavra ceia para se referir ao jantar, embora na realidade tenha sido suplantado há muito tempo por jantar.
O professor pode ser fluente em inglês, mas se ele não for apaixonado por esse idioma, ele só poderá te ensinar o que está escrito nos livros didáticos, e não a língua viva que você encontrará no final da aula. Pergunte a um professor em potencial sobre novas tendências de vocabulário ou gramática. E tenha certeza, se o professor não apenas aprendeu a língua uma vez, mas realmente a vive todos os dias, ele terá algo a lhe dizer.
5. Programa de treinamento
É óbvio que as promessas da série “aprender inglês enquanto dorme” não correspondem à realidade. Se houvesse um método universal que funcionasse de forma fácil, rápida e para todos, o mundo inteiro já estaria falando inglês há muito tempo.
A conclusão é que não existe um método perfeito, mas sempre existe um método que combina com você.
Concordo, seria inútil ensinar cobras a nadar de peito. No entanto, as cobras são excelentes nadadoras, apesar de suas "falhas" na forma de falta de patas. A situação é exatamente a mesma com o inglês: qualquer um pode aprender a se comunicar, apesar de suas “deficiências” na forma de características pessoais de percepção da informação. Sua tarefa é encontrar um professor que esteja pronto para adaptar seu curso para você, e não convencê-lo da necessidade de seguir uma estrutura clara.
6. Especialização
Existe um ditado muito popular em inglês, “Jack of all trades, master of none”, que descreve uma pessoa que assume tudo, mas não é mestre em nada. Muitas vezes, em seus anúncios, os professores indicam que podem prepará-lo para o Exame Unificado do Estado, para os exames internacionais, para o ingresso em uma universidade de medicina, para uma viagem de negócios e para uma viagem turística à África do Sul.
Sim, de fato, em todos esses casos, você precisará de um idioma - inglês. Mas a diferença pode ser significativa, tanto na terminologia quanto na gramática. Se um professor tiver uma variedade de programas em seu currículo, certifique-se de especificar se ele ensina todas essas especialidades sozinho ou colabora com outros professores. Se ele trabalha sozinho, pergunte sobre a experiência dele em sua área-alvo.
7. Preço
O custo das aulas de inglês pode variar de US$ 5 a US$ 225 por hora acadêmica. Paradoxalmente, não é um fato que aulas caras o levarão ao seu objetivo desejado. O principal critério para você não deve ser o custo da educação em si, mas o valor pelo dinheiro. É improvável que você queira aprender inglês por muitos anos, mesmo que sejam aulas por apenas R$ 5.
8. Tempo
Esse critério muitas vezes não é indicado nos anúncios dos professores por um simples motivo: eles não estão prontos para assumir a responsabilidade pelo seu resultado. Muito provavelmente, quando perguntados sobre os termos do treinamento, eles responderão que tudo é muito individual, porque cada um tem uma capacidade de aprendizado diferente. Isso é verdade, mas o truque é que sua capacidade de aprender se tornará aparente para um bom professor nas primeiras 2-4 reuniões. Portanto, o ideal é que, ao ser questionado sobre a duração do curso, o professor indique as datas aproximadas e indique que poderá informar os números exatos após cerca de uma semana de aulas.
9. Resultados
Um professor inseguro deixará de discutir seus resultados para longas reflexões sobre o quanto eles vão depender de você, da frequência das aulas e da posição da Lua na terceira casa. Um professor experiente irá apresentá-lo brevemente opções possíveis desenvolvimento de eventos: quais esforços e por quanto tempo podem levar a determinados resultados.giphy.com
Um bom professor não fará você corar por não saber coisas simples - em vez disso, ele as fará para você. Não olhe para baixo, seja compreensível e inteligível - a norma de comunicação de tal professor.
11. Amor e ódio
É tão importante que você seja atraído e inspirado pela personalidade do professor, tão importante que seja fácil e agradável para você estudar com esse professor. Um verdadeiro professor não tentará agradá-lo, não seguirá seus caprichos. Ele fará exatamente o que o ajudará a alcançar seu objetivo escolhido. No processo, você pode não entender os motivos dele, pode ficar incomodado com a sua severidade. Mas vocês vão rir de tudo isso juntos quando, no final do curso, vocês discutirem em inglês como suas aulas começaram.
É difícil exagerar a importância de uma escolha consciente de um professor para o aprendizado efetivo de uma língua estrangeira. Afinal, é aqui, bem no início da jornada, que se decide se você vai desperdiçar seus recursos, caindo em seus próprios olhos e guardando ressentimento contra o professor, ou se apaixonando pela língua, atingindo o nível pretendido e, com a ajuda de uma nova ferramenta poderosa em suas mãos, alcance os objetivos com os quais antes apenas sonhava.
Carta do Ministério da Educação e Ciência da Rússia datada de 10 de agosto de 2015 nº 08-1240<О квалификационных требованиях к педагогическим работникам организаций, реализующих программы дошкольного и Educação geral> esclareceu, em particular, o seguinte.
De acordo com a parte 1 do artigo 46 lei federal datado de 29 de dezembro de 2012 nº 273-FZ "Sobre educação em Federação Russa"o direito de exercer atividades pedagógicas são as pessoas com formação profissional secundária ou ensino superior e atendimento aos requisitos de qualificação especificados nos guias de qualificação e (ou) padrões profissionais.
Atualmente, o Manual Unificado de Qualificação dos cargos de gerentes, especialistas e funcionários (seção "Características de qualificação dos cargos de trabalhadores educacionais"), aprovado por despacho do Ministério da Saúde e Desenvolvimento Social da Rússia, datado de 26 de agosto de 2010, nº 761n (doravante referido como o manual), está sujeito a aplicação. A partir de 1º de janeiro de 2017, para fins semelhantes, o padrão profissional “Professor (atividade pedagógica na área de pré-escola, ensino fundamental geral, ensino básico geral, ensino médio geral) (educador, professor)”, aprovado por portaria do Ministério do Trabalho de Rússia datada de 18 de outubro de 2013 nº 544n (doravante referida como padrão).
Tanto o manual quanto a norma afirmam que uma pessoa que se candidata a um cargo de professor deve ter um nível superior Educação profissional ou ensino secundário profissional na direcção da formação "Educação e Pedagogia" ou em um campo relevante para o assunto que está sendo ensinado, sem apresentar requisitos de experiência profissional, ou formação profissional superior ou ensino profissional secundário e formação profissional complementar na área de atividade em organização de ensino sem apresentar requisitos de experiência profissional.
Assim, de acordo com os atos legais regulamentares acima e explicações para eles, deve-se considerar que as pessoas que possuem, por exemplo, educação profissional superior na área de estudo "Educação e Pedagogia" (qualificações - "Filólogo. Professor de Língua Russa e Literatura", "Historiador. Professor de história", etc.) e (ou) na área correspondente à disciplina lecionada (especialidade - "Língua e literatura russa", "História", etc.), atendem aos requisitos de qualificação para a língua russa professores e literatura, professores de história e estudos sociais, etc.
Além disso, deve-se levar em conta que a falta de educação na profissão de professor (no sentido de formação) por si só não pode ser a base para reconhecer um trabalhador pedagógico como inadequado para o cargo ocupado durante sua certificação se a apresentação do empregador, com base na qual a comissão de certificação toma uma decisão, contiver uma avaliação positiva, motivada, abrangente e objetiva das qualidades profissionais, comerciais, resultados atividade profissional trabalhador pedagógico para cumprir as funções que lhe são atribuídas pelo contrato de trabalho.
Assim, você pode muito bem se tornar um professor na escola, mas o que depende da especialidade que você recebeu. Além disso, no decorrer do trabalho, é provável que você seja capaz de passar reciclagem profissional, ou seja, grosso modo, para se reciclar como professor em outra disciplina. Por exemplo, na minha escola, metade dos professores tinha diplomas de uma universidade clássica e, por algum motivo, eles me impressionaram mais, mas isso é puramente IMHO.
Ou seja, acontece que você pode aprender, por exemplo, a ser professor em uma faculdade, e depois é só passar pela reciclagem profissional em meio ano e se tornar professor de matemática ou geografia? Nossa... Mas se uma pessoa é cozinheira ou engenheira, ela pode, depois de fazer uma reciclagem profissional, se tornar professora, por exemplo, trabalhador braçal?
O professor ainda é uma das profissões mais cobiçadas, apesar das infindáveis reformas e do “poço” demográfico dos anos 90.
Segundo Rosstat, 14 milhões de crianças estudam nas escolas do país, enquanto há pouco mais de um milhão de professores próprios, ou seja, há uma média de 13 alunos por professor. Mas muitos dizem que esses números estão subestimados. Há cerca de 6 milhões de estudantes na Rússia.
Prós e contras do horário de trabalho
Polina Mokhova agora trabalha como professora de literatura e estudos sociais em uma das escolas de São Petersburgo. Antes disso, ela estudou na escola de pós-graduação da Universidade Estadual de Moscou, onde ensinou aos alunos sobre jornalismo mundial.
“A jornada de trabalho na escola começa às oito ou dez da manhã e termina às quatro da tarde, se estivermos falando de seis ou sete aulas por dia. Mas você ainda precisa preencher um diário, verificar sua lição de casa e, se for um jovem professor, preparar-se para o dia seguinte”, diz ela.
As duas últimas circunstâncias já são uma carga anormal. Você pode verificar os cadernos até as duas da manhã e precisa se preparar para as aulas constantemente se for consciencioso.
Há uma vantagem em trabalhar na escola - férias longas. Os professores descansam, e desta vez é pago.
Konstantin Bulish ensina inglês na RANEPA sob o comando do Presidente da Federação Russa e já exerceu consultório particular por muitos anos. Ele diz que a carga horária de um professor em uma universidade depende de ser uma universidade especializada ou não. Se sim, então muita atenção é dada ao idioma, o nível de ensino é maior, a carga de trabalho também é maior. Algumas universidades podem dar apenas seis pares por semana. A preparação para as palestras leva tanto tempo quanto as próprias palestras, mas essas horas de preparação não são pagas. Apenas o tempo de aula é pago.
Salário alto ou estabilidade?
Os salários são uma questão crítica para o sector da educação. Todos os entrevistados pelo site disseram que é quase impossível viver de renda de uma única fonte, seja escola, universidade ou consultório particular. depende do número de horas. E se na escola a carga é grande devido ao número de alunos de diferentes idades, na universidade é o contrário. Polina Mokhova diz que com carga completa (15 aulas) e trabalho 6 dias por semana, você pode ganhar de 45 a 50 mil rublos por mês. Na universidade, devido à falta de horas, até um professor pode receber 30.000 rublos por mês.
“Como resultado, tanto esses quanto os outros vivem de tutoria. Mas não ao chamado do coração, mas ao chamado do estômago. O que afeta a qualidade do trabalho em geral”, diz Polina.
Os níveis salariais podem variar de universidade para universidade. De acordo com Konstantin Bulish, pode-se ganhar mais em consultório particular do que em uma universidade.
professora da lingua inglesa na RANEPA
Uma pessoa qualificada não trabalhará por menos de 1.500 rublos por duas horas acadêmicas. Aqueles que preparam os alunos para exames específicos ou têm graus avançados cobram mais. Mas se você trabalha para uma organização, tem um horário de trabalho rígido, férias pagas e é improvável que 15 alunos do seu grupo adoeçam ao mesmo tempo. Esta é uma opção mais estável. Enquanto os alunos particulares trabalham ou vão periodicamente a algum lugar. No longo prazo, é difícil dizer o que é mais monetário.
Na universidade, você pode passar de 2 a 3 casais por dia e, às vezes, precisa viajar para estudantes particulares de uma parte da cidade para outra, por isso muitos professores preferem dar aulas em casa.
Conforto psicológico e a capacidade de criar
Na universidade, Konstantin Bulish trabalha com grupos de seis a 15 pessoas. E ele vê a vantagem do grupo em que muitas vezes sua dinâmica interna estimula os alunos a trabalhar melhor, a competir. Há também mais oportunidades para jogos, discussões, discussões, visualização conjunta de filmes, leitura de relatórios. E se você estudar um a um, ficará dependente do humor do professor e do aluno.
Há grupos com dinâmicas não muito boas ou mal organizadas. Por exemplo, pode haver alunos fortes e fracos, os fracos precisam estender a mão e os fortes não devem ficar entediados.
“O trabalho individual é energeticamente mais barato, mas pode ser chato. Considerando que com uma boa banda você nunca ficará entediado. Se você está dando aulas particulares com alguém há mais de um ano, então você já se conhece tão bem que mesmo com aulas interessantes é difícil manter o aluno em boa forma. Portanto, a maioria com um aluno não estuda mais de um ano”, - diz Konstantin Bulish.
Daria Nasakina, que deu aulas de tipografia em uma das universidades da capital enquanto trabalhava em grandes agências de publicidade, vê grandes oportunidades de criatividade na profissão docente.
Começa onde você pode escrever seu próprio programa, organizar informações e criar uma tarefa interessante. E continua com cada lição. Durante a palestra, você acompanha a reação da plateia, se os alunos entendem ou não, se adormecem ou não, se têm dúvidas (às vezes têm vergonha de perguntar), acontece que a palestra tem que ser mudada no processo. Também é interessante após a palestra, quando você precisa obter um resultado de cada aluno, entendendo suas dificuldades e sugerindo soluções.
professor de literatura e estudos sociais na escola
Na minha opinião, o público da universidade é mais interessado e maduro, é bem fácil motivá-lo. As crianças em idade escolar podem ter medo do exame, mas isso não funcionará para todos. É mais interessante se comunicar com um público estudantil, e o nível de responsabilidade para eles é muito menor. Se você leva crianças em idade escolar em uma excursão ou viagem, é responsável por elas com a cabeça. E eles próprios são menos responsáveis. Um aluno pode ensaiar uma apresentação por duas semanas e, no dia anterior à apresentação, dizer que seus pais o estão levando para o campo.
A preparação para palestras e seminários universitários é mais interessante, pois o material é mais profundo e a abordagem do autor é bem-vinda. Na escola, o professor é obrigado a dar apenas o que está indicado no programa. E se você quiser fazer mais, precisa estar preparado para a burocracia. Viagens intermináveis a escritórios e preenchimento de formulários desencorajarão o desejo de fazer mais.
Na universidade, há uma alta probabilidade de encontrar pessoas interessantes entre os colegas, pois o nível de escolaridade da equipe é um pouco superior. A escola, em muitos aspectos, continua sendo um refúgio para quem foi lecionar nos anos 90 simplesmente porque havia a garantia de receber pelo menos algum tipo de salário, e ficou até agora. Lembro-me do herói do livro “The Geographer Drank His Globe Away” Sluzhkin, que conseguiu um emprego como professor de geografia. Na sala de aula, ele lia parágrafos do livro didático, periodicamente interrompidos por um grito para acalmar os alunos desobedientes. Na universidade, os professores passam por uma seleção mais rigorosa.
Aprovação pública e carreira
Ser professor em uma universidade ainda é muito prestigioso. Isso pode trazer pontos adicionais na entrevista.
“Isso não afeta o crescimento da carreira em uma agência de publicidade, mas aumenta sua autoridade, seja saudável”, diz Daria Nasakina. Ensinar fornece alimento para a mente, promove o crescimento pessoal e ajuda a desenvolver a habilidade de gerenciar pessoas.
Segundo Konstantin Bulish, os tutores também são tratados com respeito, embora ele tenha visto outros exemplos em sua prática: “Aconteceu que pessoas ricas e muito ocupadas tratam você como uma pessoa que presta um serviço pelo qual pagam. Aos olhos deles, seu status não é superior ao de um encanador ou técnico de informática.”
De acordo com uma boa tradição, um professor de escola é respeitado na Rússia, mas ainda é impossível chamar esse trabalho de prestígio. Aos olhos das pessoas de hoje, um professor é uma pessoa que realiza uma façanha pessoal, mas de forma alguma ambiciosa.
É possível crescer na carreira? Polina Mokhova acredita que é possível, mas a concorrência interna é muito alta, principalmente em uma universidade onde só pode haver um reitor. Muitos professores e chefes de departamentos trabalham no mesmo local há décadas, não é tão fácil substituí-los. Há mais rotatividade nas escolas e é muito difícil encontrar professores em algumas disciplinas. A escola precisa de um professor, há mais alunos do que alunos.
Muitas instituições de ensino se esforçam para acompanhar os tempos, modernizar programas, desenvolver novos métodos de ensino.
“Nossa universidade está tentando melhorar qualitativa e significativamente o ensino de inglês. Na minha opinião, é mais promissor fazer parte de uma grande organização que deseja mudanças positivas. No caso da tutoria, com o passar dos anos você pode adquirir conexões e uma reputação que dará um fluxo de alunos particulares”, diz Konstantin Bulish.
Como conseguir um emprego
Conseguir uma posição como professor universitário não é fácil, enquanto o mercado de aulas particulares é mais aberto. Para entrar em uma universidade, você precisa ter uma boa experiência de trabalho, mas se o crescimento vertical da carreira é importante, você precisa de um diploma. E o salário de um professor com diploma é 30-50% maior. Mas tudo depende do perfil da universidade.
Daria Nasakina diz que não é muito difícil encontrar um emprego nesta área, porque a procura é muito maior do que a oferta, a maioria dos graduados das universidades pedagógicas não vão trabalhar na sua especialidade. Para trabalhar em uma universidade onde se ensina design, cinema e jornalismo, você precisa ter um bom portfólio, experiência de trabalho em uma especialidade especializada, recomendações e conhecer sua agenda com vários anos de antecedência. Aqueles que mudam de emprego uma vez por ano não são apreciados em tais profissões. Além disso, devido à rotatividade de pessoal, universidades e escolas estão perdendo suas vantagens competitivas. Se estamos falando de especialidades clássicas: física, matemática, história, então é desejável concluir a pós-graduação e ter um diploma. Você pode conseguir um emprego em uma escola com uma educação não básica superior.
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Para um início mais bem sucedido no mundo musical, é desejável ter um bom professor, com quem o aprendizado será controlado, e será muito mais fácil do que sem ele.
Mas antes de continuarmos, vamos esclarecer. Se o limite dos desejos em sua carreira musical termina com a capacidade de tocar músicas populares simples no violão ao lado do fogo, é claro que a necessidade de um professor não é tão alta ou até mesmo uma despesa extra. E para quem tem planos de se desenvolver bem no campo da arte ou simplesmente tornar suas habilidades mais perfeitas e desenvolvidas do que no momento, então este artigo é para você.
Pelo que? Afinal, muitos fizeram sem um professor!
Muitos aspirantes a guitarrista baseiam suas crenças no sucesso de alguns músicos profissionais que alcançaram alturas sem precedentes em suas carreiras sem aprender com nenhum professor. E seria razoável fazer a pergunta: “Então, por que eu preciso disso, se alguém pode, e eu certamente posso”. Sim, existe de fato a possibilidade de você se tornar um talentoso músico autodidata, e você pode passar sem a ajuda de ninguém. Mas, ao mesmo tempo, não se deve esquecer que, no entanto, um professor pessoal acelerará o processo de aprendizado, mesmo os alunos mais talentosos e independentes terão menos tempo para estudar, e o processo em si se tornará mais fácil, de acordo com um confiante , método comprovado, que, além disso, foi aprimorado pelo próprio professor em experiência pessoal. Na maioria dos casos, a autoaprendizagem é prejudicada em um determinado nível, acima do qual um guitarrista em potencial não pode “saltar” sem a ajuda de um instrutor profissional. Principalmente as pessoas que decidem não estudar com um professor:
1) Não há interesse em seu próprio desenvolvimento musical, e eles não estão dispostos a investir tempo e dinheiro em sua prosperidade.
2) Devido a problemas financeiros significativos (não tem fundos suficientes para pagar aulas pessoais de guitarra).
3) Provavelmente não percebe a importância da supervisão profissional de um instrutor pessoal que poderia garantir a implementação de muitos objetivos.
Resultado mais rápido
O artigo é direcionado principalmente para a terceira categoria de pessoas. Já que a maioria dos iniciantes para praticar o violão se referem especificamente a ele. Vamos começar com o mais simples e lógico. Sem bom professor, Seu trabalho, medido em um grande tempo gasto, levará a um resultado medíocre, enquanto uma aula com um professor garante o treinamento correto, você será mostrado O QUE e COMO fazer certo ao mesmo tempo, em um curto período de tempo. O progresso musical não tardará a chegar, e logo se tornará perceptível que o desenvolvimento está se movendo muito mais rápido com um instrutor do que sem um.
Qualquer atleta depende de seu treinador
Considere outro tipo de não-músico que trabalha duro para alcançar excelentes resultados em uma atividade que eles reverenciam. Mesmo os maiores atletas não podem prescindir de treinadores que os ajudem a aprender e melhorar, e os encorajem a se tornarem melhores do que são agora. Se você prestar atenção aos treinadores profissionais de futebol, verifica-se que a maioria deles não são atletas, mas ao mesmo tempo, a habilidade de um treinador está em estimular um jogador de futebol a se tornar melhor, sua essência é que eles são treinados para ensinar e eles sabem como fazê-lo bem. Pense em quantos atletas olímpicos no mundo fazem aulas e fazem treinamento preventivo com seus mentores, e ainda assim esses treinadores com seu físico não serão capazes de repetir metade do que seus atletas podem fazer. E, no entanto, estão preparando atletas para os Jogos Olímpicos com grande sucesso. De tudo isto podemos concluir que qualquer atleta depende do seu treinador. Para alguns, a analogia entre atletas e estudantes que estudam música parecerá maravilhosa. Professores de música e professores comuns são semelhantes na medida em que transmitem conhecimento, conhecimento de teoria musical, improvisação, escalas, desenvolvimento do ouvido, composição, acordes e assim por diante. Nem sempre é correto pesquisar essas informações na Internet, pois muitas das informações que você encontra podem estar incorretas ou incompletas! E quanto à prática? Como aprender a economizar movimentos ao jogar e como controlar a tensão, como garantir a autonomia de cada um dos dedos - sua independência de ação. Todas essas coisas e muitas outras não estão sujeitas a estudo em casa usando livros didáticos ou a Internet.
O professor irá ajudá-lo a apontar na direção certa
É bom quando o aluno tem uma ideia clara do objetivo e entende qual caminho é melhor escolher para melhor alcançá-lo. Mas, infelizmente, muitos não entendem o que devem estudar. E engajar-se em uma prática que não tem objetivos específicos pode se tornar uma coisa tediosa e frustrante, chega ao ponto em que alcançar o plano pode se tornar irrealista ou levará dezenas de vezes mais tempo gasto para implementá-lo. Aprender com um bom professor ajudará a determinar o caminho de desenvolvimento gradual, as fraquezas do professor que precisam ser corrigidas. Muitos alunos não percebem a magnitude das consequências de alguns maus hábitos, como a tensão na mão direita ou dedos muito salientes na mão esquerda (que atualmente não estão envolvidos no jogo). E aqueles que estão cientes das ações erradas - não entendem como corrigi-las. Isso é exatamente o que os professores profissionais de guitarra fazem. Certificam-se de que o aluno faz tudo corretamente e não permite erros significativos, crescendo em maus hábitos que são então difíceis de se separar.
Incentivo para trabalhar mais
Além dos benefícios óbvios de aprender o plano musical (aprender teoria, músicas, técnicas, explicar como tocar partituras e tablaturas), também existem benefícios não musicais, muitos dos quais são incrivelmente valiosos. Por exemplo, um aluno de uma instituição musical que faz aulas de violão nem sempre consegue aprender completamente o material para a próxima aula. Para tal aluno, o professor se tornará um mentor, ele inspirará um incentivo para estudar mais e diligentemente para dominar o material anterior. Aqui a tarefa do professor não é transferir algum conhecimento, mas interessar o aluno em trabalhar e ajudá-lo a alcançar um novo nível de autoaprendizagem, ajudando a aprender mais e com mais afinco. Tal aluno eventualmente começa a dominar grandes quantidades de informações com tarefas mais difíceis.
Novas oportunidades
Trabalhar com um professor oferece um número inestimável de oportunidades que, com aprendizado independente, não poderiam ter sido alcançadas ou teriam sido dominadas por um período de tempo relativamente longo. A experiência de um professor é inestimável e vale o dinheiro que você gasta em treinamento. Os professores geralmente têm muitas conexões no mundo da música que podem afetar sua vida musical, seja para se tornar um professor, um músico de estúdio, compor sua própria música, ter uma carreira de sucesso na música como músico ou apenas por diversão. Ao estabelecer um bom relacionamento com os professores, você poderá garantir uma carreira musical adicional. No fundo, os alunos agradecem o seu sucesso aos professores, sem os quais o seu espinhoso caminho musical não teria sido tão frutífero e fácil.
Depois de um longo mas atividades emocionantes com os professores, você está tão profundamente envolvido na indústria da música que, com o tempo, você mesmo se tornará capaz de treinar pessoas para alcançar alturas profissionais na música.
Conclusão
Você precisa de um professor - cabe a você. Mas, uma vez que você decida aprender com um profissional, você entenderá para sempre a diferença entre estudar sozinho e aprender com um professor. As aulas com professor garantirão a facilidade de passar o material e, o mais importante, a adesão gradual ao plano estabelecido, do qual você só aproveitará, percebendo como sua habilidade cresce.
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A Aldeia continua a descobrir como funciona o orçamento de pessoas de diferentes profissões. Na nova edição - um professor universitário. Todos os anos, os compiladores do QS World University Rankings escolhem as melhores instituições de ensino do mundo. A avaliação baseia-se em seis indicadores: reputação académica, reputação entre os professores, relação entre o corpo docente e o número de alunos, o índice de citações, a proporção de alunos e professores estrangeiros. Este ano, um total de 68 instituições educacionais russas foram incluídas na classificação global, incluindo a Universidade Estadual Lomonosov de Moscou, MGIMO, a Escola Superior de Economia e a Universidade da Amizade dos Povos da Rússia. Aprendemos com uma professora de uma universidade de Moscou, que também está incluída nessa classificação, quanto ela ganha e em que gasta dinheiro.
Profissão
Professor experiente
Renda
60 000 rublos
gastar
4 000 rublos
pagamentos comunitários
15 000 rublos
produtos
2 000 rublos
roupas e cuidados pessoais
despesas de trabalho
economia para um apartamento
Como se tornar um professor universitário
Comecei a trabalhar ainda na faculdade. Não havia professores suficientes na faculdade de nossa universidade, e eu, um estudante do quinto ano, fui convidado a realizar seminários lá por um ano. Gostei, e resolvi ir trabalhar já no instituto, que na época já tinha me formado. Para se tornar um professor, você deve primeiro passar vários anos no status de professor assistente ou professor associado, que é considerado seu mentor. Ele pode dar palestras a si mesmo e confiar a você apenas seminários. Depois de três anos de trabalho como assistente, você se torna um professor sênior, depois de mais três anos de experiência de ensino e um doutorado, você se torna um professor associado. Tenho agora 25 anos, sou conferencista sénior, dou aulas de programação para alunos e candidatos e ao mesmo tempo estou a escrever uma tese de doutoramento.
Agora eles introduziram um sistema de programas de bacharelado e mestrado, e acontece que depois de seis anos as pessoas já estão cansadas de estudar e não querem passar mais três anos na pós-graduação para ensinar. Porque não há tantos professores jovens. Seu número geralmente depende da indústria. Por exemplo, em áreas menos aplicadas - química, biologia, matemática superior - é mais difícil para as pessoas encontrarem um emprego após o ensino médio e continuarem ensinando. Há também muitos jovens nos departamentos de línguas estrangeiras. Nas disciplinas de TI, realmente precisamos de sangue fresco - aqueles que são bem versados em novas tecnologias. Costumo consultar meus ex-colegas de classe que trabalham em sua especialidade, descobrir o que eles estão usando atualmente, frequentar vários cursos e procurar tópicos relevantes. Afinal, se você ensina algo desatualizado, os alunos ficam entediados muito rapidamente. Eles devem ser mostrados onde esse conhecimento pode ser aplicado. Também tentamos convidar funcionários atuais de grandes empresas para ministrar aulas. Normalmente trabalham durante a semana, mas só nos procuram aos sábados.
Claro, nem sempre é fácil para os jovens professores. Quando comecei a ensinar, meus alunos não trabalho de casa, mas atribuo isso ao fato de que na faculdade não há disciplina e motivação especial entre os alunos. Tento deixar claro para os alunos imediatamente que não tenho brinde: digo a eles que ensinarei casais por um ano inteiro, para a admissão ao exame preciso escrever três provas de controle, depois no terceiro ano nos encontraremos novamente - e terei que passar no meu trabalho de conclusão de curso. Eu também costumo pegar grupos mais jovens para que tenhamos uma diferença de idade maior, caso contrário os atuais alunos do terceiro ano entraram no mesmo ano em que me formei no instituto.
Características do trabalho
A cada ano, é celebrado um contrato com o professor, que especifica quantas horas de estudo ele deve trabalhar. Normalmente há casais três dias por semana, e no resto do tempo temos que atualizar currículos e programas, preparar materiais para palestras e seminários e criar tarefas para os alunos. A primeira aula começa às 8h30, mas estou bem com aulas tão cedo, porque gosto de trabalhar de manhã e estar livre às 13h20. Passamos três, no máximo quatro casais por dia. Nem colocam mais, simplesmente porque o professor se cansa e fica desatento.
Não há requisitos para comparecer em nossa universidade, o único pedido é não usar jeans rasgados para trabalhar. Mas há um departamento especial que monitora o que está escrito sobre nossa universidade na Internet. De alguma forma, os alunos postaram em um site um artigo sobre um professor muito exigente e rigoroso, que também ensina um assunto complexo. Eles ridicularizaram sua aparência e voz, especularam sobre sua orientação sexual, adicionaram todo tipo de obscenidade à foto. Esses alunos tinham perfis preenchidos com informações pessoais no site, então foram identificados e expulsos muito rapidamente, pois esse professor também era vice-reitor, ou seja, ele era responsável por todas as matrículas e deduções. Curiosamente, este artigo ainda não foi removido do site.
No meu nas redes sociais não há informações extras. Certa vez tive um aluno no grupo - um ex-amigo meu, graças a ele minhas redes sociais se espalharam instantaneamente por toda a universidade. Entendo que não é difícil para os alunos, especialmente aqueles especializados em TI, desenterrar muitas informações sobre você na Internet. Além disso, agora você pode simplesmente tirar uma foto de um professor no site oficial da universidade e encontrar essa pessoa usando serviços e programas especiais. Mas mesmo que suas redes sociais se tornem conhecidas pelos alunos, ninguém o incomodará, no máximo eles perguntarão algo sobre o caso algumas vezes. Eles não pegam professores na Internet - eles só têm medo de deduções, mas memes com nossos rostos e frases de efeito imediatamente caem em grupos e públicos.
Dou aulas para alunos em cursos preparatórios, alunos dos departamentos diurno e noturno e, o mais difícil de todos, é claro, alunos. A disciplina deles é ruim, você precisa monitorar constantemente para que eles não toquem no telefone durante a aula. Além disso, há muitos entre eles que têm certeza de que imediatamente após a formatura, o sucesso e a riqueza cairão sobre eles. No período diurno, via de regra, temos alunos comuns de famílias com renda média, muitos de outras cidades.
Nossa universidade está mais focada no setor financeiro, em vez de programação, então os moscovitas geralmente escolhem a mais prestigiada Universidade Estadual de Moscou, HSE, Baumanka e MEPhI. Mas há graduações nas faculdades de economia e direito. Após a prova, o cérebro dos alunos é sintonizado para resolver os mesmos problemas de acordo com uma determinada fórmula, mas vale a pena mudar alguma coisa, até mesmo transferir os números para exemplos da vida real, e começa um estupor e exclamações: “É difícil!”. Acontece que, após o Exame Estadual Unificado, ensinamos novamente os alunos a aplicar o conhecimento e olhar o mundo de forma mais ampla. Em algum lugar, metade vem com os olhos ardendo e realmente quer aprender, e a outra metade apenas fica sentada. Talvez os pais os enviaram para obter um ensino superior - ou os próprios alunos ouviram em algum lugar que a TI é prestigiada.
Os alunos mais responsáveis e corrosivos do departamento noturno, porque têm excelente motivação - financeira. Cursos preparatórios para crianças em idade escolar são caros, mas tudo é pago do bolso dos pais. Durante o dia, os alunos estão apenas começando a ganhar dinheiro, mas à noite os alunos foram estudar por vontade própria, trabalhar e pagar seus estudos. Eles sempre fazem muitas perguntas, escrevem para os professores em mensagens instantâneas e redes sociais se não entenderem alguma coisa. A gente tem essa regra: se o grupo não gosta do professor, os alunos denunciam para a reitoria, e aí outra pessoa vai ensiná-los. Nesse caso, o professor será punido: ele pode simplesmente escrever uma nota explicativa, ou pode chegar ao ponto de seu contrato não ser renovado para o próximo ano. No departamento de tempo integral, tais queixas são muito raras e não estão relacionadas à incompetência do professor, mas ao fato de ele ser rigoroso e dar muitas notas ruins. Mas as festas noturnas costumam reclamar, por exemplo, se um material desatualizado for lido para elas.
Agora temos educação online: o professor carrega as gravações de suas aulas, os alunos têm algum tempo para assistir a essas aulas, resolver problemas e passar nos testes. Durante o exame, o aluno senta-se ao computador e responde as dúvidas do professor via link de vídeo, a defesa do diploma também é realizada online. É claro que trapacear pode ser muito simples, mas não vemos o que está acontecendo na tela do aluno, mesmo que ele esteja procurando respostas na Internet. A única maneira de entender se um aluno aprendeu ou não é fazer uma pergunta um pouco diferente da padrão, onde o conhecimento já deve ser aplicado.
Claro, os alunos continuam a trapacear, mas o fazem de uma maneira completamente diferente do que antes. Todo mundo sabe: enquanto você prepara uma folha de dicas, pelo menos algo é depositado em sua cabeça. Agora não há cheats, eles vêm para o exame com fones de ouvido. Quem cabelo longo, apenas cubra-os, mas também existem fones de ouvido sem fio que são colocados no ouvido para que não sejam visíveis. O microfone em tal dispositivo parece uma corrente com um pingente e, na outra extremidade do fio, alguém dita as respostas corretas.
Anteriormente, antes do exame, emitimos listas de tickets com perguntas que estariam neles. Agora, para amortizar menos, eles simplesmente fizeram uma lista de perguntas, e os alunos não sabem como elas serão combinadas em tickets. Mas mesmo aqui eles encontraram uma saída: o assistente simplesmente lê toda a lista de perguntas e, quando ele chama a certa, o aluno dá algum tipo de sinal - clica na caneta ou tosse. Então, se alguém faz muitos barulhos estranhos em um exame, há motivos para suspeitar que ele está trapaceando. Estamos lutando contra a trapaça com os mesmos métodos usados no exame - colocamos meios de interferência nas comunicações. Esta é uma caixa tão pequena que bloqueia a operação de todos os telefones celulares para o raio do gabinete, mas ao mesmo tempo emite um zumbido bastante repugnante. Existe uma teoria de que esses bloqueadores fazem mal à saúde, então não podemos usá-los se houver estudantes grávidas no grupo, alguém com marca-passo ou aparelho auditivo.
Cerca de 50 por cento dos que entraram chegam à graduação. Alguns desistem por falta de progresso, e alguém simplesmente entende que a área de TI não é para eles e sai por conta própria. Há aqueles que terminam os estudos, mas apenas por uma questão de crosta. Eles vêm para os exames praticamente sem saber nada e pedem para colocar um três. Em geral, ainda é difícil para mim dar um tapa em um fracasso, mesmo que seja bem merecido. No exame, posso sentar de manhã à noite, mas vou esticar todos os perdedores em triplos - dou a eles tarefas simples, mastigo o material. Às vezes parece-me que estou perdendo meu tempo com aqueles que não precisam disso, então nesta sessão definitivamente tentarei aprender a colocar dois justos. Após uma reprovação, o aluno vai para refazer. No caso em que a nota não melhora na repetição, uma comissão de três professores se reúne, e se o aluno for reprovado no exame novamente, isso é seguido de expulsão imediata. Quando eles preparam ordens de expulsão, há simplesmente filas nos escritórios do reitor para contar sua história e ter pena do reitor. Via de regra, os alunos são bem-sucedidos, e o reitor ou mesmo o vice-reitor permite que eles tentem novamente retomar tudo, principalmente se o candidato veio pela primeira vez.
Após o terceiro ano, o currículo inclui necessariamente um estágio, e aconselho todos os alunos a não colocarem carimbos no relatório em algum lugar com os pais da empresa, mas a realmente irem trabalhar - mesmo como estagiário, mesmo por muito pouco dinheiro. No quarto ano, já é bem possível combinar estudo e trabalho a tempo parcial. O instituto oferece uma visão ampla, mas não há conhecimentos e habilidades específicos e profundos em uma área que possam ser obtidos apenas na prática.
Renda
O professor sênior tem um salário mensal fixo - 40 mil rublos, está escrito no contrato junto com o número de horas a serem trabalhadas. Em geral, quanto maior o cargo, maior o salário e menos você precisa trabalhar. Portanto, para um assistente, a norma é de 850 horas, para um professor sênior - 800 horas, para um professor associado - 700. Além disso, dividimos condicionalmente a carga de ensino em leve e pesada entre nós. Uma carga pesada são palestras e seminários, e considera-se fácil, por exemplo, tirar prática dos alunos. Eles trazem um relatório que você pode ler em 15 minutos, e verificar o relatório de um aluno sobre o horário de trabalho conta como cerca de oito pares trabalhados em sala de aula. Também nos referimos à verificação de carga leve trabalhos de conclusão de curso ou participação na comissão durante a defesa de diplomas. Como regra, tais cargas são tomadas pelos professores. Os professores também são pagos extra se ministrarem aulas com mestres ou aulas noturnas. Há uma ordem de que 80% dos casais da magistratura sejam ministrados por professores, então esse ônus também vai para eles.
Uma vez a cada poucos meses temos bônus, no final do ano eles dão o décimo terceiro salário. Os professores também têm férias remuneradas de 56 dias. Os prêmios dependem do ranking intra-universitário e são compilados separadamente para professores, professores associados, professores seniores e assistentes. Aqueles que se enquadram nas três primeiras dezenas recebem um aumento de salário para o próximo ano. Ou seja, nós, como muitas corporações, também temos um índice de KPI (Key Performance Indicators - indicadores chave de desempenho). Essa classificação é calculada levando em consideração muitos fatores. Eles até olham o que os alunos escrevem sobre você no grupo “Ouviu”, como eles avaliam você em sites especiais. Portanto, alguns até pedem especificamente aos alunos que escrevam Boa resposta pode até começar com este seminário.
Além disso, ao atribuir uma classificação, eles prestam atenção à frequência com que o professor apareceu na mídia. Acredita-se que a melhor RP para a universidade será fornecida por seus funcionários, que atuarão como especialistas e farão comentários. Então, a universidade constantemente aparece na imprensa, e isso age em nossos potenciais candidatos como o vigésimo quinto quadro. Por isso, muitos professores nem sempre se pronunciam mesmo sobre os temas das disciplinas que lecionam. Você pode, por exemplo, contar em algum relatório o que pensa sobre as visões da geração mais jovem ou a demanda por determinadas profissões, o principal é indicar de qual universidade você é.
A classificação é influenciada positivamente pelas publicações em revistas científicas. Existem revistas russas, você ainda pode entrar nelas, embora não seja fácil, mas é considerado especialmente legal publicar algo em uma revista internacional. Além disso, ao compilar a classificação, eles observam como o professor participa do trabalho de pesquisa, quanto ele trabalha em meio período na universidade, o que os alunos respondem sobre ele em pesquisas anônimas.
O professor tem muitas oportunidades de renda adicional. Alguém trabalha em várias universidades - três dias aqui, três dias ali. Muitas vezes os alunos vêm com pedidos para trabalhar com eles adicionalmente, mas eu sempre recuso. Somos muito rigorosos com a corrupção e, se descobrirem que trabalho com meus alunos por dinheiro, terei problemas. Por isso, apenas aconselho alguns cursos onde você pode aprimorar seus conhecimentos e não estar conectado financeiramente comigo.
Acontece que uma empresa que vende educação online envia uma solicitação para a universidade que ela precisa desenvolver um curso inteiro de programação. Posso prepará-lo em um mês, gravar palestras e fazer tarefas, concluir e entregar todo o trabalho. A empresa compra integralmente os direitos autorais, uma certa quantia é creditada na conta da universidade, e então esse dinheiro é transferido para mim. Isso é benéfico tanto para a empresa que vende educação online, porque eles firmaram um acordo com uma universidade conhecida, quanto para nós, já que você pode obter 250 mil para o desenvolvimento do curso. No Departamento de Marketing, algumas pesquisas podem ser encomendadas. Além disso, a realização de pesquisas e o processamento dos resultados são muitas vezes confiados aos alunos como uma tarefa de aprendizagem. Às vezes, alguns empregos de meio período podem ser encontrados dentro da universidade, por exemplo, para desenvolver ou atualizar um site. Juntamente com vários empregos de meio período e pagamentos adicionais, tenho uma média de 60 mil por mês.
Despesas
As despesas fixas são 4.000 para aluguel e 2.000 para viagem. Outros 15 mil são gastos com alimentação. Ao redor da universidade há muitos lugares onde você pode ir para comer e tomar cafés, eu costumo ir lá. Temos uma cantina na universidade, mas os preços não são os preços dos estudantes - o almoço custa de 200 a 300 rublos, quase como um almoço de negócios em um café.
Tenho despesas de trabalho pequenas, mas fixas. Em média, eles gastam cerca de mil rublos por mês. Na pós-graduação, estudo de graça, como funcionário da universidade, mas durante a elaboração de uma dissertação, você precisa publicar artigos sobre sua pesquisa e já tem que pagar por isso. Eles podem imprimir gratuitamente apenas em três casos: você é um doutor em ciências, fez alguma descoberta importante ou seu artigo é perfeito para o tópico da edição. Se você for diretamente ao editor da revista, a publicação custará 800 rublos e, se por meio de um intermediário, poderá dar 5 mil.
Quase todos os livros de que preciso estão na Internet em domínio público, não preciso gastar dinheiro com eles. Mas de acordo com o Exame Estadual Unificado, manuais e coleções são atualizados todos os anos tarefas típicas que eu compro. Também temos aulas de Programação Olímpica para crianças em idade escolar. Tem pouco a ver com trabalho real, mas há crianças que se interessam por ele. Não há materiais de acesso aberto nele, então eu também compro livros. Agora, em nossa universidade, todas as placas são de metal, nas quais você pode escrever apenas com marcadores, mas a universidade não compra esses marcadores. Sem um marcador, mesmo um casal não pode ser desenhado, porque você precisa desenhar algo constantemente. Eles são baratos - 100 rublos, mas estou mais preocupado não com os custos, mas com a necessidade de lembrar de comprar esse marcador com antecedência, porque eles não são vendidos em nenhum lugar dentro dos muros da universidade. Eu costumo comprar vários de uma vez e carrego comigo caso alguém esqueça.
Pelo menos outros 15 mil são o custo da aparência, ou seja, cosméticos, cuidados pessoais, roupas. Em nosso mundo cínico, você sempre será saudado por suas roupas. Na Rússia, já existe um estereótipo de que os professores vivem na pobreza e, se você também parece ter pouco dinheiro, não poderá ganhar credibilidade com os alunos. Aqui eu sou um programador, falando de TI, e os alunos sabem muito bem que os salários são altos nessa área. Se eu não mantiver a imagem de uma pessoa de sucesso, o interesse desaparecerá imediatamente. Como diz o ditado, "se você é tão inteligente, por que você é tão pobre?". Portanto, de uma forma ou de outra, todos os professores criam uma certa imagem - muitos dirigem um carro, todas as mulheres, mesmo as jovens, usam casacos de pele. Alguém pode pensar que isso é apenas jogar poeira nos olhos dos alunos, mas é necessário fazê-lo para confirmar seu status.
Eu economizo todo o dinheiro grátis. Claro, na minha idade quero gastar dinheiro em entretenimento, mas agora estou planejando uma grande compra. De acordo com os decretos de maio, os professores devem receber 200% do salário médio em Moscou até 2018, e nosso salário está crescendo gradualmente. Mesmo agora, a taxa de hipoteca está caindo, era de 12% e se tornou 9,5%. Em algum momento, chegarei ao pico do meu salário e a taxa de hipoteca cairá ao mínimo, e este será o momento perfeito para comprar um apartamento.