ნიშნები თავსატეხებში და მათი მნიშვნელობა. როგორ ამოხსნათ რებუსი, რომელიც შედგება ასოების, ციფრების, სურათებისა და შენიშვნებისგან

2007 წლის ნოემბერში დავწერე. ერთ-ერთ რებუსში შეცდომით გაჟღერდა სიტყვა: “lunAhod”. მეორეში გამოიცნეს ზმნა „აწეული“ და მოზარდებიც კი ძლივს გამოიცნეს. გასაგებია, რომ რებუსის შემდგენელებმა დაარღვიეს გარკვეული წესები. Და რა?

ჩვენ გვიყვარს თავსატეხების ამოხსნა - შარადები, რებუსები, ჯაჭვის სიტყვები, კროსვორდები, ლაბირინთები, კრიპტოგრამები, გამოცანები, კომიკური თავსატეხები. მათი გადაჭრა, არ ავნებს იმას, რომ ვიფიქროთ იმაზე, თუ რა წესებისგან შედგება ისინი. ვინ გვასწავლა, რომ ჯაჭვის სიტყვა იგივე კროსვორდია, მხოლოდ ის უნდა ამოხსნას „წრეში“? დიახ, ეს ჩვენ ბავშვობაშიც ვიცოდით უფრო ადრე, ვიდრე გამრავლების ცხრილი! და მათ იცოდნენ, რომ რებუსში შებრუნებული სურათი ნიშნავს: "წაიკითხე სიტყვა უკუღმა".

ეს ყველაფერი დაუწერელი მითითებებია მათთვის, ვინც ვარაუდობსთავსატეხები.

მაგრამ არსებობს რაიმე წესები შედგენილიასხვადასხვა ტიპის თავსატეხები? მაგალითად, რებუსის შედგენის წესები?

მე შევეცადე ჩამომეყალიბებინა რებუსის შედგენის წესები, სხვადასხვა სირთულის თავსატეხების მაგალითებზე და უბრალოდ გონივრულ ლოგიკაზე დაყრდნობით. და ასეც მოხდა.

რებუსის წესები

შესავალი

სიტყვა "რებუსი"მომდინარეობს ლათინური სიტყვიდან "res" - "საგანი".

რებუსის არსი- თავსატეხი, რომელიც ჩამოყალიბებულია სურათის (ან ფოტოს) სახით ასოებთან, რიცხვებთან, ნიშნებთან, სიმბოლოებთან, ფიგურებთან ერთად.

მოაგვარეთ რებუსი- ნიშნავს ყველაფრის „თარგმნას“, რაც მას შეიცავს ასოებით, რომლებიც ქმნიან მნიშვნელოვან სიტყვას ან წინადადებას.

ზოგადი დებულებები

1. რებუსი გამოცნობს სიტყვას ან წინადადებას (ჩვეულებრივ ანდაზა, გამონათქვამი, აფორიზმი, ციტატა).
2. რებუსში შემავალი ცალკეული ელემენტების რაოდენობა (ნახატები ან ფოტოები, ასევე ასოები, რიცხვები, ნიშნები, სიმბოლოები, ფიგურები და ა.შ.) შეზღუდული არ არის.
3. რებუსის შესაქმნელად გამოიყენება სპეციალური ტექნიკა, რომელიც განასხვავებს მას ნებისმიერი სხვა "გამოცანით სურათებში".
4. ამ ტექნიკის გამოყენება შესაძლებელია როგორც დამოუკიდებლად, ასევე სხვადასხვა კომბინაციებში (კომბინაციებში) ერთმანეთთან.
5. ერთ რებუსში გამოყენებული ტექნიკის რაოდენობა და მათი კომბინაციები (კომბინაციები) შეზღუდული არ არის.

რებუსის მოთხოვნები

1. რებუსს უნდა ჰქონდეს გამოსავალი და, როგორც წესი, ერთი. პასუხის გაურკვევლობა უნდა დაზუსტდეს რებუსის პირობებში. მაგალითად: „იპოვე ამ თავსატეხის ორი გამოსავალი“.
2. გამოცნობილი სიტყვა ან წინადადება არ უნდა შეიცავდეს ორთოგრაფიულ შეცდომებს.
3. თუ ერთი სიტყვა გამოიცნობს რებუსში, მაშინ ის, როგორც წესი, უნდა იყოს არსებითი სახელი, უფრო მეტიც, მხოლობით და სახელობითში. ამ წესიდან გადახრა უნდა იყოს მითითებული რებუსის ტერმინებში (მაგალითად: „გამოიცანი მონაწილე“).
4. თუ წინადადება გამოიცნობს (ანდაზა, აფორიზმი და ა.შ.), მაშინ, ბუნებრივია, ის შეიძლება შეიცავდეს არა მხოლოდ არსებით სახელებს, არამედ ზმნებს და მეტყველების სხვა ნაწილებს. ამ შემთხვევაში რებუსის პირობები უნდა შეიცავდეს შესაბამის ფრაზას (მაგალითად: „გამოიცანი ანდაზა“).
5. თავსატეხი უნდა იყოს დახატული მარცხნიდან მარჯვნივ.

რებუსის შედგენის ძირითადი ტექნიკა

1. ფრიალებს"თავდაყირა" ნახატი (ან ფოტო), ნიშანი, სიმბოლო, ფიგურა (შემდგომში - სურათი, ასოებისა და რიცხვებისგან განსხვავებით) ემსახურება იმის მითითებას, რომ სურათის დახმარებით გამოცნობილი სიტყვა უნდა წაიკითხოს უკან.
2. მძიმეების გამოყენება(ასევე შებრუნებული მძიმეები) სურათის მარცხნივ ან მარჯვნივ მიუთითებს იმაზე, რომ სურათის გამოყენებით გამოცნობილი სიტყვიდან უნდა ამოღებულ იქნას საწყისი ან ბოლო ასოების გარკვეული რაოდენობა. სადაც:
   • მძიმეების რაოდენობა შეესაბამება წასაშლელი ასოების რაოდენობას;
   • სურათის მარცხნივ მძიმეები მიუთითებს სიტყვის საწყისი ასოების ამოღებაზე;
   • სურათის მარჯვნივ მძიმეები მიუთითებს სიტყვის ბოლო ასოების ამოღებაზე.
3. წერილის ან რამდენიმე ასოს განთავსება სურათის მარჯვნივემსახურება იმის მითითებას, რომ ეს ასო (რამდენიმე ასო) უნდა დაემატოს გამოცნობილი სიტყვის ბოლოს.
4. გადამწყვეტი წერილიხოლო მის გვერდით ან მის ზემოთ კიდევ ერთი ასოს მოთავსება ემსახურება ფარულ სიტყვაში რომელი ასო რომლით უნდა შეიცვალოს.
5. მათემატიკური ტოლობის ნიშნის დაყენებაორ ასოს შორის გამოიყენება ამ ასოებიდან ერთის მეორეთი ჩანაცვლების აღსანიშნავად.
6. ისრის გამოყენება, რომელიც გადადის ერთი ასოდან მეორეზე, ასევე ემსახურება ასოების შესაბამისი ჩანაცვლების მითითებას. ასევე, ისრის გაშიფვრა შესაძლებელია, როგორც წინდებული "to". Მაგალითად: სიტყვა "წვენი", შემდეგ - ისარი, რომელიც მიუთითებს მარჯვნივ და ასო "y"- ეს ყველაფერი ასე იკითხება: „ცალი“.
7. მარცხნივ მიმართული ჰორიზონტალური ისრის სურათის ზემოთ (ან სიმბოლოს ზემოთ, ასოთა კომბინაციის ზემოთ) განთავსება ნიშნავს იმას, რომ სიტყვის ან მისი ნაწილის გაშიფვრის შემდეგ უნდა წაიკითხოს უკან.
8. ნახატის ზემოთ რიცხვების რიგის განთავსება 1, 2, 3, 4 (და ასე შემდეგ) გამოიყენება ფარული სიტყვის ასოების დასანომრად (ნომერი 1 ნიშნავს სიტყვის პირველ ასოს, რიცხვი 2 - მეორეს და ა.შ.). სადაც:
   • რიცხვების თანმიმდევრობის შეცვლა მინიშნებას ემსახურება: "შეცვალეთ ასოების თანმიმდევრობა ფარულ სიტყვაში". მაგალითად, ნომრები 3, 2, 1, 4 ხერხის სურათის ზემოთ გვიჩვენებს, რომ სიტყვაში „სე“ პირველი და მესამე ასოები უნდა იყოს გადაწყობილი; პასუხი: "ცაცხვი";
   • ფარული სიტყვის ასოებზე ნაკლები რიცხვების გამოყენება მინიშნებაა იმისა, რომ ფარული სიტყვიდან მხოლოდ ასოების მითითებული რაოდენობა უნდა შეირჩეს. მაგალითად, ხერხის სურათის ზემოთ არის ორი რიცხვი: 4, 1. ეს ნიშნავს, რომ სიტყვიდან „ხერხი“ მხოლოდ ორი ასოა ამორჩეული: მეოთხე და პირველი და ამ თანმიმდევრობით დალაგება; პასუხი: "აპ";
   • გადახაზული რიცხვების გამოყენება მინიშნებაა იმისა, რომ შესაბამისი ასოები უნდა მოიხსნას ფარული სიტყვიდან. მაგალითად, ხერხის სურათის ზემოთ არის რიცხვები 1, 2, 3, 4, ხოლო ნომერი 4 გადახაზულია. ეს ნიშნავს, რომ მეოთხე ასო უნდა ამოღებულ იქნეს სიტყვიდან „ხერხი“; პასუხი: "დალია". (გადახაზული რიცხვი შეიძლება არ იყოს სხვა რიცხვების რიგში, ხოლო მისი მნიშვნელობა იგივეა.)
9. ჰორიზონტალური ზოლის გამოყენებითერთმანეთის ქვეშ მოთავსებულ სურათებს შორის ასოები ემსახურება ასოების კომბინაციების დაშიფვრას „on“, „ზემოთ“, „ქვემოთ“, ასევე წინადადებების „on“, „ზემოთ“, „ქვემოთ“, თუ რომელიმე ფრაზა გამოიცნობს რებუსი.
10. სხვა მდებარეობის გამოყენებასურათები, ასოები ერთმანეთთან შედარებით (ერთი მეორის შიგნით, ერთმანეთის მიყოლებით, ერთი მეორეზე მიმოფანტული, ზოგი სხვას „გარბის“, ზოგი სხვებს „ტოვებს“ და ა.შ.) ემსახურება ასოების და ასოების კომბინაციების დაშიფვრას „ში ", "to" , "y", "s", "for", "by", "from", "on", "წინ" და მრავალი სხვა, რომლებიც რუსულად არის წინადადებები, ისევე როგორც ასო "და “, რომელიც არის გაერთიანება. Მაგალითად:
    • სურათების, ასოების ერთმანეთზე დადება, როცა თითქოს ერთმანეთის უკნიდან ან ქვემოდან იყურებიან, ერთმანეთზე მიყრდნობილი, ემსახურება „ამისთვის“, „ადრე“, „ზე“, „ქვემოთ“ დაშიფვრას. ”, ” მეშვეობით”, ”y”, ”k” და ა.შ. (მაგალითად, ასოები ”ka” ”დამალული” ასო ”n”-ს მიღმა - ეს არის ”cauldron”);
    • სურათზე ან ნებისმიერი იდენტური ასოების ასოზე „გაფანტვა“ ემსახურება „by“-ის დაშიფვრას (მაგალითად, ასოები „და“, როგორც ეს იყო, მიმოფანტულია ასო „n“-ზე - ეს არის „პონი“);
    • სურათზე ან ასოში სხვა ასოების ჩაწერა ემსახურება "in"-ის დაშიფვრას (მაგალითად, ასო "sli" არის ჩაწერილი ასო "a" - ეს არის "plum");
    • ასოების, ფიგურების გამოსახულება, რომელსაც უჭირავს „ხელი“, ემსახურება „და“, „s“-ის დაშიფვრას (მაგალითად, ასოები „k“ და „t“, რომლებსაც „ხელები“ ​​აქვთ, არის „ვეშაპი“, ხოლო „o“ და „ "-" ვოსპი ");
    • ასოების, ფიგურების გამოსახულება, ერთმანეთისგან გაქცევა, ერთმანეთზე გაშვება, სადღაც გამოსული, რაღაცაზე ასვლა, სადღაც შესვლა, რაღაცის გარშემო სირბილი და ასე შემდეგ - დაშიფვრა "დან", "დან", "დან". "", "მიმდევრობით", "მდე", "მდე" და ა.შ.
11. ზემოაღნიშნული და სხვა მსგავსი ტექნიკის გამოყენება სხვადასხვა კომბინაციებში (კომბინაციები)(მაგალითად, როგორც შებრუნებული სურათის, ასევე მის წინ მძიმის გამოყენება).

თავსატეხები ბავშვებისთვის - თავსატეხი, რომელშიც სიტყვა დაშიფრულია სურათების, ასოების კომბინაციებისა და ნიშნების გამოყენებით, პოპულარულია საუკუნეზე მეტი ხნის განმავლობაში. თავსატეხები, რომლებიც პირველად გამოჩნდა საფრანგეთში მე-15 საუკუნეში (პირველი ბეჭდური კოლექცია დათარიღებულია 1582 წლით და შედგენილია ეტიენ ტაბუროს მიერ), დროთა განმავლობაში გაუმჯობესდა და უჩვეულოდ იქცა. საინტერესო თამაში. მათი მოგვარება შეგიძლიათ როგორც მარტო, ისე მხიარულ კომპანიაში, კონკურსების მოწყობით. თავსატეხი არ მოგწყინდებათ ნაცრისფერ, წვიმიან დღესაც კი, როცა მეგობრებთან ერთად გასვლა არ შეგიძლიათ. ბავშვებისთვის თავსატეხების ამოხსნა სახალისო და საინტერესოა - ცდად ღირს!

რა თავსატეხები არსებობს

რებუსები ძალიან მრავალფეროვანია: მათემატიკური, რიცხვებით, ნოტებით, რთული და მრავალი სხვა. ჩვენ მოვამზადეთ ბავშვებისთვის თავსატეხების შესანიშნავი არჩევანი.

როგორ შეგიძლიათ ამოხსნათ თავსატეხი

იცის რებუსის გაშიფვრის წესები, შეგიძლიათ გადაჭრათ თუნდაც ძალიან რთული გამოცანა. თავსატეხში ჩაფლული სიტყვა დაყოფილია რამდენიმე ნაწილად, რომლებიც შეიძლება გამოჩნდეს სურათების სახით. იმისათვის, რომ გამოიცნოთ სიტყვა, თქვენ უნდა წაიკითხოთ სურათების სახელები სახელწოდებით და შემდეგ გააერთიანოთ ისინი ერთ სიტყვაში. ასე რომ, მაგალითად, თუ პირველ სურათზე ნაჩვენებია ტრეკი, ხოლო მეორე სურათზე ნაჩვენებია ადამიანი, რომელიც ატარებს რაიმე სახის ექსპერიმენტს, თქვენ უნდა წაიკითხოთ: ტრეკი + გამოცდილება = ტრეკერი.

რებუსები უფრო რთულია. ასეთ თავსატეხებში ერთ-ერთი ნახატი შეიძლება თავდაყირა დაატრიალოთ, შემდეგ კი მისი სახელი უკუღმა წაიკითხოთ. მძიმეები შეიძლება კიდევ უფრო გაართულონ თავსატეხი, რაც, თუ არ იცი, რისთვის არიან ისინი თავსატეხში, გადაუჭრელ ხდის მას. როდესაც მძიმით იდება სურათის წინ, ეს მიუთითებს, რომ მისი სახელის პირველი ასო არ უნდა წაიკითხოს. მძიმეების რაოდენობა ნიშნავს რამდენი ასო უნდა გადააგდოთ. მძიმით ან რამდენიმე მათგანი სურათის შემდეგ მიუთითებს არასაჭირო ასოებს სიტყვის ბოლოდან.

მარტივი თავსატეხების ათვისების შემდეგ, საინტერესოა უფრო რთული თავსატეხების დაძლევა. მათში ნახატის ზემოთ შეიძლება დახატოს გადახაზული ასო, რაც იმას ნიშნავს, რომ იგი უნდა გამოირიცხოს სურათის სახელწოდებიდან. როდესაც ნახატის ზემოთ არის რიცხვები, მაშინ იკითხება მხოლოდ მათ შესაბამისი ასოები სიტყვაში (მაგალითად: თუ ნახატის ზემოთ არის რიცხვები 1, 3, 4 ვაშლის გამოსახულებით, თქვენ უნდა წაიკითხოთ yalo). როდესაც გადახაზული და გადახაზული ასო ნახატის ზემოთ არის, ის უნდა შეიცვალოს სიტყვაში. ზოგიერთ თავსატეხში, ასო, რომელიც უნდა შეიცვალოს, არ არის გადახაზული, მაგრამ უბრალოდ დააყენეთ = ნიშანი მასსა და მის ადგილზე.

რიცხვები ასევე შეიძლება გამოჩნდეს რებუსში, თუ სიტყვის ნაწილი არის რიცხვი. ამ შემთხვევაში, სურათები ან ასოები შეიძლება განთავსდეს ნომრის წინ ან მის შემდეგ. თავსატეხი წყდება ისევე, როგორც რებუსი სურათებით, გამოსახულების სახელის ნაცვლად იკითხება მხოლოდ რიცხვი ან რიცხვი.

როდესაც რებუსი ჰგავს ასოებს ან ასოებს და რიცხვებს, რომლებიც ერთმანეთშია ჩაწერილი, მაშინ უნდა წაიკითხოთ სიტყვის დასაწყისში B ასოს დამატებით.

ყველაზე რთულ თავსატეხებში, შრიფტები შეიძლება წარმოდგენილი იყოს ნოტებით. ამ შემთხვევაში, თქვენ უნდა გაიგოთ, რომელი შენიშვნაა ნაჩვენები სურათზე და წაიკითხოთ იგი ხმის შესაბამისად.

თარიღი: 2015 წლის 19 დეკემბერი როგორ ამოხსნათ თავსატეხები

ეს არის ძირითადი წესები, რომლებიც დაგეხმარებათ ისწავლოთ თავსატეხების ამოხსნა. ისინი ნაჩვენებია შემდეგ მოკლე მულტფილმში და ასევე უფრო დეტალურად განიხილება ქვემოთ ტექსტში.

თავსატეხების მაგალითები იზრდება დაწკაპუნებისას.

1. სურათი, გეომეტრიული ფიგურა, რიცხვი ან მუსიკალური ნოტი ნიშნავს, რომ მისი ამოსახსნელად საჭიროა წაიკითხოთ გამოსახულის სახელი. მაგალითად, რიცხვი "100" ასო "L"-თან ერთად გადაიქცევა "TABLE"-ში, შენიშვნა "SI" მარხილის "LA" დამატებით გვაძლევს სიტყვას "POWER", ხოლო ფიგურა "Rhombus" ბოლო წართმეული ასო და წინ მდგარი ასო "G" "იქცევა სიტყვაში" ჭექა-ქუხილში":

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. რებუსი იკითხება როგორც: STO + L. თქვენ შეგიძლიათ გამოიცნოთ, თუ როგორ არის TABLE. რებუს-1

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. რებუსი იკითხება როგორც SI (შენიშვნა) + LA. თქვენ შეგიძლიათ გამოიცნოთ რამდენად POWER. რებუსი-2

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. რებუსი იკითხება როგორც G + ROM (რომბის ფიგურა ბოლო ასოს გარეშე). თქვენ შეგიძლიათ გამოიცნოთ ჭექა-ქუხილის მსგავსად. რებუსი-3

2. მძიმე ნიშნავს, რომ თქვენ უნდა ამოიღოთ ნახატიდან უკიდურესი ასო (თავიდან ან ბოლოს), რომლის გვერდით არის მძიმე. ორი მძიმით ნიშნავს ორი ასოს ამოღებას. მძიმის კუდის მიმართულება მიუთითებს სურათისკენ, საიდანაც ასო უნდა გამოკლდეს. რებუსები, რომლებიც შეიცავს ელემენტს დიდი რაოდენობითმძიმეები არასასურველია, რადგან ისინი აფუჭებენ გამოყენებული ელემენტის მნიშვნელობას. ქვემოთ მოცემულია მაგალითი, სადაც სიტყვა "FENCE" პირველი ორი ასოს გამოკლებით იხსნება როგორც "BOR" - წიწვოვანი ტყე:

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-2. რებუსი-4

3. ბავშვის სურათის ზემოთ გადახაზული ასო ან რიცხვი ნიშნავს, რომ ამ სიტყვის ამოსახსნელად ეს ასო ან ასო მითითებული ნომრით ამოღებულია, რიგ შემთხვევებში კი სხვა ასოთი იცვლება. მაგალითად, სიტყვა "KIT" იქცევა სიტყვაში "CAT", "მაგიდა" იქცევა "სკამად":

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-3. რებუს-5

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-3. რებუსი-6

4. ასოები, რიცხვები ან ნახატები შეიძლება იყოს ერთმანეთში, ერთმანეთის თავზე, დამალული მეორის უკან, შედგებოდეს ერთმანეთისგან, შემდეგ დაემატოს „IN“, „TO“, „FOR“, „FROM“ პრობლემის გადაწყვეტისკენ. მაგალითად, ასო "O", რომლის შიგნით არის ასოები "YES", გადაიქცევა სიტყვაში "WATER", ასო "KA", რომელიც დგას ასო "U"-ზე, გადაიქცევა სიტყვაში "მეცნიერება", ასო "C", რომელიც დგას ასო "I"-ს უკან, შეგიძლიათ ამოხსნათ როგორც სიტყვა "HARE" და დიდი ასო "A", რომელიც შედგება პატარა ასოებისგან "B", თქვენ უნდა გამოიცნოთ, როგორც სიტყვა "HUT" :

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-4. რებუსი-7

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-4. რებუსი-8

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-4. რებუსი-9

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-4. რებუსი-10

ცალკე უნდა ითქვას თავსატეხებზე, რომელთა გადაწყვეტაში ჩნდება ფრაგმენტები "ON" და "OVER", ასევე თავსატეხების შესახებ, რომლებშიც არის ცვალებადობა "OVER" - "UNDER" და "FORE" - "FOR" . მაგალითი გვიჩვენებს, რომ ასოები "ZhDA" დგას ასოებზე "DE" ამოხსნილია როგორც "HOPE". იგივე ხსნარი მიიღება, როდესაც "WAD" ასო "E"-ზე ჩამოკიდებულია. სარკისებური ვერსია ერთმანეთზე „დაკიდებული“ ასოების შემთხვევაში შეიძლება გულისხმობდეს პოზიციას „UNDER“, როგორც რებუს „BASTERN“-ში. ანალოგიურად, არსებობს სარკისებური გადაწყვეტა ზოგიერთი ასოების მიყოლებით დაყენების შემთხვევაში, მაშინ რებუსის ამოხსნა შესაძლებელია ჩანაცვლებით "FOR" და "FORE"-ის შეცვლით, როგორც რებუსში "ALTERATION".

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-4. რებუს-18

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-4. რებუს-19

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-4. რებუსი-20

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-4. რებუს-21

5. რამდენიმე იდენტური ასო ზედიზედ გამოცნობისას ნიშნავს რიცხვის წინსვლას - ამ ასოების რაოდენობის მიხედვით. მაგალითად, შვიდი ასო "I" ნიშნავს "ოჯახს":

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-5. რებუსი-11

6. შებრუნებული სურათი ან სიტყვის ნაწილი - ნიშნავს, რომ რებუსები უნდა ამოხსნას სიტყვის უკუღმა წაკითხვით. მაგალითად, კატის ინვერსიული სურათი იქცევა სიტყვაში "CURRENT":

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-6. რებუს-12

7. საკონტროლო ნიშნის ჩასმა ნიშნავს, რომ თქვენ გჭირდებათ დამატებითი ასო ჩასვათ სიტყვაში, რომელზეც არის მიმართული ეს გამშვები ნიშანი. მაგალითად, თუ ეს ნიშანი არის "2" რიცხვის ზემოთ, ხოლო გვერდებზე "1" და "2" ნომრებით, მაშინ მითითებული ასო უნდა იყოს ჩასმული სიტყვაში "TWO" - ჩვენს შემთხვევაში, "I" - პირველ და მეორე ასოებს შორის. და რადგან დუსის შემდეგ ასევე არის ასო "H", მაშინ მთელი რებუსი შეიძლება გადაწყდეს როგორც "SOFA":

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. წესი-7. რებუს-13

ზემოაღნიშნული წესები არის მთავარი, მათ გარდა არის რამდენიმე „ბუნდოვანი“ დამატებითი წესები: ელემენტის სახელწოდებიდან ასოების მრავალჯერადი შერჩევა (როდესაც ელემენტის ზემოთ მითითებულია მრავალი რიცხვი); ისრით მიუთითებს ელემენტის ფრაგმენტზე; ელემენტების ბუნდოვანი ორმხრივი დაყენება (წინდებებზე თამაში "U", "S", "OT", "PO").
მაგრამ ეს დამატებითი წესები აქვეითებს რებუსის თავსატეხის მნიშვნელობას და აქცევს მას მრავალჯერადი არჩევანის პრობლემად. თუ ხანდაზმული ასაკის თავსატეხებში ეს წესები გამოიყენება, მაშინ ბავშვების თავსატეხებში მათი გამოყენება არასასურველია, რადგან ბავშვებს პირველ რიგში თავად უნდა დაეუფლონ ამოხსნის ალგორითმებს და ეს უნდა გაკეთდეს მკაფიო წესების საფუძველზე.
ქვემოთ მოცემულია "ბუნდოვანი" თავსატეხების მაგალითები:

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. ბუნდოვანი წესი. რებუს-14

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. ბუნდოვანი წესი. რებუს-15

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. ბუნდოვანი წესი. რებუს-16

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. ბუნდოვანი წესი. რებუს-17

ასევე, ზოგჯერ თავსატეხებში გამოიყენება ბუდეების ტექნიკა, რომელიც აღინიშნება ფრჩხილებით. ამ შემთხვევაში, რებუსი შედგება მასში ჩადებული სხვა თავსატეხებისგან. ეს ტექნიკა ზოგჯერ გამოიყენება თავსატეხებში ხანდაზმული ასაკისთვის. ბავშვებისთვის ასეთი თავსატეხები არასასურველია, რადგან ბავშვებს ჯერ უნდა მიეცეთ ძირითადი ამოხსნის ალგორითმები. ასეთი თავსატეხის მაგალითი ნაჩვენებია ქვემოთ:

როგორ ამოხსნათ თავსატეხები. ინვესტიციის მიღება. რებუს-22

რებუსები (მათ შორის და სხვა ამოცანებთან ერთად) სათანადო აპლიკაციით არის ეფექტური ინსტრუმენტიბავშვების სწავლებისთვის. ბავშვს შესაბამისი კლასის თავსატეხების შეთავაზებით, შეიძლება მიზანმიმართულად განავითაროს ტვინის "ტექნიკა", თანმიმდევრულად ასწავლოს მას პრობლემების გადაჭრის ალგორითმები და სპეკულაციური კონსტრუქციის უნარები.
ტექსტი და ილუსტრაციები: ა.ფოკინი.

ბავშვობიდან ყველასთვის ნაცნობი ერთგვარი თავსატეხი რებუსია, მაგრამ ყველას არ შეუძლია თავდაჯერებულად უპასუხოს კითხვას, თუ როგორ უნდა გადაჭრას იგი სწორად. გარდა ამისა, თავსატეხები მოდის ოთხ ჯიშში: ასოებით, ციფრებით, სურათებით და შენიშვნებით, პლუს იმ ქვესახეობებით, რომლებიც მოიცავს ამ ოთხი ტიპის კომბინაციას. როგორც ჩანს, დაბნეულობა ადვილია. Სულაც არა. წესების ცოდნა და თავსატეხების ამოხსნის გაგება, პროცესისგან დიდ სიამოვნებას მიიღებთ.

თუ საკუთარ თავს ჰკითხავთ, საიდან გაჩნდა ასეთი სახელი - რებუსი, მაშინ გამოდის, რომ ლათინურიდან სიტყვა "რებუსი" ნიშნავს "საგანთა დახმარებით". ანუ რეალურად გადმოსცემს თავსატეხის არსს, რომელშიც სასურველი სიტყვა ან ფრაზა დაშიფრულია სურათზე ნაჩვენები ობიექტების გამოყენებით. ასეთი პრობლემების გადაჭრა და შედგენა რეკომენდებულია გარკვეული წესების გამოყენებით.

როგორ ამოხსნათ თავსატეხების ძირითადი ტიპები

ზოგადად მიღებულია, რომ ყველაზე მარტივი გამოცანებია, რომლებიც შედგება სურათებისგან. აქ შეიძლება კამათი, რადგან ასეთი თავსატეხები ასევე ძალიან რთულია, მაგრამ სწორი ასოციაციური სერიების აღქმისა და განვითარებისთვის, რა თქმა უნდა, უფრო ადვილია. ასეთი ამოცანების მთელი აზრი იმაში მდგომარეობს, რომ თითქმის ნებისმიერი სურათის ინტერპრეტაცია შესაძლებელია სხვადასხვა გზით და სწორედ ვარიანტების შერჩევაში მდგომარეობს ნებისმიერი თავსატეხის მნიშვნელობა. Ისე, ძირითადი წესები, რომლითაც ხელმძღვანელობს, ასეთი რებუსები უნდა გადაწყდეს არის:

1. თანმიმდევრულად ჩამოთვალეთ სურათზე გამოსახული ნივთები, მარცხნიდან მარჯვნივ, მხოლობით და სახელებით.
2. თუ ნივთი ნაჩვენებია სურათზე თავდაყირა, მაშინ მისი სახელი იკითხება უკან.
3. თუ დავალებაში სურათის გარდა არის მძიმეები, ეს ნიშნავს, რომ სურათზე გამოსახულ სიტყვას უნდა გამოკლდეს იმდენი სიმბოლო, რამდენიც დახატულია მძიმეები. თუ მძიმეები ნაჩვენებია სიტყვის დასაწყისში, მაშინ ასოები უნდა ამოიღოთ სიტყვის დასაწყისში. თუ მძიმეები არის სიტყვის ბოლოს, ბოლო სიმბოლოები შესაბამისად უნდა გამოკლდეს.
4. ასევე, პრობლემა შეიძლება შეიცავდეს ისრებს. ისინი ნიშნავს, რომ სურათის სწორად გამოცნობის შემდეგ, მისი სახელი უკან უნდა წაიკითხოს. გარდა ამისა, ისრების მიმართულებებმა შეიძლება მიუთითოს მარცვლების პირდაპირი და საპირისპირო კითხვა და არა მთელი სიტყვა.

როგორ მოვაგვაროთ რებუსი, რომელშიც ბევრი ასოა?

გარკვეულწილად რთულია იმის გარკვევა, თუ რა არის დაშიფრული რებუსში ასოებით. ერთი შეხედვით, ასეთი პრობლემა შეიძლება უაზრო ჩანდეს. ძირითადი წესების ცოდნა, სწორი პასუხის პოვნა არც ისე რთული იქნება, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს. ასე რომ, როგორ ამოხსნათ თავსატეხები, რომლებიც შედგება მყარი ასოების კომბინაციები ან მათი კომბინაციები ნახატებთან.

1. თუ ასოები გამოსახულია რებუსში, ხოლო ერთი ან მეტი მათგანი სხვა ასოშია, მაშინ ისინი უნდა იყოს საუბარი წინადადების "B" დამატებით.
2. ერთმანეთის ზემოთ მდებარე ასოების ან ასოების კომბინაციების გამოსახვისას, მათი სახელი უნდა წაიკითხოთ წინადადებების დამატებით "ზე", "ზემოთ" ან "ქვემოთ".
3. ზოგჯერ თავსატეხი ასახავს სიმბოლოს, რომელიც შედგება სხვა ასოს ან მარცვლის მრავალი გამეორებისგან. ამ შემთხვევაში რებუსის ამოხსნას უნდა დაემატოს მარცვალი „from“.
4. თუ ასოს ან მარცვლის გამოსახულება შეიცავს სხვა ასოს ან შრიფტს, რომელიც რამდენჯერმე განმეორდება, მაშინ გამოიყენება წინამდებარეობა "by". იგივე წინათქმა გამოიყენება იმ შემთხვევაში, თუ პერსონაჟს უეცრად ფეხები გაიზარდა და ის სხვა ასოზე ან სილაზე დგას.
5. თუ შარადის გამოსახულება მოიცავს ასოებს, რომლებიც განლაგებულია სხვადასხვა სიბრტყეზე - ზოგი უფრო ახლოსაა, ზოგი უფრო შორს, მაშინ გამოსავალს დაემატება წინდებული "for". ასოს უკან წინა პლანზე არის ასო უკანა პლანზე.
6. თუ ასოები ერთმანეთზე "მიკიდებულია", გამოიყენება წინადადება "k" ან "y". როგორც წესი, ისინი იწყებენ გამოთქმას „ჩამოშლილი“, პატარა ასოებით.
7. რებუსის კიდევ ერთი ვერსია ასოებით არის ერთი ან მეტი გადახაზული შრიფტი. შემდეგ პასუხი შეიცავს შრიფტს "არა". მაგალითად, გადახაზული მარცვალი „უჩ“ სავსეა სიტყვით „იგნორმა“.
8. თუ რებუსი აჩვენებს ორ იდენტურ ასოს, გამოსავალში იქნება სიტყვა "წყვილი".
9. როდესაც საქმე ეხება კომბინირებულ კრიპტოგრამებს, რომლებიც შეიცავს როგორც ასოებს, ასევე სურათებს, ზოგიერთი ასო შეიძლება გადაკვეთილი იყოს. ამ შემთხვევაში, სურათზე ნაჩვენები სიტყვა უნდა წაიკითხოთ გადახაზვის ელემენტის გარეშე. სხვა შემთხვევაში, სიტყვის ნებისმიერი კომპონენტი შეიძლება შეიცვალოს მეორეთი, შემდეგ ასოებს შორის მოთავსებულია ნიშანი "თანაბარი".

ნომრები და შენიშვნები

კრიპტოგრამები რიცხვებითთითქმის არასოდეს შედგება მხოლოდ რიცხვებისგან, როგორც წესი, ისინი გვხვდება სურათებთან, ასოებთან, შენიშვნებთან და სხვა ნივთებთან ერთად. სინამდვილეში, რიცხვების არსებობა არის დამხმარე ფაქტორი, რომელიც კარნახობს რებუსის ამოხსნის პირობებს. როგორ ამოხსნათ თავსატეხები რიცხვებით:

• თუ რომელიმე ობიექტის გამოსახულების ზემოთ არის რიცხვები განსხვავებული თანმიმდევრობით, ეს ნიშნავს, რომ გამოსახული სიტყვის ასოები იკითხება მითითებული თანმიმდევრობით.
• თუ რებუსში ნომრები გადახაზულია, მაშინ ის ასოები, რომლებიც შეესაბამება გადახაზულ ციფრებს, უნდა ჩამოაგდეს მისგან.

თავსატეხები ნოტებითშეიძლება რთულად მოეჩვენოს ადამიანებს, რომლებსაც არ აქვთ მუსიკალური განათლება და საჭიროებენ სპეციალურ ცოდნას მათ გადასაჭრელად. ისინი ნაწილობრივ მართლები არიან - ასეთ თავსატეხებში, უმეტეს შემთხვევაში, ისინი იყენებენ ნოტების გამოსახულებას შესაბამისი შრიფტების აღსანიშნავად - "do", "re", "mi" და ა. და მაშინ უნდა გახსოვდეთ სკოლის გაკვეთილებიმუსიკა და განსაზღვრეთ რა სახის ნოტია გამოსახული რებუსში.

ზოგიერთ გამარტივებულ შემთხვევაში, ტრიპლერის გამოსახულება ცხადყოფს, რომ მხოლოდ სიტყვა "შენიშვნა" არის ჩართული.

ვიდეო

ეს სასარგებლო ვიდეო გასწავლით როგორ გამოიცნოთ და ამოხსნათ თავსატეხები.

რა უყვართ ბავშვებს, ალბათ უფრო მეტად, ვიდრე კომპიუტერული თამაშები? რა თქმა უნდა, გამოცანები და თავსატეხები! როდესაც მშობლებს არ შეუძლიათ შვილთან თამაში სამსახურის შემდეგ, შეგიძლიათ გაიხსენოთ გართობის ეს ძველი გზა. ბავშვებისთვის რებუსის გაკეთება სულაც არ არის რთული, ძალიან ცოტა დრო სჭირდება და რაც მთავარია ბავშვს გონებრივ განვითარებაში ეხმარება.

ძირითადი წესები

შეგახსენებთ, რომ რებუსი არის ერთგვარი სურათი, რომელშიც სიტყვა დაშიფრულია. მთავარი ნივთის (ან ნივთების) გამოსახულებას თან ახლავს მინიშნებები იმის შესახებ, თუ რა უნდა იყოს შედეგი. რიცხვები, ასოები, პუნქტუაციის ნიშნები და მრავალი სხვა შეიძლება გამოჩნდეს ასეთ დეტალებად.

სურათზე გამოსახული ობიექტების სახელები მოცემულია ნომინალურ შემთხვევაში. ყველა სიმბოლო, რომელსაც ბავშვი ხედავს თავსატეხში, ნიშნავს რაღაცას, ანუ თითოეულ ნიშანში თქვენ უნდა შეძლოთ საკუთარი მნიშვნელობის პოვნა. ახლა ვნახოთ, როგორ გავაკეთოთ თავსატეხები სურათებში ყველა წესის მიხედვით.

ორმაგობა

ძალიან მოსაწყენი იქნებოდა სასურველი სიტყვის პირდაპირ, ერთი სურათით გამოსახვა. მაშინ ეს სულაც არ იქნებოდა თავსატეხი, არამედ ჩვეულებრივი ილუსტრაცია. დავალების გასართულებლად გამოიყენეთ ორაზროვანი სიტყვები: მაგალითად, ხის გამოსახულება ტოტების გარეშე შეიძლება ნიშნავდეს როგორც მას, ასევე ღეროს და ჟურნალს. ხელის სწორად წარმოდგენილი სურათი ასევე შეიძლება აღიქმებოდეს როგორც "ხელი" ან "პალმა". როდესაც ფიქრობთ იმაზე, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ რებუსი, გახსოვდეთ, რომ ბავშვებს არ მოსწონთ "გაჩუქების" თამაშები, ამოცანა უნდა იყოს რთული, მაგრამ ამოსახსნელი - რა თქმა უნდა, ასაკის შესაბამისად.

ფარული ასოები

ზოგჯერ სასურველი კონცეფციის გასაშიფრად საჭიროა მისი შემადგენელი სიტყვებიდან რამდენიმე ასოს ამოღება. მაგალითად, „მგლისაგან“ გავაკეთოთ „ხარი“. ორი ცხოველი განსხვავდებიან მხოლოდ ბოლოში „კ“ თანხმოვანში. შემდეგ მტაცებელთან სურათის შემდეგ დავსვამთ მძიმით, რაც ნიშნავს, რომ ბოლო ასოს გადავაგდებთ. რამდენი მძიმე - ბოლოდან ამდენ სიმბოლოს ამოვიღებთ. როგორ გავაკეთოთ რებუსი, თუ ვგეგმავთ სიტყვის საწყისი ნაწილის შემცირებას? ამ შემთხვევაში მძიმეები იდება სურათის წინ.

ეს ხდება, რომ თქვენ უნდა ამოიღოთ ასოები სიტყვის შუადან, შემდეგ თქვენ უნდა გააკეთოთ შემდეგი: გამოსახულების წინ იწერება გადახაზული ასო, რომელიც იგნორირებული უნდა იყოს კითხვისას. თუ ერთი ასოს ნაცვლად მეორის ჩანაცვლება გჭირდებათ, მაშინ ერთი გადახაზულია, მეორე კი, შესაბამისად, ემატება. მაგალითად, რომ მიიღოთ „სტუმარი“ „ძვლის“ ნაცვლად, უნდა წარმოადგინოთ ძვლის გამოსახულება, შემდეგ დაწეროთ გადახაზული „K“, გვერდით კი – „G“.

ნომრები

ხშირად თავსატეხების შექმნისას ნომრებს იყენებენ. მათი გამოყენება შესაძლებელია ორ შემთხვევაში.

თუ სურათის ზემოთ არის რაიმე რიცხვი, მაშინ, სავარაუდოდ, ეს არის ასოების თანმიმდევრობა. მაგალითად, კატის სახის ზემოთ დავწეროთ „3,2,1“, რათა მივიღოთ „მიმდინარე“. თქვენ არ გჭირდებათ ყველა ასოს გაცვლა. დახაზეთ კალამი, მის ზემოთ კი - რიცხვები 2 და 4. მათ შორის ჩადეთ ისარი, რომელიც მიუთითებს ორივე მიმართულებით და ბოლოს დაამატეთ "Z". ახლა "ბუმბულის" ნაცვლად თქვენ მიიღებთ "დაჭრას". ხელსაწყოების კომბინირების ასეთი გზები დაგეხმარებათ უპასუხოთ კითხვას, თუ როგორ უნდა შეადგინოთ რებუსი ორიგინალურად.

წინადადებები

რუსულში ბევრი წინადადებაა: მეტი, ქვეშ, ადრე, ზე, ზე, ერთად, ზე - ასოების იგივე თანმიმდევრობა გვხვდება ბევრ სიტყვაში. ეს ნიშნავს, რომ ამ ფრაგმენტების დაშიფვრა შესაძლებელია. „კ“ ისე ჩავწეროთ, რომ ნაწილობრივ გადაფაროს „ნი“-ს და მივიღოთ „წინსაფარი“. და თუ თქვენ განათავსებთ "O" ასო "L", თქვენ მიიღებთ "hem".

არსებობს წინადადებების მითითების უფრო რთული გზები. ერთ-ერთი მათგანია ერთი დიდი ასოს გაკეთება მრავალი პატარას დახმარებით - ამ გზით ჩვენ ვმალავთ წინდებულს "of". თუ, ამავდროულად, უფრო დიდი ნიშნის კონტურები აშკარად ჩანს, წინადადება გადაიქცევა "by". ეს ნიშნავს, რომ ზოგიერთი ასო მდებარეობს მეორეზე (ანუ თავზე).

ასეთი მოქმედებების დახმარებით შეგიძლიათ დაშიფვრა ძალიან დიდი რიცხვისიტყვები. მთავარი ის არის, რომ ბავშვისთვის ყოველთვის არ იქნება ნათელი, რომელი საბაბი გამოიყენოს ამ შემთხვევაში - მას მოუწევს ვარიანტების დალაგება და ეს, მოგეხსენებათ, აზროვნების განვითარებას უწყობს ხელს.

გართულებები

როგორ გავაკეთოთ რებუსი რუსულ ენაზე ისე, რომ ბავშვმა უფრო დიდხანს იფიქროს? შეეცადეთ იფიქროთ უფრო აბსტრაქტულად. მაგალითად, ზემოდან დავწეროთ "A", ხოლო ქვემოთ - ასოები "R" და "L", დახატული, თითქოს სახელურები ეჭირათ. ამ გზით ჩვენ ვმალავთ გაერთიანებას „და“. შედეგი უნდა იყოს სიტყვა "გასცა".

რაც უფრო უჩვეულო ინტერაქციის გზებს გადმოგცემთ რებუსში, მით უფრო რთული და საინტერესო იქნება ბავშვებისთვის გამოცანის ამოხსნა. წერილებმა და ნახატებმა, რა თქმა უნდა, არ იციან როგორ შევიდნენ სოციალურ ინტერაქციაში, მაგრამ ადამიანები ამას აკეთებენ - ნება მიეცით ბავშვს განუვითაროს აზროვნება, დაიმახსოვროს აბსტრაქტული ცნებები თამაშის დროს!

მიეცით ბავშვებს საშუალება ისწავლონ მუსიკალური ნოტაციის საფუძვლები: ნოტების სახელები ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას რებუსებში. Do, re, mi, fa sol, la, si არის პოპულარული მარცვლები და შეგვიძლია მივმართოთ მათ, რათა შევქმნათ უფრო მრავალფეროვანი ამოცანები.

მათემატიკის ამოცანები

ზუსტ მეცნიერებებში არის გამოცანებიც. როგორ გავაკეთოთ რებუსი მათემატიკაში მოსწავლისთვის? შეადგინეთ რამდენიმე გამოთქმა, მაგალითად: 1+2=3; 2+2=4. ახლა დაშიფრეთ ნომრები რამდენიმე კონკრეტული სურათით. დაე, "ერთი" გახდეს ნამცხვარი, ხოლო "ორი" - ვაშლი და ა.შ. ახლა ბავშვის ამოცანაა გაარკვიოს რა რიცხვი იმალება თითოეული ნახატის უკან.

თქვენ შეგიძლიათ გაართულოთ დავალება მთელი წინადადების დაწერით, სიტყვები, რომლებშიც არის რამდენიმე ციფრისგან შემდგარი რიცხვები და თითოეული ასო არის კონკრეტული რიცხვი. გამოიცანით რას ნიშნავს CAT * DOG = STOP. არც ისე ადვილია. ასეთი ამოცანები უკვე ავარჯიშებს როგორც მათემატიკურ უნარებს, ასევე საკმაოდ აბსტრაქტულ ლოგიკას.

ენობრივი ამოცანები

თავსატეხების კიდევ ერთი საინტერესო ტიპია ამოცანების გაშიფვრა. ხშირად ისინი ასე გამოიყურებიან, როგორც "თარგმნა წინადადება უცნობი ენიდან რუსულად". აქ ვარიანტები ძალიან განსხვავებულია, მაგრამ თავსატეხებს მხოლოდ ერთი ქვესახეობა უნდა მივაკუთვნოთ - ის, რომელშიც თითოეული რუსული პერსონაჟი იცვლება უცხოურით. ამავდროულად, ზრდასრულ ადამიანს არც კი სჭირდება ფიქრი იმაზე, თუ როგორ უნდა გააკეთოს რებუსი: თქვენ უბრალოდ უნდა შეცვალოთ შემთხვევით აღებული აბზაცის ყველა ასო რომელიმე ინგლისურით. მაგალითად, "A" გახდება G, ხოლო "B" - L. ბავშვმა უნდა გამოიცნოს, რომ ყველაზე ხშირი ნიშნებია ხმოვნები, განმეორებითი დაბოლოებები შეიძლება ეკუთვნოდეს ზედსართავებს და ზმნებს და ა.შ. ასეთ თავსატეხებს უკვე საკმაოდ მაღალი სირთულის დონე აქვს. მათმა მოსწავლეებმა გადაწყვიტეს საშუალო სკოლაში.

ზოგადად, შეგიძლიათ მიმართოთ სხვა სასკოლო საგნებს. იფიქრეთ იმაზე, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ ისტორიის რებუსი პორტრეტების გამოყენებით ცნობილი ხალხი, ცნობილი მოვლენების სცენები, ან მათი დამალვა სიტყვების სახით გამოცანაში. ნებისმიერი მეცნიერება თამაშის სახით უფრო ადვილად აღიქმება ადრეული სტადიაბავშვის განათლება.

თავსატეხების უპირატესობების შესახებ

თქვენ უნდა იცოდეთ, რომ ასეთი დავალებები ბავშვებს ეძლევათ საბავშვო ბაღიდა დაწყებითი სკოლა. ტიპიური კითხვა მშობლებისთვის, რომლებსაც სურთ ბავშვის დახმარება: როგორ გააკეთოთ რებუსი რუსულ ენაზე. რისთვის არის ასეთი თამაში? გამოდის, რომ ასეთი ამოცანებისგან ბევრი სასარგებლო ეფექტია.

პირველ რიგში, ბავშვებს უყვართ უცნობი. ამ შემთხვევაში, შეტყობინების შინაარსი მათთვის დამალულია და ამ ცოდნის გულისთვის ბავშვი მზად არის საკმაოდ რთული ამოცანების შესასრულებლად. გონებრივი მოქმედებები. ის სწავლობს რამდენიმე ხერხის გამოყენებას „გასაღებების“ შესარჩევად, გადაწყვეტის სხვადასხვა სტრატეგიებს. მაგალითად, თუ ერთმანეთზე მდგარ ასოებს „T“ და „C“ არ ერგება ოფცია „t s“-ს, ის სხვა გზით წავა და მიიღებს „ნასტს“.

მეორეც, თავსატეხები ამზადებს ბავშვს იმისთვის, რომ ყველაფერი პირველად არ არის ნათელი, რომ თქვენ უნდა იცოდეთ გაშიფვრის წესები და, ზოგადად, მეთოდები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას დავალებების შესრულებისას. უფრო ვიწრო საუბრისას, თავსატეხების ეფექტურად ამოხსნის უნარს ბავშვებში უვითარებს ენათმეცნიერების, მთარგმნელობითი აქტივობების უნარს, უვითარებს „ხაზებს შორის“ დანახვის უნარს. თავდაპირველად, ბავშვი დაინტერესებულია ასეთი გამოცანების ამოხსნით, მოგვიანებით ის იწყებს ფიქრს, თუ როგორ გააკეთოს თავსატეხები მეგობრებისა და თანაკლასელების სურათებში. საბოლოო ჯამში, ასეთი მარტივი ამოცანებისადმი ინტერესი გადის - ბავშვები იწყებენ უფრო რთული და საინტერესოს ძებნას. და ეს შესანიშნავია, რადგან ისინი იზრდებიან და უფრო ჭკვიანები ხდებიან.

შეეცადეთ არ დაგავიწყდეთ პასუხებით თავსატეხების გაკეთება, წინააღმდეგ შემთხვევაში ბავშვი ვერ მიხვდება, სწორად ამოხსნა თუ არა გამოცანა და თამაშისადმი ინტერესი მკვეთრად დაეცემა. ასევე შეარჩიეთ ნახატები ისე, რომ მათი „თარგმნა“ რამდენიმე გზით მოხდეს, რათა დავალება ძალიან მარტივი არ აღმოჩნდეს.

ბოლოს და ბოლოს

მოახდინეთ ბავშვები, რომ არ დანებდნენ, იბრძოლონ ბოლომდე და თუ მართლა გაგიჭირდებათ, დაეხმარეთ პატარა რჩევებითა და მინიშნებებით. ნუ მისცემთ ბავშვს სწორ პასუხს, მიეცით საშუალება იგრძნოს, რომ მან ყველაფერი თავისით გააკეთა.

თავისუფლად ითამაშე - შენც ოდესღაც ახალგაზრდა იყავი და გიყვარდა თავსატეხები და გამოცანები. ამავდროულად, თქვენ შეძლებთ გაატაროთ დრო, როგორც მხიარული, ასევე ბავშვისთვის სასარგებლო - დამეთანხმებით, რომ ეს კომბინაცია არ არის გავრცელებული. შეუთავსეთ ამ სტატიაში წარმოდგენილი ყველა ხელსაწყო, გამოიგონეთ საკუთარი - რაც უფრო რთულია ამოცანა, მით უფრო მხიარული იქნება თქვენი შვილი, როდესაც ის წარმატებით წყვეტს მას.