champ sémantique. Champ sémantique Champ sémantique syncrétique en ligne
O. A. Cherepanova.
Sur la relation entre les concepts de « syncrétisme sémantique » et de « groupe lexico-sémantique »
en application au système lexical de l'ancien russe
(Saint-Pétersbourg)
Lors des réunions de la Commission sur la lexicologie historique de la langue russe en 1985-1991 (1), où les principes et les tâches de la lexicologie historique de la langue russe ont été discutés, la question a également été soulevée des unités de base qui forment le système lexical de la langue et sont les unités de description de ce système. De telles unités ont été reconnues comme le mot et des unités plus grandes que le mot, en particulier les groupes de mots lexico-sémantiques et thématiques.
On peut supposer qu'à différentes périodes du développement du système lexical, le rapport, les relations mutuelles de ces unités seront quelque peu différentes. Dans ce cas, nous nous intéressons à la période de l'ancien russe, pour laquelle la présence d'une propriété de la structure sémantique du mot telle que le syncrétisme du sens est reconnue, qui se manifeste sous une forme ou une autre à toutes les périodes du développement de la langue, mais dans la période antique avait des formes plus prononcées de sa manifestation.
Dans la sémantique moderne, on distingue les concepts de polysémie, de polysémie et d'ambiguïté. L'ambiguïté peut être lexicale (passez l'arrêt, c'est-à-dire " distance parcourue entre deux gares" et " ne descendez pas au bon arrêt» ; réélire Petrov; regretter les années passées... etc.) et syntaxique (son portrait, mère aime sa fille, etc.). L'ambiguïté est comprise comme une propriété des unités linguistiques, qui se manifeste dans la capacité des unités linguistiques à avoir des significations différentes. Ils parlent de l'ambiguïté de la langue, de la parole et de l'ambiguïté du texte. L'ambiguïté en tant que phénomène du langage et de la parole a de nombreuses manifestations. L'article d'Anna A. Zaliznyak traite de diverses manifestations de l'ambiguïté, par exemple des calembours, certaines figures de style poétiques (Anna A. Zaliznyak : 20-45). En ce sens, le concept d'ambiguïté est plus large que le concept de syncrétisme. Concepts" ambiguïté" et " ambiguïté/syncrétisme sont proches, mais distincts. " La représentation de la polysémie sous la forme d'un ensemble de sens particuliers - hiérarchisés ou non entre eux et des modèles de dérivation sémantique identifiés ou non - sera toujours imparfaite (au sens d'inadaptée aux faits), et ce l'imperfection est due à ... la nature de la polysémie, qui est organisée de manière non discrète dans une langue ou un système: lors de la mise en œuvre dans la parole, la non-discrétion diminue de manière significative, mais n'est pas complètement éliminée ...(ibid. : 41). L'indiscrétion inamovible et parfois inamovible dans la sémantique du mot est le syncrétisme sémantique. Anna A. Zaliznyak voit la frontière entre polysémie et syncrétisme dans la différence entre ce qui est généré et ce qui est reproduit. Elle donne un exemple de syncrétisme sémantique à partir du langage enfantin : le complexe sonore babah peut aussi signifier « succès", et " bruit d'impact", et " douloureusement", et " Balle", et " tout objet sphérique(ibid. : 41). Dans sa forme la plus générale, le syncrétisme sémantique peut être défini comme l'indivisibilité sémantique d'une unité lexicale - un mot (une combinaison de mots).
Dans la langue ancienne, le syncrétisme sémantique était un phénomène très important, et la pertinence de ce phénomène était due aux propriétés de la conscience et de l'activité mentale caractéristiques des époques anciennes, à savoir, moins claires qu'à une époque ultérieure, la structuration et la conceptualisation de l'environnement. monde.
Le syncrétisme, ou diffusivité, non-discrétion de la sémantique lexicale ou catégorielle, a longtemps été l'objet d'observation et de réflexion des philologues. A. N. Afanasiev a parlé de « mot d'origine"comme à propos du grain à partir duquel une légende mythique se développe, signifiant évidemment le mot de ce type sémantique et fonctionnel dont nous parlons :" le mot est un texte plié". A. A. Potebnya discute du nom primitif, qui contient « dualité des substances», c'est-à-dire la fusion des significations objectives et qualitatives. S. D. Katsnelson met l'accent sur le caractère figuratif d'un seul nom indifférencié, qui se distinguait dans les langues anciennes par sa qualité polysémantique et ses significations de sujet. Pour B.A. Larin" mot syncrétique» a la propriété « valeurs polaires», conclut dans sa sémantique l'unité des contraires, reflétant un stade de pensée antérieur et primitif. L'inséparabilité et l'incertitude de la signification des racines anciennes ont été notées par O. N. Trubachev, O. I. Smirnova. La racine -cht- a fait l'objet d'une description spéciale, qui avait d'abord une sémantique générale indivise, d'où les significations " lis», « compter», « honneur"(Jummanov). Depuis la fin des années 70 du XXe siècle. le développement des problèmes de syncrétisme en tant que phénomène de langage et de parole devient un problème scientifique indépendant (O. S. Akhmanova, V. V. Babaitseva, V. V. Vinogradov, etc.), mais les historiens de la langue, principalement des représentants de l'école de russe historique de Saint-Pétersbourg études, accordez-y une attention particulière (V. V. Kolesov, V. N. Kalinovskaya, O. A. Radutnaya, M. V. Pimenova, B. V. Kunavin, O. A. Cherepanova, L. Ya. Petrova, A. K. Konevetsky et autres .).
Pour les langues anciennes, le syncrétisme doit être considéré comme une propriété ontologique et universelle ; elle existe objectivement comme expression d'une certaine forme de conscience ; généré par une division insuffisamment claire du monde par la conscience humaine au niveau de la représentation, de l'image (Kolesov : 44). Les développements de ces dernières années permettent de parler de plusieurs types de syncrétismes anciens.
a) Les noms primaires indivis fonctionnaient dans les monuments slaves les plus anciens - les syncrétes catégoriques, qui, à la fois dans l'usage absolu et en tant que composants de la dénomination composée, avaient des significations grammaticales caractéristiques substantielles. Comme le note V. A. Baranov, le syncrétisme catégorique se manifestait le plus clairement dans les noms possessifs, dans la caractérisation des noms sous la forme vocative et dans certaines formations nominales suffixales. Peut-être, initialement, ce type de syncrétisme se retrouve-t-il aussi dans le mot dba dans la combinaison dbva Maria (cf. dbva).
b) Le syncrétisme sémantique, représenté dans des lexèmes qui ont à la fois les sens d'action, de sujet, d'objet d'action et de résultat de cette action : capture, jardin, peur, fossé, raisin, pouvoir, etc. Le lexème peur signifiait « peur, peur", et délivrance, protection contre la peur -" Protection de la sécurité". La sémantique de l'adjectif beaucoup contient dans sa forme indivise le potentiel de transmettre " mesure"des valeurs de taille, de quantité, d'intensité, et non seulement par rapport à des objets dénombrables ou physiquement mesurés, mais aussi par rapport au temps : pour plusieurs fois et nbx (années Laurus). Un syncrétisme de ce type doit être considéré comme linguistique, il existait au niveau du lexème et a été éliminé dans le contexte.
c) Le syncrétisme sémantique, exprimé dans la diffusion, l'indiscrétion de la sémantique du mot. Ce type de syncrétisme est le plus typique pour les noms de sémantique caractérisante. M. V. Pimenova, étudiant les moyens d'exprimer l'évaluation esthétique dans le texte en vieux russe, considère le syncrétisme sémantique, sinon le principal, alors une caractéristique très importante de la caractérisation des noms. Selon ses observations, en référence aux observations de N. G. Mikhailovskaya, O. I. Smirnova, Zh. bon, gentil, lpyi, rouge, vivant, brillant, délibéré, ennemi, rusé, sombre, mince, extraterrestre / extraterrestre, grossier, sale; noms bon, bonne beauté et sous. Par exemple : détestez le bon ennemi. Vie de Théodose des Grottes ; Allez à votre apprentissage, ouvrez vos yeux de sagesse et montrez la légèreté de votre bienveillance, la beauté de votre désir. Théodore Stratelates, XIV : 150c-g. (Pimenova : 15-16). Une certaine confirmation du syncrétisme de telles unités est le fait que si les textes traduits ont un original grec, ces unités dans le texte grec correspondent à un certain nombre de mots grecs et vice versa, à un grec - plusieurs mots slaves. Ainsi, V. Yagich note que le nom grec " pudeur, bienséance, beauté» dans les traductions slaves correspond à quatre mots : beauté, lpota, wellpota, bonté. À " Contes de Barlaam et Joasaph» le lexème beauté est utilisé dans la traduction de dix mots grecs qui implémentent différentes sortes sens pragmatique (sublimé - bilan esthétique et éthique, sensori-psychologique - bilan émotionnel, etc.). D'après les observations de V. M. Istrin, dans la Chronique de George Amartol, l'adjectif zulii correspond à 12 unités grecques (Pimenova : 16).
Un tel syncrétisme n'est pas éliminé dans le texte, puisque dans l'esprit ces lexèmes correspondent à une représentation indivise et à un concept au contenu extrêmement large.
Selon M. V. Pimenova, l'ensemble des mots-syncret forme une catégorie lexicale-sémantique spéciale, qu'elle propose d'appeler le terme syncrésémie (Pimenova : 15).
A. V. Nikitin, étudiant l'organisation sémantique d'un groupe de noms avec le sens 'sentiment douloureux' dans l'ancienne langue russe, arrive à la conclusion qu'un nombre important de lexèmes de ce groupe ont un signe de syncrétisme dans leur sémantique et combinent de telles significations comme: " malheur, malheur», « sentiment de tristesse», « », « perte de force mentale», « maladie, maladie», « inquiétude, inquiétude», « embarras, circonstances difficiles". Par exemple : La tristesse de la grandeur a d'abord été créée par chaque personne. Izbornik 1076 : 154v. ; Enfant, as-tu vu la grotte dans ce lieu de coexistence skrbno et maintenant plus pacha inhj mst. Tu es Oun syi, comme je le pense, et tu n'as pas à te venger de sept skurbi. Collection Assomption des XII-XIII siècles : 31 av. (Alekseev : 5).
Les types de syncrétisme catégoriel-sémantique et sémantique considérés ci-dessus sont une conséquence de l'indivisibilité ontologique de la sémantique d'une unité verbale dans le langage ou la parole. Il existe cependant un tel type de syncrétisme qui reflète la superposition d'une sphère conceptuelle, qui s'est formée plus tard, sur une autre, plus tôt dans le temps d'apparition, ou qui résulte de la combinaison d'images, d'idées, de concepts initialement séparés dans une unité verbale.
d) Le syncrétisme spatio-temporel peut servir d'exemple de syncrétisme résultant de l'imposition de sphères conceptuelles les unes sur les autres. La formation de ce genre est à nouveau l'adverbe. Le sens initialement spatial de l'étymon s'est superposé à un sens secondaire - temporel, ce qui a conduit à l'indivisibilité de la sémantique de ce mot dans un certain nombre d'anciens usages russes : Loin pour que le grec Kursun tombe du tsrts dlya, et il est lui-même venu à Kyiv (Le conte des années passées. 6496), où encore et " retour", et " encore» ; Allez Vsvolod à Otsyu Ky1evu et venez tomber Novougorodou sur la table (Novgorodskaya Chronicle 1, 6634) (Sreznevsky, 11 : 702-703). Le syncrétisme spatio-temporel, évidemment, a longtemps conservé son activité dans la conscience collective (il est présent encore aujourd'hui), sinon il est impossible d'expliquer les glissements sémantiques" retour» - « encore”, qui à une époque beaucoup plus tardive sont attestées dans le dialecte retour.
e) Un autre type de syncrétisme est directement dû aux spécificités de la vision païenne du monde, dans laquelle la conscience humaine ne distinguait pas une personne de la nature environnante et identifiait l'être humain à l'être des objets vivants et inanimés qui l'entouraient. C'est la nature d'un phénomène aussi connu que le totémisme. Dans le domaine linguistique, cela s'est manifesté par l'identification / l'indiscernabilité verbale d'une personne et d'êtres et d'objets d'autres rangs. Un exemple de cela peut être vu dans le sermon sur la campagne d'Igor. Le mot galici (2) est utilisé trois fois dans l'ouvrage. Dans un cas, ce sont des oiseaux : « alors ne mens pas, ne mens pas, les galits sont calmes, les pies ne rugissent pas", dans un autre - ce sont les Polovtsy:" pas un faucon d'orage n'a balayé les vastes champs - les troupeaux gaulois affluent vers le grand Don» ; dans le troisième - le syncrétisme de l'image, manifesté dans la sémantique du mot, ne permet pas de déterminer sans équivoque s'il s'agit d'oiseaux ou de Polovtsiens : loin" (Mot : 106, 23, 26). La compréhension proposée des deuxième et troisième citations est étayée par le fait que la conscience totémique est très active dans la Parole : presque chaque personnage a une image parallèle qui peut être élevée au totémique" compagnon"ou un ancêtre: un tour - Vsevolod, des princes russes, Igor - des faucons, des oiseaux à six ailes, Vseslav - une bête féroce, un loup, Gzak - un loup gris, Yaroslavna - un zegzitsa, Igor - une hermine, un garrot, un loup éclaté, un faucon; Vloor - un loup, Polovtsy - des corbeaux noirs, des nids, des gallits, etc. Il est vrai qu'un certain degré de symbolisation dans la Parole est manifestement déjà perceptible.
f) Enfin, il y a le syncrétisme, qui a été le résultat de la symbolisation, et la symbolisation, qui est le reflet d'un certain type de pensée inhérent à premières formes conscience et s'est manifesté comme un dispositif logique et stylistique qui organise de nombreux textes anciens, en particulier des textes paraboliques appartenant à la haute livresque. De nombreux exemples d'une telle symbolisation nous sont donnés par les travaux de Cyrille de Turov, par exemple, les mots maison, raisins. Une riche matière d'observations dans le domaine du syncrétisme textuel et verbal contient " La légende de notre père Agapius...» : et les paroles de mi Ilia mir ti boudi Agapie. Mais prosternez-vous devant sA poidoh en chemin. Izhe ma afficher Ili1a (Proverbe : 291 b). Particulièrement expressif est le syncrétisme de la sémantique du mot chemin, qui dans ce monument est à la fois l'espace réel le long duquel se fait le mouvement, et le voyage qui se déroule dans le temps et l'espace, et le mouvement spirituel pour comprendre les commandements de la Seigneur, et ces commandements eux-mêmes. Le syncrétisme résultant de la perception figurative-symbolique du monde, incarné dans le mot, est un accessoire du discours artistique de tous les temps, se réalisant dans les significations et usages symboliques des mots, des métaphores, etc.
Le phénomène de syncrétisme, de diffusion, de non-discrétion de la sémantique d'un mot ancien peut dans de nombreux cas créer des difficultés pour isoler les significations individuelles. Le syncrétisme au niveau syntagmatique rend également floues les relations paradigmatiques. Les groupes lexico-sémantiques, par exemple les séries synonymes, sont construits sur la base du LSV, et non du lexème dans son ensemble. Il en résulte des difficultés pour attribuer le mot à tel ou tel groupe lexico-sémantique. Dans de nombreux cas, il est possible de distinguer des complexes sémantiques unis par une signification extrêmement large. Par exemple, M. V. Pimenova parle d'un groupe d'adjectifs évaluatifs ayant le sens d'une appréciation positive généralisée ou, à l'inverse, d'une appréciation négative généralisée (Pimenova : 15). A. V. Alekseev arrive à la conclusion que le groupe de noms qu'il considère avec le sens " sentiment de tristesse» « le terme "LSG" est totalement inapplicable, car il ne reflète pas pleinement les caractéristiques de l'organisation structurelle de ces mots"(Alekseev : 8). Il parle également d'un complexe sémantique holistique, qui comprend les significations de " sentiment de tristesse' et les significations qui l'accompagnent ' malheur», « tourment, souffrance physique”, etc. La typologie ci-dessus du syncrétisme sémantique du mot ancien russe montre que le phénomène de syncrétisme ancien russe existe dans la langue, la parole et le texte, et que tous les types de syncrétisme ne créent pas de difficultés pour isoler une signification distincte au niveau syntagmatique. En général, le syncrétisme sémantique du mot ancien russe ne doit pas être considéré comme un obstacle à la sélection de l'un ou l'autre LSG, même s'il faut tenir compte du fait que la nature de ces associations peut être généralisée et que les relations de synonymie, d'antonymie , l'énantiosémie peut être plus complexe qu'il n'y paraît. lorsqu'on aborde un mot ancien avec le moderne " par les normes».
Littérature
Alekseev A. V. La structure d'un groupe de noms avec le sens "sentiment douloureux dans l'ancienne langue russe" // XXXIIIe Conférence philologique internationale. - Publier. 5 : Histoire de la langue russe. - Partie 1. - S. 3–9.
Baranov V. A. Formation des catégories de définition dans l'histoire de la langue russe: Résumé de la thèse. diss… doc. philologique Les sciences. - Kazan 2003.
Dzhummanova D. T. L'histoire du groupe lexico-sémantique des mots avec la racine étymologique *-ct- : Résumé de la thèse. insulter. ...candidat de philologie. Les sciences. - SPb., 1995.
Zaliznyak Anna A. Le phénomène de la polysémie et les méthodes de sa description // Problèmes de linguistique. - N° 2. 2004. - S. 20–45.
Kolesov V.V. Le syncrétisme sémantique comme catégorie de langage // Bulletin de l'Université de Leningrad. - Ser. 2. - Problème. 2 (n° 9). - 1991. - S. 40–49.
Pimenova M.V.Évaluation esthétique en vieux russe : résumé de la thèse. insulter. cand. philologique Les sciences. - S.-Pb., 2000.
Le dicton de notre père Agapit... // Collection Assomption des XII-XIII siècles. - M. 1971. S. 466–473.
Sreznevsky I.I. Matériaux pour le dictionnaire de l'ancien russe. - Tome I–III. 1959–1995
Remarques
Le mot galici comme exemple d'un possible syncrétisme est mentionné dans l'article mentionné d'Anna A. Zaliznyak.
CHAPITRE 1. Adjectifs empiriques et motifs généraux de manifestation du syncrétisme dans leurs sens
§ 1. La mobilité sémantique de l'adjectif comme facteur de développement du syncrétisme dans sa sémantique
§2. Problèmes de classification sémantique des adjectifs qualitatifs. Adjectifs empiriques
§3. Types d'adjectifs empiriques et possibilités de combinaisons sémantiques dans leurs significations
3.1. Adjectifs visuels, leurs caractéristiques de manifestation du syncrétisme sémantique
3.2. Les adjectifs auditifs, leur potentiel dans la manifestation du syncrétisme sémantique
3.3. Les adjectifs olfactifs, leur rapport au syncrétisme sémantique
3.4. Les adjectifs empiriques correspondant aux sensations de contact et les possibilités de combinaison sémantique dans leurs sens
Conclusions sur le premier chapitre
CHAPITRE 2. Adjectifs de goût montrant un syncrétisme sémantique dans le dictionnaire et le texte littéraire
§une. Données lexicographiques sur les possibilités d'explication du syncrétisme dans la sémantique des adjectifs de goût
1.1. Le noyau de l'espace sémantique des adjectifs de goût en termes de sémantique syncrétique
1.2. Espace sémantique des adjectifs gustatifs périphériques montrant un syncrétisme sémantique
§2. Adjectifs à saveur nucléaire dans la fiction
2.1. Synesthésie des adjectifs directs JICB de goût dans un texte de fiction
2.2. Caractéristiques de l'utilisation d'adjectifs gustatifs figuratifs-évaluatifs dans le texte
§3. Complication du sens empirique des adjectifs de goût périphérique dans un texte littéraire
Conclusions sur le deuxième chapitre
CHAPITRE 3
§une. Données lexicographiques sur les possibilités d'explication du syncrétisme dans le contenu des adjectifs tactiles
1.1 Espace sémantique des adjectifs tactiles ; - le potentiel de leur syncrétisme sémantique.
1.2. Espace sémantique des adjectifs de température ; possibilités de manifestation de leur sémantique syncrétique
§2. Adjectifs avec le sème "toucher" dans les oeuvres d'art
2.1. Syncrétisme sémantique des adjectifs de température dans les oeuvres littéraires
2.2. Syncrétisme sémantique des adjectifs tactiles dans un texte littéraire
2.3. Fonctionnement des adjectifs et adverbes tactiles syncrétiques dans un texte littéraire
Conclusions sur le troisième chapitre
Liste recommandée de thèses
Métaphores synesthésiques de la langue russe : adjectifs de perception sensorielle 1987, candidat des sciences philologiques Stepanyan, Tigran Rafayelovitch
Types de variation sémantique des adjectifs dans le domaine "Perception": Basé sur le matériel des langues anglaise, russe et française 2003, docteur en philologie Merzlyakova, Alfiya Khamitovna
Métaphores synesthésiques dans le discours artistique du XXe siècle 1992, candidate aux sciences philologiques Maydanova, Tatyana Vladimirovna
Fondements cognitifs des nominations de la perception tactile : sur le matériel des langues russe, française, anglaise 2011, candidate aux sciences philologiques Bubyreva, Zhanna Anatolyevna
Le trait perceptif comme objet de nomination 2005, docteur en philologie Laenko, Lyudmila Vladimirovna
Introduction à la thèse (partie du résumé) sur le thème "Le syncrétisme sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles dans la langue et le texte littéraire"
La thèse identifie les variétés de syncrétisme sémantique au sens d'un adjectif empirique et examine les caractéristiques fonctionnelles et sémantiques des adjectifs gustatifs et tactiles à sens syncrétique dans la langue et le texte littéraire.
La pertinence de notre étude est déterminée par un certain nombre de tendances dans les études russes modernes, notamment :
La volonté des linguistes des dernières décennies d'étudier la sémantique de la « perceptivité » (« perceptibilité ») [Shramm 1979 ; Velichkovsky 1982; Iakovleva 1994 ; Ruzin 1997; Klimova 1998; Paduceva 1998 ; Spiridonova 2000; Loup 2002; Kustova 2003]. L'aspect de la perceptivité, dû aux caractéristiques morphologiques, est clairement reconnu dans les travaux sur les modes d'action du verbe-prédicat et ses significations aspectuelles-temporelles (Yu.S. Maslov, A.V. Bondarko, N.S. Avilova, E.V. Paducheva, etc. ) , sur les valeurs statiques (E.V. Paducheva, I.P. Matkhanova, Yu.P. Knyazev et autres);
Suivant le principe de multidimensionnalité des études russes modernes : les résultats de l'étude du syncrétisme sémantique des adjectifs empiriques s'appuient sur des connaissances psychologiques [Lomov 1982 ; Voronin 1983], en particulier, dans la compréhension de la synesthésie poétique ; dérivation lexico-sémantique et word-building, interaction des classes lexico-grammaticales (adjectifs relatifs / qualitatifs), « associativité potentielle », interactions contextuelles, interactions sémantiques d'un adjectif et d'un nom qu'il définit ;
Le développement du style communicatif [Sulimenko 1988, 1996, 2003 ; Bolotnova 1992, 1995, 2001 ; Babenko 2001; Vasilyeva 2001]. Dans cette étude, une approche fonctionnelle est menée pour décrire des adjectifs empiriques qui nomment des signes perçus par les sens. Révéler les voies d'explication du syncrétisme sémantique de ces mots permet de révéler leur potentiel lexico-sémantique et communicatif-pragmatique dans la langue et le texte ;
L'intérêt constant de la philologie moderne pour les problèmes d'interprétation d'un texte littéraire. L'observation de la contamination de la sémantique hétérogène lors de l'utilisation d'adjectifs empiriques reflète l'un des postulats importants de l'interprétation linguistique - la présence de couches sémantiques, souvent individuellement auctoriales, sur le sens principal [Bondarko 1987 : 23-25], dans notre cas - empirique. Individuellement auctoriales, créant des images "sémantiques fluctuantes", les significations empiriques permettent d'identifier des fragments caractéristiques de la vision du monde artistique de l'écrivain, qui détermine le contexte anthropocentrique de notre étude ;
La perspective d'une approche de terrain pour l'étude des groupes de sémantique perceptive [Yakovleva 1994 ; Tripolskaïa 2004]. Observant des adjectifs empiriques à sémantique syncrétique dans les textes, nous prenons également en compte les adverbes qui en sont dérivés, les verbes, les mots de la catégorie d'état, les noms, afin de mieux imaginer le fonctionnement des significations empiriques dans les œuvres d'art.
Le degré de développement du problème. Il existe plusieurs interprétations non seulement linguistiques du concept inhérent de "syncrétisme" (du grec "connexion"). Un grand dictionnaire psychologique présente plusieurs sens de ce terme, insistant sur la connexion, la fusion des différences. Dans la langue russe, par exemple, on observe un syncrétisme de cas (une terminaison a la signification de différents cas) ou un syncrétisme de différentes catégories grammaticales (une terminaison a la signification d'un certain genre, nombre et cas). Certains scientifiques attribuent le syncrétisme à l'homonymie grammaticale, d'autres à la polysémie (polyfonctionnalité) de la forme grammaticale. Certains scientifiques associent le concept de syncrétisme à des changements systémiques irréversibles dans le processus de son développement (il est parfois appelé "irrésoluble", c'est-à-dire inamovible, syncrétisme) [Skalichka 1967; Babaitseva 1983], en le distinguant de la contamination, de la diffusion (il est parfois appelé syncrétisme "résoluble", c'est-à-dire éliminé lors de l'analyse). Cependant, le phénomène de syncrétisme est moins considéré au niveau sémantique. Pour notre travail, la position clairement exprimée de V.V. Levitsky, qui propose de considérer le syncrétisme à tous les niveaux de la langue, y compris celui lexico-sémantique, est importante, comprenant le syncrétisme sémantique comme "une combinaison de plusieurs composants sémantiques en un seul sens". Dans notre travail, le concept de « syncrétisme sémantique » est utilisé comme générique en relation avec des phénomènes tels que la signification synesthésique directe du type peau lisse ; «épithète syncrétique» (A.N. Veselovsky) dans ses variétés: métaphore synesthésique (voix d'or) et non synesthésique (humour subtil) (G.N. Sklyarevskaya); - diffusion lexico-sémantique et autres phénomènes liés aux phénomènes indiqués, indiquant la convergence sémantique des adjectifs empiriques et rationnels-évaluatifs. Ainsi, dans les études russes modernes, le syncrétisme est expliqué non seulement comme un facteur grammatical (homonymie, ambiguïté de la forme grammaticale), mais aussi comme une «combinaison de traits sémantiques d'unités linguistiques», le phénomène de transition, les faits d'hybridité sémantique ( contamination, diffusion) sont soulignés.
La manifestation du syncrétisme sémantique est due à la mobilité sémantique des adjectifs qualitatifs (empiriques) dans leurs significations. Le concept même d'« adjectifs empiriques » (du grec etreta - expérience, perception) [Modern Dictionary of Foreign Words 2001 : 716] est issu des travaux de A.N. Shramm. Ce sont des adjectifs désignant des signes « perçus par les sens et réalisés par une personne à la suite d'une opération mentale comparaisons avec la norme. Les adjectifs empiriques (perceptuels) désignent leurs propres attributs d'objets spécifiques, leur contenu est en pleine conformité avec la catégorie logique-philosophique de la qualité" [Shramm 1979 : 21].
Moins étudiés sont les adjectifs empiriques gustatifs et tactiles [Shram 1979 ; Nesterskaïa 1979 ; Lechitskaya 1985; Ruzin 1994; Spiridonova 2000], qui se concentrent sur les sensations de contact et les perceptions, tandis que les adjectifs visuels, auditifs et olfactifs [Kulikova 1965 ; Schramm 1979; Petrova 1981; Surzhko 1986; Nosulenko 1988; Rubinstein 1989; Zhuravlev 1991; Iakovleva 1994 ; Ruzin 1994; Kartashova 2004] correspondent à des perceptions lointaines [Velichkovsky 1982]. Les mots avec les sèmes « goût » et « toucher » s'approchent également sur la base des facteurs physiologiques qui s'y reflètent : les canaux sensoriels de la cavité buccale humaine sont à la fois tactiles et gustatifs [Lomov 1982].
L'appel à l'étude des caractéristiques sémantico-fonctionnelles des adjectifs empiriques à sémantique syncrétique est dû, d'une part, à la "conformité sémantique universelle" (A.N. Shramm), "signification et multivalence" (A.A. Ufimtseva), "mobilité sémantique" ( E.Yu. Bulygina) d'un adjectif qualitatif. Preuve de la "mobilité sémantique" des adjectifs, leur "malléabilité sémantique universelle" est la reconstitution abondante d'adjectifs de qualité avec des significations métaphoriques figuratives d'adjectifs relatifs, qui est associée au développement de la catégorie de qualité dans la langue russe [Vinogradov 1972] , d'autre part, la volonté de clarifier le statut de ces mots indicatifs dans la langue et la division "empiriques - adjectifs rationnels" proposée dans la littérature scientifique.
L'objet de la recherche est des matériaux de vocabulaire et des fragments de texte, y compris des adjectifs empiriques. L'objet de notre étude est les caractéristiques de la manifestation du syncrétisme dans la sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles dans la langue et le texte littéraire.
Le matériel de recherche est : 1) les adjectifs gustatifs et tactiles dans les dictionnaires explicatifs modernes, synonymes et antonymes ; 2) des fragments de texte d'œuvres d'art du XXe siècle, y compris des mots empiriques au sens direct et figuré. Le corpus total d'usages de mots sélectionnés est d'environ 3000 unités.
Les sources textuelles de l'étude étaient les œuvres d'écrivains et de poètes russes du XXe siècle: A. Bely, I. Bunin,
A. Blok, A. Kuprin, N. Gumilev, A. Akhmatova, Ishmelev, B. Pasternak,
B. Nabokov, A. Platonov, N. Zabolotsky, M. Gorky, V. Rasputin, V. Astafiev, V. Pelevin, B. Akunin, T. Tolstoï et autres. La sélection des œuvres est due à la présence d'une dominante indicative dans leurs descriptions et caractéristiques.
Le but de notre travail est d'identifier la hiérarchie des variétés de syncrétisme sémantique au sens d'un adjectif empirique et d'étudier les traits fonctionnels et sémantiques des adjectifs gustatifs et tactiles à sens syncrétique dans la langue et le texte littéraire.
Objectifs de recherche : 1) résumant les informations théoriques sur les adjectifs empiriques en général, identifier les conditions de manifestation de leur sémantique syncrétique, en fonction : a) du type lexical-sémantique et lexico-grammatical de l'adjectif ; b) la sémantique du nom qu'ils définissent ; 2) analyser les données des dictionnaires sur les adjectifs gustatifs et tactiles, en mettant en évidence les variétés dans la manifestation du syncrétisme dans la sémantique de ces mots ; 3) déterminer les types d'explication du syncrétisme sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles dans le langage des œuvres d'art, en tenant compte de l'interaction des mots à sémantique perceptive avec un contexte plus large qui dépasse la phrase attributive ; 4) au cours de l'étude pour clarifier le rapport "adjectifs empiriques / rationnels" et comparer les caractéristiques de l'utilisation des adjectifs empiriques dans les textes littéraires du début et de la fin du XXe siècle.
Méthodes de recherche. La nature de l'objet d'étude et la multidimensionnalité des approches du sujet ont nécessité une combinaison de différentes méthodes d'analyse linguistique. En plus des méthodes scientifiques générales d'observation et de généralisation du matériel linguistique, dans le processus d'identification et de description des types sémantiques d'adjectifs empiriques, les méthodes suivantes ont été utilisées : méthodes d'analyse définitionnelle, composante et distributionnelle ; méthode partiellement statistique.
Ces méthodes correspondent aux trois approches principales de ce travail :
1) # lexico-morphologique impliquant l'analyse et la relation des noms d'adjectifs décrits avec les catégories lexico-grammaticales, les caractéristiques de la manifestation de signes d'adjectifs qualitatifs en eux, les possibilités de leur migration par rapport aux relatifs - dans le cadre de la perception sémantique;
2) lexico-sémantique, impliquant une analyse sème-sémique des adjectifs gustatifs et tactiles, prenant en compte le « guidage » des sèmes empiriques au sein d'une phrase, la synesthésie des sens indiqués au sein d'un fragment de texte, d'un texte entier ;
3) communicatif-stylistique. Dans notre étude, cette approche consiste à considérer les caractéristiques du fonctionnement des adjectifs empiriques dans des fragments de texte, avec un certain accès aux attitudes de l'auteur dans une œuvre d'art, aux spécificités du style individuel de l'écrivain par rapport à l'utilisation de mots à sémantique.
Nouveauté scientifique. La classe des adjectifs empiriques, malgré un certain nombre de travaux consacrés à sa description, continue d'être insuffisamment étudiée tant sur le plan sémantique-structurel que fonctionnel-pragmatique. Reste une question ouverte liée à l'étude des adjectifs tactiles et gustatifs à basse fréquence dans les termes sémantiques et fonctionnels, expliquant les « sensations de contact ».
La nouveauté de notre étude réside non seulement dans l'élargissement, mais aussi dans la clarification de l'idée des variétés de syncrétisme sémantique d'un adjectif empirique. Une attention sérieuse est accordée à la participation du transfert métonymique dans la formation du syncrétisme sémantique des adjectifs qualitatifs non seulement dans l'usage individuel de l'auteur (bruit vert - à propos du feuillage bruissant dans le vent), mais aussi dans l'usage (par exemple, des significations directes qui combinent deux sèmes empiriques : visuel et tactile (peau lisse), visuel et gustatif (café liquide). Les dictionnaires modernes ne font pas attention au transfert des noms par contiguïté.
L'article tente de déterminer la hiérarchie des manières d'exprimer le syncrétisme dans la sémantique d'un adjectif empirique. Les zones centrale et périphérique de cette sphère sont distinguées et les phénomènes adjacents au syncrétisme lexico-sémantique et lexico-grammatical sont signalés.
Les résultats de l'étude nous permettent de formuler les dispositions suivantes pour la défense :
1. La généralisation des matériaux de vocabulaire et les observations des particularités de l'utilisation des adjectifs empiriques dans le texte ont montré deux manifestations principales de l'utilisation du syncrétisme sémantique : au niveau de la synesthésie directe du sens lexical (« superposition » de plusieurs sèmes perceptuels différents, par exemple, visuel, tactile, auditif : beau jour) et au figuré, lorsque le sens perceptif est perçu à travers le prisme de l'émotionnel et de l'évaluation, l'évaluation sensorielle se transforme en signifiant socialement (doux silence, vie amère).
Les variétés de "combinaisons sémantiques" de nature syncrétique ont une structure de champ. La zone centrale de ce phénomène est associée à: 1) la présence d'une contamination sémantique (superposition, combinaison), qui reflète davantage la caractéristique du concept de "syncrétisme" qui existe à la fois en linguistique et en psychologie (visuel -synesthésie tactile - neige meuble, synesthésie visuo-auditive - anneau bleu) 2) la juxtaposition de significations perceptives au niveau d'un mot composé, d'une phrase, d'une phrase - ce sont des zones périphériques de syncrétisme sémantique (goût amer-salé, "soleil orange chaud sonnait dans des lilas parfumés").
2. Les adjectifs gustatifs et tactiles correspondent à des sensations spécifiques. Les caractéristiques de la manifestation du syncrétisme dans leur contenu sont : 1) la fusion de sèmes perceptifs dans des significations directes ou métonymiquement figuratives (fruit mûr, odeur aigre) ; 2) dans l'usage dominant de la métaphore émotionnelle-évaluative non synesthésique impliquée dans l'expression d'états mentaux ou de caractéristiques comportementales des personnages d'un texte littéraire (regard froid, personne fuyante).
Le syncrétisme des adjectifs empiriques gustatifs et tactiles est également associé à la manifestation d'un trait graduel (apportant de la rationalité à la sémantique empirique), le plus souvent à la formation de mots exprimés (sourish), ainsi qu'à une série graduelle de synonymes ou d'intensificateurs (complètement glacials). Dans le domaine de la tactilité, du signe de la température et du goût dans un texte littéraire, d'autres parties du discours à sémantique perceptive sont activement et naturellement "attirées" ("... il faisait chaud et léger du soleil bas").
3. Au cours du travail, nous avons identifié les modèles suivants de présence de «combinaisons sémantiques», couches dans la signification des adjectifs empiriques: 1) le syncrétisme sémantique est caractéristique principalement pour les éléments de la catégorie de qualité (V.V. Vinogradov), qui avoir une grande mobilité sémantique, interdépendance sémantique de l'adjectif et du nom ; 2) dans une plus large mesure, le syncrétisme sémantique est caractéristique des adjectifs non dérivés dérivatifs qui ont un sens abstrait ; 3) les caractéristiques de la manifestation du syncrétisme sémantique dans différents groupes d'adjectifs sont dues à la base psychologique de la signification des mots perceptifs. Ainsi, les adjectifs gustatifs et tactiles, correspondant aux perceptions de contact, se rapprochent fonctionnellement : 1) ils manifestent une synesthésie au niveau du sens direct (pomme coulée, bouillie épaisse) ; 2) participent souvent à des transferts métaphoriques qui reflètent le versant axiologique de l'existence psychologique d'une personne (réunion chaleureuse, souffrance amère) ; les adjectifs olfactifs, de couleur, auditifs, qui reflètent généralement une perception à distance, montrent moins souvent cette propriété; pour les adjectifs de couleur et auditifs, beaucoup plus que pour les autres, une métaphore ou métonymie synesthésique est caractéristique (carillons bleus, cri blanc).
4. Il existe certaines tendances dans l'utilisation des adjectifs empiriques dans les œuvres d'art du XXe siècle : si au début du siècle le syncrétisme sémantique des significations de goût, de toucher et de température se manifestait surtout dans le cadre du langage poétique ou parmi écrivains à la fois poètes et prosateurs, puis à la fin du XXe siècle, ce phénomène a commencé à se manifester beaucoup plus souvent dans un texte en prose (par exemple, dans les textes de V. Astafiev). De plus, les écrivains, en utilisant des adjectifs empiriques avec une sémantique syncrétique, non seulement « traduisent » les sens ordinaires en sens auctorial contextuels, mais transforment souvent le potentiel évaluatif des mots perceptuels (rosée douce et froide des nuits).
5. Notre étude permet de clarifier le statut des adjectifs empiriques par rapport aux adjectifs LHR : 1) les adjectifs empiriques vont au-delà des adjectifs qualitatifs, par exemple, un sème perceptif apparaît dans certains adjectifs relatifs, y compris ceux formés à partir d'adjectifs qualitatifs (solution aigre , consonne voisée, poivron); 2) les frontières entre les adjectifs empiriques et rationnels sont floues : les sèmes empiriques sont combinés avec l'évaluation, y compris l'évaluation émotionnelle, tant au niveau du sens direct qu'au niveau du sens figuré. La plus grande distance au sens empirique est associée à une métaphore non synesthésique comme des moments doux, un regard dur, où le sème perceptif se réalise indirectement.
signification théorique. 1. Dans notre travail, l'attention est attirée sur la différence entre le syncrétisme lexical-sémantique et lexico-grammatical dans le contenu des adjectifs empiriques. Le syncrétisme lexico-sémantique peut être dû à la combinaison de deux sèmes perceptifs différents au sens direct de l'adjectif, par exemple visuel (olfactif) et gustatif ( concombres frais). Le syncrétisme lexico-grammatical est généralement corrélé à la structure sémémique du mot et se manifeste, par exemple, par un adjectif « qualifié » (bronze tan). « La combinaison de la sémantique de « l'empirisme » et de la « rationalité » peut être due formation et formation de forme (froid, doux, amer, plus froid, Ainsi, l'idée du syncrétisme linguistique et de ses types dans le cadre de la sémantique lexicale est élargie et dans une certaine mesure structurée.Notre expérience peut être utilisée dans le développement ultérieur d'idées liées à des convergences sémantiques, des stratifications, des contaminations dans le sens d'un mot indicatif.
2. Les données de notre description confirment l'opposition sémantique-structurelle soulignée par V.V. Vinogradov des adjectifs qualitatifs et relatifs, qui interagissent copieusement et participent activement au «développement rapide et polyvalent de la catégorie de qualité dans la langue littéraire russe» - à tout le reste (possessif et pronominal-indicatif).
3. Notre étude approfondit la compréhension de la sémantique perceptive d'un mot caractéristique, ses types et leurs interactions dans un texte littéraire, l'imposition de significations qui reflètent des sensations conscientes, des perceptions. Les extensions textuelles des significations des adjectifs empiriques, y compris dans leurs connotations, déterminent le développement du potentiel sémantique et stylistique de ces mots dans une œuvre littéraire et dans le discours russe en général.
4. Ce travail nous permet de parler de la sémantique de "l'empirisme" non seulement par rapport aux adjectifs. Il a été noté que les adverbes et les noms motivés par des adjectifs empiriques avec une sémantique syncrétique montrent souvent une signification émotionnelle et évaluative plus vivement que la formation des mots des mots originaux. Une analyse partielle du fonctionnement des mots perceptifs d'autres parties du discours avec une sémantique syncrétique ouvre la possibilité d'élargir davantage le champ de recherche [Frumkina 1992 ; Tripolskaya 2004] sémantique empirique, y compris syncrétique.
5. En observant le fonctionnement des adjectifs empiriques dans le texte et la représentation de leurs sens dans le dictionnaire, nous avons vu que la division adjectifs « empiriques/non empiriques » présente un certain degré de conventionnalité : les combinaisons sémantiques dans les sens perceptuels augmentent une partie de la composante rationnelle de leur contenu.
La valeur pratique du travail. 1. Les possibilités d'explication des variétés de syncrétisme lexico-sémantique et lexico-grammatical révélées dans ce travail permettent de vérifier (et donc de clarifier) les points de vue existants liés au développement de la catégorie de qualité dans la langue littéraire russe. 2. Notre travail peut également avoir une application lexicographique : l'analyse des matériaux de vocabulaire sur les adjectifs gustatifs et tactiles élargit la compréhension du potentiel sémantique et fonctionnel de ces mots ; les liens métonymiques sont particulièrement mis en avant (l'odeur amère de l'absinthe est celle d'une plante qui a un goût tellement amer que ce trait perceptif est également associé à l'odeur), les perceptions olfactives et gustatives sont souvent « stratifiées » (odeur aigre/douce/amère), ce qui n'est généralement pas noté dans les dictionnaires.
Les matériaux de la thèse peuvent être utilisés dans des conférences et des cours pratiques sur l'analyse linguo-stylistique et littéraire d'un texte littéraire, dans des cours spéciaux et des séminaires spéciaux sur le style d'un texte littéraire, dans des matériaux de recherche sémantique consacrés aux innovations lexicales et morphologiques de la langue russe, dans l'enseignement des disciplines linguistiques et littéraires au lycée (en particulier, lors de l'étude de la prose et des textes poétiques, sur lesquels se concentre ce travail).
Approbation du travail. Les principales dispositions de la thèse ont été présentées dans des rapports et des rapports aux deuxième et troisième lectures philologiques à Novossibirsk (2001, 2002), au séminaire de troisième cycle du Département de langue russe moderne de l'Université pédagogique nationale d'État (2003), à la conférences scientifiques et pratiques annuelles des enseignants du KF GOU VPO "NGPU" (2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005), lors des réunions du département de langue russe et des séminaires scientifiques et méthodologiques du KF SEI VPO "NSPU".
Structure de travail. Le mémoire de recherche se compose d'une introduction, de trois chapitres et d'une conclusion. La bibliographie de l'ouvrage comprend plus de 300 sources.
Thèses similaires dans la spécialité "langue russe", code 10.02.01 VAK
Prise de conscience des possibilités esthétiques de l'adverbe dans un texte littéraire 2002, candidate aux sciences philologiques Ivshina, Tatyana Petrovna
Synesthésie dans le langage de la prose artistique M.A. Cholokhov 2006, candidate en sciences philologiques Krivenkova, Irina Aleksandrovna
Adjectifs de goût en russe moderne (en termes de nomination) 1985, candidate en sciences philologiques Lechitskaya, Zhanna Vladimirovna
Développement de la structure sémantique des adjectifs synesthésiques 2003, candidat des sciences philologiques Levchina, Irina Borisovna
La métaphorisation de la synesthésie comme mode de développement de la polysémie : sur le matériau de la poésie russe et allemande des XIXe - XXe siècles 2012, candidate en sciences philologiques Svistova, Anna Konstantinovna
Conclusion de la thèse sur le thème "Langue russe", Gutova, Natalya Viktorovna
CONCLUSIONS SUR LE CHAPITRE TROIS
1. Les résultats des observations du dictionnaire des adjectifs tactiles en relation avec la manifestation du syncrétisme dans leur sémantique sont les suivants.
Le noyau des adjectifs tactiles désignant les caractéristiques internes d'un objet sont les mots dur, dur, doux, fort. Les dictionnaires ne notent pas de « couches » sémantiques dans les sens directs de l'adjectif solide, cependant, une synesthésie visuo-tactile est possible dans la parole (cf. glace dure / lâche). Les significations directes reflètent souvent la gradation d'un signe (dur, plus dur), les significations métaphoriques effacées (une personne dure) sont syncrétiques, ce qui est dû à la « suppression » de la perceptivité par une appréciation rationnelle. Une métaphore « vivante » (esprit solide) montre plus clairement ce syncrétisme. Les antonymes durs / doux au premier sens montrent plus clairement la synesthésie tactile et visuelle (comme en témoignent les interprétations (rugueux / doux au toucher - à propos des cheveux). Les synonymes rugueux, collant, grossier sont associés à la synesthésie tactile-tactile, à la visualité prévaut dans le contenu qui ressort.
Dans les sens directs, dur et dur convergent, mais dans les sens figurés ils peuvent diverger, notamment au niveau du sème évaluatif (dur/personne dure).
Dans le contenu de l'adjectif tactile fort dans le LSV "tissu / chemise fort", les dictionnaires notent indirectement la synesthésie visuo-tactile. L'adjectif montre une synesthésie tactile-gustative et tactile-olfactive à un niveau métaphorique (thé fort, odeur forte). Dans une métaphore non synesthésique, fort développe un sens évaluatif positif (forte famille/foyer).
Dans le sous-groupe d'adjectifs considérés, désignant les caractéristiques internes d'un objet, au sein du LSG des adjectifs tactiles, les lexèmes de base sont "durs - doux", préservant les relations antonymiques dans la plupart des sens. Les membres restants du sous-groupe forment la partie non nucléaire du champ sémantique. Cela devrait inclure des adjectifs tels que : serré (11 sens), visqueux (5 sens), dense (6 sens), épais (5 sens), visqueux (3 sens), etc. Chacun de ces adjectifs montre un syncrétisme dans un seul de ses sens, et l'adjectif épais montre un syncrétisme sémantique tant au niveau du sens lexical - synesthésie visuo-tactile : bouillie épaisse, synesthésie visuo-lumineuse : brouillard épais, synesthésie auditif-tactile : épais bass, donc et au niveau de la phrase : couleur épaisse.
Parmi les adjectifs tactiles LSG désignant les caractéristiques extérieures d'un objet, il y a plus de ceux qui caractérisent la surface de l'objet (lisse, glissant, collant, rugueux, rugueux). Dans les LZ directes, ils montrent généralement une synesthésie tactile-visuelle (peau rugueuse), dans les figuratifs, ils sont associés à une métaphore non synesthésique, à l'exception de rugueux et rugueux. L'adjectif glissant (personne glissante) est généralement coloré de manière évaluative. Au niveau d'une phrase, une métaphore syncrétique est possible - un motif collant.
À l'intérieur du LSG des adjectifs de température se trouvent des mots désignant des signes de température élevée et basse.
Le noyau des adjectifs de température désignant un signe de basse température est froid ; ses synonymes sont glacial, glacial, glacial.
Le premier (eau froide), le deuxième (pardessus froid), le troisième (appartement froid) LSV dans le champ «froid» ont une relation directe, et tous les autres ont une relation indirecte avec le sème «signe de température». Le cinquième sens direct froid est indirectement lié à la sémantique du goût (thé froid, apéritif froid), ainsi s'exprime une synesthésie lexico-sémantique. Une étape supplémentaire dans la compréhension des motifs de la nomination par transfert métonymique a lieu dans le quatrième (enfermer dans un froid), septième (climat froid) LSV. Cela signifie qu'ici aussi on peut parler d'une manifestation particulière du syncrétisme sémantique. Les dixième et onzième significations terminologiques du mot froid sont liées au transfert métonymique. Ce ne sont pas des LSV qualitatifs, mais relatifs ; dans le onzième LP, le lien avec la sémantique empirique est très faible. Le huitième (personne froide) et le neuvième (décision froide) LSV sont figuratifs et métaphoriques, perçus à travers le prisme du sème empirique (signe de basse température), dans lequel le bilan sensoriel se transforme en bilan socio-psychologique. Le syncrétisme sémantique de l'empirisme et de la rationalité est évident.
L'adjectif relatif "qualifié" ice est intéressant - une épithète syncrétique non synesthésique, avec une évaluation émotionnelle prononcée. Au sens de "voix de glace", le syncrétisme tactile-visuel et tactile-sonore peut se manifester au niveau des phrases.
Parmi les LSV donnés "givré", seul le premier indique directement la sémantique de la température tactile (air givré). L'expansion des limites sémantiques des adjectifs de température peut également être associée aux traditions particulières d'utilisation du mot, à son attachement stylistique, à la présence d'une composante nationale-culturelle dans sa signification, tout cela est confirmé par LSR "froid".
Le noyau des adjectifs de température désignant un signe de haute température est l'adjectif chaud, le même champ comprend les adjectifs chaud, brûlant, étouffant, brûlant, chaud.
Direct LZ hot, warm peut montrer une synesthésie température-goût dans la parole lorsqu'il s'agit de nourriture (soupe, thé, café). Le sens métonymique est LSV "chaud (n.)", qui, au niveau du sens du mot lui-même (le plat porte le nom du mode de cuisson à température), présente une synesthésie tactile-gustative. L'adjectif chaud dans l'une de ses significations montre une synesthésie tactile-couleur (tons / couleurs chauds). Les significations secondaires (chaud, brûlant, brûlant, étouffant, brûlant, tiède) sont principalement associées à une métaphore psychologisée non synesthésique (chaleur/regard brûlant, sensation de chaleur).
2. Les adjectifs tactiles dans les textes littéraires apparaissent beaucoup plus souvent dans les sens directs et figurés que les autres adjectifs empiriques de contact (pour 1000 - 658 utilisations). Les adjectifs de température prédominent, ce qui est dû à l'appel fréquent des écrivains au héros environnant environnement physique, interagissant clairement avec son humeur, son état. Ceci est particulièrement bien représenté par le mot impersonnellement prédicatif froid. Dans un texte littéraire, ils sont souvent soulignés par des significations de température graduée - au niveau du mot (glacé, chaud) et dans le cadre d'un passage de texte.
En fait, les adjectifs tactiles sont utilisés dans les textes de plusieurs manières : dans un sens direct et figuré avec un accent sur les significations de gradation (plus froid, voire plus froid), avec la participation de formes verbales (brûler), de noms et d'adverbes indiquant des sensations tactiles, ainsi que combinaisons stables expliquant indirectement la sémantique spécifiée . Le plus souvent, différents degrés de basse température sont exprimés, ainsi l'empirisme est synthétisé avec la rationalité.
Un phénomène courant dans les œuvres d'art est la synesthésie de la tactilité et de l'olfaction. L'utilisation de synonymes, d'intensificateurs, de comparaisons peut clarifier et mettre à jour l'appréciation subjective de la tangibilité.
La position dominante lors de l'utilisation d'adjectifs tactiles au sens figuré est occupée par une métaphore psychologisée non synesthésique, très souvent associée à des sensations de température intensément basse ou haute (froid/chaud) et participant à l'expression d'états mentaux (un vide frais dans le tête), tandis que l'on peut observer une expression implicite de la tangibilité (V. Nabokov).
La synesthésie tactile-auditive et tactile-couleur est typique de l'utilisation d'adjectifs durs, durs, cela s'explique principalement par le «pointage» du nom en cours de définition (voix chaudes, couleurs dures).
La signification métaphorique des adjectifs tactiles peut être compliquée par la signification dérivationnelle de l'étendue / de l'intensité, qui augmente la composante rationnelle dans le contenu des adjectifs empiriques, des participes (froids, rouges).
L'observation des caractéristiques du fonctionnement de la sémantique tactile dans les textes littéraires montre que les significations tactiles et de température dans la langue des œuvres ne sont pas seulement exprimées par des adjectifs (bien qu'ils le soient principalement), mais aussi par des verbes, des noms, des adverbes, des mots d'état. Catégorie. Ainsi, dans les textes, on peut observer des champs empiriques, au cœur desquels se trouvent des fragments centraux d'adjectifs LSH désignant certains traits perceptuels. Dans la création d'images artistiques diverses, l'importance de la sémantique empirique (directement ou indirectement exprimée) est indéniable. Et son expression par des mots indicatifs de différentes parties du discours reflète naturellement la richesse de la catégorisation linguistique (morphologique).
La conjugaison de l'empirisme/rationnel avec toutes sortes de « combinaisons », « superpositions » sémantiques dans une œuvre littéraire excite la surprise et l'admiration du lecteur devant la richesse des possibilités verbales dans la mise en scène de l'interpénétration du sensuel et du cognitif.
CONCLUSION
Résumons les résultats généraux des travaux effectués.
1. Notre étude offre une certaine vision de la nature de la sémantique syncrétique (c'est-à-dire comprenant des éléments hétérogènes, souvent « difficiles à distinguer ») du nom de l'adjectif, dans le contenu de laquelle se trouve un sème empirique.
L'expansion du contenu cognitif dans le cadre d'un adjectif empirique (basé sur l'opposition donnée « empirique / rationnel », selon A.N. Shramm, et « perceptif / non perceptif » - selon I.G. Ruzin), justifie le concept de « syncrétisme » adopté dans notre travail - dans sa manifestation lexico-sémantique et lexico-grammaticale (qualité-relativité), qui corrèle au niveau du contenu des mots avec des concepts tels que « contamination sémantique », « sémantique diffuse de la parole », « synesthésie » (cette dernière également au niveau de la composition du sème du LSV direct, et au niveau de la signification figurative-métaphorique/métonymique. La synesthésie de la phrase était la présence de différents adjectifs empiriques dans une phrase (ou SPU).
L'article révèle les possibilités de formation et de fonctionnement des significations syncrétiques des adjectifs empiriques, elles sont représentées par la hiérarchie suivante, qui tient compte du degré de fusion des combinaisons sémantiques.
Le centre de la sphère du syncrétisme sémantique des adjectifs décrits est la contamination lexico-sémantique, à savoir :
1) synesthésie au niveau du sens direct (fin au toucher - tactile-visuel, soupe épaisse - tactile-gustative); 2) synesthésie poétique, ou, selon G.N. Sklyarevskaya, « métaphore syncrétique » (mélodie douce). Nous avons également ajouté ici la métonymie synesthésique (silence bleu - à propos d'un espace aquatique calme et calme ; 3) métaphore non synesthésique en deux variétés : a) métaphore dérivationnelle "motivée" (bronzage bronzé) ; b) le sens métaphorique d'un adjectif empirique non dérivé, souvent associé à la psychologisation du sens perceptif (calcul froid) ; 4) généralement associé à l'usage individuel de l'auteur - diffusion lexico-sémantique (comme phénomène de parole) : l'odeur métallique des forges ; 5) « associativité potentielle » de LSW, centrée sur un sème empirique (rouge, gris) et sur différents (goût/odeur de citron ; odeur/goût/lumière piquante). type particulier« L'associativité potentielle » est indiquée par des adjectifs de goût insipide, savoureux ; dans le discours il y a une concrétisation subjective du sens.
Aux phénomènes recensés se greffent des significations métonymiques étayées, compliquées par la composante sociale (« Jaune et bleu se taisaient, / Pleuré et chantaient en vert » (A. Blok), y compris la composante nationale-culturelle du monde (azur, rouge, cramoisi) - dans l'image en langue russe.
La périphérie de la sphère du syncrétisme sémantique des adjectifs empiriques explicite la juxtaposition, la combinaison de composantes potentiellement autonomes, par exemple, dans un mot composé (amer-salé, bleu-noir) ou dans une phrase lorsqu'il y a une « guidance » indirecte. de sèmes perceptuels (Une voix douce et douce chantait doucement doucement).
Le syncrétisme lexico-grammatical de la perceptivité et de la rationalité, associé à l'expression de la gradation d'un attribut empirique, son appréciation émotionnelle (froid, plus chaud, chaud, terriblement aigre), sous des formes synthétiques jouxte la zone centrale du phénomène décrit, et sous des formes analytiques - à sa périphérie.
2. Le syncrétisme sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles, reflétant les sensations de contact et les perceptions, peut être réalisé à la fois dans les sens directs et figurés.
Variétés de sémantique syncrétique de sens direct :
1) contamination de deux sèmes empiriques par un premier, par exemple tactilité + visualité : humide ; tactilité + goût : acidulé ; goût + odeur : rance ; mots composés comme aigre-doux", 2) "associativité potentielle" au sein de plusieurs sèmes empiriques (odeur piquante/aigre, goût)\ 3) complication de la sémantique d'un adjectif empirique dans sa LZ directe par une composante nationale-culturelle (froide) -, 4) possibilité de gradation d'un signe (degré de comparaison, degré de qualité, forme d'évaluation émotionnelle) : (salé, plus chaud, dur).
Variétés de sens figuré:
1) synesthésie de sèmes empiriques au niveau d'une phrase lors d'un transfert métaphorique (doux silence) ou métonymique (bruit vert) ; 2) psychologisation du sens empirique pour exprimer des états, des relations (joie vive, relations glissantes) ; 3) « qualification » des adjectifs relatifs, lorsque le sens perceptif est perçu à travers le prisme du sens sujet originel (flux d'argent/voix, odeur métallique) ; dans leur contexte, ils ont souvent une sémantique diffuse.
Toutes ces manifestations de chevauchements et de combinaisons sémantiques ne parlent pas seulement de la variété des manières dont se forme la sémantique syncrétique des adjectifs empiriques reflétant les perceptions de contact, mais indiquent également leur « avancement » vers des adjectifs rationnels.
3. L'identification et l'analyse de la sémantique syncrétique des adjectifs empiriques, et principalement des adjectifs gustatifs et tactiles, permettent de parler des schémas suivants :
1) Le syncrétisme sémantique dans le contenu des adjectifs qualitatifs et relatifs, ainsi que des adverbes, verbes, noms formés à partir d'eux, est dû à leur "mobilité sémantique". La sémantique syncrétique des adjectifs qualitatifs, dans leur composition élargie due à la "qualification" des relatifs, repose en grande partie sur l'influence sémantique mutuelle des mots définis et définissants (sonnerie bleue, sourire aigre, goût doux). Avec la terminologie des adjectifs qualitatifs, lorsqu'ils deviennent relatifs et s'inscrivent dans des phrases terminologiques, la « mobilité sémantique » disparaît, et avec elle la possibilité d'un syncrétisme sémantique (groseille, héron cendré).
2) Le centre de la sphère du syncrétisme sémantique est la contamination lexico-sémantique : synesthésie au niveau du sens direct (toucher subtil) et synesthésie poétique, ou, selon G.N. Sklyarevskaya, « métaphore syncrétique » (doux silence).
Nos observations indiquent que des signes perceptifs homogènes sont plus susceptibles de synesthésier, correspondant en psychologie à des idées sur le contact (gustatif, tactile) et les sensations et perceptions à distance : synesthésie tactile-gustative - les deux signes correspondent à des perceptions de contact : thé fort, soupe chaude ; synesthésie visuelle-sonore - les deux signes correspondent à des perceptions distantes : musique colorée, mélodie légère. Le deuxième type de synesthésie se manifeste généralement par des phrases, où le nom indique le son et l'adjectif indique la couleur ou la signification lumineuse. Mais une synesthésie multidirectionnelle est également possible (contact + distant ou distant + contact), par exemple visuo-tactile (planche rugueuse, route mouillée). La dernière approche est naturelle pour le travail des canaux sensoriels : les mêmes objets peuvent être perçus à la fois par l'œil et par le toucher. Il est à noter que les noms significatifs auditifs sont combinés avec des adjectifs métaphoriques gustatifs et tactiles (chant aigre, musique douce).
3) Notre observation des matériaux de vocabulaire sur les adjectifs gustatifs et tactiles nous convainc que loin de toutes les nuances associées à la « superposition » sémantique dans la composition sémantique d'une LZ sont notées en eux. Ainsi, bien souvent il n'y a pas de transfert métonymique. Nous convenons que la métonymie est un phénomène moins perceptible (par rapport à la métaphore) dans les processus de manifestation d'un nouveau sens, cependant, il est important pour notre étude de noter la métonymie, car elle peut accompagner la synesthésie au niveau de la LZ directe. Dans les dictionnaires, les cas évidents de combinaison de deux significations perceptives ne sont souvent pas soulignés: mince - fait d'un matériau mince et lâche. La définition pourrait prendre en compte non seulement le sème visuel, mais aussi le sème tactile : il est suscité par l'expérience de la parole (subtile au toucher).
4. Notre étude a mis en évidence certaines tendances dans l'utilisation des adjectifs empiriques dans les œuvres d'art du XXe siècle. Par exemple, si au début du siècle la synesthésie des significations perceptives se manifestait surtout au sein du langage poétique ou chez de tels écrivains (V. Nabokov, B. Pasternak), qui étaient poètes et prosateurs (B. Pasternak : A droite , il est devenu froid et cramoisi; S. Yesenina: Blue May, flamboyant chaud, / L'anneau à la porte ne sonnera pas.), puis à la fin du 20e siècle, ce phénomène a commencé à se produire beaucoup plus souvent parmi les prosateurs ( V. Tokareva, B. Akunin, V. Astafiev, etc.). Les caractéristiques individuelles de l'utilisation d'adjectifs empiriques, correspondant à des sensations et des perceptions de contact, chez les écrivains et les poètes du début et de la fin du XXe siècle sont unies par le fait que la gradation d'une caractéristique empirique dans les textes en prose et poétiques ne se manifeste pas seulement au niveau du mot : aigre, froid, mais aussi au niveau de la phrase (quand on utilise l'une des familles métaphoriques) : Les palmiers sont froids avec un froid glacial.
5. Les travaux réalisés ont permis de préciser le statut des adjectifs empiriques 1) par rapport aux catégories lexicales et grammaticales d'adjectifs : les adjectifs perceptuels se retrouvent aussi parmi les relatifs (odeur de pomme, goût de citron) ; 2) par rapport aux adjectifs rationnels : les frontières entre ces classes au sein des adjectifs qualitatifs sont « floues ».
La non-rigidité des frontières entre les adjectifs perceptifs et rationnels-évaluatifs suggère que le concept d'« adjectif qualitatif empirique » est quelque peu arbitraire. De plus, la sémantique de l'expérience empirique est également caractéristique des mots d'autres parties du discours : noms, verbes, adverbes, mots de la catégorie état. Dans les noms et les verbes, non seulement le sens neutre intégrant de l'empirisme (odeur, couleur, son ; odeur, son, toucher) se manifeste, mais aussi évaluatif (puanteur, délicieux, chaleureux) ; une signification émotionnelle et évaluative brillante est caractéristique des adverbes perceptuels (l'autoroute chantait caoutchouteux; la nuit noircie rugueuse), c'est-à-dire que l'on peut parler d'un «champ d'empirisme» dans une langue dont le noyau est constitué d'adjectifs perceptifs qualitatifs; ses zones périphériques peuvent inclure des adjectifs évaluatifs dans le contexte de significations empiriques.
6. Lors de l'analyse du fonctionnement des adjectifs empiriques gustatifs et tactiles dans les textes littéraires, de nombreux points importants d'explication de la contamination lexico-sémantique et lexico-grammaticale de la sémantique empirique ont été révélés. Cependant, afin d'identifier toutes les possibilités de manifestation de la sémantique syncrétique associée aux significations perceptives, il est nécessaire de mener plus d'une telle étude afin que le matériel pratique soit plusieurs fois plus important que dans ce travail. Et c'est peut-être la perspective de l'étude scientifique présentée.
En conclusion, nous voudrions exprimer l'espoir que nos recherches scientifiques et pratiques compléteront les idées existantes sur la sémantique de la "perceptibilité" dans la langue russe.
Liste de références pour la recherche de thèse candidate en sciences philologiques Gutova, Natalya Viktorovna, 2005
1. Admoni V.G. Fondements de la théorie de la grammaire. - M. : Nauka, 1967. - 215 p.
2. Admoni V.G. Le système des formes de l'énoncé de la parole. - Saint-Pétersbourg : Nauka, 1994.- 153p.
3. Apresyan V.Yu., Apresyan Yu.D. Métaphore dans la représentation sémantique des émotions // Questions de linguistique. 1993. N° 3. - S.27-36.
4. Arbatskaya E.D. Sur les classes lexico-sémantiques des adjectifs en langue russe // Questions de linguistique. 1983. N° 1.-S.52-65.
5. Arutyunova N.D. Sur le problème du fonctionnement des types de sens lexicaux // Aspects of Semantic Research. M., 1980. - S. 156-249.
6. Arutyunova N.D. Métaphore et discours // Théorie de la métaphore. M.: Langues de la culture russe, 1990. - 512 p.
7. Arutyunova N.D. Langage et monde humain. - M. : Langues de la culture russe, 1999. 896 p.
8. Babaitseva V.V. La zone de syncrétisme dans le système des parties du discours de la langue russe moderne // Sciences philologiques, 1983, n ° 5. P.105-109.
9. Babenko L.G. Moyens lexicaux de désigner les émotions en russe. - Sverdlovsk: Maison d'édition Ural, un-ta, 1989. 184 p.
10. Bally Sh. Style français. M. : Lumières. 1961.- 369 p.
11. Bakhilina N.-B. Rouge // discours russe. 1975. N° 1. - S. 105-110.
12. Bakhtine M.M. Oeuvres rassemblées. T.5. - M. : dictionnaires russes, 1996. - 732 p.
13. Beite E. Intentions, conventions et symboles // Psycholinguistique. - M., 1984.-S. 85-99.
14. Bekova C.B. Au problème du dictionnaire idéologique de l'écrivain. JL, 1973. 154 p.
15. Birvish M. Semantics // Nouveau en linguistique étrangère. Publier. X. Sémantique linguistique. M., 1981. -S. 177-199.
16. Bobyl C.B. Propriétés sémantiques et stylistiques des termes de couleur russes (basés sur la poésie soviétique) : Résumé de la thèse. dis. Doctorat en philologie Dnepropetrovsk, 1984. 18 p.
17. Bogin G.I. Le côté substantiel de la compréhension du texte. -Tver, 1993.-137 p.
18. Bolotnova N.S. Texte artistique dans l'aspect communicatif et analyse complexe unités du niveau lexical. Tomsk : TGPI, 1992.-312p.
19. Bolotnova N.S. La structure lexicale d'un texte littéraire dans l'aspect associatif. - Tomsk : TGPI, 1994. - 210 p.
20. Bolotnova N.S. Analyse philologique du texte : Un guide pour les philologues. 4.1.-Tomsk : TGPI, 2001. - 129p.
21. Bolotnova N.S., Babenko I.I., Vasil'eva A.A. et al.. Stylistique communicative d'un texte littéraire : structure lexicale et idiostyle / Ed. prof. N.S. Bolotnova.- Tomsk : TSPI, 2001.-331 p.
22. Bondaletov V.D. Stylistique en linguistique moderne // Langue russe à l'école, 1991. N° 5. - P. 113-115.
23. Bondarko AB Sur le problème de la corrélation des aspects universels et idioethniques de la sémantique : une composante interprétative des significations grammaticales // Questions de linguistique. 1992. N° 3.- S. 521.
24. Bondarko AB Composante interprétative du contenu linguistique // Théorie de la grammaire fonctionnelle : introduction. - JL : Sciences, 1984. - 133 p.
25. Bragina AA Définitions des couleurs et formation de nouvelles significations de mots et de phrases // Lexicologie et lexicographie. M., 1972.- S. 73-105.
26. Livres N. Sons et odeurs: À propos du roman de V. Nabokov "Mashenka" // OVNI. - 1996.-N° 17.-S. 296-317.
27. Bulygina E.Yu. Adjectifs expressifs de la langue russe moderne : (Aspects sémantiques, pragmatiques et lexicographiques) : Résumé de la thèse. cand. philol. Sciences : Tomsk, 1991.-18 p.
28. Bulygina E.Yu., Tripolskaya T.A. Approche communicative dans l'enseignement du vocabulaire // Problèmes de développement de la parole à l'école et à l'université. - Novossibirsk : NGPU, 1993. S. 107-132.
29. Bulygina E.Yu. Informations pragmatiques universelles dans le dictionnaire // Interprète et texte: problèmes de restrictions dans l'activité interprétative: matériaux des cinquièmes lectures philologiques (20-22 octobre 2004). Novossibirsk : éd. NGPU, 2004. - 4.1 -235 p.
30. Bulygina T.V., Shmelev A.D. Conceptualisation linguistique du monde: (Sur le matériel de la grammaire russe) .- M.: Langue de la culture russe, 1997.574 p.
31. Buslaev F.I. Enseignement de la langue maternelle. - M. : Lumières, 1992.- 512 p.
32. Vasiliev L.M. Sémantique linguistique moderne. - M. : Lycée supérieur, 1990. - 175p.
33. Vasina N.V., Pogrebnaya Ya.V. Le symbolisme de la couleur comme moyen d'identification des personnages (le roman "Lolita" de V. Nabokov) // Problèmes réels science moderne. Samara, 2003. S.81-96.
34. Vezhbitskaya A. Langue. Culture. Cognition. - M. : dictionnaires russes, 1997.-416 p.
35. Vezhbitskaya A. Comparaison des cultures à travers le vocabulaire et la pragmatique. M. : Langues de culture slave, 2001. - 272 p.
36. Velichkovsky B.M. Structure fonctionnelle des processus perceptifs // Processus cognitifs : sensation, perception. Moscou : École supérieure, 1982.
37. Veselovsky A.N. De l'histoire de l'épithète // Veselovsky A.N. Poétique historique. M. : Lycée supérieur, 1989. - 406 e.
38. Vinogradov V.V. langue russe en monde moderne. // L'avenir de la science. Numéro Z. Moscou: Education, 1970. 368 p.
39. Vinogradov V.V. Langue russe (doctrine grammaticale du mot). M. : Lycée supérieur, 1972. - 613 p.
40. Vinokur GO Ouvrages choisis sur la langue russe. M. : Lumières, 1959. - 429s.
41. Vinokur GO Recueil d'oeuvres. Introduction à l'étude des sciences philologiques. - M. : Labyrinthe, 2000. 192s.
42. Vinokur GO Sur le langage de la fiction : Proc. allocation pour philol. spécialiste. les universités. M. : École supérieure, 1991. - 448s.
43. Vinokur TG Modèles d'utilisation stylistique des unités linguistiques. M. : Nauka, 1980. - 237p.
44. Wolf E.M. Grammaire et sémantique des adjectifs. M. : Nauka, 1978. - 200 p.
45. Wolf E.M. Adjectif dans le texte // Linguistique et poétique. M. : Lumières, 1979.-S. 119-135.
46. Wolf E.M. Sémantique fonctionnelle de l'évaluation. M. : éditorial URSS, 2002.-261 p.
47. Loup E.M. Valeur estimée et corrélation des signes "bon - mauvais" // Questions de Linguistique. 1986. N° 5. S.73-78.
48. Wolf E.M. Métaphore et évaluation // Métaphore dans la langue et le texte. M. : Lycée supérieur, 1988. - S. 52-65.
49. Voronine S.V. Synesthésie et symbolisme sonore // Problèmes psycholinguistiques de sémantique. M., 1983. - S. 120-131.
50. Vorotnikov Yu.L. Degrés de qualité en adjectifs qualitatifs, relatifs et possessifs. // Sciences philologiques. 1992. N° 3.-S.117-120.
51. Vulfson R.E., Sokolova M.V. Connaissance des adjectifs indiquant la couleur // Langue russe à l'école. 1974. N° 1.- S. 57-59.
52. Vygotsky L.S. Psychologie de l'art. -M. : Labyrinthe, 1997.- 416 p.
53. Vygotsky L.S. Pensée et parole. Recherche psycholinguistique. - M. : Labyrinthe, 1996. - 416 p.
54. Gaisina R.M. Description comparative des champs lexicaux. - Oufa : Bachk. Etat universitaire, 1990, 67 p.
55. Gak V.G. Métaphore : universalité et spécificité // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988. - S. 11-26.
56. Gak V.G. Émotions et évaluations dans la structure de l'énoncé et du texte // Bulletin de l'Université de Moscou, 1997, no. pp.87-96.
57. Gak V.G. Transformations linguistiques. M. : Langue de la littérature russe, 1998.-763p.
58. Galperin I.R. Le texte comme objet de recherche linguistique. M. : Nauka, 1981.- 138 p.
59. Gasparov M.L. Versets russes du début du XXe siècle dans les commentaires. - M. : Fortuna Limited, 2001. 288s.
60. Gasparov M.L. Langage, mémoire, image. Linguistique de l'existence linguistique. - M. : Nouvelle Revue Littéraire, 1996. - 351s.
61. Gvozdev A.N. Essais sur le style de la langue russe. M. : Lumières, 1965. - 320 p.
62. Gekkina E.H. Changements sémantiques-fonctionnels des adjectifs dans la langue russe moderne de la fin des années 80 - 90 du XXe siècle. Résumé dis. cand. philol. Les sciences. - Saint-Pétersbourg. 1999. 20p.
63. Geiko E.V. L'expression de l'évaluation de l'odeur dans les constructions de type impersonnel (au problème de l'expression de l'évaluation privée dans le SPJ) et les problèmes sémantiques du système de langage et de texte. - Omsk : Om ! NU, 1997.- S.40-47.
64. Gibson J. Approche écologique de la perception visuelle.-M., 1988.
65. Gorbanevsky M.V. Au commencement était un mot.: Pages méconnues de l'histoire de la linguistique soviétique. - M. : Éd. UDN, 1991. 256s.
66. Granovskaya JI.M. Le nom de la couleur dans la langue russe des XVIII - XIX siècles // discours russe. 1992. N° 1.
67. Grigoriev V.P. Poétique du mot : Sur le matériau de la poésie moderne russe. - M. : Nauka, 1979. - 343 p.
68. Gridin V.N. Sémantique des moyens émotionnellement expressifs du langage // Problèmes psycholinguistiques de la sémantique. M., 1983. S. 113-119.
69. Grinfeld T.Ya. La couleur « grise » dans l'univers artistique de M.M. Prishvin // Couleur et lumière dans une œuvre d'art. - Syktyvkar, 1990. S. 85-99.
70. Humbold V.fon. Ouvrages choisis sur la linguistique. M. : Progrès, 2000. 400 p.
71. Daunene Z.T., Sudavichene JI.B. Sur certaines caractéristiques grammaticales des noms d'adjectifs indiquant la couleur // Langue russe à l'école. 1971. N° 1. S. 97-105.
72. Donetsk JI.Réalisation des possibilités esthétiques des adjectifs dans le texte des œuvres d'art. Kichinev : Shtiintsa, 1980. 154p.
73. Donetskikh L.I. Mot et pensée dans un texte littéraire. - Chisinau : Shtiintsa, 1990. 166 p.
74. Dridze T.M. Langage et psychologie sociale. - M. : école supérieure, 1980.-224p.
75. Dymarsky M.Ya. Problèmes de formation du texte et du texte littéraire (sur le matériel de la prose russe des XIXe et XXe siècles). - Saint-Pétersbourg : Université d'État de Saint-Pétersbourg, 1999.-281s.
76. Eremeev BA Procédures systématiques dans l'étude psychologique du texte. Saint-Pétersbourg: Education, 1996. - 54p.
77. Zharkynbekova Sh.K. Signes associatifs de désignations de couleurs et conscience linguistique // Bulletin de l'Université de Moscou. Ser. 9. Philologie. 2003. N° 1. S. 109-116.
78. Zhinkin N.I. Le langage de la parole est la créativité. - M. : Labyrinthe, 1998. - 368s.
79. Zhuravlev A.P. Son et sens.- M.: Education, 1991. 160s.
80. Zolotova G.A. Aspects communicatifs de la syntaxe russe. M. : Éditorial URSS, 2003. - 366s.
81. Zolotova G.A. et autres Grammaire communicative de la langue russe. -M. : IRYA, 2004. 540s.
82. Zueva M.V. Symbolisme de la couleur dans les rituels russes // Littérature à l'école. 1985. N° 6. S. 59-61.
83. Ivanova NF Adjectifs avec suffixes -ovat, -evat en comparaison avec les adjectifs sur -enk, -onk II Langue russe à l'école. 1966. N°1.- P.70-75.
84. Karaulov Yu.N. Langue russe et personnalité linguistique. - M. : langue russe, 1987.-263p.
85. Karaulov Yu.N. Grammaire associative de la langue russe. M. : Langue russe, 1993.-331s.
86. Kartashova Yu.A. Champ couleur-lumière sémantique fonctionnel dans les paroles de I. Severyanin. Résumé dis. cand. philol. Sciences - Barnaoul, 2004. 20p.
87. Kasimov A.L. Peinture en couleur dans "Le conte de la campagne d'Igor" // discours russe. 1989. N° 4.-S. 17-23.
88. Kachaeva L.A. Sur l'emploi direct et figuré de l'adjectif jaune dans la prose d'A.I. Kuprin // Questions de théorie et d'histoire du langage.-L., 1965.
89. Klimkova L.A. Le sens associatif des mots dans un texte littéraire / Sciences philologiques, 1991, n° 1. - P. 45-54.
90. Klimov G.A. De l'histoire de l'adjectif // Questions de linguistique. 1992. N° 5. - S. 10-15.
91. Knyazev Yu.P. Statique : variétés principales et phénomènes connexes // Reflet de l'image du monde en langue russe dans le vocabulaire et la grammaire. Novossibirsk : Maison d'édition NGPU, 1999. - S. 162-180.
92. Kovalevskaya E. G. Histoire russe langue littéraire. - M. : Lumières, 1992.-303s.
93. Kovtunova II. Langue russe moderne. Ordre des mots et division réelle de la phrase. - M. : Lumières, 1976. - 239p.
94. Kovtunova II. Sémantique poétique et grammaire // Essais sur l'histoire de la langue de la poésie russe. Catégories de grammaire. Syntaxe du texte. M., 1993. - S. 56-69.
95. Kozhevnikova N.A. Métaphore dans le texte poétique // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988.-S. 145-165.
96. Kozhemyakova E.A. Le symbolisme des termes de couleur dans le roman "Nous" d'E. Zamyatin // Héritage créatif d'E. Zamyatin : Un regard aujourd'hui. - Tambov, 1997. Livre. 5.-S. 106-115.
97. Kojine A.N. et d'autres types fonctionnels du discours russe. M. : Lycée supérieur, 1982. - 223 p.
98. Kojine A.N. et d'autres types fonctionnels du discours russe. - M. : Lycée supérieur, 1982.-223s.
99. Condillac E.B. Traité des sensations. M., 1982.
100. Brève grammaire russe // Ed. N.Yu. Shvedova, VV Lopatina. M. : Langue russe, 1989. - 639 p.
101. Yuz.Kreydlin G.E. Métaphore des espaces sémantiques et sens des prépositions. / Questions de linguistique, 1994, n° 5. - P.106-109.
102. Kubryakova E.S. Les parties du discours dans la couverture onomasiologique. M. : Nauka, 1978.- 114p.
103. Kubryakova E.S. Types de significations linguistiques : Sémantique du mot dérivé. -M. : Nauka, 1981. 199s.
104. Kubryakova E.S. Les parties du discours d'un point de vue cognitif. M.: Langues de la culture slave, 2004. - 555s.
105. Kulikova I.S. Caractéristiques sémantiques et stylistiques des phrases nominales attributives (sur le matériau des adjectifs de lumière et de couleur dans les travaux de K. Paustovsky et M. Prishvin): Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. L., 1965. - 18s.
106. Yu8.Laenko L.V. De la sémantique de la couleur à la sémantique sociale du langage (basée sur les adjectifs russes et anglais désignant la couleur) : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Sciences - Saratov, 1988. - 18s.
107. Ledeneva V.V. Idiostyle, pour clarifier le concept // Sciences philologiques. 2001. N° 5.-S. 36-41.
108. PO.Lechitskaya Zh.V. Adjectifs de goût en russe moderne : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. M., 1985. - 20s.
109. Sh.Levitsky V.V. Syncrétisme sémantique en indo-européen et en allemand // Questions de linguistique. 2001. N° 4.- S. 94-106.
110. Léontiev A.N. Sensation et perception comme images du monde objectif // Processus cognitifs : sensation, perception. M., 1982. S. 3250.
111. PZ.Leemets H.D. Comparatif et métaphorique dans les langues de différents systèmes // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988. - S. 92-108.
112. Likhachev D.S. Notes sur le russe // Nouveau Monde. 1980. N° 3. - S. 10-38.
113. Lomov B.V. Sensibilité cutanée et toucher // Processus cognitifs : sensation, perception. M., 1982.
114. Lomov B.V. Problèmes méthodologiques et théoriques de la psychologie. M. : Nauka, 1999. - 350s.
115. Lopatin V.V. Moyens de construction de mots de la pragmatique subjective-évaluative de l'énoncé et du texte // langue russe. Significations linguistiques dans les aspects fonctionnels et esthétiques. - M., 1987.- S. 143-160.
116. Losev AF Le problème du symbole et de l'art réaliste. - M. : Art, 1976. - 367 p.
117. Losev AF Poètes russes du XXe siècle. M. : Flinta : Science, 2002. - 320s.
118. Lukin M.F. Sur la compréhension large et étroite des adjectifs dans les grammaires de la SRY // Sciences philologiques. - 1991, n° 1. S. 73-83.
119. Lukyanova H.A. Sur le terme expressif et sur les fonctions des expressifs de la langue russe // Problèmes actuels de lexicologie et de formation des mots. - Novossibirsk, 1980. - S.3-22.
120. Lukyanova H.A. Vocabulaire expressif d'usage familier : Problèmes de sémantique. Novossibirsk, 1986.
121. Lukyanova H.A. Sur la sémantique et les types d'unités lexicales expressives. II Classes sémantiques d'expressifs de la langue russe // Sat. Expressivité du vocabulaire et de la phraséologie. Novossibirsk, 1983.
122. Luria A.R. Langage et conscience. M.: Maison d'édition de l'Université d'État de Moscou, 1998. - 336 p.
123. Makovsky M.M. L'image du monde et les mondes des images // Questions de linguistique. - 1992. N° 6. - S.23-28.
124. Matveeva TV Styles fonctionnels en termes de catégories de texte. - Sverdlovsk: Maison d'édition Ural, un-ta, 1990. - 172p.
125. Matkhanova I.P. Fractionnement, compression et autres processus de parole en tant que caractéristique de la compétence linguistique du locuteur (sur les matériaux des énoncés étatiques russes) // Compétence linguistique, grammaire et dictionnaire. 4.2. Novossibirsk, 1998. - S. 1424.
126. Meilakh BS La métaphore comme élément du système artistique // Questions de littérature et d'esthétique. L., 1958. - 215p.
127. Miloslavsky I.G. Catégories morphologiques de la langue russe moderne. M. : Lumières, 1981. - 254 p.
128. Mikhailova N.M. Froid glacial // discours russe. 1980. N° 2. -p.147-149.
129. Mikhaïlova O.A. Phrases avec prédicats "propriétés" (relations variantes) // Relations variantes dans la langue et le texte. Ekaterinbourg, 1993. -S.61-69.
130. Moskaleva AG Adjectif qualitatif en russe. Résumé dis. cand. philol. Les sciences. M., 1963. - 18s.
131. Myagkova E.Yu. Charge émotionnelle de la parole : l'expérience de la recherche psycholinguistique. - Voronej, 1990. - 210 p.
132. Nemov C.P. Psychologie. - M. : Lumières, 1995. - 239p.
133. Nesterskaya L.A. Analyse du groupe lexico-sémantique des adjectifs en tant que microsystème lexical de la langue russe moderne : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. M., 1979. - 18s.
134. Nefedova T.P. L'adjectif comme l'un des moyens d'exprimer l'idée principale de l'histoire "Anna sur le cou" d'A. Chekhov // Maîtrise linguistique d'A.P. Chekhov. Rostov, 1998.-p. 15-24.
135. Nikolina H.A. Propriétés des adverbes des dérivés syntaxiques des adjectifs et leurs fonctions dans le texte // Aspects fonctionnels et stylistiques de la dérivation et de la nomination en russe. Omsk, 1989.-S. 73-76.
136. Novikov J1.A. Sémantique de la langue russe. - M. : Lycée supérieur, 1982. 272p.
137. Novikov J1.A. L'art du mot. - M. : Pédagogie, 1991. 144p.
138. Nowell-Smitt P. H. Logique des adjectifs // Nouveau en linguistique étrangère. Publier. 16. M., 1985.- S. 155-183.
139. Odintsov V.V. À propos de la langue fiction. - M. : Nauka, 1973. - 104 p.
140. Oparina E.O. Métaphore conceptuelle // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988.-S. 65-78.
141. Pavlov V.M. Sur les rangs des adjectifs en langue russe // Questions de linguistique. 1960. N° 2 S. 65-70.
142. Pavlov V.M. Qualité et sémantique substantielle // Théorie de la grammaire fonctionnelle. Qualité. Quantité. SPb., 1996.
143. Paducheva E.V. Déclaration et sa corrélation avec l'activité. - M. : Nauka, 1985.-271s.
144. Paducheva E.V. Recherche sémantique : sémantique du temps et de l'aspect en russe ; La sémantique du récit. M. : La langue de la culture russe, 1996.- 464 p.
145. Paducheva E.V. Mise en évidence communicative au niveau de la syntaxe et de la sémantique // Sémiotique et Informatique. M., 1998. Numéro. 36. S. 82-107.
146. Panin L.G. Sur les formes de l'adjectif en russe // Langue russe à l'école. 1993. N° 1. S.53-56.
147. Petrishcheva E.F. Vocabulaire stylistiquement coloré de la langue russe. -M. : Nauka, 1984.- 222 p.
148. Petrova TS Noms à racine unique du groupe avec un signe d'illumination dans le contexte poétique de E. Baratynsky, F. Tyutchev, A. Blok: Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. - M., 1981. - 20s.
149. Petrov V.V. De la philosophie du langage à la philosophie de la conscience // Philosophie. Logiques. Langue. M., 1987. S. 3-17.
150. Pshtsalnikova V.A. Problèmes de sens d'un texte littéraire. - Novossibirsk : NSU, 1992. 133p.
151. Pshtsalnikova V.A. Psychopoétique. - Barnaoul : ASU, 1999. - 175p.
152. Polishchuk G.G. Adjectifs de couleur dans les histoires de K. Paustovsky // Essais sur la langue et le style russes. - Saratov, 1967.- S. 46-51.
153. Postovalova V.I. L'image du monde dans la vie humaine // Le rôle du facteur humain dans le langage. M., 1988.- S. 8-60.
154. Potebnya A.A. À partir de notes sur la grammaire russe. T.Z. M. : Lumières, 1968. - 551s.
155. Potebnya A.A. Pensée et langage. - M. : Labyrinthe, 1999. - 300s.
156. Pustovalov O.S. Travaillez sur les épithètes lorsque vous étudiez le nom d'un adjectif // langue russe à l'école. 1993. N° 4. - S. 84-89.
157. Raevskaya O.V. L'adjectif comme facteur de multidimensionnalité sémantique du texte // Sciences philologiques, 2003, n° 6. - P. 6370.
158. Rubinstein S.L. Fondamentaux de la psychologie générale : en 2 volumes / APN URSS. - M. : Pédagogie, 1989. T.1. 486s. T.2 - 328s.
159. Rudneva E. G. La palette de couleurs dans l'histoire de I.S. Shmelev "Praying Man" // Bulletin de l'Université de Moscou. Ser. 9. Philologie. 2000. N° 6.-S.59-66.
160. Ruzin I.G. Sons naturels dans la sémantique de la langue / Stratégies de dénomination cognitive // Questions de linguistique. 1993. N° 6, - S. 17-28.
161. Ruzin I.G. Stratégies de dénomination cognitive : modes de perception (vue, ouïe, toucher, odorat, goût) et leur expression dans le langage // Questions de Linguistique. 1994. N°6.- P.79-99.
162. Grammaire russe : T.1 M., 1982. - 783s.
163. Sandakova M.V. À propos d'un modèle de transfert métonymique d'adjectifs qualitatifs // Langue russe à l'école. 2003. N° 1. P. 84-85.
164. Serebrennikov V.A. Sur l'approche matérialiste des phénomènes de langage. - M. : Nauka, 1983. 319s.
165. Skvoretskaya E.V. Problèmes de sens linguistique. Cours spécial. Novossibirsk, 1990.
166. Skvoretskaya E.V. Organisation linguistique du texte. Novossibirsk : NGPU, 2002.- 268 p.
167. Sklyarevskaya G.N. Métaphore dans le système du langage. Saint-Pétersbourg : Nauka, 1993. -151p.
168. Slobin DI Prérequis cognitifs pour le développement de la grammaire //
169. Psycholinguistique. M., 1984. - S. 160-169.
170. Sokolov E. H. Psychophysiologie de la vision des couleurs // Processus cognitifs : sensation, perception. M., 1982.
171. Solganik T.Ya. style syntaxique. - M. : Lycée supérieur, 1991.- 162p.
172. Spiridonova N.F. Langage et perception : sémantique des adjectifs qualitatifs : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Sciences.- M., 2000. -20s.
173. Sternin I.A. Problèmes d'analyse de la structure du sens d'un mot. - Voronej, 1979. 156 p.
174. Sternin I.A. Le sens lexical d'un mot dans le discours. - Voronej : Maison d'édition de l'Université de Voronej, 1985.
175. Sternin I.A. Concept communicatif de la sémantique des mots // mot russe dans la langue, le texte et l'environnement culturel. Iekaterinbourg, 1997.-S. 80-97.
176. Streltsova ID Comportement sémantique des mots dans un texte poétique // Sciences philologiques, 1995, n° 4. P. 114-122.
177. Sulimenko N.E. Vocabulaire dans le processus de génération de texte // Actualisation du potentiel sémantique-pragmatique du signe. - Novossibirsk, 1996. S. 6-25.
178. Surzhko L.V. Analyse linguistique de l'histoire "Rencontre" de V.M. Garshin (Mots clés dans la langue et composition d'un texte littéraire) // Langue russe à l'école. 1986.- N° 2. - S. 34-37.
179. Syritsa G.S. A propos du langage du portrait dans les romans de Léon Tolstoï "Guerre et Paix" et "Résurrection": Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. - M., 1986. - 20s.
180. Teliya V.N. Types de valeurs linguistiques. Le sens associé du mot dans la langue. M. : Nauka, 1981. - 272p.
181. Teliya V.N. L'aspect connotatif de la sémantique des unités nominatives. -M., 1986.- 141 p.
182. Teliya VN La métaphore comme modèle de production de sens et sa fonction expressive et évaluative // Métaphore dans le langage et le texte. M., 1988. S. 26-52.
183. Ternovskaya O., Zhuravleva N. Couleur dans les œuvres du début de Mayakovsky // Langue russe à l'école. 1973. N° 3. S. 11-13.
184. Tripolskaïa T. A. Image émotive-évaluative du monde: signes, fonctions, voies de recherche // Réflexion de l'image russe du monde dans le vocabulaire et la grammaire - Novosibirsk: NGPU, 1999. - P. 13-33.
185. Tripolskaïa T.A. Mécanismes langagiers de l'interprétation émotionnelle et évaluative de la réalité // Problèmes d'interprétation Linguistique : Collection interuniversitaire d'articles scientifiques. Novossibirsk : éd. NGPU, 2000. S. 14-26.
186. Tripolskaïa T.A. Le concept d '"odeur" dans l'image du monde en langue russe // Deuxième Congrès international sur l'étude de la langue russe: Langue russe: histoire et modernité. 18-21 mars 2004. M., 2004.
187. Anches M.V. Symbolisme de la couleur jaune // discours russe. 1991. N° 4.-S. 15-19.
188. Tyrnova GP Monographie sur la dénomination des couleurs dans les langues slaves // Bulletin de l'Université de Moscou. Ser. 9. Philologie. 2001. N° 3.
189. Ufimtseva A.A. Types de marques verbales. M., 1974.
190. Ufimtseva A.A. Signification lexicale : Principes de description sémasiologique du vocabulaire. M., 1986.
191. Fateeva H.A. L'image du monde et l'évolution de l'idiostyle poétique // Essais sur l'histoire de la langue de la poésie russe du XXe siècle. M., 1995.- S. 200-301.
192. Fateeva H.A. Contrepoint de l'intertextualité, ou intertexte dans le monde des textes. - M. : Gélose, 2000. 280s.
193. Fedotov A.N. Caractéristiques fonctionnelles et sémantiques des adjectifs en russe (basées sur la poésie russe du début du XXe siècle). Résumé dis. cand. philol. Sciences - Tambov, 1997. - 18s.
194. Frumkina R.M. Couleur, signification, similitude. Aspects de l'analyse psycholinguistique. M., 1984.
196. Frumkina R.M. Psycholinguistique. M. : Académie, 2001. - 320s.
197. Kharchenko V.K. Les sens figurés du mot. - Voronej : Maison d'édition de Voronej, Université, 1989. 198s.
198. Kharchenko V.K. Fonctions de la métaphore. - Voronej : Maison d'édition de Voronej, unta, 1992.-87p.
199. Cherkasova H.A. Caractéristiques de l'utilisation métaphorique de l'adjectif dans la prose de A. Fadeev // Essais sur la lexicologie. JL, 1974.-p. 3-14.
200. Cherneiko N. G. "Synesthésisme" de A. Blok dans le thème du nord et du sud (sur la matière des "vers italiens" et du cycle "Carmen") // Filologicheskie nauki, 1995, n° 5-6. - S. 29-36.
201. Tchernoukhina I.Ya. Pensée poétique de la parole. - Voronej : Place Petrov, 1993.- 191s.
202. Chesnokova S.N. Analyse sémantique et dérivationnelle du groupe de verbes de couleur signifiant en russe : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Nauk.-M., 1989. 18s.
203. Chesnokova S.N. Termes de couleur dans les paroles de M.Yu. Lermontov // Langue russe à l'école. 1992. N° 1. - S. 37-40.
204. Chuvakin A.A. Communication mixte dans le texte littéraire. Barnaoul : ASU, 1995. 125p.
205. Shansky N.M. Analyse linguistique d'un texte littéraire. - L. : Education, 1990.- 415s.
206. Shakhnarovich A.M. Composante sémantique de la capacité langagière // Problèmes psycholinguistiques de la sémantique. - M., 1983.- S. 140148.
207. Shakhnarovich A.M. Psycholinguistique générale. - M. : URAO, 1995. - 96s.
208. Shakhnarovich A.M., Yurieva N.M. Sur le problème de la compréhension de la métaphore // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988. - S. 108-119.
209. Shakhovsky V.I. Le texte et ses métamorphoses cognitivo-émotives. - Volgograd : Changement, 1998. - 148s.
210. Shmelev D.N. Essais sur la sémasiologie de la langue russe.- M.: "Prosveshchenie", 1964.- 243 p.
211. Shmelev D.N. Langage et personnalité. - M. : Lycée supérieur, 1989. - 216 p.
212. Shramm A.N. Essais sur la sémantique des adjectifs qualitatifs. - L., 1979.
213. Shramm A.N. Fondements psycholinguistiques de la perception de la sémantique des adjectifs qualitatifs // Perception du sens linguistique. Kaliningrad, 1980.-S. 54-63.
214. Shramm A.N. Types structuraux de sens lexicaux (basés sur des adjectifs qualitatifs) / Sciences philologiques. 1981. N° 2.
215. Shumskikh E.A. Adjectifs légers dans un texte littéraire // Langue russe à l'école. 1988. N° 5.- S. 48-53.
216. Yakovleva ES Fragments de l'image du monde en langue russe (modèles d'espace, de temps, de perception). M.: Maison d'édition "Gnosis", 1994.-343s.
217. Yakubova V.G. Verbes de sentiments en russe moderne (histoire et fonctionnement). Résumé dis. cand. philol. Sciences.- M., 1988. -18s.
218. Yatmanova N.I. Sur les adjectifs polysémantiques // La langue russe à l'école. 1991. N° 1.p. 80-82.1. DICTIONNAIRES
219. Aleksandrova Z.E. Dictionnaire des synonymes de la langue russe : Un guide pratique. M.: "Langue russe - Médias", 2003. -568 p.
220. Akhmanova OS Dictionnaire des termes linguistiques. M. : Edotorial URSS, 2004. - 569p.
221. Biedermann G. Encyclopédie des symboles. - M. : Respublika, 1996. - 335p.
222. Grand dictionnaire de la langue russe. - M., 1999. - 672 p.
223. Grand dictionnaire explicatif de la langue russe / Comp. S.A. Kouznetsov. - M., 1998. - 1536 p.
224. Volkov Yu.G., Polikarpov B.C. Homme : Dictionnaire encyclopédique. M., 2000. - 520 p.
225. Konyukhov N.I. Dictionnaire-livre de référence d'un psychologue pratique. - Voronej : Maison d'édition NPO MODEK, 1996.- 224 p.
226. Cordwell Mike. Psychologie : dictionnaire-ouvrage de référence. - M. : FAIR-PRESS, 2000.- 448 p.
227. Brève encyclopédie philosophique. M. : Progrès - Encyclopédie, 1994.- 576 p.
228. Bref dictionnaire psychologique.M.: Politizdat, 1985. - 431 p.
229. Dictionnaire encyclopédique linguistique / Éd. V.N.Yartseva. Moscou : Bolshaya Ros. encyclopédie, 1998. - 685s.
230. Lvov M.R. Dictionnaire des antonymes de la langue russe." / Sous la direction de L.A. Novikov. 6e éd. - M.: TERRA, 1997. - 480 p.
231. Makovsky M.M. Dictionnaire comparé du symbolisme mythologique dans les langues indo-européennes : l'image du monde et les mondes des images. M., 1996.
232. Novikov L.A. Langue poétique // Encyclopédie : Langue russe / Éd. Yu.N.Karaulova. M. : Drofa, 1998. 703s.
233. Dictionnaire sémantique russe : Dictionnaire explicatif systématisé par classes de mots et significations / Ed. N. Yu. Shvedova.- M. : Azbukovik, 2000. T.1 807s. T.2 - 762s.
234. Dictionnaire de la langue russe : en 4 volumes / Académie des sciences de l'URSS, Institut de la langue russe ; Éd. AL.Evgenieva. 2e éd. - M. : langue russe, 1981-1984.
235. Dictionnaire des synonymes de la langue russe / OU RAS; Éd. A.P. Evgenyeva. M.: Astrel Publishing House LLC, ACT Publishing House LLC, 2001. - 648 p.
236. Tikhonov A.N. Dictionnaire de construction de mots de la langue russe : en 2 volumes. Moscou : langue russe, 1985. Volume 1 - 856s. T.2 - 886s.
237. Dictionnaire explicatif de la langue russe à la fin du XXe siècle. Changements de langue / Éd. G.N. Sklyarevskaya. - Saint-Pétersbourg : Folio - Presse, 2002. 700s.
238. Dictionnaire encyclopédique philosophique. M., 1983. S. 473.
239. Shansky N.M. etc. Bref dictionnaire étymologique de la langue russe. Moscou : Lumières, 1971. 394p.
240. Shansky N.M., Bobrova T.A. Dictionnaire étymologique de la langue russe. M. : Proserpine, 1994. - 400 p.
241. Encyclopédie : langue russe. Éd. Yu.N.Karaulova. - M.: Maison d'édition "Drofa", 1998. 703s.
242. LISTE DES DOCUMENTS
243. Ageev M. Romance avec la cocaïne. - M. : Consentement, 1999. 324p.
244. Akunin B. Pelageya et le bouledogue blanc : un roman. - M. : ACT, Astrel, 2000. -288s.
245. Akunin B. Pelageya et le moine noir : un roman. M. : ACT, Astrel, 2001. -413s.
246. Akunin B. Contes pour idiots. Saint-Pétersbourg : Neva ; M. : OLMA - GRANDE PRESSE, 2002. - 192p.
247. Akunin B. Chaika. Saint-Pétersbourg : Neva ; M. : OLMA - GRANDE PRESSE, 2002. -192p.
248. Alekseev M.N. Flaque de cerise. Pain est un substantif. Karyukha. - M. : Fiction, 1981. - 534p.
249. Antonov S.P. Je lis une histoire. M. : Jeune Garde, 1973. - 256s.
250. Arseniev V.K. Œuvres. T.2. Dans les montagnes de Sikhote-Alin. A travers la taïga Essais et récits. Khabarovsk : Maison d'édition de livres, 1949. - 456s.
251. Astafiev V.P. Un cheval à la crinière rose : Histoires. - M. : Littérature jeunesse, 2000. 267p.
252. Yu. Astafiev V.P. Vol. Dernier arc. M. : Lumières, 1990. -448s.
253. Astafiev V.P. Le triste détective : un roman. M. : EKSMO, 2004. -832s.
254. Astafiev V.P. Contes. Histoires. Rédaction. - Iekaterinbourg : U-Factoria, 2000. 704s.
255. Astafiev V.P. Roi - poisson : Récit dans les histoires. - Novossibirsk : Maison d'édition de livres, 1988. 384p.
256. Akhmadoulina B.A. Mes amis belles fonctionnalités: Poèmes. - M. : Maison d'édition EKSMO-PRESS, 2000. 464 p.
257. Akhmatova A.A. Favoris. M. : Lumières, 1993. - 320s.
258. Akhmatova A. A. Paroles. - Rostov-sur-le-Don : Phoenix, 1996. 544p.
259. Berdnikov GP Tchekhov. M. : Jeune Garde, 1978. - 512s.
260. Bloc AA Ecrits choisis. - M. : Fiction, 1988.-687s.
261. Bloc AA Je t'attends : poèmes. M. : Maison d'édition EKSMO-PRESS, 2001. -416s.
262. Bondarev Yu.V. Neige chaude : un roman. - M. : Sovremennik, 1975. - 398s.
263. Bondarev Yu.V. Jeu : Romain. - M. : Jeune Garde, 1985. 333s.
264. Bryusov V. Favoris. - M. : Lumières, 1991. - 336s.
265. Boulgakov M.A. Ouvrages choisis en 3 volumes - M. : TERRA ; Littérature, 1997.
266. V.1. Notes d'un jeune médecin; Notes sur les poignets ; Diaboliade ; Oeufs mortels ; Coeur de chien ; Garde Blanche ; Histoires. - 688s.
267.V.2. La vie de Monsieur de Molière ; Notes du mort ; Le Maître et Marguerite. - 704s.1. T.Z. Pièces. - 736s.
268. Bounine I.A. Oeuvres complètes en 4 volumes / Ed. N.M. Lyubimova. -M. : Pravda, 1988.
269. T. 1.-477s. T.2. 590s. TZ-542s. T.4. - 558s.
270. Bounine I.A. Poésie et prose. M. : Lumières, 1986. - 384 p.
271. Bounine I.A. Ruelles sombres : histoires. Novossibirsk: Maison d'édition de livres, 1979.- 191s.
272. Bykov V.V. Sotnikov : Racontez. - M. : Littérature jeunesse, 1982. - 175p.
273. Bykov V.V. Carrière : Histoire. - M. : Izvestia, 1990. - 384 p.
274. Vinogradov AK Trois couleurs du temps : Un roman en 4 parties. - JL : Lenizdat, 1981.-592s.
275. Garcia Lorca F. Favoris. - M. : Lumières, 1986. - 256s.
276. Gladkov FV Ciment : Romain. - M. : Lumières, 1986. - 239p.
277. Herman Yu. Loin dans le Nord : Contes. M. : Éditions militaires, 1972. - 239s.
278. Gorky M. Oeuvres choisies en 3 volumes T. 1-3. - M. : Fiction, 1968.
279. Tome 1 : 1892-1904.-495s. T.2 : 1906-1913.-511s. T.Z : 1912-1931.-787s.
280. Gorki M. L'affaire Artamonov : Histoires. M. : Pravda, 1980. - 496s.
281. Gorki M. Enfance. Contes et essais. Au fond. portraits littéraires. Notes de journal. M. : Slovo / Slovo, 2000. - 648s.
282. Hoffman E.T.A. Des romans. M. : Pravda, 1991. - 480s.
283. Granin D. Je vais à l'orage : un roman. - L. : Fiction, 1973.-358s.
284. Granin D. Mercy. - M. : Russie soviétique, 1988. - 144p.
285. Gumilyov N.S. Favoris. M. : Panorama, 1995. - 544 p.
286. Evtouchenko E.A. Citoyens, écoutez-moi : Poèmes et poèmes. M. : Fiction, 1989. - 495s.
287. Yesenin S.A. Poésie. Saint-Pétersbourg : Karavella, 1995. -480s.
288. Zabolotsky H.A. Poèmes. M. : Russie soviétique, 1985. -304p.
289. Zamiatine E.I. Oeuvres choisies : Nous : Un roman. Histoires. - M. : Synergie, 2000. 400s.
290. Kaverin V. Favoris. - M. : Fiction, 1973. - 688s.
291. Koptyaeva A.D. Audacieux : Un roman. - M. : Izvestia, 1985. - 512p.
292. Korolenko V.G. Contes et essais. - M. : Russie soviétique, 1982. - 336s.
293. Korolenko V.G. Contes et romans. - M. : Olymp LLC : ACT LLC, 2002.-250s.
294. Kuprin A.A. Contes. Histoires. - M. : Olymp LLC : ACT LLC, 1997. 688s.
295. Kuprin A.A. Bracelet grenat : Contes. - Novossibirsk : Zap.-Sib. livre. maison d'édition, 1985. 224p.
296. Kuprin A.A. Duel : Un conte. M. : Astrel Publishing House : Olimp LLC : ACT LLC, 2000. - 272p.
297. Lavrov I. Encoches sur le cœur. - Novossibirsk : Zap.-Sib. livre. maison d'édition, 1969.-358s.
298. Leonov A.D. Carrefour au coin de la rue : Contes. - L. : Littérature jeunesse, 1984. - 352 p.
299. Leonov A.D. Oiseaux migrateurs : romans et histoires. L.: écrivain soviétique, 1983. - 750s.
300. Lermontov M.Yu. Poèmes. Poèmes. Mascarade. Héros de notre temps. M. : Fiction, 1972. - 768s.
301. Leskov N. S. Oeuvres rassemblées en 5 volumes. M.: Pravda, 1981.
302. T. 1-495s. T.2-509s. TZ -495s. T.4-319s. T.5 -383s.
304. Mandelstam O.E. Sélectionné : Poèmes (1908 1925). Prose. Des articles. - M. : Veche, 2001. - 448s.
305. Mandelstam O.E. Poèmes. Prose. M. : Slovo / Slovo, 2000. - 608s.
306. Nabokov V.V. Cadeau : Romans. M. : EXMO-PRESS, 1999. - 704 p.
307. Nabokov V.V. Other Shores : Roman, nouvelles. - M. : ACT ; Kharkov : Folio, 2001.-464p.
308. Nabokov V.V. Macha. Roi, reine, valet. La défense de Loujine. Exploit. Désespoir. M. : Slovo / Slovo, 2000. - 584 p.
309. Nabokov V.V. Une invitation à l'exécution : un roman. - Saint-Pétersbourg : Crystal, 2001. -157p.
310. Nagibin Yu.M. Avant les vacances : Histoires et contes. - M. : jeune garde, 1960.- 320s.
311. Nagibin Yu.M. Le prophète sera brûlé. M. : Livre, 1990. - 448s.
312. Nekrasov H. A. Paroles : poèmes. Poèmes. M. : Olimp LLC : ACT LLC, 2001. - 463p.
313. Nikitine I.S. Œuvres choisies. - Voronej : Prince. maison d'édition, 1972. -351s.
314. Nikouline L. Ouvrage en 3 tomes T. 1-3. Moscou : Goslitizdat, 1956.
315.V.1. - 712s. T.2. 548s. T.Z. -616s.
316. Novikov Surf AS Tsushima : Un roman en 2 tomes. - Novossibirsk : Prince. maison d'édition, 1985.1. Livre. 1.-512s. Livre. 2.-5 Yus.
317. Nosov E. Usvyatsky porte-casques // Village prose 2. M.: Slovo / Slovo, 2000. - 600s.
318. Olesha Yu. Envie. Pas un jour sans ligne. Histoires. M. : Izvestia, 1989.-496s.
319. Pasternak B. Oeuvres choisies. - M. : Ripol Classic, 1998. -864s.
320. Pasternak B. Docteur Jivago : Un roman. Saint-Pétersbourg : Crystal, 2003. - 576 p.
321. Pasternak B. Paroles. Minsk : Récolte, 1999. - 352p.
322. Paustovsky K.G. Nuages scintillants : Golden Rose. - Saint-Pétersbourg : Karavella, 1995.-416s.
323. Paustovsky K.G. La fumée de la patrie. Contes et essais. - M. : Pravda, 1986.-464s.
324. Pelevin VO La vie des insectes : un roman. - M. : VAGRIUS, 2001. - 255p.
325. Pelevin VO Monde de cristal : un roman. M. : VAGRIUS, 2002. - 224p.
326. Pelevin VO Ermite et six doigts : Contes. M. : VAGRIUS, 2001.-222s.
327. Petrushevskaya L. Nuit : Un conte. M. : VAGRIUS, 2001. - 176s.
328. Pikul V. J'ai l'honneur : Romain. M. : Lumières, 1991. - 448s.
329. Pilnyak B. Conte de la lune non éteinte : Histoires, histoires, roman. - M. : Pravda, 1990. 480s.
330. Platonov A. Contes et histoires : (1928 1934). - M. : Russie soviétique, 1988.-480s.
331. Platonov A. Prose. M. : Slovo / Bklgo, 1999. - 648s.
332. Platonov A. Chevengur : Un roman. M. : École supérieure, 1991. - 654 p.
333. Champ B. Silhouettes : Romans. - M. : écrivain soviétique, 1978. - 496s.
334. Prisvin M.M. Propriétaire forestier : Romans et contes. - M. : Pravda, 1984.-368s.
335. Prisvin M.M. Source de lumière. - M. : Vie et pensée, 2001. - 576s.
336. Raspoutine V.G. Vivre et se souvenir : histoires. Histoires. M. : EKSMO, 2002. - 704s.
337. Raspoutine V.G. Contes. - Novossibirsk : Prince. maison d'édition, 1988. 400s.
338. Rybakov A. Enfants de l'Arbat : Un roman. M. : Gudial - Presse, 2000. - 560s.
339. Saltykov Shchedrin M.E. Essais du gouverneur. Seigneur Golovlev. Contes de fées. - M. : Livre, 1995. - 891s.
340. Safonov V.A. Des gens de grands rêves. M.: Jeune Garde, 1954. -424s.
341. Semenov G. La première mer // Vol de nuit: Histoires et histoires d'écrivains russes et étrangers. M.: "Eurasie Plus", 1999. - 816s.
342. Sergeev Tsensky S.N. Œuvres complètes en 12 volumes, volumes 1 à 5. - M. : Pravda, 1967.
343. T. 1. - 600s. T.2. - 464s. T.Z. -496s. T.4. 624s. T.5. -375s.
344. Simonov K. Les Vivants et les Morts : Un roman en 3 livres. Livre. 1. Vivants et morts. - M. : Lumières, 1982. 384s.
345. Simonov K. Les Vivants et les Morts : Un roman en 3 livres. Livre. 2. Les soldats ne sont pas nés. M. : Lumières, 1982. - 288s.
346. Simonov K. Les Vivants et les Morts : Un roman en 3 livres. Livre. 3. L'été dernier. M. : Lumières, 1982. - 510s.
347. Soloukhin V.A. Miche de pain à la crème: Histoires. M. : Pravda, 1986.-416s.
348. Sourkov A.A. Favoris : Poèmes. Petits poèmes. - M. : Fiction, 1990. 318s.
349. Tvardovsky A.T. Ecrits choisis. - M. : Fiction, 1981.-671s.
350. Tvardovsky A.T. Et le chemin de la mort, c'est la vie : Poèmes. Poèmes. M.: Livre russe, 1999. - 384 p.
351. Tokareva BC premier essai : romans et nouvelles. - M. : "AST", 2002.-316s.
352. Tokareva BC Roses roses : Histoires. Jouer. Scénarios. M. : "AST", 1999.-400s.
353. Tolstaya T. Nuit : Histoires. M. : Podkova, 2001. - 432 p.
354. Tolstaya T. River Okkervil: Histoires. - M. : Podkova, 2002. - 464 p.
355. Épais T. Kys : Un roman. - M. : Podkova, 2002. -320s,
356. Tolstoï A.N. Villes bleues : romans et contes. - Aelita : Romain. - M. : Jeune Garde, 1976. - 352 p.
357. Trifonov Yu.V. Long au revoir. Une autre vie. Maison sur le Remblai. Lieu et heure. Maison renversée. M. : Slovo / Slovo, 1999.- 576s.
358. Trifonov Yu.V. Maison sur le Remblai. Temps et lieu : Romans. Des romans. M. : Astrel Publishing House : Olimp LLC : AST LLC, 2000. -768s.
359. Tuchkov V. Dancer 4. - M.: Maison d'édition "Zakharov", 2002. - 197p.
360. Tuchkov V. Réalité absolument nue // Bannière. 2004. N° 11.- S. 27-48.
361. Tyutchev F. Sélectionné. - Rostov-sur-le-Don : "Phoenix", 1995. 444p.
362. Oulitskaïa JI. Pauvre, mal, bien-aimé : Contes, histoires. - M. : Maison d'édition EKSMO, 2002. 384s.
363. Oulitskaïa JI. Funérailles joyeuses: un conte et des histoires . M. : VAGRIUS, 2000.-460s.
364. Fadeev A. Défaite. Jeune Garde : Romans. M. : Fiction, 1971.-784s.
365. Fedin K.A. Villes et années. Frères : Romans. M. : Fiction, 1974.-688s.
366. Tsvetaeva M.I. Je charge le vent : Poèmes. M. : LLP Chronicle, 1998.-557p.
367. Tchekhov A.P. La Cerisaie : Jeu : Histoires. M. : Maison d'édition Astrel : Olimp LLC : AST LLC, 2000. - 256p.
368. Shmelev I.S. Ecrits choisis. En 2 volumes M. : Littérature, 1992.
369. T.1. : Romans et contes. Le soleil des morts. 624s.
370. V.2. : Histoires. Pèlerinage. Été du Seigneur. 624s.
371. Cholokhov M.A. Favoris. - M. : Jeune Garde, 1991. 534p.
372. Shukshin V.M. Je suis venu te donner la liberté : Roman. Histoires. = Novossibirsk : Zap.-Sib. livre. maison d'édition, 1989. - 383s.
Veuillez noter que les textes scientifiques présentés ci-dessus sont affichés pour examen et obtenus par reconnaissance du texte de la thèse originale (OCR). A ce titre, ils peuvent contenir des erreurs liées à l'imperfection des algorithmes de reconnaissance. Il n'y a pas de telles erreurs dans les fichiers PDF des mémoires et des résumés que nous livrons.
La structure grammaticale de la langue russe est un système complexe unique dans lequel tout est interconnecté et interdépendant. De nouvelles technologies de production sont nécessaires pour une étude objective de ce vaste système intégral. L'une des méthodes les plus efficaces d'analyse du langage a été décrite dans le cadre de la théorie moderne du champ sémantique fonctionnel (ci-après - FSP).
Pour la première fois, la théorie des champs est apparue en linguistique sous l'influence des concepts correspondants en physique, indiqués dans la théorie des champs électromagnétiques (XIXe siècle), développée par M. Faraday, D.K. Maxwell, G. Hertz, A.S. Popov et autres, théorie des quanta domaine (XXe siècle), décrit par A. Einstein, N. Bohr, W. Heisenberg, E. Schrödinger, P. Dirac. Les origines de ce concept en linguistique sont les scientifiques allemands K. Heise et J. Trier (XIX - XX siècles).
En linguistique russe, la théorie des champs a été étudiée de manière plus approfondie et systématique par A.V. Bondarko. Il définit FSP comme "un système de moyens multi-niveaux d'une langue donnée (morphologiques, syntaxiques, dérivationnels, lexicaux et également combinés), unis sur la base de la communauté et de l'interaction de leurs fonctions sémantiques". Les composantes du FSP sont des catégories, des classes et des unités linguistiques avec leurs significations linguistiques associées à des moyens spécifiques d'expression formelle dans une langue donnée.
Le concept central de la théorie des champs est fonction, qui s'entend sous deux aspects: c'est la capacité d'une unité linguistique à remplir un certain objectif, le potentiel de fonctionnement, et la réalisation de cette capacité, c'est-à-dire le résultat du fonctionnement, le but atteint dans la parole. La fonction (sens) est l'élément déterminant de la catégorie grammaticale, la structure est considérée comme un élément subordonné, mais ils interagissent étroitement, à la suite de quoi les unités linguistiques peuvent être analysées à la fois dans le sens «de la fonction aux moyens» ( du sens à la forme) et « de la forme au sens ».
La théorie FSP est associée au concept de sens catégorique. Dans la structure du FSP, le noyau (centre) et la périphérie sont distingués. Au cœur du FSP se trouvent de tels phénomènes linguistiques, de telles catégories grammaticales qui les possèdent tous. traits grammaticaux, c'est-à-dire que c'est dans ces phénomènes que se concentre une signification catégorique brillante. La périphérie du FSP se caractérise par l'incomplétude des propriétés grammaticales des catégories analysées, par conséquent, dans les structures périphériques, le sens catégorique est quelque peu affaibli. Les structures périphériques sont toujours syncrétiques, car elles ont acquis des significations supplémentaires ou des nuances de significations d'autres catégories grammaticales.
La signification catégorielle de la structure dans la syntaxe est déterminée par L.D. Bednarskaya : « Il s'agit d'un sens syntaxique généralisé abstrait du contenu morphologique et lexical des modèles, basé sur la somme des invariants structuraux. Ainsi, dans les phrases complexes (ci-après dénommées SPP), les signes de sens grammatical catégorique sont basés sur la présence union subordonnée et le rapport de certaines formes d'aspect, de modalité et de temps des verbes-prédicats pour les structures à deux termes, pour les structures à un seul terme, la fonction syntaxique de la proposition subordonnée, manifestée par une position inoccupée dans l'ensemble, la fixation relative de cette position par rapport à la phrase principale, est le facteur déterminant.
Sous la forme de FSP, on peut représenter l'ensemble du système de SPP, qui est une nouvelle approche d'une description grammaticale holistique de ces constructions. L'harmonie et l'organisation hiérarchique du FSP sont dues à la structure sémantique clairement exprimée du NGN au sein du système.
L'analyse des FSP « Condamnations complexes subordonnées » est la plus logique pour commencer par les caractéristiques des SPP de la conditionnalité (structures causales, conditionnelles, cibles, concessives, d'investigation). Nous pensons que ce sont les constructions avec des relations de conditionnalité qui sont au cœur du système SPP, puisque 1) l'image scientifique intégrale du monde est basée sur la théorie du déterminisme - l'interdépendance des événements, des faits, des phénomènes ; 2) Les SPP de conditionnalité sont les constructions les plus compactes, «soudées», étroitement entrelacées, puisque chaque type de SPP de conditionnalité au niveau logique reflète une situation causale (causale), qui est réalisée, y compris en conditionnel et en cible, et dans les structures de concession ; 3) Les SPP de conditionnement sont constamment activés, leur nombre ne cesse d'augmenter ; 4) c'est dans les constructions de la conditionnalité que se manifestent le plus clairement deux tendances opposées dans le développement des NGN - vers la création d'une connexion différenciée et indifférenciée ; dans les limites du SSP de la conditionnalité, nombre de leurs variétés sémantiques fonctionnelles syncrétiques se développent activement, ce qui indique un potentiel sémantique élevé des constructions de ce groupe ; 5) dans le SPP de la conditionnalité, il y a toujours des valeurs de modalité objective.
En périphérie du FSP "SPP" se trouvent des SPP positionnels, dans lesquels il y a une position syntaxique non remplacée par rapport aux mots de soutien de la phrase principale (constructions explicatives, attributives, mesures, degrés, modes d'action), dans la zone intermédiaire - SPP, transition entre les constructions de la conditionnalité et de la positionnalité (structures spatiales, temporelles, comparatives, de liaison) [cf. plus de détails : 6, 7].
En plus du grand FSP des NGN de conditionnalité, de positionnalité et de NGN transitionnel, basé sur la généralité de la sémantique, on distingue un certain nombre de champs qui fonctionnent au sein d'un système donné et qui ont leurs noyaux et leurs périphéries (champs de NGN avec le sens de cause, condition, but, concessions, conséquences, explications, attribution, etc.).
Ainsi, les constructions nucléaires dans le FSP "NSS avec le sens de la conséquence" sont des structures d'investigation sans aucune autre nuance sémantique : Le serviteur qui était avec moi mourut alors en campagne, alors Je n'ai aucun espoir de retrouver celui sur lequel j'ai joué si cruellement...(A. Pouchkine).
A la périphérie du champ, fonctionnent des constructions syncrétiques : SPP avec un sens syncrétique de la conséquence et du degré de qualité (a) ou du degré de manifestation de l'état (b) (un) J'étais si chaleureux et joyeux à la maison, Quel pendant plusieurs jours j'ai complètement oublié les bivouacs enfumés, le vent froid, la pluie fine, la neige abondante..; N. Durova; b) Misha, tu peux aimer comme ça, pour que tout oublier pour la femme que tu aimes ?; N. Garin-Mikhailovsky), SPP avec un sens syncrétique de conséquence et de mesure ( Tant de pèlerins honorés se sont rassemblés, Quel les paysans ordinaires ne pouvaient pas entrer dans l'église et se tenaient sur le porche et dans la clôture; A. Pouchkine), SPP avec un sens syncrétique de la conséquence et du mode d'action ( Khvostov, se traînant vers le cheval, qui louchait d'un œil de feu, s'arrêta comme ça, Quel il semblait qu'il tombait ..; I. Bounine).
La description de champ du système SPP est la plus productive pour une étude holistique et complète de ces structures, ainsi que la plus universelle pour caractériser les variétés fonctionnelles-sémantiques des structures complexes, puisque la plupart d'entre elles sont situées à la périphérie des champs. et sont syncrétiques.
Cependant, pour une étude plus approfondie des NGN syncrétiques, pour une considération détaillée des transitions de NGN d'un sens vers des NGN d'une sémantique différente, il convient d'utiliser l'analyse oppositionnelle développée dans le cadre de la théorie des transitions.
Quelle est son essence ? Constatant la présence dans le système linguistique non seulement de faits typiques, mais aussi de nombreux phénomènes transitionnels, L.V. Shcherba a écrit : « Il faut se rappeler que seuls les cas extrêmes sont clairs. Les intermédiaires dans la source même - dans l'esprit des locuteurs - se révèlent vacillants, indéfinis. Cependant, c'est quelque chose de vague et d'hésitant qui devrait surtout attirer l'attention des linguistes. Les cas extrêmes sont typiques, ce sont des phénomènes linguistiques, des catégories dans lesquelles se concentre l'ensemble de leurs traits différentiels. Entre eux se trouve la région de transition (zone de syncrétisme).
La théorie de la transitivité a été développée par V.V. Babaitseva. Elle définit le concept central de sa théorie comme suit : "La transitivité est une propriété d'une langue qui fixe les faits linguistiques dans un système intégral, reflétant les connexions synchrones et l'interaction entre eux et provoquant la possibilité de transformations diachroniques." La conséquence la plus importante de la transitivité synchronique et diachronique est le syncrétisme. Le syncrétisme est compris comme une combinaison (synthèse) de caractéristiques structurelles et sémantiques différentielles d'unités opposées les unes aux autres dans le système linguistique et reliées par des phénomènes de transitivité.
Idées V.V. Babaitseva dans le domaine de la transition est sur le point de comprendre l'essence principe de complémentarité mis en avant par le scientifique danois N. Bohr dans sa théorie de la physique quantique. L'idée de la complémentarité des différents aspects des phénomènes chez N. Bohr est liée non seulement à la physique, mais aussi à la philosophie et à la logique. N. Bohr estime à juste titre que la complémentarité - une des manières les plus adéquates de refléter les lois objectives du monde environnant. Selon lui, en physique atomique, le mot additionnalité devoir utilisé pour caractériser le lien entre des données obtenues dans différentes conditions expérimentales et ne pouvant être interprétées visuellement que sur la base d'idées mutuellement exclusives. Mais N. Bohr peut aussi être considéré comme un théoricien de la logique quantique, puisque, utilisant des méthodes logiques, appliquant le principe de complémentarité, il établit un parallèle scientifique avec d'autres sciences, par exemple, avec la philosophie de la culture des peuples : différentes cultures humaines sont complémentaires les unes des autres, et il n'y a guère de culture dont on puisse dire qu'elle soit tout à fait originale. Un contact plus ou moins étroit entre différentes sociétés humaines, selon N. Bohr, peut conduire à une fusion progressive des traditions, d'où naîtra par la suite une société complètement différente. nouvelle culture. Ainsi, les contraires sont complémentaires et se combinent dans le processus d'étude d'objets complexes, lorsque le phénomène ne peut être caractérisé sans ambiguïté.
Très prometteuse est la technologie d'étude des phénomènes syncrétiques à l'échelle de la transition, également développée par V.V. Babaitseva. Sur cette échelle, on peut considérer l'intersection des unités linguistiques au sein de n'importe quel niveau de langue. L'échelle de transition (voir ci-dessous) est un outil d'analyse oppositionnelle et montre clairement la corrélation des propriétés des phénomènes comparés. points MAIS et B sont des centres (noyaux) d'oppositions.
A Ab AB aB B
. . . .
À ces points, un ensemble complet de caractéristiques différentielles des réalités comparées est concentré. Notation Un B, UN B, un B- des liens transitionnels qui forment une zone de syncrétisme, dans laquelle se combinent (synthétisent) les traits différentiels des membres de l'opposition. Les phénomènes syncrétiques sont hétérogènes : dans le lien Un B prédominent les caractéristiques du type MAIS, dans le lien un B- attributs de type B, dans le segment UN B, zones de formations intermédiaires, il y a un équilibre approximatif des propriétés combinées.
A l'échelle de la transitivité, on peut explorer, par exemple, l'opposition « conséquence - degré » :
MAIS- conséquence : Ces documents ont été envoyés sans signature, alors il n'y avait aucun risque...(Yu. Nagibin).
Un B– conséquence + degré : Lors des sombres soirées d'hiver, la lumière à l'extérieur des fenêtres du studio donnant sur le parc s'estompait rapidement et imperceptiblement, alors il s'est vite avéré qu'ils étaient tous les deux assis dans une obscurité épaisse, ne se voyant presque pas ...(A.Kim).
UN B– conséquence + degré : On peut voir que votre frère est choyé ici étroitement, Quel vous osez argumenter !(F. Bulgarine).
un B– degré + conséquence :
aB 1 - Tu es assis dans le noir fenêtre ouverte, pas de lumière nulle part, le village devient un peu noir derrière la bûche, si calme, Quel on entend des pommes tomber de la forêt au coin de la maison...(I. Bounine); Zyrin était tellement surpris Quel a laissé tomber les rênes(V. Belov);
aB 2 - Ces mots ont été dits si bon enfant, si simplement, Quel J'ai involontairement souri...(Champ N.); Yarmola a été tellement frappé par les derniers mots, Quel il a même sauté du sol(A. Kouprine).
B- diplôme: Elle connaissait si mal la vie combien c'est possible dans vingt ans(A. Kouprine); C'est aussi une grande privation pour ma mère, qui aime tout autant, combien Je l'aime(N. Heinze).
Dans le centre MAIS il y a des constructions d'auto-investigation, les relations de l'investigation dans lesquelles se réalisent le plus clairement et le plus complètement. Ce sont des structures syndicales. alors, aucune nuance sémantique supplémentaire n'y est observée : la proposition subordonnée ne répond à aucune question, ne correspond à aucun membre de la phrase, est en postposition, la phrase principale n'a pas de corrélats.
Clause relative dans les NGN nucléaires avec valeur en degrés ( B) désigne le degré (niveau) de manifestation d'une qualité (caractéristique) ou d'un état, qui est rapporté dans la phrase principale. Ces structures utilisent le mot index alors et mot d'union combien. Dans NGN avec le sens du degré de manifestation de l'état, la clause subordonnée explique la combinaison d'un mot démonstratif - un pronom et un verbe qui peut changer l'intensité de l'action, dans des constructions avec une sémantique du degré de qualité - un combinaison d'un corrélat et d'un adverbe ou adjectif qualitatif. Les mots démonstratifs ont ici un sens proche de l'adverbe de degré de qualité très: Ma mère m'aime beaucoup (simple); Elle connaissait très mal la vie...
Clauses principales et subordonnées des structures de liens Un B, comme les dessins du centre MAIS, reliés par union alors. Ces SPP sont également auto-investigatifs, mais il y a déjà eu une certaine évolution vers les SPP de loi de puissance. Cela s'explique par le fait que dans les clauses subordonnées de ces constructions, un lien potentiel avec les membres de la clause principale est préservé - avec des prédicats qui peuvent modifier l'intensité de l'action indiquée, ou avec des circonstances exprimées par des adverbes qualitatifs. Dans une telle NBS, il est possible de réorganiser l'élément Alors dans la proposition principale, cf. : Les sombres soirées d'hiver, la lumière à l'extérieur des fenêtres du studio donnant sur le parc s'est estompée si rapide et imperceptible, Quel il s'est vite avéré qu'ils étaient tous les deux assis dans une obscurité épaisse, se voyant à peine..
Type d'OTP un B dans une plus large mesure gravitent vers le pouvoir propre. Dans leur phrase principale, il y a des corrélats qui sont combinés avec des mots clés: prédicats, verbes exprimés, mots de la catégorie d'état, etc., circonstances, moins souvent - définitions. Les clauses principales et subordonnées de ces structures sont reliées par une union Quel.
Dans les constructions de type aB 1 mot indicateur Alors et union Quel sont dans une position de contact adjacente et, malgré le fait qu'il ne s'agit pas de combinaisons alliées, ces NGN sont plus faciles à transformer avec une union d'investigation alors, comparer: Vous êtes assis dans le noir près de la fenêtre ouverte, pas de lumière nulle part, le village devient un peu noir derrière la bûche, tranquillement, alors vous pouvez entendre des pommes tomber des bois au coin de la maison ; Zyrin a été surpris, alors a laissé tomber les rênes.
Cependant, d'un autre côté, un accent logique tombe sur le corrélat, il est très étroitement lié au prédicat, il se déplace donc facilement vers une position devant le mot de support, mettant ainsi en avant la valeur du degré de qualité , cf. : … Si calme, Quel vous pouvez entendre des pommes tomber des bois au coin de la maison ; Zyrin était tellement abasourdi Quel a laissé tomber les rênes.
Dans les NGN de type aB 2, le corrélat se situe immédiatement avant les prédicats (ou leur partie nominale), circonstances, ce qui entraîne une nette priorité dans ces constructions du sème de la manifestation du degré de qualité ou d'état.
Cependant, ces SPP peuvent également être transformés en SPP d'enquête avec le syndicat alors, ce qui indique que cette valeur est conservée dans ces constructions d'éléments, cf. : Ces mots ont été prononcés avec bonhomie, simplement, alors J'ai involontairement souri; Yarmola a été frappé par les derniers mots, alors il a même sauté du sol.
Dans l'intermédiaire UN B Les SPP sont localisés avec approximativement le même ratio de conséquences et de degrés. Ce sont des constructions syncrétiques à effet de puissance avec l'union Quel, mais sans mots d'index. Les données SPP peuvent également être transformées en structures avec un syndicat d'enquête alors, et dans les constructions avec un mot démonstratif dans la proposition principale. Cela provoque la gravitation des données SPP vers les structures d'enquête et de pouvoir appropriées, cf. : On peut voir que votre frère est bien gâté ici, alors vous osez encore discuter ! ; On peut voir que votre frère est gâté ici [si] durement, Quel vous osez argumenter !
Il convient de noter que la position entre les liens d'échelle, à son tour, peut également être représentée comme une échelle séparée, ce qui permet de tracer les transitions les plus fines, par exemple à partir du lien SPP MAISà la liaison NGN Un B, à partir du lien SPP Un Bà la liaison NGN UN B etc. Ainsi, une analyse détaillée à l'échelle étendue a été réalisée par N.L. Ermakova, qui a étudié les constructions comparées.
En résumé, il faut dire que les deux théories, FSP et transitivité, sont très productives. Les technologies basées sur leurs positionnements scientifiques se complètent : la méthode de description du FSP passe par une analyse plus générale des phénomènes linguistiques, qui prévoit la présence de moyens linguistiques multi-niveaux, et l'analyse oppositionnelle prend en compte toutes les subtilités des phénomènes syncrétiques qui concentrer des moyens linguistiques de même niveau. Avec l'aide de ces technologies, prises à la fois séparément et en combinaison, il est possible de décrire complètement l'ensemble du système linguistique et ses sous-systèmes, l'ensemble des phénomènes linguistiques, et de rationaliser systématiquement les formations syncrétiques.
MINISTÈRE DE L'AGRICULTURE DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT D'ÉTAT FÉDÉRAL D'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR "ORYOL STATE AGRARIAN UNIVERSITY" STRUCTUREL-SEMANTIQUE CLASSIFICATION DE PHRASES COMPLEXES TENANT COMPTE DU SYNCRETISME MONOGRAPHIE Orel - 2007 UDC 808.2 : 801.561.72 LBC 81.2 Rus - 2 Druzhinina S.I.<...> Structure-sémantique classification subordonné complexe les propositions prise en compte du syncrétisme : Monographie.<...>Réviseurs : Bednarskaïa L. D. - Docteur en philologie, professeur, professeur au Département de théorie et méthodes d'enseignement de la langue et de la littérature russes, Université d'État d'Orel ; Burko N. V. – Candidat en philologie, professeur agrégé, chef du département de langue russe, d'études culturelles et de psychologie, Université agraire d'État d'Orel La monographie est recommandée pour publication par décision du Conseil scientifique et technique de l'établissement d'enseignement supérieur de l'État fédéral. enseignement professionnel"État d'Orlovsky université agricole» La monographie présente une nouvelle version de la classification structuralo-sémantique des phrases complexes, complétée et affinée dans l'aspect sémantique.<...>L'étude est basée sur la modernité théories syncrétisme (synchrone transitivité) et champ fonctionnel-sémantique.<...>STRUCTUREL-SEMANTIQUE CLASSIFICATION SUJET COMPLEXE DES OFFRES, COMPLÉTÉ ET RAFFINÉ DANS L'ASPECT SÉMANTIQUE.<...> Sémantique fonctionnelle champ« Phrases complexes avec le sens de la raison »…………………………….<...>NGN avec syncrétique signification de cause à effet……….<...>NGN avec syncrétique évaluer raisons et explications………54 2.<...>NGN avec syncrétique la signification de la condition et de la cause………….<...>NGN avec syncrétique le sens de la condition et de la concession………….<...>NGN avec valeur de condition syncrétique et attribution… <...>NGN avec valeur cible syncrétique et attribution <...>
Classification_sémantique_structurelle_des_phrases_subordonnées_complexes_avec_syncrétisme.pdf
SOMMAIRE Préface………………………………………………………………...7 CHAPITRE I. CONCEPTS THEORIQUES INITIAUX………………………………………..10 § 1. Phrases complexes différents niveaux. Les concepts de base des théories de la transitivité et du champ fonctionnel-sémantique ....... 10 § 2. L'histoire de la classification des phrases complexes .................. .......................... ........................ ......................... ......................... .............21 Conclusions………………………………………… ………………………...32 CHAPITRE II. CLASSIFICATION STRUCTURALE-SÉMANTIQUE DES SOUS-PHRASES COMPLEXES, COMPLÉTÉ ET AFFINÉ SUR LE PLAN SÉMANTIQUE.............................. .......................... ........................ ......................... ......................... 36 § 1. Phrases compliquées avec des relations conditionnelles .................................................. .......................... ........................ ................................45 1. Champ fonctionnel-sémantique "Phrases subordonnées complexes avec le sens de la cause" ... …… ………………………….49 1.1. NGN nucléaires………………………………………………………..52 1.2. NGN périphériques………………………………………………………...52 1.2.1. NGN avec une signification syncrétique de cause à effet………..53 1.2.2. SPP avec une valeur syncrétique de la cause et de l'explication ............. 54 2. Le champ fonctionnel-sémantique « Phrases complétées avec la valeur de la condition » ......... .................................................. ... 56 2.1. NGN nucléaires…………………………………………………………..58 2.2. NGN périphériques…………………………………………………...59 2.2.1. NGN avec signification syncrétique de condition et de cause………….59 2.2.2. NGN au sens syncrétique de condition et de concession…………...60 2.2.3. NGN avec valeur syncrétique de condition et d'entrée………...61 2.2.4. NGN avec signification syncrétique de condition et explication………..62 2.2.5. NGN avec valeur syncrétique de condition et d'attribution…..63 3
Texte intégral du résumé de thèse sur le thème "Le syncrétisme sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles dans la langue et le texte littéraire"
Comme UDC manuscrit : 811.161.1 +8G 36 + 8G 373
GUTOVA NATALIA VIKTOROVNA
SYNCRÉTISME SÉMANTIQUE DU GOÛT ET DES ADJECTIFS TOUCHATIFS DANS LE LANGAGE ET LE TEXTE ARTISTIQUE
Spécialité 10.02.01 - Langue russe
mémoires pour le grade de candidat en sciences philologiques
Novossibirsk 2005
Le travail a été effectué au Département de langue russe moderne de l'établissement d'enseignement supérieur de l'État "Université pédagogique d'État de Novossibirsk"
Conseiller scientifique : candidat des sciences philologiques, professeur
Skvorepskaïa Elena Viktorovna
Adversaires officiels : Docteur en Philologie, Professeur
Rostova Alevtina Nikolaïevna ; candidate en sciences philologiques, professeure agrégée Mandrikova Galina Mikhailovna
Organisation chef de file : État d'Omsk
université
La soutenance aura lieu le 23 décembre 2005 à 16h30. lors d'une réunion du conseil de thèse D 212 172. 03. pour l'attribution du diplôme de docteur en philologie à l'Université pédagogique d'État de Novossibirsk à l'adresse: 630126, Novossibirsk, st. Vilyuiskaya, 28 ans, chambre. 212.
La thèse se trouve à la bibliothèque scientifique de l'Université pédagogique d'État de Novossibirsk.
conseil de thèse _
Candidat de philologie,
Professeur Elena Yurievna Bulygina
DESCRIPTION GENERALE DES TRAVAUX
L'intérêt constant de la philologie moderne pour les problèmes d'interprétation d'un texte littéraire. Constat de pollution
I de sémantique hétérogène lors de l'utilisation d'adjectifs empiriques
reflète l'un des postulats importants de l'interprétation linguistique - la présence de couches sémantiques, souvent individuelles de l'auteur, sur le sens principal [Bondarko 1987 : 23-25], dans notre cas - empirique. Individuellement auctoriales, créant des images "sémantiques fluctuantes", les significations empiriques permettent d'identifier des fragments caractéristiques de la vision du monde artistique de l'écrivain, qui détermine le contexte anthropocentrique de notre étude.
Le degré de développement du problème. Il existe plusieurs interprétations non seulement linguistiques du concept inhérent de "syncrétisme" (du grec "connexion"). Un grand dictionnaire psychologique présente plusieurs sens de ce terme, insistant sur la connexion, la fusion des différences. Dans la langue russe, par exemple, on observe un syncrétisme de cas (une terminaison a la signification de différents cas) ou un syncrétisme de différentes catégories grammaticales (une terminaison a la signification d'un certain genre, nombre et cas). Certains scientifiques attribuent le syncrétisme à l'homonymie grammaticale, d'autres à la polysémie (polyfonctionnalité) de la forme grammaticale. Certains scientifiques associent le concept de syncrétisme à des changements systémiques irréversibles dans le processus de son développement (il est parfois appelé "irrésoluble", c'est-à-dire inamovible, syncrétisme) [Skalichka 1967; Babaitseva 1983], en le distinguant de la contamination, de la diffusion (il est parfois appelé syncrétisme "résoluble", c'est-à-dire éliminé lors de l'analyse). Cependant, le phénomène de syncrétisme est moins considéré au niveau sémantique. Pour notre travail, la position clairement exprimée de V.V. Levitsky, qui propose de considérer le syncrétisme à tous les niveaux de la langue, y compris celui lexico-sémantique, est importante, comprenant le syncrétisme sémantique comme "une combinaison de plusieurs composants sémantiques en un seul sens". Dans cette étude, le concept de « syncrétisme sémantique » est utilisé comme générique en relation avec des phénomènes tels que la signification synesthésique directe du type de peau lisse, « épithète syncrétique » (A.N. Veselovsky) dans ses variétés : synesthésique (voix d'or) et métaphore non synesthésique (humour léger) (G.N. Sklyarevskaya); - diffusion lexico-sémantique et autres phénomènes liés aux phénomènes indiqués, indiquant une convergence sémantique des adjectifs empiriques et rationnels-évaluatifs. Ainsi, dans les études russes modernes, le syncrétisme est expliqué non seulement comme un facteur grammatical (homonymie, ambiguïté de la forme grammaticale), mais aussi comme une «combinaison de traits sémantiques d'unités linguistiques», le phénomène de transition, les faits d'hybridité sémantique ( contamination, diffusion) sont soulignés.
La manifestation du syncrétisme sémantique est due à la mobilité sémantique des adjectifs qualitatifs (empiriques) dans leurs significations. Le concept même d'« adjectifs empiriques » (du grec etresh - opp, perception) [Modern Dictionary of Foreign Words 2001 : 716] est issu des travaux de A.N. Shramm. Ce sont des adjectifs désignant des signes "perçus par les sens et réalisés par une personne à la suite d'une opération mentale en une seule étape de comparaison avec
"la norme". Les adjectifs empiriques (perceptuels) désignent leurs propres attributs d'objets spécifiques, leur contenu est en pleine conformité avec la catégorie logique-philosophique de la qualité" [Shramm 1979 : 21].
Moins étudiés sont les adjectifs empiriques gustatifs et tactiles [Shram 1979 ; Nesterskaïa 1979 ; Lechitskaya 1985; Ruzin 1994; Spiridonova 2000], qui se concentrent sur les sensations de contact et les perceptions, tandis que les adjectifs visuels, auditifs et olfactifs [Kulikova 1965 ; Schramm 1979; Petrova 1981; Surzhko 1986; Nosulenko 1988; Rubinstein 1989; Zhuravlev 1991; Iakovleva 1994 ; Ruzin 1994; Kartashova 2004] correspondent à des perceptions lointaines [Velichkovsky 1982]. Les mots avec les sèmes "goût" et "toucher" s'approchent également sur la base des facteurs physiologiques qui s'y reflètent: les canaux sensoriels de la cavité buccale * humaine sont à la fois tactiles et gustatifs [Lomov 1982].
1 Appel à l'étude des traits sémantico-fonctionnels
des adjectifs empiriques à sémantique syncrétique est due, d'une part, à la « conformité sémantique universelle » (A.N. Shramm). "significatif et multivalent" (A.A. Ufimtseva), "mobilité sémantique" (E.Yu. Bulygina) d'un adjectif qualitatif. Preuve de la "mobilité sémantique" des adjectifs, leur "malléabilité sémantique universelle" est la reconstitution abondante d'adjectifs de qualité avec des significations métaphoriques figuratives d'adjectifs relatifs, qui est associée au développement de la catégorie de qualité dans la langue russe [Vinogradov 1972] , d'autre part, la volonté de clarifier le statut de ces mots indicatifs dans la langue et la division "empiriques - adjectifs rationnels" proposée dans la littérature scientifique. | L'objet de l'étude est le matériel de vocabulaire et les textes
fragments contenant des adjectifs empiriques. L'objet de notre étude est les caractéristiques de la manifestation du syncrétisme dans la sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles dans la langue et le texte littéraire.
Le matériel de recherche est : 1) les adjectifs gustatifs et tactiles en explicatifs modernes, synonymes, antonymes ! dictionnaires; 2) des fragments de texte d'œuvres d'art du XXe siècle,
y compris des mots empiriques dans des sens directs et figurés. Le corpus total d'usages de mots sélectionnés est d'environ 3000 unités.
Les œuvres ont servi de sources textuelles pour l'étude. Écrivains et poètes russes du XXe siècle: A. Bely, I. Bunin, A. Blok, A. Kuprin,
N. Gumilyov, A. Akhmatova, I. Shmelev, B. Pasternak, V. Nabokov,
A. Platonov, N. Zabolotsky, M. Gorki, V. Raspoutine, V. Astafiev,
B. Pelevin, B. Akunina, T. Tolstoï et autres. La sélection des œuvres est due à la présence d'une dominante indicative dans leurs descriptions et caractéristiques.
Le but de notre travail est d'identifier la hiérarchie des variétés de syncrétisme sémantique au sens d'un adjectif empirique et d'étudier les traits fonctionnels et sémantiques du goût et
adjectifs tactiles ayant un sens syncrétique dans la langue et le texte littéraire.
1) lexico-morphologique, impliquant l'analyse et la relation des noms d'adjectifs décrits avec les catégories lexico-grammaticales, les caractéristiques de la manifestation de signes d'adjectifs qualitatifs en eux, les possibilités de leur migration à partir d'adjectifs relatifs - dans le cadre de la sémantique perceptive ;
2) lexico-sémantique, impliquant une analyse sème-sémique des adjectifs gustatifs et tactiles, prenant en compte la « guidance » des sèmes empiriques au sein d'une phrase, la synesthésie des sens indiqués au sein d'un fragment de texte, le texte entier ;
3) communicatif-stylistique. Dans notre étude, cette approche consiste à considérer les caractéristiques du fonctionnement des adjectifs empiriques dans des fragments de texte, avec un certain accès aux attitudes de l'auteur dans une œuvre d'art, aux spécificités du style individuel de l'écrivain par rapport à l'utilisation de mots à sémantique.
Nouveauté scientifique. La classe des adjectifs empiriques, malgré un certain nombre de travaux consacrés à sa description, continue d'être insuffisamment étudiée tant sur le plan sémantique-structurel que fonctionnel-pragmatique. Il reste une question ouverte sur
l'étude des adjectifs tactiles et gustatifs de basse fréquence sur le plan sémantico-fonctionnel, explicitant les « sensations de contact ».
La nouveauté de notre étude réside non seulement dans l'élargissement, mais aussi dans la clarification de l'idée des variétés de syncrétisme sémantique d'un adjectif empirique. Une attention sérieuse est portée à la participation du transfert métonymique dans la formation du syncrétisme sémantique des adjectifs qualitatifs non seulement dans l'usage individuel de l'auteur (bruit vert - à propos des feuilles bruissant dans le vent), mais aussi dans l'usage (par exemple, les sens directs combinant deux sèmes empiriques : | visuel et tactile (peau lisse), visuel et gustatif (liquide
café). Les dictionnaires modernes ne prêtent pas attention au transfert de noms par contiguïté.
L'article tente de définir une hiérarchie des façons d'exprimer le syncrétisme dans la sémantique d'un adjectif empirique.
les zones centrale et périphérique de cette sphère, et les phénomènes adjacents au syncrétisme lexico-sémantique et lexico-grammatical sont indiqués.
Les variétés de "combinaisons sémantiques" de nature syncrétique ont une structure de champ. La zone centrale de ce phénomène est associée à: 1) la présence d'une contamination sémantique (superposition, combinaison), qui reflète davantage la caractéristique du concept de "syncrétisme" qui existe à la fois en linguistique et en psychologie (visuel -synesthésie tactile - neige molle, synesthésie visuo-auditive - sonnerie bleue) -, 2) juxtaposition (de significations perceptives au niveau d'un mot composé, d'une phrase, d'une phrase -
ce sont des zones périphériques de syncrétisme sémantique (un goût amer-salé, « le chaud soleil orangé résonnait de lilas parfumés »).
2. Les adjectifs gustatifs et tactiles font référence à des sensations spécifiques ■. Caractéristiques de la manifestation du syncrétisme dans leur contenu
sont : 1) dans la fusion de sèmes perceptifs en significations directes ou métonymiquement figuratives (fruit mûr, odeur aigre)", 2) dans l'usage dominant d'une métaphore non synesthésique émotive-évaluative impliquée dans l'expression d'états mentaux ou de caractéristiques comportementales des personnages dans un texte littéraire (regard froid, personne fuyante).
Le syncrétisme des adjectifs empiriques gustatifs et tactiles est également associé à la manifestation d'un signe graduel (apportant
rationalité en sémantique empirique), exprimée le plus souvent dans la formation de mots (aigre), ainsi que dans des séries synonymes graduelles ou intensifiées (complètement glaciales). Dans le domaine de la tactilité, du signe de la température et du goût dans un texte littéraire, d'autres parties du discours à sémantique perceptive sont activement et naturellement « attirées » (« … il faisait chaud et léger du soleil bas »).
3. Au cours du travail, nous avons identifié les modèles suivants de présence de «combinaisons sémantiques», couches dans la signification des adjectifs empiriques: 1) le syncrétisme sémantique est caractéristique principalement pour les éléments de la catégorie de qualité (V.V. Vinogradov), qui avoir une grande mobilité sémantique, interdépendance sémantique de l'adjectif et du nom ; 2) dans une plus grande mesure, le syncrétisme sémantique est caractéristique des noms non dérivés de construction de mots (adjectifs avec une signification abstraite; 3) les caractéristiques de la manifestation du syncrétisme sémantique dans différents groupes d'adjectifs sont dues à la base psychologique de la signification de mots perceptifs. Ainsi, les adjectifs gustatifs et tactiles correspondant aux perceptions de contact se rapprochent fonctionnellement : 1) ils présentent une synesthésie au niveau du sens direct (pomme versable, bouillie épaisse)", 2) participent souvent
dans les transferts métaphoriques, reflétant le côté axiologique de l'existence psychologique d'une personne (réunion chaleureuse, souffrance amère)", les adjectifs olfactifs, de couleur, auditifs, reflétant généralement une perception à distance, montrent moins souvent cette propriété ; pour la couleur et les adjectifs auditifs beaucoup plus que pour les autres , métaphore synesthésique typique ou métonymie (carillons bleus, cri blanc).
4. Il existe certaines tendances dans l'utilisation des adjectifs empiriques dans les œuvres d'art du XXe siècle : si au début du siècle le syncrétisme sémantique des significations de goût, de toucher et de température se manifestait surtout dans le cadre du langage poétique ou parmi écrivains à la fois poètes et prosateurs, puis à la fin du XXe siècle, ce phénomène a commencé à se manifester beaucoup plus souvent dans un texte en prose (par exemple, dans les textes de V. Astafiev). De plus, les écrivains, en utilisant des adjectifs empiriques à sémantique syncrétique, non seulement « traduisent » des sens ordinaires en sens auctorial contextuels, mais transforment souvent le potentiel évaluatif des mots perceptuels (rosée douce et froide des nuits).
5. Notre étude permet de préciser le statut des adjectifs empiriques par rapport aux adjectifs LHR : 1) les adjectifs empiriques vont au-delà des adjectifs qualitatifs, par exemple, le sème perceptif prend place dans certains adjectifs relatifs, y compris ceux formés à partir d'adjectifs qualitatifs (solution acide, consonne voisée, poivron)-, 2) les frontières entre adjectifs empiriques et rationnels sont floues : les sèmes empiriques se conjuguent à l'évaluation, y compris émotionnelle, tant au niveau du sens direct qu'au niveau du sens figuré. La plus grande distance de la valeur empirique est associée à
une métaphore non synesthésique comme des moments doux, un regard ferme, où le sème perceptif se réalise indirectement.
signification théorique. 1. Dans notre travail, l'attention est attirée sur la différence entre le syncrétisme lexical-sémantique et lexico-grammatical dans le contenu des adjectifs empiriques. Le syncrétisme lexico-sémantique peut être dû à la combinaison de deux sèmes perceptifs différents au sens direct de l'adjectif, par exemple visuel (olfactif) et gustatif (concombres frais). Le syncrétisme lexico-grammatical est généralement corrélé à la structure sème du mot et se manifeste, par exemple, par un adjectif « qualifié » (bronze tan). La combinaison de la sémantique «empirisme» et «rationalité» peut être due à la formation des mots et à la formation des formes (froid, doux, amer, plus froid, plus doux). Ainsi, la représentation du je sur le syncrétisme linguistique, ses types dans le cadre de la sémantique lexicale, est élargie et en quelque sorte structurée.
peut être utilisé dans le développement ultérieur d'idées liées à la convergence sémantique, à la stratification, à la contamination dans le sens d'un mot caractéristique.
2. Les données de notre description confirment le sémantique-structurel
opposant les adjectifs qualitatifs et relatifs, qui interagissent abondamment et participent activement au «développement rapide et polyvalent de la catégorie de qualité dans la langue littéraire russe», avec tout le reste (possessif et pronominal-indicatif).
Notre étude approfondit la compréhension de la sémantique perceptive du mot indicatif, ses types et leurs interactions dans un texte littéraire, l'imposition de significations qui reflètent des sensations conscientes, des perceptions. Les extensions textuelles des significations des adjectifs empiriques, y compris dans leurs connotations, déterminent le développement du potentiel sémantique et stylistique de ces mots dans une œuvre littéraire et dans le discours russe en général.
4. Ce travail nous permet de parler de la sémantique de "l'empirisme" non seulement par rapport aux adjectifs. Il a été noté que les adverbes et les noms motivés par des adjectifs empiriques avec une sémantique syncrétique montrent souvent une signification émotionnelle et évaluative plus vivement que la formation des mots des mots originaux. Analyse partielle du fonctionnement des mots perceptifs des autres parties
La parole avec une sémantique syncrétique ouvre des possibilités pour d'autres
extensions de la recherche sur le terrain [Frumkina 1992; Tripolskaya 2004] sémantique empirique, y compris syncrétique.
La valeur pratique du travail. 1. Les possibilités d'explication des variétés de syncrétisme lexico-sémantique et lexico-grammatical révélées dans ce travail permettent de vérifier (et donc de clarifier) les points de vue existants liés au développement de la catégorie de qualité dans la langue littéraire russe. 2. Notre travail peut également avoir une application lexicographique : l'analyse des matériaux de vocabulaire sur les adjectifs gustatifs et tactiles élargit la compréhension du potentiel sémantique et fonctionnel de ces mots ; les liens métonymiques sont particulièrement mis en avant (l'odeur amère de l'absinthe est celle d'une plante qui a un goût tellement amer que ce trait perceptif est également associé à l'odeur), les perceptions olfactives et gustatives sont souvent « stratifiées » (odeur aigre/douce/amère), ce qui n'est généralement pas noté dans les dictionnaires.
Approbation du travail. Les principales dispositions de la thèse ont été présentées dans des rapports et des rapports lors des deuxième et troisième lectures philologiques à Novossibirsk (2001, 2002), lors du séminaire de troisième cycle du Département de langue russe moderne du NSTU (2003), lors de l'assemblée annuelle scientifique et conférences pratiques d'enseignants du KF GOU VPO "NGPU" (2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005), lors de réunions du département de langue russe et de séminaires scientifiques et méthodologiques du KF GOU VPO "NGPU".
L'introduction justifie le choix du sujet, sa pertinence, définit l'objet et le sujet de la recherche, formule le but et les objectifs du travail, indique les sources et les méthodes de recherche, révèle la nouveauté scientifique, la signification théorique et pratique du travail.
Le premier chapitre « Adjectifs empiriques et fondements généraux de la manifestation du syncrétisme dans leurs sens » dévoile les fondements théoriques de l'étude : « facteurs de mobilité sémantique des noms d'adjectifs », « syncrétisme sémantique et concepts apparentés », « adjectifs empiriques et voies possibles de former leur sémantique syncrétique ».
Le premier paragraphe discute des raisons du développement du syncrétisme dans la sémantique de l'adjectif. Les adjectifs ont un volume sémantique assez large, ont une "flexibilité sémantique universelle", ils sont multivalents, leur sémantique est "extrêmement mobile" (A.N. Shramm, E.Yu. Bulygina). La mobilité sémantique des adjectifs qualitatifs détermine la possibilité d'un syncrétisme sémantique dans leur sens.
Lors de la définition du syncrétisme sémantique, il est important de souligner l'incompatibilité consciente des éléments de combinaison de sens, généralement ces composants I ont lieu dans le contenu de différentes unités [L.S. Vygotsky,
S.A. Kuznetsov, V.N. Yartseva, V.V. Levitsky]. Nous opposons le syncrétisme lexico-sémantique au syncrétisme lexical-grammatical, qui peut se manifester, par exemple, dans la « qualification » des adjectifs I relatifs. Prise de conscience de l'incompatibilité sémantique dans ce cas
du fait que la conscience grammaticale sépare généralement les adjectifs qualitatifs et relatifs en deux catégories lexico-grammaticales opposées.
Cet article prend en compte deux types de manifestation du syncrétisme sémantique des adjectifs empiriques : 1) au sein d'une LSV, généralement directe, la synesthésie de deux sèmes perceptuels différents (visuel et tactile - lâche) ; 2) dans la structure sémantique d'un adjectif à plusieurs valeurs, qui est généralement associée à l'utilisation de DL figuratifs, qui sont implémentés dans la phrase attributive. En même temps, la sémantique du nom en cours de définition joue un rôle important dans la réalisation du sens syncrétique. Parallèlement, au moins deux phénomènes doivent être pris en compte : la métaphore synesthésique (douce mélodie) et non synesthésique (douce vie).
Outre les variétés de contamination lexico-sémantique des métaphores synesthésiques et non synesthésiques et la diffusion lexico-sémantique qui les "croise" et qui se manifeste dans le discours, dans le texte, le syncrétisme dans le contenu de l'adjectif est également explicité. dans des situations où le sens empirique se rapproche du sens rationnel-évaluatif: lors de l'utilisation de structures comparatives, lors de l'utilisation de degrés de qualité et de «formes» d'évaluation émotionnelle. Pour la recherche, ces types de manifestations de syncrétisme sont significatifs, puisque l'une de nos tâches est de clarifier la division acceptée des adjectifs qualitatifs en empiriques et rationnels.
Le deuxième paragraphe est consacré à la généralisation des matériaux sur les groupes sémantiques des adjectifs qualitatifs. L'opposition "adjectifs empiriques / rationnels" a été proposée par A.N. Shramm et ensuite soutenue dans une certaine mesure par des chercheurs tels que V.M. Pavlov, I.G. Ruzin. Pour notre travail, l'idée de V.M. Pavlov sur la structure de champ des adjectifs qualitatifs et la présence d'une «zone» frontière entre les adjectifs «intrinsèque-qualitatifs» et évaluatifs est importante, ce qui confirme également les résultats de nos observations sur
« non-rigidité » des frontières entre adjectifs empiriques et rationnels. I.G. Ruzin fait également référence à des adjectifs qui reflètent une expérience empirique, les qualifiant de perceptifs. Il s'est limité à mettre en évidence les sous-catégories sémantiques des adjectifs perceptuels (empiriques), clarifiant certaines des nuances sémantiques des adjectifs visuels et tactiles, tandis qu'A.N. Shramm a tenté d'identifier les sous-catégories sémantiques des adjectifs empiriques et rationnels. Ce dernier est significatif dans les observations des fonctions sémantiques des significations figuratives des adjectifs à la fois qualitatifs (humeur aigre, impulsions chaudes) et relatifs (cheveux blonds, yeux plombés).
La typologie des adjectifs tactiles de N.F. Spiridonova est également importante, ce qui nous permet d'expliquer la similitude des adjectifs gustatifs et tactiles.
Le troisième paragraphe traite du LSH des adjectifs empiriques (visuel, auditif, olfactif, gustatif, tactile) en relation avec les possibilités de manifestation du syncrétisme sémantique en eux du LSP entrant.
Se référer aux descriptions existantes de tous les adjectifs empiriques (perceptuels) LSG nous a permis de présenter une hiérarchie les voies possibles formation de syncrétisme dans la sémantique de ces mots.
Synesthésie au niveau du sens direct (fin au toucher - tactile-visuel, soupe épaisse - tactile-gustative) ;
Synesthésie poétique, ou, selon G.N. Sklyarevskaya, « métaphore syncrétique » (mélodie douce). Nous avons également ajouté ici la métonymie synesthésique (silence bleu - à propos d'un espace aquatique calme et calme (lac);
Métaphore non synesthésique et métonymie en deux variétés : a) métaphore motivée par la formation des mots (feuillage émeraude) -, b) le sens métaphorique d'un adjectif empirique non dérivé, souvent associé à la psychologisation du sens perceptuel (sensation de chaleur). Des complications métaphoriques et métonymiques apparaissent souvent (un orphelin amer - qui vit dans la sphère des sentiments amers, des expériences);
- « associativité potentielle » de LSW, centrée sur un sème empirique (rouge, gris) et sur différents (goût/odeur de citron ; odeur/goût piquant que j'allume). Un type particulier d '"associativité potentielle" est illustré par les adjectifs de goût avec une sémantique abstraite - insipide, savoureux: dans le discours, il y a une concrétisation subjective de leur sémantique.
Aux phénomènes recensés se greffent des significations métonymiques étayées, compliquées d'une composante sociale (« Ils se taisaient
jaune et bleu, / Ils criaient et chantaient en vert » (A. Blok), y compris la composante nationale-culturelle (azur, glacial).
La périphérie de la sphère du syncrétisme sémantique des adjectifs empiriques explicite la juxtaposition, la combinaison de composantes potentiellement autonomes, par exemple, dans un mot composé (amer-salé, bleu-noir) ou dans une phrase, lorsqu'il y a une « guidance » indirecte. ” des sèmes perceptuels (Une voix douce ... douce a doucement chanté doucement) .
Syncrétisme lexico-grammatical associé à
formation de mots, expression morphologique et syntaxique de la gradation d'un attribut empirique, son évaluation émotionnelle (plus chaud, chaud, terriblement aigre), - sous des formes synthétiques (au niveau de la composition du sème du LSV) jouxte la région centrale du décrit phénomène, et sous des formes analytiques - à sa périphérie.
Ainsi, le syncrétisme sémantique des adjectifs empiriques peut être réalisé à la fois dans les sens directs et figurés.
Les deux chapitres suivants de l'ouvrage sont consacrés à une analyse détaillée des caractéristiques de la manifestation de la sémantique syncrétique des adjectifs qui correspondent à des sensations de contact - gustatives et tactiles.
Dans le deuxième chapitre "Adjectifs de bon goût qui montrent le syncrétisme sémantique dans le dictionnaire et le texte littéraire", ces adjectifs empiriques sont identifiés dans les dictionnaires explicatifs et synonymes modernes, les caractéristiques de leur structure sémantique sont décrites, qui déterminent les possibilités du syncrétisme lexico-sémantique dans sa diverses manifestations, les faits du déploiement de couches sémantiques dans le contenu des adjectifs de goût dans le langage des œuvres d'art du XXe siècle et certaines caractéristiques d'un style individuel dans l'utilisation d'adjectifs empiriques avec des sèmes « goût ».
Le premier paragraphe traite des données lexicographiques sur la possibilité d'explication du syncrétisme dans la sémantique des adjectifs de goût.
L'analyse des définitions du dictionnaire des adjectifs gustatifs empiriques a montré que les mots nucléaires : sucré, salé, amer, acide - montrent souvent un syncrétisme sémantique au niveau du sens direct, généralement au sein d'une phrase, ce qui indique le grand rôle du nom défini ; il y a une influence sémantique mutuelle au sein de la phrase attributive. Les faibles possibilités d'explication du syncrétisme dans le contenu de ces unités s'expliquent par le statut lexical et grammatical, par exemple, l'adjectif salé (un signe est perçu par rapport au sujet (sel).
Certains des adjectifs gustatifs périphériques (aigre, rance) au niveau du sens direct montrent une synesthésie tactile-gustative et olfactive-gustative (la caractéristique principale est le goût) ; autres (avec un sens abstrait) - "potentiel associatif", axé sur différents sèmes perceptifs (odeur / goût piquant, piquant).
Le deuxième paragraphe décrit la manifestation du syncrétisme sémantique dans l'utilisation des adjectifs de goût nucléaire dans les œuvres d'art.
L'observation des adjectifs de goût sémantique-syncrétique dans le texte a montré ce qui suit. Les adjectifs de goût nucléaire, faisant preuve de syncrétisme sémantique, sont utilisés dans le langage des œuvres d'art principalement dans deux «situations typiques» (N.E. Sulimenko): 1) lorsque des fragments sont présentés qui reflètent directement ou indirectement ce qui est lié à la nourriture (l'environnement du langage naturel de mots d'application avec une sémantique "goût" ); 2) lorsqu'il s'agit des caractéristiques des états psychologiques, des relations, des comportements des personnages, et une évaluation émotionnelle se manifeste à travers le prisme des valeurs empiriques. La première situation typique est associée à l'utilisation de LSV directs, qui expliquent souvent la synesthésie olfactive-gustative (arôme doux de lilas, odeur aigre), et la seconde - les portables.
La première situation typique d'utilisation des adjectifs gustatifs est corrélée à deux types de manifestation du syncrétisme sémantique : le plus souvent la synesthésie olfactive-gustative et la complication de la sémantique des DL primaires à l'aide de formes de degré comparatif, d'expression d'évaluation émotionnelle et de degrés. de qualité.
La deuxième situation typique d'utilisation des adjectifs gustatifs nucléaires est corrélée à trois types de représentation du syncrétisme sémantique : métaphore non synesthésique et synesthésique, transferts métonymiques et complications de la sémantique métaphorique des adjectifs gustatifs à l'aide de « formes » d'évaluation émotionnelle, degrés de qualité et degré comparatif.
Les écrivains utilisent des adjectifs de goût qui présentent le syncrétisme sémantique habituel noté dans les dictionnaires. Cependant, les significations syncrétiques souvent ordinaires "envahissent" dans l'utilisation artistique les significations individuelles de l'auteur - au niveau d'une phrase, d'un paragraphe. Différentes caractéristiques perceptuelles sont utilisées : le goût, l'odorat, le toucher, le son - dont le syncrétisme crée une image empiriquement rationnelle complexe au niveau de la phrase : Quelle odeur de colle ! Son odeur est aigre, douce, sourde, comme la lettre "F" (T. Tolstaya).
Les adjectifs complexes (il s'agit généralement d'auteurs individuels) présentent un intérêt, dont le contenu synthétise diverses caractéristiques empiriques ou caractérisant empiriquement et mentalement. Parfois, nous trouvons des mots composés d'un auteur individuel formés à partir de deux adjectifs métaphoriques évaluatifs contrastés. Il ne s'agit pas d'une synesthésie de sèmes originellement empiriques, mais de leur juxtaposition d'oxymores (joie douce-amère).
La « métaphore syncrétique », reflétant indirectement la synesthésie des sensations de perception, complique la sémantique des adjectifs gustatifs empiriques au niveau d'une phrase, combinant deux sens empiriques en un seul, comme en témoigne le nom défini : (goût -
synesthésie sonore, gustative-olfactive, gustative-tactile) - voix aigre, son doux.
La complication de la sémantique gustative empirique médiatisée peut également être créée lors de la métaphorisation à l'aide de synonymes contextuels qui actualisent l'un des sèmes dans leur structure de contenu (amer - sombre ; doux - léger) - dans de tels cas, l'évaluation sensorielle est transformée en un sociale; des couples synonymes peuvent s'opposer dans la langue d'une œuvre littéraire.
Le troisième paragraphe décrit les complications des significations empiriques des adjectifs de goût périphérique dans la langue des œuvres littéraires. L'environnement artistique élargit l'idée du potentiel sémantique de la sémantique gustative. Ici, on peut observer l'apparition de synonymes d'auteur individuel par rapport aux mots périphériques dans les adjectifs LSG "goût". Ainsi, dans la combinaison de l'adjectif métaphorique frais avec le nom mélodie, la sémantique auditive est aussi indirectement contaminée : ce n'était pas Dieu sait quoi, mais c'était quand même une mélodie fraîche qui m'est venue dans la forêt, et je ne pouvais pas écrire it down (V Soloukhin) L'adjectif épicé peut aussi développer un sens métaphorique, présentant une métaphore caractérisante qui actualise le sens empirique de « odeur » : Soirée épicée. Les aurores s'éteignent / Le brouillard rampe sur l'herbe (S. Yesenin).
De sens abstrait, de nature rationnelle, adjacent à la perception du «goût», l'adjectif savoureux dans un texte littéraire, à l'aide d'autres significations perceptives au niveau de la phrase, nous permet de juger du contenu subjectif de l'orientation gustative de ce mot: Vous trouverez une pomme froide et humide accidentellement oubliée dans un feuillage humide , et pour une raison quelconque, elle semblera inhabituellement savoureuse, pas du tout comme les autres (I. Bunin) Dans l'image du monde en langue russe, cet adjectif s'approche en signifiant "avec l'adjectif de goût spécifique sucré, qui, dans l'usage métaphorique, actualise le sème" agréable " : l'enduit (de miel) sur un morceau de pain noir moelleux, également parfumé et savoureux à sa manière. Et quand la douceur du miel se mêle à l'acidité du pain noir et que deux saveurs se conjuguent, peut-il y avoir quelque chose de plus savoureux sur terre, et plus encore, pourrait-il y avoir quelque chose de plus savoureux pour nous, enfants du village, que du miel sur du pain ? (V. Soloukhine).
Ainsi, les textes littéraires reflètent la possible orientation olfactive et gustative du sens métaphorique des adjectifs gustatifs périphériques. Mais ces adjectifs (à sémantique abstraite) à usage figuratif ne reflètent nullement, par rapport aux adjectifs de goût nucléaire, des sèmes empiriques (sens aigu, vent aigu).
Le troisième chapitre « Les adjectifs tactiles montrant le syncrétisme sémantique dans le dictionnaire et le texte littéraire » décrit la représentation de ces adjectifs empiriques dans les dictionnaires explicatifs et synonymes modernes ; les faits sont considérés
développement de couches sémantiques dans le contenu des adjectifs avec le sème "toucher" et analyse le fonctionnement des adjectifs empiriques avec une sémantique syncrétique et des adverbes et mots de la catégorie d'état (parfois des noms, des verbes) dérivés d'eux dans le langage des œuvres d'art de le 20ème siècle.
Le premier paragraphe décrit des données lexicographiques sur les possibilités d'explication du syncrétisme dans le contenu des adjectifs tactiles.
Une analyse des matériaux de vocabulaire sur les adjectifs tactiles indique une (certaine) différence dans la manifestation du syncrétisme sémantique dans les unités appartenant à différents sous-groupes de cette classe - tactile et température.
Le noyau des adjectifs tactiles désignant les caractéristiques internes d'un objet est constitué par les mots dur, dur, doux, fort. Chacun de ces mots est associé à un cercle de LSV de lexèmes synonymes et antonymes - un "microchamp" associatif dérivé, les composants de ces champs montrent de manière ambiguë un syncrétisme sémantique. Une propriété importante des significations directes et figuratives de ces mots est l'explication de la synesthésie tactile-visuelle (glace dure, cheveux durs), tactile-auditive (voix chaudes) et tactile-couleur (couleurs dures).
Les significations directes reflètent souvent la gradation d'un trait (dur, plus dur), les significations métaphoriques effacées (une personne dure) sont syncrétiques, en raison de la combinaison de l'évaluation perceptive ™ et rationnelle. La métaphore "vivante" (esprit solide) montre plus clairement le syncrétisme lexico-sémantique. Les antonymes dur/doux dans le premier sens expliquent plus clairement la synesthésie du tactile et du visuel (comme en témoignent les interprétations (rugueux/doux au toucher - à propos des cheveux). Les synonymes rugueux, saillant, grossier sont associés à la synesthésie tactile-tactile, la visualité prévaut dans le contenu qui ressort.
Au sein d'une même structure lexico-sémantique d'un adjectif tactile, différents types syncrétisme sémantique. Par exemple, une corde forte est une synesthésie tactile-visuelle, une relation forte est une métaphore effacée non synesthésique, une fusion de l'intersection du goût et du sème visuel est un thé fort.
La synesthésie au niveau de la LZ directe se manifeste clairement par des adjectifs périphériques serrés, visqueux, denses, visqueux, et un adjectif tel que épais explique le syncrétisme sémantique tant au niveau de la signification lexicale directe - synesthésie visuo-tactile : bouillie épaisse, visuo-lumière synesthésie : brouillard épais, donc et au niveau de la phrase, couleur épaisse, basse épaisse, lorsqu'il s'agit d'un LSV métaphorique.
Les adjectifs tactiles désignant les caractéristiques externes d'un objet (lisse, glissant, collant, rugueux, rugueux) dans des sens directs combinent souvent des sèmes tactiles et visuels (peau lisse, planche rugueuse). Leurs significations figuratives, évaluatives et caractérisantes sont perçues à travers le prisme de la sémantique perceptive - et la définition
le nom signale la combinaison d'empirisme et de rationalité dans le contenu de l'adjectif définissant (discours doux, air collant).
Au sein des adjectifs tactiles, le second LSG « adjectifs de température » nucléaire des adjectifs de température désignant un attribut de basse température est froid ; les adjectifs icy, frosty, icy sont combinés avec lui dans une sous-classe. La structure lexico-sémantique froide et glaciale est associée à différents types syncrétisme : a) synesthésie tactile-gustative (soupe froide, boisson glacée) ; b) métaphore psychologisée non synesthésique (regard froid / glacial). Une étape supplémentaire dans la compréhension des motifs de la nomination par transfert métonymique se déroule en LSV en climat froid, en LSV en climat froid. Cela signifie qu'ici aussi on peut parler d'une manifestation particulière du syncrétisme sémantique.
Le sens direct de l'adjectif studeny, qui en russe moderne explique la composante d'intensité (et avec elle la signification émotionnelle et évaluative) est compliqué par la composante nationale-culturelle. L'adjectif ambigu givré dans son usage ne présente pas de syncrétisme sémantique, lié à son statut lexical et grammatical (signe relatif).
L'un des adjectifs de température nucléaire désignant un signe de haute température est l'adjectif chaud, ce microchamp associatif-dérivé comprend les adjectifs chaud, brûlant, étouffant, incandescent, chaud. Les significations dérivées de ces mots sont principalement associées à une métaphore non synesthésique (chaleur brûlante / regard, sensation de chaleur). Cependant, ces adjectifs dans leur sens direct peuvent aussi développer une synesthésie tactile-gustative (café chaud, thé chaud).
Le deuxième paragraphe analyse les adjectifs sémantiques-syncrétiques avec le sème "toucher" dans les œuvres d'art.
Les adjectifs tactiles à sémantique syncrétique dans un texte littéraire sont utilisés trois fois plus souvent que les adjectifs de goût (658 utilisations pour 1 000). Cette prédominance entraîne l'utilisation fréquente de mots à sémantique syncrétique et de mots d'autres parties indicatives du discours (verbes, noms abstraits, mots de la catégorie état). Parmi les adjectifs tactiles, les adjectifs de température prédominent, ce qui est dû à l'appel fréquent des écrivains à l'environnement physique entourant le héros, suggérant différentes caractéristiques perceptuelles et interagissant clairement avec son humeur, énonce : Il pleuvait froid à Moscou, c'était sale, sombre, les rues sombres, le soir dégoûtant, tout en moi se figea d'anxiété et de froid (I. Bunin).
Divers LP directs de température dans la même phrase, réalisant les significations du dictionnaire, créent dans certains cas une image tactile complexe sans aucune complication sémantique particulière, et dans d'autres - plusieurs images d'impression émotionnelle générale différentes, mais clairement corrélées.
Des significations signifiantes organisent l'espace tactile proprement dit pour comprendre l'état du héros, sa perception habituelle de la vie.
Les auteurs utilisent les ressources habituelles associées à l'utilisation d'adjectifs tactiles LSV individuels avec une sémantique syncrétique. Mais les significations indicatives syncrétiques du dictionnaire, tombant dans le contexte de l'auteur individuel, sont «infectées» par son émotivité, sa figurativité et, au sens général de la phrase, elles acquièrent des nuances sémantiques supplémentaires.
Dans un texte littéraire, les significations graduelles de la température sont souvent soulignées - au niveau du mot (glacial, chaud) et dans le cadre d'un passage de texte, entrant, par exemple, dans des relations synonymes avec des relations tactiles : où sont passés les jours froids et humides ? ? (A. Akhmatova).
Les VBV indicatifs tactiles sont présentés dans les textes de manière multiforme : dans un sens direct et figuré en mettant l'accent sur l'intensité de l'attribut (froid, encore plus froid), avec la participation de formes verbales (brûlure), de noms et d'adverbes indiquant des sensations tactiles , ainsi que des combinaisons stables expliquant indirectement la sémantique indiquée . Différents degrés de basse température sont plus souvent exprimés. La participation de mots de différentes parties du discours à une sémantique empirique crée une diversité dans la réflexion de la réalité empirique de différentes manières lexicales et grammaticales : l'adjectif met l'accent sur la propriété, la non-processualité, le verbe - le processus, l'adverbe - le signe, le mots prédicatifs impersonnels - l'état.
Les liens entre la sémantique de la température et l'état mental du héros lyrique sont particulièrement vifs lors de l'utilisation de l'adjectif de la catégorie d'état froid : je ne demande ni sagesse ni force. / Oh, laissez-moi juste me réchauffer près du feu ! / J'ai froid. Ailé ou aptère, / Le dieu joyeux ne me rendra pas visite (A. Akhmatova).
La position dominante lors de l'utilisation d'adjectifs tactiles au sens figuré est occupée par une métaphore non synesthésique, souvent indirectement associée à des sensations intensément basses ou hautes de température (froid/chaud) et participant à l'expression d'états intellectuels (un vide frais dans la tête ), tandis que l'on peut observer une expression implicite de la tangibilité (V. Nabokov). Un phénomène fréquent dans les œuvres d'art est une synesthésie de la tactilité et de l'olfaction : de quelque part est venu un arôme délicat. L'utilisation de synonymes, d'intensificateurs, de comparaisons peut clarifier et mettre à jour l'appréciation subjective de la tangibilité.
L'impact émotionnel d'un mot littéraire est généralement dû à la combinaison non seulement de significations tactiles et de température, mais également de différentes significations empiriques dans un petit espace de texte. Par exemple, la fusion des impressions tactiles et de température peut être observée lors de l'utilisation de caractéristiques métaphoriques substantielles qui correspondent en sens aux adjectifs : Quand je suis tombé devant toi, embrassant / Ce brouillard, cette glace, cette surface / Comme tu es bon ! (B Pasternak). Le nom surface et le verbe embrasser témoignent de la synesthésie médiatisée de la même température et
tactilité. La synesthésie indirectement exprimée (au niveau de la phrase) de la température ™, de la tactilité et de la visualisation se produit dans le contexte suivant : La rosée est devenue vitreuse sur l'herbe. Bientôt, mes pieds ont gelé à cause de la rosée cassante (V. Astafiev).
Pour chaque écrivain, la synesthésie visuo-tactile peut se manifester de différentes manières. Ainsi, dans la phrase de M. Prishvin: Il y avait une étendue bleue, comme un chemin solennel - il est créé par une phrase attributive dans laquelle le sens figuratif métonymique (parler de la rivière) se reflète dans l'adjectif, et le sème de la tactilité est "induit" par le nom défini ; le chiffre d'affaires comparatif met l'accent sur la perception évaluative positive de la phrase de synesthésie. Dans une phrase de l'œuvre de B. Akunin: Son œil et sa main ont ressenti une rugosité grise - les mots tactiles "feutre" et "rugosité" semblent être censés "supprimer" la couleur signifiant "gris", cependant, la sémantique " mismatch » entre le nom et l'adjectif souligne les riches possibilités associatives de l'adjectif gris.
Les plus fréquents dans la langue des textes littéraires sont les adverbes formés à partir d'adjectifs tactiles-visuels. Dans le texte, ils développent une synesthésie au niveau de la phrase :
Et au sens littéral: ... et il a commencé à pleuvoir, mais il devenait plus épais et plus froid, puis les palmiers à l'entrée de l'hôtel brillaient d'étain, la ville semblait particulièrement sale et à l'étroit (I. Bunin). L'« accord » de la sémantique tactile de la température (plus froide) et tactile (plus épaisse) en combinaison avec l'intésifiant (particule tout) ajoute une sémantique rationnelle-évaluative à la sémantique empirique ;
Et au sens figuré, lorsque la sémantique visuelle dans le contenu du dialecte tactile "cède" à la caractérisation de l'intensité du signe auditif: .. et il a prononcé cette phrase encore plus épaisse et plus forte (IShmelev) Ou: l'original la sémantique gustative du dialecte empirique se transforme en une sémantique émotionnelle-évaluative mettant l'accent sur l'intensité signe d'action: ... les grives font ressortir leurs débordements de plus en plus doux (I. Bunin).
Ainsi, la sémantique de l'expérience empirique s'exprime également par les mots d'autres parties du discours : noms, verbes, adverbes, mots de la catégorie état. Dans les noms et verbes empiriques, non seulement le sens intégrant neutre de l'empiricité (odeur, couleur, son, odeur, son, toucher) se manifeste, mais aussi le sens évaluatif (puanteur, délicieux, chaud). nuit noircie rugueuse). Ainsi, on peut parler d'un « champ d'empirisme » dans le langage, dont le noyau est constitué par les adjectifs perceptuels qualitatifs ; ses zones périphériques peuvent inclure des adjectifs évaluatifs dans le contexte de significations empiriques. Mots à sémantique syncrétique, orientés directement ou indirectement vers la perneptivité. sont des fragments de ce champ - à la fois nucléaire et périphérique.
En conclusion, les résultats généraux de l'étude sont résumés.
1. Gutova N.V., Skvoretskaya E.V. Poétique de l'adjectif dans les histoires de V.M. Shukshin // V.M. Shukshin - philosophe, historien, artiste. Actes du Musée régional de l'histoire de la littérature, de l'art et de la culture de l'Altaï. (Numéro 3). - Barnaoul, Université d'État de l'Altaï, 1992. S. 140-148.
2. Gutova N.V. Caractéristiques de la syntagmatique des adjectifs empiriques dans la langue des œuvres de V.V. Astafiev // Problèmes d'interprétation en linguistique et critique littéraire : Matériaux des deuxièmes lectures philologiques. 29 novembre - 1er décembre 2001. - Novossibirsk : Éd. NGPU, 2002. S.62-63.
3. Gutova N.V. Caractéristiques fonctionnelles-sémantiques des adjectifs "qualifiés" dans la poésie russe de la première moitié du XXe siècle // Problèmes d'interprétation en linguistique et critique littéraire: Actes des troisièmes lectures philologiques. 28 - 29 novembre 2002. -Novossibirsk : Éd. NGPU, 2002. S.184-188.
4. Gutova N.V. Adjectifs de couleur comme éléments de l'idiostyle d'I.S. Shmelev // Poétique du texte artistique à l'école et à l'université: Collection d'articles / Rédacteur en chef N.D. Zhidkova. - Omsk : éditeur-polygraphiste, 2002. SL1-17.
5. Gutova N.V. Le travail de V. Shukshin dans la perspective des enseignements de K. G. Jung (basé sur des adjectifs empiriques) // Jeune science : Collection d'ouvrages scientifiques de jeunes scientifiques. (Numéro 1). - Kuibyshev : KF NGPU, 2002. S.3-7.
6. Gutova N.V. Adjectifs empiriques à sens diffus dans un texte en prose // Problèmes actuels de l'enseignement supérieur : Actes du colloque scientifique et pratique / Comp. S.A. Arzhanova, N.D. Zhidkova. - Kuibyshev: KF GOU VPO "NGPU", 2004. S. 49-54.
7. Gutova N.V. Adjectifs olfactifs à sémantique syncrétique dans un texte littéraire // Problèmes actuels de la science moderne : Tr. Premier Forum International (Sixième Conférence Internationale) de jeunes scientifiques et étudiants. Sciences humanitaires. Ch.ZZ : Critique littéraire / Nauch. éd. AS Trunin. - Samara : Maison d'édition de SamGTU, 2005.-S. 12-15.
Licence JIP n° 020059 du 24 mars 97
Signé pour publication le 17/11/05. Format papier 60x84/8. Imprimer RISO Uch.-izd.l. 1.5. Conv. PL. 1.4. Tirage 100 exemplaires.
N° de commande 73._
Université pédagogique, 630126, Novossibirsk, Vshpoyskaya, 28
Fonds russe RNB
CHAPITRE 1. Adjectifs empiriques et motifs généraux de manifestation du syncrétisme dans leurs sens
§ 1. La mobilité sémantique de l'adjectif comme facteur de développement du syncrétisme dans sa sémantique
§2. Problèmes de classification sémantique des adjectifs qualitatifs. Adjectifs empiriques
§3. Types d'adjectifs empiriques et possibilités de combinaisons sémantiques dans leurs significations
3.1. Adjectifs visuels, leurs caractéristiques de manifestation du syncrétisme sémantique
3.2. Les adjectifs auditifs, leur potentiel dans la manifestation du syncrétisme sémantique
3.3. Les adjectifs olfactifs, leur rapport au syncrétisme sémantique
3.4. Les adjectifs empiriques correspondant aux sensations de contact et les possibilités de combinaison sémantique dans leurs sens
Conclusions sur le premier chapitre
CHAPITRE 2. Adjectifs de goût montrant un syncrétisme sémantique dans le dictionnaire et le texte littéraire
§une. Données lexicographiques sur les possibilités d'explication du syncrétisme dans la sémantique des adjectifs de goût
1.1. Le noyau de l'espace sémantique des adjectifs de goût en termes de sémantique syncrétique
1.2. Espace sémantique des adjectifs gustatifs périphériques montrant un syncrétisme sémantique
§2. Adjectifs à saveur nucléaire dans la fiction
2.1. Synesthésie des adjectifs directs JICB de goût dans un texte de fiction
2.2. Caractéristiques de l'utilisation d'adjectifs gustatifs figuratifs-évaluatifs dans le texte
§3. Complication du sens empirique des adjectifs de goût périphérique dans un texte littéraire
Conclusions sur le deuxième chapitre
CHAPITRE 3
§une. Données lexicographiques sur les possibilités d'explication du syncrétisme dans le contenu des adjectifs tactiles
1.1 Espace sémantique des adjectifs tactiles ; - le potentiel de leur syncrétisme sémantique.
1.2. Espace sémantique des adjectifs de température ; possibilités de manifestation de leur sémantique syncrétique
§2. Adjectifs avec le sème "toucher" dans les oeuvres d'art
2.1. Syncrétisme sémantique des adjectifs de température dans les oeuvres littéraires
2.2. Syncrétisme sémantique des adjectifs tactiles dans un texte littéraire
2.3. Fonctionnement des adjectifs et adverbes tactiles syncrétiques dans un texte littéraire
Conclusions sur le troisième chapitre
Présentation de la thèse 2005, résumé sur la philologie, Gutova, Natalya Viktorovna
La thèse identifie les variétés de syncrétisme sémantique au sens d'un adjectif empirique et examine les caractéristiques fonctionnelles et sémantiques des adjectifs gustatifs et tactiles à sens syncrétique dans la langue et le texte littéraire.
La pertinence de notre étude est déterminée par un certain nombre de tendances dans les études russes modernes, notamment :
La volonté des linguistes des dernières décennies d'étudier la sémantique de la « perceptivité » (« perceptibilité ») [Shramm 1979 ; Velichkovsky 1982; Iakovleva 1994 ; Ruzin 1997; Klimova 1998; Paduceva 1998 ; Spiridonova 2000; Loup 2002; Kustova 2003]. L'aspect de la perceptivité, dû aux caractéristiques morphologiques, est clairement reconnu dans les travaux sur les modes d'action du verbe-prédicat et ses significations aspectuelles-temporelles (Yu.S. Maslov, A.V. Bondarko, N.S. Avilova, E.V. Paducheva, etc. ) , sur les valeurs statiques (E.V. Paducheva, I.P. Matkhanova, Yu.P. Knyazev et autres);
Suivant le principe de multidimensionnalité des études russes modernes : les résultats de l'étude du syncrétisme sémantique des adjectifs empiriques s'appuient sur des connaissances psychologiques [Lomov 1982 ; Voronin 1983], en particulier, dans la compréhension de la synesthésie poétique ; dérivation lexico-sémantique et word-building, interaction des classes lexico-grammaticales (adjectifs relatifs / qualitatifs), « associativité potentielle », interactions contextuelles, interactions sémantiques d'un adjectif et d'un nom qu'il définit ;
Le développement du style communicatif [Sulimenko 1988, 1996, 2003 ; Bolotnova 1992, 1995, 2001 ; Babenko 2001; Vasilyeva 2001]. Dans cette étude, une approche fonctionnelle est menée pour décrire des adjectifs empiriques qui nomment des signes perçus par les sens. Révéler les voies d'explication du syncrétisme sémantique de ces mots permet de révéler leur potentiel lexico-sémantique et communicatif-pragmatique dans la langue et le texte ;
L'intérêt constant de la philologie moderne pour les problèmes d'interprétation d'un texte littéraire. L'observation de la contamination de la sémantique hétérogène lors de l'utilisation d'adjectifs empiriques reflète l'un des postulats importants de l'interprétation linguistique - la présence de couches sémantiques, souvent individuellement auctoriales, sur le sens principal [Bondarko 1987 : 23-25], dans notre cas - empirique. Individuellement auctoriales, créant des images "sémantiques fluctuantes", les significations empiriques permettent d'identifier des fragments caractéristiques de la vision du monde artistique de l'écrivain, qui détermine le contexte anthropocentrique de notre étude ;
La perspective d'une approche de terrain pour l'étude des groupes de sémantique perceptive [Yakovleva 1994 ; Tripolskaïa 2004]. Observant des adjectifs empiriques à sémantique syncrétique dans les textes, nous prenons également en compte les adverbes qui en sont dérivés, les verbes, les mots de la catégorie d'état, les noms, afin de mieux imaginer le fonctionnement des significations empiriques dans les œuvres d'art.
Le degré de développement du problème. Il existe plusieurs interprétations non seulement linguistiques du concept inhérent de "syncrétisme" (du grec "connexion"). Un grand dictionnaire psychologique présente plusieurs sens de ce terme, insistant sur la connexion, la fusion des différences. Dans la langue russe, par exemple, on observe un syncrétisme de cas (une terminaison a la signification de différents cas) ou un syncrétisme de différentes catégories grammaticales (une terminaison a la signification d'un certain genre, nombre et cas). Certains scientifiques attribuent le syncrétisme à l'homonymie grammaticale, d'autres à la polysémie (polyfonctionnalité) de la forme grammaticale. Certains scientifiques associent le concept de syncrétisme à des changements systémiques irréversibles dans le processus de son développement (il est parfois appelé "irrésoluble", c'est-à-dire inamovible, syncrétisme) [Skalichka 1967; Babaitseva 1983], en le distinguant de la contamination, de la diffusion (il est parfois appelé syncrétisme "résoluble", c'est-à-dire éliminé lors de l'analyse). Cependant, le phénomène de syncrétisme est moins considéré au niveau sémantique. Pour notre travail, la position clairement exprimée de V.V. Levitsky, qui propose de considérer le syncrétisme à tous les niveaux de la langue, y compris celui lexico-sémantique, est importante, comprenant le syncrétisme sémantique comme "une combinaison de plusieurs composants sémantiques en un seul sens". Dans notre travail, le concept de « syncrétisme sémantique » est utilisé comme générique en relation avec des phénomènes tels que la signification synesthésique directe du type peau lisse ; «épithète syncrétique» (A.N. Veselovsky) dans ses variétés: métaphore synesthésique (voix d'or) et non synesthésique (humour subtil) (G.N. Sklyarevskaya); - diffusion lexico-sémantique et autres phénomènes liés aux phénomènes indiqués, indiquant la convergence sémantique des adjectifs empiriques et rationnels-évaluatifs. Ainsi, dans les études russes modernes, le syncrétisme est expliqué non seulement comme un facteur grammatical (homonymie, ambiguïté de la forme grammaticale), mais aussi comme une «combinaison de traits sémantiques d'unités linguistiques», le phénomène de transition, les faits d'hybridité sémantique ( contamination, diffusion) sont soulignés.
La manifestation du syncrétisme sémantique est due à la mobilité sémantique des adjectifs qualitatifs (empiriques) dans leurs significations. Le concept même d'« adjectifs empiriques » (du grec etreta - expérience, perception) [Modern Dictionary of Foreign Words 2001 : 716] est issu des travaux de A.N. Shramm. Ce sont des adjectifs désignant des signes "perçus par les sens et réalisés par une personne à la suite d'une opération mentale en une seule étape de comparaison avec le" standard ". Les adjectifs empiriques (perceptuels) désignent leurs propres attributs d'objets spécifiques, leur contenu est en pleine conformité avec la catégorie logique-philosophique de la qualité" [Shramm 1979 : 21].
Moins étudiés sont les adjectifs empiriques gustatifs et tactiles [Shram 1979 ; Nesterskaïa 1979 ; Lechitskaya 1985; Ruzin 1994; Spiridonova 2000], qui se concentrent sur les sensations de contact et les perceptions, tandis que les adjectifs visuels, auditifs et olfactifs [Kulikova 1965 ; Schramm 1979; Petrova 1981; Surzhko 1986; Nosulenko 1988; Rubinstein 1989; Zhuravlev 1991; Iakovleva 1994 ; Ruzin 1994; Kartashova 2004] correspondent à des perceptions lointaines [Velichkovsky 1982]. Les mots avec les sèmes « goût » et « toucher » s'approchent également sur la base des facteurs physiologiques qui s'y reflètent : les canaux sensoriels de la cavité buccale humaine sont à la fois tactiles et gustatifs [Lomov 1982].
L'appel à l'étude des caractéristiques sémantico-fonctionnelles des adjectifs empiriques à sémantique syncrétique est dû, d'une part, à la "conformité sémantique universelle" (A.N. Shramm), "signification et multivalence" (A.A. Ufimtseva), "mobilité sémantique" ( E.Yu. Bulygina) d'un adjectif qualitatif. Preuve de la "mobilité sémantique" des adjectifs, leur "malléabilité sémantique universelle" est la reconstitution abondante d'adjectifs de qualité avec des significations métaphoriques figuratives d'adjectifs relatifs, qui est associée au développement de la catégorie de qualité dans la langue russe [Vinogradov 1972] , d'autre part, la volonté de clarifier le statut de ces mots indicatifs dans la langue et la division "empiriques - adjectifs rationnels" proposée dans la littérature scientifique.
L'objet de la recherche est des matériaux de vocabulaire et des fragments de texte, y compris des adjectifs empiriques. L'objet de notre étude est les caractéristiques de la manifestation du syncrétisme dans la sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles dans la langue et le texte littéraire.
Le matériel de recherche est : 1) les adjectifs gustatifs et tactiles dans les dictionnaires explicatifs modernes, synonymes et antonymes ; 2) des fragments de texte d'œuvres d'art du XXe siècle, y compris des mots empiriques au sens direct et figuré. Le corpus total d'usages de mots sélectionnés est d'environ 3000 unités.
Les sources textuelles de l'étude étaient les œuvres d'écrivains et de poètes russes du XXe siècle: A. Bely, I. Bunin,
A. Blok, A. Kuprin, N. Gumilev, A. Akhmatova, Ishmelev, B. Pasternak,
B. Nabokov, A. Platonov, N. Zabolotsky, M. Gorky, V. Rasputin, V. Astafiev, V. Pelevin, B. Akunin, T. Tolstoï et autres. La sélection des œuvres est due à la présence d'une dominante indicative dans leurs descriptions et caractéristiques.
Le but de notre travail est d'identifier la hiérarchie des variétés de syncrétisme sémantique au sens d'un adjectif empirique et d'étudier les traits fonctionnels et sémantiques des adjectifs gustatifs et tactiles à sens syncrétique dans la langue et le texte littéraire.
Objectifs de recherche : 1) résumant les informations théoriques sur les adjectifs empiriques en général, identifier les conditions de manifestation de leur sémantique syncrétique, en fonction : a) du type lexical-sémantique et lexico-grammatical de l'adjectif ; b) la sémantique du nom qu'ils définissent ; 2) analyser les données des dictionnaires sur les adjectifs gustatifs et tactiles, en mettant en évidence les variétés dans la manifestation du syncrétisme dans la sémantique de ces mots ; 3) déterminer les types d'explication du syncrétisme sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles dans le langage des œuvres d'art, en tenant compte de l'interaction des mots à sémantique perceptive avec un contexte plus large qui dépasse la phrase attributive ; 4) au cours de l'étude pour clarifier le rapport "adjectifs empiriques / rationnels" et comparer les caractéristiques de l'utilisation des adjectifs empiriques dans les textes littéraires du début et de la fin du XXe siècle.
Méthodes de recherche. La nature de l'objet d'étude et la multidimensionnalité des approches du sujet ont nécessité une combinaison de différentes méthodes d'analyse linguistique. En plus des méthodes scientifiques générales d'observation et de généralisation du matériel linguistique, dans le processus d'identification et de description des types sémantiques d'adjectifs empiriques, les méthodes suivantes ont été utilisées : méthodes d'analyse définitionnelle, composante et distributionnelle ; méthode partiellement statistique.
Ces méthodes correspondent aux trois approches principales de ce travail :
1) # lexico-morphologique impliquant l'analyse et la relation des noms d'adjectifs décrits avec les catégories lexico-grammaticales, les caractéristiques de la manifestation de signes d'adjectifs qualitatifs en eux, les possibilités de leur migration par rapport aux relatifs - dans le cadre de la perception sémantique;
2) lexico-sémantique, impliquant une analyse sème-sémique des adjectifs gustatifs et tactiles, prenant en compte le « guidage » des sèmes empiriques au sein d'une phrase, la synesthésie des sens indiqués au sein d'un fragment de texte, d'un texte entier ;
3) communicatif-stylistique. Dans notre étude, cette approche consiste à considérer les caractéristiques du fonctionnement des adjectifs empiriques dans des fragments de texte, avec un certain accès aux attitudes de l'auteur dans une œuvre d'art, aux spécificités du style individuel de l'écrivain par rapport à l'utilisation de mots à sémantique.
Nouveauté scientifique. La classe des adjectifs empiriques, malgré un certain nombre de travaux consacrés à sa description, continue d'être insuffisamment étudiée tant sur le plan sémantique-structurel que fonctionnel-pragmatique. Reste une question ouverte liée à l'étude des adjectifs tactiles et gustatifs à basse fréquence dans les termes sémantiques et fonctionnels, expliquant les « sensations de contact ».
La nouveauté de notre étude réside non seulement dans l'élargissement, mais aussi dans la clarification de l'idée des variétés de syncrétisme sémantique d'un adjectif empirique. Une attention sérieuse est accordée à la participation du transfert métonymique dans la formation du syncrétisme sémantique des adjectifs qualitatifs non seulement dans l'usage individuel de l'auteur (bruit vert - à propos du feuillage bruissant dans le vent), mais aussi dans l'usage (par exemple, des significations directes qui combinent deux sèmes empiriques : visuel et tactile (peau lisse), visuel et gustatif (café liquide). Les dictionnaires modernes ne font pas attention au transfert des noms par contiguïté.
L'article tente de déterminer la hiérarchie des manières d'exprimer le syncrétisme dans la sémantique d'un adjectif empirique. Les zones centrale et périphérique de cette sphère sont distinguées et les phénomènes adjacents au syncrétisme lexico-sémantique et lexico-grammatical sont signalés.
Les résultats de l'étude nous permettent de formuler les dispositions suivantes pour la défense :
1. La généralisation des matériaux de vocabulaire et les observations des particularités de l'utilisation des adjectifs empiriques dans le texte ont montré deux manifestations principales de l'utilisation du syncrétisme sémantique : au niveau de la synesthésie directe du sens lexical (« superposition » de plusieurs sèmes perceptuels différents, par exemple, visuel, tactile, auditif : beau jour) et au figuré, lorsque le sens perceptif est perçu à travers le prisme de l'émotionnel et de l'évaluation, l'évaluation sensorielle se transforme en signifiant socialement (doux silence, vie amère).
Les variétés de "combinaisons sémantiques" de nature syncrétique ont une structure de champ. La zone centrale de ce phénomène est associée à: 1) la présence d'une contamination sémantique (superposition, combinaison), qui reflète davantage la caractéristique du concept de "syncrétisme" qui existe à la fois en linguistique et en psychologie (visuel -synesthésie tactile - neige meuble, synesthésie visuo-auditive - anneau bleu) 2) la juxtaposition de significations perceptives au niveau d'un mot composé, d'une phrase, d'une phrase - ce sont des zones périphériques de syncrétisme sémantique (goût amer-salé, "soleil orange chaud sonnait dans des lilas parfumés").
2. Les adjectifs gustatifs et tactiles correspondent à des sensations spécifiques. Les caractéristiques de la manifestation du syncrétisme dans leur contenu sont : 1) la fusion de sèmes perceptifs dans des significations directes ou métonymiquement figuratives (fruit mûr, odeur aigre) ; 2) dans l'usage dominant de la métaphore émotionnelle-évaluative non synesthésique impliquée dans l'expression d'états mentaux ou de caractéristiques comportementales des personnages d'un texte littéraire (regard froid, personne fuyante).
Le syncrétisme des adjectifs empiriques gustatifs et tactiles est également associé à la manifestation d'un trait graduel (apportant de la rationalité à la sémantique empirique), le plus souvent à la formation de mots exprimés (sourish), ainsi qu'à une série graduelle de synonymes ou d'intensificateurs (complètement glacials). Dans le domaine de la tactilité, du signe de la température et du goût dans un texte littéraire, d'autres parties du discours à sémantique perceptive sont activement et naturellement "attirées" ("... il faisait chaud et léger du soleil bas").
3. Au cours du travail, nous avons identifié les modèles suivants de présence de «combinaisons sémantiques», couches dans la signification des adjectifs empiriques: 1) le syncrétisme sémantique est caractéristique principalement pour les éléments de la catégorie de qualité (V.V. Vinogradov), qui avoir une grande mobilité sémantique, interdépendance sémantique de l'adjectif et du nom ; 2) dans une plus large mesure, le syncrétisme sémantique est caractéristique des adjectifs non dérivés dérivatifs qui ont un sens abstrait ; 3) les caractéristiques de la manifestation du syncrétisme sémantique dans différents groupes d'adjectifs sont dues à la base psychologique de la signification des mots perceptifs. Ainsi, les adjectifs gustatifs et tactiles, correspondant aux perceptions de contact, se rapprochent fonctionnellement : 1) ils manifestent une synesthésie au niveau du sens direct (pomme coulée, bouillie épaisse) ; 2) participent souvent à des transferts métaphoriques qui reflètent le versant axiologique de l'existence psychologique d'une personne (réunion chaleureuse, souffrance amère) ; les adjectifs olfactifs, de couleur, auditifs, qui reflètent généralement une perception à distance, montrent moins souvent cette propriété; pour les adjectifs de couleur et auditifs, beaucoup plus que pour les autres, une métaphore ou métonymie synesthésique est caractéristique (carillons bleus, cri blanc).
4. Il existe certaines tendances dans l'utilisation des adjectifs empiriques dans les œuvres d'art du XXe siècle : si au début du siècle le syncrétisme sémantique des significations de goût, de toucher et de température se manifestait surtout dans le cadre du langage poétique ou parmi écrivains à la fois poètes et prosateurs, puis à la fin du XXe siècle, ce phénomène a commencé à se manifester beaucoup plus souvent dans un texte en prose (par exemple, dans les textes de V. Astafiev). De plus, les écrivains, en utilisant des adjectifs empiriques avec une sémantique syncrétique, non seulement « traduisent » les sens ordinaires en sens auctorial contextuels, mais transforment souvent le potentiel évaluatif des mots perceptuels (rosée douce et froide des nuits).
5. Notre étude permet de clarifier le statut des adjectifs empiriques par rapport aux adjectifs LHR : 1) les adjectifs empiriques vont au-delà des adjectifs qualitatifs, par exemple, un sème perceptif apparaît dans certains adjectifs relatifs, y compris ceux formés à partir d'adjectifs qualitatifs (solution aigre , consonne voisée, poivron); 2) les frontières entre les adjectifs empiriques et rationnels sont floues : les sèmes empiriques sont combinés avec l'évaluation, y compris l'évaluation émotionnelle, tant au niveau du sens direct qu'au niveau du sens figuré. La plus grande distance au sens empirique est associée à une métaphore non synesthésique comme des moments doux, un regard dur, où le sème perceptif se réalise indirectement.
signification théorique. 1. Dans notre travail, l'attention est attirée sur la différence entre le syncrétisme lexical-sémantique et lexico-grammatical dans le contenu des adjectifs empiriques. Le syncrétisme lexico-sémantique peut être dû à la combinaison de deux sèmes perceptifs différents au sens direct de l'adjectif, par exemple visuel (olfactif) et gustatif (concombres frais). Le syncrétisme lexico-grammatical est généralement corrélé à la structure sémémique du mot et se manifeste, par exemple, par un adjectif « qualifié » (bronze tan). « La combinaison de la sémantique de « l'empirisme » et de la « rationalité » peut être due formation et formation de forme (froid, doux, amer, plus froid, Ainsi, l'idée du syncrétisme linguistique et de ses types dans le cadre de la sémantique lexicale est élargie et dans une certaine mesure structurée.Notre expérience peut être utilisée dans le développement ultérieur d'idées liées à des convergences sémantiques, des stratifications, des contaminations dans le sens d'un mot indicatif.
2. Les données de notre description confirment l'opposition sémantique-structurelle soulignée par V.V. Vinogradov des adjectifs qualitatifs et relatifs, qui interagissent copieusement et participent activement au «développement rapide et polyvalent de la catégorie de qualité dans la langue littéraire russe» - à tout le reste (possessif et pronominal-indicatif).
3. Notre étude approfondit la compréhension de la sémantique perceptive d'un mot caractéristique, ses types et leurs interactions dans un texte littéraire, l'imposition de significations qui reflètent des sensations conscientes, des perceptions. Les extensions textuelles des significations des adjectifs empiriques, y compris dans leurs connotations, déterminent le développement du potentiel sémantique et stylistique de ces mots dans une œuvre littéraire et dans le discours russe en général.
4. Ce travail nous permet de parler de la sémantique de "l'empirisme" non seulement par rapport aux adjectifs. Il a été noté que les adverbes et les noms motivés par des adjectifs empiriques avec une sémantique syncrétique montrent souvent une signification émotionnelle et évaluative plus vivement que la formation des mots des mots originaux. Une analyse partielle du fonctionnement des mots perceptifs d'autres parties du discours avec une sémantique syncrétique ouvre la possibilité d'élargir davantage le champ de recherche [Frumkina 1992 ; Tripolskaya 2004] sémantique empirique, y compris syncrétique.
5. En observant le fonctionnement des adjectifs empiriques dans le texte et la représentation de leurs sens dans le dictionnaire, nous avons vu que la division adjectifs « empiriques/non empiriques » présente un certain degré de conventionnalité : les combinaisons sémantiques dans les sens perceptuels augmentent une partie de la composante rationnelle de leur contenu.
La valeur pratique du travail. 1. Les possibilités d'explication des variétés de syncrétisme lexico-sémantique et lexico-grammatical révélées dans ce travail permettent de vérifier (et donc de clarifier) les points de vue existants liés au développement de la catégorie de qualité dans la langue littéraire russe. 2. Notre travail peut également avoir une application lexicographique : l'analyse des matériaux de vocabulaire sur les adjectifs gustatifs et tactiles élargit la compréhension du potentiel sémantique et fonctionnel de ces mots ; les liens métonymiques sont particulièrement mis en avant (l'odeur amère de l'absinthe est celle d'une plante qui a un goût tellement amer que ce trait perceptif est également associé à l'odeur), les perceptions olfactives et gustatives sont souvent « stratifiées » (odeur aigre/douce/amère), ce qui n'est généralement pas noté dans les dictionnaires.
Les matériaux de la thèse peuvent être utilisés dans des conférences et des cours pratiques sur l'analyse linguo-stylistique et littéraire d'un texte littéraire, dans des cours spéciaux et des séminaires spéciaux sur le style d'un texte littéraire, dans des matériaux de recherche sémantique consacrés aux innovations lexicales et morphologiques de la langue russe, dans l'enseignement des disciplines linguistiques et littéraires au lycée (en particulier, lors de l'étude de la prose et des textes poétiques, sur lesquels se concentre ce travail).
Approbation du travail. Les principales dispositions de la thèse ont été présentées dans des rapports et des rapports aux deuxième et troisième lectures philologiques à Novossibirsk (2001, 2002), au séminaire de troisième cycle du Département de langue russe moderne de l'Université pédagogique nationale d'État (2003), à la conférences scientifiques et pratiques annuelles des enseignants du KF GOU VPO "NGPU" (2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005), lors des réunions du département de langue russe et des séminaires scientifiques et méthodologiques du KF SEI VPO "NSPU".
Structure de travail. Le mémoire de recherche se compose d'une introduction, de trois chapitres et d'une conclusion. La bibliographie de l'ouvrage comprend plus de 300 sources.
Conclusion des travaux scientifiques mémoire sur "Le syncrétisme sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles dans le langage et le texte littéraire"
CONCLUSIONS SUR LE CHAPITRE TROIS
1. Les résultats des observations du dictionnaire des adjectifs tactiles en relation avec la manifestation du syncrétisme dans leur sémantique sont les suivants.
Le noyau des adjectifs tactiles désignant les caractéristiques internes d'un objet sont les mots dur, dur, doux, fort. Les dictionnaires ne notent pas de « couches » sémantiques dans les sens directs de l'adjectif solide, cependant, une synesthésie visuo-tactile est possible dans la parole (cf. glace dure / lâche). Les significations directes reflètent souvent la gradation d'un signe (dur, plus dur), les significations métaphoriques effacées (une personne dure) sont syncrétiques, ce qui est dû à la « suppression » de la perceptivité par une appréciation rationnelle. Une métaphore « vivante » (esprit solide) montre plus clairement ce syncrétisme. Les antonymes durs / doux au premier sens montrent plus clairement la synesthésie tactile et visuelle (comme en témoignent les interprétations (rugueux / doux au toucher - à propos des cheveux). Les synonymes rugueux, collant, grossier sont associés à la synesthésie tactile-tactile, à la visualité prévaut dans le contenu qui ressort.
Dans les sens directs, dur et dur convergent, mais dans les sens figurés ils peuvent diverger, notamment au niveau du sème évaluatif (dur/personne dure).
Dans le contenu de l'adjectif tactile fort dans le LSV "tissu / chemise fort", les dictionnaires notent indirectement la synesthésie visuo-tactile. L'adjectif montre une synesthésie tactile-gustative et tactile-olfactive à un niveau métaphorique (thé fort, odeur forte). Dans une métaphore non synesthésique, fort développe un sens évaluatif positif (forte famille/foyer).
Dans le sous-groupe d'adjectifs considérés, désignant les caractéristiques internes d'un objet, au sein du LSG des adjectifs tactiles, les lexèmes de base sont "durs - doux", préservant les relations antonymiques dans la plupart des sens. Les membres restants du sous-groupe forment la partie non nucléaire du champ sémantique. Cela devrait inclure des adjectifs tels que : serré (11 sens), visqueux (5 sens), dense (6 sens), épais (5 sens), visqueux (3 sens), etc. Chacun de ces adjectifs montre un syncrétisme dans un seul de ses sens, et l'adjectif épais montre un syncrétisme sémantique tant au niveau du sens lexical - synesthésie visuo-tactile : bouillie épaisse, synesthésie visuo-lumineuse : brouillard épais, synesthésie auditif-tactile : épais bass, donc et au niveau de la phrase : couleur épaisse.
Parmi les adjectifs tactiles LSG désignant les caractéristiques extérieures d'un objet, il y a plus de ceux qui caractérisent la surface de l'objet (lisse, glissant, collant, rugueux, rugueux). Dans les LZ directes, ils montrent généralement une synesthésie tactile-visuelle (peau rugueuse), dans les figuratifs, ils sont associés à une métaphore non synesthésique, à l'exception de rugueux et rugueux. L'adjectif glissant (personne glissante) est généralement coloré de manière évaluative. Au niveau d'une phrase, une métaphore syncrétique est possible - un motif collant.
À l'intérieur du LSG des adjectifs de température se trouvent des mots désignant des signes de température élevée et basse.
Le noyau des adjectifs de température désignant un signe de basse température est froid ; ses synonymes sont glacial, glacial, glacial.
Le premier (eau froide), le deuxième (pardessus froid), le troisième (appartement froid) LSV dans le champ «froid» ont une relation directe, et tous les autres ont une relation indirecte avec le sème «signe de température». Le cinquième sens direct froid est indirectement lié à la sémantique du goût (thé froid, apéritif froid), ainsi s'exprime une synesthésie lexico-sémantique. Une étape supplémentaire dans la compréhension des motifs de la nomination par transfert métonymique a lieu dans le quatrième (enfermer dans un froid), septième (climat froid) LSV. Cela signifie qu'ici aussi on peut parler d'une manifestation particulière du syncrétisme sémantique. Les dixième et onzième significations terminologiques du mot froid sont liées au transfert métonymique. Ce ne sont pas des LSV qualitatifs, mais relatifs ; dans le onzième LP, le lien avec la sémantique empirique est très faible. Le huitième (personne froide) et le neuvième (décision froide) LSV sont figuratifs et métaphoriques, perçus à travers le prisme du sème empirique (signe de basse température), dans lequel le bilan sensoriel se transforme en bilan socio-psychologique. Le syncrétisme sémantique de l'empirisme et de la rationalité est évident.
L'adjectif relatif "qualifié" ice est intéressant - une épithète syncrétique non synesthésique, avec une évaluation émotionnelle prononcée. Au sens de "voix de glace", le syncrétisme tactile-visuel et tactile-sonore peut se manifester au niveau des phrases.
Parmi les LSV donnés "givré", seul le premier indique directement la sémantique de la température tactile (air givré). L'expansion des limites sémantiques des adjectifs de température peut également être associée aux traditions particulières d'utilisation du mot, à son attachement stylistique, à la présence d'une composante nationale-culturelle dans sa signification, tout cela est confirmé par LSR "froid".
Le noyau des adjectifs de température désignant un signe de haute température est l'adjectif chaud, le même champ comprend les adjectifs chaud, brûlant, étouffant, brûlant, chaud.
Direct LZ hot, warm peut montrer une synesthésie température-goût dans la parole lorsqu'il s'agit de nourriture (soupe, thé, café). Le sens métonymique est LSV "chaud (n.)", qui, au niveau du sens du mot lui-même (le plat porte le nom du mode de cuisson à température), présente une synesthésie tactile-gustative. L'adjectif chaud dans l'une de ses significations montre une synesthésie tactile-couleur (tons / couleurs chauds). Les significations secondaires (chaud, brûlant, brûlant, étouffant, brûlant, tiède) sont principalement associées à une métaphore psychologisée non synesthésique (chaleur/regard brûlant, sensation de chaleur).
2. Les adjectifs tactiles dans les textes littéraires apparaissent beaucoup plus souvent dans les sens directs et figurés que les autres adjectifs empiriques de contact (pour 1000 - 658 utilisations). Les adjectifs de température prédominent, ce qui est dû à l'appel fréquent des écrivains à l'environnement physique entourant le héros, qui interagit clairement avec son humeur et son état. Ceci est particulièrement bien représenté par le mot impersonnellement prédicatif froid. Dans un texte littéraire, ils sont souvent soulignés par des significations de température graduée - au niveau du mot (glacé, chaud) et dans le cadre d'un passage de texte.
En fait, les adjectifs tactiles sont utilisés dans les textes de plusieurs manières : dans un sens direct et figuré avec un accent sur les significations de gradation (plus froid, voire plus froid), avec la participation de formes verbales (brûler), de noms et d'adverbes indiquant des sensations tactiles, ainsi que combinaisons stables expliquant indirectement la sémantique spécifiée . Le plus souvent, différents degrés de basse température sont exprimés, ainsi l'empirisme est synthétisé avec la rationalité.
Un phénomène courant dans les œuvres d'art est la synesthésie de la tactilité et de l'olfaction. L'utilisation de synonymes, d'intensificateurs, de comparaisons peut clarifier et mettre à jour l'appréciation subjective de la tangibilité.
La position dominante lors de l'utilisation d'adjectifs tactiles au sens figuré est occupée par une métaphore psychologisée non synesthésique, très souvent associée à des sensations de température intensément basse ou haute (froid/chaud) et participant à l'expression d'états mentaux (un vide frais dans le tête), tandis que l'on peut observer une expression implicite de la tangibilité (V. Nabokov).
La synesthésie tactile-auditive et tactile-couleur est typique de l'utilisation d'adjectifs durs, durs, cela s'explique principalement par le «pointage» du nom en cours de définition (voix chaudes, couleurs dures).
La signification métaphorique des adjectifs tactiles peut être compliquée par la signification dérivationnelle de l'étendue / de l'intensité, qui augmente la composante rationnelle dans le contenu des adjectifs empiriques, des participes (froids, rouges).
L'observation des caractéristiques du fonctionnement de la sémantique tactile dans les textes littéraires montre que les significations tactiles et de température dans la langue des œuvres ne sont pas seulement exprimées par des adjectifs (bien qu'ils le soient principalement), mais aussi par des verbes, des noms, des adverbes, des mots d'état. Catégorie. Ainsi, dans les textes, on peut observer des champs empiriques, au cœur desquels se trouvent des fragments centraux d'adjectifs LSH désignant certains traits perceptuels. Dans la création d'images artistiques diverses, l'importance de la sémantique empirique (directement ou indirectement exprimée) est indéniable. Et son expression par des mots indicatifs de différentes parties du discours reflète naturellement la richesse de la catégorisation linguistique (morphologique).
La conjugaison de l'empirisme/rationnel avec toutes sortes de « combinaisons », « superpositions » sémantiques dans une œuvre littéraire excite la surprise et l'admiration du lecteur devant la richesse des possibilités verbales dans la mise en scène de l'interpénétration du sensuel et du cognitif.
CONCLUSION
Résumons les résultats généraux des travaux effectués.
1. Notre étude offre une certaine vision de la nature de la sémantique syncrétique (c'est-à-dire comprenant des éléments hétérogènes, souvent « difficiles à distinguer ») du nom de l'adjectif, dans le contenu de laquelle se trouve un sème empirique.
L'expansion du contenu cognitif dans le cadre d'un adjectif empirique (basé sur l'opposition donnée « empirique / rationnel », selon A.N. Shramm, et « perceptif / non perceptif » - selon I.G. Ruzin), justifie le concept de « syncrétisme » adopté dans notre travail - dans sa manifestation lexico-sémantique et lexico-grammaticale (qualité-relativité), qui corrèle au niveau du contenu des mots avec des concepts tels que « contamination sémantique », « sémantique diffuse de la parole », « synesthésie » (cette dernière également au niveau de la composition du sème du LSV direct, et au niveau de la signification figurative-métaphorique/métonymique. La synesthésie de la phrase était la présence de différents adjectifs empiriques dans une phrase (ou SPU).
L'article révèle les possibilités de formation et de fonctionnement des significations syncrétiques des adjectifs empiriques, elles sont représentées par la hiérarchie suivante, qui tient compte du degré de fusion des combinaisons sémantiques.
Le centre de la sphère du syncrétisme sémantique des adjectifs décrits est la contamination lexico-sémantique, à savoir :
1) synesthésie au niveau du sens direct (fin au toucher - tactile-visuel, soupe épaisse - tactile-gustative); 2) synesthésie poétique, ou, selon G.N. Sklyarevskaya, « métaphore syncrétique » (mélodie douce). Nous avons également ajouté ici la métonymie synesthésique (silence bleu - à propos d'un espace aquatique calme et calme ; 3) métaphore non synesthésique en deux variétés : a) métaphore dérivationnelle "motivée" (bronzage bronzé) ; b) le sens métaphorique d'un adjectif empirique non dérivé, souvent associé à la psychologisation du sens perceptif (calcul froid) ; 4) généralement associé à l'usage individuel de l'auteur - diffusion lexico-sémantique (comme phénomène de parole) : l'odeur métallique des forges ; 5) « associativité potentielle » de LSW, centrée sur un sème empirique (rouge, gris) et sur différents (goût/odeur de citron ; odeur/goût/lumière piquante). Un type particulier d '«associativité potentielle» est illustré par les adjectifs de goût insipides, savoureux; dans le discours il y a une concrétisation subjective du sens.
Aux phénomènes recensés se greffent des significations métonymiques étayées, compliquées par la composante sociale (« Jaune et bleu se taisaient, / Pleuré et chantaient en vert » (A. Blok), y compris la composante nationale-culturelle du monde (azur, rouge, cramoisi) - dans l'image en langue russe.
La périphérie de la sphère du syncrétisme sémantique des adjectifs empiriques explicite la juxtaposition, la combinaison de composantes potentiellement autonomes, par exemple, dans un mot composé (amer-salé, bleu-noir) ou dans une phrase lorsqu'il y a une « guidance » indirecte. de sèmes perceptuels (Une voix douce et douce chantait doucement doucement).
Le syncrétisme lexico-grammatical de la perceptivité et de la rationalité, associé à l'expression de la gradation d'un attribut empirique, son appréciation émotionnelle (froid, plus chaud, chaud, terriblement aigre), sous des formes synthétiques jouxte la zone centrale du phénomène décrit, et sous des formes analytiques - à sa périphérie.
2. Le syncrétisme sémantique des adjectifs gustatifs et tactiles, reflétant les sensations de contact et les perceptions, peut être réalisé à la fois dans les sens directs et figurés.
Variétés de sémantique syncrétique de sens direct :
1) contamination de deux sèmes empiriques par un premier, par exemple tactilité + visualité : humide ; tactilité + goût : acidulé ; goût + odeur : rance ; mots composés comme aigre-doux", 2) "associativité potentielle" au sein de plusieurs sèmes empiriques (odeur piquante/aigre, goût)\ 3) complication de la sémantique d'un adjectif empirique dans sa LZ directe par une composante nationale-culturelle (froide) -, 4) possibilité de gradation d'un signe (degré de comparaison, degré de qualité, forme d'évaluation émotionnelle) : (salé, plus chaud, dur).
Variétés de sens figuré:
1) synesthésie de sèmes empiriques au niveau d'une phrase lors d'un transfert métaphorique (doux silence) ou métonymique (bruit vert) ; 2) psychologisation du sens empirique pour exprimer des états, des relations (joie vive, relations glissantes) ; 3) « qualification » des adjectifs relatifs, lorsque le sens perceptif est perçu à travers le prisme du sens sujet originel (flux d'argent/voix, odeur métallique) ; dans leur contexte, ils ont souvent une sémantique diffuse.
Toutes ces manifestations de chevauchements et de combinaisons sémantiques ne parlent pas seulement de la variété des manières dont se forme la sémantique syncrétique des adjectifs empiriques reflétant les perceptions de contact, mais indiquent également leur « avancement » vers des adjectifs rationnels.
3. L'identification et l'analyse de la sémantique syncrétique des adjectifs empiriques, et principalement des adjectifs gustatifs et tactiles, permettent de parler des schémas suivants :
1) Le syncrétisme sémantique dans le contenu des adjectifs qualitatifs et relatifs, ainsi que des adverbes, verbes, noms formés à partir d'eux, est dû à leur "mobilité sémantique". La sémantique syncrétique des adjectifs qualitatifs, dans leur composition élargie due à la "qualification" des relatifs, repose en grande partie sur l'influence sémantique mutuelle des mots définis et définissants (sonnerie bleue, sourire aigre, goût doux). Avec la terminologie des adjectifs qualitatifs, lorsqu'ils deviennent relatifs et s'inscrivent dans des phrases terminologiques, la « mobilité sémantique » disparaît, et avec elle la possibilité d'un syncrétisme sémantique (groseille, héron cendré).
2) Le centre de la sphère du syncrétisme sémantique est la contamination lexico-sémantique : synesthésie au niveau du sens direct (toucher subtil) et synesthésie poétique, ou, selon G.N. Sklyarevskaya, « métaphore syncrétique » (doux silence).
Nos observations indiquent que des signes perceptifs homogènes sont plus susceptibles de synesthésier, correspondant en psychologie à des idées sur le contact (gustatif, tactile) et les sensations et perceptions à distance : synesthésie tactile-gustative - les deux signes correspondent à des perceptions de contact : thé fort, soupe chaude ; synesthésie visuelle-sonore - les deux signes correspondent à des perceptions distantes : musique colorée, mélodie légère. Le deuxième type de synesthésie se manifeste généralement par des phrases, où le nom indique le son et l'adjectif indique la couleur ou la signification lumineuse. Mais une synesthésie multidirectionnelle est également possible (contact + distant ou distant + contact), par exemple visuo-tactile (planche rugueuse, route mouillée). La dernière approche est naturelle pour le travail des canaux sensoriels : les mêmes objets peuvent être perçus à la fois par l'œil et par le toucher. Il est à noter que les noms significatifs auditifs sont combinés avec des adjectifs métaphoriques gustatifs et tactiles (chant aigre, musique douce).
3) Notre observation des matériaux de vocabulaire sur les adjectifs gustatifs et tactiles nous convainc que loin de toutes les nuances associées à la « superposition » sémantique dans la composition sémantique d'une LZ sont notées en eux. Ainsi, bien souvent il n'y a pas de transfert métonymique. Nous convenons que la métonymie est un phénomène moins perceptible (par rapport à la métaphore) dans les processus de manifestation d'un nouveau sens, cependant, il est important pour notre étude de noter la métonymie, car elle peut accompagner la synesthésie au niveau de la LZ directe. Dans les dictionnaires, les cas évidents de combinaison de deux significations perceptives ne sont souvent pas soulignés: mince - fait d'un matériau mince et lâche. La définition pourrait prendre en compte non seulement le sème visuel, mais aussi le sème tactile : il est suscité par l'expérience de la parole (subtile au toucher).
4. Notre étude a mis en évidence certaines tendances dans l'utilisation des adjectifs empiriques dans les œuvres d'art du XXe siècle. Par exemple, si au début du siècle la synesthésie des significations perceptives se manifestait surtout au sein du langage poétique ou chez de tels écrivains (V. Nabokov, B. Pasternak), qui étaient poètes et prosateurs (B. Pasternak : A droite , il est devenu froid et cramoisi; S. Yesenina: Blue May, flamboyant chaud, / L'anneau à la porte ne sonnera pas.), puis à la fin du 20e siècle, ce phénomène a commencé à se produire beaucoup plus souvent parmi les prosateurs ( V. Tokareva, B. Akunin, V. Astafiev, etc.). Les caractéristiques individuelles de l'utilisation d'adjectifs empiriques, correspondant à des sensations et des perceptions de contact, chez les écrivains et les poètes du début et de la fin du XXe siècle sont unies par le fait que la gradation d'une caractéristique empirique dans les textes en prose et poétiques ne se manifeste pas seulement au niveau du mot : aigre, froid, mais aussi au niveau de la phrase (quand on utilise l'une des familles métaphoriques) : Les palmiers sont froids avec un froid glacial.
5. Les travaux réalisés ont permis de préciser le statut des adjectifs empiriques 1) par rapport aux catégories lexicales et grammaticales d'adjectifs : les adjectifs perceptuels se retrouvent aussi parmi les relatifs (odeur de pomme, goût de citron) ; 2) par rapport aux adjectifs rationnels : les frontières entre ces classes au sein des adjectifs qualitatifs sont « floues ».
La non-rigidité des frontières entre les adjectifs perceptifs et rationnels-évaluatifs suggère que le concept d'« adjectif qualitatif empirique » est quelque peu arbitraire. De plus, la sémantique de l'expérience empirique est également caractéristique des mots d'autres parties du discours : noms, verbes, adverbes, mots de la catégorie état. Dans les noms et les verbes, non seulement le sens neutre intégrant de l'empirisme (odeur, couleur, son ; odeur, son, toucher) se manifeste, mais aussi évaluatif (puanteur, délicieux, chaleureux) ; une signification émotionnelle et évaluative brillante est caractéristique des adverbes perceptuels (l'autoroute chantait caoutchouteux; la nuit noircie rugueuse), c'est-à-dire que l'on peut parler d'un «champ d'empirisme» dans une langue dont le noyau est constitué d'adjectifs perceptifs qualitatifs; ses zones périphériques peuvent inclure des adjectifs évaluatifs dans le contexte de significations empiriques.
6. Lors de l'analyse du fonctionnement des adjectifs empiriques gustatifs et tactiles dans les textes littéraires, de nombreux points importants d'explication de la contamination lexico-sémantique et lexico-grammaticale de la sémantique empirique ont été révélés. Cependant, afin d'identifier toutes les possibilités de manifestation de la sémantique syncrétique associée aux significations perceptives, il est nécessaire de mener plus d'une telle étude afin que le matériel pratique soit plusieurs fois plus important que dans ce travail. Et c'est peut-être la perspective de l'étude scientifique présentée.
En conclusion, nous voudrions exprimer l'espoir que nos recherches scientifiques et pratiques compléteront les idées existantes sur la sémantique de la "perceptibilité" dans la langue russe.
Liste de la littérature scientifique Gutova, Natalya Viktorovna, mémoire sur le thème "Langue russe"
1. Admoni V.G. Fondements de la théorie de la grammaire. - M. : Nauka, 1967. - 215 p.
2. Admoni V.G. Le système des formes de l'énoncé de la parole. - Saint-Pétersbourg : Nauka, 1994.- 153p.
3. Apresyan V.Yu., Apresyan Yu.D. Métaphore dans la représentation sémantique des émotions // Questions de linguistique. 1993. N° 3. - S.27-36.
4. Arbatskaya E.D. Sur les classes lexico-sémantiques des adjectifs en langue russe // Questions de linguistique. 1983. N° 1.-S.52-65.
5. Arutyunova N.D. Sur le problème du fonctionnement des types de sens lexicaux // Aspects of Semantic Research. M., 1980. - S. 156-249.
6. Arutyunova N.D. Métaphore et discours // Théorie de la métaphore. M.: Langues de la culture russe, 1990. - 512 p.
7. Arutyunova N.D. Langage et monde humain. - M. : Langues de la culture russe, 1999. 896 p.
8. Babaitseva V.V. La zone de syncrétisme dans le système des parties du discours de la langue russe moderne // Sciences philologiques, 1983, n ° 5. P.105-109.
9. Babenko L.G. Moyens lexicaux de désigner les émotions en russe. - Sverdlovsk: Maison d'édition Ural, un-ta, 1989. 184 p.
10. Bally Sh. Style français. M. : Lumières. 1961.- 369 p.
11. Bakhilina N.-B. Rouge // discours russe. 1975. N° 1. - S. 105-110.
12. Bakhtine M.M. Oeuvres rassemblées. T.5. - M. : dictionnaires russes, 1996. - 732 p.
13. Beite E. Intentions, conventions et symboles // Psycholinguistique. - M., 1984.-S. 85-99.
14. Bekova C.B. Au problème du dictionnaire idéologique de l'écrivain. JL, 1973. 154 p.
15. Birvish M. Semantics // Nouveau en linguistique étrangère. Publier. X. Sémantique linguistique. M., 1981. -S. 177-199.
16. Bobyl C.B. Propriétés sémantiques et stylistiques des termes de couleur russes (basés sur la poésie soviétique) : Résumé de la thèse. dis. Doctorat en philologie Dnepropetrovsk, 1984. 18 p.
17. Bogin G.I. Le côté substantiel de la compréhension du texte. -Tver, 1993.-137 p.
18. Bolotnova N.S. Texte littéraire dans l'aspect communicatif et analyse complexe des unités du niveau lexical. Tomsk : TGPI, 1992.-312p.
19. Bolotnova N.S. La structure lexicale d'un texte littéraire dans l'aspect associatif. - Tomsk : TGPI, 1994. - 210 p.
20. Bolotnova N.S. Analyse philologique du texte : Un guide pour les philologues. 4.1.-Tomsk : TGPI, 2001. - 129p.
21. Bolotnova N.S., Babenko I.I., Vasil'eva A.A. et al.. Stylistique communicative d'un texte littéraire : structure lexicale et idiostyle / Ed. prof. N.S. Bolotnova.- Tomsk : TSPI, 2001.-331 p.
22. Bondaletov V.D. Stylistique en linguistique moderne // Langue russe à l'école, 1991. N° 5. - P. 113-115.
23. Bondarko AB Sur le problème de la corrélation des aspects universels et idioethniques de la sémantique : une composante interprétative des significations grammaticales // Questions de linguistique. 1992. N° 3.- S. 521.
24. Bondarko AB Composante interprétative du contenu linguistique // Théorie de la grammaire fonctionnelle : introduction. - JL : Sciences, 1984. - 133 p.
25. Bragina AA Définitions des couleurs et formation de nouvelles significations de mots et de phrases // Lexicologie et lexicographie. M., 1972.- S. 73-105.
26. Livres N. Sons et odeurs: À propos du roman de V. Nabokov "Mashenka" // OVNI. - 1996.-N° 17.-S. 296-317.
27. Bulygina E.Yu. Adjectifs expressifs de la langue russe moderne : (Aspects sémantiques, pragmatiques et lexicographiques) : Résumé de la thèse. cand. philol. Sciences : Tomsk, 1991.-18 p.
28. Bulygina E.Yu., Tripolskaya T.A. Approche communicative dans l'enseignement du vocabulaire // Problèmes de développement de la parole à l'école et à l'université. - Novossibirsk : NGPU, 1993. S. 107-132.
29. Bulygina E.Yu. Informations pragmatiques universelles dans le dictionnaire // Interprète et texte: problèmes de restrictions dans l'activité interprétative: matériaux des cinquièmes lectures philologiques (20-22 octobre 2004). Novossibirsk : éd. NGPU, 2004. - 4.1 -235 p.
30. Bulygina T.V., Shmelev A.D. Conceptualisation linguistique du monde: (Sur le matériel de la grammaire russe) .- M.: Langue de la culture russe, 1997.574 p.
31. Buslaev F.I. Enseignement de la langue maternelle. - M. : Lumières, 1992.- 512 p.
32. Vasiliev L.M. Sémantique linguistique moderne. - M. : Lycée supérieur, 1990. - 175p.
33. Vasina N.V., Pogrebnaya Ya.V. Le symbolisme de la couleur comme moyen d'identification des personnages (roman "Lolita" de V. Nabokov) // Problèmes réels de la science moderne. Samara, 2003. S.81-96.
34. Vezhbitskaya A. Langue. Culture. Cognition. - M. : dictionnaires russes, 1997.-416 p.
35. Vezhbitskaya A. Comparaison des cultures à travers le vocabulaire et la pragmatique. M. : Langues de culture slave, 2001. - 272 p.
36. Velichkovsky B.M. Structure fonctionnelle des processus perceptifs // Processus cognitifs : sensation, perception. Moscou : École supérieure, 1982.
37. Veselovsky A.N. De l'histoire de l'épithète // Veselovsky A.N. Poétique historique. M. : Lycée supérieur, 1989. - 406 e.
38. Vinogradov V.V. La langue russe dans le monde moderne. // L'avenir de la science. Numéro Z. Moscou: Education, 1970. 368 p.
39. Vinogradov V.V. Langue russe (doctrine grammaticale du mot). M. : Lycée supérieur, 1972. - 613 p.
40. Vinokur GO Ouvrages choisis sur la langue russe. M. : Lumières, 1959. - 429s.
41. Vinokur GO Recueil d'oeuvres. Introduction à l'étude des sciences philologiques. - M. : Labyrinthe, 2000. 192s.
42. Vinokur GO Sur le langage de la fiction : Proc. allocation pour philol. spécialiste. les universités. M. : École supérieure, 1991. - 448s.
43. Vinokur TG Modèles d'utilisation stylistique des unités linguistiques. M. : Nauka, 1980. - 237p.
44. Wolf E.M. Grammaire et sémantique des adjectifs. M. : Nauka, 1978. - 200 p.
45. Wolf E.M. Adjectif dans le texte // Linguistique et poétique. M. : Lumières, 1979.-S. 119-135.
46. Wolf E.M. Sémantique fonctionnelle de l'évaluation. M. : éditorial URSS, 2002.-261 p.
47. Loup E.M. Valeur estimée et corrélation des signes "bon - mauvais" // Questions de Linguistique. 1986. N° 5. S.73-78.
48. Wolf E.M. Métaphore et évaluation // Métaphore dans la langue et le texte. M. : Lycée supérieur, 1988. - S. 52-65.
49. Voronine S.V. Synesthésie et symbolisme sonore // Problèmes psycholinguistiques de sémantique. M., 1983. - S. 120-131.
50. Vorotnikov Yu.L. Degrés de qualité en adjectifs qualitatifs, relatifs et possessifs. // Sciences philologiques. 1992. N° 3.-S.117-120.
51. Vulfson R.E., Sokolova M.V. Connaissance des adjectifs indiquant la couleur // Langue russe à l'école. 1974. N° 1.- S. 57-59.
52. Vygotsky L.S. Psychologie de l'art. -M. : Labyrinthe, 1997.- 416 p.
53. Vygotsky L.S. Pensée et parole. Recherche psycholinguistique. - M. : Labyrinthe, 1996. - 416 p.
54. Gaisina R.M. Description comparative des champs lexicaux. - Oufa : Bachk. Etat universitaire, 1990, 67 p.
55. Gak V.G. Métaphore : universalité et spécificité // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988. - S. 11-26.
56. Gak V.G. Émotions et évaluations dans la structure de l'énoncé et du texte // Bulletin de l'Université de Moscou, 1997, no. pp.87-96.
57. Gak V.G. Transformations linguistiques. M. : Langue de la littérature russe, 1998.-763p.
58. Galperin I.R. Le texte comme objet de recherche linguistique. M. : Nauka, 1981.- 138 p.
59. Gasparov M.L. Versets russes du début du XXe siècle dans les commentaires. - M. : Fortuna Limited, 2001. 288s.
60. Gasparov M.L. Langage, mémoire, image. Linguistique de l'existence linguistique. - M. : Nouvelle Revue Littéraire, 1996. - 351s.
61. Gvozdev A.N. Essais sur le style de la langue russe. M. : Lumières, 1965. - 320 p.
62. Gekkina E.H. Changements sémantiques-fonctionnels des adjectifs dans la langue russe moderne de la fin des années 80 - 90 du XXe siècle. Résumé dis. cand. philol. Les sciences. - Saint-Pétersbourg. 1999. 20p.
63. Geiko E.V. L'expression de l'évaluation de l'odeur dans les constructions de type impersonnel (au problème de l'expression de l'évaluation privée dans le SPJ) et les problèmes sémantiques du système de langage et de texte. - Omsk : Om ! NU, 1997.- S.40-47.
64. Gibson J. Approche écologique de la perception visuelle.-M., 1988.
65. Gorbanevsky M.V. Au commencement était un mot.: Pages méconnues de l'histoire de la linguistique soviétique. - M. : Éd. UDN, 1991. 256s.
66. Granovskaya JI.M. Le nom de la couleur dans la langue russe des XVIII - XIX siècles // discours russe. 1992. N° 1.
67. Grigoriev V.P. Poétique du mot : Sur le matériau de la poésie moderne russe. - M. : Nauka, 1979. - 343 p.
68. Gridin V.N. Sémantique des moyens émotionnellement expressifs du langage // Problèmes psycholinguistiques de la sémantique. M., 1983. S. 113-119.
69. Grinfeld T.Ya. La couleur « grise » dans l'univers artistique de M.M. Prishvin // Couleur et lumière dans une œuvre d'art. - Syktyvkar, 1990. S. 85-99.
70. Humbold V.fon. Ouvrages choisis sur la linguistique. M. : Progrès, 2000. 400 p.
71. Daunene Z.T., Sudavichene JI.B. Sur certaines caractéristiques grammaticales des noms d'adjectifs indiquant la couleur // Langue russe à l'école. 1971. N° 1. S. 97-105.
72. Donetsk JI.Réalisation des possibilités esthétiques des adjectifs dans le texte des œuvres d'art. Kichinev : Shtiintsa, 1980. 154p.
73. Donetskikh L.I. Mot et pensée dans un texte littéraire. - Chisinau : Shtiintsa, 1990. 166 p.
74. Dridze T.M. Langage et psychologie sociale. - M. : école supérieure, 1980.-224p.
75. Dymarsky M.Ya. Problèmes de formation du texte et du texte littéraire (sur le matériel de la prose russe des XIXe et XXe siècles). - Saint-Pétersbourg : Université d'État de Saint-Pétersbourg, 1999.-281s.
76. Eremeev BA Procédures systématiques dans l'étude psychologique du texte. Saint-Pétersbourg: Education, 1996. - 54p.
77. Zharkynbekova Sh.K. Signes associatifs de désignations de couleurs et conscience linguistique // Bulletin de l'Université de Moscou. Ser. 9. Philologie. 2003. N° 1. S. 109-116.
78. Zhinkin N.I. Le langage de la parole est la créativité. - M. : Labyrinthe, 1998. - 368s.
79. Zhuravlev A.P. Son et sens.- M.: Education, 1991. 160s.
80. Zolotova G.A. Aspects communicatifs de la syntaxe russe. M. : Éditorial URSS, 2003. - 366s.
81. Zolotova G.A. et autres Grammaire communicative de la langue russe. -M. : IRYA, 2004. 540s.
82. Zueva M.V. Symbolisme de la couleur dans les rituels russes // Littérature à l'école. 1985. N° 6. S. 59-61.
83. Ivanova NF Adjectifs avec suffixes -ovat, -evat en comparaison avec les adjectifs sur -enk, -onk II Langue russe à l'école. 1966. N°1.- P.70-75.
84. Karaulov Yu.N. Langue russe et personnalité linguistique. - M. : langue russe, 1987.-263p.
85. Karaulov Yu.N. Grammaire associative de la langue russe. M. : Langue russe, 1993.-331s.
86. Kartashova Yu.A. Champ couleur-lumière sémantique fonctionnel dans les paroles de I. Severyanin. Résumé dis. cand. philol. Sciences - Barnaoul, 2004. 20p.
87. Kasimov A.L. Peinture en couleur dans "Le conte de la campagne d'Igor" // discours russe. 1989. N° 4.-S. 17-23.
88. Kachaeva L.A. Sur l'emploi direct et figuré de l'adjectif jaune dans la prose d'A.I. Kuprin // Questions de théorie et d'histoire du langage.-L., 1965.
89. Klimkova L.A. Le sens associatif des mots dans un texte littéraire / Sciences philologiques, 1991, n° 1. - P. 45-54.
90. Klimov G.A. De l'histoire de l'adjectif // Questions de linguistique. 1992. N° 5. - S. 10-15.
91. Knyazev Yu.P. Statique : variétés principales et phénomènes connexes // Reflet de l'image du monde en langue russe dans le vocabulaire et la grammaire. Novossibirsk : Maison d'édition NGPU, 1999. - S. 162-180.
92. Kovalevskaya E. G. Histoire de la langue littéraire russe. - M. : Lumières, 1992.-303s.
93. Kovtunova II. Langue russe moderne. Ordre des mots et division réelle de la phrase. - M. : Lumières, 1976. - 239p.
94. Kovtunova II. Sémantique poétique et grammaire // Essais sur l'histoire de la langue de la poésie russe. Catégories de grammaire. Syntaxe du texte. M., 1993. - S. 56-69.
95. Kozhevnikova N.A. Métaphore dans le texte poétique // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988.-S. 145-165.
96. Kozhemyakova E.A. Le symbolisme des termes de couleur dans le roman "Nous" d'E. Zamyatin // Héritage créatif d'E. Zamyatin : Un regard aujourd'hui. - Tambov, 1997. Livre. 5.-S. 106-115.
97. Kojine A.N. et d'autres types fonctionnels du discours russe. M. : Lycée supérieur, 1982. - 223 p.
98. Kojine A.N. et d'autres types fonctionnels du discours russe. - M. : Lycée supérieur, 1982.-223s.
99. Condillac E.B. Traité des sensations. M., 1982.
100. Brève grammaire russe // Ed. N.Yu. Shvedova, VV Lopatina. M. : Langue russe, 1989. - 639 p.
101. Yuz.Kreydlin G.E. Métaphore des espaces sémantiques et sens des prépositions. / Questions de linguistique, 1994, n° 5. - P.106-109.
102. Kubryakova E.S. Les parties du discours dans la couverture onomasiologique. M. : Nauka, 1978.- 114p.
103. Kubryakova E.S. Types de significations linguistiques : Sémantique du mot dérivé. -M. : Nauka, 1981. 199s.
104. Kubryakova E.S. Les parties du discours d'un point de vue cognitif. M.: Langues de la culture slave, 2004. - 555s.
105. Kulikova I.S. Caractéristiques sémantiques et stylistiques des phrases nominales attributives (sur le matériau des adjectifs de lumière et de couleur dans les travaux de K. Paustovsky et M. Prishvin): Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. L., 1965. - 18s.
106. Yu8.Laenko L.V. De la sémantique de la couleur à la sémantique sociale du langage (basée sur les adjectifs russes et anglais désignant la couleur) : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Sciences - Saratov, 1988. - 18s.
107. Ledeneva V.V. Idiostyle, pour clarifier le concept // Sciences philologiques. 2001. N° 5.-S. 36-41.
108. PO.Lechitskaya Zh.V. Adjectifs de goût en russe moderne : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. M., 1985. - 20s.
109. Sh.Levitsky V.V. Syncrétisme sémantique en indo-européen et en allemand // Questions de linguistique. 2001. N° 4.- S. 94-106.
110. Léontiev A.N. Sensation et perception comme images du monde objectif // Processus cognitifs : sensation, perception. M., 1982. S. 3250.
111. PZ.Leemets H.D. Comparatif et métaphorique dans les langues de différents systèmes // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988. - S. 92-108.
112. Likhachev D.S. Notes sur le russe // Nouveau Monde. 1980. N° 3. - S. 10-38.
113. Lomov B.V. Sensibilité cutanée et toucher // Processus cognitifs : sensation, perception. M., 1982.
114. Lomov B.V. Problèmes méthodologiques et théoriques de la psychologie. M. : Nauka, 1999. - 350s.
115. Lopatin V.V. Moyens de construction de mots de la pragmatique subjective-évaluative de l'énoncé et du texte // langue russe. Significations linguistiques dans les aspects fonctionnels et esthétiques. - M., 1987.- S. 143-160.
116. Losev AF Le problème du symbole et de l'art réaliste. - M. : Art, 1976. - 367 p.
117. Losev AF Poètes russes du XXe siècle. M. : Flinta : Science, 2002. - 320s.
118. Lukin M.F. Sur la compréhension large et étroite des adjectifs dans les grammaires de la SRY // Sciences philologiques. - 1991, n° 1. S. 73-83.
119. Lukyanova H.A. Sur le terme expressif et sur les fonctions des expressifs de la langue russe // Problèmes actuels de lexicologie et de formation des mots. - Novossibirsk, 1980. - S.3-22.
120. Lukyanova H.A. Vocabulaire expressif d'usage familier : Problèmes de sémantique. Novossibirsk, 1986.
121. Lukyanova H.A. Sur la sémantique et les types d'unités lexicales expressives. II Classes sémantiques d'expressifs de la langue russe // Sat. Expressivité du vocabulaire et de la phraséologie. Novossibirsk, 1983.
122. Luria A.R. Langage et conscience. M.: Maison d'édition de l'Université d'État de Moscou, 1998. - 336 p.
123. Makovsky M.M. L'image du monde et les mondes des images // Questions de linguistique. - 1992. N° 6. - S.23-28.
124. Matveeva TV Styles fonctionnels en termes de catégories de texte. - Sverdlovsk: Maison d'édition Ural, un-ta, 1990. - 172p.
125. Matkhanova I.P. Fractionnement, compression et autres processus de parole en tant que caractéristique de la compétence linguistique du locuteur (sur les matériaux des énoncés étatiques russes) // Compétence linguistique, grammaire et dictionnaire. 4.2. Novossibirsk, 1998. - S. 1424.
126. Meilakh BS La métaphore comme élément du système artistique // Questions de littérature et d'esthétique. L., 1958. - 215p.
127. Miloslavsky I.G. Catégories morphologiques de la langue russe moderne. M. : Lumières, 1981. - 254 p.
128. Mikhailova N.M. Froid glacial // discours russe. 1980. N° 2. -p.147-149.
129. Mikhaïlova O.A. Phrases avec prédicats "propriétés" (relations variantes) // Relations variantes dans la langue et le texte. Ekaterinbourg, 1993. -S.61-69.
130. Moskaleva AG Adjectif qualitatif en russe. Résumé dis. cand. philol. Les sciences. M., 1963. - 18s.
131. Myagkova E.Yu. Charge émotionnelle de la parole : l'expérience de la recherche psycholinguistique. - Voronej, 1990. - 210 p.
132. Nemov C.P. Psychologie. - M. : Lumières, 1995. - 239p.
133. Nesterskaya L.A. Analyse du groupe lexico-sémantique des adjectifs en tant que microsystème lexical de la langue russe moderne : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. M., 1979. - 18s.
134. Nefedova T.P. L'adjectif comme l'un des moyens d'exprimer l'idée principale de l'histoire "Anna sur le cou" d'A. Chekhov // Maîtrise linguistique d'A.P. Chekhov. Rostov, 1998.-p. 15-24.
135. Nikolina H.A. Propriétés des adverbes des dérivés syntaxiques des adjectifs et leurs fonctions dans le texte // Aspects fonctionnels et stylistiques de la dérivation et de la nomination en russe. Omsk, 1989.-S. 73-76.
136. Novikov J1.A. Sémantique de la langue russe. - M. : Lycée supérieur, 1982. 272p.
137. Novikov J1.A. L'art du mot. - M. : Pédagogie, 1991. 144p.
138. Nowell-Smitt P. H. Logique des adjectifs // Nouveau en linguistique étrangère. Publier. 16. M., 1985.- S. 155-183.
139. Odintsov V.V. Du langage de la prose artistique. - M. : Nauka, 1973. - 104 p.
140. Oparina E.O. Métaphore conceptuelle // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988.-S. 65-78.
141. Pavlov V.M. Sur les rangs des adjectifs en langue russe // Questions de linguistique. 1960. N° 2 S. 65-70.
142. Pavlov V.M. Qualité et sémantique substantielle // Théorie de la grammaire fonctionnelle. Qualité. Quantité. SPb., 1996.
143. Paducheva E.V. Déclaration et sa corrélation avec l'activité. - M. : Nauka, 1985.-271s.
144. Paducheva E.V. Recherche sémantique : sémantique du temps et de l'aspect en russe ; La sémantique du récit. M. : La langue de la culture russe, 1996.- 464 p.
145. Paducheva E.V. Mise en évidence communicative au niveau de la syntaxe et de la sémantique // Sémiotique et Informatique. M., 1998. Numéro. 36. S. 82-107.
146. Panin L.G. Sur les formes de l'adjectif en russe // Langue russe à l'école. 1993. N° 1. S.53-56.
147. Petrishcheva E.F. Vocabulaire stylistiquement coloré de la langue russe. -M. : Nauka, 1984.- 222 p.
148. Petrova TS Noms à racine unique du groupe avec un signe d'illumination dans le contexte poétique de E. Baratynsky, F. Tyutchev, A. Blok: Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. - M., 1981. - 20s.
149. Petrov V.V. De la philosophie du langage à la philosophie de la conscience // Philosophie. Logiques. Langue. M., 1987. S. 3-17.
150. Pshtsalnikova V.A. Problèmes de sens d'un texte littéraire. - Novossibirsk : NSU, 1992. 133p.
151. Pshtsalnikova V.A. Psychopoétique. - Barnaoul : ASU, 1999. - 175p.
152. Polishchuk G.G. Adjectifs de couleur dans les histoires de K. Paustovsky // Essais sur la langue et le style russes. - Saratov, 1967.- S. 46-51.
153. Postovalova V.I. L'image du monde dans la vie humaine // Le rôle du facteur humain dans le langage. M., 1988.- S. 8-60.
154. Potebnya A.A. À partir de notes sur la grammaire russe. T.Z. M. : Lumières, 1968. - 551s.
155. Potebnya A.A. Pensée et langage. - M. : Labyrinthe, 1999. - 300s.
156. Pustovalov O.S. Travaillez sur les épithètes lorsque vous étudiez le nom d'un adjectif // langue russe à l'école. 1993. N° 4. - S. 84-89.
157. Raevskaya O.V. L'adjectif comme facteur de multidimensionnalité sémantique du texte // Sciences philologiques, 2003, n° 6. - P. 6370.
158. Rubinstein S.L. Fondamentaux de la psychologie générale : en 2 volumes / APN URSS. - M. : Pédagogie, 1989. T.1. 486s. T.2 - 328s.
159. Rudneva E. G. La palette de couleurs dans l'histoire de I.S. Shmelev "Praying Man" // Bulletin de l'Université de Moscou. Ser. 9. Philologie. 2000. N° 6.-S.59-66.
160. Ruzin I.G. Sons naturels dans la sémantique de la langue / Stratégies de dénomination cognitive // Questions de linguistique. 1993. N° 6, - S. 17-28.
161. Ruzin I.G. Stratégies de dénomination cognitive : modes de perception (vue, ouïe, toucher, odorat, goût) et leur expression dans le langage // Questions de Linguistique. 1994. N°6.- P.79-99.
162. Grammaire russe : T.1 M., 1982. - 783s.
163. Sandakova M.V. À propos d'un modèle de transfert métonymique d'adjectifs qualitatifs // Langue russe à l'école. 2003. N° 1. P. 84-85.
164. Serebrennikov V.A. Sur l'approche matérialiste des phénomènes de langage. - M. : Nauka, 1983. 319s.
165. Skvoretskaya E.V. Problèmes de sens linguistique. Cours spécial. Novossibirsk, 1990.
166. Skvoretskaya E.V. Organisation linguistique du texte. Novossibirsk : NGPU, 2002.- 268 p.
167. Sklyarevskaya G.N. Métaphore dans le système du langage. Saint-Pétersbourg : Nauka, 1993. -151p.
168. Slobin DI Prérequis cognitifs pour le développement de la grammaire //
169. Psycholinguistique. M., 1984. - S. 160-169.
170. Sokolov E. H. Psychophysiologie de la vision des couleurs // Processus cognitifs : sensation, perception. M., 1982.
171. Solganik T.Ya. style syntaxique. - M. : Lycée supérieur, 1991.- 162p.
172. Spiridonova N.F. Langage et perception : sémantique des adjectifs qualitatifs : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Sciences.- M., 2000. -20s.
173. Sternin I.A. Problèmes d'analyse de la structure du sens d'un mot. - Voronej, 1979. 156 p.
174. Sternin I.A. Le sens lexical d'un mot dans le discours. - Voronej : Maison d'édition de l'Université de Voronej, 1985.
175. Sternin I.A. Le concept communicatif de la sémantique du mot // mot russe dans la langue, le texte et l'environnement culturel. Iekaterinbourg, 1997.-S. 80-97.
176. Streltsova ID Comportement sémantique des mots dans un texte poétique // Sciences philologiques, 1995, n° 4. P. 114-122.
177. Sulimenko N.E. Vocabulaire dans le processus de génération de texte // Actualisation du potentiel sémantique-pragmatique du signe. - Novossibirsk, 1996. S. 6-25.
178. Surzhko L.V. Analyse linguistique de l'histoire "Rencontre" de V.M. Garshin (Mots clés dans la langue et composition d'un texte littéraire) // Langue russe à l'école. 1986.- N° 2. - S. 34-37.
179. Syritsa G.S. A propos du langage du portrait dans les romans de Léon Tolstoï "Guerre et Paix" et "Résurrection": Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Les sciences. - M., 1986. - 20s.
180. Teliya V.N. Types de valeurs linguistiques. Le sens associé du mot dans la langue. M. : Nauka, 1981. - 272p.
181. Teliya V.N. L'aspect connotatif de la sémantique des unités nominatives. -M., 1986.- 141 p.
182. Teliya VN La métaphore comme modèle de production de sens et sa fonction expressive et évaluative // Métaphore dans le langage et le texte. M., 1988. S. 26-52.
183. Ternovskaya O., Zhuravleva N. Couleur dans les œuvres du début de Mayakovsky // Langue russe à l'école. 1973. N° 3. S. 11-13.
184. Tripolskaïa T. A. Image émotive-évaluative du monde: signes, fonctions, voies de recherche // Réflexion de l'image russe du monde dans le vocabulaire et la grammaire - Novosibirsk: NGPU, 1999. - P. 13-33.
185. Tripolskaïa T.A. Mécanismes langagiers de l'interprétation émotionnelle et évaluative de la réalité // Problèmes d'interprétation Linguistique : Collection interuniversitaire d'articles scientifiques. Novossibirsk : éd. NGPU, 2000. S. 14-26.
186. Tripolskaïa T.A. Le concept d '"odeur" dans l'image du monde en langue russe // Deuxième Congrès international sur l'étude de la langue russe: Langue russe: histoire et modernité. 18-21 mars 2004. M., 2004.
187. Anches M.V. Symbolisme de la couleur jaune // discours russe. 1991. N° 4.-S. 15-19.
188. Tyrnova GP Monographie sur la dénomination des couleurs dans les langues slaves // Bulletin de l'Université de Moscou. Ser. 9. Philologie. 2001. N° 3.
189. Ufimtseva A.A. Types de marques verbales. M., 1974.
190. Ufimtseva A.A. Signification lexicale : Principes de description sémasiologique du vocabulaire. M., 1986.
191. Fateeva H.A. L'image du monde et l'évolution de l'idiostyle poétique // Essais sur l'histoire de la langue de la poésie russe du XXe siècle. M., 1995.- S. 200-301.
192. Fateeva H.A. Contrepoint de l'intertextualité, ou intertexte dans le monde des textes. - M. : Gélose, 2000. 280s.
193. Fedotov A.N. Caractéristiques fonctionnelles et sémantiques des adjectifs en russe (basées sur la poésie russe du début du XXe siècle). Résumé dis. cand. philol. Sciences - Tambov, 1997. - 18s.
194. Frumkina R.M. Couleur, signification, similitude. Aspects de l'analyse psycholinguistique. M., 1984.
196. Frumkina R.M. Psycholinguistique. M. : Académie, 2001. - 320s.
197. Kharchenko V.K. Les sens figurés du mot. - Voronej : Maison d'édition de Voronej, Université, 1989. 198s.
198. Kharchenko V.K. Fonctions de la métaphore. - Voronej : Maison d'édition de Voronej, unta, 1992.-87p.
199. Cherkasova H.A. Caractéristiques de l'utilisation métaphorique de l'adjectif dans la prose de A. Fadeev // Essais sur la lexicologie. JL, 1974.-p. 3-14.
200. Cherneiko N. G. "Synesthésisme" de A. Blok dans le thème du nord et du sud (sur la matière des "vers italiens" et du cycle "Carmen") // Filologicheskie nauki, 1995, n° 5-6. - S. 29-36.
201. Tchernoukhina I.Ya. Pensée poétique de la parole. - Voronej : Place Petrov, 1993.- 191s.
202. Chesnokova S.N. Analyse sémantique et dérivationnelle du groupe de verbes de couleur signifiant en russe : Résumé de la thèse. dis. cand. philol. Nauk.-M., 1989. 18s.
203. Chesnokova S.N. Termes de couleur dans les paroles de M.Yu. Lermontov // Langue russe à l'école. 1992. N° 1. - S. 37-40.
204. Chuvakin A.A. Communication mixte dans le texte littéraire. Barnaoul : ASU, 1995. 125p.
205. Shansky N.M. Analyse linguistique d'un texte littéraire. - L. : Education, 1990.- 415s.
206. Shakhnarovich A.M. Composante sémantique de la capacité langagière // Problèmes psycholinguistiques de la sémantique. - M., 1983.- S. 140148.
207. Shakhnarovich A.M. Psycholinguistique générale. - M. : URAO, 1995. - 96s.
208. Shakhnarovich A.M., Yurieva N.M. Sur le problème de la compréhension de la métaphore // Métaphore dans la langue et le texte. M., 1988. - S. 108-119.
209. Shakhovsky V.I. Le texte et ses métamorphoses cognitivo-émotives. - Volgograd : Changement, 1998. - 148s.
210. Shmelev D.N. Essais sur la sémasiologie de la langue russe.- M.: "Prosveshchenie", 1964.- 243 p.
211. Shmelev D.N. Langage et personnalité. - M. : Lycée supérieur, 1989. - 216 p.
212. Shramm A.N. Essais sur la sémantique des adjectifs qualitatifs. - L., 1979.
213. Shramm A.N. Fondements psycholinguistiques de la perception de la sémantique des adjectifs qualitatifs // Perception du sens linguistique. Kaliningrad, 1980.-S. 54-63.
214. Shramm A.N. Types structuraux de sens lexicaux (basés sur des adjectifs qualitatifs) / Sciences philologiques. 1981. N° 2.
215. Shumskikh E.A. Adjectifs légers dans un texte littéraire // Langue russe à l'école. 1988. N° 5.- S. 48-53.
216. Yakovleva ES Fragments de l'image du monde en langue russe (modèles d'espace, de temps, de perception). M.: Maison d'édition "Gnosis", 1994.-343s.
217. Yakubova V.G. Verbes de sentiments en russe moderne (histoire et fonctionnement). Résumé dis. cand. philol. Sciences.- M., 1988. -18s.
218. Yatmanova N.I. Sur les adjectifs polysémantiques // La langue russe à l'école. 1991. N° 1.p. 80-82.1. DICTIONNAIRES
219. Aleksandrova Z.E. Dictionnaire des synonymes de la langue russe : Un guide pratique. M.: "Langue russe - Médias", 2003. -568 p.
220. Akhmanova OS Dictionnaire des termes linguistiques. M. : Edotorial URSS, 2004. - 569p.
221. Biedermann G. Encyclopédie des symboles. - M. : Respublika, 1996. - 335p.
222. Grand dictionnaire de la langue russe. - M., 1999. - 672 p.
223. Grand dictionnaire explicatif de la langue russe / Comp. S.A. Kouznetsov. - M., 1998. - 1536 p.
224. Volkov Yu.G., Polikarpov B.C. Homme : Dictionnaire encyclopédique. M., 2000. - 520 p.
225. Konyukhov N.I. Dictionnaire-livre de référence d'un psychologue pratique. - Voronej : Maison d'édition NPO MODEK, 1996.- 224 p.
226. Cordwell Mike. Psychologie : dictionnaire-ouvrage de référence. - M. : FAIR-PRESS, 2000.- 448 p.
227. Brève encyclopédie philosophique. M. : Progrès - Encyclopédie, 1994.- 576 p.
228. Bref dictionnaire psychologique.M.: Politizdat, 1985. - 431 p.
229. Dictionnaire encyclopédique linguistique / Éd. V.N.Yartseva. Moscou : Bolshaya Ros. encyclopédie, 1998. - 685s.
230. Lvov M.R. Dictionnaire des antonymes de la langue russe." / Sous la direction de L.A. Novikov. 6e éd. - M.: TERRA, 1997. - 480 p.
231. Makovsky M.M. Dictionnaire comparé du symbolisme mythologique dans les langues indo-européennes : l'image du monde et les mondes des images. M., 1996.
232. Novikov L.A. Langue poétique // Encyclopédie : Langue russe / Éd. Yu.N.Karaulova. M. : Drofa, 1998. 703s.
233. Dictionnaire sémantique russe : Dictionnaire explicatif systématisé par classes de mots et significations / Ed. N. Yu. Shvedova.- M. : Azbukovik, 2000. T.1 807s. T.2 - 762s.
234. Dictionnaire de la langue russe : en 4 volumes / Académie des sciences de l'URSS, Institut de la langue russe ; Éd. AL.Evgenieva. 2e éd. - M. : langue russe, 1981-1984.
235. Dictionnaire des synonymes de la langue russe / OU RAS; Éd. A.P. Evgenyeva. M.: Astrel Publishing House LLC, ACT Publishing House LLC, 2001. - 648 p.
236. Tikhonov A.N. Dictionnaire de construction de mots de la langue russe : en 2 volumes. Moscou : langue russe, 1985. Volume 1 - 856s. T.2 - 886s.
237. Dictionnaire explicatif de la langue russe à la fin du XXe siècle. Changements de langue / Éd. G.N. Sklyarevskaya. - Saint-Pétersbourg : Folio - Presse, 2002. 700s.
238. Dictionnaire encyclopédique philosophique. M., 1983. S. 473.
239. Shansky N.M. etc. Bref dictionnaire étymologique de la langue russe. Moscou : Lumières, 1971. 394p.
240. Shansky N.M., Bobrova T.A. Dictionnaire étymologique de la langue russe. M. : Proserpine, 1994. - 400 p.
241. Encyclopédie : langue russe. Éd. Yu.N.Karaulova. - M.: Maison d'édition "Drofa", 1998. 703s.
242. LISTE DES DOCUMENTS
243. Ageev M. Romance avec la cocaïne. - M. : Consentement, 1999. 324p.
244. Akunin B. Pelageya et le bouledogue blanc : un roman. - M. : ACT, Astrel, 2000. -288s.
245. Akunin B. Pelageya et le moine noir : un roman. M. : ACT, Astrel, 2001. -413s.
246. Akunin B. Contes pour idiots. Saint-Pétersbourg : Neva ; M. : OLMA - GRANDE PRESSE, 2002. - 192p.
247. Akunin B. Chaika. Saint-Pétersbourg : Neva ; M. : OLMA - GRANDE PRESSE, 2002. -192p.
248. Alekseev M.N. Flaque de cerise. Pain est un substantif. Karyukha. - M. : Fiction, 1981. - 534 p.
249. Antonov S.P. Je lis une histoire. M. : Jeune Garde, 1973. - 256s.
250. Arseniev V.K. Œuvres. T.2. Dans les montagnes de Sikhote-Alin. A travers la taïga Essais et récits. Khabarovsk : Maison d'édition de livres, 1949. - 456s.
251. Astafiev V.P. Un cheval à la crinière rose : Histoires. - M. : Littérature jeunesse, 2000. 267p.
252. Yu. Astafiev V.P. Vol. Dernier arc. M. : Lumières, 1990. -448s.
253. Astafiev V.P. Le triste détective : un roman. M. : EKSMO, 2004. -832s.
254. Astafiev V.P. Contes. Histoires. Rédaction. - Iekaterinbourg : U-Factoria, 2000. 704s.
255. Astafiev V.P. Roi - poisson : Récit dans les histoires. - Novossibirsk : Maison d'édition de livres, 1988. 384p.
256. Akhmadoulina B.A. Mes amis belles fonctionnalités: Poèmes. - M. : Maison d'édition EKSMO-PRESS, 2000. 464 p.
257. Akhmatova A.A. Favoris. M. : Lumières, 1993. - 320s.
258. Akhmatova A. A. Paroles. - Rostov-sur-le-Don : Phoenix, 1996. 544p.
259. Berdnikov GP Tchekhov. M. : Jeune Garde, 1978. - 512s.
260. Bloc AA Ecrits choisis. - M. : Fiction, 1988.-687s.
261. Bloc AA Je t'attends : poèmes. M. : Maison d'édition EKSMO-PRESS, 2001. -416s.
262. Bondarev Yu.V. Neige chaude : un roman. - M. : Sovremennik, 1975. - 398s.
263. Bondarev Yu.V. Jeu : Romain. - M. : Jeune Garde, 1985. 333s.
264. Bryusov V. Favoris. - M. : Lumières, 1991. - 336s.
265. Boulgakov M.A. Ouvrages choisis en 3 volumes - M. : TERRA ; Littérature, 1997.
266. V.1. Notes d'un jeune médecin; Notes sur les poignets ; Diaboliade ; Oeufs mortels ; Coeur de chien ; Garde Blanche ; Histoires. - 688s.
267.V.2. La vie de Monsieur de Molière ; Notes du mort ; Le Maître et Marguerite. - 704s.1. T.Z. Pièces. - 736s.
268. Bounine I.A. Oeuvres complètes en 4 volumes / Ed. N.M. Lyubimova. -M. : Pravda, 1988.
269. T. 1.-477s. T.2. 590s. TZ-542s. T.4. - 558s.
270. Bounine I.A. Poésie et prose. M. : Lumières, 1986. - 384 p.
271. Bounine I.A. Ruelles sombres : histoires. Novossibirsk: Maison d'édition de livres, 1979.- 191s.
272. Bykov V.V. Sotnikov : Racontez. - M. : Littérature jeunesse, 1982. - 175p.
273. Bykov V.V. Carrière : Histoire. - M. : Izvestia, 1990. - 384 p.
274. Vinogradov AK Trois couleurs du temps : Un roman en 4 parties. - JL : Lenizdat, 1981.-592s.
275. Garcia Lorca F. Favoris. - M. : Lumières, 1986. - 256s.
276. Gladkov FV Ciment : Romain. - M. : Lumières, 1986. - 239p.
277. Herman Yu. Loin dans le Nord : Contes. M. : Éditions militaires, 1972. - 239s.
278. Gorky M. Oeuvres choisies en 3 volumes T. 1-3. - M. : Fiction, 1968.
279. Tome 1 : 1892-1904.-495s. T.2 : 1906-1913.-511s. T.Z : 1912-1931.-787s.
280. Gorki M. L'affaire Artamonov : Histoires. M. : Pravda, 1980. - 496s.
281. Gorki M. Enfance. Contes et essais. Au fond. portraits littéraires. Notes de journal. M. : Slovo / Slovo, 2000. - 648s.
282. Hoffman E.T.A. Des romans. M. : Pravda, 1991. - 480s.
283. Granin D. Je vais à l'orage : un roman. - L. : Fiction, 1973.-358s.
284. Granin D. Mercy. - M. : Russie soviétique, 1988. - 144p.
285. Gumilyov N.S. Favoris. M. : Panorama, 1995. - 544 p.
286. Evtouchenko E.A. Citoyens, écoutez-moi : Poèmes et poèmes. M. : Fiction, 1989. - 495s.
287. Yesenin S.A. Poésie. Saint-Pétersbourg : Karavella, 1995. -480s.
288. Zabolotsky H.A. Poèmes. M. : Russie soviétique, 1985. -304p.
289. Zamiatine E.I. Oeuvres choisies : Nous : Un roman. Histoires. - M. : Synergie, 2000. 400s.
290. Kaverin V. Favoris. - M. : Fiction, 1973. - 688s.
291. Koptyaeva A.D. Audacieux : Un roman. - M. : Izvestia, 1985. - 512p.
292. Korolenko V.G. Contes et essais. - M. : Russie soviétique, 1982. - 336s.
293. Korolenko V.G. Contes et romans. - M. : Olymp LLC : ACT LLC, 2002.-250s.
294. Kuprin A.A. Contes. Histoires. - M. : Olymp LLC : ACT LLC, 1997. 688s.
295. Kuprin A.A. Bracelet grenat : Contes. - Novossibirsk : Zap.-Sib. livre. maison d'édition, 1985. 224p.
296. Kuprin A.A. Duel : Un conte. M. : Astrel Publishing House : Olimp LLC : ACT LLC, 2000. - 272p.
297. Lavrov I. Encoches sur le cœur. - Novossibirsk : Zap.-Sib. livre. maison d'édition, 1969.-358s.
298. Leonov A.D. Carrefour au coin de la rue : Contes. - L. : Littérature jeunesse, 1984. - 352 p.
299. Leonov A.D. Oiseaux migrateurs : romans et histoires. L.: écrivain soviétique, 1983. - 750s.
300. Lermontov M.Yu. Poèmes. Poèmes. Mascarade. Héros de notre temps. M. : Fiction, 1972. - 768s.
301. Leskov N. S. Oeuvres rassemblées en 5 volumes. M.: Pravda, 1981.
302. T. 1-495s. T.2-509s. TZ -495s. T.4-319s. T.5 -383s.
304. Mandelstam O.E. Sélectionné : Poèmes (1908 1925). Prose. Des articles. - M. : Veche, 2001. - 448s.
305. Mandelstam O.E. Poèmes. Prose. M. : Slovo / Slovo, 2000. - 608s.
306. Nabokov V.V. Cadeau : Romans. M. : EXMO-PRESS, 1999. - 704 p.
307. Nabokov V.V. Other Shores : Roman, nouvelles. - M. : ACT ; Kharkov : Folio, 2001.-464p.
308. Nabokov V.V. Macha. Roi, reine, valet. La défense de Loujine. Exploit. Désespoir. M. : Slovo / Slovo, 2000. - 584 p.
309. Nabokov V.V. Une invitation à l'exécution : un roman. - Saint-Pétersbourg : Crystal, 2001. -157p.
310. Nagibin Yu.M. Avant les vacances : Histoires et contes. - M. : jeune garde, 1960.- 320s.
311. Nagibin Yu.M. Le prophète sera brûlé. M. : Livre, 1990. - 448s.
312. Nekrasov H. A. Paroles : poèmes. Poèmes. M. : Olimp LLC : ACT LLC, 2001. - 463p.
313. Nikitine I.S. Œuvres choisies. - Voronej : Prince. maison d'édition, 1972. -351s.
314. Nikouline L. Ouvrage en 3 tomes T. 1-3. Moscou : Goslitizdat, 1956.
315.V.1. - 712s. T.2. 548s. T.Z. -616s.
316. Novikov Surf AS Tsushima : Un roman en 2 tomes. - Novossibirsk : Prince. maison d'édition, 1985.1. Livre. 1.-512s. Livre. 2.-5 Yus.
317. Nosov E. Usvyatsky porte-casques // Village prose 2. M.: Slovo / Slovo, 2000. - 600s.
318. Olesha Yu. Envie. Pas un jour sans ligne. Histoires. M. : Izvestia, 1989.-496s.
319. Pasternak B. Oeuvres choisies. - M. : Ripol Classic, 1998. -864s.
320. Pasternak B. Docteur Jivago : Un roman. Saint-Pétersbourg : Crystal, 2003. - 576 p.
321. Pasternak B. Paroles. Minsk : Récolte, 1999. - 352p.
322. Paustovsky K.G. Nuages scintillants : Golden Rose. - Saint-Pétersbourg : Karavella, 1995.-416s.
323. Paustovsky K.G. La fumée de la patrie. Contes et essais. - M. : Pravda, 1986.-464s.
324. Pelevin VO La vie des insectes : un roman. - M. : VAGRIUS, 2001. - 255p.
325. Pelevin VO Monde de cristal : un roman. M. : VAGRIUS, 2002. - 224p.
326. Pelevin VO Ermite et six doigts : Contes. M. : VAGRIUS, 2001.-222s.
327. Petrushevskaya L. Nuit : Un conte. M. : VAGRIUS, 2001. - 176s.
328. Pikul V. J'ai l'honneur : Romain. M. : Lumières, 1991. - 448s.
329. Pilnyak B. Conte de la lune non éteinte : Histoires, histoires, roman. - M. : Pravda, 1990. 480s.
330. Platonov A. Contes et histoires : (1928 1934). - M. : Russie soviétique, 1988.-480s.
331. Platonov A. Prose. M. : Slovo / Bklgo, 1999. - 648s.
332. Platonov A. Chevengur : Un roman. M. : École supérieure, 1991. - 654 p.
333. Champ B. Silhouettes : Romans. - M. : écrivain soviétique, 1978. - 496s.
334. Prisvin M.M. Propriétaire forestier : Romans et contes. - M. : Pravda, 1984.-368s.
335. Prisvin M.M. Source de lumière. - M. : Vie et pensée, 2001. - 576s.
336. Raspoutine V.G. Vivre et se souvenir : histoires. Histoires. M. : EKSMO, 2002. - 704s.
337. Raspoutine V.G. Contes. - Novossibirsk : Prince. maison d'édition, 1988. 400s.
338. Rybakov A. Enfants de l'Arbat : Un roman. M. : Gudial - Presse, 2000. - 560s.
339. Saltykov Shchedrin M.E. Essais du gouverneur. Seigneur Golovlev. Contes de fées. - M. : Livre, 1995. - 891s.
340. Safonov V.A. Des gens de grands rêves. M.: Jeune Garde, 1954. -424s.
341. Semenov G. La première mer // Vol de nuit: Histoires et histoires d'écrivains russes et étrangers. M.: "Eurasie Plus", 1999. - 816s.
342. Sergeev Tsensky S.N. Œuvres complètes en 12 volumes, volumes 1 à 5. - M. : Pravda, 1967.
343. T. 1. - 600s. T.2. - 464s. T.Z. -496s. T.4. 624s. T.5. -375s.
344. Simonov K. Les Vivants et les Morts : Un roman en 3 livres. Livre. 1. Vivants et morts. - M. : Lumières, 1982. 384s.
345. Simonov K. Les Vivants et les Morts : Un roman en 3 livres. Livre. 2. Les soldats ne sont pas nés. M. : Lumières, 1982. - 288s.
346. Simonov K. Les Vivants et les Morts : Un roman en 3 livres. Livre. 3. L'été dernier. M. : Lumières, 1982. - 510s.
347. Soloukhin V.A. Miche de pain à la crème: Histoires. M. : Pravda, 1986.-416s.
348. Sourkov A.A. Favoris : Poèmes. Petits poèmes. - M. : Fiction, 1990. 318s.
349. Tvardovsky A.T. Ecrits choisis. - M. : Fiction, 1981.-671s.
350. Tvardovsky A.T. Et le chemin de la mort, c'est la vie : Poèmes. Poèmes. M.: Livre russe, 1999. - 384 p.
351. Tokareva BC premier essai : romans et nouvelles. - M. : "AST", 2002.-316s.
352. Tokareva BC Roses roses : Histoires. Jouer. Scénarios. M. : "AST", 1999.-400s.
353. Tolstaya T. Nuit : Histoires. M. : Podkova, 2001. - 432 p.
354. Tolstaya T. River Okkervil: Histoires. - M. : Podkova, 2002. - 464 p.
355. Épais T. Kys : Un roman. - M. : Podkova, 2002. -320s,
356. Tolstoï A.N. Villes bleues : romans et contes. - Aelita : Romain. - M. : Jeune Garde, 1976. - 352 p.
357. Trifonov Yu.V. Long au revoir. Une autre vie. Maison sur le Remblai. Lieu et heure. Maison renversée. M. : Slovo / Slovo, 1999.- 576s.
358. Trifonov Yu.V. Maison sur le Remblai. Temps et lieu : Romans. Des romans. M. : Astrel Publishing House : Olimp LLC : AST LLC, 2000. -768s.
359. Tuchkov V. Dancer 4. - M.: Maison d'édition "Zakharov", 2002. - 197p.
360. Tuchkov V. Réalité absolument nue // Bannière. 2004. N° 11.- S. 27-48.
361. Tyutchev F. Sélectionné. - Rostov-sur-le-Don : "Phoenix", 1995. 444p.
362. Oulitskaïa JI. Pauvre, mal, bien-aimé : Contes, histoires. - M. : Maison d'édition EKSMO, 2002. 384s.
363. Oulitskaïa JI. Funérailles joyeuses: un conte et des histoires . M. : VAGRIUS, 2000.-460s.
364. Fadeev A. Défaite. Jeune Garde : Romans. M. : Fiction, 1971.-784s.
365. Fedin K.A. Villes et années. Frères : Romans. M. : Fiction, 1974.-688s.
366. Tsvetaeva M.I. Je charge le vent : Poèmes. M. : LLP Chronicle, 1998.-557p.
367. Tchekhov A.P. La Cerisaie : Jeu : Histoires. M. : Maison d'édition Astrel : Olimp LLC : AST LLC, 2000. - 256p.
368. Shmelev I.S. Ecrits choisis. En 2 volumes M. : Littérature, 1992.
369. T.1. : Romans et contes. Le soleil des morts. 624s.
370. V.2. : Histoires. Pèlerinage. Été du Seigneur. 624s.
371. Cholokhov M.A. Favoris. - M. : Jeune Garde, 1991. 534p.
372. Shukshin V.M. Je suis venu te donner la liberté : Roman. Histoires. = Novossibirsk : Zap.-Sib. livre. maison d'édition, 1989. - 383s.