Rebus, bir resimden cevabı tahmin etmeniz gereken bir mantık oyunudur. İkincisi nesneleri, hayvanları ve bitkileri, harfleri ve sayıları tasvir eder. Bunların göreceli konumu önemlidir. Kıpırdayanlar için bile bulmacalar ortaya çıkabilir heyecan verici aktivite, eğer eğlenceli bir şekilde sunulursa. Örneğin çocuğunuza casus kodların nasıl çözüleceğini öğretmeyi teklif edebilirsiniz.

Ve en basit resimli bulmacalardan okul öncesi yaş nispeten karmaşık olanlara ulaşın. Sizi temin ederiz: Çocuğunuz kendini kaptırırsa ve mantıksal düşünmeyi öğrenirse, zamanla resimlerdeki bilmeceleri nasıl çözeceğinizi ondan öğreneceksiniz.

Bulmacalar çok çeşitli konularda icat edilmiştir. Önemli olan, resme cevap görevi gören her kelimenin, harfin ve nesnenin bebeğe zaten aşina olmasıdır.

Resimlerdeki harflerle çocuklar için bulmacalar nasıl çözülür?

Bulmacalarla ilgileniyorsanız, büyük olasılıkla bu mantık bulmacalarının faydalarını biliyorsunuzdur. Hafızayı, zekayı, düşünme hızını, bir durumu yönlendirme ve önceden edinilmiş bilgileri uygulama yeteneğini geliştirirler.

6-7 yaş arası bir çocuğa problemleri doğru çözmeyi öğretmek için önce ona kuralları açıklayın. Her şeyi bir anda hatırlaması konusunda ısrar etmeye gerek yok. Büyük ihtimalle hepsini kendiniz bilmiyorsunuz. Günde bir veya iki şeyi açıklayıp tematik görevlerle desteklemek daha iyidir. İkincisi yazdırılabilir (açık hava etkinlikleri için daha uygundur) veya monitörden gösterilebilir. Sonraki derslerde de çok fazla materyal sunmamak daha iyidir. Çocuğa öncelikle resimde gösterilen nesneyi doğru bir şekilde tanımlaması ve adlandırması gerektiğini açıklamak önemlidir. Ve ancak o zaman bu kelimeyle ilgili kuralları uygulayın.

Öyleyse temel kuralları okuyalım! Özellikle resimlerde virgül, üstü çizili, ters çevrilmiş nesne ve diğer inceliklerin ne anlama geldiğini belirleyeceğiz.

• Bulmacanın başında veya sonunda virgül ne anlama gelir?
  Resmin önünde veya üstünde yer alan virgül, tasvir edilen nesnenin adından başlangıçtaki bir harfin çıkarılması gerektiği anlamına gelir. Buna göre iki virgül görüyoruz - ilk iki harfi atıyoruz. Bu simgeler çok yaygındır.
• Başında veya sonunda ters virgül ne anlama gelir?
  Ters virgüllere ilişkin kurallar normal virgüllere ilişkin kurallara benzer (önceki paragrafa bakın).
• Üzeri çizili ve eklenen harfler ne anlama geliyor?
  Resimdeki üzeri çizili harf, çizilen nesnenin adından çıkarılması gerektiği (ve eğer belirtilmişse başka bir harfin eklenmesi gerektiği) anlamına gelir. Resmin soluna veya sağına eklendi - onu kelimenin başına ve sonuna eklemeniz gerekir.
• Bulmacalardaki sayılar ne anlama geliyor?
  Sayıların iki anlamı olabilir. Sözün üstünde mi duruyorlar? Cevabı tahmin etmek için harfleri belirtilen sıraya göre yerden yere yeniden düzenlemeniz gerekir. Bir sayının adı bir kelimenin parçası olabilir (genellikle “yüz”, “beş” kullanılır). Üzeri çizili bir sayı, o seri numarasına sahip harfin sözcükten çıkarılması gerektiği anlamına gelir. Bazı sayıların ve nesnelerin birkaç isme sahip olabileceği unutulmamalıdır (birim - "sayım", "bir", "bir").
• Artı işareti ve eşittir işareti ne anlama geliyor?
  Kelimelerin (sembollerin) arasında artı işareti varsa, bunların birbirine eklenmesi gerekir. Bazen “+”, “to” edatını ifade eder; anlamına göre gerekli olanı seçilir. Eşittir işareti (örneğin A=K), kelimedeki tüm “A” harflerinin “K” harfleriyle değiştirilmesi gerektiğini belirtir.
• Görevlerde dikey mi yoksa yatay çizgi mi?
  Yatay çizgi, bağlama bağlı olarak aynı anda "altında", "üzerinde", "yukarıda" ve "açık" anlamına gelir. Harf veya resimlerde bir kısım çizginin altına, diğer kısmı yukarıya çizildiğinde kullanılır. Bazen bir kesri (bir şeyin yarısı, yani “yarısı”) belirtir.
• Resimdeki harflerin düzenlenmesi ve edatlar
  Harflerin göreceli konumuna bakmak önemlidir. İç içe konulmaları adlarına “in” edatının eklendiği anlamına gelir. Bir harf birbiri ardına çizilir; bu, "arkasında" veya "öncesi" edatını ifade eder.
• Resimdeki nesne çizilir Tepe taklak? Cevabı almak için kelimeyi tersten okumalısınız. 6-7 yaş arası çocuklar kısa kelimeleri zihinlerinde kolaylıkla çevirebilirler. Doğru, bu tür görevlerin sayısı oldukça sınırlıdır.

Çoğu zaman bulmacalarda aynı anda birden fazla kural kullanılır. Çocukların 6-7 yaşlarında zaten harflere aşina olduklarına ve isimlerini açıkça bildiklerine inanılıyor. Daha genç bir öğrenci henüz virgülle tanışmadıysa, ona yeni bir sembol öğretmek özellikle zor olmayacaktır.

6-7 yaş arası çocuklar için resimli bulmaca örnekleri ve cevapları

6-7 yaş ve altındaki çocuklar, unutulmaz bir olayla bağlantılı materyali çok daha iyi algılarlar. Hayvanat bahçesini ziyaret ettikten sonraki gün bunları çocuğunuza verirseniz, hayvanlarla ilgili bulmacalar keyifle çözülecektir. Bir müzik okuluna kaydolmak isteyen birinci sınıf öğrencisi bir kız, müzikal bulmacalarla ilgilenecektir. Ve planetaryumdan etkilenen bir çocuk, uzayla ilgili resimlerden hoşlanacaktır.

Hayvanlar ve kuşlar hakkında

Çocuklara kuşlar veya hayvanlarla ilgili bir görev verirken, onların bu tür hayvan isimleriyle daha önce karşılaştıklarından ve resimde gösterilen her şeyi anladığından emin olun.

Aile, anne hakkında bulmacalar

Bir çocuk için en tatlı kim anne değilse! Peki annesi ve babası dışında her zaman mutlu bir şekilde kiminle tanışıyor? Çocuklar şifreli resimlerde büyükanne ve büyükbabalarını, kız kardeşlerini ve diğer akrabalarını tanımaktan ve tahmin etmekten gerçekten keyif alacaklar. Daha parlak resimler yazdırın veya çizin ve aynı zamanda çocuğunuza öğretirken eğlenmeye başlayın!

Spor hakkında, sağlık hakkında

İş, sağlık, spor, meslekler ve daha pek çok konu hakkındaki bulmacalar tematik oyun yardımcıları olarak kullanılabilir. Anaokulu, okul birinci sınıf mezunları grubunda ya da evde konulardan biri üzerine planlanmış bir ders ya da sohbet var mı? Resim şeklindeki bir bilmece, materyali sıradan meçhul bir hikayeden daha iyi öğrenmenizi sağlayacaktır. Çocuklar materyalin standart dışı sunumuyla ilgileneceklerdir.

Peri masallarına dayalı bulmacalar

Tanıdık karakterlerin yer aldığı masallar, modern veya klasik çizgi filmler tükenmez bir ilham kaynağıdır. Çocuğunuz mantıksal bilmecelerle pek ilgilenmiyorsa, en sevdiği karakterleri tahmin etmeye ilgi duymasını sağlayabilirsiniz. Bu konuda örnek olarak verilenlerden çok daha fazla gizem var. Çocuğunuzun ilgi alanlarını ve en sevdiği masalları bilerek, uygulama şeklinde bulmacaları kendiniz oluşturabilirsiniz.

Çocuklar için resimli bulmacalar

Çocuklar çeşitli bilmeceleri çözmeyi severler. Ve bu sadece eğlenceli değil, aynı zamanda geliştirici çok faydalı bir aktivite küçük adam yaratıcı ve mantıksal düşünmesi de dahil. Bulmaca gibi mantıksal görevler bu yetenekleri geliştirmek için özellikle iyidir.

Bu arada, bunları çözmek sadece çocuklar için değil yetişkinler için de ilginç. Bunlar resimli sıradan şifreli metinler olsa bile. Yani birlikte böyle vakit geçirmek yavaş yavaş harika bir aile geleneğine dönüşebilir.

Çocuk bulmacalarını resimlerle dikkatinize sunuyoruz; her kartın altında cevapları bulacaksınız.

*** - demek ki bu sorunun cevabını bilmiyoruz, çözerseniz lütfen yorumlara yazın, teşekkürler.

Bulmacaların cevapları(soldan sağa): siğil, morluk, ***, ilaç, diken, hijyen, hematom, sedye, ateş, enjeksiyon, ben, ameliyat, tetanos, sıtma, yama, şişkinlik.

Yanıtlar: kelebek, çikolatacı, tavus kuşu gözü, karides, su strider, yengeç, ***, hamamböceği, yer böceği, at sineği, sivrisinek, akrep, erkek arı, yusufçuk, sinek, yaban arısı.

Yanıtlar: neşter, fıçı orgu, keski, gitar, tel kesiciler, düdük, matkap, kelepçe, satır, disk sürücüsü, tırpan, baston, bıçak, ampul, flüt, dondurucu.

Yanıtlar: kuluçka makinesi, anahtar, fırça, radyo teleskop, kanca, telsiz telefon, ataş, radyo tüpü, seyyar merdiven, elektrikli testere, kartuş, elektrikli pompa, tüp, elektrikli matkap, kitap ayracı, elektrikli çekiç, fırça, elektro gitar.

Bulmacaların cevapları resimlerde: kılıç balığı, uskumru, taş balığı, hamamböceği, çekiç balığı, kılıç balığı, testere balığı, vendace, kayış balığı, sazan, iğne balığı, pisi balığı, top balığı, gümüş sazan, kirpi balığı, havuz sazanı.

Yanıtlar: rüzgar, fırtına, fırtına, kasırga, pus, sel, kaynak, çiy, tipi, damla, rüzgârla oluşan kar, sulu kar, don, ***, karanlık, plaj.

Yanıtlar: ceket, iç taban, çorap, sipersiz kasket, kolsuz yelek, yarım kaban, şort, bluz, kasket, çizgili, askılı, tayt, kasket,***, astar, çorap.

Yanıtlar: eşarp, sivri uçlu ayakkabı, eşarp, sandalet, kaz tüyü ceket, topuk, kol, tayt, etek, şapka, atkı, iç çamaşırı, pardesü, sweatshirt, kasket, tayt, ceket, palto.

Yanıtlar: saç, diz, ağız, yumruk, gözbebeği, koltuk altı, omur, burun köprüsü, taç, dirsek, kaporta, kıkırdak, bacak, duruş, köprücük kemiği, alt bacak.

Bulmacaların cevapları: komposto, jöle, limonata, antrikot, cheesecake, turta, knuckle, pampushka, yumurta sarısı, sbiten, kraker, köfte, simit, şekerleme, hamur işleri, simit.

Yanıtlar: patates, erik, elma, kızılcık, lahana, turp, kuş üzümü, çilek, kurutulmuş meyveler, hindistancevizi, ***, karabuğday, kabak, portakal, pirzola, fasulye.

Bulmacaların cevapları: borazancı, şövalye, bahçıvan, hizmetçi, vücut geliştirmeci, tanker, doğa bilimci, terbiyeci, göz doktoru, tanker, marangoz, tornacı, itfaiyeci, trompetçi, balıkçı, pikador.

Yanıtlar: stilist, okçu, aşçı, kaşıkçı, çelik yapımcısı, yengeççi, gökbilimci, biçici, madenci, sığır yetiştiricisi, yedek öğrenci, haçlı, hayvan yetiştiricisi, marangoz, gazeteci, anahtarlık, altın madenci, casus.

Bulmacaların cevapları: kayık, süpürge sopası, roket, tanker, çıngıraklı tekne, motorlu tekne, at arabası, buz pateni pisti, yelkenli tekne, traktör, denizaltı, motorlu araba, kayıkçı, motorlu tekne, ambulans, motorlu kızak.

Bulmacaların cevapları: metro köprüsü, yunus akvaryumu, sera, planetaryum, ***, ahır, Kremlin, yurtlar, çan kulesi, kışla, baraj, cami, katedral, kale, besleme oluğu, asansör.

Yanıtlar: kale, huni, sopa, tek parça, tunik, atış, fişek, el bombası fırlatıcı, tabanca, kılıf, torpido, siperlik, dart, katliam, dipçik, tay, atış, sapan.

Bulmacalar bize nereden geldi?

Peki bulmacalar nedir, nereden geldiler ve nasıl faydalıdırlar? Bu daha ayrıntılı olarak tartışılacaktır. Resimlerde şifrelenmiş kelimeleri çözmek ilk olarak 16. yüzyılda Fransa'da bir hobi haline geldi. Elbette bu tür eğlence herkese açıktı, ancak bu tür eğlence için daha fazla boş zamanları olduğu için çoğunlukla aristokrat ailelerin temsilcileri tarafından yapılıyordu. Ancak toplumun diğer kesimleri resimlerde şifrelenmiş kelimeleri çözme fırsatını kaçırmadı. Bunun pek saygın olmayan içki işletmelerinde bile yapıldığını söylüyorlar.

Ülkemizde şifreli metinler çok daha sonra ortaya çıktı. "Şeylerin yardımıyla" çözülmesi gereken bulmacalara olan yaygın ilgi (rebus kelimesi Latince'den gevşek bir şekilde tercüme edilebilir) ancak 19. yüzyılda başladı. XIX sonu yüzyıl. Bu zamanda Rus imparatorluğu Hatta “Rebus” adında özel bir dergi bile çıkarmaya başladılar.

Şu anda bu tür kriptogramlar kimseyi özellikle şaşırtmayacaktır. Ancak maalesef bu tür mantıksal bulmacalar eski popülerliğe sahip değil. Ve bu boşuna! Böyle bir eğlence oturmaktan çok daha faydalıdır sosyal ağlarda veya bilgisayar oyunları oynamak. Özellikle çocuklar için!

Çocukların neden bulmaca çözmeleri gerekiyor?

Çoğu bulmaca, asıl rolün bir resmin oynadığı bir bilmecedir. Görüntü harfler, sayılar veya işaretlerle desteklenir. Çizilen nesneleri ifade eden kelimeleri bir araya getirerek, adlarına harf ekleyerek veya değiştirerek, tek tek harfleri veya heceleri kaldırarak orijinal kelimeyi istediğiniz kelimeye dönüştürebilirsiniz. Bütün görev bu.

Çocukların bu tür bulmacalara ilgisi oldukça fazladır. Ve bunda garip bir şey yok. Bazı gizem unsurları her zaman çocukların dikkatini çeker. Ve sonuç olarak, küçük insanlar yalnızca kelimelerin kodunu çözmekten zevk almaz, aynı zamanda kendileri tarafından fark edilmeden okulda çalışmak ve aslında genel olarak yaşam için gerekli nitelikleri geliştirirler. Bu tür metin bilmecelerini çözmek aşağıdakilerin gelişimine büyük ölçüde katkıda bulunur:

• ufuklar (çocuklar yeni kelimeleri hatırlar ve anlamlarını öğrenirler);
• konuşma (bulmacalarda yalnızca tek tek kelimeleri değil aynı zamanda atasözlerini veya tekerlemeleri de kodlayabilirsiniz);
• hafıza (öncelikle görsel) ve dikkat;
• mantıksal düşünme;
• zeka, yaratıcılık ve sezgi.

Ayrıca resimlerdeki şifreli kısa mesajlar sayesinde okul öncesi ve birinci sınıf öğrencileri harfleri ve sayıları öğrenmeyi çok daha kolay buluyor ve daha büyük çocuklar çeşitli kelimelerin yazılışlarını hatırlıyor.

İÇİNDE Son zamanlarda Ders kitabı yazarları bile bu tür mantıksal problemleri kullanıyor. İlkokulda genellikle ev ödevi olarak verilirler. Daha büyük çocuklardan yalnızca kriptogramları çözmeleri değil, aynı zamanda bunları kendilerinin oluşturmaları da istenebilir. Bu egzersiz aynı zamanda zihin için de mükemmel bir egzersizdir. Üstelik bu tür görevler de yaratıcı iş. Sonuçta çoğu, çocuğun kendi başına çizmesi gereken bir resim içeriyor.

Çocuk bulmacalarındaki farklılıklar

Bunlardan en zoru, bazı matematiksel ifadelerde harflerin sayıların yerine geçtiği matematiksel bulmacalardır. En karmaşıkları sözde kriptorhymes'tir. Bunlar, matematiksel bir ifadenin yalnızca bir dizi harfle değil, tamamen anlamlı bir ifadeyle şifrelendiği bulmacalardır. Elbette bulmacaların bu versiyonu yalnızca aritmetik işlemlerde zaten bilgili olan ve iyi okuyan çocuklar için uygundur.

Daha yaygın olan seçenek alfabetiktir. Bunlarda kelime harfler, heceler veya tam kelimeler kullanılarak şifrelenir. Böyle bir bulmacayı çözmek için bazı harflerin kaldırılması ve diğerlerinin değiştirilmesi gerekir. Çoğu zaman, bu tür bulmacaları çözmek için ustalık ve dikkat kullanmanız gerekir, çünkü çözüm, harflerin ve hecelerin birbirine göre konumuna bile bağlı olabilir. Alfabeyi iyi bilen ve okuyabilen genç okul çocukları bu tür görevlerle zaten iyi başa çıkıyor.

Harfli ve resimli bulmacalar, harfleri öğrenmeye yeni başlayan çocuklar için mükemmeldir. Bu tür bulmacalar çocuğa sadece düşünmeyi ve akıl yürütmeyi öğretmekle kalmaz, aynı zamanda onun harfleri hızlı bir şekilde hatırlamasına ve okumayı öğrenmesine de olanak tanır. Bu tür bulmacalar genç okul çocukları için de uygundur. Bunları çözmek zihin için iyi bir egzersizdir.

Ancak resimlerdeki metin bilmeceleri, 3 yaşından büyük çocuklar için eğitim faaliyetleri için mükemmel bir seçenektir. En basitleri olarak kabul edilirler ve bu tür çocuklar için bile oldukça yeteneklidirler. Bulmacaların bu versiyonu hakkında biraz daha detaylı konuşmaya değer.

Resimlerdeki bulmacalar

Yalnızca resimlerin kullanıldığı mantıksal görevler, henüz alfabeye hakim olmayan veya bu bilime yeni hakim olmaya başlayan çocuklar için uygundur. Çoğu zaman iki resimden oluşurlar. Üzerinde tasvir edilen nesnelerin adlarından yeni bir kelime elde edilir.

Bu tür bulmacalarda çocuğun bulduğu kelimelerin harflerini kaldırmasına veya eklemesine gerek yoktur. Bunları birbirine bağlamak yeterlidir. Ancak bu tür sorunların çok basit olduğu varsayılmamalıdır. İşin zor kısmı, birçok öğenin genellikle farklı şekilde adlandırılmasıdır, örneğin:

• çizilmiş bir göze hem “göz” hem de “göz” denilebilir;
• stilize edilmiş pencere bu anlamda kullanılabilir veya "çerçeve" kelimesini ifade edebilir;
• komik bir surat "yüz" veya "yüz" vb. olarak çözülebilir.

Bu tür bulmacalar çocuğa sadece düşünmeyi öğretmekle kalmaz, aynı zamanda kelime dağarcığını da önemli ölçüde genişletir.

Daha büyük çocuklar için, resmin baş aşağı gösterildiği daha karmaşık bulmacalar uygundur. Bu durumda, sadece üzerinde ne yazdığını tahmin etmeniz değil, aynı zamanda bu kelimeyi tersten de söylemeniz gerekir, örneğin: BURUN - DREAM. Bazen bu tür problemlerde görüntü ters çevrilmez ancak kelimenin telaffuz yönü okla gösterilir.

Çocuk zaten alfabeyi öğrenmeye başladıysa, bir veya iki harfin eşlik ettiği bir resme sahip bir metin kodunu çözmesi zaten istenebilir. Bu tür görevler alfabeyi ezberleme sürecini büyük ölçüde basitleştirir ve sınıflar heyecan verici oyunÇocuğu zorlamadan.

Çocuğunuzla metin kodlarını nasıl çözebilirsiniz?

Mantık bulmacalarının yardımıyla bir öğrenme etkinliğini eğlenceli bir oyuna dönüştürmek kolaydır. Ancak önce ebeveynin bu tür bulmacaları çözmenin temel kurallarına aşina olması gerekir. Bu konuda özel bir püf noktası olmamasına rağmen.

Aksi belirtilmedikçe veya ok şeklinde belirtilmedikçe, herhangi bir bulmaca soldan sağa (bazen yukarıdan aşağıya) okunur. Nesnelerin tüm adları yalın tekil durumda kullanılır. Tabii ki, eğer birden fazla nesne tasvir ediliyorsa, o zaman kelimenin çoğul olarak kullanılması gerekir.

Diğer benzer problem türlerinin aksine, resimli bulmacaların her zaman tek bir çözümü vardır. Ancak bunların daha karmaşık karşılıkları iki cevap içerebilir. Doğru, bu durumda bu mutlaka koşullarda belirtilir.

İlk başta çocuklara çok karmaşık seçenekler verilmemelidir. Bebeğin ilgisini çekebilmek için ilk görevler çok basit olmalıdır. Derslere başlamadan önce görevin özünü anlaşılır bir dille açıklaması gerekir.

Resimde çocuğa yabancı bir nesne gösteriliyorsa, yönlendirici sorular yardımıyla resimde gösterilen isme yönlendirilmeli veya bu kelimenin anlamı açıklanmalıdır. Nesne farklı kelimelerle çağrılabiliyorsa aynı şey yapılmalıdır. Çoğu çocuk resimde gösterilen gözü bu şekilde tanır. Yetişkinin görevi ona yüzün bu kısmının daha önce başka bir kelimeyle çağrıldığını söylemektir. Böylece bulmaca çözmek sadece çocuğun düşünme ve mantığını geliştirmekle kalmayacak, aynı zamanda ufkunu ve kelime dağarcığını da önemli ölçüde genişletecektir.

Çocuğunuz görevi hemen tamamlamazsa üzülmeyin. Bu hiçbir şekilde yeteneklerinin zayıflığını göstermez. Basit mantıksal kriptogramlar bile her zaman ilk seferde çözülemez. Üstelik görünüşte basit olan bazı resimlerin yetişkinler tarafından ilk seferde çözülmesi zordur. Ve genel olarak çocuğunuza her zaman bir sorunu çözmenin yolunu söyleyebilir veya mantığını doğru yöne yönlendirebilirsiniz. Önemli olan aşırıya kaçmamak ve sorunu çocuk için çözmemektir. Bu çizginin aşılmaması gerekiyor.

Video

Yetişkinler, çeşitli biçimleri kullanarak oyun ve eğlence yoluyla çocukları geliştirmeye çalışırlar. Boyama kitapları, bilmeceler, verilen kurallara göre açık hava oyunları, basit bulmacalar - bunların hepsi çocukları eğitmeye ve onları okula hazırlamaya hizmet ediyor.

Elbette okul öncesi bir çocuk harfleri henüz bilmiyor veya bilmiyor, bu nedenle bulmacalar ve diğer karmaşık bulmacalar ona göre değil. Bu nedenle 6-7 yaşlarında bulmacalarla tanışır. Genellikle bunlar tek bir gizli kelime içeren en basit bulmacalardır. Bu yaşta çocuğun, doğru kelimeyi oluşturan resimleri ve heceleri kullanma ilkesini anlaması daha önemlidir. Bir mektubun ne olduğunu ve ne için gerekli olduğunu anladım ve hatırladım.

İçin ilkokul Okuma ve yazma yeteneği gerektiren ve bulmacalar gibi mantıksal düşünmenin gelişimini gerektiren daha karmaşık bulmacaları zaten kullanabilirsiniz. 9-10 yaş arası çocuklara yönelik cevapları resimlerle gösterilen bulmacalar ve bulmacalar okul derslerinde sıklıkla kullanılmaktadır. Çocuklar evde ebeveynleriyle birlikte çizerek veya boyama kitaplarını kullanarak kolayca bir yapboz oluşturabilirler.

Yavaş yavaş daha karmaşık hale gelirler, bilmece resimleri tam ifadeler oluşturabilir veya bilmeceler oluşturabilir özel terimler. Fizikteki bulmacalar, kimya veya matematikteki bulmacalar, çocukların bilişsel aktivitelerini geliştirmek ve mantıksal ve yaratıcı yeteneklerini geliştirmek için derslerde ve ders dışı etkinliklerde kullanılır.

İlk bulmacalar 15. yüzyılda Fransa'da ortaya çıktı ve burada kelime oyunlarını gösteren resimlere dönüştüler. Resim şeklindeki bu sözlü mantık bulmacaları Rusya'da bize ancak 19. yüzyılın ikinci yarısında geldi. Daha sonra bu entelektüel oyun her yaştan sadık hayran buldu. Yetişkinler karmaşık bulmacaları çözmeye aşık oldular ve daha sonra okul öncesi çağdan itibaren çocukları buna çektiler.

Bulmacanın hangi yaşta ele alındığına bakılmaksızın - 6 yaşındaki çocuklar veya 16 yaşındaki okul çocukları - aynı kurallara göre oluşturulmalı veya çözülmelidir. Bulmacaları çözerken cevabını bulmamız gereken soruyu biliyorsak, o zaman bulmaca, çeşitli nesne ve kavramların seslerinin benzerliğini kullanan bir kelime oyunudur ve cevabı bakarak bulmamız gerekir. görüntü.

• Bulmaca resminde gördüğümüz nesne her zaman tekil, yalın durumda okunur, ancak birkaç anlamı olabilir. Örneğin, bir boyama bulmacasında bir göz görürsek, çözüm olarak "göz" kelimesiyle belirtilebilir. Ya da bir meşe ağacı çizimini, bir sorunu çözerken özel olarak “meşe”, belki de daha genel bir kavram olarak “ağaç” olarak ele alabiliriz.
• Bir sorunu çözerken, kelimenin tamamını değil, yalnızca bir kısmını kullanmanız gerekir, o zaman atılan harfler, kelimenin başında veya sonundaysa, virgülle gösterilir. Virgüllerin konumu ve sayısı, kaç harfin nereden atılması gerektiğini belirtir. Bir kelimenin ortasından bir harf düşerse, bu yazı yazılarak ve üstü çizilerek gösterilir.
• Harfler, heceler, resimler belirli bir sırada veya birbirinin içindeyse, bu, çözerken edatları kullanmanız gerektiği anlamına gelir: "içinde", "açık", "altında", "için" vb. Çoğu zaman "yukarı" ve "aşağı" konumu yatay bir çizgiyle gösterilir.
• Bir harf diğerinden (diğerlerinden) oluşuyorsa, okurken "from" (iz-b-a) ekleriz. Bir harf başka bir harften sonra çekildiğinde “by” (po-ya-s) edatını kullanırız.
• Bir harfin diğeriyle değiştirilmesi, eşittir işaretiyle veya kaldırılacak harfin üzeri çizilip yanına doğru harf yazılarak belirtilir.
• Bir problemi çözmek için resimdeki bir nesneyi ifade eden kelimeyi okumanız gerektiğini göstermek istediklerinde ise tam tersine resim ters yerleştirilir.

Çocuklar için bulmacalar

9-10 yaş arası ilkokul öğrencileri matematik bulmacalarıyla tanışmaya başlıyor. Bunlar, bileşimlerinde sayı veya rakam kullandıkları olanları içerir. Ayrıca matematik terimlerinin tahmin edildiği terimler de matematiksel olarak sınıflandırılır. Bulmacalarda ayrıca = ve + matematiksel işaretleri de kullanılır.

1. = işareti, resimli sözcükte verilen tüm harflerin başka bir harfle veya harf kombinasyonuyla değiştirildiği anlamına gelir.
2. Artı işareti, bilmecenin aralarında bulunduğu bölümlerinin bir kelime olduğu konusunda uyarır.
3. Bulmacada yer alan sayılar, resimli kelimeden alınması ve yazıldığı sıraya yerleştirilmesi gereken harfleri temsil etmektedir.
4. Hem bilmecenin cevabı (yedide) hem de kısmı rakamlar olabilir. (7.).
5. 8-9 yaş arası bir çocuk için, çözmek için aynı harflerin sayısını (yedi) saymanız gereken bir matematik bulmacası da olacaktır.
6. Bilmece tek kelimeyle değil, matematik konusu da dahil olmak üzere bir cümleyle çözülebilir.

Aynı kuralları kullanarak, fizikteki karmaşık bulmacalar ve kimyadaki bulmacalar derlenir ve bu bilimlerdeki terimler şifrelenir.

Evcil Hayvanlar

Yaşları kaç olursa olsun tüm çocuklar evcil hayvanları sever. Bu nedenle, cevapları dört ayaklı evcil hayvanlarının olacağı bulmacaları ve bulmacaları çözmekten mutlu olacaklar. Tamamlanması gereken bulmacalar, bulmaca türü görevleri içerir. Cevaplar bilmece bilmecesiyle aynı numaralar altında yazılmıştır.

Spor tarzları

Çocuklar okul öncesi yaşlardan itibaren beden eğitimi ile ilgilenmekte, hatta bazıları belirli sporlarla ilgilenmeye başlamaktadır. Bu nedenle, bilgiyi göstermeleri gereken bulmacaları ve diğer bulmacaları çözmeleri o kadar da zor olmayacak. çeşitli türler spor ve Spor ekipmanları. Çocuklar görevlerin kendileri için çok zor olduğunu düşünüyorsa, bu yetişkinlere televizyonda birlikte spor izleyerek veya sadece sporla ilgili boyama kitapları indirerek spor konusuna daha fazla dikkat etmeleri gerektiğinin bir işaretidir.

Meslekler

Zaten 5 yaşında çocuklar meslek dünyasıyla tanışmaya başlıyor. Bazı meslekler onlara zaten tanıdık geliyor, ne yaptıklarını ve doktor ile kuaför, satıcı ile şoför, öğretmen ile asker arasındaki farkları hayal edebiliyorlar. Okuldaki derslerde ona diğer meslekleri anlatacaklar ve çocuk bunları filmlerden ve kitaplardan öğrenecek. Bu bölümdeki bulmacalar, boyama sayfaları ve bulmacalar, meslek dünyası hakkındaki bilginizi test etmenize ve genişletmenize yardımcı olacaktır.

Heceler

Yalnızca hecelerden oluşan bulmacalar okul öncesi çocuklar için zor olacaktır. Kendine güvenen okuyucu ve yazar olan 8 yaş üstü çocuklar için tasarlanmıştır. Heceli bulmacaları tahmin ederken, hecelerin ve harflerin kendi aralarındaki düzenini dikkate almanız ve uygun edatları kullanmanız gerekir - "içinde", "at", "yukarıda", "açık", "altında", "tarafından", "için" vb.

İsimler

Bu görevlerin cevapları isimler olacaktır. Bu konu herkese aşinadır, bu nedenle çocuklarınız için zor olması pek olası değildir.

Şehirler

Bu bölümdeki bulmacalar ve diğer bulmacalar, çocuklara dünya çapında duydukları, hatta belki de ziyaret ettikleri şehirleri hatırlatmak için tasarlanmıştır. Şehirler burada hayvanları, bitkileri rakamlar ve harflerle tasvir eden resimlerin ve bilmecelerin arkasında gizli. Ancak cevapları bulmaktan zarar gelmez. Çocuklarınızın coğrafya bilgisini güçlendirmek istiyorsanız bu bulmacaları kullanın, şehir manzaralı boyama sayfalarını indirin ve çocuklarınızla “şehirler” oyununu hatırlayın.

Bulmacalar nasıl çözülür ve çözülür

İlkokul öğrencileri için ders dışı etkinlik “Kaçın bulmacaların peşinde”

Hedef: Dikkatin gelişimi, yenilikçi düşünme, yaratıcı hayal gücü.

Teçhizat: öğretmenin 1 numaralı bulmaca için bir masası vardır; Öğrencilerin elinde renkli kalemler, kareli defter ve kibritler vardır.

Öğretmen. Arkadaşlar, tanıdığım bir kütüphaneci bana gelip yardım istedi. Gerçek şu ki sorun çıktı: Çocuk kütüphanesinden bulmaca içeren bir kitap kaçtı. Tek nüsha halindeydi ve talep görüyordu. Ancak geçen yaz okuyuculardan hiçbiri onunla bir kez bile ilgilenmedi. Bu anlaşılabilir bir durum: Yaz sıcaktı ve genç okuyucular boş zamanlarının tamamını doğaya, suya daha yakın bir yerde geçirmeye çalıştılar. Ama okul yılı başladı ve yine bu kitabı istiyorlar. Ancak bulmacalar kırıldı, yazın istenmeyen hissettiler ve bir not bırakarak kaçtılar. İşte burada.

Öğretmen kartı gösterir.

Kayıt şifrelenmiştir, yani bir bulmacadır. Bunu deşifre etmeye çalışalım. Hangi "anahtarı" kullanmanız gerektiğini tahmin edin.

Bağımsız iş.

Çocuklar deşifre edilen metni defterlere yazarlar. Muayene.

Cevap.“Kimsenin bize ihtiyacı yok! Haydi Ebedi Yaz Adası'na gidelim. Veda". Aşağıdan yukarıya, sağdan sola doğru okuyoruz.

Ebedi Yaz Adası'na gitmeyi ve orada kaçan bulmacaları bulmayı öneriyorum. Belki geri dönmeyi kabul ederler.

Dalgaların sıçradığı topraklarda olmak Sıcak deniz Palmiye ağaçlarının büyüdüğü, manolyaların çiçek açtığı ve güneşin çok olduğu yerlerde hayal gücümüzü kullanmak yeterlidir ve bu bizi asla yanıltmaz. Gözlerimizi kapatıyoruz... Kreks-pex-fex!.. Gözlerimizi açıyoruz. Ebedi Yaz Adasındayız! Adanın her tarafı denizlerle çevrilidir. Sahil boyunca yürüyelim. Sağda deniz mavi, temiz ve yumuşaktır; solda - nereye bakarsanız bakın - palmiye ağaçları, asmalar, hindistancevizleri, muzlar... Ve ayaklarınızın altında hafif ılık kum var. Vay, çok sıcak! Yüzmeye ihtiyacım var. Oradaki dalgalara sıçrayan şey nedir? Daha yakına yüzelim. Ne başarı! Ufacık bir sal, üzerinde açık bir kitap var, yanında da karınları yukarıda, büyük kafalı, ince kollu ve bacaklı küçük adamlar güneşleniyorlar. Salın üzerinde şu yazının yazılı olduğu bir bayrak duruyor:

OOOOLLMKGVI

Bu kelime ne? Belki birisi zaten tahmin etmiştir?

Cevap. BULMACALAR. “Dağınık” harfleri yeniden düzenliyoruz.

İşte bu! Bulmacalar kendilerini özel olarak şifrelediler, böylece etraflarındakiler önlerinde kimin olduğu konusunda kafa yorabileceklerdi. Çocuklar, hayal ettiğiniz gibi en az bir yapboz çizin.

Çocuklar çizer. Gösterim alışverişi.

Merhaba bulmacalar! Sizi kütüphaneye dönmeye ikna etmek için özel olarak Ebedi Yaz Adası'na geldik, çünkü çocuklar sizi çok özlüyor!

Bulmaca. Bizim için gerçekten özel mi? Biz de erkekleri özlüyoruz. Bütün yaz bizi unuttukları için kırıldık. Ve bu adaya kaçmaya karar verdik. Bırakın okuyucular biz olmadan kendilerini kötü hissettiklerini hissetsinler.

Öğretmen. Okuyucular bulmacasız hayatın sıkıcı olduğunu zaten hissetmişlerdir. Ve şu anda bunları çözmenin mutluluğunu yaşıyoruz. Haydi, bizi daha zor bir sayfaya çevir!

BULMACA 1

Tabloya bakacağız

Ve üzerinde yüzler göreceğiz,

Tanıdık olmayan yüzler -

Hüzünlü, mutlu...

Şimdi daha yakından bakın

Şunlara bak dostum.

Hangi desen

Onlar ast mı?

Cevap. Her yatay sıranın bir yüzü yuvarlak, oval ve kare şekliİnsanların farklı şekilli şapkaları, farklı şekilli burunları, ağızları ve gözleri vardır.

Öğretmen yüzlerden birini kapatır ve çocuklardan cevaplarında bir desen olup olmadığını kontrol ettikten sonra gizli yüzü defterlerine çizmelerini ister.

BULMACA 2

“Ekstra” bir kavram var

Kelimenin tam anlamıyla her satırda.

Sen, iyi düşündün,

Bir nokta ile işaretleyin.

1. Huş ağacı, ahşap, akçaağaç, kavak, üvez.

2. Toplama, çarpma, toplama, bölme, çıkarma.

3. Acı, sıcak, ekşi, tatlı, tuzlu.

4. Yağış, yağmur, kar, don, dolu.

5. Virgül, nokta, iki nokta üst üste, birleşim, tire.

BULMACA 3

Maçlardan yapılması gerekiyor

Çesitli malzemeler.

Maçların sıkı bir sayısını tutun

Bunu takip ediyor.

Yerleştirin: a) 8 kibritten oluşan bir vazo; b) 8 kibrit içeren bir zarf; c) 9 kibritten oluşan bir Noel ağacı; d) 9 kibritlik bir kule.

BULMACA 4

İkiz atasözleri

Bulacağınız listede,

İngilizceden Rusçaya

Bir ok çizin.

İngilizce:

EN AKILLI ŞEY SESSİZLİKTİR.

KIYAFETLER ADAMI YAPMAZ.

VE İYİ BİR NİŞANCI

KAYIP.

KORKUNUN UZUN BACAKLARI VARDIR.

BİR NET İLE RÜZGARI YAKALAYAMAZSINIZ.

Ruslar:

ELEK İLE SU UYGULAMAYIN.

VE BİR MİSYON VAR.

SÖZ GÜMÜŞ, SESSİZLİK ALTINDIR.

BİR KORKAK HAMAM BÖCEĞİNİ DEV zanneder.

KIYAFETLERLE BULUŞUYORLAR, ZİHİNLERLE UZAK GÖRÜYORLAR.

Cevap. Sessizlik en akıllı şeydir. Söz gümüştür, sükut altındır.

Kıyafetler insanı erkek yapmaz. Seni kıyafetleriyle karşılıyorlar, zekalarıyla uğurluyorlar.

Ve iyi bir atıcı ıskalayabilir. Ve Masha bazen hata yapar.

Korkunun uzun bacakları vardır. Korkunun gözleri büyüktür. Rüzgarı ağla yakalayamazsınız. Suyu elek ile uygulamıyorsunuz.

Atasözlerinin anlamı anlatılmıştır.

BULMACA 5

Böylece kelimeler bilinir

Şifresini çözebilmek

Çarpım tablosu

Bilmek harika.

İpucu. Bir sayı yerine bir harf (örneğin 4) eklemek için koda bakmanız ve dikey çizgideki sayılardan birini yatay çizgideki sayılardan biriyle çarparak 4'ün nasıl elde edileceğini düşünmeniz gerekir. 2'yi 2 ile çarparsınız. Bunların kesişimi C harfidir. Ve dahası.

Cevap. ALINDA YEDİ AÇIKLIK. Çok akıllı, seçkin, yetenekli bir insan hakkında söyledikleri bunlar.

Bulmacalar. Ve siz harikasınız. Bulmacaları fındık gibi çözüyorsun! Kütüphaneye dönmeyi kabul ediyoruz, ancak şu şartla: yaz da dahil olmak üzere bizi unutmayacaksınız.

Öğretmen. Arkadaşlar, bu şarta katılıyor musunuz? Sonra hep birlikte Ebedi Yaz Adası'ndan ayrılıyoruz.