Un rol major în educația fizică a copiilor vârsta preșcolară juca jocuri sportive, elemente ale jocurilor sportive și exerciții sportive. Sunt selectați ținând cont de vârsta, starea de sănătate, înclinațiile individuale și interesele copiilor. Cu ajutorul lor, copiii învață o varietate de abilități motrice, dobândesc calități morale și volitive: determinare, independență, curaj, rezistență. Copilul învață să-și coordoneze acțiunile cu acțiunile camarazilor săi; el dezvoltă reținerea, autocontrolul și responsabilitatea. 2

Învățând pe copii elementele jocurilor sportive se rezolvă următoarele sarcini: Să formeze la preșcolari un interes stabil pentru jocurile cu elemente de sport, exerciții sportive, dorința de a le folosi în activitate motrică independentă; Îmbogățiți experiența motrică a preșcolarilor cu noi acțiuni motrice; Învață tehnica corectă de realizare a elementelor jocurilor sportive; Promovarea dezvoltării abilităților motrice; Să cultive calități morale și volitive pozitive; Formați obiceiul unui stil de viață sănătos. 3

Copiilor li se învață exerciții sportive și jocuri în cursuri cultura fizica. Când se predau copiilor elemente ale jocurilor sportive, se folosesc demonstrații și explicații. Cele mai simple elemente sunt incluse în orele de educație fizică cu toți copiii în același timp. Învăț cele mai complexe mișcări cu copiii individual. 4

Înainte de a începe să predați sistematic copiilor jocuri și exerciții sportive, este necesar să le prezentați tipuri variate sporturi, sportivi, faceți o excursie sau o plimbare țintită pe un stadion (oraș, școală, curte), uitați-vă la ilustrații. Scopul acestei lucrări este de a trezi interesul și de a crea dorința de a face sport. 5

Badminton și tenis Este important ca preșcolari să fie învățați să joace tenis de masă și badminton după reguli simplificate, care se bazează pe o varietate de acțiuni cu o minge mică (volean) și o rachetă. În primul rând, copiii trebuie învățați cum să lovească mingea cu o rachetă, să echilibreze forța de a lovi mingea sau volanul, pentru a-i trimite corect de partea partenerului lor de joc. În aceste exerciții de joacă, copiii stăpânesc diverse abilități: 8

Fotbal: Când îi învățați pe preșcolari să joace fotbal, este important să studiați elementele individuale: exersați să treceți mingea unul altuia, să loviți mingea în timp ce stați nemișcați (la o distanță de 3–4 m), să învățați să loviți mingea cu dreapta. și piciorul stâng, aruncați-l cu piciorul și prindeți-l cu mâinile, driblați „șarpe” între obiecte, ciocanați-l în poartă http://aida.ucoz.ru10

Hochei Când se învață să joace hochei, este necesar să se studieze și elementele individuale: driblingul pucului (mingea) cu un băț fără a-l ridica din puc (minge); trecerea pucului (mingii) unul altuia cu un băț; dribling pucul (mingea) în jurul și între diferite obiecte; împingerea pucului (mingea) în poartă. unsprezece

Baschet Exercițiile cu elemente de joc de baschet se dau copiilor cu complicație treptată: driblingul mingii cu mâinile drepte și stângi pe loc, în jurul tău, deplasarea înainte, schimbarea direcției de mișcare; trecerea mingii unul altuia și deplasarea pe teren în perechi; dribling mingea în timp ce alergați în perechi; aruncându-l în coș cu ambele mâini din spatele capului, de la piept, de la umăr etc. 12

Înotul Înotul este întotdeauna pe listă. tipuri obligatorii educația fizică, prin urmare, învățarea înotului a fost și rămâne un subiect relevant nu numai pentru indivizi, ci și pentru societate în ansamblu. Procedurile cu apă contribuie la dezvoltarea activității motorii și la întărirea corpului copilului. 17
19 Recomandat: al 2-lea grupa mai tanara: - plimbare cu o tricicletă - schi în ritm de mers pe jos - pregătire pentru înot - săniuși și unii pe alții pe dealuri joase Grupul de mijloc: - săniuș și schi - mersul pe biciclete cu două și trei roți - înot Grup de seniori: - sanie, schi - ciclism si scuter - inot Jocuri in aer liber: - orasele mici, badminton - baschet, fotbal Grupa pregatitoare: - sanie, schi, patinaj - ciclism - inot - jocuri - curse de stafeta Elemente de jocuri sportive - orasele, badminton - baschet, volei, fotbal, hochei, tenis de masă 20

Descrierea prezentării prin diapozitive individuale:

1 tobogan

Descriere slide:

2 tobogan

Descriere slide:

jocuri sportive - specii independente sporturi asociate cu confruntarea jocurilor între echipe sau sportivi individuali și desfășurate după anumite reguli.

3 slide

Descriere slide:

Fotbal: Tehnici de bază folosite în joc: deplasarea, lovirea mingii, driblingul și abordarea mingii, aruncarea mingii, apărarea poarta.

4 slide

Descriere slide:

Predarea elementelor fotbalului: jonglarea cu mingea prin ridicarea piciorului; dribling mingea în linie dreaptă, în cerc în timp ce încercuiești obiecte; lovirea mingii cu șoldul, piciorul și prinderea; trecerea mingii unul altuia; lovirea unui obiect, o poartă de la 3-4 metri; oprirea unei mingi care rulează cu interiorul piciorului și tălpii; joc cu reguli simplificate.

5 slide

Descriere slide:

Jocuri cu mingea Cine are lovitura mai puternică Echipament: minge. Varsta: 6-7 ani. Desfășurarea jocului: jucătorii fac pe rând 3 lovituri cu piciorul stâng și drept, încercând să trimită mingea cât mai departe posibil. Câștigă cel cu mingea care se rostogolește cel mai departe. Joc fotbal pentru doi Echipament: mingi. Varsta: 6-7 ani. Progresul jocului: copiii devin perechi. Fiecare jucător desenează în jurul său un cerc cu un diametru de 2–3 m. Jucătorii își pasează mingea unul altuia, lovind-o cu piciorul drept sau stâng, încercând să intre în cercul adversarului. Copilul care lovește mingea în cercul adversarului câștigă.

6 diapozitiv

Descriere slide:

Loviți mingea în poartă. Echipament: mingi. Varsta: 6-7 ani. Progresul jocului: copiii stau împotriva poartă - sunt atacatori. Doi copii sunt protectori. Atacatorii marchează pe rând trei goluri în poartă. Apărătorii încearcă să prindă mingile și să le întoarcă înapoi atacatorilor. Apoi copiii își schimbă rolurile. Copilul care înscrie câștigă cantitate mare bile. Lupta pentru minge Echipament: minge. Varsta: 6-7 ani. Desfășurarea jocului: copiii sunt împărțiți în două echipe și amplasați pe teren în ordine aleatorie. Unul dintre jucători primește o minge. La semnalul profesorului, copiii încep să transmită mingea jucătorilor echipei lor. Adversarii încearcă să intercepteze mingea. Câștigă cel care înscrie cele mai multe puncte.

7 slide

Descriere slide:

Transmite mingea Echipament: minge. Varsta: 6-7 ani. Cum se joacă: Jucătorii stau într-un cerc. În centru este șoferul. Copiii încep să arunce mingea unul către altul, nepermițând șoferului să atingă mingea. Dacă reușește, își schimbă locul cu jucătorul care a aruncat mingea. Cursa cu mingi Echipament: mingi in functie de numarul de jucatori. Varsta: 6-7 ani. Desfășurarea jocului: toți copiii stau liber pe terenul de joacă. Fiecare copil are o minge. După semnalul profesorului, toată lumea lovește mingea, încercând să nu se ciocnească. Joc fotbal pentru doi Echipament: mingi. Varsta: 6-7 ani. Progresul jocului: copiii devin perechi. Fiecare jucător desenează în jurul său un cerc cu un diametru de 2–3 m. Jucătorii își pasează mingea unul altuia, lovind-o cu piciorul drept sau stâng, încercând să intre în cercul adversarului. Copilul care lovește mingea în cercul adversarului câștigă.

8 slide

Descriere slide:

Baschet: Mișcări fără minge sau cu mingea în mâini fără a o transmite unui partener: poziție, opriri, întoarceri, sărituri, mișcări false. Mișcări cu mingea: prinderea, trecerea, driblingul și aruncarea ei în coș

Slide 9

Descriere slide:

Antrenament în elementele de baschet: trecerea mingii cu ambele mâini de jos, din spatele capului, de la piept, cu o mână de la umăr; dribling mingea cu mâna dreaptă și stângă în timp ce stați nemișcat și pe o bancă de gimnastică; dribling mingea în cerc, dribling obiecte; aruncarea mingii în cerc cu două mâini de la cap, o mână de la umăr; joc cu reguli simplificate.

10 diapozitive

Descriere slide:

Acțiuni de badminton cu rachetă și volan: stând pe loc, loviți volanul, învârtind racheta pe o parte și pe cealaltă, loviți volanul suspendat pe o frânghie, loviți volanul, aruncându-l peste plasă.

11 diapozitiv

Descriere slide:

Înainte de a-i preda copiilor în mod direct acest joc, profesorul trebuie să-i pregătească după următorii indicatori: 1) să dezvolte o postură adecvată; 2) dezvoltarea calităților fizice: forța de impact, viteza de reacție etc.; 3) dezvolta mobilitatea mainii, in acest scop da exercitii care dezvolta degetele si articulatiile mainii; 4) dezvoltarea capacității copilului de a juca mingea; 5) dezvoltarea sarcinilor detaliate care să asigure dezvoltarea abilităților de aruncare; 6) să conducă copiii să stăpânească eficient jocul și regulile acestuia; 7) exersați tehnicile de bază ale jocului de badminton (poziția jucătorului de badminton, prinderea rachetei, primirea volanului, servirea volanului).

12 slide

Descriere slide:

Sporturi în orașe joc popular: este necesar să eliminați orașele tuturor figurilor din partid în mai puține aruncări de bâtă.

Slide 13

Descriere slide:

Construcția figurilor „Gard” - toate orașele sunt plasate de-a lungul liniei frontale la o distanță de 5 cm unul de celălalt. „Butoil” - toate orașele sunt așezate împreună (unul în mijloc, restul în jurul lui) „Ei bine” - un oraș este plasat, două sunt plasate în față (pe linie) și în spate, celelalte două sunt pe laterale deasupra primului. „Scrisoare” - un oraș este plasat în centrul pieței, restul - alte figuri în colțuri.

Slide 14

Descriere slide:

Predarea elementelor orașelor mici: formarea unei poziții de plecare pentru aruncarea unei bâte din lateral, oferindu-i o mișcare de rotație; scoaterea orașului din con (5-6 m.) și semicon (2-3 m.); capacitatea de a așeza cele mai apreciate figuri: „gard”, „cancer”, „butoaie”, „pui”, „avion”, „pistol”, „elefant”; joc cu reguli simplificate.

15 slide

Descriere slide:

16 slide

Descriere slide:

Predarea elementelor tenisului de masă: lovirea mingii pe o rachetă, starea nemișcată și deplasarea înainte; efectuând lovituri simple și în serie împotriva peretelui după ce a sărit de podea în dreapta și în stânga. La fel, fără a reveni de la sol (zburând); executarea loviturilor din dreapta, alternându-le cu lovituri din stânga; jocul în perechi pentru a număra, lovind un punct de reper desemnat (pătrat, cerc etc., cu dimensiunea de 1 m2) pe perete; pe masă, aruncarea mingii cu o lovitură la dreapta și la stânga după ce a sărit de pe masă; jocul pe scor cu adulții, între ei și în perechi după reguli simplificate; servind mingea, efectuând lovituri în cădere de sus.

Slide 17

Descriere slide:

Jocuri cu minge și rachetă.Rolând bile în perechi. Copiii devin perechi la o distanță de 3 - 4 metri unul de celălalt, fiecare pereche are câte o minge. La un semnal, copiii rostogolesc bile unul la altul. Câștigă perechea care efectuează cel mai repede 10 pase ale mingii. În viitor, puteți juca jocul dând fiecărui copil câte o minge. Loviți ținta. Pe podea se trasează o linie, la 2-3 m de la care sunt 3-4 ace. Copiii stau în coloane vizavi de știfturi. Sarcina este să rostogolești mingea, încercând să lovești știftul.

18 slide

Descriere slide:

Rotiți mingea în poartă. Copiii sunt împărțiți în 3-4 echipe și stau în coloane lângă linia de start. Se plasează un gol împotriva fiecărei echipe la o distanță de 2-3 m. Primii jucători au mingi în mână. La semnal, ei rostogolesc mingile, încercând să intre în poartă, aleargă înainte, prind mingile și le pasează următorilor jucători din echipă. Câștigă echipa care termină jocul mai repede și efectuează mai multe șuturi în poartă. Cine este mai rapid. Copiii sunt împărțiți în două echipe și stau în coloane la masa de tenis. Pe ambele margini ale mesei se realizează un coridor de frânghii de 30-40 cm lățime.Primii jucători ai echipei au fiecare câte o minge. La un semnal, ei rostogolesc mingea de-a lungul mesei de pe coridor, astfel încât să se rostogolească și să cadă. După aceasta, primul jucător din echipă trebuie să prindă rapid mingea și să o returneze celui de-al doilea jucător. Următorii jucători repetă același lucru. Jocul continuă până când toți copiii termină sarcina. Câștigă echipa care termină jocul mai repede.

Descrierea prezentării prin diapozitive individuale:

1 tobogan

Descriere slide:

2 tobogan

Descriere slide:

3 slide

Descriere slide:

Scop: Familiarizarea copiilor cu jocurile și exercițiile sportive, stabilind bazele tehnicii corecte.

4 slide

Descriere slide:

Obiective: - Învățați copiii să-și coordoneze acțiunile cu acțiunile camarazilor lor; - Dezvoltați creativitatea și interesul nepermis pentru rezultatele jocului. Să cultive reținerea, autocontrolul, responsabilitatea, voința și determinarea; Îmbogățiți experiența și vocabularul senzoriomotor.

5 slide

Descriere slide:

Jocuri sportive Jocurile sportive întăresc grupele mari de mușchi, dezvoltă calități psihofizice: forță, viteză, agilitate, rezistență. În jocurile sportive, activitatea mentală a copilului și orientarea în spațiu cresc, se dezvoltă inteligența și gândirea rapidă și apare conștientizarea propriilor acțiuni. ÎN grădiniţă Este necesar să folosiți doar acele jocuri care le vor oferi copiilor posibilitatea de a stăpâni rapid elementele jocurilor sportive.

6 diapozitiv

Descriere slide:

În acest scop, cea mai mare atenție ar trebui acordată jocurilor cu mingea. În aceste jocuri, copiii vor stăpâni abilitățile de a prinde, arunca și aruncă. Jocul cu mingea joacă un rol deosebit de important în dezvoltarea vitezei de reacție, a agilității și mobilității. Copiii ar trebui să fie învățați jocuri cu elemente de jocuri sportive treptat, trecând de la simplu la complex. Antrenamentul ar trebui să înceapă cu învățarea tehnicilor comune care sunt similare cu un număr de jocuri. Când se învață tehnici de bază ale jocurilor sportive cea mai mare dragoste(în special băieții) se bucură de jocul gorodki, precum și de jocuri cu minge precum baschet, badminton, tenis.

7 slide

Descriere slide:

Printre toate jocurile sportive pentru copii, cursele de ștafetă sunt atât de populare. Cursele de ștafetă pot fi sub formă de alergare pentru un steag, cu puc, minge sau altele echipament sportiv. Este important ca în timpul activităților sportive de joacă, fiecare copil să se poată exprima pe sine și abilitățile sale. Jocurile educaționale sportive pentru copii ajută la dezvoltarea atitudinii respectuoase a copilului față de educația fizică și sport. Și aceasta este cheia pentru o sănătate excelentă în viitor.

8 slide

Descriere slide:

Beneficiile jocurilor sportive în dhow Dezvoltarea fizică. Activitățile sportive întăresc sistemele nervos, respirator și cardiovascular ale corpului. În plus, se dezvoltă calități precum forța, rezistența, agilitatea și viteza de mișcare. Dezvoltare mentală. Necesitatea de a îndeplini anumite sarcini de joc într-un timp limitat contribuie la dezvoltarea inteligenței și la activarea gândirii. De asemenea, ei dezvoltă abilități de bună orientare spațială.

Slide 9

Descriere slide:

Abilități de comunicare. Activitățile sportive din grădiniță învață o abilitate foarte importantă - arta interacțiunii cu o echipă. Copiii înțeleg treptat că trebuie să țină cont de opiniile celorlalți și să fie capabili să rezolve situațiile conflictuale. Trăsături morale și volitive. Autodisciplina, voința, autocontrolul, onestitatea sunt câteva dintre puținele calități enumerate care cultivă jocurile sportive în instituțiile de învățământ preșcolar.

10 diapozitive

Descriere slide:

Badmintonul (minge cu pene) este un joc sportiv cu volan și rachete. Scopul jocului este de a preveni căderea volanului pe terenul tău și de a-l ateriza pe partea adversarului. Simplitatea regulilor, capacitatea de a juca pe orice zonă mică, gazon, plajă. Înainte de joc, copilul este învățat să țină corect racheta: este ținută înăuntru mana dreapta astfel încât capătul mânerului să se sprijine pe baza palmei, deget mare ușor întinsă înainte și se sprijină pe mânerul rachetei. Un copil exersează să lovească un volan. Cu mâna stângă aruncă volanul în fața lui și îl lovește în sus cu racheta, împiedicând-o să cadă.

11 diapozitiv

Descriere slide:

Baschetul este un joc de echipă în care acțiunile comune ale jucătorilor sunt determinate de un scop comun. Este complex și emoționant, include alergare rapidă, sărituri, aruncare, efectuate în combinații concepute inițial, efectuate cu opoziția partenerilor de joc. Cercetările lui N. Shashkova au arătat că, dacă un copil are abilități de diferite manipulări cu mingea ( „Școala de minge”), atunci acest lucru facilitează învățarea jocului de baschet.

12 slide

Descriere slide:

Tenis de masa. Se fac mese pentru tenis de masa: pentru grupa mijlocie, 65 cm inaltime, 230 cm lungime si 100 cm latime; pentru grupe de seniori și pregătitoare - 68, 250, 130 cm. Pentru aruncarea și jocul cu mingea, pe teren se construiesc ținte verticale și orizontale - acestea sunt inele metalice, cale cu inele atașate. Sunt folosite pentru aruncare și cățărare, și pentru jocuri diferite. Un model de rachetă instalat pe locul de joacă este, de asemenea, folosit pentru aruncare - copiii aruncă mingi, conuri și saci de nisip. Racheta este folosită atât pentru exerciții de alergare pe plan înclinat, cât și pentru jocuri de rol.

Slide 13

Descriere slide:

Hochei. În perioada pregătitoare, copiii stăpânesc conceptele de bază: stick, stick blade, puck. La început, copiii se joacă cu bețe mici, fără patine. În această perioadă, mâinile copilului se obișnuiesc cu greutatea bățului, copiii dobândesc dexteritate, învață să manevreze, să lovească pucul etc. Folosind bețe mici, copiii încearcă să introducă o bucată de gheață într-o gaură, cerc sau obiectiv. Ei joacă jocuri „Trece pucul”, „Cine poate duce pucul în cerc mai repede”. De la bun început, este important să înveți cum să ții corect bastonul cu ambele mâini - cu mâna dreaptă (puternică) la capătul bastonului, cu o prindere deasupra mâinii (în spate 1,5-2 cm), iar cealaltă mână este puțin mai jos - cu o prindere sub mână. Bățul trebuie ținut astfel încât marginea inferioară a lamei să atingă gheața. În timpul jocului, nu prindeți bățul cu mâinile. În mâinile jucătorului ar trebui să fie ușor și ascultător. Pentru a face acest lucru, copiilor li se oferă exerciții: balansarea brațelor cu un băț, mișcarea bățului în jurul corpului, de la o mână la cealaltă, rotirea bățului în timp ce îl țineți cu ambele mâini etc.

Slide 14

Descriere slide:

Fotbal Unul dintre cele mai vechi sporturi. În mod tradițional se crede că fotbalul a fost inventat în Anglia în Evul Mediu. Scopul ei era de a lovi o minge de piele umplută cu pene și păr într-o plasă întinsă pe o bază de bambus. Britanicii nu au inventat fotbalul, ci doar l-au dezvoltat și popularizat. Regulile acestui sport s-au schimbat de-a lungul timpului. Principiile principale ale fotbalului: Jocul implică două echipe, fiecare formată din 11 jucători. Scopul este să înscrie mingea în poarta adversă. Fotbaliştii direcţionează mingea numai cu picioarele şi cu capul; folosirea mâinilor este interzisă. Câștigă echipa care reușește să înscrie de cele mai multe ori mingea. Aici sunt roluri: portar; 4 apărători; 3 mijlocași; 3 atacanti.

15 slide

Descriere slide:

Gorodki este un joc rusesc vechi. Acest joc dezvoltă ochiul, precizia mișcărilor, întărește mușchii brațelor și ai centurii de umăr și evocă emoții puternice. Pentru copiii preșcolari, sunt selectați lilieci ușoare de 45-50 cm lungime, cântărind 400-450 g și orașe cu înălțimea de 10-12 cm. Regulile pentru a juca orașul sunt simplificate cu jocul pentru adulți. Un pătrat „oraș” este desenat pe sol, fiecare latură fiind de 1 m La o distanță de 3-4 m de linia din față (din față) a orașului, se trasează o linie de la care începe capătul. Între oraș și kon la o distanță de 2-2,5 m de oraș există o jumătate de kon. Când copiii învață să elimine orașele de la această distanță, liniile de con și semicon cresc cu o distanță de 5-6 și 2-3 m. Pe linia frontului orașului se formează diverse figuri („gard”, „baril”. ”, „bine”, „avion”, etc.). Aruncând lilieci, jucătorul încearcă să doboare orașele din piața orașului. Câștigătorul este cel care elimină cele mai multe orașe cu mai puține aruncări.

16 slide

Descriere slide:

Literatura folosită: 1.http://womanadvice.ru/sportivnye-igry-v-detskom-sadu 2. O. E. Gromova. Jocuri sportive pentru copii. M. 2009. 3. Adashkevich E.I. Baschet pentru preșcolari. - M., 1983. 4. Stepanenkova E. Ya. Teoria și metodologia educației fizice și dezvoltării copilului: Manual. ajutor pentru elevi superior ped. manual stabilimente. - M.: Centrul editorial „Academia”, 2001. - 368 p. P. 232-237 5. Aksenova N. Creșterea nivelului de activitate motrică și dozarea activității fizice la orele de educație fizică // Educație preșcolară, 2000. Nr. 6. P. 37-48. 6. Bocharova N. Vacanțe de educație fizică și sport în grădiniță: noi abordări, instrucțiuni// Învățământul preșcolar, 2004. Nr 1. P. 46-51. 7. Vavilova E. N. Învățați să alergați, să sari, să urcați, să aruncați: Un manual pentru profesorii copiilor. grădină - M.: Educaţie, 1983. - 144 p. 8. Voloshina L., Novichkova L. Joacă baschet // Copil la grădiniță, 2001. Nr. 3. 9. Voloshina L., Lunina T., Novichkova L. Joacă hochei // Educație preșcolară, 2003. Nr. 1. P .34-39. .

Slide 17

Descriere slide:

Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Educație suplimentară „Jocuri sportive”

De la simplu la complex

De la simplu la complex

Acțiuni motorii complicate

Acțiuni motorii complicate

Coerența mișcărilor

Abilitatea de a prinde și arunca o minge de la distanță mare

Modificarea greutății și mărimii bilelor

Activitate de joacă

Activitate de joacă

Exerciții care duc la jocul sportiv

Activitate de joc cu elemente ale jocurilor sportive

Munca individuala

Joc sportiv

Joc sportiv

Lucrul la greșeli și aspecte pozitive

Odihnă și reflecție

Previzualizare:

Educație suplimentară „Jocuri sportive”

(Instructor de educație fizică, Școala Nr. 1376

Bogatyrev V.N.)

Slide 1

Un loc important în sistemul de educație fizică a copiilor preșcolari îl ocupă acțiunile cu obiecte și în special cu mingea. În secția noastră preșcolară a Școlii GBOU Nr. 1376, am organizat o secțiune suplimentară de educație „Jocuri sportive”, motivul a fost lipsa de abilități a copiilor în acțiuni motorii simple cu mingea.

Jocurile sportive pentru copii sunt cel mai mare cadou pe care adulții îl pot oferi copiilor.

In timp ce se joaca, copilul isi imbunatateste sanatatea, isi dezvolta coordonarea, invata sa actioneze in echipa si primeste o multime de emotii pozitive. Este deosebit de util pentru toată lumea să se joace împreună - copii, părinți și profesori. Acesta este cel mai bun mod de a crea relații prietenoase și de încredere.

Slide 2

Exercițiile cu mingea sunt unul dintre cele mai vechi tipuri de exerciții fizice. Istoria nu știe exact locul sau momentul apariției jocurilor cu mingea și mingea. Mingea își are originea în cele mai vechi timpuri. Pe frescele piramidelor egiptene și ale orașului roman antic Pompei, pe vasele Greciei antice și picturile murale ale Cretei antice sunt înfățișate multe figuri angajate în jocuri în aer liber.

Slide 3

Exercițiile de aruncare și rostogolire a mingii contribuie la dezvoltarea dexterității, ritmului, ochiului, coordonării, coordonării mișcărilor și îmbunătățesc orientarea spațială. Exercițiile cu mingi de diferite diametre dezvoltă nu numai mușchii mari, ci și mici, cresc mobilitatea în articulațiile degetelor și mâinilor și cresc circulația sângelui. Ele întăresc mușchii care țin coloana vertebrală și ajută la dezvoltarea unei poziții corecte. Prin urmare, lucrul cu mingea ocupă unul dintre locurile principale în educația fizică și munca de sănătate cu copiii.Jocul cu o minge nu poate aduce doar plăcere și distracție. Jocurile în aer liber dezvoltă spiritul de echipă și competiția sportivă sănătoasă.

Slide 4

Scop „Jocuri sportive” este:

• stimularea interesului copiilor pentru educația fizică și sport, insuflarea sentimentului de responsabilitate pentru sănătatea lor și întărirea acestuia prin jocuri sportive.

Slide 5

Sarcini: (vezi pe diapozitiv)

Bunastare

• păstrarea și întărirea sănătății fizice și psihice a copiilor;
• crearea condițiilor pentru a satisface nevoia naturală de mișcare a copiilor;
• dozați activitatea fizică ținând cont de starea de sănătate a copiilor și de capacitățile lor funcționale.

Educational

• dezvoltarea calităților și abilităților fizice: agilitate, viteză, rezistență, forță, orientare în spațiu, ochi;
• învață metode de bază de dribling și ținere a mingii în forme de joc;
• învață copiii să treacă mingea;
• de a forma deprinderi şi abilităţi de acţiuni motrice cu obiecte.

Educational:

• dezvolta interesul copiilor pentru jocurile în aer liber și exercițiu fizic utilizarea diferitelor obiecte;
• să dezvolte la copii capacitatea de a se juca împreună, coordonându-și acțiunile cu acțiunile celorlalți;
• încurajează copiii să fie independenți și activi în jocuri și exerciții.

Slide 6

Principiul oricărei învățări este „de la simplu la complex”.

Slide 7

Până când elevul își consolidează capacitatea de a efectua acțiuni simple cu mingea, precum prinderea mingii, aruncarea, lovirea, formele complexe nu vor fi disponibile pentru el.

Slide 8

Când apare o abilitate, copilul are dorința de a da dovadă de creativitate în activitatea pe care o desfășoară,

Slide 9

Care poate semnala disponibilitatea de a efectua acțiuni motorii complexe.

Slide 10

Când lucrați cu preșcolari mai mari, există exerciții speciale de lovire a mingii, aruncare,

Slide 11

prinzând-o cu o mână, pase precise cu picioarele.

Slide 12

Aceste exerciții devin treptat mai dificile odată cu creșterea înălțimii aruncării, creșterea distanței dintre parteneri la trecerea mingii, mărimea și greutatea mingii,

Slide 13

Exerciții care necesită acțiuni coordonate și cantitatea de muncă efectuată. Mult timp este dedicat exercițiilor de aruncare și prindere a mingii individual, în perechi, în cerc, în cercuri cu șofer.

Slide 14

Se efectuează exerciții care duc la jocul sportiv.

Slide 15

Sunt predate elementele de bază ale jocului sportiv. În cadrul activităților practice sunt predate bazele teoretice ale regulilor unui joc sportiv.

Slide 16, 17

O parte integrantă a activităților educaționale este jocul cu mingea.

Slide 18

Inclusiv elemente ale jocurilor sportive.

Slide 19

Abilitățile de a manipula un obiect sportiv sunt consolidate într-un mod jucăuș.

Slide 20

Abilitățile de dribling sunt dezvoltate cu succes în munca individuala cu copii.

Slide 21

Abilitățile mișcărilor efectuate corect sunt stabilite fundamental.

Slide 22

Până la sfârșitul antrenamentului, copiii au deja abilități versatile cu mingea. Îl pot primi cu îndemânare, îl pot ține cu ușurință și îl pot transmite rapid și precis în direcții diferite.

Slide 23

Se joacă un joc cu drepturi depline de fotbal și baschet (în incinta și echipamentul instituției), în timpul căruia atenția este concentrată pe jocul „paselor”, adică. transmiterea acestuia unui partener pentru a învinge adversarul, ca cea mai simplă acțiune tactică.

Slide 24

Elevii cu abilități bune de manipulare a mingii înving adversarii schimbând traiectoria mișcării și manevrele înșelătoare.

Slide 25

Între jocuri și la sfârșitul lecției se lucrează la greșeli

Slide 26

Și reflecție.

În concluzie, am dori să spunem că orice joc sportiv se caracterizează prin:

• Disponibilitatea regulilor;
• Interacțiunea cu partenerii;
• Competitivitate;
• Activitate fizica;
• Simplitatea conținutului;
• Impact emoțional puternic.

Slide 2

Patinele au o singură îngrijorare - Vor să meargă la patinoar, Unde gheața de iarnă scânteie, Să alerge înainte și înapoi.

Slide 3

Este grozav că sunt zile geroase și patinoarele din curte sunt inundate peste tot.

Pe teren în loc de plase - Patru cărămizi: „Puck!” Pucul! Pucul! Pucul! Fanii țipă. Apărarea de la poartă luptă cu brio. La fel ca hocheiul adevărat aici. Lăsați jucăriile cu zornăitori pentru bebeluși. Ia-ți bețele repede și du-te la hochei.

Slide 4

Eu schiez dealul, țip de bucurie S-a cutremurat pe deal, Și zbor, zbor.

Slide 5

Doborârea este aproape, nu mai este forță, dar trebuie să te ridici și să lupți din nou.Nu numai în box există un secret, este același în viață, puterea este în cuvânt.

Slide 6

De ce iubesc sportul ecvestru, mă întrebați? Oamenii s-au îndrăgostit de mișcarea unui cal de mult timp. Pentru alergarea lui nobilă, pentru purtarea sa, pentru poziția sa. Într-o zi un bărbat a decis: Un cal poate deveni un prieten.Iar sportul ecvestru a unit Atletul si calul.As apuca si eu de echitatie Pacat ca nu ma angajeaza.

Slide 7

Iată că pedalez și zbor înainte ca o săgeată. Uau, spițele strălucesc în timp ce se rotesc, Volanul este argintiu în soare, am lăsat o urmă pe nisip - Bicicleta mea rapidă...!

Slide 9

Există un sport pe lume, Cunoscut de voi toți, Pare simplu, Dar este o înșelăciune. Și cel care vă spune că înotul este ușor, Credeți-mă, nu știe absolut nimic.

Slide 10

Iubesc băieții de fotbal, îl jucăm cu tata. În curte lovim mingea și nu o putem lua unul de celălalt. Am marcat un fotbal minunat pentru tatăl meu - un gol! De aceea îmi place jocul pentru că eu și tatăl meu putem face orice!

Slide 11

Și eu iubesc baschetul, îi servesc mingea lui Maryana, sare și iată că servește mingea în coș!

Slide 12

Mingea flutură peste masă, fuge de rachetă. Ce joc tare? Ghiciți, copii.