Օգտագործումը
Քաղաքացիական ավիացիոն ավիացիոն տեխնիկական քոլեջ կրթություն. Թռիչքային դպրոցներ Ռուսաստանում

Քաղաքացիական ավիացիոն ավիացիոն տեխնիկական քոլեջ կրթություն. Թռիչքային դպրոցներ Ռուսաստանում

Հնարավոր է հետաձգել այս առաջարկը հետագա վերլուծության համար՝ որպես այս ռեսուրսի վրա նշվածներին արժանի այլընտրանք։ Ուֆայի պետական ավիացիոն տեխնիկական համալսարան (Դաշնային պետական բյուջե ուսումնական հաստատությունավելի բարձր մասնագիտական կրթություն«Ուֆայի Պետական Ավիացիոն Տեխնիկական Համալսարան») շատ ավելի մանրամասն է դիտարկվում ներկայիս կայքում առկա այլ նյութերի շարքում: Հավանաբար, ինչպես Ուֆայի պետական համալսարանները, այս տարբերակն էլ պատրաստում է «ավիացիոն» տիպի իրենց արհեստի վարպետներին։

Մոսկվայի Քաղաքացիական ավիացիայի պետական տեխնիկական համալսարանի Իրկուտսկի մասնաճյուղ (MGTU GA)

Մոսկվայի նահանգի Իրկուտսկի մասնաճյուղ տեխնիկական համալսարանքաղաքացիական ավիացիա (MSTU GA) («Մոսկվայի Քաղաքացիական ավիացիայի պետական տեխնիկական համալսարան» (MSTU GA) բարձրագույն մասնագիտական \u200b\u200bկրթության դաշնային պետական \u200b\u200bկրթական հաստատության Իրկուտսկի մասնաճյուղ) մենք մանրամասնորեն ուսումնասիրել ենք մեր ռեսուրսի հայտարարությունները և հոդվածները: Հնարավոր է հետաձգել այս տարբերակը հետագա վերլուծության համար՝ որպես արժանի այլընտրանք Ռուսաստանում նմաններին։ Ինչպես Իրկուտսկի շատ այլ պետական բուհեր, այս առաջարկը լավ աշխատողներ է պատրաստում «ավիացիա» թեմայով։

«Ուֆայի պետական ավիացիոն տեխնիկական համալսարան» բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության մասնաճյուղ Կումերտաուում

Մենք խստորեն խորհուրդ ենք տալիս, որ դուք ընդունեք այս համալսարանը որպես ցուցակի նմանատիպ համալսարանների փոխարինող: Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության «Ուֆայի պետական ավիացիոն տեխնիկական համալսարան» մասնաճյուղը Կումերտաու քաղաքում () շատ ավելի մանրամասն է և նախատեսված է այս բուհերի ցանկի բաժնում: Ինչպես Կումերտաուի մյուս պետական բուհերը, այս ուսումնական հաստատությունը պատրաստում և ավարտում է բարձրակարգ մասնագետներ «ավիացիա» մասնագիտությամբ։

Սանկտ Պետերբուրգի քաղաքացիական ավիացիայի պետական համալսարան

Մի հապաղեք այս տարբերակը դիտարկել որպես նմանատիպերի արժանի այլընտրանք, հաճախ կատալոգում: Սանկտ Պետերբուրգի Քաղաքացիական ավիացիայի պետական համալսարանը () շատ վատ է նշվում, և նախագծված է մեր ռեսուրսի բաժինը: Ինչպես Սանկտ Պետերբուրգի պետական բուհերը, այս տարբերակը պատրաստում և ավարտում է «ավիացիայի» ոլորտում իրենց արհեստի վարպետներին։

Չելյաբինսկի նավաստիների բարձրագույն ռազմական ավիացիոն դպրոցը (Ռազմական ինստիտուտ) () ավելի մանրամասն ուսումնասիրված է մեր կողմից և նախագծված է ընթացիկ պորտալի բաժնում: Ի տարբերություն Չելյաբինսկ-15-ի մյուս հանրակրթական դպրոցների, այս տարբերակը ղեկավարների համար նախատեսված է «ավիացիա» թեմայով վերապատրաստում: Հնարավոր է ուսումնասիրել և ընդունել այս առաջարկը՝ որպես կատալոգի նմանատիպ առաջարկների փոխարինում:

Մոսկվայի ավիացիոն ինստիտուտի (MAI) «Rise» մասնաճյուղ (ազգ հետազոտական համալսարանԱխթուբինսկ քաղաքում (Ախտուբինսկում «Մոսկվայի ավիացիոն ինստիտուտի (Ազգային հետազոտական համալսարան) դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության «Բարձրացում» մասնաճյուղը) ավելի մանրամասն դիտարկվում է մեր կողմից՝ նվիրված գրառումներից մեկում. ընթացիկ պորտալ. Ինչպես շատ ուրիշներ պետական հաստատություններԱխտուբինսկում այս ուսումնական հաստատությունը ղեկավարների համար անցկացնում է վերապատրաստում «ավիացիա» թեմայով։ Առաջարկում ենք այս տարբերակը և Ախտուբինսկի այլ պետական կառույցները դիտարկել որպես այլընտրանք այստեղ նշված նմանատիպերին։

«Ուֆայի պետական ավիացիոն տեխնիկական համալսարան» բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության մասնաճյուղ Իշիմբայում

Ինչպես Իշիմբեյի շատ այլ պետական համալսարաններ, այս ուսումնական հաստատությունը վերապատրաստում է անցկացնում «ավիացիոն» պրոֆիլի առաջնորդների համար: Դաշնային պետական բյուջետային կրթական բարձրագույն մասնագիտական \u200b\u200bկրթության «Ուֆայի պետական ավիացիոն տեխնիկական համալսարան» մասնաճյուղը Իշիմբայում () ձեզ համար շատ ավելի մանրամասն նկարագրված է գրառումներից մեկում ՝ «Իշիմբեյի պետական համալսարաններ» վերնագրում, ցուցակում. համալսարանները։ Կարելի է բավականին լուրջ վերաբերվել այս համալսարանին՝ որպես այստեղ նշված շատ ուրիշների փոխարինող:

Բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Տուտաևսկու մասնաճյուղը «Ռիբինսկի Պետական ավիացիոն տեխնոլոգիական ակադեմիա» Պ. հիշեցնում է մնացածը պետական ակադեմիաներըՏուտաևը այս ուսումնական հաստատությունը պատրաստում և ավարտում է «ավիա» մասնագիտության գերազանց մասնագետներ։ Առանց վարանելու, ուսումնասիրեք և ընդունեք այս առաջարկը և այլ Տուտաևի պետական ակադեմիաները՝ որպես ցուցակի նմանատիպ թեմաների այլընտրանք։

Ռիբինսկի պետական ավիացիոն տեխնոլոգիական ակադեմիայի Գավրիլով-Յամսկի մասնաճյուղը Պ.Ա. Սոլովյովը

Ռիբինսկի պետական ավիացիոն տեխնոլոգիական ակադեմիայի Գավրիլով-Յամսկի մասնաճյուղը Պ.Ա. Սոլովյովը (Բարձրագույն մասնագիտական \u200b\u200bկրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության Գավրիլով-Յամսկի մասնաճյուղ «Ռիբինսկի պետական ավիացիոն տեխնոլոգիական ակադեմիա» Պ. Առաջարկում ենք սովորել և ընդունել այս համալսարանը՝ որպես այստեղ հաճախ հիշատակվող նմանատիպ համալսարանների փոխարինում։ Ինչպես Գավրիլով-Յամի մյուս պետական ակադեմիաները, այս տարբերակն էլ ընդունում և պատրաստում է իրենց արհեստի վարպետներին «ավիացիայի» ուղղությամբ։

Հավանաբար, ինչպես Եյսկ-1 պետական դպրոցները, այս տարբերակով էլ իրենց արհեստի վարպետներին պատրաստում են «ավիացիա» առարկան։ Դուք կարող եք բավականին լրջորեն ուսումնասիրել և ընդունել այս տարբերակը և այլ պետական \u200b\u200bդպրոցներ Yeysk-1, որպես այլընտրանք Ռուսաստանում շատ ուրիշների համար: Եյսկի բարձրագույն ռազմական ավիացիոն դպրոց (Ռազմական ինստիտուտ) կրկնակի հերոսի անունով Սովետական ՄիությունԽՍՀՄ օդաչու-տիեզերագնաց Վ.Մ. Պրոֆեսոր Ն.Ե.-ի անվան ռազմաօդային ուժերի ակադեմիայի Կոմարովի (մասնաճյուղ) Ժուկովսկին և Յու.Ա. Գագարինը (Եյիսկի բարձրագույն ռազմական ավիացիոն դպրոց (Ռազմական ինստիտուտ)՝ Խորհրդային Միության երկու անգամ հերոս օդաչու-տիեզերագնաց Վ.Մ. Պրոֆեսոր Ն.Է. Ժուկովսկու և Յու.Ա. Գագարինի անվան «Օդային ուժերի ակադեմիա») մանրամասն տրված և կազմված է ընթացիկ ժողովի հատվածում։

Ռազմական ավիացիոն ճարտարագիտական համալսարան (Վորոնեժ)

Առաջարկում ենք դիտարկել այս տարբերակը և Վորոնեժի այլ պետական բուհերը՝ որպես այստեղ հաճախ հիշատակվող նմանատիպերի այլընտրանք։ Ռազմական ավիացիոն ինժեներական համալսարան (Վորոնեժ) (Պաշտպանության նախարարության «Ռազմական ավիացիոն ինժեներական համալսարան (Վորոնեժ)» բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական ռազմական ուսումնական հաստատություն. Ռուսաստանի Դաշնություն) շատ վատ է նկարագրված կոնկրետ ռեսուրսի վերաբերյալ հայտարարություններում և հոդվածներում: Վորոնեժի այլ պետական բուհերը հիշեցնող այս տարբերակը ղեկավարներ է պատրաստում «ավիացիոն» պրոֆիլում։

Ուֆայի պետական ավիացիոն տեխնիկական համալսարանի մասնաճյուղ Ստերլիտամակում (ԱՄՆ)

Ի տարբերություն Ստերլիտամակի այլ պետական բուհերի, այս տարբերակը բարձրակարգ մասնագետներ է դարձնում «ավիացիոն» պրոֆիլում։ Հնարավոր է ընդունել այս տարբերակը և Ստերլիտամակի մյուս պետական բուհերը՝ որպես այլընտրանք այս ռեսուրսի վրա նշվածներին։ Ստերլիտամակում գտնվող Ուֆայի պետական ավիացիոն տեխնիկական համալսարանի մասնաճյուղը (UGATU) (Ստերլիտամակում բարձրագույն մասնագիտական \u200b\u200bկրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության մասնաճյուղ) մեր կողմից շատ վատ է դիտարկվում, ի թիվս այլ նյութերի, վերնագրերի «Պետություն»: Ստերլիտամակի համալսարանները», պորտալում։

թիվ 0312 լիցենզիա 11.09.2012թ
պետական հավատարմագրման թիվ 0675 վկայական 08.07.2013թ

Մերձմոսկովյան Եգորիևսկում ռազմական օդաչուների պատրաստման պատմությունը սկսվում է 1918 թվականից, երբ մարդկանց թռիչքային դասընթացները տեղափոխվեցին այստեղ, որը կոչվում էր Եգորևսկի ավիացիոն դպրոց ՌՍՖՍՀ բանվորների և գյուղացիների համար: Միայն 1947 թվականի ամառվա կեսերին ԽՍՀՄ Նախարարների խորհուրդը հրապարակված հրամանագրով պաշտոնապես ապահովեց թռիչքային անձնակազմի մասնագիտական կրթությունն ապահովող հաստատության կարգավիճակ։

1991 թվականից դպրոցը տեղափոխվել է ընդլայնված ծրագրի՝ վերանվանելով Եգորիևսկի ավիացիոն տեխնիկական քոլեջը Վ.Պ. Չկալովը, ով 2011թ կառուցվածքային միավորՄոսկվայի քաղաքացիական ավիացիայի պետական տեխնիկական համալսարան.

Քոլեջի մասին

Կադրերի պատրաստման շուրջ մեկ դար շարունակ ներքին ավիացիայի ավելի քան 30000 օդաչուներ և հարևան պետությունների մոտ 1000 քաղաքացիներ լքել են հաստատության պատերը։

Այս պահին կուրսանտները վերապատրաստվում են յոթ ոլորտներում հետևյալ պրոֆիլի ցիկլային հանձնաժողովների կողմից.

Շարժիչների և ինքնաթիռների նախագծում և աերոդինամիկա;
Նավիգացիոն գործիքներ և թռիչքային սարքավորումներ;
Շարժիչների և օդանավերի կառուցվածքների սպասարկում;
Վառելիքի և յուղերի պահեստավորում և տեղափոխում;
Ավիացիոն հատուկ տրանսպորտային միջոցներ;
Բնագիտական և տեխնիկական առարկաներ;
Քիմիոլոգիա;
Իրավաբանական, տնտեսական, հումանիտար և լեզվաբանական առարկաներ;
Ֆիզիկական կրթություն.

Ուսումնական գործընթացը, բացի երկու մասնագիտություններից, անցկացվում է միայն ք ամենօրյա ձևըսովորելը։ 9 դասի հիման վրա ընդունելության նախապատրաստման տեւողությունը 46 ամիս է, 11 դասից հետո՝ 34 ամիս։ Ինժեներական ոլորտներում շրջանավարտներին տրվում է տեխնիկի որակավորման մակարդակ:

Լրացուցիչ ծառայություններ

Բացի այդ, վառելիքի և քսայուղերի ծառայությունների աշխատակիցների համար անցկացվում են խորացված վերապատրաստման դասընթացներ.

Օդանավերի տեխնիկներ;
պահեստապետներ;
Լաբորանտներ.

Եվ նաև՝ լողավազանի հիմքի վրա քաղաքացիական ավիացիայի ինքնաթիռների անձնակազմերի շտապ փրկարարական վարժանք։ Հոսթելում բնակվելու համար վճարը ամսական 400 ռուբլի է: Հաստատությունն ունի 17 հետազոտական սենյակ՝ ժամանակակից սիմուլյատորներով, բարձր մասնագիտացված մոդելներ՝ օտարերկրյա արտադրության Airbus A380 և Boeing 737 ինքնաթիռների վարքագիծը ուսումնասիրելու համար: Ավիացիոն տեխնիկական համալիրը՝ բաղկացած ՏՈՒ-154, ԱՆ-24, Յակ-42, Ան-2-ից: , թույլ է տալիս պատրաստել կուրսանտներ, որոնք ունակ են թռիչքի ընթացքում լուծել առաջադրանքների լայն շրջանակ։

Ուսման ձև.Լրիվ դրույքով, հեռակա

Վերապատրաստման տեսակը.Վճարովի, անվճար

Կրթության արժեքը. 280,000 - 326,000 ռուբլի տարեկան

Կրթությունը հիմնված է 9 կամ 11 դասարանների վրա

Դասընթացներ:խորացված ուսուցում վառելիքի և քսանյութերի ծառայությունների աշխատակիցների համար
Քաղաքացիական ավիացիայի ինքնաթիռների անձնակազմերի արտակարգ և փրկարարական ուսուցում

Վերահսկող համալսարան.Մոսկվայի քաղաքացիական ավիացիայի պետական տեխնիկական համալսարան

Մասնագիտություններ:

Օդանավերի և շարժիչների տեխնիկական շահագործում Էլեկտրաֆիկացված և թռիչքային-նավիգացիոն համալիրների տեխնիկական շահագործում Օդանավերի վերգետնյա սարքավորումներ Օդանավերի սպասարկում վառելիքով և քսանյութերով Շարժիչային տրանսպորտային միջոցների սպասարկում և վերանորոգում Տնտեսագիտություն, հաշվապահություն և հսկողություն Օրենք և սոցիալական ապահովության կազմակերպում Ավիացիոն կառավարում

Քննության առարկաներ.

Ռուսաց լեզու, մաթեմատիկա

Օդային տրանսպորտի դաշնային գործակալություն

Եգորիևսկի անվան ավիացիոն տեխնիկական քոլեջ - մասնաճյուղ

«Մոսկվայի քաղաքացիական ավիացիայի պետական տեխնիկական համալսարան»

ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐԸ

Եգորևսկի ավիացիոն տեխնիկական ուսումնարան

անվանումը՝ դաշնային պետության մասնաճյուղ

բարձրագույն բյուջետային ուսումնական հաստատություն

մասնագիտական կրթություն

«Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարան

քաղաքացիական ավիացիա»

Եգորիևսկ 2012 թ

ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐԸ

Եգորիևսկի ավիացիոն տեխնիկական ուսումնարան

Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի մասնաճյուղ

քաղաքացիական ավիացիա

1. ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԴՐՈՒՅԹՆԵՐ

1.1. Սույն կանոնները մշակվում են Ռուսաստանի Դաշնության «Կրթության մասին» օրենքի համաձայն. Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության որոշմամբ հաստատված միջնակարգ մասնագիտական \u200b\u200bկրթության ուսումնական հաստատության (միջնակարգ մասնագիտացված ուսումնական հաստատության) օրինակելի կանոնակարգ. Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության հրամանով հաստատված միջին մասնագիտական \u200b\u200bկրթության պետական \u200b\u200bհավատարմագրված ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու կարգը. «Մոսկվայի քաղաքացիական ավիացիայի պետական տեխնիկական համալսարան» բարձրագույն մասնագիտական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության կանոնադրությունը, Եգորևսկի ավիացիոն տեխնիկական քոլեջի կանոնադրությունը, որը կոչվում է «Մոսկվայի պետական տեխնիկական կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության» մասնաճյուղ Քաղաքացիական ավիացիայի համալսարան»:

1.2. Եգորիևսկի ավիացիոն տեխնիկական քոլեջ - Մոսկվայի քաղաքացիական ավիացիայի պետական տեխնիկական համալսարանի մասնաճյուղը տրամադրում է վերապատրաստում Պետական հավատարմագրման վկայականի հիման վրա՝ համաձայն Կրթության և գիտության ոլորտում վերահսկողության դաշնային ծառայության լիցենզիայի՝ կրթական իրականացնելու թույլտվության վերաբերյալ: Միջին մասնագիտական կրթության կրթական ծրագրերում գործունեությունը.

1.3. Եգորիևսկի ATK-ի անվան MSTU GA մասնաճյուղի ընդունումն իրականացվում է հետևյալ մասնագիտություններով.

լրիվ դրույքով կրթություն

- առաջնային ունեցող անձանց համար հանրակրթական(9 դաս),

	Օդանավերի և շարժիչների տեխնիկական շահագործում. հիմնական մակարդակը, որակավորումը՝ տեխնիկ. Ուսման ժամկետը՝ 3 տարի 10 ամիս;
	Էլեկտրաֆիկացված և թռիչքա-նավիգացիոն համակարգերի տեխնիկական շահագործում` հիմնական մակարդակ, որակավորում` տեխնիկ. Ուսման ժամկետը՝ 3 տարի 10 ամիս;
	Օդանավերի տեխնիկական սպասարկում վառելիքով և քսանյութերով՝ հիմնական մակարդակ, որակավորում՝ տեխնիկ. Ուսման ժամկետը՝ 3 տարի 10 ամիս;
	Շարժիչային տրանսպորտային միջոցների տեխնիկական սպասարկում և վերանորոգում-հիմնական մակարդակ, որակավորումը՝ տեխնիկ. Ուսման ժամկետը՝ 3 տարի 10 ամիս;
	Իրավունք և սոցիալական ապահովության կազմակերպում` հիմնական մակարդակ, որակավորումը` իրավաբան. Ուսման տեւողությունը - 2 տարի 10 ամիս;

- միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր (11 դաս) կամ նախնական մասնագիտական կրթություն ունեցող անձանց համար.

Օդանավերի և շարժիչների տեխնիկական շահագործում-հիմնական մակարդակ, որակավորումը՝ տեխնիկ. Ուսման տեւողությունը - 2 տարի 10 ամիս;

Էլեկտրաֆիկացված և թռիչքա-նավիգացիոն համակարգերի տեխնիկական շահագործում` հիմնական մակարդակ, որակավորում` տեխնիկ. Ուսման տեւողությունը - 2 տարի 10 ամիս;

Օդանավերի տեխնիկական սպասարկում վառելիքով և քսանյութերով՝ հիմնական մակարդակ, որակավորում՝ տեխնիկ. Ուսման տեւողությունը - 2 տարի 10 ամիս;

տեղեկանք աշխատանքի վայրից կամ աշխատանքային գրքույկի պատճենը (հեռավար ուսուցման համար).

Զորակոչով զինվորական ծառայությունն ավարտած և զինվորական ծառայությունից ազատված անձինք, ովքեր իրավունք ունեն զինվորական ծառայությունից ազատվելուց հետո մեկ տարվա ընթացքում օգտվել մինչև զինվորական ծառայության զորակոչվելը մեկ տարվա ընթացքում հանձնած միասնական պետական քննության արդյունքներից. , քոլեջ ընդունվելիս ներկայացնեն զինգրքույկ։

Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությամբ սահմանված ուսումնական հաստատություն ընդունվելիս հատուկ իրավունքներ ունեցող անձինք դիմում ներկայացնելիս ներկայացնում են համապատասխան փաստաթղթերի բնօրինակը կամ պատճենը:

Դիմում ներկայացնելիս հաշմանդամություն ունեցող անձինք ներկայացնում են հետևյալ փաստաթղթերից մեկի բնօրինակը կամ պատճենը՝ հոգեբանական, բժշկական և մանկավարժական հանձնաժողովի եզրակացությունը, բժշկական և սոցիալական փորձաքննության դաշնային հաստատության կողմից տրված հաշմանդամության վկայականը:

Հաշմանդամություն ունեցող երեխաները, I և II խմբերի հաշմանդամները, ովքեր իրավունք ունեն քոլեջ ընդունվել արտամրցութային կարգով, ներկայացնում են հաշմանդամության վկայականի բնօրինակը կամ պատճենը և քոլեջում սովորելու հակացուցումների բացակայության մասին եզրակացությունը, որը տրված է. Բժշկական և սոցիալական փորձաքննության դաշնային հաստատություն:

4.3. Փաստաթղթերը անձամբ ներկայացնելիս դիմորդներին թույլատրվում է քոլեջի կողմից վավերացնել իրենց պատճենները բնօրինակի համաձայն:

4.4. Թիրախային տեղեր մուտք գործող անձինք ներկայացնում են կրթության պետական չափորոշիչի բնօրինակը։

4.5. Այն դեպքում, երբ դիմորդը ներկայացնում է դիմում, որը չի պարունակում ամբողջ տեղեկատվությունը, և (կամ) տեղեկատվություն, որը չի համապատասխանում իրականությանը, քոլեջն իրավունք ունի փաստաթղթերը վերադարձնել դիմորդին:

4.6. Միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթական կամ նախնական մասնագիտական կրթություն ունեցող և լրիվ դրույքով կրթություն ընդունող, բայց միասնական պետական քննության արդյունքներ չունեցող անձինք պետք է գրանցվեն մինչև հուլիսի 5-ը միասնական պետական քննություն հանձնելու համար՝ միասնական պետական քննություն անցկացնելու համար: պետական քննություն, որը հաստատվել է Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության հրամանով:

4.7. Հեռակա ուսուցման փաստաթղթերի ընդունումն իրականացվում է մինչև սեպտեմբերի 29-ը։

4.8. Ընդունման համար դիմում, այլ անհրաժեշտ փաստաթղթեր դիմորդները կարող են ուղարկել հանրային փոստային օպերատորների միջոցով (կամ էլեկտրոնային թվային ձևով): Փաստաթղթերի ուղարկման ամսաթիվը պետք է լինի օգոստոսի 5-ից ոչ ուշ: Օգոստոսի 5-ից ուշ ուղարկված փաստաթղթերը քոլեջն ընդունում է միայն մինչև օգոստոսի 15-ը ստանալու դեպքում:

Հանրային փոստային օպերատորների միջոցով փաստաթղթեր ուղարկելիս դիմորդն ընդունելության դիմումին կցում է իր ինքնությունը և քաղաքացիությունը հաստատող փաստաթղթերի պատճենները, կրթության մասին պետության կողմից ճանաչված փաստաթղթի պատճենը, միասնական պետական քննության արդյունքների վկայականը, ինչպես նաև. ինչպես սույն կանոններով նախատեսված այլ փաստաթղթեր:

Հանրային փոստային օպերատորների միջոցով ժամանողներին փաստաթղթերն ուղարկվում են փոստով՝ ծանուցումով և հավելվածի նկարագրությամբ: Հավելվածի ծանուցումը և գույքագրումը հիմք են հանդիսանում հայտատուի փաստաթղթերի ընդունումը հաստատելու համար:

4.9. Յուրաքանչյուր դիմորդի համար ստեղծվում է անձնական գործ, որում պահվում են ներկայացված բոլոր փաստաթղթերը և ներկայացվող նյութերը: ընդունելության քննություններ. Դիմորդների անձնական գործերը քոլեջում պահվում են փաստաթղթերի ընդունման պահից վեց ամիս: Փաստաթղթերը անձամբ ներկայացնելուց հետո դիմողին տրվում է փաստաթղթերի ընդունման անդորրագիր:

4.10. Դիմորդները, ովքեր ներկայացրել են ընդունելության հանձնաժողովգիտակցաբար կեղծված փաստաթղթերը պատասխանատվություն են կրում Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությամբ:

5. ՄՈՒՏՔԻ ԹԵՍՏԵՐ

5.1. Միջին մասնագիտական կրթության քոլեջ ընդունելությունն իրականացվում է այն անձանց դիմումների հիման վրա.

լրիվ դրույքով կրթություն

Հիմնական ընդհանուր կրթություն ունեցողների համար (9 դաս)- քոլեջի կողմից ինքնուրույն անցկացված ընդունելության քննությունների արդյունքներին համապատասխան.

Միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր կրթություն ունեցողների համար (11 դաս)կամ նախնական մասնագիտական կրթություն՝ այն մասնագիտությանը համապատասխանող հանրակրթական առարկաների պետական միասնական քննության արդյունքների հիման վրա, որի համար կատարվում է ընդունելություն.

Օտարերկրյա պետությունների ուսումնական հաստատություններում ստացած միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր կրթություն ունեցողների համար՝ քոլեջի կողմից ինքնուրույն անցկացված ընդունելության քննությունների արդյունքներին համապատասխան.

հեռակա ուսուցում

Մինչև 2009 թվականի հունվարի 1-ը ստացած միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր կրթություն ունեցողների համար՝ քոլեջի կողմից ինքնուրույն անցկացված ընդունելության քննությունների արդյունքներին համապատասխան. հունվարի 1-ից հետո ձեռք բերված՝ մասնագիտությանը համապատասխանող հանրակրթական առարկաների պետական միասնական քննության արդյունքների հիման վրա.

5.2. Պետական միասնական քննության արդյունքները, որոնք ճանաչվում են որպես ընդունելության քննությունների արդյունքներ այն մասնագիտությանը համապատասխանող հանրակրթական առարկաներից, որոնց համար անցկացվում է ընդունելություն, քոլեջի կողմից ինքնուրույն անցկացվող ընդունելության քննությունների արդյունքները չպետք է ցածր լինեն նվազագույն թվից: Կրթության և գիտության վերահսկողության դաշնային ծառայության կողմից միասնական պետական քննության արդյունքներով սահմանված միավորները.

5.3. Պետական ֆինանսավորմամբ տեղերի դիմորդների համար (ընդհանուր մրցույթով, նպատակային ընդունելության, արտամրցութային ընդունելության իրավունք ունեցող), ինչպես նաև որոշակի մասնագիտության ուսման վարձավճարով պայմանագրային տեղերի համար՝ նույն ընդունելության քննությունները. անցկացվում են.

5.4. Հիմնական ընդհանուր, միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր կամ նախնական մասնագիտական կրթության հիման վրա ընդունվող քաղաքացիներին ընդունելիս բոլոր կատեգորիաների դիմորդների համար պարտադիր է երկու ընդունելության թեստ, որոնցից մեկը ռուսաց լեզուն է, երկրորդը` ընդունելության ցանկին համապատասխան: թեստեր.

Կրթության բոլոր ձևերի համար ընդունելության քննություններ են անցկացվում հետևյալ հանրակրթական առարկաներից.

Ընդունելության թեստերի ցանկ

մասնագիտություններ	Մասնագիտության անվանումը	Ոլորել ներածական թեստեր
	Օդանավերի և շարժիչների տեխնիկական շահագործում	Ռուսաց լեզու Մաթեմատիկա
	Էլեկտրաֆիկացված և թռիչքային և նավիգացիոն համակարգերի տեխնիկական շահագործում	Ռուսաց լեզու Մաթեմատիկա
	Օդանավերի սպասարկում վառելիքով և քսանյութերով	Ռուսաց լեզու Մաթեմատիկա
	Շարժիչային տրանսպորտային միջոցների սպասարկում և վերանորոգում	Ռուսաց լեզու Մաթեմատիկա
	Տնտեսագիտություն և հաշվապահություն	Ռուսաց լեզու Մաթեմատիկա
	Օրենք և սոցիալական ապահովության կազմակերպում	Ռուսաց լեզու

5.5. Հիմնական ընդհանուր կրթություն ունեցող անձանց, օտարերկրյա քաղաքացիների և հեռակա ուսուցման ձև ընդունող անձանց համար ընդունելության քննություններն անցկացվում են թեստավորման ձևով. .

Ընդունելության քննությունների արդյունքները գնահատվում են հարյուր բալանոց համակարգով։

Դիմորդները ընդունելության քննություններ են հանձնում ռուսերենով.

5.6. Հաշմանդամություն ունեցող քաղաքացիները, եթե չունեն միասնական պետական քննության արդյունքներ, ընդունելության քննություններ են հանձնում քոլեջի կողմից սահմանված ձևով ընդունելության քննությունների ցանկին համապատասխան՝ հաշվի առնելով հոգեֆիզիկական զարգացման առանձնահատկությունները, անհատական կարողությունները և. նման դիմորդների առողջական վիճակը.

5.7. Ընդունելության քննությունները սկսվում են փաստաթղթերի ընդունման սկզբից ոչ շուտ և կարող են անցկացվել մի քանի հոսքերով, քանի որ քննական խմբերը ձևավորվում են քոլեջ ընդունվելու համար փաստաթղթեր ներկայացրած անձանցից: Անբավարար գնահատական ստանալու դեպքում դիմորդի կրկնակի մասնակցությունը ընդունելության քննություններ հանձնելուն և գնահատականը բարելավելու նպատակով ընդունելության քննությունը վերահանձնելը չի թույլատրվում:

5.8. Այն անձինք, ովքեր հարգելի պատճառով (հիվանդություն կամ փաստաթղթավորված այլ հանգամանքներ) չեն ներկայացել ընդունելության քննություններին, ընդունվում են նրանց ընդունելության քննությունների հաջորդ փուլում զուգահեռ խմբերով կամ անհատապես, մինչև դրանք ամբողջությամբ ավարտվեն:

Ընդունելության քննություններին առանց հիմնավոր պատճառի չներկայացած անձինք, ինչպես նաև ընդունելության քննությունների ժամանակ փաստաթղթերը հանձնած անձինք, այդ թվում՝ ընդունելության քննություններին սահմանված նվազագույն միավորներից ցածր արդյունք ստացած անձինք, դուրս են մնում մրցույթից։ .

5.9. Առանց ընդունելության քննությունների քոլեջն ընդունում է դպրոցականների, Ռուսաստանի Դաշնության ազգային թիմերի համառուսաստանյան օլիմպիադայի եզրափակիչ փուլի հաղթողներին և մրցանակակիրներին, որոնք մասնակցել են ընդհանուր առարկաների միջազգային օլիմպիադաներին և ձևավորվել են ըստ սահմանված կարգով: Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարություն՝ դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայի, միջազգային օլիմպիադայի պրոֆիլին համապատասխան մասնագիտություններով։

Դպրոցականների համար օլիմպիադաների հաղթողներն ու մրցանակակիրներն ընդունվում են ուսումնական հաստատություն՝ համաձայն դպրոցականների համար օլիմպիադաների անցկացման կարգի, որը հաստատվել է Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության հրամանով:

6. ԲՈՂՈՔԵՐԻ ՆԵՐԿԱՅԱՑՄԱՆ ԵՎ ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐԸ

6.1. Ընդունելության թեստի արդյունքների հիման վրա դիմորդն իրավունք ունի գրավոր բողոք ներկայացնել բողոքարկման հանձնաժողով՝ թեստն անցկացնելու, իր կարծիքով, սահմանված կարգի խախտման և (կամ) դրա արդյունքների հետ անհամաձայնության մասին։ .

6.2. Բողոքարկումը քննության վերահանձնում չէ: Բողոքի քննարկման ընթացքում ստուգվում է միայն ընդունելության քննություն հանձնելու արդյունքների գնահատման ճիշտությունը։

6.3. Դիմորդների կողմից բողոքարկումն անձամբ է ներկայացվում ընդունելության քննության արդյունքների հրապարակման հաջորդ օրը։ Միաժամանակ դիմորդն իրավունք ունի քոլեջի կողմից սահմանված կարգով ծանոթանալու իր քննական թերթիկին։ Ընդունող հանձնաժողովն ապահովում է դիմումների ընդունումը ողջ աշխատանքային օրվա ընթացքում:

Բողոքների քննարկումն իրականացվում է քննական թերթիկներին ծանոթանալու օրվան հաջորդող մեկ օրվա ընթացքում:

6.4. Դիմումատուն իրավունք ունի ներկա գտնվելու բողոքի քննարկմանը: Անչափահաս դիմորդի դեպքում (մինչև 18 տարեկան), նրա ծնողներից կամ օրինական ներկայացուցիչներից մեկն իրավունք ունի ներկա գտնվելու։

6.5. Դիմորդը պետք է իր հետ ունենա անձը հաստատող փաստաթուղթ և քննության թերթիկ։

6.6. Բողոքը քննարկելուց հետո բողոքարկման հանձնաժողովը որոշում է կայացնում ընդունելության քննության արդյունքների վերաբերյալ (ինչպես բարձրացման, այնպես էլ նվազման դեպքում): Արձանագրությամբ կազմված բողոքարկման հանձնաժողովի որոշումը ներկայացվում է դիմողի ուշադրությանը (ընդդեմ ստորագրության) և պահվում նրա անձնական գործում։

7. ՆՊԱՏԱԿԱՅԻՆ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՄԱՆ ԿԱՐԳ

7.1. Քոլեջն իրավունք ունի նպատակային ընդունելություն իրականացնել պետական մարմինների և տեղական ինքնակառավարման մարմինների կողմից ուղարկված քաղաքացիների միջև առանձին մրցույթի հիման վրա՝ բյուջետային տեղերում ուսումնական հաստատության կողմից հատուկ հատկացված տեղերի թիրախավորման համար:

Յուրաքանչյուր մասնագիտության համար նպատակային ընդունելության տեղերի թիվը որոշվում է փաստաթղթերի ընդունման մեկնարկից ոչ ուշ, քան մեկ ամիս առաջ և չպետք է գերազանցի յուրաքանչյուր մասնագիտության բյուջետային տեղերի ընդհանուր թվի 30%-ը:

7.2. Նպատակային տեղերի մրցույթը չհաղթահարած անձինք ընդունելության քննությունների և միասնական պետական քննության արդյունքներով կարող են մասնակցել քոլեջում ուսուցման ցանկացած ձևի ընդհանուր մրցույթին։

7.3. Ընդունելության քննություններից և ընդունելությունից հետո թափուր մնացած թիրախային տեղերը տրամադրվում են ընդհանուր մրցույթին մասնակցող անձանց։

7.4. Նպատակային ընդունելության բոլոր ընթացակարգերը փաստաթղթավորված են քոլեջի ընդունող հանձնաժողովի արձանագրություններում:

8. ՔՈԼԵՋԻ ԴԻՄՈՒՄ

8.1. Քոլեջ ընդունելությունն իրականացվում է մրցույթի արդյունքներով ընդունելության քննությունների ավարտից հետո:

Ընդունելության քննությունների ավարտի օր է համարվում քոլեջի պաշտոնական կայքէջում և անվանական ցուցակի ընդունող հանձնաժողովի ստենդի հայտարարության պահը` նշելով հավաքած միավորների քանակը, որոնց ընդգրկումը. ընդունող հանձնաժողովի կողմից ընդունման տարբեր պայմանների համար:

8.2. Բյուջետային խմբերում վերապատրաստման համար դիմորդների գրանցումը լրիվ դրույքով իրականացվում է հետևյալ հաջորդականությամբ.

Վերը նշված օտարերկրյա քաղաքացիների ընդունելությունն իրականացվում է մրցութային կարգով։ Օտարերկրյա քաղաքացիներն ունեն ոչ մրցակցային ընդունելության և քոլեջ ընդունվելու առաջնահերթ իրավունք՝ Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությամբ նախատեսված դեպքերում:

10.4. Ֆիզիկական և (կամ) իրավաբանական անձանց ուսման վարձի վճարման պայմանագրերով քոլեջ օտարերկրյա քաղաքացիների ընդունելությունը քոլեջ իրականացվում է կրթական գործունեություն իրականացնելու իրավունքի լիցենզիայով սահմանված թվի սահմաններում՝ ս.թ. քոլեջ ընդունվելու կանոնները և այլ կանոնակարգեր:

10.5. Քոլեջ ընդունվելու համար դիմելիս դիմորդը ներկայացնում է հետևյալ փաստաթղթերը.

Սահմանված ձևի հայտարարություն;

3x4 չափսի ութ լուսանկար;

Բժշկական տեղեկանք առողջական վիճակի մասին (բժշկական վկայագիր ՄԻԱՎ վարակի և հեպատիտի վիրուսի բացակայության մասին);

Ինքնակենսագրություն;

Դիմողի ինքնությունը հաստատող փաստաթղթի կամ Ռուսաստանի Դաշնությունում օտարերկրյա քաղաքացու ինքնությունը հաստատող փաստաթղթի պատճենը.

Կրթության վերաբերյալ պետական ճանաչված փաստաթղթի բնօրինակը (կամ պատշաճ կերպով վավերացված պատճենը) կամ կրթության վերաբերյալ օտարերկրյա պետության փաստաթղթի բնօրինակը, որը համարժեք է Ռուսաստանի Դաշնությունում հիմնական ընդհանուր և (կամ) միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր մասին պետական ճանաչված փաստաթղթին. կրթությունը (կամ վավերացված է սահմանված օրինակով), անհրաժեշտության դեպքում՝ համարժեքության վկայականով կամ սահմանված կարգով օրինականացված բնօրինակով (անհրաժեշտության դեպքում) կրթության մասին օտարերկրյա պետության փաստաթուղթը և դրա հավելվածը (եթե վերջինս նախատեսված է). այն պետության օրենսդրությամբ, որտեղ տրվել է կրթության վերաբերյալ նման փաստաթուղթ).

Օտարերկրյա պետության կրթության մասին փաստաթղթի և դրա հավելվածների պատշաճ կերպով վավերացված թարգմանությունը ռուսերեն (եթե վերջիններս նախատեսված են այն պետության օրենսդրությամբ, որում տրվել է կրթության վերաբերյալ նման փաստաթուղթ).

Արտերկրում ապրող հայրենակցի պատկանելությունը հաստատող փաստաթղթերի կամ այլ ապացույցների պատճենները.

Ռուսաստանի Դաշնություն մուտքի վիզայի պատճենը, եթե օտարերկրյա քաղաքացին ժամանել է Ռուսաստանի Դաշնություն մուտքի վիզայով:

Ռուսերեն բոլոր թարգմանությունները պետք է կատարվեն մուտքի վիզայում նշված անունով և ազգանունով:

10.6. Օտարերկրյա պետությունների ուսումնական հաստատություններում ստացած հիմնական ընդհանուր, միջնակարգ (լրիվ) հանրակրթությամբ օտարերկրյա քաղաքացիների ընդունելության թեստերն անցկացվում են թեստավորման ձևով և գնահատվում են հարյուր բալանոց սանդղակով:

Եթե ներկայացված են օտարերկրյա քաղաքացիներ ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ արդյունքներըուսումնական հաստատության կողմից համապատասխան մասնագիտության ընդունելության քննությունների ցանկում ընդգրկված հանրակրթական առարկաներից քոլեջը հաշվի է առնում USE-ի արդյունքները՝ որպես այդպիսի հանրակրթական առարկաների ընդունելության քննությունների արդյունքներ:

10.7. Բյուջետային միջոցների հաշվին սովորելու իրավունք ունեցող օտարերկրյա քաղաքացիները, ովքեր դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայի եզրափակիչ փուլի հաղթողներ և մրցանակակիրներ են, առանց ընդունելության քննությունների քոլեջ են ընդունվում քոլեջի պրոֆիլին համապատասխան մասնագիտություններով: Համառուսական օլիմպիադա դպրոցականների համար.

Դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայի եզրափակիչ փուլի հաղթողների և մրցանակակիրների արդյունքները պետական ուսումնական հաստատությունների կողմից ճանաչվում են որպես հանրակրթական այս առարկաների ընդունելության թեստերի ամենաբարձր արդյունքներ («100» միավոր)՝ մասնագիտություններ ընդունելու համար։ չեն համապատասխանում օլիմպիադայի պրոֆիլին:

Օտարերկրյա քաղաքացիները՝ դպրոցականների համար օլիմպիադաների հաղթողները և մրցանակակիրները, ընդունվում են ուսումնական հաստատություններ՝ Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության 01.01.01 N 285 հրամանով հաստատված կարգով:

10.8. Ֆիզիկական և (կամ) իրավաբանական անձանց կողմից ուսման վարձի վճարման պայմանագրերով ուսուցման համար օտարերկրյա քաղաքացիների բյուջետային միջոցներից ֆինանսավորվող վայրերում և օտարերկրյա քաղաքացիների գրանցումը կատարվում է համապատասխան պայմանագիրը կնքելուց հետո` երեք օրացուցային օրվա ընթացքում:

Մեր դպրոցը հիմնադրվել է 1960թ. եղանակի կանխատեսումների ռազմական ավիացիոն դպրոցի հիման վրա, ինչպես Կիրսանովի անվան քաղաքացիական ավիացիայի ավիացիոն տեխնիկում, 1992 թվականին դպրոցը վերափոխվել է ավիացիոն տեխնիկական քոլեջ, իսկ 2010թ Մոսկվայի քաղաքացիական ավիացիայի պետական տեխնիկական համալսարանի մասնաճյուղ:

Քոլեջը պատրաստում է ավիացիոն տեխնիկներ հետևյալ մասնագիտություններով.

Լրիվ դրույքով կրթություն.

- հիմնական ընդհանուր կրթություն ունեցող անձանց համար (9 դաս.).

— հիմնական ուսուցում, որակավորում — տեխնիկ.
Ուսման ժամկետը 3 տարի 10 ամիս;

25.02.01 Օդանավերի և շարժիչների տեխնիկական շահագործում— հիմնական ուսուցում, որակավորում — տեխնիկ.

25.02.03 Էլեկտրաֆիկացված և թռիչքային և նավիգացիոն համակարգերի տեխնիկական շահագործում— հիմնական ուսուցում, որակավորում — տեխնիկ.
Ուսման ժամկետը 2 տարի 10 ամիս;

Արտամուրալ ուսումնասիրություններ.

- միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր (11 դաս) կամ նախնական մասնագիտական կրթություն ունեցող անձանց համար.

25.02.01 Օդանավերի և շարժիչների տեխնիկական շահագործում— հիմնական ուսուցում, որակավորում — տեխնիկ.
Ուսման ժամկետը 3 տարի 10 ամիս;

25.02.03 Էլեկտրաֆիկացված և թռիչքային և նավիգացիոն համակարգերի տեխնիկական շահագործում— հիմնական ուսուցում, որակավորում — տեխնիկ.
Ուսման ժամկետը 3 տարի 10 ամիս է։

______________________________________

Քոլեջը գտնվում է Տամբովի շրջանի հարավ-արևելյան մասում հետևյալ հասցեով.

393361, Տամբովի մարզ, Կիրսանով, փ. Քաղաքացիական ավիացիայի դպրոց, 18, շենք 1.

Ունի առանձին տարածք՝ 68 հա, որտեղ կա 5 ուսումնական մասնաշենք, համակարգչային կենտրոն, 800 հոգու համար նախատեսված 2 հանրակացարան, մարզահամալիր՝ խաղասենյակով և փակ հրաձգարանով, 500 տեղանոց ճաշարան, լոգարան։ լվացքատուն, ինչպես նաև սպասարկման և պահեստավորման այլ հարմարություններ։ Քոլեջի տարածքում գործում է ուսումնական օդանավակայան՝ ATB-ով և մեխանիկական արհեստանոցներով, հագեցած ավիացիոն տեխնիկայով կայանատեղիներով։ Զորանոցը (3 հարկ) վերակառուցվում է մեկ ուսումնական շենքի։ Քոլեջից դուրս (5 կմ.) կա օդանավակայան՝ բետոնե թռիչքուղով (2030 մ.), Տաքսի ճանապարհ և կայանատեղիներ, վառելիքի և քսանյութերի տանկեր։

Ուսումնասիրված տեխնիկա.ինքնաթիռներ Tu-204, Il-114, Tu-134A, Yak-40, An-24(26): Այս տեսակի սարքավորումների ավիացիոն ձեռնարկությունների ինժեներատեխնիկական անձնակազմի համար իրականացվում են վերապատրաստման և վերապատրաստման դասընթացներ։ Ուսումնական հաստատության գործունեության ընթացքում ավարտել է 16 հազար մասնագետ՝ առնվազն 85% որակի ցուցանիշով (պետական ատեստավորման աստիճաններ՝ «5» և «4») և 100 տոկոս բաշխում ըստ աշխատատեղերի ավիացիոն ձեռնարկություններում։

Քոլեջի ուսանողները գտնվում են պետական աջակցությամբ (անվճար՝ ուսուցում, տեղավորում հանրակացարանում, երեքանգամյա սնունդ), նրանց տրվում է կրթաթոշակ։

Քոլեջն ունի փորձառու պրոֆեսորադասախոսական կազմ և արդյունաբերական վերապատրաստման վարպետներ, ովքեր դասեր են անցկացնում ժամանակակից դասավանդման մեթոդների և համակարգչային տեխնիկայի, ստատիկ տեսողական միջոցների (պաստառներ, դիագրամներ, ստենդեր) և իրական ավիացիոն տեխնոլոգիաների, դրա բաղադրիչների և հավաքների կիրառմամբ:

Քոլեջը արտադրական կապեր է պահպանում Տամբովի, Սամարայի, Վնուկովոյի, Դոմոդեդովոյի, Վորոնեժի, Նիժնեկամսկի, ARZ-No 400 GA, MiG Aircraft Corporation և այլ օդանավակայանների հետ։

Քաղաքացիական ավիացիայի Վիբորգի ավիացիոն տեխնիկական քոլեջը Ռուսաստանում ավիացիայի ոլորտում ամենաերկար գործող ուսումնական հաստատություններից մեկն է: Նրա գործունեության ժամկետը կազմում է ավելի քան 65 տարի։ Դպրոցը գտնվում է Վիբորգում և Սանկտ Պետերբուրգի մասնաճյուղն է պետական համալսարանքաղաքացիական ավիացիա.

Նախկինում քոլեջում սովորում էին միայն ապագա մեխանիկական տեխնիկները։ 1993 թվականից այստեղ դուք կարող եք ավելի լայն կրթություն ստանալ ինքնաթիռների շահագործման, սպասարկման և սպասարկման ոլորտում:

Ինչպես շատ ժամանակակից ավիացիոն դպրոցներ, Վիբորգի Քաղաքացիական ավիացիայի ավիացիոն տեխնիկական քոլեջն ի սկզբանե հիմնված էր մեկ այլ քաղաքում, մասնավորապես՝ ք. Կալինինգրադի մարզ. Այնտեղ 1949 թվականին ստեղծվել է ավիամեխանիկայի դպրոց, որը երեք տարի անց վերածվել է ավիացիոն դպրոցի։ Այստեղ կուրսանտներին պատրաստում են ՄիԳ կործանիչների հետ աշխատելու համար։ 1956 թվականին ուսումնական հաստատությունը փոխել է հասցեն՝ դառնալով Վիբորգ քաղաք, որտեղ գտնվում է այսօր։

Դպրոցի նոր մասնաշենքը գտնվում էր անբարենպաստ վիճակում, ուստի վարժարանի կուրսանտներն ու աշխատակիցները ակտիվորեն ձեռնամուխ եղան դրա վերականգնմանը։ Ութ տարի անց վերակառուցումն ավարտվեց, կառուցվեց նաև ուսանողական ակումբ։ Նույն ժամանակահատվածում կառուցվում էր օդանավակայան կուրսանտների պատրաստման համար, ընդլայնվում էր ուսումնասիրվող տեխնիկայի մոդելային տեսականին։

1957 թվականին դպրոցն անցել է ԽՍՀՄ ռազմաօդային ուժերի անմիջական վերահսկողության տակ։ Մի-4 ուղղաթիռը, որն այն ժամանակ ավիացիոն տեխնիկայի որակապես նոր մոդել էր, ներառվել էր ուսումնասիրվող նավերի ցանկում։ 1960 թվականը դառնում է առանցքային տարի դպրոցի ղեկավարության համար։ Այժմ այն անցնում է քաղաքացիական ավիացիայի տեխնիկների պատրաստմանը։ Շահագործվող մեքենաների ցանկը ներառում է Mi շարքի ինքնաթիռները և Կա-26 ուղղաթիռը։ Հաջորդ երկու տասնամյակները նշանավորվում են դպրոցի նորացմամբ. այն ստանում է իր ներկայիս անվանումը, իսկ օդանավակայանի տարածքում հայտնվում են անգարներ, ուղղաթիռների կանգառներ և սեփական ավիացիոն տեխնիկական բազա։ Կառուցվում է նոր ուսումնական մասնաշենք, որտեղ տեղակայված են դասասենյակներ, լաբորատորիաներ, գրադարան, մարզադահլիճներ՝ այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է ապագա մասնագետների որակյալ վերապատրաստման համար։

Ընդլայնվում է նաև դպրոցի տեխնիկայի պարկը, որի թիվը հասնում է 30 միավորի։ Ուսումնական հաստատության կյանքում ակտիվորեն ներգրավված են քոլեջի կուրսանտներն ու ուսուցիչները՝ նախագծում են ստենդներ, սիմուլյատորներ և ինքնուրույնհավաքեք լեգենդար ANT-4 ուղղաթիռը: Ուսանողների և նրանց դաստիարակների ջանքերն արտացոլվում են բազմաթիվ համամիութենական ցուցահանդեսներում և մրցույթներում, որտեղ VATUGA-ի աշխատանքները բազմիցս պարգևատրվում են:

1970-ական թվականներին ԽՍՀՄ նավթարդյունաբերությունը Արևմտյան Սիբիրում ակտիվորեն զարգանում էր, ինչի պատճառով երկիրը ավիացիոն արդյունաբերության մեծ թվով մասնագետների խիստ կարիք ունի։ VATUGA-ն, այս առումով, մեծացնում է կուրսանտների հավաքագրումը և վերապատրաստում կադրերին: 1990-ականները փորձություն են դարձել ողջ երկրի համար, և այդ ճակատագիրը արժանացել է նաև քաղաքացիական ավիացիային։ Այնուամենայնիվ, դպրոցը մնում է ջրի երեսին` ընդլայնելով ուսումնասիրվող մասնագիտությունների առանձնահատկությունները. այժմ այստեղ են սովորում ապագա էլեկտրոնիկայի տեխնիկները, հաշվապահները և ավտոտեխսպասարկման տեխնիկները:

Պետության կողմից ֆինանսավորման բացակայության դեպքում քոլեջի անձնակազմն ինքնուրույն ուսումնասիրում է Mi-8MTV ուղղաթիռը և թողարկում դրա շահագործման ձեռնարկը։ 2006թ.-ին դպրոցի նոր տնօրենի գալուստով թարմացվում են կուրսանտների, ինչպես նաև կրթա-լաբորատոր համալիրի կենցաղային պայմանները, ընդլայնվում է ուսումնասիրվող սարքավորումների ցանկը: Հաջորդ տարի քոլեջը որպես մասնաճյուղ մտնում է Սանկտ Պետերբուրգի Քաղաքացիական ավիացիայի պետական համալսարանի կազմում։

Մասնագիտություններ VATUGA

Քաղաքացիական ավիացիայի համալսարանի Վիբորգի մասնաճյուղը հնարավորություն է ընձեռում ստանալ միջնակարգ մասնագիտացված կրթություն հետևյալ ոլորտներում.

Ուղղաթիռի տեխնիկ. Ուսման ժամկետը 11-րդ դասարանից հետո 2 տարի 10 ամիս է, իսկ 9-րդ կամ 10-րդ դասարանից հետո՝ 3 տարի 10 ամիս:
Տեխնիկ (աշխատանք ուղղաթիռների էլեկտրաֆիկացված և թռիչքային և նավիգացիոն սարքավորումների հետ). Ուսուցման պայմանները նույնն են, ինչ առաջին դեպքում։
Օդային սպասարկման մասնագետ Փոխադրամիջոց. Այստեղ վերապատրաստումը տեւում է մեկ տարի 10 ամիս դպրոցի 11 դասարանն ավարտելուց հետո։

Ուսումնասիրված տեխնիկայի հիմնական ստորաբաժանումներն են Մի-2, Մի-8Տ, Մի-8ՄՏՎ ուղղաթիռները։ Դուք կարող եք լրիվ դրույքով կրթություն ստանալ բյուջետային կամ վճարովի հիմունքներով:

Ինչպես դիմել VATUGA-ին

Դպրոց ընդունվելու համար դիմորդը պետք է նշված ժամկետում ներկայանա ընտրող հանձնաժողով և իր հետ ունենա ստանդարտ փաստաթղթեր.

Ընդունելության հայտը բնօրինակով։
Դիմողի անձնագիր (հնարավոր է ներկայացնել ինչպես պատճենը, այնպես էլ բնօրինակը):
Ավագ դպրոցի դիպլոմի բնօրինակը կամ պատճենը.
Լուսանկարներ 3*4 սմ 4 օրինակի չափով։
Բժշկական հաստատությունից անհրաժեշտ ձևի վկայագիր, որը հաստատում է դիմողի համապատասխանությունը ընտրված ուղղությամբ վերապատրաստման համար:

Քանի որ դպրոցը կապված չէ օդաչուների հետ, VLEK բժշկական հանձնաժողով չի պահանջվում: Ցանկության դեպքում կարող եք տրամադրել պատվաստման վկայականի, բժշկական քաղաքականության և կենսաթոշակային ապահովագրության վկայականի պատճենները: Դրանք կարող են օգտակար լինել հետագա ուսումնասիրությունների համար: Դիմումում դիմորդը նշում է անձնագրի տվյալները, ընտրած մասնագիտությունը և տեղեկությունները իր կրթության մասին: Այն նաև պարզում է մտնելու ցանկությունը վճարովի ձևանհրաժեշտության դեպքում վերապատրաստում և հանրակացարանի անհրաժեշտություն:

Դիմորդների ընտրությունն իրականացվում է մաթեմատիկայի, ֆիզիկայի, ինֆորմատիկա առարկաների միջին միավորի համաձայն և Անգլերեն Լեզու. Եթե առարկաներից մեկը չկա հաշվետվության մեջ, նրա միավորը հաշվվում է որպես զրո: Դիմորդները, ովքեր ընդգրկված չեն բյուջեում, կարող են փորձել մուտք գործել վճարովի հիմունքներով: Սակավության դեպքում կարող եք ընդունվել դպրոց մինչև ս.թ. դեկտեմբերի 1-ը։ VATUGA-ում կարող են սովորել հաշմանդամություն ունեցող անձինք և հաշմանդամություն ունեցող անձինք՝ պայմանով, որ նրանց առողջական վիճակը թույլ է տալիս սովորել այս քոլեջում։ Այստեղ կարող են մուտք գործել նաև օտարերկրյա քաղաքացիները։

Կրթության արժեքը

Դպրոցի ուսման վարձը վճարվում է յուրաքանչյուր կիսամյակ։ Գումարը կախված է ոչ միայն մասնագիտությունից, այլ նաև օրինական կամ անհատականվճարում է ուսման համար, ինչպես նաև կուրսանտի քաղաքացիությունից։ ԱՊՀ-ի և հեռավոր արտերկրի բնակիչների համար կրթության արժեքը մեծ կլինի Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիների համեմատ: Իրավաբանական անձինքվճարել նաև ավելի շատ:

Մեկ դասընթացի ընդհանուր արժեքը կարող է տատանվել 39,000 ռուբլիից մինչև 57,500 ռուբլի:

VATUGA-ում սովորելու պայմանները

Մինչ օրս Վիբորգի Քաղաքացիական ավիացիայի տեխնիկական ավիացիոն դպրոցը պարծենում է ավելի քան 15000 շրջանավարտներով և 1500 անձնակազմով, ովքեր վերապատրաստվել են իր պատերի ներսում 1960 թվականից ի վեր: Կուրսանտների վերապատրաստումը հիմնված է կրթական ծրագրում տեսական և գործնական բլոկների համակցության վրա: Տեսությունը յուրացնելու համար գործում է ուսումնական բաժին, որտեղ տեղակայված են մասնագիտացված բաժիններ դպրոցի յուրաքանչյուր մասնագիտության համար։

Մեխանիկական բաժնում ուսումնասիրվում են ինքնաթիռների և շարժիչների շահագործման առանձնահատկությունները։ Այստեղ ուսանողները վերապատրաստվում են ընդհանուր հումանիտար առարկաներից, տնտեսական և հասարակական գիտություններից, խորությամբ սովորում տեխնիկական մասնագիտություններև նշանված են Ֆիզիկական կրթություն. Դպրոցում նյութի յուրացումն ուսուցանելու և վերահսկելու համար ստեղծվել են ցիկլային հանձնաժողովներ՝ բաժինների անալոգներ։

Օդանավերի և ռադիոէլեկտրոնային սարքավորումների ուսումնասիրությանը նվիրված բաժինը ստեղծվել է 1993թ. Այստեղ կուրսանտներն ուսումնասիրում են ընդհանուր առարկաների և նեղ առարկաների նույն բլոկը: Բյուջեի հաշվին սովորող կուրսանտներին քոլեջը լիովին բավարարում է. նրանց տրվում է համազգեստ, սնունդ և տեղ հանրակացարանում, ինչպես նաև կրթաթոշակներ։ VATUGA-ի տեխնիկական և տնտեսական բաժինը պատրաստում է ապագա ավտոտեխնիկների և հաշվապահ-տնտեսագետների: Այստեղ կարող եք ընտրել նաև ուսման հեռակա ձև, սակայն հավաքագրում ամեն տարի չի կատարվում։

Գործնական պարապմունքները տեղի են ունենում արտադրամասերում և ավիացիոն տեխնիկական բազայում։Կուրսանտները սովորում են ուղղաթիռներ վերանորոգել, ստուգել դրանք, տեղադրել և ապամոնտաժել սարքավորումներ և այլն: Ուսանողները նաև ծանոթանում են սարքավորումների շահագործման և սպասարկման առանձնահատկություններին: Քոլեջն ունի սիմուլյատորներ՝ անհրաժեշտ հմտությունների կիրառման համար. կան նաև լաբորատորիաներ, ստենդեր և սարքավորումների նմուշներ։ Ինչպես արդեն նշվեց, կուտակված առարկաների զգալի մասը նախորդ սերունդների աշակերտների և ուսուցիչների ջանքերի արդյունքն է։

Ուսումնական բազա

Վիբորգի ավիացիոն դպրոցի շրջանավարտների հեռանկարները

Կուրսանտների վերապատրաստման վերջին 4 ամիսները նվիրված են մասնագիտացված ձեռնարկություններում պրակտիկայի անցկացմանը:Ավարտական քննությունները հանձնելուց հետո ստանում են միջնակարգ մասնագիտացված կրթության դիպլոմ՝ ընտրած մասնագիտությամբ։ Ձեռք բերված բարձր կատարողականՈւսման ընթացքում կուրսանտները կարող են ընդունվել Սանկտ Պետերբուրգի քաղաքացիական ավիացիայի պետական համալսարանի ինժեներական կամ հրամանատարական ֆակուլտետ: Բացի այդ, դուք կարող եք սկսել մասնագիտական գործունեություն. Ավիաընկերությունները տարեկան դիմումներ են ուղարկում դպրոց, որտեղ նշում են պահանջվող անվանակարգերում թափուր աշխատատեղերի քանակը: Շրջանավարտները կարող են աշխատանքի անցնել միայն կամավոր հիմունքներով։

Դպրոցում ստացած գիտելիքները բավարար են անհրաժեշտ վերապատրաստումից հետո ուղղաթիռի անձնակազմի անդամ դառնալու կամ ցանկացած տեսակի ինքնաթիռի վերանորոգմամբ ու սպասարկումով զբաղվելու համար։

Սպորտ, ժամանց և կյանք Վիբորգի քաղաքացիական ավիացիայի տեխնիկական քոլեջում

Ցանկացած ուսումնական հաստատությունում մեծ ուշադրություն է դարձվում սպորտային գործունեությանը։ Դրա կարևորությունը ավիացիոն դպրոցների կուրսանտների պատրաստման և զարգացման գործում հատկապես արդիական է, քանի որ ինքնաթիռի հետ աշխատելը պահանջում է տոկունություն, ուժ և լավ ֆիզիկական պատրաստվածություն: ՎԱՏՈՒԳԱ-ում ֆիզիկական դաստիարակության համար կան մի քանի մարզասրահներ, մարզադաշտ և հրաձգարան, որտեղ պարբերաբար անցկացվում են հրաձգության առաջնություններ։

Համար ինքնուրույն աշխատանքև պատրաստելով տնային աշխատանքները՝ կուրսանտները մուտք ունեն դպրոցի գրադարան, որտեղ գտնվում է ընթերցասրահը և հասանելի է ինտերնետը: Այսպիսով, ուսանողները կարող են սովորել ոչ միայն թուղթ, այլ նաև էլեկտրոնային դասագրքերև ձեռնարկներ, ինչպես նաև մասնագիտացված ինտերնետային ռեսուրսներ: Ակումբում զանգվածային միջոցառումներ են անցկացվում, որտեղ միաժամանակ կարող են նստել 400 հոգի։ Կան շրջանակներ և հետաքրքրությունների բաժիններ:

Կուրսանտների տեղավորումն ու ուսումը դպրոցի արդիականացման առանցքային ոլորտներն են: Հանրակացարանի, ճաշասենյակի կենցաղային պայմանները բարելավվում են, շենքերի շենքերը վերանորոգվում են։ Ընթացքի մեջ են լաբորատոր սարքավորումների շարունակական կատարելագործումը, դիտարկվում է նաև ընդլայնման հեռանկարը մոդելի տեսականինուսումնասիրել է տեխնոլոգիան։

Դպրոցի 65-ամյակի տոնակատարություն

Ուսումնական աշխատանք

Ուսուցման գործընթացը անքակտելիորեն կապված է ցանկացած տարիքի ապագա շրջանավարտների կրթության հետ: Դրա կարևորությունը մասնագիտության մասին ճիշտ պատկերացում կազմելու, մասնագիտական էթիկայի սկզբունքների յուրացման մեջ է: Կուրսանտները պետք է հասկանան, թե որքան կարևոր և պատասխանատու կլինի իրենց աշխատանքը, սիրեն իրենց մասնագիտությունը և ձգտեն կատարելագործվել և սովորել ամբողջ կյանքում:

Որպեսզի վերը նշված կետերը միայն խոսքեր չմնան, Վիբորգի դպրոցի ուսուցիչներն ու աշխատակիցները մի շարք միջոցառումներ են իրականացնում ուսանողների հետ կրթական աշխատանքի համար: Նրանք առաջին հերթին կապի մեջ են կուրսանտների ծնողների հետ, ինչը դրական արդյունքներ է տալիս նրանց ուսման և վարքագծի մեջ։ Ուսանողների կրթությունը ներառում է խրախուսման միջոցներ, իսկ առանձին դեպքերում՝ պատիժ։

Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կուրսանտների հայրենասիրության և թիմային ոգու դաստիարակությանը։ Դրա համար կազմակերպվում են հանդիպումներ վետերանների հետ։ Օլիմպիադաներ, էքսկուրսիաներ, մրցույթներ, հանդիպումներ այլ ուսանողների հետ ուսումնական հաստատություններ. Սա հնարավորություն է տալիս դպրոցի պատերից ազատել ոչ միայն գրագետ աշխատողներին, այլեւ համակողմանի զարգացած կարգապահ անհատականություն՝ ի դեմս նրանցից յուրաքանչյուրի։

Ավարտականներ

Ուսումնական հաստատության կոնտակտներ

Դպրոցն ունի իր սեփական կայքը http://www.vatuga.ru/: Այն պարունակում է կառուցվածքային տեղեկատվություն քոլեջի, ընդունելության և վերապատրաստման պայմանների, հաստատության հայտնի շրջանավարտների և դրա պատմության մասին: Բացի այդ, VATUGA-ին նվիրված խմբեր կարելի է գտնել բոլոր հայտնի սոցիալական ցանցերում:

հետ շփման մեջ