Գձ քիմիայում 11 հիմնական մակարդակ.

Քիմիան գիտություն է, որը հիմնված է տեսությունների, տարբեր երևույթների և օրինաչափությունների վրա։ Դպրոցական այս առարկայի մեջ կարևոր դեր է խաղում փորձերի միջոցով ստացված դիտարկումների համապատասխանությունը սահմանված չափորոշիչներին։ Հենց այս պատճառով է, որ սովորողները հաճախ դժվարանում են հասկանալ նոր թեմաներ կամ վարժություններ, քանի որ տասնմեկերորդ դասարանի նյութն էլ ավելի է դժվարանում, իսկ ժամանակի սղությունը՝ ավելանում: Օգուտ GDZ 11-րդ դասարանի Քիմիա դասագրքի համար հեղինակ Օ.Ս. Գաբրիելյանը հիմնական մակարդակը ունի բազմաթիվ աղյուսակների սխեմաներ, բանաձևերի նկարագրություններ, պատրաստի գործնական աշխատանքներ, որոնք լիովին համապատասխանում են դասագրքի պարբերությունների բովանդակությանը։ Օգտագործելով լուծումների գիրքը ձեր ուսումնասիրության մեջ, դուք կգտնեք հարցերի ցանկացած պատասխան, ավագ դպրոցի աշակերտի համար խնդիրների լուծումը կդառնա հեշտ և հետաքրքիր, և ինքնուսուցումդեպի վերահսկողական աշխատանքսովորական կդառնա.

Սկսելով լաբորատոր աշխատանք կատարել և քիմիական փորձեր կատարել՝ աշակերտը պետք է ճիշտ լուծի տրված բոլոր աշխատանքները, որպեսզի ուսումնասիրի նոր կանոնների բոլոր հատկանիշները և ոչ մի դեպքում չսխալվի փորձերում։

Ավագ դպրոցի աշակերտների համար շատ կարևոր է բարձր միավորներ ստանալը, քանի որ բոլոր գնահատականները կցուցադրվեն վերջնական վկայականում: հետ տնային առաջադրանքների լուծման ինքնուրույն պրակտիկա 11-րդ դասարանի քիմիայի ուսուցչուհի Գաբրիելյանկդառնա «գերազանց» հսկիչ թեստեր հանձնելու բանալին, ինչը կնպաստի բուհերի հաջող ընդունմանը։

GDZ 11-րդ դասարանի քիմիայի աշխատանքային գրքույկին Գաբրիելյան Օ.Ս. (հիմնական մակարդակ) կարելի է ներբեռնել:

GDZ վերահսկման և ստուգման աշխատանքների քիմիայում 11 դասարանի Գաբրիելյան Օ.Ս. (հիմնական մակարդակ) կարելի է ներբեռնել:

GDZ 11-րդ դասարանի քիմիայի աշխատանքային գրքույկի համար Գաբրիելյան, Յաշուկով կարելի է ներբեռնել:

GDZ 11-րդ դասարանի քիմիայի դասագրքի համար Գաբրիելյան, Օստրումով (խորացված մակարդակ) կարելի է ներբեռնել

Քիմիայի 11-րդ դասարանի աշխատանքային ծրագիրը՝ ըստ հեղինակ Գաբրիելյան Ս.Ս.-ի դասագրքի, չնայած այն բանին, որ այն ներկայացնում է գիտելիքների հիմնական մակարդակ, ավագ դպրոցի աշակերտների համար հեշտ չէ յուրացնել։ Ուստի, ուսուցման գործընթացը հեշտացնելու համար մասնագետները խորհուրդ են տալիս օգտագործել այս հրապարակման հիման վրա կազմված լուծումը։

Քիմիայի տասնմեկերորդ դասարանում սովորած թեմաները

Համաձայն Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտի, այն թեմաները, որոնք ուսանողները պետք է տիրապետեն, հետևյալ բաժիններից են.

• ատոմի կառուցվածքը և Մենդելեևի պարբերական օրենքը.
• նյութերի կապեր և բաղադրություններ;
• քիմիական ռեակցիաները, դրանց արագությունը և կախվածությունը արձագանքող բաղադրիչների բնույթից, կոնցենտրացիայից և այլ պարամետրերից.
• օրգանական և անօրգանական հիմքեր;
• մետաղները կոռոզիայից պաշտպանելու եղանակներ.

Ինչպես երևում է հավաքածուից, դուք պետք է շատ ժամանակ ծախսեք, որպեսզի կարողանաք այդ ամենը բավականին բարձր մակարդակով մշակել: Բայց ոմանք բավարար ժամանակ չունեն, քանի որ նրանք պետք է պատրաստվեն USE-ի հիմնական քննություններին, իսկ մյուսները չունեն բավարար փորձ և հմտություններ՝ տիրապետելու անհրաժեշտ ամեն ինչին: Ամեն դեպքում, այս խնդիրը լուծելու համար կարող եք դիմել պատրաստի տնային աշխատանքներին։ Դրանք նաև օգտակար կլինեն դեռահասների համար, ովքեր մտադիր են այս պրոֆիլով ինստիտուտ ընդունվել:

Որո՞նք են GDZ-ի կիրառման առանձնահատկությունները և առավելությունները 11-րդ դասարանի քիմիայի դասագրքի համար Գաբրիելյանից.

Ուսանողները, ովքեր իրենց ուսուցման մեջ ներառում են լուծումների գիրք, ունեն մի շարք առավելություններ մնացածի նկատմամբ: Դրանք հետևյալն են.

• անկախ բարդությունից Տնային աշխատանք, ուսանողը կարողանում է գլուխ հանել դրանից։ Եվ նույնիսկ եթե նա չի կարողանում ինքնուրույն ավարտին հասցնել, կարող է վերլուծել մասնագետների առաջարկած լուծումները՝ հետագայում ամեն ինչ անհատապես իրականացնելու համար;
• անհասկանալի և բարդ կարելի է մանրամասնորեն դիտարկել՝ ապագայում խնդիրներից խուսափելու համար.
• եթե ուսանողին անհրաժեշտ է այս առարկան հետագա բարձրագույն ընդունվելու համար ուսումնական հաստատություններ, ապա նա կարող է, զարգացնելով նույն տեսակը, ավտոմատացնել սեփական հմտությունները այն ամենում, ինչ նախատեսված է աշխատանքային ծրագրով.
• դուք կարող եք խուսափել կրկնուսուցումից: Բոլոր թվերն այստեղ ներկայացված են հաջորդաբար՝ ամբողջական լուծման ալգորիթմի վերլուծությամբ, այնպես որ նույնիսկ կարգապահության մեջ թույլ հմտություններ ունեցող ուսանողները կարող են հեշտությամբ հասկանալ իրականացվող մանիպուլյացիաների էությունը.
• Եթե ​​դուք ճիշտ մոտեցում ցուցաբերեք այս տեղեկատուին և տեղեկատվական նյութին, կարող եք զգալիորեն բարելավել ձեր գնահատականները առարկայից: Ամբողջ վերահսկողությունը ստուգման աշխատանքև թեստերը կանցնեն ավելի հեշտ, քան նախկինում:

Դուք կարող եք օգտագործել GDZ-ն ինչպես առցանց, այնպես էլ տպագիր տարբերակով: Ռեսուրսը առաջարկում է ոչ միայն պլանավորված վարժություններ, այլև կան տեսադասեր, որոնք էլ ավելի հասանելի են դարձնում տեղեկատվությունը։ Բաց մի թողեք հնարավորությունը ամրապնդելու ձեր գիտելիքների բազան քիմիայից՝ զարգացնելով որոշակի հմտություն:

Դասագիրքը շարունակում է ավագ դպրոցի քիմիայի դասընթացը, որը դասագրքում շարադրված է Օ.Ս. Գաբրիելյանի «Քիմիա. Հիմնական մակարդակը. Դասարան 10" Այն կարող է օգտագործվել հիմնական ընդհանուր քիմիայի ընթացքում:
Դասագիրքը համապատասխանում է միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթության դաշնային պետական ​​կրթական չափորոշիչին:

Պարբերական օրենքը և ատոմի կառուցվածքը:
Պարբերական օրենքը և Դ. Ի. Մենդելեևի քիմիական տարրերի պարբերական համակարգը - ամենամեծ հայտնագործությունը վերջ XIXմեջ քիմիայի բնագավառում՝ ժամանակակից քիմիայի հիմքը, դինամիկ և զարգացող ուսմունք։ Այն արտացոլում է երևույթներ, որոնք իսկապես գոյություն ունեն բնության մեջ, և, հետևաբար, երբեք չեն կորցնի իր իմաստը:
Պարբերական օրենքի բացահայտում և Պարբերական համակարգպատրաստվել է քիմիայի զարգացման պատմության ողջ ընթացքով, սակայն պահանջվել է Դ. Ի. Մենդելեևի հանճարը՝ գիտական ​​հեռատեսության նրա շնորհը, որպեսզի այս օրինաչափությունները ձևակերպվեն և գրաֆիկորեն ներկայացվեն աղյուսակի տեսքով:

Բովանդակություն
ԳԼՈՒԽ ԱՌԱՋԻՆ. Նյութի կառուցվածքը
§ 1. Հիմնական տեղեկություններ ատոմի կառուցվածքի մասին.
§ 2. Պարբերական օրենքը և ատոմի կառուցվածքը.
§ 3. Իոնական քիմիական կապ.
§ 4. Կովալենտ քիմիական կապ.
§ 5. Մետաղական քիմիական կապ.
§ 6. Ջրածնի քիմիական կապ.
§ 7. Պոլիմերներ.
§ 8. Գազային նյութեր.
§ 9. Հեղուկ նյութեր.
§ տասը. Պինդ նյութեր.
§ 11. Ցրված համակարգեր.
§ 12. Նյութի կազմությունը. Խառնուրդներ.
ԳԼՈՒԽ ԵՐԿՐՈՐԴ. քիմիական ռեակցիաներ
§ 13. Քիմիական ռեակցիայի հասկացությունը. Ռեակցիաներ, որոնք տեղի են ունենում առանց նյութերի բաղադրության փոփոխության։
§ 14. Նյութերի բաղադրության փոփոխությամբ տեղի ունեցող քիմիական ռեակցիաների դասակարգում
§ 15. Քիմիական ռեակցիայի արագությունը.
§ 16. Քիմիական ռեակցիայի շրջելիություն. Քիմիական հավասարակշռությունը և դրա տեղաշարժի մեթոդները:
§ 17. Ջրի դերը քիմիական ռեակցիաներ.
§ 18. Հիդրոլիզ.
§ 19. Redox ռեակցիաներ.
Էլեկտրոլիզ.
ԳԼՈՒԽ ԵՐՐՈՐԴ. Նյութերը և դրանց հատկությունները
§ 20. Մետաղներ.
§ 21. Ոչ մետաղներ.
§ 22. Թթուներ.
§ 23. Հիմքեր.
§ 24. Աղեր.
§ 25. Գենետիկական կապը դասերի անօրգանական եւ օրգանական նյութեր.
ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ.
ԼԱԲՈՐԱՏՈՐԱԿԱՆ ՓՈՐՁ
1. Որոշ նյութերի հատկությունների նկարագրությունը՝ ելնելով բյուրեղային ցանցի տեսակից
2. Ծանոթացում պոլիմերների՝ պլաստմասսաների և մանրաթելերի և դրանցից ստացված արտադրանքի հավաքածուին:
3. Ջրի կարծրություն. Ջրի կոշտության վերացում.
4. Ներածություն հանքային ջրեր.
5. Ծանոթություն ցրված համակարգերի հետ.
6. Պղնձի սուլֆատի լուծույթում պղնձի երկաթով փոխարինելու ռեակցիան.
7. Թթվածնի ստացում ջրածնի պերօքսիդի տարրալուծմամբ՝ օգտագործելով մանգանի (IV) օքսիդը և կատալազը. հում կարտոֆիլ.
8. Ջրածնի ստացում.
9. Աղերի հիդրոլիզի տարբեր դեպքեր.
10. Թթուների, հիմքերի և աղերի լուծույթների փորձարկում ցուցիչներով.
11. Չլուծվող հիմքերի պատրաստումը և հատկությունները.
12. Ալկալիական մետաղների քլորիդների և ացետատների հիդրոլիզ:
13. Ծանոթացում մետաղների հավաքմանը.
14. Ծանոթություն ոչ մետաղների հավաքածուի հետ.
15. Ծանոթացում թթուների հավաքագրմանը.
16. Ծանոթացում հիմքերի հավաքածուին.
17. Ծանոթացում աղեր պարունակող օգտակար հանածոների հավաքածուին.
ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐ
Գործնական աշխատանք թիվ 1. Գազերի ստացում, հավաքում, ճանաչում.
Գործնական աշխատանք թիվ 2. Քիմիական հատկություններթթուներ.
Գործնական աշխատանք թիվ 3. Նյութերի ճանաչում.
Ծրագրի գործունեություն.
ԱՌԱՐԿԱՑՈՒՑԻՉ.

Անվճար ներբեռնեք էլեկտրոնային գիրքը հարմար ձևաչափով, դիտեք և կարդացեք.
Ներբեռնեք գիրքը Քիմիա, հիմնական մակարդակ, 11 դասարան, դասագիրք Գաբրիելյան Օ.Ս., 2014 - fileskachat.com, արագ և անվճար ներբեռնում:

• Քիմիա, 11 դասարան, դասագրքի աշխատանքային տետր Գաբրիելյան Օ.Ս. «Քիմիա, 11 դասարան, հիմնական մակարդակ», Գաբրիելյան Օ.Ս., Յաշուկովա Ա.Վ., 2014 թ.
• Բնական գիտություն. Հիմնական մակարդակը. 11-րդ դասարան, Գաբրիելյան Օ.Ս., Օստրումով Ի.Գ., Պուրիշևա Ն.Ս., Սլադկով Ս.Ա., Սիվոգլազով Վ.Ի., 2014 թ.
• 2019 թվականի ՔԻՄԻԱ առարկայի միասնական պետական ​​քննության հսկիչ չափիչ նյութերի ճշգրտում, 11 դասարան, 2019 թ.