Робоча навчальна програма «Міжнародна торгівля» найменування дисципліни. Робоча програма з дисципліни Міжнародна торгівля Міністерство освіти і науки Російської Федерації
«РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Б1.В.ДВ.03.01.05 МІЖНАРОДНА ТОРГІВЛЯ ПОСЛУГАМИ Напрям підготовки 38.03.01 Економіка Спрямованість (профіль) програми «Світова...»
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
федеральне державне бюджетне освітня установавищої освіти
"Російський економічний університет імені Г. В. Плеханова"
ЧЕРВОНО Д АРС К І ФІ ЛІАЛ
Краснодарська філія РЕУ та м. Г. В. Плеханова
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Б1.В.ДВ.03.01.05 МІЖНАРОДНА ТОРГІВЛЯ ПОСЛУГАМИ Напрям підготовки 38.03.01 Економіка Спрямованість (профіль) програми «Світова економіка»Бакалаврат Програма підготовки академічний бакалаврат Краснодар 2016 р.
Рецензенти:
1. Фролова В. В., к.е.н., доцент кафедри фінансів та кредиту Краснодарської філії РЕУ ім.
Г. В. Плеханова
2. Філобок А. А., к. г. н., доцент кафедри економічної, соціальної та політичної географії КубДУ
Анотація робочої програми навчальної дисципліни «Міжнародна торгівля послугами»:
Мета вивчення дисципліни – полягає у засвоєнні студентами сутності та основних напрямів розвитку міжнародної торгівлі послугами, методів аналізу процесів, що відбуваються у міжнародній торгівлі послугами, а також у знайомстві з принципами її функціонування та одержання можливості використання теоретичних навичок у практичній діяльності.
Завдання дисципліни – розкрити особливості функціонування міжнародної торгівлі послугами, її структури та динаміки розвитку; - виявити фактори, що впливають на розвиток та розширення міжнародних торговельно-економічних відносин у галузі послуг; вивчити структуру світового ринку послуг, динаміку розвитку; - розглянути класифікацію послуг у системі міжнародної торгівлі; - дати характеристику основних положень ГАТС у галузі міжнародної торгівлі послугами; - Визначити місце Росії у системі міжнародної торгівлі послугами.
Робоча програма навчальної дисципліни складена виходячи з Федерального державного освітнього стандарту.
Упорядник:
Д. С. Веселов, к. г. н., доцент кафедри економіки підприємства ___________________________
(підпис) Робочу програму навчальної дисципліни затверджено на засіданні кафедри економіки підприємства Протокол від «25» лютого 2016 р. № 7
1.ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНИЙ РОЗДІЛ……………………………………...4
1.1 Мета дисципліни…………………………………………………………………………...4
1.2 Навчальні завдання дисципліни………………………………………………………………4
1.3 Місце дисципліни у структурі освітньої програми………………………….4
1.4 Вимоги до результатів освоєння змісту дисципліни………………………….5
1.5 Форми контролю…………………………………………………………………………….6
1.6. Вимоги до адаптації навчально-методичного забезпечення дисципліни для учнів з обмеженими можливостями здоров'я та інвалідів………………………………7 II. ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ…………………………………………… ……………….8 III.ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ …………………………………………………..10 IV.УЧЕБНО-МЕТОДИЧНЕ, ІНФОРМАЦІЙНЕ І МАТЕРІАЛЬНОТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ… …………………………..10
4.2 Перелік ресурсів інформаційно-телекомунікаційної мережі «Інтернет», необхідні освоєння дисципліни…………………………………………………………………11
4.3 Перелік інформаційних технологій, що використовуються при здійсненні освітнього процесу з дисципліни, включаючи перелік програмного забезпечення та інформаційних довідкових систем………………………………………………………………………11
4.4 Перелік навчально-методичного забезпечення для самостійної роботи учнів з дисципліни……………………………………………………………………………………11
4.5 Матеріально-технічне забезпечення дисципліни (розділів)………………………..16 V. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ ………………………………17 VI. ФОНД ОЦІНОЧНИХ ЗАСОБІВ………………………………………………………….18
6.1 Перелік компетенцій із зазначенням етапів їх формування у процесі освоєння ОПОП ВО …………………………………………………………………………………………..18
6.2 Опис показників та критеріїв оцінювання компетенцій на різних етапах їх формування, опис шкал оцінювання ……………………………………………………..18
6.3 Типові контрольні завдання або інші матеріали, необхідні для оцінки знань, умінь та навичок та (або) досвіду діяльності, що характеризують етапи формування компетенцій у процесі освоєння ОПОП ВО ……………………………………………… …………18 VII. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ НАВЧАЮЧИХ З ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ ……………………………………………………………………………………….21
VIII. МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ВИЗНАЧАЮЧІ ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ, ВМІНЬ, НАВИКІВ І (АБО) ДОСВІДУ ДІЯЛЬНОСТІ, ХАРАКТЕРИЗУЮЧИХ ЕТАПИ…ФОРМУВАННЯ…2
I. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНИЙ РОЗДІЛ
1.1 Мета дисципліни Метою навчальної дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» є засвоєння студентами сутності та основних напрямів розвитку міжнародної торгівлі послугами, методів аналізу процесів, що відбуваються в міжнародній торгівлі послугами, а також у знайомстві з принципами її функціонування та одержання можливості використання теоретичних навичок. . В результаті вивчення дисципліни студент повинен здобути навички, що дозволяють використовувати теоретичні знання у практичній діяльності.
Вивчення курсу побудовано за принципом: від найбільш загальних фундаментальних понять, що дають уявлення про сучасну міжнародну торгівлю послугами, як форму економічних відносин, до конкретних відомостей та рекомендацій щодо організації зовнішньоторговельних операцій та зовнішньоторговельної політики.
1.2 Навчальні завдання дисципліни
Завдання дисципліни:
Розкрити особливості функціонування міжнародної торгівлі послугами, її структури та динаміки розвитку;
Виявити фактори, що впливають на розвиток та розширення міжнародних торговельно-економічних відносин у галузі послуг;
Охарактеризувати комплекс заходів щодо регулювання торгівлі послугами на міжнародному рівні;
вивчити структуру світового ринку послуг, динаміку його розвитку;
Розглянути класифікацію послуг у системі міжнародної торгівлі;
Дати характеристику основних положень ГАТС у галузі міжнародної торгівлі послугами;
Показати склад учасників із числа найбільших експортерів та імпортерів послуг на світових ринках;
визначити місце Росії у системі міжнародної торгівлі послугами.
1.3 Місце дисципліни у структурі ОПОП ВО (основної професійної освітньої програми вищої освіти) Дисципліна «Міжнародна торгівля послугами» відноситься до варіативної частини навчального плану та є дисципліною на вибір. Дисципліна ґрунтується на знанні таких дисциплін: «Світова економіка та міжнародні економічні відносини», «Міжнародна торгівля», «Міжнародна торгівля туристичними послугами».
Таблиця 1 - Обсяг дисципліни та види навчальної роботи Всього годин Показник обсягу дисципліни Очна форма навчання
– – –
Для успішного освоєння дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» студент повинен:
1. Знати місце та роль сфери послуг у світовій економіці (ОПК-2, ПК-7).
2. Вміти оцінювати потенціал розвитку експорту послуг у державі (ПК-2, ПК-4).
3. Володіти навичками класифікації послуг у торгівлі (ОК-3).
Дисципліна «Міжнародна торгівля послугами» вивчається у 8 семестрі та наступних дисциплін не має.
1.4 Вимоги до результатів освоєння змісту дисципліни
Внаслідок освоєння дисципліни відповідно до видів професійної діяльності, на які орієнтована програма бакалаврату, мають бути вирішені наступні професійні завдання та сформовані наступні загальнокультурні (ОК) та професійні (ПК) компетенції: (згідно з ФГОС ВО):
Види діяльності: розрахунково-економічна, аналітична, науково-дослідна, організаційно-управлінська.
ОК- 3- здатність використовувати основи економічних знань у різних сферах діяльності
В результаті освоєння компетенції ОК-3 студент має:
1. Знати: принципи використання економічних знань у різних сферах діяльності
2. Вміти: використовувати основи економічних знань у різних сферах діяльності
3. Володіти: навичками використання економічних знань у різних сферах діяльності ПК-2 - здатність на основі типових методик та чинної нормативно-правової бази розрахувати економічні та соціально-економічні показники, що характеризують діяльність суб'єктів господарювання
В результаті освоєння компетенції ПК-2 студент повинен:
1. Знати: методику розрахунку економічних та соціально-економічних показників
2. Вміти: розраховувати економічні та соціально-економічні показники
3. Володіти: навичками проведення розрахунків економічних та соціально-економічних показників, що характеризують діяльність суб'єктів господарювання.
ПК- 4- здатність на основі опису економічних процесів та явищ будувати стандартні теоретичні та економетричні моделі, аналізувати та змістовно інтерпретувати отримані результати
В результаті освоєння компетенції ПК-4 студент повинен:
1. Знати: методику та принципи опису економічних процесів
2. Вміти: будувати стандартні теоретичні та економетричні моделі
3. Володіти: навичками аналізу та інтерпретації отриманих результатів.
1.5 Форми контролю
Поточний контроль (контроль самостійної роботи студента) здійснюється у процесі освоєння дисципліни лектором та викладачем, який веде семінарські заняття відповідно до календарно-тематичним планом, в обсязі годин, запланованих у розрахунку педагогічного навантаження з дисципліни у вигляді наступних робіт:
1. Реферат.
Критерії оцінювання:
Відмінно: реферат підготовлений обсягом, що розкриває тему.
Добре: реферат загалом підготовлений, допущені незначні помилки, втрачені деякі питання теми.
Задовільно: реферат підготовлений досить низькому рівні, немає фактичних прикладів, тема не розкрито.
Незадовільно: у рефераті не відображено зміст теми, тема не розкрита, або реферат не підготовлений
2. Співбесіда
Критерії оцінювання:
Відмінно: Студент вільно відповідає питанням, показує глибоке знання теми.
Добре: Відповідь дано на досить високому рівні, допущено до 4-5 фактичних помилок Задовільно: Допущено до 8 фактичних помилок, рівень не досить високий Незадовільно: Допущено більше 8 фактичних помилок, не розуміє предмета
3. Творче есе.
Критерії оцінювання:
Відмінно: студент вільно викладає свої думки, пропонує правильне вирішення завдання, проблеми.
Добре: студент загалом висловлює свої думки, але допускає невеликі похибки.
Задовільно: студент намагається викладати свої думки, але йому це вдається робити на досить низькому рівні.
Незадовільно: студент фактично не здатний викласти свої думки щодо тематики питання.
4. Тестування
Критерії оцінювання:
Відмінно: 100-90% правильних відповідей Добре: 89-70% правильних відповідей Задовільно: 69-50% правильних відповідей Незадовільно: 49% і менш правильних відповідей
5. Кейс-стаді
Критерії оцінювання:
Відмінно: Студент бере активну участь в обговоренні кейсу, висловлює вірні думки і пропонує правильні рішення. Добре: Студент бере активну участь в обговоренні кейсу, висловлює в цілому вірні думки і намагається знайти рішення. та обґрунтовані висновки Незадовільно: Студент не намагається брати участь в обговоренні кейсу.
Проміжна атестація у 8 семестрі – іспит Результати поточного контролю та проміжної атестації формують рейтингову оцінку роботи студента. Розподіл балів при формуванні рейтингової оцінки роботи студента здійснюється відповідно до «Положення про рейтингову систему оцінки успішності та якості знань студентів у федеральній державній бюджетній освітній установі вищої освіти «Російський економічний університет імені Г.В. Плеханова». Розподіл балів з окремих видів робіт у процесі освоєння дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» здійснюється відповідно до розділу VIII.
1.6. Вимоги до адаптації навчально-методичного забезпечення дисципліни для учнів з обмеженими можливостями здоров'я та інвалідів
– – –
ІІІ. ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ
У процесі освоєння дисципліни „Міжнародна торгівля послугами” використовуються такі освітні технології:1. Стандартні методи навчання:
практичні заняття, на яких обговорюються основні проблеми, що розкриваються у лекціях та сформульовані у домашніх завданнях;
письмові чи усні домашні завдання;
консультації викладачів;
підготовка рефератів;
співбесіду;
тестування;
самостійна роботастудентів, до якої входить освоєння теоретичного матеріалу, підготовка до практичних та (або) лабораторних занять, виконання зазначених вище письмових чи усних завдань, робота з літературою.
2. Методи навчання із застосуванням інтерактивних форм освітніх технологій:
інтерактивні лекції;
ділові та рольові ігри;
обговорення підготовлених студентами есеїв.
IV. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ, ІНФОРМАЦІЙНЕ ТА МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
2. Руднєва А. О. Міжнародна торгівля: Навчальний посібник. – М.: НДЦ ІнфраМ, 2013. – 234 с.
3. Халевінська О.Д. Світова економіка та міжнародні економічні відносини / ІНФРА-М, Москва, 2013р. 400 с.
1. «Митний кодекс Митного союзу» (додаток до Договору про Митний кодекс Митного союзу, прийнятому РішеннямМіждержавної Ради ЄврАзЕС на рівні глав держав від 27.11.2009 N 17) (ред. від 16.04.2010).
3. Федеральний законвід 10.12.2003 N 173-ФЗ (ред. від 18.07.2011, з ізм. від 21.11.2011) «Про валютне регулювання та валютному контролі»(з ізм. та дод., що набирають чинності з 29.09.2011).
4. Постанова Уряду РФ від 27.11.2006 N 718 (ред. від 08.12.2010) "Про Митний тариф Російської Федерації та Товарної номенклатури, що застосовується при здійсненні зовнішньоекономічної діяльності"
5. Генеральна угода щодо торгівлі послугами. Прийнято СОТ у 1994 р.
додаткова література
3. Дюмулен І. І. Міжнародна торгівля. Тарифне та нетарифне регулювання.М.: ГОУВПО ВАВТ Мінекономрозвитку Росії, 2011. - 520 с.
4. Поляков В.В. CD-ROM: Світова економіка та Міжнародний бізнес: Електронний навчальний курс / Поляков В.В., Щелін Р.К..-М.: КНОРУС, 2010.
5. Скобкін С. С. Практика сервісу в індустрії гостинності та туризму: Навчальний посібник/С.С. Скобкін. – М.: Магістр: НІЦ ІНФРА-М, 2014. – 496 с
4.2 Перелік ресурсів інформаційно-телекомунікаційної мережі «Інтернет», необхідні освоєння дисципліни
1. Актуальні проблеми та перспективи розвитку індустрії гостинності [Електронний ресурс]: збірник наукових праць за матеріалами X міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми розвитку індустрії гостинності на сучасному етапі». - СПб. : Вид-во СПбГЕУ, 2014 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=535340
2. Баранова А. Ю. Організація підприємницької діяльності у сфері туризму:
Навчальний посібник/А.Ю. Баранів. - http://znanium.com/bookread2.php?book=447214
3. Можаєва Н. Г. Організація туристичної індустрії та географія туризму: Підручник / Н.Г. Можаєва, Г.В. Рибачок. - М: Форум: НІЦ ІНФРАМ,2014. http://znanium.com/bookread2.php?book=432449
4.3 Перелік інформаційних технологій, що використовуються при здійсненні навчального процесу з дисципліни, включаючи перелік програмного забезпечення та інформаційних довідкових систем У рамках вивчення дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» не використовуються.
4.4 Перелік навчально-методичного забезпечення для самостійної роботи учнів з дисципліни
– – –
Нормативно-правові документи:
Федеральний закон від 08.12.2003 N 164-ФЗ (ред. від 11.07.2011) "Про основи державного регулювання зовнішньоторговельної діяльності".
– – –
Запитання для самоперевірки:
1. Коли зародилася Міжнародна торгівля послугами.
2. Які чинники вплинули на прискорений розвиток міжнародної торгівлі послугами у другій половині ХХ століття?
3. Назвіть економічні методидержавного регулювання міжнародної торгівлі послугами
4. Назвіть адміністративні методи державного регулювання міжнародної торгівлі послугами.
5. Перерахуйте країни-лідери з експорту послуг.
6. Перерахуйте країни-лідери імпорту послуг.
1. Місце міжнародної торгівлі послугами у системі міжнародних економічних відносин.
2. Світовий ринок послуг, його характеристика.
3. Сучасні тенденції розвитку ринку послуг.
4. Особливості світового ринку послуг.
– – –
1. Голованова С.В. Міжнародна торгівля у розвитку російських товарних ринків/ ФОРУМ, ІНФРА-М, Москва, 2012р. 192 с.
Нормативно-правові документи:
1. Постанова Уряду РФ від 27.11.2006 N 718 (ред. Від 08.12.2010) "Про Митний тариф Російської Федерації та Товарної номенклатури, що застосовується при здійсненні зовнішньоекономічної діяльності" Додаткова література
1. Поляков В.В. CD-ROM: Світова економіка та міжнародний бізнес: Електронний навчальний курс/Поляков В.В., Щелін Р.К..-М.: КНОРУС, 2010.
2. Скобкін С. С. Практика сервісу в індустрії гостинності та туризму: Навчальний посібник/С.С. Скобкін. – М.: Магістр: НІЦ ІНФРА-М, 2014. – 496 с.
Запитання для самоперевірки:
1. Які послуги належать до виду транспортних послуг?
2. Які послуги належать до виду фінансових послуг?
3. Які послуги належать до міжнародних послуг, що супроводжують зовнішньоторговельні операції?
4. Що таке міжнародний франчайзинг?
5. Охарактеризуйте особливості міжнародних інжинірингових послуг.
Тематика рефератів, доповідей:
1. Світовий ринок послуг, його структура та динаміка розвитку.
2. Роль та місце ділових послуг у структурі міжнародної торгівлі.
3. Роль і місце ТНК на ринку послуг. Їхня характеристика.
4. Структура експорту послуг США, ЄС, Японії.
6. Класифікація міжнародних послуг у положеннях ГАТС.
7. Характеристика сектора послуг із забезпечення зовнішньоторговельних операцій та операцій: ділових, фінансових, транспортних.
Тема 3. Роль та місце ГАТС у міжнародному регулюванні торгівлі послугами
– – –
додаткова література
1. Баранова А. Ю. Організація підприємницької діяльності у сфері туризму:
Навчальний посібник/А.Ю. Баранів. - М: НІЦ ІНФРА-М, 2014.
2. Богданов Є. І. Економіка галузі туризм: Підручник/Є.І. Богданов, Є.С. Богомолова, В.П. Орловська; За ред. проф. Є.І. Богданова. – М.: НДЦ Інфра-М, 2013. – 318 с.
Запитання для самоперевірки:
1. Дайте розшифровку терміну ГАТС.
2. Розкрийте основні напрямки дії угоди ГАТС.
3. Чому в сучасних умовах потрібна така угода, як ГАТС?
4. Торгівля якими послугами підлягає регулюванню з боку ГАТС?
5. Чи бере участь Росія нині у роботі ГАТС?
Завдання для самостійної роботи:
Робота з літературними джерелами
Тематика рефератів, доповідей:
1. Історія розвитку ГАТТ/СОТ.
2. Місце та роль ГАТС у системі СОТ.
3. Історія приєднання Росії до СОТ.
4. Наслідки приєднання Росії до СОТ.
5. Особливості регулювання ГТС міжнародної торгівлі послугами.
– – –
додаткова література
1. Богданов Є. І. Економіка галузі туризм: Підручник/Є.І. Богданов, Є.С. Богомолова, В.П. Орловська; За ред. проф. Є.І. Богданова. – М.: НДЦ Інфра-М, 2013. – 318 с.
2. Скобкін С. С. Практика сервісу в індустрії гостинності та туризму: Навчальний посібник/С.С. Скобкін. – М.: Магістр: НІЦ ІНФРА-М, 2014. – 496 с
Запитання для самоперевірки:
1. Назвіть країни – найбільші постачальники транспортних послуг.
2. Назвіть основні складові Спільного транспортного простору країн СНД та причини формування цієї Угоди.
3. Покажіть на конкретних прикладах експортну діяльність російських транспортних підприємств.
4. Поясніть, чому збільшується обсяг морських перевезень танкерним флотом.
5. Дайте характеристику ролі контейнерних перевезень у торгівлі.
6. Як транспортне обслуговування впливає якість транспортної послуги?
7. Чому знижується частка Росії у вартісному обсязі торгівлі за допомогою морського транспорту?
8. Чому транспортні послуги потребують міжнародного регулювання?
Завдання для самостійної роботи: Робота з літературними джерелами
Тематика рефератів, доповідей:
1. Характеристика морського виду транспорту.
2. Характеристика залізничного транспорту.
3. Характеристика внутрішнього водного транспорту.
4. Характеристика трубопровідного транспорту.
5. Характеристика автомобільного виду транспорту.
6. Специфіка інтермодальних перевезень.
– – –
Нормативно-правові документи:
Запитання для самоперевірки:
1. Охарактеризуйте місце міжнародного туризму у системі міжнародної торгівлі послугами.
2. Які країни лідирують у експорті туристських послуг.
3. Для яких країн доходи від експорту туристських послуг є бюджетоутворюючими?
4. Що таке «невидимий» експорт та «невидимий» імпорт?
5. Які умови необхідні розвитку експорту туристських послуг?
6. Як доходи від міжнародного туризму впливають стан платіжного балансу держави?
7. Які послуги відносяться до основної туріндустрії, а які до «окраїнної»?
8. У чому полягає мультиплікативний ефект розвитку туризму?
Тематика рефератів, доповідей:
1. Мультиплікативний ефект туризму, його характеристика.
2. Роль туризму у розвитку економіки держави (з прикладу країни).
3. Роль туризму у формуванні валютних надходжень держави.
4. Оподаткування у туризмі.
5. Роль туризму в економіці та розвинених країн.
– – –
Запитання для самоперевірки:
Дайте характеристику основним видам інжинірингових фірм, що діють на 1.
світового ринку.
3. Які тенденції притаманні ринку інформаційних послуг Індії, Китаю, Росії?
Порівняйте їх.
Дайте характеристику основним формам передачі технологій на світовому ринку.
Покажіть структуру світового ринку технологічного обміну.
Дайте характеристику ліцензійного обміну між Росією та країнами ЄС. Виявіть основні тенденції цієї торгівлі.
Завдання для самостійної роботи: Робота з літературними джерелами
Тематика рефератів, доповідей:
1. Сучасні аспекти міжнародної торгівлі науково-технічними знаннями.
2. Характеристика світового ринку ліцензій та ноу-хау.
3. Особливості та специфічні риси міжнародного франчайзингу.
4. Роль інжинірингових послуг у міжнародній торгівлі.
5. Тенденції та перспективи розвитку міжнародної торгівлі послугами, що супроводжують зовнішньоторговельні операції.
Тема 7. Фінансові послуги у системі міжнародної торгівлі Основна література
1. Руднєва А. О. Міжнародна торгівля: Навчальний посібник. - М.: НДЦ Інфра-М, 2013.
Нормативно-правові документи:
1. Міжрегіональна гармонізація критеріїв готельної класифікації. Схвалено регіональними комісіями СОТ, Мадрид, листопад 1989 р.
2. Генеральна угода з торгівлі послугами (ГАТС). Затверджено СОТ у 1994 Додаткова література
1. Дюмулен І. І. Міжнародна торгівля. Тарифне та нетарифне регулювання.М.: ГОУВПО ВАВТ Мінекономрозвитку Росії, 2011. - 520 с.
2. Поляков В.В. CD-ROM: Світова економіка та міжнародний бізнес: Електронний навчальний курс/Поляков В.В., Щелін Р.К..-М.: КНОРУС, 2010.
Запитання для самоперевірки:
1. Розкрийте сучасну роль міжнародного банкінгу.
2. Міжнародна торгівля страховими послугами: сучасні тенденції розвитку.
3. Посилення значення та ролі консультаційних послуг на міжнародному ринку.
4. Особливості регулювання доступу іноземних страхових компаній та банків на вітчизняний ринок.
5. Розкрийте перспективи розвитку міжнародної торгівлі фінансовими послугами.
Завдання для самостійної роботи: Робота з літературними джерелами
Тематика рефератів, доповідей:
Роль та місце США у міжнародній торгівлі банківськими послугами.
– – –
ня: Підручник - 2-ге вид., Перераб. та дод. (ГРІФ) М.: ІНФРА-М, 2013. - 400 с.
Нормативно-правові документи:
Федеральний закон від 08.12.2003 N 164-ФЗ (ред. від 11.07.2011) "Про основи державного регулювання зовнішньоторговельної діяльності".
Додаткова література:
1. Баранова А. Ю. Організація підприємницької діяльності у сфері туризму: Навчальний посібник / О.Ю. Баранів. - М: НІЦ ІНФРА-М, 2014.
2. Дюмулен І. І. Міжнародна торгівля. Тарифне та нетарифне регулювання. - М.: ГОУВПО ВАВТ Мінекономрозвитку Росії, 2011. - 520 с.
Запитання для самоперевірки:
1. Назвіть вартісний обсяг експорту послуг із РФ та імпорту послуг до.
2. Охарактеризуйте структуру експорту послуг із РФ.
3. Охарактеризуйте структуру імпорту послуг у РФ.
4. Назвіть найбільших торгових партнерів РФ у сфері послуг.
5. Охарактеризуйте зовнішньоторговельний оборот послуг Краснодарського краю.
Завдання для самостійної роботи: Робота з літературними джерелами
Тематика рефератів, доповідей:
1. Проблеми та перспективи розвитку зовнішньої торгівлі Росії послугами.
2. Тенденції розвитку зовнішньої торгівлі Росії послугами.
3. Місце Росії на світовому ринку послуг.
4. Сучасне місце Росії на світовому ринку туристських послуг.
5. Особливості розвитку міжнародного франчайзингу у Росії.
4.5 Матеріально-технічне забезпечення дисципліни (розділів)
Дисципліна «Міжнародна торгівля послугами» забезпечена:
Аудиторіями, оснащеними звичайними та інтерактивними дошками, навчальними меблями, призначеними для проведення лекційних та практичних занять;
Комп'ютерні класи, оснащені сучасним мультимедійним обладнанням з виходом в Інтернет;
Бібліотекою з читальною залою, фонд якої складають навчальна, методична та навчально-методична література, наукові журнали, електронні підручники;
Медіатека вузівських електронних матеріалів, що забезпечує всім учасникам освітнього процесу вільний доступ до освітнім ресурсамІнтернету;
Сайтом, на якому представлена інформація про вуз, факультет, що випускає кафедру, навчальний процес, література, навчально-методичні матеріали та нормативно-правові документи, а також надається можливість спілкування в інтерактивному режимі.
Перелік матеріально-технічного забезпечення освітнього процесу
Краснодарській філії РЕУ ім. Г.В. Плеханова включає:
7 комп'ютерних класів з виходом до Інтернету (швидкість – 30 мегабіт на секунду);
119 комп'ютерів;
15 проекторів;
18 сканерів;
40 ноутбуків;
1 інтерактивна дошка;
46 принтерів;
15 плазмових телевізорів.
У навчальному процесі використовуються ліцензійні версії програмних продуктів, які забезпечують підвищення якості проведення занять на основі використання сучасної комп'ютерної техніки: операційна система WindowsXP, пакет програм Microsoft Office 2007, антивірусне програмне забезпечення Антивірус Касперського, FineReader 9.0, Project Expert 7.0, 1С: Підприємство 8-Комплект для навчання у вищих та середніх навчальних закладах, Microsoft Visual Studio PRO 2008, C++Builder 200 2009 PRO, CorelDraw Graphics Sute X4, ABBYY.
V. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
Тематичний планвивчення дисципліни «Міжнародна торгівля послугами»для студентів очної форми навчання представляє зміст дисципліни, структурований за темами (розділами) із зазначенням годин та видів занять, самостійної роботи та форми контролю, таблиця 5.1
– – –
VI. ФОНД ОЦІНОЧНИХ ЗАСОБІВ
Оціночні засоби з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» розроблено відповідно до вимог Положення «Про фонд оціночних засобів у ФДБОУ ВО «РЕУ ім. Г.В.Плеханова» від 17.11.2014. ФОС зберігається на кафедрі, що забезпечує викладання цієї дисципліни.6.1 Перелік компетенцій із зазначенням етапів їх формування у процесі освоєння
ОПОП ВО
Заплановані результати навчання студентів з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» представлені у розділі II «Зміст дисципліни».6.2 Опис показників та критеріїв оцінювання компетенцій на різних етапах їх формування, опис шкал оцінювання Опис показників та критеріїв оцінювання компетенцій на різних етапах їх формування, опис шкал оцінювання представлений у розділі II «Зміст дисципліни» та розділі VIII цієї робочої програми.
6.3. Типові контрольні завдання або інші матеріали, необхідні для оцінки знань, умінь, навичок та (або) досвіду діяльності, що характеризують етапи формування компетенцій у процесі освоєння основної професійної освітньої програми
Підготуйте есе на такі теми:
1. Проблеми та перспективи розвитку експорту послуг у РФ.
2. Проблеми державного регулювання міжнародної торгівлі послугами.
3. Оцінка конкурентоспроможних напрямів експорту послуг із РФ.
Реферати (ПР-4) на тему 7
1. Міжнародна торгівля страховими послугами.
2. Види послуг у міжнародному страхуванні.
3. Страхування політичних ризиків як вид міжнародних страхових послуг.
4. Характеристика основних напрямів діяльності найбільших експортерів страхових послуг США, Німеччини, Великобританії, Франції.
5. Основні типи страхових компаній, які надають міжнародні страхові послуги.
6. Класифікація банківських послуг, що у міжнародної торгівлі.
7. Роль комерційних банків у наданні міжнародних послуг.
8. Роль та місце США у міжнародній торгівлі банківськими послугами.
Співбесіда (УО-1) на тему 6.
1. Дайте характеристику основним видам інжинірингових фірм, які діють світовому ринку.
2. Яке місце Росії світовому ринку інформаційних послуг?
3. Які тенденції притаманні ринку інформаційних послуг Індії, Китаю, Росії? Порівняйте їх.
4. Дайте характеристику основним формам передачі технологій на світовому ринку.
5. Покажіть структуру світового ринку технологічного обміну.
6. Охарактеризуйте місце Росії у міжнародній торгівлі технологіями.
7. Перерахуйте основні види ліцензій у системі міжнародної торгівлі.
8. Покажіть роль обміну патентами у торгівлі між США та країнами ЄС.
9. Дайте характеристику ліцензійного обміну між Росією та країнами ЄС. Виявіть основні тенденції цієї торгівлі.
10. Розкажіть про російському ринку послуг у галузі інжинірингу, покажіть перспективи його розвитку.
6.3.1 Тематика курсових робіт Курсова робота з дисципліни «Міжнародна торгівля» навчальним планом не передбачена.
6.3.2 Питання до іспиту
2. Світовий ринок послуг, його складові, динаміка розвитку.
3. Міжнародна торгівля послугами: експорт послуг та імпорт послуг. Найбільші постачальники послуг світового ринку.
4. Класифікація послуг у міжнародній торгівлі.
5. Інжинірингові послуги, їх утримання. Основні види інжинірингових послуг у міжнародній торгівлі.
6. Поняття міжнародної торгівлі технологіями. Основні види та особливості.
7. Міжнародна торгівля інтелектуальною власністю. Особливості продажу інтелектуальної власності.
8. Роль Росії міжнародному ринку обміну технологіями, перспективи присутності.
9. Промислова власність: поняття, зміст. Охорона промислової власності на міжнародному рівні.
10. Міжнародна торгівля ліцензіями, її динаміка. Основні експортери у міжнародній ліцензійній торгівлі.
11. Інформаційні послуги, їх види вартість інформаційних послуг. Основні форми надання інформаційних послуг світовому ринку.
12. Перспективи Росії щодо формування та функціонування національного інформаційного ринку.
13. Світовий ринок лізингових послуг, його структура та динаміка.
14. Поняття консультаційних послуг. Їхні види, характеристика.
15. Консалтингові послуги у міжнародній торгівлі. Класифікація консалтингових послуг.
16. Проблеми формування вітчизняного ринку консалтингових послуг.
17. Франчайзинг, його основні види, їхня характеристика. Франчайзинговий договір.
18. Світовий ринок франчайзингових послуг, його структура та динаміка розвитку.
Бранд-стратегія, її характеристика.
19. Діяльність комерційних банків світовому ринку банківських послуг.
20. Світовий страховий ринок, його структура, основні елементи та перспективи розвитку.
21. Міжнародні освітні послуги: сутність, види, форми надання.
22. Світовий ринок освітніх послуг, його структура. Вплив глобалізації в розвитку ринку освітніх послуг.
23. Міжнародний ринок медичних послуг.
24. Міжнародні банківські послуги, їхня характеристика.
25. Міжнародна торгівля туристичними послугами. Експорт туристичних послуг.
Перспектива розвитку міжнародної торгівлі у сфері туризму.
26. Міжнародні транспортні послуги, їх види, характеристика.
27. Світовий ринок послуг повітряному транспорті. Його структура та динаміка.
28. Світовий ринок транспортних послуг, його динаміка.
29. Місце Росії на світовому ринку транспортних послуг. Проблеми присутності та перспективи розвитку.
30. Міжнародне регулювання торгівлі послугами. Основні функції та принципи ГАТС.
Приклад екзаменаційного квитка з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами»
представлений у Додатку до робочої програми дисципліни.
6.3.3 Приклади тестів контролю знань
1.Завдання
Розташуйте держави у порядку зменшення величини експорту:
Б) Японія
Г) Німеччина
2.Завдання
Встановіть відповідність між державою та характеристиками структури її експорту:
1. США а) переважає експорт сировини
2. Японія б) переважає експорт промислового устаткування
3. Китай в) переважає експорт напівфабрикатів та електроніки
4. Росія г) висока частка експорту продукції легкої промисловості
3. Завдання Назвіть країну, що посідає перше місце у світі за величиною експорту.
4. Завдання Які світові товарні біржі належать до найбільших?
А) Нью-Йоркська
Б) Сіднейська
В) Лондонська
Г) Санкт-Петербурзька
5.Завдання Які товари належать до категорії біржових?
Б) меблі
г) пшениця
VII. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ НАВЧАЮЧИХ З ОСВОЄННЯ
ДИСЦИПЛІНИ
Методичні вказівки для учнів із освоєння дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» представлені у нормативно-методичних документах:Положення про інтерактивні форми навчання (http://www.rea.ru) Положення про організацію самостійної роботи студентів (http://www.rea.ru) Положення про курсові роботи (http://www.rea.ru) Положення про рейтингової системи оцінки успішності та якості знань студентів (http://www.rea.ru) Положення про навчально-дослідницьку роботу студентів (http://www.rea.ru)
Організація діяльності студента за видами навчальних занять з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» представлена у таблиці 7.1:
– – –
VIII. МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ВИЗНАЧАЮЧІ ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ, ВМІНЬ, НАВИКІВ І (АБО) ДОСВІДУ ДІЯЛЬНОСТІ,
ХАРАКТЕРИЗУЮЧИХ ЕТАПИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНЦІЙ
8.1 Формування бальної оцінки з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами»
Г.В.Плеханова» розподіл балів, що формують рейтингову оцінку роботи студента, здійснюється так, таблиця 8.1:
Таблиця 8.1
– – –
8.2.Відвідуваність Відповідно до затвердженого навчального плану за напрямом підготовки Економіка спрямованості (профілю) Світова економіка з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» передбачена:
8 семестр 28 год. лекційних, 42 год. практичних занять. За відвідування одного заняття студент набирає 0,57 балів.
8.3.Поточний контроль
Розрахунок балів за результатами поточного контролю наведено в таблиці 8.2:
– – –
8.5 Проміжна атестація Іспит за результатами вивчення дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» у 8 семестрі проводиться у письмовій формі та відповідає 40 балам. Екзаменаційний квиток складається із двох теоретичних питань.
Оцінка за результатами іспиту виставляється виходячи з таких критеріїв:
Теоретичні питання – по 20 балів кожен.
Підсумковий бал формується підсумовуванням балів за проміжну атестацію та балів, набраних перед атестацією протягом семестру.
Приведення сумарної бальної оцінки до чотирибальної шкали проводиться таким чином, таблиця 8.5:
– – –
1. Поняття «послуга», її сутність та зміст. Класифікація послуг з ГАТС.
2. Міжнародна торгівля туристичними послугами. Експорт туристичних послуг. Перспектива розвитку міжнародної торгівлі у сфері туризму.
– – –
Робоча програма, подана на рецензування, відповідає вимогам ФГОС ВО (ступеня сформованості компетенції учнів та результатів навчання завданням майбутньої професійної діяльності), а також ОПОП за напрямом підготовки 38.03.01 Економіка, спрямованість (профіль) «Світова економіка».
У робочій програмі чітко визначено цільові установки з кожної теми, спрямовані на набуття професійних компетенцій, знань та умінь, які має освоїти студент у процесі вивчення дисципліни. Ступінь засвоєння знань має бути достатнім і для подальшого усвідомленого вивчення спеціальних дисциплін.
Тематичний план є змістовним, його побудова є логічною.
Розділи та теми програми дозволяють повною мірою розкрити суть дисципліни.
З метою розвитку інтересу студентів до навчально-дослідницької роботи у програмі чітко окреслено різні види самостійної позааудиторної роботи: виконання есе, практичних завдань, роботу з літературою та ін.
Загалом програма дозволяє реалізувати системно-діяльний підхід до проведення занять на всіх етапах навчального процесу, викликати інтерес студентів до навчання та майбутньої професійної діяльності.
для підготовки бакалаврів за напрямом 38.03.01 Економіка спрямованість (профіль) «Світова економіка» може бути рекомендована для використання у навчальному процесі.
– – –
Робоча програма, отримана для рецензування, загалом відповідає вимогам, що висуваються ФГОС ВО (ступеня сформованості компетенції учнів та результатів навчання завданням майбутньої професійної діяльності), а також ОПОП за напрямом підготовки 38.03.01 Економіка спрямованість (профіль) «Світова економіка».
У робочій програмі визначено цільові установки з кожної теми, спрямовані на набуття загальнокультурних, загальнопрофесійних та професійних компетенцій, знань та умінь, які має освоїти студент у процесі вивчення дисципліни. Ступінь засвоєння знань має бути достатнім і для подальшого усвідомленого вивчення спеціальних дисциплін.
Тематичний план занять добре продуманий за змістом та кількістю годин, є логічним та послідовним. Розділи та теми програми складено з єдиними вимогами освітнього стандарту.
Програма передбачає лекційно-семінарську форму навчання, що створює можливість використання різних методів навчання, активізації пізнавальної діяльностімагістрантів.
З метою розвитку інтересу студентів до навчально-дослідницької роботи у програмі чітко окреслено різні види практичної роботи:
виконання есе, ділові ігри, написання рефератів, співбесіда та ін.
Загалом розроблена програма дозволяє студентам освоїти дисципліну в повній мірі.
Робоча програма дисципліни «Міжнародна торгівля послугами»
для підготовки бакалаврів за напрямом підготовки 38.03.01 Економіка спрямованість (профіль) «Світова економіка» може бути рекомендована для використання у навчальному процесі.
– – –
2017 www.сайт - «Безкоштовна електронна бібліотека - різноманітні документи»
Матеріали цього сайту розміщені для ознайомлення, всі права належать їхнім авторам.
Якщо Ви не згодні з тим, що Ваш матеріал розміщений на цьому сайті, будь ласка, напишіть нам, ми протягом 1-2 робочих днів видалимо його.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
«ТАМБІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ Г. Р. ДЕРЖАВІНА»
АКАДЕМІЯ ЕКОНОМІКИ ТА УПРАВЛІННЯ
Кафедра Політичної економії та світового глобального господарства
СТВЕРДЖУЮ
завідувач кафедри ПЕ та МДГ
"___"________20__г.
РОБОЧА ПРОГРАМА
з дисципліни
Міжнародна торгівля
Напрям підготовки:
Кваліфікація (ступінь) випускника бакалавр
Форми навчання (очна, заочна)
Тамбов 2011
Робочу програму складено відповідно до вимог ФГОС ВПО з урахуванням рекомендацій ПООП ВПО доцентом кафедри ПЕ та МДХ та обговорено на засіданні кафедри ПЕ та МДХ академії економіки та управління.
Протокол № ___ від «___» _________20__ р.
Зав. кафедрою ________________
1. Цілі освоєння дисципліни
Цілями освоєння дисципліни «Міжнародна торгівля» є:
· Забезпечення підготовки фахівця, здатного здійснювати професійну діяльність у зовнішньоекономічній галузі, зокрема, у торговельній сфері, як на національному, так і на міжнародному рівнях;
· Вивчення факторів, що впливають на структуру та динаміку зовнішньої торгівлі окремих країн, форм і методів регулювання експорту та імпорту, прищеплення навичок аналізу ефективності національної зовнішньоторговельної політики.
2. Місце дисципліни у структурі ОВП бакалаврату
Дисципліна «Міжнародна торгівля» відноситься до циклу професійних дисциплін ООП підготовки бакалавра за профілем «Світова економіка». Курс є логічним продовженням дисципліни «Світова економіка та міжнародні економічні відносини», «Географія зовнішньоекономічних зв'язків», «Світові товарні та фінансові ринки» та спрямований на поглиблення, закріплення та практичний розвиток теоретичного матеріалу про теорію, тенденції розвитку, практику міжнародних торгових відносин та їх регулювання на міжнародному та національному рівнях.
Вимоги до студентів: оволодіння у повному обсязі матеріалом курсів мікроекономіки та макроекономіки, історії економічних навчань, інституційної економіки, світової економіки та МЕО.
3. Компетенції учня, які формуються внаслідок освоєння дисципліни «Міжнародна торгівля».
Курс забезпечує оволодіння такими компетенціями:
Здатність аналізувати соціально-значущі проблеми та процеси, що відбуваються в системі світового господарства, та прогнозувати їх розвиток у майбутньому (ОК-4);
· Володіти: навичками аналітичного підходу та застосовувати їх у різних ділових ситуаціях для прийняття рішень з актуальних та поточних питань економічної діяльності.
4. Структура дисципліни (модуля) «Міжнародна торгівля»
Тема 1. Структура та динаміка міжнародної торгівлі
Товарна та географічна структура міжнародної торгівлі, їх динаміка. Основні міжнародні товарні класифікації та номенклатури. Товарна та географічна структура зовнішньої торгівлі Російської
Федерації (РФ), її динаміка.
Тема 2. Порівняльні та конкурентні переваги країн у міжнародній торгівлі.
Класичні теорії міжнародної торгівлі (теорії А. Сміта, Д. Рікардо, Е. Хекшера-Б. Оліна). Сучасні (неотехнологічні) теорії міжнародної торгівлі. Національний ринок за умов автаркії. Освіта світового ринку. Умови торгівлі та його значення.
Тема 3. Зміни у характері конкуренції та нова теорія національної конкурентної переваги (теорія М. Портера).
Конкурентна стратегія компанії, основні моменти, що визначають її вибір. Джерела конкурентних переваг. Детермінанти (визначальні моменти) конкурентних переваг. Динаміка національної переваги. Кластери конкурентоспроможних галузей. Моделі національних конкурентних переваг. Конкурентні переваги РФ.
Тема 4. Тарифне регулювання зовнішньої торгівлі
Економічна роль мит, їх функції. Митний тариф, його склад. Типи митних тарифів, основні засади формування. Номінальний та фактичний рівень протекціонізму. Класифікація застосовуваних мит. Кількісна оцінка рівня протекціонізму. Рівень ставок мит. Митно-тарифна політика РФ. Закон РФ "Про митний тариф".
Тема 5. Нетарифне регулювання зовнішньої торгівлі
8. Міжнародні товарні біржі та його спеціалізація.
10. Способи постачання продукції біржовий торгівлі.
11. Міжнародні товарні аукціони та їх спеціалізація.
12. Організація процесів аукціонного продажу.
13. Тенденції сучасної міжнародної аукціонної торгівлі.
14. Аукціонні угоди та принципи з оформлення.
15. Організаційна система проведення міжнародних торгів.
16. Міжнародні тендери та об'єкти їх закупівель.
17. Тендерний комітет та його функції в організації та проведенні тендерів.
18. Міжнародна практика конкурентних торгів.
19. Державні тендерні закупівлі.
Завдання проміжної перевірки знань (тести)
Вкажіть усі вірні відповіді
Договір міжнародної купівлі-продажу містить такі умови (вказати неправильну відповідь):
а) ціна товару; г) санкції за невиконання зобов'язань за договором
Для укладання міжнародного договору купівлі-продажу товарів необхідно:
а) угода сторін за всіма існуючими для цього виду контракту умовами
б) угода сторін щодо більшості умов
в) підписання хоча б однією стороною
г) вірно б) та в)
Структура та зміст контракту:
а) не можуть відхилятися від стандарту
б) можуть бути різними залежно від характеру товару
в) можуть бути різними залежно від умов угоди
г) вірно б) та в)
Базисні умови постачання:
а) визначають обов'язки, пов'язані із доставкою товару від продавця до покупця;
б) встановлюють момент переходу ризику випадкової загибелі чи псування товару із продавця на покупця;
г) немає правильної відповіді.
В «Інкотермс» – 2000 терміни розділені:
а) по 4 групам б) по 2 групам в) по 8 групам г) по 13 групам
Умови EXW (франко-завод) входить до групи термінів:
а) З б) Е в) А г) В
Об'єкт договору – це:
а) товари, продукція
б) результат виробничого, науково-технічного співробітництва
в) речі, що плануються для виготовлення, тобто неіснуючі на момент укладання угоди
г) вид дії, що відображається у назві контракту
Термін постачання товару за контрактом:
а) може бути вказано побічно
б) може виступати як дата перетину кордону
в) допускає формулювання «якнайшвидше»
г) допускає формулювання «у міру готовності»
д) усі відповіді вірні.
При встановленні ціни товару в контракті особливо визначаються: До публікованих цін відносяться:
а) довідкові ціни в) ціни фактичних угод
б) відчутні (речі) або невловимі (послуги) блага, які різняться за фізичною природою та властивостями, місцезнаходженням та часом, коли вони можуть бути доступними продавцю та покупцю
в) операції, пов'язані зі здійсненням міжнародного обміну товарами, послугами, результатами науково-технічного та виробничого співробітництва
г) договір, згідно з яким боржник передає кредитору якесь майно на забезпечення свого боргу
До спеціальних форм зовнішньої торгівлі відносяться:
б) зарубіжні філії. е) провізна торгівля;
в) ліцензійне провадження; ж) ввізна торгівля;
г) кооперація; з) компенсаційні угоди;
і) міжнародний торговельний оборот, пов'язаний із переробкою давальницької сировини;
Обов'язкові відносини у зовнішньоторговельній діяльності:
а) складаються між підприємцями, суб'єктами господарювання різних країн
Організаторами торгів можуть бути:
а) державні установи в) муніципалітети
б) великі приватні фірми; г) немає правильної відповіді
Залежно від способу проведення розрізняють торги:
а) закриті в) таємні
б) відкриті г) міжнародні
Тендерний комітет:
а) здійснює всю організаційну роботу з проведення торгів
б) створюється покупцями, які ухвалили рішення про розміщення замовлень через торги
в) орган, який представляє компанію-покупця
До основних відмінностей тендерних та двосторонніх методів укладання контрактів можна віднести:
а) багатоетапність укладання угоди
б) відмінність у предметах угоди та контрактах
в) попередній відбір претендентів
г) спільність вимог
До основних товарів, що продаються та купуються на міжнародних аукціонах, можна віднести:
а) промислові вироби; в) чай
б) немита вовна г) риба
Організаторами товарних аукціонів можуть бути:
а) окремі великі компанії в) спілки та асоціації продавців
б) муніципалітети; г) громадські організації.
До стадій проведення аукціону належить:
а) підготовка, огляд, аукціонний торг, оформлення та виконання аукціонної угоди
б) підготовка, огляд, аукціонний торг, розсилка тендерів, оформлення та виконання аукціонної угоди
в) аукціонний торг, оформлення та виконання аукціонної угоди
г) подання пропозиції, порівняння поданих пропозицій, аукціонний торг
Оформлення аукціонного правочину здійснюється:
а) одразу після закінчення аукціону
б) під час оплати всієї партії товару
в) під час оплати понад 50% суми угоди
Для аукціонних торгів характерний:
а) метод підвищення цін в) метод зниження ціни
б) продаж за фіксованою ціною г) продаж за заздалегідь обумовленою ціною
До так званих «чистих» типів торгових посередників належать:
а) агент б) принципал в) консигнатор г) дистриб'ютор
Світовими цінами продукції обробної промисловості зазвичай є:
а) експортні ціни великих компаній виробників та експортерів цієї продукції
б) довідкові ціни;
в) біржові котирування;
г) ціни аукціонів;
При встановленні ціни контракту насамперед визначається:
а) базис ціни
Питання для самостійного контролю рівня знань та підготовки до заліку.
1. Теорії міжнародної торгівлі (уміти викласти основні теорії).
2. Динаміка міжнародної торгівлі, її основні показники.
3. Товарна та географічна структура світової торгівлі.
4. Роль держави у регулюванні зовнішньоторговельної діяльності.
5. Лібералізація та протекціонізм у міжнародній торгівлі.
6. Інструменти зовнішньоторговельної політики держави.
7. Митний тариф.
8. Нетарифні обмеження у зовнішній торгівлі.
9. Шляхи стимулювання експорту.
10. Режим найбільш сприятливої нації.
11. Міжнародне багатостороннє регулювання зовнішньої торгівлі.
12. Структура та функції СОТ.
13. Росія та СОТ.
14. Значення зовнішньої торгівлі для економіки Росії.
15. Товар у зовнішньоторговельній діяльності.
16. Види зовнішньої торгівлі. Форми зовнішньої торгівлі.
17. Зовнішньоторговельні угоди: поняття, види, особливості.
18. Міжнародні організації та інструменти підтримки зовнішньої торгівлі.
19. Причини існування та перспективи розвитку міжнародної зустрічної торгівлі. Види міжнародних зустрічних угод
20. Міжнародні ринки біржових товарів, їхня географія.
21. Сучасні тенденції у сфері біржової торгівлі.
22. Ф'ючерсна торгівля у межах товарних бірж.
23. Біржові товари та його критерії.
25. Митні брокери та його роль біржовий торгівлі.
26. Біржові операції та їх різновиди.
27. Характер взаємодії продавців та покупців у біржовій торгівлі.
28. Роль товарних бірж у торгівлі.
29. Біржові товари, їх номенклатура та особливості.
30. Класифікація сучасних товарних бірж.
31. Біржові ціни та механізм ціноутворення.
32. Спекулятивні операції у біржовий торгівлі.
33. Члени товарних бірж, їх характеристика та функції.
34. Біржові комітети, їх функції.
35. Регламентація діяльності товарних бірж.
36. Аукціонні товари та їх класифікаційні ознаки.
37. Сучасні центри аукціонної торгівлі у міжнародній системі.
38. Засновники міжнародних товарних аукціонів.
39. Засновники міжнародних товарних бірж.
40. Склад продавців та покупців на міжнародних аукціонах.
41. Значення товарних аукціонів у міжнародній торгівлі.
42. Організаційні форми міжнародних аукціонів.
43. Принципи оформлення угод щодо аукціонних товарів.
44. Принципи оформлення угод щодо біржових товарів.
45. Переваги аукціонної торгівлі для продавця та покупця.
46. Переваги біржової торгівлі для продавця та покупця.
47. Етапи підготовки аукціонних торгів.
48. Принцип взаємодії організаторів та учасників міжнародних торгів.
49. Роль міжнародних торгів у системі продажу та закупівель продукції та послуг.
50. Організатори торгів, їх мета та умови.
51. Тендерна документація, її склад та зміст.
52. Класифікація моделей закупівель у сучасній практиці.
53. Класифікатори предмета міжнародних торгів.
54. Інформаційні технології конкурентних закупівлях.
56. Конкурсний відбір у межах торгів.
57. Методи оцінки конкурсних пропозицій.
58. Зарубіжна практика державних закупівель товарів.
59. Принципи укладання договору за результатами тендера.
9. Навчально-методичне та інформаційне забезпечення дисципліни «Міжнародна торгівля»
а) основна література:
1. Іванова торгова організація: Навч. допомога / . - М.: Економіст, 2007.
2. Мінкова До У. Міжнародна багатостороння торгівля: від античності до СОТ / . - СПб.: Вид-во СПбГУ, 2006.
3. Руднєва торгівля та світові товарні ринки. Аналітичний посібник/. – К.: Схід – Захід, 2009.
4. Трухачов торгівля: навч. посібник для студентів, які навчаються з екон. спеціальностям / , . - Вид. 2-ге, перероб. та дод. - М.: Фінанси та статистика; Ставрополь: Агрус, 2006.
5. Сидорова торгівля: курс лекцій: навч. посібник для вузів/. - М.: Іспит, 2006.
б) додаткова література:
1. Зовнішньоекономічна діяльність: підручник / за ред. , . - 4-те вид., Переробник і доп. - М.: Видавничий центр «Академія», 2007. - 304 с.
2. Данильцев торгівля: Інструменти регулювання: Учеб-практ посібник/ . - М.: Ділова література, 2004
3. Кірєєв економіка: О 2 год.: Навч. допомога. - М.: Міжнар. відносини, Юрайт-Іздат, 2006.
4. Світова економіка та міжнародні економічні відносини: [2 ч.] Ч. 1, Ч. 2: підручник під ред. чл.-кор. РАН, д-ра екон. наук, проф. . - М.: Гардаріки, 2006.
1. http://europa. eu/index_en. htm (Офіційний сайт Європейського Союзу)
2. http://www. ***** (Офіційний сайт Державного комітету РФ зі статистики)
3. http://www. imf. org/ (Офіційний сайт МВФ)
4. http://www. oecd. org/ (Офіційний сайт ОЕСР)
5. http://www. un. org (Офіційний сайт ООН)
10. Матеріально-технічне забезпечення дисципліни (модуля)
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
ВОЛОДИВОСТОКСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І СЕРВІСУ
КАФЕДРА МІЖНАРОДНОГО МАРКЕТИНГУ І ТОРГІВЛІ
ОСНОВИ МІЖНАРОДНОГО МАРКЕТИНГУ
Робоча програма дисципліни
за напрямом підготовки
38.03.06 Торгівельна справа
Профіль: Маркетинг у торгівельній діяльності
Владивосток 2017
Робоча програма дисципліни «Основи міжнародного маркетингу» складена відповідно до вимог ФГОС ВО за напрямом підготовки 38.03.06 Торговельна справа та Порядком організації та провадження за – програмами бакалаврату, програмами спеціалісту, програмами магістратури (утв. наказом Міносвіти1 від01. 000).
Упорядник:
Канд.екон.наук., професор, angelina.
Затверджено на засіданні кафедри ММТ, протокол № 8 від 01.01.2001 р.
Завідувач кафедри (розробника) _____________________
підпис прізвище, ініціали
«____»_______________20__г.
Завідувач кафедри (що випускає) _____________________
підпис прізвище, ініціали
«____»_______________20__г.
1 Цілі та завдання освоєння дисципліни (модуля)
Метою освоєння дисципліни «Основи міжнародного маркетингу» є отримання знань та компетенцій, що забезпечують розуміння впливу інтернаціоналізації національної економіки та світових ринків на діяльність підприємств, а також формування у студентів сукупності знань у галузі теорії та практики міжнародного маркетингу, набуття умінь та навичок самостійної розробки діяльності в області. Вивчення дисципліни має сприяти формуванню у студентів маркетингового мислення, необхідного для успішної роботи у сучасному бізнесі.
Завдання дисципліни:
Вивчення специфіки міжнародного маркетингу;
Дослідження міжнародного ринку;
Вивчення маркетингових досліджень на світових ринках;
Вивчення особливостей сегментації; стратегії виходу на міжнародні ринки;
вивчення товарної політики на зовнішніх ринках;
Вивчення міжнародних комунікаційних стратегій;
Вивчення у міжнародному маркетингу.
2 Перелік запланованих результатів навчання з дисципліни (модулю), співвіднесених із запланованими результатами освоєння освітньої програми
Запланованими результатами навчання з дисципліни (модулю) є знання, уміння, володіння та досвід діяльності, що характеризують етапи та рівні формування компетенцій та забезпечують досягнення запланованих результатів освоєння освітньої програми в цілому. Перелік компетенцій, що формуються в результаті вивчення дисципліни, наведено у таблиці 1.
Таблиця 1 – Формовані компетенції
Назва ОПОП ВО |
Компетенції |
Назва компетенції |
складові компетенції |
|
|
Торгова справа |
|
готовність до виявлення та задоволення потреб покупців товарів, їх формування за допомогою маркетингових комунікацій, здатність вивчати та прогнозувати попит споживачів, аналізувати маркетингову інформацію, кон'юнктуру товарного ринку |
Знання термінів "міжнародний ринок", "міжнародний маркетинг", "товар", "міжнародні маркетингові комунікації", "кон'юнктура міжнародного ринку" та ін. Статистичних методів аналізу та прогнозування споживчого попиту |
|
Вивчати та аналізувати ринкову ситуацію, оцінювати поточний та перспективний потенціал попиту |
||||
Володіння |
Аналітичними методами аналізу маркетингової інформації, вивчення та прогнозування споживчого попиту, кон'юнктури ринку Методами аналізу та інтерпретації економічної, маркетингової інформації для оцінки стану та прогнозу підприємства |
3 Місце дисципліни (модуля) у структурі ОПОП
Дисципліна "Основи міжнародного маркетингу" відноситься до частини дисциплін професійного циклу. Дисципліна базується на компетенціях, отриманих щодо дисциплін «Правове регулювання маркетингової діяльності», «Маркетинг», «Торгова справа» та «Рекламна діяльність». У той самий час компетенції, отримані під час освоєння дисципліни «Основи міжнародного маркетингу» необхідні вивчення таких дисциплін: «Маркетинг у галузях і сферах діяльності», «Управління маркетингом», «Маркетингові дослідження», «Маркетинговий аналіз торгівлі», «Міжнародні конвен та угоди з торгівлі», «Міжнародна комерційна діяльність – базовий курс».
4 Обсяг дисципліни (модуля)
Обсяг дисципліни (модуля) у залікових одиницях із зазначенням кількості академічних годин, виділених на контактну роботу з учнями (за видами навчальних занять) та на самостійну роботу за всіма формами навчання, наведено у таблиці 3.
Таблиця 3 - Загальна трудомісткість дисципліни
Назва ОПОП |
Форма навчання |
Обсяг контактної роботи (година) |
Форма атесту |
|||||||||
Аудиторна |
Позааудиторна |
|||||||||||
5 Структура та зміст дисципліни (модуля)
5.1 Структура дисципліни (модуля)
Тематичний план, що відображає зміст дисципліни (перелік розділів та тем), структурований за видами навчальних занять із зазначенням їх обсягів відповідно до навчального плану, наведено у таблиці 4.
Таблиця 4 – Структура дисципліни
Назва теми |
Кількість годин в інтерактивній та електронній формі |
||||
Сутність міжнародного маркетингу |
|||||
Середовище міжнародного маркетингу |
|||||
Інформаційне забезпечення прийняття рішень у міжнародному маркетингу |
|||||
Можливості виходу фірми на зовнішні ринки |
|||||
Поведінка споживачів у міжнародному маркетингу (2 години) |
|||||
Товарна політика на зовнішніх ринках |
|||||
Політика просування на міжнародних ринках |
|||||
Цінова політика у міжнародному маркетингу (2 години) |
|||||
Міжнародні маркетингові комунікації |
Теми лекцій
Тема 1. Сутність міжнародного маркетингу.
Тема 2. Середовище міжнародного маркетингу.
Чинники, що формують середовище міжнародного маркетингу. Елементи середовища міжнародного маркетингу. Правове середовище. Політичне середовище. Політичні ризики. Економічне середовище. Культурне середовище. Технологічне середовище.
Тема 3.Інформаційне забезпечення прийняття рішень у міжнародному маркетингу.
Маркетингова інформаційна система. Особливості та цілі маркетингових досліджень. Основні види та особливості міжнародних маркетингових досліджень. Стадії процесу міжнародного маркетингового дослідження. Дослідження зовнішніх ринків як основа вибору цільових ринків. Позиціонування товару та фірми на зовнішніх ринках
Тема 4. Можливості виходу фірми зовнішні ринки.
Способи виходу зовнішні ринки. Сегментування ринку. Ознаки міжнародного сегментування ринку. Позиціювання. Експорт: непрямий (непрямий) експорт; прямий експорт; спільний експорт; ефективність експортної діяльності. Спільна. Пряме інвестування. Чинники, що впливають вибір способу виходу зовнішній ринок.
с. 1
Недержавний освітній заклад
вищої професійної освіти
«Міжнародний єврейський інститут економіки, фінансів та права»
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
МОСКВА, 2012 р.
Програму розроблено на кафедрі економічних дисциплін.
|
Автори програми: |
проф. Міхневич А.В. |
Завідувач кафедри _____________________ доц. В. І. Гінько
Цілі та завдання дисципліни
Спеціаліст у галузі світової економіки та зовнішньоекономічної діяльності повинен вільно орієнтуватися у сучасних формах та методах здійснення міжнародної торгівлі на сучасному етапі розвитку світового господарства. В даний час міжнародна торгівля зберігає свої провідні позиції, незважаючи на появу цілої низки нових форм встановлення зовнішньоекономічних зв'язків країн. Особливо очевидною є необхідність ознайомлення студентів з найважливішими аспектами зовнішньоторговельних відносин Російської федерації з урахуванням пріоритетів. економічного розвиткукраїни, а також проблем та перспектив поглиблення інтеграції Росії у міжнародну економічну та торгову систему.
Ціль дисципліни– формування у студентів основ економічних знань про основні базові елементи в сучасній системі функціонування міжнародної торгівлі, особливості та тенденції її розвитку, які формуються в сучасних умовах під впливом процесів глобалізації та інтернаціоналізації.
Завдання курсу полягають у тому, щоб:
Вивчити закономірності, тенденції та принципи розвитку системи міжнародної торгівлі;
Розглянути поняття конкуренції у міжнародній торгівлі, її характер, фактори прояву, особливості та рівень на світових експортних ринках;
Ознайомити студентів з тенденціями та перспективами розвитку міжнародної торгівлі на сучасному етапі;
Сформувати уявлення про склад та стан основних міжнародних товарних ринків та характер їх розвитку;
Навчити аналізувати особливості зовнішньої торгівлі різних країн світу.
Обсяг дисципліни та види навчальної роботи.
|
Вид навчальної роботи |
Кількість годин |
|
денна форма навчання |
|
|
8 семестр |
|
|
Аудиторні заняття, в т.ч. |
51 |
|
- Лекції |
30 |
|
- практичні заняття та семінари |
21 |
|
- лабораторні роботи | |
|
Самостійна робота: |
39 |
|
- курсова робота (проект) | |
|
- Реферат | |
|
- контрольні, розрахунково-графічні роботи |
11 |
|
- інші види самостійної роботи |
28 |
|
- підготовка до іспиту | |
|
Вид підсумкового контролю |
залік |
|
Разом за семестр: |
90 |
|
Загальна трудомісткість дисципліни: |
90 годин |
Зміст дисципліни.
3.1. Розділи дисципліни та види занять.
|
№ п/п |
Розділ дисципліни |
Годинник |
||||
|
Усього |
Лекції |
Практичні заняття |
Лабораторні роботи |
Самостійна робота |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
8 семестр |
||||||
|
1. |
Система міжнародної торгівлі |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
|
2. |
Конкуренція у системі міжнародної торгівлі |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
3. |
Форми та методи міжнародної торгівлі |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
|
4. |
Міжнародні торгові організації та міжнаціональна регламентація міжнародної торгівлі |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
|
5. |
Світовий товарний ринок. Кон'юнктура та прогнозування світових товарних ринків |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
|
6. |
Міжнародна торгівля сировинними товарами |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
7. |
Світовий ринок сільськогосподарської сировини та продовольства |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
8. |
Світовий ринок продукції обробної промисловості |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
9. |
Міжнародний технологічний обмін. Міжнародна торгівля послугами |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
10. |
Роль та місце окремих груп країн у міжнародній торгівлі. Особливості зовнішньої торгівлі різних країн світу |
10 |
4 |
3 |
3 |
|
|
Усього за семестр |
90 |
30 |
21 |
39 |
||
|
РАЗОМ |
90 |
30 |
21 |
39 |
||
3 .2 Зміст розділів дисципліни.
Тема 1. Система міжнародної торгівлі
Предмет, завдання та структура курсу «Міжнародна торгівля»
Закономірності, тенденції та принципи розвитку системи міжнародної торгівлі. Суб'єкти та об'єкти міжнародної торгівлі. Фізичний та вартісний обсяги міжнародної торгівлі, їх динаміка та структурні зміни на сучасному етапі. Об'єктивні передумови та чинники розвитку міжнародної торгівлі. Етапи еволюції міжнародного обміну товарами та послугами.
Сучасне значення міжнародної торгівлі. Роль міжнародної торгівлі у розвитку економіки країн.
Тема 2. Конкуренція у системі міжнародної торгівлі
Концепція конкуренції в міжнародній торгівлі. Її характер, особливості та рівень на світових експортних ринках.
Детермінанти національної конкурентної переваги: характеристика детермінант, параметри факторів (ієрархія факторів, формування факторів, характеристика негативних факторів), умови попиту (структура, величини та характер попиту), споріднені та підтримуючі галузі (конкурентоспроможність галузей-постачальників та споріднених галузей).
Конкурентна перевага фірм у глобальних масштабах: конкурентна стратегія фірм, структурний аналіз галузей, позиція фірми у галузі, джерела конкурентної переваги фірм, конкуренція світовому ринку, вплив національних умов успіх фірм у конкуренції.
Нові явища у конкурентній боротьбі на світовому товарному ринку (стратегічні альянси, транснаціональні злиття та поглинання, корпорації-лідери та аутсайдери у країнах імпортерах капіталу).
Торгово-політичні засоби форсування експорту товарів у міжнародній торгівлі. Товарний та валютний демпінг. Заходи протидії конкуренції світовому ринку.
Тема 3. Форми та методи міжнародної торгівлі
Характеристика основних методів міжнародної торгівлі. Експорт. Імпорт. Реімпорт. Реекспорт та основні цілі застосування реекспортних операцій; вимушений реекспорт; реекспорт як складова більш складної операції; реекспорт з метою перепродажу товарів для отримання прибутку на різниці у цінах Непрямий експорт. Непрямий імпорт. Кооперативний експорт (імпорт). Міжнародні зустрічні правочини. Особливості використання методів міжнародної торгівлі на практиці російських підприємств.
Змагальні методи міжнародної торгівлі. Міжнародні товарні біржі. Основні поняття. Учасники біржової торгівлі. Біржові товари. Основні тенденції розвитку біржової торгівлі. Основні міжнародні товарні біржі та його класифікація. Тенденції та перспективи розвитку міжнародної аукціонної торгівлі. Специфіка товарів, що реалізуються за допомогою проведення аукціонів. Види аукціонів. Організація аукціонів. Основні міжнародні аукціони (за групами товарів). Міжнародні торги, їх види та міжнародно-правова регламентація. Специфіка товарів, що реалізуються через проведення міжнародних торгів. Види торгів.
Електронна торгівля як нова форма активізації участі різних країн у світовій торгівлі.
Тема 4. Міжнародні організації торгівлі та міжнаціональна регламентація міжнародної торгівлі
Торговельна політика та участь країни у системі міжнародної торгівлі. Особливості зовнішньоторговельних політик різних типів країн. Міжнародні торгові організації як наслідок інтернаціоналізації світогосподарських зв'язків. Двостороннє, регіональне та багатонаціональне регулювання міжнародної торгівлі. ГАТТ/ СОТ як найважливіший інструмент багатостороннього регулювання міжнародної торгівлі. Регулювання міжнародної торгівлі в рамках ООН – конференція ООН з торгівлі та розвитку (ЮНКТАД), Комісія ООН з права міжнародної торгівлі (ЮНСІТРАЛ). Неурядові міжнародні організації. Міжнародна торгова палата (МТП) та її роль регулюванні міжнародної торгівлі. Особливості та проблеми застосування інструментів регулювання міжнародної торгівлі. Торгова політика Росії та вступ до СОТ.
Тема 5. Світовий товарний ринок.
Кон'юнктура та прогнозування світових товарних ринків
Товарна структура сучасного світового ринку та його сектора.
Найважливіші кон'юнктуроутворюючі чинники, їх взаємодія. Система показників вивчення кон'юнктури. Прогноз товарної кон'юнктури. Методи прогнозування.
Особливості кон'юнктури окремих товарних ринків (сировинних товарів, напівфабрикатів, машин, обладнання, продовольчих товарів тощо).
Тема 6. Міжнародна торгівля сировинними товарами
Загальна характеристика світового ринку неенергетичної сировини. Товарна та географічна структура світового ринку сировини, динаміка їх змін, фактори, що впливають на географічну та товарну структуру ринку. Найбільші країни-експортери та імпортери сировини. Місце Росії на світовому ринку сировини.
Загальна характеристика світового ринку газу Географічна структура світового ринку газу (сучасний стан, динаміка, фактори, що впливають географічну структуру ринку). Провідні субринки. Найбільші країни-експортери та імпортери газу. Посилення значення азіатських країн як великих імпортерів газу.
Загальна характеристика світового ринку нафти та нафтопродуктів. Географічна структура світового ринку нафти та нафтопродуктів (сучасний стан, динаміка, фактори, що впливають на географічну структуру ринку). Провідні субринки. Найбільші країни-експортери нафти та нафтопродуктів (країни ОПЕК, Норвегія, Великобританія, Мексика, Росія) та імпортери (США, Японія та ін.). Посилення значення азіатських країн як великих імпортерів нафти.
Зовнішньоторговельна політика провідних країн експортерів та імпортерів щодо товарів нафтового комплексу (тарифні та нетарифні бар'єри). Роль ОПЕК, міжнародних корпорацій та фінансових групу світовій торгівлі нафтою та нафтопродуктами.
Сучасний стан нафтового комплексу Росії. Місце Росії на світовому ринку нафти та нафтопродуктів.
Тема 7. Світовий ринок сільськогосподарської сировини
та продовольства
Міжнародна торгівля сільськогосподарською сировиною та продовольством (сучасний стан та динаміка). Особливості організації міжнародної торгівлі сільськогосподарською сировиною та продовольством за видами (зернові, цукор, кава, м'ясо та ін.). Субринки. Найбільші країни – експортери сільськогосподарської сировини та продовольства. Ціноутворення на світовому ринку сільськогосподарської сировини та продовольства. Основні сучасні тенденції міжнародної торгівлі сільськогосподарською сировиною та продовольством. Роль Росії на світовому продовольчому ринку (характеристика та обсяг російського імпорту продовольства).
Тема 8. Світовий ринок продукції обробної
промисловості
Міжнародна торгівля продукцією обробної промисловості: товарна структура, тенденції та перспективи розвитку.
Міжнародна торгівля машинами та обладнанням (сучасний стан та динаміка). Особливості організації міжнародної торгівлі машинами та обладнанням за видами. Субринки. Найбільші країни-експортери обладнання та машин. Ціноутворення на світовому ринку машинотехнічних виробів Основні сучасні тенденції торгівлі зброєю та військовою технікою. Роль Росії на світовому ринку зброї та військової техніки.
Загальна характеристика світового ринку металів, його особливості та тенденції розвитку.
Світовий ринок дорогоцінних металів та каміння. Особливості міжнародної торгівлі золотом світовому ринку. Ціна золота. Світовий ринок алмазів. Монополія De Beers. Роль та місце Росії на світовому ринку алмазів.
Світовий ринок хімічних товарів, характер та динаміка його розвитку.
Міжнародна торгівля легкою продукцією.
9. Міжнародний технологічний обмін.
Міжнародна торгівля послугами
Концепція технологічного обміну. Специфіка технології як товару. Ліцензійна торгівля. Об'єкти ліцензії. Патенти. Промислові об'єкти. Товарні знаки. Міжнародні конвенції щодо охорони промислової власності. "Ноу-хау". Види ліцензій. Особливості формування ціни ліцензії. Основні учасники та сучасний стан ліцензійної торгівлі.
Постачання комплектного обладнання. Переваги та недоліки для замовника.
Інжинірингові послуги у міжнародній торгівлі.
Інші форми міжнародних контактів, що передбачають передачу технології.
Специфіка міжнародної торгівлі послугами, порівняно з традиційною товарною торгівлею. Структура та динаміка міжнародної торгівлі послугами. Росія у міжнародній торгівлі послугами
Тема 10. Роль та місце окремих груп країн у міжнародній торгівлі. Особливості зовнішньої торгівлі різних країн світу
Роль і місце окремих країн та груп країн у міжнародній торгівлі. Роль транснаціональних корпорацій у міжнародній торгівлі.
Зовнішня торгівля розвинених країн (ЄС, США, Японії) та її динаміка.
Зовнішня торгівля країн та її особливості.
Зовнішня торгівля постсоціалістичних країн.
Росія у системі міжнародної торгівлі.
Практичні (семінарські) заняття.
|
№ п/п |
№ розділу дисципліни |
Теми практичних (семінарських) занять |
|
1. |
1 |
Закономірності, тенденції та принципи розвитку системи міжнародної торгівлі. |
|
2. |
2 |
Концепція конкуренції в міжнародній торгівлі. |
|
3. |
3 |
Характеристика основних методів міжнародної торгівлі. |
|
4. |
4 |
Торговельна політика та участь країни у системі міжнародної торгівлі. |
|
5. |
5 |
Товарна структура сучасного світового ринку та його сектора. |
|
6. |
6 |
Загальна характеристика світового ринку неенергетичної сировини. |
|
7. |
7 |
Міжнародна торгівля сільськогосподарською сировиною та продовольством |
|
8. |
8 |
Міжнародна торгівля продукцією обробної промисловості: товарна структура, тенденції та перспективи розвитку. |
|
9. |
9 |
Специфіка технології як товару. |
|
10. |
10 |
Роль і місце окремих країн та груп країн у міжнародній торгівлі. |
Лабораторні роботи (за наявності).
Самостійна робота студентів.
1. Сучасний світовий ринок, його структура.
2. Міжнародна торгівля товарами, її місце та роль системі міжнародних економічних відносин.
3. Проблеми та перспективи розвитку міжнародної торгівлі.
4. Проблеми та перспективи розвитку зовнішньої торгівлі (на прикладі будь-якої країни).
5. Країни, що розвиваються в системі міжнародної торгівлі.
6. Країни, що розвиваються в системі міжнародної торгівлі (на прикладі будь-якої країни).
7. Розвинуті країни у системі міжнародної торгівлі.
8. Розвинені країни у системі міжнародної торгівлі (з прикладу будь-якої країни).
9. Якісні зміни структури міжнародної торгівлі.
10. Географічні напрями міжнародної торгівлі та їх зміни. Масштаби товарних потоків.
11. Динаміка товарної структури міжнародної торгівлі.
12. Динаміка товарної структури зовнішньої торгівлі (з прикладу будь-якої країни).
13. Протекціонізм та лібералізація, їх цілі, методи, співвідношення у сучасній зовнішньоторговельній політиці.
14. Інструменти державного регулювання зовнішньої торгівлі, їхня еволюція.
15. Особливості зовнішньоторговельної політики розвинених країн.
16. Особливості зовнішньоторговельної політики країн, що розвиваються.
17. Особливості зовнішньоторговельної політики нових індустріальних держав.
18. Особливості зовнішньоторговельної політики країн із перехідною економікою.
19. Особливості зовнішньоторговельної політики Росії.
20. Специфіка ціноутворення різних типах світових товарних ринків.
21. Світові ціни та основні види зовнішньоторговельних цін.
22. Особливості формування світових ціни сировинні товари.
23. Особливості формування світових цін на машини та обладнання.
24. Динаміка світових цін за різними товарними групами на початку XXI століття.
25. Демпінг та демпінгові ціни у міжнародній торгівлі.
26. Антидемпінгова політика у міжнародній торгівлі.
27. Кон'юнктура світових товарних ринків з прикладу...
28. Місце сировинних товарів у міжнародній торгівлі.
29. Міжнародна торгівля продовольством.
30. Міжнародна торгівля машинами та обладнанням.
31. Сучасні тенденції у міжнародній торгівлі послугами.
32. Міжнародний туризм як специфічна форма торгівлі послугами.
33. Особливості розвитку міжнародного ринку технологій.
34. Електронна торгівля – економічна сутністьта значення у світовій економіці.
35. Регулювання міжнародної торгівлі послугами.
36. Міжнародна торгівля інжиніринговими послугами.
37. Міжнародна торгівля ліцензіями та «ноу-хау».
38. Міжнародний туризм, як форма міжнародних економічних відносин.
39. Аутсорсинг як сегмент ринку послуг.
40. Міжнародні регіональні торгові організації та його роль розвитку зовнішньоторговельних зв'язків країн.
41. ГАТТ/СОТ як найважливіший інструмент багатостороннього регулювання міжнародної торгівлі.
42. Проблеми та перспективи приєднання Росії до СОТ.
43. Місце та роль зовнішньої торгівлі Росії у її сучасному економічному розвитку.
44. Динаміка зовнішньої торгівлі Росії кінці XX – початку XXI століття.
45. Географічна та товарна структура зовнішньої торгівлі Росії, її зміни наприкінці XX – на початку XXI століття.
46. Зовнішня торгівля Росії із країнами з розвиненою ринковою економікою.
47. Зовнішня торгівля Росії із країнами з розвиненою ринковою економікою (з прикладу будь-якої країни).
48. Зовнішньоторговельні зв'язки Росії із країнами Центральної та Східної Європи.
49. Зовнішньоторговельні зв'язки Росії із країнами Центральної та Східної Європи (з прикладу будь-якої країни).
50. Зовнішньоекономічні зв'язки Росії з країнами, що розвиваються.
51. Зовнішньоекономічні зв'язки Росії із країнами (з прикладу будь-якої країни).
52. Зовнішньоекономічні зв'язки Росії із державами СНД.
53. Зовнішньоекономічні зв'язки Росії із державами СНД (з прикладу будь-якої країни).
Зразковий перелік питань до проміжного та підсумкового контролю
Зразковий перелік питань до заліку.
1. Сучасне значення міжнародної торгівлі. Місце торговельних зв'язків у системі МЭО.
2. Міжнародна торгівля. Її основні показники та тенденції розвитку.
3. Експортні та імпортні квоти системі міжнародної торгівлі.
4. Динаміка розвитку міжнародної торгівлі.
5. Етапи еволюції міжнародного обміну товарами та послугами.
6. Роль міжнародної торгівлі у розвитку економіки країн.
7. Структура товарообігу у сучасній міжнародній торгівлі.
8. Географічне розподіл потоків світового експорту на етапі.
9. Потоварна спеціалізація країн у системі міжнародної торгівлі.
10. Конкуренція у міжнародній торгівлі та її зміст.
13. Чинники прояви конкуренції на етапі.
14. Стадії конкурентного розвитку.
15. Нові явища у конкурентній боротьбі світовому товарному ринку.
16. Характеристика основних форм міжнародної торгівлі.
17. Особливості використання форм міжнародної торгівлі на практиці російських предприятий.
18. Основні тенденції розвитку біржової торгівлі. Біржові товари та критерії власності у них у міжнародній торгівлі.
19. Тенденції та перспективи розвитку міжнародної аукціонної торгівлі. Ознаки та властивості аукціонних товарів у системі міжнародної торгівлі.
20. Сутність торгів та його принципова відмінність від аукціонів. Види торгів та його особливості.
21. Система показників вивчення кон'юнктури. Методика вивчення кон'юнктури.
22. Найважливіші кон'юнктуроутворюючі чинники світовому ринку, їх взаємодія. Прогноз товарної кон'юнктури.
23. Особливості кон'юнктури окремих товарних ринків (сировинних товарів, напівфабрикатів, машин, обладнання, продовольчих товарів тощо).
24. Обсяг та структура міжнародної торгівлі послугами.
25. Міжнародні сировинні ринки, їх характеристика та розміщення.
26. Загальна характеристика світового ринку нафти та нафтопродуктів.
27. Місце Росії на світовому ринку нафти та нафтопродуктів.
28. Міжнародна торгівля сільськогосподарською сировиною та продовольством.
29. Особливості організації міжнародної торгівлі продовольством за видами.
30. Роль Росії на світовому продовольчому ринку.
31. Міжнародна торгівля машинами та обладнання: сучасний стан та динаміка розвитку.
32. Основні сучасні тенденції торгівлі зброєю та військовою технікою. Роль Росії на світовому ринку зброї та військової техніки.
33. Загальна характеристика світового ринку металів: сучасний стан, тенденції та перспективи розвитку.
34. Особливості міжнародної торгівлі золотом світовому ринку.
35. Світовий ринок алмазів. "De Beers". Роль та місце Росії на світовому ринку алмазів.
36. Світовий ринок хімічних товарів: сучасний стан, тенденції та перспективи розвитку.
37. Міжнародна торгівля продукцією легкої промисловості.
38. Обсяг та структура міжнародної торгівлі послугами.
39. Поняття технологічного обміну. Специфіка технології як товару.
40. Перспективи РФ у міжнародному технологічному обміні.
41. Міжнародна ліцензійна торгівля.
42. Міжнародний туризм як специфічна форма торгівлі послугами.
43. Росія міжнародної торгівлі послугами.
44. Міжнародне регулювання світової торгівлі.
45. Світова організація торгівлі та її роль у регулюванні міжнародної торгівлі.
46. Актуальні проблеми приєднання Росії до СОТ.
47. Систематизація та класифікація товарів та послуг у системі міжнародної торгівлі.
48. Особливості зовнішньої торгівлі розвинутих країн.
49. Особливості зовнішньої торгівлі країн, що розвиваються.
50. Зовнішня торгівля постсоціалістичних країн та її особливості.
51. Місце Росії у сучасній системі міжнародної торгівлі.
52. Зовнішньоторговельний оборот РФ: його обсяги та структура.
53. Чинники розвитку зовнішньоторговельних зв'язків Росії.
54. Динаміка зовнішньої торгівлі Росії.
55. Географічна структура зовнішньої торгівлі Росії.
56. Товарна структура зовнішньої торгівлі Росії.
57. Особливості російської зовнішньоторговельної політики.
58. Присутність Росії на сучасних світових ринках.
59. Участь Росії у міжнародних торгових організаціях.
60. Проблеми та перспективи вступу Росії до СОТ.
рекомендована література
Нормативні документи (за наявності).
Обов'язкова литература.
1. Трухачов В.І., Міжнародна торгівля. Видання друге, перероблене та доповнене, Фінанси та статистика, 2006
Додаткова література.
Андріанов В. Д. Росія у світовій економіці. - М.: ВЛАДОС, 2002.
Глобалізація економіки та зовнішньоекономічні зв'язки Росії/За ред. І. П. Фамінського. - М.: Республіка, 2004.
Данильцев А. В. Міжнародна торгівля: інструменти регулювання: навчально-практичний. допомога. - М.: Палеотип, Ділова література, 2004.
Дюмулен І. І. Світова організація торгівлі. економіка. Політика практика. - М.: АЕРгруп, 2007.
Конкурентоспроможність Росії у світовій економіці. - М.: Міжнародні відносини, 2003.
Міжнародні економічні відносини/Под ред. Б. М. Смітієнко. - М.: ІНФРА-М, 2005.
Світова економіка: прогноз до 2020 року - М.: Магістр, 2007.
Світова економіка. Світові тенденції за 100 років / За ред.
І. С. Корольова. - М.: Юрист, 2003.
Світова економіка та міжнародний бізнес/За ред. В.В.Полякова, Р. К. Щеніна. - М.: КНОРУС, 2005.
Портер М. Конкуренція. - СПб., М.: Київ, Вид. Будинок "Вільямс", 2002.
Сидорова Є. Ю. Міжнародна торгівля. Курс лекцій. - М.: Іспит, 2006.
Улін Б. Міжрегіональна та міжнародна торгівля/Пер. з англ. - М.: Справа, 2004.
Internet- ресурси.
www/ bp.com – дані The statistical review of world energy.
www. cbr. Ru – сайт Центрального банку Росії.
www. cia.gov/ cia/publications/factbook/ – дані Сentral Intelligence Agency, USA (Всесвітня книга фактів).
www.imf.org. - Сайт Міжнародного валютного фонду.
www. Металеві. Com – дані Metal Bulletin та Metal Bulletin Monthly publ. By Metal Bulletin Journals LTD.
www. minerals.er.usgs.gov – дані US department of the Interior Bureau of mines.
www.un.org. – сайт ООН.
www. unctad.org. – сайт комісії ООН з торгівлі та розвитку (ЮНКТАД).
www. worldbank.org – сайт Світового банку.
www. worldsteel. org/steeldatacenter/ – дані Міжнародного інституту руди та сталі.
www.wto.org – сайт Світової організації торгівлі (СОТ).
Транскрипт
1 університет» Економічний факультет ЗАТВЕРДЖУЮ Голову Вченої ради ЕФ Г.М.Мкртчян 2014 р. Робоча програма дисципліни Міжнародна торгівля Напрям підготовки ЕКОНОМІКА Кваліфікація (ступінь) випускника Магістр Новосибірськ
2 Програму навчального курсу «Міжнародна торгівля» складено відповідно до вимог до обов'язкового мінімуму змісту та рівня підготовки магістрантів за напрямом «Економіка» згідно з ФГОС ВПО третього покоління. Автор (автори) _ Колюжнов Дмитро Васильович, Ph.D. in economics (CERGE-EI) (ПІБ, вчений ступінь, вчене звання) Факультет економічний Кафедра «Застосування математичних методів в економіці та плануванні» 1. МЕЦІ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ (КУРСА) Метою курсу «Міжнародна торгівля» є дати студентам знання про сучасні емпіричних дослідженнях у галузі міжнародної торгівлі. Не менш важливою метою курсу є ознайомлення студентів з перспективними напрямками сучасної літератури з міжнародної торгівлі для того, щоб вони могли використовувати питання та техніку аналізу поведінки макроекономічних моделей для формування теми своєї магістерської дисертації. (Отдельною супутньою метою курсу є підйом рівня викладання міжнародної торгівлі (на другому ступені освіти) в Росії до рівня провідних західних університетів, шляхом адаптування їх програм, широкого використання найсучасніших (переважно іноземних підручників провідних авторів та статей-першоджерел, що належать до змісту) курсу.) Основними завданнями дисципліни, які необхідно вирішити для досягнення цієї мети в рамках курсу, є наступні: - Формування у студентів цілісного уявлення про міжнародну торгівлю як напрямок мікроекономіки, що історично склався, але в той же час має великий (зовсім практично невикористаний) потенціал до застосування у міжнародній макроекономіці, шляхом - системного викладу сучасних концепційтеорії та аналізу існуючих емпіричних закономірностей, починаючи з аналізу ключових емпіричних взаємозв'язків та традиційних теорій міжнародної торгівлі, переходячи до аналізу самих сучасних теорійу сфері міжнародної торгівлі теорій, заснованих на поведінці неоднорідних фірм, та завершуючи застосуванням мікроекономічних теорій міжнародної торгівлі у макроекономічних моделях ділових циклів. - порівняльного аналізурізних (альтернативних) підходів до моделювання очікувань економічних агентів з обговоренням основних галузей дискусії, що велася та/або ведеться між різними напрямками. - Формування та закріплення у студентів навичок теоретичного аналізу проблем міжнародної торгівлі, - Формування та закріплення у студентів навичок та прийомів практичного аналізу проблем міжнародної торгівлі, - Формування у студентів початкових навичок до самостійної побудови та аналізу власних економіко-математичних моделей міжнародної торгівлі, - Формування у студентів зваженої цільної позиції стосовно політики держави у галузі міжнародної торгівлі. 2. Місце дисципліни у структурі освітньої програми Дисципліна «Міжнародна торгівля» читається студентам 2 курсу магістратури (4-й семестр), які навчаються на Економічному факультеті НГУ за напрямом підготовки «Економі-2
3 ка». Дисципліна відноситься до варіативної частини (дисципліни на вибір студента) професійного циклу Основної освітньої програми магістратури за напрямом підготовки «Економіка» Вимоги до рівня освоєння змісту курсу: - Слухачі курсу повинні мати знання в галузі економічної теорії в обсязі курсів "Мікроекономіка I", "Мі II", та "Макроекономіка I", "Макроекономіка II". Слухачі курсу також повинні володіти базовими знаннями в галузі граничного аналізу, диференціального та інтегрального обчислення, диференціальних рівнянь, ймовірнісних процесів та методів їх аналізу, типів рівноваг у некооперативних іграх, отриманими на курсах «Математичного аналізу» та «Теорії , «Економетрики I» та «Теорії ігор». Передбачається, що студенти володіють англійською мовоюна рівні, що дозволяє їм вільно читати академічні роботи, що публікуються у періодичних виданнях. 3. КОМПЕТЕНЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО, ФОРМОВАНІ В РЕЗУЛЬТАТІ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ Процес вивчення дисципліни спрямований на формування наступних компетенцій (відповідно до ФГОС): 1. Загальнокультурні компетенції: здатність вдосконалювати і розвивати; здатність до самостійного освоєння нових методів дослідження, до зміни наукового та науково-виробничого профілю своєї професійної діяльності (ОК-2); здатність самостійно набувати (у тому числі за допомогою інформаційних технологій) та використовувати у практичній діяльності нові знання та вміння, включаючи нові галузі знань, безпосередньо не пов'язаних зі сферою діяльності (ОК-3); здатність вільно користуватись іноземними мовами як засобом професійного спілкування (ОК-5); володіти навичками суспільної та наукової мови (ОК-6). 2. Професійні компетенції: науково-дослідна діяльність: здатність узагальнювати та критично оцінювати результати, отримані вітчизняними та зарубіжними дослідниками, виявляти перспективні напрямки, складати програму досліджень (ПК-1); здатність обґрунтовувати актуальність, теоретичну та практичну значущість обраної теми наукового дослідження (ПК-2); здатність проводити самостійні дослідження відповідно до розробленої програми (ПК-3); проектно-економічна діяльність: здатність розробляти стратегії поведінки економічних агентів на різних ринках (ПК-7); аналітична діяльність: здатність готувати аналітичні матеріали для оцінки заходів у галузі економічної політики та прийняття стратегічних рішень на мікро- та макрорівні (ПК-8); здатність аналізувати та використовувати різні джерела інформації для проведення економічних розрахунків (ПК-9). 3
4 У результаті освоєння дисципліни учень повинен: Знати: основні підходи до моделювання поведінки фірм та країн у міжнародній торгівлі (ОК-1); базові економіко-математичні моделі, що використовуються для моделювання поведінки суб'єктів міжнародної торгівлі та реальних даних (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ПК-1, ПК-2); основні економічні поняття, пов'язані з міжнародною торгівлею (ОК-1, ОК-2, ОК-5); основні тенденції та напрямки сучасного економіко-теоретичного моделювання поведінки суб'єктів міжнародної торгівлі та реальних даних, їх взаємозв'язок та відмінності (ОК-1, ОК-2, ОК-5, ПК-1, ПК-2); базові філософсько-економічні обґрунтування сучасних теоретичних концепцій економіко-математичного моделювання в рамках різних шкіл та напрямів економічної науки, їхнє ставлення до теорії міжнародної торгівлі (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ПК-1, ПК- 2); імена провідних сучасних (і не дуже) дослідників у галузі міжнародної торгівлі та назви основних сучасних підручників та наукових журналів (включаючи іноземні), інтернет-ресурсів, включаючи бази даних, та міжнародних наукових конференцій з міжнародної торгівлі (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ПК-1, ПК-2). Вміти: аналізувати у взаємозв'язку економічні явища, процеси та інститути на мікро та макрорівні стосовно питань міжнародної торгівлі (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК -7, ПК-8, ПК-9); записати будь-яку базову економіко-математичну модель міжнародної торгівлі, пройдену в курсі, та сформулювати основні припущення моделі з їх філософсько-економічним та економіко-практичним обґрунтуванням (ОК-1, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК- 9); дати висновок щодо тієї чи іншої макроекономічної політики в контексті її наслідків та ефективності та запропонувати кращу економічну політикуу межах даних економічних умов (ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9); аналізувати економіко-математичну модель міжнародної торгівлі та дати економічну інтерпретацію отриманим у рамках моделі результатам (ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9); записати економіко-математичну модель поведінки суб'єктів міжнародної торгівлі, задану змістовно (ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-3); бачити економічну проблему в комплексі, відсіяти непотрібні фактори та залишити лише необхідні для побудови формальної економіко-математичної моделі міжнародної економіки, яка описує цю економіку, що відповідає на конкретне поставлене питання (ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2, ПК -3, ПК-7, ПК-8, ПК-9); на основі економіко-математичних моделей прогнозувати поведінку суб'єктів міжнародної торгівлі, розвиток економічних процесів та явищ на мікро та макрорівні (ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9); представляти результати аналітичної та дослідницької роботи у вигляді виступу, доповіді, інформаційного огляду, аналітичного звіту, статті (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8) Володіти 4
5 методологією економічного дослідження (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9); методами та прийомами аналізу економічних явищ та процесів у галузі міжнародної торгівлі за допомогою класичних, неокласичних, кейнсіанських та сучасних економіко-математичних моделей міжнародної торгівлі (ОК-1, ОК-3, ОК-5, ПК-1, ПК-2, ПК- 3, ПК-7, ПК-8, ПК-9); навичками самостійної роботи, самоорганізації та організації виконання доручень (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-9). 4. СТРУКТУРА І ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ «МІЖНАРОДНА ТОРГІВЛЯ» Загальна трудомісткість дисципліни становить 2 залікові одиниці, _72 години. Види навчальної роботи, включаючи п/п Розділ дисципліни самостійну роботу студентів та трудомісткість (у годинах) Семестр Тиждень семестру Лекції Контактна робота практичні за Лаборат. Контроль сам. роб. Контроль сам. роб. Форми поточного контролю успішності (тижнем семестру) Форма проміжної атестації (семестрам) 1. Вступ. Основні моделі міжнародної торгівлі. Рікардіанська модель. Модель Хекшера-Оліна. Рівняння тяжіння. 2. Вигоди від міжнародної торгівлі та регіональних торгових угод. Торговельна політика. Випадки досконалої конкуренції, олігополії та монополістичної конкуренції на ринках. 3. Нова теорія міжнародної торгівлі. Неоднорідні компанії. Модель Eaton- Kortum (2002), Модель Melitz (2003) Домашнє завдання 1 та обговорення його на семінарах Контроль освоєння теорії та підготовка до контрольної 5
6 4. Багатонаціональні фірми та виробництво. Вертикальні прямі іноземні інвестиції. Горизонтальні прямі іноземні інвестиції Домашнє завдання 2 та обговорення його на семінарах 5. Міжнародні кордони фірми та офф-шоринг. 6. Міжнародна торгівля та інститути. 7. Міжнародна торгівля та ендогенне зростання. Теоретичні моделі та емпірична перевірка їх результатів. 8. Міжнародна торгівля та ділові цикли. Модель Ghironi-Melitz (2005). Модель Atkeson-Burstein (2008) Потокова контрольна робота та обговорення її на семінарах Контроль освоєння теорії Домашнє завдання 3 та обговорення його на семінарах Контроль освоєння теорії 4 16 Іспит Трудомісткість дисципліни за видами навчальної роботи представлена в таблиці. Вид навчальної роботи Всього, годин Семестр, годин 2 Загальна трудомісткість дисципліни Контактна робота у тому числі: Лекції 8 8 Семінари Контроль сам. роботи студента 2 2 Контроль 4 4 6
7 Самостійна робота у тому числі: робота з літературою, розв'язання задач підготовка до контрольних робіт 8 8 Підготовка до екзамену Форма проміжного контролю іспит Загальнокультурні та професійні компетенції формуються у процесі вивчення різних розділів курсу. Зміст розділу 1. Вступ. Основні моделі міжнародної торгівлі. Рікардіанська модель. Модель Хекшера-Оліна. Рівняння тяжіння. 2. Вигоди від міжнародної торгівлі та регіональних торгових угод. Торговельна політика. Випадки досконалої конкуренції, олігополії та монополістичної конкуренції на ринках. 3. Нова теорія міжнародної торгівлі. Неоднорідні компанії. Модель Eaton-Kortum (2002); Модель Melitz (2003). 4. Багатонаціональні фірми та виробництво. Вертикальні прямі іноземні інвестиції. Горизонтальні прямі іноземні інвестиції. Компетенції Формування ОК 1, ОК-2, ОК 5, ОК 6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-9 Формування ОК 1, ОК-2, ОК 5, ОК 6, ПК- 1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9 Формування ОК 1, ОК-2, ОК-3, ОК 5, ОК 6, ПК-1, ПК-2, ПК-3 , ПК-7, ПК-8, ПК-9 Формування ОК 1, ОК-2, ОК-3, ОК 5, ОК 6 ПК-2, ПК-7, ПК-8 5. Міжнародні кордони фірми та оф-шоринг. Формування ОК 1, ОК-2, ОК-3, ОК 5, ПК-2, ПК-7, ПК-8 6. Міжнародна торгівля та інституції. Формування ОК 1, ОК-2, ОК 5, ОК 6, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8 7. Міжнародна торгівля та ендогенне зростання. Теоретичні моделі та емпірична перевірка їх результатів. 8. Міжнародна торгівля та ділові цикли. Модель Ghironi-Melitz (2005). Модель Atkeson-Burstein (2008). Формування ОК 1, ОК-2, ОК-3, ОК 5, ОК 6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-9 Формування ОК 1, ОК-2, ОК-3, ОК 5, ОК 6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9 7
8 5. ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У курсі використовуються традиційні методи викладання – лекції та семінари – та бальнорейтингова система оцінки знань три письмові домашні завдання (по 10 балів), потокова контрольна (30 балів) у рамках поточного контролю та одна екзаменаційна робота (40). Усі практичні заняття (10 аудиторних годин) проводяться в інтерактивній формі на основі розбору виконуваних студентами самостійно надісланих електронною поштою на адреси груп домашніх та розрахункових завдань. Як менш традиційних методів навчання можна назвати стимулювання самостійної роботи студентів у сенсі написання рефератів з окремих питань теорії та їх практичного додатку на основі спеціальної та експертної літератури (у тому числі іноземної), даних, що розміщуються в мережі інтернет, самостійного доказу окремих формальних положень теорії. Успішна самостійна робота може зараховуватися як частина екзаменаційної роботи. Окремі семінарські заняття присвячуються спеціально дискусії серед студентів та причетних викладачів з питань адекватності теоретичних концепцій, що вивчаються, і моделей актуальним економічним процесам у Росії та за кордоном. Розроблено цілий блок домашніх завдань, вкладених у розвиток модельного економічного мислення. Іспит проводиться письмово і складається, як правило, із 4 завдань, до яких входять як теоретичні питання, так і завдання практичного характеру, що вимагають прояви знань у галузі вищої математики, знань попередніх курсів та безумовного володіння матеріалом курсу. 6. ОЦІНОЧНІ ЗАСОБИ ДЛЯ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ УСПІВНОСТІ, ПРОМІЖНОЇ АТЕСТАЦІЇ ЗА ПІДСУМКАМИ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАСОБЛЕННЯ ЗАСТЕРЕЖЕННЯ ЗДІЙСНЕННЯ ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТЕРЕЖЕННЯ. Оцінка розраховується на основі суми балів, набраних за підсумками трьох письмових домашніх завдань (по 10 балів) потокової контрольної (30 балів) у рамках поточного контролю та одна екзаменаційна робота (40 балів) у рамках проміжного контролю. У таблиці наводиться кількість балів, яку можна набрати за кожним етапом контролю. Поточний контроль Письмове домашнє завдання 1 10 Письмове домашнє завдання 2 10 Письмове домашнє завдання 3 10 Поточна контрольна робота 30 Разом по поточній роботі 60 Проміжний контроль Письмовий іспит= теоретичні питання+завдання 80 », Від 60 до 80 «добре», від 40 до 60 «задовільно», менше 40 «незадовільно», наведено в таблиці. Конвертація балів в оцінки за п'ятибальною системою 8
9 Загальна сума набраних балів у % Оцінка 40 2 Від 41 до 60 3 Від 61 до 80 4 >80 5 Приклад домашнього завдання в інтерактивному форматі, що надсилається студентам електронною поштою на адреси груп, що формує ОК-1, ОК-2, ОК- 3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3 Колюжнов Д. В. Міжнародна торгівля, магістра ЕФ НГУ Домашнє завдання # 1 (до 22 лютого, 14:15, до початку семінару) 1 (20 балів) Нехай у Рікардіанській моделі, розглянутій на лекції, домашня країна має порівняльну перевагу у виробництві другого товару, тобто a 2 /a 1 a 1, a 2 * >a 2). У якій країні рівноважна заробітна плата вища? 2. (20 балів) В умовах 2x2 моделі, розглянутої на лекції, при виконанні умови відсутності оборотності факторних інтенсивностей, на графіках у координатах (w, r), (L, K) зобразіть, як змінюватиметься попит на фактори виробництва в першій галузі при зростанні співвідношення між забезпеченістю економіки трудовими ресурсами та капітальними ресурсами (L/K), у тому числі й за межі конуса диверсифікації. (Для певності візьміть, що перший товар є трудоінтенсивним). 3. (20 балів) Нехай у 2x2 моделі, розглянутій на лекції, при виконанні умови відсутності оборотності факторних інтенсивностей, перша галузь є трудоінтенсивною (L 1 /K 1 >L 2 /K 2) і має місце зростання відносної ціни другого товару. Як це позначиться на розподілі доходів між робітниками та власниками капіталу? Доведіть. Також зобразіть та поясніть результат на графіку. 4. (20 балів) Нехай у 2x2 моделі, розглянутій на лекції, при виконанні умови відсутності оборотності факторних інтенсивностей, перша галузь є трудоінтенсивною (L 1 /K 1 >L 2 /K 2) і має місце зростання забезпеченості капітальними ресурсами (K) при постійних трудових ресурсах (L). Як зміниться виробництво обох галузях? Доведіть. Також зобразіть та поясніть результат на графіку. На графіці в координатах (y 1, y 2) побудуйте геометричне місце точок (ГМТ) рівноважного випуску для можливих змін K цієї моделі, зокрема для точок, що лежать поза «конуса диверсифікації». Обґрунтуйте вигляд цього ГМТ. Як це ГМТ називається у теорії міжнародної торгівлі? 5. (20 балів) Нехай у моделі Хекшера-Оліна-Самуельсона, розглянутої на лекції, домашня країна є надмірною за трудовими ресурсами (L/K>L * /K *), а запаси капітальних ресурсів 9
10 однакові в обох країнах. Також відомо, що друга галузь є капіталоінтенсивною. Яким чином відбуватиметься міжнародна торгівля? Доведіть. Зобразіть точки виробництва та споживання та «трикутник торгівлі» на графіках обох країн. Приклад домашнього завдання в інтерактивному форматі, що надсилається студентам електронною поштою на адреси груп, що формує ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК -7 Колюжнов Д. В. Міжнародна торгівля, магістра ЕФ НГУ Домашнє завдання # 3 (до 25 квітня) 1. Зворотна функція попиту на імпортабельний товар у малій країні задана виразом p=4-2z, а зворотна функція пропозиції товару домашніми фірмами має вигляд p=2+6y. Нехай рівноважна світова ціна встановилася лише на рівні 3. Домашня країна запроваджує специфічний тариф імпорту у вигляді 1/4 з одиниці товару. Порахуйте, чому дорівнює зміна суспільного добробуту цієї країни. Зобразіть та порахуйте на графіках усі зміни добробуту поелементно, поясніть отриманий результат. 2. Зворотна функція попиту імпортабельний товар у країні задана виразом p=5- (1/2)z, а зворотна функція пропозиції товару домашніми фірмами має вигляд p=(2/3)+(2/3)y. Домашня країна запроваджує оптимальний специфічний тариф на імпорт. Порахуйте, чому дорівнює зміна суспільного добробуту цієї країни, якщо функція пропозиції експорту є x=p 2. Зобразіть та порахуйте на графіках усі зміни добробуту поелементно, поясніть отриманий результат. 3. Нехай у моделі взаємного демпінгу, розглянутої на лекції, функція попиту імпортабельний товар домашньої країні є z=1/p 2, а функція попиту цей товар у країні є z*=2/p* 2. Нехай число фірм в домашній країні і там співпадає і одно 4. Граничні витрати в усіх фірм однакові і постійні і рівні 8. Транспортні витрати на кшталт айсберга характеризуються параметром T= Знайдіть CIF і FOB ціни товару у домашній країні і там. Чи відбуватиметься взаємний демпінг? Яким має бути кількість закордонних фірм, які виробляють цей товар, щоб повністю видавити домашні фірми з біснесу? 4. Нехай домашня фірма конкурує з іноземною на домашньому ринку, використовуючи як стратегічну змінну обсяг випуску товару. Зворотна функція попиту імпортабельний товар домашньої країні задана виразом p=8-4z. (Постійні) граничні витрати домашньої фірми дорівнюють 4, а іноземної 2. Домашня країна запроваджує оптимальний специфічний тариф імпорту. Порахуйте, чому така зміна суспільного добробуту цієї країни, поясніть отриманий результат. Зобразіть на графіку початкову та кінцеву рівновагу на ринку. Чи призведе до приросту суспільного добробуту величина знайденого оптимального тарифу, якщо допустити вільний вхід домашніх фірм у галузь? 5. Доведіть, що коли домашня країна імпортує товар, який виробляється закордонним монополістом з постійними граничними витратами, тоді 10
11 а) малий специфічний тариф збільшує суспільний добробут домашньої країни, якщо крива граничного доходу крутіша за криву попиту; б) малий адвалорний тариф збільшує суспільний добробут домашньої країни, якщо абсолютне значення еластичності попиту зростає при зменшенні споживання імпортованого товару; позитивний. Приклад домашнього завдання в інтерактивному форматі, що надсилається студентам електронною поштою на адреси груп, що формує ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК -7, ПК-9 Колюжнов Д. В. Міжнародна торгівля, магістра ЕФ НГУ Домашнє завдання # 2 (до 15 березня) 1. Нехай у Рікардіанській моделі, розглянутій на лекції, закордонна країна має порівняльну перевагу у виробництві першого товару. Для того, коли значення світової рівноважної відносної ціни першого товару знаходиться між значеннями рівноважних цін домашньої та закордонної країни в умовах автаркії, визначте, яким чином відбуватиметься міжнародна торгівля. Доведіть. Зобразіть точки виробництва та споживання та «трикутник торгівлі» на графіках обох країн. Нехай економіка домашньої країни має абсолютну перевагу щодо обох товарів. У якій країні рівноважна заробітна плата вища? 2. В умовах моделі міжнародної торгівлі Хекшера-Оліна-Ванека з двома факторами виробництва покажіть, що якщо праця (L) надмірна по відношенню до капіталу (K) у країні i, тоді ставлення K/L, укладених у виробництві, для країни i менше відносини K/L, укладених у споживанні. 3. Є такі дані щодо номінальної заробітної плати та продуктивності праці по країнах A B C D E F w i π i Побудуйте та проведіть тест Трефлера (1993) перевірки виконання затвердження розширеної версії моделі Хекшера-Оліна-Ванека з різницею у продуктивності факторів. Зобразіть результат графічно. 4. Нехай у моделі Хекшера-Оліна-Самуельсона, розглянутої на лекції, домашня країна є надмірною за капіталом (K/L>K*/L*), а запаси капітальних ресурсів однакові в обох країнах. Також відомо, що перша галузь є капіталоінтенсивною. Яким чином відбуватиметься міжнародна торгівля? Який фактор виграє у реальних показниках, а який втрачає від міжнародної торгівлі? Доведіть. Зобразіть точки виробництва та споживання та «трикутник торгівлі» на графіках обох країн. 11
12 5. Нехай у 2x2 моделі, розглянутій на лекції, при виконанні умови відсутності оборотності факторних інтенсивностей, перша галузь є капіталоінтенсивною (K 1 /L 1 >K 2 /L 2) і має місце зростання відносної ціни першого товару. Як це позначиться на розподілі доходів між робітниками та власниками капіталу? Доведіть. Також зобразіть та поясніть результат на графіку. Приклад екзаменаційної контрольної, що перевіряє сформованість компетенцій ОК-1,2,3,5,6, ПК-1,2,3,7,8,9 Колюжнов Д.В. Міжнародна торгівля магістра ЕФ НГУ Екзаменаційна контрольна 1. (Перевіряє рівень компетенцій ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-3, ПК-8, ПК-9) ( 10 балів) Є такі дані по США за 1947 р. Експорт Імпорт Виробництво Споживання Капітал ($) млрд 305 млрд Праця (людина) млн 45 млн У перших двох стовпцях показано кількість капіталу і праці, необхідного для $1 млн експорту або імпорту, а в других двох стовпцях - кількість капіталу та праці, укладеного у виробництві та споживанні США. Перевірте наявність парадоксу Леонтьєва, використовуючи тести Леонтьєва (1953) та Лімера (1980). Чим можна пояснити отримані результати, їхній можливий збіг, відмінність? 2. (Перевіряє рівень компетенцій ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-9) (10 балів) Нехай домашня фірма конкурує з іноземною на домашньому ринку, використовуючи як стратегічну змінну обсяг випуску товару. Зворотна функція попиту імпортабельний товар домашньої країні задана виразом p=7-3.5z. (Постійні) граничні витрати домашньої фірми дорівнюють 3.5, а іноземній Домашня країна вводить оптимальний специфічний тариф на імпорт. Порахуйте, чому зміна прибутку домашньої фірми, поясніть отриманий результат. Зобразіть на графіку початкову та кінцеву рівновагу на ринку. Чи призведе до приросту суспільного добробуту величина знайденого оптимального тарифу, якщо допустити вільний вхід домашніх фірм у галузь? 3. (Перевіряє рівень компетенцій ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-9) (10 балів) Нехай в моделі взаємного демпінгу, розглянутої на лекції, функція попиту на імпортабельний товар у домашній країні є z=2/p 3, а функція попиту на цей товар у закордонній країні є z*=1/p* 3. Нехай кількість фірм у домашній країні і там співпадає і одно 1. Граничні витрати в усіх фірм однакові і постійні і рівні 6. Транспортні витрати на кшталт айсберга характеризуються параметром T=4/3. Знайдіть CIF та FOB ціни на товар у домашній країні та за кордоном. Чи відбуватиметься взаємний демпінг? Яким має бути кількість закордонних фірм, які виробляють цей товар, щоб повністю видавити домашню фірму з біснесу? 4. (Перевіряє рівень компетенцій ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-7, ПК-9) (10 балів) Доведіть, що коли домашня країна імпортує товар , Вироблений закордонним монополістом з постійними граничними витратами, тоді малий специфічний тариф збільшує суспільний добробут домашньої країни, якщо крива граничного доходу крутіше кривої попиту. 12
13 7. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ТА ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ а) основна література: Підручники Кругман П.Р., Обстфельд М. Міжнародна економіка. Теорія та політика. М., Пітер, 2003 (49 прим.) Thomas Chaney, Lectures on International trade (Ph.D.), манускрипт, останнє оновлення, 2014, Gandolfo, Giancarlo, Міжнародні Trade Theory and Policy, 2nd ed., Springer Texts in Business and Economics, ЕБС. б) додаткова література: Колесов, Василь Петрович. Міжнародна економіка: підручник: для студентів вищих навчальних закладів, які навчаються з економічних спеціальностей/В.П. Колесов, М.В. Кулаков; МДУ ім. М.В. Ломоносова, Екон. фак., нац. фонд підгот. кадрів. Вид. випр. та дод. Москва: ІНФРА-М, с. Михайлушкін, Олександр Іванович. Міжнародна економіка: теорія та практика: підручник для студентів вищих навчальних закладів, які навчаються за спеціальністю "Економіка та управління на підприємстві (за галузями)"/О.І. Михайлушкін, П.Д. Шимко. Санкт-Петербург [та ін]: Пітер, с. в) програмне забезпечення та Інтернет-ресурси: лекції до курсу ECON357 University of Chicago Томаса Чейні 8. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ Мультимедійне обладнання, комп'ютери, мультимедійні дошки, проектори, що дозволяють проводити на Power Point, використовувати графіки, таблиці, ілюстрації та інші наочні матеріали, аналізувати статистичну інформацію. Комп'ютерні класи із виходом до Інтернету. У розпорядженні студентів є сучасне програмне забезпечення, Інтернет-ресурси, що включають повнотекстові бази даних. Програма схвалена на засіданні кафедри Застосування математичних методів в економіці та плануванні Протокол від 2014 р. 13
14 Зав. кафедрою д.е.н., професор Г.М.Мкртчян 14
Історія та методологія економічної науки Мета: розвиток у магістрантів економічного способу мислення, що дозволяє їм володіти сучасними методами аналізу економічної поведінкиз урахуванням їхньої еволюції,
Міністерство освіти та науки Російської Федерації Державна освітня установа вищої професійної освіти «Російський економічний університет імені Г.В. Плеханова» Факультет
Анотація основної освітньої магістерської програми«Бухгалтерський облік, аналіз та аудит у комерційних організаціях», що реалізується вузом за напрямом підготовки «Економіка» – 80100, кваліфікація
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ДЕРЖАВНОЇ БЮДЖЕТНОЇ ОСВІТНОЇ УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСВІЙСЬКА ЕКО. ПЛЕХАНОВА»
1 2 Доповнення та зміни, внесені до робочої програми, затверджено на засіданні кафедри, протокол від 201 _ м. Завідувач кафедри Схвалено радою факультету, протокол від 201 _ м. Голова Доповнення
Державна освітня установа вищої професійної освіти «Липецький державний технічний університет» СТВЕРДЖУЮ Декан ЕФ Московцев В.В. 2011 р. РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
Анотація програми науково-дослідної практики 1. Трудомісткість науково-дослідної практики становить 9 з. (6 тиж.) 2. Цілі та завдання науково-дослідної практики: Мета науково-дослідної
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ САМАРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Інститут національної економіки Кафедра регіональної економіки, державного та муніципального управління АННОТАЦІЯ
Оренбурзька філія Освітньої установи профспілок вищої професійної освіти «Академія праці та соціальних відносин» Кафедра профспілкового руху, гуманітарних та соціально-економічних
Опис освітньої програми «Фінансова економіка» Кваліфікація (ступінь) – «магістр» Код за Федеральним державним освітнім стандартом вищої професійної освіти (ФГОС)
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ДЕРЖАВНОЇ БЮДЖЕТНОЇ ОСВІТНОЇ УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСВІЙСЬКА ЕКО. ПЛЕХАНОВА»
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна автономна освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний
Анотація ООП Основна освітня програма підготовки магістрів за напрямом 38.04.02 "Менеджмент" "Управління людськими ресурсами" 1) Кваліфікаційна характеристика випускника програми 1.1.
Опис освітньої програми Кваліфікація (ступінь) - «магістр» «Економіка та міграція» Код за Федеральним державним освітнім стандартом вищої професійної освіти (ФГОС)
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна автономна установа вищої професійної освіти "Казанський (Приволзький) федеральний університетЦентр магістратури
Опис освітньої програми «Міжнародна економіка» Кваліфікація (ступінь) – «магістр» Код за Федеральним державним освітнім стандартом вищої професійної освіти (ФГОС)
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти «МОСКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГІЙ
Коди компетенцій ОК ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОПК ОПК-1 Назва компетенції Здатністю до абстрактного мислення, аналізу, синтезу Готовністю діяти у нестандартних ситуаціях, нести соціальну та етичну
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна автономна освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний
1. Цілі та завдання дисципліни: Цілі: формування теоретичних основ та прикладних знань у питаннях економічного аналізу з використанням сучасних методів та методик оцінки фінансової та управлінської
МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти «КУБАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Програма науково-дослідного семінару ПРОГРАМА НАУКОВО-ДОСЛІДНОГО СЕМІНАРУ МЕТОДОЛОГІЯ СТАТИСТИЧНОГО АНАЛІЗУ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ ПРОЦЕСІВ Напрямок(0)0.
1 2 Зміст 1. «Філософія науки»... 4 2. «Методологія наукових досліджень»... 5 3. «Ділова іноземна мова»... 6 4. « Іноземна мовау професійній діяльності»... 7 5. «Педагогіка вищої школи»...
Анотація робочої програми дисципліни Статистика ринку товарів та послуг 1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ 1.1. Мета Вироблення аналітичного мислення у студентів для проведення самостійних інформаційно-аналітичних
ЗМІСТ 1 Цілі освоєння дисципліни 2 Перелік запланованих результатів навчання з дисципліни, співвіднесених із запланованими результатами освоєння освітньої програми 3 Місце дисципліни у структурі
Міжнародний інститут менеджменту ЛІНК «29» серпня 2013 р. Кафедра «Управління бізнесом» Робоча програма дисципліни
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна автономна освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний
Практика з здобуття професійних умінь та досвіду професійної діяльності для вирішення завдань професійної діяльності (ОПК-1); використовувати кількісні та якісні методи для проведення
МІНІСТЕРСТВО НАУКИ І ВИЩОЇ ОСВІТИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА ВИЩОЇ ОСВІТИ. ГОРОДОВИКОВА»
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна автономна освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний
ЗМІСТ Перелік компетенцій із зазначенням етапів їх формування у процесі освоєння освітньої програми 2 Опис показників та критеріїв оцінювання компетенцій на різних етапах їх формування,
Анотація Дисципліна: Статистичні методи прогнозування економіки Напрям підготовки: 38.04.01. Магістерська програма: Фінансова економіка Загальна трудомісткість: годинник 108 залікові одиниці (з.о.)
Опис освітньої програми «Інформаційні технології в економіці» Кваліфікація (ступінь) – «магістр» Код за Федеральним державним освітнім стандартом вищої професійної освіти
Професійних умінь та навичок. Завдання навчальної практики: закріплення практичних знань, умінь та навичок, здобутих магістрантами у процесі вивчення дисциплін магістерської програми; ознайомлення
Коди Короткий зміст/визначення компетенцій Назва компетенції та структура компетенції 1 2 3 ЗАГАЛЬНОКУЛЬТУРНІ КОМПЕТЕНЦІЇ ВИПУСКНИКА ОК ОК-1 ОК-2 ОК-3 Здатність до абстрактного мислення, аналізу,
БЛОК 2. ПРАКТИКИ, В ТІМ ЧИСЛІ НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА (НДР) 33 АННОТАЦІЯ РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ «Практика з отримання первинних професійних умінь та навичок науково-дослідниць
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ДЕРЖАВНОЇ БЮДЖЕТНОЇ ОСВІТНОЇ УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСВІЙСЬКА ЕКО. ПЛЕХАНОВА»
1. Цілі та завдання дисципліни: Метою дисципліни «Економіка світогосподарських» є поглиблене вивчення теорій міжнародної торгівлі, що сприяє формуванню аналітичних та дослідницьких навичок,
АННОТАЦІЯ ДИСЦИПЛІНИ «МІКРОЕКОНОМІКА» 1.ЦІЛІ ТА ЗАВДАННЯ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ Робоча програма «Мікроекономіка» розроблена на підставі Державних освітніх стандартів та навчальних планів за напрямом
Міністерство сільського господарства РФ федеральна державна бюджетна освітня установа вищої освіти «Санкт-Петербурзький державний аграрний університет» (ФДБОУ У СПбДАУ) Кафедра
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ДЕРЖАВНОЇ БЮДЖЕТНОЇ ОСВІТНОЇ УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСВІЙСЬКА ЕКО. ПЛЕХАНОВА»
ЗМІСТ 1 Цілі освоєння дисципліни. 2 Перелік запланованих результатів навчання з дисципліни, співвіднесених з запланованими результатами освоєння освітньої програми.
Коди Короткий зміст/визначення компетенцій Назва компетенції та структура компетенції 1 2 3 ЗАГАЛЬНОКУЛЬТУРНІ КОМПЕТЕНЦІЇ ВИПУСКНИКА ОК ОК-1 Здатність до абстрактного Знати: принципи формування
МІНОБРНАУКИ РОСІЇ Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої освіти «Санкт-Петербурзький державний економічний університет» Інститут магістратури СТВЕРДЖУ Директор
Додаток Г.13 ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ДЕРЖАВНОЇ БЮДЖЕТНОЇ ОСВІТНОЇ УСТАНОВИ ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ «НАЦІОНАЛЬНИЙ ДОСЛІДЖУВАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕЛЬСЬКИЙ УНІВЕРСІТ.
АННОТАЦІЯ робочої програми з дисципліни БУХГАЛТЕРСЬКИЙ ОБЛІК І АНАЛІЗ Основна професійна освітня програма вищої освіти програми бакалаврату за напрямом підготовки 38.03.01 «Економіка»
ПРОГРАМА Найменування дисципліни Управлінська економіка Рекомендується для спрямування (ій) підготовки (спеціальності) 380402 Менеджмент (вказуються код та найменування спрямування)
РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ Московський державний університет імені М.В.Ломоносова Факультет обчислювальної математики та кібернетики СТВЕРДЖУЮ Програма виробничої практики Переддипломна практика Напрями
ПК-30 мати знання основ поведінки організацій, мати Бакалавр повинен знати: вимоги до знання основ поведінки організацій, мати вміти: застосовувати знання основ поведінки організацій, мати. Володіти:
ОЦІНКА НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «ЕКОНОМЕТРИКА» НА ОСНОВІ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ Єремєєва Н.С., Лебедєва Т.В. Оренбурзький державний університет, м. Оренбург У сучасних програмах
Анотація робочої програми дисципліни «Маржинальний аналіз» за напрямом підготовки 38.04.01 Економіка профіль (програма) підготовки Міжнародний облік, звітність, аналіз та аудит 1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ
Анотація робочої програми дисципліни Національне рахівництво 1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ 1.1. Мета формування знань у галузі методології національного рахівництва, інформаційних можливостей
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ДЕРЖАВНОЇ БЮДЖЕТНОЇ ОСВІТНОЇ УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСВІЙСЬКА ЕКО. ПЛЕХАНОВА»
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ДЕРЖАВНОЇ БЮДЖЕТНОЇ ОСВІТНОЇ УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСВІЙСЬКА ЕКО. ПЛЕХАНОВА»
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ МОСКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ ГБОУ У МО «АКАДЕМІЯ СОЦІАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ» Кафедра економіки та менеджменту Анотація до робочої програми дисципліни Методи дослідження в менеджменті (найменування
Міністерство освіти і науки Російської Федерації Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої освіти «Нижньовартівський державний університет» Факультет інформаційних
1. Вид (тип) практики, спосіб та форма (форми) її проведення Вид переддипломної практики: Переддипломна практика (тип науково-дослідницька робота) Способи проведення навчальної практики: стаціонарна. Форма
Анотація до робочої програми з дисципліни «Економічна теорія» 1. Перелік запланованих результатів навчання з дисципліни Мета освоєння дисципліни формування у студентів економічного мислення та
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна автономна освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний
Міністерство освіти і науки Російської Федерації федеральна державна бюджетна освітня установа вищої освіти «Російський економічний університет імені Г.В. Плеханова» Факультет
МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
Додаток 2 АННОТАЦІЯ РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ ДИСЦИПЛІНИ «МІКРОЕКОНОМІКА» (ПРОДВИНУТИЙ РІВЕНЬ) Мета дисципліни «Мікроекономіка (просунутий рівень)» полягає в тому, щоб розширити та поглибити знання студентів
Анотації до робочих програм дисциплін Напрямок підготовки 38.04.01 Економіка Спрямованість (профіль) 38.04.01.05 Міжнародна економіка та торговельна політика Анотація до робочої програми дисципліни
КАЛУЗЬКИЙ ІНСТИТУТ (ФІЛІЯ) АВТОНОМНОЇ НЕКОМЕРЦІЙНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ МОСКОВСЬКОГО ГУМАНІТАРНО-ЕКОНОМІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ Схвалено: Затверджую:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ МОСКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗІЇ ТА КАРТОГРАФІЇ (МІІГАІК) Анотація робочої програми дисципліни «Економіка6» Напрямок0