Pelatihan pascasarjana tenaga medis dan ilmiah-pedagogis dengan kualifikasi tertinggi di RSMU dilakukan di fakultas pendidikan pasca sarjana dalam residensi klinis, studi pascasarjana dan doktoral. Asal usul pelatihan personel muda yang berkualifikasi di dalam tembok universitas kembali ke masa lalu yang jauh - pertama ke fakultas kedokteran Sekolah Tinggi Pendidikan Tinggi Moskow, dan kemudian Universitas Negeri Moskow ke-2. Kembali pada tahun 1913, "Peraturan tentang pergi ke MVZhK untuk peningkatan pengetahuan ilmiah wanita yang telah menyelesaikan kursus ini" disetujui. Jangka waktu pelatihan tambahan adalah 2 tahun, dan sejumlah siswa diberikan beasiswa dari dana kursus.

Ketika med. fakultas Universitas Negeri Moskow ke-2, seluruh jaringan lembaga penelitian sedang dibentuk di sekitarnya, yang berdampak signifikan pada perkembangan perkembangan ilmiah dalam negeri di banyak bidang penelitian. Wajar jika lembaga ilmiah yang dibentuk membutuhkan personel yang berkualitas dan metode baru untuk pelatihan mereka. Pada tanggal 30 Juni 1925, Presidium Kolegium Komisariat Pendidikan Rakyat RSFSR menyetujui "Peraturan tentang tata cara pelatihan ilmuwan", yang dengannya pelatihan tenaga ilmiah negara melalui studi pascasarjana di universitas dimulai. Jangka waktu kerja pascasarjana dihitung selama 3 tahun. Pada 12 September 1925, Dewan Akademik Negara menyetujui daftar mahasiswa pascasarjana pertama Universitas Negeri Moskow ke-2, termasuk yang ada di fakultas kedokteran. Pada tahun 1927 berikutnya, 44 mahasiswa pascasarjana penuh waktu dan supernumerary sudah belajar di fakultas kedokteran. Pada tahun 1925, magang klinis juga dibuka, fakultas kedokteran dialokasikan 58 tempat penuh waktu dan 19 tempat supernumerary. Dapat dikatakan bahwa fakultas kedokteran Universitas Negeri Moskow ke-2 adalah laboratorium dasar pengalaman ilmiah dan pedagogis dalam meningkatkan pendidikan medis.

Ketika fakultas kedokteran direorganisasi menjadi 2nd Medical Institute yang independen, proses pelatihan dan peningkatan pengetahuan tenaga medis dikembangkan lebih lanjut. Hingga Juli 1940, terdapat 155 mahasiswa pascasarjana di institut tersebut. Pada awal tahun 1970-an, 320 mahasiswa pascasarjana dan 300 penghuni di 47 departemen bekerja di dalam tembok institut.

DI DALAM waktu yang berbeda Kepala departemen pascasarjana dan residensi institut kami adalah: O.V. Grinina, T.V. Zhuravleva, G.A. Pashinyan, N.A. Chechkov, N.P. Olenin, N.A. Zybina, N.I. Frumkin. Profesor V.G. terpilih sebagai dekan pertama. Vladimirov. Sejak 1989, dekan fakultas adalah Profesor, Doktor Terhormat Rusia O.D. Mishnev . Saat ini, departemen pascasarjana mempekerjakan: kepala. jurusan, prof. M.I. Savina dan ahli metodologi senior Yu.A. Egorova; di departemen residensi - kepala. jurusan M.V. Viryasova dan ahli metodologi senior N.P. Olenin, N.A. Kuznetsova.

Hak masuk residensi klinis RSMU dari kalangan lulusan digunakan oleh orang yang berprestasi akademik baik yang telah lulus negara. pemeriksaan dan distribusi negara masa lalu ke departemen. Hari ini, pelatihan dilakukan di 83 departemen di 48 spesialisasi, menurut "Nomenklatur Spesialisasi Medis".

Semua departemen setiap 5 tahun meninjau program pelatihan residensi berdasarkan "Tata letak standar negara untuk pelatihan profesional pascasarjana". Program studi 2 tahun meliputi:

Untuk penghuni tahun pertama - pelatihan dasar berupa kuliah mikrobiologi, Pat. anatomi, patologi, imunologi, biokimia klinis;

Untuk penduduk tahun ke-2 - seminar tentang phthisiology (2 minggu); kursus kuliah dalam disiplin terkait: farmakologi klinis, etika kedokteran, psikoterapi keluarga, organisasi perawatan kesehatan, kedokteran asuransi.

Departemen Residensi Klinis mengatur pekerjaan departemen Institut. Pertemuan diadakan di mana mereka mendengarkan laporan dari staf departemen yang bertanggung jawab untuk bekerja dengan residen tentang metode pemantauan dan pelatihan residen klinis, menganalisis rencana individu, mendiskusikan topik kuliah dan seminar, menyusun rencana untuk tes terpadu dalam spesialisasi, dll.

Hasil penyelesaian residensi klinis adalah ujian kualifikasi negara, yang hasilnya residen menerima sertifikat spesialis dan sertifikat penyelesaian residensi.

Pelatihan pascasarjana di RSMU dilakukan di 64 wilayah sesuai dengan nomenklatur spesialisasi ilmuwan saat ini. Kurikulum dan program studi pascasarjana dikembangkan dan direvisi oleh tim departemen bersama dengan staf kantor dekan.

Dasar pendidikan pascasarjana adalah: pelatihan teoretis, biomedis dan klinis yang diperluas di departemen dan basis klinis universitas. Atas dasar program standar, program asli tentang sejarah dan filsafat ilmu telah dikembangkan, bahasa asing, ilmu komputer, dasar-dasar kekayaan intelektual, pedagogi dan psikologi, etika biomedis.

RSMU melakukan fungsi utama pelatihan tenaga medis dan ilmiah-pedagogis dengan kualifikasi tertinggi untuk universitas dan otoritas kesehatan negara. Hasil dari rangkaian kegiatan ini adalah pelatihan personel untuk wilayah Rusia: wilayah Tula, Vladimir, republik Kaukasus Utara, dll. Target mahasiswa pascasarjana mencapai 40%. Seiring dengan bentuk pendidikan penuh waktu, ada kursus korespondensi. Proporsi mahasiswa pascasarjana paruh waktu adalah 30%.

Tingkat pelatihan mahasiswa pascasarjana ditentukan oleh potensi ilmiah universitas yang tinggi, keberadaan sekolah ilmiah dan klinis besar yang dipimpin oleh akademisi, anggota terkait. RAMS dan profesor - V.S. Savelyev, Yu.F. Isakov, G.M. Savelyeva, E.I. Gusev, A.P. Nesterov, Yu.K.

Ada kesinambungan dalam pendidikan - proporsi lulusan Universitas Kedokteran Negeri Rusia yang menyelesaikan residensi klinis dan menyelesaikan magang satu tahun dari jumlah total mahasiswa pascasarjana mencapai 60%.

Pelatihan tenaga ilmiah melalui magang. Peneliti magang di tempat kerja di bawah bimbingan peneliti dan profesor master RSMU teknologi modern dan melaksanakan fragmen penelitian dan disertasi ilmiah yang kompleks.

Setiap tahun, staf kantor dekan menyelenggarakan sesi ujian calon minimum, yang memungkinkan menilai tingkat pengetahuan dan tingkat kesiapan untuk mempertahankan disertasi tidak hanya mahasiswa pascasarjana, tetapi juga pelamar yang melakukan karya ilmiahnya di Universitas.

Sejak 1988, studi doktoral telah bekerja di universitas sebagai pendidikan kedokteran profesional tingkat tertinggi. Pelatihan doktor disetujui oleh rencana Kementerian Kesehatan Rusia. Selama periode ini, lebih dari 100 orang terdaftar dalam studi doktoral, 85% di antaranya berasal dari wilayah Rusia. Mahasiswa doktoral dilatih di sekolah ilmiah yang dijalankan oleh ilmuwan medis terkemuka Rusia dalam 17 spesialisasi.

Tujuan utama mempersiapkan mahasiswa doktoral adalah mengerjakan disertasi doktoral. Mahasiswa doktoral harus memenuhi kriteria pekerja ilmiah dan pedagogis serta doktor dengan kualifikasi tertinggi. Evaluasi pelaksanaan rencana adalah kesimpulan positif dari departemen (departemen, laboratorium). Pembelaan disertasi biasanya dilakukan setelah menyelesaikan studi doktoral. Banyak mantan mahasiswa doktoral bekerja sebagai profesor, kepala. departemen universitas di Federasi Rusia dan negara-negara CIS.

Saat ini, hingga 1.500 residen klinis, peserta pelatihan, mahasiswa pascasarjana, dan mahasiswa doktoral dalam spesialisasi teoretis dan klinis terus belajar di program pascasarjana dan residensi klinis.

Dekan Pendidikan Pascasarjana, Prof. O.D. Mishnev

Pendidikan pasca sarjana

Pendidikan pasca sarjana

Pengunjung situs kami yang terhormat!

Sejarah pendidikan pascasarjana di Universitas Kedokteran Negeri Rostov terkait erat dengan sejarah pembentukan dan perkembangan universitas secara keseluruhan.

Saat ini, universitas adalah salah satu universitas terbesar di negara ini, melaksanakan pendidikan pasca sarjana dokter: untuk pelatihan personel berkualifikasi tinggi dan pendidikan profesional tambahan untuk profesional perawatan kesehatan di Distrik Federal Selatan dan mata pelajaran lainnya Federasi Rusia.

Pelatihan program pendidikan yang lebih tinggi program residensi dilaksanakan di 62 spesialisasi di bawah bimbingan fakultas berkualifikasi tinggi: dokter terkutuk dari Federasi Rusia, penemu terhormat Federasi Rusia, lebih dari 30 dokter ilmu kedokteran, lebih dari 100 kandidat ilmu kedokteran. Pelatihan praktis dilakukan di 30 basis klinis menggunakan kemampuan pusat simulasi Universitas Kedokteran Negeri Rostov.

Fakultas Studi Lanjutan dan pelatihan ulang profesional melatih dokter dalam 86 spesialisasi. Secara total, fakultas memiliki 33 departemen dan 3 program studi. Jumlah total residen medis dan mahasiswa yang menerima pendidikan pascasarjana di universitas adalah lebih dari 9.000 orang per tahun.

Pelatihan lanjutan dan pelatihan ulang profesional spesialis di universitas dilakukan sesuai dengan penugasan negara yang disetujui oleh Kementerian Kesehatan Federasi Rusia.

Bersamaan dengan itu, pelatihan dokter dilakukan atas dasar kesepakatan dengan otoritas kesehatan Wilayah Rostov dan Distrik Federal Selatan serta dengan institusi dan departemen lain di Federasi Rusia.

Ya.A. Khananashvili

PENDIDIKAN PASCA SARJANA

di Rostov State Medical University: kemarin, hari ini, besok

GOU VPO "Negara Bagian Rostov universitas medis» Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Rusia

Di antara peristiwa sosial yang signifikan dari perkembangan sosial ekonomi negara saat ini, tempat terpenting, tentu saja, adalah reformasi perawatan kesehatan domestik, yang tujuan utamanya adalah meningkatkan kualitas perawatan medis bagi penduduk.

Kualitas perawatan medis adalah apa yang dicita-citakan oleh pasien dan dokter. Ada banyak komponen penting dari mutu asuhan medis, yang utamanya adalah kepribadian dokter yang memberikan asuhan medis, ciri-ciri karakternya, syarat pelaksanaannya. aktivitas profesional, kesejahteraan sosialnya dan, tentu saja, kualitas pendidikan profesional sarjana dan pascasarjana.

Keadaan terakhir meningkatkan peran institusi pendidikan tinggi dan profesional tambahan, termasuk Universitas Kedokteran Negeri Rostov, dalam kepegawaian reformasi perawatan kesehatan nasional.

Tahun 2011 saat ini penting bagi Universitas Kedokteran Negeri Rostov juga karena menandai 50 tahun aktivitasnya dalam pendidikan profesional pascasarjana profesional kesehatan. Sehubungan dengan tanggal tersebut, perlu melihat secara retrospektif asal-usul kegiatan, membuat analisis tentang apa yang terjadi kemarin dan apa yang terjadi hari ini, untuk menguraikan prospek pengembangan.

Sayangnya, tidak mungkin untuk memahami besarnya, jadi penulis baris-baris ini meminta terlebih dahulu untuk memanjakan pembaca, yang belum menemukan penyebutan banyak hal muluk yang telah dilakukan, dan tentang setiap orang yang terlibat dalam apa yang telah dilakukan, dan mereka yang terus mengukir sejarah pendidikan pascasarjana di universitas. Namun, bagaimanapun, hanya mengetahui masa lalu, mengetahui jalan yang dilalui para pendahulu, adalah mungkin untuk mengevaluasi masa kini dan, mulai dari itu, menguraikan cara untuk mencapai masa depan.

Asal mula pembentukan pendidikan pascasarjana di Rostov State Medical University tidak dapat dipisahkan dari sejarah perkembangan universitas secara keseluruhan.

Seperti diketahui, awal kegiatan universitas di Rostov-on-Don jatuh pada musim gugur 1915, ketika fakultas kedokteran Universitas Warsawa terletak di dasar rumah sakit kota Nikolaev. Universitas Warsawa, yang menetap di Rostov-on-Don, berganti nama menjadi Universitas Don pada tahun 1917, dan pada tahun 1925 - Universitas Kaukasia Utara. Universitas Negeri. Pada musim gugur tahun 1930, atas dasar fakultas,

Institut Medis Rostov, dan sejak saat itu dimulailah sejarah independen perkembangan universitas, yang pada tahun 1994 memperoleh status universitas kedokteran.

Terlepas dari status dan namanya, universitas secara tradisional telah dan tetap menjadi salah satu pemimpin negara dalam hal kualitas spesialis pelatihan setiap saat.

Fondasi tradisi mulia universitas diletakkan oleh kepribadian yang luar biasa, yang namanya telah lama ditorehkan dalam sejarah kejayaan tidak hanya universitas, tetapi juga seluruh ilmu kedokteran dan pendidikan domestik. Di antara mereka adalah profesor N.V. Pariyskiy dan Z.V. Gutnikov, A.A. Kolosov dan I.F. Pozharisky, N.A. Bogoraz dan N.I. Napalkov, N.I. Mukhin dan K.Z. Yatsuta, K.H. Orlov dan Sh.I. Krinitsky, A.I. Shibkov dan K.R. Miram, I.V. Zavadsky dan I.S. Tsi-tovich, E.M. Kastanayan dan P.I. Emdin, A.O. Karnitsky dan N.A. Rozhansky dan banyak lainnya.

Generasi guru selanjutnya yang memperkuat otoritas universitas adalah profesor N.N. Korganov dan K.A. Lavrov, P.A. Sokolov dan N.V. Danilov, A.N. Gordienko dan E.M. Gubarev, A.A. Kolosov dan V.A. Nikolsky, P.Ya. Lelchuk dan I.Ya. Serebrisky, T.D. Yanovich dan E.G. Lok-shina, P.P. Kovalenko dan V.I. Rusakov. Sejumlah mahasiswa universitas mengagungkan Almamater dengan prestasinya yang luar biasa, patut dicatat oleh Ibu Pertiwi. Di antara mereka, Akademisi Pahlawan Buruh dari Akademi Ilmu Kedokteran Rusia S.N. Fedorov, penerima Hadiah Negara Akademisi dari Akademi Ilmu Kedokteran Z.V. Ermolyeva, Akademisi Akademi Ilmu Kedokteran D.A. Biryukov dan lainnya.

Tradisi gemilang universitas telah digandakan oleh perwakilan staf pengajar generasi modern.

Terobosan signifikan dalam pengembangan universitas, perluasan dan penguatan basis material dan teknisnya, pengembangan dan penerapan yang baru teknologi pendidikan, menciptakan pusat medis dan sekolah ilmiah, yang memanifestasikan dirinya pada tahun 80-90an abad lalu berkat ketekunan dan kerja tanpa pamrih dari dewan akademik dan administrasi yang dipimpin oleh Profesor V.N. Chernyshov, kini mendapat dorongan baru dan berlanjut di bawah bimbingan rektor, Profesor A.A. Savisko. Salah satu prestasi penting universitas baru-baru ini adalah perluasan layanan pendidikan pascasarjana. Kegiatan di universitas ini sangat penting, berdasarkan keniscayaan peralihan pendidikan profesi dokter dari prinsip “education for life” menjadi prinsip “education through life”.

Bukti perhatian yang sangat penting untuk bekerja di tahap pascasarjana adalah fakta-fakta seperti penciptaan fakultas pendidikan profesional pascasarjana di universitas pada tahun 2010, pusat untuk mempromosikan pekerjaan lulusan, departemen baru dan kursus fakultas untuk pelatihan lanjutan dan pelatihan ulang profesional spesialis, memperluas jangkauan spesialisasi di mana pendidikan pascasarjana dan profesional tambahan dokter. Dan yang terpenting, pekerjaan pendamping untuk memperkuat potensi personel dan material serta teknis.

Memperhatikan pencapaian generasi pegawai universitas saat ini dan sama sekali tidak mengurangi pentingnya kontribusi mereka terhadap pengembangan pendidikan pascasarjana, harus diakui bahwa kiprah universitas untuk meningkatkan doktor berakar dalam pada tahun-tahun yang jauh dari hari ini.

Terbukti dari data arsip, kerja sama dengan dokter dari institusi kesehatan kota dan daerah telah menjadi fokus perhatian tim departemen Universitas Kedokteran selama hampir semua tahun. Dengan demikian, informasi pertama tentang peningkatan dokter dengan spesialisasi bedah di universitas jatuh pada tahun 1929. Pada tahun yang sama, atas prakarsa Departemen Kesehatan Regional Don, staf departemen mengembangkan “Peraturan tentang Program Pascasarjana Regional Kaukasus Utara untuk Dokter”.

Sejak 1930, di departemen bedah Rostov lembaga medis dipimpin oleh profesor N.A. Bogoraz, N.I. Napalkov, P.I. Bukhman, serta di Departemen Psikiatri di bawah bimbingan Profesor A.I. Yushchenko, atas inisiatif mereka, mempraktikkan apa yang disebut "masa percobaan" dari dokter dengan spesialisasi yang relevan.

Pada tahun 1947, di Departemen Penyakit Anak Fakultas Kedokteran, di bawah bimbingan dan prakarsa Profesor I.Ya. Serebrisky memulai pelatihan pascasarjana sistematis dokter anak untuk institusi kesehatan di Rostov-on-Don dan wilayah tersebut sesuai dengan kurikulum yang dirancang khusus.

Ada juga bukti dokumenter bahwa Departemen Organisasi Kesehatan dan Kebersihan Sosial pada tahun 1948, 1952 dan 1957 menyelenggarakan kelas untuk penyelenggara kesehatan dan dokter sanitasi. Dari memoar Profesor A.S. Gromov tentang departemen mengikuti bahwa pada tahun 1952 mereka melatih lebih dari 100 dokter untuk perawatan kesehatan setempat, melakukan 2 siklus pelatihan untuk kepala departemen kesehatan kabupaten. Sejak 1952, "siklus spesialisasi" juga menjadi kebiasaan bagi dokter sanitasi. Bersamaan dengan itu, departemen mengadakan "dekade" dan seminar dengan dokter dan spesialisasi lainnya.

Fakta-fakta ini menunjukkan bahwa pekerjaan pelatihan tambahan dokter telah menjadi tradisional untuk universitas. Pengalaman kerja yang dikumpulkan oleh tim-tim dari sejumlah departemen dari tahun 30-an hingga 50-an abad XX terakhir menjadi dasar kepemimpinan universitas yang dipimpin oleh rektor, Profesor P.P. Kovalenko untuk mengirimkan petisi pada tahun 1960 ke Kementerian Kesehatan untuk pengorganisasian fakultas untuk peningkatan dokter.

Segera dalam kehidupan institut ada peristiwa penting- atas perintah Menteri Kesehatan RSFSR tanggal 25 Agustus 1960 No. 424 di Rostov Medical Institute

institut, sebuah fakultas untuk peningkatan dokter telah dibuat, yang diambil alih anggaran negara dan termasuk dalam jaringan beberapa pada waktu itu lembaga pendidikan pendidikan profesional tambahan. Fakultas peningkatan dokter mulai bekerja pada 27 Januari 1961. Hari ini merupakan awal dari kronologi kegiatan universitas dalam pendidikan profesi pascasarjana.

Dengan demikian, Universitas Kedokteran Negeri Rostov adalah salah satu universitas kedokteran pertama di negara itu yang mulai meningkatkan jumlah dokter. Selama 50 tahun terakhir, banyak generasi dokter telah dibesarkan di sini untuk wilayah Rostov, wilayah lain di Federasi Rusia, dan negara asing, mempraktikkan sistem pendidikan kedokteran berkelanjutan. Saat ini, dalam hal volume pekerjaan yang dilakukan, universitas adalah salah satu dari lima institusi pendidikan terbesar di negara yang menyediakan pendidikan pascasarjana untuk dokter, mengoordinasikan kegiatan untuk pendidikan pascasarjana dan pendidikan profesional tambahan dari para profesional kesehatan di Distrik Federal Selatan.

Manajemen umum pendidikan pascasarjana, pengembangan arah utama pengembangannya dilakukan oleh dewan akademik universitas dan rektor. Badan kolegial yang melaksanakan arahan yang dikembangkan dan mengoordinasikan kegiatan divisi struktural universitas untuk pendidikan pascasarjana dan profesional tambahan, adalah dewan akademik untuk pendidikan pascasarjana. Pekerjaan departemen universitas tentang pelaksanaan pelatihan pascasarjana diatur di bawah bimbingan wakil rektor untuk pendidikan pascasarjana oleh dekan fakultas pendidikan profesi pascasarjana, fakultas pelatihan lanjutan dan pelatihan ulang profesional spesialis, serta departemen sertifikasi spesialis dan pusat untuk mempromosikan pekerjaan lulusan.

Pendidikan profesional pascasarjana di universitas dilakukan sesuai dengan program magang dan residensi

Magang di universitas dibuka atas perintah Kementerian Kesehatan Uni Soviet No. 575 tanggal 25 Januari 1968 untuk lulusan spesialisasi "Kedokteran Umum" dan "Pediatri". Kelulusan magang pertama terjadi pada tahun 1969. Sejak 1990, pelatihan magang telah dilakukan untuk lulusan dalam "perawatan medis dan pencegahan" khusus. Sejak 2010, telah diadakan magang untuk lulusan dalam spesialisasi "Kedokteran Gigi", "Farmasi" dan "Keperawatan Tinggi". Selama beberapa tahun terakhir, sekitar 14 ribu dokter telah dilatih dalam magang tersebut. DI DALAM tahun-tahun terakhir pelatihan magang dilakukan di 25 spesialisasi, di mana 1568 dokter dilatih dalam periode 2006 hingga 2010, 1312 di antaranya dengan kompetisi bebas, 256 berdasarkan kontrak. Indikator sertifikasi akhir magang adalah 4,4 poin. Pada tahun akademik saat ini, jumlah mahasiswa magang telah mencapai 654, dimana 400 dokter dipekerjakan berdasarkan anggaran, 90 dokter terdaftar berdasarkan perekrutan yang ditargetkan, dan 164 dokter dilatih berdasarkan kontrak. Untuk perawatan kesehatan di wilayah Rostov, 78 dokter sedang dilatih untuk rekrutmen yang ditargetkan dan 44 dokter atas perintah Pemerintah Daerah atas biaya APBD.

Pelatihan spesialis dalam program residensi telah dilakukan di universitas selama lebih dari 40 tahun, di mana sekitar 5.000 dokter telah dilatih. Dalam beberapa tahun terakhir, pelatihan residensi telah dilakukan di 40 spesialisasi, di mana 1122 orang telah dilatih selama 5 tahun terakhir, 724 di antaranya dengan kompetisi bebas, 398 berdasarkan kontrak. Indikator sertifikasi akhir warga adalah 4,6 poin. Pada tahun akademik saat ini, jumlah siswa residensi adalah 487, dimana 160 dokter dipekerjakan berdasarkan anggaran, 180 dokter terdaftar dalam rekrutmen yang ditargetkan dan 147 dokter dilatih berdasarkan kontrak. Untuk wilayah Rostov, 89 dokter dilatih di residensi untuk perekrutan yang ditargetkan dan 79 dokter atas perintah pemerintah daerah dengan mengorbankan anggaran daerah.

Jadi, universitas adalah kerja intensif untuk pendidikan profesional pascasarjana spesialis, sebagaimana dibuktikan oleh angka-angka di atas. Dengan demikian, dalam 5 tahun terakhir saja, sebanyak 2.690 dokter telah dilatih melalui program magang dan residensi. Pada saat yang sama, skor rata-rata 4,5 memungkinkan kami untuk menegaskan kualitas tinggi pelatihan spesialis.

Pada saat yang sama, prospek langsung untuk meningkatkan pelatihan dokter dalam program pendidikan profesi pascasarjana terlihat sebagai berikut:

Penguatan interaksi lebih lanjut dengan otoritas kesehatan teritorial (terutama dengan Kementerian Kesehatan Wilayah Rostov) pada perencanaan jangka panjang dari struktur pelatihan personel yang ditargetkan, menyediakan proses pendidikan dengan fasilitas klinis yang dilengkapi secara modern, mempromosikan pekerjaan dan mempertahankan profesional muda di daerah;

Penciptaan pusat keterampilan praktis di universitas;

Pengenalan teknologi inovatif (telekomunikasi dan metode interaktif) ke dalam proses pendidikan;

Meningkatkan motivasi pendidikan siswa;

Menyempurnakan tata cara pengaturan hukum pendidikan profesi pascasarjana.

Tempat sentral dalam implementasi prinsip "pendidikan sepanjang hidup" adalah milik sistem pendidikan profesional tambahan, yang dilaksanakan di universitas melalui pelatihan dalam program pelatihan lanjutan, pelatihan ulang profesional dan magang di tempat kerja.

Fakultas Pelatihan Lanjutan dan Pelatihan Ulang Profesional Spesialis adalah penerus hukum Fakultas Peningkatan Dokter, yang, sebagaimana disebutkan di atas, mulai bekerja pada 27 Januari 1961. Pada tahun 1997, fakultas pelatihan lanjutan dokter, sesuai dengan perintah Menteri Kesehatan Federasi Rusia tanggal 16 Mei 1997 No. 148, keputusan Dewan Akademik Universitas (risalah No. 10 tanggal Oktober 14 Tahun 1997) dan berdasarkan Surat Keputusan Rektor tanggal 31 Oktober 1997 No. 115, diubah menjadi Fakultas Diklat Lanjutan dan Diklat Profesi Spesialis.

Kontribusi yang signifikan terhadap pembentukan dan pengembangan fakultas dilakukan oleh para dekan yang menduduki jabatannya

penyelenggara yang luar biasa, profesional sejati, guru dan ilmuwan yang berkualifikasi selalu bekerja, yang, dengan kerja tanpa pamrih mereka, menciptakan otoritas universitas dan membawa fakultas ke garis depan di negara ini. Dekan pertama fakultas, pada saat itu, adalah seorang asisten, dan kemudian - seorang profesor departemen bedah rumah sakit, calon ilmu kedokteran, N.I. Fedorov, yang memimpin pekerjaan fakultas hingga tahun 1964. Pada tahun-tahun berikutnya, fakultas dipimpin oleh Doktor Ilmu Kedokteran Profesor G.I. Tregubov (1964-1977), doktor ilmu kedokteran, profesor G.V. Khorunzhiy (1977-1985), Doktor Ilmu Kedokteran Profesor G.N. Kalmykova (1985-2001), Doktor Ilmu Kedokteran Profesor V.K. Tatyanchenko (2001-2004), calon ilmu kedokteran, profesor I.V. Chernikova (2004-2007), calon ilmu kedokteran, profesor rekanan Yu.I. Perfiliev (2007-2008), Doktor Ilmu Kedokteran Profesor A.A. Yakovlev (2009-2010). Sejak Maret 2010 hingga sekarang, Dekan Fakultas Pelatihan Lanjutan dan Pelatihan Ulang Profesional Spesialis adalah Kandidat Ilmu Kedokteran, Associate Professor I.G. Paman-kova.

Saat ini, fakultas pelatihan lanjutan dan pelatihan ulang profesional spesialis adalah salah satu pusat utama pelaksanaan pendidikan profesional tambahan dokter di Federasi Rusia. Ini terdiri dari 31 departemen dan 3 kursus, dipimpin oleh ilmuwan, guru, dan dokter terkenal di dalam dan luar negeri. 4 ilmuwan terhormat Federasi Rusia, 56 doktor sains, 114 kandidat sains, 31 profesor, 22 profesor asosiasi, 167 asisten bekerja di fakultas. Pada tahun akademik saat ini, jumlah dosen fakultas sebanyak 217 jabatan, jumlah bulan taruna mencapai 13.060.

Selama periode 5 tahun terakhir, karyawan departemen FPC dan staf pengajar mempertahankan 20 tesis doktoral dan 91 master, menerima 65 paten, 10 sertifikat hak cipta, menerbitkan 36 monograf, 79 buku teks dan alat bantu mengajar, 249 judul literatur pendidikan, diterbitkan 1724 karya ilmiah, yang 435 di antaranya ada di jurnal yang direkomendasikan oleh Komisi Pengesahan Tinggi.

Pelatihan lanjutan dan pelatihan ulang profesional dengan sertifikasi spesialis berikutnya di fakultas dilakukan di 82 spesialisasi spesialis dengan pendidikan kedokteran dan farmasi yang lebih tinggi di lembaga kesehatan Federasi Rusia. Selama periode 2006 hingga 2010, total 2.421 siklus pelatihan diselenggarakan berdasarkan anggaran, di mana 32.310 orang dilatih, termasuk 19.530 petugas kesehatan di wilayah Rostov. Selama periode yang sama, 215 siklus pelatihan dilakukan berdasarkan kontrak, di mana 1.068 dokter dilatih, termasuk 760 dokter yang ditugaskan oleh Administrasi Wilayah Rostov. Saat ini, atas perintah Administrasi wilayah Rostov, selain yang direncanakan, pelatihan ulang profesional 81 spesialis dari institusi kesehatan regional sedang dilakukan.

Fakultas adalah unit dasar universitas untuk pelaksanaan proyek nasional prioritas di bidang kesehatan. Kontribusi utama selama 2006-2009 adalah milik departemen penyakit dalam No. 4, penyakit anak No. 4 dan praktik kedokteran umum (kedokteran keluarga), yang

Selain rencana pelatihan dan produksi, pekerjaan dilakukan untuk melatih dokter umum distrik, dokter anak distrik, dan dokter umum untuk klinik rawat jalan di Wilayah Rostov dan Republik Chechnya.

Saat ini, ketika masalah kesehatan penduduk Rusia menjadi sangat akut, departemen fakultas memastikan keberhasilan pemenuhan tugas universitas Negara sebagai bagian dari implementasi proyek nasional prioritas "Kesehatan", menyelesaikan satu dari tugas utamanya untuk meningkatkan keterampilan dokter di pusat kesehatan di wilayah Rostov dan wilayah lain di distrik Federal Selatan (Republik Kalmykia, Republik Adygea, wilayah Volgograd dan Astrakhan, Wilayah Krasnodar), serta Republik Chechnya.

Dari tahun 2006 hingga saat ini, sebagai bagian dari pelaksanaan proyek nasional prioritas di bidang kesehatan, sebanyak 1.311 spesialis telah dilatih, 711 di antaranya adalah pegawai institusi kesehatan di wilayah Rostov.

Prospek pengembangan fakultas pelatihan lanjutan dan pelatihan ulang profesional spesialis terkait langsung dengan reformasi kepegawaian perawatan kesehatan di Federasi Rusia. Ke arah ini, banyak masalah menumpuk yang timbul dari kebutuhan untuk menyelesaikan berbagai masalah, mulai dari masalah regulasi hukum dan perlengkapan ulang logistik proses pendidikan hingga pengembangan sistem kontrol pengetahuan yang efektif dan sistem untuk merangsang dokter. motivasi untuk pengembangan profesional yang sistematis.

Yang paling sulit dicapai adalah sebagai berikut:

Dukungan material dan pendidikan dan metodologis dari teknologi pembelajaran jarak jauh dalam sistem pelatihan lanjutan;

Aplikasi di proses pendidikan simulator dan sistem simulasi;

Pengenalan sistem kredit-akumulatif secara terus menerus pendidikan kejuruan;

Pengembangan keprofesian guru dengan menggunakan prinsip andragogi;

Peraturan hukum tentang proses sertifikasi dan pengesahan dokter, serta pelatihan kerja siswa berdasarkan institusi kesehatan.

Menyimpulkan kunjungan singkat ke masa lalu, sekarang dan masa depan pendidikan pascasarjana di Universitas Kedokteran Negeri Rostov, kita dapat menyimpulkan bahwa staf universitas, berkat warisan yang luar biasa dan tradisi mulia yang ditetapkan oleh Guru kita, bakat, kerja tanpa pamrih, wawasan dan ketekunan generasi sekarang, siap menghadapi tren modern dalam pendidikan dan kesehatan nasional.

Hari ini Universitas Kedokteran Negeri Rostov adalah institusi yang berkembang dan bereputasi baik. Dengan klinik sendiri dilengkapi dengan peralatan modern dan teknologi medis yang tinggi, universitas mampu melatih dokter praktik di tingkat modern.

Namun, aset terpenting universitas adalah stafnya - orang-orang hebat, ilmuwan sejati, pendidik dan dokter. Kami bangga dengan karyawan kami!