Keperawatan Tinggi. Spesialisasi "Keperawatan" (gelar sarjana)

Ringkasan

Artikel ini menganalisis keadaan pendidikan keperawatan tinggi (HSE) di Rusia saat ini. Alasan perlunya perubahan dalam pelatihan spesialis di bidang ini diidentifikasi. Perhatian difokuskan pada pengalaman asing yang ada dalam pelatihan perawat sarjana. Model modern pengajaran sarjana keperawatan di negara kita diusulkan dan dibuktikan. Jenis dan tugas utama mereka aktivitas profesional. Model yang diusulkan HSE dan spesialis masa depan - sarjana keperawatan - akan diminati oleh sistem perawatan kesehatan di posisi yang disediakan oleh kerangka peraturan saat ini.

Kata kunci: . Pendidikan keperawatan yang lebih tinggi. Sarjana Keperawatan. Model pendidikan keperawatan. GEF VSO generasi baru. Aktivitas profesional

Madu. pendidikan dan prof. perkembangan. - 2011. - No. 1. - S. 48-52.

Keadaan pendidikan tinggi keperawatan (HSE) hari ini

Sejak 1991, perawat dengan pendidikan tinggi telah dilatih di Rusia. Tujuan utamanya adalah untuk menyediakan industri ini dengan spesialis untuk mereformasi keperawatan berdasarkan pengenalan teknologi keperawatan modern, pelatihan yang tepat, pendidikan dan manajemen staf keperawatan.

Sesuai dengan tujuan yang ditetapkan, bidang utama persiapan standar pendidikan negara generasi pertama adalah psikologis, pedagogis dan administrasi dan manajerial, dan kualifikasi yang diberikan kepada lulusan didefinisikan sebagai "manajer" sambil mempertahankan "keperawatan" khusus. Karena pada saat pembukaan spesialisasi di Rusia hanya ada sistem pendidikan tinggi satu tingkat, tingkat pelatihan didefinisikan sebagai "spesialis".

Mengingat kebutuhan untuk melatih tenaga perawat senior dari antara mereka yang sudah memiliki profesi perawat, masuk ke fakultas Pendidikan Tinggi dibatasi hanya untuk pelamar dengan pendidikan kedokteran menengah, dan masa studi penuh waktu dikurangi menjadi 4 tahun terhadap minimal 5 diterima pada waktu itu untuk spesialis pelatihan dengan pendidikan tinggi. Saat ini, fakultas Sekolah Tinggi Pendidikan bekerja di 45 universitas Rusia: di 36 universitas kedokteran negeri Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Rusia, 7 universitas negeri dan 2 universitas non-negara dari Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia. Rusia.

Jumlah siswa saat ini belajar adalah 10.287 orang, termasuk 635 siswa (6%) belajar penuh waktu, 968 orang (9%) - paruh waktu (malam) dan 9125 (85%) - bentuk pendidikan paruh waktu. Sebagian besar siswa (700 orang) - di St. Petersburg akademi medis mereka. I.I. Mechnikov, sedikit kurang - di Universitas Kedokteran Negeri Moskow Pertama. MEREKA. Sechenov (647 mahasiswa) dan Samara State Medical University (615 mahasiswa). Jumlah lulusan untuk semua tahun studi adalah 20.009 orang.

Sampai saat ini, sesuai dengan perintah saat ini dari Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Rusia No. 415n tanggal 07/07/2009 "Atas persetujuan persyaratan kualifikasi untuk spesialis dengan pendidikan kedokteran dan farmasi yang lebih tinggi dan pascasarjana di bidang perawatan kesehatan" , lulusan fakultas HSE (setelah menyelesaikan magang di "Manajemen Keperawatan") khusus dapat memegang posisi berikut: wakil kepala dokter (direktur, kepala, kepala) dari lembaga perawatan kesehatan; kepala perawat; kepala bidan; kepala paramedis; direktur rumah sakit, direktur panti jompo; pengawas unit struktural(perawatan, pencegahan medis, statistik medis, organisasi dan metodologis); ahli statistik; ahli metodologi. Saat ini, 6812 lulusan fakultas HSE (34%) bekerja di sistem kesehatan dengan posisi sesuai dengan pendidikannya.

Apa perlunya perubahan? Sistem pelatihan yang ada bertentangan dengan dasar hukum pendidikan dalam negeri, yaitu paragraf 3 Seni. 24 Undang-Undang "Tentang Pendidikan":

"Orang dengan rata-rata pendidikan profesional profil yang relevan, serta orang-orang yang tingkat pendidikan atau kemampuannya merupakan dasar yang memadai untuk memperoleh pendidikan profesional yang lebih tinggi dalam program sarjana dipercepat atau diperkecil, dapat menerima pendidikan profesional yang lebih tinggi dalam program tersebut. Memperoleh pendidikan profesional yang lebih tinggi di bawah program pelatihan spesialis yang dikurangi dan program master tidak diperbolehkan.

Satu-satunya cara untuk menyelamatkan pendidikan keperawatan yang lebih tinggi adalah dengan mentransfernya ke sistem 2 tingkat "sarjana-master". Isu membandingkan sistem HSE yang ada dengan sistem "sarjana-master" dipertimbangkan pada tahun 2006 pada pertemuan para dekan fakultas HSE lembaga pendidikan pendidikan profesional yang lebih tinggi dan tambahan dari Roszdrav dengan partisipasi para ahli dari Organisasi Kesehatan Dunia.

Selama pertemuan tersebut, dicatat bahwa perlu untuk mempelajari pengalaman asing dalam pelatihan perawat sarjana, karena menjanjikan bagi Rusia. Kesimpulan tersebut didasarkan pada analisis kompleksitas dan isi program pendidikan untuk pelatihan sarjana keperawatan dan kegiatan mereka di luar negeri. Keputusan ini didukung oleh para ahli WHO yang ikut dalam pertemuan tersebut.

Analisis pendidikan keperawatan asing menunjukkan bahwa tren umumnya adalah untuk bergerak menuju HSE. Di negara-negara di mana Sarjana Keperawatan sedang dilatih, tingkat sarjana dipandang sebagai pelatihan keperawatan dasar yang membuka "pintu masuk" ke spesialisasi. Transisi pendidikan keperawatan ke tingkat universitas, sebagai suatu peraturan, terjadi secara evolusioner, dengan keberadaan paralel program pendidikan di berbagai tingkat.

Pada saat yang sama, perlu dicatat bahwa kehadiran gelar sarjana tidak memberikan perawat hak preferensi formal untuk menduduki posisi apa pun. Sarjana keperawatan dan perawat tanpa gelar sarjana ( tingkat dasar pelatihan) memiliki lisensi yang sama dan dapat melamar posisi yang sama. Kehadiran gelar sarjana dipandang sebagai keunggulan kompetitif di pasar tenaga kerja, memungkinkan, hal lain dianggap sama, untuk mengambil pekerjaan yang lebih bergengsi dan bergaji tinggi.

Seperti yang ditunjukkan oleh studi asing, tingkat pendidikan yang lebih tinggi memberikan kontribusi untuk loyalitas yang lebih besar untuk profesi. Perawat dengan gelar sarjana lebih kecil kemungkinannya untuk meninggalkan profesi dibandingkan perawat dengan tingkat pendidikan yang lebih rendah, bahkan ketika mereka memegang posisi yang sama dan menerima gaji yang sama.

Kemungkinan model HOS. Model VSO didasarkan pada sistem 2 tingkat pendidikan profesional yang lebih tinggi yang disediakan oleh undang-undang Rusia:

Sarjana - 4 tahun.

Guru - 2 tahun.

Dalam hal ini, pada bulan April 2010, kami mengembangkan rancangan Standar Pendidikan Negara Federal untuk persiapan sarjana dalam "keperawatan" khusus, pada Mei 2010, kami menyerahkan standar ini ke Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia. Standar ini dikembangkan sesuai dengan persyaratan Hukum Federasi Rusia "Tentang Pendidikan" dan hukum federal"Pada Pendidikan Profesi Tinggi dan Pascasarjana" dalam edisi saat ini.

Sesuai dengan generasi baru Standar Pendidikan Negara Federal, periode standar pendidikan penuh waktu adalah 4 tahun, total intensitas tenaga kerja untuk menguasai program pendidikan utama adalah 240 unit kredit. hingga 2 tahun) program sarjana untuk orang dengan pendidikan kedokteran menengah dari profil yang sesuai disediakan. Dengan demikian, orang dengan pendidikan kedokteran menengah dalam spesialisasi: "keperawatan", "kedokteran umum", "kebidanan" dapat melanjutkan pendidikannya di program pendidikan dasar gelar sarjana, mulai dari tahun ke-3. ) bentuk pendidikan.

Rancangan standar menyediakan jenis utama kegiatan profesional perawat sarjana berikut ini:

Terapi dan diagnostik;

Rehabilitasi;

Medico-profilaksis;

Organisasi dan manajerial;

Riset.

Pada saat yang sama, jenis aktivitas profesional tertentu yang

sarjana, dapat ditentukan oleh perguruan tinggi bersama-sama dengan peserta yang berminat proses pendidikan.

Tugas kegiatan profesional bujangan berikut ini didefinisikan:

Di bidang kegiatan medis dan diagnostik:

Partisipasi dalam perawatan medis dan diagnostik untuk pasien dari berbagai kelompok usia di rumah sakit dan klinik;

Organisasi dan pelaksanaan asuhan keperawatan di rumah sakit dan di rumah;

Penilaian kondisi pasien dan penyediaan perawatan pra-medis darurat untuk penyakit akut dan kecelakaan;

Bantuan medis kepada penduduk dalam kondisi epidemi yang ekstrem, dalam wabah pemusnah massal.

Di bidang kegiatan rehabilitasi:

Melaksanakan program dan acara rehabilitasi;

Organisasi dukungan keperawatan untuk pekerjaan rehabilitasi.

Di bidang kegiatan pencegahan:

Melakukan upaya penguatan dan pemeliharaan kesehatan penduduk berbagai kelompok umur;

Organisasi pelatihan dan kontrol pelatihan pasien dan lingkungannya;

Identifikasi faktor risiko fisik, mental, sosial, lingkungan, etnis untuk kesehatan pasien dan memberi nasihat kepada masyarakat tentang cara mengurangi dampaknya terhadap kesehatan;

Memastikan lingkungan rumah sakit yang aman; mengajar pasien dan keluarganya untuk menjaga kesehatan pada periode usia yang berbeda, perawatan dan perawatan diri, gaya hidup sehat;

Memastikan pekerjaan departemen (kantor) pencegahan, puskesmas.

Di bidang kegiatan organisasi dan manajerial:

Pemeliharaan akuntansi dan pelaporan dokumentasi medis;

Organisasi pekerjaan pelayanan keperawatan di berbagai tingkatan;

Implementasi teknologi inovatif dalam kegiatan keperawatan;

Organisasi pengumpulan dan pemrosesan data medis dan statistik;

Pengembangan bahan metodologis dan pendidikan untuk pelatihan dan pengembangan profesional staf keperawatan.

Di bidang kegiatan penelitian:

Analisis literatur ilmiah dan tinjauan statistik resmi;

Menyelenggarakan penelitian ilmiah dan praktis di bidang keperawatan dan kesehatan masyarakat.

GEF generasi baru dalam "keperawatan" khusus (kualifikasi "Sarjana") berbeda secara signifikan dalam fokus, konten, dan metodologi dari yang terkenal bagi kami, GOS VSO generasi kedua saat ini. Pelatihan profesional para suster bujangan masa depan memiliki fitur yang signifikan. Dengan demikian, blok disiplin profesional mencakup kedua mata pelajaran untuk pelatihan dasar seorang perawat (sesuai dengan generasi baru yang disetujui oleh Standar Pendidikan Negara Federal Pendidikan Menengah dalam spesialisasi "Keperawatan"), dan disiplin ilmu yang termasuk dalam program pelatihan untuk spesialis dengan HSE (dari standar generasi kedua): psikologi dalam kegiatan profesional, pedagogi dengan metode pengajaran, teori manajemen, manajemen dalam keperawatan, pemasaran dalam perawatan kesehatan, ilmu komoditas medis dan farmasi, organisasi pekerjaan pencegahan dengan populasi, akuntansi statistik dalam pelayanan kesehatan, standardisasi dalam pelayanan kesehatan, kesehatan masyarakat.

Blok khusus disiplin terutama mencakup disiplin pelatihan dasar perawat: teori keperawatan; dasar-dasar keperawatan; keperawatan dalam terapi, pediatri, bedah, kebidanan dan ginekologi, psikiatri dan perjalanan narkologi, geriatri, pada penyakit menular dan perjalanan infeksi HIV; dasar rehabilitasi.

Aspek positif dari penerapan praktis Standar Pendidikan Negara Federal generasi baru dalam "keperawatan" khusus. Sampai saat ini, di semua wilayah Federasi Rusia ada kekurangan spesialis keperawatan, sehubungan dengan ini, pelatihan sarjana keperawatan, mulai dari bangku sekolah, sebagian akan mengkompensasi kekurangan tenaga keperawatan.

Pelatihan sarjana dalam program yang dikurangi dari antara spesialis dengan pendidikan kedokteran menengah (khusus "Kedokteran", "Keperawatan", "Kebidanan") akan memungkinkan mereka untuk menjaga mereka dalam perawatan kesehatan dan berkembang secara profesional.

Perubahan kriteria penerimaan untuk gelar sarjana akan memungkinkan transfer dengan cara yang ditentukan dari spesialisasi ke spesialisasi siswa yang karena alasan tertentu tidak dapat melanjutkan pendidikan mereka di fakultas kedokteran. Inovasi ini juga memungkinkan untuk menerima HSE sebagai pendidikan tinggi kedua.

Secara strategis, pengenalan gelar sarjana harus mengarah pada modernisasi pendidikan kedokteran menengah. Dengan diperkenalkannya sarjana muda terapan ke dalam sistem pendidikan, yang sekarang sedang diuji dalam spesialisasi lain oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia, perguruan tinggi kedokteran terkemuka akan dapat mengklaim hak untuk mengimplementasikan program semacam itu.

Tempat Sarjana Keperawatan dalam Sistem Kesehatan

Seperti disebutkan di atas, dalam praktik dunia, tingkat sarjana dalam banyak kasus dianggap sebagai tingkat pelatihan keperawatan dasar dan umum. Jelas, model Rusia tidak boleh menyimpang dari tren global utama.

Dalam hal ini, mungkin timbul pertanyaan tentang perlunya gelar sarjana seperti itu. Dengan pelatihan 4 tahun untuk saudara perempuan sarjana versus pelatihan perawat selama 3 tahun dalam sistem pendidikan kejuruan menengah, perbedaan dalam struktur dan isi program pendidikan utama akan terutama dalam jumlah pelatihan kemanusiaan, sosial dan fundamental. Selama tahun ke-3 dan ke-4 studi, siswa diberikan pengetahuan mendalam tentang blok disiplin psikologis, pedagogis dan administrasi. Akibatnya, kita akan mendapatkan perawat dengan kompetensi budaya dan sosial-pribadi yang lebih berkembang, dan secara profesional - dengan keterampilan untuk bekerja dalam tim dan mengelola tim ini.

Namun, harus diingat bahwa tujuan pendidikan keperawatan yang lebih tinggi tidak hanya untuk menyediakan industri dengan tenaga keperawatan yang berkualifikasi tinggi.

Selain kesiapan untuk melakukan tugas profesional mereka, seorang perawat modern harus memiliki kemampuan untuk cepat beradaptasi dengan perubahan inovatif dalam kedokteran, yang dipastikan oleh tingkat perkembangan budaya dan pribadi umum dan kedalaman pelatihan dasar. Memperoleh pendidikan tinggi mengarah pada peningkatan status sosial seorang perawat, yang berkontribusi pada peningkatan loyalitas terhadap profesinya.

Peran dan tempat sarjana dalam perawatan kesehatan harus menentukan isi pelatihan mereka. Sarjana adalah perawat masa depan untuk perawatan teknologi tinggi, perawat yang bekerja secara mandiri: kedokteran sekolah, kedokteran profesional; Perawat kesehatan masyarakat adalah spesialis dalam promosi dan pencegahan kesehatan.

Sarjana keperawatan dapat membentuk tingkat utama manajemen pelayanan keperawatan - perawat senior. Arah kegiatan berikutnya yang mungkin adalah pekerjaan preventif dengan penduduk, terutama di sekolah kesehatan yang saat ini sedang dibuat. Sarjana dapat melamar posisi sesuai dengan urutan saat ini dari Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Rusia No. 415n dan 451n.

Ujian masuk yang paling umum adalah:

  • bahasa Rusia
  • Biologi - subjek profil, sesuai pilihan universitas
  • Ilmu sosial - sesuai pilihan universitas
  • Fisika - sesuai pilihan universitas
  • Kimia - sesuai pilihan universitas
  • Bahasa asing - sesuai pilihan universitas

Semakin banyak obat berkembang, semakin ketat persyaratan untuk personel. Selama ini sikap terhadap perawat masih bertahan di masyarakat, sebagai pegawai tanpa kualifikasi khusus. Tetapi sejak 1991 di Rusia ada spesialisasi 34.03.01 "Keperawatan". Ini mempersiapkan tenaga kerja dengan pendidikan tinggi. Munculnya arah ini merupakan reaksi terhadap tren global.

Seperti yang ditunjukkan oleh pengalaman, pendidikan yang lebih tinggi mempengaruhi kualitas kerja perawat. Paling sering, setelah lulus dari gelar sarjana, spesialis seperti itu tidak meninggalkan profesinya, karena ia melihat prospek yang luas untuk realisasi diri. Cakupan kompetensi tidak hanya mencakup kegiatan medis, tetapi juga rehabilitasi, organisasi, manajerial dan penelitian.

Syarat masuk

Kursus ini dirancang untuk mendidik personel yang nantinya dapat melakukan tugas-tugas profesional, dengan mengandalkan beban ilmu pengetahuan alam dan pengetahuan medis.

Ada kesempatan untuk memasuki salah satu universitas di Moskow, setelah pertama kali menerima pendidikan kedokteran menengah dalam spesialisasi "Kedokteran", "Keperawatan" atau "Kebidanan". Kemudian pelatihan akan dimulai dari tahun ketiga. Tetapi mereka juga menerima lulusan dari 11 kelas.

Mata pelajaran apa yang harus mereka ambil untuk masuk:

  • biologi (ujian profil);
  • Bahasa Rusia;
  • ilmu sosial / kimia / fisika.

Banyak universitas memperkenalkan ujian tambahan, memeriksa tingkat pelamar bahasa asing . Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa pengobatan dalam negeri secara aktif mengadopsi pengalaman dunia.

Profesi masa depan

Keistimewaan semacam itu melibatkan penggunaan pengetahuan dan keterampilan praktis yang terampil untuk melakukan berbagai tugas profesional. Seorang perawat dengan pendidikan tinggi dapat memberikan perawatan darurat dan mengatur perawatan pasien di rumah sakit atau di rumah. Dia juga melakukan pekerjaan pendidikan, menyediakan lingkungan yang aman untuk kesehatan. Dia terlatih dalam pelaporan dan catatan medis lainnya, keterampilan organisasi dan manajerial.

Dimana untuk melamar?

Kursus ini dapat dikuasai di lembaga pendidikan berikut:

  • Negara Moskow Pertama. sayang. Universitas. Sechenov;
  • Universitas Persahabatan Rakyat Rusia;
  • Universitas Sosial Negeri Rusia;
  • negara bagian Saratov. sayang. Universitas Razumovsky;
  • Timur laut universitas federal mereka. Ammosov.

Periode pelatihan

Berbagai mata pelajaran yang diperlukan dapat dikuasai dalam empat tahun di departemen penuh waktu.

Disiplin yang termasuk dalam program studi

Untuk menjadi sarjana dalam profil ini, Anda harus mempelajari mata pelajaran berikut:

  • kebersihan: umum dan rumah sakit;
  • psikologi dan pedagogi;
  • keperawatan dan manajemen;
  • epidemiologi;
  • kesehatan dan pemasaran;
  • ilmu komoditas di bidang kedokteran dan industri farmasi;
  • pekerjaan pencegahan dengan penduduk;
  • standardisasi dan akuntansi statistik: aspek dalam perawatan kesehatan;
  • keperawatan: teori dan dasar;
  • keperawatan di berbagai bidang kedokteran;
  • rehabilitasi: dasar.

Keterampilan yang Diperoleh

Setelah menyelesaikan kursus, spesialis dapat melakukan tugas-tugas berikut:

Prospek pekerjaan menurut profesi

Setelah menyelesaikan gelar sarjana, peluang realisasi diri menjadi jauh lebih luas dan lebih menarik. Pendidikan tinggi diciptakan agar perawat cepat beradaptasi dengan inovasi, terampil menggunakan inovasi.

Ini dapat bekerja tidak hanya di institusi medis dan medis. Spesialis seperti itu diperlukan dalam kedokteran sekolah, kesehatan masyarakat. Ada lowongan di sanatorium, pusat rehabilitasi, rumah peristirahatan.

Apa yang dilakukan seorang spesialis setelah gelar sarjana:

  • perawat;
  • administrator;
  • pendaftar.

Tingkat awal remunerasi cukup tinggi - tidak kurang dari 15 ribu dalam mata uang domestik. Saat kompetensi tumbuh, Anda dapat memenuhi syarat untuk mendapatkan tarif yang lebih solid.

Manfaat Pengembangan Profesional

Bagi seorang perawat, prospek pendidikan tidak terbatas pada studi sarjana. Anda dapat mendaftar di program master, di mana Anda memiliki kesempatan untuk memilih arah yang berbeda untuk realisasi diri lebih lanjut. Jika Anda memilih universitas terbaik, maka Anda tidak hanya akan berkenalan dengan kegiatan penelitian, tetapi juga magang di luar negeri. Selanjutnya, pengalaman ini akan memainkan peran penting dalam pekerjaan.

Setelah lulus dari program master, Anda dapat menempuh jalur guru. Juga, seorang spesialis memiliki kesempatan untuk mengabdikan hidupnya untuk sains. Dia memiliki lebih banyak kesempatan untuk pekerjaan di lowongan dari jenis administrasi dan manajerial. Dia juga dapat menemukan pekerjaan yang menarik dan bergaji tinggi di organisasi kesehatan, bertindak sebagai ahli atau konsultan.

Pendidikan keperawatan yang lebih tinggi adalah pelatihan profesional spesialis yang memenuhi syarat di bidang perawatan kesehatan. Spesialisasi "Perawat" cukup diminati untuk 2019. Lulusan universitas bisa mendapatkan posisi di klinik swasta dan publik, serta di bidang kedokteran berteknologi tinggi lainnya. Tergantung pada wilayahnya, gaji dalam profesi ini bervariasi dari 20 hingga 80 ribu rubel. Anda bisa mendapatkan pendidikan seperti itu secara in absentia, dan pelatihan serta diploma yang Anda terima akan sepenuhnya sesuai dengan standar negara bagian Federasi Rusia.

Bagaimana pelatihannya?

Hingga saat ini, gagasan keperawatan sebagai profesi terus berubah.

Pelatihan staf medis dilakukan dalam bentuk penuh waktu dan paruh waktu. Namun, in absentia, organisasi tingkat tinggi, ketenangan dan disiplin, serta kemampuan untuk mengalokasikan waktu dengan benar, akan dibutuhkan. Selain itu, setelah Anda bisa.

Sebagian besar pengetahuan diperlukan untuk dipelajari secara mandiri - dari literatur ilmiah, buku teks, ensiklopedia, dan artikel di jurnal ilmiah. Dan untuk mengambil materi pada tingkat yang sama dengan siswa penuh waktu yang menerima ilmu di ceramah guru.

Orang yang telah menyelesaikan 11 kelas sekolah atau telah menerima pendidikan kejuruan menengah dapat mengajukan pendaftaran dalam pembelajaran jarak jauh. Dengan tidak adanya hasil USE, pemeriksaan internal dalam kimia, biologi dan bahasa Rusia disediakan.

Sebuah diploma dalam pendidikan keperawatan yang lebih tinggi akan memungkinkan Anda untuk terlibat dalam praktek klinis, pengajaran, penelitian dan pekerjaan administrasi.

Dimana Mendapatkan Pendidikan Keperawatan


Perawat (dalam versi pria: perawat) adalah spesialis dengan pendidikan kedokteran menengah khusus yang membantu dokter, memberikan pertolongan pertama, dan melakukan banyak tugas untuk kebutuhan institusi medis.

Sejumlah universitas negeri dan swasta tidak hanya menawarkan bentuk-bentuk penuh waktu, tetapi paruh waktu untuk memperoleh spesialisasi dalam program yang lebih tinggi. Ini adalah yang tertinggi lembaga pendidikan, di mana Anda bisa mendapatkan spesialisasi Akademik Perawat dan Perawat tanpa referensi ketat ke kuliah dan kelas.

Universitas Kedokteran Negeri Saratov dinamai V. I. Razumovsky


Universitas Kedokteran Negeri Saratov dinamai V. I. Razumovsky

SSMU termasuk Institut Pendidikan Keperawatan, dibentuk pada tahun 2004. Universitas menawarkan rencana untuk mempersiapkan gelar sarjana dalam spesialisasi "Keperawatan". Untuk 2019, lebih dari dua setengah ribu orang dibebaskan.

Pelatihan dilakukan menurut beberapa jenis program: penuh waktu, paruh waktu dan individu. Bentuk paruh waktu melibatkan 4 tahun 6 bulan studi. Setelah lulus, Anda dapat bekerja sebagai perawat dan melanjutkan pertumbuhan profesional.

Accelerated Individual Plan cocok untuk siswa dengan pendidikan menengah dan berlangsung selama 3 tahun 5 bulan. Setelah selesai, spesialis dapat memperoleh posisi kepemimpinan dalam keperawatan dan terlibat dalam pedagogi.

Dimungkinkan untuk memberikan pendidikan jarak jauh.

Biaya pendidikan penuh waktu untuk 2018-2019 adalah 108.300 rubel untuk tahun pertama, dan paruh waktu - 50.300 rubel.

Universitas Negeri Novgorod


Novgorod Universitas Negeri

NovSU memiliki departemen keperawatan yang lulus, yang melatih karyawan yang memenuhi syarat - perawat akademik, saudara laki-laki atau guru dari profil ini. Pendidikan dilakukan sesuai dengan program sarjana dalam bentuk penuh waktu dan paruh waktu. Masa studi adalah 4 tahun.

Diperlukan untuk masuk GUNAKAN skor atau ujian internal dalam mata pelajaran khusus biologi, kimia, dan bahasa Rusia umum. Universitas menyediakan program inovatif pembelajaran jarak jauh di mana siswa mengambil kursus jarak jauh dalam format yang nyaman.

Biaya pendidikan penuh waktu adalah 108.000 rubel per tahun. Formulir korespondensi menawarkan biaya kuliah yang lebih rendah dan jadwal gratis untuk menghadiri kelas.

Universitas Federal Timur Laut dinamai M.K. Ammosova


Universitas Federal Timur Laut dinamai M.K. Ammosova

Institut Medis Timur Laut Federasi Rusia menawarkan bentuk pendidikan penuh waktu dan paruh waktu untuk sarjana ke arah "Keperawatan". Pendidikan tinggi di bidang ini telah mendapatkan popularitas baru-baru ini dan memungkinkan Anda untuk menempati posisi kepemimpinan dengan perawat dan membantu dokter.

Biaya pendidikan penuh waktu per tahun diperkirakan 275.500 rubel untuk tahun akademik 2018-2019. Bentuk paruh waktu lebih mudah diakses dan memberikan kesempatan untuk menggabungkan pembelajaran dengan praktik, yaitu, memperoleh pengalaman nyata.

Ujian masuk untuk pendidikan keperawatan yang lebih tinggi adalah: biologi, kimia dan bahasa Rusia. Setelah menyelesaikan pelatihan, siswa menerima diploma negara.

Institut Pendidikan Keperawatan Tinggi Kota Krasnodar


Siswa dari Kota Krasnodar lembaga medis pendidikan tinggi keperawatan

Institut Kedokteran Kota Otonom Pendidikan Tinggi Keperawatan Krasnodar adalah sumber utama profesional keperawatan yang berkualitas dengan pendidikan tinggi.

Ini adalah universitas pertama di Kuban yang melatih perawat dan saudara dengan pendidikan tinggi dan pascasarjana. Selama kegiatannya, universitas telah meluluskan lebih dari 600 staf medis bersertifikat, dan sekitar 7.000 petugas kesehatan telah menjalani pelatihan ulang dan pelatihan lanjutan.

Pendidikan siswa jurusan "Keperawatan" dilakukan dalam bentuk penuh waktu dan paruh waktu. Harga, tergantung pada jenisnya, bervariasi dari 51.100 dan dari 69.500 rubel untuk tahun akademik 2018-2019.

Universitas Sosial Negeri Rusia


Universitas Sosial Negeri Rusia

RSSU menyediakan pelamar dengan program sarjana di bidang "Keperawatan" berdasarkan sekolah penuh atau pendidikan khusus menengah dalam bentuk pendidikan penuh waktu dan paruh waktu.

Harga untuk siswa penuh waktu adalah 188.000 rubel per tahun untuk tahun akademik 2018-2019. Bentuk paruh waktu menyiratkan biaya yang lebih terjangkau dan kebebasan bertindak yang lebih besar.

Panitia penerimaan harus memberikan hasil USE atau ujian internal universitas dalam bidang kimia, biologi, dan bahasa Rusia. Ujian dalam disiplin ilmu dalam proses studi diambil di universitas dan memenuhi persyaratan negara.

Universitas Kedokteran Negeri Tyumen


Universitas Kedokteran Negeri Tyumen

Departemen Pendidikan Tinggi Keperawatan TSMU menawarkan program gelar sarjana dengan spesialisasi "Keperawatan". Lulusan universitas akan dapat bekerja sebagai staf tingkat menengah di bidang kedokteran berteknologi tinggi dan memegang posisi asisten dokter. Juga, setelah pelatihan lanjutan, dimungkinkan untuk mendapatkan posisi sebagai perawat senior.

Biaya pendidikan penuh waktu 160 ribu rubel setahun, sementara pendidikan paruh waktu diperkirakan hanya 54 ribu rubel dan lebih mudah diakses dan bebas mengalokasikan waktu sendiri. Pembelajaran jarak jauh dapat dikombinasikan dengan praktik medis nyata.

Universitas Kedokteran Negeri Utara


Universitas Kedokteran Negeri Utara

SSMU melakukan serangkaian pelamar untuk pendidikan tinggi "Keperawatan". Pendidikan dilakukan dalam dua bentuk: penuh waktu dan paruh waktu. Harga pembelajaran jarak jauh lebih terjangkau dan berjumlah 45 ribu rubel setahun, dibandingkan dengan bentuk penuh waktu, yang diperkirakan 166 ribu rubel setahun.

Penerimaan dilakukan sesuai dengan GUNAKAN hasil. Jika tidak ada, maka ujian internal diadakan dalam bahasa Rusia, biologi, dan ilmu sosial. Setelah menyelesaikan studi mereka, siswa dapat memegang posisi perawat, asisten dokter dan perawat senior di institusi medis publik dan swasta.

Selain pendidikan tinggi keperawatan dasar, diharapkan dapat meningkatkan kualifikasi spesialis dalam proses kerja selanjutnya. Universitas menawarkan kursus di berbagai bidang ke arah "Keperawatan":

Pusat Pelatihan Pendidikan Kedokteran dan Kefarmasian Berkelanjutan


Pusat Pelatihan untuk Pendidikan Kedokteran dan Farmasi Berkelanjutan

Pusat Pelatihan Pendidikan Kedokteran dan Farmasi Berkelanjutan menawarkan kursus pengembangan profesional paruh waktu. Studi keperawatan dilakukan dalam bentuk seminar umum, konsultasi dengan guru, ceramah, pelajaran individu dan praktik.

Kegiatan pendidikan dilaksanakan sesuai dengan persyaratan pemerintah beroperasi di wilayah Federasi Rusia.

Pelatihan lanjutan memungkinkan perawat untuk meningkatkan jenjang karir dan memperoleh pengetahuan baru yang unik di bidang kedokteran.

PILIHAN EDITOR: Akademi Pendidikan Bisnis Regional


Pelajaran di Akademi Pendidikan Bisnis Regional

Akademi Regional menawarkan pelatihan lanjutan dan kursus pelatihan ulang untuk perawat di bidang kesehatan dan ilmu kedokteran dengan spesialisasi Keperawatan. Dalam film "Perawat" Anda dapat mengamati profesi dari dalam

Memasuki kursus korespondensi ke arah pendidikan keperawatan yang lebih tinggi, Anda harus siap untuk pengembangan diri dan pengendalian diri. Siswa memiliki sejumlah poin positif yang dapat digunakan.

Formulir korespondensi memberikan lebih banyak waktu luang, yang harus diatur dan didistribusikan dengan baik. Anda sendiri yang merencanakan berapa banyak waktu yang akan Anda curahkan untuk bekerja dan beristirahat.

Pembelajaran jarak jauh memungkinkan Anda untuk menggabungkan pekerjaan dan kegiatan belajar, yaitu, dimungkinkan untuk memperoleh keterampilan praktis yang diperlukan dalam proses belajar. Biaya formulir korespondensi memungkinkan Anda menghemat keuangan, karena jenis pelatihan ini beberapa kali lebih murah daripada formulir penuh waktu.

Rata-rata, harga untuk mahasiswa paruh waktu adalah 30% lebih rendah dari harga penuh. Dan perolehan pengetahuan jarak jauh memungkinkan untuk menghemat lebih banyak waktu dan uang untuk perjalanan dan akomodasi ketika datang ke kota-kota besar. Tetapi pada saat yang sama, diasumsikan bahwa Anda akan mencurahkan banyak waktu untuk mempelajari disiplin dan tugas secara mandiri.


Keperawatan di Rusia dimulai pada tahun 1803

Perawat diminati di banyak cabang kedokteran. Gaji tinggi dapat ditemukan di laboratorium swasta dan rumah sakit non-pemerintah. Namun, pertama kali setelah pelatihan, lulusan harus bekerja di posisi biasa sebagai perawat dan perawat, administrator dan registrar.

Dan praktek di klinik umum akan memberikan lebih banyak pengalaman dan memungkinkan Anda untuk mengasah kemampuan profesional Anda. Prospek pekerjaan untuk lulusan paruh waktu tidak berbeda dengan siswa penuh waktu. Perawat dan saudara diperlukan di rumah sakit, klinik swasta, sanatorium, rumah peristirahatan dan lembaga pendidikan, ini. Selain itu, Anda bisa pergi bekerja di lapangan, mendapatkan sesuatu yang lain.