آنچه در دادگاه از آن دفاع می شود. کارشناسی و کارشناسی ارشد - چیست و چه تفاوتی با هم دارند؟ مکان های تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی (فرم مکاتبه ای آموزش)
آموزش عالی یک گرایش نیست، بلکه ابزاری جدی برای هدفمندی است مرد جوان، مصمم به ساختن آینده در جایگاه معتبر یک شرکت معتبر است. و مانند هر ابزاری باید قابلیت مدیریت داشته باشد.
دانش آموز باید به وضوح بفهمد که چرا مدرک تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد را انتخاب می کند، چه کاری انجام خواهد داد و چه نتیجه ای باید داشته باشد. بر اساس داده های 2015-2017. قضات 30 درصد از قضات فارغ التحصیل مدرک کارشناسی هستند. سومین سوم، متخصصان جوانی هستند که تصمیم گرفته اند مشخصات خود را تغییر دهند یا مشخصات را با مهارت های جدید تکمیل کنند.
30 درصد دیگر افرادی هستند که می خواهند سال های درخشان دانشجویی خود را تمدید کنند، از سربازی مهلت بگیرند یا قصد دارند در زمینه علمی فعالیت کنند. در حالت دوم، فوق لیسانس به سکوی پرشی برای تحصیلات تکمیلی تبدیل می شود.
فوق لیسانس چیست
سطح دوم آموزش حرفه ای یک زمینه تحقیقاتی جدی است. اگر لیسانس ها تئوری را مطالعه کنند و آن را از طریق یک برنامه کاربردی یک بار در عمل جذب کنند، آنگاه استاد یاد می گیرد که به طور مستقل مسائل در حال ظهور را حل کند.
او زیر نظر سرپرست خود کار می کند و بر موارد زیر تمرکز دارد:
- در توسعه مهارت برای نتیجه گیری خود؛
- انجام تحقیق؛
- یافتن راه هایی برای توسعه راه حل های منحصر به فرد، ساختن مدل های نویسنده.
به عنوان یک قاعده، یک فارغ التحصیل کارشناسی ارشد یک محقق آماده، تحلیلگر با مهارت های تدریس یک موضوع تخصصی است. کارفرمای روسی همیشه به این لحظه توجه نمی کند. اما اگر استاد به رشته استخدامی بین المللی برود، جایگاهش بسیار قویتر از لیسانس است.
جزء عملی در طول دوره تحصیل در کارشناسی ارشد
تا 80 درصد از زمان مطالعه تمرین است. این مرحله بستری است که یک متخصص جوان بر روی آن مهارت های کسب شده را به کار می گیرد و به کمال می رساند، کیفیت های لازم را توسعه می دهد و نتیجه را تجزیه و تحلیل می کند.
دانش آموزان ما دانش عمیق در مورد تفاوت های ظریف جهت انتخاب شده را نه در اتاق های سخنرانی یا آزمایشگاه های دانشگاه، بلکه بر اساس تجربه شرکت های واقعی به کار می گیرند. این یک جنبه بسیار مهم از برنامه کارشناسی ارشد است - تحقیق مستقل در مورد تجارت موجود مسکو.
کار نهایی و دفاع از آن
با توجه به مولفه عملی جدی آموزش، به راحتی می توان حدس زد که در پایان دوره کارشناسی ارشد چه می نویسند. قبل از انتقال به سیستم بولونیا، این کار عملاً مشابه کار دیپلم یک متخصص بود. الان کار صلاحیت پایان نامه کارشناسی ارشد است.
پایان نامه کارشناسی ارشد در کل دوره تحصیل در حال تهیه است. متخصص خود داده ها را جمع آوری می کند (مطالعات میدانی، آزمایشگاهی، تحلیلی، آزمایشات نویسنده خود، تبادل تجربه در کنفرانس ها). تمام مطالب انباشته شده، به درستی تنظیم و ارائه شده در اثری که در برنامه کارشناسی ارشد دفاع می شود، می تواند توجیهی برای مرتبط بودن پایان نامه دکتری آینده یا مبنای علمی برای آن باشد.
برای تهیه و دفاع از کار نهایی در مقطع کارشناسی ارشد چقدر زمان لازم است
یک شغل واجد شرایط چقدر می تواند طول بکشد؟ پاسخ کاملاً به دانش آموز بستگی دارد - فعالیت او در دوره لیسانس ، مطالب نظری انباشته شده ، انتخاب موضوع. صلاحیت سرپرست از اهمیت بالایی برخوردار است.
دانشگاه ما رویکردی مسئولانه برای آموزش محققان و دانشمندان آینده دارد. دوره کارشناسی ارشد فقط توسط دکترای علوم، اساتید تدریس می شود. ناظران علمی هر ساله از کارآفرینان موفق، مدیران ارشد، مدیران ارشد، متخصصان غیرقابل جایگزین فارغ التحصیل می شوند.
میانگین مدت تهیه مقاله صلاحیت شش ماه است. حتی قبل از 2-3 ماه - ویرایش ها، تصویب ها، اضافات. پایان نامه کارشناسی ارشد در حضور اعضای کمیسیون صلاحیت دفاع می شود.
مدرک کارشناسی ارشد چیست و چرا لازم است؟
تا همین اواخر، دریافت کنید آموزش عالیدر کشور ما به معنای 5 سال تحصیل در دانشگاه و گرفتن دیپلم با مدرک "متخصص" بود. یک متخصص می تواند به دنبال شغل مناسبی باشد یا وارد مقطع کارشناسی ارشد شود تا بعداً مدرک Ph.D را دریافت کند.
در حال حاضر آموزش عالی در روسیه شامل دو سطح است: کارشناسی و کارشناسی ارشد.
تحصیل در مقطع کارشناسی 4 سال به طول می انجامد، دانش آموز دانش و مهارت های عمومی در رشته تحصیلی انتخابی و دیپلم آموزش عالی با اعطای مدرک علمی "لیسانس" دریافت می کند.
اگر مدرک لیسانس را با موفقیت به پایان رسانده اید و می خواهید به ادامه تحصیل ادامه دهید تا پایه علمی و روش شناسی کار علمی محکمی داشته باشید و از فناوری های نوین اطلاعاتی و روش های کسب و پردازش اطلاعات علمی آگاه باشید، تنها یک راه وجود دارد. شما - به برنامه کارشناسی ارشد.
هدف اصلی برنامه کارشناسی ارشد آماده سازی متخصصان برای یک حرفه موفق در شرکت های بین المللی و روسی و همچنین فعالیت های تحلیلی، مشاوره و تحقیقاتی است.
استاد کیست؟
با عطف به تاریخ، اجازه دهید توضیح دهیم که کلمه "استاد" از لاتین "Magistr" گرفته شده است که به معنای "مربی"، "معلم"، "رهبر"، "استاد کار خود" است. به عبارت دیگر، به معنای مدرن، استاد یک متخصص بسیار باهوش، آماده برای تحقیقات، مشاوره، فعالیت های تحلیلی است که صاحب روش شناسی خلاقیت علمی، فناوری های اطلاعات مدرن است. حتی دقیق تر: استاد یک متخصص عمومی است که آماده تحقیقات، فعالیت های تحلیلی است که صاحب روش ها و فن آوری های مدرن دانش علمی است.
فوق لیسانس چیست؟
این دومین سطح از سیستم دو سطحی آموزش عالی است که در فرآیند اصلاح سیستم آموزشی روسیه، بر اساس فرآیند بولونیا ایجاد شده است (فرایند بولونیا فرآیند همگرایی و هماهنگی سیستم های آموزشی کشورهای اروپایی در به منظور ایجاد یک منطقه واحد آموزش عالی اروپایی). فارغ التحصیلان دوره لیسانس و فارغ التحصیلان تحصیلات خود را در مقطع کارشناسی ادامه می دهند.
در روسیه مدرن، برنامه های کارشناسی ارشد حدود 15 سال پیش شروع به ایجاد کردند. این بازتابی از گرایش جهانی به سمت یکسان سازی برنامه های آموزش عالی و مدارک تحصیلی بود. وزرای آموزش و پرورش از 31 کشور که در سال 1999 در بولونیا گرد هم آمدند، اعلامیه ای را امضا کردند که سیستم آموزش عالی دو سطحی لیسانس - کارشناسی ارشد را به رسمیت می شناسد. کشورهای اروپایی از جمله روسیه، آلمان، سوئد، فنلاند و سایر کشورها با اجرای اصول اعلامیه بولونیا، روند اصلاح نظام آموزش عالی خود را آغاز کرده اند.
مقطع کارشناسی ارشد آخرین مرحله آموزش عالی حرفه ای است. در ساختار آموزش عالی مدرن، مقطع کارشناسی ارشد از سطح علمی مقطع لیسانس پیروی می کند و قبل از دکتری. فارغ التحصیل کارشناسی ارشد فردی است که صاحب روش شناسی خلاقیت علمی، فناوری های اطلاعاتی مدرن، آماده برای فعالیت های تحقیقاتی، مشاوره ای و تحلیلی است. پرسنل واجد شرایط با سطح تحصیلات کارشناسی ارشد نه تنها در دانشگاه ها به عنوان معلم یا در سازمان های تحقیقاتی، بلکه در تجارت واقعی، در شرکت ها و سازمان ها در زمینه های مختلف فعالیت و اشکال مالکیت مورد نیاز است. تصمیم گیری در شرایط عدم اطمینان، انتخاب و خلاصه کردن اطلاعات لازم برای دستیابی به اهداف
کارشناسی ارشد به حل چه وظایفی کمک می کند؟
به دست آوردن دانش عمیق در یک زمینه خاص. مقطع کارشناسی می تواند بر در نظر گرفتن مسائل بسیار تخصصی تمرکز کند، زمینه های لازم برای آینده را با جزئیات بیشتر مطالعه کند. فعالیت حرفه ایبه ویژه در حوزه نوآوری.
تحصیلات تکمیلی مشخصات برنامه کارشناسی ارشد نباید با مشخصات تحصیلی دریافت شده در سطوح قبلی آموزش عالی (لیسانس، کارشناسی ارشد) منطبق باشد. یک فارغ التحصیل دانشگاه می تواند رشته تحصیلی تکمیل کننده را انتخاب کند آموزش پایهدانش از صنایع مرتبط و او را در نظر کارفرما منحصر به فرد و همه کاره می کند و در نتیجه به متخصصی پرطرفدارتر تبدیل می شود. به عنوان مثال آن دسته از فارغ التحصیلانی که همزمان دو مدرک دیپلم دارند، چشم انداز خوبی در بازار کار دارند. برنامه کارشناسی ارشد جایگزینی برای برنامه آموزش عالی دوم است.
واگذاری مدرک کارشناسی ارشد. در شرایط شتابان جهانی شدن و توسعه روابط بین الملل، الزامات آموزش در حال تغییر است. اروپایی ها عادت دارند که مدارک فارغ التحصیلان را در درجه "لیسانس" - "کارشناسی ارشد" ارزیابی کنند، آنها "متخصص" ما را با یک لیسانس برابر می دانند. در سیستم آموزشی جهان، به جای استفاده از آن و بهبود آن، باید همیشه آموزش خود را ثابت کنید. همین امر در مورد تجارت نیز صدق می کند. به عنوان مثال، اگر قصد دارید به دنبال کار در سرمایه گذاری های مشترک یا در دفاتر نمایندگی شرکت های خارجی در روسیه باشید، مدرک کارشناسی ارشد برای یک کارفرمای خارجی قابل درک تر خواهد بود.
آمادگی برای یک حرفه علمی. تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد اولین تجربه را می دهد کار علمی، به تسلط بر روش ها و مهارت های فعالیت های پژوهشی کمک می کند. استاد این فرصت را دارد که ضمن تحصیلات عالی، خود را به عنوان یک محقق امتحان کند و سپس آگاهانه در مورد لزوم ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد تصمیم گیری کند.
تسلط بر روش شناسی تدریس. چنین مهارت هایی نه تنها برای کسانی که آینده شغلی خود را با علم و تدریس در دانشگاه مرتبط می کنند مرتبط است. همه، حتی متخصص ترین متخصصان در رشته خود، نمی دانند چگونه دانش خود را به دیگران ارائه دهند، این نیز نیاز به یادگیری دارد.
ویژگی های تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد در دانشکده روانشناسی ایرکوتسک چیست؟ دانشگاه دولتی?
آموزش در برنامه کارشناسی ارشد بر اساس مدل اروپایی بر اساس یک رویکرد مبتنی بر شایستگی ساخته شده است، که فرض می کند فارغ التحصیل چنین برنامه ای باید مجموعه خاصی از صلاحیت های عمومی فرهنگی و حرفه ای داشته باشد. فهرست این شایستگی ها بستگی به برنامه کارشناسی ارشد انتخابی دارد و شامل مولفه های عمومی حرفه ای، سازمانی و مدیریتی، پژوهشی، اطلاعاتی و تحلیلی، کارشناسی و مشاوره ای، ارتباطی، آموزشی و غیره می باشد.
برنامه های کارشناسی ارشد متفاوت آموزش می دهند، در اینجا توجه زیادی به مهارت های کار تحلیلی مستقل، فن آوری های علمی مدرن می شود.
توجه اصلی به کار پژوهشی معطوف است. حضور در دانشکده تحصیلات تکمیلی و دکتری، دانشکده های علمی، تعداد زیادیدانشمندان پژوهشی مبنای قابل اعتمادی را برای سازماندهی کار تحقیقاتی دانشجویان فراهم می کند.
کلاس های کارشناسی ارشد توسط معلمان بسیار ماهر که دارای تحصیلات پایه در مشخصات رشته تدریس شده و مدرک تحصیلی یا تجربه در زمینه حرفه ای مربوطه هستند، برگزار می شود.
آیا امکان تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد به صورت رایگان وجود دارد؟
بله وجود دارد. تحصیل در مقطع کارشناسی هم در محل های دولتی و هم به صورت میدانی با پرداخت شهریه به صورت قراردادی امکان پذیر است.
برای چه زمینه های فعالیتی در دادگستری آماده می شوند؟
تحصیلات کارشناسی ارشد نه تنها آموزش های علمی اساسی، بلکه دانش و مهارت های ابزاری را ارائه می دهد که توسط هر کارفرمای مدرن در زمینه فعالیت انتخابی شما بسیار ارزشمند است.
چه کسی حق دارد در برنامه کارشناسی ارشد رایگان (با هزینه بودجه فدرال) تحصیل کند؟
افرادی که مدارک دولتی مربوط به سطح مناسب آموزش عالی حرفه ای را که با مدرک (مدرک) "لیسانس" و "متخصص" اختصاص داده شده است، دریافت کرده اند و در آزمون های رقابتی قبول شده اند، حق ادامه تحصیل را دارند. برنامه آموزشی آموزش عالی حرفه ای - برنامه کارشناسی ارشد - بر اساس بودجه.
آیا امکان تلفیق کار و تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد وجود دارد؟
بله امکان دارد. دانشجویان کارشناسی ارشد اغلب در حین تحصیل کار پیدا می کنند. در عین حال، بخش قابل توجهی از فارغ التحصیلان شغلی در تخصص خود پیدا می کنند.
چه جور ویژگی های اضافیفوق لیسانس می دهد؟
به افرادی که برنامه کارشناسی ارشد را با موفقیت به پایان رسانده و از پایان نامه کارشناسی ارشد دفاع کرده اند، مدرک تحصیلی واجد شرایط یک کارشناسی ارشد و مدرک کارشناسی ارشد دولتی صادر می شود، علاوه بر این، مدرک کارشناسی ارشد هم در روسیه و هم در خارج از کشور قابل درک و شناخته شده است. و این برای یک شغل موفق، ارزیابی توانایی ها و توانایی های خود بسیار مهم است. مدرک کارشناسی ارشد فرصتی برای ایجاد شغل، درآمد پایدار و رضایت از خود فراهم می کند.
فارغ التحصیلان فارغ التحصیل کارشناسی ارشد در گرایش "مشاوره روانشناسی" در زمینه آموزش (مدارس و موسسات آموزشی ویژه کودکان)، مراقبت های بهداشتی (مراکز توانبخشی اجتماعی، داروخانه راه آهن، بیمارستان روانی)، مدیریت فعالیت می کنند. (مدیریت منابع انسانی سازمان های مختلف)، در سازمان های مجری قانون (FSB، وزارت امور داخلی، وزارت موقعیت های اضطراری) و گمرک، در موسسات سیاسی و مدیریت، در سیستم تجارت و کارآفرینی خصوصی، در خطوط کمکی.
فارغ التحصیلانی که از برنامه کارشناسی ارشد در جهت "حمایت روانی از فعالیت های رسمی" فارغ التحصیل شده اند در بخش های روانی موسسات دولتی و سازمان های قدرت (FSB ، اداره امور داخلی ، وزارت موقعیت های اضطراری) ، خدمات گمرکی ، واحدهای نظامی کار می کنند. حمل و نقل ریلی، در نظام آموزشی (متوسطه و بالاتر تحصیلات حرفه ای، مراقبت های بهداشتی، در خدمات اشتغال عمومی (ایرکوتسک و منطقه ایرکوتسک)، در بخش های پرسنل موسسات دولتی، در بخش های راهنمایی حرفه ای (تغییر جهت گیری) و آموزش حرفه ای (بازآموزی) در بخش های مختلف اقتصاد ملی.
دانش آموز هنگام تحصیل در مقطع کارشناسی از مزایای متعددی برخوردار می شود:
کسب دانش عمیق در زمینه علمی مورد علاقه؛
امکان شرکت در کار تحقیقاتی در طول دوره تحصیلی؛
تجربه نگارش پایان نامه کارشناسی ارشد (پروژه پایان نامه) به آینده در تحصیلات تکمیلی و دکتری کمک می کند.
دانش آموزان تجربه تدریس را کسب می کنند.
مدرک کارشناسی ارشد فرصت های شغلی بیشتر و دستمزدهای بالاتر را باز می کند.
مدرک کارشناسی ارشد به شما این فرصت را می دهد که در زندگی احساس اطمینان کنید، شغلی با درآمد خوب پیدا کنید و زمینه ای برای رشد حرفه ای فراهم کنید.
چگونه برای مقطع کارشناسی ارشد اقدام کنیم؟
در صورت داشتن مدرک لیسانس یا دیپلم تخصصی می توانید در مقطع کارشناسی ارشد ثبت نام کنید. دانشگاهی که برای اولین بار در آن تحصیل شده است مهم نیست.
برای متقاضیان دوره های کارشناسی ارشد، آزمون بین رشته ای ورودی جامع روانشناسی در قالب تکالیف تستی برگزار می شود.
برای پذیرش تحصیل در برنامه های کارشناسی ارشد دانشگاه دولتی ایرکوتسک، حداقل امتیاز - 60
چگونه یک دانش آموز می تواند از پزشک وقت بگیرد؟
دانش آموزان نیز بیمار می شوند، بنابراین هر از گاهی به کمک پزشکی نیاز دارند. شما نباید خودسرانه از قرص های مختلف استفاده کنید، باید به طور جداگانه با پزشک خود مشورت کنید، تشخیص را تعیین کنید و اقدام کنید. درمان موثربه جای خوددرمانی سطحی
...چگونه یک دانش آموز می تواند 100 هزار روبل کسب کند؟
هر دانشجویی برای استقلال مالی تلاش می کند و من هم در همین راستا بودم. من می‌خواستم برای لذت خودم زندگی کنم، به کافه‌ها بروم، به باشگاه ورزشی و سالن زیبایی بروم، اما شما نمی‌توانید با یک بورس تحصیلی، به خصوص نه افزایش یافته، وحشی شوید.
...اگر دانش آموزی یک کتاب رکورد را گم کند چه اتفاقی می افتد؟
دفترچه ای برای یک دانش آموز، مانند گذرنامه داخلی برای یک شهروند فدراسیون روسیه. بنابراین، بهتر است چنین سند مهمی را از دست ندهید. با این حال، حتی یک نفر در برابر سرقت و مفقود شدن چنین اسنادی بیمه نمی شود و شرایط زندگی غیرقابل پیش بینی ترین است.
...طی 15 سال گذشته، باد تغییر بسیاری از مفاهیم پایدار را در گستره روسیه از بین برده است. آموزش عالی شوروی، بسیار محکم و قابل درک، به تدریج از بین رفت و اکنون یک سیستم جدید به سختی ساخته می شود. کم کم داریم به نام های جدید لیسانس و فوق لیسانس عادت می کنیم.
کمی تاریخ
برای دانشجویان روسی، همه چیز از سال 1996 شروع شد. سیستم آموزشی دو سطحی در دانشگاه ها معرفی شد. هدف از این نوآوری پیوستن به فرآیند بولونیا بود - انجمن داوطلبانه سیستم های آموزش عالی در کشورهای اروپایی که در آن زمان حدود دو دهه از عمر آن می گذشت.
روند الحاق به استانداردهای اروپایی در سال 2003، زمانی که روسیه اعلامیه بولونیا را امضا کرد، به طور قانونی رسمی شد. و از ابتدای سال 2011، سیستم دو سطحی به سیستم اصلی در آموزش عالی روسیه تبدیل شده است.
انصافاً باید گفت که دانشجویانی که قبل از سال 1389 وارد شده اند همچنان فرصت دریافت مدرک «فارغ التحصیل» را دارند. این یک سطح متوسط بین لیسانس و فوق لیسانس است. اما امروزه سیستم صعود از سنگ علم گرانیت به شرح زیر است:
- عزب؛
- استاد.
تفاوت بین کارشناسی و کارشناسی ارشد چیست
این دو کلمه که برای شنیدن ما غیرعادی است، به معنای درجه آمادگی یک فارغ التحصیل دانشگاه است. برای درک تفاوت بین کارشناسی و کارشناسی ارشد، باید اهداف آموزش در این دو سطح را بدانید.
دوره لیسانس - آموزش کارشناس
پس از فارغ التحصیلی از مدرسه، جوانان وارد مقطع کارشناسی می شوند. این آغاز آموزش عالی است. پس از 2 سال تحصیل، هر یک از آنها می توانند دیپلم تحصیلات عالی ناقص دریافت کنند. یعنی مدرکی مبنی بر تسلط بر نیمی از مرحله اول آموزش عالی حرفه ای صادر می شود که حجم و محتوای آن در پیوست این مدرک درج شده است.
اما تقریباً هیچ کس در آنجا متوقف نمی شود. ادامه تحصیل برای 2 نفر دیگر دوره های آموزشی، و پس از گذراندن گواهینامه نهایی، مدرک لیسانس می گیرید. در این زمان، شما نه تنها علوم آموزش عمومی، بلکه رشته های خاص و تمرین حرفه ای را نیز می گذرانید. این مدرک گواهینامه کامل و تکمیل شده بالاتر می باشد آموزش حرفه ای. شما حق دارید برای موقعیت هایی درخواست دهید که شرایط صلاحیت آن شامل نیاز به داشتن تحصیلات عالی است.
مدرک کارشناسی ارشد - تمرکز بر کار علمی
اگر می خواهید بیشتر ارتفاعات علمی را فتح کنید یا به فعالیت های تدریس در دانشگاه ها بپردازید، باید وارد رشته کارشناسی ارشد شوید. مدرک کارشناسی ارشد برای دانشجویانی که می خواهند یا فرصتی برای مشارکت بیشتر دارند ضروری است فعالیت علمییا در دانشگاه تدریس کنید.
اما کسانی که امروز بعد از 4 سال تحصیل در دانشگاه می خواهند ادامه تحصیل دهند طبق آمار تقریباً 25 تا 30 درصد کل دانشجویان هستند. توضیح را باید در واقعیت های زندگی خود جستجو کرد. هر دانشجویی توانایی ادامه تحصیل را ندارد.
نکته منفی این است که آنها ترجیح می دهند لیسانس ها را به محل کار ببرند - برای کارهای اداری به تعداد بیشتری نیاز نیست. یک فرد باید بتواند با اطلاعات کار کند، اسناد را پردازش کند، در یک تیم کار کند. در یک کلام کارمند شایسته و اجرایی شرکت بودن. و در فعالیت علمی نیازی به مطالعات خاصی نیست. به همین دلیل است که اکثر دانش آموزان ترجیح می دهند 4 دوره را برای دریافت آن صرف کنند دانش عمومی، کمی تجربه عملی و سپس به طور جدی حرفه ای را دنبال کنید.
چند چیز دیگر وجود دارد که من را از رفتن به مقطع کارشناسی ارشد باز می دارد:
- لزوم شرکت مجدد در کنکور. حتی در دانشگاه خودتان، دوباره خود را به عنوان یک متقاضی و همتراز با متقاضیان سایر دانشگاه ها می بینید.
- ورود به آموزش رایگان در دوره کارشناسی ارشد حتی دشوارتر از تسلط بر مرحله اول است. تقریباً یک سوم متقاضیان در این آزمون موفق می شوند. اما برای کسانی که علاقه مند به ثبت نام هستند، آموزش پولی وجود دارد.
- این را می توان یک واقعیت دانست که حقوق اولیه کارشناسی ارشد بالاتر از کارشناسی است. این به ویژه توسط مطالعات خارجی (به عنوان مثال، در ایالات متحده آمریکا و کانادا) تایید شده است. جزئیات بیشتر را می توان در مطالب دیگری یافت: آمار حقوق برای کارشناسی ارشد و کارشناسی.
مزایا و معایب آموزش دو مرحله ای
نظام جدید سطوح تحصیلات دانشگاهی هنوز در فضاهای باز جا نیفتاده است اتحاد جماهیر شوروی سابقو باعث مشکلات زیادی در درک می شود. برای افسران پرسنل، گاهی اوقات تعیین درجه آمادگی یک متخصص تازه کار دشوار است. علاوه بر این، هم آنها و هم دیگران هنگام پر کردن پرسشنامه، «تحصیلات عالی» را می نویسند. نسل قدیمی فارغ التحصیل مرحله اول را بیشتر به عنوان یک "ترک تحصیل" درک می کند. علاوه بر این، زمینه هایی وجود دارد که مدرک لیسانس به وضوح یک لحظه برنده نیست: حقوق، اقتصاد، فناوری پیشرفته. مرحله اول را گاهی با آموزشگاه فنی (به گفته افسران پرسنل مدرسه قدیم) برابر می دانند.
اما نکات مثبتی نیز وجود دارد. شرکت های بزرگ به سرعت فارغ التحصیل مرحله اول را استخدام می کنند. به خصوص سازه هایی که سیستم آموزشی پرسنل خود را دارند. به هر حال، آموزش آسان تر از بازآموزی است. و پایان دادن به تدریس به فردی که بر تمرین تدریس در دانشگاه مسلط شده است بسیار ساده تر است - آموزش به مدت 4 سال مهارت های آمادگی برای یادگیری را می دهد.
و تمرکز او روی تمرین بیشتر از استاد است. از این گذشته ، در طول ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ، جهت گیری بیشتر بر روی فعالیت علمی و نظری ایجاد می شود تا عملی.
اگر دانش آموزی رویای مشغول شدن به فعالیت های علمی، ارتقای پیشرفت علمی و فناوری در آزمایشگاه ها یا متعاقباً آموزش دانش آموزان را در سر می پروراند، نمی تواند بدون مدرک کارشناسی ارشد انجام دهد.
اما قبل از ورود برای ادامه تحصیل، باید از داشتن مجوز صدور کارشناسی ارشد و مدت اعتبار آن مطلع شوید. این نامطلوب است که مجوز در سال فارغ التحصیلی شما از برنامه کارشناسی ارشد به پایان برسد. همه چیز در زندگی اتفاق می افتد…
امروزه تحصیلات کارشناسی ارشد در روسیه چیست، تفاوت این سطح تحصیلی با تحصیلات سنتی پنج ساله و فوق لیسانس چیست، آماده سازی کارشناسی ارشد در HSE چه ویژگی هایی دارد؟
این و بسیاری از سوالات دیگر توسط معاون رئیس SU-HSE سرگئی یوریویچ روشچین پاسخ داده شده است.
سرگئی یوریویچ، لطفاً کمی در مورد تاریخچه انتقال به یک سیستم آموزش عالی دو مرحله ای در روسیه به ما بگویید.
در ژوئن 1999 فرآیند تشکیل فضای آموزشی واحد کشورهای اروپایی به نام «بولونیا» آغاز شد. وزرای آموزش و پرورش 29 کشور اروپایی در نشستی ویژه در شهر بولونیا ایتالیا، بیانیه بولونیا را امضا کردند که اهداف اصلی منتهی به مقایسه و هماهنگی سیستم های آموزش عالی ملی در اروپا را تدوین می کرد. فرض بر این بود که این اهداف باید تا سال 2010 محقق شوند. در حال حاضر، روند بولونیا 45 کشور را گرد هم آورده است: روسیه در سال 2003 به آن پیوست.
چنین فضای آموزشیامروزه افزایش تحرک تحصیلی دانش آموزان ضروری است. برای مثال می توانید در مقطع کارشناسی ثبت نام کنید دانشگاه روسیه، آن را در اسپانیا تکمیل کنید، در فرانسه در مقطع کارشناسی ارشد تحصیل کنید و در انگلستان مدرک بگیرید. این بدترین استراتژی آموزشی نیست و فرآیند بولونیا آن را بسیار واقعی می کند.
بیانیه بولونیا شش وظیفه اصلی را مشخص کرد که حل آنها همانطور که انتظار می رفت به وحدت اروپا در زمینه آموزش کمک می کند:
1. معرفی مدارک قابل مقایسه و قابل درک در آموزش عالی.
2. گذار به نظام آموزش عالی دو مرحله ای (لیسانس - فوق لیسانس).
3. معرفی ارزیابی شدت کار (دوره ها، برنامه ها، بار) بر حسب واحد (اعتبار) و انعکاس برنامه درسی در متمم دیپلم که مدل آن توسط یونسکو تهیه شده است.
4. افزایش تحرک دانشجویان، معلمان و کارکنان اداری (در حالت ایده آل، هر دانشجو باید حداقل یک ترم را در دانشگاه دیگری و ترجیحاً خارجی بگذراند).
5. حصول اطمینان از کیفیت مورد نیاز آموزش عالی، شناخت متقابل مدارک و مدارک مربوطه در زمینه تحصیلات عالی.
6. تضمین استقلال دانشگاه ها.
امروزه بسیاری از دانشگاه های پیشرو روسیه قبلاً این کار را انجام داده اند برنامه های یادگیریبه انتقال به برنامه های کارشناسی و کارشناسی ارشد در چارچوب فرآیند بولونیا - "4 + 2".
این امر باعث مقایسه تحصیل در دانشگاه های روسیه و خارج از کشور می شود و به دانش آموزان اجازه می دهد تا مناطق تحصیلی خود را آزادانه تر تغییر دهند.
اما حفظ دستاوردها و سنت های ملی ضروری است.
در اکتبر 2007، یک قانون فدرال به تصویب رسید که سیستم آموزش عالی دو سطحی را با اعطای مدارک، به دنبال نمونه سیستم های آموزشی در کشورهای اروپایی ایجاد می کند. اکنون فارغ التحصیلان دانشگاهی می توانند در مرحله اول مدرک لیسانس و در مرحله دوم مدرک کارشناسی ارشد دریافت کنند.
از سال 2009، تعداد مکان های بودجه ای به طور قابل توجهی افزایش یافته است برنامه های کارشناسی ارشد.
تفاوت تحصیلات دریافت شده پس از 4 سال تحصیل در مقطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی در مقطع کارشناسی ارشد چیست؟ و چرا به مدرک کارشناسی ارشد نیاز دارید؟
مدرک لیسانس یک آموزش عالی تمام عیار است، تنها با این تفاوت که یک فارغ التحصیل کارشناسی به عنوان یک متخصص برای همیشه با یک تخصص محدود "برای یک شغل خاص" همراه نیست. این بدان معناست که در هنگام درخواست شغل، فارغ التحصیلان فقط می توانند برای موقعیت های متخصص خط درخواست دهند.
تحصیل در برنامه کارشناسی ارشد فرصتی واقعی برای دریافت آموزش عمیق تر در جهت انتخاب شده و همچنین تغییر تخصص، دانشگاه، شهر یا کشوری که فرد در آن تحصیل می کند، می دهد. یعنی امکان اخذ مدرک لیسانس در یک گرایش و سپس آموزش ویژه در مقطع کارشناسی ارشد در گرایش آموزشی دیگر.
آماده سازی لیسانس دانش و مهارت های عمومی را فراهم می کند که سپس در تخصص برنامه های کارشناسی ارشد تعمیق می یابد. علاوه بر این، طبق قانون: فارغ التحصیلان کارشناسی در حال حاضر به برنامه کارشناسی ارشد منتقل نمی شوند، اما به صورت رقابتی وارد آنجا می شوند.
تفاوت های اساسی بین تحصیلات کارشناسی ارشد و فوق لیسانس چیست و آیا مدرک کارشناسی ارشد به شما امکان می دهد در تجارت حرفه ای ایجاد کنید؟
اینها سطوح آموزشی کاملاً متفاوتی هستند. تحصیلات تکمیلی آموزش محققان و دانشمندان است.
اکنون تنها با اخذ مدرک فوق لیسانس یا فوق لیسانس می توانید وارد مقطع کارشناسی ارشد شوید.
برنامه کارشناسی ارشد فرض می کند که در طول آموزش، یک فرد شایستگی های حرفه ای را در جهت انتخاب شده دریافت می کند. اینها می توانند شایستگی های کاربردی مورد نیاز برای یک حرفه در تجارت یا شایستگی های آکادمیک برای ادامه یک حرفه علمی باشند.
تفاوت اساسی بین مدرک کارشناسی ارشد و فوق لیسانس چیست؟
با 5 سال آموزش، امکانات ترکیب آموزش اصولی عمومی و دانش ویژه که در حال حاضر در بازار کار مورد تقاضا هستند، بسیار محدودتر است.
ترکیبی از برنامه های کارشناسی ارشد و کارشناسی به شما این امکان را می دهد که به طور انعطاف پذیر و سریع آموزش در سطح کارشناسی ارشد را برای رفع نیازهای فعلی تنظیم کنید.
آموزش متخصصان 5 ساله بسیار اینرسی است و اجازه نمی دهد چنین تنظیم سریع برنامه های آموزشی در مواجهه با تغییرات قابل توجه تکنولوژیکی و نهادی که مشخصه اقتصاد مدرن است، انجام شود.
آیا فارغ التحصیلانی که دیپلم تخصصی گرفته اند می توانند وارد مقطع کارشناسی ارشد شوند؟
بله، البته که می توانند. ویژگی متمایزامکان پذیرش در محل های دولتی نه تنها برای فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی، بلکه برای دانشجویانی که تحت یک برنامه 5 ساله تحصیل کرده اند و دارای مدرک دیپلم تخصصی هستند نیز می باشد. برای متخصصان، سال 2009 آخرین فرصت برای ورود به رشته های دولتی در مقطع کارشناسی ارشد است؛ در آینده، فقط کارشناسی ها می توانند برای مکان های دولتی درخواست دهند و متخصصان، طبق قانون، منحصراً در یک رشته تحصیلی تحصیل خواهند کرد. مبنای پرداختی
درست مانند لیسانس ها، متخصصان برای پذیرش در آزمون های کارشناسی ارشد شرکت می کنند.
- آیا روند تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد با کارشناسی تفاوت هایی دارد؟به عنوان نمونه از دانشگاه خود بگویید.
روند تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد نسبت به تحصیل در مقطع کارشناسی انعطاف پذیرتر است. این به معنای کاهش تعداد رشته های اجباری با افزایش موازی در تعداد دروس انتخابی است. اگر به صورت درصدی صحبت کنیم، در HSE، 50 درصد رشته ها توسط دانشجو به تنهایی انتخاب می شوند، که این امکان را فراهم می کند که دقیقاً همان موضوعاتی را انتخاب کند که بیشترین علاقه را برای دانشجو دارد.
در رشته های اجباری، ما تاکید زیادی بر رشته های نظری و آموزش های بنیادی داریم. برای یک متخصص خوب که همیشه در بازار کار مورد تقاضا خواهد بود، ترکیب آموزش اساسی و دانش و مهارت های ابزاری مهم است. البته، یک کارفرمای خاص همیشه علاقه مند است که کارمند آن اقداماتی را که با فرآیندهای تجاری فعلی مرتبط است، بداند و بتواند انجام دهد. اما تکنولوژی به سرعت در حال تغییر است. بنابراین، مهارت‌ها و دانش‌های خاص مرتبط با این فناوری‌ها به سرعت منسوخ می‌شوند و نیاز به تسلط بر مهارت‌های جدید دارند. و این نیاز به آمادگی اساسی دارد. در دوره کارشناسی ارشد سعی بر این است که ترکیبی از دانش بنیادی و رشته های کاربردی ارائه شود.
آیا مدرک فوق لیسانس یا فوق تخصص برای استخدام فارغ التحصیل اهمیت دارد؟ و به طور کلی برای کارفرما چقدر مهم است که متقاضی فارغ التحصیل از کدام دانشگاه است؟
- اگر در سال 2005 دو سوم کارفرمایان روسی بین دانشگاهی که کارمندانشان از آن فارغ التحصیل شده اند تمایز قائل نمی شدند، در آن صورت تا سال 2008، سه چهارم رهبران تجاری در حال حاضر با دقت به برند دانشگاه و کیفیت دیپلم نگاه می کنند. اول از همه، حرفه ای بودن و کیفیت آموزش مورد تقاضا خواهد بود. از این منظر توصیه در وهله اول این است که نه تنها یک تخصص را انتخاب کنید موسسه تحصیلیکه می تواند آموزش با کیفیتی را به شما بدهد.