O que se defende na magistratura. Graduação e pós-graduação - o que é e como eles diferem? Lugares sob contratos para a prestação de serviços educacionais pagos (forma de correspondência de educação)

O ensino superior não é uma tendência, mas uma ferramenta séria para um homem jovem, determinado a construir o futuro na posição de prestígio de uma empresa respeitável. E como qualquer ferramenta, deve ser capaz de gerenciar.

O aluno deve entender claramente por que escolhe o grau de estudo na magistratura, o que fará e qual deve ser o resultado. Com base em dados de 2015-2017. magistrados 30% dos magistrados são graduados em bacharelado. O segundo terço são jovens profissionais que decidiram mudar seu perfil ou complementar a especificação com novas habilidades.

Outros 30% são pessoas que desejam prolongar seus gloriosos anos de estudante, obter um adiamento do exército ou pretendem trabalhar no campo científico. Neste último caso, o mestrado torna-se um trampolim para a pós-graduação.

O que é um mestrado

O segundo nível de formação profissional é um campo de pesquisa sério. Se os bacharéis estudam teoria, assimilando-a por meio de uma aplicação única na prática, o mestre aprende a resolver problemas emergentes de forma independente.

Ele trabalha sob a supervisão de seu próprio supervisor e se concentra em:

• no desenvolvimento da habilidade de tirar suas próprias conclusões;
• realização de pesquisas;
• encontrando formas de desenvolver soluções únicas, construindo modelos de autor.

Via de regra, um graduado de mestrado é um pesquisador pronto, analista com as habilidades de ensinar um assunto especializado. O empregador russo nem sempre presta atenção a esse momento. Mas se o mestre for para o campo internacional de emprego, sua posição é muito mais forte do que a do bacharel.

Componente prática durante o período de estudos na magistratura

Até 80% do tempo de estudo é prática. Este estágio é uma plataforma na qual um jovem especialista aplica e aperfeiçoa as habilidades adquiridas, desenvolve as qualidades necessárias e analisa o resultado.

Nossos alunos “aplicam” o conhecimento profundo das nuances da direção escolhida não em salas de aula ou laboratórios da universidade, mas na experiência de empresas reais. Este é um aspecto muito importante do programa de mestrado - pesquisa independente dos negócios existentes em Moscou.

Trabalho final e sua defesa

Considerando o sério componente prático da educação, é fácil adivinhar o que eles escrevem no final do programa de mestrado. Antes da transição para o sistema de Bolonha, este trabalho era de facto idêntico ao trabalho de diploma de um especialista. Agora é um trabalho de qualificação de dissertação de mestrado.

Uma tese de mestrado está sendo preparada durante todo o período de estudo. O próprio especialista coleta os dados (campo, laboratório, estudos analíticos, experimentos do próprio autor, troca de experiências em congressos). Todo o material acumulado, corretamente organizado e apresentado no trabalho defendido no programa de mestrado, pode se tornar uma justificativa para a relevância de uma futura tese de doutorado ou uma base científica para ela.

Quanto tempo é necessário para preparar e defender o trabalho final no programa de mestrado

Quanto tempo pode demorar um trabalho qualificado? A resposta depende completamente do aluno - sua atividade durante o bacharelado, o material teórico acumulado, a escolha do tema. As qualificações do supervisor são de grande importância.

Nossa universidade adota uma abordagem responsável para a educação de futuros pesquisadores e cientistas. O curso de mestrado é ministrado apenas por doutores em ciências, professores. Todos os anos, os supervisores científicos formam empreendedores de sucesso, gerentes seniores, gerentes de topo, especialistas insubstituíveis.

O prazo médio para a elaboração de um documento de qualificação é de seis meses. Mesmo antes de 2-3 meses - edições, aprovações, adições. A tese de mestrado é defendida perante os membros da comissão de qualificação.

O que é um mestrado e por que é necessário?

Até recentemente, obter ensino superior No nosso país, significava estudar durante 5 anos numa universidade e obter um diploma com a qualificação de “especialista”. Um especialista pode procurar um emprego adequado ou ingressar na pós-graduação para obter posteriormente um doutorado.

Agora, o ensino superior na Rússia consiste em dois níveis: graduação e pós-graduação.

Os estudos de bacharelado duram 4 anos, o aluno recebe conhecimentos e habilidades gerais no campo de estudo escolhido e um diploma de ensino superior com a atribuição do grau acadêmico "bacharelado".

Se você concluiu com sucesso um diploma de bacharel e deseja continuar os estudos para ter uma sólida base científica e metodologia de trabalho científico e estar ciente das modernas tecnologias de informação e métodos para obter e processar informações científicas, só há uma maneira de você - para o programa de mestrado.

O principal objetivo do programa de mestrado é preparar profissionais para uma carreira de sucesso em empresas internacionais e russas, além de atividades analíticas, de consultoria e pesquisa.

Quem é um Mestre?

Voltando à história, vamos explicar que a palavra "mestre" vem do latim "Magistr", que significa "mentor", "professor", "líder", "mestre de seu ofício". Em outras palavras, no sentido moderno, um mestre é um especialista amplamente erudito, preparado para pesquisas, consultorias, atividades analíticas, que possui a metodologia da criatividade científica, as modernas tecnologias da informação. Ainda mais precisamente: um mestre é um generalista que está pronto para pesquisas, atividades analíticas, que possui métodos e tecnologias modernas de conhecimento científico.

O que é um mestrado?

Este é o segundo nível do sistema de ensino superior de dois níveis, criado no processo de reforma do sistema educacional russo, de acordo com o processo de Bolonha (o processo de Bolonha é o processo de convergência e harmonização dos sistemas educacionais dos países europeus em para criar um espaço único europeu de ensino superior). Os graduados dos programas de bacharelado e os graduados continuam sua educação na magistratura.

Na Rússia moderna, os programas de mestrado começaram a ser criados há cerca de 15 anos. Este foi um reflexo da tendência mundial para a unificação dos programas e diplomas do ensino superior. Os ministros da educação de 31 países, reunidos em Bolonha em 1999, assinaram uma declaração reconhecendo o sistema de ensino superior de dois níveis: bacharel - mestre. Implementando os princípios da Declaração de Bolonha, países europeus, incluindo Rússia, Alemanha, Suécia, Finlândia e outros, iniciaram o processo de reforma de seus sistemas de ensino superior.

O mestrado é a etapa final da educação profissional superior. Na estrutura do ensino superior moderno, o mestrado segue o nível científico do bacharelado e precede o doutorado. Um graduado de mestrado é uma pessoa que possui a metodologia da criatividade científica, modernas tecnologias da informação, preparada para atividades de pesquisa, consultoria e análise. Pessoal altamente qualificado com nível de formação de mestrado é exigido não apenas em universidades como professores ou em organizações de pesquisa, mas também em negócios reais, em empresas e organizações de vários campos de atividade e formas de propriedade. resumir as informações necessárias para atingir os objetivos.

Que tarefas o mestrado ajuda a resolver?

Obter conhecimentos aprofundados em uma área específica. A graduação pode se concentrar na consideração de questões altamente especializadas, estudar com mais detalhes as áreas necessárias para o futuro atividade profissional especialmente na área de inovação.

Obtendo educação adicional. O perfil do programa de mestrado não precisa coincidir com o perfil da formação recebida nos níveis anteriores do ensino superior (bacharelado, título de especialista). Um graduado universitário pode escolher um campo de estudo que complementará Educação básica conhecimento de indústrias relacionadas e o tornará único e versátil aos olhos do empregador e, portanto, um especialista mais procurado. Por exemplo, aqueles graduados que possuem dois diplomas ao mesmo tempo têm boas perspectivas no mercado de trabalho. O programa de mestrado é uma alternativa ao programa do segundo ensino superior.

Atribuição do grau de mestre. No contexto da globalização acelerada e do desenvolvimento das relações internacionais, os requisitos para a educação estão mudando. Os europeus estão acostumados a avaliar as qualificações dos graduados na gradação "bacharelado" - "mestre", equiparam nosso "especialista" a um bacharel; no sistema educacional mundial, você terá que provar sua formação o tempo todo, em vez de usá-la e melhorá-la. O mesmo se aplica aos negócios; por exemplo, se você planeja procurar trabalho em joint ventures ou em escritórios de representação de empresas estrangeiras na Rússia, um mestrado será mais compreensível para um empregador estrangeiro.

Preparação para a carreira científica. Estudar no programa de mestrado dá a primeira experiência trabalho científico, ajuda a dominar os métodos e habilidades das atividades de pesquisa. O mestre tem a oportunidade, enquanto recebe o ensino superior, de experimentar a si mesmo como pesquisador e depois decidir conscientemente sobre a necessidade de continuar seus estudos na pós-graduação.

Dominar a metodologia de ensino. Tais habilidades são relevantes não apenas para aqueles que associam sua futura carreira à ciência e à docência em uma universidade. Nem todo mundo, mesmo o especialista mais qualificado em sua área, sabe como apresentar seu conhecimento aos outros, isso também precisa ser aprendido.

Quais são as características de estudar no programa de mestrado da Faculdade de Psicologia de Irkutsk Universidade Estadual?

A formação no mestrado é construída de acordo com o modelo europeu baseado em uma abordagem baseada em competências, que pressupõe que um egresso de tal programa deve ter um determinado conjunto de competências culturais e profissionais gerais. A lista dessas competências depende do programa de mestrado escolhido e contém componentes gerais profissionais, organizacionais e gerenciais, pesquisa, informação e analítica, especialista e consultoria, comunicação, pedagógica e outros.

Os programas de mestrado ensinam de maneira diferente, aqui é dada muita atenção às habilidades de trabalho analítico independente, tecnologias científicas modernas.

A atenção principal é dada ao trabalho de pesquisa. A presença na faculdade de pós-graduação e doutorado, escolas científicas, um grande número cientistas pesquisadores fornece uma base confiável para organizar o trabalho de pesquisa dos alunos de graduação.

As aulas na magistratura são ministradas por professores altamente qualificados, com formação básica no perfil da disciplina lecionada e titulação acadêmica ou experiência na área profissional relevante.

É possível estudar em um programa de mestrado de graça?

Sim existe. A educação na magistratura é possível tanto em locais financiados pelo Estado como no campo com o pagamento de propinas numa base contratual.

Para que áreas de atividade se preparam na magistratura?

A educação de mestrado fornece não apenas treinamento científico fundamental, mas também conhecimentos e habilidades instrumentais que são altamente valorizados por qualquer empregador moderno em seu campo de atividade escolhido.

Quem tem o direito de estudar gratuitamente em um programa de mestrado (às custas do orçamento federal)?

As pessoas que tenham obtido documentos estatais sobre o nível adequado de ensino profissional superior, comprovados pela qualificação (grau) "bacharel" e "especialista" atribuído à pessoa, e que tenham sido aprovados nos concursos, têm o direito de continuar os seus estudos em o programa educacional de educação profissional superior - o programa de mestrado - com base orçamentária.

É possível combinar trabalho e estudo em um programa de mestrado?

Sim, é possível. Os alunos de mestrado geralmente encontram trabalho enquanto ainda estudam. Ao mesmo tempo, uma parte significativa dos graduados consegue um emprego em sua especialidade.

Que tipo características adicionais dá mestrado?

As pessoas que concluíram com sucesso um programa de mestrado e defenderam uma tese de mestrado recebem um diploma acadêmico de qualificação de mestre e um diploma de mestrado reconhecido pelo Estado. Além disso, um mestrado é compreensível e reconhecido na Rússia e no exterior. E isso é muito importante para uma carreira de sucesso, avaliação das próprias habilidades e capacidades. Um mestrado oferece uma oportunidade para construir uma carreira, renda estável e auto-satisfação.

Os graduados que se formaram no programa de mestrado na direção de "Aconselhamento psicológico" trabalham no campo da educação (escolas e instituições de ensino especial para crianças), saúde (centros de reabilitação social, dispensário para a ferrovia, hospital psiquiátrico), na gestão (gestão de recursos humanos de diversas organizações), em agências de aplicação da lei (FSB, Ministério da Administração Interna, Ministério de Situações de Emergência) e aduaneiras, em instituições de política e gestão, no sistema de empreendedorismo empresarial e privado, em linhas de apoio.

Os graduados que se formaram no programa de mestrado na direção de "Apoio psicológico de atividades oficiais" trabalham nos departamentos psicológicos de instituições e organizações estatais da direção do poder (FSB, Diretoria de Assuntos Internos, Ministério de Situações de Emergência), serviços aduaneiros, unidades militares , transporte ferroviário, no sistema de ensino (secundário e superior Educação profissional), cuidados de saúde, nos serviços públicos de emprego (Irkutsk e região de Irkutsk), nos departamentos de pessoal das instituições estatais, nos departamentos de orientação profissional (reorientação) e formação profissional (reciclagem) em vários setores da economia nacional.

Ao estudar na magistratura, o aluno adquire uma série de vantagens:

Obtenção de conhecimentos aprofundados na área científica de interesse;

Oportunidade de se envolver em trabalho de pesquisa durante o período de estudo;

A experiência de escrever uma dissertação de mestrado (projeto de tese) auxilia no futuro em estudos de pós-graduação e doutorado;

Os alunos ganham experiência de ensino;

Um mestrado em Ciências abre mais oportunidades de emprego e salários mais altos.

Um mestrado lhe dá a oportunidade de se sentir confiante na vida, encontrar um emprego bem remunerado e fornecer uma base para o crescimento profissional.

Como se candidatar a um mestrado?

Você pode se inscrever em um programa de mestrado se tiver um diploma de bacharel ou um diploma de especialista. A universidade onde a primeira educação foi recebida não importa.

Para os candidatos a programas de mestrado, um exame interdisciplinar abrangente de entrada em psicologia é realizado na forma de tarefas de teste.

Para admissão para estudar nos programas de mestrado da Universidade Estadual de Irkutsk, pontuação mínima - 60

Como um aluno pode marcar uma consulta com um médico?

Os alunos também ficam doentes, por isso precisam de ajuda médica de tempos em tempos. Você não deve tomar várias pílulas arbitrariamente, você precisa consultar seu médico individualmente, determinar o diagnóstico e prosseguir para tratamento eficaz ao invés de auto-tratamento superficial.

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Como um estudante pode ganhar 100 mil rublos?

Todo aluno luta pela independência financeira, e eu estava na mesma linha. Eu queria viver para o meu próprio prazer, ir a cafés, ir a uma academia e a um salão de beleza, mas você não pode enlouquecer com uma bolsa de estudos, especialmente se for aumentada.

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O que acontece se um aluno perder um livro de registro?

Um livro de registro para um estudante, como um passaporte interno para um cidadão Federação Russa. Portanto, é melhor não perder um documento tão importante. No entanto, nem uma única pessoa está segurada contra roubo e perda de tal documentação, e as circunstâncias da vida são as mais imprevisíveis.

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Nos últimos 15 anos, o vento da mudança varreu muitos conceitos estáveis ​​na expansão russa. A educação superior soviética, tão sólida e compreensível, desvaneceu-se gradualmente e agora um novo sistema está sendo construído com dificuldade. Aos poucos estamos nos acostumando com os novos nomes: bacharelado e mestrado.

Um pouco de história

Para os estudantes russos, tudo começou em 1996. Um sistema de treinamento de dois níveis foi introduzido nas universidades. O objetivo da inovação era aderir ao processo de Bolonha – uma associação voluntária de sistemas de ensino superior em países europeus, que naquela época já tinha cerca de duas décadas.

O processo de adesão às normas europeias foi formalizado legalmente em 2003, quando a Rússia assinou a Declaração de Bolonha. E desde o início de 2011, o sistema de dois níveis tornou-se o principal no ensino superior russo.

Para ser justo, deve-se dizer que os alunos que ingressaram antes de 2010 ainda têm a oportunidade de receber o título de "graduação". Este é um nível intermediário entre um bacharelado e um mestrado. Mas hoje o sistema de escalar a rocha do granito da ciência é o seguinte:

1. Bacharel;
2. Mestre.

Qual é a diferença entre bacharel e mestre

Essas duas palavras, tão inusitadas para nossa audição, significam o grau de preparação de um graduado universitário. Para entender a diferença entre bacharel e mestre, você precisa conhecer os objetivos do treinamento nesses dois níveis.

Graduação - Formação Profissional

Depois de se formar na escola, os jovens ingressam no bacharelado. Este é o início do ensino superior. Depois de estudar por 2 anos, cada um deles pode receber um diploma de ensino superior incompleto. Ou seja, é emitido um diploma atestando que domina metade do primeiro ciclo do ensino profissional superior, cujo volume e conteúdo constam do anexo a este diploma.

Mas quase ninguém para por aí. Continuando os estudos por mais 2 cursos de treinamento, e depois de passar na certificação final, você obtém um diploma de bacharel. A essa altura, você está passando não apenas pelas ciências do ensino geral, mas também pelas disciplinas especiais e pela prática profissional. Este diploma é um certificado de nível superior completo e concluído Educação vocacional. Você tem o direito de se candidatar a cargos cujos requisitos de qualificação incluam a necessidade de ter ensino superior.

Mestrado - foco no trabalho científico

Se você deseja conquistar ainda mais alturas científicas ou se envolver em atividades de ensino em universidades, precisa ingressar na magistratura. Um mestrado é necessário para estudantes que desejam ou têm a oportunidade de se envolver ainda mais em atividade científica ou ensinar em uma universidade.

Mas aqueles que querem estudar mais depois de 4 anos de estudo na universidade hoje, segundo as estatísticas, são aproximadamente 25-30% do número total de alunos. A explicação deve ser buscada nas realidades de nossa vida. Nem todos os alunos podem continuar seus estudos.

A desvantagem é que eles preferem levar solteiros para o trabalho - não é necessário mais para o trabalho de escritório. Uma pessoa deve ser capaz de trabalhar com informações, processar documentos, trabalhar em equipe. Em uma palavra, ser um funcionário competente e executivo da empresa. E não há necessidade de estudos especiais na atividade científica. É por isso que a maioria dos alunos prefere passar 4 cursos para obter conhecimento básico, alguma experiência prática e depois seguir seriamente uma carreira.

Há algumas outras coisas que me impedem de ir para a pós-graduação:

• A necessidade de refazer os exames de admissão. Mesmo em sua própria universidade, você se vê novamente como candidato e em pé de igualdade com candidatos de outras universidades.
• É ainda mais difícil ingressar na educação gratuita em um programa de mestrado do que quando se domina a primeira etapa. Aproximadamente um terço dos candidatos passam no teste. Mas para quem é apaixonado por se matricular, existe um treinamento pago.
• Pode-se considerar um fato que o salário inicial dos mestres é superior ao dos bacharéis. Isso é especialmente confirmado por estudos estrangeiros (por exemplo, nos EUA e no Canadá). Mais detalhes podem ser encontrados em outro material: estatísticas salariais para mestres e bacharéis.

Prós e contras do treinamento em dois níveis

O novo sistema de níveis de ensino universitário ainda não se enraizou nos espaços abertos ex-URSS e causa muitas dificuldades de compreensão. Para oficiais de pessoal, às vezes é difícil determinar o grau de preparação de um especialista recém-formado. Além disso, tanto esses como outros escrevem “ensino superior” ao preencher o questionário. A geração mais velha percebe o graduado do primeiro estágio como um “desistente”. Além disso, há áreas em que o bacharelado claramente não é um momento vencedor: direito, economia, alta tecnologia. A primeira etapa às vezes é equiparada a uma escola técnica (de acordo com os oficiais de pessoal da velha escola).

Mas também há vantagens. As grandes empresas contratarão rapidamente um graduado da primeira etapa. Especialmente aquelas estruturas que possuem seu próprio sistema de treinamento de pessoal. Afinal, é mais fácil ensinar do que treinar novamente. E é muito mais fácil terminar de ensinar uma pessoa que dominou a prática do ensino em uma universidade - o treinamento de 4 anos fornece as habilidades de prontidão para o aprendizado.

E seu foco na prática é mais do que o do mestre. Afinal, durante a continuação dos estudos na magistratura, cria-se uma orientação mais sobre a atividade científica e teórica do que sobre a prática.

Se um aluno sonha em se envolver em atividades científicas, promover o progresso científico e tecnológico em laboratórios ou posteriormente ensinar os alunos, ele não pode prescindir do mestrado.

Mas antes de entrar para continuar seus estudos, você precisa descobrir se sua universidade possui licença para emitir mestrado e seu prazo de validade. É indesejável que a licença termine no ano de sua formatura do programa de mestrado. Tudo acontece na vida...

Qual é a educação de mestrado na Rússia hoje, qual é a diferença entre esse nível de educação e os estudos tradicionais de cinco anos e pós-graduação, quais são as características da preparação de mestrado no HSE?

Essas e muitas outras perguntas são respondidas pelo vice-reitor do SU-HSE, Sergey Yuryevich Roshchin.

Sergey Yuryevich, por favor, conte-nos um pouco sobre a história da transição para um sistema de ensino superior de dois estágios na Rússia.

Em junho de 1999, iniciou-se o processo de formação de um espaço educacional único dos países europeus, denominado "Bolonha". Em uma reunião especial na cidade italiana de Bolonha, os Ministros da Educação de 29 países europeus assinaram a Declaração de Bolonha, que formulou os principais objetivos para a comparabilidade e harmonização dos sistemas nacionais de ensino superior na Europa. Presumia-se que esses objetivos deveriam ser alcançados até 2010. Atualmente, o processo de Bolonha reúne 45 países: a Rússia aderiu a ele em 2003.

Tal espaço educacional hoje é necessário aumentar a mobilidade acadêmica dos estudantes. Por exemplo, você pode se inscrever em um diploma de bacharel universidade russa, concluí-lo na Espanha, estudar para um mestrado na França e obter um diploma no Reino Unido. Esta não é a pior estratégia educacional, e o processo de Bolonha a torna muito real.

A Declaração de Bolonha identificou seis tarefas principais, cuja solução, como esperado, contribuiria para a unidade da Europa no campo da educação:

1. Introdução de qualificações comparáveis ​​e comumente compreendidas no ensino superior.

2. Transição para um sistema de ensino superior em dois estágios (bacharelado - mestrado).

3. Introdução da avaliação da intensidade de trabalho (cursos, programas, carga) em termos de créditos (créditos) e o reflexo do currículo no suplemento ao diploma, cujo modelo foi desenvolvido pela UNESCO.

4. Aumentar a mobilidade de alunos, professores e funcionários administrativos (idealmente, cada aluno deve passar pelo menos um semestre em outra universidade, de preferência estrangeira).

5. Assegurar a qualidade exigida do ensino superior, o reconhecimento mútuo das qualificações e documentos relevantes no domínio do ensino superior.

6. Assegurar a autonomia das universidades.

Hoje, muitas das principais universidades russas já programas de aprendizagemà transição para as licenciaturas e mestrados no âmbito do processo de Bolonha - "4 + 2".

Isso comparará a educação em universidades russas e estrangeiras e permitirá que os alunos mudem suas áreas de estudo com mais liberdade.

No entanto, é necessário preservar as conquistas e tradições nacionais.

Em outubro de 2007, foi adotada uma lei federal que estabelece um sistema de ensino superior de dois níveis com atribuição de qualificações, seguindo o exemplo dos sistemas educacionais dos países europeus. Agora, os graduados universitários poderão receber um diploma de bacharel na primeira etapa e um mestrado na segunda etapa.

Desde 2009, o número de vagas financiadas pelo orçamento aumentou significativamente programas de mestrado.

Qual é a diferença entre a educação recebida após 4 anos de estudo para um bacharelado e a educação adicional para um mestrado? E por que você precisa de um mestrado?

Um diploma de bacharel é um ensino superior completo, com a única diferença de que um diploma de bacharel como especialista não está sempre associado a uma especialização restrita "para um trabalho específico". Isso significa que, ao se candidatar a um emprego, os graduados só podem se candidatar a cargos de especialistas de linha.

Estudar em um programa de mestrado dá uma oportunidade real de obter uma educação mais profunda na direção escolhida, bem como mudar de especialização, universidade, cidade ou país onde se estuda. Isso significa a possibilidade de obter um diploma de bacharel em uma direção e, em seguida, um treinamento especial em um programa de mestrado em outra direção educacional.

A preparação de bacharéis fornece conhecimentos e habilidades gerais, que são posteriormente aprofundados na especialização dos programas de mestrado. Além disso, de acordo com a lei: os bacharéis agora não são transferidos para o programa de mestrado, mas entram por concurso.

Quais são as diferenças fundamentais entre mestrado e pós-graduação, e um mestrado permite que você faça uma carreira nos negócios?

São níveis de educação completamente diferentes. A pós-graduação é a formação de pesquisadores e cientistas.

Agora você pode entrar na pós-graduação apenas obtendo um mestrado ou um diploma de especialista.

O programa de mestrado pressupõe que durante o treinamento uma pessoa receba competências profissionais na direção escolhida. Estas podem ser competências aplicadas necessárias para uma carreira nos negócios ou competências acadêmicas para continuar uma carreira científica.

Qual é a diferença essencial entre um mestrado e um diploma de especialista?

Com 5 anos de formação, as possibilidades de combinar a formação fundamental geral e os conhecimentos especiais que são atualmente procurados no mercado de trabalho são muito mais limitadas.

A combinação de programas de mestrado e bacharelado permite que você ajuste de maneira flexível e rápida o treinamento no nível de mestrado para atender às necessidades atuais.

A formação de especialistas de 5 anos é muito mais inercial e não permite um ajuste tão rápido dos programas educacionais diante das significativas mudanças tecnológicas e institucionais que são características da economia moderna.

Os graduados que receberam um diploma de especialista podem ingressar em um programa de mestrado?

Sim, claro que podem. Recurso distintivoé a possibilidade de admissão em vagas financiadas pelo Estado não apenas para graduados de bacharelado, mas também para estudantes que estudaram em um programa de 5 anos e possuem um diploma de especialista. Para os especialistas, 2009 é a última oportunidade de ingresso em vagas estaduais no programa de mestrado; no futuro, apenas bacharéis poderão se candidatar a vagas estaduais, e especialistas, de acordo com a lei, estudarão exclusivamente em um base paga.

Assim como os bacharéis, os especialistas fazem exames de admissão à magistratura.

- Existem diferenças no processo de estudar mestrado e bacharelado? Conte-nos sobre sua universidade como exemplo.

O processo de estudar nos programas de mestrado é mais flexível do que estudar no bacharelado. Isso significa uma redução do número de disciplinas obrigatórias com um aumento paralelo do número de disciplinas eletivas. Falando em termos percentuais, no HSE, 50% das disciplinas são escolhidas pelo próprio aluno, o que possibilita escolher exatamente aquelas disciplinas de maior interesse para o aluno.

Nas disciplinas obrigatórias, damos grande ênfase às disciplinas teóricas e à formação fundamental. Para um bom especialista que estará sempre em demanda no mercado de trabalho, é importante combinar formação fundamental e conhecimentos e habilidades instrumentais. É claro que um empregador em particular está sempre interessado em que o funcionário saiba e seja capaz de executar as ações associadas aos processos de negócios atuais. Mas a tecnologia está mudando rapidamente. Portanto, habilidades e conhecimentos específicos associados a essas tecnologias tornam-se rapidamente obsoletos e novos precisam ser dominados. E isso requer uma preparação fundamental. Na formação de mestrado, tentamos proporcionar uma combinação de conhecimentos fundamentais e disciplinas práticas.

Um mestrado ou um diploma de especialista são importantes para o emprego de um graduado? E qual a importância para o empregador em geral em qual universidade o candidato se formou?

– Se em 2005 dois terços dos empregadores russos não distinguiam entre a universidade na qual seus funcionários se formavam, então, em 2008, três quartos dos líderes empresariais já observavam atentamente a marca da universidade e a qualidade do diploma. Em primeiro lugar, o profissionalismo e a qualidade da formação serão exigidos. Deste ponto de vista, o conselho em primeiro lugar é escolher não só uma especialidade, mas também instituição educacional que pode lhe dar uma educação de alta qualidade.