Tpu ընդունելություն ասպիրանտուրայում. Լավագույն ասպիրանտներն ու ուսանողները ստացան ռեկտորի կրթաթոշակներ և մեկտեղանոց սենյակների բանալիներ TPU-ի նոր հանրակացարանում

Միջազգայինում մշակութային կենտրոն TPU-ն հանդիսավոր ընդունելություն էր կազմակերպել 2015 թվականի լավագույնը ճանաչված ուսանողների և ասպիրանտների համար։ Կոչում " Լավագույն ուսանող TPU» և «TPU-ի լավագույն ասպիրանտները» 2016 թվականին ստացել են 12 պոլիտեխնիկա։ «Լավագույն TPU ուսանող» և «Լավագույն TPU ասպիրանտ» կոչումների համար դիմել է 95 հոգի՝ 64 ուսանող և 31 ասպիրանտ։ Մրցութային ընտրության արդյունքում «Լավագույն ասպիրանտներ» են դարձել վեց պոլիտեխնիկ, ևս վեցը — «Լավագույն ուսանողներ» Նրանք էին, որ ցույց տվեցին ակնառու արդյունքներՈւսումնական և հետազոտական ​​գործունեության մեջ, օտար լեզուների գերազանց իմացություն և գիտական ​​խոստումնալից զարգացումներ:

«Լավագույն ուսանողներ» կոչման բոլոր դիմորդների ռեկորդների գրքում միջին միավորը 4,5-ից ցածր չէ։ Ասպիրանտների համար մասնակցության առանցքային պայմանը գիտական ​​մրցույթներում հաղթանակների, երիտասարդ գիտնականների դրամաշնորհային մրցույթների և սեփական գյուտերի առկայությունն է։

«Մրցույթում հիմնական խաղադրույքը կատարվում է գիտության վրա. գիտական ​​նվաճումներ. Բոլոր մասնակիցները լավ կրթություն ունեն, բայց այս կրթությունը գիտական ​​միտումների մեջ է։ Նրանք հաջողակ են իրենց համապատասխան ոլորտներում: Սրանք կայացած հետազոտողներ են, ովքեր վստահորեն կատարել են իրենց առաջին քայլերը դեպի մեծ գիտություն, էլիտա, որը փառաբանելու է համալսարանը մոտ ապագայում,

- ասում է ԹՊՀ մագիստրատուրայի, ասպիրանտուրայի և դոկտորանտուրայի ամբիոնի վարիչը Ալենա Զախարովա. —Մեր մրցույթը թույլ է տալիս համալսարանին գնահատել տարվա արդյունքները և ճանաչել ականավոր երիտասարդ գիտնականներին և նրանց առաջնորդներին: Ահա թե ինչպես ենք ձևավորում մեր լավագույն ասպիրանտների և ուսանողների անձնական հաջողության պատմությունը, որպեսզի նրանք զգան սեփական համալսարանի, իրենց ինստիտուտների և լաբորատորիաների նկատմամբ սեփականությունը»:

Այսպիսով, այս տարի «Լավագույն TPU ուսանող» տիտղոսը նվաճեց Եվգենյա Դիրինա. Նա մրցակցության փորձագետներին ներկայացրեց իր ունիվերսալ մեթոդոլոգիան՝ ցանկացած ոլորտի ռուսական ընկերություններում նիհար արտադրական գործիքների ներդրման համար: Նա դրա վրա աշխատում է արդեն երեք տարի, արդյունքների մեծ մասը ներառվել է նրա մագիստրոսական թեզում, որը Եվգենյան պատրաստվում է պաշտպանել հենց օրերս։ Ուսանողը մեծ հաջողությունների է հասել մեր տարածաշրջանի տարբեր ճյուղերի ձեռնարկություններում, ներառյալ TPU հյուրանոցը, LAMA ընկերությունների խումբը, սննդի առաքման ընկերությունը, Tomskkabel LLC, Tomsk House Building Company (TDSK) և այլն, նիհար արտադրության տեխնոլոգիաների փորձարկման հարցում:

«Հուսով եմ, որ բոլոր այն ընկերություններում, որտեղ մենք եղել ենք, այս աշխատանքը կշարունակվի, որպեսզի կրճատվի ավելորդ ժամանակը և անընդհատ բարելավվի արտադրական գործընթացը», - ասում է TPU սոցիալական և հումանիտար տեխնոլոգիաների ինստիտուտի (ISHT) կառավարման բաժնի ուսանողը: Եվգենյա Դիրինա. «Շատ ուրախ եմ, որ դարձա լավագույն ուսանողը։ Այս նպատակին հասնելու համար ես աշխատում եմ իմ առաջին տարվանից: Սկզբում նա դափնեկիր էր, հետո զբաղեցրեց երկրորդ տեղը, իսկ այժմ՝ հաղթանակ։ Ուզում եմ շնորհակալություն հայտնել բոլորին, ովքեր ինձ օգնել են՝ իմ ղեկավարին, բաժնին, ինստիտուտին, ծնողներիս: Սա մեր ընդհանուր վաստակն է»:

Եվգենիայի ղեկավարը ավագ դասախոս է ISGT, TPU կառավարման ամբիոնում Նադեժդա Գավրիկովա— նշում է, որ նրա հետ աշխատելը շատ հեշտ և հաճելի է։

«Դժվար է լինել անփույթ ուսանողի առաջնորդը, բայց լավագույնը միշտ էլ հեշտ է։ Պարզապես պետք է նրան ուղղորդել, օգնել։ Հետևաբար, մրցույթում հաղթանակը, առաջին հերթին, Ժենյայի վաստակն է, նրա համառությունը, նրա առաջնորդական որակներն ու վճռականությունը»:

Նադեժդա Գավրիկովան խոստովանում է.

«TPU-ի լավագույն ասպիրանտ» կոչումը. Եկատերինա ՖիլիպովաՖիզիկատեխնիկական ինստիտուտից (ՖՏԻ): Նա ներկայացրեց կերատոիմպլանտներ՝ աչքի եղջերաթաղանթի հիվանդությունների բուժման համար։ Աշխարհում կան իմպլանտների անալոգներ, սակայն դրանք չեն համապատասխանում կլինիկական պահանջներին: Եկատերինայի զարգացման հիմնական տարբերությունը իմպլանտի ծակոտկենությունն է։ Սա թույլ է տալիս զսպել հեղուկի ավելցուկային հոսքը և միևնույն ժամանակ սնուցել եղջերաթաղանթը։

«Մեր իմպլանտը կօգտագործվի եղջերաթաղանթի դիստրոֆիայի բուժման համար, այն հիվանդների համար, ովքեր աչքի առաջի հատվածի վիրահատական ​​միջամտություններ են կատարել: Կերատոպաթիան բորբոքում է, որն արտահայտվում է աչքի թափանցիկության խախտմամբ և մշուշոտ տեսողությամբ։ Մեր իմպլանտի շնորհիվ հիվանդությունը ռեմիսիայի մեջ է»։

Քեթրինը բացատրում է.

Նրա ղեկավար, փորձարարական ֆիզիկայի ամբիոնի պրոֆեսոր Վլադիմիր Պիչուգին,նշում է, որ մշակել են և՛ բժշկական բաղադրիչ՝ բուժման մեթոդ, և՛ տեխնիկական՝ իմպլանտի, համապատասխան թաղանթի, թափանցելիության և ձևի արտադրության մեթոդ։ Այժմ պոլիտեխնիկայի զարգացումը սպասում է կլինիկական փորձարկումների։

I, II և III աստիճանների բոլոր դափնեկիրները ստացել են ռեկտորի հատուկ միանվագ կրթաթոշակ։ Համալսարանի ղեկավարության անունից հաղթողներին շնորհավորեց ԹՊՀ հետազոտության և նորարարության գծով պրոռեկտորը. Ալեքսանդր Դյաչենկո:

«Շնորհակալ եմ գիտական ​​ղեկավարներին, ովքեր դաստիարակել են երիտասարդ գիտնականների նման հզոր սերունդ։ Մենք հպարտ ենք մեր լավագույն ուսանողների և ասպիրանտներով։ Դուք մեր ապագան եք, ձեզ նոր հաջողություններ ու հաղթանակներ՝ ի շահ ռուսական գիտության»։

Հաղթողների անունները կներառվեն նաև համալսարանի Պատվո պատկերասրահում։ Մրցույթի կազմակերպիչների և բուհի ղեկավարության կողմից մրցույթի եզրափակիչ փուլ անցածների և դափնեկիրների համար պատրաստված ևս մեկ անակնկալը TPU նոր բնակելի համալիրի մեկտեղանոց սենյակների բանալիներն են:

Հաջողակների թվում է մրցույթի եզրափակիչ փուլի մասնակից, ԻՇՏԹ-ի ուսանողուհի, Do Thi Hanh. Բոլոր օտարերկրյա ուսանողների անունից աղջիկը շնորհակալություն է հայտնել Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարանի ուսուցիչներին աջակցության, ըմբռնման և օգնության համար։

«Ես հպարտ եմ, որ TPU ուսանող եմ։ Շնորհակալություն համալսարանին հետաքրքիր ուսման և հարմարավետ միջավայրում ուսանողական կյանքի համար։ Համալսարանի շնորհիվ ես կարողացա իրացնել գիտության մեջ իմ տաղանդը։ Ուրախ եմ, որ հնարավորություն ունեմ ուսումս շարունակել այստեղ՝ մագիստրատուրայում։ Մաղթում եմ իմ համալսարանին շարունակական հաջողություններ: Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարանը լավագույնն է»

Do Thi Hanh-ն ասաց.

TPU-ի լավագույն ուսանողները

• Եվգենյա Դիրինա, ԻՇՏՏ, տեղ, հսկիչ Նադեժդա Գավրիկովա, տղամարդկանց բաժնի ավագ դասախոս։
• Ալեքսանդր Պետրուսև Բորիս Լուկուտին, տեխնիկական գիտությունների դոկտոր, ԵԺԿ ամբիոնի պրոֆեսոր։
• Քրիստինա Շուկովա, ԻԿ, II տեղ, ղեկավար Օլգա Տոկարևա, տ.գ.թ., համակարգչային գիտության ամբիոնի դոցենտ։
• Դմիտրի Գնեդաշ Ելենա Մոլնինա, ավագ դասախոս, IP ամբիոն.
• Էլիզաբեթ Կարեպինա, IFVT, III տեղ, ղեկավար Աննա Գոդիմչուկ, տ.գ.թ., ՆՄՆՏ ամբիոնի դոցենտ։
• Ելենա Գնեդաշ, UTI, III տեղ, ղեկավար Տատյանա Չերնիշևա, տ.գ.թ., ԻՊ ամբիոնի դոցենտ։

TPU-ի լավագույն ասպիրանտները

• Եկատերինա Ֆիլիպովա, ֆիզիկատեխնիկական ինստիտուտ, I տեղ, ղեկավար Վլադիմիր Պիչուգին, ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների դոկտոր, ՊԸ ամբիոնի պրոֆեսոր։
• Միխայիլ Գրիգորիև, INC, 2-րդ տեղ, ղեկավար Դիանա Ավդեևա, Տեխնիկական գիտությունների դոկտոր, ՖՄՊԿ ամբիոնի պրոֆեսոր։
• Մաքսիմ Պիսկունով, ԷՆԻՆ, II տեղ, ղեկավար Պավել Ստրիժակ
• Իրինա Միլոյչիկովա Ալեքսանդր Պոտիլիցին, ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների դոկտոր, ՊՖ ամբիոնի պրոֆեսոր։
• Թիմուր Մուխամետկալիև, ֆիզիկատեխնիկական ինստիտուտ, III տեղ, ղեկավար Ռոման Սուրմենև, ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների թեկնածու, տեխնոլոգիական կենտրոնի ղեկավար։
• Քսենիա Վերշինինա, ԷՆԻՆ, III տեղ, ղեկավար Պավել Ստրիժակ, ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների դոկտոր, Էյ Թի Փի ամբիոնի վարիչ։

Գրանցվածների ցանկը

Կանոնակարգեր

Հատվածներ TPU ընդունելության կանոններից 2020 թ

1.5. Գիտամանկավարժական կադրերի պատրաստման համար ասպիրանտուրայում ընդունվում են բարձրագույն կրթություն (մասնագետ կամ մագիստրոսի կոչում) ունեցող անձինք:

2.1. TPU-ի ասպիրանտուրայում ընդունելությունը կատարվում է քաղաքացիների՝ սահմանված ձևով անձնական դիմումի հիման վրա: Դիմելիս դիմորդները ներկայացնում են իրենց ինքնությունը և քաղաքացիությունը հաստատող փաստաթղթեր:

• օգոստոսի 10-ը– բյուջետային հատկացումների հաշվին ՔԴՕ-ի շրջանակներում տեղերի դիմորդների համար.
• սեպտեմբերի 18-ը- վճարովի տրամադրման պայմանագրերով դաշտ մտնողների համար կրթական ծառայություններլրիվ դրույքով և հեռակա ուսուցման ձևերով։

3.2. TPU-ի ասպիրանտուրայում ընդունելությունը կատարվում է քաղաքացիների՝ սահմանված ձևով անձնական դիմումի հիման վրա: Դիմելիս դիմորդները ներկայացնում են իրենց ինքնությունը և քաղաքացիությունը հաստատող փաստաթղթեր:

Ընդունելության համար դիմելիս ասպիրանտուրայի դիմորդները կցում են.

• մասնագետի կամ մագիստրոսի պետական ​​դիպլոմի բնօրինակը կամ պատճենը և դրա հավելվածները.
• դիմողի ինքնությունը և քաղաքացիությունը հաստատող փաստաթղթի պատճենը.
• SNILS-ի պատճենը (եթե այդպիսիք կան);
• հրատարակված գիտական ​​աշխատությունների, գյուտերի և հետազոտական ​​աշխատանքների վերաբերյալ զեկույցների ցանկը (հայտատուի հայեցողությամբ).
• անհատական ​​ձեռքբերումները հաշվի առնելու դիմում (եթե այդպիսիք կան);
• անհատական ​​ձեռքբերումները հաստատող փաստաթղթեր, որոնց արդյունքները հաշվի են առնվում ընդունելության ժամանակ.
• 3 լուսանկար 3x4 սմ;
• համաձայնություն անձնական տվյալների մշակմանը.
• ազգանվան փոփոխության վկայականի պատճենը, եթե կրթության մասին փաստաթղթում նշված ազգանունը չի համընկնում անձը հաստատող փաստաթղթում նշված ազգանվան հետ.

Ասպիրանտուրա դիմորդին փաստաթղթերը ներկայացնելիս տրվում է փաստաթղթերի ընդունման անդորրագիր:

• օգոստոսի 14-ը– բյուջետային հատկացումների հաշվին SPC-ի ներքո գտնվող դաշտ.
• սեպտեմբերի 25-ը– նրանց համար, ովքեր ոլորտ են մտնում լրիվ դրույքով և հեռակա ուսուցման ձևերով վճարովի կրթական ծառայությունների մատուցման պայմանագրերով:

3.4. Կազմակերպել և անցկացնել ընդունելության քննություններասպիրանտուրայի նախագահ ընդունելության հանձնաժողովհաստատվում է քննական հանձնաժողովների կազմը.

3.5. Ասպիրանտուրայի դիմորդները հանձնում են հետևյալ ընդունելության թեստերը՝ համաձայն դաշնային պետական ​​կրթական չափորոշիչների բարձրագույն կրթություն(մասնագետի կամ մագիստրոսի մակարդակ).

• վերապատրաստման ուղղության պրոֆիլին (մասնագիտությանը) համապատասխան հատուկ կարգապահություն (ՀԱՎԵԼՎԱԾ 1).
• փիլիսոփայություն;
• օտար լեզու.

Դիմորդի գիտելիքների մակարդակը գնահատվում է քննական հանձնաժողովի կողմից՝ հարյուր բալանոց սանդղակով, որը հաստատվում է ՏՊՀ ռեկտորի հրամանով: Յուրաքանչյուր ընդունելության թեստ գնահատվում է առանձին: Ընդունելության քննություններից որևէ մեկում նվազագույն միավորներից պակաս միավորներ ստացած դիմորդները չեն մասնակցում հետագա մրցույթին։ Ասպիրանտուրայի ընդունելության քննությունները վերահանձնել չի թույլատրվում։ Այն անձինք, ովքեր հարգելի պատճառով (հիվանդություն կամ փաստաթղթավորված այլ հանգամանքներ) չեն ներկայացել ընդունելության քննությանը, նրանց մոտ ընդունվում են ավելի. ուշ ժամադրություններընդունելության քննությունների ժամանակ։

Հատուկ առարկայի և փիլիսոփայության ընդունելության թեստերը տրվում են ռուսերենով: Մուտքի թեստեր համար օտար լեզուվարձով անգլերեն, գերմաներեն կամ ֆրանսերենռուսերեն՝ օտար երկրների քաղաքացիների համար (բացառությամբ ԱՊՀ անդամ պետությունների քաղաքացիների):

3.6. «Ես պրոֆեսիոնալ եմ» համառուսաստանյան ուսանողական օլիմպիադայի և «CASE-IN» միջազգային ճարտարագիտական ​​առաջնության մեդալակիրները, հաղթողները և մրցանակակիրները հավասարեցվում են այն անձանց, ովքեր առավելագույն միավորներ են հավաքել յուրաքանչյուր ընդունելության թեստի համար վերապատրաստման ծրագրերին դիմելիս: ասպիրանտուրայում, համապատասխան ոլորտներում օլիմպիադաներում գիտական ​​և մանկավարժական կադրերի պատրաստման համար, բյուջետային հատկացումների հաշվին ընդունելության նպատակային թվերի սահմաններում տեղերի համար. դաշնային բյուջե, առարկաների բյուջեները Ռուսաստանի Դաշնություն, տեղական բյուջեներ.

Դիմորդ, ով հնարավորություն է ստացել հավասարվելու այն անձանց հետ, ովքեր ընդունելության քննություններում առավելագույն միավորներ են հավաքել՝ կապված «Ես պրոֆեսիոնալ եմ» համառուսաստանյան ուսանողական օլիմպիադային և «CASE-IN» ճարտարագիտական ​​միջազգային առաջնությանը.

• իրավունք ունի օգտվել այս հնարավորությունից միայն դիմորդի ընտրությամբ մեկ կրթական կազմակերպություն մեկ կրթական ծրագրի համար.

3.7. Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարանի «Science Express» օլիմպիադայի հաղթողներն ու մրցանակակիրները հավասարվում են այն անձանց, ովքեր ստացել են առավելագույն միավորներ յուրաքանչյուր ընդունելության քննության համար և ընդունվել են ասպիրանտուրա՝ գիտական ​​և մանկավարժական կադրերի վերապատրաստման ծրագրերի համար: դպրոց, որը համապատասխանում է օլիմպիադայի ուղղությանը, դաշնային բյուջեի բյուջետային հատկացումների, Ռուսաստանի Դաշնության սուբյեկտների բյուջեների, տեղական բյուջեների հաշվին ընդունելության հսկողության թվերի շրջանակներում:

Դիմորդը, ով «Science Express» օլիմպիադային մասնակցելու հետ կապված, հնարավորություն ունի հավասարվելու ընդունելության քննություններում առավելագույն միավորներ հավաքած անձանց.

• իրավունք ունի օգտվել այս հնարավորությունից միայն դիմորդի ընտրությամբ մեկ կրթական ծրագրին դիմելու դեպքում.
• փաստաթղթեր ներկայացնելիս նշեք այս հնարավորության առկայության մասին տեղեկատվություն.
• իրավունք ունի լրացուցիչ միավորներ ստանալ անհատական ​​նվաճումների համար:

3.8. Ընդունելության քննության արդյունքների համաձայն՝ դիմորդը (հոգաբարձուը) իրավունք ունի բողոքարկել բողոքարկման հանձնաժողով՝ ընդունելության քննության անցկացման սահմանված կարգի խախտման և (կամ) անհամաձայնության վերաբերյալ: ընդունելության քննության արդյունքների գնահատմամբ։

3.9. օգոստոսի 10ավարտվում է դիմորդների մրցութային ցուցակում ընդգրկված անձանցից մասնագետի կամ մագիստրոսի դիպլոմի բնօրինակի ընդունումը ընդունելության հսկիչ թվանշաններով տեղերի համար: Նրանք, ովքեր սահմանված ժամկետում չեն ներկայացրել (հանել) մասնագետի կամ մագիստրոսի դիպլոմի բնօրինակը, դուրս են մնում մրցույթից և համարվում են ընդունելությունից հրաժարվածներ։

3.10. Ասպիրանտուրա են ընդունվում գիտական ​​և գիտամանկավարժական գործունեության համար պատրաստված անձինք, ովքեր ընդունելության քննություններում հավաքել են առավելագույն միավորներ՝ հաշվի առնելով անհատական ​​ձեռքբերումները։

Եթե ​​մրցակցային միավորների գումարը հավասար է, ապա դիմորդների ցուցակը դասակարգվում է հետևյալ չափանիշներով.

• անհատական ​​նվաճումների համար ավելի բարձր միավորներ ունեցող դիմորդներ.
• հատուկ կարգապահության ավելի բարձր միավորներ ունեցող դիմորդներ.
• օտար լեզվով ավելի բարձր միավորներ ունեցող դիմորդներ.
• փիլիսոփայության ոլորտում ավելի բարձր միավորներ ունեցող դիմորդներ:

3.11. Հաշվի առնելով ասպիրանտուրայի դիմորդների անհատական ​​ձեռքբերումները՝ սահմանվում է որպես միավորների գումար ( բայց ոչ ավելի, քան 130 միավոր), որը գումարվում է ընդունելության քննությունների արդյունքներով ստացված միավորների հանրագումարին և շնորհվում է հետևյալ ցուցանիշների համար.

• երաշխավորագիր ասպիրանտուրայի դիմորդների համար «Լավագույն TPU ուսանող» մրցույթի դափնեկիրներ. 50 միավոր;
• TPU-ի գիտնականի երաշխավորագիր՝ ընդունելության մոտիվացիայի հիմնավորմամբ, ընդհանուր տեսական և հատուկ ուսուցման մակարդակի գնահատում, փորձ գիտական ​​աշխատանքև ձեռք բերված արդյունքները, գիտական ​​հիմքերի համապատասխանությունը առաջարկվող հետազոտական ​​թեմային, հատուկ գիտելիքների առկայությունը (տեխնոլոգիական գործընթաց, կիրառական համակարգչային ծրագիր և այլն), գիտական ​​հետազոտությունների որակական անցկացման հնարավոր կարողությունների գնահատում. 30 միավոր;
• Scopus կամ Web of Science միջազգային շտեմարաններում ինդեքսավորված հոդված, որը հրապարակվել է Q1 ամսագրում, ատենախոսության թեմային/ուսումնասիրության ոլորտին համապատասխան. 50 միավորներ
• Scopus կամ Web of Science միջազգային շտեմարաններում ինդեքսավորված հոդված, որը հրապարակվել է Q2 ամսագրում, ատենախոսության թեմային/ուսումնասիրության ոլորտին համապատասխան. 30 միավորմեկ հրապարակման համար/հեղինակների քանակով;
• Scopus կամ Web of Science միջազգային շտեմարաններում (Հոդված, Գրախոսություն, Գիրք) ինդեքսավորված հոդված՝ ատենախոսության/ուսումնառության ոլորտին համապատասխան. 25 միավորմեկ հրապարակման համար/հեղինակների քանակով;
• գիտաժողովի արդյունքների հրապարակում (Conference Paper / Proceedings Paper)՝ ինդեքսավորված Scopus կամ Web of Science միջազգային շտեմարաններում, համաձայն թեզի առարկայի/ուսումնասիրության ոլորտին. 20 միավորներմեկ հրապարակման համար/հեղինակների քանակով;
• հոդված ՀԱԿ-ի ցանկից հրապարակումների մեջ՝ ատենախոսության առարկայի/ուսումնառության ոլորտին համապատասխան. 20 միավորմեկ հրապարակման համար/հեղինակների քանակով;
• հրապարակումներ այլ հրապարակումներում՝ համաձայն ատենախոսության առարկայի/ուսումնասիրության ոլորտին. 5 միավորմեկ հրապարակման համար/հեղինակների քանակով;
• Գյուտերի, արտոնագրերի հեղինակային իրավունքի վկայականներ՝ համաձայն ատենախոսության առարկայի/ուսումնասիրության ոլորտին. 20 միավորվկայականի կամ արտոնագրի համար/հեղինակների քանակի համար.
• միջազգային և համառուսական մրցանակակիրների դիպլոմներ գիտական ​​մրցույթներ, ուսանողական մրցույթներ, գիտաժողովներ և այլն, որոնց թեմաները համապատասխանում են ասպիրանտուրայում վերապատրաստման ուղղությանը. 2 միավորյուրաքանչյուր դիպլոմի համար, բայց ոչ ավելի, քան 16 միավոր:
• մրցանակներ և կոչումներ հաջողության համար գիտական ​​գործունեությունբարձրագույն կրթական ծրագրերում սովորելու ընթացքում կրթական և հետազոտական ​​գործունեության մեջ առանձնահատուկ նվաճումների համար ստացված կրթաթոշակներ. 5 միավոր.
• մասնակցություն ծրագրերի և դրամաշնորհների շրջանակներում գիտական ​​հետազոտությունների իրականացմանը. 5 միավոր.

3.12. Ասպիրանտուրայի ընդունելության քննությունները հաջողությամբ հանձնած և բյուջետային հատկացումների հաշվին մրցույթը չանցած անձինք կարող են ընդունվել իրավաբանական և (կամ) ֆիզիկական անձանց հետ վճարովի կրթական ծառայությունների մատուցման պայմանագրերով տեղեր:

3.13. Նպատակային ընդունելության կազմակերպման կարգը

TPU-ն ընդունում է նպատակային ուսուցման համար նախատեսված մասնագիտությունների նպատակային քվոտայի շրջանակներում, ուսուցման ոլորտները, որոնք ներառված են Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության կողմից սահմանված ցանկում: Վերապատրաստման յուրաքանչյուր ոլորտում ասպիրանտուրայում գիտական ​​և մանկավարժական անձնակազմի վերապատրաստման ծրագրերի նպատակային քվոտան ամեն տարի սահմանում է Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարությունը:

Փաստաթղթերի ընդունման, ընդունելության քննությունների և ընդունելության ժամանակ չի կարող ավելացվել նպատակային վերապատրաստման ընդունելության տեղերը:

Նպատակային վերապատրաստման ընդունելությունն իրականացվում է, եթե առկա է նպատակային վերապատրաստման վերաբերյալ պայմանագիր, որը կնքվել է դիմորդի և նպատակային վերապատրաստման հաճախորդի միջև, որը համապատասխանում է Արվեստի 1-ին կետի պահանջներին: 71.1 դաշնային օրենքդեկտեմբերի 29-ի թիվ 273-FZ «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին»՝ համաձայն նպատակային ուսուցման կանոնակարգի և Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության կողմից սահմանված նպատակային վերապատրաստման պայմանագրի ստանդարտ ձևի: Նպատակային ուսուցման մասին համաձայնագրի կողմ կարող են լինել նաև TPU-ն և (կամ) այն կազմակերպությունը, որտեղ քաղաքացին աշխատանքի է ընդունվելու:

Նպատակային վերապատրաստման ընդունելության հայտ ներկայացնելիս դիմորդը պետք է ներկայացնի թիրախային վերապատրաստման պայմանագրի պատճենը, որը վավերացված է թիրախային վերապատրաստման հաճախորդի կողմից, կամ նշված պայմանագրի չհավաստագրված պատճենը` դրա բնօրինակի ներկայացմամբ:

Թիրախային քվոտայի շրջանակներում տեղեր ընդունող անձանց համար անցկացվում է առանձին մրցույթ՝ համաձայն TPU-ի նպատակային վերապատրաստման ընդունելության կանոնակարգի:

Դիմորդների ցանկը և թիրախային քվոտայի համար նախատեսված տեղերի դիմորդների ցանկը չեն պարունակում պետական ​​անվտանգության շահերից ելնելով նպատակային վերապատրաստման ընդունելության հետ կապված տեղեկատվություն:

Նպատակային քվոտայի սահմաններում գտնվող վայրերի գրանցումը, որի նախապատրաստումն իրականացվում է պետական ​​անվտանգության շահերից ելնելով, տրվում է առանձին հրամանով (պատվերներով), որը ենթակա չէ տեղադրման պաշտոնական կայքում և տեղեկատվական կրպակում:

Նպատակային ուսուցման ընդունելության քվոտայի շրջանակներում մրցույթը չանցած դիմորդները կարող են մասնակցել կրթության ցանկացած ձևի ընդհանուր մրցույթին։

Թիրախային քվոտայի շրջանակներում չլրացված (թողարկված մինչև գրանցման ավարտը) տեղերը ավելացվում են հիմնականին.

3.14. ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒ ՊԱՅՄԱՆՆԵՐԸ ԱՍՊԻՐՈՆԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅԱՆ.

սեպտեմբերի 30-ը– նրանք, ովքեր դաշտ են մտնում լրիվ դրույքով և հեռակա ուսուցման ձևերով վճարովի կրթական ծառայությունների մատուցման պայմանագրերով:

Ասպիրանտուրա ընդունելությունը կատարվում է ռեկտորի հրամանով: Միաժամանակ հաստատվում են ասպիրանտի մանկավարժական պրակտիկայի գիտական ​​ղեկավարը և ղեկավարը։

Քսենիա Ստանկևիչարժանացել է Դեղորայքային քիմիայի եվրոպական ֆեդերացիայի հեղինակավոր կրթաթոշակին: Այս կրթաթոշակը նրան իրավունք է տալիս դառնալու Եվրոպական բժշկական քիմիայի դպրոցի անդամ, որը կանցկացվի այս ամառ Իտալիայում: Ընդհանուր առմամբ նման 13 կրթաթոշակ կար երիտասարդ գիտնականների համար ամբողջ աշխարհից։

Մյուս ասպիրանտների և ուսանողների հետ Քսենիա Ստանկևիչը աշխատում է բժշկական իմպլանտների համար կենսաակտիվ ծածկույթների ստեղծման վրա։ Իր հատկությունների շնորհիվ նման ծածկույթը կկարողանա «համոզել» օրգանիզմին չմերժել արհեստական ​​ոսկորներն ու հոդերը։ Այս զարգացումն արդեն ստացել է Հիմնական հետազոտությունների ռուսական հիմնադրամի աջակցությունը և Rosbiotech միջազգային ցուցահանդեսի ոսկե մեդալը 2016 թ.

Իմպլանտների մերժման խնդիրը լուծելու համար Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարանի երիտասարդ գիտնականներն առաջարկում են իմպլանտները պատել կենսաբանորեն ակտիվ միացություններով, որոնք ցիտոկին ինտերլեյկին-4-ի անալոգներն են: Այս միացությունն ի վիճակի է վերահսկել իմունային բջիջները։

«Հիմնականում իմպլանտի մերժումը պայմանավորված է հակազդեցությունիմունային բջիջները. Օրգանիզմում օտար մարմին գտնելով՝ դրանք կարող են առաջացնել բորբոքում և ռեակցիաների կասկադ, որոնք հանգեցնում են մերժման:

Մեր մոտեցումն է գործել մակրոֆագների՝ բնածին իմունիտետի բջիջների վրա: Նրանց առանձնահատկությունը հսկայական պլաստիկությունն է, այսինքն՝ նրանք կարող են անճանաչելիորեն փոխել իրենց ֆենոտիպը։

Տարբեր պայմաններում նույն իմունային բջիջները կարող են կա՛մ պայքարել իմպլանտի դեմ, կա՛մ, ընդհակառակը, խթանել բուժման գործընթացը: Մակրոֆագի կողմից որոշակի ֆունկցիայի կատարումը կախված է նրա ստացած գրգռիչների բնույթից: Մակրոֆագներին «կառավարելու» համար մենք օգտագործում ենք ցիտոկին ինտերլեյկին-4-ի անալոգը»,- ասում է Քսենիա Ստանկևիչը:

Նվաճած կրթաթոշակի շնորհիվ Քսենիան այս հետազոտության արդյունքները կներկայացնի Եվրոպական բժշկական քիմիայի դպրոցում։ Դպրոցը կանցկացվի Իտալիայի Ուրբինոյի Կառլո Բո համալսարանում հուլիսի սկզբին:

«Դպրոցը համախմբելու է առաջատար գիտնականների, ովքեր կկարդան իրենց դասախոսությունները և խոշոր դեղագործական ընկերությունների ներկայացուցիչներ, օրինակ՝ Sanofi-ն (ֆրանսիական ընկերություն, աշխարհի առաջատար դեղագործական կորպորացիաներից է - խմբ.): Վեց երիտասարդ գիտնական հնարավորություն կունենա իրենց զարգացումները բանավոր ելույթներով ներկայացնել համաշխարհային փորձագետներին: Հուսով եմ, որ ես կկարողանամ դառնալ նրանցից մեկը»,- ​​նշում է Քսենիան:

Որոշվել են «Գիտության մեջ կանանց համար» L «ՕՐԵԱԼ - ՅՈՒՆԵՍԿՕ 2019» մրցույթի հաղթողները.

Մոսկվայից, Կազանից, Նովոսիբիրսկից, Տոմսկից և Վլադիվոստոկից 10 գիտնականներ դարձել են «Գիտության կանանց համար» L «ՕՐԵԱԼ - ՅՈՒՆԵՍԿՕ 2019» մրցույթի հաղթողները: Նրանցից յուրաքանչյուրը կստանա 500 հազար ռուբլի կրթաթոշակ՝ ըստ մրցույթի հաղորդագրության: հոկտեմբերի 4-ին հրապարակված կայքը։

TPU ասպիրանտը U-NOVUS մրցույթին ներկայացնում է կրելի էլեկտրոնային սենսորներ՝ պատրաստված գրաֆենի օքսիդից

Տոմսկում U-NOVUS-2019 ֆորումի շրջանակներում անցկացվել է երիտասարդ գիտնականների զարգացման մրցույթի անհատական ​​փուլը։ Դրա վրա Գիտնականների տանը ուսանողները, ասպիրանտները և տարածաշրջանի բուհերի գիտաշխատողները ներկայացրել են իրենց նախագծերը: Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարանը ներկայացրեց ասպիրանտ Աննա Լիպովկան։

TPU-ն ճանաչվել է հինգ տարվա ամենաշատ մեջբերված հոդվածը

Հինգ տարվա ընթացքում Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարանի (TPU) գիտնականների կողմից ամենաշատ մեջբերված հրապարակումը քիմիկոսներ Ալեքսեյ Լյապկովի և Ֆրենսիս Վերպուրտի աշխատանքն էր. Հրատարակությունը նվիրված է մետաղական օրգանական փայտամածներին, որոնք կարող են օգտակար լինել քիմիական արդյունաբերության վնասակար ազդեցությունը նվազեցնելու համար։ միջավայրըԱյս մասին ՌԻԱ Տոմսկին ասել է TPU հրատարակչական գործունեության զարգացման բաժնի ղեկավար Յուլիա Ֆալկովիչը։

Տոմսկի գիտնականները նոր հակախոցային դեղամիջոց են ստեղծել

SibBS TSU ֆիտոքիմիայի լաբորատորիայի գիտնականները բույսերից առանձնացրել են կենսաբանորեն ակտիվ նյութերի մի համալիր՝ ֆլավոնոիդներ, որոնք հիմք են հանդիսացել մեղմ ազդեցությամբ և գործնականում ոչ մի կողմնակի ազդեցություն ունեցող գաստրոպաշտպանիչ նյութի համար:

TPU գիտնականներն ուսումնասիրում են, թե ինչն է աղտոտում գետը Հնդկաստանի արդյունաբերական շրջանում

Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարանի (TPU) հետազոտողները ջրի նմուշներ են բերել Դամոդարից՝ Հնդկաստանի ամենակեղտոտ գետերից մեկից. Ուսումնասիրելով վնասակար նյութերի բաղադրությունը և արտագաղթը, պոլիտեխնիկները Ռուսաստանի, Չինաստանի և Հնդկաստանի գործընկերների հետ մտադիր են առաջարկել գետի մաքրման և հետագա աղտոտումը կանխելու միջոցներ, հաղորդում է համալսարանի մամուլի ծառայությունը։

Սիբիրցի բժիշկները լավագույնն են շաքարախտի հետազոտության մեջ

Սիբիրյան բժշկական համալսարանճանաչվել է որպես աշխարհի լավագույն կլինիկական հետազոտական ​​կենտրոն շաքարային դիաբետ 2 տեսակ. Հռոմում կայացած «Global Study Symposium» հետազոտողների միջազգային հանդիպման ժամանակ համալսարանին շնորհվել է ոսկե վկայական։

Տոմսկը մշակել է բիոպոլիմեր, որը վերահսկում է դեղերի գործողության ժամանակը

Գիտնականներ Տոմսկի պոլիմերների և կոմպոզիտային նյութերի լաբորատորիայից պետական ​​համալսարան(TSU) մշակել է բիոպոլիմեր, որը կօգնի բժիշկներին և դեղագործներին վերահսկել դեղերի գործողության տևողությունը: