Ventilation
Membres antérieurs d'une taupe et d'un ours. Organes homologues et similaires

Membres antérieurs d'une taupe et d'un ours. Organes homologues et similaires

Rudiments- des organes qui étaient bien développés chez les anciens ancêtres évolutifs, et maintenant ils sont sous-développés, mais n'ont pas encore complètement disparu, car l'évolution est très lente. Par exemple, une baleine a des os pelviens. Chez une personne :

poils,
troisième paupière,
coccyx,
muscle qui fait bouger l'oreille
appendice et caecum,
dents de sagesse.

atavismes- des organes qui devraient être dans un état rudimentaire, mais qui, en raison de troubles du développement, ont atteint une taille importante. Une personne a un visage poilu, une queue douce, la capacité de bouger l'oreillette et plusieurs mamelons. Différences entre atavismes et rudiments : les atavismes sont des difformités, et tout le monde a des rudiments.

Organes homologues- diffèrent extérieurement, car ils sont adaptés à des conditions différentes, mais ont une structure interne similaire, car ils proviennent d'un organe source dans le processus divergences. (La divergence est le processus de divergence des caractéristiques.) Exemple : les ailes chauve souris, main humaine, nageoire de baleine.

Organismes similaires- extérieurement similaires, car ils sont adaptés aux mêmes conditions, mais ont une structure différente, car ils sont issus d'organes différents au cours du processus convergence. Exemple : l'œil d'un humain et d'une pieuvre, l'aile d'un papillon et d'un oiseau.

La convergence est le processus de convergence des caractéristiques d'organismes tombés dans les mêmes conditions. Exemples:

les animaux aquatiques de différentes classes (requins, ichtyosaures, dauphins) ont une forme corporelle similaire ;
les vertébrés rapides ont peu de doigts (cheval, autruche).

1. Établir une correspondance entre un exemple de processus évolutif et les manières dont il est réalisé : 1) convergence, 2) divergence. Écris les nombres 1 et 2 dans le bon ordre.
A) les membres antérieurs d'un chat et les membres supérieurs d'un chimpanzé
B) l'aile d'un oiseau et les nageoires d'un phoque
C) tentacule de poulpe et main humaine
D) aile de pingouin et ailerons de requin
RÉ) différents types pièces buccales chez les insectes
E) aile de papillon et aile de chauve-souris

Réponse

2. Établir une correspondance entre l'exemple et le processus de macroévolution qu'il illustre : 1) divergence, 2) convergence. Notez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) la présence d'ailes chez les oiseaux et les papillons
B) couleur du pelage chez les rats gris et noirs
B) respiration branchiale chez les poissons et les écrevisses
D) différentes formes de becs dans les mésanges charbonnières et huppées
D) la présence de membres fouisseurs chez une taupe et un ours
E) forme corporelle profilée chez les poissons et les dauphins

Réponse

3. Établir une correspondance entre les organes animaux et les processus évolutifs, à la suite desquels ces organes se sont formés : 1) divergence, 2) convergence. Notez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) les membres d'une abeille et d'une sauterelle
B) nageoires de dauphin et nageoires de pingouin
C) ailes d'oiseau et de papillon
D) les membres antérieurs de la taupe et l'insecte de l'ours
D) les membres d'un lièvre et d'un chat
E) yeux de calmar et de chien

Réponse

4. Établir une correspondance entre les organes des animaux et les processus évolutifs à la suite desquels ces organes se sont formés : 1) convergence, 2) divergence. Notez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) membres d'une taupe et d'un lièvre
B) ailes de papillon et d'oiseau
c) ailes d'aigle et de pingouin
D) ongles humains et griffes de tigre
D) branchies de crabe et de poisson

Réponse

Choisissez-en un, l'option la plus correcte. Le développement d'un petit nombre de doigts dans les membres du cheval et de l'autruche en est un exemple
1) convergence
2) progrès morphophysiologiques
3) isolement géographique
4) isolation environnementale

Réponse

Choisissez-en un, l'option la plus correcte. Un exemple d'organe vestigial chez l'homme est
1) caecum
2) plusieurs mamelons
3) fentes branchiales dans l'embryon
4) cuir chevelu

Réponse

Choisissez trois bonnes réponses parmi six et notez les chiffres sous lesquels elles sont indiquées. Les rudiments sont
1) muscles de l'oreille humaine
2) ceinture de membre postérieur de baleine
3) racine des cheveux sous-développée sur le corps humain
4) branchies chez les embryons de vertébrés terrestres
5) plusieurs mamelons chez l'homme
6) crocs allongés chez les prédateurs

Réponse

Choisissez-en un, l'option la plus correcte. À la suite de quel processus évolutif les animaux aquatiques de différentes classes (requins, ichtyosaures, dauphins) ont-ils acquis une forme corporelle similaire
1) divergences
2) convergence
3) l'aromorphose
4) dégénérescence

Réponse

Choisissez-en un, l'option la plus correcte. Quelle paire de vertébrés aquatiques soutient la possibilité d'une évolution basée sur la similarité convergente ?
1) baleine bleue et cachalot
2) requin bleu et grand dauphin
3) otaries à fourrure et otaries
4) Esturgeon européen et béluga

Réponse

Choisissez-en un, l'option la plus correcte. Le développement de membres de structures différentes chez des mammifères appartenant à des ordres différents en est un exemple.
1) l'aromorphose
2) idioadaptation
3) régénération
4) convergence

Réponse

Observez le dessin des ailes chez différents animaux et déterminez : (A) comment les évolutionnistes appellent ces organes, (B) à quel groupe de preuves évolutives appartiennent ces organes, et (C) par quel mécanisme d'évolution ils ont été formés.
1) homologue
2) embryologique
3) convergence
4) écart
5) comparatif anatomique
6) similaire
7) conduire
8) paléontologique

Réponse

Choisissez-en un, l'option la plus correcte. Quel signe d'une personne est considéré comme de l'atavisme ?
1) réflexe de préhension
2) la présence d'un appendice dans l'intestin
3) racine des cheveux abondante
4) membre à six doigts

Réponse

1. Établir une correspondance entre l'exemple et le type d'organes : 1) Organes homologues 2) Organes similaires. Écris les nombres 1 et 2 dans le bon ordre.
A) L'avant-bras d'une grenouille et d'un poulet
B) Pattes de souris et ailes de chauve-souris
C) Ailes de moineau et ailes de criquet
D) nageoires de baleines et nageoires d'écrevisses
D) Fouiller les membres d'une taupe et d'un ours
E) Cheveux humains et poils de chien

Réponse

2. Établir une correspondance entre les formes d'adaptation des organismes au milieu et les organes qu'ils ont formés : 1) homologues, 2) similaires. Notez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) la forme profilée de la tête d'un requin et d'un dauphin
B) aile de hibou et aile de chauve-souris
C) le membre d'un cheval et le membre d'une taupe
D) œil humain et œil de poulpe
E) nageoires de carpe et nageoires d'otarie à fourrure

Réponse

Établir une correspondance entre les caractéristiques des organes et les preuves anatomiques comparatives de l'évolution : 1) organes homologues, 2) organes similaires. Notez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) absence de relation génétique
B) remplir diverses fonctions
C) un plan unique pour la structure des membres à cinq doigts
D) développement à partir de rudiments embryonnaires identiques
D) formation dans des conditions similaires

Réponse

1. Établir une correspondance entre un exemple et un signe : 1) rudiment, 2) atavisme. Notez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) les dents de sagesse
B) multi-mamelons
B) les muscles qui font bouger l'oreille
D) queue
D) crocs fortement développés

Réponse

2. Établir une correspondance entre les caractéristiques évolutives d'une personne et ses exemples : 1) rudiment, 2) atavisme. Notez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) les muscles de l'oreille
B) vertèbres caudales
B) les poils du visage
D) queue extérieure
D) appendice du caecum

Réponse

3. Établir une correspondance entre les caractéristiques structurelles du corps humain et les preuves anatomiques comparatives de son évolution : 1) atavismes, 2) rudiments. Notez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) plis de la membrane nictitante
B) paires supplémentaires de glandes mammaires
B) poils sur tout le corps
D) muscles de l'oreille sous-développés
D) annexe
E) appendice caudal

Réponse

4. Établir une correspondance entre les structures du corps humain et les preuves de l'évolution : 1) rudiment, 2 atavisme. Notez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) les muscles de l'oreille
B) annexe
B) vertèbres coccygiennes
D) délié épais sur tout le corps
D) multi-mamelons
E) le reste du troisième siècle

Réponse

COLLECTEZ 5 :
A) le coccyx

Considérez le dessin représentant les habitants des eaux de différentes classes de vertébrés et déterminez (A) quel type de processus évolutif le dessin illustre, (B) dans quelles conditions ce processus se déroule et (C) à quels résultats il conduit. Pour chaque cellule en lettres, sélectionnez le terme approprié dans la liste fournie. Notez les chiffres choisis, dans l'ordre correspondant aux lettres.
1) organes homologues
2) convergence
3) se produit dans des groupes apparentés d'organismes qui vivent et se développent dans des conditions environnementales hétérogènes
4) organes vestigiaux
5) se produit dans les mêmes conditions d'existence d'animaux appartenant à différents groupes systématiques qui acquièrent des caractéristiques structurelles similaires
6) organismes similaires
7) écart

Réponse

Choisissez deux bonnes réponses parmi cinq et notez les chiffres sous lesquels elles sont indiquées. Les termes évolutifs incluent
1) écart
2) surveillance
3) sélection naturelle
4) plasmide
5) panspermie

Réponse

Lisez le texte. Choisissez trois phrases qui indiquent des méthodes anatomiques comparatives pour étudier l'évolution. Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués dans le tableau. (1) Des organes similaires témoignent de la similitude des adaptations aux mêmes conditions environnementales chez différents organismes qui surviennent au cours de l'évolution. (2) Un exemple d'organes homologues sont les membres antérieurs d'une baleine, d'une taupe, d'un cheval. (3) Les rudiments sont posés dans l'embryogenèse, mais ne se développent pas complètement. (4) Les embryons de différents vertébrés au sein d'un phylum ont une structure similaire. (5) Des séries phylogénétiques pour les éléphants et les rhinocéros ont été compilées.

Réponse

"Mécanisme à came" - Les plus courants sont les tubes labiaux. Tuyaux en roseau. L'orgue mécanique de Brugger. Entraînement manuel de la machine. Nurok avec un arbre à cames programmé d'un orgue mécanique Brugger. Mécanismes à came. Système de came et mécanismes associés. Orgue mécanique de Pavel Brugger (Moscou, 1880). Vidéo du Musée Polytechnique.

"Sense Organs Grade 3" - Faites de la gymnastique pour les yeux. Ne vous frottez pas les yeux avec vos mains - vous pouvez apporter une tache ou une bactérie dangereuse. Vous avez besoin de donner du repos à votre audition, d'être en silence. Leçon "Le monde qui l'entoure" 3e année. Si vos oreilles vous font mal, consultez un médecin. (Sentir). Vous ne pouvez pas manger de plats chauds. (Touches). La langue aide une personne à distinguer le goût des aliments. Test!

"Tissus et organes" - Je groupe. Le résultat du cours peut être la soutenance d'un mémoire, d'un projet, la participation à une LOU. Respiratoire. groupe IV. Poumons. Squelette. Tissu musculaire. Vous apprendrez en détail ce qu'est ... Le tissu nerveux. Détermination des groupes sanguins. Musculature. Moyenne du groupe Agglutinogènes Agglutinines. Et vous pouvez aussi déterminer votre groupe sanguin...

"Organe de l'audition et de l'équilibre" - Oreille interne. Organe de l'ouïe et de l'équilibre. Actuellement, les aides auditives miniatures contour d'oreille deviennent particulièrement populaires. De quelle oreille il y a des mots plus correctement reconnus, puis le leader. Le son amplifié et transformé atteint le tympan à travers l'embout. Dispositif d'écoute pour malentendant. L'oreille externe.

"Organes reproducteurs" - Vers plats, annélides, certains mollusques. Les ovules se développent dans les ovaires et les spermatozoïdes se développent dans les testicules. Fertilisation croisée. Vers ronds. Dépend de la prise en charge de la progéniture. Chez les vers plats 2. Quels animaux sont hermaphrodites ? Par exemple, le bar, les guppys, les porte-épées, les mollies.

"Sense Organs Grade 1" - La langue est l'organe du goût. Sujet : Nous apprenons à connaître le monde qui nous entoure à l'aide des sens. La peau est l'organe du toucher. Organes sensoriels. L'oreille est l'organe de l'ouïe. Leçon : Le monde qui l'entoure. Le nez est l'organe de l'odorat. Les yeux sont l'organe de la vision. Type de cours : cours pratique.

Dans cette courte note, caractérisant l'apparition dans les organismes vivants en cours d'évolution de la soi-disant homologue et similaire organes, je voudrais vous rappeler les deux principaux types de changements évolutifs qui ont été décrits en détail pour le moment.

En tant qu'enseignant USE en biologie, il me semble important de rappeler de quels types de transformations évolutives parle-t-on ?

Ce sont des types divergents et convergents de transformations d'organismes, conduisant à la formation d'unités systématiques superspécifiques (macroévolution).

Divergence est un type de changement évolutif basé sur divergence certaines caractéristiques des organismes. La divergence explique l'apparence homologue organes ayant une origine commune, mais remplissant, en règle générale, des fonctions différentes (j'écris «en règle générale», car les fonctions des homologues peuvent être à la fois différentes et similaires).

Convergence - Acquisition similaire traits chez des organismes non apparentés. La convergence explique l'apparition d'organes similaires qui ont des origines différentes, mais remplissent des fonctions similaires.

Pourquoi devriez-vous vous concentrer sur cela?

Oui, tout est simple. Parce que le concepts de base deux (divergence et convergence), qui expliquent l'apparition dans l'évolution de deux types d'organes (homologues et similaires), puis avec une probabilité de 50% ils sont mal mémorisés.

Peut-être que la plaque du manuel de T.L. Bogdanova aidera quelqu'un à ne pas confondre les fonctions et les modes d'éducation homologue et corps similaires lors de la macroévolution. Mais j'apporte ce signe sans modifications : c'est sous cette forme qu'elle explique pourquoi les élèves sont si confus lorsqu'ils répondent à de nombreuses tâches de test pour identifier les organes homologues et similaires.

Qu'est-ce qui ne va pas dans ce tableau ? Les premier et troisième poinçons "Origine" et "Chemin de Formation" conviennent en effet à caractéristiques comparatives organes homologues et similaires.

Et l'attribut "Fonction" n'est toujours valable que pour caractériser des organes similaires, car non seulement des organes qui remplissent des fonctions différentes (comme indiqué dans le tableau), mais aussi des organes similaires peuvent être homologues.

Par exemple, les jambes d'un cheval et les jambes d'une personne sont des organes clairement homologues, car ils ont une origine commune, mais leur fonction est également similaire.

Quelle conclusion faut-il tirer

En tant que tuteur USE en biologie, je peux vous conseiller de toujours essayer de mettre en évidence quelque chose d'important, et quelque chose de secondaire.

Ne mémorisez rien de manière purement mécanique, mais construisez une chaîne logique claire dans votre tête à partir des faits et des conséquences donnés. Ce n'est qu'alors que l'on peut juger que nouveau matériel non seulement mémorisé, mais appris.

Vous trouverez ci-dessous 52 exemples de tâches du test UTILISER les options pour la définition des organes homologues et similaires, qui m'a été envoyée par le professeur Vladimir Anatolyevich. J'ai décidé de les poster dans ce post. Tous les exemples d'organes homologues donnés ici sont le résultat d'une évolution divergente, et les exemples d'organes similaires sont le résultat d'une convergence.

Exemples d'affectations pour les organes homologues

Ailes de hibou et ailes de chauve-souris
Nageoires de dauphin et nageoires d'aile de pingouin
Membres de taupe et membres de cheval
Nageoires de cétacés et de pinnipèdes
Griffes de blaireau et ongles de singe
Quille de chauve-souris et quille d'oiseau
Membres postérieurs d'un kangourou et membres postérieurs d'une gerboise
Coloration des ailes du papillon paon et du papillon urticaire
Palmes d'Ichthyosaurus et main humaine
Écailles placoïdes de requin et dents de lézard
Pétales de rose et feuilles de chou
Feuilles de morelle et moustaches de pois
feuilles modifiées : pétales de rose, moustaches de pois, aiguilles de cactus.
Cônes de strobile d'épicéa et de prêle
Feuille pennée de Pois et stipules-pichets de Nepenthes
Écailles de tige de prêle et épines d'épine-vinette
Étamines de fleurs de pavot et écailles de bourgeons
bouton floral et bourgeon
Membres vertébrés
Homologues des membres antérieurs du chimpanzé : 1) main humaine 2) aile d'oiseau 3) nageoire de baleine
Épines de cactus et vrilles de pois
Piégeage des feuilles de drosera et des écailles d'oignon juteuses
rhizome muguet tubercules de pomme de terre
Moustaches d'os de baleine et de poisson-chat
Écailles d'un serpent et une plume d'oiseau
Pattes de papillon et pattes de coléoptère
Griffes de chat et ongles de singe
Nez de singe et trompe d'éléphant
Avant-bras de grenouille et de poulet
Cheveux humains et poils de chien

Exemples de tâches pour des organismes similaires

Membres de vertébrés et d'insectes
Ailes d'oiseaux et d'insectes
Les yeux des céphalopodes et les yeux des vertébrés
Écailles de lézard corné et carapace de tortue - analogues
Forme du corps du requin et du dauphin
Membres antérieurs d'un insecte d'un ours et d'une taupe
) Épines de rose et aiguilles de cactus
Dents de chat et dents de requin
Feuilles et épines
Graines de plantes et spores de mousse
Vrilles et racines aériennes de fraise
Branchies de cancer et de poisson
Les membres fouisseurs d'une taupe et d'un ours
Les analogues du membre antérieur d'un chimpanzé sont : 1) trompe d'éléphant, 2) griffe de cancer, 3) tentacules de pieuvre, 4) tentacules de jambe de scorpion
Épines d'épine-vinette et épines d'aubépine
Notocorde de Lancelet et colonne vertébrale humaine
Carapace de tortue et coquille d'escargot
Amphibiens légers et poumons d'araignées
Moustaches cancéreuses et moustaches de poisson-chat
Yeux de poulpe et de chien
Ailes de chauve-souris et de libellule
Nageoire de baleine et nageoire caudale d'écrevisse

Je considère qu'il est complètement faux lorsque des tâches de détermination d'homologues ou d'analogues sont placées dans les tests des KIM de l'examen d'État unifié, pour lesquels dans différents manuels

Medvedka (alias Kapustianka, grillon-taupe) est un insecte arthropode qui appartient à l'ordre des orthoptères, sous-ordre des longues moustaches, superfamille des grillons, famille Medvedka (Gryllotalpidae), sous-famille Medvedka (Gryllotalpinae).

D'où vient le nom "ours" ?

Medvedki tire son nom de sa grande taille, de sa couleur brun-brun, de ses pattes avant griffues massives et de son corps pubescent, ce qui permet de comparer cet insecte avec. Il y a plusieurs noms folkloriques ces insectes : chou, criquet taupe ou criquet taupe, cancer de terre, toupie.

L'animal Kapustyanka est appelé pour l'amour des jeunes plants de chou. Le nom latin de l'ours du genre Gryllotalpa se traduit par "courtilière". Ceci est confirmé par la similitude avec le cricket dans la structure du corps et dans la capacité à émettre des sons. Il ressemble à un ours avec des brosses étendues des pattes avant et la capacité de s'enfouir dans le sol. L'avant de l'insecte ressemble à un cancer: la structure de la tête, de la carapace, de la moustache et des pattes ressemble un peu à des griffes. Le sommet de l'ours est appelé à cause des griffes acérées sur les pattes avant, ressemblant à des dents.

Medvedka - description et photo. A quoi ressemble un ours ?

Les ours sont de gros insectes. La longueur de leur corps varie de 3,5 à 5 cm et l'épaisseur atteint 1,2 à 1,5 cm.D'en haut, le corps du chou est peint dans une couleur brun-brun soyeux, d'en bas - en jaune brunâtre. Le corps de l'insecte est couvert de poils minuscules.

La tête de l'ours par rapport au corps a une localisation prognathique, ou directe. Son axe coïncide avec l'axe du corps et les organes de la bouche, qui sont de puissantes mâchoires, sont dirigés vers l'avant.

Près des mâchoires se trouvent 2 paires de tentacules.

Les grands yeux bien marqués de l'ours ont une structure à facettes et sont situés sur les côtés de la tête.

Des antennes filamenteuses poussent sur la tête de l'insecte, s'étendant légèrement au-delà du pronotum. Ils sont plus courts que les moustaches des autres représentants des grillons.

Le pronotum large et plat de l'ours avec les parties latérales pendantes (lames) est caractéristique insecte. Le méso- et le métathorax de l'insecte sont connectés. La tête et la partie avant du corps de l'animal sont recouvertes d'une coquille chitineuse dense - un dispositif permettant de pousser et de compacter la terre lors du creusement de trous. À cause de cette carapace, l'ours ressemble à un cancer.

L'abdomen du chou est épais, atteignant 1 cm de diamètre, se compose de 10 tergites et de 8 à 9 sternites. Le sommet de l'abdomen a des plaques anales et génitales. Les femelles n'ont pas d'ovipositeur. Sur le dernier segment de l'abdomen, il y a de longs, flexibles, couverts de petits poils cerques ou appendices caudaux, ressemblant à des antennes.

L'ours a 2 paires d'ailes :

Les ailes antérieures sont modifiées en élytres courts et coriaces, couverts de veines épaisses. En longueur, ils n'atteignent que le milieu de l'abdomen. L'élytre gauche des insectes de la superfamille des grillons est toujours recouvert par celui de droite.
La paire postérieure est constituée d'ailes longues, larges, transparentes et membraneuses avec une nervation fine. Dans un état calme, ils se replient en forme d'éventail sous les élytres et se prolongent le long de l'abdomen sous forme de faisceaux. Pendant le vol d'un insecte, les ailes postérieures jouent un rôle actif, tandis que les élytres sont impliqués dans une mesure limitée.

Les mâles diffèrent des femelles par la nervation des élytres. Il existe également des individus sans ailes des deux sexes, mais ils sont moins fréquents. À propos, les larves n'ont pas d'ailes.

L'ours a 3 paires de membres, chacun composé d'une coxa, d'un trochanter, d'une cuisse, d'un bas de jambe et d'un tarse à 3 segments.

Soit dit en passant, l'aide auditive (ou organe auditif) de l'ours, comme de nombreux autres insectes orthoptères gazouillants (sauterelles, grillons), est située sur les tibias des membres antérieurs et a une forme ovale ou à fente étroite.

Les pattes postérieures de l'insecte sont solides et conçues pour le mouvement ; 1 à 4 pointes sont situées sur leur face interne. Les membres antérieurs, semblables à des griffes, sont un appareil fouisseur. Le fémur et le tibia sont considérablement élargis et le tarse est raccourci. Sur le bas de la jambe, il y en a 4 et sur le pied, il y a 2 dents-épines de couleur noire, avec lesquelles l'ours coupe le sol.

Sur les pattes avant de l'ours, il y a des ouvertures auditives. Ils ont une forme ovale ou à fente étroite.

Quels sons fait l'ours ?

En frottant les élytres avant rigides les uns contre les autres, l'ours émet des sons qui peuvent être entendus à plus d'un demi-kilomètre. La stridulation, ou trilles, favorise la communication entre les insectes. Soit dit en passant, l'appareil stridulatoire des représentants de la superfamille des crickets et des sauterelles diffère:

Chez les grillons, la veine de l'arc est située sur l'élytre droit et la veine contre laquelle l'arc frotte est située sur la gauche.
L'appareil stridulatoire des sauterelles occupe une zone plus petite sur les élytres et n'est pas aussi développé.

Fondamentalement, les ours mâles chantent, mais les femelles sont également capables de gazouiller. Medvedka peut émettre des sons de jour comme de nuit, étant à la fois à la surface de la terre et sous terre. Les trilles nocturnes des mâles sonnent fort, leur son est aigu et bas. Lorsqu'ils se déplacent dans des passages souterrains, les insectes émettent un bourdonnement plus court et terne. Soit dit en passant, la puissance sonore de l'ours est de 1,4 mW. A titre de comparaison : dans un cricket, ce chiffre atteint 0,06 mW.

Que mange un ours ?

Medvedka est le ravageur le plus commun des légumes, des fruits, des melons, des baies et des cultures horticoles. Ces insectes endommagent les racines, les tubercules, les collets, les graines, les parties souterraines des plantes et parfois même mangent les semis et les jeunes plantes. Medvedki destroy, betteraves (table, sucre et fourrage), choux, tomates, oignons, haricots, concombres, aubergines, poivrons, navets, navets, radis, potirons, pastèques, melons, patates douces, coquelicots, chanvre, tournesols, houblon, tabac , lin, arbustes divers, persil et autres plantes parapluies. Medvedki endommage les cultures, l'avoine, l'orge, le riz, le millet, le soja, le chumiza, le paisa et le kaoliang. Dans les régions du sud, ils détruisent des plantes plus exotiques : agrumes (,), thé, coton, cacahuètes, coton. Dans les pépinières et les jeunes jardins, des arbres comme les pruniers, les cerisiers, les cerisiers, les abricotiers et les pêchers peuvent souffrir d'un ours.

Dans les forêts, l'insecte endommage les racines des jeunes, hêtres, peupliers et autres arbres. En plus des aliments végétaux, les ours mangent des vers de terre, des larves et d'autres insectes.

Où habite l'ours ?

Les Medvedki sont distribués presque partout en Europe (sauf la Norvège et la Finlande), en Asie centrale et du Sud-Est, dans le Caucase, sur les îles du Japon, les îles Philippines, en Inde, au Vietnam, en Chine, en Indonésie. Aussi, ces insectes vivent en Afrique du Nord, Australie, Nord et Amérique du Sud. En Russie, l'ours se trouve partout - de la partie européenne à l'Extrême-Orient, à l'exception des régions du nord du pays.

L'habitat de l'ours est constitué de lieux humides, de prairies, de plaines inondables de rivières et d'autres plans d'eau. Les insectes vivent principalement dans les passages souterrains. Ils creusent dans les sols humifères fertilisés et bien chauffés des potagers et des melons ; on les trouve souvent près des canaux d'irrigation, dans les zones marécageuses. Ils aiment les hauts lieux eau souterraine.

Le mode de vie d'un ours (kapustyanka)

Fondamentalement, les ours mènent une vie cachée. Toute la journée, ils sont sous terre, faisant des mouvements dans la couche superficielle du sol et mangeant les plantes rencontrées en cours de route. Ils ne remontent à la surface que la nuit. La présence d'ours sur le site ne peut être déterminée que par des crêtes de terre sinueuses et desserrées, des trous dans le sol et des plantes d'apparence complètement saine qui commencent soudainement à mourir.

Voici à quoi ressemblent les mouvements de l'ours à la surface de la terre. Auteur de la photo: Pochtareva Natalya Mikhailovna

La nuit, les ours rampent hors de leurs terriers jusqu'à la surface et se déplacent vers d'autres zones à la recherche de nourriture. Parfois, ils volent sur des distances considérables. Ils sont souvent attirés par la lumière vive. Pendant la reproduction, les ours femelles volent aux sons émis par les mâles pour s'accoupler.

Medvedka creuse rapidement dans le sol et se déplace, vole et nage magnifiquement, surmontant même des barrières d'eau importantes. L'insecte s'est adapté à la baignade du fait que les zones inondables, lieux de résidence préférés de l'ours, sont inondées d'eau lors de la crue printanière.

Élevage Medvedka

Medvedki commence à se reproduire au printemps, après une sortie massive de l'hivernage. Leur fécondation est spermatophorique, comme celle des autres représentants des Orthoptères. L'accouplement a lieu sous terre. La progéniture apparaît en été.

Les insectes préparent une habitation pour leur progéniture: ils creusent des labyrinthes complexes et densément ramifiés autour des racines des plantes et, à faible profondeur (5-10 cm de la surface), organisent des nids sphériques d'environ 10 cm de diamètre. Les individus des deux sexes participent à ce processus. À l'intérieur du ballon se trouve une chambre de nidification de la taille de Oeuf aux parois bien étanches. Là, l'ours femelle pond de 300-350 à 600 œufs. C'est une période très importante pour la survie des insectes, car la progéniture, qui est sous terre, est complètement dépendante de la température et de l'humidité. La femelle ne quitte pas le nid, le garde, maintient la ventilation et la température. Pour ce faire, elle dégage les passages du sol, mange les racines des plantes qui font de l'ombre sur le site de nidification. Les œufs de Medvedka ressemblent aux grains de mil: ovales, gris jaunâtre, de 2 mm de diamètre.

Après 10 à 20 jours, selon la température du sol, des larves (nymphes) grises, à six pattes et sans ailes émergent des œufs, qui vivent dans le nid sous la protection de la femelle pendant 20 à 30 jours. À la fin de cette période, la femelle commence à geler et meurt au bout d'un moment. Après cela, les larves de l'ours rampent, creusent des trous séparés et commencent à se nourrir.

Le développement des larves prend beaucoup de temps, avec une transformation incomplète. Dans différentes régions, cette période est différente. Au sud, ils se développent en 1 à 2 ans, au nord en 2 à 2,5 ans. La larve de l'ours est similaire à l'adulte, mais avec des tailles plus petites, des ailes et des organes génitaux sous-développés. Sur le étapes préliminaires développement, ils sont très mobiles, agiles et sautent bien, comme. Au cours de la période de développement de la larve à l'individu adulte sexuellement mature, les ours muent 8 à 9 fois.

Où et comment l'ours hiberne-t-il ?

Les larves de l'ours sont de 2 à 6 stades (2 à 6 mues sont implicites) et les adultes hivernent dans le sol, l'humus ou le fumier. Ils s'enfouissent dans le sol beaucoup plus profondément qu'en été. Les larves s'approfondissent de 25 cm, les adultes de 60 et parfois de 100 à 120 cm et forment des dépressions hivernales à un angle de 45 à 60 degrés. Après l'hivernage, les ours remontent à la surface lorsque la température du sol atteint 12-15 degrés.

Types d'ours, photos et noms

Les Medvedki ne diffèrent presque pas les uns des autres par leur apparence et leur mode de vie. Certains ne peuvent être distingués les uns des autres que par le nombre de chromosomes.

Selon les dernières recherches et informations fournies sur orthoptera.speciesfile.org, la courtilière d'Extrême-Orient (lat. Gryllotalpa fossor) est synonyme de courtilière africaine (lat. Gryllotalpa africana).

Vous trouverez ci-dessous une description de plusieurs variétés d'ours.

ours commun (lat.gryllotalpa gryllotalpa)

Espèce répandue. La taille du corps de l'insecte atteint 3,5-5 cm, la longueur du pronotum est de 1,2-1,6 cm, les élytres sont de 1,3-2,1 cm, le fémur postérieur est de 1-1,3 cm plus clair, abdomen brun-jaune, couvert à poils fins denses. La tête et le dos sont presque noirs. Abdomen de teinte jaunâtre ou olive.

Largement distribué en Europe, à l'exception des pays scandinaves. De plus, l'ours commun vit en Russie, en Afrique du Nord et dans certaines régions d'Asie: en Transcaucasie, en Asie Mineure et en Asie occidentale, au Moyen-Orient, en Iran, au Kazakhstan.

Medvedka africaine (Medvedka orientale) (lat.Gryllotalpa africana)

Il a des dimensions plus petites que l'ours commun : corps 2,0-3,5 cm, longueur du pronotum 0,6-0,9 cm, longueur des élytres 0,8-1,2 cm.La couleur est brun-jaune dessus et jaune dessous.

Les ours africains vivent en Asie centrale, du Sud et du Sud-Est, dans les îles japonaises et philippines, à Ceylan et à Madagascar, en Corée, Extrême Orient La Russie, en Australie, en Nouvelle-Zélande, dans les régions tropicales et subtropicales d'Afrique.

Ours à dix doigts(lat.Neocurtilla hexadactyla)

Variété caractérisée par de petites tailles : de 1,9 à 3,3 cm de longueur. Initialement, ces ours habitaient l'Amérique du Nord et l'Amérique centrale, puis ils se sont installés en Amérique du Sud.

ours des steppes(lat.Gryllotalpastepposa)

Le jumeau morphologique de l'ours commun, c'est-à-dire qu'il lui ressemble absolument en apparence. La longueur de l'insecte atteint 4-5,4 cm et la couleur du corps est brun-jaune.

L'habitat de l'ours est la Moldavie, le sud de l'Ukraine, le district sud de la Russie et le sud du Turkménistan.

La longueur du corps de l'insecte varie de 3,8 à 4,4 cm, la longueur du pronotum ovale est de 1,1 à 1,3 cm, les élytres de 1,5 à 1,7 cm Structure corporelle, mode de vie, nutrition et reproduction cet insecte caractéristique de toute la famille, tout comme la couleur jaune brunâtre.

C'est un halophile, c'est-à-dire qu'on le trouve sur les sols salins le long des rives des mers et des lacs, ainsi que sur les marais salants humides. Les ours à une épine vivent dans le sud de la Moldavie et de l'Ukraine, dans la région de la Basse Volga en Russie et dans la région de Rostov, en Crimée, en Géorgie, en Azerbaïdjan, en Arménie, au Kazakhstan, en Ouzbékistan, au Turkménistan, au Kirghizistan, au Tadjikistan, en Iran, en Afghanistan et en Chine. . Son habitat peut varier en fonction de la répartition des solonchaks et des solonetzes.