O que é dominância incompleta na definição de biologia. Herança com dominância incompleta

Observação entre genes alélicos; os heterozigotos apresentam sinais intermediários em relação aos parentais. Com dominância incompleta na descendência de híbridos (F2), a divisão por genótipo e fenótipo coincide (1:2:1)

Exemplo: colorir flores da beleza noturna.

Doença genética humana - braquidactilia - encurtamento da falange média dos dedos. O gene “b” é responsável pelo desenvolvimento da doença, uma pessoa saudável tem o genótipo “BB”. Os pacientes com braquidactilia são heterozigotos e têm o genótipo "BB". Os homozigotos para o gene "vv" morrem antes do nascimento, ou seja, o gene "v" no estado homozigoto é letal.

codominância- expressão independente de genes alélicos. Cada um no genótipo mostra seu efeito e, como resultado, eles mostram uma nova característica.

Exemplo: a formação do quarto grupo sanguíneo em humanos. A herança de um grupo sanguíneo em humanos de acordo com o sistema ABO se deve ao gene I, existem 3 alelos desse gene. IO; I A; I B. Os genes I A e I B são dominantes em relação ao I O, mas codominantes entre si, e em pessoas com o genótipo I A I B, 4 grupos sanguíneos se manifestam.

Complementaridade b - manifestação de um sinal do que está acontecendo apenas se dois genes não alélicos dominantes estiverem presentes no genótipo do organismo.

Exemplo: interação complementar de observações na herança de formas de crista em galinhas.

epistasia- a interação de genes não alélicos, em que o gene de um par alélico suprime a ação de outro par alélico. Um gene que suprime a ação de outro gene é chamado epistático , supressor ou inibitório. A epistasia pode ser dominante ou recessiva.

Exemplo: epistasia dominante: herança da determinação da cor em galinhas. Gene dominante C - produção normal de pigmento; c - não fornece síntese enzimática; o gene dominante I de outro par alélico é um supressor. Como resultado, as galinhas com genótipo C e eu acabamos ficando brancas.

Exemplo: epistasia recessiva é a cor da pelagem em camundongos domésticos

Polimerismo- o fenômeno da ação simultânea no traço de vários genes não alélicos do mesmo tipo.

Exemplo: herança de caracteres quantitativos: cor das sementes de trigo, pele humana, etc.; produção de ovos, teor de açúcar na beterraba, etc.

Os genes são responsáveis ​​​​pelo desenvolvimento de características quantitativas, têm um efeito cumulativo, quanto mais genes dominantes, mais brilhante é a característica.

Exemplo: os genes poliméricos S 1 S 1 S 2 S 2 são responsáveis ​​pela pigmentação da pele humana.Quanto mais genes dominantes no genótipo, mais escura é a pele.

Pele escura Pele clara

P: S 1 S 1 S 2 S 2 x s 1 s 1 s 2 s 2

F1: S 1 s 1 S 2 s 2

De um casamento entre mulatos nascerão filhos com pigmentação da pele do claro ao escuro. A probabilidade de ter um filho de pele negra é de 1/16.

VARIABILIDADE.

Variabilidade- a capacidade dos organismos filhos diferirem das formas parentais.

Variabilidade

Não hereditário Hereditário

(fenotípico, (genotípico,

modificação, individual,

direcional) aleatório)

Mutação de Combinação

Variabilidade de modificação (não hereditária) - é uma resposta adaptativa evolutivamente fixa do corpo a mudanças nas condições ambientais sem alterar o genótipo.

Característica - afeta apenas o fenótipo; não herdado; determinado pelas condições de existência; é adaptável às condições ambientais.

Modificação(do latim "modificatio" - "modificação") - uma alteração não hereditária no fenótipo que ocorre sob a influência de fatores ambientais dentro da faixa normal da reação do genótipo.

Os limites dentro dos quais uma mudança de características em um determinado genótipo é possível são chamados norma de reação. De acordo com o grau de variação da taxa de reação, os sinais são plásticos e não plásticos. Plástico (taxa de reação ampla), exemplos: teor de gordura do leite em vacas, peso corporal humano, etc. Não plástico (taxa de reação estreita), exemplos são a cor da íris, o tipo sanguíneo de uma pessoa, etc.

Exemplos de variabilidade de modificação:

O número de glóbulos vermelhos em 1 ml 3 de sangue quase dobra em alpinistas que ascendem a uma altura de 4.000 m.

Um pinheiro que cresce na encosta de uma montanha será muito diferente em crescimento e forma de tronco do mesmo pinheiro que cresce em uma planície.

Nas pessoas, a individualidade e o talento se manifestam como resultado da influência das inclinações genéticas e do ambiente externo, e o papel decisivo nisso pertence à educação e às relações sociais.

A variabilidade de modificação é caracterizada pelos seguintes recursos:

ü natureza do grupo das mudanças: por exemplo, estando sob a influência dos raios ultravioleta, todos os veranistas na praia tomam sol, mas a intensidade das queimaduras solares é diferente.

ü adequação das mudanças: do que mais pessoas expostos aos raios solares, mais bronzeados.

ü a curta duração da maioria das modificações: as pessoas vêm do sul e depois de algumas semanas o bronzeado desaparece.

ü adaptabilidade de mudanças: queimaduras solares - proteção do corpo contra a ação dos raios UV.

ü limitação: - a norma da reação.

Os sinais do corpo podem ser:

Qualitativo (cor dos olhos e cabelos em humanos);

Quantitativo (altura e peso corporal em humanos).

Para caracterizar o grau de variabilidade dos traços quantitativos, utiliza-se um dos métodos estatísticos - a construção de uma curva de variação.

Darwin chamou a modificação de mudanças definitivas, desde então. todos os indivíduos da mesma espécie, tendo caído em condições semelhantes, mudam da mesma forma, ou seja, tal variabilidade é previsível, por exemplo: todas as ovelhas, quando cultivadas em condições mais frias, passaram a ter lã mais grossa.

Genotípico chamada de variabilidade do genótipo do organismo.

Recurso: herdado; afeta o genótipo; é de natureza aleatória, dividida em combinativa e mutacional.

combinativo a variabilidade está associada à obtenção de novas combinações de genes presentes no genótipo. Devido a: divergência independente de cromossomos na meiose; combinação aleatória de cromossomos durante a fertilização; recombinação de genes durante o crossing over.

Exemplo: aparecimento da cor verde das sementes de ervilha quando plantas heterozigotas são cruzadas com plantas de sementes amarelas.

Variabilidade mutacional- uma mudança no próprio genótipo, como resultado de mutações.

Mutações- mudanças repentinas abruptas e não direcionais no DNA, com o aparecimento em organismos vivos de características e propriedades qualitativamente novas que não existiam anteriormente na natureza.

As principais disposições da teoria da mutação foram desenvolvidas por G. De Frisone.

As mutações ocorrem repentinamente, como mudanças discretas nas características;

Novos fenótipos são estáveis;

Diferentemente de modificações não hereditárias, as mutações não formam séries contínuas que representam modificações qualitativas;

As mutações podem ser prejudiciais, neutras ou benéficas para o organismo;

A probabilidade de detectar mutações depende do número de indivíduos estudados;

Mutações semelhantes podem ocorrer repetidamente.

As causas das mutações são o impacto de fatores mutacionais de várias origens. Eles são divididos em:

ü Física (radiação ionizante: radiação alfa, beta, gama, raios UV, aquecer);

ü Químicos (formalina, gás mostarda, medicamentos, conservantes de alimentos, pesticidas, etc.);

ü Biológicas (vírus, bactérias).

mutações genéticas associada a uma mudança na sequência de nucleotídeos do DNA de um gene. Os tipos de mutações gênicas se manifestam das seguintes formas: duplicações (repetição de um conjunto de genes localizados nessa área), inserções, deleções (perda de seções do cromossomo na parte intermediária), inversões (rotação da seção em 180 o), defimensi (perda de seções finais de cromossomos), translocação (transferência de um segmento para a outra extremidade do mesmo cromossomo ou para outro cromossomo não homólogo).

Exemplo: defimensi - síndrome do "grito de gato" - heterozigose para defimensi no quinto cromossomo.

mutações cromossômicas associados ao movimento de partes dos cromossomos.

Genômica e mutações– alteração no número de cromossomos no genoma celular (no cariótipo de um indivíduo).

genoma- o conteúdo de material hereditário no conjunto haploide de cromossomos.

Mutações genômicas incluem:

Poliploidia(euploidia) - um aumento múltiplo no conjunto haploide de cromossomos.

Células com diferentes números de conjuntos haploides são chamadas triploides (3), tetraploides (4), hexaploides (6), etc.

Poliplóides são formados quando a divergência dos cromossomos para os pólos da célula é perturbada durante a mitose. A poliploidia é encontrada principalmente em plantas. As formas poliplóides têm folhas, flores, frutos e sementes maiores. Muitas plantas cultivadas são poliploides. Existem 2 tipos de poliploidia: autopoliploidia e alopoliploidia.

heteroploidia(aneuploidia) - um tipo de mutação genômica em que há um aumento haploide não dobrado ou alteração no número de cromossomos. (2n-1 - monossomia, 2n + 1 - trissomia; polissomia, etc.).

Em humanos, a aneuploidia leva à infertilidade e frequentemente a doenças cromossômicas (síndrome de Down 2n = 47; síndrome de Sherinevsky-Turner, síndrome de Klinefelter, etc.).

As mutações são classificadas:

1) pelas razões que causaram a mutação: espontânea (em condições naturais) e induzida (sob a influência direta de fatores de mutação nos órgãos). Essas mutações foram obtidas pela primeira vez por G. A. Nadson e L. S. Filippov (1925) irradiando fungos com rádio, e por G. Meller (1927) irradiando moscas-das-frutas com raios-X.

2) pela natureza das células mutantes: somáticas - aparecem no próprio indivíduo, não são herdadas durante a reprodução sexual, são herdadas durante a reprodução vegetativa. Exemplo: uma cor diferente da íris em uma pessoa) e generativa - ocorrem em células germinativas, são herdadas, são detectadas fenotipicamente em descendentes que são materiais para seleção natural.

3) de acordo com o resultado para o organismo: negativo - letal / semi-letal (diminuição da viabilidade); neutro; positivo (raro).

SELEÇÃO

Melhoramento (do latim “seleção” - “seleção”, “escolha”) é a produção de novas variedades de plantas, raças de animais e cepas de microorganismos com propriedades valiosas para os seres humanos.

Uma raça, variedade, estirpe é uma população de organismos criada artificialmente pelo homem e caracterizada por certas características hereditárias.

A base teórica da seleção é a genética.

Os principais métodos de seleção são:

hibridização;

poliploidia;

mutagénese;

engenharia celular e genética.

N. I. Vavilov - formulou a lei da série homológica em variabilidade hereditária; a doutrina de encontrar material para seleção é a ideia que ele criou dos centros de origem plantas cultivadas. Ele identificou 7 desses centros.

I. V. Michurin deu uma contribuição significativa para a seleção de frutas. Ele executou os métodos de hibridização, seleção e exposição às condições ambientais ("método mentor") no desenvolvimento de híbridos. Um lugar importante no trabalho de criação de Michurin foi ocupado pelo controle de dominância, que se baseia na ideia de que, sob condições ambientais específicas, os híbridos desenvolvem predominantemente características favoráveis ​​a essas condições.


DOMINAÇÃO INCOMPLETA

DOMINAÇÃO INCOMPLETA, em GENÉTICA - situação em que nenhum GENE é DOMINANTE. Como resultado, a influência de ambos os genes é observada no corpo. Por exemplo, uma planta com genes de flores vermelhas e brancas pode florescer rosa.


Dicionário Enciclopédico Científico e Técnico.

Veja o que é "DOMINAÇÃO INCOMPLETA" em outros dicionários:

    dominância incompleta- Manifestação intermediária de um traço em heterozigotos em comparação com os homozigotos dominantes e recessivos. [Arefiev V.A., Lisovenko L.A. inglês russo Dicionário termos genéticos 1995 407s.] Tópicos genética EN semi… … Manual do Tradutor Técnico

    Semidominância, dominância incompleta Manifestação intermediária de uma característica em heterozigotos em comparação com os homozigotos dominantes e recessivos. (Fonte: "Dicionário explicativo inglês-russo de termos genéticos". Arefiev ... Biologia Molecular e Genética. Dicionário.

    dominância incompleta- nevisiškas vyravimas statusas T sritis augalininkystė apibrėžtis Vyravimo atvejis, kai F₁ hibride visu mastu nepasireiškia nei vienas iš tėvinių požymių. atitikmenys: inglês. dominância parcial; semi-dominância eng. dominância incompleta ryšiai:… … Žemės ūkio augalų selekcijos ir sėklininkystės terminų žodynas

    domínio incompleto- *dominância incompleta ou semidominância...

    dominação- interação interalélica, manifestada na supressão completa (dominância completa) ou incompleta (dominância incompleta) pelo alelo dominante (A) da ação do alelo recessivo (a) no estado heterozigoto (Aa). Com total domínio ... ... Antropologia Física. Dicionário explicativo ilustrado.

    Veja semidominância... Grande Dicionário Médico

    Dominância completa dominância p- A dominância é completa, dominância de n. D. p. no sentido estrito é sinônimo do conceito mendeliano de "dominância" (), ... ... Genética. dicionário enciclopédico

    - (dominância) uma forma de relação entre os alelos de um gene, em que um deles (dominante) suprime (mascara) a manifestação do outro (recessivo) e assim determina a manifestação do traço tanto em homozigotos dominantes quanto em homozigotos.. .... Wikipédia

    Participação de apenas um alelo na determinação de uma característica em um indivíduo heterozigoto. O fenômeno de D. foi descoberto ainda no primeiro clássico. Experimentos de G. Mendel. Os alelos dominantes representam letras maiúsculas A, B, etc. Quando não há dominância no sentido estrito deste... ...

    Os padrões de distribuição de heranças e signos estabelecidos por G. Mendel. A base para a formulação de M. h. serviu como experimentos de longo prazo (1856 63) no cruzamento de vários. variedades de ervilha. Os contemporâneos de G. Mendel não podiam apreciar a importância de ... ... Dicionário enciclopédico biológico

Interação de genes alélicos ou interação intraalélica:

A) domínio completo- é uma herança em que o gene dominante suprime completamente o recessivo, com esse tipo de dominância, os alelos (genes) dominantes mostram seu efeito tanto no estado homozigoto quanto no heterozigoto, e os alelos recessivos aparecem fenotipicamente apenas no homozigoto estado.

Homo e heterozigotos são indistinguíveis;

b) dominância incompleta- trata-se de uma herança em que o gene dominante não suprime completamente o recessivo, neste caso os híbridos da primeira geração têm um traço intermediário, ou seja, há um caráter intermediário da herança, por exemplo, herança da cor da flor em uma beleza noturna, ou plumagem azul em galinhas, cor de pelagem em gado grande, etc.

Homo e heterozigotos diferem entre si.

Nem sempre os signos podem ser claramente divididos em dominantes e recessivos. Nesses casos, o gene dominante não suprime completamente o gene recessivo do par alélico. Nesse caso, surgirão sinais intermediários, e o sinal em homozigotos não será o mesmo que em heterozigotos. Esse fenômeno é chamado de dominância incompleta. Vamos explicar com um exemplo.

Ao cruzar plantas de beleza noturna com flores roxas (AA) com plantas de flores brancas (aa), todas as plantas da primeira geração terão uma cor rosa intermediária (Fig. 51). Isso não contradiz a regra de uniformidade dos híbridos da primeira geração de G. Mendel: de fato, na primeira geração, todas as flores são rosa. Quando dois indivíduos da beleza noturna da primeira geração são cruzados, a divisão ocorre na segunda geração, mas não na proporção de 3: 1, mas na proporção de 1: 2: 1, ou seja, uma flor é branca (aa) , dois rosa (Aa) e um roxo (AA).

Até agora, consideramos o caso de herança de uma característica determinada por um gene. Mas qualquer organismo possui um grande número de sinais, e não são apenas características externas e visíveis, mas também sinais bioquímicos (estrutura molecular, atividade enzimática, concentração de substâncias nos tecidos sanguíneos, etc.), anatômicos (tamanho e forma dos órgãos) , etc N. Qualquer sinal, por mais simples que pareça, depende de numerosos processos fisiológicos e bioquímicos, cada um dos quais, por sua vez, depende da atividade de enzimas proteicas.

A totalidade de todos os sinais e propriedades externas e internas de um organismo é chamada de fenótipo.

A totalidade de todos os genes de um organismo é chamada de genótipo.

Herança da cor da flor em uma beleza noturna:

R: AA × aa

Vermelho branco

G: A a

F 1: Aa

Roz.

P (F 1): Aa × Aa

Roz. rosas.

G: A a A a

F 2: AA Aa Aa aa

Kras. rosas. rosas. branco

1. Objetivo do subsídio

O manual destina-se a ser utilizado como material de demonstração no 10º ano do ensino secundário Ensino Médio no curso de biologia geral, nas aulas sobre o tema "Fundamentos da Genética". O manual inclui dois conjuntos: No. 1: "Dominância incompleta do gene da cor da flor ao cruzar uma planta de beleza noturna" e No. 2: "A manifestação de uma nova característica quando dois genes interagem. O aparecimento de descendentes com características que são ausente dos pais". A demonstração do manual permitirá aos alunos conhecer os processos de cruzamento, diferentes do tradicional cruzamento mono-híbrido e di-híbrido, estudado a exemplo das sementes de ervilha (aconselha-se a demonstração destes esquemas numa aula para comparação).

2. Defina #1 DOMINAÇÃO INCOMPLETA

Descrição do fenômeno

A dominância incompleta é um tipo de interação gênica em que uma característica intermediária aparece no estado heterozigoto (genótipo Aa). Por exemplo: os pais tinham flores vermelhas e brancas, seus genótipos eram homozigotos AA e aa. Os híbridos da primeira geração com o genótipo Aa têm flores rosas.

Esse tipo de interação de genes alélicos é frequentemente encontrado na natureza, inclusive em humanos. Por exemplo, o nariz do pai é grande e o nariz da mãe é pequeno, o nariz da criança pode ser de tamanho médio. Considere um exemplo específico da herança da cor da flor em uma beleza noturna. As plantas parentais homozigotas com o genótipo AA têm flores vermelhas e aquelas com o genótipo aa têm flores brancas. Os genes AA e aa estão localizados em cromossomos homólogos na primeira e segunda plantas progenitoras, respectivamente. Na meiose, os cromossomos homólogos se fundem - conjugam, então divergem para diferentes pólos da célula e terminam em diferentes gametas. A primeira planta forma gametas do mesmo tipo com o gene A, a segunda planta também forma gametas do mesmo tipo, mas esses gametas contêm o gene a. Os híbridos da primeira geração F 1 são formados pela fusão dos gametas dos pais. De um dos pais vem o gene A, do outro - e, portanto, o genótipo dos híbridos Aa. Os genes que determinam a cor da flor estão em estado heterozigoto, as plantas apresentam um sinal intermediário - as flores serão rosa.

Vamos considerar quais classes fenotípicas e em que proporção aparecerão em F 2 . Para obter F 2 plantas F 1 heterozigotas são cruzadas entre si. Durante a meiose, cada planta-mãe produz dois tipos de gametas: metade dos gametas estará com o gene A e metade estará com o gene a. No processo de fertilização, encontros de gametas com genes AA, Aa, Aa, aa são possíveis com igual probabilidade. Esses genótipos correspondem aos fenótipos:

  • AA - flores vermelhas
  • 2Aa - flores cor de rosa
  • aa - flores brancas.

Assim, com dominância incompleta em F 2, formam-se três classes fenotípicas: vermelho, rosa, branco na proporção de 1:2:1.

Diretrizes

  1. Anexe ao quadro um cartão com a letra "P", que significa: "pais".
  2. À direita e à esquerda do "P" colocam-se os cartões dos pais com sinais alternativos: à esquerda - flores vermelhas, à direita - brancas. Preste atenção ao genótipo dos pais. São homozigotos, genótipos AA e aa. Entre os cartões dos pais sob a letra "P" coloque o sinal "X" (cruzamento).
  3. 3. Os gametas de cada genitor participam do processo de cruzamento. De acordo com o esquema, anexe o cartão "gameta". Os cartões com gametas de cada pai estão anexados abaixo: à esquerda - A, à direita - a. Entre eles, mas abaixo, está anexado o cartão F 1. Cartões com flores rosas e genótipos Aa heterozigotos são adicionados à direita e à esquerda. A atenção está voltada para o fato de se manifestar um sinal intermediário, típico de dominância incompleta.
  4. Vamos considerar com quais sinais e em que proporção haverá indivíduos em F 2. Anexe o cartão "F 2" à esquerda do aplicativo coletado, depois o sinal de cruzamento "X" sob o sinal "F 1" entre os genótipos de heterozigotos: Aa X Aa. O cartão "gametas" está anexado abaixo, os cartões com gametas A e a para um dos pais (esquerda) são fixados abaixo dele, e exatamente o mesmo - à direita, sob o genótipo do segundo pai.
  5. Dois tipos de gametas de um pai e dois tipos de gametas do outro pai dão 4 tipos de combinações possíveis: AA - flores vermelhas (o cartão correspondente está anexado), Aa - flores rosa (o cartão com flores rosa está anexado). Note-se que tal combinação é possível duas vezes: A - do pai esquerdo e - do direito. É possível vice-versa: a - da esquerda, A - da direita. O cartão "flores cor de rosa" é anexado uma segunda vez. E, finalmente, a combinação aa - flores brancas. Um cartão com flores brancas está anexado.

Descobriu-se três classes de plantas por fenótipo: flores brancas, rosa e vermelhas. A proporção entre as classes é de 1:2:1. Esta divisão em F 2 é característica de dominância incompleta.

  1. Quais genes são chamados de alélicos?
  2. Que tipos de interação de genes alélicos você conhece?
  3. Quantas classes fenotípicas existem em "F 1" com dominância completa e incompleta?
  4. Quantas classes fenotípicas existem em "F 2" com dominância completa e incompleta?
  5. Quais são as relações entre classes em "F 2" com dominância completa e incompleta?

3. Conjunto No. 2 O surgimento de novos recursos na interação de dois pares de genes. O aparecimento de descendentes com características que estão ausentes dos pais.

Descrição do processo

O desenvolvimento da genética no início do século 20 mostrou que a manifestação de uma característica nem sempre é determinada por um par de genes alélicos AA, Aa ou aa.

A cor da pelagem do coelho é determinada por dois pares de genes. A cor da pelagem cinza é codificada pelo gene dominante A, a cor preta é codificada pelo gene recessivo - a. Então os coelhos cinzentos podem ter o genótipo AA ou Aa, os coelhos pretos - apenas o genótipo recessivo aa. No entanto, o trabalho desses genes é influenciado por outros genes C e c. Cada indivíduo pode ter o genótipo CC, Cs ou ss. Se um indivíduo possui o alelo dominante C, ou seja, seu genótipo é CC ou Cs, então a cor do coelho será cinza (genótipos AA ou Aa) ou preto (genótipo - aa). No caso de uma combinação de genes alélicos recessivos cc estar presente no genótipo do coelho, então o trabalho dos genes A e a é suprimido, o pigmento não é sintetizado e os coelhos serão brancos.

Esse tipo de interação de genes não alélicos, em que alguns genes suprimem o trabalho de outros genes não alélicos, é chamado de epistasia.

A característica da cor da pelagem em um coelho é controlada por dois pares de genes; os gametas são formados como em um cruzamento diíbrido. A rede de Punnett é preenchida da mesma forma que em um cruzamento diíbrido, e a divisão em "F 2" não será 9:3:3:1, mas diferente. Em "F 2" pode aparecer uma característica que não estava nos genitores e nos híbridos "F 1".

Um exemplo específico deve ser considerado: a herança da coloração em coelhos.

Diretrizes

  1. Escreva as letras dos genes no quadro no canto. Genes da cor da pelagem: A - cor cinza, a - cor preta. Genes que controlam o trabalho dos genes de cores: CC, CC - a cor aparece, cc - a cor é suprimida.
  2. Anexe o cartão "P" ao quadro - pais. À sua esquerda está uma carta com um coelho cinza, seu genótipo é AACC. Ele é homozigoto para o gene A e para o gene C. AA - cor da pelagem cinza, CC - pigmento é formado. À direita da carta "P" está anexada uma carta com um coelho branco com o genótipo - aass, aa - o pigmento é preto, mas os genes cc proíbem a síntese desse pigmento, e o coelho será branco. Entre essas duas cartas, é colocado um sinal de cruzamento "X".
  3. A cruz envolve os gametas de ambos os pais. Anexe um cartão de gameta. Cartões com os gametas correspondentes são anexados abaixo dele. Gametas de coelho cinza AS, gametas de coelho branco - ac. Em "F 1 " os híbridos são formados devido à fusão dos gametas parentais AaCs. Estes coelhos serão cinzentos porque eles têm o gene A (cor cinza) e o gene C (o pigmento é sintetizado). Híbridos F1 são heterozigotos para dois genes.
  4. Abaixo dos gametas, é anexado um cartão "F 1", à esquerda e à direita dos quais são colocados cartões com coelhos heterozigotos cinza (genótipos - AaCC).
  5. Para obter híbridos F 2 F 1 são cruzados entre si. Entre os coelhos híbridos cinza, é colocada uma carta "X" (cruzamento), e abaixo a carta "gametas". Sob ele, os gametas de um dos pais são fixados horizontalmente e o outro - verticalmente, ou seja, os limites da rede de Punnett são representados. Cada progenitor tem 4 tipos de gametas devido a possíveis combinações de dois pares de genes:

Assim, obteve-se uma divisão em três classes fenotípicas: os coelhos são cinza, preto e branco na proporção de 9:3:4. Apareceu a característica "cor preta", que nem os pais nem os híbridos F 1 tinham.

4. Regras de armazenamento

Guarde o manual em uma sala seca e aquecida.

EM Na natureza, junto com a dominância completa, muitas vezes ocorre incompleta (intermediária), quando os heterozigotos têm um fenótipo diferente das formas parentais originais, a expressão da característica no heterozigoto é intermediária. A dominância incompleta é o enfraquecimento da ação do alelo dominante na presença de um recessivo.

Por exemplo, em humanos, a anoftalmia (falta de globos oculares) é devida a um gene autossômico recessivo, o tamanho normal dos globos oculares é devido a um gene dominante. Os heterozigotos têm microftalmia, ou seja, tamanho reduzido dos globos oculares. Em homozigotos para alelos recessivos, os globos oculares estão ausentes, em heterozigotos, é encontrada microftalmia, em homozigotos para alelos dominantes, as maçãs têm tamanho normal. Tarefa 3

Determinar o genótipo e fenótipo da prole de filhos pelo fenótipo e genótipo dos pais com dominância incompleta (intermediária)

Uma mulher saudável com tamanho normal do globo ocular se casa com um homem com anoftalmia (falta de globos oculares). Qual é o prognóstico da prole se os filhos do casal especificado se casarem com sua própria espécie (casamentos selecionados).

Solução:

Vamos nomear os genes determinando o desenvolvimento dos globos oculares: A- valor normal globos oculares, a - anoftalmia, Aa - microftalmia

F 2: AA: 2Aa: aa

1:2:1 três classes fenotípicas, divididas por fenótipo.

1:2:1 três classes genotípicas, divididas por genótipo. Responder:na primeira geração (F1) quando os pais são homozigotos (a anoftalmia aparece apenas em homozigotos para alelos recessivos), todas as crianças têm um tamanho reduzido de maçãs (microftalmia); genotipicamente, eles são todos heterozigotos, ou seja, manifesto I lei (regra) de uniformidade. G. Mendel, no entanto, fenotipicamente, as crianças não se parecem com seus pais.

Na segunda geração (F 2) com dominância incompleta, a divisão por fenótipo e genótipo coincide 1:2:1, aqueles. 1/4 (25%) das crianças com tamanho normal dos globos oculares; 1/2 (50%) com microftalmia 1/4 (25%) das crianças sem globo ocular (anoftalmia).

Em humanos, o sinal de cabelo ondulado é herdado por dominância incompleta, doenças: acatalasia, microftalmia, fenilcetonúria, anemia falciforme, etc. Desvios da segregação esperada associados a genes letais

Na natureza, em alguns casos, na segunda geração, a divisão pode diferir do esperado, pelo fato de homozigotos para alguns genes não serem viáveis. Em humanos, o gene dominante da braquidactilia é herdado de forma semelhante (falanges encurtadas dos dedos e um número reduzido de falanges). Nos casamentos, quando marido e mulher sofrem de braquidáctilos, os filhos nascem na proporção: duas partes com dedos curtos e uma parte com dedos normais (2:1, não 3:1), indivíduos homozigotos dominantes morrem ainda em desenvolvimento embrionário .

Tarefa 4

Determinar o fenótipo e o genótipo da descendência por fenótipo e genótipo

pais quando se desviam da separação esperada

Uma das raças de galinhas se distingue por pernas encurtadas. Esta característica é dominante. O gene que o controla também causa o encurtamento do bico ao mesmo tempo. Ao mesmo tempo, em galinhas homozigotas, o bico é tão pequeno que elas não conseguem romper a casca do ovo e morrer sem eclodir do ovo. Na incubadora da fazenda, que criava apenas galinhas de pernas curtas, foram obtidas 4.500 galinhas. Quantos deles têm pernas curtas?

Solução:

Vamos denotar os genes que determinam o desenvolvimento das pernas e do bico.

A - bico encurtado e pernas encurtadas

A- bico normal,

AA - bico encurtado, pernas encurtadas, homozigotos letais.

Como apenas galinhas de pernas curtas foram criadas na incubadora, todas as galinhas nesta fazenda são heterozigotas por genótipo (homozigotos, como observado, morrem sem eclodir).