Galu galā arodbiedrība pakārto vai koordinē. Subordinējošie savienojumi

Mēs turpinām izpētīt valodas sistēmas līmeņus, pamatojoties uz . Šajā nodarbībā galvenā uzmanība tiks pievērsta saikļu morfoloģijai un pareizrakstībai. Tēma ir liela, bet pirms brīvdienām varat apsvērt šo uzdevumu pārējiem!

17. nodarbība. savienība. Morfoloģija (gramatiskā nozīme) un komentāri. Koordinējoša, pakārtota un savienojoša sintaktiskā saikne. Pareizrakstība atsevišķi koordinējošie savienojumi tas ir, tas ir un sabiedroto arodbiedrības arī, arī, bet, kā ... tik daudz , kas savieno arodbiedrības un, turklāt, kāpēc . Pakārtoto saikļu rakstība tā, tā, tāpēc, tāpēc, ka un ievadvārds tātad darbojas kā savienība. Mācīšanās veidot apgalvojumus

es savienība — servisa vienība runa, ko izmanto, lai savienotu neatkarīgas runas daļas teikumā un pašus teikumus, piemēram: Uz liela koka kas izauga manas mājas priekšā, apmetās vārnas un magijas.

Apvienības morfoloģiskā analīze.

1. Savienību sintaktiskā funkcija ir gan teikuma elementu, gan teikumu stiprinājuma elementu loma. Atbilstoši sintaktiskajai funkcijai arodbiedrības iedala koordinējošās, pakārtotās, savienojošās.
2. gramatiskās nozīmes.
3. Strukturālā struktūra.

Komentāri par morfoloģisko analīzi

1. Koordinējošās, subordinējošās un savienojošās savienības savu nosaukumu ieguvušas no teikuma neatkarīgo runas daļu sintaktiskā (gramatiskā) savienojuma veida un pašiem teikumiem - rakstīšana (kompozīcijas), pakārtošana (subordinācija) un savienošanās (pielikums).

rakstīšana sintaktiskais savienojums izveido vienlīdzīgas attiecības starp neatkarīgajām runas daļām, kas teikumā kļūst par teikuma dalībniekiem, un pašiem teikumiem. Tas izpaužas faktā, ka ar koordinējošu saikni no viena teikuma vai teikuma locekļa nav iespējams uzdot jautājumu citam teikuma vai teikuma dalībniekam, piemēram:

1) Maša un Petja šodien devās uz skolu.- Lietvārdi Maša un Petjašajā vienkāršajā teikumā viņi darbojas subjektu sintaktiskajā lomā, un šie subjekti ir savstarpēji saistīti ar koordinējošu savienojumu kā viendabīgi teikuma locekļi.

2) Maša šodien devās uz skolu un Petja viņai sekoja.- Šajā sarežģītajā teikumā ar koordinējoša savienojuma palīdzību tiek savienoti divi vienādi vienkārši teikumi, tāpēc visu teikumu sauc par salikto teikumu.

Teikuma dalībnieku un teikuma daļu stiprinājuma elements saliktajā teikumā ir koordinējošā savienība un.

Pakārtošana sintaktiskais savienojums nosaka pakārtotības attiecības, atkarības starp neatkarīgām runas daļām - teikuma locekļiem un pašiem teikumiem. Tas izpaužas faktā, ka ar pakārtotu savienojumu no viena teikuma vai teikuma locekļa jūs varat uzdot jautājumu citam teikuma dalībniekam (sastādīt frāzi) vai teikumu, piemēram:

1) Mazā Maša spēlējās ar lellēm.- Šajā vienkāršajā teikumā lietvārds ir saistīts ar pakārtotu savienojumu Maša(priekšmets) un īpašības vārds mazs(definīcija), darbības vārds spēlēja(predikāts) un lietvārds ar prievārdu lellēm(papildinājums).

Vingrinājums. Saistiet ar jautājumiem visas norādītās runas daļas - teikuma dalībniekus.

2) [Petija redzēja] kā(mazā Maša spēlējās ar lellēm).- Šajā sarežģītajā teikumā no viena vienkārša teikuma (galvenais, kvadrātiekavās) varat uzdot jautājumu uz citu vienkāršu teikumu (pakārtots, ievietots iekavās): Petja redzēja(kas?), kā mazā Maša spēlējās ar lellēm. No pakārtotā savienojuma, ar kura palīdzību tiek savienoti galvenie un pakārtotie teikumi, visu komplekso teikumu sauc par komplekso teikumu.

Pakārtotie savienojumi savieno tikai vienkāršus teikumus kā daļu no sarežģīta pakārtotā (šajā gadījumā savienības kā), soda dalībniekus nesaista pakļautās arodbiedrības.

Savienojuma izveide sintaktiskais savienojums tiek izmantots paziņojumā, kas sadalīts divās daļās. Pievienotā otrā daļa darbojas kā pirmās daļas precizējums, skaidrojums, papildu spriedums, domas attīstība. Tajā pašā laikā loģiskais stress krīt uz otro, pievienoto, daļu. Gan priekšlikuma dalībnieki, gan priekšlikuma dalībnieki var pievienoties, piemēram:

1) Brīvajā laikā Ivans dziedāja, un lieliski.- Apstāklis, kas izteikts ar apstākļa vārdu, tiek pievienots vienkāršā teikumā ar savienības palīdzību un.

2) Brīvajā laikā Ivans dziedāja, Turklāt viņš to izdarīja brīnišķīgi.- Sarežģītajā teikumā savieno otro vienkāršo teikumu ar pirmo ar savienības palīdzību Turklāt.

2. rakstīšana

• savienošana - un jā (pēc nozīmes un), arī, tāpat, arī, ne ... ne utt. Maša un Petja šodien devās uz skolu.
• atdalīšana - vai, vai nu, tad ... tad, nevis tas ... ne tas, vai nu ... vai utt. Es nezinu, vai ārā līst vai snieg.
• negatīvs - ak, bet jā (pēc nozīmes bet),bet tomēr, lai gan, kā utt Šis nevis lietus, bet sniegs.
• salīdzinošs - tā ... kā, ja ne ... tad, tik daudz ... cik, ne tikai ... bet un utt. Es zinu matemātiku tik labi, cik varu.
• skaidrojošs - vai, tas ir, tas ir utt. Saša ir ārkārtējs, tas ir, vienkārši brīnišķīgs cilvēks.

Vingrinājums. Vēlreiz apskatiet piemērus un nosakiet, kuri vārdi - runas daļas katrā teikumā ir savienoti ar savienojumiem. Sekojiet līdzi, kā tie ar saikļu palīdzību savieno, atdala, kontrastē, salīdzina un skaidro šajos vārdos ietvertos jēdzienus.

Pakārtošana Apvienības pēc to izteiktajām gramatiskajām nozīmēm tiek iedalītas:

• definēšana - kurš, kurš, kam, kur, kur, no kurienes … [Durvīs ienāca vīrietis] (kurš?), kuru redzēju pa logu.
• skaidrojošs - ko, uz, it kā, kā, it kā ne, vai … [Paskaties] (ko?), ja kāds ir atnācis.
• pagaidu - kad, kamēr, pagaidām, kamēr … Kamēr uzausa rītausma (kad?, kurā laikā?), [kuģi jau bija izgājuši no ostas].
• cēloņsakarība - jo, jo, sakarā ar to, ka, sakarā ar to, ka, kopš … [Es rakstu dzeju] (kāpēc?, kāda iemesla dēļ?), jo es nevaru palīdzēt.
• sekas - tātad (sekas pakārtotie teikumi, kas saistīti ar šo savienību, apzīmē galvenajā klauzulā ietvertā cēloņa ietekmi). [Viņš ģērbās silti], lai nebaidās no aukstuma. (Sals viņam nav briesmīgs, tāpēc, ka viņš silti ģērbās).
• mērķis - tā, ka, tā, tā, lai, lai, tā, tā, lai … [Marina mēģināja uzvesties](kam?, kādam nolūkam?) lai viņa netiktu sodīta.
• salīdzinošs - patīk, patīk, patīk, patīk … [Sniegs sniga tik klusi](kā?) it kā daba kādu laiku stāvētu uz vietas.
• nosacīti - ja, kā, ja, vai ... vai, vienreiz ... tad, ja ... tad utt. Ja izej ārā aukstumā bez cepures(kādos apstākļos?) , [var saslimt].
• piekāpšanās - lai gan, neskatoties uz to, ļaujiet (ļaut) … Lai arī līst(lai gan ko?, neskatoties uz ko?) , [Es tomēr iešu pastaigāties].

Vingrinājums. Nosakiet, kur vienkāršā teikumā tiek lietots atvasinātais prievārds un kur sarežģītā pakārtotā - savienība.
1) Sakarā ar to, ka autors stāstu nepabeidza, izdevējs to nepieņēma.

2) Iepriekšējo spēcīgo lietavu dēļ kartupeļu raža bija apdraudēta.

Savienojuma izveide arodbiedrības - un, un, turklāt, turklāt, tad, kāpēc … Viņš labi mācījās un visos priekšmetos.

3. Kā redzams no piemēriem, arodbiedrības pēc struktūras iedala:

1) viens ( un jā, arī uz utt.)

2) atkārtojot ( un ... un, ka ... ka, vai ... vai utt.

3) dubultā ( tā ... kā, ne tikai ... bet arī, tik daudz ... kā utt.).

SVARĪGS! Saikļi, tāpat kā prievārdi, var būt sarežģīti un sastāv no vairākām daļām ( tas ir, ne tikai ... bet arī, neskatoties uz to utt.), bet attēlo vienu vārdu.

Papildus informācija

1. Papildus saikļiem sarežģītā teikumā kā saikne starp galveno un pakārtoto daļu tiek izmantoti radniecīgi vārdi: vietniekvārdi kas, kas, kas, apstākļa vārdi kā, kad, kur, kur. Tie atšķiras no savienībām ar sintaktisko funkciju: radniecīgie vārdi ir neatkarīgas runas daļas un darbojas kā pakārtota teikuma dalībnieki, tos var aizstāt ar neatkarīgām runas daļām; arodbiedrības kalpo tikai galvenās un pakārtotās daļas savienošanai un nav teikuma dalībnieki. Salīdzināt:

1) [Es zinu], ( kas drīzumā būs). - Apvienības vārdu, vietniekvārdu, priekšmetu var aizstāt ar lietvārdu nominatīvā gadījumā: Es zinu, ziema drīz būs. Lūdzu, ņemiet vērā, ka loģiskais uzsvars attiecas uz radniecīgo vārdu.

2) [Es zinu], kas(drīz būs ziema). - Padotības arodbiedrība. Tam pakārtotajā daļā nav iespējams uzdot jautājumu nevienam teikuma dalībniekam. Tas ir teikumā neuzsvērtā stāvoklī.

2. Parasti ir viegli novilkt robežu starp koordinējošo un pakļauto arodbiedrību, taču pastāv arī koordinējošās un padotās arodbiedrības homonīmija, piemēram, arodbiedrība kā. Salīdzināt:

1) [Students nezina](kas?) , kā(lai atrisinātu šo problēmu).- Savienība kā atrodas pakārtotajā teikumā un attiecas uz pakārtoto.

2) Brālis strādā rūpnīcā kā inženieris.- Savienība kā savieno predikātu darbus un apstākļu inženieri vienkāršā teikumā un atsaucas uz koordinatīvajiem.

3. To pašu savienību var izmantot ar atšķirīga nozīme, no kā ir atkarīgas pieturzīmes teikumā. Piemēram, savienojums vai var būt kā norobežotāja vērtība, piemēram: Maša vēlas iemācīties rakstīt vai lasīt, un paskaidrojoši, piemēram: Begemots tavā priekšā vai nīlzirgs(nīlzirgs ir arī nīlzirgs).

II. Daži koordinējošie un savienojošie saikļi pēc auss nav atšķirami no apstākļa vārdu un vietniekvārdu kombinācijām ar prievārdiem un partikulām. Galvenais, precizējot runas daļu teikumā, ir atcerēties, ka: a) savienību kā kalpojošu runas daļu nevar apšaubīt, b) neatkarīgu runas daļu var aizstāt tikai ar sinonīmu vai līdzīgu neatkarīgu, un servisa daļa ar servisa daļu.

1. Ir rakstīts atsevišķi sinonīmi koordinējošie skaidrojošie savienojumi tas ir, tas ir , piemēram: Viņi dzēra kā parasti, tas ir, daudz.(A. Puškins)

Vingrinājums. savienība tad bi sh ir novecojis. Šodien pasaka frāzi Trešajā dienā, tas ir, aizvakar, mēs ar draugu bijām gleznu izstādē, kādu niansi mēs tam piešķirsim?

2. Ir rakstīts kopā 1) savienojošās arodbiedrības arī, arī 2) adversatīvs bet 3) salīdzinošs tik daudz kā 4) savienošana un, turklāt, kāpēc .

Savienojošās arodbiedrības arī un arī ir sinonīmi viens otram, un abi ir sinonīmi savienojumam un, piemēram: Es arī (es arī un es) vēlos mācīties šajā skolā.

Arī savienības ir jānošķir no vietniekvārda tad un apstākļa vārdiem tā ar vienu un to pašu partikuli.

Demonstratīvas vietniekvārdu kombinācijas tad ar daļiņu tas pats un apstākļa vārdi Tātad ar daļiņu tas pats satur salīdzinājumu-korelāciju: vietniekvārdi ar objektu (tā pati persona, parādība), apstākļa vārdi - ar darbības zīmi. Salīdzināts līdzīgs objekts un darbības zīme ir ietverti kontekstā vai ir loģiski atvasināti no tā. Šajā gadījumā daļiņu var izlaist pavisam. Piemēram:

1) Es saņēmu A matemātikā. Tas pats notika krievu valodā(atkārtojās tas pats notikums).

2) Pagājušajā gadā visu vasaru bija labi laikapstākļi. Šogad bija tāpat.(tāds pats kā šogad; tāds pats kā pagājušajā).

Bieži vien ar demonstratīvu vietniekvārdu tad ar daļiņu tas pats ir vietniekvārds kas, un ar apstākļa vārdu Tātad ar daļiņu tas pats- apstākļa vārds kā. Piemēram:

1) Es lasu to pašu, ko mans draugs(lasi to pašu, ko mans draugs; lasi grāmatu kā mans draugs).

2) Bērni šo vasaru pavadīs tāpat kā iepriekšējo.(tāds pats kā iepriekšējais; labs, tāpat kā iepriekšējais).

Vingrinājums. Mēģiniet izskaidrot, kāpēc šis izteiciens tajā pašā laikā tas ir rakstīts tikai tā, nevis citādi. Sniedziet piemēru teikumam ar šo izteiksmi.

Pretendenta alianse bet nozīmē sinonīms adversatīvajam savienojumam bet un izveido opozīcijas attiecības starp teikuma un teikuma dalībniekiem, piemēram: Kļuva vēss, bet (bet) ne tik mitrs.

Šī savienība ir jānošķir no prievārda per ar demonstratīvu vietniekvārdu tad. Lietojot prievārdu ar vietniekvārdu, jāatceras, ka demonstratīvais vietniekvārds šajā gadījumā nosaka tam sekojošo lietvārdu, piemēram: Meitene paslēpās aiz šī koka(kaimiņam, lielam kokam).

Vingrinājums. Pretējas alianses bet un bet ne vienmēr ir sinonīmi. Pamatojoties uz nozīmes nokrāsām, izvēlieties, kuru no savienībām teikumā ievietosit elipses vietā Atbraucām ciemos, ... mājās neviena nebija. Kādi citi pretējie savienojumi ir piemēroti šajā gadījumā?

Dubults salīdzinošais savienojums kā... tik daudz sinonīms atkārtotam savienojumam kā... un, piemēram: Ciktāl Saša ir patiesa, tik laipna(gan patiesi, gan draudzīgi).

Šī savienība ir jānošķir no vietniekvārdiem ar prievārdu, cik daudz, par tik daudz, kas darbojas konta nozīmē, piemēram: Cik Aļoša atguvās nometnē, cik mājās zaudēja svaru no slimības(pieņēmās svarā par pieciem kilogramiem, zaudēja piecus kilogramus).

Saistītās arodbiedrības un turklāt kāpēc, tiek izmantoti, savienojot konstrukcijas vienkāršā un sarežģītā teikumā, piemēram (pievērsiet uzmanību iekavās norādītajiem sinonīmiem):

1) Runātāja runa bija interesanta un (turklāt arī) visiem klātesošajiem.

2) Saule bija augstu, turklāt (turklāt, bet) karstums nedaudz pierima.

3) Saša aukstumā gāja bez cepures, tāpēc (kāpēc) viņš saslima.

Ir jānošķir prievārdu kombinācijas ar vietniekvārdiem no savienībām pie kā, pie tā, par to, no kā, kuras nekad neizmanto konstrukciju savienošanai.
Kombinācija ko dara izmantots jautājoši teikumi: Ko tu šeit dari? un arī atbildē uz šo jautājumu: Es esmu šeit par velti.

Vingrinājums. Izskaidrojiet daļiņas pareizrakstību šajā izteiksmē.

Kombinācijas ar demonstratīviem vietniekvārdiem tajā pašā laikā, pēc tam definējiet šādus lietvārdus:

1) Šajā rūpnīcā ir pirmās palīdzības punkts.(un ne tajā pašā laikā; ar lielu augu)

2) Aiz tās ēkas ir tukša zeme.(un ne aiz citas; aiz jaunas ēkas) (Salīdzināt apstākļa vārdu: Paēdīšu, tad (tad) gulēšu.)

Kombinācija no kā jautājošos teikumos vienmēr norāda uz lietvārdu ar prievārdu no, piemēram: No kā ir šī detaļa? No radio.Šī kombinācija ir jānošķir no cēloņsakarības no kā , sinonīms vārdam savienība kāpēc, piemēram: No kā(kāpēc, kāda iemesla dēļ) Galvenokārt mākoņains? Saule ir pazudusi(jo saule ir norietējusi).

III. Sinonīmus pakārtotos savienojumus raksta kopā uz, uz, pakārtota teikuma savienošana ar galveno teikumu sarežģītā teikumā, piemēram: Atnācu uz bibliotēku, lai (lai) aizņemtos kādu interesantu grāmatu.

Šie savienojumi ir jānošķir no vietniekvārda kas ar daļiņām būtu vai b. Vietniekvārds kas var aizstāt ar lietvārdu ar jautājošu vietniekvārdu kuras, daļiņa būtu pārkārtot uz citu vietu teikumā (daļiņa b izlaist pavisam), piemēram:

2) Lai ko jūs dzirdētu par Seligera skaistumu, labāk ir apmeklēt šīs vietas pašiem. (Neatkarīgi no tā, kādus vārdus jūs dzirdat...)

Vingrinājums. Paskaidrojiet, pamatojoties uz apstākļa izteiksmē iekļautajām nozīmīgajām daļām lai vai kas, lietots vienkāršā teikumā, kāpēc rakstīts tikai tā, nevis citādi. Izpētiet piedāvājumu Nāc pie manis vienalga. Kādam apstākļa vārdam šis apstākļa vārds ir sinonīms?

Ir diezgan daudz sarežģītu pakārtotu savienojumu, kas, pārstāvot vienu vārdu, sastāv no vairākām daļām: jo, jo, sakarā ar to, ka, ņemot vērā to, ka, tātad, tik ilgi, tā, it kā, neskatoties uz to, ka utt. Visas daļas šādās savienībās ir rakstītas atsevišķi. Piemēram:

1) Lai izveidotu attiecības, vispirms ir jāsamierinās.

2) Mila ir kļuvusi tik glītāka, it kā roze būtu uzziedējusi.

3) Neskatoties uz to, ka laikapstākļi ir pasliktinājušies, ekskursija tomēr notiks.

(Par pieturzīmēm teikumos ar sarežģītiem pakārtotiem savienojumiem tēmās, kas veltītas sarežģītiem teikumiem.)

Vingrinājums. Iepriekš minētajos piemēros savienojiet galvenos un pakārtotos teikumus ar loģiskiem jautājumiem.

Arodbiedrības jo, tāpēc kuri tiek lietoti pakārtotā teikumā, ir jānošķir no vietniekvārdiem ar prievārdiem no tā, ar to galvenajā teikumā un saistītajos vārdos kas vai kā papildinājumā. Arodbiedrības jo, tāpēc:

a) cēloņsakarība, tie nosaka cēloņa un seku attiecības starp galveno un pakārtoto klauzulu;

b) ir savstarpēji aizvietojami;

c) var sadalīt daļās, vienu daļu atstājot galvenajā teikumā, otru pakārtotajā teikumā, - loģiskais uzsvars kritīs uz galveno teikumā atstāto daļu. Piemēram:

1) Pēteris nenāca uz skolu(kāpēc?, kāda iemesla dēļ?) jo (tāpēc) viņš bija slims.

2) Pēteris nenāca uz skolu, jo (jo) bija slims.

Vietniekvārdi ar prievārdiem no tā, ar to ar radniecīgiem vārdiem kas un kā izmantots dažādas daļas sarežģīts teikums - vietniekvārdi ar prievārdiem galvenajā daļā un radniecīgi vārdi pakārtotā teikumā. No vietniekvārda ar prievārdu līdz pakārtotajam teikumam tiek uzdots jautājums no kā?, no kādiem apstākļiem?, par ko?, uz kāda pamata?.Šajā gadījumā loģiskais uzsvars attiecas gan uz vietniekvārdu galvenajā daļā, gan uz sabiedroto vārdu pakārtotā teikumā. Piemēram:

1) Vēlēšanu kampaņas veiksme ir atkarīga no(no kā?, no kādiem apstākļiem?) ko var darīt tiekoties ar vēlētājiem.

2) Gala rezultātu var redzēt no(ar kādām zīmēm?) Kā jūs nokārtojat eksāmenus.

Vingrinājums. Izlasi piedāvājumu. Sniedziet argumentus, kas apstiprina, ka pirmie izceltie vārdi ir vietniekvārds ar prievārdu un radniecīgu vārdu, bet otrie ir sarežģīts pakārtots savienojums. Pēc viņa balss jo viņš ieelpoja meža ūdens smaržu, paskatoties apkārt, es sapratu, ka Zuevs nevēlas steigties, ne tikai jo ar neparastu prieku jūtas pazīstamās vietās.(K. Paustovskis)

Ievadvārds darbojas kā savienība tātad kas nozīmē "tāpēc". Tas vienmēr atrodas teikuma sākumā un pa labi no ievadvārda tiek atdalīts ar komatu, piemēram: Tātad (tātad) izrāde sākas.Šis ievadvārds ir jānošķir no savienības kombinācijas un ar apstākļa vārdu Tātad vienkāršā teikumā, kur apstākļa vārds Tātad var aizstāt ar apstākļa vārdu. Piemēram: Puika nokrita un tik (ļoti) sāpīgi savainoja!

Dažreiz sarežģītā teikumā apstākļa vārds Tātad darbojas kā demonstratīvs vārds galvenajā teikumā, uz kura attiecas loģiskais uzsvars, un pakārtotajam teikumam pievieno arodbiedrības kas vai kā, piemēram: Zēns nokrita un ļoti sāpēja(cik sāpīgi?) ka man bija jāredz ārsts.

Vingrinājums. Norādiet izceltā vārda pareizo pareizrakstību un tā skaidrojumu.
Jums ir jābūt lielas dvēseles cilvēkam, lai tik ļoti mīlētu šīs neuzkrītošās, klusās upes, copes ...

1) uz- vienmēr rakstīts

2) kas būtu- vienmēr rakstīts atsevišķi

3) uz- šeit tas ir pakārtots savienojums

4) kas būtu- šeit tas ir vietniekvārds ar daļiņu būtu

Sveiki, dārgie Gramota biedri. Paldies par jūsu darbu! Katru dienu lasu atbildes un katru dienu uzzinu ko jaunu. Mans jautājums ir par atbildi uz jautājumu nr.276365. Tur jūs sniedzat pareizo teikuma variantu:

Viņi arī atcerējās, kā viņi dienām ilgi klīda pa šo mežu, aizmirstot par visu pārējo.

Bet vai tas nav sarežģīts teikums, kur galvenais ir viendaļīgs? Apstākli "aizmirst par visu pārējo" ir grūti vienlaikus attiecināt uz abām šī teikuma daļām. Tāpēc es nesaprotu, kāpēc pirms "un" nav komata?

Paldies par labajiem vārdiem!

Sarežģītā teikumā komats starp galveno daļu un pakārtoto klauzulu, kas pievienots ar vienkāršu savienību vai radniecīgu vārdu (mūsu gadījumā - kā), nav likts ja pakārtotā saikļa vai radnieciskā vārda priekšā ir koordinējošais saiklis un.

	Jautājums #274782

Sveiki. Teksts satvēra arodbiedrību, kas IR. Ka šī ir radošā savienība – man nav šaubu. Skolas praksē koordinējošie savienojumi tiek iedalīti savienojošajos, pretrunājošajos un sadalošajos. Uz kādu kategoriju būtu jāpieskaita savienība, KAS IR? (Savienojošs, paskaidrojošs?)

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

Šis ir adjunktīvs savienojums.

	Jautājums #271689

Labdien!
“Odnoklassniki” izteicu piebildi, ka teikumā “Dzīve ir vieglāka, nekā šķiet: vajag tikai pieņemt neiespējamo, iztikt bez nepieciešamā un paciest nepanesamo”. Jums nav nepieciešams komats pirms "un". Viņi man atbildēja: "... tas ir salikts teikums un saiklis "un" koordinējošā savienība, un komats vienmēr tiek likts pirms koordinējošām savienībām.
Es lasu noteikumus un domāju, ka man ir taisnība, bet nezinu, kā to pamatot: pārāk smalkas nianses.
Manuprāt, otrā daļa ir vienkāršs teikums ar viendabīgiem biedriem: vajag pieņemt, apbraukt un izturēt, un komats nav vajadzīgs. Tajā pašā laikā sakiet, kādas kļūdas es pieļāvu šajā vēstulē?

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

Tas ir nevēlams priekšlikums. Otrajā daļā ( vienkārši jāsamierinās ar neiespējamo, jāiztiek bez nepieciešamā un jāpacieš nepanesamais) savienība un savieno viendabīgus dalībniekus, komats nav vajadzīgs.

	Jautājums Nr.270207

Sveiki,
lūdzu, palīdziet ar pieturzīmēm teikumā "Tas notika (,) un kad bijām pludmalē."
Vai pirms saliktā savienojuma ir nepieciešams komats?
Paldies!

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

Pareizi: Tas pats notika, kad bijām pludmalē. Komatu neliek starp galveno daļu un pakārtoto teikumu, ja pirms pakārtotās savienības vai radniecīgā vārda ir koordinējošā savienība un.

	Jautājums #256431

Pastāstiet, lūdzu, par sarežģītiem teikumiem ar dažādi veidi savienojumi.Kā šādos teikumos noskaidrot pakļautība, koordinējoša un bezarodbiedrība?

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

Pievērsiet uzmanību sekojošam: 1) vai starp teikuma daļām pastāv savienība; 2) ja ir, tad kura - koordinējošā vai pakārtotā; 3) ja ir savienība, tad kā teikuma daļas saistās savā starpā (varbūt kāda no daļām "aizvieto" jebkuru teikuma dalībnieku - definīcija, apstāklis, papildinājums). Un, protams, mēs iesakām lasīt mācību grāmatas mūsu portāla sadaļā "Klase".

	Jautājums Nr.244100

Sveiki! Šeit radās šāds jautājums: teikumā "Mēs nevaram sagaidīt, kad varēsim ēst un klausīties mūziku!" Vai man ir jāliek komats pirms "jā un". Un vispār gribētos zināt, kādos gadījumos pirms šīs savienības ir nepieciešams komats, kādos nē.

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

Nav pamata likt komatu: koordinējošā savienība jā un savieno viendabīgas teikuma daļas.

	Jautājums #242465

Sveiki.
Pirms kādām piecām dienām uzdevu jautājumu par "citādi", bet atbildi nesaņēmu. Varbūt kaut kas neizdevās?
Šeit atkal tas pats jautājums.
Vārds "citādi" var būt apstākļa vārds un savienojums. Ja "citādi" savienība, tad saskaņojot vai pakārtojot? Ja koordinējošs, tad kādu kategoriju (adversatīvs?), ja pakārtots, tad kādu pakārtoto klauzulu ievieš (piekāpšanās?)?
Piemēram, teikumā: "Man ir jāiet tur, pretējā gadījumā notiks nepatikšanas."
Paldies. Novele.

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

N. S. Valgina rokasgrāmatā “Mūsdienu krievu valoda: sintakse” raksta: Adversatīvu kategorijā īpašu grupu veido salikti teikumi ar alternatīvām savienībām: un tad ne tas, ne tas. Šādi teikumi izsaka īpašas opozīcijas nozīmi - ar konvencionalitātes pieskaņu... Alternatīvie saikļi ir raksturīgi sarunvalodai, tie izsaka vārdu nozīmēm tuvas nozīmes. citādi, citādi, kas bieži pavada šos savienojumus vai pat neatkarīgi tiek izmantoti kā sarežģīta teikuma savienojošie elementi.

	Jautājums #231650

Par nodokļa objektu tiek atzītas šādas darbības: preču (darbu, pakalpojumu) pārdošana teritorijā Krievijas Federācija, ieskaitot ķīlas pārdošanu un preču (veiktā darba rezultātu, pakalpojumu sniegšanas) nodošanu saskaņā ar līgumu par kompensācijas vai jauninājumu sniegšanu, kā arī īpašuma tiesību nodošanu. Sakiet, lūdzu, šajā teikumā: "preču pārdošana .... un arī ..." - ir CPP (sarežģīts-pakārtots teikums) vai "un arī ..." - ir turpinājums vārdam "ieskaitot . .." .

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

Šī nav SPP, jo _un arī_ nav pakļauta, bet gan koordinējoša savienība. Kas attiecas uz jautājumu, uz ko tieši attiecas vārdi _un arī īpašuma tiesību nodošana_, tad valodniekiem ir grūti atbildēt: teikuma uzbūve pieļauj abas interpretācijas. Mūsuprāt, viendabīgi biedri ir: _preču (darbu, pakalpojumu) realizācija Krievijas Federācijas teritorijā, kā arī īpašuma tiesību nodošana_.

	Jautājums #231361

1. Lūdzu, precizējiet attiecībā uz jautājumu-atbildi 231351, vai pirms "un tā rezultātā" ir nepieciešams komats (jāuzskata 1) savienība "un" adversatīva "a" nozīmē vai 2) divi viendabīgi predikāti) teikumā "Mēs nekavējoties darām pārāk daudz, un rezultātā mēs neko nevaram pabeigt." 2. Atkal komats: "tērēt mazāk naudas speciālistu noturēšanai, kas (,) atkal (,) noved pie biznesa rentabilitātes pieauguma."

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

1. Komats pirms _un_ nav vajadzīgs, tā ir kompozīcijas savienība starp viendabīgiem predikātiem. 2. Norādītos komatus nevajag.

	Jautājums #214234

Labdien! Sakiet, lūdzu, kāds būs pareizs komatu izkārtojums teikumā "Es mīlu mežus pie Maskavas (,) un kad tie jautri čaukst vasaras vēsmā (,) un kad tie, sniegoti, mierīgi guļ zem aukstā mēness gaisma"? Ja pirms pirmās pakārtotās teikšanas nebūtu "un", jautājums nebūtu radies, un tā klātbūtne nav aprakstīta atsauces grāmatās. Paldies Jūlijai

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

D. E. Rozentāls aplūko līdzīgu gadījumu: komats netiek likts starp galveno un pakārtoto kompleksā teikuma daļu pēc tam, ja pirms pakārtotās savienības ir koordinējošā savienība _un, vai, vai_ (parasti atkārtojas). Tāpēc ir pareizi: _Man patīk meži pie Maskavas un kad tie jautri šalko vasaras vēsmā un kad tie, sniegoti, mierīgi guļ zem aukstās mēness gaismas_.

	Jautājums #210974

Es rakstu vēlreiz, jo neatradu atbildi uz savu jautājumu un pašu jautājumu. Vai no RJ viedokļa ir likumīgi ar spailes palīdzību apvienot pretējas kategorijas vienā teikumā, IESKAITOT: "Prettuberkulozes aprūpe ir sociālu, medicīnisku, sanitāri higiēnisku un pretepidēmisku pasākumu kopums, kura mērķis ir identificēt, izmeklēt un ārstēt, ieskaitot obligāto izmeklēšanu un ārstēšanu, ambulances novērošanu un rehabilitāciju ar tuberkulozi slimiem pacientiem, kas tiek veikti slimnīcā un (vai) ambulatorā veidā. no loģikas viedokļa ir uzskatāmas par viena veseluma daļām ??? 2) Rozentāla uzziņu grāmatā "ieskaitot" netiek uzskatīts par savienību, bet tiek saukts par "vārdu"?

Krievu valodas uzziņu dienesta atbilde

Jūsu jautājums attiecas uz vārdiem: _izmeklēšana un ārstēšana, ieskaitot obligāto izmeklēšanu un ārstēšanu_. Lūdzu, ņemiet vērā, ka runa nav par cilvēkiem, bet gan par _pārbaudes_ un _ārstniecības_ procesiem. Tie var būt gan obligāti, gan neobligāti. Tāpēc jāatzīst, ka savienība _ieskaitot_ tiek lietota pareizi, teikums veidots pareizi.

Subordinējošie savienojumi pēc nozīmes tos iedala divās grupās: funkcionāli-sintaktiskajā un semantiskajā.

Funkcionāli sintaktiskās savienības norāda pakārtotā teikuma sintaktisko atkarību no galvenā, nenorādot šīs atkarības būtību. Valgina N. S. uzsver, ka tas ir ar nenoteiktu semantiku, t.i., var lietot dažādi veidi pakārtotās klauzulas, tās ietver arodbiedrības kas, uz, kā .

• Viņš nedzirdēja
• Kā cēlās mantkārīgs vilnis. (Paskaidrojošs papildinājums.)
• (A. S. Puškins)
• Kāpēc arapa
• Young mīl Dezdemonu
• Kā mēness mīl tumšas naktis? (Salīdzinošā klauzula.)
• (A. S. Puškins)
• Viņa tuksneša stūrītis
• Izīrēts kā termiņš ir beidzies. (Laika papildinājums.)
• (A. S. Puškins)

Semantiskie savienojumi kalpo ne tikai, lai formāli pievienotu pakārtoto klauzulu galvenajam, bet arī izteiktu noteiktas semantiskās attiecības.

Semantiski pakārtotie savienojumi tiek iedalīti šādās grupās:

1. Pagaidu alianses: kā, kad, knapi, čau, tikai, tikai, vienreiz, pirms tam, pēc, kopš. Tie izsaka divu notikumu, situāciju laika attiecības.

• Jauki, kad Pasaulē ir cilvēki, kas vēlas palīdzēt.
• (P. A. Pavļenko)
• Kad pasteidzies, ceļš vienmēr šķiet garāks.
• (D.N. Mamins-Sibirjaks)
• Tiklīdz es iegāju meža malā, kā uzreiz uzdūros kuiļiem ...
• (V.K. Arsenjevs)

2. Skaidrojošie saikļi: kas, uz, kā, it kā. Izteikt attiecību skaidrojumus.

• Es teicu zēniem kas apmaldījās un apsēdās kopā ar viņiem.
• (I. S. Turgeņevs)
• Es gribu,
• tātad uz bajonetu
• pielīdzināta pildspalva.
• (V. V. Majakovskis)
• Bērni jūt PVO mīl viņus.

Galkina-Fedoruk E. M., Raspopov I. P. un Lomov A. M. neiekļauj skaidrojošos savienojumus semantisko grupā (Rosental D. E. un Telenkova M. A. uzskata tos par semantiskiem).

3. Mērķa alianses: uz, ja vien, ja vien, tātad(novecojis), uz, tā kā, nolūkā. Pārnest mērķa attiecības. Pakārtotais teikums izskaidro sarežģītā teikuma galvenās daļas saturu.

• Uz mīlu mūziku, vispirms tā jāklausās.
• (D. D. Šostakovičs)
• Visi klusēja uz dzirdēt ziedu šalkoņu.

4. Cēloņsavienības: jo (tad), jo, priekš, tāpēc ka, sakarā ar to, ka, Pateicoties, sakarā ar to, ka, sakarā ar to, ka, sakarā ar to, ka, tāpēc ka, tāpēc ka, tāpēc ka. Izsakiet cēloņsakarības. Pakārtotajā daļā norādīts pamats vai motīvs, galvenajā daļā - sekas.

• BET jo satraukta māte klusēja, tad Arī Čuks un Geks klusēja.
• (A.P. Gaidars)
• Tāpēc ka mākoņi gandrīz pieskārās bērzu galotnēm, uz zemes bija kluss un silts.
• (K. G. Paustovskis)

5. Nosacījuma savienības: ja, ja, ja, vienreiz, ja vien, kad, cik drīz. Pakārtotajā daļā norādītās nosacītās attiecības tiek pārraidītas, galvenajā daļā - tiek parādīts rezultāts.

• Cik labi visi cilvēki pasaulē varētu dzīvot, ja ja vien viņi gribētu ja Ja vien viņi saprastu!
• (A. A. Fadejevs)
• Kad divi cilvēki strīdas - vienmēr vainīgi ir abi.
• (L. N. Tolstojs)

6. Koncesiju savienības — lai gan, ļaut, ļaut, citādi, par neko tādu, kamēr, lai gan , kā arī pronominālie savienojumi vienalga cik, vienalga, kā - izteikt piekāpīgas attiecības. Pakārtotā klauzula apraksta situāciju vai notikumu, par spīti tam, ka notiek cits notikums.

• Šorīt stepē bija kluss, apmācies, lai gan saule ir uzlēkusi.
• (L. N. Tolstojs)
• Nē, ar tevi visiem nepietiks
• Lai gan kāds ģenerālis tu esi?
• (A. T. Tvardovskis)
• Lai gan viņš nevarēja skatīties cītīgāk,
• Bet arī bijušās Tatjanas pēdas
• Oņeginu nevarēja atrast.
• (A. S. Puškins)

7. Salīdzinošās savienības: kā, kā, it kā, it kā, patīk, tieši tā, nekā, it kā, līdzīgs. Salīdzinošās attiecības tiek pārraidītas ar sarežģītu teikumu, kas apraksta divu notikumu, situāciju līdzību - reālu un šķietamu.

• Līdzīgs nepacietīgs jauneklis gaida randiņa stundu, es gaidīju nakts stundu.
• (M. A. Bulgakovs)
• Ir pienākusi vēsa vasara
• it kā ir sākusies jauna dzīve.
• (A. A. Akhmatova)

8. Izmeklēšanas alianses: tātad. Pakārtotā daļa nodod attiecības, kas izsaka sekas, rezultātu, secinājumus, bet galvenā daļa izsaka cēloni, pamatu.

• Māja stāvēja uz nogāzes tātad logi uz dārzu bija ļoti zemi no zemes...
• (S.T.Aksakovs)
• Lietus apstājās, tātad varam doties pastaigā.

Daudzi valodnieki sliecas uzskatīt, ka izmeklēšanas attiecības pārraida tikai viena savienība tātad (Lekant P.A.). Tikmēr V. V. Babaiceva, L. Ju. Maksimovs, V. V. Vinogradovs, arodbiedrība pirms tam .

• Un pirms tam Man pēkšņi palika kauns kas Asaras burtiski ritēja pār maniem vaigiem...
• (F. M. Dostojevskis)

Širjajevs jautājumu par koordinējošo un pakārtoto saikļu diferenciāciju sintaktiski skaidro šādi: “Opozīcijas koordinējošie/pakārtotie saikļi ir cieši saistīti ar opozīcijas koordinējošām/pakārtotajām attiecībām sarežģītā teikumā, kur saikļi un radniecīgie vārdi ir vissvarīgākie formālie vārdi. savienojuma eksponents. Subordinējamas ir tādas savienības un radniecīgi vārdi, kuros nav iespējams apmainīt predikatīvas konstrukcijas, atstājot savienību vietā, nemainot kompleksā teikuma nozīmi kopumā vai nemaz neiznīcinot: Es redzēju, ka lija lietus. Pamatojoties uz to, tiek uzskatīts, ka savienība ir iekļauta vienā no predikatīvām konstrukcijām, atzīmējot to kā pakārtotu klauzulu attiecībā pret galveno. Tādējādi var apgalvot, ka nav teorētiski nevainojamu pamatu koordinējošo / pakārtoto saikņu un attiecīgi koordinējošo / pakārtoto savienojumu diferenciācijai. Un lieta parasti izpaužas tā, ka saskaņojošos un pakārtotos saikļus dod tradicionālais saraksts. Koordinējošo arodbiedrību loks nepaliek nemainīgs, to skaits palielinās, un arodbiedrību nozīmes kļūst daudzveidīgākas. Koordinējošo savienību sastāva paplašināšanās notiek, to vidē iesaistoties “jauktiem, hibrīdiem vārdiem, kas apvieno, apvieno, kā norāda akadēmiķis V. V. Vinogradovs, savienību formas un funkcijas ar citu gramatisko kategoriju nozīmi. Ja gramatikā ir uzskaitīti koordinējošie savienojumi, un parasti tie tiek likti pirmajā vietā kā tipiskākie. Vairumā gadījumu un veido sarežģīta teikuma daļas, piemēram: Viņa ambīcijas, ko viņš aprobežojās ar mani, bija kļūt par "beigtu šāvienu", un brīnums ir tas, ka viņam tas neizdevās. Pār to liesmoja rietoša saule, lija vasaras lietus, un to pārklāja divas brīnišķīgas varavīksnes.“Šobrīd viens no senākajiem saitiņiem visās valodās, savienība “un” piedalās tik daudzu un tik atšķirīgu attiecību izpausmē, ka tās salikt vienā rubrikā, pamatojoties uz šīs patiesi universālās savienības klātbūtni. nepieļaujama lietas vienkāršošana." Balstoties uz rūpīgi veikta intonācijas pētījuma materiāliem, promocijas darba autore O. V. Kaminska atklāj sarežģītus teikumus ar un angļu valodā un “un” krievu valodā sadalīt divās galvenajās grupās: a) teikumi, kas sastāv no daļām ar viendabīgiem apgalvojumiem. , b ) teikumi, kas sastāv no daļām ar neviendabīgiem apgalvojumiem. Sarežģīti teikumi ar savienību par Piemēri gadījumiem, kad sarežģīta teikuma daļas tiek savienotas ar savienību par, iespējams, ir pārliecinošākais pierādījums tam, ka visi mēģinājumi sadalīt savienības tikai koordinējošās un pakārtotās ir veltīgi. Tādējādi, pēc V. S. Pīlinga domām, no 46 koledžas mācību grāmatām, kas izdotas laikā no 1892. līdz 1949. gadam, 33 mācību grāmatās savienību sauc par saskaņošanu, 6 – par pakārtošanu, un 7 vispār izvairās to pieminēt. Pati V.S.Pīlinga pēc ilgām šaubām nostājas pie viedokļa, ka savienība par ir koordinatīva, atšķirībā no jo, jo to var lietot tikai sarežģīta teikuma otrās daļas sākumā. Visbiežāk tā ir taisnība: ja sarežģītā teikuma otrā daļa izsaka iemeslu, saikli par var aizstāt ar savienību jo un tikai pēc tam pārcelt otro daļu uz pirmo vietu. Piemēram: Es apstājos, jo tagad domāju par kaut ko citu. Jūs varat mainīt uz Es pauzēju, jo es tagad domāju par kaut ko citu, un pēc tam, acīmredzot, uz Tā kā es tagad domāju par kaut ko citu, es apstājos.Šādi teikumi ir atrodami valodā. Salīdzināt: Tā kā Mrs. Hauderšela vēlējās runāt par Ņujorku un manu darbu tur, es tiku iespiests starp viņu un Rella. Tomēr nevarētu teikt, jo es tagad domāju par kaut ko citu; Es apstājos. Tādējādi teikuma daļai ir viena kompozīcijas pazīme: tā nevar atvērt visu teikumu. Un tomēr apvienība par nevar tikt uzskatīta par koordinējošu, jo cēloņsakarības attiecības, kuru īstenošanā tā šajā gadījumā piedalās, nav uzskatāmas par koordinējošām. Sarežģītā teikuma daļa ar for nepārprotami kalpo otrai, pirmajai daļai. To var redzēt vismaz no tā, ka otrā daļa, izsakot iemeslu, vienmēr atbild uz jautājumu kāpēc? Tāpēc sarežģītā teikuma daļas šeit ir nevienlīdzīgas un nevar tikt uzskatītas par saliktām. Profesors V. V. Vinogradovs uzskata, ka mūsdienu angļu valoda var izšķirt šādas koordinējošo savienību grupas: 1. Savienojošie. 2. Sadalīšana. 3. Pretīgs. 4. Izmeklējošs un efektīvs. 5. Cēloņsakarība. Visas uzskaitītās savienību grupas darbojas salikta teikuma ietvaros, paužot noteiktas attiecības starp saistītajiem teikumiem. Savienojošās savienības Šī ir vislielākā arodbiedrību grupa, kuras kategorijā angļu valodā ietilpst: un; ne tikai... bet; ne tikai, bet arī; kā arī; neviens ne otrs; gan ... un; ne arī; arī savienība ar tās noliegumu; ne ar to saistīto noliegumu; savienība un un savienība tātad; savienības un un savienības kombinācija vēl. Piemēram: viņi runāja maz, UN liela daļa no tā, ko viņi teica, bija velsiešu valodā. Nebija NE uguns, NE svece; viņa nomira tumsā. Tajā pašā vakarā kungi baltajā vestē vispozitīvāk un visnoteiktāk apliecināja, NE TIKAI to, ka Olivers tiks pakārts, BET, ka viņš tiks ievilkts un ievilkts darījumā. Sašķeltās arodbiedrības Mūsdienu angļu valodā šķirojošo savienību kategorijā jāiekļauj arodbiedrības vai nu ... vai. Daži gramatiķi arī neiekļauj savienības ne ..., ne sadalošo saikļu kategorijā; ne tikai, bet arī; ne viens, ne otrs; nedz. Bet, kā tika parādīts sadaļā "Savienojumi", šīs savienības pauž savienojuma ideju un tām nav šķelšanās nozīmes. Piemēram: jums vajadzētu likt viņam VAI viņš neatgriezīsies. Pretēji saikļi un radniecīgi vārdi Pretēji savienojumi un radniecīgi vārdi pārstāv lielāko grupu no koordinējošo savienību un radniecīgo vārdu kategorijas. Savienību savienībām mūsdienu angļu valodā būtu jāietver savienības: bet, turpretim, while, vai (adversative-investigative), sabiedrotie vārdi un sabiedrotie adverbi: vēl, joprojām, tomēr, tikai, cits, tomēr citādi. Piemēram: Atvainojos, ka jūs ar šo visu traucēju, BET man tas bija jāsaka. Viņa acis atriebīgi iecirtās, KAMĒR viņa ausis priecājās par viņas raidītajiem deguniem. Sekas-rezultatīvas savienības Cēloņsakarības valodā ir plaši pārstāvētas. To specifiskā izteiksme ir iemiesota noteiktās lingvistiskās formās, noteiktās savienībās un radniecīgos vārdos: par, tātad, tātad. Piemēram: Viņa bija nogājusi kādu gabalu, JO viņas kurpes bija nodilušas gabalos; bet no kurienes viņa nāca vai uz kurieni devās, neviens nezina. Angļu valodas cēloņsakarības Ir zināms, ka cēlonis un sekas ir cieši saistīti. Sekas izpaužas kā citas parādības, darbības ģenerēšana, kas ir cēlonis. Noteiktos apstākļos secīgas parādības, darbības var uzskatīt par tādām, kas atrodas cēloņsakarībās, cēloņsakarībās viena ar otru, kur pirmā parādība, darbība ir cēlonis, bet otrā ir sekas. Ar šādu darbību secību, parādībām valodā tas tiek atspoguļots, savienojot teikumus ar savienību tā, t.i. šī savienība ievieš teikumu, kas satur sekas, kas izriet no iepriekšējā paziņojuma. Piemēram: Jo vairāk lieta tika iesniegta padomei, solī parādījās, TĀPĒC viņi nonāca pie secinājuma, ka vienīgais veids, kā nodrošināt Oliveru, ir faktiski nekavējoties nosūtīt viņu uz jūru. Salikti teikumi ar pakārtotiem savienojumiem Ja. G. Birenbaums raksta, ka angļu saikļi, sabiedrotie un relatīvie vārdi pakārtotā teikumā atbilst ... Lielākajā daļā mums zināmo gramatiku šī savienība ir saistīta ar pakārtošanu, un sarežģīti teikumi, kuru daļas ir saistītas ar tās palīdzību, ir sarežģīti. Patiešām, vairākos gadījumos nav šaubu par arodbiedrības ieviestās teikuma daļas pakārtoto raksturu, piemēram: kamēr viņš atradās cietumā, Dikenss, Makredijs un Habots Brauns ar viņu sastapās nejauši. Alva, nespējot vajāt, kamēr Luiss apdraudēja viņa aizmuguri, nopirka Moksa nodošanu ar labiem nosacījumiem. Kamēr šie un daudzi citi centieni tika nodoti tālāk izcilajai Nensijai, šī jaunā dāma veica visu iespējamo, lai nokļūtu policijas birojā. Teikuma daļa, ko šeit ievada savienība, izsaka darbību, kuras laikā tiek veikta otras daļas darbība - bez savienības; tādējādi daļa ar arodbiedrību spēlē pakārtotu, apkalpojošo lomu attiecībā pret galveno daļu. Šāda veida teikumu piešķiršanu sarežģītiem pierāda galvenokārt tas, ka pakārtotais teikums šajā gadījumā atbild uz jautājumu, kad un kurā laikā? un var stāvēt priekšā citai daļai, pēc tās, iebāzt tās vidū. Sadaliet šāda veida sarežģītu teikumu divās daļās un padariet tās neatkarīgas vienkārši teikumi pareizā bezemocionālā runā nav iespējams. Nav nekas neparasts, ka savienojums while savieno teikuma daļas, no kurām neviena nekalpo otrai, vai drīzāk tās daļas, kas vienādi kalpo viena otrai. Attiecībām starp tik sarežģīta teikuma daļām ir izteikts salīdzināšanas vai pat opozīcijas raksturs. Piemēram: Ziemeļos muižniecība bija noslīdējusi otrajā plānā, savukārt birģeru šķira, saplūstot ar maziem zemes īpašniekiem, valdīja bez iebildumiem. Tagad bērns mīlēja kiperus ar mīlestību, kas līdzinājās gandrīz kaislībai, kamēr viņai nieres riebās vēl ļaunāk nekā pulveris. Salikti teikumi ar kad savienība Visbiežāk sastopamā savienojuma kad funkcija ir sarežģīta teikuma daļas pievienošana, kas izsaka galvenajā daļā izteiktās darbības laiku. Piemēram: Vēlāk, kad kartāgieši sāka mirt no epidēmijas, romieši atkaroja pārējo Sicīlijas daļu. Kad es biju Sv. Aivsā Hantingdovšīrā, atklātā zemē, es sēdēju kopā ar zemniekiem un smēķēju pīpi, gatavojoties vakara dievkalpojumam. Šāda veida teikumi parasti ir sarežģīti. Tomēr angļu valodā var novērot arī tādus teikumus ar kad, kur teikuma daļas ir vienādas tiesībās un, kā tas bija ar while, tiek salīdzinātas vai pretstatītas. Piemēram: Interesanti, ka Flērai ir tumšas acis, kad viņa acis bija pelēkas. Viņi tā nedomā, un viņu mērķis ir steigā smelties un izdarīt secinājumus kā pārsteidzīgus, kad viņu bizness katrā solī ir jāizsijā un jājautā. Nav pamata uzskatīt, ka šajā gadījumā mums ir sarežģīti teikumi ar pakārtotiem teikumiem, kā tas bija iepriekšējā gadījumā; šoreiz mums ir salikts teikums. Salikts teikums ar “kad” var būt arī salikts teikums ar koncesīvu teikumu, piemēram: Viņš nosūtīja viņu uz Birdstailas akadēmiju uz diviem gadiem, kad izdevumu segšanai bija nepieciešama gandrīz katra mārciņa vilnas.Kad viņš tos uzņēma klātbūtne, viņš neļāva tiem sēdēt un izturējās pret viņiem ar visniecīgāko atturību un augstprātību. Salikti teikumi ar savienību ja Ja savienība vienmēr ir uzskatīta par primāro līdzekli nosacīto attiecību izteikšanai. Tieši šajā funkcijā tas ir visizplatītākais, piemēram: Ja viņš varētu sasniegt galdiņu restorānā, viņam būtu neparedzēti panākumi. Ja viņa patiešām būtu nevainīga, viņš zināja, ka viņa savā izaicinošajā veidā būtu uzlēkusi kājās. Ja tas ir pietiekami labs parastam jūrniekam… Taču, rūpīgi izpētot attiecības, kas tiek veiktas, piedaloties if (piedalās, bet nekādā gadījumā nespēlē dominējošo lomu), liecina, ka šīs attiecības var būt ļoti dažādas. Tātad teikums ar if var būt sarežģīts, starp kura daļām ir gan īslaicīgas, gan nosacītas attiecību nokrāsas: “You’re over young to smoke”. "Man tas šķiet nomierinoši," viņš ar lielu drosmi teica, "ja es kļūstu pārpūlējies vai uztraucos." Arodbiedrība var ieviest pakārtotu klauzulu: jautājiet, vai tā ir bloķēta. Vēl interesantāk ir tas, ka if var piedalīties teikumā, ko varētu saukt par saliktu (kontrastīvām attiecībām), ja ja nav pirmās daļas sākumā, kas sacerot ir pilnīgi neiespējami. Šāda veida attiecības sauc par duālām. Piemēram: Šekspīrs varētu dziedāt ar neskaitāmām lūpām, Braunings varētu stostīties cauri mutēm. Ja Dievs ir visuresošs mierīgas nepieciešamības dēļ, Sātans ir visur ar bezgalīgu darbību. Salikti teikumi ar gan Tomēr savienības galvenā funkcija ir koncesīvu attiecību īstenošana starp sarežģīta teikuma daļām. Piemēram: Un kādu dienu bez brīdinājuma plaisa starp viņiem uz brīdi tika pārvarēta, un pēc tam, lai arī plaisa palika, tā kļuva arvien šaurāka. Nevar arī teikt, ka šī valoda ir mirusi, lai gan, ja tā pastāvīgi mainās. Tomēr šī funkcija nav vienīgā. Dažreiz arodbiedrība gan pievieno daļu no sarežģīta teikuma, kas nepauž nekādu piekāpšanos. Attiecības šajā gadījumā vislabāk varētu raksturot kā pretrunīgas, līdzīgas attiecībām ar arodbiedrību, bet, piemēram: Nebija alkohola, lai gan viesi pa vienam pazuda bagātā jaunā valdnieka istabā, kurš arī bija uniformā. Mēs nekad nejutāmies īpaši vajadzīgs a universitātes grāds, lai gan klauvējot visā pasaulē bijām ieguvuši raksturīgu inteliģenci, ko varētu izmantot ārkārtas situācijās. Arodbiedrība gan šeit ir vistuvāk krievu, tomēr, tomēr utt. Piemēram: “Pie galda nebija alkoholisko dzērienu, taču (tomēr) viesi viens pēc otra pazuda bagāta jaunā biedra istabā. no vadības ...” (saprotams, ka šajā telpā tie, kas vēlējās, varēja nozagt dzērienu). Vai arī “Mēs nekad neesam izjutuši vajadzību pēc akadēmiskā nosaukuma, tomēr mums radās kāda sajūta ...” utt. Tādējādi savienība ne vienmēr pakārto sarežģīta teikuma daļas. Salikti teikumi ar so that Ja savienība tā ... ka vienmēr savieno sarežģīta teikuma daļas, tad to nevar teikt par savienību tā, ka. Vairākos gadījumos tā ir taisnība: lai var pievienot daļas, kas izsaka citā, pakārtotā daļā izteiktu darbības veikšanas mērķi. Tas jo īpaši attiecas uz sarežģīti teikumi, kur otrajā daļā ir modāls darbības vārds, piemēram: Es piezvanīju Llevelynam, lūdzu, lai viņš apskata lietu ar mani, lai es to varētu dabūt palātā. Tikmēr es jutos kā upura upuris, kas gaida priestera nazi.Vai mani saimnieki bija mani saudzējuši tikai tāpēc, lai es varētu kalpot kā upuris kādam pagānu dievam? Tomēr arī šajā gadījumā šāda situācija nav iespējama, ja pat klātbūtnē modālais darbības vārds otrajā daļā tas tiks uztverts kā izmeklēšanas, nevis mērķa daļa: ceļgalu bikses un vecs džemperis padarīja viņu par reprezentatīvu riteņa kostīmu, lai viņš varētu doties kopā ar Rūtu vai pēcpusdienas izbraucieniem. Tagad šī aizmugures istaba atradās uzreiz aiz bāra, lai ikviens ar māju saistīts cilvēks... varētu ne tikai no augšas skatīties uz viesiem aizmugurējā istabā..., bet arī noskaidrot... sarunas objektu. "Audekla bikses līdz ceļiem un vecs džemperis izveidoja pienācīgu velotērpu, kā rezultātā viņš (tagad) varēja braukt ar Rūtu velobraucienos." "Turklāt šī aizmugurējā istaba atradās tieši aiz letes, kā rezultātā (tātad) jebkura mājsaimniecība varēja ne tikai sekot aizmugures apmeklētājiem, bet arī dzirdēt, par ko viņi runā."

savienība- šī ir runas servisa daļa, ar kuras palīdzību tiek izveidots savienojums starp sarežģīta teikuma daļām, starp atsevišķiem teikumiem tekstā, kā arī (tas attiecas uz dažiem savienojumiem) savienojums starp vārda formām vienkāršā teikumā . Galvenā funkcija ir saistoša, kā arī kvalificējoša, tas ir, tā apzīmē attiecības starp saistītajiem teikumiem vai to dalībniekiem (ar dažādu specifikācijas pakāpi).

Ar lielāko daļu arodbiedrību palīdzību tiek izdalīts sintaktiskais savienojuma veids (koordinējošais vai pakārtotais). Savienības kā runas daļas gramatiskā nozīme tuvina to priekšvārdiem un partikulām, kā arī ievadvārdiem (modāliem).

Tāpat kā prievārdi, arī savienojumi nemainās. Tomēr atšķirībā no prievārdiem, kas savu oficiālo funkciju pilda tikai kombinācijā ar lietvārda gadījuma formām, savienības ir gramatiski nesaistītas ar vārdiem, ko tās savieno, un nav atkarīgas no tā, vai šie vārdi pieder vienai vai otrai runas daļai. Saikļi tikai palīdz identificēt un formalizēt attiecības starp vārdiem teikumā vai starp atsevišķiem teikumiem.

Atkarībā no tā, kuras sintaktiskās attiecības tiek izteiktas, izmantojot savienību, arodbiedrības iedala: koordinējot un pakārtojot.

Koordinējošie savienojumi var savienot viendabīgus teikuma dalībniekus vienkāršā teikumā, kā arī neatkarīgus teikumus.

Subordinējošie savienojumi galvenokārt palīdz sarežģītā teikumā izteikt visdažādākās semantiskās attiecības starp galveno un pakārtoto daļu; attiecības ir īslaicīgas, mērķa, salīdzināšanas, izmeklēšanas, cēloņsakarības utt.

Dažkārt atsevišķus dalībniekus savieno vienkāršā teikumā izmanto pakārtotus savienojumus: “Šovasar no jauna iemācījos... daudzus vārdus, kas līdz tam bija man zināmi, bet tāli un nepieredzēti” (Pagātne) - lai gan savienība... bet savieno definīcijas un nodod starp tām salīdzinošās-koncesīvās attiecības; "Dīķis kā spogulis" - savienība savieno predikātu ar subjektu, papildinot predikāta nozīmi ar salīdzināmības pieskaņu. Šajā sintaktiskajā funkcijā subordinējošie savienojumi ir ārkārtīgi reti. Būtībā to var veikt tādas arodbiedrības kā, nekā.

Pastāv būtiska atšķirība starp koordinējošiem un pakārtotiem savienojumiem. Pakārtotie savienojumi pēc nozīmes ir cieši saistīti ar pakārtotajiem teikumiem un veido ar tiem "veselu semantisko masu". Šī saikļu īpašība nosaka sarežģītā teikuma daļu secību: koordinējošie savienojumi, kas apvieno vienkāršus teikumus, vienmēr atrodas starp šiem teikumiem, savukārt pakārtotais savienojums var atrasties sarežģīta teikuma sākumā, ja tas sākas ar pakārtotu teikumu.

Atkarībā no vērtības koordinējošie savienojumi ir sadalīti šādās grupās:

a) savieno arodbiedrības, izsakot uzskaitījuma attiecības: un, jā, un... un, ne... ne, arī, arī.

b) šķeļošās arodbiedrības, paužot savstarpējās izslēgšanas attiecības: vai, nu, tad ... tad, nevis tas ... ne tas utt.

iekšā) pretrunīgie savienojumi: bet, bet, bet, tomēr utt.

G) gradācijas arodbiedrības: ne tikai... bet arī, ja ne... tad, ne tik... cik, kā... un utt.: " Bet bende ir ne tik daudz šausmīgs, cik nedabisks apgaismojums ... nāk no kaut kāda mākoņa, kas vārās un atbalstās uz zemes, kā tas notiek tikai pasaules katastrofu laikā"(M. Bulg.); šī arodbiedrību grupa norāda, ka viens no saistītajiem biedriem (parasti otrais) ir nozīmīgāks, nozīmīgāks;

e) piederības: un, jā, un, jā, un tas, vai utt., savienojot teikumus vai atsevišķus teikuma elementus, kas papildina, attīsta iepriekš izteikto domu: "Kas notika ar veco sievieti un nabaga aklo, es nezinu. Un kas man rūp cilvēku prieki un nelaimes, es, klejojošs virsnieks"(L.).

Subordinējošie savienojumi(pēc vērtības):

a) pagaidu: kad, kamēr, tik ilgi, cik ilgi, kad ... tad, ciktāl utt.

b) salīdzinošs: it kā, it kā, it kā, tieši utt.

iekšā) mērķtiecīgi: tā, lai, lai, lai utt.

G) piekāpšanās: neskatoties uz to, lai gan utt.

e) noteikumi: ja, ja... tad, kad... tad.

e) skaidrojošs: ko, it kā, tā, ka, it kā ne un drj) cēloņsakarība: jo, kā, tāpēc, utt.

h) sekas; tātad, pirms tam, kā rezultātā.

Jāatšķir pakārtotie saikļi sabiedrotie vārdi- relatīvie vietniekvārdi un pronominālie apstākļa vārdi: kur, kurš, kurš, kas, kur, kur utt. Sabiedrotie vārdi pilda tādu pašu sintaktisko funkciju kā savienības (pievienojiet pakārtoto teikumu galvenajam), bet ir nozīmīgi vārdi, kas pakārtotā klauzulā parādās kā viens no tā dalībniekiem. Tr: "Tie viņam atbildēja ar tām pašām zīmēm,kas Mēs nepieņemam pasūtījumus no privātpersonām.(Past.) - skaidrojošā savienība kas galvenajam teikumam pievieno pakārtotu klauzulu. "Viena no amatniecēm viņas sejā attēloja apjukumu un kā īgnuma zīmi ar laivu pacēla plaukstu uz priekšu, ar acīm jautādama: kas viņam patiesībā ir vajadzīgs "(pagātne) - relatīvais vietniekvārds kas ir priekšmets pakārtotā teikumā.

Tāpat kā prievārdi, arī savienojumi var būt viennozīmīgi un daudzvērtīgi. Piemēram, arodbiedrībām ir viena nozīme: uz; kā; neskatoties uz to, ka utt.. Pirmkārt, arodbiedrībām, kuras pārstāv vairāki vārdi, ir viena nozīme. Turpretim alianses, piemēram, un, vai, jā, patīk, ko utt. ir daudzvērtīgi. Jā, arodbiedrībai Jā 4 sējumajā "Krievu valodas vārdnīcā" norādītas četras nozīmes: 1) savienojošās: "Visapkārt stepe un stepe. Ceļš tālu"; 2) uzskaitāmais, kas tiek realizēts, uzskaitot vairākus viendabīgus biedrus, kā arī vairākus teikumus: "Mans ideāls tagad ir saimniece. Manas vēlmes ir miers. Dod podiņu, un lielo" (P.); 3) savienojot: "Kāda auss! Jā, cik resna: It kā viņa būtu raustīta ar dzintaru" (Kry.); 4) otrādi: "Mani pat gribēja padarīt par koleģiālu vērtētāju, jā, es domāju, kāpēc" (Gog.); "Un mēs visi, vismaz vienu dienu, bet spāņi" (Mayak.).

Arodbiedrību rangi pēc struktūras

Pēc struktūras arodbiedrības tiek sadalītas vienkārši(- kas sastāv no viena vārda: un, bet, lai gan, it kā utt.), un salikts(- kas sastāv no vairākiem vārdiem: jo, tā, kā arī citi.) Vienkāršie savienojumi ir nav atvasināts: a, bet un atvasinājumi: kaut - atgriežas pie divdabības gan; it kā tā, tā utt. - atgriezties pie iesaldēta oficiālā vārda kombinācijas ar nozīmīgu vārdu. Pašlaik salikto arodbiedrību kategorija tiek aktīvi papildināta.

Visbeidzot, arodbiedrības var būt viens: un tas, tāpat kā citi, atkārtojas: ne ... ne, tad ... tad (ar obligātu atkārtojumu); dubultā vai dubultā: ja ... tad, kad ... tad, knapi ... kā (ar tiem otrā daļa ir iespējama, bet nav obligāta); kā ... tā un, tik daudz ... cik (vajadzīga otrā daļa).

Vienkāršu savienību sastāvs ietver savienības un radniecīgas daļiņas, kas ir neviendabīgas gan formālās struktūras, gan semantiskās specializācijas un lietošanas nosacījumu ziņā. (a, vienalga, jau, lv, labi, it kā, patīk, tā ka, jā, pat, diez vai, it kā, lai gan, vismaz, pagaidām utt.). Tas arī piekļaujas vārdu grupai ar kvalificējošām leksiskām nozīmēm, kas aktīvi iesaistās radniecīgo līdzekļu sfērā, t.i. priekšlikumā parādās kā arodbiedrību analogi : turklāt (“turklāt”, “turklāt”), galu galā, pareizāk sakot, tomēr izrādās (“tātad”), bet, tātad, faktiski (“precīzi”), turklāt, starp citu, tikai utt.

Tā kā arodbiedrību analogi, tāpat kā pašas arodbiedrības, ir noteiktas kvalificējošas nozīmes nesēji, aprakstot arodbiedrību korelāciju ar citām CR, analogi no arodbiedrībām netiek atdalīti.

Saliktās (= nevienvārda) savienības savā struktūrā pārstāv neintegrāli veidotus divu vai vairāku elementu savienojumus, no kuriem katrs vienlaikus pastāv valodā kā atsevišķs vārds. Lielāko daļu no tiem veidošanā ir vienkārši daudzvērtīgi savienojumi (un kas, ko, kā, kad, ja). Piemēram, sakarā ar to, ka, vienalga, neskatoties uz to, ka, jo, kamēr, pēkšņi, kopš, tiklīdz, tieši pirms utt.

Pēc elementu saiknes rakstura saliktās savienības: (1) sintaktiski nemotivētas (nesintagmatiskais tips), (2) sintaktiski motivētas (sintagmatiskais tips).

1 - apvienots pēc vienkāršas sakabes, stīgu principa.

Savienībām, kas izveidotas bez prievārda līdzdalības, ir nesintagmatiska struktūra utt. kas neietver gadījuma vārda formu. (proti, ne, ne tas, un arī, knapi, ja utt.)

2 - elementi ir savienoti atbilstoši valodā pastāvošajam vārdu savienojumu modelim. Lielākā daļa no tiem tiek veidoti ar prievārda piedalīšanos un tādējādi tiek saglabāti. saistība ar atbilstošajām prievārda un reģistra kombinācijām. Šādu savienību būves elements ir vienkārša savienība (kā, kas, tā, ja). Piemēri: līdz brīdim, ka pirms, bez nē, lai, patiktu, papildus utt.

Atbilstoši priekšlikumā aizņemto amatu skaitam visas arodbiedrības ir sadalītas vientuļš un neviens. Viena savienība atrodas starp saistītajām teksta daļām vai atrodas pozicionāli blakus vienai no tām (un, bet, no otras puses, tomēr, kad, tikai, ja, neskatoties uz to);

Neviena savienība atrodas tā, lai tās sastāvdaļas būtu ievietotas katrā savienotās struktūras daļā (vai - vai, kā - tā un, lai gan - bet, ne tikai - bet arī pietiekami - tā, lai utt. ).

Neviens: dubults un daudzkārtējs. Vairāku vietu savienība ir vairāku pozicionāli atšķirīgu komponentu saķere: un ... un ... un, jā ... jā ... jā, ne ... ne ... ne, vai nu ... vai nu . .. vai utt.

Divvietīgas savienības ir divu formāli nesakrītošu un pozicionāli nesaistītu elementu savienojumi, papildus saviem radniecīgajiem līdzekļiem partikulas, modālie vārdi, apstākļa vārdi, kā arī stabilas kombinācijas "ne tikai ... (arī)", "nevis". teikt, ka ... (bet)", "attiecībā uz ... (to)". Visi šie līdzekļi, veidojot radniecīgus savienojumus, ir kvalificējošu vai subjektīvi vērtējamu vērtību nesēji.