Քննության ցուցադրական տարբերակները անգլերենով. Քննության դեմո տարբերակները անգլերեն լեզվով Քննության դեմո տարբերակը Անգլերեն

Օտար լեզվով՝ իններորդ դասարանցիների ընտրովի քննություններից մեկը։ Այս առարկայի քննությունն ընտրում են միջնակարգ դպրոցի շատ շրջանավարտներ, քանի որ լեզվաբանական մասնագիտացված դասարան ընդունվելու հեռանկարը բավականին գայթակղիչ է։ Դե, օտար լեզվի որպես մասնագիտական ​​գործիք օգտագործելու հետ կապված ապագան հնարավորություն է տալիս ապահովելու լավ եկամուտ և արժանապատիվ կենսամակարդակ։

Ժամանակակից դպրոցականների կողմից ուսումնասիրված բոլոր օտար լեզուների շարքում անգլերենը ափի մեջ է: Սա զարմանալի չէ, քանի որ այն ճանաչված է որպես միջազգային բիզնեսի և դիվանագիտական ​​հաղորդակցության լեզու։ Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ այս առարկայից OGE հանձնելը այնքան էլ հեշտ չէ. լավ գնահատականի համար բավարար չէ անգիր անել հիմնական կանոններն ու լեզվական նորմերը:

Բացի գրավոր քննություն հանձնելուց, 2018 թվականին ուսանողները կցուցադրեն իրենց լսողական հմտությունները, ինչպես նաև անգլերեն խոսելու ունակությունը։ Բացառությամբ ինքնուրույն ուսումնասիրությունև աշխատելով դաստիարակի հետ, դուք պետք է նաև ուսումնասիրեք տոմսի առանձնահատկությունները և կառուցվածքը, հասկանաք, թե ինչպես են միավորներ շնորհվելու, ինչպես նաև պարզել, թե ինչ նորամուծություններ կարող են ձեզ սպասել KIMs 2018-ում:

OGE-2018-ի դեմո տարբերակը

OGE ամսաթվերը անգլերենով

Ռոսոբրնադզորն արդեն հայտնել է OGE-ի 2018 թվականի մոտավոր ժամանակացույցը։ Ուսանողները կսովորեն օտար լեզու (ներառյալ անգլերենը) հետևյալ ամսաթվերին.

• Ապրիլի 28-ին (շաբաթ) նախատեսված է վաղաժամ առաքումօտար լեզու. Պահուստային օրը կլինի 2018 թվականի ապրիլի 30-ը (երեքշաբթի);
• հիմնական OGE-ն կանցկացվի մայիսի 25-ին (ուրբաթ): Հիմնական OGE-ի պահուստային օրը կլինի 2018 թվականի հունիսի 20-ը (չորեքշաբթի);
• Օտար լեզվի առաքման լրացուցիչ օր կլինի սեպտեմբերի 14-ը (ուրբաթ): Ամրագրվել է որպես ռեզերվ 2018 թվականի սեպտեմբերի 21-ին (ուրբաթ):

Փոփոխություններ OGE-ում անգլերենով

2018 թվականին տոմսեր Անգլերեն Լեզուկառուցվածքային և բովանդակային առումով փոփոխության չեն ենթարկվել։ Առարկայական հանձնաժողովը հայտնում է, որ միակ նորամուծությունը եղել է այն չափանիշների փոփոխությունը, որով գնահատվելու է թիվ 33 առաջադրանքը (անձնական բնույթի նամակ գրելը)։

Ի՞նչ է ներառված KIM OGE-ում անգլերենով:

Քննության հիմնական նպատակն է ստուգել իններորդ դասարանցիների անգլերենով հաղորդակցվելու կարողությունը: Հանձնաժողովը կփորձարկի բանավոր խոսքը հասկանալու ձեր հմտությունները, անգլերեն խոսելու, կարդալու և գրելու կարողությունը: OGE-ն է, որը կորոշի, թե արդյոք աշակերտը պատրաստ է ավագ դպրոցական կրթությանը, ինչպես նաև կբացահայտի ուսանողներին, ովքեր կարող են առաջարկվել լեզվական կողմնակալությամբ 10-11-րդ դասարաններում: Տոմսի կառուցվածքը կարելի է բաժանել երկու մասի.

• գրավոր մաս՝ տոմսի հատվածներ առաջինից չորրորդ։ Ուսանողները կցուցադրեն իրենց կարողությունը հասկանալու խոսքը (լսելը), ինչպես նաև կցուցաբերեն անգլերեն կարդալու, գրելու և բառապաշարային և քերականական հմտություններ օգտագործելու հմտություններ: Առավելագույն միավորները, որոնք կարելի է հավաքել KIM-ի այս մասի համար, 55 է.
• բանավոր մաս - բաղկացած է մեկ բաժնից, որը ներառում է առաջադրանքներ բանավոր մասից: Առավելագույնը, որը կարելի է ձեռք բերել տոմսի բանավոր մասի համար, 15 միավոր է։

KIM-ի բոլոր առաջադրանքների ճիշտ կատարումը հնարավորություն է տալիս ստանալ 70 միավոր։

Խոսելը կպահանջի ոչ միայն կանոնների իմացություն, այլ նաև երկխոսություն պահպանելու կարողություն

Առաջադրանքների մեծ մասում (այսինքն՝ երեսուներկու), ուսանողը կկարողանա կարճ պատասխանել առաջադրված հարցին՝ սահմանելով համապատասխանություններ բազմությունների համար, ընտրելով ճիշտ պատասխանը տրված ցանկից, լրացնելով տեքստի բացերը կամ փոխակերպելով. բառերը ճիշտ բառապաշարի ձևով: Մանրամասն պատասխանով առաջադրանքներն են անձնական նամակ գրելը, գիտահանրամատչելի տեքստից հատվածի բարձրաձայն ընթերցումը, ուսուցչի հետ երկխոսություն վարելը և տվյալ թեմայի շուրջ մենախոսություն: Ամբողջ տոմսը կառուցվածքայինորեն կարելի է բաժանել հետևյալ մասերի.

• լսողություն - ներառում է առօրյա հաղորդակցության մեջ օգտագործվող արտահայտությունների, տեղեկատվական տեքստերի և հայտարարությունների վրա հիմնված առաջադրանքներ: Յուրաքանչյուր հատված հնչում է մոտ մեկուկես-երկու րոպե և նվագարկվում է երկու անգամ: Առաջադրանքների բարդությունը նույնական է լեզվական մակարդակի A2;
• ընթերցանություն - առաջադրանքները հիմնված են պրագմատիկ, գիտահանրամատչելի, լրագրողական և գեղարվեստական ​​բնույթի տեքստերի վրա: Հատվածի ծավալը 220-ից 600 բառ է։ Առաջադրանքների բարդությունը համապատասխանում է A2 լեզվի մակարդակին;
• քերականություն և բառապաշար - առաջադրանքներ, որոնք կփորձարկեն դպրոցական նյութի ըմբռնման խորությունը և դրա հետ աշխատելու ունակությունը.
• անձնական նամակ - գրել առնվազն 100-120 բառից բաղկացած տեքստ: 90 բառից պակաս տառերը չեն գնահատվի այլ չափանիշներով. ուսանողն անմիջապես կստանա 0 միավոր ամբողջ առաջադրանքի համար: Նույնքան վտանգավոր է չափազանց մեծ նամակ գրելը. եթե այն պարունակում է ավելի քան 132 բառ, ապա հանձնաժողովը կստուգի աշխատության միայն առաջին 120 բառերը, իսկ մնացած ամեն ինչը կթողնի առանց ուշադրության.
• խոսք - առաջադրանքներ, որոնք ներառում են մի քանի տեսակի բառապաշարի օգտագործում: Պատրաստ եղեք այն փաստին, որ դուք ստիպված կլինեք օգտագործել սոցիալական բառապաշար (խոսել ժամանցի, ընկերների հետ հարաբերությունների, հոբբիների, ականավոր մշակութային կամ գիտական ​​գործիչների, բնապահպանական խնդիրներ և այլն), ինչպես նաև կրթական և աշխատանքային ոլորտի բառապաշար (ա. հնարավոր է երկխոսություն ընտրության շուրջ ապագա մասնագիտությունկամ օտար լեզվի դերը մեր կյանքի տարբեր բնագավառներում):

Քննության կանոնակարգը և առանձնահատկությունները

Առաջին չորս բաժինների առաջադրանքները ուսանողը պետք է կատարի 120 րոպեում։ Միաժամանակ պրոֆիլային հանձնաժողովը խորհուրդ է տալիս ժամանակի բաշխումը հետևյալ կերպ.

• 30 րոպե լսելու համար (բաժին 1);
• 30 րոպե ընթերցանության հմտությունները ստուգող առաջադրանքների համար (բաժին 2);
• 30 րոպե - բացահայտել քերականության և բառապաշարի հմտությունները (բաժին 3);
• 30 րոպե անձնական նամակ գրելու և անգլերենի այլ գրավոր հմտություններ ստուգելու համար (բաժին 4):

Ելույթի համար կհատկացվի 15 րոպե։

Ցանկացած դասագրքեր և տեղեկատու նյութեր պետք է հանձնվեն մինչև OGE-ի մեկնարկը

Ուսանողներին արգելվում է քննությանը չառնչվող լրացուցիչ նյութեր և առարկաներ բերել OGE: Դուք կարող եք միայն գրիչ վերցնել ձեզ հետ: Մնացած բոլոր նյութերն ու սարքավորումները տրամադրում է «Ռոսոբրնադզոր»-ը. դասասենյակները կհամալրվեն աուդիո ձայնագրությունների նվագարկման տեխնիկական միջոցներով, իսկ խոսակցական դասարանները՝ համակարգիչներով, ձայնագրման ծրագրերով և խոսափողներով, որոնք անհրաժեշտ են աշակերտի պատասխանները ձայնագրելու համար:

Ինչպե՞ս են առաջնային միավորները վերածվում գնահատականների:

Քննական թերթիկի միավորները կփոխանցվեն դպրոցի սովորական գնահատման համակարգին։ Թարգմանության սանդղակն ունի հետևյալ տեսքը.

• 0-ից մինչև 28 միավոր՝ «անբավարար» գնահատական;
• 29-ից 45 միավորները թարգմանվում են «բավարար» նշանի և թույլ կտան ստանալ վկայական.
• 46-ից 58 միավորը նշանակում է, որ ուսանողը կստանա «լավ»;
• 59-ից 70 միավորները նույնական են «գերազանց» նշանին:

Երբ ուսանողները նշանակվում են մասնագիտացված լեզվաբանական դասընթացների կամ ընդունվում մասնագիտացված լիցեյներ, 56 և ավելի միավոր ունեցող ուսանողները առավելություն ունեն:

Նախապատրաստում OGE-ին անգլերենով

Հիշեք. օտար լեզուներից և ոչ մեկը, այդ թվում՝ անգլերենը, չի կարող փոխանցվել հապճեպով: Միայն երկարատև և գրագետ նախապատրաստումը OGE-ին հնարավորություն կտա հաջողությամբ անցնել այս թեստը: Նախ՝ բացահայտեք գիտելիքների հնարավոր բացերը. դրա համար անհրաժեշտ է ներբեռնել և աշխատել FIPI-ի կողմից հրապարակված KIM-ների ցուցադրական տարբերակների միջոցով: Թեստերի ցուցադրական տարբերակները, լսումների համար նախատեսված ֆայլերը և պահանջների կոդավորիչը կարող եք գտնել հոդվածի սկզբում:

Մի մոռացեք, որ անգլերեն լեզվի կանոնների իմացությունը բացարձակապես անօգուտ է, եթե այն չի ապահովվում ականջով խոսքն ընկալելու և օտար լեզվով խոսելու ունակությամբ: Լսելուն պատրաստվելու համար պարբերաբար լսեք աուդիոգրքեր և անգլալեզու երաժշտություն, դիտեք ֆիլմեր և հեռուստասերիալներ օրիգինալ կրկնօրինակմամբ (ավելի լավ է չդիտել տեսանյութեր ենթագրերով. բառերով տողը կշեղի ձեր ուշադրությունը ելույթը լսելուց: կերպարները).

Բավական ժամանակ հատկացրեք OGE-ին պատրաստվելու համար. դուք պետք է սկսեք սեպտեմբերին

Խոսելը եւս մեկ խնդիր է 9-րդ դասարանի շրջանավարտների համար։ Բառապաշարը, քերականությունը և գրելը սովորաբար լավ միավորներ են բերում ուսանողներին, բայց երկխոսություն կամ մենախոսություն վարելիս շատերը կորչում են: Խոսելու համար արժե ձեր գլխում խաղալ ամենօրյա տեսարաններ, փոքրիկ երկխոսություններ ունենալ ընկերների, քույրերի, եղբայրների, մայրիկների և հայրիկների հետ, ինչպես նաև անգլերենով նկարագրել այն իրավիճակները, որոնք հենց նոր պատահել են ձեզ հետ կինոյում, սուպերմարկետներում և ավտոբուսներում:

OGE անգլերենով- քննություններից մեկը օտար լեզուներ 9-րդ դասարանում։ Կառուցվածքով, բարդությամբ և առաջադրանքների տեսակով այն գրեթե նույնական է գերմաներենի, ֆրանսերենի և քննություններին. իսպաներեն. Քննությունը հանձնելու համար պարտադիր չէ, սակայն դրա արդյունքները պարտադիր կլինեն շրջանավարտների համար ավագ դպրոցի մասնագիտացված դասարաններում (10-րդ և 11-րդ դասարաններ) ուսումը շարունակելու համար:

Քննության վերաբերյալ ընդհանուր տեղեկատվությունը վերանայելուց հետո կարող եք անմիջապես սկսել նախապատրաստվել: 2019 թվականի KIM OGE տարբերակը չի տարբերվում 2018 թվականի տարբերակից։

OGE թեստի կառուցվածքը

Քննության կառուցվածքում առաջադրանքների բաժանումն իրականացվում է լեզվի իմացության տարբեր թեմաների հիման վրա.

• մաս 1 - լսելու առաջադրանքներ, ընդհանուր առմամբ 5 առաջադրանք, ներառում է երկու հարցերը կարճ պատասխանով և պատասխանի տարբերակի ընտրությամբ.
• մաս 2 - տեքստը կարդալու և լսելու հարցերին նման հարցերին պատասխանելու առաջադրանքներ, ընդհանուր առմամբ 5 առաջադրանք;
• մաս 3 - քերականական առաջադրանքներ - առաջարկել տրված հարցին կարճ պատասխան - 12 առաջադրանք;
• մաս 4 - նամակի տեքստի ինքնուրույն գրել՝ ի պատասխան անգլերեն խոսող ընկերոջ.
• մաս 5 - հարցի բանավոր պատասխան և երկխոսություն քննողի հետ տրված թեմայի շուրջ, պատասխանի տևողությունը 6 րոպե է, պատասխանին պատրաստվելը մոտ 10 րոպե։

Նախապատրաստում OGE-ի համար

Փորձնական OGE անգլերեն առցանց

Մեր կայքում դուք կարող եք առցանց անվճար անցնել OGE թեստերը՝ առանց գրանցման և SMS-ի: Այս պահին բաժինը թարմացվում է, և ժամանակի ընթացքում նրանում նոր թեստեր կհայտնվեն OGE-ի ողջ ժամանակահատվածի համար։ Ներկայացված թեստերն իրենց բարդությամբ և կառուցվածքով նույնական են համապատասխան տարիներին անցկացված իրական քննություններին։

OGE-ի ցուցադրական տարբերակները անգլերենով

Ինչպես նախորդ տարիների թեստերում, 2019 թվականին անգլերենի OGE թեստը հստակորեն բաժանված է երկու մասի՝ բանավոր և գրավոր: Ստորև ներկայացված թեստերը կօգնեն ձեզ ստուգել ձեր գիտելիքները և քննությանը պատրաստվածության մակարդակը: Նաև OGE-ի անգլերենի փորձնական թեստերը կօգնեն ձեզ քննության ընթացքում չշփոթվել և չշփոթվել հարցերում բարդ իրավիճակում:

OGE-ի ցուցադրական բաժնում դուք կարող եք անվճար ներբեռնել թեստերը 2009–2019 տարիներ։

Վերոնշյալ բոլոր թեստերը մշակվել և հաստատվել են Դաշնային ինստիտուտի կողմից 9-րդ դասարանում պետական ​​վերջնական սերտիֆիկացմանը նախապատրաստվելու համար: մանկավարժական չափումներ(FIPI):

• 2020 թվականի քննական թերթը լրացնելու համար առաջնային միավորը վերահաշվարկելու սանդղակ հինգ բալանոց սանդղակով գնահատականի մեջ.
• 2019 թվականի քննական թերթիկը լրացնելու համար առաջնային միավորը վերահաշվարկելու սանդղակ հինգ բալանոց սանդղակով գնահատականի.
• 2018 թվականին քննական աշխատանքն ավարտելու համար առաջնային միավորը վերահաշվարկելու սանդղակ հինգ բալանոց սանդղակով գնահատականի.
• 2017 թվականին քննական աշխատանքների կատարման առաջնային միավորը հինգ բալանոց սանդղակով գնահատականի վերահաշվարկի սանդղակ.
• 2016 թվականին քննական աշխատանքների կատարման առաջնային միավորը հինգ բալանոց սանդղակով գնահատականի վերահաշվարկի սանդղակ.
• 2015 թվականին քննական աշխատանքների կատարման առաջնային միավորը հինգ բալանոց սանդղակով գնահատականի վերահաշվարկի սանդղակ.
• 2014 թվականին քննական աշխատանքների կատարման առաջնային միավորը հինգ բալանոց սանդղակով գնահատականի վերահաշվարկի սանդղակ.
• 2013 թվականի քննական աշխատանքների կատարման առաջնային միավորը հինգ բալանոց սանդղակով գնահատականի վերահաշվարկի սանդղակ:

Փոփոխություններ OGE-ի ցուցադրական տարբերակներում անգլերենով

AT OGE 2015-ի ցուցադրական տարբերակը անգլերենովտարբերակի կառուցվածքը փոխվել է.

Համարակալումհանձնարարություններ է դարձել միջոցովամբողջ տարբերակում՝ առանց A, B, C տառերի նշումների:

Պատասխանների ընտրությամբ առաջադրանքներում պատասխանի գրանցման ձևը փոխվել է՝ պատասխանը պետք է գրվի թվանշան՝ ճիշտ պատասխանի թվով(շրջանակված չէ):

AT OGE 2016-ի ցուցադրական տարբերակը անգլերենով 2015 թվականի ցուցադրության համեմատ գրավոր մասում փոփոխություններ չեն եղել,բանավոր մասը համապատասխանեցվել է 11-րդ դասարանի անգլերենի քննության բանավոր մասին:

AT OGE 2017 - 2019-ի ցուցադրական տարբերակները անգլերենով 2016 թվականի ցուցադրության համեմատ փոփոխություններ չեն եղել.

AT ցուցադրություն OGE տարբերակ 2020 անգլերենով 2019 թվականի ցուցադրության համեմատ կատարվել են հետևյալ փոփոխությունները. փոփոխություններ:

• Բաժին 2 ( «Ընթերցանության առաջադրանքներ»):

  Դա եղել է առաջադրանք 9-ը փոխվել է OGE մասնակիցները պետք է որոշեն, թե վեց գրավոր տեքստերից որն է պարունակում առաջարկվող հարցի պատասխանը (առաջադրանքի մեջ կա մեկ լրացուցիչ հարց): առաջադրանքը կատարելու համար 6 միավոր;

  կրճատվել է ընթերցման համար նախատեսված տեքստի քանակըընթերցված տեքստին հայտարարությունների համապատասխանությունը որոշելու առաջադրանքներ.

  կրճատվել է մինչև 7 առաջադրանքորոշելու հայտարարությունների համապատասխանությունը ընթերցված տեքստին (համապատասխանում է / չի համապատասխանում / չի ասում տեքստում): Առավելագույն միավորներ 10–16 առաջադրանքները կատարելու համար – 7 միավոր.

• Բաժին 5 ( «Խոսքի առաջադրանքներ»):

  մեջ առաջադրանք 3(ստեղծելով համահունչ մենախոսական հայտարարություն) ավելացրեց մեկ ասպեկտ. Այս կապակցությամբ համապատասխան փոփոխություններըէին ընդգրկված առաջադրանքի գնահատման չափանիշներում(«Հաղորդակցական առաջադրանքի լուծում» չափանիշում): Առաջադրանքի 3-ի առավելագույն միավորը չի փոխվել:

Քննական թերթիկի փոփոխությունները 2018թ.-ին 2017թ.

KIM-ի կառուցվածքում և բովանդակության մեջ փոփոխություններ չկան. Սակայն 2018 թվականին պարզաբանումներ են տրվել «Անձնական նամակ» թիվ 33 առաջադրանքի կատարման գնահատման չափանիշներին:

OGE-ն օտար լեզուներով անցնելը ենթադրում է ուսանողների պարտադիր մասնակցություն գրավոր առաջադրանքների կատարմանը, ինչպես նաև «Խոսել» բաժնում առաջադրանքները:

Ընթացակարգը չի նախատեսում ուսանողների OGE-ին օտար լեզուներով մասնակցելուց հրաժարվելը (բաժին «Խոսել»):

OGE-ում օտար լեզուներով մասնակիցների PES-ում անցկացրած ժամանակը օպտիմալացնելու համար JIU-ն որոշում է ընտրել OGE-ի բոլոր մասնակիցների համար օտար լեզուներով քննությունը կազմակերպելու սխեմաներից մեկը.

Օտար լեզուներից քննության անցկացում (միաժամանակ գրավոր և բանավոր (բաժին «Խոսել») ժամանակացույցով նախատեսված օրերից մեկում.

Օտար լեզուների քննության անցկացում (միաժամանակ «Խոսող» բաժնի գրավոր և բանավոր մասի) ժամանակացույցով նախատեսված երկու օր.

Քննության գրավոր մասի անցկացումը մեկ օր, իսկ բանավոր մասը (բաժին «Խոսող»)՝ մեկ այլ օր՝ ժամանակացույցով նախատեսված։

OIV-ն ընտրում է առաջարկվող սխեմաներից մեկը օտար լեզուներով OGE-ի անցկացման համար, որպես ամբողջություն Ռուսաստանի Դաշնության ամբողջ առարկայի համար:

Գրավոր հատվածԱնգլերեն լեզվով քննական փաստաթուղթը բաղկացած է չորս բաժնից՝ ներառյալ 33 առաջադրանք:

Քննական աշխատանքի գրավոր մասի առաջադրանքները կատարելու համար տրվում է 2 ժամ (120 րոպե):

Բաժին 1-ում (լսողական առաջադրանքներ) առաջարկվում է լսել մի քանի տեքստ և կատարել 8 ըմբռնման առաջադրանք լսված տեքստերի համար։ Այս բաժինը լրացնելու առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

Բաժին 2 (կարդալու առաջադրանքներ) պարունակում է 9 ընթերցանության ըմբռնման առաջադրանք: Այս բաժինը լրացնելու առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

3-րդ բաժինը (քերականության և բառապաշարի առաջադրանքներ) բաղկացած է 15 առաջադրանքից: Այս բաժինը լրացնելու առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

բանավոր մաս KIM OGE-ն անգլերենում ներառում է 3 առաջադրանք.

Առաջադրանք 1-ը ներառում է գիտահանրամատչելի բնույթի կարճ տեքստի բարձրաձայն ընթերցում: Պատրաստման ժամանակը - 1,5 րոպե։

Առաջադրանք 2-ում առաջարկվում է մասնակցել պայմանական երկխոսության-հարցաքննության՝ պատասխանել ձայնագրության մեջ լսված հեռախոսային հարցման վեց հարցի։

Առաջադրանք 3-ում անհրաժեշտ է պլանի հիման վրա կոնկրետ թեմայի շուրջ համահունչ մենախոսական հայտարարություն կառուցել: Պատրաստման ժամանակը - 1,5 րոպե։

OGE մեկ մասնակցի պատասխանի ընդհանուր ժամանակը (ներառյալ պատրաստման ժամանակը) 15 րոպե է: Յուրաքանչյուր հաջորդ առաջադրանք տրվում է նախորդ առաջադրանքի ավարտից հետո: Բոլոր պատասխանները ձայնագրվում են:

OGE 2018-ի ցուցադրական տարբերակը անգլերեն և այլ օտար լեզուներով, FIPI

OGE 2018-ի պաշտոնական ցուցադրական տարբերակները օտար լեզուներով, հաստատված

ԱՆԳԼԵՐԵՆԻ 2018-ի հիմնական պետական ​​քննություն անցկացնելու հսկիչ չափիչ նյութերի ցուցադրական տարբերակը

Բացատրություններ քննական թերթիկի ցուցադրական տարբերակի համար

2018 թվականի ցուցադրությունը (բանավոր) վերանայելիս, խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ցուցադրությունում ներառված տարրերը չեն արտացոլում բովանդակության բոլոր տարրերը, որոնք կփորձարկվեն 2018 թվականի CMM ընտրանքների միջոցով: Բովանդակության տարրերի ամբողջական ցանկը, որոնք կարող են վերահսկվել 2018 թվականի քննության ժամանակ. տրված է անգլերեն լեզվի հիմնական պետական ​​քննությանը ուսանողների պատրաստվածության մակարդակի բովանդակության տարրերի և պահանջների ծածկագրում՝ www.fipi.ru կայքում:

Դեմո տարբերակը կոչված է հնարավորություն տալ քննության ցանկացած մասնակցի և լայն հանրությանը պատկերացում կազմել քննական թերթիկի կառուցվածքի, առաջադրանքների քանակի և ձևի, ինչպես նաև դրանց բարդության մակարդակի մասին: Քննության թերթի ցուցադրական տարբերակում ներառված մանրամասն պատասխանով առաջադրանքների կատարումը գնահատելու վերը նշված չափանիշները թույլ կտան պատկերացում կազմել մանրամասն պատասխան գրելու ամբողջականության և ճշգրտության պահանջների մասին:

Փոփոխություններ OGE 2018-ում անգլերենի և այլ օտար լեզուների նկատմամբ.

կառուցվածքային և բովանդակային փոփոխություններ չկան.

Այս տեղեկատվությունը շրջանավարտներին հնարավորություն է տալիս մշակել անգլերեն լեզվի քննությանը պատրաստվելու ռազմավարություն:

բանավոր մասՔննական նյութը բաղկացած է երկու խոսակցական առաջադրանքից՝ թեմատիկ մենախոսական հայտարարություն և համակցված երկխոսություն: Բանավոր պատասխանի ժամանակը` յուրաքանչյուր ուսանողի համար 6 րոպե:

Գրավոր հատվածԱնգլերեն լեզվով քննական փաստաթուղթը բաղկացած է չորս բաժնից՝ ներառյալ 33 առաջադրանք:

Քննական աշխատանքի գրավոր մասի առաջադրանքները կատարելու համար տրվում է 2 ժամ (120 րոպե):

Բաժին 1-ում (լսողական առաջադրանքներ) առաջարկվում է լսել մի քանի տեքստ և կատարել 8 ըմբռնման առաջադրանք լսված տեքստերի համար։ Այս բաժնի առաջադրանքները կատարելու համար առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

Բաժին 2 (կարդալու առաջադրանքներ) պարունակում է 9 ընթերցանության ըմբռնման առաջադրանք: Բաժնի առաջադրանքները կատարելու համար առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

3-րդ բաժինը (քերականության և բառապաշարի առաջադրանքներ) բաղկացած է 15 առաջադրանքից: Բաժնի առաջադրանքները կատարելու համար առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

3-8 և 10-17 առաջադրանքների պատասխանները գրվում են մեկ թվանշանով, որը համապատասխանում է ճիշտ պատասխանի թվին։ Աշխատանքի տեքստի պատասխան դաշտում գրի՛ր այս թիվը։

1, 2, 9, 18-32 առաջադրանքների պատասխանները ստեղծագործության տեքստի պատասխան դաշտում գրվում են թվերի կամ բառերի (բառերի) հաջորդականությամբ:

Եթե ​​1-3-րդ բաժինների առաջադրանքների սխալ պատասխան եք գրում, այն խաչեք և կողքին գրեք նորը:

4-րդ բաժնում (գրավոր առաջադրանք) տրվում է 1 առաջադրանք՝ առաջարկելով գրել անձնական նամակ։ Առաջադրանքը կատարվում է առանձին թերթիկի վրա: Առաջադրանքը կատարելու համար առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

Առաջադրանքները կատարելիս կարող եք օգտագործել սևագիր: Նախագծային գրառումները չեն հաշվվում աշխատանքի գնահատման մեջ:

Կատարված առաջադրանքների համար ստացած միավորները ամփոփված են: Փորձեք հնարավորինս շատ առաջադրանքներ կատարել և առավելագույն միավորներ հավաքել:

Մաղթում ենք ձեզ հաջողություն!

Հստակեցում
հսկիչ չափիչ նյութեր իրականացնելու համար
20186 թվականի հիմնական պետական ​​քննությունը
ՕՏԱՐ ԼԵԶՈՒՆԵՐ

1. KIM-ի նշանակումը OGE-ի համար- գնահատել հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների իններորդ դասարանի շրջանավարտների օտար լեզվով ուսուցման մակարդակը՝ նրանց պետական ​​վերջնական ատեստավորման նպատակով. Քննության արդյունքները կարող են օգտագործվել միջնակարգ դպրոցի մասնագիտացված դասարաններում սովորողներ ընդունելիս:

OGE-ն անցկացվում է համաձայն դաշնային օրենք 2012 թվականի դեկտեմբերի 29-ի թիվ 273-FZ «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին»:

2. KIM-ի բովանդակությունը սահմանող փաստաթղթեր

1. Հիմնական պետական ​​ստանդարտի դաշնային բաղադրիչ հանրակրթականօտար լեզուներով (Ռուսաստանի կրթության նախարարության 05.03.2004թ. թիվ 1089 «Նախնական ընդհանուր, հիմնական ընդհանուր և միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթության պետական ​​չափորոշիչների դաշնային բաղադրիչը հաստատելու մասին» հրամանը»:
2. Օտար լեզուների օրինակելի ծրագրեր // Նոր պետական ​​ստանդարտներ օտար լեզվի 2-11 դասարանների համար (Ուսուցում փաստաթղթերում և մեկնաբանություններում: Մ.: ՀՍՏ: Astrel, 2004): CIM մշակելիս հաշվի են առնվում նաև հետևյալը.
   Լեզուների միասնական եվրոպական շրջանակ. ուսուցում, ուսուցում, գնահատում: MSLU, 2003 թ.
3. Բովանդակության ընտրության մոտեցումներ, ԿԻՄ-ի կառուցվածքի մշակում

Տարրական դպրոցում օտարալեզու կրթության հիմնական նպատակը սովորողների հաղորդակցական կարողությունների ձևավորումն է, որը հասկացվում է որպես օտար լեզվով հաղորդակցվելու սովորողների կարողություն և պատրաստակամություն՝ օտար լեզուների հիմնական հանրակրթության ստանդարտով սահմանված սահմաններում: Այս նպատակը ենթադրում է ուսանողների հաղորդակցական հմտությունների ձևավորում և զարգացում՝ խոսելու, կարդալու, հասկանալու ձայնային/բանավոր խոսքը և օտար լեզվով գրելը:

Հիմնական դպրոցի շրջանավարտների միջև հաղորդակցական իրավասության ձևավորման մակարդակը որոշելու համար OGE-ի քննական աշխատանքը նախատեսում է երկու մաս (գրավոր և բանավոր) և օգտագործում է տարբեր տեսակի առաջադրանքներ, որոնք ուղղված են հաղորդակցման հմտությունների և լեզվական հմտությունների ստուգմանը:

Սովորողների կողմից ներկայացված առաջադրանքների ամբողջության կատարումը թույլ է տալիս գնահատել հիմնական դպրոցում ուսումնառության ավարտին ձեռք բերված օտարալեզու ուսուցման մակարդակի համապատասխանությունը օտար լեզուների հիմնական հանրակրթության չափորոշիչով որոշված ​​մակարդակին: Այս մակարդակը երաշխավորում է միջնակարգ դպրոցում ուսումը հաջող շարունակելու հնարավորությունը:

4. OGE-ի քննական մոդելի միացումը KIM USE-ի հետ

OGE-ի և KIM USE-ի օտար լեզուներով քննական թերթիկները ունեն ընդհանուր վերահսկման առարկաներ (շրջանավարտների հաղորդակցական հմտություններ լսելու, կարդալու, գրելու և խոսելու, բառապաշարի և քերականական հմտությունների) և որոշ ընդհանուր բովանդակության տարրեր:

Քննական թերթերում սովորող IX և XI դասարանների շրջանավարտների հաղորդակցական հմտություններն ու լեզվական հմտությունները ստուգելու համար օգտագործվում են նույն տեսակի առաջադրանքներ (օրինակ՝ առաջադրանքներ կարճ պատասխանով, առաջադրանքներ մանրամասն պատասխանով, առաջադրանքներ ընտրության և ձայնագրման համար. առաջարկվող երեքից մեկ պատասխան), ինչպես նաև խոսքի գործունեության արդյունավետ և ընկալունակ տեսակների գնահատման միասնական մոտեցումներ:

Միևնույն ժամանակ, OGE-ն և միասնական պետական ​​քննությունը տարբերվում են անցկացման նպատակներով, իսկ KIM OGE-ն և միասնական պետական ​​քննությունը տարբերվում են ստուգվող բովանդակության որոշ տարրերով, առաջադրանքների բարդության քանակով և մակարդակով, տևողությամբ: քննության, որը պայմանավորված է տարրական և միջնակարգ դպրոցներում օտար լեզուների դասավանդման տարբեր բովանդակությամբ և պայմաններով։

5. ԿԻՄ-ի կառուցվածքի և բովանդակության բնութագրերը

Քննության թերթիկը բաղկացած է երկու մասից.

• գրավոր (բաժիններ 1-4, ներառյալ առաջադրանքներ լսելու, կարդալու, գրելու, ինչպես նաև շրջանավարտների բառապաշարի և քերականական հմտությունների մոնիտորինգի առաջադրանքներ);
• բանավոր (բաժին 5, որը պարունակում է խոսքի առաջադրանքներ):

Օտար լեզուներով KIM-ը ներառում է տարբեր ձևերի առաջադրանքներ.

• 14 առաջադրանք միանիշ պատասխանով. 6 առաջադրանք շրջանավարտների լսողական հմտությունները ստուգելու համար (բաժին 1 «Լսողական առաջադրանքներ») և 8 առաջադրանք՝ շրջանավարտների ընթերցանության հմտությունները ստուգելու համար (բաժին 2 «Կարդալու առաջադրանքներ»);
• 18 առաջադրանք կարճ պատասխանով՝ 2 առաջադրանք՝ լսողական հմտությունները ստուգելու, 1 առաջադրանք՝ կարդալու հմտությունները և 15 առաջադրանք՝ իններորդ դասարանի շրջանավարտների բառապաշարային և քերականական հմտությունները ստուգելու համար: Առաջադրանքների պատասխանը կարճ պատասխանով տրվում է համապատասխան գրառումով՝ առանց բացատների և բաժանարար նիշերի գրված թվի կամ թվերի հաջորդականության կամ առանց բացատների և բաժանարարների գրված բառի/արտահայտության:
• 3 առաջադրանք՝ մանրամասն պատասխանով՝ անձնական նամակ գրել 4-րդ «Գրավոր հանձնարարություն» բաժնում; թեմատիկ մենախոսական հայտարարություն և համակցված երկխոսություն (բաժին 5 «Խոսքի առաջադրանքներ»):

.............................