Règles du passé simple pour lire la terminaison ed. Le passé simple en anglais

Exemples de phrases affirmatives avec traduction en passé simple. Dans l'article que j'ai préparé phrases simples, vous pouvez pratiquer avec des enfants, des élèves de 3ème et des classes supérieures. Aussi, ici j'ai posté des phrases interrogatives et négatives. Tous les exemples proviennent de locuteurs natifs anglais.

Phrases simples traduites au passé simple

1. J'avais une poupée. J'avais une poupée.
2. Hier, c'était dimanche. Hier c'était dimanche.
3. Nous avons écouté des contes de fées. Nous avons écouté des histoires.
4. Mark a regardé des dessins animés. Mark a regardé des dessins animés.
5. Ma mère a cuisiné un gâteau. Ma mère a fait un gâteau.

6. Mon chien était noir. Mon chien était noir.
7. Nous avons joué dehors. Nous avons joué dehors.
8. Il aimait mes jouets. Il aimait mes jouets.
9. Ils ont demandé à un enseignant. Ils ont demandé au professeur.
10. Elle a aidé sa mère. Elle a aidé sa mère.

Des phrases au passé simple avec des verbes irréguliers

1. Nous sommes allés au zoo. Nous sommes allés au zoo.
2. Un chat a mangé. Le chat a mangé.
3. Ma mère a acheté une poupée. Ma mère a acheté une poupée.
4. J'ai pris mon jouet. J'ai pris mon jouet.
5. Nous buvons une limonade. Nous avons bu de la limonade.

6. Kate a vu un arc-en-ciel. Katya a vu un arc-en-ciel.
7. Vous dessinez une belle maison. Tu as dessiné une belle maison.
8. Ils ont fait de jolies fleurs. Ils ont fait de belles fleurs.
9. Le chien court après le chat. Le chien a couru après le chat.
10. Il m'a dit son secret. Il m'a confié son secret.

Past Simple - phrases pour le lycée avec traduction

1. J'ai compris ce que le professeur a dit. J'ai compris ce que le professeur a dit.
2. Nous avons eu sept leçons le lundi. Lundi, nous avons eu sept leçons.
3. J'étais au gymnase dimanche dernier. Dimanche dernier, j'étais au gymnase.
4. J'ai téléchargé des fichiers mp3 sur Internet. J'ai téléchargé des fichiers mp-3 sur Internet.
5. Elle parlait assez bien l'anglais. Elle parlait bien anglais.

6. David a travaillé tout le samedi. David a travaillé tout le samedi.
7. Nous avons regardé noir et films blancs. Nous avons regardé des films en noir et blanc.
8. Ils sont venus ici pendant une semaine. Ils sont venus ici une semaine.
9. Il a voyagé à travers le monde. Il a parcouru le monde.
10. Elle a créé sa propre entreprise. Elle a créé sa propre entreprise.

1. J'ai appris l'anglais. J'ai étudié l'anglais.
2. Il a joué au football. Il a joué au football.
3. Nous nous sommes lavé les mains. Nous nous sommes lavé les mains.
4. Ils ont nettoyé ma chambre. Ils ont nettoyé ma chambre.
5. Elle a cuisiné des spaghettis. Elle a cuisiné des spaghettis.

6. Nous avons fait un gâteau. Nous avons fait un gâteau.
7. Je me suis brossé les cheveux. J'ai peigné mes cheveux.
9. Il a réparé son vélo. Il a réparé son vélo.
10. Elle a séché ses cheveux. Elle s'est lavé les cheveux.

1. Je lis un livre. Je lis un livre.
2. J'ai fait un dessin. J'ai fait un dessin.
3. J'ai écrit un message. J'ai écrit une lettre.
4. J'ai fait une sieste. J'ai somnolé.
5. J'ai fait du vélo. J'ai fait du vélo.

6. J'ai nagé. J'ai nagé.
7. J'ai mangé de la glace. J'ai mangé de la glace.
8. J'ai bu de l'eau. J'ai bu de l'eau.
9. Je suis allé au cinéma. Je suis allé au cinéma.
10. J'ai lu un article. J'ai lu l'article.

Past Simple exemples de phrases interrogatives avec traduction

1. A-t-elle mangé des sushis ? A-t-elle mangé des sushis ?
2. Où ont-ils été perdus ? Où sont-ils perdus ?
3. Qu'a-t-il créé ? Qu'a-t-il créé ?
4. Qui a mangé des bonbons ? Qui a mangé les bonbons ?
5. Avez-vous fait bouillir l'eau ? Avez-vous fait bouillir l'eau?

6. Prenaient-ils habituellement le métro pour se rendre à l'école ? Se rendent-ils habituellement à Skoda en métro ?
7. Marie a-t-elle regardé un film hier soir ? Marie a-t-elle regardé un film hier soir ?
8. Quand es-tu allé à Moscou ? Quand es-tu allé à Moscou ?
9. A-t-elle réservé nos vols ? Elle nous a réservé un vol ?
10. Avez-vous préparé un dîner ? Avez-vous préparé le dîner? Je n'ai pas écrit de lettre.
5. Tu n'es pas venu à ma fête d'anniversaire. Tu n'es pas venu à mon anniversaire.

6. Il n'a pas haché les oignons. Il n'a pas coupé l'oignon.
5. Tom ne le savait pas. Tom n'était pas au courant.
7. Mon père n'a pas pris de taxi pour aller à l'aéroport. Père n'a pas pris de taxi pour aller à l'aéroport.
8. Nous ne vivions pas en Amérique. Nous ne vivions pas en Amérique.
9. Mark et David n'étaient pas d'excellents élèves au lycée. Mark et David n'étaient pas de bons élèves au lycée.
10. Il ne mangeait pas de nourriture épicée quand il vivait en Chine. Lorsqu'il vivait en Chine, il ne mangeait pas de nourriture épicée.

Aujourd'hui, nous allons nous intéresser au dernier temps lié au groupe Simple dans Grammaire Anglaise- Passé simple. Dans Easy Speak English for Adults, nos étudiants commencent à utiliser ce temps dès le premier niveau. Il est traduit en russe par « passé simple ». À partir de l'article, vous apprendrez quand il est utilisé, comment il est formé, comment construire des phrases négatives et interrogatives à ce temps.

Quand on utilise le passé simple

On utilise le passé simple pour dire :

1. À propos des événements ou des actions qui se sont produits dans le passé et dont le temps a expiré. Autrement dit, l'action ou l'événement est terminé.
(il a acheté une voiture l'année dernière, ils sont partis en vacances le mois dernier, le rendez-vous était la semaine dernière)

2. À propos d'événements ou d'actions dans le passé qui se répétaient régulièrement, mais qui ne se produisent pas maintenant.
(elle a dansé à l'école, nous sommes allés à la gym l'année dernière)

3. À propos d'événements passés qui se sont succédés.
(ils se sont rencontrés, se sont promenés dans le parc, sont allés au cinéma)

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Comment se forme la forme affirmative du Past Simple ?

Lors de la formation du passé simple, nous regardons toujours le verbe, car il changera. Il existe deux types de verbes en anglais : vrai et faux.

Selon le verbe, le passé se forme comme suit :

  • si le verbe est correct, on ajoute terminaison -ed(cuisinier - cuit);
  • si le verbe est irrégulier, on le met en deuxième forme (bascule).

Il n'y a pas de règle par laquelle on peut déterminer le verbe correct ou irrégulier devant nous. La seule façon de le savoir est de le chercher dans un dictionnaire ou de le mémoriser.

Il en est de même pour les formes des verbes irréguliers. Ils doivent être mémorisés ou recherchés dans un dictionnaire. Le programme d'éducation Past Simple est le suivant:

La personne en question + un verbe régulier avec la terminaison ed ou la 2ème forme d'un verbe irrégulier.

je
Tu
Nous travaillé
Ils dormi
Elle est allé
Il
Ce

Par exemple

je est allé au cinéma hier.
Je suis allé au cinéma hier.

Elle déplacé l'année dernière.
Elle a déménagé l'année dernière.

Ils marié il y a trois ans.
Ils se sont mariés il y a trois ans.

Terminaison verbale -ed au passé simple

Il existe plusieurs nuances lors de l'ajout de la terminaison -ed aux verbes réguliers.

  • Si le verbe se termine par -e, puis le verbe est ajouté seulement -d :

monnaie e- changé éd- monnaie;
clos e-clos éd- proche.

  • Si le verbe se termine dans une consonne, devant laquelle voyelle accentuée, alors la consonne est doublée :

sto p- sto ppé- arrêt;
ba n-ba nné- interdire.

Exceptions: verbes se terminant par -x et -w:

Fi X- Fi xe- réparer;
Flo w- flo épouser- couler.

Noter: dans Anglais britannique, quand le verbe se termine par -l, il est doublé quel que soit l'endroit où tombe l'accent :

voyager je- voyager rempli- voyager.

version américaine :

voyager je- voyager LED- voyager.

  • Si le verbe se termine par -y et précédé d'une consonne, y changements à je +éd :

cr y-cr ment- cri;
tr y-tr ment- essayer.

Important: si -u est précédé d'une voyelle, puis la terminaison -ed est ajoutée sans changement des lettres:

personnel y-sta oui- rester;
pla y-pla oui- jouer.

Mots d'accompagnement passé simple

Ce sont des mots indices qui aident à déterminer que nous avons un passé simple :

  • hier,
  • dernière semaine / mois / année,
  • en 1989 (2000, 2012 etc.) année,
  • il y a deux (trois, quatre, etc.) jours/mois/années.

Exemples

je l'ai vu il y a cinq jours.
Je l'ai vu il y a cinq jours.

Elle a regardé ce film hier.
Elle a regardé ce film hier.

Ils vivaient en Angleterre en 1999.
Ils ont vécu en Angleterre en 1999.

Phrases négatives au passé simple

La négation se forme avec verbe auxiliaire a fait(c'est le verbe auxiliaire do, mais au passé) et les particules ne pas. Dans ce cas, le verbe sémantique est utilisé dans la forme initiale.

La combinaison did + not sera notre particule " ne pas". Par exemple, il n'a pas participé à l'exposition, ils ne sont pas allés au club hier.

Le schéma de construction d'une phrase négative au passé simple est le suivant :

Celui en question + did + not + verbe à la forme initiale.

je
Tu
Nous travailler
Ils a fait ne pas dormir
Elle aller
Il
Ce


Point important:
le verbe auxiliaire did montre déjà que la phrase est au passé, donc verbe dans une phrase(courir / sauter / travailler) on ne met pas au passé, mais utiliser le formulaire initial. C'est-à-dire que nous ne le mettons pas dans la 2e forme et n'ajoutons pas la terminaison ed.

Pourquoi faut-il montrer 2 fois que c'est le passé ?

N'a pas baignade hier.
Il n'a pas nagé hier.

NE PAS: Il n'a pas nagé hier.

Par exemple

Ils n'a pas travailler l'été dernier.
Ils n'ont pas fonctionné l'été dernier.

Elle n'a pas courir hier.
Elle n'a pas couru hier.

Quelle abréviation peut être utilisée ?

Nous pouvons réduire la particule négative non comme suit.

A fait + pas = n'a pas fait

Nous n'a pas gagner cette bataille.
Nous n'avons pas gagné cette bataille.

Phrases interrogatives au passé simple


La construction des questions au Past Simple est la même que dans les autres temps de ce groupe (Simple). Pour poser une question, vous devez mettre le verbe auxiliaire did en premier lieu dans la phrase. Le verbe sémantique, ainsi que dans la négation, ne se met pas au passé, mais s'emploie forme initiale. Vous n'avez pas besoin d'ajouter des terminaisons en -ed.

Did + la personne en question + la forme initiale du verbe.

je
tu
elles ou ils travailler?
A fait nous dormir?
il aller?
elle
ce

Déclaration

Il m'a appelé la semaine dernière.
Il m'a appelé la semaine dernière.

Ils ont acheté une nouvelle voiture.
Ils ont acheté une nouvelle voiture.

Question

A fait il t'a appelé la semaine dernière ?
Il t'a appelé la semaine dernière ?

A fait ils achètent une nouvelle voiture?
Ont-ils acheté une nouvelle voiture ?

Réponse courte positive contient le verbe auxiliaire did, qui remplace l'action elle-même.

Oui, il a fait.
Oui, il a appelé.

Oui ils a fait.
Oui, ils ont acheté.

Réponse positive complète construit comme une phrase affirmative.

Oui, il m'a appelé la semaine dernière.
Oui, il m'a appelé la semaine dernière.

Oui, ils ont acheté une nouvelle voiture.
Oui, ils ont acheté une nouvelle voiture.

Bref pas de réponse contient le verbe auxiliaire did et la particule négative not.

Non, il n'a pas.
Non, il n'a pas appelé.

Non, ils n'a pas.
Non, ils n'ont pas acheté.

Réponse négative complète construit comme une phrase négative.

Non, il n'a pas appelez-moi la semaine dernière.
Non, il ne m'a pas appelé la semaine dernière.

Non, ils n'a pas acheter une nouvelle voiture.
Non, ils n'ont pas acheté une nouvelle voiture.

Questions spéciales au passé simple

Lorsque nous posons une question avec les mots interrogatifs suivants :

  • Quel,
  • lorsque,
  • où,
  • qui,

Mot interrogatif + did + celui en question + le verbe à la forme initiale ?

je
Lorsque tu
elles ou ils travailler?
Quoi a fait nous rencontrer?
Pourquoi elle acheter?
il
ce

Regardons des exemples.

Pourquoi a-t-il vous volez cette chose?
Pourquoi as-tu volé ce truc ?

Lorsque a fait elle vend son téléphone?
Quand a-t-elle vendu son téléphone ?

Quoi a fait ils achètent?
Qu'ont-ils acheté ?

Nous avons donc analysé le passé simple, qui n'est en fait pas si simple. Si vous avez des questions, posez-les dans les commentaires sous l'article.

Aussi, si vous ne l'avez pas déjà fait, Je vous conseille de lire sur les autres moments du groupe Simple:

Passons maintenant à la pratique.

Exercice pour consolider Past Simple

Traduisez les phrases suivantes en anglais:

1. Il a construit sa maison en 1997.
2. Ils sont allés à un concert le mois dernier.
3. Lui avez-vous offert un cadeau hier ? Oui, je lui ai offert un cadeau hier.
4. Nous ne nous sommes pas vus la semaine dernière.
5. Mon amie a cassé son téléphone l'année dernière.
6. Les enfants ne sont pas allés au camp l'été dernier.
7. Pourquoi a-t-il déménagé ?
8. Es-tu allé camper le week-end dernier ? Non, nous n'y sommes pas allés.

Écrivez vos réponses dans les commentaires, et je les vérifierai certainement.

Le passé simple est utilisé pour exprimer une action dans le passé. La formation de la forme affirmative dépend du fait que le verbe est correct ou non. Les verbes irréguliers ont 3 formes que vous devrez apprendre. Si le verbe appartient à cette catégorie, alors la 2ème forme du verbe est prise ou V2 : je me suis réveillé - je me suis réveillé, nous avons fait - nous avons fait, il a chanté - il a chanté.

Les verbes réguliers sont formés en ajoutant la terminaison -ed à la racine du verbe : ils ont ri - ils ont ri, j'ai tapé - j'ai tapé, elle a nettoyé - elle a nettoyé.

forme négative

L'éducation du passé simple forme négative se produit à l'aide du verbe auxiliaire to do au passé indéfini et de la particule not, à laquelle s'ajoute l'infinitif du verbe sémantique.

Il n'a pas écrit. - Il n'a pas écrit.

Nous n'avons pas fait. - Nous n'avons pas.

Ils n'ont pas nettoyé. - Ils n'ont pas nettoyé.

Remarque

Le dernier échantillon montre une forme abrégée de négation, elle se reflète également dans le discours oral.

Forme interrogative

Pour poser une question, il suffit de se déplacer au début de la phrase, l'ordre du reste des mots reste le même.

A-t-il écrit ? avons-nous fait ? Ils ont nettoyé ?

Conception passive

A la voix passive, le verbe principal à la 3ème forme ou le verbe avec la terminaison -ed est précédé d'un auxiliaire être au passé simple. Le tableau comprend des formules pour deux voix à des fins de comparaison.

Voix active et passive au passé indéfini

Cas d'utilisation

Explorez les options d'utilisation du passé simple. Les règles disent que ce temps dénote des événements qui se sont produits dans le passé. Cependant, Past Simple Tense peut être à la fois dans le contexte du passé et du présent. Il est utilisé dans les cas suivants.

Exprimer une action ponctuelle

L'événement s'est produit une fois dans le passé. Souvent, l'heure de l'action est indiquée, généralement elle se réfère au passé, mais le passé simple se produit également avec des adverbes de temps tels que : ce soir, ce matin, aujourd'hui, etc.

Je n'ai passé les examens qu'il y a deux mois. J'ai réussi mes examens il y a seulement deux mois.

Je l'ai vue à l'école ce matin. Je l'ai vue à l'école ce matin.

Le moment de l'action peut être sous-entendu dans une situation en mentionnant le lieu d'événements ou d'autres circonstances concomitantes qui peuvent être exprimées au Passé Indéfini. Les règles ne spécifient pas de telles options - vous devez faire attention au contexte lui-même.

Elle a mangé des cœurs en chocolat à Paris. Elle a mangé des cœurs en chocolat à Paris.

Il m'a appelé au petit déjeuner pour m'annoncer les dernières nouvelles. Il m'a appelé au petit déjeuner pour m'annoncer les dernières nouvelles.

Il y a des cas où il n'est pas nécessaire de mentionner l'heure ou le lieu, car. l'orateur et l'auditeur comprennent de quoi parle l'événement.

Je n'ai pas compris ce qu'il a dit. « Je n'ai pas compris ce qu'il a dit.

Il ne voulait pas la blesser. Il ne voulait pas l'offenser.

Question au passé indéfini.

Pour exprimer des événements qui se sont produits dans une certaine période

Dans le même temps, l'action elle-même est déjà terminée, la période pendant laquelle elle s'est déroulée est indiquée. Une période de temps est généralement indiquée à l'aide de phrases adverbiales avec les prépositions pour, pendant et des expressions qui en sont synonymes.

Nous nous disputons pendant 5 jours. Nous nous sommes disputés pendant 5 jours.

L'année dernière, j'ai voyagé au Brésil pendant mes vacances d'été. - L'année dernière pendant vacances d'été Je suis allé au Brésil.

Pour exprimer des événements successifs

De tels exemples peuvent être trouvés dans le récit.

Je suis venu très tôt, puis j'ai nettoyé les lieux et tout préparé. Je suis arrivé très tôt, puis j'ai nettoyé et tout était prêt.

Dans ce cas, les actions peuvent être à la fois ponctuelles et prendre toute la période. Dans ce dernier cas, les phrases prépositionnelles pour, de ... à, pendant ou les phrases toute la nuit, toute la journée, etc. peuvent être utilisées dans la phrase.

Pour indiquer une action répétitive

Dans ce cas, en règle générale, les circonstances de fréquence sont également utilisées : jamais, maintenant, souvent, pendant des semaines, encore, parfois, etc.

Tu m'as souvent fait penser à lui. Tu m'as souvent fait penser à lui.

Parfois, il trouvait cette histoire trop belle pour être vraie. "Parfois, il pensait que l'histoire était trop belle pour être vraie.

Pour exprimer une action permanente

Dans ce cas, le sujet reçoit une caractéristique générale.

Elle portait ses cheveux en queue de cheval haute. Elle portait une queue de cheval haute.

Remarque

Le verbe porter peut être utilisé non seulement avec des vêtements, en anglais, vous pouvez également «porter» des cheveux, c'est-à-dire coiffure.

Il a vécu en Espagne pendant 6 ans et ne parlait toujours pas très bien l'espagnol. Il a vécu en Espagne pendant 6 ans et ne parlait toujours pas très bien l'espagnol.

Au lieu du passé continu

Pour exprimer des événements qui se produisent en ce moment dans le passé. Passé longue durée n'est pas utilisé avec les verbes d'état et est remplacé dans ces cas par Past Simple. Des exemples de phrases vous aideront à mieux comprendre ce qui est dit.

À ce moment-là, il voulait qu'elle dise la vérité. À ce moment-là, il voulait qu'elle dise la vérité.

Aussi, le remplacement de Continu par Simple peut se produire avec certains verbes indéfinis. Ils peuvent exprimer des processus de pensée, des perceptions, des sentiments, des émotions : se souvenir, briller, briller, mentir, penser, faire confiance, etc. Et la substitution est également pertinente dans les cas où les événements sont traités comme des faits et où l'attention se concentre précisément sur les circonstances, dans lesquelles ils se sont produits.

Il parlait très vite, comme s'il n'avait pas le temps du tout. Il parlait si vite comme s'il n'avait pas le temps du tout.

Les lampadaires s'éteignirent, mais la lune brillait et il put voir sa fenêtre. Les lampadaires se sont éteints, mais la lune brillait et il pouvait voir sa fenêtre.

L'événement futur est vu du passé

Cette utilisation du temps se retrouve dans le discours indirect et les structures dépendantes. On le trouve dans les concessions clauses subordonnées, ainsi que le temps et les conditions ; en même temps, les verbes futurs dans le passé ou modaux peuvent être dans la proposition principale.

Elle lui mentirait, si elle le jugeait efficace. « Elle pourrait mentir si elle pensait que cela serait utile.

Faites les exercices au passé simple - décrivez tout ce que vous voyez dans l'image en utilisant le temps que vous avez appris.

Exercices passé simple.

Rappelez-vous que souvent, lorsque vous utilisez ce temps, c'est le fait même de l'action qui est important pour l'orateur et la conversation n'est pas centrée sur l'événement en tant que processus continu.

Regardez le tutoriel vidéo pour consolider le matériel :

passé simple (Passé indéfini) est formé en convertissant le verbe sémantique au passé. Si l'action est exprimée verbe régulier, alors la terminaison -ed est ajoutée à sa première forme. Si un verbe irrégulier est utilisé, la deuxième forme de verbe irrégulier du tableau des verbes irréguliers est appliquée. Si le verbe désiré n'y est pas, alors il est correct et vous pouvez lui ajouter une terminaison -ed. La forme du verbe au passé est la même pour toutes les personnes du singulier et du pluriel (sauf pour le verbe être).

  • Elle travaillé à l'étranger. Elle a travaillé à l'étranger.
  • Mon oncle vivait ici.« Mon oncle vivait ici.
  • Harry a écrit beaucoup de livres. Harry a écrit de nombreux livres.
  • Elle était en colère hier. Elle était en colère hier.
  • Nous étaient jeunes et téméraires. Nous étions jeunes et insouciants.

a été- utilisé lorsque le sujet est exprimé par un nom ou un pronom au singulier ( je, il, elle, ce).
Étaient- quand on parle de beaucoup de gens ou de choses ( nous, elles ou ils) ou avec le pronom tu(vous, vous, poli vous).

  • Anne nettoyait la maison pendant que Mark lavait leur voiture. Ann nettoyait la maison quand Mark lavait leur voiture.
  • Kate dessinait et Paul faisait son travail à la maison. Kate peignait et Paul faisait ses devoirs.

Marqueurs de temps

passé simple est utilisé si la question " Quand est-ce arrivé?» vous pouvez donner une réponse temporelle claire, mais pas exacte. Si le moment où l'action a eu lieu n'est pas connu, alors c'est le moment du groupe Perfect. Si le moment précis et précis auquel l'action a été effectuée est connu, il s'agit alors du passé continu.

  • hier - hier
  • avant-hier - avant-hier
  • tout à l'heure - tout à l'heure
  • l'autre jour - un de ces jours
  • la semaine dernière - la semaine dernière
  • le mois dernier - le mois dernier
  • l'année dernière - l'année dernière
  • dernière décennie - au cours de la dernière décennie
  • siècle dernier - au siècle dernier
  • il y a une heure
  • il y a trois heures
  • il y a deux semaines
  • en 1992 - en 1992
  • à 6 heures - à 6 heures

Passé simple (indéfini) - passé indéfini

Passé simple (passé indéfini) - temps indéfini simple en anglais, le plus souvent utilisé pour désigner une action qui s'est produite dans le passé et qui est déjà terminée. Vous trouverez ci-dessous la formule et les règles de formation du passé simple et des mots indicateurs, des exemples de son utilisation dans des phrases déclaratives, négatives et interrogatives, et des situations dans lesquelles le temps indéfini simple est utilisé en anglais.

Éducation Past Simple

À proposition affirmative Past Simple est formé en ajoutant -ed aux verbes ou en utilisant leur deuxième forme (également appelée Past Simple) si le verbe est irrégulier.

Phrase affirmative (déclarative) utilisant Past Simple :

J'ai joué au football hier. — J'ai joué au football hier (action terminée hier).

J'ai pensé à ça. - J'y ai pensé (action terminée).

Une phrase négative est formée en utilisant le verbe did (2ème forme du verbe do) et en ajoutant le share not après. En même temps, did et not peuvent être fusionnés en un seul mot did't. Formule:

Nom + did + not + verbe

Exemple de phrase négative :

Je n'ai pas joué avec mon chien hier. Je n'ai pas joué avec mon chien hier.

Je ne fumais pas il y a cinq ans. Je ne fumais pas il y a cinq ans.

Pour créer phrase interrogative au Past Simple, vous devez utiliser la formule suivante :

Did + nom + verbe

Exemple de phrase interrogative :

Avez-vous joué au football hier? — Avez-vous joué au football hier ?

Tu es allé au cinéma il y a cinq jours ? Tu es allé au cinéma il y a cinq jours ?

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Mots pointeurs passé simple

Les mots auxiliaires sont souvent utilisés avec Past Simple pour faciliter la distinction entre les temps indéfinis simples. Il existe de tels pointeurs:

- hier = hier
- avant-hier = avant-hier
- (Il y a trois jours, cinq jours, cinq ans ...) = il y a trois jours, il y a cinq jours, il y a cinq ans, etc.
- dernière (semaine, mois, année, week-end...) = semaine dernière, mois dernier, année dernière, etc.
- en (1999, 2010, juin, avril ...) = en juin, avril, etc.
- quand ... = quand ....

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Cas dans lesquels Past Simple est utilisé

Nous arrivons ici à la chose la plus importante, à savoir les cas d'utilisation d'un temps indéfini simple. Après tout, il ne suffit pas de connaître les règles de l'éducation à tout moment, il faut pouvoir les utiliser. Les règles et exemples suivants de son utilisation dans différents cas vous aideront à apprendre à l'utiliser dans la conversation et l'écriture.

J'utilise le cas : terminé une action dans le passé

Action terminée dans le passé

Past Simple dans ce cas est utilisé pour souligner que l'action a eu lieu dans le passé et s'est terminée dans le passé. Dans ce cas, des mots marqueurs sont souvent utilisés. exemples:

J'ai vu un film, hier. — J'ai vu le film hier.

Je n'ai pas vu de pièce de théâtre hier. Je n'ai pas vu la pièce hier.

L'année dernière, j'ai voyagé au Japon. — L'année dernière, j'ai voyagé au Japon.

Cas d'utilisation II : une série d'actions terminées

Une série d'actions terminées

Past Simple est utilisé pour désigner des actions dans le passé qui se sont succédées. exemples:

J'ai fini de travailler, j'ai marché jusqu'à la plage et j'ai trouvé un endroit agréable pour nager. — J'ai fini mon travail, j'ai marché jusqu'à la plage et j'ai trouvé un bon lieu nager.

Il est arrivé de l'aéroport à 8h00, s'est enregistré à l'hôtel à 9h00 et a rencontré les autres à 10h00. Il est arrivé de l'aéroport à 8h00, s'est enregistré à l'hôtel à 9h00 et a rencontré les autres à 10h00.

Avez-vous ajouté de la farine, versé le lait, puis ajouté les œufs ? "Avez-vous ajouté de la farine, l'avez-vous versée dans le lait, puis avez-vous ajouté les œufs ?"

Cas d'utilisation III : une action qui a duré un certain temps dans le passé

Durée dans le passé

Un autre cas où le passé indéfini simple est utilisé peut être de souligner que l'action a eu lieu dans le passé. Habituellement, dans de tels cas, des expressions pour deux ans, pour deux mois, toute la journée, toute l'année et autres sont utilisées. exemples:

J'ai vécu au Brésil pendant deux ans. — J'ai vécu au Brésil pendant deux ans.

Shauna a étudié le japonais pendant cinq ans. Shona apprend le japonais depuis cinq ans.

Ils se sont assis à la plage toute la journée. Ils se sont assis sur la plage toute la journée.

Cas d'utilisation IV : habitudes passées

Habitudes du passé

Past Simple peut être utilisé lorsque vous voulez montrer que vous aviez une sorte d'habitude dans le passé dont vous vous êtes déjà débarrassé. Dans ce cas, Past Simple remplace l'expression utilisée. Il est également courant d'utiliser le mot quand. exemples:

J'ai étudié le français quand j'étais enfant. — J'ai appris le français quand j'étais enfant.

Il ne jouait pas du piano. Il ne jouait pas du piano.

Jouiez-vous d'un instrument de musique quand vous étiez enfant ? Jouiez-vous d'un instrument de musique quand vous étiez enfant ?

Cas d'utilisation V : faits pertinents dans le passé ou généralisations

Faits passés ou généralisations

Dans ce cas, Past Simple est utilisé pour décrire des faits dans le passé ou une généralisation. Comme pour le 4ème cas d'utilisation, le sens est très proche du sens des phrases dans lesquelles se produit. exemples:

Elle était timide dans son enfance, mais maintenant elle est très extravertie. Elle était timide dans son enfance, mais maintenant elle est très extravertie.

Avant, il n'aimait pas les tomates. Avant, il n'aimait pas les tomates.

Les gens ont payé beaucoup plus pour passer des appels sur leur téléphone portable le passé. — Dans le passé, les gens payaient beaucoup plus pour appeler depuis des téléphones portables.