انواع کار تأیید همه روسی در فیزیک. VPR در فیزیک: ما وظایف را با یک معلم تجزیه و تحلیل می کنیم

در سال 2017، کار تست همه روسی VPR در 11 کلاس در فیزیک آزمایش شد.

VPR کار کنترل معمولی است موضوعات مختلف، اما بر اساس وظایف یکسان انجام شده و بر اساس معیارهای یکسان تدوین شده برای کل کشور ارزیابی می شود.

برای درک نحوه انجام کار تأیید، ابتدا باید با نسخه های آزمایشی مواد اندازه گیری کنترلی (CMM) VPR برای افراد امسال آشنا شوید.

وب سایت رسمی VPR (StatGrad)- vpr.statgrad.org

نسخه آزمایشی VLOOKUP کلاس یازدهم در فیزیک 2017

گزینه های نمایش در فیزیک برای کلاس 11 به دریافت ایده ای از ساختار KIM آینده، تعداد وظایف، شکل و سطح پیچیدگی آنها کمک می کند. علاوه بر این، نسخه آزمایشی معیارهایی را برای ارزیابی عملکرد وظایف با پاسخ دقیق ارائه می دهد که ایده ای از الزامات کامل بودن و صحت ضبط پاسخ را ارائه می دهد.

این اطلاعات مفید است، می توان از آن در ترسیم طرحی برای تکرار مطالب قبل از کار آزمایشی در فیزیک استفاده کرد.

انواع VPR 2017 در فیزیک درجه 11

گزینه 9 پاسخ + معیارها
گزینه 10 پاسخ + معیارها
گزینه 11 پاسخ ها + معیارهای ارزیابی
گزینه 12 پاسخ ها + معیارهای ارزیابی
گزینه 13 دانلود
گزینه 14 دانلود
گزینه 19 *
گزینه 20 *

* گزینه های 19، 20 را می توان برای آماده سازی خانه استفاده کرد، زیرا ما هنوز نتوانسته ایم پاسخ ها را در اینترنت پیدا کنیم.

کار تست شامل 18 وظیفه است. برای تکمیل کار در فیزیک 1 ساعت 30 دقیقه (90 دقیقه) در نظر گرفته شده است.

با توجه به دستورالعمل تکالیف پاسخ ها را در متن کار آماده کنید. اگر پاسخ نادرستی را یادداشت کردید، آن را خط بزنید و یک پاسخ جدید را در کنار آن بنویسید.

هنگام انجام کار، استفاده از ماشین حساب مجاز است.

هنگام تکمیل تکالیف، می توانید از یک پیش نویس استفاده کنید. نوشته های پیش نویس بررسی یا درجه بندی نخواهند شد.

ما به شما توصیه می کنیم که وظایف را به ترتیبی که داده شده است انجام دهید. برای صرفه جویی در زمان، از کاری که نمی توانید فوراً انجام دهید صرف نظر کنید و به کار بعدی بروید. اگر پس از اتمام تمام کارها زمان باقی مانده است، می توانید به کارهای از دست رفته بازگردید.

امتیازاتی که برای کارهای تکمیل شده به دست می آورید، خلاصه می شوند. سعی کنید تا حد امکان وظایف خود را انجام دهید و بیشترین امتیاز را کسب کنید.

نویسندگان: لبدوا آلوتینا سرگیونا, مدرس فیزیک, سابقه کار 27 سال. دیپلم افتخار وزارت آموزش و پرورش منطقه مسکو (2013)، قدردانی رئیس Voskresensky منطقه شهرداری(2015)، دیپلم رئیس انجمن معلمان ریاضیات و فیزیک منطقه مسکو (2015).

آمادگی برای OGE و آزمون یکپارچه ایالت

میانگین آموزش عمومی

خط UMK N. S. Purysheva. فیزیک (10-11) (BU)

خط UMK G. Ya. Myakishev، M.A. پتروا. فیزیک (10-11) (B)

خط UMK G. Ya. Myakishev. فیزیک (10-11) (U)

کار تست همه روسی شامل 18 کار است. برای تکمیل کار در فیزیک 1 ساعت 30 دقیقه (90 دقیقه) در نظر گرفته شده است. هنگام تکمیل کارها، مجاز به استفاده از ماشین حساب هستید. این کار شامل گروه هایی از وظایف است که مهارت هایی را آزمایش می کند که بخشی جدایی ناپذیر از الزامات سطح آموزش فارغ التحصیلان است. هنگام توسعه محتوا کار تاییدنیاز به ارزیابی جذب عناصر محتوا از تمام بخش‌های دوره فیزیک سطح پایه در نظر گرفته می‌شود: مکانیک، فیزیک مولکولی، الکترودینامیک، فیزیک کوانتومی و عناصر اخترفیزیک. جدول توزیع وظایف را بر اساس بخش های دوره نشان می دهد. برخی از وظایف موجود در کار ماهیت پیچیده ای دارند و شامل عناصری از محتوا از بخش های مختلف هستند، وظایف 15-18 بر اساس اطلاعات متنی ساخته شده اند، که می تواند به چندین بخش از دوره فیزیک به طور همزمان اشاره کند. جدول 1 توزیع وظایف را برای بخشهای اصلی درس فیزیک نشان می دهد.

جدول 1. توزیع وظایف بر اساس بخشهای اصلی درس فیزیک

VWP بر اساس نیاز به تأیید الزامات برای سطح آموزش فارغ التحصیلان توسعه یافته است. جدول 2 توزیع وظایف را بر اساس مهارت های اساسی و روش های عمل نشان می دهد.

جدول 2. توزیع وظایف بر اساس انواع مهارت ها و روش های عمل

مهارت های اساسی و روش های عمل

تعداد وظایف

معنی مفاهیم فیزیکی، کمیت ها، قوانین را بشناسید/درک کنید. پدیده های فیزیکی و خواص اجسام را توصیف و توضیح دهد

ساختار و اصل عملکرد اشیاء فنی را توضیح دهید، مثال هایی از استفاده عملی از دانش فیزیکی ارائه دهید

تمایز فرضیه ها از نظریه های علمی، نتیجه گیری بر اساس داده های تجربی، انجام آزمایش برای مطالعه پدیده ها و فرآیندهای مورد مطالعه.

درک و بر اساس دانش به دست آمده، به طور مستقل اطلاعات موجود در رسانه ها، اینترنت، مقالات علمی عمومی را ارزیابی کنید.

سیستم ارزیابی برای وظایف فردی و کار به طور کلی

اگر پاسخ ثبت شده توسط دانش آموز با پاسخ صحیح مطابقت داشته باشد، وظایف 2، 4-7، 9-11، 13-17 تکمیل شده تلقی می شوند. عملکرد هر یک از وظایف 4-7، 9-11، 14، 16 و 17 با 1 امتیاز برآورد می شود. عملکرد هر یک از وظایف 2، 13 و 15 در صورتی که هر دو عنصر پاسخ به درستی مشخص شده باشند با 2 امتیاز ارزیابی می شود. 1 امتیاز اگر در یکی از پاسخ های داده شده خطایی صورت گرفته باشد. عملکرد هر یک از وظایف با پاسخ تفصیلی 1، 3، 8، 12 و 18 با در نظر گرفتن صحت و کامل بودن پاسخ ارزیابی می شود. دستورالعمل هایی برای هر کار با یک پاسخ دقیق ارائه شده است، که نشان می دهد هر نمره برای چه چیزی تنظیم شده است - از صفر تا حداکثر امتیاز.

تمرین 1

لیست مفاهیمی که در درس فیزیک با آنها آشنا شدید را بخوانید: همرفت، درجه سانتیگراد، اهم، اثر فوتوالکتریک، پراکندگی نور، سانتی متر

این مفاهیم را با توجه به ویژگی انتخابی خود به دو گروه تقسیم کنید. نام هر گروه و مفاهیم موجود در این گروه را در جدول بنویسید.

نام گروه مفهومی

فهرست مفاهیم

تصمیم گیری

در کار، لازم است مفاهیم را با توجه به ویژگی انتخاب شده به دو گروه تقسیم کنید، نام هر گروه و مفاهیم موجود در این گروه را در جدول یادداشت کنید.

برای اینکه بتوان از بین پدیده های پیشنهادی فقط پدیده های فیزیکی را انتخاب کرد. لیست را به خاطر بسپارید مقادیر فیزیکیو واحدهای اندازه گیری آنها

بدن در امتداد محور حرکت می کند اوه. شکل نموداری از وابستگی پیش بینی سرعت بدن به محور را نشان می دهد اوهاز زمان تی.

با استفاده از تصویر، از لیست پیشنهادی انتخاب کنید دو

  1. در نقطه زمانی تی 1 بدن در حال استراحت بود.
  2. تی 2 < تی < تی 3 بدن به طور یکنواخت حرکت کرد
  3. در طول بازه زمانی تی 3 < تی < تی 5 مختصات بدن تغییر نکرد.
  4. در نقطه زمانی تی تی 2
  5. در نقطه زمانی تی 4 مدول شتاب بدن کمتر از لحظه لحظه است تی 1

تصمیم گیری

برای انجام این کار، خواندن صحیح نمودار وابستگی پیش بینی سرعت به زمان مهم است. ماهیت حرکت بدن در نواحی خاص را مشخص کنید. محل استراحت یا حرکت بدن به طور یکنواخت را مشخص کنید. ناحیه ای که سرعت بدنه تغییر کرده را انتخاب کنید. از اظهارات پیشنهادی، منطقی است که مواردی را که مناسب نیستند حذف کنیم. در نتیجه، ما در عبارات صحیح متوقف می شویم. این بیانیه 1:در نقطه زمانی تی 1 جسم در حالت استراحت بود، بنابراین سرعت پیش بینی 0 است. بیانیه 4:در نقطه زمانی تی 5 مختصات بدن بزرگتر از زمان بود تی 2 وقتی v x= 0. طرح سرعت بدن از نظر مقدار بزرگتر بود. با نوشتن معادله وابستگی مختصات بدنه به زمان، می بینیم که ایکس(تی) = v x تی + ایکس 0 , ایکس 0 مختصات اولیه بدن است.

سوالات دشوار امتحان فیزیک: روش های حل مسائل نوسانات مکانیکی و الکترومغناطیسی

بدن از ته یک لیوان آب به سمت بالا شناور می شود (شکل را ببینید). در این شکل نیروهای وارد بر جسم و جهت شتاب آن را رسم کنید.


تصمیم گیری

تکلیف را با دقت بخوانید. به اتفاقاتی که برای چوب پنبه در لیوان می افتد توجه کنید. چوب پنبه از ته یک لیوان آب و با شتاب شناور می شود. نیروهای وارد بر چوب پنبه را مشخص کنید. این نیروی گرانش t است که از زمین وارد می شود، نیروی ارشمیدس آ، از سمت مایع عمل می کند و نیروی مقاومت مایع ج. درک این نکته مهم است که مجموع مدول های بردارهای گرانش و نیروی پسا سیال کمتر از مدول نیروی ارشمیدسی است. این بدان معنی است که نیروی حاصله به سمت بالا هدایت می شود، طبق قانون دوم نیوتن، بردار شتاب یک جهت دارد. بردار شتاب در جهت نیروی ارشمیدس هدایت می شود آ


وظیفه 4

متن را بخوانید و کلمات از دست رفته را پر کنید: کاهش می یابد; افزایش؛ تغییر نمی کند. کلمات موجود در متن ممکن است تکرار شوند.

اسکیت باز که روی یخ ایستاده است، دسته گلی را می گیرد که به صورت افقی به سمت او پرواز می کند. در نتیجه سرعت دسته _______________ است، سرعت اسکیت باز ________________ است، تکانه سیستم بدن اسکیت باز دسته ___________ است.

تصمیم گیری

در این کار، باید مفهوم تکانه بدن و قانون بقای تکانه را به خاطر بسپارید. قبل از فعل و انفعال، حرکت اسکیت باز برابر با صفر بود، بنابراین او نسبت به زمین در حالت استراحت بود. حرکت دسته گل حداکثر است. پس از تعامل، اسکیت باز و دسته گل شروع به حرکت با هم با سرعت مشترک می کنند. بنابراین، سرعت دسته گل کاهش می دهد، سرعت اسکیت باز افزایش. به طور کلی، انگیزه سیستم اسکیت باز دسته گل است تغییر نمی کند.

کمک روش شناختی به معلم فیزیک

همانطور که در شکل نشان داده شده است، چهار میله فلزی نزدیک به یکدیگر قرار داده شدند. فلش ها جهت انتقال حرارت از میله به میله را نشان می دهند. دمای میله ها در حال حاضر 100 درجه سانتی گراد، 80 درجه سانتی گراد، 60 درجه سانتی گراد، 40 درجه سانتی گراد است. یک نوار دارای دمای 60 درجه سانتیگراد است.


تصمیم گیری

تغییر انرژی درونی و انتقال آن از جسمی به جسم دیگر در فرآیند تعامل اجسام اتفاق می افتد. در مورد ما، تغییر در انرژی داخلی به دلیل برخورد مولکول های متحرک تصادفی اجسام در حال تماس رخ می دهد. انتقال حرارت بین میله ها از اجسام با انرژی داخلی بیشتر به میله هایی با انرژی داخلی کمتر صورت می گیرد. این روند تا رسیدن به تعادل حرارتی ادامه می یابد.

میله B دارای دمای 60 درجه سانتیگراد است.

شکل نشان می دهد PV- نمودار فرآیندها در یک گاز ایده آل. جرم گاز ثابت است. کدام ناحیه با گرمایش ایزوکوریک مطابقت دارد.


تصمیم گیری

برای انتخاب صحیح بخش نمودار مربوط به گرمایش ایزوکوریک، لازم است فرآیندهای ایزوکوریک را فراخوانی کنید. این کار با این واقعیت ساده می شود که نمودارها در محورها ارائه می شوند PV. گرمایش ایزوکوریک، فرآیندی که در آن حجم گاز ایده آلتغییر نمی کند، اما با افزایش دما، فشار افزایش می یابد. به یاد داشته باشید، این قانون چارلز است. بنابراین، این منطقه OA. ما سایت را حذف می کنیم سیستم عامل، که در آن حجم نیز تغییر نمی کند، اما فشار کاهش می یابد، که مربوط به خنک شدن گاز است.

توپ فلزی 1، بر روی یک دسته عایق بلند نصب شده و دارای شارژ + q، به نوبه خود با دو توپ مشابه 2 و 3 که بر روی پایه های عایق قرار دارند و به ترتیب دارای شارژ هستند در تماس قرار می گیرند - qو + q.


چه شارژی روی توپ شماره 3 باقی می ماند.

تصمیم گیری

پس از تعامل توپ اول با توپ دوم هم اندازه، بار این توپ ها برابر با صفر می شود. از آنجایی که مدول این هزینه ها یکسان است. پس از تماس توپ اول با توپ سوم، شارژ مجدداً توزیع می شود. هزینه به طور مساوی تقسیم می شود. توسط q/2 در هر کدام.

پاسخ: q/2.

وظیفه 8

تعیین کنید که در مدت 10 دقیقه با عبور جریان الکتریکی 2 آمپر چه مقدار گرما در کویل گرمایش آزاد می شود.مقاومت سیم پیچ 15 اهم است.

تصمیم گیری

اول از همه، اجازه دهید واحدهای اندازه گیری را به سیستم SI تبدیل کنیم. زمان تی= 600 ثانیه، علاوه بر این، توجه می کنیم که وقتی جریان عبور می کند من = 2 A در مارپیچ با مقاومت آر\u003d 15 اهم، در طول 600 ثانیه مقدار گرما آزاد می شود س = من 2 Rt(قانون ژول-لنز). مقادیر عددی را با فرمول جایگزین کنید: س= (2 A) 2 15 اهم 600 s = 36000 J

جواب: 36000 جی.

وظیفه 9

انواع امواج الکترومغناطیسی ساطع شده از خورشید را به ترتیب کاهش طول موج آنها ترتیب دهید. اشعه ایکس، مادون قرمز، ماوراء بنفش

تصمیم گیری

آشنایی با مقیاس امواج الکترومغناطیسی نشان می دهد که فارغ التحصیل باید به وضوح درک کند که تابش الکترومغناطیسی در کدام دنباله قرار دارد. رابطه بین طول موج و فرکانس تابش را بدانید

جایی که vفرکانس تابش است، ج- سرعت انتشار تابش الکترومغناطیسی. به یاد داشته باشید که سرعت انتشار امواج الکترومغناطیسی در خلاء یکسان و برابر با 300000 کیلومتر بر ثانیه است. مقیاس با امواج بلند فرکانس پایین تر شروع می شود، این تابش مادون قرمز است، تابش بعدی با فرکانس بالاتر، به ترتیب، تابش فرابنفش و فرکانس بالاتر موارد پیشنهادی تابش اشعه ایکس است. با توجه به افزایش فرکانس و کاهش طول موج به ترتیب دلخواه می نویسیم.

پاسخ: اشعه مادون قرمز، اشعه ماوراء بنفش، تابش اشعه ایکس.

استفاده از Fragment سیستم دوره ای عناصر شیمیاییکه در شکل نشان داده شده است، تعیین کنید که ایزوتوپ کدام عنصر در نتیجه واپاشی بتا الکترونیکی بیسموت تشکیل شده است.

تصمیم گیری

β - فروپاشی در هسته اتم در نتیجه تبدیل یک نوترون به پروتون با انتشار یک الکترون رخ می دهد. در نتیجه این فروپاشی، تعداد پروتون های هسته یک عدد افزایش می یابد و بار الکتریکی یک عدد افزایش می یابد، در حالی که تعداد جرمی هسته بدون تغییر باقی می ماند. بنابراین، واکنش تبدیل یک عنصر به شرح زیر است:

به طور کلی برای مورد ما داریم:

شماره شارژ 84 مربوط به پولونیوم است.

پاسخ: در نتیجه تجزیه بتا الکترونیکی بیسموت، پلونیوم تشکیل می شود.

در مورد بهبود روش های آموزش فیزیک در روسیه: از قرن 18 تا 21

وظیفه 11

الف) مقدار تقسیم و حد اندازه گیری دستگاه به ترتیب برابر است:

  1. 50 A, 2A;
  2. 2 میلی آمپر، 50 میلی آمپر؛
  3. 10 A, 50 A;
  4. 50 میلی آمپر، 10 میلی آمپر.



ب) نتیجه ولتاژ الکتریکی را با در نظر گرفتن اینکه خطای اندازه گیری معادل نصف مقدار تقسیم است، ثبت کنید.

  1. (0.1 ± 2.4) V
  2. (0.1 ± 2.8) V
  3. (0.2 ± 4.4) V
  4. (0.2 ± 4.8) V

تصمیم گیری


این کار توانایی ثبت قرائت ابزارهای اندازه گیری را با در نظر گرفتن خطای اندازه گیری مشخص شده و توانایی استفاده صحیح از هر ابزار اندازه گیری (بشق، دماسنج، دینامومتر، ولت متر، آمپرمتر) در زندگی روزمره آزمایش می کند. علاوه بر این، بر ثبت نتیجه با در نظر گرفتن ارقام قابل توجه تمرکز می کند. نام دستگاه را مشخص کنید. این یک میلی‌متر است. دستگاهی برای اندازه گیری قدرت جریان. واحدهای mA حد اندازه گیری حداکثر مقدار مقیاس، 50 میلی آمپر است. مقدار تقسیم 2 میلی آمپر.

پاسخ: 2 میلی آمپر، 50 میلی آمپر.

در صورت نیاز، قرائت ها را مطابق نقشه یادداشت کنید ابزار اندازه گیریبا در نظر گرفتن خطا، الگوریتم اجرا به صورت زیر است:


ما تعیین می کنیم که دستگاه اندازه گیری یک ولت متر است. ولت متر دارای دو مقیاس اندازه گیری است. ما توجه می کنیم که کدام جفت ترمینال در دستگاه دخیل است و بنابراین در مقیاس بالایی کار می کنیم. حد اندازه گیری - 6 ولت؛ ارزش تقسیم با = 0.2 ولت؛ خطای اندازه گیری با توجه به شرایط مسئله برابر با نصف مقدار تقسیم است. ∆ U= 0.1 V.

نشانه های دستگاه اندازه گیری با در نظر گرفتن خطا: (4.8 ± 0.1) V.

  • کاغذ؛
  • اشاره گر لیزری؛
  • نقاله

در پاسخ:

  1. روش انجام تحقیق را شرح دهید.


تصمیم گیری

شما باید بررسی کنید که زاویه شکست نور بسته به ماده ای که در آن پدیده شکست نور مشاهده می شود، چگونه تغییر می کند. تجهیزات زیر موجود است (تصویر را ببینید):

  • کاغذ؛
  • اشاره گر لیزری؛
  • صفحات نیم دایره ای ساخته شده از شیشه، پلی استایرن و کریستال سنگ؛
  • نقاله

در پاسخ:

  1. تنظیمات آزمایشی را شرح دهید.
  2. روش کار را شرح دهید


این آزمایش از تنظیمات نشان داده شده در شکل استفاده می کند. زاویه تابش و زاویه شکست با نقاله اندازه گیری می شود. لازم است دو یا سه آزمایش انجام شود که در آن پرتو یک اشاره گر لیزر به صفحاتی از مواد مختلف هدایت می شود: شیشه، پلی استایرن، بدلیجات. زاویه تابش پرتو بر روی صفحه صاف صفحه بدون تغییر باقی می ماند و زاویه شکست اندازه گیری می شود. مقادیر به دست آمده از زوایای شکست مقایسه می شوند.

VLOOKUP در پرسش و پاسخ

وظیفه 13

بین نمونه هایی از تجلی پدیده های فیزیکی و پدیده های فیزیکی مطابقت برقرار کنید. برای هر مثال از ستون اول، نام مناسب پدیده فیزیکی را از ستون دوم انتخاب کنید.

اعداد انتخاب شده را زیر حروف مربوطه در جدول بنویسید.

پاسخ:

تصمیم گیری

اجازه دهید بین نمونه هایی از تجلی پدیده های فیزیکی و پدیده های فیزیکی مطابقت ایجاد کنیم. برای هر مثال از ستون اول، نام های مربوط به پدیده فیزیکی را از ستون دوم انتخاب می کنیم.

تحت تأثیر میدان الکتریکی یک میله آبنیت باردار، سوزن یک الکترومتر بدون بار هنگامی که میله به سمت آن می آید منحرف می شود. به دلیل الکتریکی شدن هادی از طریق نفوذ. مغناطش شدن یک ماده در میدان مغناطیسی زمانی آشکار می شود که براده های آهن به یک قطعه سنگ مغناطیسی جذب شوند.

پاسخ:

متن را بخوانید و تکالیف 14 و 15 را کامل کنید

رسوب دهنده های الکترواستاتیک

شرکت های صنعتی به طور گسترده ای از تصفیه الکتریکی گازها از ناخالصی های جامد استفاده می کنند. عمل رسوب دهنده الکترواستاتیک بر اساس استفاده از تخلیه تاج است. شما می توانید آزمایش زیر را انجام دهید: یک ظرف پر از دود ناگهان شفاف می شود اگر الکترودهای فلزی تیز به آن وارد شوند که برعکس از یک ماشین الکتریکی شارژ می شوند.

شکل، نموداری از ساده‌ترین رسوب‌دهنده الکترواستاتیک را نشان می‌دهد: دو الکترود در داخل یک لوله شیشه‌ای قرار دارند (یک استوانه فلزی و یک سیم فلزی نازک که در امتداد محور آن کشیده شده‌اند). الکترودها به ماشین الکتریکی. اگر جریانی از دود یا گرد و غبار را در لوله دمیده و دستگاه را روشن کنید، سپس با مقداری ولتاژ کافی برای مشتعل کردن تخلیه کرونا، جریان هوای خروجی تمیز و شفاف می شود.

این با این واقعیت توضیح داده می شود که وقتی ترشحات کرونا مشتعل می شود، هوای داخل لوله به شدت یونیزه می شود. یون های گاز به ذرات گرد و غبار می چسبند و در نتیجه آنها را شارژ می کنند. ذرات باردار تحت تأثیر میدان الکتریکی به سمت الکترودها حرکت می کنند و روی آنها می نشینند


وظیفه 14

چه فرآیندی در یک گاز در یک میدان الکتریکی قوی مشاهده می شود؟

تصمیم گیری

متن پیشنهادی را با دقت مطالعه کردیم. ما فرآیندهایی را که در شرط توضیح داده شده اند انتخاب می کنیم. این ترشحات کرونا در داخل یک لوله شیشه ای است. هوا یونیزه می شود. یون های گاز به ذرات گرد و غبار می چسبند و در نتیجه آنها را شارژ می کنند. ذرات باردار تحت تأثیر میدان الکتریکی به سمت الکترودها حرکت می کنند و روی آنها می نشینند.

پاسخ: ترشحات کرونا، یونیزاسیون.

وظیفه 15

از لیست پیشنهادی انتخاب کنید دواظهارات واقعی شماره آنها را فهرست کنید.

  1. یک تخلیه جرقه بین دو الکترود فیلتر رخ می دهد.
  2. از نخ ابریشم می توان به عنوان سیم نازک در فیلتر استفاده کرد.
  3. با توجه به اتصال الکترود نشان داده شده در شکل، ذرات با بار منفی روی دیواره های سیلندر می نشینند.
  4. در ولتاژهای پایین، تصفیه هوا در رسوب‌دهنده الکترواستاتیک به کندی انجام می‌شود.
  5. تخلیه تاج را می توان در نوک رسانایی که در یک میدان الکتریکی قوی قرار دارد مشاهده کرد.

تصمیم گیری

برای پاسخ از متن در مورد رسوب دهنده های الکترواستاتیک استفاده می کنیم. ما اظهارات نادرست را از لیست پیشنهادی با استفاده از شرح تصفیه هوای الکتریکی حذف می کنیم. ما به شکل نگاه می کنیم و به اتصال الکترودها توجه می کنیم. نخ به قطب منفی، دیواره سیلندر به قطب مثبت منبع متصل می شود. ذرات باردار روی دیواره های سیلندر می نشینند. عبارت صحیح 3. تخلیه تاج را می توان در نوک رسانایی که در یک میدان الکتریکی قوی قرار دارد مشاهده کرد.

متن را بخوانید و وظایف 16-18 را کامل کنید

هنگام کاوش در اعماق زیاد، از وسایل نقلیه زیر آب مانند باتیس اسکف و باتیسفر استفاده می شود. باتیسفر یک غوطه ور در اعماق دریا به شکل یک توپ است که از کنار کشتی روی یک کابل فولادی به داخل آب فرو می رود.


چندین نمونه اولیه از حمام‌کره‌های مدرن در قرن‌های 16-19 در اروپا ظاهر شد. یکی از آنها زنگ غواصی است که طرح آن در سال 1716 توسط ستاره شناس انگلیسی ادموند هالی پیشنهاد شد (شکل را ببینید). زنگ چوبی، باز در پایه، گنجایش پنج نفر، تا حدی در آب غوطه ور است. آنها هوا را از دو چلیک دریافت می کردند که به نوبه خود از سطح پایین می آمدند و از آنجا هوا از طریق یک آستین چرمی وارد زنگ می شد. با پوشیدن کلاه چرمی، غواص می‌تواند مشاهداتی را در خارج از زنگ انجام دهد و از طریق یک شلنگ اضافی هوا را از آن دریافت کند. هوای خروجی از طریق دریچه ای که در بالای زنگ قرار داشت آزاد می شد.

عیب اصلی زنگ هالی این است که نمی توان از آن در اعماق زیاد استفاده کرد. با فرو رفتن زنگ، چگالی هوا در آن به قدری افزایش می یابد که تنفس برای آنها غیر ممکن می شود. علاوه بر این، با اقامت طولانی یک غواص در منطقه فشار خون بالااشباع خون و بافت‌های بدن با گازهای هوا، عمدتاً نیتروژن، وجود دارد که می‌تواند منجر به بیماری فشار زدایی شود که زمانی که یک غواص از عمق به سطح آب برمی‌خیزد.

پیشگیری از بیماری رفع فشار مستلزم رعایت ساعات کاری و سازماندهی مناسب رفع فشار (خروج از ناحیه فشار بالا) است.

زمان صرف شده توسط غواصان در عمق توسط قوانین ایمنی ویژه غواصی تنظیم می شود (جدول را ببینید).

وظیفه 16

چگونه فشار هوا در زنگ با فرورفتن زنگ تغییر می کند؟

وظیفه 17

زمان مجاز کار غواص با افزایش عمق غواصی چگونه تغییر می کند؟

وظیفه 16-17. تصمیم گیری

متن را با دقت خواندیم و نقاشی زنگ غواصی را که طرح آن توسط ستاره شناس انگلیسی E. Halley پیشنهاد شده بود را بررسی کردیم. ما با جدولی آشنا شدیم که در آن زمان صرف شده توسط غواصان در عمق توسط قوانین ایمنی ویژه غواصی تنظیم می شود.

فشار (علاوه بر اتمسفر)، اتمسفر.

زمان مجاز صرف شده در محل کار

جدول نشان می دهد که هر چه فشار بیشتر باشد ( عمق بیشترغواصی)، غواص زمان کمتری می تواند در آن بماند.

تکلیف 16. پاسخ: فشار هوا افزایش می یابد

تکلیف 17. پاسخ: زمان مجاز کار در حال کاهش است

وظیفه 18

آیا کار غواص در عمق 30 متری 2.5 ساعت جایز است؟ پاسخ را توضیح دهید.

تصمیم گیری

کار غواص در عمق 30 متری به مدت 2.5 ساعت مجاز است. از آنجایی که در عمق 30 متری، فشار هیدرواستاتیک تقریباً 3 10 5 Pa یا 3 اتمسفر جو است) علاوه بر فشار اتمسفر. زمان مجاز ماندن غواص در این فشار 2 ساعت و 48 دقیقه است که بیش از 2.5 ساعت لازم است.

کار تأیید همه روسی VPR در فیزیک در 10 آوریل 2018 توسط دانش آموزان 11 کلاس از مدارس روسیه نوشته شده است.

این آزمون اجباری نیست و با تصمیم مدرسه در سال 1397 برگزار می شود. کار آزمون برای فارغ التحصیلانی است که فیزیک را برای قبولی در آزمون انتخاب نکرده اند.

در پایان دسامبر 2017، نسخه های نمایشی VPR برای درجه های 11 سال 2018 در وب سایت رسمی FIPI منتشر شد.

پس از انجام کار در شبکه، گزینه های واقعی با پاسخ ظاهر شد.

گزینه های VPR در فیزیک درجه 11 با پاسخ 2018

انتخاب 1 پاسخ ها + معیارهای ارزیابی
گزینه 2 پاسخ ها + معیارهای ارزیابی
گزینه 3
گزینه 4
گزینه 5 پاسخ ها + معیارهای ارزیابی
گزینه 6 پاسخ ها + معیارهای ارزیابی
گزینه 9 پاسخ ها + معیارهای ارزیابی
گزینه 10 پاسخ ها + معیارهای ارزیابی
گزینه 11
گزینه 12

آزمون فیزیک شامل 18 کار است که 1 ساعت 30 دقیقه (90 دقیقه) برای تکمیل آن در نظر گرفته شده است. شرکت کنندگان VPR در فیزیک مجاز به استفاده از ماشین حساب هستند.

این کار جذب تمام بخش‌های دوره فیزیک سطح پایه را بررسی می‌کند: مکانیک، فیزیک مولکولی، الکترودینامیک، فیزیک کوانتومی و عناصر اخترفیزیک.

با تکمیل وظایف VPR در فیزیک، دانش آموزان کلاس یازدهم باید درک مفاهیم اساسی، پدیده ها، مقادیر و قوانین مورد مطالعه در دوره فیزیک، توانایی به کارگیری دانش کسب شده برای توصیف دستگاه و اصول عملکرد انواع مختلف را نشان دهند. اشیاء فنی یا شناخت پدیده ها و فرآیندهای مورد مطالعه در دنیای اطراف. همچنین در چارچوب VLOOKUP امکان کار با اطلاعات متنی محتوای فیزیکی بررسی می شود.

مقیاس پیشنهادی برای تبدیل نمره کل برای عملکرد VPR در فیزیک به یک نمره در مقیاس پنج درجه ای

کار تأیید همه روسی (VPR) کار کنترل نهایی است که توسط فرد سازماندهی شده است موضوعات دانشگاهیبرای ارزیابی سطح آموزش دانش آموزان با در نظر گرفتن الزامات استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال. سازمان آنها یک برنامه زمانی واحد، استفاده از متون یکپارچه وظایف و معیارهای ارزیابی یکپارچه را فراهم می کند.

VPR مشابه گواهینامه نهایی دولتی نیست. آنها در سطح منطقه ای یا مدرسه برگزار می شوند.

از نتایج می توان برای تشکیل برنامه هایی برای توسعه آموزش و پرورش در سطح شهرداری ها، مناطق و کل کشور، بهبود روش های تدریس دروس در مدارس خاص و همچنین برای بهبود روش های تدریس دروس در مدارس خاص استفاده کرد. کار فردیبا دانش آموزان نتایج VPR تاثیری در دریافت گواهینامه و انتقال به کلاس بعدی ندارد. Rosobrnadzor سازمان های آموزشی را توصیه نمی کند که از نتایج VPR برای تعیین نمرات سالانه دانش آموزان استفاده کنند.

VPR فیزیک کلاس 11 (نمونه ها، گزینه ها)

VPR 2020، درجه 11. کار تایید در فیزیک نمونه.

VPR 2018، درجه 11. کار تایید در فیزیک نمونه.

FIPI، 2018. - 11 p. (+ 4 ص پاسخنامه، نظام نمره دهی).

قالب: pdf

اندازه: 419 کیلوبایت

تماشا کنید، دانلود کنید: drive.google

VPR 2018، درجه 11. شرح کار تایید در فیزیک.

FIPI، 2018. - 11 p.

قالب: pdf

اندازه: 242 کیلوبایت

تماشا کنید، دانلود کنید: drive.google

VPR 2017، درجه 11. فیزیک. گزینه های 11-14.

قالب: pdf

اندازه: 1.2 مگابایت

تماشا کنید، دانلود کنید: drive.google

VPR 2017، درجه 11. فیزیک. گزینه های 01-18 - فقط پاسخ ها و معیارهای ارزیابی.

قالب: pdf

اندازه: 2.9 مگابایت

تماشا کنید، دانلود کنید: drive.google

VPR 2017، درجه 11. کار تایید در فیزیک نمونه.

M.: 2017, FIPI: Sample - 10s., Answers - 4s., Description - 10s.; فرمت - PDF.

نمونه:

تماشا کنید، دانلود کنید: drive.google

پاسخ ها:

تماشا کنید، دانلود کنید: drive.google

شرح:

تماشا کنید، دانلود کنید: drive.google

هر نسخه از VPR در فیزیک شامل 18 وظیفه است که در اشکال و سطوح پیچیدگی متفاوت است. این کار شامل 13 کار است که پاسخ آنها به صورت دنباله ای از اعداد، نمادها، حروف، یک کلمه یا چند کلمه ارائه می شود. این کار شامل 5 کار با یک پاسخ دقیق است که در مقدار پاسخ صحیح کامل متفاوت است - از چند کلمه (مثلاً هنگام پر کردن جدول) تا سه یا چهار جمله (به عنوان مثال هنگام توصیف یک طرح آزمایش) .

کار تست شامل 18 وظیفه است. برای تکمیل کار در فیزیک 1 ساعت 30 دقیقه (90 دقیقه) در نظر گرفته شده است.
با توجه به دستورالعمل تکالیف پاسخ ها را در متن کار آماده کنید. اگر پاسخ نادرستی را یادداشت کردید، آن را خط بزنید و یک پاسخ جدید را در کنار آن بنویسید.
هنگام انجام کار، استفاده از ماشین حساب مجاز است.
هنگام تکمیل تکالیف، می توانید از یک پیش نویس استفاده کنید. نوشته های پیش نویس بررسی یا درجه بندی نخواهند شد.
ما به شما توصیه می کنیم که وظایف را به ترتیبی که داده شده است انجام دهید. برای صرفه جویی در زمان، از کاری که نمی توانید فوراً انجام دهید صرف نظر کنید و به کار بعدی بروید. اگر پس از اتمام تمام کارها زمان باقی مانده است، می توانید به کارهای از دست رفته بازگردید.
امتیازاتی که برای کارهای تکمیل شده به دست می آورید، خلاصه می شوند. سعی کنید تا حد امکان وظایف خود را انجام دهید و بیشترین امتیاز را کسب کنید.

ساختار و محتوای کار راستی آزمایی همه روسی
هر نسخه از VPR شامل 18 وظیفه است که در اشکال و سطوح پیچیدگی متفاوت است. این کار شامل 13 کار است که پاسخ آنها به صورت دنباله ای از اعداد، نمادها، حروف، یک کلمه یا چند کلمه ارائه می شود. این کار شامل 5 کار با یک پاسخ دقیق است که در مقدار پاسخ صحیح کامل متفاوت است - از چند کلمه (مثلاً هنگام پر کردن جدول) تا سه یا چهار جمله (به عنوان مثال هنگام توصیف یک طرح آزمایش) .
هنگام توسعه محتوای کار آزمایشی، نیاز به ارزیابی جذب عناصر محتوا از تمام بخش‌های دوره فیزیک سطح پایه در نظر گرفته می‌شود: مکانیک، فیزیک مولکولی، الکترودینامیک، فیزیک کوانتومی و عناصر اخترفیزیک. جدول توزیع وظایف را بر اساس بخش های دوره نشان می دهد. برخی از وظایف موجود در کار ماهیت پیچیده ای دارند و شامل عناصر محتوایی از بخش های مختلف است، وظایف 15-18 بر اساس اطلاعات متنی ساخته شده است که می تواند به چندین بخش از درس فیزیک به طور همزمان اشاره کند. جدول 1 توزیع وظایف را برای بخشهای اصلی درس فیزیک نشان می دهد.

- یک رویداد کنترلی که در سطح تمام روسیه طبق یک استاندارد واحد انجام می شود. چه زمانی مسیر جدیدکنترل دانش رسماً تأیید شد، وزارت آموزش و پرورش اهمیت آن را به شرح زیر توضیح داد: VPR نه تنها بر سطح دانش، بلکه همچنین تأثیر دستگاه روش شناختی مورد استفاده توسط معلمان در یک مدرسه خاص از فدراسیون روسیه نظارت می کند.

با این حال، این نیت خوب این واقعیت را نفی نمی کند که معرفی VPR یک شگفتی ناخوشایند برای فارغ التحصیلان بود. آنها نه تنها کارهای دشوار زیادی در پیش دارند، بلکه باید چند کار دیگر را نیز یاد بگیرند موارد اضافی، که بسیاری از آنها حتی برای آنها مفید نیستند. یکی از پیچیده ترین رشته های ارائه شده به اندازه گیری دانش همه روسی، فیزیک است - علمی که با دستگاه دسته بندی حجیم، قوانین متعدد و محاسبات دشوار مشخص می شود.

کسانی که در حال حاضر در امتحانات فیزیک شرکت می کنند، قطعاً نگران CDF نخواهند بود. خوب، برای دانش آموزانی که قصد ندارند زندگی خود را با علوم دقیق مرتبط کنند، یادگیری تمام پیچیدگی های ارزیابی و نوشتن VLOOKUP از جمله ساختار و محتوای کار مفید خواهد بود. اگرچه VLOOKUP بر توانایی شما برای گرفتن دیپلم دبیرستان تأثیر نمی گذارد، نمی خواهید خشم معلم را با نوشتن برانگیزید. تستبا نتایج نامطلوب

نسخه آزمایشی VLOOKUP در فیزیک

تاریخ و مقررات VPR-2018 در فیزیک

در برنامه VPR برای سال تحصیلی 2017/2018، برای کارهای کنترلی در فیزیک، 10 مارس 2018. مقررات VPR در فیزیک بیان می کند که دانش آموز باید در 90 دقیقه با گزینه خود کنار بیاید. هنگام حل تست، دانش آموزان می توانند از ماشین حسابی برای محاسبات استفاده کنند که عملکرد برنامه نویسی و قابلیت ذخیره اطلاعات را ندارد. نمره اولیه که توسط یک دانش‌آموز کلاس یازدهم برای VPR به دست می‌آید به نمرات تبدیل می‌شود که توسط شورای معلمان هر مدرسه مشخص می‌شود.

این کار اندازه گیری نهایی دانش فارغ التحصیلان پایه یازدهم را انجام می دهد. یک سطح پایه ازآماده سازی فرض می کند که دانش آموزان به راحتی می توانند اصطلاحات فیزیکی را درک و توضیح دهند و همچنین دانش خود را در آن به کار ببرند زندگی معمولی. بر اساس نتایج کار کنترلی، بخش مربوطه به این نتیجه خواهد رسید که آیا ایجاد تغییرات در برنامه درسی مدرسه توصیه می شود و آیا لازم است مهارت های حرفه ای معلمان موضوعی بهبود یابد.

به عنوان بخش های اصلی ارائه شده برای تأیید در چارچوب VPR، کمیسیون مربوطه مکانیک، فیزیک مولکولی و کوانتومی، عناصر اخترفیزیک و همچنین بخشی را نام برد که الکترودینامیک را مطالعه می کند. هنگام ارزیابی کارهای کنترلی، کمیسیون موارد زیر را بررسی خواهد کرد:

  • دانش دستگاه طبقه بندی این علم (یعنی پدیده ها، مقادیر و واحدهای اندازه گیری آنها، اهداف فیزیک و راه های دستیابی به آنها از طریق استفاده از تجهیزات مختلف).
  • توانایی تفسیر اطلاعات دریافتی و داده های ارائه شده به صورت گرافیکی و جدولی؛
  • درک چگونگی عملکرد قوانین فیزیک؛
  • توانایی توصیف و توصیف فرآیندها با استفاده از مقادیر فیزیکی؛
  • تمایل به استفاده از فرمول های مورد استفاده در فیزیک؛
  • توانایی خواندن قرائت ابزارها (بشق، دینامومتر، فشارسنج، ولت متر و آمپرمتر)، انجام مشاهدات و آزمایشات بر اساس فرضیه های پیشنهادی.
  • توانایی توضیح پدیده های فیزیکی که در دنیای اطراف رخ می دهد.

در VPR در فیزیک، 18 کار در انتظار شما است که 90 دقیقه برای آنها اختصاص داده شده است.

ویژگی های ساختاری CDF در فیزیک

در هر نسخه از آزمون، 18 کار به دانش آموزان ارائه می شود که از نظر شکل و پیچیدگی راه حل متفاوت است:

  • وظایف 1 تا 10 پایه، تست دانش اصطلاحات، کمیت های اساسی و قوانین اصلی فیزیک است. سه تا از کارها در بخش مکانیک، دو مورد در بخش فیزیک مولکولی، سه مورد در الکترودینامیک، و یکی در فیزیک کوانتومی هستند.
  • وظایف 11 و 12 مهارت های روش شناختی دانش آموزان مدرسه را آزمایش می کند. در مورد اول، شما باید خوانش های دستگاه را بر اساس عکس پیشنهادی ضبط کنید، و در دوم، با رعایت یک فرضیه خاص، طرحی را برای یک آزمایش ساده ترسیم می کنید.
  • وظایف 13-15 بررسی کنید که دانش آموزان کلاس یازدهم تا چه حد می توانند از دانش فیزیکی هنگام توصیف وسایل و وسایل مختلف (از جمله وسایلی که در زندگی روزمره استفاده می کنند) استفاده کنند و اینکه آیا می توانند اصل کار خود را مشخص کنند.
  • وظایف 16-18 مهارت های کار با متون فیزیکی و اطلاعات را در قالب جدول، نمودار یا نمودار آزمایش می کند.

13 وظیفه آزمون فرض می کند که دانش آموز یک پاسخ کوتاه را به صورت یک عدد، نماد، کلمه درستیا عبارات، یا به سادگی پاسخ صحیح را از لیست ارائه شده انتخاب کنید. برای 5 کار، باید یک پاسخ مفصل بدهید - این می تواند چندین جمله باشد که مراحل آزمایش را توصیف می کند یا شکاف های جدول را پر می کند.

در مجموع برای کارهای کنترلی امتیاز 26 امکان پذیر خواهد بود که 19 (یا 73 درصد) برای حل 14 کار ساده و 7 امتیاز (27 درصد) برای کار با 4 کار پیچیده به دست می آید.

چگونه برای VPR در فیزیک آماده شویم؟


نه تنها برای کتاب‌های درسی، بلکه برای کار با نسخه ی نمایشی VLOOKUP نیز وقت بگذارید

از ساختار بلیت مشخص است که قطعاً با یادگیری فقط اصطلاحات و قوانین فیزیکی، امتیاز بالایی به دست نمی آید. اگر هدف شما کسب حداکثر امتیاز است، پس باید منطق محاسبات را به طور کامل درک کنید، فرمول ها را به خاطر بسپارید و درک کنید، و مکانیسم عمل و تجلی قوانین فیزیکی را تجزیه و تحلیل کنید. دانش آموزان مدرسه ای که سال گذشته VPR را در فیزیک نوشتند، و همچنین معلمان موضوع، توصیه های آماده سازی زیر را ارائه می دهند:

  • نسخه آزمایشی VLOOKUP 2018 را که توسط متخصصان FIPI توسعه داده شده است را حتما دانلود و حل کنید (به پیوندهای ابتدای مقاله مراجعه کنید). بنابراین متوجه خواهید شد که بلیط چگونه ساخته می شود و سطح آمادگی خود را ارزیابی می کنید.
  • اگر انتخاب نکردید، برای آماده شدن برای VPR کافی است مطالب مندرج در کتاب های درسی مدرسه را تکرار کنید.
  • دانش‌آموزانی که در آزمایش‌ها قوی نیستند و نمی‌دانند یک دستگاه خاص چگونه کار می‌کند، باید با یک مربی مشورت کنند یا ویدیوهایی را تماشا کنند که به وضوح نحوه کار با تجهیزات مختلف و خواندن مطالب را نشان می‌دهد.
  • برای ادغام اصطلاحات، چندین تست آنلاین انجام دهید.