Gpa GPA ni hisoblang. GPAni qanday hisoblash mumkin

Muayyan fan bo'yicha yakuniy bahoni hisoblash usuli ko'plab omillarga, ya'ni kurs ishlari natijalari, test topshiriqlari va ma'ruzalardagi faolligingizning yakuniy bahoga qo'shgan hissasiga bog'liq. Sizga kerak bo'lgan ma'lumot uchun o'quv dasturiga murojaat qiling (agar o'qituvchingiz yoki o'qituvchingiz buni sizga taqdim etgan bo'lsa). Agar siz topshiriqlar sonini, har bir topshiriqning vaznini va har bir topshiriq uchun olgan ballingizni bilsangiz, yakuniy bahongizni osongina hisoblashingiz mumkin.

Diqqat: ushbu maqolada keltirilgan ma'lumotlar bilimlarni baholash uchun rus ball-reyting tizimiga mos keladi.

Qadamlar

Og'irlanmagan yakuniy bahoni qo'lda hisoblang

O'z ballaringizni yozib oling. Muayyan vaqt oralig'ida (chorak, semestr, yil) testlar, uy vazifalari va shunga o'xshash narsalar bo'yicha olgan baholaringizni toping. Ba'zi mamlakatlarda bunday ma'lumotlar Internetga joylashtiriladi. Birinchi ustunga baholaringizni yozing.

• Agar yakuniy baho qo'yishda darslardagi (ma'ruzalardagi) faolligingiz hisobga olinsa, o'qituvchidan (o'qituvchidan) buning uchun qanday ball olganingizni so'rang.

1. Har bir vazifa uchun mumkin bo'lgan eng yuqori ballni yozing. Maksimal ball haqida ma'lumotni o'quv dasturidan (agar sizda mavjud bo'lsa) yoki o'qituvchidan olish mumkin. Turli mamlakatlarda turli bilimlarni baholash tizimlari qo'llaniladi, lekin eng keng tarqalgani raqamli va foizli tizimlardir. Ikkala holatda ham, ikkinchi ustunga (sizning belgilaringiz bilan ustun yoniga) maksimal ballaringizni yozing.

   • Raqamli (balli reyting) tizim ma'lum bir fan bo'yicha olishingiz mumkin bo'lgan maksimal ball sonini nazarda tutadi. Har bir vazifani bajarish uchun siz ma'lum miqdordagi ball olasiz. Misol uchun, agar siz ma'lum bir fan bo'yicha 200 ball olishingiz mumkin bo'lsa va siz 4 ta topshiriqni bajarishingiz kerak bo'lsa, har bir topshiriq uchun maksimal ball - 50 (4x50 = 200).
   • Foiz tizimida siz ma'lum bir mavzu bo'yicha 100% olishingiz mumkin va har bir bajarilgan vazifa ma'lum miqdordagi foizlar bilan baholanadi, bu esa 100% gacha. Misol uchun, agar siz 4 ta vazifani bajarishingiz kerak bo'lsa, unda har bir topshiriq uchun maksimal ball 25% ni tashkil qiladi (4x25 = 100).
   • E'tibor bering, keltirilgan misollarda topshiriqlar teng vaznga ega (ya'ni, vazifalar ekvivalent), lekin aslida bunday bo'lmasligi mumkin.

2. Har bir ustundagi raqamlarni qo'shing. Buni bilimingiz raqamli yoki foizli tizim yordamida baholanishidan qat'iy nazar bajaring. Birinchi ustundagi barcha raqamlarni qo'shing va natijani birinchi ustun ostiga yozing. Keyin ikkinchi ustundagi barcha raqamlarni qo'shing va natijani ikkinchi ustun ostiga yozing.

   • Masalan, ma'lum bir fanni muvaffaqiyatli o'zlashtirish uchun 5 ta vazifani bajarish kerak, ulardan ikkitasi uchun 20 ball, qolgan ikkitasi uchun - 10 ball, qolganlari uchun - 5 ball olish mumkin.
   • 20+20+10+10+5= 65. Shunday qilib, mumkin bo'lgan (maksimal) ballarning umumiy soni 65 ga teng bo'ladi.
   • Endi ballaringizni qo'shing. Aytaylik, birinchi vazifa uchun 18 ball (20 balldan), ikkinchi vazifa uchun 15 ball (20 balldan), uchinchi vazifa uchun 7 ball (10 balldan), toʻrtinchisi uchun 9 ball ( 10 balldan), beshinchi uchun - 3 ball (5 balldan).
   • 18+15+7+9+3= 52. Shunday qilib, to'plagan ballaringiz umumiy soni 18 ga teng bo'ladi.

3. GPAni hisoblang. Buni amalga oshirish uchun to'plagan ballaringizning umumiy sonini mumkin bo'lgan ballar soniga bo'ling. Ya'ni, birinchi ustun ostida yozgan raqamni ikkinchi ustun ostida yozgan raqamga bo'ling.

   Olingan o'rtacha ballni (u o'nlik kasr sifatida ifodalanadi) 100 ga ko'paytiring. Bu sizning GPAngizni foizlarga aylantiradi. O'nli kasrni 100 ga ko'paytiring yoki oddiy kasrni 2 ta o'ngga o'tkazing.

   • Bizning misolimizda: 52/65 = 0,8 yoki 80%
   • Kasr nuqtasini 2 pozitsiya o'ngga siljitish uchun bir qator nollarni qo'shing, masalan, quyidagicha: 0,800. Endi kasr nuqtasini 2 o'ringa siljiting: 080.0. Qo'shimcha nollardan xalos bo'ling va quyidagilarni oling: 80. Ya'ni, ko'rib chiqilayotgan narsa uchun siz 80% oldingiz.

4. Yakuniy ballni aniqlang. Buning uchun reyting shkalasidan foydalaning. Baholash shkalasi siz olgan ballar sonini (foizda) yakuniy bahoga solishtiradi (ba'zi mamlakatlarda yakuniy baho A, B, B- va hokazo kabi harf bilan ifodalanishini unutmang).

   Og'irlangan yakuniy bahoni qo'lda hisoblang

   1. Yakuniy baholash tarkibiy qismlarining og'irliklarini (vazn koeffitsientlarini) aniqlang. Esda tutingki, ma'lum ballar ko'proq yoki kamroq darajada yakuniy bahoga ta'sir qiladi. Misol uchun, sizning yakuniy bahongiz 30% dars yoki ma'ruzadagi faolligingizga, to'rtta topshiriq bo'yicha olgan ballaringizga (har bir topshiriq uchun 10%) va 30% yakuniy imtihon bahosiga bog'liq bo'lishi mumkin. E'tibor bering, bizning misolimizda ma'ruza va yakuniy imtihondagi faollik bajarilgan topshiriqlardan uch baravar muhimroqdir, shuning uchun yakuniy baho tarkibiy qismlarining og'irlik koeffitsientlarini aniqlash juda muhimdir.

      Og'irlik omillarini siz olgan mos ballar bilan ko'paytiring. Hisoblash jarayonini soddalashtirish uchun birinchi ustunga ballaringizni va ikkinchi ustunga mos keladigan og'irliklarni yozing. Keyin har bir ballni va unga mos keladigan og'irlik koeffitsientini ko'paytiring. Natijalaringizni uchinchi ustunga yozing.

      • Bizning misolimizda yakuniy baho 30% yakuniy imtihonga bog'liq. Aytaylik, siz imtihon uchun 18 ball (mumkin bo'lgan 20 balldan) oldingiz. Bunday holda, 18/20 kasrning soni va maxrajini 30 ga ko'paytiring: 30 x (18/20) = 540/600.

   2. Olingan qiymatlarni qo'shing. Olingan har bir ballni mos keladigan og'irlik koeffitsientiga ko'paytirish natijalarini qo'shing va keyin har bir maksimal mumkin bo'lgan ballni mos keladigan og'irlik koeffitsientiga ko'paytirish natijalarini qo'shing. Endi olingan vaznli ballar yig'indisini og'irlikdagi mumkin bo'lgan ballar yig'indisiga bo'ling.

      • Keling, bir misolni ko'rib chiqaylik. 1-topshiriq = 10%, topshiriq 2 = 10%, test 1 = 30%, test 2 = 30%, ma'ruza faolligi = 20%. Siz olgan ballar: 1-topshiriq = 18/20, topshiriq 2 = 19/20, test 1 = 15/20, test = 17/20, ma'ruzalardagi faollik = 18/20.
      • 1-topshiriq: 10 x (18/20) = 180/200
      • 2-topshiriq: 10 x (19/20) = 190/200
      • Sinov 1: 30 x (15/20) = 450/600
      • Sinov 2: 30 x (17/20) = 510/600
      • Ma'ruza faoliyati: 20 x (18/20) = 360/400
      • Yig'indi: (180 + 190 + 450 + 510 + 360) ÷ (200 + 200 + 600 + 600 + 400), ya'ni 1690/2000 = 84,5%

   3. Yakuniy bahoni reyting shkalasi yordamida aniqlang. Yakuniy ballni (foizda) vaznli koeffitsientlarni hisobga olgan holda hisoblab, uni reyting shkalasi bilan taqqoslang, masalan, 80-100% - a'lo (5); 65-79% - yaxshi (4) va boshqalar.

      • Ko'pgina hollarda, o'qituvchilar foiz sifatida ifodalangan yakuniy ballni yaxlitlaydilar. Masalan, 84,5% 85% ga yaxlitlanadi.

   Jadval muharriri yordamida tortilmagan yakuniy bahoni hisoblash

   1. Yangi jadval yarating. Elektron jadval muharririni (masalan, Excel) ishga tushiring va yangi jadval yarating. Aniqroq bo'lishi uchun har bir ustun uchun sarlavha kiriting. Birinchi ustunga yakuniy baho bog'liq bo'lgan omillar (testlar, imtihon, sinfdagi faoliyat) nomini kiriting. Ikkinchi ustunga siz olgan ballarni kiriting va uchinchi ustunga maksimal mumkin bo'lgan ballarni kiriting.

      • Misol uchun, siz ustunlarni quyidagicha nomlashingiz mumkin: "Yakuniy baho komponentlari", "To'plangan ballar", "Mumkin ballar".

   2. Ma'lumotlarni kiriting. Birinchi ustunga yakuniy bahoga ta’sir etuvchi har bir omil nomini, ikkinchi ustunga olgan ballaringizni, uchinchisiga esa mumkin bo‘lgan maksimal ballni kiriting. Agar ballar foiz sifatida ifodalangan bo'lsa, unda umumiy mumkin bo'lgan ballar 100 bo'lishi kerak.

   3. Ikkinchi va uchinchi ustunlardagi ma'lumotlarni qo'shing. Birinchi ustunda yakuniy bahoning tarkibiy qismlari nomi ostida "Jami" (keyingi o'rinlarda tirnoqsiz) kiriting. Keyin katakning o'ng tomonida joylashgan "Jami" so'zi bo'lgan katakka, ya'ni "Jami" qatori va ikkinchi ustun kesishmasidagi bo'sh katakka o'ting. Yig'indi funksiyasini kiriting, ya'ni "=SUM("), birinchi ball olingan katakchani bosing (ikkinchi ustun) va oxirgi ball olingan katakchaga (ikkinchi ustun) ramkani torting. ")" Yopuvchi qavsni kiriting. Yig‘indi funksiyasi quyidagicha ko‘rinishi kerak: =SUM(B2:B6).

      • Uchinchi ustunda joylashgan maksimal mumkin bo'lgan ballar bilan yig'indi funksiyasini kiritishning tavsiflangan jarayonini takrorlang.
      • Yig'indi funksiyasi qo'lda kiritilishi mumkin (ya'ni, ramkani tortmasdan). Misol uchun, agar ballaringiz B2, B3, B4, B5, B6 katakchalarida bo'lsa, quyidagi funktsiyani kiriting: =SUM(B2:B6).

   4. Olingan umumiy ballarni mumkin bo'lgan umumiy ballga bo'ling."Jami" qatori va to'rtinchi ustunning kesishmasidagi katakka o'ting. Bu erda "=" ni kiriting, olingan ballarni yig'ish natijasi bo'lgan katakchani bosing, "/" kiriting va mumkin bo'lgan ballarni yig'ish natijasi bo'lgan katakchani bosing. Siz shunday bir narsa bilan yakunlashingiz kerak: = B7/C7.

      • Formulani kiritgandan so'ng, Enter tugmasini bosing. Bo'linish natijasi tegishli katakda ko'rsatiladi.

Tashqi mustaqil baholash (Ukraina ZNO) protsedurasidan o'tayotganda, ishtirokchilar ko'pincha aniqlay olmaydilar: imtihon uchun ballarni qanday hisoblashni va ular qanday qilib EFA baholashiga yoki davlat yakuniy attestatsiyasini baholashga (Ukraina DPA), Qabul qilingandan so'ng, bu ballar raqobatbardosh ballga qanday ta'sir qiladi. EDUGET tushuntiradi.

Test ball

Test kitobidagi topshiriqni bajarishda ZNO ishtirokchisi ma'lum miqdorda ball oladi. Bu qancha vazifa va qanchalik to'g'ri bajarilganiga bog'liq. Har bir fan bo'yicha imtihon uchun siz turli xil maksimal ball olishingiz mumkin. Har bir topshiriq uchun ballar qanday hisoblangan, bajarish uchun qancha vaqt ajratilgan va imtihon uchun qancha ball to'plashingiz mumkin - qarang.

Ikkala holatda ham ballarni o'tkazish ushbu fan bo'yicha ta'limni baholashda barcha ishtirokchilarning natijalarini tartiblash printsipi asosida amalga oshiriladi. Testning eng past balli eng past ball (DPA uchun 1 va ZNO uchun 100), eng yuqori ball esa eng yuqori ball (DPA uchun 12 va ZNO uchun 200) hisoblanadi. Qolgan natijalar ushbu ikki ko'rsatkich o'rtasida teng taqsimlanadi.

Faqatgina barcha ishlarni tekshirgandan so'ng, qaysi DPA va ZNO bahosi ma'lum bir test balliga mos kelishi ma'lum bo'ladi. Ammo siz o'tgan yil uchun test ballarini konvertatsiya qilish jadvallaridan foydalanib, taxminiy fikrga ega bo'lishingiz mumkin.

Ushbu algoritmdagi yagona farq shundaki, DPA uchun eng past qiymat 0 ball bo'ladi va malignite uchun eng past qiymat pol ball bo'ladi.

Chegara ball

Chegara reytingi faqat saraton kasalligi uchun aniqlanadi. Bu imtihon topshirilgan deb hisoblangan ballarning minimal soni. Imtihon oldidan abituriyentlar ko'pincha ushbu fan bo'yicha pol ball (yoki o'tish/qobiliyatsiz ball) qancha ekanligini so'rashadi. Bu savolga javob yo'q, chunki o'tish balli barcha ishtirokchilarning natijalarini olgandan keyin ekspert komissiyasi tomonidan belgilanadi. Qabul qilingan vazifalarning murakkabligi, ishtirokchilar tomonidan ko'rsatilgan natijalar darajasi va boshqa omillar hisobga olinadi.

2016 yilda ukrain tili va adabiyoti bo'yicha pol 23 ball, matematika bo'yicha 9 ball, Ukraina tarixi bo'yicha 25 ball bo'lgan.

Chegara balli aniqlanganda unga 100 ball beriladi, to‘plangan ballarning maksimal soni esa 200. Dastur qolgan natijalarni ular o‘rtasida teng taqsimlaydi.

Maktab sertifikati balli

Maktab attestati balli majburiy dastur fanlari va DPA baholari (3 ta fan boʻyicha) boʻyicha yakuniy baholarning oʻnlik qismiga yaxlitlangan oʻrtacha arifmetik koʻrsatkichidir. Qabul qilishda buni hisobga olish uchun bu ball 100-200 ballga aylantirilishi kerak. Bu quyidagi sxema bo'yicha amalga oshiriladi:

O'rtacha maktab attestat ballarini 100-200 shkalasiga aylantirish uchun jadval

Misol uchun, agar bitiruvchining yillik 22 ta bahosi 231 ball bo'lsa va 3 ta DPA fanlari bo'yicha u 10, 11 va 12 ball olgan bo'lsa, maktab attestatining balli quyidagicha hisoblanadi:

231+10+11+12=264
264:25=10,56=10,6

Ballarni 100-200 shkalasiga o'tkazish jadvaliga ko'ra, maktab attestati 186 ballni tashkil qiladi.

Raqobat bahosi

Tanlov ballari turli ballarning koeffitsientlarga ko‘paytirilgan yakuniy yig‘indisi bo‘lib, u bilan abituriyent oliy ta’lim muassasasiga o‘qish uchun tanlovda qatnashadi. ZNO ballaridan, maktab attestat ballaridan iborat bo'lib, vaziyatga qarab alohida muvaffaqiyatlar, ijodiy raqobat uchun ballarni hisobga olishi mumkin. Olimpiya o'yinlari sovrindorlari va Kichik Fanlar Akademiyasi a'zolari qo'shimcha ball oladi.

Musobaqa ballini hisoblash formulasi:

KB=K1*P1+K2*P2+K3*P3+K4*A+K5*OU

Amaldagi komponentlar quyidagilarni anglatadi:

1. KB - raqobatbardosh ball.
2. K1, 2, 3, 4, 5 - ma'lum bir ko'rsatkichni ko'paytirish kerak bo'lgan koeffitsientlar. Ular universitetning o'zi tomonidan belgilanadi. Muayyan mutaxassislik uchun fanning ahamiyatiga qarab, bu koeffitsient yuqori yoki past bo'ladi. Ammo quyidagi shartlar bajarilishi kerak:
   ZNO mavzusi uchun koeffitsient kamida 0,2 bo'lishi kerak;
   ijodiy tanlov koeffitsienti 0,25 ("Madaniyat va san'at" va "Arxitektura va shaharsozlik" yo'nalishlari bo'yicha mutaxassisliklar uchun 0,5) dan oshmasligi kerak;
   maktab guvohnomasi uchun koeffitsient 0,1 dan oshmasligi kerak;
   maxsus muvaffaqiyatlar koeffitsienti 0,05 dan oshmasligi kerak;
   har bir mutaxassislik bo'yicha barcha koeffitsientlar yig'indisi har doim 1 ga teng.
3. P1, 2 - ZNO sertifikatlari (yoki kirish imtihonlari) uchun ball, P1 - birinchi fan bo'yicha sertifikat uchun, bu Ukraina tili va adabiyoti, P2 - ikkinchisida, bu matematika yoki Ukraina tarixi yoki biologiya (universitetlar uchun) tibbiyot, farmatsevtika va veterinariya sohalarida).
4. P3 - tashqi imtihon, kirish imtihonlari yoki ijodiy tanlovning uchinchi fanining bahosi.
5. A - maktab sertifikatining o'rtacha balli, 100-200 ball shkalasiga aylantiriladi.
6. OU - alohida yutuqlar uchun nuqta, universitetga tayyorgarlik kurslarini muvaffaqiyatli yakunlash, agar mutaxassisliklar, ayniqsa, Ta'lim vazirligi tomonidan qo'llab-quvvatlanadiganlar haqida gapiradigan bo'lsak.

Yakuniy qiymatni olish uchun raqobatbardosh ball quyidagi koeffitsientlarga ko'paytiriladi (muvozanatlanadi):

1. Mintaqaviy koeffitsient (RC). Kievdagi universitetlar uchun 1,00 ga teng, 1,01 - Dnepr, Lvov, Odessa va Xarkov shaharlarida, 1,03 - Donetsk va Lugansk viloyatlari shaharlari, ko'chirilgan oliy o'quv yurtlari uchun, 1,02 - boshqa hollarda.
2. Sanoat koeffitsienti (IC). Ta'lim vazirligi tomonidan qo'llab-quvvatlanadigan ayrim mutaxassisliklar bo'yicha yuqori ustuvorlikka ega bo'lgan ariza topshirilgan bo'lsa, 1,03 ga teng.
3. Qishloq koeffitsienti (RC). Qishloq joylarda ro'yxatga olingan va ta'lim olgan shaxslar uchun 1,02 ga teng.
4. Birinchi ustuvorlik koeffitsienti (PFC). Oliy tibbiy-pedagogik taʼlim muassasalariga oʻqishga kirish huquqiga ega boʻlgan shaxslar uchun 1,10 ga, boshqa hollarda esa 1,00 ga teng.

Muhim! Raqobat ballining maksimal qiymati 200 ni tashkil qiladi. Agar muvozanatlashgandan so'ng, qo'shimcha ball to'plangandan so'ng, raqobatbardosh ball 200 dan oshsa, u baribir 200 deb hisoblanadi.

To'liq bo'lmagan o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnomadagi C - o'lim hukmi yoki o'qish muhitini o'zgartirish uchun sababmi? Agar bolada hali 2 yillik maktab bo'lsa, nechta C sinfi bolaning universitetga kirish yo'lini to'sib qo'yadi? Nufuzli kollejga "beparvo talabani joylashtirish" mumkinmi?

Bu masalalar bugungi kunda ayniqsa dolzarb hisoblanadi. Sababi: 2016 yil holatiga ko'ra 9-sinflarda C baholi sertifikatlar soni 70% dan ortiq, 11-sinflarda 43% ni tashkil etdi. Ota-onalar uchun tashvishlanish vaqti keldimi?

Bu erda savolning o'zi boshqacha qo'yilishi kerak: buni qilish mumkin emasmi (chunki bu mumkin), lekin kelajakdagi mutaxassisni uning salohiyatini ochib berish uchun qaerga yuborish kerak.

Trening uchun ariza bering

Yuborish

9-sinf bitiruvchisi sertifikatidagi o'rtacha baholar qanday bo'lishi kerak?

Ha, yuqori GPA - bu ortiqcha. To'qqizinchi sinf o'quvchisi qanchalik kam C sinfiga ega bo'lsa, hujjatlarni (fotosuratlar, ariza) topshirish orqali kiritilishi mumkin bo'lgan mutaxassisliklar tanlovi shunchalik kengroq bo'ladi.

Raqobatbardosh mutaxassislarni "o'stirish" bo'yicha 14 yillik amaliyotimiz quyidagilarni ko'rsatadi:

• asosiy bo'lmagan fanda bitta C ning mavjudligi (mutaxassislikni tanlash bilan belgilanadi) hech narsani buzmaydi;
• 2 yoki undan ortiq uchlik variantlar sonini kamaytirishi mumkin.

Klassik 5 ballli tizimga o‘tkazilganda to‘qqizinchi sinf o‘quvchisi uchun ideal o‘rtacha ball 4+ ballni tashkil qiladi. Rus tili, ijtimoiy fanlar va matematika fanlaridan C baholari istalmagan.

11-sinf bitiruvchilarining o‘rtacha balli qancha bo‘lishi kerak?

Toʻliq oʻrta taʼlim tizimi bitiruvchilari kollej/universitetga kirish uchun Yagona davlat imtihonining oʻrtacha ballini talab qiladi. Ko'p narsa mutaxassislikni tanlashga bog'liq. Byudjet o'rni Yagona davlat imtihonining o'rtacha umumiy balli 280–300+ ballni "xarajat qiladi", kontrakt bo'yicha o'qitish yanada qulayroqdir (kamida 3 ta fan bo'yicha 95-100 balldan).

Birinchi sertifikatning baholari yangi imtihon natijalari bilan bir-biriga mos keladi. Yagona davlat imtihonini topshiradiganlarni tanlashga alohida e'tibor berilishi kerak (to'plam keyingi o'qishning kelajakdagi yo'nalishini tushunish bilan tuzilgan).

To'qqizinchi sinf o'quvchilari uchun muqobillar

Ha, yaxshi/a’lochi o‘quvchilarning nufuzli litsey, kollej va kasb-hunar maktablarida eng daromadli kasblarga o‘qishga kirishi osonroq. C sinf o'quvchisi uchun qiyinroq (30%+ C baholari); o'qish katta ehtimol bilan to'lanadi. Lekin u buni qila oladi.

Yana bir savol shundaki, agar 14-16 yoshli bola odatdagi muassasani o'zgartirish, profil tanlash yoki ma'lum bir mutaxassislikni o'rganish uchun faol istak ko'rsatmasa. C baholari bilan 9-sinfdan keyin qayerga borish kerak shunday sharoitda?

• Mening maktabimda 10-sinf. Darslar susayadi, o‘qituvchilar har bir o‘quvchiga ko‘proq e’tibor qaratishlari mumkin bo‘ladi, yetib olish imkoniyati paydo bo‘ladi.
• Litsey. Bu maxsus ta'lim emas, lekin bu erda ular sizga qanday o'qishni o'rgatadi.
• Birinchi ish qiyin bo'lsa-da, qiziqarli amaliyotdir.
• Sertifikatdan tashqari, to'qqizinchi sinf o'quvchilari uchun OGE - yakuniy testlar mavjud. Imtihon ballari (talaba o'zi 2 ta fanni tanlaydi) qabul paytida hisobga olinishi mumkin.
• To'qqizinchi sinf o'quvchisining portfeli kontseptsiyasi deyarli 15 yil davomida mavjud, ammo uni faqat bir necha kishi ishlatadi. Maqtov sertifikatlari, o'qitish tarixi, yutuqlar kvintessensiyasida to'plangan o'qituvchilarning sharhlari sertifikatda 1-2 C sinflarini "qoplashi" mumkin.

Trening uchun ariza bering

"Muammo-uch" sertifikatining yagona sharti - bu yechimni o'z vaqtida izlash. 9/11-sinflarda o'qishning ikkinchi choragida tanlovdan hayratda qolish tavsiya etiladi. Ochiq eshiklar kunini o'tkazish, o'qituvchilar/oila bilan maslahatlashish - bularning barchasi vaqt talab etadi. Bundan tashqari, imtihonlarga tayyorgarlik ko'rish uchun 4-8 hafta ajratilishi kerak (OGE/USE).

Rossiya ta'limini isloh qilish qiyin, yangi Ta'lim vazirligi Boloniya tarafdorlari tomonidan ifloslangan va xalq ta'limi va mutaxassislar tayyorlashning "botqoq" tizimini tozalashga majbur bo'ladi. Bir vaqtlar Finlar SSSRda mavjud bo'lgan ta'lim tizimi haqiqatan ham dunyodagi eng yaxshisi ekanligini tushunib, uni o'g'irlab, o'zlarining ta'lim standartlariga moslashtirdilar. Endi Finlyandiya ta'lim tizimi dunyodagi eng yaxshisidir.

Biroq, Rossiya islohotiga qaytaylik va 2013 yilda abituriyentlarni kollejlarga o'qishga kirishga rag'batlantirish, ya'ni, birinchi navbatda, 9-sinf bitiruvchilarini o'rta maxsus o'rta ta'lim olishga rag'batlantirish uchun e'tibor bering. ta'lim darajasi, kirish imtihonlari bekor qilindi.

Buning o'rniga 9-sinfdan keyin sertifikatlar tanlovi va o'tish baholari joriy etildi. Bundan tashqari, keling, ularni universitetlarga o'xshash deb ataylik, har bir mutaxassislik bo'yicha o'rta ta'lim muassasasini mustaqil ravishda belgilaydi. Shu sababli, 9 yillik o'qishdan keyin kollej uchun o'tish balli qanday degan savol, xuddi kasalxonadagi bemorlarning o'rtacha harorati haqidagi savolda bo'lgani kabi, kulgili tuyuladi.

Texnik maktab uchun o'tish balli

Kollej va texnikum 9 yillik maktabdan keyin SSE olish uchun egizak ta'lim muassasalaridir. Mayakovskiyning qaysi biri sifatli ta’lim uchun qadrliroq ekanligini ma’lum qilgan holda aytishimiz mumkinki, ular “kollej” deganda xorijiy ma’noda texnikumni, “texnika maktabi” deganda kollejni nazarda tutadi.

Kollejdagi kabi, texnik maktab uchun o'tish bahosining ta'rifi munozarali; birinchi navbatda, siz 9-sinf uchun, ya'ni to'liq bo'lmagan yoki to'liq o'rta ma'lumotli bitiruvchi uchun o'tish bahosi nima ekanligini aniqlab olishingiz kerak.

Ikkinchidan, qaysi mutaxassislik bo'yicha o'tish balliga qiziqasiz va uchinchidan, siz ma'lum bir texnik maktabni ko'rsatishingiz kerak.

Chunki 9-sinf bitiruvchilari uchun o‘tish bali attestatning o‘rtacha balliga ko‘ra, qayerdadir 3,5 balldan maksimal 5 ballgacha, to‘liq o‘rta ma’lumotli bitiruvchilar uchun 130 balldan maksimal 200 ballgacha belgilanadi. Yagona davlat imtihonining natijasi.

Mutaxassislik bo'yicha o'tish stavkalariga kelsak, bu erda ham bilimlarni baholash diapazoni taxminan bir xil. Va agar biz individual texnik maktablarni olsak, ular mustaqil ravishda o'tish parametrlarini pastki qiymatlarning pastki qismiga o'rnatishlari mumkin.

Tibbiyot kollejiga o'tish balli

Jamiyat tomonidan doimo talabga ega bo‘lgan shifokorlik kasblarining insoniyligi va zarurligi haqida oddiy bahslarga bormasdan, o‘rta tibbiy ma’lumotni 9-sinfdan keyin olish mumkinligini hisobga olish kerak.

Tibbiyot kollejiga o‘tish balli hamshiralik ishi va akusherlik ishi kabi mutaxassisliklarga, shuningdek, ta’lim muassasasi tomonidan o‘qishga qabul qilinganlar soni va bir o‘ringa abituriyentlar soniga qarab mustaqil ravishda belgilanadigan o‘rtacha attestatga ham bog‘liq.

Tibbiyot kollejlarida tegishli deb hisoblangan boshqa yo‘nalishlarga kelsak, o‘rtacha o‘tish ballini aniqlash tamoyili asosiy mutaxassisliklar bilan bir xil.

Yaqin vaqtgacha tibbiyot maktablari qabul qilish uchun biologiya, shuningdek rus tilidan imtihon topshirish kerak degan talabga amal qilgan.

Endi hamma narsa o'zgardi va qabul qilish uchun abituriyentning psixologik va jismoniy qobiliyatlari tibbiy mutaxassisga qo'yiladigan talablarga javob berishini aniqlash uchun yozma psixologik testdan o'tish kerak.

Kollejga o'tish ballari 2017

Misol uchun, biron bir tibbiyot kollejini oladigan bo'lsak, 2017 yilda o'tish bahosi avvalgi yillardagidan farq qilishi dargumon. Bundan tashqari, sertifikatning o'rtacha o'tish bahosi va Yagona davlat imtihonining natijasi "demografik teshik" deb ataladigan sabablarga ko'ra abituriyentlar sonining sezilarli darajada qisqarishi tufayli o'tgan yillardagi chegaradan past bo'lishi mumkin. bu 2000-yillarning boshlarida sodir bo'lgan. Shunchaki, o'sha kunlarda avvalgidek ko'plab bolalar tug'ilmagan.

Shu bois, bunday holatlar kam uchraydi, ayniqsa, viloyat kollejlarida o‘tish baholari qat’iy belgilanmagan bo‘lsa, masalan, kollejga 30 o‘rin uchun 30 ta ariza topshirilgan bo‘lsa, bu holda barcha 30 nafar abituriyent o‘qishga qabul qilinadi. Keyin o'tish bahosi eng past ko'rsatkichlarga ega sertifikatning o'rtacha bahosi yoki eng past USE ko'rsatkichi hisoblanadi. Bu erda asosiysi, baholar, ular aytganidek, o'qish profiliga mos keladi, shuningdek, maqomga, aniqrog'i, kollej o'zi beradigan ko'rsatkichga mos keladi.

O'tish balli - bu abituriyentning o'qishga kirish imkoniyati bog'liq bo'lgan ko'rsatkich. Bu raqam qanchalik ko'p bo'lsa, DTga tayyorgarlik shunchalik ko'p kuch talab qiladi. Taxminlarga adashib qolmaslik uchun u sizga o'tish balli qanday hisoblanganligini aytib beradi.

O'tish balli nima?

Byudjet yoki pullik asosda oxirgi marta o‘qishga kirgan abituriyentning sertifikati va imtihonlari uchun yig‘ilgan ballar o‘tish balli deb ataladi. Bu to'g'ridan-to'g'ri mutaxassislik yoki mutaxassisliklar guruhi bo'yicha qabul rejasiga, topshirilgan arizalar soniga va har bir abituriyentning balliga bog'liq.

Kichkina ro'yxatga olish rejasiga ega mashhur mutaxassisliklar eng yuqori o'tish ballariga ega. Misol uchun, har yili BDU xalqaro munosabatlar fakultetining "" mutaxassisligi bo'yicha yuqori o'tish balli (2018 yilda byudjet uchun 383 ball edi). Byudjet bo'yicha ishga qabul qilish rejasi 12 kishi, pullik uchun - 60. Faraz qilaylik, jami 100 ta ariza topshirildi. Byudjet o‘rinlari uchun 12-abituriyent 383 ball to‘pladi, shuning uchun bu ko‘rsatkich byudjetga o‘tish balli bo‘ldi. Qolgan o‘n bir nafar abituriyent undan ham ko‘proq ball to‘pladi. Reyting bo'yicha 13 dan 72 gacha o'rinlarni egallaganlar pullik o'rinni egallashdi. Oxirgi o‘qishga kirganlarning umumiy balli 281. To‘g‘ri, 281 ball to‘play olmagani, afsuski, o‘ta olmadi.

Yarim o'tish balli nima?

Yarim o'tish balli degan narsa ham bor. Qabul jarayonida barcha abituriyentlarning har bir mutaxassislik bo‘yicha olgan ballari kamayish tartibida joylashtiriladi. Agar bir xil ball toʻplaganlar soni boʻsh oʻrinlar sonidan koʻp boʻlsa, baʼzi abituriyentlar roʻyxatga olinadi, baʼzilari esa yoʻq. Qabul komissiyasi abituriyentlarni nomi bo'yicha aniqlaydi.

So'nggi uch yildagi o'tish ballarimizni ko'ring. Barcha mutaxassisliklar o'tish balli orqali filtrlanishi mumkin

O'tish ballini qanday aniqlash mumkin

Kirish kampaniyasi tugashidan oldin o'tish balli qanday bo'lishini taxmin qilishning iloji yo'q. Bu yil vaziyat qanday bo'lishini faqat taxmin qilish mumkin.

O'zingiz xohlagan mutaxassislik bo'yicha qabul qilingan omadlilar qatorida bo'lish imkoniyatini oshirish uchun siz KTda imkon qadar ko'proq ball to'plashingiz va . Ko'pgina universitetlarda maksimal ball 400. Har bir test yoki imtihon uchun 100, sertifikat uchun 100 ball (barcha baholar hisobga olinadi). Agar maktab va kollejlar 10 balllik tizimdan foydalansa, nega 100? Hammasi oddiy. GPA 10 ga ko'paytiriladi. Masalan, agar sizda GPA 8,3 bo'lsa, unda sizda 83 ball bor. Xuddi shu narsa ichki kirish imtihonlari baholariga ham tegishli. Ba'zi mutaxassisliklar universitet ichidagi imtihonlarni talab qiladi.

O'tish balli haqida bilishingiz kerak bo'lgan narsa shu. Imkoniyatlaringizni tahlil qiling va universitetga kirish uchun muvaffaqiyatli strategiyani tuzing! O'qishga kirganingizda yaxshi ball olishingizga ishonch hosil qilishni xohlaysizmi?

Agar material siz uchun foydali bo'lsa, uni ijtimoiy tarmoqlarimizda "yoqtirish" ni unutmang