ต้นแบบข้อสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ รวบรวมบทความสังคมศึกษาในอุดมคติ
การสอบนี้ใช้เวลา 4 ชั่วโมง จำนวนเงินสูงสุด คะแนนที่ได้ - 35. อัตราส่วนเปอร์เซ็นต์ระหว่างระดับคำถามเกือบจะเท่ากัน คำถามส่วนใหญ่เป็นคำถามทดสอบ ในการสอบมีเพียง 4 งานเท่านั้นที่จะได้รับคำตอบโดยละเอียด
ข้อสอบวิทยาการคอมพิวเตอร์ ค่อนข้างซับซ้อนและต้องได้รับความเอาใจใส่เป็นพิเศษและการเตรียมตัวของนักเรียนอย่างเหมาะสม ประกอบด้วยคำถามทดสอบทั่วไปที่ออกแบบมาสำหรับระดับความรู้ต่ำ นอกจากนี้ยังมีงานที่ต้องใช้การคิดและการคำนวณด้วยการคำนวณที่แม่นยำ
การกระจายงานตามส่วนของการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ประจำปี 2019 โดยระบุคะแนนหลักด้านล่างในอินโฟกราฟิก
คะแนนสูงสุด - 35 (100%)
เวลาสอบทั้งหมด - 235 นาที
66%
ส่วนที่ 1
23 งาน 1-23
(พร้อมคำตอบสั้นๆ)
34%
ส่วนที่ 2
4 งาน 1-4
(คำตอบโดยละเอียด)
การเปลี่ยนแปลงในการสอบ Unified State KIM 2019 เทียบกับปี 2018
- ไม่มีการเปลี่ยนแปลงโครงสร้าง CMM ในงานที่ 25 ความสามารถในการเขียนอัลกอริทึมในภาษาธรรมชาติถูกลบออกเนื่องจากผู้เข้าร่วมการสอบไม่ต้องการตัวเลือกนี้
- ตัวอย่างของข้อความโปรแกรมและแฟรกเมนต์ในงาน 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 ในภาษา C ถูกแทนที่ด้วยตัวอย่างในภาษา C ++ เนื่องจากมีความเกี่ยวข้องและแพร่หลายมากกว่ามาก
การเตรียมการอย่างเป็นระบบคือกุญแจสู่ความสำเร็จ
พอร์ทัลไซต์ด้านการศึกษามีการทดสอบสาธิตด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์มากมาย ซึ่งคุณสามารถแก้ไขได้โดยไม่ต้องออกจากที่ทำงาน
งานทดลองจะช่วยให้คุณดื่มด่ำกับบรรยากาศการทดสอบและค้นหาช่องว่างในความรู้ที่ต้องแก้ไขเพื่อให้ได้ผลลัพธ์สูงสุด
กับ โลกสมัยใหม่เทคโนโลยีและความเป็นจริงของการเขียนโปรแกรม การพัฒนา การสอบ Unified State ในวิทยาการคอมพิวเตอร์มีความเหมือนกันเพียงเล็กน้อย มีประเด็นพื้นฐานอยู่บ้าง แต่แม้ว่าคุณจะเข้าใจงานเพียงเล็กน้อย แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าในที่สุดคุณจะกลายเป็น Developer ที่ดีได้ แต่ยังมีอีกหลายด้านที่จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญด้านไอที ไม่ผิดหรอกถ้าคุณต้องการมีรายได้ที่มั่นคงสูงกว่าค่าเฉลี่ย ในด้านไอทีคุณจะได้รับมัน แน่นอนว่าคุณมีความสามารถที่เหมาะสม และคุณสามารถพัฒนาและเติบโตที่นี่ได้มากเท่าที่คุณต้องการ เพราะตลาดมีขนาดใหญ่มากจนคุณไม่สามารถจินตนาการได้! ยิ่งไปกว่านั้น มันไม่ได้จำกัดแค่เพียงรัฐของเราเท่านั้น ทำงานให้กับบริษัทใดก็ได้จากทุกที่ในโลก! ทั้งหมดนี้สร้างแรงบันดาลใจอย่างมาก ดังนั้นให้การเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์เป็นก้าวแรกรองลงมา ตามด้วยการพัฒนาตนเองและปรับปรุงในด้านนี้เป็นเวลาหลายปี
โครงสร้าง
ส่วนที่ 1 ประกอบด้วยคำถามคำตอบสั้นๆ 23 ข้อ ส่วนนี้มีงานตอบสั้น ๆ ที่คุณต้องกำหนดลำดับสัญลักษณ์อย่างอิสระ การมอบหมายงานจะทดสอบเนื้อหาของบล็อกเฉพาะเรื่องทั้งหมด 12 งานอยู่ในระดับพื้นฐาน 10 งานสำหรับระดับความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้น และ 1 งานสำหรับความซับซ้อนในระดับสูง
ส่วนที่ 2 มี 4 งาน งานแรก ระดับที่สูงขึ้นความยาก 3 งานที่เหลือมีความยากระดับสูง งานในส่วนนี้เกี่ยวข้องกับการเขียนคำตอบโดยละเอียดในรูปแบบอิสระ
มีเวลา 3 ชั่วโมง 55 นาที (235 นาที) เพื่อทำหน้าที่สอบให้เสร็จสิ้น ขอแนะนำให้ใช้เวลา 1.5 ชั่วโมง (90 นาที) เพื่อทำงานส่วนที่ 1 ให้เสร็จสิ้น ขอแนะนำให้อุทิศเวลาที่เหลือเพื่อทำงานในส่วนที่ 2 ให้เสร็จ
คำอธิบายสำหรับการให้คะแนนงาน
การทำแต่ละภารกิจในส่วนที่ 1 สำเร็จจะมีค่า 1 คะแนน ภารกิจส่วนที่ 1 จะถือว่าเสร็จสิ้นหากผู้เข้าสอบตอบตามรหัสคำตอบที่ถูกต้อง การทำงานให้เสร็จสิ้นในส่วนที่ 2 มีคะแนนตั้งแต่ 0 ถึง 4 คะแนน คำตอบของงานในส่วนที่ 2 ได้รับการตรวจสอบและประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวนคะแนนสูงสุดที่สามารถได้รับจากการทำงานให้เสร็จสิ้นในส่วนที่ 2 คือ 12
ลาดา เอซาโควา
เมื่อนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 เริ่มเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ตามกฎแล้วเขาจะเตรียมตัวตั้งแต่เริ่มต้น นี่คือหนึ่งในความแตกต่างระหว่างการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์และการสอบในวิชาอื่นๆ
ความรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมปลายไม่เป็นศูนย์แน่นอน ในภาษารัสเซีย - ยิ่งกว่านั้นอีก
แต่ด้วยวิทยาการคอมพิวเตอร์ สถานการณ์มีความซับซ้อนมากขึ้น สิ่งที่เรียนในโรงเรียนในห้องเรียนไม่เกี่ยวอะไรกับโปรแกรมเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์
การสอบ Unified State ในวิทยาการคอมพิวเตอร์คืออะไร?
ควบคุม การทดสอบการสอบแบบรวมรัฐในวิทยาการคอมพิวเตอร์มี 27 งานที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อต่างๆ ได้แก่ระบบตัวเลข พีชคณิตแบบบูลีน อัลกอริธึม การเขียนโปรแกรม การสร้างแบบจำลอง องค์ประกอบของทฤษฎีกราฟ
การสอบ Unified State ในวิทยาการคอมพิวเตอร์ครอบคลุมข้อมูลที่หลากหลายมาก แน่นอนว่าการสอบจะต้องใช้เพียงพื้นฐานเท่านั้น แต่สิ่งเหล่านี้เป็นพื้นฐานของหัวข้อที่สำคัญและทันสมัย
การเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ตั้งแต่เริ่มต้น หมายความว่านักเรียนไม่ได้เรียนหัวข้อเหล่านี้ที่โรงเรียน ซึ่งมักจะเป็นจริง!
ตัวอย่างเช่น หัวข้อเช่นพีชคณิตแบบบูลีนหรือพีชคณิตเชิงตรรกะจะรวมอยู่ใน Unified State Examination ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ แต่ไม่มีการศึกษาในโรงเรียน แม้แต่ในโรงเรียนเฉพาะทางก็ตาม เธอไม่ได้อยู่ในหลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ของโรงเรียนหรือในหลักสูตรคณิตศาสตร์ นักเรียนไม่มีความรู้เรื่องนี้!
ดังนั้น แทบไม่มีนักเรียนคนใดเลยที่สามารถแก้ปัญหาอันโด่งดังเกี่ยวกับระบบสมการเชิงตรรกะได้ ปัญหานี้ในการสอบ Unified State ในวิทยาการคอมพิวเตอร์คือข้อ 23 พูดมากกว่านี้ - ครูมักจะแนะนำว่านักเรียนมัธยมปลายอย่าพยายามแก้ไขปัญหานี้เลยและอย่าแม้แต่จะมองมันเพื่อไม่ให้เสียเวลา
นี่หมายความว่าปัญหา 23 จากการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ไม่สามารถแก้ไขได้เลยใช่หรือไม่ ไม่แน่นอน! นักเรียนของเราแก้ปัญหานี้เป็นประจำทุกปี ในหลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ จากหลายๆ หัวข้อ เราจะเรียนเฉพาะสิ่งที่จำเป็นสำหรับการสอบเท่านั้น และเราให้ความสำคัญสูงสุดกับงานเหล่านี้
เหตุใดโรงเรียนจึงไม่เตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์
เนื่องจากวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ไม่ใช่วิชาบังคับ กระทรวงศึกษาธิการไม่ได้กำหนดมาตรฐานหรือแผนงานใดๆ ดังนั้น ครูในบทเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์จึงให้เนื้อหาที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงแก่เด็กนักเรียน - ใครทำอะไรได้บ้าง นอกจากนี้บางโรงเรียนไม่มีบทเรียนวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์เลย
ปกตินักเรียนมัธยมปลายทำอะไรในชั้นเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ พวกเขาเล่นเกมยิงปืนจริงเหรอ?
โชคดีที่ในบทเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่โรงเรียน นักเรียนไม่ได้เรียนเรื่องไร้สาระ แต่ค่อนข้างเรียน สิ่งที่มีประโยชน์. ตัวอย่างเช่น พวกเขาเรียน Word และ Escel สิ่งนี้จะมีประโยชน์ในชีวิต แต่น่าเสียดายสำหรับ ผ่านการสอบ Unified State– ไร้ประโยชน์อย่างแน่นอน
ยิ่งไปกว่านั้น พวกเขาเรียน Word ในระดับจริงจัง และบางคนถึงกับสอบผ่านโครงร่างคอมพิวเตอร์และได้รับใบรับรองผู้ออกแบบโครงร่างด้วย บางโรงเรียนสอนการสร้างแบบจำลอง 3 มิติ โรงเรียนหลายแห่งเสนอการออกแบบเว็บไซต์ นี่เป็นหัวข้อที่ยอดเยี่ยมที่จะเป็นประโยชน์ในอนาคต แต่ไม่เกี่ยวอะไรกับการสอบ Unified State! เมื่อมาเรียนหลักสูตรของเรา นักเรียนก็เตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ตั้งแต่เริ่มต้นจริงๆ
สถานการณ์จะคล้ายกันสำหรับนักเรียนมัธยมปลายในสถานศึกษาเฉพาะทาง สถานศึกษาเฉพาะทางที่แข็งแกร่งสอนการเขียนโปรแกรมในบทเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์อย่างตรงไปตรงมา พวกเขาออกมาจากที่นั่นในฐานะโปรแกรมเมอร์ที่ดี แต่ในการสอบ Unified State ในวิทยาการคอมพิวเตอร์มีเพียง 5 งานเท่านั้นที่เกี่ยวข้องกับการเขียนโปรแกรมและในจำนวนนี้งานเดียวในเวอร์ชัน Unified State Exam นั้นมีไว้สำหรับการเขียนโปรแกรม! ผลลัพธ์คืองานสูงสุด 6 งานในการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์
ต้องใช้เวลานานแค่ไหนในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ตั้งแต่เริ่มต้น?
มีข่าวดี! คุณสามารถเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ตั้งแต่เริ่มต้นในหนึ่งปี ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่เป็นไปได้ และนักเรียนของเราก็พิสูจน์ให้เห็นทุกปี หลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์มีขนาดไม่ใหญ่มากนัก คุณสามารถเรียนหลักสูตรสัปดาห์ละครั้งเป็นเวลา 2 ชั่วโมง แน่นอน คุณต้องทำการบ้านอย่างจริงจัง
แต่มีการแก้ไขอย่างหนึ่ง หากนักเรียนไม่เคยเขียนโปรแกรมมาก่อนเกรด 11 ก็แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเชี่ยวชาญการเขียนโปรแกรมอย่างเต็มรูปแบบในหนึ่งปี ดังนั้นภารกิจที่ 27 ของการสอบ Unified State ในวิทยาการคอมพิวเตอร์จะยังคงไม่ได้รับการแก้ไข เธอเป็นคนที่ยากที่สุด
เป็นเรื่องยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ตั้งแต่เริ่มต้นสำหรับนักเรียนที่ไม่เคยคุ้นเคยกับการเขียนโปรแกรมและไม่รู้ว่ามันคืออะไร พื้นที่นี้ค่อนข้างเฉพาะเจาะจง ดังนั้นการฝึกอบรมด้านการเขียนโปรแกรมจึงต้องใช้เวลามากและการแก้ปัญหาจำนวนมาก
ในหลักสูตรของเรา เรามั่นใจว่าจะครอบคลุมงานการเขียนโปรแกรมทั่วไปทั้งหมด และไม่ใช่ครั้งเดียวในระหว่างการสอบ งานเขียนโปรแกรมกลายเป็นเรื่องน่าประหลาดใจสำหรับนักเรียนของเรา - พวกเขาทั้งหมดครอบคลุมอยู่ในหลักสูตร และมีเพียงปัญหา 27 เท่านั้นที่ยังคงอยู่มากเกินไปสำหรับผู้ที่ไม่ได้เขียนโปรแกรมเลยจนกระทั่งเกรด 11
เมื่อนักเรียนและผู้ปกครองมาเรียนหลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ของเรา บางครั้งพวกเขาก็แปลกใจที่ไม่เห็น ห้องเรียนคอมพิวเตอร์ พวกเขาคิดว่าตั้งแต่มาเตรียมสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ก็ควรมีคอมพิวเตอร์อยู่บนโต๊ะ แต่พวกเขาไม่ได้อยู่ที่นั่น! จำเป็นต้องมีแล็ปท็อปและคอมพิวเตอร์เมื่อเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์?
นี่คือคุณลักษณะของการสอบ Unified State ในวิทยาการคอมพิวเตอร์ จะไม่มีคอมพิวเตอร์ระหว่างการสอบ! และใช่ คุณจะต้องแก้ปัญหาด้วยปากกาบนกระดาษ เพราะนี่คือรูปแบบที่การสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์กำลังดำเนินการอยู่ นี่เป็นปัญหาที่แท้จริงสำหรับผู้ที่รับมัน
แม้แต่นักเรียนมัธยมปลายจากสถานศึกษาเฉพาะทางที่เก่งด้านการเขียนโปรแกรมก็อาจพบว่าตัวเองทำอะไรไม่ถูกในการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ แน่นอนว่าพวกเขาตั้งโปรแกรมบนคอมพิวเตอร์นั่นคือในสภาพแวดล้อมพิเศษ แต่จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อไม่มีคอมพิวเตอร์? และไม่เพียงแต่เด็กนักเรียนเท่านั้น แม้แต่โปรแกรมเมอร์มืออาชีพก็สามารถเขียนโปรแกรมบนกระดาษได้ด้วยความยากลำบากอย่างยิ่ง ดังนั้นเราจึงเตรียมการสำหรับรูปแบบที่ซับซ้อนเช่นนี้ทันที เราจงใจไม่ใช้คอมพิวเตอร์และแล็ปท็อปในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ - ตามกฎ "เรียนยาก ต่อสู้ง่าย"
เป็นเวลาหลายปีแล้วที่มีข่าวลือว่าการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์จะถูกโอนไปยังแบบฟอร์มคอมพิวเตอร์ พวกเขาสัญญาว่าจะทำเช่นนี้ในปี 2560 แต่ไม่ได้ทำ พวกเขาจะทำมันในปี 2018 หรือไม่? เรายังไม่รู้เลย หากพวกเขาแนะนำรูปแบบการสอบนี้ การเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ตั้งแต่เริ่มต้นจะง่ายกว่ามาก
ดังนั้นหนึ่งปีแห่งการเตรียมตัวอย่างแข็งขันสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ตั้งแต่เริ่มต้น และผลลัพธ์ของคุณคือ 26 ปัญหาจาก 27 ข้อที่เป็นไปได้ และถ้าคุณคุ้นเคยกับการเขียนโปรแกรมอย่างน้อยก็ 27 จาก 27 ทั้งหมด เราหวังว่าคุณจะบรรลุผลการสอบเช่นนี้!
และอีกครั้งที่ฉันแนะนำเนื้อหาทางทฤษฎีและหนังสือของฉันเพื่อเตรียมตัว "วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์. หลักสูตรผู้แต่งเตรียมสอบ Unified State"โดยให้ฝึกการแก้ปัญหา
บอกเพื่อนของคุณ!
ตัวเลือกหมายเลข 3490088
เมื่อทำงานด้วยคำตอบสั้น ๆ ให้ป้อนตัวเลขที่สอดคล้องกับจำนวนคำตอบที่ถูกต้องในช่องคำตอบหรือตัวเลขคำลำดับตัวอักษร (คำ) หรือตัวเลข คำตอบควรเขียนโดยไม่มีช่องว่างหรืออักขระเพิ่มเติม แยกส่วนที่เป็นเศษส่วนออกจากจุดทศนิยมทั้งหมด ไม่จำเป็นต้องเขียนหน่วยการวัด
หากครูระบุตัวเลือกไว้ คุณสามารถป้อนหรืออัปโหลดคำตอบของงานพร้อมคำตอบโดยละเอียดเข้าสู่ระบบได้ ครูจะเห็นผลลัพธ์ของการทำงานให้เสร็จสิ้นด้วยคำตอบสั้นๆ และจะสามารถประเมินคำตอบที่ดาวน์โหลดสำหรับงานที่มีคำตอบยาวๆ ได้ คะแนนที่อาจารย์มอบหมายจะปรากฏในสถิติของคุณ
เวอร์ชันสำหรับการพิมพ์และการคัดลอกใน MS Word
ระบุเลขฐานสิบหกสี่หลักที่เล็กที่สุดซึ่งมีสัญลักษณ์ไบนารี่ที่มีเลขศูนย์ 5 ตัวพอดี ในคำตอบ ให้เขียนเฉพาะเลขฐานสิบหกเท่านั้น คุณไม่จำเป็นต้องระบุฐานของระบบตัวเลข
คำตอบ:
ให้เป็นส่วนหนึ่งของตารางความจริงของการแสดงออก F:
x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 | x8 | เอฟ |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 |
F เป็นนิพจน์ใดต่อไปนี้ได้
1) (x2→x1) ∧ ฌx3 ∧ x4 ∧ ฌx5 ∧ x6 ∧ ฌx7 ∧ x8
2) (x2→x1) ∨ ฌx3 ∨ x4 ∨ ฌx5 ∨ x6 ∨ ฌx7 ∨ x8
3) ฌ(x2→x1) ∨ x3 ∨ ฌx4 ∨ x5 ∨ ฌx6 ∨ x7 ∨ ฌx8
4) (x2→x1) ∧ x3 ∧ ฌx4 ∧ x5 ∧ ฌx6 ∧ x7 ∧ ฌx8
คำตอบ:
ระหว่าง การตั้งถิ่นฐานมีการสร้างถนน A, B, C, D, E, F ความยาวที่แสดงในตาราง การไม่มีตัวเลขในตารางหมายความว่าไม่มีถนนตรงระหว่างจุดต่างๆ
ก | บี | ค | ดี | อี | เอฟ | |
ก | 2 | 4 | 8 | 16 | ||
บี | 2 | 3 | ||||
ค | 4 | 3 | ||||
ดี | 8 | 3 | 3 | 5 | 3 | |
อี | 5 | 5 | ||||
เอฟ | 16 | 3 | 5 |
กำหนดความยาวของเส้นทางที่สั้นที่สุดระหว่างจุด A และ F ผ่านจุด E และไม่ผ่านจุด B เดินทางได้เฉพาะถนนที่ระบุเท่านั้น
คำตอบ:
สำหรับการดำเนินการกลุ่มกับไฟล์ จะใช้มาสก์ชื่อไฟล์ มาสก์คือลำดับของตัวอักษร ตัวเลข และอักขระอื่นๆ ที่อนุญาตในชื่อไฟล์ ซึ่งอาจมีอักขระต่อไปนี้ด้วย:
เครื่องหมาย "?" () เครื่องหมายคำถามหมายถึงอักขระหนึ่งตัวที่ต้องการ
สัญลักษณ์ “*” (เครื่องหมายดอกจัน) หมายถึงลำดับของอักขระที่มีความยาวตามใจชอบ รวมถึง “*” ยังสามารถระบุลำดับว่างได้ด้วย
มี 6 ไฟล์ในไดเร็กทอรี:
กำหนดว่าจะใช้มาสก์ใดเพื่อเลือกกลุ่มไฟล์ที่ระบุจากไดเร็กทอรี:
คำตอบ:
รหัส 5 บิตใช้เพื่อส่งข้อมูลผ่านช่องทางการสื่อสาร ข้อความประกอบด้วยตัวอักษร A, B และ C เท่านั้น ซึ่งเข้ารหัสด้วยคำรหัสต่อไปนี้:
เอ – 11111, บี – 00011, ซี – 00100
อาจมีสัญญาณรบกวนระหว่างการส่งสัญญาณ อย่างไรก็ตาม คุณสามารถลองแก้ไขข้อผิดพลาดบางอย่างได้ คำรหัสสองในสามคำนี้แตกต่างกันอย่างน้อยสามตำแหน่ง ดังนั้นหากเกิดข้อผิดพลาดในตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งเมื่อส่งคำก็สามารถคาดเดาได้อย่างมีการศึกษาว่าจดหมายฉบับใดถูกส่งไป (เขาว่ากันว่า “รหัสแก้ไขข้อผิดพลาดข้อเดียว”) เช่น หากได้รับรหัสคำ 10111 ถือว่าส่งตัวอักษร A (ส่วนต่างจากรหัสคำสำหรับ A อยู่ในตำแหน่งเดียวเท่านั้นสำหรับ คำรหัสอื่นมีความแตกต่างกันมากขึ้น) หากคำรหัสที่ได้รับหากคำแตกต่างจากคำรหัสสำหรับตัวอักษร A, B, C มากกว่าหนึ่งตำแหน่งถือว่ามีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น (ระบุด้วย “ เอ็กซ์”)
คำตอบ:
เครื่องได้รับตัวเลขสี่หลักเป็นอินพุต (ตัวเลขไม่สามารถเริ่มจากศูนย์ได้) ตามหมายเลขนี้ หมายเลขใหม่จะถูกสร้างขึ้นตามกฎต่อไปนี้
1. หลักที่หนึ่งและสอง, สองและสาม, สามและสี่ของหมายเลขที่กำหนดจะถูกเพิ่มแยกกัน
2. จำนวนที่น้อยที่สุดในสามจำนวนที่ได้รับจะถูกลบออก
3. จำนวนสองจำนวนที่เหลือจะถูกเขียนทีละรายการตามลำดับที่ไม่ลดลงโดยไม่มีตัวคั่น
ตัวอย่าง. หมายเลขเดิม: 1984 จำนวน: 1 + 9 = 10, 9 + 8 = 17, 8 + 4 = 12
ลบ 10 รายการแล้ว ผลลัพธ์: 1217
ระบุ น้อยที่สุดเมื่อประมวลผลแล้วเครื่องจะสร้างผลลัพธ์เป็น 613
คำตอบ:
จะได้รับส่วนของสเปรดชีต
ก | บี | ค | ดี | อี | เอฟ | |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||
2 | 1 | 10 | 100 | 1000 | ||
3 | 2 | 20 | 200 | 2000 | ||
4 | 3 | 30 | 300 | 3000 | ||
5 | 4 | 40 | 400 | 4000 | ||
6 | 5 | 50 | 500 | 5000 |
ในเซลล์ B2 เขียนสูตร =D$4 + $F3 หลังจากนั้น เซลล์ B2 จะถูกคัดลอกไปยังเซลล์ A3 ตัวเลขใดที่จะแสดงในเซลล์ A3
บันทึก: เครื่องหมาย $ ใช้เพื่อระบุที่อยู่ที่แน่นอน
คำตอบ:
จดหมายเลขที่จะพิมพ์ตามผลของโปรแกรมต่อไปนี้ เพื่อความสะดวกของคุณ โปรแกรมจะถูกนำเสนอในภาษาการเขียนโปรแกรมห้าภาษา
คำตอบ:
การบันทึกเสียงสี่แชนเนล (ควอด) ดำเนินการด้วยความถี่สุ่มตัวอย่าง 32 kHz และความละเอียด 32 บิต การบันทึกใช้เวลา 3 นาที ผลลัพธ์จะถูกเขียนลงในไฟล์ ไม่มีการบีบอัดข้อมูล กำหนดขนาดโดยประมาณของไฟล์ผลลัพธ์ (เป็น MB) เพื่อเป็นคำตอบ ให้ป้อนจำนวนเต็มที่ทวีคูณที่ใกล้ที่สุดของขนาดไฟล์
คำตอบ:
รหัสล็อคแบบรวมคือลำดับของอักขระห้าตัว ซึ่งแต่ละตัวเป็นตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 5 มีกี่ตัว ตัวเลือกต่างๆจะสามารถระบุรหัสได้หรือไม่ ถ้ารู้ว่าเลข 1 ปรากฏ 3 ครั้งพอดี และเลขที่ถูกต้องอื่นๆ แต่ละตัวสามารถปรากฏในรหัสกี่ครั้งก็ได้หรือไม่เกิดขึ้นเลย
คำตอบ:
อัลกอริธึมแบบเรียกซ้ำเขียนไว้ด้านล่างในภาษาการเขียนโปรแกรมห้าภาษา เอฟ.
คำตอบ ให้ระบุลำดับตัวเลขที่จะพิมพ์บนหน้าจออันเป็นผลจากการเรียก F(5)
คำตอบ:
ในคำศัพท์เฉพาะทางของเครือข่าย TCP/IP ซับเน็ตมาสก์คือเลขฐานสอง 32 บิตที่กำหนดบิตของที่อยู่ IP ของคอมพิวเตอร์ที่ใช้ร่วมกับซับเน็ตทั้งหมด - บิตของมาสก์เหล่านี้ประกอบด้วย 1 โดยทั่วไปแล้ว มาสก์จะถูกเขียนเป็น ทศนิยมสี่เท่า - ตามกฎเดียวกัน เช่นเดียวกับที่อยู่ IP สำหรับซับเน็ตบางตัว มาสก์คือ 255.255.248.0 หน้ากากนี้อนุญาตให้มีที่อยู่คอมพิวเตอร์ที่แตกต่างกันได้กี่แห่ง?
บันทึก.ในทางปฏิบัติ ที่อยู่สองแห่งไม่ได้ใช้เพื่อระบุคอมพิวเตอร์: ที่อยู่เครือข่ายและที่อยู่การออกอากาศ
คำตอบ:
หมายเลขรถยนต์ประกอบด้วยตัวอักษรหลายตัว (จำนวนตัวอักษรเท่ากันทุกตัวเลข) ตามด้วยตัวเลข 4 หลัก ในกรณีนี้ จะใช้ตัวเลข 10 ตัวและตัวอักษรเพียง 5 ตัวเท่านั้น: P, O, M, A, N คุณต้องมีตัวเลขที่แตกต่างกันอย่างน้อย 1,000,000 ตัว ตัวอักษรน้อยที่สุดที่ควรอยู่ในหมายเลขป้ายทะเบียนคือเท่าไร?
คำตอบ:
นักแสดง MACHINE “ใช้ชีวิต” อยู่ในเขาวงกตสี่เหลี่ยมที่จำกัดบนระนาบตารางหมากรุก ดังแสดงในรูป เซลล์สีเทาคือผนังที่สร้างขึ้น เซลล์แสงเป็นเซลล์อิสระที่รถสามารถเคลื่อนที่ได้อย่างอิสระ ตามขอบสนามเขาวงกตยังมีกำแพงที่สร้างขึ้นพร้อมตัวเลขและตัวอักษรพิมพ์อยู่เพื่อระบุเซลล์ในเขาวงกต
ระบบคำสั่งของนักแสดง MASHINKA:
เมื่อคำสั่งใดๆ เหล่านี้ถูกดำเนินการ CAR จะย้ายเซลล์หนึ่งเซลล์ตามลำดับ (สัมพันธ์กับผู้สังเกต): ขึ้น, ลง ↓, ซ้าย ←, ขวา →
สี่ทีมตรวจสอบความจริงของสภาพที่ว่าแต่ละด้านของเซลล์ที่รถตั้งอยู่นั้นไม่มีกำแพง (เกี่ยวข้องกับผู้สังเกตการณ์ด้วย):
ลาก่อน<условие>ทีม
จะถูกดำเนินการตราบเท่าที่เงื่อนไขเป็นจริง มิฉะนั้นจะย้ายไปบรรทัดถัดไป
เมื่อคุณพยายามเคลื่อนที่ไปยังเซลล์สีเทาใดๆ CAR จะพังเข้ากับผนัง
มีกี่เซลล์ของเขาวงกตที่กำหนดที่ตรงตามข้อกำหนดที่หลังจากสตาร์ทและรันโปรแกรมที่แนะนำด้านล่าง CAR จะไม่พัง
ลาก่อน<снизу свободно>ลง
ลาก่อน<слева свободно>ซ้าย
คำตอบ:
รูปภาพแสดงแผนภาพของถนนที่เชื่อมต่อเมือง A, B, C, D, D, E, K, L, M, N, P, R, T ในแต่ละถนน คุณสามารถเคลื่อนที่ไปในทิศทางเดียวเท่านั้น ซึ่งระบุด้วยลูกศร .
จากเมือง A ไปยังเมือง T มีเส้นทางที่แตกต่างกันกี่เส้นทาง
คำตอบ:
ในระบบตัวเลขที่มีฐาน เอ็นตัวเลข 87 10 ลงท้ายด้วย 2 และมีตัวเลขไม่เกินสองหลัก แสดงรายการค่าที่เหมาะสมทั้งหมดโดยคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคจากน้อยไปหามาก เอ็น.
คำตอบ:
ในภาษาการค้นหาของเครื่องมือค้นหา สัญลักษณ์ "|" ใช้เพื่อแสดงถึงการดำเนินการ "OR" แบบลอจิคัล และใช้สัญลักษณ์ "&" สำหรับการดำเนินการ "AND" แบบลอจิคัล
ตารางแสดงข้อความค้นหาและจำนวนหน้าที่ค้นพบสำหรับส่วนใดส่วนหนึ่งของอินเทอร์เน็ต
ขอ | จำนวนหน้าที่พบ (เป็นพัน) |
---|---|
ฝรั่งเศสและเยอรมนี | 274 |
เยอรมนี & (ฝรั่งเศส | ออสเตรีย) | 467 |
ฝรั่งเศสและเยอรมนีและออสเตรีย | 104 |
คำค้นหาจะพบหน้าได้กี่หน้า (เป็นพัน) เยอรมนีและออสเตรีย?
เชื่อกันว่าข้อความค้นหาทั้งหมดได้รับการดำเนินการเกือบจะพร้อมๆ กัน ดังนั้นชุดของหน้าเว็บที่มีคำที่ค้นหาทั้งหมดจึงไม่เปลี่ยนแปลงระหว่างการดำเนินการค้นหา
คำตอบ:
ให้เราแสดงด้วย m&n การรวมกันระดับบิตของจำนวนเต็มที่ไม่เป็นลบ มและ n.
ตัวอย่างเช่น 14&5 = 1110 2 &0101 2 = 0100 2 = 4
สำหรับสูตร A จำนวนเต็มที่ไม่เป็นลบที่เล็กที่สุดคืออะไร
x&51 = 0 ∨ (x&41 = 0 → x&ก = 0)
เป็นจริงเหมือนกัน (เช่น รับค่า 1 สำหรับค่าจำนวนเต็มที่ไม่เป็นลบของตัวแปร x)?
คำตอบ:
ด้านล่างนี้เป็นบันทึกของ ภาษาที่แตกต่างกันส่วนการเขียนโปรแกรมของโปรแกรมเดียวกัน โปรแกรมอธิบายอาร์เรย์จำนวนเต็มหนึ่งมิติ A; ในส่วนที่นำเสนอ องค์ประกอบอาร์เรย์ที่มีดัชนีตั้งแต่ 1 ถึง 10 จะถูกประมวลผล
ก่อนเริ่มโปรแกรม องค์ประกอบอาเรย์เหล่านี้มีค่า 0, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1 (นั่นคือ A = 0; A = 1; ...; A = 1)
องค์ประกอบอาร์เรย์ใดต่อไปนี้จะมีค่ามากที่สุดหลังจากดำเนินการส่วนย่อยของโปรแกรม ในคำตอบของคุณ ให้ระบุดัชนีขององค์ประกอบ - ตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 10
คำตอบ:
อัลกอริทึมเขียนไว้ด้านล่างในห้าภาษา เมื่อกำหนดให้ตัวเลข x เป็นอินพุต อัลกอริธึมนี้จะพิมพ์ตัวเลขสองตัว: a และ b ระบุตัวเลขที่เล็กที่สุด x เมื่อป้อน อัลกอริธึมจะพิมพ์ 3 ตัวแรกแล้วตามด้วย 12
คำตอบ:
เขียนตอบกลับ มูลค่าสูงสุดตัวแปรอินพุต เคซึ่งโปรแกรมจะสร้างคำตอบเดียวกันกับค่าอินพุต เค= 20 เพื่อความสะดวกของคุณ โปรแกรมมีให้ในภาษาการเขียนโปรแกรมห้าภาษา
คำตอบ:
นักแสดงเครื่องคิดเลขมีสองคำสั่ง:
1. เพิ่ม 4,
2. ลบ 2.
ตัวแรกจะเพิ่มตัวเลขบนหน้าจอขึ้น 4 ส่วนตัวที่สองจะลดลง 2 หากตัวเลขติดลบปรากฏขึ้นระหว่างการคำนวณ จะล้มเหลวและลบสิ่งที่เขียนบนหน้าจอ โปรแกรมเครื่องคิดเลขเป็นลำดับของคำสั่ง สามารถรับตัวเลขที่แตกต่างกันได้จำนวนเท่าใดจากหมายเลข 8 โดยใช้โปรแกรมที่มีคำสั่ง 16 คำสั่งพอดี
คำตอบ:
มีชุดค่าที่แตกต่างกันของตัวแปรลอจิคัล x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8, x9, x10 กี่ชุดที่ตรงตามเงื่อนไขทั้งหมดที่แสดงด้านล่าง:
((x1 → x2) → (x3 → x4)) ∧ ((x3 → x4) → (x5 → x6)) = 1;
((x5 → x6) → (x7 → x8)) ∧ ((x7 → x8) → (x9 → x10)) = 1;
x1∧x3∧x5∧x7∧x9 = 1
คำตอบไม่จำเป็นต้องแสดงรายการชุดค่าต่าง ๆ ทั้งหมดของตัวแปร x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8, x9, x10 ที่ระบบความเท่าเทียมกันนี้พอใจ คำตอบคือคุณต้องระบุจำนวนชุดดังกล่าว
คำตอบ:
จำเป็นต้องเขียนโปรแกรมที่เข้าสู่พิกัดของจุดบนเครื่องบินจากแป้นพิมพ์ ( เอ็กซ์, ย- จำนวนจริง) และกำหนดว่าจุดใดเป็นของพื้นที่แรเงาหรือไม่ โปรแกรมเมอร์รีบเขียนโปรแกรมไม่ถูกต้อง
ทำดังต่อไปนี้ตามลำดับ:
1. วาดใหม่และกรอกตารางที่แสดงวิธีการทำงานของโปรแกรมกับอาร์กิวเมนต์ที่เป็นของ พื้นที่ต่างๆ(ก, บี, ซี, ดี, อี, เอฟ, จี และเอช)
ไม่ควรพิจารณาคะแนนที่วางอยู่บนขอบเขตของภูมิภาคแยกกัน ในคอลัมน์เงื่อนไข ระบุว่า "ใช่" หากตรงตามเงื่อนไข "ไม่" หากไม่ตรงตามเงื่อนไข "-" (ขีดกลาง) หากจะไม่ตรวจสอบเงื่อนไข "ไม่ทราบ" หากโปรแกรมทำงานแตกต่างออกไป ความหมายที่แตกต่างกันอยู่ในพื้นที่นี้ ในคอลัมน์ "โปรแกรมจะส่งออก" ให้ระบุสิ่งที่โปรแกรมจะแสดงบนหน้าจอ หากโปรแกรมไม่แสดงผลใดๆ ให้เขียน "-" (เส้นประ) หากข้อความที่แตกต่างกันแสดงค่าที่แตกต่างกันในพื้นที่ให้เขียนว่า "ไม่ทราบ" โปรดระบุ "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" ในคอลัมน์สุดท้าย
2. ระบุว่าจำเป็นต้องแก้ไขโปรแกรมอย่างไรเพื่อไม่ให้มีการทำงานที่ไม่ถูกต้อง (สามารถทำได้หลายวิธี เพียงระบุวิธีการแก้ไขโปรแกรมต้นฉบับก็เพียงพอแล้ว)
ภูมิภาค | เงื่อนไขที่ 1 (y >= −x*x) | เงื่อนไขที่ 2 (y >= −x−2) | เงื่อนไขที่ 3 | โปรแกรมจะพิมพ์ |
จำนวนผู้เข้าสอบในช่วงสอบหลักในปีนี้มีมากกว่า 67,000 คน จำนวนนี้เพิ่มขึ้นอย่างมากเมื่อเทียบกับปี 2560 ที่มีผู้เข้าสอบ 52.8 พันคน และเมื่อเทียบกับปี 2559 (49.3 พันคน) ซึ่งสอดคล้องกับ แนวโน้มการพัฒนาภาคดิจิทัลของเศรษฐกิจในประเทศ
ในปี 2018 เมื่อเทียบกับปี 2017 สัดส่วนของผู้เข้าร่วมการสอบที่ไม่ได้เตรียมตัวเพิ่มขึ้นเล็กน้อย (1.54%) (มากถึง 40 คะแนนทดสอบ) ส่วนแบ่งของผู้เข้าร่วมด้วย ระดับพื้นฐานการเตรียมการ (ตั้งแต่ 40 ถึง 60 tb) กลุ่มผู้เข้าสอบที่ได้คะแนน 61-80 คะแนน เพิ่มขึ้น 3.71% ส่วนหนึ่งเป็นผลจากส่วนแบ่งของกลุ่มผู้เข้าสอบ 81-100 คะแนน ลดลง 2.57% ดังนั้นส่วนแบ่งทั้งหมดของผู้เข้าร่วมที่มีคะแนนสำคัญสำหรับการรับเข้าแข่งขันในสถาบัน อุดมศึกษาคะแนน (61-100 t.b.) เพิ่มขึ้น 1.05% แม้ว่าคะแนนการทดสอบเฉลี่ยจะลดลงจาก 59.2 ในปี 2560 เป็น 58.4 ในปีนี้ก็ตาม สัดส่วนของผู้เข้าร่วมที่ทำคะแนนสอบสูง (81-100) เพิ่มขึ้นบางส่วน ส่วนหนึ่งเนื่องมาจากการเตรียมความพร้อมของผู้เข้าสอบที่ดีขึ้น ส่วนหนึ่งเป็นเพราะความเสถียรของรูปแบบการสอบ
การวิเคราะห์และระเบียบวิธีโดยละเอียดเพิ่มเติม สื่อการสอบ Unified Stateประจำปี 2561 ได้ที่ลิงค์
เว็บไซต์ของเรานำเสนองานประมาณ 3,000 งานเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ในปี 2561 โครงร่างทั่วไปของงานสอบมีดังต่อไปนี้
แผนการสอบเพื่อใช้ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ พ.ศ. 2562
การกำหนดระดับความยากของงาน: B - พื้นฐาน, P - ขั้นสูง, V - สูง
ทดสอบองค์ประกอบเนื้อหาและกิจกรรมแล้ว |
ระดับความยากของงาน |
คะแนนสูงสุดสำหรับการทำงานให้สำเร็จ |
เวลาเสร็จงานโดยประมาณ (นาที) |
แบบฝึกหัดที่ 1ความรู้เกี่ยวกับระบบตัวเลขและการแทนข้อมูลไบนารี่ในหน่วยความจำคอมพิวเตอร์ | |||
ภารกิจที่ 2ความสามารถในการสร้างตารางความจริงและวงจรลอจิก | |||
ภารกิจที่ 3 | |||
ภารกิจที่ 4ความรู้เกี่ยวกับระบบไฟล์ในการจัดระเบียบข้อมูลหรือเทคโนโลยีในการจัดเก็บ เรียกค้น และเรียงลำดับข้อมูลในฐานข้อมูล | |||
ภารกิจที่ 5ความสามารถในการเข้ารหัสและถอดรหัสข้อมูล | |||
ภารกิจที่ 6การดำเนินการอย่างเป็นทางการของอัลกอริทึมที่เขียนด้วยภาษาธรรมชาติหรือความสามารถในการสร้างอัลกอริทึมเชิงเส้นสำหรับผู้ดำเนินการอย่างเป็นทางการพร้อมชุดคำสั่งที่จำกัด | |||
ภารกิจที่ 7ความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีการประมวลผลข้อมูลในสเปรดชีตและวิธีการแสดงภาพข้อมูลโดยใช้แผนภูมิและกราฟ | |||
ภารกิจที่ 8ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างภาษาการเขียนโปรแกรมพื้นฐาน แนวคิดของตัวแปร ตัวดำเนินการมอบหมายงาน | |||
ภารกิจที่ 9ความสามารถในการกำหนดความเร็วของการส่งข้อมูลสำหรับแบนด์วิธของช่องสัญญาณที่กำหนด จำนวนหน่วยความจำที่จำเป็นในการจัดเก็บข้อมูลเสียงและกราฟิก | |||
ภารกิจที่ 10ความรู้เกี่ยวกับวิธีการวัดปริมาณข้อมูล | |||
ภารกิจที่ 11ความสามารถในการดำเนินการอัลกอริธึมแบบเรียกซ้ำ | |||
ภารกิจที่ 12ความรู้เกี่ยวกับหลักการพื้นฐานขององค์กรและการทำงานของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ การกำหนดที่อยู่เครือข่าย | |||
ภารกิจที่ 13ความสามารถในการคำนวณปริมาณข้อมูลของข้อความ | ภารกิจที่ 14ความสามารถในการดำเนินการอัลกอริทึมสำหรับนักแสดงเฉพาะด้วยชุดคำสั่งคงที่ | ||
ภารกิจที่ 15สามารถนำเสนอและอ่านข้อมูลได้ ประเภทต่างๆแบบจำลองข้อมูล (แผนภาพ แผนที่ ตาราง กราฟ และสูตร) | |||
ภารกิจที่ 16ความรู้เรื่องระบบเลขตำแหน่ง | |||
ภารกิจที่ 17ความสามารถในการค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต | |||
ภารกิจที่ 18ความรู้เกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานและกฎของตรรกะทางคณิตศาสตร์ | |||
ภารกิจที่ 19การทำงานกับอาร์เรย์ (การเติม การอ่าน การค้นหา การเรียงลำดับ การดำเนินการมวล ฯลฯ) | |||
ภารกิจที่ 20การวิเคราะห์อัลกอริทึมที่มีการวนซ้ำและการแตกแขนง | |||
ภารกิจที่ 21ความสามารถในการวิเคราะห์โปรแกรมโดยใช้ขั้นตอนและฟังก์ชัน | |||
ภารกิจที่ 22ความสามารถในการวิเคราะห์ผลลัพธ์ของการดำเนินการอัลกอริทึม | |||
ภารกิจที่ 23ความสามารถในการสร้างและแปลงนิพจน์เชิงตรรกะ | |||
ภารกิจที่ 24 (C1)ความสามารถในการอ่านส่วนของโปรแกรมในภาษาการเขียนโปรแกรมและแก้ไขข้อผิดพลาด | |||
ภารกิจที่ 25 (C2)ความสามารถในการเขียนอัลกอริทึมและเขียนในรูปแบบของโปรแกรมอย่างง่าย (10–15 บรรทัด) ในภาษาการเขียนโปรแกรม | |||
ภารกิจที่ 26 (C3)ความสามารถในการสร้างแผนผังเกมโดยใช้อัลกอริธึมที่กำหนดและปรับกลยุทธ์เพื่อชัยชนะ | |||
ภารกิจที่ 27 (C4)ความสามารถในการสร้างโปรแกรมของคุณเอง (30–50 บรรทัด) เพื่อแก้ไขปัญหาที่มีความซับซ้อนปานกลาง |
ความสอดคล้องระหว่างคะแนนดิบขั้นต่ำและคะแนนการทดสอบขั้นต่ำปี 2019 คำสั่งแก้ไขภาคผนวกที่ 1 ของคำสั่งของ Federal Service for Supervision in Education and Science .
ขนาดอย่างเป็นทางการปี 2019
คะแนนเกณฑ์
คำสั่งของ Rosobrnadzor ได้กำหนดจำนวนคะแนนขั้นต่ำเพื่อยืนยันว่าผู้เข้าร่วมการสอบได้เรียนรู้โปรแกรมการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานของการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (เต็ม) การศึกษาทั่วไปตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และเกณฑ์ ICT: 6 คะแนนหลัก (40 คะแนนทดสอบ)
แบบฟอร์มการสอบ
ดาวน์โหลดแบบฟอร์มได้ที่ คุณภาพสูงเป็นไปได้โดย