아스팔트 유치원에 그려진 게임. 아이들과 함께 포장도로 그리기: 시원한 여름 사진 촬영을 위한 아이디어
"여름철 아스팔트에서 어린이 게임"이라는 주제에 대한 프로젝트.
우리 아이들은 아스팔트 위에
분필로 그렸습니다.
세계 최초는 무엇일까요? ..
생각, 추측...
글쎄, 물론 - 원,
코, 입, 눈...
무슨 일이에요?
... (힌트 없이만).
원 주위에 스틱
입, 그래서 미소로 ...
아이들이 쓴 "태양"
유감스럽게도 - 실수로.
그리고 태양 아래 - 집,
문과 창.
그리고 그들은 그렸습니다...
분명히, 그것은 고양이입니다.
엄마 아빠는 안 닮았다
그러나 그들은 울지 않습니다.
중요한 것은 그들을 잊지 않는 것입니다 ...
예, 다른 방법은 무엇입니까?
글쎄, 그것은 잘 작동하지 않았습니다 ...
누가 그것을 알아차릴까요?
아스팔트에서 즉시 볼 수 있습니다.
아이들이 그렸습니다!
프로젝트의 관련성.
여름이 시작되면서 아이들은 야외에서 많은 시간을 보냅니다. 이 여름 산책에 다양성을 더하는 방법은 무엇입니까? 나는 아기의 여가와 발달에 중요한 색 크레용으로 게임을 제공합니다. 아스팔트에 그림을 그리기 위한 크레용은 예를 들어 양동이, 주걱, 부활절 케이크용 몰드 및 비누 방울과 같이 거리에서 여름 게임을 할 때 없어서는 안될 속성입니다. 크레용으로 그림을 그릴 수 있다는 것은 누구나 알고 있지만 모두가 아는 것은 아닙니다. 교육 게임, 일반 색연필을 사용하여 거리에서 재생할 수 있습니다.
프로젝트의 목적: 소개하다 다양한 방식분필을 사용하여 아스팔트에서 게임.
작업:
2. 어린이들에게 특히 흥미로운 것은 구멍이 여러 개 있는 미리 준비된 스텐실에 색연필로 그림을 그리거나 부화하는 것입니다. 예를 들어, 애벌레가 먹은 크고 둥근 사과에 여러 곳을 분필로 칠하고 아이들이 색깔 있는 크레용으로 구멍을 칠하게 합니다.
그리고 당신은 그늘을 제공하고 다음 패턴을 얻을 수 있습니다.
슬라이드 번호 1을 참조하십시오.
3. 아이의 언어 능력을 발달시키기 위해 분필로 다양한 인물을 그리고 아이가 본 그림을 바탕으로 이야기를 쓰게 할 수 있습니다. 어린이를위한 이러한 아스팔트 게임은 상상력과 창의력을 개발할뿐만 아니라 새로운 단어와 표현을 배우도록 동기를 부여합니다. 즉, 어린이의 어휘를 확장하고 두뇌를 자극합니다.
5. 아이들이 그 둘레를 따라 그려진 글자나 기하학적 도형을 따라 걷도록 발을 제공하는 것이 유용합니다. 그래서 그들은 움직임을 통해 자신의 이름과 모양을 빠르고 쉽게 기억합니다. 슬라이드 번호 2를 참조하십시오.
1. 미취학 아동의 경우 먼저 포장도로에 배치할 수 있는 점에 그림을 그리는 것이 유용합니다. 결국, 그러한 운동은 테이블의 노트북뿐만 아니라 신선한 공기에서도 수행 할 수 있습니다.
2. 나이가 많은 아이들과 함께 지도를 그린 다음, 그 위에 숨겨진 보물을 찾아 놀이를 할 수 있습니다. 어른은 물건을 숨기고 아스팔트, 집의 벽 또는 나무의 전체 영역에 분필로 화살표를 그립니다. 이 표시는 아이들을 보물로 인도할 것입니다. 여러 팀이 동시에 플레이할 수 있습니다.
4. 화창한 날, 아이들은 크레용으로 서로의 그림자를 따라갈 수 있습니다. 장소를 지정하고 낮, 아침, 오후, 저녁 동안 한 곳에 그림자를 그리고 하늘에서 태양의 위치에 따라 길이가 어떻게 변하는지 관찰합니다. 보통 미취학 아동들은 한 번에 많은 질문을 합니다. 왜 이런 일이 발생합니까? 따라서 아이들이 대답할 수 있도록 준비해야 합니다.
5. 여름에는 길가에 새와 동물의 흔적을 그린 다음 서로에게 보여주며 자신의 흔적이 있는 동물을 그려달라고 하는 것이 좋습니다. 첫째, 물론 가장 기억에 남는 흔적의 동물 샘플에 관한 책이나 아틀라스에서 아이들에게 보여야합니다.
선반에는 값 비싼 "분류기"장난감이 많이 있지만 자신의 손으로 몬테소리 방법을 사용하여 진짜 자연적인 "분류기"를 만드는 것이 좋습니다.
먼저 기본 색상의 아스팔트 크레용이 필요합니다.
우리는 아이와 함께 크레용과 같은 색의 여러 가지 빛깔의 꽃, 허브, 가지, 매듭을 모아야합니다. 이러한 자연의 선물 컬렉션에서 외부 세계에 대해 알 수 있는 전체 교훈을 얻을 수 있습니다. 빨강이나 초록을 자연사냥하자!
슬라이드 번호 3을 참조하십시오.
자연의 선물 찾기가 끝나면 거리에서 창의력을 발휘할 것입니다.
아스팔트 표면(정사각형, 직사각형, 원)을 선택합니다. 각 타일에 고유한 색상을 지정합니다. 여기에서 정렬 필드를 선택하면 됩니다. 슬라이드 번호 4를 참조하십시오.
이제 우리는 천연 은사를 색상별로 분류하기 시작합니다. 빨간색 천연 은사를 빨간색으로 음영 처리된 영역에, 파란색에서 파란색 분필로 음영 처리한 영역 등으로 배치합니다. 5 참조
- 수집한 자연의 선물을 가져와 이미 집에 있는 색상별로 정리할 수 있습니다(예: 컬러 상자)
- 우리는 아이에게 한 가지 색 또는 다른 색으로 무언가를 그리도록 요청함으로써 색 연구를 계속할 수 있습니다.
기억해야 할 가장 중요한 것은 우리가 아이를 키울 때 기쁨과 즐거움으로 그것을 할 수 있다는 것입니다! 약간의 시간을 투자하면 확실히 효과를 볼 수 있습니다. 슬라이드 번호 6을 참조하십시오.
다음 옵션을 사용할 수도 있습니다.
- 나비.
우리는 포장 도로에 꽃을 그립니다. 각각의 중간에 숫자가 기록됩니다. 우리는 아기가 나비라고 상상하도록 초대하고 꽃에서 꽃으로 날아갑니다. 번호를 부르면 아기가 "날개를 흔들며"원하는 꽃으로 날아갑니다.
- 마법의 인물.
다양한 기하학적 모양을 그리고 아이가 알아볼 수 있는 것으로 변하도록 완성하도록 초대하십시오. 예: 원은 어떻게 생겼나요? 그것은 사과, 풍선, 태양 등과 같습니다.
- 무엇이 빠졌습니까?
예를 들어 바늘이 없는 고슴도치와 같은 포장도로를 그리며 아이에게 누락된 세부 사항을 마무리하도록 요청합니다. 구름을 그리면 아이가 내리는 비를 끝낼 것입니다. 이러한 간단한 작업은 가장 작은 예술가에게 제공될 수 있습니다.
- 마법의 길.
장애물이 서로 다른 거리(불, 강, 이빨 늑대 등)에서 묘사되는 긴 경로를 그립니다. 아이는 길을 따라 걷거나 장애물을 뛰어넘어야 합니다.
- 도로.
구불구불한 길을 그리고 자녀가 그 길을 따라 차를 운전하도록 초대하십시오.
- 표적.
아스팔트에 목표물(예: 원 형태)을 그리고 다양한 물체(자갈, 나뭇가지, 도토리)를 던집니다.
- 발 - 손바닥.
아기의 손(발)이나 당신의 손을 포장 도로 위에 놓고 색연필로 따라 그립니다.
- 다람쥐.
우리는 여러 가지 색상의 타원(빨간색, 노란색, 파란색, 녹색)을 그리고 아기가 다람쥐처럼 속이 빈 곳에서 속이 빈 곳으로 점프하도록 초대하여 색상의 이름을 지정합니다.
- 그리기 대회.
사이트에 어린이가 많으면 하나의 테마(예: 꽃, 만화 캐릭터 ...)로 결합하여 그리기 대회를 개최할 수 있습니다. 에 의해
다양한 기하학적 모양을 그리고 아이가 알아볼 수 있는 모양으로 완성하도록 초대할 수도 있습니다. 예: 원은 어떻게 생겼나요? 그것은 사과, 풍선, 태양 등과 같습니다.
계속해서 그림을 그리는 것이 재미있습니다. 즉, 다음 날 시작한 그림을 완성합니다.
소년들은 장난감 자동차를 위한 도로, 주차장, 차고를 그리는 것이 흥미로울 것입니다. 소녀의 경우 인형의 집(놀이에 필요한 가구 및 기타 속성 포함) 또는 예를 들어 작은 장난감 동물을 위한 동물원을 그리는 것이 흥미로울 것입니다. . 슬라이드 번호 7을 참조하십시오.
다음과 같은 게임도 언급하고 싶습니다.
"풍선".포장 도로에는 커다란 풍선이 그려져 있으며, 그 안에 일련 번호와 색상이 다른 네 가지 유형의 기하학적 도형(원, 마름모, 삼각형, 사각형)이 있습니다.
그리기 "풍선"은 정면 및 인라인 구성 방법으로 어린이의 조직적이고 독립적 인 활동에서 게임, 게임 연습 및 릴레이 경주에 사용됩니다. 신체 문화 및 레크리에이션 활동의 운동 밀도를 높이기 위해 포장 도로에 두세 개의 풍선을 그릴 수 있습니다.
"네 자리를 찾아라!" 아이들은 "삼각형!"명령에 따라 공 주위를 움직여 작업을 완료합니다. - 삼각형에 서십시오. "서클!" - 동그라미 등을 찍다. 게임을 반복할 때마다 아이들이 움직이는 방식이 바뀌고 교사는 새로운 숫자(숫자, 색상)의 이름을 지정합니다.
"누가 더 빠릅니까?". 릴레이에는 2~4팀이 참가한다. 모두가 공의 한쪽에 줄을 서고 각 팀은 특정 반대 기하 도형. 호스트의 신호에 따라 첫 번째 팀 구성원은 숫자 1에서 숫자 5까지 순서대로 숫자 주위를 점프하기 시작합니다. 작업을 완료한 후 반대편에서 공 밖으로 뛰어내립니다. 이때 대회 등에는 다음과 같은 팀원이 포함된다. 릴레이가 끝난 후 양 팀은 공의 반대편에 줄을 섭니다. 릴레이 경주가 반복됩니다. 어린이는 역순으로 점프를 수행합니다.
무릎 사이에 공(가방)을 끼우고 한 발과 두 발로 뛰기.
"받아 - 놓지 마!"(계주). 아이들은 가방을 머리에 짊어지려고 노력하면서 숫자 순서대로 인물 주위를 움직입니다.
"장소에!"아이들은 어떤 인물이든 서 있습니다. 호스트 "Blue!"의 신호에 - 파란색 인물 위에 서 있는 아이들이 공 주위를 뛰기 시작합니다. "녹색!" 신호에서 - 녹색 인물 등 위에 서 있는 아이들이 합류합니다. 신호에 - "장소에!" - 모두가 자신의 색깔을 찾기 위해 노력하고 있습니다. 반복되면 점프, 갤럽으로 공 주위를 움직입니다.
아이들은 한 손 또는 두 손으로 공을 치면서 공 주위를 움직입니다. 오른손과 왼손을 번갈아 사용합니다.
“우리는 범프에서 범프까지 능숙하게 점프합니다!”(2-3년).두 다리로 점프하는 인물.
"어서 이리로 와!"(2-3년).피규어를 밟으면서 걷기.
"아프지 마!"(3-4년).그림 사이에 뱀과 함께 원을 그리며 걷고 뛰기.
"저격수들!" 링 던지는 사람은 그림에 배치됩니다. 아이들은 각각 3~5개의 고리가 있는 풍선의 윤곽 뒤에 배치되며, 성인의 신호에 따라 동시에 고리 던지기를 시작합니다. 아이들에게 남은 고리가 없을 때 게임이 끝납니다. 적중 횟수가 계산되고 가장 정확한 플레이어가 선택된 다음 게임이 반복됩니다.
수평 표적에 가방 던지기 다른 방법들.
모바일 점프 게임 "클래식"
가장 평범한 hopscotch의 어린이 게임에 대한 아이디어는 인식을 넘어 변경할 수 있습니다.
1에서 10까지의 숫자로 고전적인 표를 그릴 필요는 없습니다.
크레용으로 포장도로에 다채로운 원을 그립니다. 모두 함께 넣어보십시오. 각 색상의 원의 수는 같아야 합니다. 시작해야 할 곳과 가야 할 곳 - 첫 번째와 마지막 원을 지정하십시오. 이제 각 플레이어는 자신의 색상을 선택하고 자신의 색상 서클에서만 이동하므로 실수를 할 수 없습니다. 슬라이드 번호 8을 참조하십시오.
어린이 야외 게임의 규칙은 원하는 대로 다양할 수 있습니다.
- - 조약돌을 서클에 넣으십시오.
- - 한 다리, 두 다리, 번갈아 가며 원을 그리십시오.
- - 뼈를 사용할 수 있습니다: 얼마나 많은 포인트가 떨어질 것인지, 플레이어가 점프해야 하는 원의 수;
- - 실제 고전처럼 원에 번호를 매길 수 있습니다.
- - 안에 글자를 그리고 점프, 주어진 단어를 구성합니다. 놀면서 아이들은 움직일 뿐만 아니라 몇 개의 새로운 문자나 숫자도 기억합니다. 이것은 당신이 문자와 숫자를 더 빨리 배우는 데 도움이 될 것입니다.
"고전"은 긴 리본 뱀의 형태로 직선 또는 꼬인 형태로 그릴 수 있으며 윤곽을 따라 달릴 수 있습니다.
모바일 게임 - 워커 "누가 더 빠름"
고전 외에도 모든 종류의 미로를 그릴 수 있습니다.
미로는 원, 삼각형, 어떤 모양으로도 그릴 수 있습니다. 이 게임은 어린이 그룹에 적합합니다.
대회를 준비하고 스톱워치를 사용하여 승자를 결정하십시오. 아이들은 경쟁하는 것을 좋아합니다.
아이가 자전거를 타는 경우에도 같은 방법을 사용하십시오.
도로에 분필로 숫자, 글자, 숫자로 자신을 쓰거나(또는 어린이들에게 남겨두십시오). 어떤 순서로든 간격이 있으면 더 커집니다.
자전거를 타는 어린이에게 특정 숫자, 표지판, 문자, 그림을 통과하도록 초대하여 주어진 경로를 따라 방황하도록 합니다. 슬라이드 번호 9를 참조하십시오.
모바일 게임 - "도시 건설".
물론 빌드에는 작동하지 않지만 그릴 수는 있습니다.
이 게임을 하려면 흰색 분필과 장난감 자동차가 필요합니다. 우리는 도로와 교차로, 주차장과 차고를 그립니다. 인형을 위한 횡단보도를 잊지 마세요! 도로 외에도 집, 상점, 광장 및 놀이 공원을 그릴 수 있습니다. 아마도 이것이 바로 이상적인 도시의 모습일 것입니다. "도시" 도로에서 차를 굴려 어디로 가는지, 왜, 누구를 만나는지 등에 대한 이야기를 만들어야 합니다. 게임이 진행되면서 필요한 세부 사항이 그려집니다. 손에 기계가 없으면 자갈, 막대기 및 기타 즉석 재료로 할 수 있습니다.
그리고 아스팔트에 대한 몇 가지 그림이 더 있습니다. 덕분에 여름에 아이들과 함께 더 흥미롭고 흥미 진진한 산책을 할 수 있습니다.
관심을 가져주셔서 감사합니다!
화창한 날이 오면 아이들은 거리로 나가 길바닥에 그림을 그립니다. 분필로 아스팔트에서 노는 것은 좋은 교육용 게임이 될 수 있습니다. 부모가 자녀가 그러한 조직을 구성하도록 돕는 것이 좋습니다. 흥미진진한 활동. 이렇게하려면 여러 가지 색의 크레용을 사고 삽, 양동이를 들고 비교적 깨끗한 아스팔트가있는 안전한 장소로 아이를 데려 가야합니다.
아스팔트에서 크레용을 가지고 노는 아이디어
부모가 크레용으로 게임을 쉽고 간단하게 구성할 수 있도록 교사는 흥미로운 아이디어를 제공합니다. 그것들을 기초로 삼고 자신의 창의적인 아이디어를 가져올 수 있습니다. 아이가 그러한 개념에 즉시 참여한다면 훨씬 더 흥미롭고 유용할 것입니다.
웅덩이에 분필
근처에 연못이나 웅덩이가 있으면 분필을 적시고 완전히 새로운 주제로 그려야합니다.
조언! 물과 설탕으로 분필을 미리 담가두면 크레용의 색상이 향상되고 아이가 그림을 그리는 것이 훨씬 더 재미있을 것입니다.
고전
모든 세대가 가장 좋아하고 가장 인기 있는 게임은 고전 게임입니다. 게임의 본질은 아스팔트에서 1에서 10까지의 숫자가 표시된 셀을 그려야한다는 것입니다.플레이어는 숫자에 조약돌을 던지고 처음에는 하나에서 두 다리로 번갈아 가며 점프합니다. 돌이 떨어졌다가 주워서 원래 위치로 돌아갑니다.
틱택토
아이가 친구와 놀기 위해 온 경우 최고의 엔터테인먼트는 논리적 사고, 주의력 및 반응 속도를 개발하는 틱택토가 될 것입니다. 게임의 규칙은 다음과 같습니다. 먼저 플레이어는 누가 크로스로 플레이하고 누가 제로로 플레이할지 동의합니다. 그런 다음 그들 중 하나가 가로, 대각선 또는 세로로 단일 선을 형성할 때까지 번갈아 가며 걷습니다. 이것을 할 수 있었던 플레이어가 승자가 됩니다.
구름에 편지
이 예능 프로그램의 목적은 글자의 시각적 강화뿐만 아니라 소리 분석의 기술을 개발하는 것입니다. 결론은 성인이 도로에 구름을 그려서 글자가 그려져 있다는 것입니다. 각각의 구름 위를 뛰어오르면서 아이는 그 글자로 시작하는 단어를 말해야 합니다. 구름 위로 뛰어올라 첫 글자가 아니라 마지막 글자의 이름을 지을 수 있습니다.
"뱀"놀이는 언뜻보기에는 매우 간단 해 보이지만 어린이를위한 장애물 코스를 그리거나 공 (또는 공)을 주면 난이도가 높아집니다. 이것은 공간에서 기억력과 운동 능력, 주의력과 조정 능력의 발달로 이어질 것입니다. "뱀"을 플레이하려면 여러 명이 필요합니다.
플레이어의 연령에 따라 게임의 난이도를 높일 수 있습니다. 따라서 어린 아이들은 단순히 포장 도로에 물결 모양의 선을 그어 놓고 서로를 잡고 곡선을 따라 달릴 수 있으면 충분합니다. 나이가 많은 아이들은 그들 사이에 공이나 공을 놓으라는 제안을 받을 수 있으며, 따라서 게임의 규칙이 복잡해집니다. 또한 초등학생 연령의 아이들은 두 마리의 평행 뱀을 그릴 수 있으며 큰 회사를 두 팀으로 나누고 릴레이 경주를 준비 할 수 있습니다. 모든 장애물을 더 빨리 통과하는 팀은 상을 받게 되며 강하고 기민한 것으로 간주됩니다.
조언! 크레용으로 작업한 후에는 아이가 매우 더러워질 수 있으므로 부모는 아이의 청결을 관리하고 물티슈를 함께 산책하는 것을 잊지 마십시오.
미궁
공간 표현과 공간 개념은 "미로"의 도움으로 개발될 수 있습니다. 아이들은 헷갈리기 쉬운 동작을 그리는데 딱 한 동작만 맞으면 미로에서 빠져나옵니다. 시행착오를 거쳐 아이는 최종 목표에 도달해야 합니다.
신호등
호스트는 게임의 각 참가자를 위해 다양한 색상의 크레용으로 신호등을 그립니다. 그런 다음 미취학 아동은 각각 자신의 이미지 근처에 서서 "주의, 이동, 중지"라는 지도자의 말에 따라 사람이 정지하거나 이동하거나 도로 상황에주의를 기울여야 할 색상을 선택합니다. 따라서 아이들은 도로 규칙에 대한 지식을 통합하고 운동 기술 및 시각적 기억을 개발합니다.
그림 개요
"Shape Contour"는 위의 모든 즐거움 중 가장 극단적 인 게임으로 간주됩니다. 이것은이 오락의 규칙에 따라 아이가 아스팔트에 누워 있고 다른 아이들이 그의 인물의 윤곽을 추적한다는 사실에 의해 설명됩니다.
조언! 공공 도로에서 건강을 위험에 빠뜨릴 가치가 없기 때문에 아스팔트가 다소 깨끗한 상태에 있다는 확신이있는 곳, 즉 dachas에서 그러한 게임을 개최하는 것이 좋습니다.
마술 그리기 대회
이름으로 이미 논의 될 내용이 분명해집니다. 아이들은 크레용으로 마법의 그림을 그릴 시간이 주어집니다(동화의 영웅, 마법의 성, 동화의 꽃). 그런 다음 결과에 따라 최고의 예술가가 선택됩니다. 검사의. 어린이를 위한 상품을 반드시 준비하십시오.
크레용 놀이를 위한 추가 속성
따뜻한 날에 아이는 거리에서 친구들과 재미있는 산책을 하고 싶어합니다. 부모는 자녀가 좋은 시간을 보내기를 바랍니다. 포장 도로에서 크레용을 가지고 노는 것은 당신에게 필요한 것입니다. 그러나 크레용만으로는 즐거운 시간을 보내기에 충분하지 않습니다. 왜냐하면 아이들은 안절부절하고 발명된 게임 하나로 끝낼 수 없기 때문입니다. 많은 대회와 대회가 있는 전체 예능 프로그램을 마련해야 합니다. 따라서 아이들의 흥미를 끌기 위해서는 게임에 다양한 속성을 제공할 필요가 있으며, 이는 오랫동안 흥미를 유지하는 데 도움이 될 것입니다. 게임 중에 어린이의 상상력에는 경계가 없으므로 다양한 개체가 속성이 될 수 있습니다.
- 플라스틱 병, 항아리, 머그;
- 케이크가 구워지는 금형;
- 견갑골;
- 양동이;
- 체;
- 특별한 세트 형태의 샌드박스에서 노는 어린이용 세트 해양 생물, 동물, 가정용품(크레용으로 틀의 윤곽을 그릴 수 있음);
- 나무, 잎, 자갈의 막대기;
- 공 또는 공;
- 물 장난감;
- 스쿠터, 장난감 우산.
크레용을 가지고 노는 나이 기능
어린이용 게임은 학생용 게임과 크게 다르므로 각 어린이의 게임 난이도(나이에 따라 다름)가 달라야 합니다. 예를 들어, 뱀 놀이를 할 때 아주 어린 아이들은 물결 모양의 선을 따라 차례로 달릴 수 있지만 다음과 같은 경우에는 달릴 수 없습니다. 풍선또는 공. 어린이를 위해 많은 게임이 개발되었으며 어린이에 대한 관심을 높이기 위해 어린이를 위한 크레용에 관한 수수께끼가 적합합니다.
색상과 흰색이 될 수 있습니다.
아이들은 그림 그리는 것을 좋아합니다.
그는 숙련된 자의 손에 있는 예술가이며,
그림을 만들 수 있습니다!
아스팔트에서는 이렇게
나는 흰색으로 칠한다.
비가 내 그림을 씻어 버릴거야
다른거 그려줄게!
버섯 비
어른은 원을 그리며 곰팡이라고 말하며 노는 아이들(산림 거주자)은 늑대를 피해 숨어 있다. 게임의 규칙은 주인이 "태양"이라는 단어를 말하면 아이들은 그들이 대표하는 공터를 뛰어 다니고 "비"라는 단어를 들으면 버섯 아래에 원을 그리며 숨을 시간이 있어야한다는 것입니다. 시간이 없었던 사람은 게임에서 벗어났습니다. 각 제거 후 리더는 사냥꾼이 원을 뽑았다고 설명하면서 하나의 원을 지웁니다. 게임은 승자의 이름이 알려질 때까지 계속됩니다.
동물원의 동물들
부모는 길바닥에 동물의 형상을 따라 가벼운 그림을 그리고 아이들은 동물을 위한 음식, 새장, 친구들을 그립니다.
편지
아이가 알파벳을 어느 정도 지향하거나 학교 전에 가르치고 싶다면 엔터테인먼트 형태의 다음 게임이 중요합니다. 어른은 아기에게 글자를 보여주고 발음하며, 아기는 쓰고 발음하려고 노력해야 합니다. 스텐실을 사용하여 유사한 게임을 구성할 수 있습니다. 아이가 글자뿐만 아니라 다른 그림을 그리는 것은 흥미 롭습니다.
토끼
아이들은 많은 에너지를 생산하므로 토끼 게임은 점프를 좋아하는 활기차고 쾌활한 아이들에게 적합합니다. 이렇게하려면 아스팔트에 여러 가지 색상의 타원을 그리고 토끼처럼 아이가 서로 점프하도록 초대해야합니다.
조언!
야외 게임 중에 아이들의 수위를 모니터링하는 것이 매우 중요하므로 산책을 위해 항상 물을 가지고 다녀야 합니다.
보물섬
모든 어린이는 전 세계를 완전히 이해하려고 노력하므로 호기심에는 한계가 없습니다. "보물 섬"게임은 화살표 또는 동물 발자국 형태로 크레용으로 그려진 팁에 따라 참가자가 그에게서 숨겨진 보물을 찾는 사실로 구성됩니다. 선물을 받은 아이는 더 이상 놀고 싶지 않을 것이기 때문에 이 게임은 산책을 끝내야 하는 좋은 이유입니다.
학생을 위한 게임은 더 복잡하고 복잡해야 논리적 사고, 빠른 반응, 주의력 및 사고력을 개발하는 데 도움이 됩니다.
구불구불한 길
장애물 코스와 절벽이있는 도로에 구불 구불 한 경로가 그려집니다. 남학생은 스쿠터를 타고 이 길을 지나가고, 절벽이 있는 곳에서는 더 멀리 뛰고 달린다. 라이딩 콤비네이션 차량, 점프와 달리기는 초등학생 연령의 어린이에게 잘 인식됩니다.
목표물을 치다
참가자는 원을 그리고 목표물을 위한 도구(범프, 돌, 막대기)를 수집하고 짧은 거리에서 중앙에 던져야 합니다. 게임은 정확성과 인내심을 훈련시킵니다.
매핑
부모는 자녀에게 모든 건축 구조와 문화적 명소로 도시 계획을 세울 것을 제안합니다.
크레용을 이용한 게임의 종류
크레용을 사용한 어린이 게임은 여러 유형으로 나눌 수 있습니다.
- 모바일(돌돌이배기, 미로, 뱀, 버섯 비);
- 교육 (tic-tac-to, 구름 위의 편지, 신호등, 매핑);
- 오락(목표물 명중, 웅덩이에 분필, 그림 윤곽);
- 경쟁 (그림 경쟁, 버섯 비).
아이들과 걸을 때 몇 가지 규칙을 따르는 것이 중요합니다.
- 특히 여름에 신선한 공기 속에서의 산책과 게임은 어린이의 건강에 긍정적인 영향을 미칩니다. 따라서 포장 도로의 그림은 게임 활동을 풍부하게하는 데 도움이됩니다.
- 아이가 명랑하고 명랑해야 하기 때문에 일상 생활에 순응하는 것이 중요합니다.
- 어린이에게 만성 질환이 있는 경우 산책을 위해 필요한 약을 복용해야 합니다.
- 가능한 한 어린이를 컴퓨터에서 멀리 떨어뜨리십시오. 따뜻한 계절에는 크레용으로 어린이 게임을 하는 것이 매우 유용할 것입니다.
- 화창한 날씨에 노면에 크레용으로 그림을 그릴 때는 과열을 방지하기 위해 모자를 써야 합니다.
- 태양에 노출되는 시간은 3시간을 넘지 않아야 합니다. 더 오래 있으면 피부 상태에 부정적인 영향을 미치기 때문입니다.
- 산책을 나가기 전에 아이가 가지고 있는 것을 잘 살펴보세요. 식수;
- 화창한 날 건강 문제를 피하기 위해 부모는 아기를 위해 고품질 천연 직물로 만든 옷을 구입하는 것이 좋습니다.
기다리고 기다리던 여름이 왔습니다. 태양이 빛나고, 밖은 따뜻합니다. 답답한 유치원 그룹에 앉는 것은 어렵습니다. 거리로 서둘러 가고 싶게 만드네요. 재미있는 것들이 너무 많아요!
여름 기간 동안 교육 과정에 작은 변화가 있습니다. 에 유치원교육자는 여름에도 어린이의 신체 활동을 조직해야합니다. 노는 것이 주도적인 활동이 됩니다. 아이들은 야외에서 더 많은 시간을 보냅니다. 이 기간은 어린이의 인지 및 연구 활동에 매우 유익하며 창의적이고 집단적인 활동도 있습니다.
여름은 아이들과 함께 외부 세계와 자연(살아 있는 것과 무생물)과 친해질 수 있는 가장 좋은 시기입니다.
많은 사람들에게 어린 시절부터 여름은 아스팔트에 크레용으로 그림을 그리고 있습니다. 우리 시대에 변한 것은 없습니다. 아이들은 포장도로에 크레용으로 그림을 그리려고 합니다. 아스팔트 위의 그림인 대부분의 작품은 집단적이다. 또한, 아이들은 각각의 그림을 그리기 시작합니다. 이미 그림을 그리는 과정에서 각각의 그림을 서로 토론하면서 아이들은 흥미로운 방식으로 하나의 공통 플롯을 얻습니다. 지금 이들에게 아스팔트는 상상의 끝이 없는 그들의 창의성을 위한 커다란 캔버스가 된다. 훌륭합니다. 아이들의 상상력에는 한계가 없습니다.
그림을 그리는 과정에서 창의적 능력뿐만 아니라 언어도 발달합니다. 매우 중요합니다. 대화를 통해 대화를 발전시킵니다. 그림에 대해 서로 토론하고 토론함으로써 아이들은 가장 중요한 의사 소통 기술을 습득합니다.
그러나 위에서 언급했듯이 우리는 어린이의 신체 활동을 잊어서는 안됩니다. 그림과 고전 외에도 더 많은 것이 있습니다. 흥미 진진한 게임, 크레용으로 거리에서 놀 수 있습니다.
거리에서 크레용을 가지고 노는 것은 움직일 수 있는 더 많은 공간을 제공합니다. 이것은 아이들에게 중요합니다. 취학 전 연령.
"크레용과 아스팔트"를 사용하는 게임은 교육자 측의 특별한 훈련, 장비 및 추가 공간이 필요하지 않습니다. 그들은 아스팔트가있는 곳, 즉 그룹 사이트, 유치원 경로에서 조직 될 수 있습니다.
참여하는 어린이의 수는 무제한이며 규칙에 따라 모든 어린이가 게임에 동시에 참여할 수 있습니다. 여기에는 패자가 있을 수 없습니다.
게임과 연습은 다기능이며 많은 옵션이 있습니다. 이것은 교사와 어린이의 창의성을 위한 여지를 제공합니다. 매일 하나의 같은 게임을 할 수 있지만(조직화), 이것은 다른 유형의 신체 활동을 통해 이루어져야 합니다. 동시에 특정 게임에서 이미 사용된 것과 유사하지 않은 다른 도면을 사용하십시오.
게임 상황을 변경하여 프로세스에 다양성을 추가하고 반응 속도, 손재주, 균형, 움직임 조정, 지구력, 공간 방향, 눈 등 어린이의 신체적 특성과 기술을 개발합니다.
포장 도로에 크레용으로 그림을 그리며 정신 활동을 활성화하고 얻은 지식을 통합하며 어린이의 지평을 확장합니다.
이 게임은 미취학 아동의 도덕적 경험을 풍부하게 하는 데 기여합니다. 경쟁 활동을 조직하는 교육자는 어린이에게 팀의 어린이에 대한 정중하고 세심한 태도, 동료 그룹에서 행동을 통제하는 능력을 가르칩니다. 규칙을 준수해야 할 필요성은 어린이를 훈련하고 독창성과 독립성을 개발합니다.
우리 그룹에서 가장 좋아하는 게임은 다음과 같습니다.
"그림, 시도"
교사는 예를 들어 원과 같은 세부 사항을 그립니다. 다른 참가자 - 아이는 무엇이든 끝낼 수 있습니다. 꼭 꽃일 필요는 없습니다. 그것은 태양, 시계, 그리고 무엇이든 끌 수 있습니다. 아이들의 상상력에는 한계가 없습니다! 이것은 때때로 매우 이례적이며 성인이 결코 생각하거나 추측할 수 없는 것입니다.
"실루엣 그리기"
화창한 날에는 아이들과 함께 태양이 어떻게 움직이는지(아침-오후-저녁), 그림자가 어떻게 떨어지는지 볼 수 있습니다. 다양한 아이템. 예를 들어 나무나 덤불 등의 가지에서 나오는 그림자. 어린이들이 나무의 그림자를 그리게 하십시오. 아주 재미있습니다. 가장 특이한 숲이 나옵니다. 특별합니다.
우리는 포장도로에 크레용으로 아이들과 많이 그렸습니다. 무지개와 같은 자연 현상에 대한 다양한 관찰이있었습니다. 이러한 관찰의 결과 포장 도로에 커다란 무지개가 나타났습니다. 그리기에 대한 많은 무료 주제가 있었고 가장 특이한 작품 인 그림이 나타났습니다. 저녁에 아이들을 위해 찾아온 부모들은 아이들의 창의력에 놀랐습니다. 많은 사람들이 그들의 아이가 이것을 할 수 있다고 거의 믿지 않았습니다. 이때 부모의 눈에는 놀라움이, 아이들의 눈에는 자부심이 읽혔다. 비용이 많이 듭니다. 모든 자녀가 자신이 사랑받고 있다는 것과 부모가 자랑스러워하고 칭찬한다는 것을 아는 것이 중요합니다.
그림을 그리고, 아이들과 함께 만들고, 아이들의 세계에 대해 많은 흥미로운 것들을 배우게 될 것입니다.
우리는 무지개를 그립니다
무료 테마의 그림
마당에 지루하고 눈에 띄지 않는 포장된 지역이 있다면 이 아이디어가 당신을 위한 것입니다! 이것은 집 근처나 집 입구 앞의 넓은 지역이거나 마당의 넓은 길일 수 있습니다. 학교와 유치원에 그런 사이트가 많이 있습니다. 아이들의 삶을 더욱 빛나게 만들고 게임을 다양화하고 싶다면 이 게시물이 적합합니다!
다채로운 페인트, 롤러, 브러시로 무장하고 지루한 아스팔트를 재미있는 놀이터로 바꿔보세요! 이렇게하려면 포장 도로에서 게임을 만들고 그림을 그리면됩니다.
그릴 수 있는 것:
- 물론, 우선, 고전;
- 꼬는 사람;
- 체스판;
- 좋아하는 경기장 보드 게임, 여기서 칩은 어린이 자신이 될 것입니다.
- 미로;
- 자동차나 자전거를 운전하기 위한 트랙.
다음은 그리기 전에 몇 가지 팁입니다.
- 패턴을 적용하기 전에 아스팔트를 호스에서 물로 씻어야 합니다.
- 종이에 계획을 생각하십시오. 아이들과 함께 하여 아이들에게 정말 흥미로운 게임이 되도록 하세요.
- 외부 작업을 위해 특수 페인트를 사용하십시오. 더러워져도 상관없는 옷을 생각해 보세요. 줄자, 테이프, 분필을 가지고 가는 것을 잊지 마십시오.
- 그림 주위에 작지만 눈에 띄는 울타리를 만들어 물감이 아직 마르지 않은 곳에는 아무도 올라가지 않도록 합니다.
아스팔트 게임. 3~7세
"풍선"
1. "자리 찾기"
아이들은 공 주위를 움직여 작업을 완료합니다. "Triangles" 명령에서는 삼각형 위에 서려고 시도하고 "Circles" 명령에서는 원을 차지하는 등의 작업을 수행합니다. 게임을 반복할 때마다 아이들이 움직이는 방식이 바뀌고 교사는 새로운 인물의 이름을 지정합니다.
2. "누가 더 빠릅니까?"
릴레이 경기에는 2~4팀이 참가한다. 모두가 공의 한쪽에 줄을 서고 각 팀은 특정 기하학적 인물과 반대입니다. 호스트의 신호에 따라 첫 번째 팀 구성원은 숫자 1에서 숫자 5까지 순서대로 숫자 주위를 점프하기 시작합니다. 작업을 완료한 후, 그들은 반대쪽에서 공 밖으로 뛰어내린 다음 다음 플레이어에서 뛰어내립니다. 릴레이 경주가 반복됩니다. 어린이는 역순으로 점프를 수행합니다.
옵션 무릎 사이에 공(가방)을 두고 한 발과 두 발로 뛰기.
3. "전달 - 떨어뜨리지 마세요"
계주. 아이들은 가방을 머리에 짊어지려고 노력하면서 번호순으로 움직입니다.
4. "장소에서"
아이들은 어떤 인물이든 서 있습니다. 호스트 "Blue"의 신호에 따라 파란색 피규어에 서있는 아이들은 공 주위를 달리기 시작합니다. 신호 "녹색"에서 그들은 녹색 인물 등에 서있는 아이들과 합류합니다. "장소에서"명령에서 모든 사람은 자신의 색깔을 찾으려고 노력합니다.
옵션. 아이들은 공 주위를 움직이며 다양한 방법으로 공을 치고, 질주하고, 높은 엉덩이를 가집니다.
5. "우리는 범프에서 범프까지 능숙하게 점프합니다"
두 다리로 점프하는 인물.
6. "이리 와서"
피규어를 밟으면서 걷기.
7. "아프지 마"
그림 사이에서 원을 그리며 뱀을 걷거나 뛰기.
8. "저격수"
링 던지는 사람은 그림에 배치됩니다. 아이들은 각각 3-5개의 고리가 있는 풍선의 윤곽 뒤에 배치되며, 이는 성인의 신호에 따라 동시에 고리 던지기를 시작합니다. 아이들에게 남은 고리가 없을 때 게임이 끝납니다. 적중 횟수가 계산되고 가장 정확한 플레이어가 선택된 다음 게임이 반복됩니다.
옵션. 다양한 방법으로 가로 목표물에 주머니를 던집니다.
"뱀"
1. "빠른 명령"
계주. 처음에는 두 팀이 줄을 섭니다. 첫 번째 참가자가 레이스를 시작합니다. 결승선에 도달하자마자 다음 플레이어가 시작하는 식입니다.
옵션 1. 농구공, 축구공을 들고.
옵션 2. 짧은 줄을 뛰어넘으면서 교대로 달리는 것.
옵션 3. 두 팀이 동시에 차선을 따라 달리기 시작합니다. 승자는 코스에서 실수를 줄이고 결승선에 더 빨리 도착한 팀입니다.
2. "하키 슬라롬"
트랙을 따라 스틱으로 공(퍽)을 밉니다.
3. "전달 - 떨어뜨리지 마세요"
길을 따라 걸으며 라켓에 테니스 공을 싣습니다.
4. "장애물 코스"
트랙을 돌 때마다 수직 또는 수평 후프가 설치됩니다. 거리를 달리는 아이들은 그들 안으로 기어 들어간다. 승자는 구성원이 작업을 먼저 완료하고 실수가 가장 적은 팀입니다.
5. "가방을 메고 오세요"
머리에 가방이 달린 "뱀"의 윤곽을 따라 걷습니다.
6. "구불구불한 길에서"
다른 유형균형을 유지하면서 트랙을 따라 걷기, 달리기 및 점프.
7. "잡기, 던지기-떨어지지 않게"
어린이들은 선로에서 리더와 가장 가까운 부분에 줄을 섭니다. 그는 아래에서, 가슴에서, 바닥에 명중하는 등 다양한 방식으로 각 선수에게 공을 던집니다. 아이는 공을 받아 같은 방법으로 지도자에게 돌려준다. 실수 없이 연습을 마친 아이들은 트랙의 다음 부분으로 이동합니다. 공을 잡거나 던지는 실수를 한 어린이는 다음 시도까지 제자리에 남아 있습니다. 게임이 끝나면 선두에서 트랙의 가장 먼 부분에 있던 참가자가 승자를 선택합니다.
8. "목표물을 맞추다"
링 던지는 사람은 트랙의 다른 부분에 배치되고 어린이는 링을 던지며 항상 자신과 링 던지는 사람 사이의 거리를 늘립니다.
옵션. 아이들이 다양한 방법으로 봉제 가방을 던지는 길에 바구니가 놓여 있습니다.
"과일, 야채, 딸기"
1. "빨리 집에 가져가!"
각 어린이는 "야채", "베리", "과일" 집에 있습니다. 운전자는 중앙에 서 있습니다. 그는 집이 없습니다. "야채"라는 명령에 따라 채소 집에 서있는 아이들은 장소 등을 바꾸기 시작합니다. 운전자는 빈 집을 차지할 시간이 있어야 합니다.2. "당신의 정원을 찾아라"
아이들은 집에 있습니다. "사과" 신호에 사과 집의 아이들은 그림 주위를 뛰어 다니기 시작합니다. "Carrot" 신호에서 그들은 당근 하우스 등에서 온 플레이어와 합류합니다. "정원"에서 모든 플레이어는 원래 자리를 차지하기 위해 노력합니다.
옵션. 아이들은 한 손, 두 손 또는 교대로 오른쪽과 왼쪽으로 공을 치면서 그림 주위를 움직입니다.
3. "이리 와서"
"과일" "야채" "열매"를 밟으며 걷는다
4. "아프지 마"
과일, 채소, 베리 하우스 사이를 뱀처럼 걷고 뛰기.
옵션 1. 머리에 주머니를 메고 뱀처럼 걷는다.
옵션 2. 물체 사이에 뱀으로 공을 드리블합니다.
"단풍"
1. "타고 쓰러뜨리기"
공이있는 아이들은 전단지-집을 차지합니다. 각각의 반대편에 스키틀을 두십시오. 공을 굴리면서 아이는 핀을 쓰러뜨리려고 합니다.
2. "저격수"
각 어린이는 잎을 선택합니다. 목표는 반대쪽에 있으며 가방과 어느 정도 거리를두고 다른 방식으로 수평 목표에 던집니다.
옵션. 고리 던지기는 나뭇잎에 놓입니다. 아이들은 고리를 던집니다.
"무당벌레"( "나비")
1. "무릎 사이에 공이 있으면 누가 더 빠릅니까?"
아이들은 두 팀으로 나뉘며 각 팀은 날개 근처 무당벌레의 한쪽에 있습니다. 신호에 따라 첫 번째 참가자는 번호 순서대로 무릎 사이에 공을 놓고 점프하기 시작합니다. 작업을 완료한 후, 그들은 한쪽에서 무당벌레 주위를 달리고 공을 팀의 다음 구성원에게 전달하고 끝에 서 있습니다.
2. "전달 - 떨어뜨리지 마세요"
아이들은 가방을 머리에 짊어지려고 노력하면서 숫자 순서대로 이동합니다.
3. "둥근 길에서"
무당벌레(나비)의 윤곽을 따라 걷기, 달리기, 점프하기.
4. "아프지 마"
숫자 사이를 실행합니다.
5. " 밟지 마 "
스테핑 오버, 수치를 뛰어 넘습니다.
6. "전화번호 찾기"
아이들은 무당 벌레 (나비) 주위를 움직여 교사의 임무를 완수합니다. 그는 숫자를 부릅니다. 아이들은 그 위에 서려고합니다. 게임을 반복할 때마다 교사는 다른 번호로 전화를 겁니다.
7. "장소에서"
아이들은 아무 숫자에나 서 있습니다. 주인은 1에서 13까지 큰 소리로 센다. 아이는 자신의 번호를 듣고 그림 주위를 뛰기 시작한다. "In place" 신호에서 모두가 제자리를 찾으려고 합니다. 게임이 반복되면 아이들은 무당벌레 주위를 점프, 전속력으로 움직입니다.
옵션. 리더가 번호를 부른 각 어린이는 무당 벌레 주위에서 공을 운전하기 시작합니다.
8. "농구 선수"
발자취를 따라 움직이는 아이들, 드리블.
옵션. 아이들은 그림 사이에 뱀으로 공을 이끌고 있습니다.
9. "저격수"
아이들은 그림의 윤곽 뒤에 위치하여 다양한 모양을 치려고 노력하며 봉제 가방을 던집니다.
옵션. 아이들은 링 던지기에서 링을 던집니다.
옵션. 공을 굴리면서 아이들은 피규어에 장착된 주희를 쓰러뜨립니다.
"참나무 잎"
1. "구불구불한 길에서"
시트의 윤곽을 따라 걷고 뛰기.
2. "아프지 마!"
걷기, 달리기, 곤충 사이를 뛰어다니는 뱀.
3. "농구 선수"(5-7세).
시트의 윤곽을 따라 곤충 사이에서 뱀으로 공을 드리블합니다.
4. " 밟지 마 "
밟고 걷다 무당벌레그리고 애벌레.
5. "뛰어넘어!"
무릎 사이에 공을 놓고 한쪽 또는 두 다리로 곤충을 뛰어 넘습니다.