Signes dans les puzzles et leur signification. Comment résoudre un rébus composé de lettres, de chiffres, d'images et de notes

En novembre 2007, j'écrivais. Dans l'un des rébus, un mot a été fait avec une erreur : « lunAhod ». Dans un autre, le verbe « tirer vers le haut » a été deviné, et même les adultes pouvaient à peine le deviner. Il est clair que les compilateurs du rébus ont violé certaines règles. Et quoi?

Nous aimons résoudre des énigmes - charades, rébus, mots-clés, mots croisés, labyrinthes, cryptogrammes, énigmes, énigmes comiques. En les résolvant, cela ne fait pas de mal que nous réfléchissions aux règles qui les composent. Qui, par exemple, nous a appris qu'un mot-clé est le même mot croisé, seulement qu'il doit être résolu « en cercle » ? Oui, nous le savions dans l'enfance même avant la table de multiplication ! Et ils savaient que l'image inversée dans le rébus signifie : « Lisez le mot à l'envers ».

Ce sont toutes des directives non écrites pour ceux qui suppositionsénigmes.

Mais y a-t-il des règles sont dressés différents types d'énigmes ? Par exemple, les règles de compilation d'un rébus ?

J'ai essayé de formuler les règles de compilation d'un rébus, basées sur des exemples d'énigmes de complexité variable et simplement basées sur une logique raisonnable. Et c'est ce qui s'est passé.

RÈGLES RÉBUS

Introduction

Le mot "rébus" vient du mot latin "res" - "chose".

L'essence du rébus- une énigme formulée sous la forme d'une image (ou d'une photographie) en combinaison avec des lettres, des chiffres, des signes, des symboles, des chiffres.

Résolvez le rébus- signifie "traduire" tout ce qu'il contient en lettres qui composent un mot ou une phrase significatifs.

Dispositions générales

  1. Un rébus devine un mot ou une phrase (généralement un proverbe, un dicton, un aphorisme, une citation).
  2. Le nombre d'éléments individuels inclus dans le rébus (dessins ou photographies, ainsi que lettres, chiffres, signes, symboles, chiffres, etc.) n'est pas limité.
  3. Pour composer le rébus, des techniques spéciales sont utilisées qui le distinguent de toute autre «énigme en images».
  4. Ces techniques peuvent être utilisées à la fois indépendamment et dans diverses combinaisons (combinaisons) les unes avec les autres.
  5. Le nombre de techniques utilisées dans un rébus et leurs combinaisons (combinaisons) n'est pas limité.

Exigences du rébus

  1. Le rébus doit avoir une solution, et, en règle générale, une. L'ambiguïté de la réponse doit être précisée dans les conditions du rébus. Par exemple : "Trouvez deux solutions à ce puzzle."
  2. Le mot ou la phrase devinée ne doit pas contenir de fautes d'orthographe.
  3. Si un mot est deviné dans le rébus, alors il devrait, en règle générale, être un nom, de plus, au singulier et au nominatif. Une dérogation à cette règle doit être précisée dans les termes du rébus (par exemple : "Devinez le participe").
  4. Si une phrase est devinée (proverbe, aphorisme, etc.), alors, naturellement, elle peut contenir non seulement des noms, mais aussi des verbes et d'autres parties du discours. Dans ce cas, les conditions du rébus doivent contenir la phrase appropriée (par exemple : "Devinez le proverbe").
  5. Le puzzle doit être dessiné de gauche à droite.

Techniques de base pour compiler un rébus

  1. retourner dessin (ou photographie), signe, symbole, figure "à l'envers" (ci-après - image, contrairement aux lettres et aux chiffres) sert à indiquer que le mot deviné à l'aide d'une image doit être lu à l'envers.
  2. Utilisation de virgules(également des virgules inversées) à gauche ou à droite de l'image sert à indiquer qu'un certain nombre de lettres initiales ou finales doivent être supprimées du mot deviné à l'aide de l'image. Où:
    • le nombre de virgules correspond au nombre de lettres à supprimer ;
    • les virgules à gauche de l'image indiquent la suppression des lettres initiales du mot ;
    • les virgules à droite de l'image indiquent la suppression des dernières lettres du mot.
  3. Placement d'une lettre ou de plusieurs lettres à droite de l'image sert à indiquer que cette lettre (plusieurs lettres) doit être ajoutée à la fin du mot deviné.
  4. Lettre barrée et placer à côté ou au-dessus d'elle une autre lettre sert à indiquer quelle lettre doit être remplacée par quelle dans le mot caché.
  5. Mettre un signe égal mathématique entre deux lettres sert à indiquer le remplacement d'une de ces lettres par une autre.
  6. Appliquer une flèche qui va d'une lettre à l'autre, sert également à indiquer la substitution appropriée des lettres. De plus, la flèche peut être déchiffrée comme une préposition "à". Par exemple: le mot "jus", puis - une flèche pointant vers la droite et la lettre "y"- tout cela se lit comme ceci : "morceau".
  7. Le placement au-dessus de l'image (ou au-dessus du symbole, au-dessus de la combinaison de lettres) d'une flèche horizontale pointant vers la gauche sert à indiquer qu'après décodage, le mot ou une partie de celui-ci doit être lu à l'envers.
  8. Placer une rangée de chiffres au-dessus de l'image 1, 2, 3, 4 (et ainsi de suite) est utilisé pour numéroter les lettres du mot caché (le chiffre 1 signifie la première lettre du mot, le chiffre 2 - la seconde, et ainsi de suite). Où:
    • changer l'ordre des chiffres sert d'indice : "Changer l'ordre des lettres dans le mot caché". Par exemple, les chiffres 3, 2, 1, 4 au-dessus de l'image de la scie montrent que dans le mot "scie", les première et troisième lettres doivent être réarrangées ; réponse : "tilleul" ;
    • l'utilisation de chiffres en moins de chiffres que de lettres dans le mot caché indique que seul le nombre spécifié de lettres doit être sélectionné dans le mot caché. Par exemple, il y a deux chiffres au-dessus de l'image d'une scie : 4, 1. Cela signifie que seules deux lettres doivent être sélectionnées dans le mot « scie » : la quatrième et la première, et les mettre dans cet ordre ; réponse : "ap" ;
    • l'utilisation de chiffres barrés indique que les lettres correspondantes doivent être supprimées du mot caché. Par exemple, au-dessus de l'image de la scie se trouvent les chiffres 1, 2, 3, 4, tandis que le chiffre 4 est barré. Cela signifie que la quatrième lettre doit être supprimée du mot "scie" ; réponse : "bu". (Le nombre barré peut ne pas être dans la rangée d'autres nombres, alors que sa signification est la même.)
  9. Utilisation de la barre horizontale entre les images placées les unes sous les autres, les lettres servent à crypter les combinaisons de lettres "sur", "au-dessus", "sous", ainsi que les prépositions "sur", "au-dessus", "sous", si une phrase est devinée par le rébus.
  10. Utiliser un emplacement différent images, lettres relatives les unes aux autres (les unes dans les autres, les unes après les autres, les unes éparpillées les unes sur les autres, les unes « courent » vers les autres, certaines « laissent » les autres, etc.) sert à crypter les lettres et les combinaisons de lettres « dans », « à » , « y », « s », « pour », « par », « de », « sur », « avant » et bien d'autres, qui en russe sont des prépositions, ainsi que la lettre « et ", qui est un syndicat. Par exemple:
    • l'imposition d'images, de lettres les unes sur les autres, lorsqu'elles semblent se regarder l'une derrière l'autre ou l'une sous l'autre, appuyées l'une contre l'autre, sert à chiffrer « pour », « avant », « sur », « sous ", " à travers ", " y ", " k ", etc. (par exemple, les lettres " ka " " se sont cachées " derrière la lettre " n " - c'est " chaudron ");
    • "disperser" sur une image ou une lettre de lettres identiques sert à crypter "par" (par exemple, les lettres "et" sont, pour ainsi dire, dispersées sur la lettre "n" - c'est "poney");
    • l'inscription d'autres lettres dans une image ou une lettre sert à chiffrer "in" (par exemple, les lettres "sli" sont inscrites dans la lettre "a" - c'est "prune");
    • l'image des lettres, des chiffres, tenant des "mains", sert à chiffrer "et", "s" (par exemple, les lettres "k" et "t" tenues "mains" sont "baleine", et "o" et " un "-" guêpe ");
    • l'image de lettres, de chiffres, fuyant les uns des autres, courant les uns vers les autres, sortant de quelque part, escaladant quelque chose, entrant quelque part, courant autour de quelque chose, etc. - pour crypter "vers", "de", "de », « à », « à », « à », etc.
  11. L'utilisation des techniques ci-dessus et d'autres techniques similaires dans une variété de combinaisons (combinaisons)(par exemple, en utilisant à la fois une image inversée et une virgule devant).

Puzzles pour enfants - un puzzle dans lequel un mot est crypté à l'aide d'images, de combinaisons de lettres et de signes, est populaire depuis plus d'un siècle. Les puzzles, apparus en France au XVe siècle (le premier recueil imprimé date de 1582 et constitué par Etienne Tabouraud), se sont améliorés au fil du temps et sont devenus inhabituellement jeu passionnant. Vous pouvez les résoudre à la fois seul et dans une entreprise amusante, en organisant des concours. Le puzzle ne vous laissera pas vous ennuyer même par une journée grise et pluvieuse lorsque vous ne pouvez pas sortir avec des amis. Résoudre des énigmes pour les enfants est amusant et excitant - ça vaut le coup d'essayer !

Quelles énigmes existent

Les rébus sont très divers : mathématiques, avec des nombres, avec des notes, complexes et bien d'autres. Nous avons préparé une excellente sélection de puzzles pour enfants.

Comment pouvez-vous résoudre le puzzle

Connaissant les règles de décodage du rébus, vous pouvez résoudre même une énigme très complexe. Le mot caché dans le puzzle est divisé en plusieurs parties qui peuvent être représentées sous forme d'images. Pour deviner le mot, vous devez lire les noms des images dans le cas nominatif, puis les combiner en un seul mot. Ainsi, par exemple, si la première image montre une piste et que la deuxième image montre une personne menant une sorte d'expérience, vous devez lire : piste + expérience = tracker.

Les rébus sont plus difficiles. Dans de tels puzzles, l'un des dessins peut être retourné, puis son nom doit être lu à l'envers. Les virgules peuvent compliquer encore plus le puzzle, ce qui, si vous ne savez pas à quoi elles servent dans le puzzle, le rend insoluble. Lorsqu'une virgule est placée devant une image, elle indique que la première lettre de son nom ne doit pas être lue. Le nombre de virgules signifie le nombre de lettres à supprimer. Une virgule ou plusieurs d'entre elles après l'image indiquent des lettres inutiles à partir de la fin du mot.

Ayant maîtrisé des énigmes simples, il est intéressant de s'attaquer à des énigmes plus complexes. En eux, une lettre barrée peut être dessinée au-dessus de l'image, ce qui signifie qu'elle doit être exclue du nom de l'image. Lorsqu'il y a des chiffres au-dessus de l'image, seules les lettres qui leur correspondent dans le mot sont lues (exemple : s'il y a des chiffres 1, 3, 4 au-dessus de l'image avec l'image d'une pomme, vous devez lire yalo). Lorsqu'une lettre barrée et une lettre non barrée sont au-dessus de l'image, une doit être remplacée dans le mot. Dans certains puzzles, la lettre qui doit être remplacée n'est pas barrée, mais placez simplement un signe = entre elle et celle qui devrait être à sa place.

Des nombres peuvent également apparaître dans le rébus si une partie du mot est un chiffre. Dans ce cas, des images ou des lettres peuvent être placées avant ou après le numéro. Le puzzle est résolu de la même manière qu'un rébus avec des images, seul un numéro ou un numéro est lu à la place du nom de l'image.

Lorsque le rébus ressemble à des lettres ou à des lettres et des chiffres inscrits les uns dans les autres, alors vous devez lire en ajoutant la lettre B au début du mot.

Dans les puzzles les plus complexes, les syllabes peuvent être représentées par des notes. Dans ce cas, vous devrez comprendre quelle note est affichée sur l'image et la lire en fonction du son.

La date: 19 décembre 2015 comment résoudre des énigmes

Ce sont les règles de base qui vous aideront à apprendre à résoudre des énigmes. Ils sont présentés dans la courte bande dessinée suivante et sont également discutés plus en détail ci-dessous dans le texte.

Les exemples de puzzles augmentent lorsque vous cliquez dessus.

1. Image, figure géométrique, un nombre ou une note de musique signifie que pour le résoudre, vous devez lire le nom de ce qui est représenté. Par exemple, le nombre "100" avec la lettre "L" se transforme en "TABLE", la note "SI" avec l'ajout de la syllabe "LA" nous donne le mot "POWER", et le chiffre "Rhombus" avec la dernière lettre enlevée et la lettre "G" placée devant "se transforme en mot" tonnerre ":

Comment résoudre des énigmes. Le rébus se lit comme suit : STO + L. Vous pouvez deviner comment le TABLE. Rébus-1


Comment résoudre des énigmes. Le rébus se lit SI (note) + LA. Vous pouvez deviner comment PUISSANCE. Rébus-2


Comment résoudre des énigmes. Le rébus se lit comme G + ROM (un losange sans la dernière lettre). Vous pouvez deviner comme THUNDER. Rébus-3

2. Une virgule signifie que vous devez supprimer la lettre extrême (au début ou à la fin) de l'image, à côté de laquelle se trouve une virgule. Deux virgules signifient la suppression de deux lettres. La direction de la queue de la virgule pointe vers l'image à partir de laquelle la lettre doit être soustraite. Les rébus contenant un élément avec grande quantité les virgules ne sont pas souhaitables car elles brouillent le sens de l'élément utilisé. Ci-dessous, un exemple où le mot "FENCE" avec la soustraction des deux premières lettres, est démêlé en "BOR" - une forêt de conifères :

Comment résoudre des énigmes. Règle-2. Rébus-4

3. Une lettre ou un chiffre barré au-dessus de la photo de l'enfant signifie que pour résoudre ce mot, cette lettre ou la lettre avec le numéro indiqué est supprimée et, dans certains cas, elle est remplacée par une autre lettre. Par exemple, le mot "KIT" se transforme en mot "CAT", "TABLE" se transforme en "CHAIR":

Comment résoudre des énigmes. Règle-3. Rébus-5


Comment résoudre des énigmes. Règle-3. Rébus-6

4. Des lettres, des chiffres ou des images peuvent être les uns dans les autres, les uns sur les autres, se cacher derrière le dos des autres, se composer les uns des autres, puis "IN", "TO", "FOR", "FROM" sont ajoutés à la solution du problème. Par exemple, la lettre "O", à l'intérieur de laquelle se trouvent les lettres "OUI", se transforme en le mot "EAU", les lettres "KA", debout sur la lettre "U", se transforment en le mot "science", le lettre "C", debout derrière la lettre "I", vous pouvez résoudre comme le mot "HARE", et la grande lettre "A", composée de petites lettres "B", vous devez deviner, comme le mot "HUT" :

Comment résoudre des énigmes. Règle-4. Rébus-7


Comment résoudre des énigmes. Règle-4. Rébus-8


Comment résoudre des énigmes. Règle-4. Rébus-9


Comment résoudre des énigmes. Règle-4. Rébus-10

Il faut dire séparément des puzzles, dans la solution desquels apparaissent les fragments "ON" et "OVER", ainsi que des puzzles dans lesquels il y a une variabilité "OVER" - "UNDER" et "BEFORE" - "FOR" . L'exemple montre que les lettres "ZhDA" debout sur les lettres "DE" sont démêlées en "HOPE". La même solution est obtenue lorsque "WAD" est suspendu au-dessus de la lettre "E". La version miroir dans le cas des lettres "suspendues" les unes sur les autres peut impliquer la position "SOUS", comme dans le rébus "BASTERN". De même, il existe une solution miroir dans le cas de mettre des lettres après d'autres, alors le rébus peut être résolu en faisant varier les substitutions "POUR" et "AVANT", comme dans le rébus "ALTERATION".

Comment résoudre des énigmes. Règle-4. Rébus-18


Comment résoudre des énigmes. Règle-4. Rébus-19


Comment résoudre des énigmes. Règle-4. Rébus-20


Comment résoudre des énigmes. Règle-4. Rébus-21

5. Plusieurs lettres identiques d'affilée lors de la devinette signifient l'ajout d'un chiffre vers l'avant - par le nombre de ces lettres. Par exemple, les sept lettres "I" signifient "FAMILLE":

Comment résoudre des énigmes. Règle-5. Rébus-11

6. Une image inversée ou une partie d'un mot - signifie que le rébus doit être résolu en lisant le mot à l'envers. Par exemple, une image inversée d'un chat se transforme en le mot "ACTUEL":

Comment résoudre des énigmes. Règle-6. Rébus-12

7. L'insertion d'une coche signifie que vous devez insérer une lettre supplémentaire dans le mot auquel cette coche est dirigée. Par exemple, si ce signe est au-dessus du chiffre "2" et avec les chiffres "1" et "2" sur les côtés, la lettre indiquée doit être insérée dans le mot "DEUX" - dans notre cas, "I" - entre la première et la deuxième lettre. Et comme après le deux il y a aussi la lettre "H", alors tout le rébus peut être résolu comme "SOFA":

Comment résoudre des énigmes. Règle-7. Rébus-13

Les règles ci-dessus sont les principales, à côté d'elles, il existe des règles supplémentaires "floues": sélection multiple de lettres du nom de l'élément (lorsque plusieurs chiffres sont indiqués au-dessus de l'élément); pointant avec une flèche vers un fragment d'un élément ; mise mutuelle floue des éléments (jouant sur les prépositions "U", "S", "OT", "PO").
Mais ces règles supplémentaires diluent le sens du puzzle rébus, le transformant en un problème à choix multiples. Si ces règles sont parfois appliquées dans les énigmes pour les plus âgés, leur utilisation n'est pas souhaitable dans les énigmes pour enfants, car les enfants doivent d'abord maîtriser eux-mêmes les algorithmes de résolution, et cela doit être fait sur la base de règles claires.
Voici des exemples d'énigmes "floues":

Comment résoudre des énigmes. Règle floue. Rébus-14


Comment résoudre des énigmes. Règle floue. Rébus-15


Comment résoudre des énigmes. Règle floue. Rébus-16


Comment résoudre des énigmes. Règle floue. Rébus-17

De plus, parfois dans les puzzles, une technique d'imbrication est utilisée, indiquée par des crochets. Dans ce cas, le rébus se compose d'autres puzzles imbriqués dedans. Cette technique est parfois utilisée dans les puzzles pour un âge plus avancé. Pour les enfants, de tels puzzles ne sont pas souhaitables, car les enfants doivent d'abord recevoir des algorithmes de résolution de base. Un exemple d'un tel puzzle est montré ci-dessous:

Comment résoudre des énigmes. Acceptation de l'investissement. Rébus-22

Les rébus (y compris et avec d'autres tâches) avec une application appropriée sont outil efficace pour enseigner aux enfants. En offrant à un enfant des énigmes de la classe appropriée, on peut développer à dessein le «matériel» du cerveau, en lui enseignant constamment des algorithmes pour résoudre des problèmes et des compétences de construction spéculative.
Texte et illustrations : A. Fokin.

Une sorte de puzzle familier à tout le monde depuis l'enfance est un rébus, mais tout le monde ne peut pas répondre en toute confiance à la question de savoir comment le résoudre correctement. De plus, les puzzles se déclinent en quatre variétés : avec des lettres, des chiffres, des images et des notes, ainsi que les sous-espèces qui incluent une combinaison de ces quatre types. Il semblerait que se confondre soit facile. Pas du tout. Connaissant les règles et comprenant comment résoudre des énigmes, vous tirerez beaucoup de plaisir du processus.

Si vous vous demandez d'où vient un tel nom - un rébus, il s'avère que du latin, le mot "rebus" signifie "à l'aide des choses". Autrement dit, il transmet en fait l'essence du puzzle, dans lequel le mot ou la phrase souhaité est crypté à l'aide des objets affichés dans l'image. Il est recommandé de résoudre et de composer de tels problèmes en utilisant certaines règles.

Comment résoudre les principaux types de puzzles

Il est généralement admis que les plus simples sont des énigmes composées d'images. On peut discuter ici, car de telles énigmes sont également très difficiles, mais pour la perception et le développement de la série associative correcte, elles sont certainement plus faciles. L'intérêt de telles tâches est que presque toutes les images peuvent être interprétées de différentes manières, et c'est dans la sélection des options que réside le sens de tout puzzle. Alors, Les règles principales, guidées par lesquelles, un tel rébus devrait être résolu sont:

  1. Énumérez séquentiellement les éléments de l'image, de gauche à droite, au singulier et au nominatif.
  2. Si l'élément est affiché à l'envers dans l'image, son nom est lu à l'envers.
  3. Si, en plus de l'image, il y a des virgules dans la tâche, cela signifie que le mot affiché dans l'image doit être soustrait d'autant de caractères qu'il y a de virgules dessinées. Si des virgules sont affichées au début du mot, les lettres doivent être supprimées au début du mot. Si des virgules sont présentes à la fin d'un mot, les derniers caractères doivent être soustraits en conséquence.
  4. En outre, le problème peut contenir des flèches. Ils signifient qu'une fois que l'image a été correctement devinée, son nom doit être lu à l'envers. De plus, les directions des flèches peuvent indiquer la lecture directe et inversée des syllabes, et non le mot entier.

Comment résoudre un rébus dans lequel il y a beaucoup de lettres ?

Il est un peu plus difficile de comprendre ce qui est crypté dans le rébus avec des lettres. À première vue, un tel problème peut sembler dénué de sens. Connaissant les règles de base, trouver la bonne réponse ne sera pas aussi difficile qu'il n'y paraît au premier abord. Alors, comment résoudre des énigmes qui consistent à combinaisons de lettres pleines ou leurs combinaisons avec des images.

  1. Si des lettres sont représentées dans le rébus, alors qu'une ou plusieurs d'entre elles sont à l'intérieur d'une autre lettre, elles doivent alors être prononcées avec l'ajout de la préposition "B".
  2. Lorsqu'ils représentent des lettres ou des combinaisons de lettres situées les unes au-dessus des autres, leur nom doit être lu avec l'ajout des prépositions « sur », « au-dessus » ou « sous ».
  3. Parfois, le puzzle représente un symbole composé de nombreuses répétitions d'une autre lettre ou syllabe. Dans ce cas, la syllabe "de" doit être ajoutée à la résolution du rébus.
  4. Si l'image d'une lettre ou d'une syllabe comprend une autre lettre ou syllabe répétée plusieurs fois, alors la préposition « par » est utilisée. La même préposition est utilisée si un personnage a soudainement grandi et qu'il marche sur une autre lettre ou syllabe.
  5. Si l'image de la charade comprend des lettres situées sur différents plans - certaines sont plus proches, d'autres plus éloignées, la préposition "pour" sera ajoutée à la solution. Derrière la lettre au premier plan se trouve la lettre en arrière-plan.
  6. Si les lettres « s'accrochent » l'une à l'autre, la préposition « k » ou « y » est utilisée. En règle générale, ils commencent la prononciation par une lettre « effondrée », plus petite.
  7. Une autre version du rébus avec des lettres est une ou plusieurs syllabes barrées. Alors la réponse contient la syllabe "non". Par exemple, la syllabe barrée "uch" est lourde du mot "ignoramus".
  8. Si le rébus montre deux lettres identiques, le mot "paire" sera présent dans la solution.
  9. Lorsqu'il s'agit de cryptogrammes combinés contenant à la fois des lettres et des images, certaines lettres peuvent être barrées. Dans ce cas, le mot affiché dans l'image doit être lu sans élément barré. Dans un autre cas, n'importe quel composant du mot peut être remplacé par un autre, puis un signe "égal" est placé entre les lettres.

Chiffres et notes

Cryptogrammes avec des nombres ne se composent presque jamais de chiffres seuls, en règle générale, ils se trouvent en combinaison avec des images, des lettres, des notes et d'autres choses. En fait, la présence de nombres est un facteur auxiliaire qui dicte les conditions de résolution du rébus. Comment résoudre des puzzles avec des nombres :

  • S'il y a des chiffres au-dessus de l'image d'un objet dans un ordre différent, cela signifie que les lettres du mot représenté sont lues dans l'ordre spécifié.
  • Si les chiffres du rébus sont barrés, les lettres correspondant aux chiffres barrés doivent en être jetées.

Puzzles avec des notes peuvent sembler complexes aux personnes qui n'ont pas de formation musicale et nécessitent des connaissances particulières pour les résoudre. Ils ont en partie raison - dans de tels puzzles, dans la plupart des cas, ils utilisent l'image des notes pour indiquer les syllabes correspondantes - "do", "re", "mi", etc. Et puis tu dois te rappeler cours d'école musique et déterminer quel type de note est représenté dans le rébus.

Dans certains cas simplifiés, l'image de la clé de sol indique clairement que seul le mot "note" est impliqué.

Vidéo

Cette vidéo utile vous apprendra à deviner et à résoudre des énigmes.

Qu'est-ce que les enfants adorent, probablement encore plus que les jeux vidéo ? Bien sûr, des énigmes et des puzzles ! Lorsque les parents ne peuvent pas jouer avec leur enfant après le travail, vous pouvez vous souvenir de cette ancienne façon de se divertir. Fabriquer un rébus pour les enfants n'est pas du tout difficile, cela prend très peu de temps et, surtout, cela aide l'enfant à se développer mentalement.

Règles de base

Rappelons qu'un rébus est une sorte d'image dans laquelle un mot est crypté. L'image de l'élément principal (ou des éléments) est accompagnée d'indices sur ce que devrait être le résultat. Des chiffres, des lettres, des signes de ponctuation et bien plus encore peuvent apparaître comme de tels détails.

Les noms des objets représentés dans l'image sont donnés au nominatif. Tous les symboles que l'enfant voit dans l'énigme signifient quelque chose, c'est-à-dire que dans chaque signe, vous devez pouvoir trouver votre propre signification. Voyons maintenant comment faire des puzzles en images selon toutes les règles.

Dualité

Il serait trop ennuyeux de représenter directement le mot souhaité, avec une seule image. Alors ce ne serait pas du tout un puzzle, mais une illustration ordinaire. Pour compliquer la tâche, utilisez des mots ambigus: par exemple, l'image d'un arbre sans branches peut signifier à la fois lui et le tronc, et une bûche. Une image correctement présentée d'une main peut également être perçue comme une «main» ou une «paume». Lorsque vous réfléchissez à la fabrication d'un rébus, rappelez-vous que les enfants n'aiment pas les jeux «cadeaux», la tâche doit être difficile, mais résoluble - en fonction de leur âge, bien sûr.

lettres cachées

Parfois, afin de déchiffrer le concept recherché, il est nécessaire de retirer quelques lettres des mots qui le composent. Par exemple, faisons un "bœuf" à partir d'un "loup". Deux animaux ne différeront que par la consonne "k" à la fin. Ensuite, après la photo avec le prédateur, nous mettrons une virgule, ce qui signifie que nous écartons une dernière lettre. Combien de virgules - autant de caractères à partir de la fin nous supprimerons. Comment faire un rébus si on envisage de raccourcir la partie initiale du mot ? Dans ce cas, les virgules sont placées avant l'image.

Il arrive que vous deviez supprimer des lettres du milieu d'un mot, puis vous devez procéder comme suit: une lettre barrée est écrite devant l'image, qui doit être ignorée lors de la lecture. Si au lieu d'une lettre, vous devez en remplacer une autre, une est barrée et l'autre, respectivement, est ajoutée. Par exemple, pour obtenir "invité" au lieu de "os", vous devez présenter l'image d'un os, puis écrire un "K" barré et à côté - "G".

Nombres

Très souvent, lors de la création de puzzles, des nombres sont utilisés. Ils peuvent être appliqués dans deux cas.

S'il y a des chiffres au-dessus de l'image, il s'agit probablement de l'ordre des lettres. Par exemple, écrivons "3,2,1" au-dessus du visage du chat pour obtenir "actuel". Vous n'êtes pas obligé d'échanger toutes les lettres. Dessinez un stylo et au-dessus - les chiffres 2 et 4. Placez une flèche entre eux pointant dans les deux sens et, enfin, ajoutez "Z" à la fin. Maintenant, au lieu d'une "plume", vous obtenez une "coupe". De telles façons de combiner des outils vous aideront à répondre à la question de savoir comment composer un rébus de manière originale.

Prépositions

Il existe de nombreuses prépositions en russe : sur, sous, avant, sur, à, avec, à - les mêmes séquences de lettres se retrouvent dans de nombreux mots. Cela signifie que ces fragments peuvent être chiffrés. Écrivons "k" pour qu'il chevauche partiellement la syllabe "ni" et nous obtenons "tablier". Et si vous placez "O" sur la lettre "L", vous obtenez un "ourlet".

Il existe des façons plus complexes de se référer aux prépositions. L'une d'elles consiste à faire une grande lettre à l'aide de plusieurs petites - de cette façon, nous cachons la préposition "de". Si, en même temps, les contours du plus grand signe sont clairement visibles, la préposition se transformera en "par". Cela signifie que certaines lettres sont situées sur (c'est-à-dire au-dessus) d'une autre.

Avec l'aide de telles actions, vous pouvez chiffrer très grand nombre mots. L'essentiel est que l'enfant ne sache pas toujours quel prétexte utiliser dans ce cas - il devra trier les options, et cela, comme vous le savez, aide au développement de la pensée.

Complications

Comment faire un rébus en russe pour que l'enfant réfléchisse plus longtemps? Essayez de penser de manière plus abstraite. Par exemple, écrivons "A" en haut et en dessous - les lettres "R" et "L", dessinées comme si elles tenaient des poignées. De cette façon, nous cachons l'union "et". Le résultat devrait être le mot « donné ».

Plus nous transmettons d'interactions inhabituelles dans le rébus, plus il sera difficile et intéressant pour les enfants de résoudre l'énigme. Les lettres et les images, bien sûr, ne savent pas comment entrer dans l'interaction sociale, mais les gens le font - laissez l'enfant développer sa pensée, se souvenir de concepts abstraits pendant le jeu!

Laissez les enfants apprendre les bases de la notation musicale : les noms de notes peuvent également être utilisés dans les rébus. Do, re, mi, fa sol, la, si sont des syllabes populaires, et nous pouvons nous y référer pour créer une plus grande variété de tâches.

Problèmes mathématiques

Dans les sciences exactes, il y a aussi des énigmes. Comment faire un rébus en mathématiques pour un élève ? Composez quelques expressions, par exemple : 1+2=3 ; 2+2=4. Chiffrez maintenant les chiffres avec des images spécifiques. Laissez "un" devenir un gâteau et "deux" - une pomme, etc. La tâche de l'enfant est maintenant de découvrir quel nombre se cache derrière chacun des dessins.

Vous pouvez compliquer la tâche en écrivant une phrase entière, les mots dans lesquels sont des nombres composés de plusieurs chiffres, et chaque lettre est un nombre spécifique. Devinez ce que signifie CAT * DOG = STOP. Ce n'est pas si facile. De telles tâches entraînent déjà à la fois des compétences mathématiques et une logique plutôt abstraite.

Tâches linguistiques

Un autre type de casse-tête intéressant est le déchiffrement des tâches. Souvent, ils ressemblent à "traduire une phrase d'une langue inconnue en russe". Les options ici sont très différentes, mais une seule sous-espèce doit être attribuée aux puzzles - celle dans laquelle chaque caractère russe est remplacé par un caractère étranger. En même temps, un adulte n'a même pas besoin de réfléchir à la façon de faire un rébus: il suffit de remplacer toutes les lettres d'un paragraphe pris au hasard par des lettres anglaises. Par exemple, "A" deviendra G, et "B" - L. L'enfant doit deviner que les signes les plus fréquents sont les voyelles, les terminaisons répétées peuvent appartenir aux adjectifs et aux verbes, etc. De tels puzzles ont déjà un niveau de complexité assez élevé , leurs élèves ont décidé au lycée.

En général, vous pouvez vous référer à d'autres matières scolaires. Réfléchissez à comment faire un rébus d'histoire à l'aide de portraits des personnes célèbres, des scènes d'événements célèbres, ou en les cachant sous forme de mots dans une énigme. Toute science sous forme de jeu est perçue plus facilement stade précoce l'éducation de l'enfant.

À propos des avantages des puzzles

Vous devez savoir que de telles tâches sont confiées à des enfants en Jardin d'enfants et école primaire. Une question typique des parents qui veulent aider un enfant: comment faire un rébus en russe. A quoi sert un tel jeu ? Il s'avère qu'il y a beaucoup d'effets utiles de telles tâches.

Premièrement, les enfants aiment l'inconnu. Dans ce cas, le contenu du message leur est caché et, dans l'intérêt de cette connaissance, l'enfant est prêt à effectuer des tâches assez complexes. actions mentales. Il apprend à utiliser plusieurs façons de sélectionner des "clés", différentes stratégies de solution. Par exemple, si pour les lettres "T" et "C" superposées, l'option "sous t s" ne convient pas, il ira dans l'autre sens et deviendra "méchant".

Deuxièmement, les énigmes préparent l'enfant au fait que tout n'est pas clair la première fois, qu'il faut connaître certaines règles de décryptage et, en général, les méthodes qui peuvent être utilisées lors de l'accomplissement de tâches. De manière plus étroite, la capacité à résoudre efficacement des énigmes développe chez les enfants la capacité de linguistique, les activités de traduction, développe la capacité de voir «entre les lignes». Au début, l'enfant s'intéresse à la résolution de telles énigmes, plus tard, il commence à réfléchir à la façon de créer des énigmes sur les photos d'amis et de camarades de classe. En fin de compte, l'intérêt pour des tâches aussi simples passe - les enfants commencent à chercher quelque chose de plus complexe et intéressant. Et c'est très bien, car ils grandissent et deviennent plus intelligents.

Essayez de ne pas oublier de faire des énigmes avec des réponses, sinon l'enfant ne pourra pas comprendre s'il a correctement résolu l'énigme, et l'intérêt pour le jeu chutera fortement. Choisissez également des images de manière à ce qu'elles puissent être "traduites" de plusieurs manières, afin que la tâche ne se révèle pas trop simple.

Pour terminer

Motivez les enfants à ne pas abandonner, à se battre jusqu'au bout, et si cela devient vraiment difficile, aidez-les avec de petits trucs et astuces. Ne donnez pas la bonne réponse à l'enfant, laissez-le sentir qu'il a tout fait par lui-même.

N'hésitez pas à jouer - vous aussi étiez autrefois jeune et aimiez les puzzles et les énigmes. En même temps, vous pourrez passer du temps à la fois amusant et bénéfique pour l'enfant - vous conviendrez que cette combinaison n'est pas courante. Combinez tous les outils présentés dans cet article, inventez le vôtre - plus la tâche est difficile, plus votre enfant s'amusera lorsqu'il la résoudra avec succès.