Démonstration de physique Ege avec solutions. Changements dans l'examen de physique

Enseignement secondaire général

Ligne UMK G. Ya. Myakishev, M.A. Pétrova. Physique (10-11) (B)

Codificateur USE-2020 en physique FIPI

Le codificateur des éléments de contenu et des exigences pour le niveau de formation des diplômés des établissements d'enseignement pour l'UTILISATION en physique est l'un des documents qui déterminent la structure et le contenu du KIM de l'examen d'État unifié, dont les objets de liste ont une spécificité code. Un codificateur a été compilé sur la base de la composante fédérale des normes d'État des principaux généraux et secondaires (complets) enseignement général en physique (niveaux de base et de profil).

Principaux changements dans la nouvelle démo

Pour la plupart, les changements étaient mineurs. Ainsi, dans les tâches de physique, il n'y aura pas cinq, mais six questions, impliquant une réponse détaillée. La tâche n ° 24 sur la connaissance des éléments de l'astrophysique est devenue plus difficile - désormais, au lieu de deux réponses correctes obligatoires, il peut y avoir deux ou trois options correctes.

Bientôt, nous parlerons de l'examen à venir sur et à l'antenne notre chaîne YouTube.

Calendrier USE en physique en 2020

À l'heure actuelle, on sait que le ministère de l'Éducation et Rosobrnadzor ont publié des projets d'horaires USE pour discussion publique. Les examens de physique doivent avoir lieu le 4 juin.

Le codificateur est une information divisée en deux parties :

    partie 1 : « Liste des éléments de contenu vérifiés à l'examen d'État unifié de physique » ;

    partie 2: "Liste des exigences pour le niveau de préparation des diplômés, vérifiées à l'examen d'État unifié en physique."

Liste des éléments de contenu testés à l'examen d'État unifié en physique

Nous présentons le tableau original avec une liste d'éléments de contenu fournis par le FIPI. Téléchargez le codeur USE en physique dans version complète peut sur site officiel.

Indicatif de section Code de l'élément contrôlé Éléments de contenu vérifiés par les tâches CMM
1 Mécanique
1.1 Cinématique
1.2 Dynamique
1.3 Statique
1.4 Lois de conservation en mécanique
1.5 Vibrations mécaniques et ondes
2 Physique moléculaire. Thermodynamique
2.1 Physique moléculaire
2.2 Thermodynamique
3 Électrodynamique
3.1 Champ électrique
3.2 Lois DC
3.3 Un champ magnétique
3.4 Induction électromagnétique
3.5 Oscillations et ondes électromagnétiques
3.6 Optique
4 Bases théorie spéciale relativité
5 Physique quantique et éléments d'astrophysique
5.1 Dualité onde-particule
5.2 Physique de l'atome
5.3 Physique du noyau atomique
5.4 Éléments d'astrophysique

Le livre contient des éléments pour réussir réussir l'examen: brèves informations théoriques sur tous les sujets, devoirs différents types et niveaux de difficulté, résolution de problèmes niveau avancé difficultés, réponses et critères d'évaluation. Les étudiants n'ont pas à rechercher des informations supplémentaires sur Internet et à acheter d'autres manuels. Dans ce livre, ils trouveront tout ce dont ils ont besoin pour se préparer de manière autonome et efficace à l'examen.

Exigences relatives au niveau de formation des diplômés

Les KIM FIPI sont développés sur la base d'exigences spécifiques pour le niveau de préparation des candidats. Ainsi, pour réussir l'examen de physique, le diplômé doit :

1. Connaître/comprendre :

1.1. la signification des concepts physiques ;

1.2. sens grandeurs physiques;

1.3. le sens des lois physiques, des principes, des postulats.

2. Être capable de :

2.1. décrire et expliquer :

2.1.1. phénomènes physiques, phénomènes physiques et propriétés des corps;

2.1.2. Résultats expérimentaux;

2.2. décrire des expériences fondamentales qui ont eu un impact significatif sur le développement de la physique ;

2.3. donner des exemples d'application pratique des connaissances physiques, les lois de la physique;

2.4. déterminer la nature du processus physique selon le calendrier, le tableau, la formule ; produits de réactions nucléaires basés sur les lois de conservation de la charge électrique et du nombre de masse ;

2.5.1. distinguer les hypothèses des théories scientifiques; tirer des conclusions basées sur des données expérimentales ; donner des exemples montrant que : les observations et les expériences sont à la base pour émettre des hypothèses et des théories et permettent de vérifier la véracité des conclusions théoriques, la théorie physique permet d'expliquer des phénomènes connus de la nature et faits scientifiques, pour prédire des phénomènes encore inconnus ;

2.5.2. donner des exemples d'expériences illustrant que : les observations et l'expérience servent de base aux hypothèses et à la construction de théories scientifiques ; l'expérience vous permet de vérifier la véracité des conclusions théoriques; la théorie physique permet d'expliquer les phénomènes naturels et les faits scientifiques ; la théorie physique permet de prédire des phénomènes encore inconnus et leurs caractéristiques ; lors de l'explication des phénomènes naturels, des modèles physiques sont utilisés; le même objet ou phénomène naturel peut être étudié à l'aide de différents modèles ; les lois de la physique et les théories physiques ont leurs propres limites définies d'applicabilité ;

2.5.3. mesurer des grandeurs physiques, présenter les résultats des mesures en tenant compte de leurs erreurs ;

2.6. appliquer les connaissances acquises pour résoudre des problèmes physiques.

3. Utiliser les connaissances et compétences acquises dans des activités pratiques et Vie courante:

3.1. pour assurer la sécurité des personnes pendant l'utilisation Véhicule, appareils électroménagers, moyens de radio et télécommunications; évaluation de l'impact sur le corps humain et les autres organismes de la pollution environnement; gestion rationnelle de la nature et protection de l'environnement;

3.2. déterminer sa propre position par rapport aux problèmes environnementaux et au comportement dans le milieu naturel.

22 août 2017

En 2018 en UTILISATION DE KIMA en physique, les élèves trouveront à nouveau 32 tâches. Rappelons qu'en 2017, le nombre de tâches a été réduit à 31. Une tâche supplémentaire sera une question sur l'astronomie, qui, soit dit en passant, est à nouveau introduite matière obligatoire. Il n'est pas tout à fait clair, cependant, en raison de quelles heures, mais, très probablement, la physique en souffrira. Donc, si en 11e année, vous ne comptez pas les leçons, alors l'ancienne science des étoiles est probablement à blâmer. En conséquence, vous devrez vous préparer davantage par vous-même, car le volume de physique scolaire sera extrêmement faible pour réussir l'examen. Mais ne parlons pas de choses tristes.

La question sur l'astronomie porte le numéro 24 et la première partie du test s'y termine. La deuxième partie, respectivement, a changé et commence maintenant avec le 25e numéro. En dehors de cela, aucun changement majeur n'a été trouvé. Les mêmes questions à réponses courtes, les tâches d'appariement et à choix multiples et, bien sûr, les tâches à réponses courtes et longues.

Les tâches d'examen couvrent les sections suivantes de la physique :

  1. Mécanique(cinématique, dynamique, statique, lois de conservation en mécanique, oscillations mécaniques et ondes).
  2. Physique moléculaire(théorie moléculaire-cinétique, thermodynamique).

    Électrodynamique et fondamentaux du SRT(champ électrique, courant continu, champ magnétique, induction électromagnétique, oscillations et ondes électromagnétiques, optique, fondamentaux du SRT).

    La physique quantique(dualisme particule-onde, physique de l'atome et du noyau atomique).

  3. Éléments d'astrophysique(système solaire, étoiles, galaxies et univers)

Ci-dessous vous pouvez voir des exemples UTILISER les devoirs 2018 dans une version de démonstration de FIPI. En plus de vous familiariser avec le codificateur et la spécification.

PHYSIQUE, 11e année 2 Projet de codificateur d'éléments de contenu et d'exigences pour le niveau de formation des diplômés d'organismes d'enseignement pour l'examen d'État unifié en PHYSIQUE Codificateur d'éléments de contenu en physique et d'exigences pour le niveau de formation des diplômés d'organismes d'enseignement pour l'examen unifié L'examen d'État est l'un des documents, l'examen d'État unifié en PHYSIQUE, qui détermine la structure et le contenu de KIM USE. Il est compilé sur la base de la composante fédérale des normes d'État pour l'enseignement général de base et secondaire (complet) en physique (niveaux de base et de profil) (arrêté du ministère de l'Éducation de la Russie du 05.03.2004 n ° 1089). Codificateur Section 1. Liste des éléments de contenu testés sur un seul élément de contenu et exigences relatives au niveau de préparation de l'examen d'État en physique pour les diplômés des organismes d'enseignement à mener La première colonne indique le code de section, qui correspond au grand examen d'État unifié dans les blocs de contenu de physique. La deuxième colonne contient le code de l'élément de contenu pour lequel les tâches de vérification sont créées. Les grands blocs de contenu sont décomposés en éléments plus petits. Le code a été préparé par l'Institut fédéral de contrôle budgétaire et scientifique de l'État. Le code est aussi large que possible. mouvement. Relativité du mouvement mécanique. Référentiel 1.1.2 Point matériel. z trajectoire Son rayon vecteur :  r (t) = (x (t), y (t), z (t)) ,   trajectoire, r1 Δ r déplacement :     r2 Δ r = r (t 2 ) − r (t1) = (Δ x , Δ y , Δ z) , O y chemin. Addition des déplacements : x    Δ r1 = Δ r 2 + Δ r0 © 2018 Service fédéral de surveillance de la formation et des sciences Fédération Russe

PHYSIQUE, 11e année 3 PHYSIQUE, 11e année 4 1.1.3 Vitesse d'un point matériel : 1.1.8 Mouvement d'un point le long d'un cercle.   Δr  2π υ = = r "t = (υ x, υ y , υ z) , Vitesse angulaire et linéaire du point : υ = ωR, ω = = 2πν . Δt Δt →0 T Δx υ2 υx = = x" t , similaire à υ y = yt" , υ z = zt" . Accélération centripète d'un point : aсs = = ω2 R Δt Δt →0 R    1.1.9 Corps rigide. Mouvement de translation et de rotation Addition des vitesses : υ1 = υ 2 + υ0 d'un corps rigide 1.1.4 Accélération d'un point matériel : 1.2 DYNAMIQUE   Δυ  a= = υt" = (ax , a y , az) , 1.2.1 Systèmes inertiels référence. Première loi de Newton. Δt Δt →0 Principe de relativité de Galilée Δυ x 1.2.2 ma ax = = (υ x)t " , de même a y = (υ y) " , az = (υ z)t" . Masse corporelle. Densité de matière : ρ = Δt Δt →0 t  V   1.1.5 Mouvement rectiligne uniforme : 1.2.3 Force Principe de superposition des forces : pour un point matériel en ISO    υ x (t) = υ0 x = const F = ma ; Δp = FΔt à F = const points matériels: F12 = − F21 F12 F21 x(t) = x0 + υ0 xt + x 2 υ x (t) = υ0 x + axt 2 2 . R υ22x − υ12x = 2ax (x2 − x1) Gravité. Dépendance de la gravité sur la hauteur h sur 1.1.7 Chute libre. y  surface planétaire de rayon R0 : Accélération de la chute libre v0 GMm. Mouvement d'un corps, mg = (R0 + h)2 projeté d'un angle α à y0 α 1.2.7 Mouvement des corps célestes et de leurs satellites artificiels. horizon : Première vitesse de fuite : GM O x0 x υ1к = g 0 R0 = R0  x(t) = x0 + υ0 xt = x0 + υ0 cosα ⋅ t Deuxième vitesse de fuite :   g yt 2 gt 2 2GM  y (t ) = y0 + υ0 y t + = y0 + υ0 sin α ⋅ t − υ 2 к = 2υ1к =  2 2 R0 υ x ​​​​(t) = υ0 x = υ0 cosα 1.2.8 Force élastique. Loi de Hooke : F x = − kx  υ y (t) = υ0 y + g yt = υ0 sin α − gt 1.2.9 Force de frottement. Frottement sec. Force de frottement par glissement : Ftr = μN gx = 0  Force de frottement statique : Ftr ≤ μN  g y = − g = const Coefficient de frottement 1.2.10 F Pression : p = ⊥ S © 2018 Service fédéral de surveillance de l'enseignement et des sciences de la Fédération de Russie Fédération © 2018 Service fédéral de surveillance de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie

PHYSIQUE, 11e année 5 PHYSIQUE, 11e année 6 1.4.8 La loi du changement et de la conservation de l'énergie mécanique : 1.3 STATIQUE E mech = E kin + E potenc, 1.3.1 Moment de force autour de l'axe en ISO ΔE mech = Aall non potentiel . forces, rotation :  l M = Fl, où l est l'épaulement de la force F en ISO ΔE mech = 0 si Atout non potentiel. force = 0 → O autour de l'axe passant par F 1.5 OSCILLATIONS ET ONDES MÉCANIQUES point O perpendiculaire à la figure 1.5.1 Oscillations harmoniques. Amplitude et phase des oscillations. 1.3.2 Conditions d'équilibre pour un corps rigide dans ISO : Description cinématique : M 1 + M 2 +  \u003d 0 x (t) \u003d A sin (ωt + φ 0) , F1 + F2 +  = 0 1,3 .3 Loi de Pascal ax (t) = (υ x)"t = −ω2 x(t). 1.3.4 Pression dans un fluide au repos en ISO : p = p 0 + ρ gh Description dynamique :   1.3.5 Loi d'Archimède : FArch = − Pdisplaced. , ma X = − kx , où k = mω . 2 si le corps et le fluide sont au repos dans l'IFR, alors FArx = ρ gV déplacé. Description de l'énergie (loi de conservation de l'état mécanique de flottement des corps mv 2 kx 2 mv max 2 kA 2 énergie): + = = = сonst. 1.4 LOIS DE CONSERVATION EN MECANIQUE 2 2 2 2 ... 2 v max = ωA , a max = ω A F2 externe Δ t +  ; 1.5.2 2π 1   Période et fréquence des oscillations : T = = .    ω ν en ISO Δp ≡ Δ(p1 + p2 + ...) = 0 si F1 ext + F2 ext +  = 0 vibration libre mathématique 1.4.4 Travail de force : à petit déplacement    l A = F ⋅ Δr ⋅ cos α = Fx ⋅ Δx α  F du pendule : T = 2π . Δr g Période des oscillations libres d'un pendule à ressort : 1.4.5 Puissance de la force :  F m ΔA α T = 2π P= = F ⋅ υ ⋅ cosα  k Δt Δt →0 v 1.5.3 Oscillations forcées. Résonance. Courbe de résonance 1.4.6 Énergie cinétique d'un point matériel : 1.5.4 Ondes transversales et longitudinales. Vitesse mυ 2 p 2 υ Ekin = = . propagation et longueur d'onde : λ = υT = . 2 2m ν La loi d'évolution de l'énergie cinétique du système Interférence et diffraction d'ondes de points matériels : en ISO ΔEkin = A1 + A2 +  1.5.5 Son. Vitesse du son 1.4.7 Énergie potentielle : 2 PHYSIQUE MOLÉCULAIRE. THERMODYNAMIQUE pour les forces potentielles A12 = E 1 pot − E 2 pot = − Δ E pot. 2.1 PHYSIQUE MOLÉCULAIRE Énergie potentielle d'un corps dans un champ gravitationnel uniforme : 2.1.1 Modèles de structure des gaz, liquides et solides Pot E = mgh . 2.1.2 Mouvement thermique des atomes et des molécules de matière Énergie potentielle d'un corps élastiquement déformé : 2.1.3 Interaction des particules de matière 2.1.4 Diffusion. Mouvement brownien kx 2 E pot = 2.1.5 Modèle gaz parfait dans MKT : les particules de gaz se déplacent 2 au hasard et n'interagissent pas les unes avec les autres © 2018 Service fédéral de surveillance de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie © 2018 Service fédéral de surveillance de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie

PHYSIQUE, 11e année 7 PHYSIQUE, 11e année 8 2.1.6 Relation entre la pression et l'énergie cinétique moyenne 2.1.15 Changement des états agrégés de la matière : évaporation et mouvement thermique de translation des molécules condensation idéale, ébullition du gaz liquide (équation de base MKT) : 2.1.16 Changement d'état de la matière : fusion et 1 2 m v2  2 cristallisation p = m0nv 2 = n ⋅  0  = n ⋅ ε post 3 3  2  3 2.1.17 Conversion d'énergie dans les transitions de phase 2.1.7 Température absolue : T = t° + 273 K 2.2 THERMODYNAMIQUE 2.1.8 Liaison température du gaz avec énergie cinétique moyenne 2.2.1 Équilibre thermique et température de mouvement thermique de translation de ses particules : 2.2.2 Énergie interne 2.2.3 Chaleur transfert comme moyen de changer l'énergie interne m v2  3 ε post =  0  = kT sans travailler. Convection, conduction,  2  2 rayonnement 2.1.9 Équation p = nkT 2.2.4 Quantité de chaleur. 2.1.10 Modèle des gaz parfaits en thermodynamique : Chaleur spécifique substances avec : Q = cmΔT.  Équation de Mendeleïev-Clapeyron 2.2.5 Chaleur spécifique vaporisation r : Q = rm.  Chaleur spécifique de fusion λ : Q = λ m . Expression de l'énergie interne Équation de Mendeleïev-Clapeyron (formes applicables Pouvoir calorifique spécifique du combustible q : Q = qm entrées) : 2.2.6 Travaux élémentaires en thermodynamique : A = pΔV . m ρRT Calcul du travail selon le programme de processus sur le diagramme pV pV = RT = νRT = NkT , p = . μ μ 2.2.7 Première loi de la thermodynamique : Expression de l'énergie interne d'un gaz monoatomique Q12 = ΔU 12 + A12 = (U 2 − U 1) + A12 d'un gaz parfait (notation applicable) : Adiabatique : 3 3 3m Q12 = 0  A12 = U1 − U 2 U = νRT = NkT = RT = νc νT 2 2 2μ 2.2.8 Deuxième loi de la thermodynamique, l'irréversibilité 2.1.11 Loi de Dalton pour la pression d'un mélange de gaz raréfiés : 2.2.9 Principes de fonctionnement des moteurs thermiques. Rendement : p = p1 + p 2 +  A Qcharge − Qfroid Q = const) : pV = const , 2.2.10 Valeur maximale de rendement. Cycle de Carnot Tcharge − T froid T froid p max η = η Carnot = = 1− isochore (V = const) : = const , Tcharge Tcharge T V 2.2.11 Équation du bilan thermique : Q1 + Q 2 + Q 3 + ... = 0 . isobare (p = const): = const . T 3 ELECTRODYNAMIQUE Représentation graphique des isoprocessus sur pV-, pT- et VT- 3.1 Diagrammes du CHAMP ELECTRIQUE 3.1.1 Electrification des corps et ses manifestations. Charge électrique. 2.1.13 Vapeurs saturées et insaturées. Haute qualité Deux types de charge. charge électrique élémentaire. La loi est la dépendance de la densité et de la pression de vapeur saturée sur la conservation de la charge électrique de la température, leur indépendance par rapport au volume de saturation 3.1.2 Interaction des charges. charges ponctuelles. Loi de Coulomb : vapeur q ⋅q 1 q ⋅q 2.1.14 Humidité de l'air. F =k 1 2 2 = ⋅ 1 2 2 r 4πε 0 r p vapeur (T) ρ vapeur (T) Humidité relative : ϕ = = 3.1.3 Champ électrique. Son effet sur les charges électriques p sat. vapeur (T) ρ sat. para (T) © 2018 Service fédéral de contrôle de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie © 2018 Service fédéral de contrôle de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie

PHYSIQUE, 11e année 9 PHYSIQUE, 11e année 10  3.1.4  F 3.2.4 Résistance électrique. Dépendance de la résistance Intensité du champ électrique : E = . conducteur homogène sur sa longueur et sa section. Essai q spécifique l q résistance d'une substance. R = ρ Champ de charge ponctuelle : E r = k 2 , S  r 3.2.5 Sources de courant. EMF et champ uniforme de résistance interne : E = const. A Modèles de ligne de ces champs source actuels.  = forces externes 3.1.5 Potentialité du champ électrostatique. q Différence de potentiel et tension. 3.2.6 Loi d'Ohm pour un circuit électrique complet (fermé) A12 = q (ϕ1 - ϕ 2) = - q Δ ϕ = qU :  = IR + Ir, d'où ε, r R Énergie de charge potentielle dans un champ électrostatique :  je= W = qϕ . R+r W 3.2.7 Mise en parallèle des conducteurs : Potentiel de champ électrostatique : ϕ = . q 1 1 1 I = I1 + I 2 +  , U 1 = U 2 =  , = + + Connexion de l'intensité du champ et de la différence de potentiel pour Rparall R1 R 2 d'un champ électrostatique uniforme : U = Ed . Connexion en série des conducteurs : 3.1.6 Principe   de superposition  des champs électriques : U = U 1 + U 2 +  , I 1 = I 2 =  , Rposl = R1 + R2 +  E = E1 + E 2 +  , ϕ = ϕ 1 + ϕ 2 +  3.2.8 Travail en courant électrique : A = IUt 3.1.7 Conducteurs dans un champ électrostatique . Condition Loi de Joule-Lenz : Q = I 2 Rt équilibre de charge : à l'intérieur du conducteur E = 0 , à l'intérieur et sur 3.2.9 ΔA de la surface du conducteur ϕ = const . Puissance électrique : P = = UI. Δt Δt → 0 3.1.8 Diélectriques dans un champ électrostatique. Diélectrique Puissance thermique dissipée dans la résistance : perméabilité du matériau ε 3.1.9 q U2 Condensateur. Capacité du condensateur : C = . P = je 2R = . U R εε 0 S ΔA Capacité d'un condensateur plat : C = = εC 0 Puissance de la source de courant : P = st. forces = I d Δ t Δt → 0 3.1.10 Mise en parallèle des condensateurs : 3.2.10 Porteurs libres de charges électriques dans les conducteurs. q \u003d q1 + q 2 + , U 1 \u003d U 2 \u003d , C parallèle \u003d C1 + C 2 +  Mécanismes de conductivité des métaux solides, solutions et Connexion en série des condensateurs : électrolytes fondus, gaz. Semi-conducteurs. 1 1 1 Diode semi-conductrice U = U 1 + U 2 +  , q1 = q 2 =  , = + + 3.3 CHAMP MAGNÉTIQUE C suite C1 C 2 3.3.1 Interaction mécanique des aimants. Un champ magnétique. 3.1.11 qU CU 2 q 2 Vecteur d'induction magnétique. Principe de superposition Énergie d'un condensateur chargé : WC = = =    2 2 Champs magnétiques 2C : B = B1 + B 2 +  . Lignes de champ magnétique 3.2 LOIS DU COURANT CONTINU. Motif des lignes de champ rayées et en fer à cheval 3. 2.1 Aimants permanents Δq Intensité du courant : I = . Courant continu : I = const. Δ t Δt → 0 3.3.2 Expérience d'Oersted. Le champ magnétique d'un conducteur sous tension. Pour courant continu q = It Le schéma des lignes de champ d'un long conducteur rectiligne et 3.2.2 Conditions d'existence d'un courant électrique. conducteur en anneau fermé, bobines avec courant. Tension U et FEM ε 3.2.3 U Loi d'Ohm pour la section de circuit : I = R

PHYSIQUE, 11e année 11 PHYSIQUE, 11e année 12 3.3.3 Ampère-force, sa direction et son amplitude : 3.5.2 La loi de conservation de l'énergie dans un circuit oscillant : FA = IBl sin α , où α est l'angle entre la direction CU 2 LI 2 CU max 2 LI 2  + = = max = const conducteur et vecteur B 2 2 2 2 3.3.4 Force de Lorentz, sa direction et son amplitude :  3.5.3 Oscillations électromagnétiques forcées. Résonance  FLor = q vB sinα , où α est l'angle entre les vecteurs v et B . 3.5.4 Courant alternatif. Production, transmission et consommation Mouvement d'une particule chargée dans un champ magnétique homogène d'énergie électrique 3.5.5 Propriétés des ondes électromagnétiques. Orientation mutuelle   3.4 INDUCTION ELECTROMAGNETIQUE de vecteurs dans une onde électromagnétique dans le vide : E ⊥ B ⊥ c . 3.4.1 Flux du vecteur magnétique   3.5.6 Échelle des ondes électromagnétiques. Application de l'induction n B : Ф = B n S = BS cos α ondes électromagnétiques dans la technologie et la vie quotidienne α 3.6 OPTIQUE S 3.6.1 Propagation rectiligne de la lumière dans un milieu homogène. Faisceau de lumière 3.4.2 Le phénomène d'induction électromagnétique. FEM d'induction 3.6.2 Lois de réflexion lumineuse. 3.4.3 Loi de Faraday de l'induction électromagnétique : 3.6.3 Construction d'images dans un miroir plan ΔΦ 3.6.4 Lois de la réfraction de la lumière. i = − = −Φ"t Réfraction de la lumière : n1 sin α = n2 sin β . Δt Δt →0 c () à une vitesse υ υ ⊥ l dans un champ magnétique homogène Indice de réfraction relatif : n rel = n 2 v1 = n1 v 2 champ B :   i = Blυ sin α, où α est l'angle entre les vecteurs B et υ ; si    Rapport des fréquences et des longueurs d'onde à la transition l ⊥ B et v ⊥ B , alors i = Blυ de la lumière monochromatique à travers l'interface entre deux 3.4.5 Règle de Lenz des milieux optiques : ν 1 = ν 2 , n1λ 1 = n2 λ 2 1 n n1 Δt Δt →0 sin αpr = = 2 αpr 3.4.7 nrel n1 LI 2 Énergie du champ magnétique de la bobine avec courant : WL = 3.6.6 Lentilles convergentes et divergentes. Lentille fine. 2 Distance focale et puissance optique d'une lentille mince : 3.5 OSCILLATIONS ET ONDES ÉLECTROMAGNÉTIQUES 1 3.5.1 Circuit oscillant. D = oscillations électromagnétiques libres dans un circuit oscillant C L F idéal : 3.6.7 Formule lentille mince : d 1 1 1 q(t) = q max sin(ωt + ϕ 0) + = . H  d f F F  I (t) = qt′ = ωq max cos(ωt + ϕ 0) = I max cos(ωt + ϕ 0) Augmentation donnée par 2π 1 F h Formule de Thomson : T = 2π LC , d'où ω = = . lentille : Γ = h = f f T LC H d Connexion entre l'amplitude de la charge du condensateur et l'amplitude de l'intensité du courant I dans le circuit oscillant : q max = max . ω © 2018 Service fédéral de contrôle de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie © 2018 Service fédéral de contrôle de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie

PHYSIQUE, 11e année 13 PHYSIQUE, 11e année 14 3.6.8 Trajectoire du faisceau traversant la lentille à un angle arbitraire par rapport à celle-ci 5.1.4 Équation d'Einstein pour l'effet photoélectrique : l'axe optique principal. Construction d'images d'un point et E photon = A output + Ekin max , un segment de droite dans des lentilles convergentes et divergentes et leurs systèmes hс hс où Ephoton = hν = , Aoutput = hν cr = , 3.6.9 Caméra en tant que dispositif optique. λ λ cr 2 Oeil en tant que système optique mv max E kin max = = eU rec 3.6.10 Interférence lumineuse. sources cohérentes. Conditions 2 d'observation des maxima et minima en 5.1.5 Propriétés ondulatoires des particules. De Broglie fait la vague. diagramme d'interférence de deux h h longueur d'onde de De Broglie en phase d'une particule en mouvement : λ = = . sources cohérentes p mv λ Dualité onde-particule. Maxima de diffraction électronique : Δ = 2m , m = 0, ± 1, ± 2, ± 3, ... sur cristaux 2 λ 5.1.6 Pression lumineuse. Pression lumineuse sur une surface complètement réfléchissante : Δ = (2m + 1) , m = 0, ± 1, ± 2, ± 3, ... et sur une surface complètement absorbante 2 5.2 PHYSIQUE DES ATOMIQUES 3.6.11 Diffraction de la lumière. Réseau de diffraction. Condition 5.2.1 Modèle planétaire de l'atome d'observation des maxima principaux en incidence normale 5.2.2 Postulats de Bohr. Émission et absorption de photons avec une lumière monochromatique de longueur d'onde λ sur un réseau avec la transition d'un atome d'un niveau d'énergie à un autre : période d : d sin ϕ m = m λ , m = 0, ± 1, ± 2, ± 3, ... hc 3.6.12 Dispersion de la lumière hν mn = = En − Em λ mn 4 BASES DE LA RELATIVITÉ RESTREINTE 4.1 Invariance du module de la vitesse de la lumière dans le vide. Principe 5.2.3 Spectres de raies. Relativité d'Einstein Spectre des niveaux d'énergie d'un atome d'hydrogène : 4,2 − 13,6 eV En = , n = 1, 2, 3, ... 2 Énergie d'une particule libre : E = mc . v2 n2 1− 5.2.4 Laser c2  5.3 PHYSIQUE NUCLÉAIRE Moment des particules : p = mv  . v 2 5.3.1 Modèle nucléon du noyau Heisenberg–Ivanenko. Frais de base. 1 − Nombre de masse du noyau. Isotopes c2 4.3 Relation entre la masse et l'énergie d'une particule libre : 5.3.2 Énergie de liaison des nucléons dans un noyau. Forces nucléaires E 2 − (pc) = (mc 2) . 2 2 5.3.3 Défaut de masse nucléaire AZ X : Δ m = Z ⋅ m p + (A − Z) ⋅ m n − m noyau Énergie au repos d'une particule libre : E 0 = mc 2 5.3.4 Radioactivité. 5 PHYSIQUE QUANTIQUE ET ÉLÉMENTS D'ASTROPHYSIQUE Désintégration alpha : AZ X→ AZ−−42Y + 42 He . 5.1 DUALISME DES ONDES CORPUSCULAIRES A A 0 ~ Désintégration bêta. Désintégration β électronique : Z X → Z +1Y + −1 e + ν e . 5.1.1 Hypothèse de M. Planck sur les quanta. Formule de Planck : E = hν Désintégration β du positron : AZ X → ZA−1Y + +10 ~ e + νe . 5.1.2 hc Rayons gamma Photons. Énergie photonique : E = hν = = pc . λ 5.3.5 − t E hν h Loi de décroissance radioactive : N (t) = N 0 ⋅ 2 T Moment des photons : p = = = c c λ 5.3.6 Réactions nucléaires. Fission et fusion des noyaux 5.1.3 Effet photoélectrique. Expériences A.G. Stoletov. Lois de l'effet photoélectrique 5.4 ÉLÉMENTS D'ASTROPHYSIQUE 5.4.1 Système solaire : planètes groupe terrestre et planètes géantes, petits corps système solaire© 2018 Service fédéral de contrôle de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie © 2018 Service fédéral de contrôle de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie

PHYSIQUE, 11e année 15 PHYSIQUE, 11e année 16 5.4.2 Étoiles : variété des caractéristiques stellaires et leurs régularités. Les sources d'énergie stellaire 2.5.2 donnent des exemples d'expériences illustrant que : 5.4.3 Les idées modernes sur l'origine et l'évolution de l'observation et de l'expérience servent de base à la nomination du Soleil et des étoiles. hypothèses et construction de théories scientifiques; Expérience 5.4.4 Notre Galaxie. autres galaxies. Spatial vous permet de vérifier la véracité des conclusions théoriques ; l'échelle de l'univers observable la théorie physique permet d'expliquer les phénomènes 5.4.5 Vues modernes sur la structure et l'évolution de l'Univers de la nature et des faits scientifiques ; la théorie physique permet de prédire des phénomènes encore inconnus et leurs caractéristiques ; pour expliquer les phénomènes naturels, on utilise la section 2. Une liste d'exigences pour le niveau de formation vérifié par des modèles physiques; un seul et même objet naturel ou à l'examen d'état unifié de physique, le phénomène peut être étudié à partir de l'utilisation de différents modèles ; les lois de la physique et les théories physiques ont leur propre Code Exigences pour le niveau de formation des diplômés, dont le développement de certaines limites d'applicabilité des exigences est vérifié à l'examen 2.5.3 mesurer des grandeurs physiques, présenter les résultats 1 Savoir / Comprendre : les mesures, en tenant compte de leurs erreurs 1.1 le sens des concepts physiques 2.6 appliquer les connaissances acquises pour résoudre des problèmes physiques 1.2 le sens des grandeurs physiques des problèmes 1.3 le sens des lois physiques, des principes, des postulats 3 Utiliser les connaissances et compétences acquises en pratique 2 Être capable de : activités et vie quotidienne pour : 2.1 décrire et expliquer : 3.1 assurer la sécurité des personnes dans le processus d'utilisation des véhicules, des ménages 2.1 .1 phénomènes physiques, phénomènes physiques et propriétés des corps des appareils électriques, des installations de radio et de télécommunications 2.1 .2 résultats d'expériences de communication; évaluation de l'impact sur le corps humain et autres 2.2 décrire des expériences fondamentales qui ont amené des organismes à polluer l'environnement ; impact significatif rationnel sur le développement de la physique de la gestion de la nature et de la protection de l'environnement ; 2.3 donner des exemples d'application pratique de la physique 3.2 déterminer sa propre position par rapport aux connaissances, aux lois de la physique, aux problèmes environnementaux et au comportement en milieu naturel 2.4 déterminer la nature du processus physique selon le schéma, le tableau, la formule ; produits de réactions nucléaires basés sur les lois de conservation de la charge électrique et du nombre de masse 2.5 2.5.1 distinguer les hypothèses des théories scientifiques ; tirer des conclusions basées sur des données expérimentales ; donner des exemples montrant que : les observations et l'expérimentation sont à la base de l'élaboration d'hypothèses et de théories, permettent de vérifier la véracité des conclusions théoriques ; la théorie physique permet d'expliquer des phénomènes connus de la nature et des faits scientifiques, de prédire des phénomènes encore inconnus ; © 2018 Service fédéral de contrôle de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie © 2018 Service fédéral de contrôle de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie

A la veille de la rentrée, des versions de démonstration de KIM USE 2018 dans toutes les matières (y compris la physique) ont été publiées sur le site officiel du FIPI.

Cette section présente les documents qui déterminent la structure et le contenu de KIM USE 2018 :

Options de démonstration pour le contrôle des matériaux de mesure de l'examen d'État unifié.
- codificateurs d'éléments de contenu et d'exigences pour le niveau de formation des diplômés des établissements d'enseignement pour l'examen d'État unifié;
- spécifications des matériaux de mesure de contrôle pour l'examen d'État unifié;

Version de démonstration de l'examen 2018 en devoirs de physique avec réponses

Démo physique USE 2018 option+réponse
spécification Télécharger
Codificateur Télécharger

Évolution de KIM USE en 2018 en physique par rapport à 2017

La sous-section 5.4 "Éléments d'astrophysique" est incluse dans le codificateur des éléments de contenu testés lors de l'examen d'État unifié en physique.

Une tâche à choix multiples a été ajoutée à la partie 1 de l'examen, testant des éléments d'astrophysique. Le contenu des lignes de tâches 4, 10, 13, 14 et 18 a été élargi tandis que la partie 2 n'a pas été modifiée. Note maximale pour l'exécution de toutes les tâches de l'épreuve d'examen est passée de 50 à 52 points.

Durée d'utilisation 2018 en physique

235 minutes sont allouées pour terminer l'intégralité de l'examen. Temps estimé pour effectuer les tâches diverses pièces le travail est:

1) pour chaque tâche avec une réponse courte - 3-5 minutes;

2) pour chaque tâche avec une réponse détaillée - 15 à 20 minutes.

Structure de KIM USE

Chaque version de l'épreuve d'examen se compose de deux parties et comprend 32 tâches qui diffèrent par leur forme et leur niveau de complexité.

La partie 1 contient 24 tâches à réponse courte. Parmi ceux-ci, 13 tâches avec la réponse écrite sous la forme d'un nombre, d'un mot ou de deux chiffres, 11 tâches pour établir la correspondance et le choix multiple, dans lesquelles les réponses doivent être écrites sous la forme d'une suite de nombres.

La partie 2 contient 8 tâches unies par une activité commune - la résolution de problèmes. Parmi celles-ci, 3 tâches avec une réponse courte (25-27) et 5 tâches (28-32), pour lesquelles il est nécessaire de fournir une réponse détaillée.

Résultats de recherche:

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    Une Etat examen; - spécifications des matériaux de mesure de contrôle pour la réalisation d'un Etat examen

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    Contacts. USE et GVE-11.

    Démos, spécifications, codificateurs USE 2018. Informations sur les changements dans KIM USE 2018 (272,7 Ko).

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    fipi.ru
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    USE et GVE-11.

    Démos, spécifications, codificateurs USE 2018 LANGUE RUSSE (975,4 Ko).

    PHYSIQUE (1 Mo). Démos, spécifications, codificateurs USE 2016.

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  6. Codificateur UTILISATION sur la physique

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  11. Codificateur UTILISATION sur la physique 2020

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  12. Caractéristiques et codificateurs UTILISATION 2020 du FIPI

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  13. Documents | Institut fédéral mesures pédagogiques

    Tout - USE et GVE-11 - Démos, spécifications, codificateurs -- Démos, spécifications, codificateurs USE 2020

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  14. Version de démonstration UTILISATION 2019 par la physique

    Version de démonstration officielle de KIM USE 2019 en physique. Il n'y a aucun changement dans la structure.

    → Version démo : fi_demo-2019.pdf → Codificateur : fi_kodif-2019.pdf → Spécification : fi_specif-2019.pdf → Télécharger en une seule archive : fizika-ege-2019.zip.

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  15. Version de démonstration de FIPI UTILISATION 2020 par la physique, spécification...

    Démo officielle version de l'examen en physique en 2020. OPTION APPROUVÉE PAR FIPI - définitive. Le document comprend la spécification et le codificateur pour 2020.

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  16. UTILISATION 2019 : Démos, Caractéristiques, Codificateurs...