มิติข้อมูลโดยรวมระบุตามลำดับใด การกำหนด: ความสูง, ความกว้าง, ความยาว

วิธีกำหนดขนาดเฟอร์นิเจอร์ให้ถูกต้อง

คุณได้ตัดสินใจซื้อ ขนาด 600x400x500? มิติข้อมูลโดยรวมที่หนึ่ง สอง และสามหมายถึงอะไร จะกำหนดขนาดของเตียงไม้สนหรือเตียงเดี่ยวโลหะได้อย่างไร? ขนาดเฟอร์นิเจอร์แตกต่างกันไป บางครั้งคุณสามารถค้นหาการกำหนดโดยไม่มีเครื่องหมาย (SHGV) วิธีระบุขนาดของเฟอร์นิเจอร์อย่างถูกต้อง ?

จะกำหนดขนาดของเฟอร์นิเจอร์ได้อย่างไร? บ่อยครั้งที่ผู้ผลิตไม่ได้เขียนว่าความยาวอยู่ที่ไหนและความกว้างอยู่ที่ใด แต่เพียงระบุตัวเลขเท่านั้น เอกสารสรุปสำหรับผู้ซื้อจะช่วยกำหนดขนาดของผลิตภัณฑ์ได้อย่างถูกต้อง.

มิติหลักของเฟอร์นิเจอร์

กว้าง x ลึก x สูง (กว้าง x ลึก x สูง)

การกำหนดขนาดเฟอร์นิเจอร์ที่ไม่มีด้านหน้า ความยาว ความกว้าง ความสูง

(โต๊ะ, ตู้นอน, เตียงเหล็ก, เตียงไม้สน) L-B-H, L คือความยาว (GOST 13025.3 หน้า 2), H คือความกว้าง, H คือความสูงหรือยาว x กว้าง x สูง

ขนาดเฟอร์นิเจอร์ที่ระบุด้านหน้า ก x ล x ส กว้าง-ลึก-สูง

(โต๊ะ โซฟาสำหรับนั่ง อาร์มแชร์ สตูล ชั้นวางของติดผนัง) L คือความกว้าง B คือความลึก (GOST 13025.3 ข้อ 3.1) H คือความสูง

ขนาดเฟอร์นิเจอร์สำหรับนอนราบ โดยด้านหน้า ไม่จำกัด (หลายด้าน) ก x ย x ส ความยาว ความกว้าง ความสูง.

เตียงไม้สน โซฟาเบด ม้านั่ง ตู้นอนและสินค้า โต๊ะทานอาหาร โต๊ะประชุม และอื่นๆ : ยาว x กว้าง x สูง(ความยาว ความกว้าง ความสูง).

เมื่อแก้ปัญหาทางเรขาคณิตนักเรียนต้องเผชิญกับคำถาม: จะกำหนดบางส่วนของภาพวาดได้อย่างถูกต้องได้อย่างไร? ตัวอย่างเช่น ความสูงของรูปสามเหลี่ยม ความกว้างของรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาดของสระน้ำ เราจะพบสัญลักษณ์ที่คล้ายกัน และในปัญหาทางร่างกาย: ความยาวของลูกตุ้ม ความสูงที่ร่างกายเริ่มตกลงมา... ดังนั้นคุณควรรู้กฎเกณฑ์บางประการ

ติดต่อกับ

พารามิเตอร์ที่แตกต่างกันคืออะไร?

ระบบการวัดแบบรวมจะใช้การกำหนด ด้วยตัวอักษรละติน:

• ความยาว - ตัวอักษร ล หากเรากำลังพูดถึงเส้นตรงเส้นเดียว: ลูกตุ้ม คันโยก ส่วน หรือเส้นตรง แต่ถ้าเรากำลังพูดถึงรูปทรงเรขาคณิต เช่น สี่เหลี่ยมผืนผ้า ก็จะใช้ A
• ความสูงหรือความลึก - ชม. ;
• ความกว้าง - บี

นักเรียนจะได้เรียนรู้ว่าระบบ SI คืออะไรเฉพาะในโรงเรียนมัธยมเท่านั้น ดังนั้นโดยปกติแล้วในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ต่ำกว่าจะไม่มีการใช้สัญลักษณ์พิเศษสำหรับปริมาณเหล่านี้

จะระบุความลึกได้อย่างไร?

เหตุใดจึงใช้ตัวอักษรเดียวกันสำหรับความสูงและความลึก? หากคุณวาดรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน คุณจะทำเครื่องหมายความสูงของรูปไว้ที่นี่

และถ้าคุณวาดรูปสระสี่เหลี่ยมที่มีขนาดเท่ากันกับเส้นขนานก็แสดงว่ามีความลึก ดังนั้นเราสามารถพูดได้ว่าความสูงและความลึกในกรณีนี้จะเป็นค่าเดียวกัน

ความสนใจ!ความสูงและความลึกเป็นสองปริมาณที่แสดงถึงสิ่งเดียวกันซึ่งเชื่อมโยงกัน เครื่องบินสองลำที่อยู่ตรงข้ามกัน.

แนวคิดเรื่อง "ความลึก" พบได้ในภูมิศาสตร์ด้วย จะแสดงเป็นสีบนแผนที่ หากเรากำลังพูดถึงผืนน้ำที่กว้างใหญ่ ยิ่งสีน้ำเงินเข้มเท่าไรก็ยิ่งมีความลึกมากขึ้นเท่านั้น และหากเรากำลังพูดถึงผืนดิน ที่ราบลุ่มก็จะถูกระบุด้วยสีเขียวเข้ม

ในการวาดภาพค่านี้จะแสดงด้วยตัวอักษร S ซึ่งช่วยให้คุณสร้างการรับรู้ที่สมบูรณ์ของวัตถุบางครั้งแม้จะมีเพียงมุมมองเดียวก็ตาม

สิ่งที่เกิดขึ้นมันช่างยาวนาน

ความยาวคืออะไรและตัวบ่งชี้นี้ถูกกำหนดอย่างไร? เธอชี้ ระยะทางจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งนั่นคือขนาดของเซ็กเมนต์ ในปัญหาทางเรขาคณิตมักจะเขียนแทนด้วย A ในทางสามมิติสามารถเขียนแทนด้วยทั้ง A และ ล (เช่น ในปัญหาที่มีเส้นตัดระนาบ)

ในวิชาฟิสิกส์ ความยาวของลูกตุ้ม แขนคันโยก ฯลฯ ใน “ให้” ระบุด้วยตัวอักษร ล เนื่องจากเรากำลังพูดถึงเส้นตรงที่แยกจากกัน

ความแตกต่างระหว่างความยาวและความสูง

ความยาวคือปริมาณที่แสดงลักษณะของความยาวของเส้น

และความสูงก็คือ ตั้งฉากกับระนาบตรงข้าม.

นั่นคือเราสามารถสรุปได้ว่าความยาวแตกต่างจากความสูงซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของร่างซึ่งสอดคล้องกับขอบและความสูงนั้นได้มาจากการก่อสร้างเพิ่มเติมในรูปวาด

ดำเนินการความสูงเพื่อให้ได้ข้อมูลใหม่สำหรับการแก้ปัญหารวมถึงตัวเลขใหม่ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของข้อมูลเดิม

นี่คือความกว้าง

ความกว้างของวัตถุจำเป็นต่อการเข้าใจรูปร่างของวัตถุทั้ง 2 มิติและ 3 มิติ ตามกฎแล้วจะเขียนแทนด้วยตัวอักษร B

ความกว้างวัดเป็นเมตร (SI) แต่ถ้าวัตถุมีขนาดเล็กเกินไป ก็จะใช้หน่วยวัดที่เล็กลงเพื่อความสะดวก:

• เดซิเมตร,
• เซนติเมตร
• มิลลิเมตร
• ไมโครมิเตอร์ ฯลฯ

และถ้าเป็นเรื่อง มีขนาดใหญ่เกินไปจากนั้นจะมีการเขียนคำนำหน้าต่อไปนี้:

• กิโล (10³)
• เมกะ- (10 6),
• กิกะ- (10 9)
• เทระ- (10 12) ฯลฯ

แน่นอนว่าหน่วยวัดขนาดใหญ่เช่นนี้จำเป็นสำหรับดาราศาสตร์ นอกจากนี้ยังใช้ในฟิสิกส์ควอนตัม จุลชีววิทยา และอื่นๆ

ด้านของสี่เหลี่ยมเรียกว่าอะไร?

ต่างจากสี่เหลี่ยมจัตุรัสตรงด้านข้างของสี่เหลี่ยม เท่ากันและ.

ซึ่งหมายความว่าด้านขึ้นรูปจะแตกต่างกัน

โดยทั่วไป ด้านที่ยาวกว่าของสี่เหลี่ยมผืนผ้าเรียกว่าความยาว และความกว้างของสี่เหลี่ยมผืนผ้าคือด้านสั้น

สำคัญ!เมื่อทราบข้อมูล เช่น ความยาวและความกว้างของรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า คุณสามารถค้นหาเส้นรอบวง พื้นที่ ความยาวของเส้นทแยงมุม และมุมระหว่างรูปสี่เหลี่ยมเหล่านั้นได้ คุณสามารถอธิบายรอบๆ สี่เหลี่ยมได้เสมอ คุณสมบัติเหล่านี้ยังทำงานในทิศทางตรงกันข้ามอีกด้วย

ขนาด SI ของความยาว ความกว้าง และความสูงวัดเป็นเท่าใด

ตามระบบการวัดแบบรวม ความยาว ความสูง และความกว้างจะวัดเป็นเมตร แต่บางครั้งหากเป็นตัวเลขเศษส่วนหรือหลายหลัก จะใช้หน่วยวัดหลายหน่วยเพื่อความสะดวกในการคำนวณ

เพื่อที่จะทราบวิธีการแปลงหน่วยการวัดให้มีขนาดใหญ่ขึ้นหรือเล็กลงอย่างถูกต้องคุณจำเป็นต้องรู้ ความหมายของคำนำหน้า.

• เดคา - 10 1,
• เฮกโต - 10 2,
• กิโล - 10 3,
• เมกะ - 10 6,
• กิก้า - 10 9,
• เดซิ – 10 -1,
• ซานติ – 10 -2,
• มิลลิ – 10 -3,
• ไมโคร - 10 -6,
• นาโน – 10 -9

หลังจากคำนวณหน่วยเหล่านี้แล้ว ต้องแปลงเป็นเมตร.

นอกจากนี้ยังมีหน่วยที่ไม่ใช่ระบบ แต่หายากมาก

ข้อมูลอ้างอิงของนักออกแบบ

การเตรียมภาพวาด

การกำหนดเป็นตัวอักษร

การกำหนดตัวอักษรพื้นฐานที่ใช้ใน ออกแบบเอกสารจากทุกอุตสาหกรรม:

ความยาว ———————————————————————— L, ι

ความกว้าง ——————————————————————— B,b

ความสูง ความลึก ——————————————————- H,h

ความหนา (แผ่น ผนัง ซี่โครง ฯลฯ) ———————- s

เส้นผ่านศูนย์กลาง ——————————————————————— D, d

รัศมี ——————————————————————- R, r

ระยะจากศูนย์กลางถึงศูนย์กลางและจากศูนย์กลางสู่ศูนย์กลาง ————— A, α

สนาม: คอยล์สปริง, ข้อต่อแบบโบลท์,

ข้อต่อหมุดย้ำ ฯลฯ ยกเว้นเกียร์

เกียร์และเกลียว —————————————————— t

มุม ———————————————————————— α, β, γ, δและคนอื่น ๆ

ตัวอักษรกรีกตัวพิมพ์เล็ก

หากในเอกสารฉบับเดียวแสดงปริมาณที่แตกต่างกันด้วยตัวอักษรเดียวกันก็ควรใช้ตัวเลข

หรือดัชนีตัวอักษรหรือการรวมกัน โดยแนะนำให้กำหนดดัชนีดิจิทัลตัวแรกให้กับดัชนีที่สอง

ค่าที่ระบุด้วยตัวอักษรที่กำหนดดัชนีที่สอง - ค่าที่สาม ฯลฯ

เมื่อวาดภาพวาดบางครั้งจำเป็นต้องแสดงปริมาณทางเรขาคณิตไม่ใช่ตัวเลข แต่เป็นตัวอักษร เนื่องจากแบบอักษรที่กำหนดเองเมื่อกำหนดปริมาณทางเรขาคณิตบนภาพวาดอาจทำให้เกิดปัญหาในการอ่านภาพวาดได้เพื่อจุดประสงค์นี้จึงจำเป็นต้องใช้ GOST 3452-46 ซึ่งมีดังต่อไปนี้:

1. สำหรับการกำหนดตัวอักษรของจุดขนาดเชิงเส้นพื้นที่และปริมาตรในบรรทัดฐานตารางและจารึกที่มาพร้อมกับภาพวาดและในตัวภาพวาดควรใช้ตัวอักษรของอักษรละตินและสำหรับมุมส่วนใหญ่เป็นอักษรกรีก

บันทึก. การเขียนตัวอักษรละตินและกรีกดำเนินการตาม GOST 3454-46

1. มีการกำหนดการกำหนดต่อไปนี้:

ความยาว…………………………..

วิธีเขียนขนาดอย่างถูกต้อง: ความสูง, ความกว้าง, ความยาว - การกำหนดด้วยตัวอักษรละติน

L,l ด้านขวา

ความกว้าง……………….. B,b ของรูปหลายเหลี่ยม……… A,a

ความสูง ความลึก………………H,h เส้นรอบวง……………………………. ครับคุณ

เส้นผ่านศูนย์กลาง……………………….. D,d พื้นที่…………………………….. F

รัศมี…………………………. R,r ปริมาณ . . …………………………….

การกำหนดตัวอักษรบนภาพวาด

เหตุการณ์สำคัญนักวิทยาศาสตร์หลัก-นักฟิสิกส์สมุดเยี่ยมชมติดต่อ

การกำหนดปริมาณทางกายภาพ ปริมาณ น้ำหนัก เวลา ความสูง ความดัน เส้นผ่านศูนย์กลาง ความยาว ความยาวเส้นทาง แรงกระตุ้น (ปริมาณการเคลื่อนไหว) ปริมาณของสาร ค่าสัมประสิทธิ์ความแข็ง (ความแข็ง) ปัจจัยด้านความปลอดภัย ประสิทธิภาพ ค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทานการหมุน ค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทานแบบเลื่อน น้ำหนัก มวลอะตอม มวลอิเล็กตรอน ความเครียดทางกล โมดูลัสความยืดหยุ่น (โมดูลัสของยัง) ช่วงเวลาแห่งพลัง พลัง ปริมาณความจุ ระยะเวลาการสั่น ความหนาแน่น สี่เหลี่ยม แรงตึงผิว แรงโน้มถ่วงคงที่ ความต้านทานแรงดึง งาน รัศมี แรงแรงโน้มถ่วง ความเร็วเชิงเส้น ความเร็วเชิงมุม ความหนา ความเร่งเชิงเส้น ความเร่งของแรงโน้มถ่วง ความถี่ ความถี่ในการหมุน ความกว้าง พลังงาน พลังงานจลน์ พลังงานศักย์ ความยาวคลื่น พลังเสียง พลังงานเสียง ความเข้มของเสียง ความเร็วเสียง ความถี่ ปริมาณฟิสิกส์เชิงความร้อนและโมเลกุล ความชื้นสัมบูรณ์ ค่าคงที่ของแก๊ส (โมล) ปริมาณความร้อน ประสิทธิภาพ ความชื้นสัมพัทธ์ น้ำหนักโมเลกุลสัมพัทธ์ ค่าคงที่ของ Avogadro (จำนวน) ค่าคงที่ของ Boltzmann ค่าคงที่ของ Loschmidt (ตัวเลข) อุณหภูมิกูรี อุณหภูมิในระดับเซลเซียส อุณหภูมิทางอุณหพลศาสตร์ (อุณหภูมิสัมบูรณ์) ค่าสัมประสิทธิ์อุณหภูมิของการขยายตัวเชิงเส้น ค่าสัมประสิทธิ์อุณหภูมิของการขยายตัวเชิงปริมาตร ความร้อนจำเพาะ ความร้อนจำเพาะของการกลายเป็นไอ ความร้อนจำเพาะของฟิวชัน ความร้อนจำเพาะของการเผาไหม้เชื้อเพลิง (เรียกย่อว่าความร้อนจากการเผาไหม้เชื้อเพลิง) จำนวนโมเลกุล พลังงานภายใน ปริมาณไฟฟ้าและแม่เหล็ก ค่าคงที่ไดอิเล็กตริกของสุญญากาศ (ค่าคงที่ทางไฟฟ้า) ตัวเหนี่ยวนำ ค่าสัมประสิทธิ์การเหนี่ยวนำตนเอง อัตราส่วนการเปลี่ยนแปลง การเหนี่ยวนำแม่เหล็ก การซึมผ่านของแม่เหล็กของสุญญากาศ (ค่าคงที่ของแม่เหล็ก) สนามแม่เหล็ก กำลังไฟฟ้าวงจร ความแรงของสนามแม่เหล็ก ความแรงของสนามไฟฟ้า ความหนาแน่นปริมาตรของประจุไฟฟ้า ค่าคงที่ไดอิเล็กตริกสัมพัทธ์ การซึมผ่านของแม่เหล็กสัมพัทธ์ ความหนาแน่นของพลังงานสนามแม่เหล็กจำเพาะ ความหนาแน่นของพลังงานสนามไฟฟ้าจำเพาะ ความหนาแน่นประจุพื้นผิว ความหนาแน่นของกระแสไฟฟ้า ค่าคงที่ของฟาราเดย์ (จำนวน) ค่าคงที่ไดอิเล็กทริก ฟังก์ชั่นการทำงานของอิเล็กตรอน ความแตกต่างที่อาจเกิดขึ้น ความแรงในปัจจุบัน ค่าสัมประสิทธิ์อุณหภูมิของความต้านทานไฟฟ้า การนำไฟฟ้า ความต้านทานไฟฟ้า ความถี่กระแสไฟฟ้า จำนวนรอบการม้วน ความจุไฟฟ้า การเหนี่ยวนำไฟฟ้า การนำไฟฟ้า โมเมนต์ไดโพลไฟฟ้าของโมเลกุล ค่าไฟฟ้า (ปริมาณไฟฟ้า) ศักย์ไฟฟ้า แรงดันไฟฟ้า ความต้านทานไฟฟ้า แรงเคลื่อนไฟฟ้า เทียบเท่าเคมีไฟฟ้า พลังงานสนามแม่เหล็ก พลังงานสนามไฟฟ้า พลังงานแม่เหล็กไฟฟ้า ความยาวคลื่น การส่องสว่าง ระยะเวลาการสั่น ความหนาแน่นของฟลักซ์การแผ่รังสี ดัชนีการหักเหของแสง การไหลของแสง เลนส์พลังแสง พลังแห่งแสง ความเร็วแสง กำลังขยายเชิงเส้น กำลังขยายของช่องมองภาพ กล้องจุลทรรศน์ แว่นขยาย มุมสะท้อนของลำแสง มุมลำแสง ความยาวโฟกัส ความถี่การสั่น พลังงานรังสี พลังงานแสง มวลอะตอมสัมพัทธ์ ครึ่งชีวิต ข้อบกพร่องมวล ประจุอิเล็กตรอน มวลอะตอม มวลนิวตรอน มวลโปรตอน มวลอิเล็กตรอน ค่าคงตัวของพลังค์ รัศมีอิเล็กตรอน ขนาดของรังสีไอออไนซ์ ปริมาณรังสีที่ดูดซับ (ปริมาณรังสี) อัตราปริมาณรังสีที่ดูดซับ กิจกรรมของนิวไคลด์ในแหล่งกัมมันตภาพรังสี

สงวนลิขสิทธิ์. เมื่อคัดลอกเนื้อหา คุณต้องระบุลิงก์ที่ใช้งานไปยังไซต์!

การควบคุมจีโอเดติกระหว่างการก่อสร้างหลุม

เมื่อวางผังและความสูงของหลุม โครงร่างของหลุมจะถูกวาดลงบนพื้นตามรูปวาดซึ่งแสดงขนาดของหลุมตามขอบด้านบนและด้านล่าง แผนผังของฐานรากและเครื่องหมายของฐาน ( ความลึก). เส้นของการทำงานเป็นศูนย์ (ขอบด้านบนของหลุม) จะถูกทำเครื่องหมายด้วยหลักหรือเครื่องหมายบนการเหวี่ยง ในกระบวนการขุดหลุม ความลึกปัจจุบันของการขุดจะถูกกำหนด และมั่นใจได้ว่าไม่มีความหดหู่ใต้เครื่องหมายการออกแบบของด้านล่าง รูปร่างด้านล่างของหลุมจะต้องสอดคล้องกับโครงร่างและขนาดการออกแบบ

ในระหว่างขั้นตอนการขุด ความลึกของหลุมจะถูกตรวจสอบอย่างเป็นระบบโดยใช้จุดเล็งถาวรที่ติดกับจุดทิ้งและจุดเคลื่อนย้าย (เดิน) ที่

ไม่อนุญาตให้ขุดหลุมและขนดินออก

เมื่อสร้างหลุมที่ลึกและสำคัญ จะมีการติดตั้งเกณฑ์มาตรฐานชั่วคราวที่ด้านล่างและบนขอบ เครื่องหมายที่ด้านล่างของหลุมดังกล่าวจะถูกถ่ายโอนตามรูปแบบที่แสดงในรูปที่ 8

รูปที่ 8. ย้ายเครื่องหมายไปที่ด้านล่างของหลุม

จากรูปจะเห็นได้ว่าเครื่องหมายของจุด C และ D จะเป็น

ยังไม่มีข้อความ c = N A + a – (b+d)

HD = H A + a – (ล. + ƒ)

โดยที่ a, d, ƒ - การอ่านจากแผ่นที่ติดตั้งที่จุด A, C และ D

l และ b – จำนวนเทป

เพื่อควบคุม เครื่องหมายจะถูกถ่ายโอนไปยังด้านล่างของหลุมจากเกณฑ์มาตรฐานการทำงานสองรายการ โดยมีการเปลี่ยนแปลงตำแหน่งของระบบกันสะเทือนของเทปวัด

ในทางปฏิบัติ เครื่องหมายที่ด้านล่างของหลุมจะถูกส่งด้วยความแม่นยำ ± 1 ซม.

การกำหนดเธรดในรูปวาด

โดยมีข้อกำหนดที่เข้มงวดมากขึ้น

ในกรณีเช่นนี้ จะมีการแนะนำการแก้ไขการชดเชยในการอ่านรูเล็ตและค่าที่เกี่ยวข้อง

เทคนิคการสังเกตแบบใหม่ที่สถานีหรือเครื่องมือที่มีความแม่นยำสูงมากขึ้น

มาตรฐาน (GOST 2.307-68) กำหนดกฎสำหรับการใช้มิติในภาพวาด

ขนาดเชิงเส้นในภาพวาดจะแสดงเป็นมิลลิเมตรโดยไม่ระบุหน่วยการวัด (มม.) สำหรับหน่วยวัดอื่นๆ (เซนติเมตร เมตร) ตัวเลขมิติจะถูกเขียนด้วยการกำหนดหน่วยวัด (ซม. ไมล์) มิติเชิงมุมจะแสดงเป็นองศา นาที วินาที โดยมีการกำหนดหน่วยการวัด จำนวนขนาดทั้งหมดในแบบร่างควรน้อยที่สุด แต่เพียงพอสำหรับการผลิตและการควบคุมผลิตภัณฑ์

มีกฎที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดสำหรับการใช้มิติข้อมูล เมื่อใช้ขนาดของส่วนตรง เส้นมิติจะถูกวาดขนานกับส่วนนี้ และเส้นส่วนต่อขยายจะถูกวาดตั้งฉากกับเส้นมิติ (รูปที่ 40, b) เส้นต่อขยายเกินเส้นมิติ 1-3 มม. ระยะห่างจากเส้นมิติถึงโครงร่างของภาพต้องมีอย่างน้อย 10 มม. และระยะห่างระหว่างเส้นมิติสองเส้นที่อยู่ติดกันต้องมีอย่างน้อย 7 มม. (รูปที่ 40, b)

ลูกศรถูกวางไว้ที่ส่วนท้ายของเส้นมิติ รูปร่างและขนาดของลูกศรแสดงไว้ในรูปที่ 1 40 ก. ขนาดของลูกศรควรเท่ากันตลอดทั้งภาพวาด หากมีพื้นที่ไม่เพียงพอ ลูกศรจะถูกแทนที่ด้วยเซอริฟหรือจุด (รูปที่ 41, b, c) อนุญาตให้วางขนาดตามที่แสดงในรูปที่. 41 ก.

มีการใช้ตัวเลขมิติเหนือเส้นมิติใกล้กับตรงกลางมากขึ้น (รูปที่ 42)

เมื่อวาดเส้นขนาดขนานหรือศูนย์กลางหลายเส้น หมายเลขมิติที่อยู่ด้านบนจะถูกวางไว้ในรูปแบบกระดานหมากรุก (รูปที่ 43)

ในภาพวาดจำเป็นต้องหลีกเลี่ยงการตัดกันของมิติและเส้นต่อขยาย หากมีช่องว่างเหนือเส้นขนาดไม่เพียงพอที่จะใช้หมายเลขมิติ ระบบจะป้อนขนาดตามที่แสดงในรูปที่ 1 44.

ในสถานที่ที่ใช้เลขมิติ เส้นแนวแกน เส้นกึ่งกลาง และเส้นฟักไข่จะถูกขัดจังหวะ (รูปที่ 45, a, b)

เมื่อวาดขนาดของส่วนโค้งจะต้องวางเครื่องหมายรัศมี - R หน้าหมายเลขมิติ ความสูงของเครื่องหมายรัศมีและหมายเลขมิติจะต้องเท่ากัน (รูปที่ 46, a) เมื่อวาดหลายรัศมีจากจุดศูนย์กลางหนึ่ง เส้นมิติของรัศมีสองรัศมีใดๆ จะไม่อยู่บนเส้นตรงเดียวกัน (รูปที่ 46, b) ด้วยรัศมีที่กว้าง ทำให้สามารถดึงจุดศูนย์กลางเข้าใกล้ส่วนโค้งได้มากขึ้น ในกรณีเช่นนี้ เส้นขนาดจะแสดงโดยมีตัวแบ่ง (รูปที่ 46, c)

เมื่อวาดขนาดของวงกลม ป้ายเส้นผ่านศูนย์กลางจะถูกวางไว้ด้านหน้าหมายเลขมิติ - 0 (รูปที่ 47) หากมีพื้นที่ไม่เพียงพอในภาพวาด ขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางจะถูกระบุดังแสดงในรูปที่ 1 47 บี.

ขนาดขององค์ประกอบที่เหมือนกันหลายอย่างของผลิตภัณฑ์จะถูกใช้เพียงครั้งเดียว โดยระบุปริมาณของมันบนชั้นวางผู้นำ รูปที่ 1 48.

ขนาดของรูสี่เหลี่ยมหรือรูสี่เหลี่ยมจะถูกทำเครื่องหมายดังแสดงในรูป 49.

ความหนาของชิ้นส่วนแบนระบุด้วยตัวอักษร S ตามด้วยหมายเลขขนาด (รูปที่ 50)

ความยาวของผลิตภัณฑ์ระบุด้วยอักษรตัวเล็กของอักษรละติน - I (รูปที่ 51)

การใช้ขนาดของการลบมุม - ขอบเอียงของแท่ง, แท่ง, รู - ทำได้โดยการตั้งค่ามิติเชิงเส้นสองมิติ (รูปที่ 52, b) หรือโดยขนาดเชิงเส้นและเชิงมุม (รูปที่ 52, c, d) .

หากมีการลบมุมที่เหมือนกันหลายอันในภาพวาด ขนาดจะถูกนำไปใช้หนึ่งครั้งดังแสดงในรูป 52, ว. คำจารึกนี้หมายความว่าลบมุมลบมุม 2 มม. สองตัวที่มุม 45° ออก

ต้องระบุขนาดโดยรวมในภาพวาด

ขนาดโดยรวมคือขนาดที่กำหนดขนาดสูงสุดของโครงร่างภายนอกของผลิตภัณฑ์ ขนาดโดยรวมประกอบด้วยความยาว ความกว้าง และความสูงของผลิตภัณฑ์

ขนาดโดยรวมจะใหญ่กว่าขนาดอื่นเสมอ ดังนั้นจึงวางให้ห่างจากรูปภาพในภาพวาดมากกว่าขนาดอื่น

ในรูป 53 (ลูกกลิ้ง) - ขนาดโดยรวมคือ 75 มม. และ 40 มม.

ในรูป 53 (ครึ่งสูบ) - ขนาดโดยรวมรวม 80 มม., 50 มม.

ขนาดอ้างอิงบางครั้งจะระบุไว้ในภาพวาด ขนาดที่แสดงบนภาพวาด แต่ไม่อยู่ภายใต้การควบคุม เรียกว่าการอ้างอิง ในภาพวาดจะมีเครื่องหมาย * (รูปที่ 54) ที่ตำแหน่งของข้อกำหนดทางเทคนิค (เหนือคำจารึกหลัก) ให้จดบันทึก: * - ขนาดสำหรับการอ้างอิง

ข้อมูลอ้างอิงของนักออกแบบ

การเตรียมภาพวาด

การกำหนดเป็นตัวอักษร

การกำหนดตัวอักษรพื้นฐานที่ใช้ใน ออกแบบเอกสารจากทุกอุตสาหกรรม:

ความยาว ———————————————————————— L, ι

ความกว้าง ——————————————————————— B,b

ความสูง ความลึก ——————————————————- H,h

ความหนา (แผ่น ผนัง ซี่โครง ฯลฯ) ———————- s

เส้นผ่านศูนย์กลาง ——————————————————————— D, d

รัศมี ——————————————————————- R, r

ระยะจากศูนย์กลางถึงศูนย์กลางและจากศูนย์กลางสู่ศูนย์กลาง ————— A, α

สนาม: คอยล์สปริง, ข้อต่อแบบโบลท์,

ข้อต่อหมุดย้ำ ฯลฯ ยกเว้นเกียร์

เกียร์และเกลียว —————————————————— t

มุม ———————————————————————— α, β, γ, δและคนอื่น ๆ

ตัวอักษรกรีกตัวพิมพ์เล็ก

หากในเอกสารฉบับเดียวแสดงปริมาณที่แตกต่างกันด้วยตัวอักษรเดียวกันก็ควรใช้ตัวเลข

หรือดัชนีตัวอักษรหรือการรวมกัน โดยแนะนำให้กำหนดดัชนีดิจิทัลตัวแรกให้กับดัชนีที่สอง

ค่าที่ระบุด้วยตัวอักษรที่กำหนดดัชนีที่สอง - ค่าที่สาม ฯลฯ

ตัวอย่าง: ง, ง 1 , ง 2

วัสดุวาดภาพอื่น ๆที่นี่.

ตัวอักษรอะไรบ่งบอกถึงความกว้าง?

ในทางคณิตศาสตร์ เรขาคณิต และฟิสิกส์ ความกว้าง (เส้นผ่านศูนย์กลาง) จะแสดงด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวเล็ก b บางครั้งความกว้างจะเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ B หากคุณจำสูตรจากหลักสูตรคณิตศาสตร์ของโรงเรียนได้ ความกว้างจะถูกระบุในลักษณะนี้เสมอ

ความกว้างนี้เป็นขนาดที่มีประโยชน์มาก บ่อยครั้งเมื่อคุณอยู่ที่โรงเรียน คุณไม่เข้าใจด้วยซ้ำว่าเหตุใดจึงต้องมีความกว้างและความกว้าง และเมื่อคุณเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ คุณจะเข้าใจว่าปริมาณนี้เป็นสิ่งจำเป็น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณทำงานฝีมือใดๆ ในไดอะแกรม ตาราง และสูตร ความกว้างจะถูกระบุด้วยตัวอักษร b หรือ B และนี่คือลักษณะที่ปรากฏในภาพ

ในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ เป็นเรื่องปกติที่จะต้องระบุปริมาณด้วยตัวอักษรละติน - ตัวพิมพ์ใหญ่ (หรือเล็ก) หรือตัวพิมพ์เล็ก ความกว้างยังแสดงด้วยตัวอักษรละติน ซึ่งมักจะเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ B หรือตัวพิมพ์เล็ก - ข.

ในวิชาฟิสิกส์มีแนวคิดเรื่องความกว้าง แสดงด้วยอักษรตัวพิมพ์เล็ก ข. และในวิชาฟิสิกส์ พวกเขาวัดความกว้างของขอบสัญญาณรบกวน อักษรละตินตัวพิมพ์ใหญ่ใช้เพื่อแสดงปริมาณนี้ บี.

ในเรขาคณิตความกว้างยังระบุเป็นภาษาละตินตัวพิมพ์เล็กด้วย ข.

แต่ยกตัวอย่างใน ความกว้างของผ้าตัดเย็บแสดงด้วยตัวอักษรพิมพ์เล็ก w มีจุด - ว.. มีลักษณะดังนี้: ตัวอย่างเช่นความกว้างของผ้าคือ 150 เซนติเมตร - ในการกำหนด - w 150 ซม.




ในวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ปริมาณต่างๆ มักจะแสดงด้วยตัวอักษรละติน

ความกว้างจะแสดงด้วยอักษรละติน b ตัวเล็ก (ตัวพิมพ์เล็ก) ซึ่งมักเป็นตัวเอียง

การกำหนดความกว้างเดียวกันนี้ใช้ในอุตสาหกรรมต่างๆ

เท่าที่ฉันจำได้ ความกว้างจะแสดงด้วยตัวอักษร B เมื่อปัญหาเรขาคณิตในโรงเรียนได้รับการแก้ไข ตัวอักษรนี้ถูกนำมาใช้เป็นการกำหนดความกว้าง ในปัญหาที่เรากำลังพูดถึงสี่เหลี่ยมหรือสี่เหลี่ยมด้านขนาน เราพบปริมาณที่เรียกว่าความกว้าง

เท่าที่ฉันเข้าใจความกว้างนั้นเท่ากับความยาวและมีไอคอนจากตัวอักษรละตินที่มีตัวพิมพ์ใหญ่ L หรือในอีกทางหนึ่ง - ส่วนความยาวที่จำกัด แต่ยังคงแสดงด้วยตัวอักษร L/

หากหน่วยความจำของฉันให้บริการฉันอย่างถูกต้องความกว้างส่วนใหญ่จะแสดงด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ (หรือภาษาละตินที่ถูกต้องกว่า) b,B - เล็กหรือใหญ่ (โดยปกติจะเล็ก) ตัวอย่างเช่น ความกว้างของสี่เหลี่ยมผืนผ้าคือ b = 100 ม.

ในการแสดงปริมาณเช่นความกว้าง จะใช้อักษรละตินตัวพิมพ์ใหญ่ B และใช้อักษรตัวพิมพ์เล็ก b ด้วย

บ่อยครั้งที่เราเจอแนวคิดเช่นความกว้างในสถานการณ์ประจำวัน และด้วยการกำหนด - ในสาขาวิทยาศาสตร์ที่แน่นอน: คณิตศาสตร์หรือฟิสิกส์




โดยทั่วไปแล้ว ความยาวจะหมายถึงความกว้างของวัตถุ

ความกว้างแสดงไว้ในฟิสิกส์ด้วยตัวอักษร - l และบางครั้งด้วยตัวอักษร S

ความกว้างยังมีการกำหนดอื่น - ข

สิ่งนี้ถูกใช้บ่อยในฟิสิกส์มากกว่าในคณิตศาสตร์

ความกว้างถูกกำหนดให้แตกต่างกันในฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ เรขาคณิต และความกว้างยังใช้ในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์อื่นๆ อีกด้วย แต่การกำหนดที่พบบ่อยที่สุดคือผ่านตัวอักษร B (ใหญ่) หรือ b (เล็ก)

ปริมาณ

พื้นที่ ความยาว ความกว้าง ความสูง และการกำหนดอื่นๆ ที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันไม่เพียงแต่ทางกายภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงปริมาณทางคณิตศาสตร์ด้วย

การกำหนดตัวอักษรเดี่ยว (ใช้โดยทุกประเทศ) ก่อตั้งขึ้นในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 โดยระบบหน่วยสากล (SI) และยังคงใช้มาจนถึงทุกวันนี้ ด้วยเหตุนี้พารามิเตอร์ดังกล่าวทั้งหมดจึงระบุเป็นภาษาละติน ไม่ใช่ตัวอักษรซีริลลิกหรืออักษรอารบิก เพื่อไม่ให้เกิดปัญหาบางอย่างเมื่อพัฒนามาตรฐานเอกสารการออกแบบในประเทศสมัยใหม่ส่วนใหญ่จึงตัดสินใจใช้แบบแผนเกือบจะแบบเดียวกับที่ใช้ในฟิสิกส์หรือเรขาคณิต

ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนคนใดจำได้ว่าขึ้นอยู่กับว่ามีการแสดงภาพสองมิติหรือสามมิติ (ผลิตภัณฑ์) ในภาพวาด แต่ก็มีชุดของพารามิเตอร์พื้นฐาน หากมีสองมิติ คือความกว้างและความยาว หากมีสามมิติ ความสูงจะถูกบวกด้วย

ก่อนอื่นเรามาดูวิธีระบุความยาวความกว้างความสูงในภาพวาดอย่างถูกต้อง

ความกว้าง

ตามที่กล่าวไว้ข้างต้น ในทางคณิตศาสตร์ ปริมาณที่เป็นปัญหาคือหนึ่งในสามมิติเชิงพื้นที่ของวัตถุใดๆ โดยมีเงื่อนไขว่าการวัดจะต้องทำในทิศทางตามขวาง แล้วความกว้างมีชื่อเสียงในเรื่องอะไร? ถูกกำหนดด้วยตัวอักษร "B" สิ่งนี้เป็นที่รู้จักไปทั่วโลก นอกจากนี้ตาม GOST อนุญาตให้ใช้ทั้งอักษรละตินตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก คำถามมักเกิดขึ้นว่าทำไมจึงเลือกจดหมายฉบับนี้ ท้ายที่สุดแล้ว ตัวย่อมักจะใช้อักษรตัวแรกของชื่อละติน กรีก หรืออังกฤษของปริมาณ ในกรณีนี้ ความกว้างในภาษาอังกฤษจะมีลักษณะเป็น "ความกว้าง"

ประเด็นนี้น่าจะเป็นว่าในตอนแรกพารามิเตอร์นี้ถูกใช้กันอย่างแพร่หลายที่สุดในเรขาคณิต ในวิทยาศาสตร์นี้ เมื่ออธิบายตัวเลข ความยาว ความกว้าง ความสูง มักเขียนแทนด้วยตัวอักษร "a", "b", "c" ตามประเพณีนี้เมื่อเลือกตัวอักษร "B" (หรือ "b") ถูกยืมมาจากระบบ SI (แม้ว่าจะเริ่มใช้สัญลักษณ์อื่นที่ไม่ใช่รูปทรงเรขาคณิตสำหรับอีกสองมิติ)

ส่วนใหญ่เชื่อว่าสิ่งนี้ทำขึ้นเพื่อไม่ให้สับสนระหว่างความกว้าง (กำหนดด้วยตัวอักษร "B"/"b") กับน้ำหนัก ความจริงก็คือบางครั้งคำหลังนี้เรียกว่า "W" (ย่อมาจากน้ำหนักชื่อภาษาอังกฤษ) แม้ว่าการใช้ตัวอักษรอื่น ("G" และ "P") ก็เป็นที่ยอมรับเช่นกัน ตามมาตรฐานสากลของระบบ SI ความกว้างจะวัดเป็นเมตรหรือทวีคูณ (หลายเท่า) ของหน่วย เป็นที่น่าสังเกตว่าในเรขาคณิตบางครั้งก็เป็นที่ยอมรับเช่นกันที่จะใช้ "w" เพื่อแสดงความกว้าง แต่ในฟิสิกส์และวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนอื่น ๆ มักจะไม่ใช้การกำหนดดังกล่าว

ความยาว

ดังที่กล่าวไปแล้ว ในทางคณิตศาสตร์ ความยาว ความสูง ความกว้างเป็นมิติเชิงพื้นที่สามมิติ ยิ่งไปกว่านั้น หากความกว้างเป็นมิติเชิงเส้นในทิศทางตามขวาง ความยาวก็จะอยู่ในทิศทางตามยาว เมื่อพิจารณาว่าเป็นปริมาณของฟิสิกส์ เราสามารถเข้าใจได้ว่าคำนี้หมายถึงลักษณะตัวเลขของความยาวของเส้น

ในภาษาอังกฤษคำนี้เรียกว่าความยาว เป็นเพราะเหตุนี้ค่านี้จึงแสดงด้วยอักษรตัวพิมพ์ใหญ่หรือตัวพิมพ์เล็กของคำว่า - "L" เช่นเดียวกับความกว้าง ความยาววัดเป็นเมตรหรือทวีคูณ (ทวีคูณ)

ความสูง

การมีอยู่ของค่านี้บ่งชี้ว่าเราต้องจัดการกับพื้นที่สามมิติที่ซับซ้อนมากขึ้น ความสูงนั้นแตกต่างจากความยาวและความกว้างตรงที่ความสูงจะกำหนดลักษณะของวัตถุในทิศทางแนวตั้งเป็นตัวเลข

ในภาษาอังกฤษเขียนว่า "ความสูง" ดังนั้นตามมาตรฐานสากลจึงแสดงด้วยอักษรละติน "H" / "h" นอกจากความสูงแล้ว บางครั้งตัวอักษรนี้ยังทำหน้าที่เป็นตัวกำหนดความลึกในภาพวาดด้วย ความสูง ความกว้าง และความยาว - พารามิเตอร์ทั้งหมดนี้วัดเป็นเมตร รวมถึงผลคูณและมัลติเพิลย่อย (กิโลเมตร เซนติเมตร มิลลิเมตร เป็นต้น)

รัศมีและเส้นผ่านศูนย์กลาง

นอกจากพารามิเตอร์ที่กล่าวถึงแล้ว เมื่อวาดแบบ คุณต้องจัดการกับผู้อื่นด้วย

ตัวอย่างเช่น เมื่อทำงานกับวงกลม จำเป็นต้องกำหนดรัศมี นี่คือชื่อของส่วนที่เชื่อมต่อจุดสองจุด คนแรกคือศูนย์กลาง อันที่สองตั้งอยู่บนวงกลมโดยตรง ในภาษาละตินคำนี้ดูเหมือน "รัศมี" ดังนั้นตัวย่อที่ยอมรับโดยทั่วไป: ตัวพิมพ์เล็กหรือตัวพิมพ์ใหญ่ “R”/“r”

เมื่อวาดวงกลม นอกจากรัศมีแล้ว คุณมักจะต้องจัดการกับปรากฏการณ์ที่อยู่ใกล้มันด้วย นั่นก็คือ เส้นผ่านศูนย์กลาง นอกจากนี้ยังเป็นส่วนของเส้นตรงที่เชื่อมจุดสองจุดบนวงกลมด้วย ในกรณีนี้จำเป็นต้องผ่านจุดศูนย์กลาง

โดยตัวเลขแล้ว เส้นผ่านศูนย์กลางจะเท่ากับสองรัศมี ในภาษาอังกฤษคำนี้เขียนดังนี้: "เส้นผ่านศูนย์กลาง" ดังนั้นตัวย่อ - ตัวอักษรละตินขนาดใหญ่หรือเล็ก "D" / "d" บ่อยครั้งที่เส้นผ่านศูนย์กลางในภาพวาดถูกระบุโดยใช้วงกลมที่มีเครื่องหมายกากบาท - "Ø"

แม้ว่านี่จะเป็นคำย่อทั่วไป แต่ก็ควรจำไว้ว่า GOST กำหนดให้ใช้เฉพาะภาษาละติน "D" / "d" เท่านั้น

ความหนา

พวกเราส่วนใหญ่จำบทเรียนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนได้ ถึงกระนั้น ครูก็บอกเราว่าเป็นเรื่องปกติที่จะใช้ตัวอักษรละติน “s” เพื่อแสดงถึงปริมาณ เช่น พื้นที่ อย่างไรก็ตามตามมาตรฐานที่ยอมรับโดยทั่วไปพารามิเตอร์ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงจะถูกเขียนในรูปแบบนี้ - ความหนา

ทำไมเป็นเช่นนั้น? เป็นที่รู้กันว่าในกรณีของความสูง ความกว้าง ความยาว การกำหนดตัวอักษรสามารถอธิบายได้ด้วยการเขียนหรือประเพณี ความหนาในภาษาอังกฤษดูเหมือน "ความหนา" และในภาษาละตินดูเหมือน "ความหยาบ" ยังไม่ชัดเจนว่าเหตุใดจึงสามารถระบุความหนาได้โดยใช้ตัวพิมพ์เล็กเท่านั้นซึ่งแตกต่างจากปริมาณอื่น ๆ สัญกรณ์ "s" ยังใช้เพื่ออธิบายความหนาของหน้า ผนัง ซี่โครง ฯลฯ

ปริมณฑลและพื้นที่

คำว่า "ปริมณฑล" ไม่เหมือนกับปริมาณทั้งหมดที่ระบุไว้ข้างต้น ไม่ได้มาจากภาษาละตินหรือภาษาอังกฤษ แต่มาจากภาษากรีก มาจากคำว่า “περιμετρέο” (“การวัดเส้นรอบวง”) และทุกวันนี้คำนี้ยังคงความหมายไว้ (ความยาวรวมของขอบเขตของรูป) ต่อจากนั้นคำนี้เข้าสู่ภาษาอังกฤษ (“ปริมณฑล”) และได้รับการแก้ไขในระบบ SI ในรูปแบบของตัวย่อด้วยตัวอักษร "P"

พื้นที่คือปริมาณที่แสดงคุณลักษณะเชิงปริมาณของรูปทรงเรขาคณิตที่มีสองมิติ (ความยาวและความกว้าง) ต่างจากทุกสิ่งที่ระบุไว้ข้างต้น โดยมีหน่วยวัดเป็นตารางเมตร (รวมทั้งในหน่วยย่อยและหลายหน่วยด้วย) ส่วนการกำหนดตัวอักษรของพื้นที่นั้นจะแตกต่างกันไปในแต่ละพื้นที่ ตัวอย่างเช่นในทางคณิตศาสตร์นี่คือตัวอักษรละติน "S" ซึ่งทุกคนคุ้นเคยมาตั้งแต่เด็ก เหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น - ไม่มีข้อมูล

บางคนคิดโดยไม่รู้ตัวว่าเกิดจากการสะกดคำว่า "สี่เหลี่ยม" ในภาษาอังกฤษ อย่างไรก็ตาม พื้นที่ทางคณิตศาสตร์คือ “พื้นที่” และ “สี่เหลี่ยมจัตุรัส” คือพื้นที่ในแง่สถาปัตยกรรม อย่างไรก็ตาม ควรจำไว้ว่า "สี่เหลี่ยม" เป็นชื่อของรูปทรงเรขาคณิต "สี่เหลี่ยม" ดังนั้นคุณควรระมัดระวังในการเรียนการวาดภาพเป็นภาษาอังกฤษ เนื่องจากคำแปลของ "พื้นที่" ในบางสาขาวิชา จึงใช้ตัวอักษร "A" เป็นสัญลักษณ์แทน ในบางกรณีที่พบไม่บ่อยนัก จะใช้ "F" เช่นกัน แต่ในทางฟิสิกส์ตัวอักษรนี้หมายถึงปริมาณที่เรียกว่า "แรง" ("fortis")

คำย่อทั่วไปอื่น ๆ

การกำหนดความสูง ความกว้าง ความยาว ความหนา รัศมี และเส้นผ่านศูนย์กลาง มักใช้กันมากที่สุดในการวาดภาพแบบ อย่างไรก็ตาม ยังมีปริมาณอื่นๆ ที่มักปรากฏอยู่ในนั้นด้วย ตัวอย่างเช่น ตัวพิมพ์เล็ก "t" ในฟิสิกส์ สิ่งนี้หมายถึง "อุณหภูมิ" อย่างไรก็ตามตาม GOST ของ Unified System of Design Documentation ตัวอักษรนี้คือระดับเสียง (ของสปริงเกลียว ข้อต่อหมุดย้ำ ฯลฯ) อย่างไรก็ตาม จะไม่ใช้กับเกียร์และเกลียว

ตัวอักษรพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก “A”/“a” (ตามมาตรฐานเดียวกัน) ในภาพวาดไม่ได้ใช้เพื่อแสดงถึงพื้นที่ แต่ใช้เป็นระยะทางจากศูนย์กลางถึงศูนย์กลาง และจากศูนย์กลางถึงศูนย์กลาง นอกจากขนาดที่แตกต่างกันแล้วในภาพวาดยังจำเป็นต้องระบุมุมที่มีขนาดต่างกันอีกด้วย เพื่อจุดประสงค์นี้ เป็นเรื่องปกติที่จะใช้อักษรตัวพิมพ์เล็กของตัวอักษรกรีก คำที่ใช้บ่อยที่สุดคือ "α", "β", "γ" และ "δ" อย่างไรก็ตาม สามารถใช้กับผู้อื่นได้

มาตรฐานใดกำหนดการกำหนดตัวอักษรความยาว ความกว้าง ความสูง พื้นที่ และปริมาณอื่นๆ

ตามที่กล่าวไว้ข้างต้น เพื่อไม่ให้เกิดความเข้าใจผิดในการอ่านภาพวาด ตัวแทนของประเทศต่างๆ จึงได้นำมาตรฐานทั่วไปในการกำหนดตัวอักษรมาใช้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง หากคุณมีข้อสงสัยเกี่ยวกับการตีความคำย่อใดๆ ให้ดูที่ GOST วิธีนี้คุณจะได้เรียนรู้วิธีระบุความสูง ความกว้าง ความยาว เส้นผ่านศูนย์กลาง รัศมี และอื่นๆ อย่างถูกต้อง