สนองความต้องการ. เป็นไปได้ไหมที่จะสนองความต้องการสิ่งที่ไม่ได้รับในวัยเด็กในการรักษาอย่างเต็มที่? ความต้องการที่พึงพอใจถูกกำหนดไว้แล้ว

แผนผังแสดงวัตถุประสงค์ของกระบวนการทางจิตเพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นการคาดเดา อย่างไรก็ตาม นำไปสู่ข้อสรุปที่ผูกมัดอย่างมาก ข้อสรุปเหล่านี้ขัดแย้งกัน

ที่มีอยู่จริงรวมทั้งสติความต้องการบุคคลสามารถมีได้นับไม่ถ้วนนอกจากนี้พวกเขายังอยู่ในการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับเวลาและสถานที่ของการทำงานของพวกเขา

แท้จริงแล้ว ไม่ว่าแรงจูงใจและความต้องการใดที่ผู้คนจะได้รับจากการกระทำของพวกเขา และในรูปแบบใด ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ แม้แต่ความต้องการขั้นพื้นฐานของมนุษย์และที่เป็นสากลที่สุดก็ปรากฏขึ้น

แต่ในทางกลับกัน ถ้าความต้องการเป็นหลักในสิ่งมีชีวิต ถ้าพวกมันเติบโตและพัฒนาไปพร้อมกับสิ่งมีชีวิตและโดยพื้นฐานแล้วแยกออกจากมันไม่ได้ ก็เป็นไปไม่ได้อย่างเด็ดขาดที่จะสร้างความต้องการที่ขาดหายไปในสิ่งมีชีวิต และมันเป็น เป็นไปได้ที่จะกำจัดสิ่งที่มีอยู่โดยการเปลี่ยนโครงสร้างของร่างกายเท่านั้น

ดังนั้นการตัดอัณฑะช่วยขจัดความต้องการทางเพศ พิษจากแอลกอฮอล์อย่างเป็นระบบนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงทางอินทรีย์ และในขณะเดียวกันก็ทำให้เกิดการปรับโครงสร้างความต้องการ แต่ทั้งการโน้มน้าวใจ การฝึกอบรม หรือภัยคุกคามไม่สามารถสร้างหรือขจัดความต้องการได้ อันที่จริงสิ่งนี้ได้รับการยืนยันโดยข้อเท็จจริง ชีวิตประจำวัน; ความทรมานทุกประเภท: ความหึงหวง, ความอิจฉา, ความรักที่ไม่สมหวัง, ความทะเยอทะยาน - จะถูกกำจัดได้อย่างง่ายดายหากสามารถทำลายความต้องการที่ทำให้พวกเขาและแทนที่ด้วยผู้อื่น แต่อย่างที่สุภาษิตตะวันออกพูดไม่ว่าคุณจะตะโกน "halva, halva" มากแค่ไหนก็ไม่หวาน ...

อย่างไรก็ตาม การติดยา โดยเฉพาะโรคพิษสุราเรื้อรัง อาจเป็นเพียงการแสดงออกถึงความจำเป็นในการจมน้ำ เพื่อทำลายความต้องการอย่างแรงกล้าบางประเภท ซึ่งผู้ถูกทดลองไม่พบวิธีการที่จะสนอง หรือวิธีการระงับการปะทะกันของความต้องการที่เป็นปฏิปักษ์ บางทียาอาจปิดการทำงานของโครงสร้างทั้งสี่ที่กล่าวถึงข้างต้นและด้วยเหตุนี้จึงนำมาซึ่งการบรรเทาทุกข์ - ความต้องการบางอย่างนั้นไม่แน่นอน และบางอย่างก็เข้ามาแทนที่ - สิ่งเหล่านั้นที่พึงพอใจได้ง่ายกว่า ง่ายๆ จริงในกรณีนี้พิษทั่วไปค่อยๆเกิดขึ้นซึ่งหมายถึงความหมองคล้ำและจากนั้นการสูญพันธุ์ของความต้องการทั้งหมดนั่นคือกำลังจะตาย (สิ่งนี้แสดงโดย M. Bulgakov ในเรื่อง "Morphine")

การตายยังเป็นสิ่งที่แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะตอบสนองความต้องการของมนุษย์ทั้งหมด ความต้องการที่พึงพอใจนั้นไม่มีอยู่จริง และหากปราศจากความต้องการก็จะไม่สามารถมีชีวิตได้ ทันทีที่คนหนึ่งพอใจ อีกฝ่ายหนึ่งก็กระทำ เมื่อสิ่งนี้เป็นที่พอใจแล้ว สิ่งใหม่ก็ปรากฏขึ้นหรืออีกครั้งหนึ่งเป็นครั้งแรก เป็นต้น - จนกระทั่งจำนวนและความต้องการที่หลากหลายทวีคูณในช่วงระยะเวลาของการเติบโตหรือลดลงในความเจ็บป่วยและชราภาพ - จนกว่าจะสูญพันธุ์อย่างสมบูรณ์หรือความพึงพอใจอย่างสมบูรณ์ (ซึ่งใน สาระสำคัญเทียบเท่า) ของความต้องการทั้งหมด

แต่ถ้าความปรารถนาในความพึงพอใจเป็นแก่นแท้ของทุกความต้องการ ความปรารถนาที่จะพึงพอใจอย่างสมบูรณ์ของความต้องการทั้งหมดก็คือแก่นแท้ของการอยู่ร่วมกันในบุคคลที่มีชีวิตทุกคน ความปรารถนานี้เป็นลักษณะของทุกคน ไม่ว่าพวกเขาจะรู้ตัวหรือไม่ก็ตาม เรียกว่าแสวงหาความสุข

ความคิดของเขาไร้ซึ่งโครงร่างที่เป็นรูปธรรม มักเป็นอัตนัยอย่างหมดจดและมีเงื่อนไขที่ขาดไม่ได้สำหรับอารมณ์เชิงบวกที่มากเกินไปเสมอ มันสามารถระบุได้ง่ายที่สุดในเชิงลบ - เนื่องจากไม่มีความไม่พอใจ, ข้อบกพร่อง, ปัญหา, ความเจ็บป่วย, ความโชคร้าย ลักษณะเฉพาะของความคิดเหล่านี้มีอยู่ในองค์ประกอบของความปรารถนาที่ไม่พอใจซึ่งความสุขไม่อนุญาต หมายความว่ามันเป็นความฝันที่จำเป็น แต่ไม่สามารถเกิดขึ้นได้

ที่มีอยู่ไม่สามารถไร้เหตุผล ปราศจากรากฐานที่เป็นธรรมชาติและเป็นธรรมชาติ ยังมีข้อคิดเกี่ยวกับความสุข ความพึงพอใจที่สมบูรณ์ของความต้องการทั้งหมดเป็นการคาดเดาแนวคิดเรื่องความมั่นคง ความสมบูรณ์ และความแข็งแกร่งของสิ่งที่ได้รับในช่วงเวลาสั้นๆ เหล่านี้คือวินาทีหรือนาทีเหล่านั้นเมื่อหนึ่งในความต้องการที่สำคัญที่สุด คนนี้ได้รับความพึงพอใจอย่างสมบูรณ์ (มากเกินไป) และยังไม่มีความต้องการอื่นใดที่จะเข้ามาแทนที่และประกาศตัวเอง - ผลลัพธ์ถูกยับยั้งโดยอารมณ์เชิงบวก เธอจำได้ว่าเป็นความสุขที่บริบูรณ์

ดังนั้น หน้าที่ของ "ความสุข" ในการสนองความต้องการคือการแสร้งทำขึ้น เพื่อเพิ่มพูนให้สูงสุด เชื่อมโยงสิ่งเหล่านั้นทั้งหมดเข้าเป็นโครงสร้างอันหนึ่งเดียว การแสวงหาความสุขนั้นใกล้เคียงกับการแสวงหาความสุข แต่มีความแตกต่างที่สำคัญระหว่างทั้งสอง การแสวงหาความสุขหมายความถึงการเปลี่ยนแปลงความต้องการไปสู่ความพึงพอใจด้วยวิธีการที่ง่ายที่สุด เข้าถึงได้มากที่สุด และเชี่ยวชาญที่สุด ในทางกลับกัน ในการแสวงหาความสุข มันบ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงไปสู่ภาพรวมที่กว้างใหญ่กว่าเดิม ไปสู่การรวมความต้องการหลายอย่างเข้าเป็นหนึ่งเดียวที่ดูดซับไว้ ตอนนี้ไม่ใช่วิธีการที่จะกลายเป็นจุดจบ แต่การบรรลุเป้าหมายที่ห่างไกลและยากขึ้นเรื่อย ๆ กำลังถูกควบคุมและถือเป็นวิธีการสนองความต้องการที่ครอบคลุมทุกอย่าง ชื่อใด ๆ ที่ดูเหมือนไม่เพียงพอและแม่นยำไม่เพียงพอ

เมื่อความพอใจในความต้องการของมนุษย์ประสบผลสำเร็จ "ความสุข" ก็ทำหน้าที่ของมันได้ชัดเจนที่สุด มันไม่อนุญาตให้พวกเขาพอใจกับระดับของความพึงพอใจของพวกเขา มันสนับสนุนให้พวกเขาพยายามต่อไป - ไปสู่เป้าหมายที่ไม่สามารถบรรลุได้ราวกับว่ามันทำได้จริง

เห็นได้ชัดว่าความต้องการของมนุษย์นั้นเต็มไปด้วยภาพลวงตา ที่นี่ เกือบจะเหมือนกันกับการหมุนของโลกรอบดวงอาทิตย์ ดูเหมือนสิ่งหนึ่ง แต่ในความเป็นจริง มีอีกสิ่งเกิดขึ้น ดูเหมือนว่าคนที่เขาสามารถควบคุมความต้องการของเขา ในขณะที่พวกเขาควบคุมเขา เพราะเขาเองก็ไม่มีอะไรเลยนอกจากชุดของปัจเจกบุคคล “เกี่ยวกับความรู้สึก ความโน้มเอียง ความสนใจของเรา อย่างไรก็ตาม เราไม่ได้บอกว่าพวกเขารับใช้เรา แต่ถือว่าพวกเขาเป็นกองกำลังอิสระและอำนาจ ดังนั้นตัวเราเองจึงเป็นเช่นนี้” V.I. Lenin เน้นย้ำคำพูดของ Hegel (148, v. 38) , หน้า 78). N. Wiener อ้างว่า:<«...>เราไม่ใช่สสารที่ถูกรักษาไว้ แต่เป็นรูปแบบของโครงสร้างที่คงอยู่ตลอดไป” (50, p. 104)

ดูเหมือนว่าบุคคลนั้นจะเป็นการดีที่จะสนองความต้องการทั้งหมดของเขา ในขณะที่สิ่งนี้จะเท่ากับความตาย และเป็นการดีที่สิ่งนี้เป็นไปไม่ได้ ดูเหมือนว่าสำหรับบุคคลที่ความต้องการของเขาเป็นลักษณะของทุกคน และเป็นการยากสำหรับเขาที่จะจินตนาการถึงความต้องการที่เขาไม่มี เช่นเดียวกับการจินตนาการถึงอีกคนหนึ่งที่ไม่มีความต้องการที่มีอยู่ “เมื่อคนมีความสุข ดูเหมือนว่าทุกคนรอบตัวเขาจะมีความสุข” Stefan Zweig กล่าว (302, p. 161) ภาพลวงตาอื่นๆ มากมายเกิดขึ้นจากภาพลวงตาดังกล่าว ซึ่งนำไปสู่ความเข้าใจผิด ความขัดแย้ง และความขัดแย้งในชีวิตประจำวัน

ดังนั้นจึงแนะนำให้แยกความแตกต่างระหว่างลักษณะวัตถุประสงค์และเนื้อหาของความต้องการในด้านหนึ่งกับรูปแบบที่ใช้ ความประทับใจที่สร้างและวิธีที่ผู้ทดลองรับรู้และผู้ที่สังเกตเขาในอีกด้านหนึ่ง

พันธุ์และพันธุ์สัตว์ไม่ได้เกิดจากการสังเคราะห์ในห้องปฏิบัติการ พวกเขาได้รับการอบรมอย่างอดทนจากรุ่นสู่รุ่นผ่านการคัดเลือกและการผสมข้ามพันธุ์ ฉันเชื่อว่าโดยหลักการแล้วเกิดขึ้นกับความต้องการของมนุษย์ แต่กระบวนการนี้น่าจะซับซ้อนกว่ามาก มันเกิดขึ้นเองเป็นส่วนใหญ่ และการแทรกแซงมักจะเกิดขึ้นโดยบังเอิญและไร้เหตุผล

แต่ความเป็นธรรมชาตินี้สัมพันธ์กัน การศึกษาในสังคมมนุษย์มีอยู่ตลอดประวัติศาสตร์ ทั้งสติและสัญชาตญาณมีส่วนเกี่ยวข้องและบางครั้งก็นำมาซึ่งผลลัพธ์เชิงบวกที่เถียงไม่ได้ซึ่งบันทึกโดยสถิติ แต่ถึงกระนั้น ความไม่เพียงพอของแนวปฏิบัติและทฤษฎีการศึกษาที่มีอยู่ก็แทบจะไม่สามารถสงสัยได้เลย เพราะบ่อยครั้งที่การใช้จ่ายเพื่อการศึกษา แม้แต่คนที่มีสติสัมปชัญญะและยืนหยัดที่สุดกลับกลายเป็นผลที่ไม่เพียงพอ

ประเด็นคือ คำว่า "การศึกษา" ในกรณีต่าง ๆ หมายถึงเนื้อหาที่แตกต่างกันและจะเกิดผลได้ก็ต่อเมื่อพิสูจน์ได้ด้วยความรู้ ให้ความรู้อย่างชำนาญในความต้องการของผู้ได้รับการศึกษา อันเป็นอิทธิพลของจิตสำนึกต่อกระบวนการเปลี่ยนแปลงตาม กฎหมายที่พวกเขาสามารถเปลี่ยนแปลงได้และจะเกิดขึ้นไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง

ต้องศึกษารูปแบบเหล่านี้ และนี่ น่าจะเป็นเรื่องสำหรับอนาคต จนถึงตอนนี้เป็นที่ชัดเจนว่าพวกมันซับซ้อนมากและคุณสมบัติหลักคือ ความไม่สอดคล้องกัน. คุณลักษณะนี้แสดงโดย Vl Soloukhin: “ชีวิตเปรียบเสมือนลักษณะของการต่อสู้ ต่อจากนี้ไป ชีวิตจะไหลระหว่างการบุกรุกและแรงกระตุ้น ต้นเบิร์ชมีแนวโน้มที่จะสูงขึ้นและกิ่งก้านของมันห้อยลงมา หูข้าวไรย์ที่เทแล้วงอก้านที่มีจุดประสงค์ตรงราวกับลูกศรเข้าที่คอหงส์ แอปเปิ้ลสุกไม่เพียง แต่งอ แต่ยังแตกกิ่งก้าน

มาดูฮอปที่กล่าวไปแล้วกัน ทั้งชีวิตของเขาเป็นตัวอย่างของไททานิคการต่อสู้อย่างต่อเนื่องระหว่างการคลานและการบิน” (262, p. 104)

ความขัดแย้งที่ระบุไว้โดย Vl. Soloukhin สามารถตีความได้ว่าเป็นการปะทะกันระหว่างความต้องการที่จะเชื่อฟังสิ่งแวดล้อมและความปรารถนาที่จะพิชิตมัน นี่คงเป็นแก่นแท้ของชีวิตเป็นพลังอย่างหนึ่งมิใช่หรือ?..พลังงานชนิดหนึ่งใช่หรือไม่..

เพื่อให้เข้าใจเนื้อหาของกระบวนการเปลี่ยนแปลงความต้องการและด้วยเหตุนี้องค์ประกอบของความต้องการจึงจำเป็นต้องสร้างจุดเริ่มต้นของกระบวนการนี้และการเชื่อมโยงแรก - นั่นคือจุดเริ่มต้นการผลักดันครั้งแรกและทิศทางหลัก หลักการเหล่านี้เชื่อมโยงกับพฤติกรรมที่สังเกตได้โดยตรงของบุคคลด้วยสายโซ่ยาวที่นำจากความเป็นสากลอย่างสมบูรณ์ไปสู่ปัจเจกบุคคลอย่างสมบูรณ์ ลิงค์แรกของการเปลี่ยนแปลงเกี่ยวข้องกับสากลเป็นหลัก ดังนั้นพวกเขามักจะไม่ถูกรับรู้ แต่เป็นสิ่งที่พวกเขาซ่อนอยู่เบื้องหลังแรงจูงใจของพฤติกรรมที่เราแต่ละคนเห็นรอบตัวเขาซึ่งทุกคนติดต่อกันโดยตรงทุกวัน

ความต้องการของมนุษย์เป็นแหล่งของกิจกรรมของเขา

08.04.2015

Snezhana Ivanova

ความต้องการของบุคคลเป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของแรงจูงใจซึ่งในทางจิตวิทยาถือเป็น "เครื่องยนต์" ของบุคลิกภาพ ...

ผู้ชายเหมือนใคร สิ่งมีชีวิตถูกโปรแกรมโดยธรรมชาติเพื่อความอยู่รอด และด้วยเหตุนี้จึงต้องมีเงื่อนไขและวิธีการบางอย่าง หากในบางช่วงเวลาไม่มีเงื่อนไขและวิธีการเหล่านี้ก็จะมีสภาวะของความต้องการเกิดขึ้นซึ่งทำให้เกิดการตอบสนองที่เลือกสรรของร่างกายมนุษย์ การคัดเลือกนี้ทำให้แน่ใจได้ว่าจะเกิดการตอบสนองต่อสิ่งเร้า (หรือปัจจัย) ที่สำคัญที่สุดสำหรับชีวิตปกติ การดำรงชีวิต และการพัฒนาต่อไป ประสบการณ์โดยหัวข้อของสภาวะความต้องการทางจิตวิทยานั้นเรียกว่าความต้องการ

ดังนั้นการแสดงออกของกิจกรรมของบุคคลและดังนั้นกิจกรรมในชีวิตและกิจกรรมที่มีจุดมุ่งหมายจึงขึ้นอยู่กับความต้องการ (หรือความต้องการ) บางอย่างซึ่งต้องการความพึงพอใจโดยตรง แต่มีเพียงระบบความต้องการของมนุษย์เท่านั้นที่จะกำหนดจุดมุ่งหมายของกิจกรรมของเขารวมทั้งช่วยในการพัฒนาบุคลิกภาพของเขา ความต้องการของบุคคลเป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของแรงจูงใจซึ่งในทางจิตวิทยาถือเป็น "เครื่องมือ" ของบุคลิกภาพ และกิจกรรมของมนุษย์ขึ้นอยู่กับความต้องการทางอินทรีย์และวัฒนธรรมโดยตรงและในทางกลับกันก็ก่อให้เกิดซึ่งชี้นำความสนใจของแต่ละบุคคลและกิจกรรมไปยังวัตถุและวัตถุต่าง ๆ ของโลกโดยรอบโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อความรู้และความเชี่ยวชาญที่ตามมา

ความต้องการของมนุษย์: ความหมายและคุณสมบัติ

ความต้องการซึ่งเป็นที่มาหลักของกิจกรรมบุคลิกภาพเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นความรู้สึกพิเศษภายใน (ส่วนตัว) ของความต้องการของบุคคลซึ่งกำหนดว่าเขาต้องพึ่งพาเงื่อนไขบางประการและวิธีการดำรงอยู่ กิจกรรมที่มุ่งสนองความต้องการของมนุษย์และควบคุมโดยเป้าหมายที่มีสติเรียกว่ากิจกรรม แหล่งที่มาของกิจกรรมบุคลิกภาพเป็นแรงกระตุ้นภายในที่มุ่งตอบสนองความต้องการที่หลากหลาย ได้แก่ :

• อินทรีย์และวัสดุความต้องการ (อาหาร, เครื่องนุ่งห่ม, การป้องกัน, ฯลฯ );
• จิตวิญญาณและวัฒนธรรม(ความรู้ความเข้าใจสุนทรียศาสตร์สังคม)

ความต้องการของมนุษย์สะท้อนให้เห็นในการพึ่งพาอาศัยกันอย่างต่อเนื่องและสำคัญที่สุดของสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม และระบบความต้องการของมนุษย์เกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของปัจจัยต่อไปนี้: สภาพสังคมของชีวิตผู้คน ระดับของการพัฒนาการผลิตและวิทยาศาสตร์และ ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ในด้านจิตวิทยา ความต้องการมีการศึกษาในสามด้าน: เป็นวัตถุ เป็นสถานะ และ เป็นคุณสมบัติ (คำอธิบายโดยละเอียดเพิ่มเติมของค่าเหล่านี้ถูกนำเสนอในตาราง)

ความสำคัญของความต้องการในด้านจิตวิทยา

ในทางจิตวิทยา ปัญหาของความต้องการได้รับการพิจารณาโดยนักวิทยาศาสตร์หลายคน ดังนั้นวันนี้จึงมีทฤษฎีที่แตกต่างกันค่อนข้างมากที่เข้าใจความต้องการเช่นเดียวกับสภาพและกระบวนการของความพึงพอใจ ตัวอย่างเช่น, เค.เค. เพลโตนอฟฉันเห็นความต้องการก่อนอื่นถึงความต้องการ (แม่นยำกว่านั้นคือปรากฏการณ์ทางจิตที่สะท้อนความต้องการของสิ่งมีชีวิตหรือบุคลิกภาพ) และ D.A. Leontievพิจารณาความต้องการผ่านปริซึมของกิจกรรมซึ่งพบการบรรลุผล (ความพึงพอใจ) นักจิตวิทยาชื่อดังแห่งศตวรรษ Kurt Lewinเข้าใจโดยความต้องการก่อนอื่นสถานะพลวัตที่เกิดขึ้นในบุคคลในขณะที่ดำเนินการตามการกระทำหรือเจตนาโดยเขา

การวิเคราะห์แนวทางและทฤษฎีต่างๆ ในการศึกษาปัญหานี้ทำให้เราพูดได้ว่าในทางจิตวิทยา ความต้องการได้รับการพิจารณาในด้านต่อไปนี้:

• ตามความจำเป็น (L.I. Bozhovich, V.I. Kovalev, S.L. Rubinshtein);
• เป็นเป้าหมายของความต้องการ (A.N. Leontiev);
• ตามความจำเป็น (B.I. Dodonov, V.A. Vasilenko);
• เนื่องจากขาดความดี (V.S. Magun);
• เป็นทัศนคติ (D.A. Leontiev, M.S. Kagan);
• เป็นการละเมิดความมั่นคง (D.A. McClelland, V.L. Ossovsky);
• เป็นรัฐ (K. Levin);
• เป็นปฏิกิริยาเชิงระบบของบุคลิกภาพ (E.P. Ilyin)

ความต้องการของมนุษย์ในด้านจิตวิทยาเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นสภาวะที่เคลื่อนไหวแบบไดนามิกของบุคลิกภาพซึ่งเป็นพื้นฐานของทรงกลมที่สร้างแรงบันดาลใจ และเนื่องจากในกระบวนการของกิจกรรมของมนุษย์ ไม่เพียงแต่การพัฒนาบุคลิกภาพเท่านั้น แต่ยังมีการเปลี่ยนแปลงด้วย สิ่งแวดล้อมความต้องการมีบทบาทเป็นแรงผลักดันในการพัฒนา และที่นี่เนื้อหาหัวข้อมีความสำคัญเป็นพิเศษ กล่าวคือ ปริมาณของวัตถุและวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณของมนุษยชาติ ซึ่งส่งผลต่อการก่อตัวของความต้องการของมนุษย์และความพึงพอใจของพวกเขา

เพื่อให้เข้าใจถึงแก่นแท้ของความต้องการเป็นแรงผลักดัน จึงจำเป็นต้องคำนึงถึงประเด็นสำคัญที่เน้นไว้จำนวนหนึ่ง อีพี อิลลิน. พวกเขามีดังนี้:

• ความต้องการของร่างกายมนุษย์จะต้องแยกออกจากความต้องการของแต่ละบุคคล (ในเวลาเดียวกันความต้องการนั่นคือความต้องการของร่างกายอาจหมดสติหรือมีสติ แต่ความต้องการของแต่ละบุคคลมีสติอยู่เสมอ);
• ความจำเป็นมักเกี่ยวข้องกับความต้องการ โดยที่จำเป็นต้องเข้าใจไม่ใช่การขาดดุลในบางสิ่ง แต่เป็นความต้องการหรือความจำเป็น
• จากความต้องการส่วนบุคคลเป็นไปไม่ได้ที่จะแยกสภาพความต้องการซึ่งเป็นสัญญาณสำหรับการเลือกวิธีการตอบสนองความต้องการ
• การเกิดขึ้นของความต้องการเป็นกลไกที่รวมถึงกิจกรรมของมนุษย์ที่มุ่งค้นหาเป้าหมายและบรรลุตามความจำเป็นเพื่อตอบสนองความต้องการที่เกิดขึ้น

ความต้องการเป็นธรรมชาติแบบพาสซีฟ กล่าวคือ เนื่องมาจากลักษณะทางชีววิทยาของบุคคล และการขาดเงื่อนไขบางประการตลอดจนวิธีการดำรงชีวิตของเขา และในทางกลับกัน ความต้องการเหล่านั้นกำหนด กิจกรรมของวิชาที่จะเอาชนะการขาดดุลที่เกิดขึ้น. ลักษณะสำคัญของความต้องการของมนุษย์คือธรรมชาติทางสังคมและส่วนบุคคล ซึ่งพบการสำแดงในแรงจูงใจ แรงจูงใจ และดังนั้น ในการวางแนวทั้งหมดของแต่ละบุคคล โดยไม่คำนึงถึงประเภทความต้องการและจุดสนใจ ทั้งหมดมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

• มีวัตถุและมีความตระหนักในความต้องการ
• เนื้อหาของความต้องการขึ้นอยู่กับเงื่อนไขและวิธีการพึงพอใจเป็นหลัก
• พวกมันสามารถสืบพันธุ์ได้

ในความต้องการที่สร้างพฤติกรรมและกิจกรรมของมนุษย์ เช่นเดียวกับแรงจูงใจในการผลิต ความสนใจ ความทะเยอทะยาน ความปรารถนา ความโน้มเอียง และทิศทางค่านิยมจากสิ่งเหล่านี้ พื้นฐานของพฤติกรรมของแต่ละบุคคลนั้นอยู่

ประเภทของความต้องการของมนุษย์

ความต้องการใดๆ ของมนุษย์ในขั้นต้นแสดงถึงการผสมผสานระหว่างกระบวนการทางชีววิทยา สรีรวิทยา และจิตวิทยา ซึ่งเป็นตัวกำหนดความต้องการหลายประเภท ซึ่งมีลักษณะเฉพาะด้วยความแข็งแกร่ง ความถี่ของการเกิด และวิธีที่จะตอบสนองความต้องการเหล่านั้น

บ่อยครั้งในด้านจิตวิทยาความต้องการของมนุษย์ประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

• แยกตามแหล่งกำเนิด เป็นธรรมชาติ(หรืออินทรีย์) และความต้องการทางวัฒนธรรม
• โดดเด่นด้วยทิศทาง ความต้องการวัสดุและจิตวิญญาณ;
• ขึ้นอยู่กับพื้นที่ที่พวกเขาอยู่ (สาขาของกิจกรรม) พวกเขาแยกแยะความต้องการในการสื่อสาร การทำงาน การพักผ่อน และความรู้ (หรือ ความต้องการทางการศึกษา);
• ตามวัตถุ ความต้องการอาจเป็นทางชีววิทยา วัตถุ และจิตวิญญาณ (พวกเขายังแยกแยะ ความต้องการทางสังคมของมนุษย์;
• โดยกำเนิด ความต้องการสามารถ ภายนอก(มีน้ำเนื่องจากปัจจัยภายใน) และภายนอก (เกิดจากสิ่งเร้าภายนอก)

ความต้องการขั้นพื้นฐาน พื้นฐาน (หรือหลัก) และความต้องการรองยังพบได้ในวรรณกรรมทางจิตวิทยา

ความสนใจสูงสุดในด้านจิตวิทยาจ่ายให้กับความต้องการหลักสามประเภท - วัตถุ จิตวิญญาณ และสังคม (หรือ ความต้องการของประชาชน) ซึ่งอธิบายไว้ในตารางด้านล่าง

ประเภทพื้นฐานของความต้องการของมนุษย์

ความต้องการวัสดุของบุคคลเป็นหลักเนื่องจากเป็นพื้นฐานของชีวิตของเขา แท้จริงแล้วเพื่อให้คนมีชีวิตอยู่ได้ เขาต้องการอาหาร เครื่องนุ่งห่ม และที่อยู่อาศัย และความต้องการเหล่านี้ได้ก่อตัวขึ้นในกระบวนการวิวัฒนาการสายวิวัฒนาการ ความต้องการทางจิตวิญญาณ(หรือในอุดมคติ) เป็นมนุษย์ล้วนๆ เนื่องจากสะท้อนถึงระดับการพัฒนาปัจเจกบุคคลเป็นหลัก ซึ่งรวมถึงความต้องการด้านสุนทรียภาพ จริยธรรม และการเรียนรู้

ควรสังเกตว่าทั้งความต้องการทางอินทรีย์และทางจิตวิญญาณนั้นมีลักษณะเป็นพลวัตและมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ดังนั้นสำหรับการพัฒนาและการพัฒนาความต้องการทางจิตวิญญาณ จึงจำเป็นต้องสนองความต้องการทางวัตถุ (เช่น หากบุคคลไม่ตอบสนองความต้องการ สำหรับอาหารแล้วเขาจะรู้สึกเหนื่อยล้าความง่วงไม่แยแสและง่วงนอนซึ่งไม่สามารถนำไปสู่การเกิดขึ้นของความต้องการทางปัญญา)

แยกกันควรพิจารณา ความต้องการของประชาชน(หรือสังคม) ซึ่งเกิดขึ้นและพัฒนาขึ้นภายใต้อิทธิพลของสังคมและเป็นภาพสะท้อนของธรรมชาติทางสังคมของมนุษย์ ความพึงพอใจของความต้องการนี้เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทุกคนอย่างแท้จริงในฐานะที่เป็นสังคมและด้วยเหตุนี้ในฐานะบุคคล

การจำแนกความต้องการ

เนื่องจากจิตวิทยากลายเป็นสาขาความรู้ที่แยกจากกัน นักวิทยาศาสตร์หลายคนจึงพยายามจัดประเภทความต้องการเป็นจำนวนมาก การจำแนกประเภทเหล่านี้มีความหลากหลายมากและโดยพื้นฐานแล้วสะท้อนถึงปัญหาเพียงด้านเดียว นั่นคือเหตุผลที่ในปัจจุบัน ระบบที่เป็นหนึ่งเดียวของความต้องการของมนุษย์ที่จะตอบสนองความต้องการและความสนใจทั้งหมดของนักวิจัยจากโรงเรียนจิตวิทยาและแนวโน้มต่างๆ ยังไม่ได้นำเสนอต่อชุมชนวิทยาศาสตร์

• ความต้องการตามธรรมชาติของบุคคลและความจำเป็น (เป็นไปไม่ได้ที่จะอยู่โดยปราศจากพวกเขา);
• ความปรารถนาตามธรรมชาติ แต่ไม่จำเป็น (หากไม่มีวิธีสนองความต้องการเหล่านี้จะไม่นำไปสู่ความตายที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของบุคคล);
• ความปรารถนาที่ไม่จำเป็นหรือไม่จำเป็น (เช่น ความปรารถนาในชื่อเสียง)

ผู้เขียนข้อมูล พี.วี. ซิโมนอฟความต้องการแบ่งออกเป็นทางชีววิทยา สังคม และอุดมคติ ซึ่งในทางกลับกัน อาจเป็นความต้องการของความต้องการ (หรือการอนุรักษ์) และการเติบโต (หรือการพัฒนา) จากคำกล่าวของ P. Simonov ความต้องการทางสังคมของบุคคลและบุคคลในอุดมคติแบ่งออกเป็นความต้องการ "สำหรับตนเอง" และ "สำหรับผู้อื่น"

ที่น่าสนใจทีเดียวคือการจำแนกความต้องการที่เสนอโดย Erich Fromm. นักจิตวิเคราะห์ที่รู้จักกันดีระบุความต้องการทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงของบุคคลดังต่อไปนี้:

• ความต้องการของบุคคลสำหรับการเชื่อมต่อ (ในกลุ่ม);
• ความจำเป็นในการยืนยันตนเอง (ความรู้สึกสำคัญ);
• ความต้องการความรัก (ความต้องการความรู้สึกอบอุ่นและซึ่งกันและกัน);
• ความจำเป็นในการตระหนักรู้ในตนเอง (ความเป็นตัวของตัวเอง);
• ความต้องการระบบการปฐมนิเทศและวัตถุบูชา (ที่เป็นของวัฒนธรรม ชาติ ชนชั้น ศาสนา ฯลฯ)

แต่ได้รับความนิยมมากที่สุดในบรรดาการจำแนกประเภทที่มีอยู่ทั้งหมดที่ได้รับ ระบบที่ไม่เหมือนใครความต้องการของมนุษย์ของนักจิตวิทยาชาวอเมริกัน อับราฮัม มาสโลว์ (รู้จักกันดีในชื่อลำดับขั้นของความต้องการหรือปิรามิดแห่งความต้องการ) ตัวแทนของทิศทางความเห็นอกเห็นใจในจิตวิทยาตามการจำแนกตามหลักการของการจัดกลุ่มความต้องการโดยความคล้ายคลึงกันในลำดับชั้น - จากความต้องการที่ต่ำกว่าไปสู่ความต้องการที่สูงขึ้น A. ลำดับชั้นความต้องการของมาสโลว์ถูกนำเสนอในรูปแบบของตารางเพื่อความสะดวกในการรับรู้

ลำดับชั้นความต้องการตาม A. Maslow

กลุ่มหลัก	ความต้องการ	คำอธิบาย
ความต้องการด้านจิตใจเพิ่มเติม	ในการตระหนักรู้ในตนเอง (การตระหนักรู้ในตนเอง)	ตระหนักถึงศักยภาพสูงสุดของบุคคล ความสามารถและการพัฒนาบุคลิกภาพของเขา
	เกี่ยวกับความงาม	ความต้องการความสามัคคีและความงาม
	องค์ความรู้	ความปรารถนาที่จะเรียนรู้และรู้ความจริงโดยรอบ
ความต้องการทางจิตใจขั้นพื้นฐาน	ในการเคารพ เคารพตนเอง และชื่นชมยินดี	ความจำเป็นในการประสบความสำเร็จ การอนุมัติ การยอมรับอำนาจ ความสามารถ ฯลฯ
	ในความรักและความเป็นเจ้าของ	จำเป็นต้องอยู่ในชุมชน สังคม ให้เป็นที่ยอมรับและเป็นที่ยอมรับ
	อย่างปลอดภัย	ความจำเป็นในการป้องกัน ความมั่นคง และความปลอดภัย
ความต้องการทางสรีรวิทยา	ทางสรีรวิทยาหรืออินทรีย์	ความต้องการอาหาร ออกซิเจน เครื่องดื่ม การนอนหลับ ความต้องการทางเพศ ฯลฯ

ได้เสนอการจำแนกความต้องการแล้ว อ.มาสโลว์ชี้แจงว่าบุคคลไม่สามารถมีความต้องการที่สูงขึ้นได้ (ความรู้ความเข้าใจ สุนทรียะ และความจำเป็นในการพัฒนาตนเอง) หากเขายังไม่สนองความต้องการพื้นฐาน (อินทรีย์)

การก่อตัวของความต้องการของมนุษย์

การพัฒนาความต้องการของมนุษย์สามารถวิเคราะห์ได้ในบริบทของการพัฒนาทางสังคมและประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติและจากมุมมองของการสร้างพันธุกรรม แต่ควรสังเกตว่าทั้งในกรณีแรกและในกรณีที่สอง ความต้องการวัสดุจะเป็นความต้องการเริ่มต้น นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าพวกเขาเป็นแหล่งที่มาหลักของกิจกรรมของบุคคลใด ๆ ผลักดันให้เขามีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมสูงสุด (ทั้งธรรมชาติและสังคม)

บนพื้นฐานของความต้องการทางวัตถุ ความต้องการทางจิตวิญญาณของบุคคลได้พัฒนาและเปลี่ยนแปลง ตัวอย่างเช่น ความต้องการความรู้ขึ้นอยู่กับการสนองความต้องการอาหาร เครื่องนุ่งห่ม และที่อยู่อาศัย สำหรับความต้องการด้านสุนทรียภาพ สิ่งเหล่านี้เกิดขึ้นจากการพัฒนาและปรับปรุงกระบวนการผลิตและวิธีการต่างๆ ของชีวิต ซึ่งจำเป็นต่อการจัดเตรียมสภาพที่สะดวกสบายมากขึ้นสำหรับชีวิตมนุษย์ ดังนั้น การก่อตัวของความต้องการของมนุษย์จึงถูกกำหนดโดยการพัฒนาทางสังคมและประวัติศาสตร์ ซึ่งความต้องการของมนุษย์ทั้งหมดได้พัฒนาและแตกต่างออกไป

สำหรับการพัฒนาความต้องการในช่วง เส้นทางชีวิตของบุคคล (นั่นคือในการเกิดมะเร็ง) จากนั้นทุกอย่างก็เริ่มต้นด้วยความพึงพอใจของความต้องการตามธรรมชาติ (อินทรีย์) ซึ่งทำให้มั่นใจได้ถึงการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ ในกระบวนการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน เด็กพัฒนาความต้องการด้านการสื่อสารและการรับรู้ บนพื้นฐานของความต้องการทางสังคมอื่นๆ อิทธิพลที่สำคัญต่อการพัฒนาและการก่อตัวของความต้องการในวัยเด็กนั้นมาจากกระบวนการศึกษาซึ่งจะมีการดำเนินการแก้ไขและทดแทนความต้องการในการทำลายล้าง

การพัฒนาและการก่อตัวของความต้องการของมนุษย์ตาม A.G. Kovalev ต้องปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

• ความต้องการเกิดขึ้นและเสริมสร้างด้วยการปฏิบัติและการบริโภคอย่างเป็นระบบ (นั่นคือ การสร้างนิสัย)
• การพัฒนาความต้องการเป็นไปได้ในเงื่อนไขของการขยายพันธุ์ในที่ที่มีวิธีการต่างๆและวิธีการตอบสนอง (การเกิดขึ้นของความต้องการในกระบวนการของกิจกรรม)
• การก่อตัวของความต้องการเกิดขึ้นอย่างสะดวกสบายมากขึ้นหากกิจกรรมที่จำเป็นสำหรับสิ่งนี้ไม่ทำให้เด็กหมดกำลังใจ (ความเบาความเรียบง่ายและอารมณ์ทางอารมณ์เชิงบวก);
• การพัฒนาความต้องการได้รับอิทธิพลอย่างมากจากการเปลี่ยนแปลงจากการสืบพันธุ์ไปสู่กิจกรรมสร้างสรรค์
• ความต้องการจะเพิ่มขึ้นหากเด็กเห็นความสำคัญทั้งส่วนตัวและทางสังคม (การประเมินและการให้กำลังใจ)

ในการตอบคำถามเกี่ยวกับการก่อตัวของความต้องการของมนุษย์ จำเป็นต้องกลับไปสู่ลำดับขั้นของความต้องการของ A. Maslow ผู้ซึ่งโต้แย้งว่าความต้องการทั้งหมดของมนุษย์นั้นมอบให้เขาในองค์กรแบบมีลำดับชั้นในบางระดับ ดังนั้น ตั้งแต่ช่วงแรกเกิด ในกระบวนการเติบโตและการพัฒนาบุคลิกภาพ แต่ละคนจะแสดงความต้องการเจ็ดระดับ (แน่นอนว่านี่เป็นอุดมคติ) อย่างสม่ำเสมอ ตั้งแต่ความต้องการดั้งเดิม (ทางสรีรวิทยา) ที่สุดและลงท้ายด้วย ความจำเป็นในการทำให้เป็นจริงในตนเอง (ความปรารถนาที่จะตระหนักถึงบุคลิกภาพของศักยภาพทั้งหมดของตนอย่างเต็มที่ ชีวิตที่สมบูรณ์ที่สุด) และความต้องการบางอย่างเริ่มปรากฏให้เห็นไม่เร็วกว่าวัยรุ่น

จากคำกล่าวของ A. Maslow ชีวิตของบุคคลในระดับความต้องการที่สูงขึ้นทำให้เขามีประสิทธิภาพทางชีวภาพที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและด้วยเหตุนี้ชีวิตที่ยืนยาวขึ้นมีสุขภาพที่ดีขึ้น นอนหลับดีขึ้นและความอยากอาหาร ทางนี้, จุดประสงค์เพื่อสนองความต้องการพื้นฐาน - ความปรารถนาให้เกิดความต้องการที่สูงขึ้นในบุคคล (ในความรู้ในการพัฒนาตนเองและการตระหนักรู้ในตนเอง)

วิธีหลักและวิธีการตอบสนองความต้องการ

ความพึงพอใจในความต้องการของมนุษย์เป็นเงื่อนไขสำคัญ ไม่เพียงแต่สำหรับการดำรงอยู่อย่างสะดวกสบายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการดำรงอยู่ของมันด้วย เพราะหากไม่ตอบสนองความต้องการทางอินทรีย์ บุคคลก็จะตายในความหมายทางชีววิทยา และหากความต้องการทางวิญญาณไม่เป็นไปตามนั้น นิติบุคคลทางสังคมตาย ผู้คนสนองความต้องการที่แตกต่าง เรียนรู้ วิธีทางที่แตกต่างและนำวิธีการต่างๆ มาใช้เพื่อบรรลุเป้าหมายนี้ ดังนั้นขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อม เงื่อนไข และตัวบุคคลเอง เป้าหมายของการตอบสนองความต้องการและวิธีการบรรลุเป้าหมายจึงแตกต่างกัน

ในทางจิตวิทยา วิธีที่นิยมมากที่สุดและวิธีการตอบสนองความต้องการคือ:

• ในกลไกการสร้างวิถีของปัจเจกบุคคลให้สนองความต้องการของตน(ในกระบวนการเรียนรู้ การก่อตัวของความเชื่อมโยงระหว่างสิ่งเร้าและการเปรียบเทียบที่ตามมา)
• ในกระบวนการของปัจเจกบุคคลของวิธีการและวิธีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานซึ่งทำหน้าที่เป็นกลไกสำหรับการพัฒนาและการก่อตัวของความต้องการใหม่ (วิธีการที่จะตอบสนองความต้องการสามารถเปลี่ยนเป็นตัวเองได้นั่นคือความต้องการใหม่ปรากฏขึ้น);
• ในการจัดทำแนวทางและวิธีการสนองความต้องการ(มีการรวมวิธีการเดียวหรือหลายวิธีด้วยความช่วยเหลือซึ่งตอบสนองความต้องการของมนุษย์)
• อยู่ในกระบวนการสร้างจิตสำนึกความต้องการ(ความตระหนักในเนื้อหาหรือบางแง่มุมของความต้องการ);
• ในการขัดเกลาในวิถีและวิธีการสนองความต้องการ(อยู่ภายใต้ค่านิยมของวัฒนธรรมและบรรทัดฐานของสังคม)

ดังนั้น ที่หัวใจของกิจกรรมและกิจกรรมใดๆ ของบุคคลนั้น มักมีความต้องการบางอย่างที่แสดงออกมาในแรงจูงใจ และความต้องการที่เป็นแรงกระตุ้นที่ผลักดันให้บุคคลมีการเคลื่อนไหวและการพัฒนา

พอใจ, เนซอฟ. (นกฮูก. พอใจ) ใครกับอะไร. ล้าสมัย เป็นทางการ จัดหา (จัดหา) จัดหา (จัดหา) ให้ใคร อะไร ล. กว่าล. เพียงพอ.…… ใหญ่ พจนานุกรมกริยาภาษารัสเซีย

ความต้องการ- ภายใน รัฐแสดงการพึ่งพาอาศัยกันของสิ่งมีชีวิตบนเงื่อนไขเฉพาะของการดำรงอยู่; หลัก แหล่งที่มาของกิจกรรมบุคลิกภาพ ในชีวะปฐมภูมิ ป. รูปทำหน้าที่เป็นความต้องการที่ร่างกายได้รับในสิ่งที่อยู่ภายนอกและจำเป็น ... สารานุกรมการสอนภาษารัสเซีย

พอใจ- ฉันพก การเปลี่ยนแปลง และอย่างไม่มีกำหนด 1. การเปลี่ยนแปลง เพื่อเติมเต็มเพื่อตอบสนองความต้องการความปรารถนาความต้องการของใครบางคน 2. การเปลี่ยนแปลง เพื่อให้มีปริมาณเพียงพอตามต้องการ จำเป็น จำเป็น อ๊อต ให้บางสิ่งบางอย่าง 3. การไม่เปลี่ยนแปลง เปิดออก…… พจนานุกรมอธิบายที่ทันสมัยของภาษารัสเซีย Efremova

- ▲สนองความต้องการที่จะดับเต็มที่เซียะ พอแล้ว. เบื่อหน่าย เหนื่อย ได้รับสูง เดินขึ้น. เล่นพอ ม้วน. กองบน เพียงพอ. มากมาย. เพลิดเพลิน. เพียงพอ (ง่าย) เท่าที่จิตวิญญาณ [ที่รัก] ต้องการ วิญญาณต้องการมากน้อยเพียงใด ... ...

- ▲สนองความต้องการของความสมัครใจ เอเลี่ยน (รายบุคคล) เอาใจใส่ดูแลใครสักคน ความต้องการ; ความพึงพอใจโดยสมัครใจของ smb ความต้องการ ดูแลใครสักคน ดูแล. ดูแลใครสักคน รายล้อมด้วยความห่วงใย ... ... พจนานุกรมเชิงอุดมคติของภาษารัสเซีย

คุณภาพ 3.1.1 ระดับคุณภาพของความสอดคล้องของชุดของคุณลักษณะโดยธรรมชาติ (3.5.1) กับข้อกำหนด (3.1.2) หมายเหตุ 1 คำว่า "คุณภาพ" สามารถใช้กับคำคุณศัพท์ เช่น แย่ ดี หรือดีเยี่ยม 2 คำว่า "แท้จริง" ... ... หนังสืออ้างอิงพจนานุกรมของข้อกำหนดของเอกสารเชิงบรรทัดฐานและทางเทคนิค

การตลาด- (การตลาด) นิยามการตลาด ยุคสมัยในประวัติศาสตร์การตลาด ข้อมูลเกี่ยวกับนิยามการตลาด ยุคสมัยในประวัติศาสตร์การตลาด เนื้อหา เนื้อหา 1. คำจำกัดความ 1. วัตถุประสงค์และความรับผิดชอบของนักการตลาด 2. สี่ยุคในประวัติศาสตร์ ยุคการผลิต ยุค ...... สารานุกรมของนักลงทุน

เอ็กซอนโมบิล- (Exxon Mobil) Exxon Mobil เป็นบริษัทน้ำมันเอกชนที่ใหญ่ที่สุดในโลก กิจกรรมและผลิตภัณฑ์ของ Exxon Mobil น้ำมันและสารป้องกันการแข็งตัวของบริษัท ตลอดจนผลิตภัณฑ์ปิโตรเลียม เนื้อหาเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ Exxon Mobil >>>>>>>> … สารานุกรมของนักลงทุน

ระบบการสื่อสารของระบบสำรองของรัฐบาลกลางสำหรับยุค 80- ระบบสื่อสารสำรองของรัฐบาลกลางสำหรับ EIGHTIES FRCS 80 ระบบการสื่อสารข้อมูลวัตถุประสงค์ทั่วไปที่รวมฟังก์ชันของเครือข่ายข้อมูลที่กระจัดกระจายก่อนหน้านี้ภายในระบบเดียวที่สามารถตอบสนองทั้งในปัจจุบันและอนาคต ... ... สารานุกรมการธนาคารและการเงิน

ผลิตภัณฑ์- (Product) คำจำกัดความของสินค้า ประเภทของสินค้า การขายสินค้า ข้อมูลเกี่ยวกับคำจำกัดความของสินค้า การจัดหาและการขายสินค้า ประเภทของสินค้า เนื้อหาเนื้อหา คำจำกัดความที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม คำจำกัดความทางกฎหมาย นิรุกติศาสตร์ คุณสมบัติคุณภาพ ... สารานุกรมของนักลงทุน

หนังสือ

• เทคโนโลยีของผลิตภัณฑ์จัดเลี้ยงสาธารณะ ตำราและเวิร์คช็อปสำหรับบัณฑิตศึกษา, Vasilyeva I.V. , Myasnikova E.N. , Bezryadnova A.S.
• คู่มือโปรแกรมเมอร์ Java 75 แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับการเขียนโปรแกรมที่ปลอดภัย Long Fred, Mohindra Dhruv, Seacord Robert S. คู่มืออ้างอิงนี้รวบรวมจากแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด 75 ข้อสำหรับการเขียนโค้ด Java อย่างปลอดภัย ปลอดภัย และถูกต้อง คำแนะนำแต่ละข้อรวบรวมโดยผู้เขียนตามเดียวกัน ...

รถยนต์บางคันจำเป็นสำหรับการแข่งรถ บางคันเพื่อการพิชิตทางวิบาก บางคันเป็นรถโชว์เพื่อการโฆษณา อาศัยอยู่ในโลกนี้เป็นเวลาหลายสัปดาห์หลังจากการประกอบ และมีรถยนต์สำหรับทั้งครอบครัว เครื่องจักรดังกล่าวมีความจำเป็นทุกที่และทุกเวลา ในการตรวจสอบนี้สิ่งที่ดีที่สุดที่สามารถรับได้ในพื้นที่เปิดโล่งในประเทศ

1. Nissan Note 1.6 หรูหรา

ห่างไกลจากสิ่งที่ดีที่สุด รุ่นใหม่แต่ก็ไม่ได้แย่ที่สุดเช่นกัน อย่างไรก็ตาม เป็น Nissan Note ที่อ้างว่าเป็นหนึ่งในรถครอบครัวที่ดีที่สุดตลอดกาล และถึงแม้จะมีคำถามบางอย่างเกี่ยวกับระดับความสบายและการแยกเสียงรบกวน แต่รถก็มีข้อดีเกินพอ ซึ่งรวมถึงเครื่องยนต์ที่ดี กระปุกเกียร์ที่มั่นคง เบาะนั่งแถวที่สองที่สะดวกสบาย การมีอยู่ของรถปกติ ระบบนำทาง. แต่ข้อดีที่สำคัญที่สุดของ Nissan Note คือราคา

2. ฮอนด้า แจ๊ส 1.4 คอมฟอร์ท

หนึ่งในรถยนต์ที่แพงที่สุดในกลุ่มรถครอบครัว ข้อได้เปรียบหลักของรถคันนี้ไม่ใช่แม้แต่ใน "คุณภาพแบบญี่ปุ่น" ที่โด่งดัง แต่ในอัตราส่วนที่เกือบสมบูรณ์แบบของคุณลักษณะทั้งหมด แน่นอนว่ายังมีฟังก์ชันการทำงานที่หลากหลายแต่ไม่ได้ให้เป็นของขวัญ เราจ่ายสำหรับความมหัศจรรย์ของเทคโนโลยีทั้งหมดออกจากกระเป๋าของเราเอง รถไม่มีข้อบกพร่อง: ตามตัวบ่งชี้บางอย่างในแง่ของความสะดวกสบายจะสูญเสียไปในรุ่นที่มีราคาไม่แพงมาก อย่างไรก็ตาม Jazz ทำได้ดีมาก

3. Citroen C3 Picasso 1.4 Comfort

ควรใช้รถคันนี้หากคุณต้องการโอกาสที่เพียงพอสำหรับการเปลี่ยนแปลง เฉพาะเบาะหลังของ Picasso เท่านั้นที่ปรับได้ 2 ทิศทาง! รถมักทำให้คนขับกลัวด้วยการตกแต่งภายใน แต่มักจะพอใจกับคุณภาพการประกอบ ฉนวนกันเสียง และความนุ่มนวล ข้อเสียที่ร้ายแรงจริงๆคือการขาดโมเดลที่มีเกียร์อัตโนมัติ

4. Opel Meriva 1.4 Enjoy

ขนาดรถที่ใหญ่มาก (สำหรับเซ็กเมนต์นี้) ด้วยเหตุนี้ รถจึงมีโอกาสมากมายในการเปลี่ยนการตกแต่งภายใน รถพร้อมที่จะอวดการขับขี่ที่น่าพึงพอใจและการควบคุมที่ยอดเยี่ยม รถจะสมบูรณ์แบบสำหรับคนทันสมัยถ้าไม่ใช่สำหรับ "แต่" ตัวเดียว - ราคาสูง ไม่ใช่ทุกคนที่กล้าซื้อปาฏิหาริย์เช่นนี้ แต่คุณจะไม่เสียใจที่ซื้อ Opel Meriva เป็นเวลาหนึ่งวัน

5. สโกด้า รูมสเตอร์ 1.6 แอคทีฟ

กว้างขวางสะดวกสบายกว้างขวาง นี่คือคำที่เหมาะสมที่สุดกับรถคันนี้ และถึงแม้ว่ารุ่นนี้จะดูเหมือน "ส้น" แต่นี่เป็นรถยนต์นั่งเต็มรูปแบบ ข้อได้เปรียบหลักของ Roomster คือการควบคุมที่ไม่มีใครเทียบได้ นอกจากนี้ ในบรรดารถยนต์ที่อยู่ในรายการ รถคันนี้มีขนาดใหญ่ที่สุดในแง่ของพื้นที่เก็บสัมภาระ

ความต้องการวิจัย: ความต้องการทางสรีรวิทยา

ขายสินค้า ขายชา แข่งขันขายส่ง

ป้าย	ลักษณะเด่น
1. จัดลำดับความต้องการ	ความต้องการทางกายภาพ	ความปลอดภัย	อยู่ในกลุ่มสังคม	ความต้องการความเคารพ	ความจำเป็นในการแสดงออก
2. สิ่งที่ส่งผลต่อความต้องการ	สัญชาติ		ภูมิศาสตร์				สถานะทางสังคม
3. สถานที่ทางประวัติศาสตร์ที่จำเป็น	ที่เหลือ (อดีต)	จริง	สัญญา (อนาคต)
4. ระดับความพอใจต่อความต้องการ	อิ่มอกอิ่มใจ	ไม่พอใจอย่างสมบูรณ์	ไม่พอใจ
5. ระดับของความจำเป็นเร่งด่วน	คู่ที่อ่อนแอ	ผัน	ผันผวนอย่างยิ่ง
6. ขนาดของการกระจาย	ภูมิศาสตร์	ทางสังคม
ทั่วไป	ภูมิภาค	ภายในประเทศ	ทั่วไป	ภายในชุมชนแห่งชาติ	ข้างใน กลุ่มสังคมของการศึกษา	ภายในกลุ่มรายได้สังคม
7. ความถี่ความพึงพอใจ	พอใจคนเดียว	พอใจเป็นระยะ	พอใจอย่างต่อเนื่อง
8. ธรรมชาติของเหตุการณ์	หลัก	รอง	ทางอ้อม
9. ความต้องการใช้บังคับ	ในพื้นที่แห่งหนึ่ง	ในหลายพื้นที่	ในทุกพื้นที่
10. ความซับซ้อนของความพึงพอใจ	ฟินกับไอเทมเดียว	อิ่มเอมกับผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร	พอใจกับสินค้าที่เปลี่ยนได้
11.ทัศนคติของสังคม	เชิงลบ	เป็นกลาง	เชิงบวก
12. ระดับความยืดหยุ่นของอุปสงค์	ยืดหยุ่นได้เล็กน้อย	ยืดหยุ่น	ยืดหยุ่นสูง
13. วิธีตอบสนองความต้องการ	รายบุคคล	กลุ่ม	สาธารณะ
14. ความลึกของการแทรกซึมสู่จิตสำนึกสาธารณะ	หมดสติ	มีสติสัมปชัญญะ	มีสติสัมปชัญญะ	ได้รับการยอมรับจากส่วนสำคัญของกลุ่มสังคมที่มีศักยภาพ	ได้รับการยอมรับจากกลุ่มสังคมที่มีศักยภาพทั้งหมด
15. สภาพการแข่งขันของสินค้าและบริการในด้านการตอบสนองความต้องการ	เฉพาะสินค้าประเภทเดียวกันเท่านั้นที่แข่งขันในตลาดเดียวกัน	สินค้าเข้าแข่งขัน ประเภทต่างๆ,ตลาดต่างๆ	สินค้าแข่งขันกับบริการ	ทั้งสินค้าและบริการแข่งขันกัน

1. อยู่ในลำดับขั้นของความต้องการ

เพราะ เนื่องจากความต้องการนี้มีความสำคัญ การบริโภคชาจึงเป็นของความต้องการทางสรีรวิทยาของบุคคล กล่าวคือ มันตอบสนองความกระหาย เติมพลังและทำให้ร่างกายอยู่ในสภาพดี ชาร้อนจะอุ่นในสภาพอากาศหนาวเย็น และชาเย็นจะทำให้สดชื่นในสภาพอากาศร้อน

2. สิ่งที่ส่งผลต่อความต้องการ

ประการแรก การดื่มชามีความเกี่ยวข้องกับประเพณีประจำชาติโบราณ ประเทศต่างๆ. ผู้คนจำนวนมากโดยเฉพาะชาวตะวันออกถือว่าชาเป็นผลผลิตที่มีความจำเป็นอย่างยิ่ง และสำหรับบางคน ชาก็เป็นผลิตภัณฑ์ที่ขาดไม่ได้เช่นเดียวกันกับขนมปังหรือข้าว (ในภาคตะวันออก) แต่ละประเทศดื่มต่างกัน เขาเป็นที่รักทั้งในหมู่ชาวเบดูอินแห่งทะเลทรายและในหมู่ประชาชนทางเหนือ หลายประเทศมีประเพณีพิเศษที่เกี่ยวข้องกับชา ตัวอย่างเช่น ทุกคนรู้จักพิธีชงชาของจีนและญี่ปุ่น เช่นเดียวกับ "ทีไทม์" ของอังกฤษ และประเพณีที่เกี่ยวข้องกับชัยเมต ซึ่งเป็นที่นิยมในหมู่ชาวโบลิเวียและชนชาติอื่นๆ อเมริกาใต้. ประเทศส่วนใหญ่ที่มีการปลูกชามาตั้งแต่สมัยโบราณมีประเพณีของตนเองไม่เฉพาะกับการชงชาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการปลูก ใบชาที่ตากแห้ง เป็นต้น

สภาพภูมิอากาศยังมีอิทธิพลต่อความต้องการ ตัวอย่างเช่น สภาพอากาศที่อบอุ่นและพายุฝุ่นที่มาจากประเทศจีนและทะเลทรายโกบีทำให้ชาวเกาหลีจำนวนมากหันมาดื่มชาเพื่อประโยชน์ต่อสุขภาพ ในฤดูร้อนหรือในสภาพอากาศร้อน ชาช่วยดับกระหาย ทำให้เย็นลง และให้ความรู้สึกผ่อนคลาย ในลาตินอเมริกา แอฟริกา ภูมิอากาศร้อนและอาจส่งผลต่อการดื่มของคู่สามีภรรยา ในประเทศที่มีอากาศหนาวเย็น ชาจะทำให้ร่างกายและจิตใจอบอุ่น

3. สถานที่ทางประวัติศาสตร์ที่จำเป็น

ไม่มีเครื่องดื่มชนิดใดในโลกที่จะได้รับความนิยมและเป็นที่รักของทุกคนและเป็นชาตลอดเวลา . มนุษย์รู้จักชามาเป็นเวลานาน - การกล่าวถึงครั้งแรกคือประมาณ 5,000 ปี และความนิยมนี้เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นคุณลักษณะทั้งหมดจึงสอดคล้องกับคุณลักษณะนี้

4. ต้องการระดับความพอใจ

ปัจจุบันมีเครื่องดื่มหลายชนิดที่สามารถดับกระหายของคุณได้ แต่ชาเป็นเครื่องดื่มที่นิยมมากที่สุดในโลก

5. ระดับของความจำเป็นเร่งด่วน

ความจำเป็นในการดับกระหายถือได้ว่าเป็นสิ่งที่เกี่ยวข้องหากคนกินหวานหรือเค็มเขาต้องการดื่ม ดังนั้นความต้องการนี้สามารถนำมาประกอบกับคอนจูเกตได้

6. ขนาดการกระจาย

ความต้องการทางสรีรวิทยาทั้งในด้านภูมิศาสตร์และสังคมนั้นเป็นสากล เพราะ ความต้องการเหล่านี้เป็นพื้นฐานและเร่งด่วนที่สุดประการแรกบุคคลจะพยายามตอบสนองความต้องการเหล่านี้

7. ความถี่ความพึงพอใจ

ความต้องการทางสรีรวิทยาได้รับการตอบสนองอย่างต่อเนื่อง เนื่องจากความต้องการเหล่านี้มีความสำคัญต่อบุคคล

8. ธรรมชาติของเหตุการณ์

ความต้องการขั้นพื้นฐานที่สุด ทรงพลังที่สุด และขาดไม่ได้มากที่สุดของมนุษย์คือความต้องการที่เกี่ยวข้องกับการอยู่รอดทางกายภาพ: ความต้องการอาหาร น้ำ ที่พักพิง ความพึงพอใจทางเพศ การนอนหลับ และออกซิเจน หัวข้อที่ขาดอาหาร ความนับถือตนเอง และความรักจะต้องการอาหารก่อน และจนกว่าความต้องการนี้จะสนองความต้องการ ก็จะเพิกเฉยหรือผลักดันความต้องการอื่นๆ ทั้งหมดให้เป็นเบื้องหลัง ดังนั้นความต้องการทางสรีรวิทยาจึงเป็นพื้นฐาน

9. ความต้องการใช้บังคับ

ดื่มชาเพื่อดับกระหาย เติมน้ำเสียงให้ร่างกาย อบอุ่นในอากาศหนาว พูดได้เลยว่ามีความจำเป็นในหลาย ๆ ด้าน

10. ความซับซ้อนของความพึงพอใจ

ความต้องการทางสรีรวิทยาเป็นที่พึงพอใจด้วยสินค้าทดแทนและสินค้าเสริม ท้ายที่สุด แทนที่จะดื่มชา เครื่องดื่มอื่นๆ มากมายสามารถดับกระหายของคุณได้ แต่ในหลายประเทศเป็นเรื่องปกติที่จะดื่มชาที่มีน้ำตาล นม มะนาว

11. ทัศนคติของสังคม

ทัศนคติของสังคมเป็นกลางเพราะ การดื่มชากลายเป็นเรื่องธรรมดาในชีวิตประจำวัน

12. ระดับความยืดหยุ่นของอุปสงค์

การบริโภคสินค้าแตกต่างกันไปเล็กน้อยขึ้นอยู่กับปัจจัยต่างๆ หากราคาสินค้าโภคภัณฑ์สูงขึ้น ผู้คนก็จะยังซื้อชา ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ที่จำเป็นอย่างยิ่ง

13. วิธีตอบสนองความต้องการ

ความต้องการนี้สามารถตอบสนองได้ทั้งแบบรายบุคคล แบบกลุ่ม และแบบสาธารณะ

14. เจาะลึกสู่จิตสำนึกสาธารณะ

ความต้องการความบันเทิงเป็นที่ยอมรับของทุกคนเพราะ เป็นความต้องการหลัก