ทดสอบปฏิกิริยา 4 ประการของอนุภาคของคุณสมบัติสสารของก๊าซ สวัสดีตอนบ่าย หัวข้อบทเรียน: "ปฏิสัมพันธ์ของอนุภาคของสสาร" - การนำเสนอ

ในรูปด้านขวา อนุภาคของร่างกายจะแสดงเป็นแผนผังด้วยลูกบอลที่จัดเรียงอย่างเป็นระเบียบ ลูกศรแสดงแรงผลักที่กระทำต่ออนุภาคจาก "เพื่อนบ้าน" หากอนุภาคทั้งหมดอยู่ห่างจากกันเท่ากัน แรงผลักก็จะสมดุลซึ่งกันและกัน (อนุภาค "สีเขียว")

อย่างไรก็ตาม ตามตำแหน่งที่สองของ MCT อนุภาคจะเคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องและสุ่ม ด้วยเหตุนี้ ระยะทางจากแต่ละอนุภาคถึงเพื่อนบ้านจึงเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา (อนุภาค "สีแดง") ด้วยเหตุนี้ แรงปฏิสัมพันธ์ของพวกมันจึงเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาและไม่สมดุล ทำให้อนุภาคกลับสู่ตำแหน่งสมดุล นั่นคือ, พลังงานศักย์ของอนุภาคของวัตถุที่เป็นของแข็งและของเหลว แม้ว่าจะมีอยู่ตลอดเวลา แต่ก็เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาเปรียบเทียบ: ในก๊าซแทบไม่มีพลังงานศักย์ของอนุภาคเนื่องจากอยู่ห่างจากกัน (ดู§ 7-b)

นี่คือแรงที่กระทำต่อวัตถุ 2 ซึ่งกระทำโดยวัตถุแรงโน้มถ่วงสากลคงที่ เวกเตอร์ตำแหน่งสัมพัทธ์ของร่างกาย 2 เทียบกับร่างกายนั้นเป็นเวกเตอร์รวมที่กำกับจาก 1 ถึงมวลของวัตถุ 1 และเมื่อมวลของวัตถุตัวใดตัวหนึ่งมีขนาดใหญ่มากเมื่อเทียบกับอีกตัวหนึ่ง นิพจน์ก่อนหน้านี้จะถูกแปลงเป็นอีกตัวหนึ่ง อย่างง่าย.

แรงของสนามนิ่ง บทความหลัก: สนาม ในกลศาสตร์ของนิวตัน ยังสามารถจำลองแรงคงที่ในช่วงเวลาหนึ่งเป็นสนามแรงได้อีกด้วย ตัวอย่างเช่น แรงระหว่างประจุไฟฟ้าที่นิ่งสองประจุสามารถแสดงได้อย่างเพียงพอตามกฎของคูลอมบ์

การเกิดขึ้นของแรงยืดหยุ่นโดยการบีบหรือยืด งอหรือบิดร่างกาย เราจะนำอนุภาคของมันเข้ามาใกล้กันหรือเอาออก (ดูรูป) ดังนั้นแรงดึงดูดและแรงผลักของอนุภาคจึงเปลี่ยนไปซึ่งการกระทำร่วมกันก็คือ แรงยืดหยุ่น

ตามธรรมเนียมแล้ว เราวาดภาพอนุภาคยางของยางลบที่โค้งงอได้ (ดูรูปที่ “d”) ในลักษณะลูกบอล เมื่อกดด้วยนิ้ว อนุภาคด้านบนจะเคลื่อนเข้ามาใกล้กัน (“ระยะสีเขียว” น้อยกว่า “สีแดง”) สิ่งนี้นำไปสู่การเกิดขึ้นของกองกำลังที่น่ารังเกียจ (ลูกศรสีดำพุ่งออกจากอนุภาค) ใกล้กับขอบด้านล่างของยางลบ อนุภาคจะเคลื่อนออกจากกัน ซึ่งนำไปสู่การเกิดแรงดึงดูดระหว่างกัน (ลูกศรสีดำมุ่งตรงไปยังอนุภาค) อันเป็นผลมาจากการกระทำพร้อมกันของแรงผลักที่ใกล้ขอบด้านบนและแรงดึงดูดใกล้ขอบด้านล่าง ยางลบ "ต้องการ" ให้ยืดออก และนั่นหมายความว่ามีแรงยืดหยุ่นเกิดขึ้นซึ่งตรงข้ามกับแรงกด

นี่คือแรงที่กระทำโดยโหลด 1 ต่อโหลดคงที่ซึ่งจะขึ้นอยู่กับระบบของหน่วยโหลด โหลดเวกเตอร์ตำแหน่ง 2 ตำแหน่งสัมพันธ์กับค่าโหลดของโหลด นอกจากนี้ สนามแม่เหล็กคงที่และสนามที่เกี่ยวข้องกับประจุไฟฟ้าสถิตที่มีการแจกแจงที่ซับซ้อนมากขึ้นสามารถสรุปได้ในฟังก์ชันเวกเตอร์สองฟังก์ชันที่เรียกว่า สนามไฟฟ้า และสนามแม่เหล็ก ดังนั้นลอเรนซ์จะให้อนุภาคเคลื่อนที่สัมพันธ์กับแหล่งกำเนิดคงที่ของสนามดังกล่าวโดยลอเรนซ์ การแสดงออก.

นี่คือสนามไฟฟ้า นี่คือสนามแม่เหล็ก - ความเร็วของอนุภาค คือประจุรวมของอนุภาค อย่างไรก็ตาม สนามแรงไม่คงที่ก่อให้เกิดความยุ่งยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกมันถูกสร้างขึ้นโดยอนุภาคที่เคลื่อนที่เร็ว เนื่องจากในกรณีเหล่านี้ ผลการกลั่นกรองเชิงสัมพัทธภาพอาจมีความสำคัญ และกลศาสตร์ดั้งเดิมทำให้เกิดการกระทำระยะไกลซึ่งอาจไม่เพียงพอหากแรงเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วเมื่อเวลาผ่านไป . ข้อเท็จจริงนี้บ่งชี้ว่าฟิสิกส์ในปัจจุบันซึ่งแสดงออกมาในแนวคิดเรื่องแรงพื้นฐานนั้นสะท้อนให้เห็นในระบบหน่วยสากล


ทดสอบความรู้ของคุณ:

  1. วัตถุประสงค์หลักของย่อหน้านี้คือเพื่อหารือเกี่ยวกับ...
  2. เราจะสังเกตเห็นอะไรเมื่อปลายกระบอกสูบถูกบีบอัด?
  3. กระบอกสูบยึดติดกันแน่นหรือไม่?
  4. ข้อสรุปอะไรตามมาจากการทดลองกับกระบอกสูบ?
  5. แรงดึงดูดของอนุภาคของร่างกายและสารเกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขใด
  6. การสังเกตใดบ่งบอกถึงการผลักกันของอนุภาค
  7. ทำไมเราถึงคิดว่าอนุภาคของสารสามารถผลักกันกันได้?
  8. ปฏิสัมพันธ์ของอนุภาคสังเกตได้ภายใต้เงื่อนไขใด
  9. ธรรมชาติของปฏิสัมพันธ์ระหว่างอนุภาคของสสารเปลี่ยนแปลงอย่างไรขึ้นอยู่กับระยะห่างระหว่างพวกมัน?
  10. ในกรณีใดที่ไม่มีการโต้ตอบระหว่างอนุภาคของสาร?
  11. เหตุใดอนุภาคของสารจึงสามารถมีพลังงานศักย์ได้
  12. เหตุใดอนุภาคของสารที่เป็นของแข็งและของเหลวจึงมีพลังงานศักย์อยู่เสมอ
  13. ลูกศรสีดำเป็นสัญลักษณ์ของอะไรในภาพที่มีอนุภาคของแข็ง
  14. เนื่องจากอนุภาคของร่างกายหรือสารใดๆ มีการเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่อง...
  15. เนื่องจากระยะห่างระหว่างอนุภาคเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา...
  16. อธิบายพลังงานศักย์ของอนุภาคของแข็งและของเหลว เธอ, ...
  17. อธิบายพลังงานศักย์ของอนุภาคก๊าซ
  18. ในกรณีใดบ้างที่เราเปลี่ยนระยะห่างระหว่างอนุภาคของร่างกาย?
  19. ในขณะเดียวกัน แรงดึงดูดและแรงผลักของอนุภาคในร่างกายก็เปลี่ยนไป เนื่องจาก...
  20. แรงยืดหยุ่นของร่างกายคือการออกฤทธิ์พร้อมๆ กัน...
  21. จะเกิดอะไรขึ้นกับอนุภาคที่อยู่ใกล้ด้านบนของยางลบ? พวกเขา...
  22. แรงยืดหยุ่นในยางลบเกิดขึ้นเนื่องจาก...

ICT ขึ้นอยู่กับบทบัญญัติสามประการ:

ระบบหน่วยสากลของนิวตัน ระบบทางเทคนิคหน่วยของแรงกิโลกรัมหรือกิโลปอง ระบบ Caesimal ของหน่วยของระบบแองโกล-แซ็กซอน แรงในกลศาสตร์สัมพัทธภาพ ใน ทฤษฎีพิเศษทฤษฎีสัมพัทธภาพ แรงจะต้องถูกกำหนดให้เป็นอนุพันธ์ของโมเมนต์เชิงเส้นเท่านั้น เนื่องจากในกรณีนี้ แรงไม่ได้เป็นเพียงสัดส่วนกับความเร่งเท่านั้น

ในความเป็นจริง ในกรณีทั่วไป เวกเตอร์ความเร่งและแรงจะไม่ขนานกัน เฉพาะในการเคลื่อนที่เป็นวงกลมสม่ำเสมอและในการเคลื่อนที่เป็นเส้นตรงเท่านั้น เวกเตอร์แรงและเวกเตอร์ความเร่งจะขนานกัน แต่โดยทั่วไปแล้ว ขนาดของแรงจะขึ้นอยู่กับดังนั้น มากกับความเร็วที่มีการเร่งความเร็ว "พลัง" ของแรงโน้มถ่วง ในทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป สนามโน้มถ่วงไม่ถือเป็นสนามของแรงจริง แต่เป็นผลของความโค้งของกาล-อวกาศ อนุภาคมวลที่ไม่ได้รับปฏิกิริยาใดๆ นอกเหนือจากแรงโน้มถ่วงจะเคลื่อนไปตามเส้นทางจีโอเดสิกที่มีความโค้งน้อยที่สุดผ่านกาลอวกาศ และสมการการเคลื่อนที่ของมันจะเป็นเช่นนั้น

1. วัตถุทั้งหมดประกอบด้วยอนุภาคจำนวนมาก (โมเลกุล อะตอม หรือไอออน) ซึ่งมีช่องว่างระหว่างนั้น

2. อนุภาคของสสารเคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องและวุ่นวาย

3. อนุภาคของสสารมีปฏิกิริยาต่อกัน: พวกมันจะถูกดึงดูดในระยะทางสั้นๆ และจะผลักกันเมื่อระยะห่างเหล่านี้ลดลง

การเคลื่อนที่แบบสุ่มของอนุภาคที่คาดว่าประกอบกันเป็นวัตถุขนาดมหึมาคือสิ่งที่วิทยาศาสตร์เรียกว่า ความร้อนความเคลื่อนไหว.

เป็นพิกัดตำแหน่งของอนุภาค พารามิเตอร์ส่วนโค้งเป็นสัดส่วนกับเวลาของอนุภาค เป็นสัญลักษณ์คริสทอฟเฟลที่สอดคล้องกับหน่วยเมตริกกาล-อวกาศ แรงโน้มถ่วงที่ปรากฏนั้นมาจากคำที่เกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์ของคริสทอฟเฟล ผู้สังเกตการณ์ใน "การตกอย่างอิสระ" จะสร้างกรอบอ้างอิงโดยที่สัญลักษณ์คริสทอฟเฟลที่ระบุเป็นศูนย์ และด้วยเหตุนี้จะไม่รับรู้แรงโน้มถ่วงใดๆ ที่ได้รับการสนับสนุนจากหลักการแห่งความเท่าเทียมกัน ซึ่งช่วยให้ไอน์สไตน์สามารถกำหนดแนวความคิดของเขาเกี่ยวกับสนามโน้มถ่วงได้

นั่นคือเมื่ออนุภาควิ่งไปมาอย่างบ้าคลั่ง แสดงว่าอุณหภูมิสูง เวลาเดินคุยกันสบายๆอุณหภูมิก็ต่ำ

MCT คือความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่เกี่ยวกับโครงสร้างภายในของสสาร ก่อนการถือกำเนิดของฟิสิกส์โมเลกุล นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าความร้อนถูกถ่ายเท ลดลง และสะสมผ่านของเหลวพิเศษ - แคลอรี่.

แรงแม่เหล็กไฟฟ้า อิทธิพลของสนามแม่เหล็กไฟฟ้าต่ออนุภาคสัมพัทธภาพถูกกำหนดโดยการแสดงออกของความแปรปรวนร่วมของแรงลอเรนซ์ โดยที่: เป็นส่วนประกอบที่มีตัวแปรร่วมของควอดริเตอร์ที่อนุภาคสัมผัสได้ เป็นส่วนประกอบของเทนเซอร์สนามแม่เหล็กไฟฟ้า พวกมันเป็นส่วนประกอบของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสของอนุภาค สมการการเคลื่อนที่ของอนุภาคในอวกาศ-เวลาโค้งและภายใต้อิทธิพลของแรงก่อนหน้าถูกกำหนดดังนี้

ในกรณีที่สำนวนก่อนหน้านี้ถูกนำไปใช้กับแบบแผนสรุปของไอน์สไตน์สำหรับดัชนีซ้ำ คำทางด้านขวาหมายถึงกำลังสองและปริมาณอื่นๆ โดยเป็นองค์ประกอบที่ขัดแย้งกันของรูปสี่เหลี่ยมแม่เหล็กไฟฟ้าบนอนุภาค - มวลอนุภาค

มาวิเคราะห์ทั้งสองทฤษฎีจากมุมมองของผู้บริโภคกันดีกว่า เพราะโรงเรียนบังคับให้คุณศึกษาทฤษฎีเหล่านั้น ไม่ว่าคุณจะอยากรู้หรือไม่ก็ตาม โดยธรรมชาติแล้ว เราจะไม่แตะต้องสูตร แต่จะค้นหา "ความหมายทางกายภาพ" ของทฤษฎีต่างๆ

เรามาลองพิจารณาว่าอันไหนที่ "มีกลิ่นเหม็น" จริงๆ

ลองพิจารณาทฤษฎีตามลำดับประวัติศาสตร์โดยเริ่มจากแคลอรี่ แต่จากตำแหน่งของแนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับลำดับของสิ่งต่างๆ

กำลังในฟิสิกส์ควอนตัม กำลังเข้า กลศาสตร์ควอนตัมในกลศาสตร์ควอนตัม ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะกำหนดแรงที่ชัดเจนเทียบเท่ากับหลายระบบ เนื่องจากในกลศาสตร์ควอนตัม ระบบกลไกถูกอธิบายโดยฟังก์ชันคลื่นหรือเวกเตอร์สถานะ ซึ่งโดยรวมแสดงถึงระบบทั้งหมดและไม่สามารถแบ่งออกเป็นส่วนๆ ได้ เฉพาะสำหรับระบบที่สถานะของระบบสามารถสลายไปเป็นรูปแบบที่แต่ละส่วนเป็นตัวแทนของส่วนหนึ่งของระบบได้อย่างชัดเจนเท่านั้นที่สามารถกำหนดแนวคิดเรื่องแรงได้

อย่างไรก็ตาม ในระบบทางเทคนิคส่วนใหญ่ การสลายตัวนี้เป็นไปไม่ได้ ตัวอย่างเช่น ถ้าเราพิจารณาเซตของอิเล็กตรอนของอะตอมซึ่งเป็นกลุ่มของอนุภาคที่เหมือนกัน มันเป็นไปไม่ได้ที่จะกำหนดที่จับที่แสดงถึงแรงระหว่างอิเล็กตรอนคอนกรีตสองตัว เนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะเขียนฟังก์ชันคลื่นที่อธิบายทั้งสอง อิเล็กตรอนแยกจากกัน อย่างไรก็ตาม ในกรณีของอนุภาคที่แยกเดี่ยวซึ่งมีแรงอนุรักษ์ คุณสามารถอธิบายแรงตามศักย์ภายนอกและแนะนำแนวคิดเรื่องแรงได้ ตัวอย่างเช่น สถานการณ์นี้อยู่ในแบบจำลองอะตอมของชโรดิงเงอร์สำหรับอะตอมไฮโดรเจน ซึ่งอิเล็กตรอนและนิวเคลียสสามารถแยกความแตกต่างจากกันได้

เริ่มต้นด้วย ประสบการณ์: เททรายแม่น้ำลงในกระทะแล้วตั้งไฟให้ร้อน

อันเป็นผลมาจากการให้ความร้อนแก่เม็ดทราย อย่าเริ่มเคลื่อนไหวอย่างวุ่นวาย ทรายยังคงอยู่ตรงนั้น เหมือนถูกเทลงมา ไม่ว่าจะอบอุ่นสักแค่ไหนก็ตาม ผลลัพธ์เดียวกันนี้จะเกิดขึ้นเมื่อทรายและหินถูกให้ความร้อนภายใต้ดวงอาทิตย์ในทะเลทราย - ไม่มีการเคลื่อนไหวใด ๆ เกิดขึ้น

เมื่อก๊าซและของเหลวได้รับความร้อนจากด้านบน ก็จะไม่มีการสังเกตการเคลื่อนไหวเช่นกัน และเฉพาะเมื่อของเหลวและก๊าซได้รับความร้อนจากด้านล่างเท่านั้นที่จะเกิดการพาความร้อน ลำธาร. แต่ก็ไม่ได้วุ่นวายเพราะเกิดจากแรงโน้มถ่วงตามรูปแบบและทิศทางที่เข้มงวด

ในกรณีนี้และกรณีอื่นๆ อนุภาคที่แยกได้ในทฤษฎีบทศักยภาพของเอห์เรนเฟสต์จะนำไปสู่การสรุปกฎข้อที่สองของนิวตันในลักษณะทั่วไป โดยที่: คือค่าคาดหวังของโมเมนตัมเชิงเส้นของอนุภาค - ฟังก์ชันคลื่นของอนุภาคและคอนจูเกตที่ซับซ้อน เป็นศักยภาพที่จะได้มาซึ่ง “อำนาจ” ย่อมาจากตัวดำเนินการ nabla

การปะทะกัน แต่ในหลายกรณีเราไม่สามารถพูดถึงกำลังในความหมายคลาสสิกของคำได้ พลังพื้นฐานใน ทฤษฎีควอนตัมบทความหลัก: ปฏิสัมพันธ์ขั้นพื้นฐาน ตารางอธิบายกำลังหลักทั้ง 4 ประการ ในทฤษฎีสนามควอนตัม คำว่า "แรง" มีความหมายแตกต่างไปจากในกลศาสตร์คลาสสิกเล็กน้อย เนื่องจากความยากพิเศษที่ระบุไว้ในส่วนที่แล้วของการกำหนดความเทียบเท่าควอนตัมของแรงแบบดั้งเดิม ด้วยเหตุนี้ คำว่า "แรงพื้นฐาน" ในทฤษฎีสนามควอนตัมจึงหมายถึงวิธีที่อนุภาคหรือสนามควอนตัมมีปฏิสัมพันธ์กัน มากกว่าที่จะวัดปฏิสัมพันธ์ระหว่างอนุภาคหรือสนามควอนตัมโดยเฉพาะ

นั่นคือในจักรวาลมหภาคที่เราอาศัยอยู่และเราสามารถสังเกตได้จริง ความร้อนไม่ได้เปลี่ยนเป็นการเคลื่อนไหวโดยตรง เพื่อเปลี่ยนความร้อนเป็นการเคลื่อนไหว มนุษย์ถูกบังคับให้ประดิษฐ์เครื่องจักร

ผู้ผลิตความร้อนหลักในระบบสุริยะคือดวงอาทิตย์ พื้นที่ทั้งหมด ระบบสุริยะเต็มไปด้วยกระแสพลังงานที่ไหลออกมาจากดวงอาทิตย์อย่างต่อเนื่อง การไหลนี้เป็นวัสดุ เรียกมันว่าเรื่องแคลอรี่หรือพลังงานสาระสำคัญจะไม่เปลี่ยนแปลง - พลังงานรวมถึงพลังงานความร้อนเนื่องจากการดำรงอยู่ของมันไม่ต้องการสสารและการเคลื่อนไหวที่วุ่นวายในตำนานของโมเลกุลและอะตอมในตำนานที่มันควรจะประกอบด้วย

ทฤษฎีสนามควอนตัมพยายามอธิบายรูปแบบปฏิสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างรูปแบบต่างๆ ของสสารหรือสนามควอนตัมที่มีอยู่ในจักรวาล ดังนั้นคำว่า "พลังพื้นฐาน" จึงหมายถึงรูปแบบปฏิสัมพันธ์ที่แตกต่างกันอย่างชัดเจนที่เรารู้จัก แรงพื้นฐานแต่ละแรงจะอธิบายได้ด้วยทฤษฎีที่แตกต่างกัน และจะตั้งสมมุติฐานของการโต้ตอบแบบลากรองจ์ที่ต่างกัน ซึ่งอธิบายว่ารูปแบบการโต้ตอบนั้นเป็นอย่างไร เมื่อมีการกำหนดแนวคิดเรื่องแรงพื้นฐานขึ้น เชื่อกันว่ามี "แรงพื้นฐาน" อยู่สี่แรง ได้แก่ แรงโน้มถ่วง แม่เหล็กไฟฟ้า นิวเคลียร์อย่างแรง และนิวเคลียร์แบบอ่อน

ส่วนเล็กๆ ของ “ลมสุริยะ” ทั้งหมดกระทบโลกและแทรกซึมเข้าไปในสสาร ขึ้นอยู่กับความครอบคลุมของพลังงาน เช่นเดียวกับน้ำซึมผ่านทุกสิ่งในองศาที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับความสามารถในการดูดความชื้นของมัน

ในอนาคตไม่ช้าก็เร็ว สสารพลังงานทั้งหมดที่ตกลงบนโลกจะถูกแผ่กลับไปสู่อวกาศ

โมเลกุลในตำนานถูกวางตำแหน่งโดยวิทยาศาสตร์ว่าเป็นอนุภาคของสสารที่เป็นไปตามกฎของนิวตัน ดังนั้นพวกมันเช่นเดียวกับวัตถุธรรมดาที่อยู่รอบ ๆ บุคคลจึงไม่สามารถรับแรงกระตุ้นอันเป็นผลมาจากการสัมผัสโดยตรงกับสสารพลังงานและเข้าสู่สถานะของการเคลื่อนที่แบบสั่นหรือวุ่นวาย เช่น เวลาเอาเครื่องชงกาแฟไปจุดไฟ ก็ไม่สามารถทำให้โมเลกุลของโลหะเคลื่อนที่เร็วขึ้นได้ และให้เหตุผลแบบว่า “ พลังงานความร้อนไฟเปลี่ยนเป็นพลังงานจลน์ของการสั่นของโมเลกุลโลหะ จากนั้นเป็นพลังงานจลน์ของการเคลื่อนที่ของโมเลกุลของน้ำและการต้มกาแฟ…” เป็นคนไม่รู้หนังสือและผิดพลาด ในชีวิตคนรู้ดีว่าพิเศษ เครื่องยนต์ความร้อนเพื่อแปลงพลังงานความร้อนให้เป็นการเคลื่อนที่ สุภาพบุรุษนักวิทยาศาสตร์ หยุดหลอกผู้คนได้แล้ว!

คำอธิบายของ "พลังพื้นฐาน" แบบดั้งเดิมมีดังนี้ แรงหรือแรงนิวเคลียร์ที่อ่อนแอเป็นสาเหตุของการสลายตัวของบีตาของนิวตรอน นิวตริโนมีความไวต่อแรงแม่เหล็กไฟฟ้าประเภทนี้เท่านั้น และขนาดของมันก็ใหญ่กว่าแรงนิวเคลียร์อย่างแรงด้วยซ้ำ การจำแนกประเภทเป็นการดำเนินการที่การแยกระบบอนุภาคที่มีการกระจายขนาดอนุภาคที่แน่นอนเกิดขึ้นในสองเศษส่วน โดยหนึ่งในนั้นมีการกระจายที่มีขนาดที่ใหญ่กว่ามีอำนาจเหนือกว่าและอีกขนาดที่เล็กกว่า

การเคลื่อนไหวที่ต่อเนื่องและวุ่นวายในตำนานขององค์ประกอบที่เป็นตำนานของสสารกำลังทำให้คุณทุกคนเข้าใจผิด ถือเป็นอาชญากรรมทางอาญาต่อมนุษยชาติ

นั่นคือแนวคิดเรื่องแคลอรี่นั้นขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ชัดเจนของแหล่งกำเนิดความร้อนภายนอกส่วนใหญ่บนโลกอธิบาย วิธีการทำความร้อนและความเย็นโทร.

ตอนนี้ อย่าเพิ่งอ่าน แต่พยายามทำความเข้าใจว่านักวิทยาศาสตร์พยายามขายอะไรให้คุณ โดยบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับโครงสร้างจลน์ศาสตร์ของโมเลกุลของสสาร

การดำเนินการนี้มีหลากหลาย การประยุกต์ใช้ในอุตสาหกรรมและหน้าที่หลักคือจัดการการกระจายขนาดการไหลในโรงงานเพื่อปรับพฤติกรรมของการดำเนินงานอื่นๆ ให้เหมาะสม ในเรื่องนี้ งานวิจัยเราจะเห็นการจำแนกประเภทแห้งและเปียก การคัดกรอง อุปกรณ์การจำแนกประเภท และตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อการจำแนกประเภท เมื่อพูดถึงขนาดหยาบ การแยกจะได้รับผลกระทบจากการกีดขวางทางกายภาพของพื้นผิวที่มีรูรับแสง ซึ่งยังคงรักษาอนุภาคที่มีขนาดใหญ่กว่าช่องเปิดไว้ ในกรณีนี้การดำเนินการจะถูกเรียก

ดังนั้น: อนุภาคของสสารมีปฏิกิริยาต่อกัน พวกมันจะถูกดึงดูดในระยะทางสั้นๆ และผลักไสเมื่อระยะห่างเหล่านี้ลดลง (ดูด้านบนของหน้าจุดที่ 3)

กล่าวอีกนัยหนึ่งแต่ละอนุภาคควรจะอยู่ในหลุมพลังงานหรือเชื่อมต่อกันด้วยสปริงกับเพื่อนบ้านที่ใกล้ที่สุด - ด้วยความพยายามที่จะเปลี่ยนตำแหน่ง "สปริง" บางส่วนจะยืดออกและสปริงที่ตรงกันข้ามจะบีบอัดและในฐานะ ส่งผลให้อนุภาคกลับคืนสู่ตำแหน่งเดิม

เมื่อขนาดการกระจายค่อนข้างเล็ก การแยกจะดำเนินการโดยใช้หลักการอุทกพลศาสตร์ และการดำเนินการเรียกว่า "การจำแนกประเภท" ไม่มีขนาดอนุภาคที่แสดงถึงขอบเขตระหว่างการประยุกต์ใช้หลักการทั้งสองนี้ แต่จะถูกกำหนดโดยประสิทธิภาพของอุปกรณ์ ตลอดจนขนาดและลักษณะของการทำงานเป็นหลัก มีวัตถุประสงค์ที่หลากหลายที่ปรับขนาดในอุตสาหกรรมเหมืองแร่ วัตถุประสงค์หลักคือ: การหลีกเลี่ยงบทลงโทษในขั้นตอนการลดขนาด ซึ่งหลีกเลี่ยงการใช้บทลงโทษในขั้นตอนการลดขนาด กำจัดการก่อตัวของแผ่นและเพิ่มกำลังการผลิตและประสิทธิภาพ ของกระบวนการ

มีเขียนไว้ด้วยว่า: 2. อนุภาคของสสารเคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องและวุ่นวาย

แต่นี่มาจากซีรีส์ "มันเรียบบนกระดาษ" แล้ว แต่ในความเป็นจริงมี "ปฏิสัมพันธ์ของโมเลกุล" (ข้อ 3) ซึ่งจะต้องเอาชนะซ้ำแล้วซ้ำเล่าเมื่อเข้าใกล้โมเลกุลถัดไป

การแสดงเหตุการณ์ในลักษณะที่โมเลกุลกระเด้งออกจากกันอย่างโง่เขลาอย่างไม่รู้จบเมื่อพบกันนั้นเป็นไปไม่ได้ เพราะมันไม่เพียง "ผลักกันเมื่อเข้าใกล้" เท่านั้น แต่ยัง "ดึงดูดเมื่อเคลื่อนตัวออกไป" ด้วย โมเลกุลไม่เพียงแต่ต้องถูกผลักออกจากกัน แต่ยังต้องแยกออกจาก "อ้อมกอด" ด้วย

ป้องกันการส่งผ่านข้อมูลหนาไปยังขั้นตอนถัดไป ในการดำเนินการลดขนาดแบบวงปิด เตรียมวัสดุในช่วงขนาดที่แคบลงเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพของการดำเนินการแปรรูปแร่อื่นๆ เช่น การลอยอยู่ในน้ำ ความเข้มข้นของแรงโน้มถ่วง ฯลฯ โดยปกติจะทำกับวัสดุที่มีความหนา ซึ่งจะสูญเสียประสิทธิภาพอย่างรวดเร็วเมื่อขนาดอนุภาคลดลง ในรูปแบบที่ง่ายที่สุด หน้าจอคือพื้นผิวที่มีรูหลายรูในมิติที่แน่นอน ดังนั้น เมื่อระบบอนุภาคเคลื่อนผ่าน มันจะกักอนุภาคที่มีขนาดใหญ่กว่าไดอะแฟรมไว้ ในขณะเดียวกันก็ปล่อยให้อนุภาคขนาดเล็กผ่านไปได้

นั่นคือจูบ - แต่งงาน!

ดังนั้น จุดที่ 2 ของ ICT จะบรรลุได้ก็ต่อเมื่อแต่ละโมเลกุลมีเครื่องยนต์ของตัวเองและระบบจ่ายเชื้อเพลิงที่ได้รับการยอมรับอย่างดี มิฉะนั้น MKT จะเป็นคำอธิบายของเครื่องจักรที่เคลื่อนที่ตลอดเวลา - งานเสร็จโดยไม่ต้องใช้พลังงาน

ลองทำอีกอันหนึ่ง ประสบการณ์: พวกเขานำคิวเวตต์ที่มีจุดประสงค์เพื่อการสังเกตด้วยกล้องจุลทรรศน์ เติมน้ำแล้วตรวจดูด้วยกล้องจุลทรรศน์ที่ทรงพลังที่สุด เพื่อตรวจจับโมเลกุลของน้ำเดียวกันนี้ที่กำลังเคลื่อนที่อย่างวุ่นวาย

พื้นผิวเหล่านี้ประกอบด้วยแท่งขนาน แผ่นพรุน หรือตะแกรงลวด พื้นผิวที่มีรูเล็ก ๆ จะมีราคาแพงกว่าและมีความต้านทานทางกายภาพน้อยกว่า ซึ่งบ่งชี้ถึงแนวโน้มสูงที่จะอุดตันด้วยอนุภาคที่สะสมอยู่ ซึ่งหมายความว่าในทางปฏิบัติแล้ว การใช้เข็มขัดนิรภัยจะจำกัดไว้สำหรับวัสดุที่มีขนาดใหญ่กว่า 250 ไมครอนเท่านั้น แผ่นเจาะรูยังเป็นพื้นผิวการกลึงตัดอีกประเภทหนึ่งที่ใช้ในอุตสาหกรรม

แผ่นเหล่านี้อาจเป็นเหล็กที่มีรูกลมหรือสี่เหลี่ยมและมียางโพลียูรีเทนเพิ่มมากขึ้น เนื่องจากมีความต้านทานต่อการเสียดสีและการสึกหรอจากแรงกระแทกได้ดีกว่า มีเสียงรบกวนน้อยลง และน้ำหนักเบา มีข้อมูลการทดลองที่บ่งชี้ว่าอายุการใช้งานของพื้นผิวประเภทนี้เพิ่มขึ้นห้าเท่าเมื่อเทียบกับตะแกรงลวด ทำความเข้าใจอัตราการตกตะกอน ความเร็วสัมพัทธ์ระหว่างของเหลวกับ ร่างกายที่มั่นคงที่เกิดจากการกระทำของสนามแรงภายนอก เช่น แรงโน้มถ่วงหรือแรงเหวี่ยง

ไม่มีอะไรเช่นนี้สามารถตรวจพบได้แม้จะใช้กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนรุ่นล่าสุดและด้วยความช่วยเหลือจากวิธีการวิจัยขั้นสูงอื่นๆ!

ฉันไม่โต้แย้งว่านักวิทยาศาสตร์เคยเห็นกระจุกบางกระจุกและแม้แต่โมเลกุล อะตอม อิเล็กตรอน บางแห่ง ด้วยวิธีอันชาญฉลาดบางอย่าง อีกไม่นานพวกเขาจะอ้างว่าได้เห็นโฟตอนด้วยตัวเอง! แต่ภาพที่ MCT อธิบายไม่สามารถมองเห็นได้ตามทฤษฎีจลน์ศาสตร์ของโมเลกุลนั่นเอง - อนุภาคของสสารกระพือปีกหรือเคลื่อนที่ (ขึ้นอยู่กับสถานะเฟสของสสาร) ในภาวะมึนงงความร้อนอย่างรวดเร็วและในระยะทางที่ไกลมาก (เทียบกับขนาดของมัน) และ ไม่สามารถปักหมุดให้สังเกตได้ และถ้านักวิทยาศาสตร์บอกว่าพวกเขาเห็นบางสิ่งบางอย่างก็แสดงว่าไม่มีการเคลื่อนที่ด้วยความร้อนของอนุภาคของสสาร

เราต้องการอุปกรณ์ที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานที่สามารถถ่ายทำได้ ภาพยนตร์จากชีวิตของนาโน พิโก เฟมโต เฉพาะในกรณีนี้เท่านั้นที่จะสามารถพูดคุยเกี่ยวกับหลักฐานการมีอยู่ของ MKT ปฏิกริยาเคมีโมเลกุล อะตอม อิเล็กตรอน และ "มโนสาเร่" ที่คล้ายกัน

เป็นเรื่องไม่ดีหากการคาดเดาเกี่ยวกับโครงสร้างภายในของสสารยังคงดื้อรั้น นี่คือถนนที่ไม่มีที่ไหนเลย โลกแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากสิ่งที่วิทยาศาสตร์ "วาดภาพ" และในรูปแบบบริสุทธิ์ สสารในจักรวาลประกอบขึ้นไม่เกิน 1% ดังนั้นจงชื่นชมคุณค่าของความยุ่งยากทางวิทยาศาสตร์รอบตัว โครงสร้างภายในสาร เศษเสี้ยวของระดับการวิจัยที่จำเป็นและสำคัญ!

แต่ถึงกระนั้นความเชื่อในการมีอยู่ของการเคลื่อนที่ของโมเลกุลของสสารก็มีพื้นฐานมาจากอะไรบางอย่าง!?

ความจริงชัดเจน - ในการเคลื่อนไหวแบบบราวเนียน!

ดังนั้น ให้กลับไปที่คิวเวตต์ของเราพร้อมน้ำแล้วดำเนินการต่อ การทดลอง.

มาจำกัน หลักการทั่วไปของอุณหพลศาสตร์:

ระบบมหภาคแบบปิดใด ๆ ไม่ช้าก็เร็วจะเข้าสู่สภาวะสมดุลทางความร้อนซึ่งไม่สามารถออกไปได้เองตามธรรมชาติ

ยิ่งกว่านั้น ฟิสิกส์โมเลกุลยังบอกอีกว่า อนุภาคของสารที่อยู่ในสภาวะสมดุลความร้อนจะกระจายไปทั่วปริมาตรโดยมีความหนาแน่นสม่ำเสมอและจำนวนอนุภาคที่เคลื่อนที่ในแต่ละทิศทางจะเท่ากัน

ตอนนี้ มา "ระบายสี" น้ำในคิวเวตต์ที่มีอนุภาคแขวนลอยกัน เมื่อสังเกตพวกมันด้วยกล้องจุลทรรศน์ เราจะเห็นการเคลื่อนไหวที่วุ่นวายแบบคลาสสิกของพวกมัน ซึ่งดังที่ทราบกันดีว่าการเคลื่อนไหวแบบบราวเนียนตามชื่อผู้ค้นพบ เนื่องจากธรรมชาติของการเคลื่อนที่ไม่รวมการมีอยู่ของกระแสน้ำ และไม่มีการเคลื่อนไหวอื่นใดนอกจากการเคลื่อนที่ของอนุภาคเองที่มองเห็นได้ ดังนั้น ในความพยายามที่จะเข้าใจสาเหตุของการเคลื่อนที่แบบบราวเนียน เราจึงมีสิทธิ์เพียงเท่านั้นที่จะ เหตุผลเชิงตรรกะโดยคำนึงถึงข้อเท็จจริงและบทบัญญัติทางทฤษฎีทั้งหมดของ ICT ข้อความจากไฟฉาย เช่น "โมเลกุลของน้ำเคลื่อนที่และผลักอนุภาค" เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ เนื่องจากการมีอยู่ของโมเลกุลของน้ำและการเคลื่อนไหวที่วุ่นวายเนื่องจากความร้อนไม่ใช่ข้อเท็จจริง

1. อนุภาคบราวเนียน ย้ายและการเคลื่อนไหวจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อผลของแรงกระทำเท่านั้น และความแข็งแกร่งเกิดขึ้นจากความสม่ำเสมอเท่านั้น แต่ไม่ใช่ความโกลาหล นั่นคือแม้ว่าอนุภาคบราวเนียนจะเคลื่อนที่อย่างโกลาหล แต่การเคลื่อนที่ของโมเลกุลของน้ำที่คาดว่าจะผลักพวกมันสามารถมีจุดประสงค์ได้เท่านั้น "มีความหมาย"

2. เนื่องจากโมเลกุลของน้ำเคลื่อนที่ในแต่ละทิศทางเท่ากัน ดังนั้นเพื่อที่จะเคลื่อนอนุภาคบราวเนียนไปทางขวา จึงจำเป็นต้องมีอุณหภูมิทางด้านซ้ายสูงกว่าไปทางขวา จากนั้นโมเลกุลด้านซ้ายจะเคลื่อนที่เร็วกว่าโมเลกุลด้านขวาและกระแทกแรงขึ้น แต่ความแตกต่างของอุณหภูมิขัดแย้งกับหลักการทั่วไปของอุณหพลศาสตร์!

3. โมเลกุลและสารแขวนลอยเป็นอนุภาค สาร. ดังนั้น การเคลื่อนที่ของมวลภายในคิวเวตต์อย่างต่อเนื่องและยาวนานจะต้องทำให้อุณหภูมิในคิวเวทลดลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้น! เครื่องเคลื่อนไหวต่อเนื่อง? ไม่แน่นอน!

เมื่อศึกษาการเคลื่อนที่ที่วุ่นวายของอนุภาคที่แขวนลอยอยู่ในของเหลวและก๊าซ ตลอดจนเมื่อศึกษาปรากฏการณ์หรือเหตุการณ์ทางธรรมชาติอื่น ๆ คุณต้องได้รับคำแนะนำจากข้อเท็จจริงเท่านั้น. การตีความ คำอธิบาย สมมติฐาน ทฤษฎี และ “ความฉลาด” อื่นๆ จะต้องถูกกำจัดออกจากการศึกษา และช่องโหว่ในการเข้าโรงเรียนทุกระดับจะต้องถูกปิดตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษา

นั่นคือ หนังสือเรียนในหัวข้อนี้ควรระบุเฉพาะสิ่งที่รู้จริงเกี่ยวกับการเคลื่อนที่แบบบราวเนียนเท่านั้น และควรลบคำอธิบายเกี่ยวกับการกระทบที่ไม่สมดุลของโมเลกุลของสสารที่เคลื่อนที่อย่างวุ่นวายออกจากหนังสือเรียน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีการพิจารณาจากการทดลองว่าเมื่อของเหลวหรือก๊าซถูกให้ความร้อน การเคลื่อนที่ของอนุภาคบราวเนียนจะเร่งขึ้น และเมื่อเย็นลงก็จะช้าลง

หลังจากศึกษาพื้นฐานของกลศาสตร์แล้ว นักเรียนก็รู้อยู่แล้วว่าโดยธรรมชาติแล้วความร้อนไม่ได้เปลี่ยนเป็นการเคลื่อนที่ของร่างกายโดยตรง และจำเป็นต้องใช้เครื่องจักรพิเศษในการแปลงพลังงานความร้อนให้เป็นงาน กล่าวคือ อนุภาคของบราวเนียน เช่น เม็ดทรายและวัตถุอื่นๆ ไม่สามารถเริ่มเคลื่อนที่ได้เมื่อถูกความร้อน ในทำนองเดียวกัน อนุภาคของสสารเอง (หากมีอยู่จริง) จะไม่เริ่มเคลื่อนที่เมื่อถูกความร้อน ฉันขอเตือนคุณ (คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้ด้วยตัวเอง) ว่าวิทยาศาสตร์วางตำแหน่งโมเลกุลเป็นอนุภาค สาร. เนื่องจากเป็นวัตถุที่แยกจากกัน อยู่ภายใต้กฎของนิวตัน สามารถเคลื่อนที่และ "ชน" อนุภาคบราวเนียนได้

กระแสการพาความร้อน การขยายตัวทางความร้อน และเหตุการณ์มหภาคอื่นๆ ไม่รวมอยู่ในการทดลองเหล่านี้

ดังนั้น ด้วยการนำเสนอเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริงในหัวข้อ "การเคลื่อนไหวแบบบราวเนียน" อย่างตรงต่อเวลา โดยไม่มีการตีความและคำอธิบายที่ลึกซึ้งใดๆ ทำให้นักเรียนทุกคนเข้าใจได้อย่างชัดเจนว่า การเคลื่อนไหวที่วุ่นวายของอนุภาคแขวนลอยเป็นหลักฐาน ขาดโครงสร้างอะตอมและโมเลกุลของสารมากกว่าที่มีอยู่. เพราะคำอธิบายเหล่านี้ ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการสังเกตโครงสร้างภายในของสสารตามความเป็นจริง. ไม่มีใครเคยเห็นการเคลื่อนไหวของโมเลกุลในตำนานของสสาร เห็นแล้วใครๆก็มองเห็น เท่านั้นการเคลื่อนที่ของอนุภาคแขวนลอย.

นั่นคือหนึ่งในความหวาดระแวงทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานคือ "การพิสูจน์ข้อเท็จจริง" ของโครงสร้างที่ไม่ต่อเนื่องของสสารโดยอิงจาก สมมติฐาน, การเคลื่อนที่แบบบราวเนียนนั้นเป็นผลมาจากการกระทบของโมเลกุลซึ่งสสารที่คาดว่าประกอบด้วย!!

การเดาสามารถพิสูจน์ได้! เลขที่? แต่ในทางวิทยาศาสตร์สิ่งนี้เป็นไปได้!

MCT ขัดแย้งกับสามัญสำนึกและตัวมันเองประกอบด้วยความขัดแย้งภายใน!

ใครๆ ก็สามารถทำการวิเคราะห์ MCT ขั้นพื้นฐานได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเขาเป็นนักมวยหรือเด็กเนิร์ดในกีฬาประเภทนี้ ก่อนอื่นให้อ่านก่อนว่าผลกระทบใดยืดหยุ่นได้และสิ่งใดไม่ยืดหยุ่น โปรดทราบว่าอนุภาคบราวเนียนก็ควรจะประกอบด้วยโมเลกุลเช่นกัน อย่าลืมว่าโมเลกุลไม่เพียงแต่จะผลักกันเมื่อพบกัน แต่ยังพยายามจับกันเมื่อพวกมันเคลื่อนตัวออกไป อย่าพลาดแบบแผนและข้อเท็จจริงอื่นๆ

หากคุณสร้างโปรแกรมที่คำนึงถึงเนื้อหาและข้อกำหนดทั้งหมดของ MKT คอมพิวเตอร์ของคุณจะล้มเหลวอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ มันจะหักหัวของคุณ

ผู้เขียน MKT ตัดสินใจและตัดสินใจโดยไม่มีข้อเท็จจริงในเรื่องนี้ว่าอนุภาคแขวนลอยเคลื่อนที่เนื่องจากการเคลื่อนที่ของโมเลกุลของเหลว แต่ข้อเท็จจริงที่ได้รับจากการศึกษาการเคลื่อนที่แบบบราวเนียนไม่ได้ถูกวิเคราะห์ ยกตัวอย่างข้อเท็จจริงที่ว่า ความเข้มของการเคลื่อนที่แบบบราวเนียนนั้นไม่ขึ้นอยู่กับวัสดุ (ความหนาแน่น) ของอนุภาคเหล่านี้โดยสิ้นเชิงมีอะไรให้คิดบ้างไหม? ให้นี่เป็นการบ้านในหัวข้อนี้ คิด!