Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü (SGPI). Ortaklar Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü Yazışma Departmanı

Kafa Yazışma bölümü – Sakoviç Anna Nikolaevna

Şube Müdürü – Udartseva Evgenia Vasilyevna

tel.: +7 (34 253) 4-00-23

Adres: 618547, Volga Federal Bölgesi, Perm Bölgesi, Solikamsk, st. Severnaya, 42, ofis 104

E-posta: Bu e-posta adresi spambot'lardan korunuyor. Görüntülemek için JavaScript'i etkinleştirmiş olmanız gerekir.(bir notla: A.N. Sakovich için)

Çalışma modu:

Pazartesiden Perşembeye 8.30 - 17.30;

Cuma 8.30 - 16.30.

12.00 – 12.48 arası dinlenme ve yemek molası.

İzin günleri - Cumartesi ve Pazar.

bölüm hakkında

1992 yılında Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü'nde öğrenciler ilk kez bölüme kabul edildi. uzaktan Eğitim. 1992'den beri, bölüme Pedagojik Bilimler Adayı, Doçent Lebedeva G.A. başkanlık etmektedir. Eylül 2000'de bölüme Tarih Bilimleri Adayı Doçent Mazitov M.Sh. başkanlık etti. 2006 yılından bu yana, uzaktan eğitim departmanına Sakovich A.N.

Uzaktan eğitim departmanı, aşağıdaki uzmanlık alanlarında kabul ve eğitim vermektedir:

• 050703 "Okul Öncesi Pedagojisi ve Psikolojisi"
• 050701 Pedagoji
• 050711 "Sosyal Pedagoji"

2011 yılında departman yeni eğitim alanları açtı:

• 050100-" Öğretmen eğitimi» profil "Okul öncesi eğitim"
• 050400 "Psikolojik ve pedagojik eğitim" profili "Psikoloji ve sosyal pedagoji" (5 yıllık eğitim ve 4 yıllık hızlandırılmış eğitim şekli)

2013 yılında uzaktan eğitim bölümünde aşağıdaki yönergeler açılmıştır:

• 050100 "Pedagojik eğitim" profili "Can güvenliği"
• 050700 "Özel kusurlu eğitim" profili "Zeka geriliği olan çocukların gelişimi"

2014 yılında, uzaktan eğitim bölümü aşağıdaki yönü açtı:

• 050700 "Özel - defektolojik eğitim" profili "Konuşma terapisi"

2014 yılında lisansüstü eğitim almaya hak kazanan öğrenciler oldu. mesleki Eğitim(lisansüstü çalışmalar - 13.00.01 Genel pedagoji, pedagoji ve eğitim tarihi).

2015 yılında uzaktan eğitim bölümüne öğrenci kabulü yapılmıştır. Yüksek öğretim"Pedagojik eğitim" - yüksek lisans derecesi.

Uzaktan eğitim bölümündeki eğitim süreci aşağıdaki bölümler tarafından yürütülür:

Matematik ve Doğa Bilimleri Bölümü

Sosyal ve İnsani Disiplinler Bölümü

Pedagoji ve Psikoloji Bölümü

Bölümlerde yüksek vasıflı personel bulunmaktadır: Akademik derecelere ve akademik unvanlara sahip kişilerin oranı ortalama %85'tir. Tüm bölümler, geleneksel biçimleri geliştirirken, öğretim disiplinlerinin yeni yöntem ve tekniklerini kullanır. Uzmanlık alanında öğrenci yetiştiren bölümlerin öğretim elemanları periyodik olarak uzmanlık alanı ile ilgili ileri eğitim kurslarından geçmektedir. modern teknolojiler yüksek öğretimde eğitim. Öğretilen derslerin profesyonel yönelimine ciddi önem verilir, uygulamalı derslerin olanakları pedagojik durumları modellemek ve profesyonel pedagojik sorunları çözmek için kullanılır.

Güncel tasdikler, müfredata uygun olarak testler ve sınavlar şeklinde gerçekleştirilir. Bölümde organizasyon, eğitim ve metodolojik çalışmaların yanı sıra bilimsel ve eğitim faaliyetleri yürütülmektedir. Öğrenciler her yıl üniversite bazında bölümler tarafından düzenlenen ve çeşitli statülere sahip - tüm Rusya ve uluslararası - geleneksel bilimsel ve pratik konferanslarda sunumlar yaparlar. En ilginç raporlar, konferansın sonuçlarına dayanan üniversite materyal koleksiyonunda yayınlanmaktadır. Bilimsel araştırmanın yönleri farklıdır: pedagoji, psikoloji, özel yöntemler, tarih, sosyal pedagoji, sağlığı koruyan pedagojik teknolojiler. Öğrencilerin konferansta WRC çerçevesinde yürütülen araştırma sonuçlarıyla başarılı performans sergilemesi, yalnızca bir topluluk önünde konuşma kültürü oluşturmaya değil, aynı zamanda sunumu WRC için savunma öncesi prosedüre ilişkin bir raporla eşitlemeye de olanak tanır. son durum testleri için hazırlık. Ayrıca öğrenciler, bölümler tarafından düzenlenen metodolojik seminerler, yarışmalar ve etkinliklerde aktif olarak yer almaktadır.

Uzaktan eğitim bölümü dekanlığı ve yukarıdaki bölümlerde bilgisayar, yazıcı, fotokopi, tarayıcı, ses ve görüntü kaydedici, DVD, multimedya projektör, TV, video kamera, dijital fotoğraf makinesi ve gerekli diğer ekipmanlar bulunur.

Eğitim süreci, devlet eğitim standardı temelinde geliştirilen çalışma müfredatına tam olarak uygun olarak inşa edilmiştir. Her yıl bir eğitim programı hazırlanır. Uzmanlık alanındaki eğitim süreci, enstitü rektörü tarafından tüm akademik yıl için onaylanan eğitim süreci çizelgesine göre yürütülür. Müfredata göre, eğitim oturumları, mevcut sınav oturumları ve mezunların nihai durum sertifikasyonu programı derlenir.

Eğitim-Öğretim yılı iki yarıyıldan oluşur ve bu süre içinde öğretmen ve öğrencilerin bireysel iş yükleri dekanlık tarafından belirlenen takvime göre dağıtılır.

Ders programı, her dönem için, mevcut müfredata tam olarak uygun olarak, her gün tek tip bir yük ile hazırlanır. Program hazırlanırken, müfredat tarafından belirlenen sınıf yükü korunur.

Uzaktan eğitim bölümünün eğitim faaliyetleri, profesyonel odaklı etkinliklerin düzenlenmesini (bölümlerin öğrenci ve öğretmenleri tarafından açık sınıfların yürütülmesi, diploma öncesi öğretmenlik uygulaması ve okuldaki uygulama çerçevesinde öğrencilerin karşılıklı ziyaretleri, tatillerin hazırlanması ve düzenlenmesi) içerir. , diplomaların ciddi sunumu), öğrencilerin çalışma faaliyetine profesyonel hazır olma durumunu oluşturan, mesleğin önemine dair bir anlayışın gelişimini teşvik eder.

Takvim çalışma programları

Kredi inceleme oturumlarının programı

PSNIU'da yüksek öğretimin ana mesleki eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamalarına ilişkin düzenlemeler (pdf)

Bireysel müfredata göre eğitim düzenlemeleri (pdf)

PSNIU'daki öğrencilerin ilerleme ve ara sertifikasyonunun sürekli izlenmesi için biçim, sıklık ve prosedüre ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU öğrencilerinin eğitim sonuçlarını değerlendirmek için puan derecelendirme sistemine ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU'daki mesleki orta ve yükseköğretim programlarındaki öğrencilerin nakil, ilişik kesme ve işe iadelerine ilişkin usul ve esaslara ilişkin yönetmelik (pdf)

PSNIU öğrencileri için iç düzenlemeler (pdf)

PSNIU'daki öğrencilerin akademik hareketliliğine ilişkin düzenlemeler (pdf)

Rektörlüğün 12 Eylül 2013 Tarihli 800 Sayılı “Öğrencilere Akademik İzin Verilmesine İlişkin Usul ve Esaslara Dair Yönetmelik” (pdf)

PSNIU'da öğrencilerin bağımsız çalışmalarının organizasyonuna ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU'daki orta mesleki ve yüksek öğretim programlarında öğrenme çıktılarının kredilendirilmesi prosedürüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU'daki yüksek öğrenim eğitim programları - lisans programları, uzmanlık programları ve yüksek lisans programları için devlet nihai sertifikasyonu yürütme prosedürüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU şubesinin Devlet Pedagoji Enstitüsündeki yüksek öğrenim eğitim programları - lisans programları, uzmanlık programları, yüksek lisans programları için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve uygulanması prosedürüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU şubesinin Devlet Pedagoji Enstitüsü öğrencileri için lisans programları, uzmanlık programları ve yüksek lisans programları gibi yüksek öğrenim eğitim programları için devlet nihai sertifikasyonu yürütme prosedürüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU şubesi Devlet Pedagoji Enstitüsü öğrencilerinin yazılı çalışmalarının borçlanma varlığı açısından kontrol edilmesine ilişkin yönetmelik (pdf)

PSNIU'nun SSPI şubesinin öğrenci portföyüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

Devlet sınavı için sorular ("Pedagojik eğitim" yönü, "Okul öncesi eğitim" profili) (pdf)

Devlet sınavı için sorular ("Psikolojik ve pedagojik eğitim" yönü, "Psikoloji ve sosyal pedagoji" profili) (pdf)

Enstitünün öğretim kadrosu, %60'tan fazlası akademik derece ve unvanlara sahip öğretmenlerdir. Üniversitenin öğretmenleri arasında mezunlarının çoğunun olması çok hoş:

I.A. Kilise, N.V. Maltsev- Psikolojik Bilimler adayları;

O.A. Milkevich, T.A. Bezusova, T.V. Richter, OS zdanoviç- Pedagojik Bilimler adayları.

G.N. Zakharenko- ekonomik bilimler adayı.

Enstitü bugün yerleşik bir araştırma çalışmaları sistemidir:

• bu, federal ve bölgesel bütçelerden temel ve uygulamalı araştırmaların finansmanıdır;
• bunlar uluslararası öğretmen ve öğrenci değişimleridir;
• bilimsel makaleler, monografiler, ders kitapları ve öğretim yardımcıları.

Enstitü bugün bir öğrenci özyönetim sistemidir:

• bu, öğrencileri aşağıdaki alanlarda değerlendirmek için bir derecelendirme sistemidir: bilimsel, eğitimsel ve metodolojik ve müfredat dışı faaliyetler;
• bunlar çevreler ve stüdyolardır;
• Bu, spordaki yeteneklerinizi gerçekleştirmeniz için bir fırsattır. Enstitünün öğrencileri ve mezunları arasında uluslararası, Rus yarışmalarının kazananları var. atletizm, biatlon, satranç, güreş;
• Bu, öğrenci takımlarının bölgesel yarışmasının galibi olan "Dream" pedagojik takımıdır.

Enstitü bugün multimedya ekipmanına sahip modern sınıflardır:

• İnternet erişimi olan bilgisayar sınıfları;
• 90 binden fazla yayına sahip kütüphane koleksiyonları;
• öğrenci yurtları, Federal Eğitim Ajansı'nın "En iyi öğrenci yurdu yarışmasında" sırasına göre belirtilmiştir.

Enstitü bugün işgücü piyasasındaki mezunlara olan taleptir.

Yukarı Kama bölgesinde mezunlarımızın çalışmadığı kurum veya kuruluş bulmak zordur. Enstitü mezunları arasında;

• "Yılın Öğretmeni" yarışmasının şehir, bölge etaplarının birincileri;
• en yüksek kategorideki öğretmenler, çeşitli sınıflardaki yöneticiler ve öğretmenler Eğitim Kurumları;
• tur rehberleri ve gazeteciler;
• bölgesel makamların uzmanları, kolluk kuvvetleri, devlet ve ticari işletmelerin çalışanları.

Enstitü bugünödüllü bir üniversitedir

• Solikamsk şehrinin halk tarafından tanınmasına ilişkin diploma;
• Uluslararası Kongre "Devlet ve İş: Sosyal Sorumlu Ortaklık" Diploması.

29 Ekim 2013'ten beri Solikamsk Eyaleti pedagoji enstitüsü Federal Devlet Bütçe Yüksek Mesleki Eğitim Eğitim Kurumu'nun Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü (şubesi) olarak yeniden düzenlendi "Perm Eyaleti Ulusal araştırma üniversitesi"

Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 26 Şubat 2016 tarihli 153 sayılı emrine göre, federal devlet bütçeli yüksek mesleki eğitim eğitim kurumu "Perm Devleti Ulusal Araştırma Üniversitesi" Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü (şubesi) "Perm Eyaleti Ulusal Araştırma Üniversitesi" federal devlet bütçeli yüksek öğretim eğitim kurumlarının Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü (şubesi) olarak yeniden adlandırıldı

üniversite hakkında

Enstitü hakkında
Lojistik

Zaman hızlı uçar. Enstitümüz zaten 19 yaşında. 1991'de… Perm bölge yürütme komitesinin Perm bölgesinin kuzeyinde bir pedagoji enstitüsü açma önerisi, RSFSR Eğitim Bakanlığı tarafından desteklendi ve 6 Nisan 1991'de Bakanlar Kurulu Kararı yayınlandı. 191 sayılı RSFSR “Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü'nün organizasyonu hakkında” yayınlandı.

Üniversite çalışanları ve öğretmenleri, ilk yıllarda enstitüye yardım sağlayanları minnetle anıyor: Grymzin S.L., Tushnolobov G.T., Paderov V.G., Zainchkovsky I.A.

Enstitümüzün ilk rektörü Zimin Alexander Leonidovich'tir. Onun sayesinde üniversite sert 90'lara dayanabildi; zor sosyo-ekonomik koşullarda, enstitünün maddi altyapısını artırmak, öğretim elemanlarını üniversiteye çekmek, enstitünün Türkiye'deki yerini belirlemek. eğitim alanı Perma bölgesi. Enstitü doğum günü

Enstitünün ilk öğretmenleri olan siyah beyaz amatör fotoğraflara bakıyorum: Porokhin V.N. – psikolojik bilimler adayı; Vakhrushev I.S. - Tarih Bilimleri Adayı; Kosvintsev L.F. – Fizik ve Matematik Bilimleri Adayı; Zimin A.L., Lynnik N.A. – Filoloji Bilimleri adayları; Smolin V.E., Yakimets S.V., Koshkina I.D. – Pedagojik Bilimler adayları; Musina LS – biyolojik bilimler adayı; Malagina N.S., Khodorkovskaya M.I., Mukhametyanov I.T., Chunarev G.T. Kaderlerini enstitü ile ilişkilendirmeye karar veren Solikamsk eğitim kurumlarından öğretmenler: Lebedeva G.A., Redko S.V., Obolochkov S.G., Frolova O.Kh., Sugrobova N.Yu., Tatarinova G.F. Bu küçük öğretmen ekibi, Solikamsk'ta yüksek mesleki eğitimin kökeninde yer aldı.

Yıllar içinde üniversitede çok şey değişti.

SSPI 2010, devlet akreditasyon prosedürünü geçerek statüsünü bir kez daha onaylayan bir devlet yüksek mesleki eğitim kurumudur. Bu, 24 yüksek, orta, ilk mesleki eğitim programında eğitim-öğretim faaliyeti yürüten bir üniversitedir; ek ve lisansüstü (lisansüstü) eğitim. Bu üniversite, üniversitenin yönetim ve faaliyetlerinin ISO 9001:2008 standardına uygunluğu için uluslararası bir kalite yönetim sistemi sertifikasına (CRO CERT Hırvatistan) sahiptir. Öğrenci eğitiminin kalitesi, enstitünün 2006 yılından itibaren yılda iki kez katıldığı internet sınavlarının sonuçlarıyla da teyit edilmektedir; Devlet Tasdik Komisyonları ve işveren temsilcilerinin incelemeleri.

SSPI 2010, sürekli gelişen bir yüksek öğretim kurumudur. 5 fakültede 1500'den fazla öğrenci eğitim görmektedir. Enstitünün öğretim kadrosu,% 60'tan fazlası akademik derece ve unvanlara sahip öğretmenlerdir. Üniversitenin öğretmenleri arasında çok sayıda mezununun olması çok hoş: Pavlova I.V. - Filoloji Adayı; Tserkovnaya I.A., Maltseva N.V., Egorova N.N. – Psikolojik Bilimler adayları; Milkevich O.A., Yaburova E.A., Bushueva N.L., Bezusova T.A., Richter T.V. - Pedagojik Bilimler adayları.

SSPI 2010, yerleşik bir araştırma çalışması sistemidir; bu, federal ve bölgesel bütçelerden temel ve uygulamalı araştırmaların finansmanıdır; bunlar uluslararası öğretmen ve öğrenci değişimleridir; bilimsel koleksiyonların, monografların, ders kitaplarının ve kılavuzların yayınlanması. Coğrafi Bilimler Adayı L.V. Bankovsky'nin Araştırmaları "Solikamsk - kristal şehir" - şehrin 580. yıldönümüne adanmış şehir yarışmasının galibi. Enstitünün öğretmenleri ve öğrencileri tarafından yaratılan popüler bilim filmleri, Gazetecilik adaylığında "Öğrenci Konseri ve Tiyatro Baharı 2010" festivalinin ödüllü unvanını aldı. Tamamen katılıyorum son yıllarüniversite bilimsel araştırma için 10 milyon ruble çekti.

SSPI 2010, bir öğrenci özyönetim sistemidir; bu, hem öğretmenleri hem de öğrencileri aşağıdaki alanlarda değerlendirmek için bir derecelendirme sistemidir: bilimsel, eğitimsel ve metodolojik ve müfredat dışı faaliyetler. Bunlar çevreler ve stüdyolardır; Bu, spordaki yeteneklerinizi gerçekleştirmeniz için bir fırsattır. Enstitünün öğrencileri ve mezunları arasında atletizm, biatlon, satranç ve güreşte uluslararası, Rus yarışmalarının galipleri var. Bu pedagojik ekip "Dream", öğrenci ekiplerinin bölgesel yarışmasının galibi.

SSPI 2010, multimedya donanımlı modern sınıflar, İnternet erişimi olan bilgisayar sınıfları, 90 binden fazla yayın içeren kütüphane koleksiyonlarıdır; öğrenci yurtları, Federal Eğitim Ajansı'nın "En iyi öğrenci yurdu yarışmasında" sırasına göre belirtilmiştir.

SSPI 2010, işgücü piyasasındaki mezunlar için taleptir. Yukarı Kama bölgesinde mezunlarımızın çalışmadığı kurum veya kuruluş bulmak zordur. Enstitü mezunları arasında: şehrin kazananları, "Yılın Öğretmeni" yarışmasının bölgesel aşamaları; en yüksek kategorideki öğretmenler, çeşitli eğitim kurumlarının yöneticileri ve öğretmenleri; tur rehberleri ve gazeteciler; bölgesel makamların uzmanları, kolluk kuvvetleri, devlet ve ticari işletmelerin çalışanları.

SSPI 2010, Ağustos 1991'den beri görev yaptığım, bölümün kıdemli öğretim üyeliğinden rektörlüğüne kadar gittiğim üniversitedir. Bu, "Solikamsk şehrinin halk tarafından tanınması Diploması" almış bir üniversitedir; "Uluslararası Devlet ve İş Dünyası Kongresi Diploması: Sosyal Sorumlu Ortaklık". Bu, gençlik coşkusunu ve yetişkin hırslarını koruyan, zamana ayak uyduran bir üniversitedir.