Ch conforme lido em inglês. Sons ingleses
LIÇÃO 4
REGRAS DE LEITURA
Combinação de letrassh, cap.
A combinação de letras sh denota o som [ʃ] semelhante ao russo [ш] na palavra ma pneu. É um pouco mais suave que o russo. Por exemplo: ela [ʃiː] - ela
Leia em voz alta:
[ʃ] comprar, atirar, ela, galpão, prato, peixe, agitar, enviar, terminar, brilhar, tímido
A combinação de letras ch denota dois sons:
1. Via de regra, a combinação de letras ch denota o som correspondente ao russo [ch] na palavra lu h. Por exemplo: queijo [ʧiːz] queijo. Às vezes, a combinação de letras ch é encontrada junto com a letra t, ou seja - tch, onde também transmite o som [ʧ], por exemplo: match match, match.
2. Raramente, em palavras de raízes gregas, ch transmite o som [k], correspondente ao russo [k] na palavra OK. Por exemplo, esquema esquema, químico ["kemɪst] químico, dor - dor
Leia em voz alta:
[ʧ] bate-papo, queijo, fósforo, cozinha, China["ʧaɪnə],anexar[ə"tæʧ]
[k] dor, químico, esquema , tecnologia Chris Chris
CartaX, x.
A letra X geralmente é lida como na palavra bo ks, mas às vezes é lido como correspondente ao russo [gz] na palavra exame [egz amém]. A palavra russa "exame" é escrita com a letra "k", que é pronunciada como [g].
Leia em voz alta:
[ks]: caixa, texto, próximo, seis, raposa, saída["eksɪt]
[gz]: exame[ɪg"zæm], existe, exato [ɪg"zækt]
GRAMÁTICA
1. Substantivo - plural
(continuação)
Na Lição 3, vimos que o plural dos substantivos ingleses é formado pela adição do sufixo -s.
Mas se uma palavra singular termina em -o, -s, -x, -ch ou -sh, então o plural é formado pela adição do sufixo -es, por exemplo: caixa caixa - caixas caixas
um ó recusa - conhecimento
um chefe é chefe - chefes
um bo x caixa - caixas
um tapete CH corresponder
afi eh peixes
Como pode ser visto nesses exemplos, a desinência de plural. números na forma -es são pronunciados. Como você pronuncia a terminação de plural? números na forma - s, ensinamos na lição 3: depois de vogais e consoantes sonoras, o sufixo - s é pronunciado como, e depois de consoantes surdas, como.
Mas substantivos que terminam com uma letraSdiante do qual está letra consoante, por exemplo - a ba b sim["beɪbɪ], perca a cartaSe obtenha o final - ies: um bebê sim-bab ies, rapaz sim- rapaz ies.
Um pequeno número de substantivos ingleses tem uma forma plural especial, por exemplo:
Homem homem - homens homens
Nesta lição, memorize algumas das palavras usadas com mais frequência com uma forma plural especial:
Unidade número / Sr. número
Homem homens
pessoa pessoas
Criança [ʧaɪld] crianças ["ʧildrən]
Crianças
Nas lições subsequentes, você encontrará mais algumas palavras com uma forma plural especial, que será indicada imediatamente ao lado da forma singular. Por exemplo: um homem (plural de homens).
2. Adjetivo
Os adjetivos ingleses, ao contrário dos russos, não mudam nem em gênero nem em número. Comparar:
avermelho mesa -vermelho º mesa
avermelho rosa -vermelho e eu rosa
avermelho maçã -vermelhoohmaçã
vermelho maçãs -vermelho é maçãs
Como pode ser visto neste exemplo, o adjetivo inglês " vermelho " permaneceu inalterado em todos os quatro exemplos.
Traduza as frases:
nariz vermelho, rosa vermelha, maçã vermelha, caixas vermelhas
Lembrar!
Se um substantivo for precedido por um adjetivo (grande, vermelho, etc.), o artigo será colocado antes desse adjetivo, e não antes do substantivo.
uma caneta - uma caneta vermelha
as maçãs - as maçãs vermelhas
TEXT
Leia em voz alta e traduza o texto usando o dicionário abaixo.
Pegue o queijo. Retire o queijo do prato que está sobre a mesa. Pegue um prato e uma travessa da cozinha. Chris, me ajude a lavar a louça. Retire seis maçãs da caixa. Faça o exame. Steve, ajude-me a fazer anotações em francês. Adam, ajude-me a digitar um texto em francês. Ajude a criança a digitar o nome. Crianças, digitem um texto em francês. Ajude o homem a fazer o plano. Ajude os homens a fazer o plano. Convide Chris, Ann, Steve e eu. Eva, lave a louça. Deixe-me convidar as crianças. Pare minha dor. Ajude a criança a fazer o teste. Ajude as crianças a fazer o teste. Deixe o homem me ajudar. Deixe os homens me ajudarem. Pegue uma partida. Retire os fósforos da caixa. Pegue esse texto. Pegue essa caixa. Tire uma maçã da caixa. Abra a loja e tire o peixe da caixa. Abra a loja às seis. Esteja em casa às cinco. Deixe-me ver a foto. Pegue o queijo da mesa da cozinha. Abra cinco caixas. Ajude o chefe a digitar o texto em francês. Diga ao meu chefe. Diga aos chefes. Retire os fósforos da caixa. Conclua o texto. Dê um exemplo. Veja minhas melhores fotos da China. Viva na China!
NOVAS PALAVRAS
dor - dor (geralmente incômoda)
chefe - chefe, chefe
caixa caixa
queijo [ʧiːz] - queijo
criança [ʧaɪld] - criança
crianças ["ʧɪldrən] - crianças
China ["ʧaɪnə] - China
Chris - Chris (nome)
prato - prato
pratos - pratos
lavar a louça - lavar a louça
exemplo [ɪg"zɑːmpl] - exemplo
por exemplo - por exemplo
Dê um exemplo - Dê um exemplo
exame [ɪg"zæm] - exame
Faça um exame - Passe no exame
terminar ["fɪnɪʃ] - terminar
peixe - peixe
Francês - Francês
convidar [ɪn"vaɪt] - convidar
cozinha ["kɪʧɪn] - cozinha
combinar - combinar, combinar
homens - homens, pessoas
placa - placa
ela [ʃiː] - ela
fazer compras [ʃɔp] - loja
na loja - na loja
tiro [ʃɔt] - tiro, instantâneo (foto)
seis - seis
às seis - às seis
texto - texto
TRABALHO DE CASA
Coloque as seguintes palavras nas linhas apropriadas dependendo da leitura das combinações de letras sh, ch e da letra X:
a che, caixa, queijo, criança, crianças, China, Chris, prato, pratos, exemplo, acabamento, peixe, francês, cozinha, partida, ela, loja, tiro, seis, texto, exame
[ʃ]
[ʧ]
[k]
2. Traduza as palavras por escrito:
Ela, seis, caixa, queijo, homem, pessoas, francês, convite, fósforo, prato, texto, cozinha, criança, crianças, China, químico, loja, patrão, peixe, Chris, prato, pratos, exemplo, por exemplo, terminar , instantâneo, homem, homens
3. Escreva estas palavras no plural:
Não, chefe, caixa, fósforo, peixe, homem, criança, raposa, loja, texto, plano, casa, estudo, bebê, senhora, menino
4. Coloque essas frases no plural.
vermelhoºmesa, vermelhoe eucaixa, vermelhaohmaçã, vermelhoémaçãs
5. Traduza o texto por escrito.
Pegue o peixe da mesa. Vá para a loja às seis. Ajude seu filho a imprimir meu nome. Envie testes para Steve. Abra as caixas vermelhas. Retire a caneta vermelha da caixa. Ajude o homem. Ajude as pessoas. Abra a loja às nove. Pegue seis rosas vermelhas (qualquer). Ajude seu chefe a enviar os testes. Ajude seus chefes a digitar textos em francês. Faça o teste na cozinha (na cozinha). Vá até a loja e compre canetas vermelhas (qualquer tipo). Faça uma nota (qualquer nota). Faça anotações (qualquer tipo). Ajude seu filho a fazer o teste. Ajude as crianças a fazer o teste. Vamos me convidar. Convide-os. Conclua o texto. Passe no exame. Dê um exemplo. Lave os pratos.
TESTE
1. Como é lida a combinação de letras sh?
2. Como é lida a combinação de letras ch?
3. Como é formado o plural de substantivos terminados em - o, s, ss, ch, sh, x?
4. Como se forma o plural de substantivos terminados com a letra Y antes de uma consoante? Por exemplo: um estudodsim
5. Escreva dois substantivos com uma forma plural especial.
Vejamos as principais regras de leitura e pronúncia com a oportunidade de ouvir cada combinação de letras em exemplos. Para resumir, as regras básicas para a leitura de combinações de letras são fornecidas nas tabelas.
Lendo combinações de letras
Lendo combinações de vogais
A tabela abaixo apresenta o conjunto principal (que ocorre com frequência) de combinações vocálicas (ver tabela nº 1), transcrições em russo e inglês com exemplos de palavras e notas.
| Combinação de letras | Transcrição | Exemplos (ouvir) | Notas |
|---|---|---|---|
| ei, ei | (E:) | 🔊 veja, 🔊 mar | |
| ai, ai | (EI) | 🔊 direto, 🔊 maio | |
| ah | (VOCÊ:) | 🔊também | antes de uma consoante, exceto k, r; também no final de uma palavra |
| ah | [você] (você) | 🔊 livro | antes da letra k; exceção: 🔊 bom |
| chão | [ɔ:] (você:) | 🔊 doo r | |
| ai | (AU), [əu] (UE) | 🔊 agora, 🔊 janela ['windəu] |
|
| oi, oi | [ɔi] (OH) | 🔊 moeda n, 🔊 empregar | |
| ou | (AU) | 🔊 fora | |
| ah | [əu] (UE) | 🔊casaco |
Lendo combinações de letras com consoantes
Abaixo (na tabela nº 2) estão as principais combinações de letras consoantes.
| Carta (combinação de letras) | Transcrição | Quando usar | Exemplos (ouvir) |
|---|---|---|---|
| b | [b] | em todos os casos | 🔊 começar |
| MB | [m] | b não é legível no final de uma palavra após a letra m | 🔊 subir |
| c | [s] | antes das vogais e, i, y | 🔊 cidade [‘siti], 🔊 nic e, 🔊 ciclo |
| [k] | em todos os outros casos | 🔊 c ap | |
| k | [k] | em todos os casos | 🔊 pipa |
| ck | [k] | em todos os casos | 🔊 preto |
| sabe | [n] | no início de uma palavra | 🔊 saiba |
| g | [ʤ] | antes das vogais e, i, y | 🔊 g entleman [ˈʤentlmən] |
| [g] | em todos os outros casos | 🔊 g ate Exceções: 🔊 g ive , 🔊 g et | |
| j | [ʤ] | em todos os casos | 🔊 jaqueta [ˈʤækɪt] |
| z | [z] | em todos os casos | 🔊z oo |
| h | [h] | em todos os casos | 🔊 h appy [ˈhæpɪ] |
| eh | [ʃ] | em todos os casos | 🔊 ela [ʃiː] |
| tchau | [ʧ] | em todos os casos | 🔊 pegar [ |
| CH | [ʃ] | em palavras de origem francesa | 🔊 ch champanhe [ʃæmˈpeɪn] |
| [k] | 🔊 escola, 🔊 ch emistry [ˈkemɪstrɪ] | ||
| [ʧ] | em todos os outros casos | 🔊ch alk [ʧɔːk] | |
| º | [θ] | no início e no final de palavras significativas | 🔊ª tinta [θɪŋk] |
| [ð] | no início de palavras funcionais (pronomes, artigos) | 🔊 o [ðiː] | |
| em palavras significativas entre vogais | 🔊 pano | ||
| x | antes de uma consoante e no final das palavras | 🔊 texto | |
| antes de uma vogal tônica | 🔊 ex sou [ɪgˈzæm] | ||
| telefone | [f] | 🔊 foto [ˈfəʊtəʊ] | |
| obs: | [s] | em palavras de origem grega | 🔊ps icologia |
| R | [r] | antes de qualquer vogal, exceto uma silenciosa | 🔊 rosa |
| é | [s] | antes de consoantes, no início de uma palavra, no final de uma palavra depois de uma consoante surda | 🔊 melhor, 🔊 começar, 🔊 gatos |
| [z] | no final de uma palavra após uma consoante ou vogal sonora, entre duas vogais | 🔊 joga, 🔊 visita | |
| ss | [s] | De qualquer forma | 🔊aula |
| ng | antes dos sons [l], [r], [w] | 🔊 Inglaterra [ˈɪŋglənd] | |
| [n] | em todos os outros casos | 🔊 idioma [ˈlæŋgwɪʤ] | |
| ok | em todos os casos | 🔊 banco | |
| c | [c] | no início de uma palavra | 🔊 nós |
| o que | [c] | se essas letras forem seguidas por qualquer letra, exceto o | 🔊por que |
| [h] | se essas letras forem seguidas por o | 🔊uau | |
| er | [r] | no início de uma palavra antes de uma vogal | 🔊 escreva |
Lendo combinações de letras de vogais e consoantes
Finalmente, vejamos o último tipo de combinações de letras em inglês (ver tabela nº 3).
| Combinação de letras | Transcrição | Quando usar | Exemplos (ouvir) |
|---|---|---|---|
| olá | em todos os casos | 🔊 água [ˈWɔːtə] | |
| guerra | em todos os casos | 🔊 guerra | |
| trabalho | em todos os casos | 🔊 trabalho | |
| ou, er | [ə] | no final das palavras em uma posição átona | 🔊 médico [ˈdɔktə], 🔊 computador |
| o que | antes das vogais | 🔊que ite | |
| tudo | [ɔ:] | em todos os casos | 🔊 al l [ɔ:l], 🔊 tal k |
| um | antes de consoantes | 🔊 planejar | |
| af | 🔊equipe | ||
| tudo | na combinação de letras al a letra l não é legível | 🔊 meia hora | |
| como | 🔊 como k | ||
| ai | em todos os casos | 🔊noite |
Sabendo combinações de letras em inglês, nomeadamente o seu uso e pronúncia, você aprenderá a ler corretamente! Boa sorte para você, querido amigo!
Letra C, s
A letra c transmite o som [s] se for colocada antes das vogais e, eu, y. Em todos os outros casos, a letra c transmite o som [k]
EXERCÍCIO DE LEITURA
Lugar, cinza, lápis, gelado, centro, central, pode, cortar, algodão, táxi, cubo, veio, caverna, contato, cristal, clube, cúbico, música, raspador
No final das palavras após uma vogal curta tônica, o som [k] é transmitido pela combinação sk:
ainda ck, BA ck, blá ck, clo ck, de ck
Comparar:
c no - é no c ent - é ent ri ck-ri sk
c lábio - é lábio c e- é ei de ck- de sk
c acima- é acima c eu te - é ite Di ck-di sk
VERIFIQUE O EXERCÍCIO DE LEITURA DA LETRA C
preto, duas vezes, trator, tijolo, doca, "prática, rosto, pacto, "prático, comum, corrida, "cósmico, relógio
Lembre-se das seguintes palavras
lugar lugar para vir
lápis lápis para cortar
algodão algodão para cruzar
relógio relógio (relógio de mesa, alguns alguns, vários
parede)
Combinação de letras sh
Combinação de letras eh transmite o som [ʃ]. O som inglês [ʃ] é mais suave que o russo [Ш]:
eh sim, eh ade, eh IP, eh Ops, ru eh,fi eh, com eh
Combinações de letras ch, tch
a) Combinações de letras tch, tch transmitir som. O som do inglês é mais difícil que o do russo [Ch].
EXERCÍCIO DE LEITURA
cheque, crianças, rico, polegada, partida, captura,
muito algodão, muita fumaça, muito papel
Comparar:
eh ip - CH IP
eh op- CH operação
ca eh- ca tchau
Lembre-se da palavra máquina-máquina.
b) Combinação de letras CH em palavras de origem grega transmite o som [k].
"CH emist, "te CH legal
Lembre-se das seguintes palavras
oficina de loja ela ela
crianças crianças assim então, então, então, então
rico rico muito muito (por incontáveis
substantivos)
técnico
desejar querer
Letra G, g
Carta g antes e, eu, y transmite som
pai g e, um g e, g Entle, E g sim, g dentro, hein g e
Em todos os outros casos a carta g transmite som [g]:
g ah, g ave, g un, g lobo, g rade, bi g, Flórida g
Exceção: para obter receber, obter
Comparar:
J. eu sou- g em
j e- g final
VERIFIQUE O EXERCÍCIO DE LEITURA DA LETRA G
jogo, feliz, tronco, juiz, salário, portão, ovo, enorme,
um motor tão grande, um globo tão grande
Lembre-se das seguintes palavras
página ponte de página ponte
motor era da máquina século; época, período
envelhecer desgasta com o tempo
Finalizando -es
Final -es depois dos assobios e assobios é lido.
EXERCÍCIO DE LEITURA
caixa - caixas escova - escovas ponte - pontes
rosto - rostos massa - massas fósforos - fósforos
página - idade das páginas - idades
usar - ele usa para colocar - ele coloca
misturar - ela mistura para pegar - ela pega
enfrentar - enfrenta para consertar - conserta
três caixas, seis polegadas, dez páginas, muitas pontes
Combinação de vogais ai, ai, ea, ela, oa, ui sob estresse
a) Combinações ai E ah ler:
R ai n, a"g ai n, d sim,c sim
Comparar:
é a vamos ai eu-s sim
b) Combinações sim E ee ler:
sim ch, "t sim querida, st ee eu, n ee d, pro"c ee d
Comparar:
eu e-m ee t-m sim t
c) Combinação ( ah) está lido. Depois r, j esta combinação diz:
terno, fruta
Exceção: para construir
Comparar:
tr você-r você le-fr você isto
VERIFIQUE O EXERCÍCIO DE LEITURA DE COMBINAÇÕES VOGAIS
esperar, chuva, calor, pode, caminho, falar, barco, suco, atender, necessidade, casaco, uma"abordagem, verde, ensinar, acelerar
Combinação oh
uma combinação ah transmite o som curto [u] se vier antes de uma letra k. Ao pronunciar [u], os lábios não ficam estendidos para a frente, como no russo [U], mas são arredondados:
t ah ok, eu ah k, b ah k
b) Combinação ah transmite um som longo antes de outras consoantes (exceto R):
também, ferramenta, em breve, lua, comida, dente
Comparar:
eu ó ck-l ah k
R ó ck-r ah k
Lembre-se das seguintes palavras
aço dia do aço
carvão carvão para ler ler
chuva chuva para ensinar aprender; ensinar
professor de ferramentas
aquecer calor rua rua
precisar preciso de livro livro
precisar preciso de algo escola
olhar (para) olhar (para)
caminho; cada estrada
falar também
treinar treinar, cozinhar
Exceções:
fazer pé pé; pé
construir floresta de madeira; lenha
quarto ótimo grande; ótimo
bom Bom
dois dois
Palavra também também, ao contrário do russo linguagem, é colocado no final da frase.
Comparar:
Você lê livros. - Eu leio livros também.
Você lê livros. - EU Mesmo Leia livros.
Combinação de letras
Combinação de letras cultura em uma sílaba átona transmite uma combinação sonora que lembra o final -cha na palavra russa Chukchi.
estrutura cultura, le cultura, foto cultura, misturar cultura,cul cultura,n / D cultura
Comparar:
chá querido- fu cultura
Final -tura geralmente corresponde ao final russo -percorrer:
estrutura estrutura, cultura
Lembre-se da palavra palestra
2. Acento em palavras polissílabas
Em palavras polissilábicas, a ênfase geralmente recai na 3ª sílaba a partir do final. Nessa sílaba tônica, a vogal transmite o mesmo som que transmite em uma sílaba fechada, independentemente de a sílaba ser fechada ou aberta.
EXERCÍCIO DE LEITURA
"prático ["præktikəl] prático
"diferente ["diferente] diferente
"difícil [difikəlt] difícil
"instrumento ["instrəmənt] instrumento
"instituto ["institju:t] instituto
la"laboratório boratório
uma"academia [ə"kædəmi] academia
atividade [æk"tiviti] atividade
"química ["kemistri] química
"propriedade ["prɔpəti] propriedade
experimentar experimentar, experimentar
Preparando-se para ler o texto
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[æ] |
[ɔ] |
[ʌ] |
// 184 comentários
As regras de leitura em inglês são extensas e complexas, porque... Há uma enorme discrepância entre letras e sons: são 26 letras e 44 sons, então letras diferentes em posições diferentes produzem sons diferentes, que em inglês são transmitidos por convenções chamadas marcas de transcrição. Neste post, para facilitar o aprendizado das regras de leitura, nós as denotamos parcialmente em letras russas.
4 tipos básicos de leitura de vogais
Primeiro, vamos aprender os 4 principais tipos de leitura das vogais E, A, Y, U, O, I nas sílabas tônicas do inglês
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EU tipo de leitura - sílaba aberta ( uma sílaba terminada em vogal é considerada aberta, mesmo que não seja pronunciada)
Preste atenção na primeira linha da tabela. As palavras mesmo, nota, ele, fino, meu, cubo, como todas as palavras desta categoria, terminam em vogal muda, e a leitura das vogais na raiz da palavra coincide com o nome das letras de acordo com o alfabeto . Assim, palavras com vogais silenciosas no final, ou seja, palavras do tipo 1 lendo igual, nota, ele, tudo bem, meu, cubo, soarão como “seim, nota, hee, tudo bem, maio, cubo”
Vamos consolidar a leitura das vogais em sílaba tônica com o seguinte exercício:
Nota, solitário, ratos, arroz, tipo, melodia, tímido, leigo, digamos, ele, feno, nome, mesmo, nove, legal, jogo, veio, fazer, Kate, Pete, cinco, gravata, vida, véspera, eu, tamanho, não, lidar, fumaça, rosa, nariz, espinha, astuto, choro, videira, labirinto, casa, tubo, feito, fumaça, cubo, ritmo, renda, céu, hale, espinha.
II tipo de leitura – sílaba fechada (uma sílaba terminada em consoante é considerada fechada). Esta é a segunda linha da tabela. Preste atenção nas palavras rato, quente, vermelho, bit, mito, corrida, que não possuem vogal muda no final. Essas palavras soam como "rato, quente, ed, batida, senhorita, correu".
Boné, caneta, cama, dez, não, local, lote, ruim, rato, sentar, enviar, testar, poço, entrar, enviar, soletrar, lata, menos, banir, louco, gordo, Sam, pousar, fez, caber, sentado, animal de estimação, lata, deslizamento, triste, feliz, bolsa, geléia, lacuna, lag, lata, parente, Jim, Jack, sim, tinta, copo, correr, bacalhau, girar, não, boneca, salto, quente, banco, classificar, girar, subir, nós, ônibus, pão, cortar, diversão, veterinário, bem, mas, noz.
III tipo de leitura – vogal + letra “r” , que afeta o som da vogal da raiz da palavra, conferindo-lhe algum prolongamento. Portanto, as palavras car, sort, term, fir, Byrd, fur soam como “ka: so:t, te:m, fe: be:d, fe:”.
popa, Longe, curto, duro, hart, carro, cartão, carrinho, garfo, cortiça, trabalho, tipo, termo, primeiro, Byrd, peles, onda, ela, meio-fio, virar, menina, senhor, queimar, virar, palavra, nascido, rasgado, pássaro, forma, servo, erva.
4tipo de leitura – vogal + letra “r” + vogal. A letra “r” também é ilegível neste caso; todas as três vogais juntas soam assim: cuidar, armazenar, mero, cansar, curar - “kea, cem:, mie, taie, kue”.
Tarifa, aqui, puro, raro, cura, durante, égua, fogo, nu, lama, olhar, cansar, sere, mero, armazenar, núcleo, mais, cuidar.
Vídeo aula: Regras para leitura da vogal A em inglês
EM Lição ideal: Regras para leitura da vogal E em inglês
Vídeo aula: Regras para leitura da vogal U em inglês
Vídeo aula: Regras para leitura da vogal O em inglês
Vídeo aula:Regras para leitura de vogais I,Y
Consoantes com duas opções de leitura
*s m\z (interdental) – th – não existe tal som na língua russa. Este som é abafado e lembra o som russo “s”, mas ao pronunciá-lo, a língua está localizada entre os dentes anteriores superiores e inferiores, e uma corrente de ar passa com força pela abertura estreita criada.
** pronunciamos o som interdental “z” da mesma forma.
Vídeo aula: Regras para leitura de consoantes inglesas
Tabela de leitura para vogais combinadas com consoantes
Para uma assimilação de alta qualidade do sistema de som e das regras de leitura da língua inglesa, recomendamos repetir diariamente as regras de leitura acima e tentar ler palavras monossilábicas do dicionário.
Vídeo aula: Regras para ler várias combinações de letras em inglês
Vídeo aula: Regras para leitura de vogais do inglês em posição átona
Para regras para leitura de consoantes impronunciáveis, consulte
- Dica: Para verificar a pronúncia correta, você pode usar a função de áudio dos dicionários online.
Movendo-se de som em som de acordo com este método aprendendo a ler em inglês, finalmente chegamos às africadas emparelhadas (plosivas) das consoantes inglesas - E . Aprenderemos a pronunciá-los com base no que você já aprendeu a pronunciar corretamente. A propósito, em russo as africadas são os sons - "ts" e "ch".
Se você observar atentamente os símbolos de transcrição desses sons, eles parecem consistir em duas metades:
[t] + [ʃ]=
[d] + [�]=
Como pronunciar os sons do inglês corretamente?
Então, para pronunciar o som inglês Isso mesmo, você precisa pronunciar o som rapidamente [t], e então imediatamente [ʃ]. Então, tente pronunciar esses sons rapidamente para que eles se fundam em um só som:
[t]-[ʃ]-[t]-[ʃ]-[t]-[ʃ]-[t]-[ʃ]-[t]-[ʃ]-[t]-[ʃ] =
Som mais difícil, ao contrário do “ch” russo, por isso não levante a parte de trás da língua até o palato. Para sentir a diferença, tente dizer em inglês, por exemplo, xícara de chá, quatro horas.
Agora vamos passar para o som , que é um par de sons sonoros , isto é, pronunciado com uma voz. Vamos tentar pronunciá-lo de duas maneiras:
- A primeira maneira é pronunciar o som com sua voz .
- O segundo método (semelhante ao descrito acima) é pronunciar rapidamente os sons um por um para que eles se fundam em um som:
[d]-[ӡ]-[d]-[ӡ]-[d]-[ӡ]-[d]-[ӡ]-[d]-[ӡ]-[d]-[ӡ] =
Ocorrido?
Ouça como as consoantes inglesas são pronunciadas E —
Que combinações de letras representam sons na escrita?
- CH- CH em (Excl. a CH e, s CH olá, CH aos, CH oi, CH personagem e etc)
- tch-ki tchau pt
- tura - foto cultura
Que letras e combinações de letras representam sons na escrita?
- g— g em
- j— j sou
- dge-ba dg e
Exercícios fonéticos para praticar a leitura de palavras com sons (conteúdo fechado para assinantes)
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Título: Ensino de leitura em inglês. Código de assinatura 19
Descrição: Acesso a um curso de aulas sobre ensino de leitura em inglês e pronúncia ao mesmo tempo. Autor T.V. Nabeeva
E finalmente,...
Exercício 6. Leia palavras com novos sons aprendidosE .
barato (barato) – jipe (jipe)
queixo (queixo) – gin (gin)
lariço (lariço) – grande (grande)
peito (peito) – brincadeira (piada)
relaxar (legal) - Jill (Jill)
rico (rico) – cume (cordilheira)Seu navegador não suporta a tag de áudio!
Frases para treinamento diário de sons e:
- Apenas imagine! - Apenas imagine!
- Conheça João. - Conheça João.
- Justiça é justiça. - A lei, que barra de tração.
- Traga-me fósforos. - Traga-me fósforos.
- Não é muito interessante. - Pouco valor!
Vamos resumir resultados da lição 12, com a qual você aprendeu:
- como pronunciar sons em inglês E Certo;
- quais combinações de letras representam os sons e.
Nos vemos nas próximas aulas de leitura! Autora, Tatyana Nabeeva