Oraciones subordinadas con pronombres atributivos. Oraciones relativas Oraciones con pronombres relativos en alemán

Cláusula subordinada definitiva obedece al sustantivo de la cláusula principal y responde preguntas "¿Cuál?", "¿Qué?" . Como regla general, la cláusula atributiva va inmediatamente después del sustantivo.

Die Aufgaben, muere wir im Wissenstest hatten, waren teilweise ziemlich schwer (welche Aufgaben?).
Las tareas que completamos como parte de la prueba de conocimientos fueron, en parte, bastante difíciles.

Las cláusulas atributivas subordinadas se introducen mediante palabras relativas, la mayoría de las veces mediante pronombres relativos correspondientes a los artículos de género del sustantivo (der, die, das). Estos pronombres relativos pueden aparecer en diferentes casos (dem, den, dessen usw).

Der Bauer, der auf dem Feld arbeitet, ...Un agricultor que trabaja en el campo...
Muere Praktikantin, muere. auf dem Feld arbeitet, ... Aprendiz que trabaja en el campo ...
Das Pferd, das auf dem Feld arbeitet, ... Un caballo que trabaja en el campo ...
Muere Polonia, muere. auf dem Feld arbeiten, ... polacos que trabajan en el campo ...

Der Bauer, bei dem ich mein Praktikum mache,... (Dat.) El agricultor con el que estoy haciendo mis prácticas,...
Die Praktikantin, deren Eltern auch Landwirte sind, … (Gen.) Aprendiz, cuyos padres también son agricultores...
Das Pferd, das wir neulich gekauft haben, ... (Akk.) El caballo que compramos recientemente ...
Muere Polonia, muere la piel. wir Wörterbücher gekauft haben, … (Akk.) Polacos para quienes compramos diccionarios…

Los pronombres relativos cambian de la siguiente manera:

Las cláusulas subordinadas también pueden introducirse mediante conjunciones. clase Y transmisión exterior, así como palabras relativas wer, era, wo, wann, wohin etc. Al mismo tiempo, para no confundir las cláusulas subordinadas con otras, por ejemplo, cláusulas adicionales, conviene hacer una pregunta sobre la cláusula subordinada.

Die Entscheidung, wer nach Deutschland fährt, wird um 13 Uhr bekannt gegeben (welche Entscheidung?) La decisión sobre quién irá a Alemania se anunciará a las 13.00 horas. (¿qué solución?)

Die Mitteilung, dass Ich für die Fahrt gewählt wurde, hat mich riesig gefreut (¿was für eine Mitteilung?) El mensaje de que fui elegido para el viaje me hizo muy feliz. (¿qué mensaje?)

Die Frage, fue Energiequellen regenerativa sind, stellen die Studenten ziemlich oft (welche Frage?). Los estudiantes se preguntan con bastante frecuencia qué son las fuentes de energía renovables. (¿que pregunta?)

Ejercicios / ÜBUNGEN

Complete los espacios en blanco con pronombres relativos adecuados (a veces con una preposición).

P.ej. Das ist meine Freundin, ___jetzt in Afrika lebt.
Das ist meine Freundin, die jetzt in Afrika lebt.

1. Das ist das Haus, _____ ich lange gelebt habe.
2. Hier siehst du den alten VW, ____ ich zehn Jahre gefahren habe.
3. Hier ist das Windrad, ____unser Haus gestanden hat.
4. Ich habe von den fast 7.000 Haushalten gehört, ____ sich nur mit regenerativer Energie versorgen.
5. Ich schreibe einen Bericht über die größten Windkraftanlagen, ____ Rotordurchmesser über 120 Meter beträgt.
6. Kennst du Energiepflanzen, ____Kraftstoff für die Autos sowie Strom gewonnen warden kann?
7. ¿Wie entsteht die Kraft, ___die Rotoren einer Windradanlage in Schwung setzt?
8. Der Mann, ____ich den ersten Kuss bekommen habe, lebt schon seit vielen Jahren in Deutschland.
9. Das war meine Nachbarin, ___ich gelegentlich interessante Bücher ausleihe.

PRONOMEN PERSONAL

PRONOMBRES PERSONALES

1. Beantworten Sie folgende Fragen, gebrauchen Sie dabei die entsprechenden¡Pronombre personal!

1. Mit wem sprichst du? (sie, er, wir, Sie)

2. Wem schenkst du dieses Fotoalbum? (er, wir, ihr, sie, es)

3. Wen holt mein Vater vom Bahnhof ab? (Sie, du, er, ihr)

4. ¿Auf wen wartest du? (er, sie, sie, ihr)

5. Über wen lacht der Junge? (sie, du, er, ihr).

2. Setzen Sie die entsprechenden Personalpronomen ein.

1. Mein jüngerer Bruder macht die Aufgaben. Sein Freund hilft … dabei. 2.mi Fragmento de Schwester: "Gehst... spazieren?" 3. Wenn... zu... kommst, gebe ich... Un libro interesante. 4. Wenn deine Schwester nach Moskau kommt, agujero ich…de Bahnhof ab. 5. Mein Freund arbeitet mit … . Ich spreche a menudo mit… über unsere Arbeit. He tenido... im vorigen Jahr kennengelern. 6. Mi bruder es 12Jahre alt und geht zur Schule. Me ayuda... a menudo. Das Lernen fällt… leicht. El fragmento de Lehrerin… a menudo ab. 7. Die Zeitschrift liegt auf dem Schreibtisch.…es muy interesante. He tenido... Gekauft gestern. Ich schreibe aus…unbekannte Worter heraus. 8. Mein Freund und ich nehmen an einer Expedition teil… freuen uns sehr über unsere Arbeit. Die Schüler schreiben … sobre el Studium in der Schule. sie advertir auf….

3. Setzen Sie die Personalpronomen in Akk. ein.

1. Ich bin heute zu Hause. Besuchst du … ? 2. Hier arbeitet Sascha. Kennst du … ? 3. Morgen fahren meine Eltern nach Hause. Estoy begleita… 4. Einige Horer Verstehen diesen Satz nicht. Der Lehrer erklärt…. 5. Kommst du heute? Wir erwarten …. 6. ¿Siehst du Dmitri a menudo? - Ja, ich sehe… a menudo. 7. Muere Lobt der Lehrer¿Schüler? -Ja, er lobt…. 8. Fragt der Lehrer dieses Mädchen? - Ja, er fragt… . 9.Brauchst du morgen das Wörterbuch nicht? - Doch, ich brauche … .

4. Setzen Sie die Personalpronomen anstatt Worte.

1. Ich verstehe den Lehrer gut. 2. ¿Kennst du Soja Nowikowa? 3. Die Schüler be suchen ihre Freunde a menudo. 4. Der Lehrer erklärt die Regel noch einmal. 5. Ich brauche ein Wörterbuch. 6.Ich kenne dieses Madchen schön lange. 7. Wir lernen viele Wörter. 8. Übersetze diese Erzählung ohne Wörterbuch. 9. Schreibe diesen Ausdruck an die Tafel.

5. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.¿Conoces a este estudiante? - Si, lo conozco. 2. Tengo un amigo. Me controla a menudo. 3. ¿Ves a menudo a Petrova? – Sí, a veces ( manchmal ) La veo en la escuela. 4. Mis padres vendrán pronto. Los estoy esperando.(warten auf Akk.=erwarten Akk.)5. Estás traduciendo esta frase incorrectamente. ¡Tradúcelo de nuevo! 6. Tienes un error ( el Fehler ). Arreglalo. 7. Repite todas las palabras. Escríbelos en alemán. 8. ¡Toma este libro! ¡léelo! 9. ¿Me entiendes bien? - Sí, te entiendo bien. 10. ¿Es esta tu revista? ¿Lo estás leyendo? 11. Hablas muy rápido. No te entendemos. 12.No te olvides de nosotros. Rara vez nos visitas. 13. El profesor suele preguntar ( abfragar ) a nosotros. Me pregunta todos los días. 14. Tengo tiempo libre esta noche, ven a verme ( besuchen ). 15. Ahora vive lejos. Yo raramente ( selten ) Veo. Veo a su marido a menudo. Trabajamos juntos. 16. Esta es su casa. Conozco bien a su familia. Los reviso a menudo.

6. Gebrauchen Sie in den Antworten auf die Fragen die Personalpronomen!

Biespiel: Bie wem wohnst du? ¿Quién está en Petrows? - Ja, ich wohne bei ihnen.

1. ¿Mit wem gehst du spazieren? ¿Geht sie mit ihrem Bruder spazieren? - Ja, sí … .

2. ¿Mit wem spricht der Lehrer? spricht er mitden Schülern? - Ja, eh… .

3. ¿Zu wem geht ihr heute Abend? Geht ihrzu euron Eltern? - Ja, wir... .

4. Wem gibt der Vater sein Geschenk? ¿Gibt er cerquero Tochter? Ja, eh … .

5. Bei wem wohnt deine Schwester? ¿Wohnt sie bei ihrem Onkel? - Ja, sí … .

6. ¿Mit wem kommst du zu uns? Kommst du mit deiner Kusine? -Ja, eh….

7. Setzen Sie Personalpronomen anstatt Worte.

1. Ich helpe dem Freund. 2. El Lehrer hilft den Schülern. 3. Sie schreibt ihren Eltern jede Woche einen Brief. 4. Die Hörer responde al intestino de Lehrer. 5. Der Lehrer gibt den Schülern eine Aufgabe. 6. Sie schenkt ihrer Freundin ein Märchenbuch.

8. Setzen Sie die passenden Personalpronomen!

1. Ich brauche ein Wörterbuch. Geben Sie … ein Wörterbuch. 2. Brauchst du einen¿Kugelschreiber? Ich gebe... meinen Kugelschreiber. 3. ¿Lobt der Lehrer dich a menudo? - Ja, eh, lobt... a menudo. 4. Ein Schüler versteht den Satz nicht. Die Lehrerin erklärt … den Satz. 5. Sie schreibt oft ihrem Freund Briefe. Er respuesta... sumergido. 6.Wir brauchen Lehrbücher. Geben Sie … 10 Lehrbücher für unsere Groupe. 7.DerSchüler trae der Lehrerin seine Übersetzung. Die Übersetzung gefällt … sielanzar.... 8. Ich sehe meine Mitschülerin. Er fragmentado...: "¿Warum kommt du nicht zu...?" Yo respondo… : "Ich habe jetzt keine Zeit. Vielleicht be suche ich … morgen." 9. Sprichst du Deutsch? Ich schenke … este Wörterbuch. Brauchst du … ? 10. Wir haben heute viel zu tun. Hilf…mordido. 11. Tienes mucha alturaGeburtstag. Ich wünsche…¡Viel Glück! 12. Er ist krank. Besucht … Morgen und Bringt… ¡estas Zeitschriften! Er mentira... sumergir.

9. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Me pregunta la profesora. Le respondo. 2.Por favor explícame esta regla. 3. Te escribiré pronto. Espera mi carta. 4. No entiende la tarea. Por favor explícale esta tarea. 5. ¿Te gusta esta revista? 6. ¡Muéstranos tu habitación! 7. Lo veo todos los días en la escuela. 8. Le envío algunas revistas. Los necesita para el trabajo. 9. Tenemos mucho que hacer hoy ( viel zu tun haben ). ¡Ayúdanos! 10. ¡Te deseo felicidad! 11. ¡Dales estos diccionarios por unos días! 12. A menudo les ayudo. 13. ¿Te escribe cartas a menudo? – Sí, me escribe cartas casi todas las semanas. 14. Muestre su traducción a nuestro traductor. Puede que tengas errores, él los corregirá.

10. Setzen Sie passende Personalpronomen ein!

1. Geht es dir gut? bist ...gesund? 2. Ich kenne ihn gut, … ist aus Odessa. 3.DerLehrer stellt an uns Fragen. ... tripa respondida. 4. Ich kenne euch.…seid aus der achten Clase. 5. Ich schreibe ihr. … ist jetzt en Alemania. 6. Aquí está noch ein Zimmer. ... Es asqueroso e infernal. 7. Heute haben wir noch eine Stunde....comienzo um drei Uhr. 8. Wir schreiben eine Übersetzung.… ist kompliziert. 9.Der Unterricht beginnt um neun Uhr. Um zehn ist … zu Ende.

11. Setzen Sie passende Personalpronomen ein!

l. Wir verstehen das schlecht, der Lehrer erklärt … das noch einmal. 2. Übersetzt du jetzt? Ich gebe...ein Wörterbuch. 3. Ich wohne jetzt im Süden. Sie schreibt…jede Woche. 4. Er versteht einige Wörter schlecht. Ich erkläre…estas palabras.5. Ich bin krank. Die Freunde besuchen … Jeden Abend. 6. Seid ihr um 7 Uhr da? yo besuche…… 7. Du sprichst sehr schnell. Ich verstehe...schlecht. 8. Wir sind schon wieder da. Besuchen Sie...morgen? 9. Anna está jetzt en Moscú. Estoy besuche … a menudo. 10. Olga e Ira estudian aquí. Yo kenne… schon einen Monat. 11. Aquí estáNoch ein Fehler. Verstehen Sie… . 12. Das Buch es interesante. Ich lese … germen.13. Er spricht langsam, ich verstehe … intestino. 14. Wir leben jetzt en Jalta. Es geht… intestino. 15. Verstehen Sie das schlecht? Ich erkläre… noch einmal. Bist du noche ¿broma? Me alegro... morgen. 16. Ich kenne dieses Mädchen. …estudie aquí.

12. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Mi hermano menor está haciendo su tarea. Su amigo lo ayuda. 2. Cuando vienes a mí Ven, te regalaré un libro interesante.(Temporalsatz. Utilice als o wenn ). 3. ¿Cómo estás? 4. ¿Cuándo me entregará el libro? 5. Esta frase me resulta difícil ( complicito ). Yo no lo entiendo. Explícamelo, por favor. 6. ¿Cuándo me traerás este libro? Te lo traeré mañana. 7. Puedo traducir este texto sin diccionario. 8. Durante la lección, el profesor nos hace preguntas y nosotros las respondemos. 9. Mi libro de texto está ahí. Tráemelo por favor. 10. El escritor nos lee sus poemas. Los escuchamos de buena gana.

Los pronombres relativos en alemán, o Relativpronomen, sirven para vincular la cláusula principal con la subordinada. En una oración reemplazan a un personaje u objeto. Dichos pronombres incluyen:

  • der- cual, morir- cual, da- cual, morir- cual
  • nosotros somos- OMS, era- Qué
  • welcher- cual, welche- cual, welches- cual, welche- cual

Los pronombres relativos se utilizan con mayor frecuencia en el habla coloquial. der /morir /da . Pronombres welcher /welche /welches Generalmente se utiliza para evitar la recurrencia.

Como ya entendiste por el ejemplo, los pronombres relativos se declinan según el caso.

Declinación de pronombres relativos en alemán - tabla
norte der
cual 		morir
cual 		da
cual 		morir
cual 		nosotros somos
OMS 		era
Qué
GRAMO diseño deren diseño deren
derer 		wessen
cuyo
cuyo
cuyo
cuyo 		wessen
cuyo
cuyo
cuyo
cuyo
D dem der dem Denen nosotros
A quien 		–
A guarida morir da morir wen
a quien 		era
Qué
norte welcher
cual 		welche
cual 		welches
cual 		welche
cual
GRAMO – – – –
D welchem welcher welchem welchen
A welchen welche welches welche
Ejercicio sobre el uso de pronombres relativos.
  1. Wie heißt das Buch, von ___ du mir gestern erzählt hast?
  2. Das ist der Lehrer, ___ ich letzte Woche kennengelernt habe.
  3. Kennst du die Leute, ___ das grüne Haus gehört?
  4. Zu meinem Geburtstag hat meine Großmutter eine riesige Sahnetorte gebacken, ___ sofort aufgegessen wurde.
  5. Ich fahre übermorgen zu meiner Freundin, ___ schon lange in Kroatien lebt.
  6. Kennst du die Nachbarn, ___ Haus so groß ist?
  7. Ist das das Kind, ___ du eine tolle Puppe geschenkt hast?
  8. Gestern habe ich einen Film gesehen, in ___ es um berühmte Schriftsteller geht.
  9. Auf dem Festival war auch Hanna, ___ Mutter bei der Post arbeitet.
  10. Das war der Students, ___ mir gut gefallen hat.
  11. Wir hatten kürzlich Herrn Holz bei uns zu Besuch, ___ Schwester in Brasilien arbeitet.
  12. Ist das der Mann, an ___ Monika immer denkt?
  13. Das sind die Nachbarn, ___ Auto immer am Eintritt steht.
  14. Das ist der Junge, ___ mich eingeladen hat.
  15. ¿Wer ist die Frau, mit ___ du dich so lange unterhalten hast?
  16. Siehst du den Polizist, ___ mit Journalisten redet?
  17. Wir treffen uns vor dem Kino, ___ neu eröffnet hat.
  18. Kann ich die Tasche umtauschen, ___ ich kürzlich gekauft habe?

Hay muchos pronombres indefinidos en el idioma alemán. Los pronombres indefinidos reemplazan a un sustantivo, un pronombre e incluso pueden reemplazar algunas circunstancias.

Esta tabla muestra pronombres indefinidos en alemán y sus análogos rusos.

Las palabras alemanas tendrán terminaciones en lugar de guiones. Variarán según el género, el caso y el número. Casi como artículos.

A veces, para indicar una incertidumbre aún mayor, se añade la palabra irgend- al principio de algunos de los pronombres indefinidos.

(irgend)etwas, irgendwas - algo, cualquier cosa, cualquier cosa, algo
(irgend)jemand - alguien, cualquiera, cualquiera, alguien
(irgend)einer - algunos, uno
(irgend)welche - algunos, cualquiera, algunos, algunos

Veamos en detalle algunos pronombres indefinidos.

Pronombre indefinido uno

Pronombre indefinido uno utilizado ya sea en relación con una persona o cosa. Este pronombre es similar al artículo indefinido ein, así que recuerda que, al igual que el artículo indefinido, no tiene plural.

Pronombre declinado uno de la siguiente manera:


¿Tienes Du auch ein Handy? sombrero jeder eins/eines(Akk.). - ¿Tienes un teléfono móvil? Todo el mundo lo tiene ( Él) Hay.

Wenn die Deutschen einen nicht kennen, sind sie a menudo distanziert. - Cuando los alemanes con alguien No se conocen, mantienen la distancia.

Pronombre indefinido no(er)

Pronombre indefinido no(er) significa ninguno, y también se declina como el artículo indefinido ein, pero también se usa en plural.

¿Información? Sie haben uns keine(Akk.)gegeben.

Er wollte einen Kuli kaufen, er hat aber keinen(Akk.) gekauft. - Quería comprar un bolígrafo, pero Nada no compró.

El pronombre indefinido kein- puede confundirse fácilmente con el artículo negativo. Por ejemplo,

Er wollte einen Kuli kaufen. Er sombrero aber keinen(artículo) kuli gekauft. -
Quería comprar un montón. el no compro manejar.

Después de un pronombre indefinido, no se utiliza un sustantivo.

Se puede reemplazar (para objetos animados) con la palabra niemand.

Keiner (= niemand) Wollte mitfahren. - Nadie no quiere ir conmigo.

Pronombre indefinido welch-

¿Tienes tomates? Ja, ich habe welche. - ¿Tienes tomates? Sí tengo una pareja / un poco.

¿Tienes Käse? Ja ich habe welchen. - ¿Tienes queso? Sí tengo Un poco queso.

Algunos ejemplos de respuestas utilizando el pronombre indefinido a preguntas:

Ich habe ein Auto. ¿Has tenido algo? uno? - Tengo un carro. Tengo ( auto)?
Ja, ich habe uno. - Sí tengo ( auto).
Nein, ich habe keins. - No tengo No(carros).

Ich habe viele Bücher. ¿Has tenido algo? welche? - Tengo muchos libros. Tu también lo tienes ( libros)?
Ja, ich habe welche. - Sí tengo un poco/algo.
Nein, ich habe keine. - No tengo No(libros).

Ich habe Geld. ¿Has tenido algo? welches? - Tengo dinero. Tiene ( dinero)?
Ja, ich habe welches. - Sí tengo Un poco.
Nein, ich habe keins. - No tengo No(dinero).

Tengo copos de maíz. ¿Has tenido algo? welche? - Tengo copos de maíz. Tiene ( copos de maíz)?
Ja, ich habe welche. - Sí tengo Un poco.
Nein, ich habe keine. - No tengo ( su) No.

Pronombre indefinido jemand Y niemand

El uso es similar al ruso.

Er wartet seit Stunden auf jemand / jemanden. - Espera muchas horas. alguien.

jemand hat gesagt, dass du nicht zur Party kommst. - Alguien Dijiste que no vendrías a la fiesta.

guerra más fuerte niemand da. - Desafortunadamente, nadie no estaba (en su lugar).