بدروم مع بدروم
ظواهر الدماغ فلاديمير ميخائيلوفيتش بختيريف. بختيريف فلاديمير ميخائيلوفيتش

ظواهر الدماغ فلاديمير ميخائيلوفيتش بختيريف. بختيريف فلاديمير ميخائيلوفيتش

كل الحقوق محفوظة. لا يجوز إعادة إنتاج أي جزء من النسخة الإلكترونية من هذا الكتاب بأي شكل أو بأي وسيلة ، بما في ذلك النشر على الإنترنت وشبكات الشركات ، للاستخدام الخاص والعام ، دون إذن كتابي من مالك حقوق النشر.

مقدمة

"... اثنان فقط يعرفان - الرب الإله وبختيريف"

تفاجأ.استذكر البروفيسور ميخائيل بافلوفيتش نيكيتين ، طالب الأكاديمي بختيريف ، محادثته مع أحد العلماء الأجانب ، الذي اعترف بشكل غير متوقع: "أعتقد أن فلاديمير بختيريف وحده فعل الكثير في العلوم وكتب الكثير أعمال علميةإذا كنت متأكدًا من أنه يمكن قراءتها في عمر واحد. تشهد العديد من المراجع الببليوغرافية على أن فلاديمير بختيريف كتب ونشر أكثر من ألف ورقة علمية.

آمنوا به.نصح العالم الشاب بختيريف برئاسة قسم الطب النفسي في جامعة قازان ، كتب أستاذه آي إم بالينسكي أنه "وقف بثبات على أرضية تشريحية وفسيولوجية - وهو الوحيد الذي يجب أن يُتوقع منه المزيد من النجاح في علم الأمراض العصبية والعقلية. "

كانت هناك أساطير عنه.واحدة من أشهرها حتى تلقى اسم "بختيريف في الجولة". "كان بختيريف يتجول في الأجنحة ، يرافقه" ذيل "، مازحا ، مبتسما ، بطريقة أو بأخرى يحل بحرية قضايا اليوم التي حيرت الآخرين.

- أصم هذا المريض بعد مشاجرة. لا يجد أطباء الأنف والأذن والحنجرة أي تغييرات في السمع. كان يُعتقد أن الصمم كان هستيريًا ، لكن ... - أبلغت رايسا ياكوفليفنا جولانت بختيريف ، وهي تلقي ذقنها المدببة بطريقة عملية.

- حسنًا! - صفق يديه على أذن المريض: لا رد فعل. "ومع ذلك ..." أشار إلى المريض لخلع ملابسه حتى الخصر. كتب على قطعة من الورق: "سأمرر إصبعًا أو قطعة من الورق على ظهرك ، وستجيبني - بماذا؟" وبعد ذلك ، قام بتمرير إصبعه ، واختطف الورق في نفس الوقت.

قال المريض بسرعة "قطعة من الورق".

- أنت بصحة جيدة ، تسمع بالفعل! يمكنك الخروج من المستشفى.

"شكرا" ، وافق المريض بهدوء. أخبر بختيريف الأطباء الذين رافقوه:

- محاكاة الشائع.

"... تم نقل هذا المريض إلينا من ماكسيميليانوفسكايا ،" تابع جولانت. - شلل الجانب الأيمن. يعاني المريض من مرض في القلب. كان يشتبه في انسداد الأوعية الدموية. العلاج لمدة شهرين لم يعطي أي تحسن. قررنا التشاور معك ...

فحص بختيريف المريض بعناية ، ووضع الأنبوب في الجمجمة ، وبدأ في الاستماع إليه. دعا الجميع بدوره:

- هل تسمع؟ هذا ما يسمى ب "ضجيج القمة". أنا أخمن تمدد الأوعية الدموية. يضغط على المنطقة الحركية لنصف الكرة الأيسر. يجب إجراء عملية جراحية للمريض على الفور.

استمرت الجولة.

- الحبسة ... مهندس بالمهنة أتى إلينا بالفعل وهو يعاني من فقدان كامل للكلام. ومع ذلك ، يمكن شرحه كتابةً أو بمساعدة قاموس خاص. السمع لم ينكسر.

توقف بختيريف ، وتطهير حلقه. أخيرًا ، انحنى إلى المريض ، وأمسك زر ثوبه:

- قل لي يا عزيزي ... كم يساوي اثنان زائد اثنان؟

كان المريض محرجًا ، وهز كتفيه في حيرة ، وجعد جبينه بشكل مثير للشفقة. تنهد بختيريف:

- على ما يبدو أن الجزء الأمامي من مركز بروكا ، المرتبط تشريحياً بمركز الحساب ، قد تأثر ... - وابتعد عن المريض ، قال: - علاج الأعراض. البروميدات. العلاج الطبيعي. سلام! - وبسط يديه مؤكدا عجزه الطبى.

وإلى هذه المرأة العجوز الضعيفة والذكية ، التي نهضت مبتسمة عند مدخل الأكاديمي إلى الجناح ، اقترب بختيريف من نفسه:

"حسنًا يا جدتي ، هل هو أفضل؟"

"أفضل ، الصقر ، أفضل.

- ها أنت ذا. رائع. اذهب إلى رجلك العجوز. وسيكون كل شيء على ما يرام. سأحضر حفل زفافك الذهبي ".

كانوا حقا معجبين.قال زملاء بختيريف بجدية إن شخصين فقط يعرفان تشريح الدماغ - الرب الإله وبختيريف.

كانت مراحل "رحلته العظيمة" مذهلة. كان فلاديمير بختيريف عبقريا. كان أول من أنشأ اتجاهًا علميًا جديدًا في العالم - علم النفس العصبي وكرس حياته كلها لدراسة شخصية الإنسان. ولهذا أسس 33 معهدا و 29 مجلة علمية. اجتاز أكثر من 5000 طالب مدرسة بختيريف. بدأ بدراسة فسيولوجيا الدماغ ، وانتقل إلى دراسة عملها في أوضاع مختلفة وعكسها على علم وظائف الأعضاء.

لقد درس بجدية التنويم المغناطيسي ، وقدم حتى ممارسته الطبية في روسيا.

كان أول من وضع قوانين علم النفس الاجتماعي ، وطور قضايا تنمية الشخصية.

من خلال عمله العملاق ، أثبت أن شخصًا واحدًا يمكنه فعل الكثير إذا ذهب إلى هدف كبير. وفي طريقه إلى الهدف يكتسب الكثير من الألقاب والمعرفة. بختيريف أستاذ وأكاديمي وطبيب نفسي وطبيب أعصاب وعالم نفس وعالم فيزيولوجي وعلم التشكل ومنوم مغناطيسي وفيلسوف.

ولد العبقري في 1 فبراير 1857 في قرية سورالي ، مقاطعة فياتكا ، في عائلة حاجب. في سن التاسعة ، تُرك بدون أب ، وعانت أسرة مكونة من خمسة أفراد - أم وأربعة أبناء - من صعوبات مالية كبيرة.

في عام 1878 تخرج من أكاديمية الطب الجراحي. منذ عام 1885 ، كان رئيس قسم الطب النفسي في جامعة قازان ، حيث أنشأ مختبرًا نفسيًا فيزيولوجيًا لأول مرة وأسس مجلة Neurological Bulletin وجمعية Kazan لأطباء الأعصاب والأطباء النفسيين.

منذ عام 1893 عمل في سانت بطرسبرغ ، وعمل أستاذا في الأكاديمية الطبية العسكرية. منذ عام 1897 - أستاذ المرأة المعهد الطبي.

في عام 1908 أصبح مديرًا لمعهد الطب النفسي الذي نظمه.

في عام 1918 ، ترأس معهد دراسة الدماغ والنشاط النفسي ، الذي تم إنشاؤه بمبادرة منه (لاحقًا - معهد الدولة الانعكاسي لدراسة الدماغ ، والذي حصل على اسمه).

في عام 1927 حصل على لقب العالم الفخري في روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية.

كعالم ، كان دائمًا مهتمًا بالإنسان - نفسية وعقله. وفقًا للخبراء ، فقد درس الشخصية على أساس دراسة شاملة للدماغ بالطرق الفسيولوجية والتشريحية والنفسية ، لاحقًا - من خلال محاولة لخلق علم شامل للإنسان والمجتمع (يسمى علم المنعكسات).

كانت أكبر مساهمة في العلم هي عمل بختيريف في مجال مورفولوجيا الدماغ.

كرس ما يقرب من 20 عامًا لدراسة التربية الجنسية وسلوك طفل صغير.

طوال حياته درس قوة الإيحاء بالتنويم ، بما في ذلك إدمان الكحول. طور نظرية الإيحاء.

كان أول من حدد عددًا من ردود الفعل المميزة والأعراض والمتلازمات التي تعتبر مهمة لتشخيص الأمراض العصبية والنفسية. ووصف عددا من الأمراض وطرق علاجها. بالإضافة إلى أطروحة "خبرة في الدراسة السريرية لدرجة حرارة الجسم في أشكال معينة من الأمراض العقلية" ، يمتلك بختيريف العديد من الأعمال المكرسة لوصف العمليات المرضية التي لم يتم دراستها كثيرًا للجهاز العصبي والحالات الفردية للأمراض العصبية. على سبيل المثال ، درس وعالج العديد من الاضطرابات والمتلازمات العقلية: الخوف من الاحمرار ، الخوف من التأخير ، الغيرة المفرطة ، الابتسامة المهووسة ، الخوف من نظرة شخص آخر ، الخوف من العجز الجنسي ، الهوس بالزواحف (الزواحف) وغيرها.

تقييمًا لأهمية علم النفس في حل المشكلات الأساسية للطب النفسي ، لم ينس بختيريف أن الطب النفسي ، باعتباره تخصصًا إكلينيكيًا ، يثري علم النفس ، ويطرح مشاكل جديدة له ، ويحل بعض الأسئلة الصعبة في علم النفس. لقد فهم بختيريف هذا الإثراء المتبادل لعلم النفس والطب النفسي على النحو التالي: "... بعد أن تلقى زخمًا في تطوره ، فإن الطب النفسي ، باعتباره علمًا يتعامل مع الاضطرابات المؤلمة للنشاط العقلي ، قدّم خدمات هائلة لعلم النفس. أحدث التطورات في الطب النفسي ، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى الدراسة السريرية للاضطرابات النفسية في السرير ، شكلت أساسًا لفرع خاص من المعرفة يُعرف باسم علم النفس المرضي ، والذي أدى بالفعل إلى حل العديد من المشكلات النفسية ومن خلالها ، لا شك أنه يمكن القيام بالمزيد في هذا الصدد. توقع في المستقبل ".

جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية
اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية المجال العلمي: ألما ماتر:

فلاديمير ميخائيلوفيتش بختيريف(20 يناير (1 فبراير) ، سورالي (الآن بختيريفو ، منطقة يلابوغا) - 24 ديسمبر ، موسكو) - طبيب نفسي روسي بارز ، طبيب أعصاب ، فيزيولوجي ، عالم نفس ، مؤسس علم المنعكسات والاتجاهات النفسية المرضية في روسيا ، أكاديمي.

نظم في سانت بطرسبرغ جمعية علماء الأمراض النفسية وجمعية علم النفس العادي والتجريبي والمنظمة العلمية للعمل. حرر مجلات "مراجعة الطب النفسي وعلم الأعصاب وعلم النفس التجريبي" و "دراسة وتعليم الشخصية" و "قضايا دراسة العمل" وغيرها.

بعد وفاته ، ترك V.M. Bekhterev مدرسته ومئات الطلاب ، بمن فيهم 70 أستاذًا.

شارع بختيريفا في موسكو هو الأكبر في موسكو ، وهو مستشفى الطب النفسي في المدينة الرابع عشر الذي سمي على اسم بختيريف ، والذي يخدم جميع مناطق موسكو ، وخاصة شركة المساهمة المغلقة في موسكو.

إصدارات أسباب الوفاة

بواسطة الرواية الرسميةسبب الوفاة كان التسمم الغذائي. هناك رواية تفيد بأن وفاة بختيريف مرتبطة بالمشاورة التي قدمها لستالين قبل وفاته بوقت قصير. لكن لا يوجد دليل مباشر على ارتباط حدث ما بآخر.

وفقا لحفيد ف. م. بختيريف ، س في ميدفيديف ، مدير معهد الدماغ البشري:

"الافتراض بأن جدي الأكبر قتل ليس نسخة ، لكنه شيء بديهي. لقد قُتل بسبب تشخيص لينين - مرض الزهري في الدماغ.

عائلة

Bekhtereva-Nikonova، Olga Vladimirovna - ابنة.
بختيريفا ، ناتاليا بتروفنا - حفيدة.
نيكونوف ، فلاديمير بوريسوفيتش - حفيد.
ميدفيديف ، سفياتوسلاف فسيفولودوفيتش - حفيد حفيد.

عناوين في بتروغراد - لينينغراد

خريف 1914 - ديسمبر 1927 - قصر - جسر نهر مالايا نيفكا ، 25.

ذاكرة

تكريما لختيريف ، تم إصدار طوابع بريدية وعملة تذكارية:

أماكن لا تنسى

"الساحل الهادئ" - ملكية بختيريف في قرية Smolyachkovo الحالية (منطقة Kurortny في سانت بطرسبرغ) ، - نصب تذكاري تاريخي.
منزل V. M. Bekhterev في كيروف هو نصب تاريخي.

المساهمة العلمية

قام بختيريف بالتحقيق في مجموعة واسعة من المشكلات النفسية والعصبية والفسيولوجية والمورفولوجية والنفسية. في منهجه ، ركز دائمًا على دراسة شاملة لمشاكل الدماغ والإنسان. إجراء الإصلاح علم النفس الحديث، طور تعليمه الخاص ، والذي عينه باستمرار على أنه علم (علم النفس) الموضوعي ، ثم علم المنعكسات النفسية وعلم المنعكسات (علم المنعكسات). لقد أولى اهتمامًا خاصًا لتطوير علم المنعكسات كعلم معقد للإنسان والمجتمع (يختلف عن علم وظائف الأعضاء وعلم النفس) ، مصمم ليحل محل علم النفس.

يستخدم على نطاق واسع مفهوم "رد الفعل العصبي". قدم مفهوم "المنعكس الحركي الترابطي" وطور مفهوم هذا المنعكس. اكتشف ودرس مسارات الحبل الشوكي والدماغ البشري ، ووصف بعض تكوينات الدماغ. إنشاء وتحديد عدد من ردود الفعل والمتلازمات والأعراض. ردود الفعل الفسيولوجية بختيريف (منعكس كتفي الكتف ، منعكس المغزل الكبير ، الزفير ، إلخ) تجعل من الممكن تحديد حالة الأقواس الانعكاسية المقابلة ، وردود الفعل المرضية (المنعكس الظهري لمندل بختيريف ، منعكس الإصبع الرسغي ، منعكس بختيريف جاكوبسون ) تعكس هزيمة الممرات الهرمية.

وصف بعض الأمراض وطور طرقًا لعلاجها ("أعراض ما بعد التهاب الدماغ من Bechterev" ، "ثالوث Bechterev العلاجي النفسي" ، "أعراض رهاب Bechterev" ، إلخ). وصف بختيريف "تصلب العمود الفقري مع انحناءه كشكل خاص من أشكال المرض" ("مرض بختيريف" ، "التهاب الفقار اللاصق"). وأشار بختيريف إلى أمراض مثل "صرع الرقص" و "التصلب المتعدد الزهري" و "الرنح المخيخي الحاد لمدمني الكحول". خلق عدد من الأدوية. كان "التهاب الفقار اللاصق" يستخدم على نطاق واسع كمسكن.

لسنوات عديدة درس مشاكل التنويم المغناطيسي والإيحاء ، بما في ذلك إدمان الكحول.

درس قضايا السلوك الجنسي وتربية الأطفال لأكثر من 20 عامًا. طرق موضوعية مطورة لدراسة التطور النفسي العصبي للأطفال.

على التشريح الطبيعي للجهاز العصبي.
التشريح المرضي للجهاز العصبي المركزي.
فسيولوجيا الجهاز العصبي المركزي.
في عيادة الأمراض العقلية والعصبية وأخيراً
في علم النفس (تشكيل أفكارنا حول الفضاء ، "نشرة الطب النفسي" ،).

في هذه الأعمال ، شارك بختيريف في دراسة ودراسة مسار الحزم الفردية في الجهاز العصبي المركزي ، وتكوين المادة البيضاء في النخاع الشوكي ومسار الألياف في المادة الرمادية ، وفي نفس الوقت ، على أساس التجارب التي تم إجراؤها ، توضيح الأهمية الفسيولوجية للأجزاء الفردية من الجهاز العصبي المركزي (الدرنات البصرية ، الفروع الدهليزية للعصب السمعي ، الزيتون السفلي والمتفوق ، الرباعي ، إلخ).

تمكن بختيريف أيضًا من الحصول على بعض البيانات الجديدة حول توطين المراكز المختلفة في القشرة الدماغية (على سبيل المثال ، حول توطين الجلد - اللمس والألم - الإحساس والوعي العضلي على سطح نصفي الكرة المخية ، "دكتور" ،) و أيضًا في فسيولوجيا المراكز الحركية للقشرة الدماغية ("دكتور"). تم تخصيص العديد من أعمال بختيريف لوصف العمليات المرضية التي لم يتم دراستها إلا قليلاً في الجهاز العصبي والحالات الفردية للأمراض العصبية.

التراكيب:

أساسيات عقيدة وظائف الدماغ ، سانت بطرسبرغ ، 1903-07 ؛
علم النفس الموضوعي ، سانت بطرسبرغ ، 1907-10 ؛
النفس والحياة ، الطبعة الثانية ، سانت بطرسبرغ ، 1904 ؛
بختيريف ف. الاقتراح ودوره في الحياة العامة. سانت بطرسبرغ: إصدار KL Ricker ، 1908
- Bechterew، W. M. La Suggestion et son rôle dans la vie sociale؛ طراد. et adapté du russe par le Dr P. Keraval. باريس: بولانجي ، 1910
التشخيص العام لأمراض الجهاز العصبي ، الجزء 1-2 ، سانت بطرسبرغ ، 1911-15 ؛
علم المنعكسات الجماعية ، P. ، 1921
المبادئ العامة لعلم المنعكسات البشرية ، M.-P. ، 1923 ؛
إجراء مسارات النخاع الشوكي والدماغ ، M.-L. ، 1926 ؛
الدماغ والنشاط ، M.-L. ، 1928: محدد. همز ، م ، 1954.

من أرشيف الصور

أنظر أيضا

ملحوظات

المؤلفات

نيكيفوروف أ.بختيريف / خاتمة. ن. تروبلينا .. - م: الحرس الشاب ، 1986. - (حياة الرائعين. سلسلة السير الذاتية. العدد 2 (664)). - 150000 نسخة.(بترجمة)
Chudinovskikh A. G.في. بختيريف. سيرة شخصية. - كيروف: شركة Triada-S LLC ، 2000. - 256 صفحة. مع. - 1000 نسخة.

التأريخ والروابط

	بختيريف ، فلاديمير ميخائيلوفيتشفي Wikiquote
	في ويكي مصدر
	بختيريف ، فلاديمير ميخائيلوفيتشفي ويكيميديا كومنز

أكيمنكو ، م. (2004). علم الأعصاب النفسي هو اتجاه علمي أنشأه V. M. Bekhterev
أكيمنكو ، إم إيه آند إن ديكر (2006). ف.م.ختيريف وكليات الطب بجامعة لايبزيغ

بختيريف ، فلاديمير ميخائيلوفيتش في مكتبة مكسيم موشكوف
دور الإيحاء في الحياة العامة - خطاب ف.م.ختيريف في 18 ديسمبر 1897
مواد سيرة ذاتية عن V. M. Bekhterev من مشروع Khronos

فئات:

الشخصيات بالترتيب الأبجدي
العلماء أبجديا
1 فبراير
ولد عام 1857
ولد في محافظة فياتكا
توفي ٢٤ ديسمبر
توفي عام ١٩٢٧
توفي في موسكو
علماء النفس في روسيا
علماء النفس في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية
الأطباء النفسيين في روسيا
الأطباء النفسيون في الإمبراطورية الروسية
علماء وظائف روسيا
علماء النفس أبجديا
أخصائيو علم الشخصية
دفن في الأدب موستكي
خريجي الكلية الطبية العسكرية
مدرسو الكلية الطبية العسكرية
محاضرين جامعة قازان
المنومون الروس

مؤسسة ويكيميديا. 2010.

صادف عام 2007 الذكرى السنوية الـ 150 لميلاد V.M. بختيريف - عالم موسوعي: طبيب أعصاب ، طبيب نفساني ، عالم مورفولوجي ، عالم فيزيولوجي ، عالم نفسي ، مؤسس المدرسة الوطنية لعلماء الأمراض النفسية.

ولد بختيريف فلاديمير ميخائيلوفيتش في 20 يناير (1 فبراير ، الطراز القديم) ، 1857 ، في قرية سارالي ، منطقة يلابوغا ، مقاطعة فياتكا - الآن قرية بختيريفو في جمهورية تتارستان.

كان والد بختيريف ، ميخائيل بافلوفيتش ، حاجبًا ؛ الأم ، ماريا ميخائيلوفنا ، ابنة مستشار فخري ، تلقت تعليمها في مدرسة داخلية ، حيث قاموا بتدريس الموسيقى و فرنسي. بالإضافة إلى فلاديمير ، أنجبت العائلة ولدين آخرين: نيكولاي وألكساندر ، أكبر منه ب 6 و 3 سنوات. في عام 1864 انتقلت العائلة إلى فياتكا ، وبعد عام توفي رئيس الأسرة بسبب الاستهلاك. كان الوضع المالي للأسرة صعبًا للغاية ، ومع ذلك ، تلقى الأخوان تعليمًا عاليًا.

في عام 1873 ، عن عمر يناهز 16.5 عامًا ، قام V.M. التحق بختيريف بأكاديمية الطب الجراحي في سانت بطرسبرغ. بعد فترة وجيزة من دخوله المستشفى ، عانى من اضطراب عقلي - "وهن عصبي شديد" (تم تشخيصه على يد ف. من الأكاديمية أعاد صحته. ربما لهذا السبب ، عندما كان طالبًا في السنة الرابعة ، اختار تخصص "المرض العصبي والعقلي" ، ولكن في سيرته الذاتية شرح هو نفسه الاختيار من خلال حقيقة أنه جعل من الممكن الاقتراب من الحياة العامة. كطالب في السنة النهائية ، شارك بختيريف في الحرب الروسية التركية 1877-1878. كجزء من "المفرزة الصحية الطائرة للأخوين ريجوف". كان أحد الإخوة طالبًا في أكاديمية الطب الجراحي. في فصل 12 شخصًا ، كان هناك 7 طلاب طب في أكاديمية موسكو للفنون. تحت الاسم المستعار "أمر" ، كتب بختيريف ملاحظات لصحيفة "سيفيرني فيستنيك". في عام 1878 ، نجح بختيريف في اجتياز امتحاناته النهائية قبل الموعد المحدد وبنجاح كبير وتم تركه لمزيد من التحسين في معهد الأستاذ في الأكاديمية.

في 9 سبتمبر 1879 ، تزوج بختيريف من ناتاليا بتروفنا بازيلفسكايا ، التي كان يعرفها منذ الصالة الرياضية في فياتكا. أنجبا ستة أطفال: يوجين ، المولودة عام 1880 ، وسرعان ما توفيت ، ولدت أولجا عام 1883 ، وفلاديمير عام 1887 ، وبيتر عام 1888 ، وكاثرين عام 1890 ، وابنتها الحبيبة ماريا عام 1904.

في عام 1881 ، دافع بختيريف عن أطروحته للحصول على درجة دكتوراه في الطب حول موضوع: "تجربة دراسة سريرية لدرجة حرارة الجسم في أشكال معينة من الأمراض العقلية" ، وفي 20 نوفمبر من نفس العام حصل على اللقب الأكاديمي بريفاتدوزنت. في عام 1883 ، انتخبت الجمعية الإيطالية للأطباء النفسيين ف. بختيريف كعضو كامل ، ومنحته جمعية الأطباء الروس ميدالية فضية عن دراسة "عن الحركات القسرية والعنيفة أثناء تدمير بعض أجزاء الجهاز العصبي المركزي".

كمرشح للتدريب ، ف. قدم بختيريف 58 ورقة إلى لجنة المسابقة حول مختلف قضايا البحث التجريبي وعيادة الأمراض العصبية والعقلية ، وفي 1 يونيو 1984 ، بقرار من مؤتمر الأكاديمية ، تم إرساله في أول رحلة علمية له إلى الخارج إلى ألمانيا. في. حضر Bekhterev محاضرات ألقاها Westphal و Mendel و Dubois-Raymond وغيرهم من العلماء الألمان المعروفين المشاركين في دراسة الجهاز العصبي. بعد ذلك ، في لايبزيغ ، عمل مع طبيب الأعصاب الرائد وعالم التشكل في ذلك الوقت ، P. Flexig ، الذي سرعان ما كرس له أول دراسة أساسية له ، مسارات الحبل الشوكي والدماغ. هنا بدأ في دراسة علم النفس في مختبر دبليو وند الشهير. في ديسمبر 1884 م. تلقى Bekhterev دعوة رسمية من وزير التعليم العام Delyanova لتولي كرسي الطب النفسي في جامعة كازان. قبل هذه الدعوة بشروط معينة ، منها استكمال البرنامج الكامل للبعثة العلمية. بعد لايبزيغ ، زار بختيريف باريس ، حيث تعرف على عمل ج. شاركو العظيم ، ثم ميونيخ (عيادة البروفيسور جودن) وأكمل رحلة عمله في صيف عام 1885 في فيينا في عيادة البروفيسور. مينيرت.

في خريف عام 1885 م. بدأ بختيريف العمل في جامعة قازان. أعاد تنظيم قسم الطب النفسي ، حيث سرعان ما نظم أول مختبر نفسي فسيولوجي في روسيا ، حيث قام V.M. بدأ بختيريف في دراسة مورفولوجيا الجهاز العصبي. في فترة قازان من V.M. قام بختيريف بإثراء العلم بالاكتشافات في مجال علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء لمختلف هياكل الدماغ والنخاع الشوكي. تم تلخيص هذه الدراسات في الدراسة الأولى ، مسارات الحبل الشوكي والدماغ (1893) ؛ بعد ثلاث سنوات ، في عام 1896 ، نُشرت الطبعة الثانية التي تمت مراجعتها بدقة ، وكانت أكبر بثلاث مرات من حيث الحجم ومُستكمَلة بـ 302 رسمًا تم إجراؤها من تحضيرات الدماغ. هذه مجموعة من المواد التجريبية حصل عليها المؤلف نفسه وباحثون آخرون ذات قيمة كبيرة. زعم الأستاذ الألماني ف. كوبش (1868-1955) أن "اثنين فقط يعرفان تشريح الدماغ تمامًا - هذا هو الله وبختيريف". في عام 1892 ، قام V.M. كان بختيريف البادئ في إنشاء جمعية كازان العصبية ، وفي عام 1893 أنشأ مجلة Neurological Bulletin ، التي كان محررها لعدة سنوات لاحقة.

26 سبتمبر 1893 ف. بختيريف ، بدلاً من أستاذه أ.ب. ترأس Merzheevsky (1838-1908) قسم الأمراض العقلية والعصبية في الأكاديمية الطبية العسكرية وأصبح مديرًا لعيادة الأمراض العقلية في المستشفى العسكري السريري ، الذي تم على أساسه إنشاء القسم. هنا ، استمر البحث ، وبدأ في قازان وبلغ ذروته في عام 1903-1907 من كتاب "أساسيات التدريس حول وظائف الدماغ" ، في 7 أجزاء. يحتوي هذا العمل المؤلف من 2500 صفحة على تحليل لوظائف أجزاء مختلفة من الجهاز العصبي. في عام 1909 ، تم نقل العمل إلى ألمانية. خلال خدمته في البحرية (1893-1913) ، كانت عائلة ف. شغل بختيريفا شقة مملوكة للدولة في عيادة الطب النفسي التابعة للأكاديمية الطبية العسكرية (شارع بوتكينسكايا ، 9).

في سانت بطرسبرغ عام 1896 م. أنشأ بختيريف مجلة Review of Psychiatry و Neurology and Experimental Psychology ، وفي عام 1897 افتتحت عيادة تم إنشاؤها حديثًا للأمراض العصبية تابعة للأكاديمية الطبية العسكرية (Lesnoy pr. ، 2) ، حيث تم تنظيم غرفة عمليات خاصة للعلاج الجراحي من بعض الاضطرابات العصبية والعقلية.

في عام 1899 م. انتخب بختيريف أكاديميًا في الأكاديمية الطبية العسكرية وحصل على الميدالية الذهبية للأكاديمية الروسية للعلوم. بعد عام (في عام 1900) قام V.M. حصل بختيريف على جائزة Baer من الأكاديمية الروسية للعلوم. في نفس العام ، تم انتخابه رئيسًا للجمعية الروسية لعلم النفس الطبيعي والمرضي وأستاذًا في المعهد الطبي النسائي في قسم الأمراض العصبية والعقلية.

خلال شتاء 1905/1906 V.M. عمل بختيريف كرئيس للأكاديمية الطبية العسكرية. في سيرته الذاتية ، كتب عن هذا الوقت: "كنت مطالبًا بقيادة الأكاديمية ، كمؤسسة تابعة للقسم العسكري ،" بأمان خلال عاصفة وهجوم الثورة. أستطيع أن أقول إن هذا تم بشرف ، لكن سيكون من غير الضروري إعطاء تفاصيل جميع الحوادث التي وقعت في الأكاديمية خلال هذا الوقت. دعا وزير الحرب ف. Bekhterev لتولي هذا المنصب "أخيرًا ... ، مع الاحتفاظ بالكرسي ومدير العيادة من أجلي" ، لكن V.M. رفض بختيريف: خلال هذه السنوات كانت اهتماماته العلمية موجهة لدراسة علم النفس - في عام 1903 اقترح أولاً إنشاء معهد علم النفس العصبي. تم تنفيذ هذه الخطط بنجاح في عام 1907. وفي نفس العام ، قام V.M. حصل بختيريف على لقب الأستاذ العادي الفخري.

على مدى السنوات الأربع التالية ، مليئة بالجهود المبذولة لإنشاء معهد ، V.M. أكمل بختيريف كتابه المؤلف من ثلاثة مجلدات بعنوان "علم النفس الموضوعي". في عام 1911 ، ظهرت المباني الأولى الخاصة بالمعهد في ما يسمى Tsarsky Gorodok خلف شارع نيفسكي زاستافا ، الذي بناه المهندس المعماري الشهير آر إف ميلتزر (1860-1943) المتخصص في بناء المؤسسات الطبية. في نفس عام 1911 ، قام V.M. نشر بختيريف دراسة بعنوان "التنويم المغناطيسي والاقتراح والعلاج بالتنويم الإيحائي وقيمتهما العلاجية".

في عام 1912 ، تم افتتاح المعهد السريري التجريبي لدراسة إدمان الكحول ضمن هيكل معهد علم النفس العصبي. بعد عام ، قرر المجتمع العلمي الدولي تحويلها إلى دولية مركز العلوم. في 19 يناير 1913 ، انتخب مجلس معهد علم النفس العصبي بالإجماع V.M. بختيريف كرئيس للمعهد للسنوات الخمس القادمة ؛ في 24 يناير ، تم إرسال الوثائق ذات الصلة للموافقة عليها إلى وزارة التعليم العام.

في سبتمبر وأكتوبر ، في. شارك بختيريف في "قضية بيليس" التي نوقشت على نطاق واسع في روسيا: أجرى فحصًا نفسيًا ثانيًا وأثبت براءة مندل بيليس (اتُهم بقتل طقوس لطفل أرثوذكسي يبلغ من العمر 13 عامًا أندريه يوشينسكي ، ووفقًا لـ نتائج الفحص الأول الذي أجراه البروفيسور IA Sikorsky ، لم يتم استبعاد هذا الاحتمال). بعد V.M. بختيريف في المحاكمة برأت هيئة محلفين م. بيليس. دخل فحص قضية بيليس تاريخ العلم كأول فحص نفسي ونفسي شرعي.

مباشرة بعد V.M. بختيريف حول "قضية بيليس" ، في 5 تشرين الأول ، جاء الجواب من وزير التعليم العام ل. كاسو (1865-1914) على عرض المعهد النفسي-العصبي: لم يجد "من الممكن الموافقة على الأكاديمي المستشار الخاص بختيريف للسنوات الخمس الجديدة برتبة رئيس المعهد". في نفس الوقت ، قام V.M. تم فصل بختيريف من الأكاديمية الطبية العسكرية ومن المعهد الطبي النسائي.

في عام 1913 ، استقرت عائلة بختيريف في منزل خاص بهم ، تم بناؤه وفقًا لتصميم المهندس المعماري R.F. Meltzer في جزيرة كاميني. في تلك الأيام ، كانت هناك مبانٍ مساعدة على قطعة الأرض في القصر: إسطبل ، ومرآب لسيارة عالم ، وما إلى ذلك (لم يبق سوى المبنى الرئيسي). بالإضافة إلى ذلك ، كان للعائلة داشا "الساحل الهادئ" على شواطئ خليج فنلندا (منطقة قرية Smolyachkovo الحالية) ، حيث أمضوا أيام الأحد والعطلات وطوال الصيف. ليس بعيدًا عن منزل بختيريف الريفي ، على بعد ثلاثين فيرست ، كانت "بيناتيس" - ملكية الفنان الروسي إي. ريبين (1844-1930) ، الذي غالبًا ما كان يزوره بختيريف. وفقًا لمذكرات ابنة العالم ماريا ، ذهبوا إلى ريبين على طول الخليج على ظهور الخيل على رمال فضفاضة مرتين في الصيف ودائمًا في يوم إيليين. في صيف عام 1913 ، أ. رسم ريبين الصورة الشهيرة لـ V.M. Bekhterev ، المحفوظة في المتحف الروسي ، ونسخة مؤلفها موجودة في المتحف التذكاري لـ V.M. بختيريف في معهد الطب النفسي. يضم نفس المتحف أيضًا أعمال النحات E.A. بلوخ - تمثال نصفي لعالم. أثناء التظاهر بـ V.M. صنع بختيريف نفسه رأس صبي يعاني من قطعة من الطين ، وأرفق النحات بلوخ هذا العمل للعالم بالتمثال النصفي لختيريف الذي صنعه. يمكن التعبير عن معنى التركيبة المذهلة على النحو التالي: معاناة المريض هي جوهر الطبيب بختيريف.

خلال الحرب العالمية الأولى ، قام V.M. ساهم بختيريف في إعادة تجهيز المعهد النفسي العصبي إلى مستشفى عسكري ، حيث يعمل قسم جراحة الأعصاب من الدرجة الأولى ، وتحول لاحقًا إلى أول معهد للجراحة العصبية في روسيا. في عام 1916 ، تم تحويل الوحدات التعليمية في معهد علم النفس العصبي إلى جامعة بتروغراد الخاصة.

ثورة 1917 V.M. قبل بهتيريف ، بدأ العمل في القسم العلمي والطبي لمفوضية الشعب للتعليم من ديسمبر 1917. منذ عام 1918 ، كان بالفعل عضوًا في المجلس الأكاديمي التابع لمفوضية التعليم الشعبية ، وفي نفس العام تمكن من تنظيم معهد دراسة الدماغ والنشاط العقلي (معهد الدماغ) ، الذي من أجله الحكومة خصص بناء قصر الدوق الأكبر نيكولاي نيكولايفيتش جونيور (Petrovskaya nab. ، 2). في المعهد ، بدأ البحث على قدم وساق في إطار اتجاه علمي جديد أطلق عليه V.M. ريفلكسولوجي بختيريف. في نفس العام ، نُشر كتابه "الأسس العامة لعلم المنعكسات".

في عام 1918 ، حصلت جامعة بتروغراد الخاصة في معهد علم النفس العصبي على الوضع الرسمي لجامعة بتروغراد الثانية. ولكن في عام 1919 ، تمت إعادة تنظيم التعليم العالي في بتروغراد ، ونتيجة لذلك ، تم الكليات التربويةتم نقلهم إلى جامعة بتروغراد الأولى ، وتم تحويل كلية الطب إلى معهد الدولةالمعرفة الطبية (GIMZ) ، قسم الكيمياء الصيدلانية - إلى المعهد الكيميائي الصيدلاني ، كلية الطب البيطري - إلى معهد الطب البيطري-Zootechnical. وهكذا ، تبين أن نظام التدريب الذي تم إنشاؤه في الجامعة في المعهد النفسي والعصبي مثالي للغاية لدرجة أنه إذا دعت الحاجة ، تم تحويل الكليات الفردية وحتى الأقسام إلى مؤسسات تعليمية عليا مستقلة دون صعوبة كبيرة.

1 يناير 1920 V.M. وخاطب بختيريف الأطباء في جميع أنحاء العالم احتجاجًا على الحصار الغذائي لروسيا ، والذي نظمته دول الوفاق. وأذاع هذا البيان في الصحافة في نفس اليوم ومن خلال الإذاعة في الخارج. كان لخطاب العالم الشهير تأثير معين على الجمهور الدول الأجنبيةوبعد فترة ظهرت رسالة في الصحف مفادها رفع الحصار.

من عام 1920 حتى نهاية V.M. كان بختيريف نائبا بتروغراد السوفياتيوالمشاركة بنشاط في عمل اللجنة الدائمة للتعليم العام.

في عام 1921 ، قام V.M. حقق بختيريف إعادة تنظيم نظام المؤسسات البحثية لمعهد علم النفس العصبي في أكاديمية علم النفس العصبي وانتخب رئيسًا لها. في نفس العام ، قام V.M. نشر بختيريف دراسة علم المنعكسات الجماعية. خلال هذه الفترة ، أولى العالم اهتمامًا كبيرًا لدراسة فسيولوجيا عمليات العمل لمختلف المهن وقضايا التنظيم العلمي للعمل.

في مذكرات V.M. بختيريف وأقاربه يحتفلون به السمة المميزة- أداء لا يصدق. بين المحاضرات ، لم يستريح ، بل أجرى جلسات التنويم المغناطيسي في الغرفة المجاورة. كتب باستمرار شيئًا ما ، حتى على الطريق. لم أنم أكثر من 5-6 ساعات في اليوم ، وعادة ما أنام في الثالثة صباحًا. بعد الاستيقاظ ، غالبًا دون الاستيقاظ بعد ، يقوم V.M. بدأ بختيريف العمل على المخطوطات. كان متواضعا ومتساهل. لم تلعب ظروف الحياة الخارجية له وعمله أي دور. ثلاث مرات في الأسبوع V.M. استقبل بختيريف المرضى في المنزل من الساعة الثامنة مساءً وغالبًا حتى وقت متأخر من الليل (حتى 40 مريضًا في المساء).

في الصيف في داشا V.M. ينام بختيريف ويعمل على شرفة ضخمة نافذة مفتوحةتطل على الخليج. كانت هناك طاولة صغيرة وكرسي مريح من القش ، كتب فيه أحيانًا الشعر من أجل الاسترخاء ، وبمرور الوقت جمع الكثير منها. قيمة الوقت ، يكاد لا يذهب سيرا على الأقدام. كان يأكل القليل من الأطعمة النباتية والألبان في الغالب. بالنسبة للفطور ، فضلت هلام الشوفان مع الحليب. في العشاء ، تم تقديم سلطة طازجة منفصلة ، بدون توابل ، أوراق كاملة. لم يشرب الخمر إطلاقا ولم يدخن. سبحت بشكل منهجي في الخليج حتى أواخر الخريف.

قدرات رائعة ، وعقل فضولي ، ومثابرة عنيدة في تحقيق الهدف المحدد و V.M. كان Bekhterev يهدف إلى حل ثابت لأصعب مشاكل النظرية والممارسة الطبية في الدراسة والعلاج والوقاية من الأمراض العصبية والنفسية.

بعد الثورة ، عاشت زوجة بختيريف ، ناتاليا بتروفنا ، في داشا "الساحل الهادئ" ، الذي اتضح أنه في الخارج ، في فنلندا. خلال فترة الدمار ما بعد الثورة في حياة V.M. بختيريف ، ظهرت امرأة أخرى - بيرتا ياكوفليفنا غورزي (ني أر). ب. Gurzhi ، موظف في مكتب لجنة تحسين حياة العلماء (KUBU) ، قدم V.M. بختيريف شقته الواقعة في وسط المدينة لاستقبال المرضى. بعد وفاة ناتاليا بتروفنا في عام 1926 ، قام بختيريف بإضفاء الطابع الرسمي على علاقته مع بيرتا ياكوفليفنا ، وبدأت تحمل اسمه الأخير.

في عام 1927 م. حصل بختيريف على لقب العالم الفخري. في 24 ديسمبر 1927 ، أثناء عمل المؤتمر الأول لأطباء الأعصاب والأطباء النفسيين في موسكو ، حيث شارك في. قدم بختيريف تقريرًا ، وتوفي فجأة. ظروف المرض - تطوره خلال النهار ، والافتقار إلى الاحتراف في العلاج الذي تم إجراؤه - بالإضافة إلى ميزات تشريح الجثة التشريحي المرضي (تمت إزالة وفحص المخ فقط) ، وحرق الجثث على عجل في موسكو و النسيان اللاحق للعالم لمدة 30 عامًا - كل هذا يشير إلى طبيعة عنيفة للموت. بيرتا ياكوفليفنا ، الذي رافق بختيريف إلى موسكو ، كان حاضرا عند وفاته. في عام 1937 تعرضت للقمع وإطلاق النار عليها بعد شهر من اعتقالها. جرة مع رماد V.M. Bekhterev ، الذي احتفظ به لسنوات عديدة في المتحف التذكاري لـ V.M. Bekhterev ، فقط في عام 1970 دفن على الجسور الأدبية. مؤلف شاهد القبر هو م. ك. أنيكوشين (1917-1997).

"فهرس منهجي لأعمال وخطب V.M. بختيريف مطبوع باللغة الروسية "، من إعداد O.B. Kazanskaya و T.Ya. يحتوي Khvilivitsky في عام 1954 على حوالي ألف اسم. تعكس هذه الأعمال: اكتشافات V.M. Bekhterev في مورفولوجيا وعلم وظائف الأعضاء للجهاز العصبي ، ووصف 19 أشكالًا جديدة من الأمراض في علم النفس العصبي ، واختراع العديد من الطرق الجديدة للتشخيص والعلاج ، وما إلى ذلك من المعروف أن V.M. أجرى بختيريف حوالي ألف فحص نفسي شرعي. نشرت مجلة "Bulletin of Knowledge" في عام 1926 قائمة بالمؤسسات والمجلات التي نشأت بمبادرة وبمشاركة مباشرة من فلاديمير ميخائيلوفيتش: المؤسسات - 33 ، المجلات - 10. بعد ذلك ، أتاحت دراسات عمل العالم إضافة 17 مؤسسة أخرى ومجلات 2 إلى هذه القائمة. العمل على ببليوغرافيا أعمال V.M. يستمر التهاب الفقار اللاصق ، وفي الوقت الحالي تم تحديد 1350 عملاً نُشر في مجلات مختلفة وطبعات فردية باللغة الروسية وحوالي 500 عمل بلغات أخرى ، خاصة بالألمانية والفرنسية. ومع ذلك ، لم يتم نشر المجموعة الكاملة من الأعمال بعد.

في عام 1957 ، في الذكرى المئوية لتأسيس العالم ، تم تسمية الشارع الذي يقع فيه معهد علم النفس العصبي بشارع بختيريف ، وفي عام 1960 تم نصب تذكاري له أمام المبنى الرئيسي للمعهد (النحات M.K. Anikushin) ، وهو نصب تذكاري وُضِعت لوحة على المبنى: "عمل الأكاديمي المؤسس ف. م. بختيريف من معهد علم النفس العصبي هنا من عام 1908 إلى عام 1927. منذ عام 1925 ، يحمل معهد علم النفس العصبي اسمه.

"إذا لم يشعر المريض بالتحسن بعد التحدث مع الطبيب ، فهذا ليس طبيبًا".
في. بختيريف

فلاديمير ميخائيلوفيتش بختيريف (20 يناير 1857-24 ديسمبر 1927 ، موسكو) - طبيب روسي بارز ، أخصائي أمراض الأعصاب ، فيزيولوجي ، عالم نفس ، مؤسس علم المنعكسات والاتجاهات النفسية المرضية في روسيا ، أكاديمي.

في عام 1907 أسس معهد الطب النفسي في سانت بطرسبرغ ، والذي سمي الآن باسم بختيريف.

سيرة شخصية

ولد لعائلة موظف مدني صغير في قرية سورالي ، منطقة يلابوغا ، مقاطعة فياتكا ، على الأرجح في 20 يناير 1857 (تم تعميده في 23 يناير 1857). كان ممثلاً لعائلة Vyatka القديمة من Bekhterevs. تلقى تعليمه في جمنازيوم فياتكا وأكاديمية سانت بطرسبرغ للطب والجراحة. في نهاية الدورة (1878) ، كرس بختيريف نفسه لدراسة الأمراض العقلية والعصبية ، ولهذا الغرض عمل في عيادة الأستاذ. I. P. Merzheevsky.

في عام 1879 ، تم قبول بختيريف كعضو كامل العضوية في جمعية سانت بطرسبرغ للأطباء النفسيين. وفي عام 1884 تم إرساله إلى الخارج ، حيث درس مع دوبوا ريمون (برلين) ، وندت (لايبزيغ) ، وماينيرت (فيينا) ، وشاركو (باريس) وآخرين. - أستاذ مشارك في أكاديمية سانت بطرسبرغ للطب والجراحة ، و منذ عام 1885 كان أستاذاً في جامعة قازان ورئيس عيادة الطب النفسي في مستشفى منطقة كازان. أثناء عمله في جامعة كازان ، أنشأ مختبرًا نفسيًا فسيولوجيًا وأسس جمعية كازان لأطباء الأعصاب والأطباء النفسيين. في عام 1893 ترأس قسم الأمراض العصبية والعقلية في أكاديمية الطب الجراحي. في نفس العام أسس مجلة Neurological Bulletin. في عام 1894 ، تم تعيين فلاديمير ميخائيلوفيتش عضوًا في المجلس الطبي لوزارة الداخلية ، وفي عام 1895 - عضوًا في المجلس العلمي الطبي العسكري تحت إشراف وزير الحرب وفي نفس الوقت عضوًا في مجلس إدارة الصحة العقلية. سوف. من عام 1897 قام بالتدريس في المعهد الطبي النسائي.

في تشرين الثاني (نوفمبر) 1900 ، طُرح كتاب بختيريف المؤلف من مجلدين بعنوان "مسارات النخاع الشوكي والدماغ" الأكاديمية الروسيةجائزة العلوم للأكاديمي K.M. Baer. في عام 1900 انتخب بختيريف رئيسًا للجمعية الروسية لعلم النفس الطبيعي والمرضي.

بعد الانتهاء من العمل على المجلدات السبعة من "أساسيات عقيدة وظائف الدماغ" ، بدأ اهتمام بختيريف الخاص كعالم ينجذب إلى مشاكل علم النفس. انطلاقا من حقيقة أن النشاط العقلي ينشأ نتيجة لعمل الدماغ ، فقد اعتبر أنه من الممكن الاعتماد بشكل أساسي على إنجازات علم وظائف الأعضاء ، وقبل كل شيء ، على عقيدة مجموعة ردود الفعل (المشروطة). في 1907-1910 ، نشر بختيريف ثلاثة مجلدات من كتاب "علم النفس الموضوعي". جادل العالم بأن جميع العمليات العقلية مصحوبة بحركة انعكاسية وتفاعلات نباتية متاحة للمراقبة والتسجيل.

كان عضوًا في لجنة تحرير "Traite international de psychologie pathologique" ("الرسالة الدولية في علم النفس المرضي") (باريس ، 1908-1910) ، والتي كتب عنها عدة فصول. في عام 1908 ، بدأ معهد علم النفس العصبي الذي أسسه بختيريف عمله في سانت بطرسبرغ.

في مايو 1918 ، قدم بختيريف التماساً إلى مجلس مفوضي الشعب لتنظيم معهد لدراسة الدماغ والنشاط العقلي. سرعان ما تم افتتاح المعهد ، وكان فلاديمير ميخائيلوفيتش بختيريف مديره حتى وفاته. في عام 1927 حصل على لقب العالم الفخري في روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية.

توفي فجأة في 24 ديسمبر 1927 في موسكو ، بعد ساعات قليلة من تسممه بالآيس كريم في مسرح البولشوي 1.

بعد وفاته ، ترك V.M. Bekhterev مدرسته ومئات الطلاب ، بمن فيهم 70 أستاذًا.

المساهمة العلمية

قام بختيريف بالتحقيق في عدد كبير من المشكلات العصبية والفسيولوجية والمورفولوجية والنفسية. في منهجه ، ركز دائمًا على دراسة شاملة لمشاكل الدماغ والإنسان. قام بإصلاح علم النفس الحديث ، وطور تعليمه الخاص ، والذي عيّنه باستمرار على أنه علم نفس موضوعي (من عام 1904) ، ثم علم المنعكسات النفسية (من عام 1910) وعلم المنعكسات (من عام 1917). لقد أولى اهتمامًا خاصًا لتطوير علم المنعكسات كعلم معقد للإنسان والمجتمع (يختلف عن علم وظائف الأعضاء وعلم النفس) ، مصمم ليحل محل علم النفس.

يستخدم على نطاق واسع مفهوم "رد الفعل العصبي". قدم مفهوم "المنعكس الحركي الترابطي" وطور مفهوم هذا المنعكس. اكتشف ودرس مسارات الحبل الشوكي والدماغ البشري ، ووصف بعض تكوينات الدماغ. إنشاء وتحديد عدد من ردود الفعل والمتلازمات والأعراض. ردود الفعل الفسيولوجية بختيريف (منعكس الكتف الكتفي ، منعكس المغزل الكبير ، الزفير ، إلخ) تجعل من الممكن تحديد حالة الأقواس الانعكاسية المقابلة ، وردود الفعل المرضية (منعكس القدم الظهرية لمندل بختيريف ، منعكس الإصبع الرسغي ، منعكس بختيريف - جاكوبسون) تعكس هزيمة المسارات الهرمية.

وصف بعض الأمراض وطور طرقًا لعلاجها ("أعراض ما بعد التهاب الدماغ من Bechterev" ، "ثالوث Bechterev العلاجي النفسي" ، "أعراض رهاب Bechterev" ، إلخ). في عام 1892 ، وصف بختيريف "تصلب العمود الفقري مع انحناءه كشكل خاص من المرض" ("مرض بختيريف" ، "التهاب الفقار اللاصق"). وأشار بختيريف إلى أمراض مثل "صرع الرقص" و "التصلب المتعدد الزهري" و "الرنح المخيخي الحاد لمدمني الكحول".

خلق عدد من الأدوية. كان "التهاب الفقار اللاصق" يستخدم على نطاق واسع كمسكن. لسنوات عديدة درس مشاكل التنويم المغناطيسي والإيحاء ، بما في ذلك إدمان الكحول. درس قضايا السلوك الجنسي وتربية الأطفال لأكثر من 20 عامًا. طرق موضوعية مطورة لدراسة التطور النفسي العصبي للأطفال. انتقد التحليل النفسي مرارًا وتكرارًا (تعاليم سيغموند فرويد ، ألفريد أدلر ، إلخ) ، لكنه في الوقت نفسه ساهم في العمل النظري والتجريبي والعلاج النفسي على التحليل النفسي ، والذي تم تنفيذه في معهد دراسة الدماغ والعقل. النشاط الذي يرأسه.

بالإضافة إلى ذلك ، قام بختيريف بتطوير ودراسة العلاقة بين الأمراض العصبية والعقلية ، والذهان الدائري ، والعيادة والتسبب في الهلوسة ، ووصف عددًا من أشكال اضطرابات الوسواس القهري ، ومظاهر مختلفة من التلقائية العقلية. لعلاج الأمراض العصبية والنفسية ، قدم العلاج الانعكاسي المركب وإدمان الكحول ، والعلاج النفسي بطريقة الإلهاء ، والعلاج النفسي الجماعي.

خلق

بالإضافة إلى أطروحة "خبرة في الدراسة السريرية لدرجة حرارة الجسم في أشكال معينة من الأمراض العقلية" (سانت بطرسبرغ ، 1881) ، يمتلك بختيريف العديد من الأعمال حول التشريح الطبيعي للجهاز العصبي. التشريح المرضي للجهاز العصبي المركزي. فسيولوجيا الجهاز العصبي المركزي. في عيادة الأمراض العقلية والعصبية وأخيراً في علم النفس (تكوين أفكارنا عن الفضاء ، نشرة الطب النفسي ، 1884).

تمكن بختيريف أيضًا من الحصول على بعض البيانات الجديدة حول توطين المراكز المختلفة في القشرة الدماغية (على سبيل المثال ، حول توطين الجلد - اللمس والألم - الإحساس والوعي العضلي على سطح نصفي الكرة المخية ، فراش ، 1883) وأيضًا في فسيولوجيا المراكز الحركية للقشرة الدماغية ("دكتور" ، 1886). تم تخصيص العديد من أعمال بختيريف لوصف العمليات المرضية التي لم يتم دراستها إلا قليلاً في الجهاز العصبي والحالات الفردية للأمراض العصبية.

الأشغال: أساسيات عقيدة وظائف الدماغ ، سانت بطرسبرغ ، 1903-07 ؛ علم النفس الموضوعي ، سانت بطرسبرغ ، 1907-10 ؛ النفس والحياة ، الطبعة الثانية ، سانت بطرسبرغ ، 1904 ؛ التشخيص العام لأمراض الجهاز العصبي ، الجزء 1-2 ، سانت بطرسبرغ ، 1911-15 ؛ الانعكاسات الجماعية ، P. ، 1921: الأسس العامة لعلم المنعكسات البشرية ، M.-P. ، 1923 ؛ إجراء مسارات النخاع الشوكي والدماغ ، M.-L. ، 1926 ؛ الدماغ والنشاط ، M.-L. ، 1928: محدد. همز ، م ، 1954.

الروابط

دور الإيحاء في الحياة العامة - خطاب ف.م.ختيريف في 18 ديسمبر 1897
مواد سيرة ذاتية عن V. M. Bekhterev من مشروع Khronos

1 بخصوص الوفاة غير المتوقعة ل V.M. بختيريف ، هناك ثلاثة إصدارات. من بين أقرب طلاب V.M. Bekhterev ، لم يكن هناك ، بالطبع ، لم يُنشر ، نسخته الخاصة عن وفاة المعلم: الموت في لحظة العلاقة الحميمة مع أحد الموظفين الشباب ، ما يسمى بـ "الموت الحلو" في المصطلحات من الكتاب الفرنسيين. وفقًا لإصدار آخر ، فإن وفاة بختيريف مرتبطة بحقيقة أنه هو الذي قام بتشخيص وفاة ف. لينين: "مرض الزهري في الدماغ". ومع ذلك ، يجب اعتبار النسخة الأكثر منطقيةً هي النسخة التي تم بموجبها تسميم بختيريف بأوامر من I.V. ستالين بعد بختيريف ، بعد استشارة ستالين حول يده الجافة ، تحدث عنه بأنه "مصاب بجنون العظمة العادي".

بخيتريف ، فلاديمير ميخايلوفيتش (1857-1927) ، طبيب أعصاب روسي ، وطبيب نفسي ، وعالم مورفولوجي وفسيولوجي للجهاز العصبي. لقد بنى مفهومه عن علم النفس الموضوعي. في اهتماماته العلمية ، احتل الطب النفسي ، دراسة الحياة العقلية للإنسان ، مكانة مركزية. مع إيلاء اهتمام كبير لعلم النفس ، طرح خطة لتحويله إلى علم طبيعي موضوعي. في بداية القرن العشرين ظهرت كتبه الأولى ، والتي حددت المبادئ الأساسية لعلم النفس الموضوعي ، والتي أطلق عليها فيما بعد علم الانعكاسات. في عام 1907 ، قام بختيريف بتنظيم معهد علم النفس العصبي ، والذي تم على أساسه إنشاء شبكة من المعاهد العلمية والسريرية والبحثية ، بما في ذلك أول معهد علمي في روسيا. سمح هذا لختيريف بالربط بين البحث النظري والعملي.

تطوير علم النفس الموضوعي الخاص به كعلم نفس للسلوك بناءً على دراسة تجريبية لطبيعة الانعكاس للنفسية البشرية ، ومع ذلك ، لم يرفض بختيريف الوعي. أدرجها في موضوع علم النفس ، وكذلك الأساليب الذاتية لدراسة النفس ، بما في ذلك الملاحظة الذاتية. تم تحديد الأحكام الرئيسية للعلم الجديد من قبله في أعمال "علم النفس الموضوعي" و "الأسس العامة لعلم المنعكسات". انطلق من حقيقة أن البحث الانعكاسي ، بما في ذلك التجربة الانعكاسية ، يكمل البيانات التي تم الحصول عليها في البحث النفسي والتساؤل والمراقبة الذاتية.

بعد ذلك ، انطلق بختيريف من حقيقة أن علم المنعكسات ، من حيث المبدأ ، لا يمكن أن يحل محل علم النفس ، وأن أحدث أعمال معهده تجاوزت تدريجياً النهج الانعكاسي.

من وجهة نظره ، فإن المنعكس هو طريقة لإنشاء توازن مستقر نسبيًا بين الكائن الحي ومجموعة الظروف التي تعمل عليه. وهكذا ، ظهر أحد الأحكام الرئيسية لختيريف أن المظاهر الحيوية الفردية للكائن الحي تكتسب سمات السببية الميكانيكية والتوجه البيولوجي ولها طابع رد الفعل الشامل للكائن الحي ، الذي يسعى للدفاع والتأكيد على وجوده في الكفاح ضد التغيير. الظروف البيئية.

استكشاف الآليات البيولوجية للنشاط المنعكس ، دافع بختيريف عن فكرة التعليم ، وليس الطبيعة الموروثة لردود الفعل. لذلك في كتاب "أساسيات علم المنعكسات العامة" ، جادل بأنه لا يوجد انعكاس فطري للعبودية أو الحرية ، وجادل بأن المجتمع يقوم بنوع من الاختيار الاجتماعي ، مما يخلق شخصية أخلاقية. وبالتالي ، فإن البيئة الاجتماعية هي مصدر التنمية البشرية ؛ تحدد الوراثة نوع التفاعل فقط ، لكن ردود الفعل نفسها تتطور على مدار الحياة. والدليل على ذلك ، في رأيه ، دراسات علم المنعكسات الجينية ، التي أثبتت أولوية البيئة في تنمية ردود الفعل عند الرضع والأطفال الصغار.

اعتبر بختيريف أن مشكلة الشخصية هي واحدة من أكثر المشاكل أهمية في علم النفس وكان أحد علماء النفس القلائل في أوائل القرن العشرين الذين فسروا الشخصية في ذلك الوقت على أنها وحدة متكاملة. اعتبر معهد علم الأطفال الذي أنشأه كمركز لدراسة الشخصية ، وهو أساس التعليم. لطالما شدد على أن جميع اهتماماته تتركز حول هدف واحد - "دراسة الشخص والقدرة على تثقيفه". أدخل بختيريف بالفعل في علم النفس المفاهيم: الفرد ، الفردية والشخصية ، معتقدًا أن الفرد هو الأساس البيولوجي الذي يبنى عليه المجال الاجتماعي للشخصية.

كانت دراسات بختيريف حول بنية الشخصية ذات أهمية كبيرة ، حيث حدد الأجزاء السلبية والنشطة والوعي واللاوعي ، وأدوارهم في الأنشطة المختلفة وعلاقاتهم المتبادلة. وأشار إلى الدور المهيمن للدوافع اللاواعية في النوم أو التنويم المغناطيسي واعتبر أنه من الضروري التحقيق في تأثير الخبرة المكتسبة في ذلك الوقت على السلوك الواعي. استكشاف طرق لتصحيح السلوك المنحرف ، يعتقد أن أي تعزيز يمكن أن يصلح رد الفعل. يمكنك التخلص من السلوك غير المرغوب فيه فقط من خلال خلق دافع أقوى "يمتص كل الطاقة التي يتم إنفاقها على السلوك غير المرغوب فيه".

دافع بختيريف عن فكرة أنه في العلاقة بين الجماعي والفرد ، يكون للفرد ، وليس الجماعي ، الأولوية. تهيمن هذه الآراء في أعماله "التفكير الجماعي" ، "الدراسة الموضوعية للشخصية". انطلاقا من هذا الموقف ، بدأ في التحقيق في النشاط الترابط الجماعي الذي يوحد الناس في مجموعات. خص بختيريف الأشخاص المعرضين للنشاط الجماعي أو الفردي المترابط ، ودرس ما يحدث للشخص عندما يصبح عضوًا في فريق ، وكيف يختلف رد فعل الشخص الجماعي عمومًا عن رد فعل شخص واحد.

في تجاربه حول دراسة تأثير الإيحاء على النشاط البشري ، اكتشف بختيريف بالفعل لأول مرة ظواهر مثل المطابقة ، ضغط المجموعة ، والتي بدأت في الدراسة في علم النفس الغربي بعد بضع سنوات فقط.

بحجة أن تنمية الفرد مستحيلة بدون فريق ، أكد في الوقت نفسه أن تأثير الفريق ليس مفيدًا دائمًا ، لأن أي فريق يرفع مستوى الشخصية ، محاولًا جعله متحدثًا نمطيًا لبيئته. كتب أن العادات والصور النمطية الاجتماعية ، في جوهرها ، تحد من الفرد ، وتحرمها من فرصة التعبير بحرية عن احتياجاتها.

أ. Lazursky - مؤسس علم الخصائص الروسي والدراسة التجريبية للشخصية

لازورسكي هو مؤسس علم الخصائص الروسي والدراسة التجريبية للشخصية.

ابتكر أ.ف.لازورسكي اتجاهًا جديدًا في علم النفس التفاضلي - علم الخصائص العلمية. لقد دافع عن إنشاء نظرية علمية للاختلافات الفردية. واعتبر أن الهدف الرئيسي لعلم النفس التفاضلي هو "بناء شخص من ميوله" ، وكذلك تطوير التصنيف الطبيعي الأكثر اكتمالا للشخصيات. إنه يدعو إلى تجربة طبيعية ، يتم فيها دمج التدخل المتعمد للباحث في حياة الإنسان مع الإعداد الطبيعي والبسيط نسبيًا للخبرة. كان من المهم في نظرية Lazursky موقع أقرب صلة بين سمات الشخصية والعمليات العصبية. كان هذا شرحًا لخصائص الشخصية من خلال الديناميكا العصبية للعمليات القشرية. تم بناء الخصائص العلمية لـ Lazursky كعلم تجريبي يعتمد على دراسة الديناميكا العصبية للعمليات القشرية. في البداية ، لم يعلق أي أهمية على الأساليب الكمية لتقييم العمليات العقلية ، باستخدام الأساليب النوعية فقط ، شعر لاحقًا بعدم كفاية الأخيرة وحاول استخدام الرسوم البيانية لتحديد قدرات الطفل. تكمن أهمية هذا المفهوم في أنه لأول مرة تم طرح موقف بشأن علاقة الشخصية ، التي هي جوهر الشخصية. تكمن أهميتها الخاصة أيضًا في حقيقة أن فكرة العلاقات الشخصية أصبحت نقطة البداية للعديد من علماء النفس المحليين ، وممثلي مدرسة لينينغراد بطرسبرغ لعلماء النفس في المقام الأول. تشكلت آراء A.F Lazursky حول طبيعة وبنية الشخصية تحت التأثير المباشر لأفكار V.M. وفقًا لـ A.F. Lazursky ، فإن المهمة الرئيسية للشخصية هي التكيف (التكيف) مع بيئة ، والتي تُفهم بأوسع معانيها (الطبيعة ، الأشياء ، الأشخاص ، العلاقات الإنسانية ، الأفكار ، القيم الجمالية ، الأخلاقية ، الدينية ، إلخ). يمكن أن يكون مقياس (درجة) نشاط تكيف الشخص مع البيئة مختلفًا ، وهو ما ينعكس في ثلاثة مستويات ذهنية - أدنى ومتوسط وأعلى. في الواقع ، تعكس هذه المستويات عملية التطور العقلي للإنسان. الشخصية من وجهة نظر A.F. Lazursky هي وحدة آليتين نفسيتين. من ناحية أخرى ، إنها نفسية داخلية - الآلية الداخلية للنفسية البشرية. يكشف Endopsychic عن نفسه في وظائف عقلية أساسية مثل الانتباه والذاكرة والخيال والتفكير ، والقدرة على الجهد الإرادي ، والعاطفية ، والاندفاع ، أي في المزاج ، والهبة العقلية ، وأخيراً الشخصية. وفقًا لـ A.F. Lazurny ، فإن الميزات الداخلية في الغالب خلقية. الجانب الأساسي الآخر للشخصية هو exopsyche ، والذي يتم تحديد محتواه من خلال موقف الشخصية من الأشياء الخارجية ، البيئة. تعكس المظاهر الخارجية النفسية دائمًا الظروف الخارجية المحيطة بالشخص. كلا الجزأين مترابطان ويؤثران على بعضهما البعض. على سبيل المثال ، خيال متطور ، والذي يحدد أيضًا القدرة على النشاط الإبداعي والحساسية العالية والإثارة - كل هذا يوحي بالفن. الأمر نفسه ينطبق على exocomplex للسمات ، عندما تملي الظروف الخارجية للحياة ، كما كانت ، السلوك المقابل. يمكن أن تكون عملية تكيف الشخصية أكثر أو أقل نجاحًا. A.F. Lazursky ، فيما يتعلق بهذا المبدأ ، يميز ثلاثة مستويات عقلية. يميز أدنى مستوى التأثير الأقصى للبيئة الخارجية على نفسية الإنسان. البيئة ، كما كانت ، تخضع مثل هذا الشخص لنفسها ، بغض النظر عن ميزاته الداخلية. ومن هنا التناقض بين القدرات البشرية والمهارات المهنية المكتسبة. المستوى المتوسط يعني فرصة أكبر للتكيف مع البيئة ، للعثور على مكان واحد فيها. أكثر وعيا ، مع قدر أكبر من الكفاءة والمبادرة ، يختار الناس الأنشطة التي تتوافق مع ميولهم وميولهم. في أعلى مستوى من التطور العقلي ، تكون عملية التكيف معقدة بسبب حقيقة أن التوتر الكبير ، شدة الحياة العقلية ، لا يجبر على التكيف مع البيئة فحسب ، بل يؤدي أيضًا إلى الرغبة في إعادة صنعها وتعديلها ، وفقًا لرغبات الفرد واحتياجاته. بعبارة أخرى ، يمكننا بدلاً من ذلك أن نلتقي بالعملية الإبداعية. لذا ، فإن المستوى الأدنى يعطي الأشخاص الذين لا يتكيفون بشكل كافٍ أو ضعيف ، والمستوى المتوسط - المتكيفون ، والأعلى - القابلين للتكيف. على أعلى مستوى من المستوى العقلي ، وبسبب الثروة الروحية ، والوعي ، وتنسيق التجارب العاطفية ، يصل exopsyche إلى أعلى مستوى له ، ويشكل endopsyche أساسه الطبيعي. لذلك ، يسير التقسيم وفقًا للفئات الخارجية ، بشكل أكثر دقة ، وفقًا لأهم المُثل العالمية وتنوعاتها المميزة. وأهمها ، بحسب لازورسكي ، هي: الإيثار ، والمعرفة ، والجمال ، والدين ، والمجتمع ، والنشاط الخارجي ، والنظام ، والسلطة.

ملامح النهج التجريبي في علم النفس الروسي في بداية القرن العشرين

تفاصيل التخطيط التجريبي في علم النفس الروسي في بداية القرن العشرين ؛ بحث N. بشكل عام ، ن. ربما لانج ، أ. لحسن الحظ ، ص. في الواقع ، اللازوردية. على ما يبدو ، تم تشكيل اتجاه قائم على طريقة تجريبية للبحث عن الظواهر العقلية تحت تأثير كل من الاتجاهات المشتركة لعلم العالم العاطفي للغاية ، وكذلك الرسائل الاجتماعية والثقافية المميزة ومعايير تكوين الإدراك العاطفي الروسي.

كانت الرسالة المحايدة الرئيسية لإدخال الخبرة في علم النفس هي الحاجة إلى نتائج ملموسة ومثبتة تجريبياً غير متسرعة للبحث العاطفي لسكان كوكبنا. في الواقع ، كانت ضرورية للغاية بشكل لا لبس فيه في تطورها الحاد في نهاية القرن العشرين. الطب وعلم التربية. كانت الرسالة الثانية لتطور علم النفس التجريبي هي تفاعل ضيق مع العلوم ، والذي ارتبط به علم النفس تاريخيًا ومنطقيًا ، أولاً ، مع تخصصات دورة العلوم الطبيعية. على ما يبدو ، حدد هذا التفاعل إشكالية البحث العاطفي حقًا وإدخال علماء النفس لأساليب بحث عادلة حقًا. علاوة على ذلك ، كانت الرسالة الثالثة هي منطق تكوين الإدراك العاطفي العلمي للإنسان ، والشعور بقصور الاستبطان وعدم اكتماله كأسلوب وعقيدة للإدراك العلمي للغاية.

كان تطور علم نفس العلوم الطبيعية في روسيا يرجع إلى الميول المادية التي تشكلت في العلوم المحلية ، والمتجسدة في الفلسفة الروسية للمادية ، وأيضًا في أعمال العلماء ببساطة - علماء الطبيعة: D. من ناحية أخرى ، و. باختصار ، Mendeleev ، I. Opposite and. اتضح أن Mechnikova ، I. حسنًا ، م والآن Sechenova ، I. بطبيعة الحال ، ص. لذلك ، بافلوفا ، أ في جوهرها ، أ. وحتى الآن Ukhtomsky وآخرون.

ملامح السلوك الروسي

إذا أعطت ألمانيا للعالم عقيدة الأسس الفيزيائية والكيميائية للحياة ، إنجلترا - قوانين التطور ، فإن روسيا أعطت العالم علم السلوك. كان مبتكرو هذا العلم الجديد ، المختلفين عن علم وظائف الأعضاء وعلم النفس ، هم العلماء الروس - I.M. سيتشينوف ، ا. بافلوف ، ف. بختيريف ، أ. أوختومسكي. كان لديهم مدارسهم وطلابهم ، وقد تم الاعتراف عالميًا بمساهمتهم الفريدة في علوم العالم.

في أوائل الستينيات. القرن ال 19 نُشر مقال إيفان ميخائيلوفيتش سيتشينوف بعنوان "ردود فعل الدماغ" في مجلة "Medical Bulletin". لقد أحدثت تأثيرًا يصم الآذان بين القراء في روسيا. لأول مرة منذ زمن ديكارت ، الذي قدم مفهوم المنعكس ، تم عرض إمكانية شرح أعلى مظاهر الشخصية على أساس النشاط المنعكس.

يشمل المنعكس ثلاث روابط: دفعة خارجية ، تؤدي إلى تهيج العصب المركزي الذي ينتقل إلى الدماغ ، وتهيجًا منعكسًا ينتقل عبر العصب الطاردي إلى العضلات. أعاد Sechenov التفكير في هذه الروابط وأضاف رابطًا رابعًا جديدًا إليها. في تعاليم سيتشينوف ، يصبح التهيج شعورًا ، إشارة. ليست "دفعة عمياء" ، ولكن تمييز الظروف الخارجية التي يتم فيها تنفيذ إجراء استجابة.

يطرح Sechenov أيضًا وجهة نظر أصلية عن عمل العضلات. العضلة ليست مجرد "آلة عمل" ، ولكنها أيضًا ، نظرًا لوجود نهايات حساسة فيها ، فهي أيضًا عضو في الإدراك. في وقت لاحق ، يقول سيتشينوف إن عضلة العمل هي التي تقوم بعمليات التحليل والتوليف والمقارنة للأشياء التي تعمل بها. لكن الاستنتاج الأكثر أهمية يأتي من هذا: الفعل المنعكس لا ينتهي بانقباض العضلات. تنتقل التأثيرات المعرفية لعملها إلى مراكز الدماغ ، وعلى هذا الأساس تتغير صورة البيئة المدركة. لذلك يتحول القوس الانعكاسي إلى حلقة منعكسة ، والتي تشكل مستوى جديدًا من العلاقات بين الكائن الحي والبيئة. تنعكس التغييرات في البيئة على الجهاز العقلي وتسبب تغييرات لاحقة في السلوك ؛ يصبح السلوك منظمًا عقليًا (بعد كل شيء ، فإن النفس هي انعكاس). على أساس السلوك المنعكس المنظم ، تنشأ العمليات العقلية.

يتم تحويل الإشارة إلى صورة ذهنية. لكن الإجراء لم يتغير. من الحركة (رد الفعل) ، يتحول إلى فعل عقلي (حسب البيئة). وفقًا لذلك ، تتغير طبيعة العمل العقلي أيضًا - إذا كان فاقدًا للوعي في وقت سابق ، فقد ظهر الآن أساس ظهور النشاط الواعي.

من أهم اكتشافات سيتشينوف فيما يتعلق بعمل الدماغ اكتشافه لما يسمى بمراكز التثبيط. قبل Sechenov ، كان علماء الفسيولوجيا الذين شرحوا نشاط مراكز الأعصاب العليا يعملون فقط بمفهوم الإثارة.

الأفكار والمفاهيم الرئيسية التي طورها I.M. Sechenov ، تلقى تطورهم الكامل في أعمال إيفان بتروفيتش بافلوف.

بادئ ذي بدء ، يرتبط مبدأ ردود الفعل باسم بافلوف. قسم بافلوف المنبهات إلى غير مشروطة (تسبب استجابة الجسم دون قيد أو شرط) وشرطية (يتفاعل الجسم معها فقط إذا أصبح عملها مهمًا بيولوجيًا). تؤدي هذه المنبهات ، جنبًا إلى جنب مع التعزيز ، إلى ظهور رد فعل مشروط. تطوير ردود الفعل المشروطة هو أساس التعلم واكتساب خبرة جديدة.

في سياق مزيد من البحث ، يوسع بافلوف المجال التجريبي بشكل كبير. ينتقل من دراسة سلوك الكلاب والقردة إلى دراسة مرضى الأمراض العصبية والنفسية. تقود دراسة السلوك البشري بافلوف إلى استنتاج مفاده أنه من الضروري التمييز بين نوعين من الإشارات التي تتحكم في السلوك. يتم تنظيم سلوك الحيوانات من خلال نظام الإشارة الأول (عناصر هذا النظام هي الصور الحسية). يتم تنظيم السلوك البشري من خلال نظام الإشارة الثاني (العناصر - الكلمات). بفضل الكلمات ، قام الشخص بتعميم الصور الحسية (المفاهيم) والنشاط العقلي.

قدم بافلوف أيضًا فكرة أصلية عن أصل الاضطرابات العصبية. اقترح أن سبب العصاب عند الناس يمكن أن يكون بمثابة تصادم بين الميول المعاكسة - الإثارة والتثبيط.

تم تطوير أفكار مشابهة لأفكار بافلوف من قبل عالم نفس وعالم فسيولوجي روسي عظيم آخر ، فلاديمير ميخائيلوفيتش بختيريف.

كان بختيريف مفتونًا بفكرة إنشاء علم للسلوك يعتمد على دراسة ردود الفعل - علم المنعكسات. على عكس السلوكيين و I.P. بافلوف ، لم يرفض الوعي كموضوع للبحث النفسي والأساليب الذاتية لدراسة النفس.

بدأ بيختيريف ، أحد علماء النفس المحليين والعالميين الأوائل ، بدراسة الشخصية كنزاهة نفسية. في الواقع ، يقدم في علم النفس مفاهيم الفرد والشخصية والفردية ، حيث يكون الفرد أساسًا بيولوجيًا ، والشخصية هي تكوين اجتماعي ، إلخ. استكشافًا لبنية الشخصية ، حدد بختيريف أجزائها الواعية واللاواعية. مثل Z. Freud ، لاحظ الدور الرائد للدوافع اللاواعية في النوم والتنويم المغناطيسي. مثل المحللين النفسيين ، طور بختيريف أفكارًا حول تسامي وقناة الطاقة النفسية في اتجاه مقبول اجتماعيًا.

كان بختيريف من أوائل من تعاملوا مع سيكولوجية النشاط الجماعي. في عام 1921 ، تم نشر عمله "علم المنعكسات الجماعية" ، حيث يحاول النظر في أنشطة المجموعة من خلال دراسة "ردود الفعل الجماعية" - ردود فعل المجموعة على التأثيرات البيئية. يطرح الكتاب مشاكل نشأة الفريق وتطوره وتأثيره على الشخص وتأثيره العكسي على الفريق. لأول مرة تظهر ظواهر مثل التوافق ، ضغط المجموعة ؛ تطرح مشكلة التنشئة الاجتماعية للفرد في عملية التنمية ، إلخ.

طور أليكسي أليكسيفيتش أوختومسكي خطًا مختلفًا في دراسة الطبيعة الانعكاسية لتنظيم النفس في أعماله.

لقد ركز بشكل رئيسي على المرحلة المركزية لفعل منعكس شامل ، وليس على الإشارة ، كما هو الحال في الأصل IP Pavlov ، وليس على المحرك ، مثل V. M. طور Ukhtomsky عقيدة المهيمنة (1923). تحت السيطرة ، فهم التركيز المهيمن للإثارة ، والتي ، من ناحية ، تتراكم النبضات التي تذهب إلى الجهاز العصبي ، ومن ناحية أخرى ، تقوم في نفس الوقت بقمع نشاط المراكز الأخرى ، والتي ، كما كانت ، تعطي طاقتها. إلى المركز المهيمن ، أي المهيمن.

اختبر Ukhtomsky وجهات نظره النظرية في كل من المختبر الفسيولوجي والإنتاج ، ودرس الفيزيولوجيا النفسية لعمليات العمل. في الوقت نفسه ، كان يعتقد أنه في الكائنات الحية عالية التطور وراء "الجمود" الواضح يكمن العمل العقلي المكثف. وبالتالي ، يصل النشاط النفسي العصبي إلى مستوى عالٍ ليس فقط مع أشكال السلوك العضلي ، ولكن أيضًا عندما يتعامل الكائن الحي مع البيئة بشكل تأملي. أطلق أوختومسكي على هذا المفهوم اسم "الراحة التشغيلية". شرح Ukhtomsky مجموعة واسعة من الأفعال العقلية من خلال الآلية المهيمنة: الانتباه (تركيزه على أشياء معينة ، والتركيز عليها والانتقائية) ، والطبيعة الموضوعية للتفكير (استفراد المجمعات الفردية من مجموعة متنوعة من المحفزات البيئية ، كل منها يُدرك بالجسد ككائن حقيقي محدد في اختلافه عن الآخرين). فسر Ukhtomsky هذا "تقسيم البيئة إلى كائنات" على أنه عملية تتكون من ثلاث مراحل: تقوية العنصر المهيمن ، واختيار المحفزات التي تهم الكائن الحي بيولوجيًا فقط ، وإنشاء اتصال مناسب بين المسيطر ( كحالة داخلية) ومجموعة معقدة من المحفزات الخارجية. في الوقت نفسه ، فإن ما يتم اختباره عاطفياً يتم تثبيته بشكل واضح وثابت في المراكز العصبية.