Keling, birga o'rganamiz. Biz birgalikda o'rganamiz Kimyodan imtihonda nima bo'ladi

Variant raqami 1357842

Kimyoda FOYDALANISH - 2016. Asosiy to'lqin (C qism).

Qisqa javob bilan topshiriqlarni bajarayotganda, javob maydoniga to'g'ri javob raqamiga mos keladigan raqamni yoki raqamni, so'zni, harflar (so'zlar) yoki raqamlar ketma-ketligini kiriting. Javob bo'sh joy yoki qo'shimcha belgilarsiz yozilishi kerak. Kasr qismini butun kasrdan ajrating. O'lchov birliklari talab qilinmaydi. 1-29-topshiriqlarga javob raqamlar ketma-ketligi yoki raqamdir. 7-10, 16-18, 22-25-topshiriqlarda toʻliq toʻgʻri javob uchun 2 ball beriladi; agar bitta xatoga yo'l qo'yilgan bo'lsa, - 1 ball; noto'g'ri javob (birdan ortiq xato) yoki uning yo'qligi uchun - 0 ball.

Agar variant o'qituvchi tomonidan belgilansa, siz tizimga batafsil javob bilan topshiriqlarga javoblarni kiritishingiz yoki yuklashingiz mumkin. O'qituvchi qisqa javob topshiriqlari natijalarini ko'radi va yuklangan javoblarni uzoq javobli topshiriqlarga baholay oladi. O'qituvchi tomonidan berilgan ballar sizning statistikangizda ko'rsatiladi.

MS Word da chop etish va nusxalash uchun versiya

Elektron muvozanat usulidan foydalanib, reaksiya tenglamasini yozing:

Oksidlovchi va qaytaruvchini aniqlang.

Mis (II) oksidi vodorod atmosferasida qizdirilgan. Natijada qattiq konsentrlangan sulfat kislotada eritiladi. Olingan tuz kaliy yodid bilan reaksiyaga kirishdi va chiqarilgan gaz xlor bilan aralashtirildi va kaliy gidroksid eritmasidan o'tkazildi.

Batafsil javob berilgan vazifalarning yechimlari avtomatik ravishda tekshirilmaydi.
Keyingi sahifada sizdan ularni o'zingiz tekshirishingiz so'raladi.

Quyidagi o'zgarishlarni amalga oshirish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan reaktsiya tenglamalarini yozing:

Reaksiya tenglamalarini yozishda organik moddalarning tuzilish formulalaridan foydalaning.

Batafsil javob berilgan vazifalarning yechimlari avtomatik ravishda tekshirilmaydi.
Keyingi sahifada sizdan ularni o'zingiz tekshirishingiz so'raladi.

Sink nitrat qizdirildi. Uning bir qismi parchalanib, 5,6 litr gazlar aralashmasi ajralib chiqdi. Og'irligi 64,8 g bo'lgan qattiq qoldiq qat'iy miqdorda 28% natriy gidroksid eritmasida eritildi (ya'ni eritish uchun etarli va ortiqcha holda). Aniqlash massa ulushi natriy nitrat.

Batafsil javob berilgan vazifalarning yechimlari avtomatik ravishda tekshirilmaydi.
Keyingi sahifada sizdan ularni o'zingiz tekshirishingiz so'raladi.

Biroq, u ko'pincha tegishli yo'nalishdagi universitetlarga kirishni istagan talabalar tomonidan tanlanadi. Ushbu test kimyo, kimyo muhandisligi va tibbiyotni o'rganishni xohlaydigan yoki biotexnologiyaga ixtisoslashganlar uchun zarurdir. Imtihon sanasi tarix va adabiyot fanidan imtihonga to‘g‘ri kelishi noqulay.

Biroq, bu fanlar kamdan-kam hollarda birlashtiriladi - ular universitetlar talab qilishi uchun diqqat markazida juda farq qiladi Natijalardan foydalanish bunday to'plamda. Bu imtihon juda qiyin – undan o‘ta olmaganlar ulushi 6 dan 11% gacha, o‘rtacha test balli esa taxminan 57 ni tashkil qiladi. Bularning barchasi ushbu fanning mashhurligiga hissa qo‘shmaydi – kimyo mashhurlik reytingida yettinchi o‘rinda turadi, xolos. o'tgan yillar bitiruvchilari orasida.

Kimyo fanidan imtihon bo'lajak shifokorlar, kimyogarlar va biotexnologlar uchun muhimdir

USE-2016 ning demo versiyasi

Kimyoda sanalardan foydalanish

erta davr

• 2016 yil 2 aprel (shanba) - Asosiy imtihon
• 2016 yil 21 aprel (Ps) - Zaxira

asosiy bosqich

• 2016 yil 20 iyun (dushanba) - Asosiy imtihon
• 2016 yil 22 iyun (chors) - zahira

USE-2016 dagi o'zgarishlar

O'tgan yilgidan farqli o'laroq, ushbu fan bo'yicha imtihonda ba'zi umumiy yangiliklar paydo bo'ldi. Xususan, asosiy bosqichda yechilishi kerak bo‘lgan testlar soni (28 tadan 26 taga) qisqartirildi va kimyo fanidan birlamchi ballning maksimal soni endilikda 64 tani tashkil etadi. 2016 yilgi imtihonning o‘ziga xos xususiyatlariga kelsak, ba'zi topshiriqlar talabaga berishi kerak bo'lgan javob formatida o'zgarishlarga duch keldi.

• 6-sonli topshiriqda siz noorganik birikmalarning tasnifini bilishingizni ko'rsatishingiz va testda taklif qilingan 6 variantdan 3 ta javobni tanlashingiz kerak;
• 11 va 18-raqamli testlar talabaning organik va noorganik birikmalar o'rtasidagi genetik aloqalarni bilishini aniqlash uchun mo'ljallangan. To'g'ri javob 5 ta ko'rsatilgan formuladan 2 ta variantni tanlashni o'z ichiga oladi;
• 24, 25 va 26-sonli testlar mustaqil ravishda aniqlanishi kerak bo'lgan raqam shaklida javobni talab qiladi, bir yil oldin maktab o'quvchilari taklif qilingan variantlardan javob tanlash imkoniyatiga ega edilar;
• 34 va 35 raqamlarda talabalar nafaqat javoblarni tanlashlari, balki yozishmalarni o'rnatishlari kerak. Bu topshiriqlar “Uglevodorodlarning kimyoviy xossalari” mavzusi bilan bog’liq.

2016 yilda kimyo imtihoniga 40 ta vazifa kiritilgan

Umumiy ma'lumot

Kimyo fanidan imtihon 210 daqiqa (3,5 soat) davom etadi. Imtihon chiptasi uchta toifaga bo'lingan 40 ta vazifani o'z ichiga oladi:

1. A1–A26- bitiruvchilarning asosiy tayyorgarligini baholash imkonini beruvchi vazifalarga taalluqli. Ushbu testlarga to'g'ri javob 1 asosiy ball olish imkonini beradi. Har bir vazifani bajarish uchun 1-4 daqiqa vaqt ajratishingiz kerak;
2. B1–B9- bu murakkablik darajasi yuqori bo'lgan testlar bo'lib, ular maktab o'quvchilaridan to'g'ri javobni qisqacha shakllantirishni talab qiladi va jami 18 ta asosiy ball to'plash imkonini beradi. Har bir topshiriq uchun 5-7 daqiqa vaqt beriladi;
3. S1–S5- murakkabligi oshgan vazifalar toifasiga kiradi. Bunday holda, talaba batafsil javobni shakllantirishi kerak. Hammasi bo'lib ular uchun yana 20 ta asosiy ball olishingiz mumkin. Har bir vazifaga 10 daqiqagacha vaqt berilishi mumkin.

Ushbu fan bo'yicha minimal ball kamida 14 ta asosiy ball (36 test balli) bo'lishi kerak.

Imtihonga qanday tayyorlanish kerak?

Davlat miqyosidagi kimyo imtihonini topshirish uchun siz imtihonning demo versiyalarini oldindan yuklab olishingiz va qayta ishlashingiz mumkin. Taklif etilayotgan materiallar 2016 yilda imtihonda nimaga duch kelishingiz haqida fikr beradi. Testlar bilan tizimli ishlash bilimlardagi kamchiliklarni tahlil qilish imkonini beradi. Demo versiyasida mashq qilish talabalarga haqiqiy imtihondan tezda o'tish imkonini beradi - siz tinchlanish, diqqatni jamlash va savollarning matnini tushunish uchun vaqtni behuda sarflamaysiz.

Ish ikki qismdan iborat:
- 1-qism - qisqa javobli vazifalar (26 - asosiy daraja, 9 oshdi),
- 2-qism - batafsil javobli vazifalar (5 ta yuqori darajadagi vazifa).
Birlamchi ballarning maksimal soni o'zgarishsiz qoldi: 64.
Biroq, ba'zi o'zgarishlar kiritiladi.:

1. Asosiy murakkablik darajasidagi vazifalarda(avvalgi A qismi) quyidagilarni o'z ichiga oladi:
a) 3 ta topshiriq (6,11,18) ko‘p tanlovli (6 tadan 3 ta, 5 tadan 2 tasi)
b) ochiq javobli 3 ta vazifa (hisoblash muammolari), bu erda to'g'ri javob hisob-kitoblar natijasi bo'ladi, belgilangan aniqlik darajasida yozilgan;
Boshqa asosiy darajadagi topshiriqlar singari, bu topshiriqlar ham 1 asosiy ballga teng bo'ladi.

2. Vazifalar ilg'or daraja(avvalgi B qismi) bitta tur bilan ifodalanadi: muvofiqlik topshiriqlari. Ular 2 ball bilan baholanadi (agar bitta xato bo'lsa - 1 ball);

3. Asosiy darajadagi vazifalardan yuqori darajaga qadar, mavzu bo'yicha savol: "Qaytariladigan va qaytarib bo'lmaydigan. kimyoviy reaksiyalar. kimyoviy muvozanat. Turli omillar ta'sirida muvozanatning siljishi.
Shu bilan birga, azot o'z ichiga olgan birikmalar masalasi asosiy darajada sinovdan o'tkaziladi.

4. Kimyo fanidan yagona imtihon vaqti 3 soatdan 3,5 soatgacha oshiriladi(180 dan 210 daqiqagacha).

Imtihonga tayyorgarlik ko'rishda nimalarga e'tibor berish kerak-2017

2016-yilda 75 096 nafar bitiruvchi kimyo fanidan imtihon topshirdi, bu avvalgi ikki yildagiga teng.

To‘plangan ballar soni bo‘yicha belgilangan eng kam chegaradan o‘ta olmaganlar (34 balldan kam) – 13,2%, qoniqarli o‘tganlar (60 ballgacha) – 47,3%, yaxshi (80 ballgacha) – 33,7%, a’lo (uchun) 100) - 5, sakkiz%.

Ishda jami 40 ta vazifa bor edi: 35 tasi qisqa javob bilan birinchi qismni, beshtasi batafsil javob bilan ikkinchi qismni tashkil etdi.

2016 yilda kimyo fanidan imtihon ishida (2015 yilga nisbatan) oltita topshiriqga o'zgartirishlar kiritildi. Bitta javobni tanlash o'rniga, 2-3 ni tanlash yoki javobni ma'lum bir aniqlik darajasi bilan raqam sifatida berish kerak edi. Murakkabligi yuqori bo'lgan ikkita vazifada (34 va 35) bir nechta tanlov o'rniga ikkita to'plamning elementlari o'rtasida yozishmalarni o'rnatish kerak edi. Afsuski, bu o'zgarishlar sanab o'tilgan vazifalarning yomon natijalariga olib keldi.

Murakkabligi oshgan vazifalar imtihon oluvchilar uchun juda qiyin bo'lib chiqdi va ularni bajarganlarning ulushi kam. Bu, masalan, 39-topshiriq edi. Ma'lum bo'lishicha, faqat individual yaxshi o'qitilgan bitiruvchilar reaksiya tenglamalari yordamida hisob-kitoblarni amalga oshirishga qodir. Yaxshi tayyorgarlikka ega bo'lgan yigitlar orasida ham atigi 19,6% bu vazifani bajara oldi. Ko'rinishidan, hozir USE-2017 ga tayyorgarlik ko'rayotganlar bunday vazifalarga alohida e'tibor berishlari va ularni amalga oshirish algoritmini ishlab chiqishlari kerak.

Shu bilan birga, elektron balansga asoslangan oksidlanish-qaytarilish reaktsiyalari bo'yicha murakkablikni oshirish bo'yicha yana bir vazifa (36-raqam) imtihon oluvchilarning 61,5 foizi tomonidan bajarildi.

2017 yilda kimyo imtihonida ba'zi o'zgarishlar rejalashtirilgan. Bu mavzuni o'zlashtirish muvaffaqiyatini ob'ektiv tekshirish istagi bilan bog'liq.

Kamroq vazifalar kutilmoqda: 2016 yilda bo'lgani kabi 40 o'rniga atigi 34. Asosiy ball 2016 yilda 64 balldan 58-60 gacha tushadi.

Bitiruvchilar nafaqat fan bo'yicha umumiy ta'lim dasturini muvaffaqiyatli o'zlashtirishni, balki olingan bilim, ko'nikma va ko'nikmalarni ta'lim sharoitida qo'llash qobiliyatini namoyish etishga tayyor bo'lishi kerak. Masalan, organik va noorganik moddalarni tasniflang, ularga tavsif bering Kimyoviy xossalari. Vazifada sanab o'tilgan moddalardan kislotalar sonini ko'rsatish kerak bo'lishi mumkin, ya'ni ushbu toifadagi moddalarning xususiyatlarini - kationlar sifatida faqat vodorod ionlarining mavjudligini bilishni ko'rsatish kerak. Yoki, masalan, bunday vazifa: sanab o'tilgan moddalardan qaysi biri fosfor va magniy bilan reaksiyaga kirishadi (bu erda asosiy narsa bu ikki moddaning qaytaruvchi moddalar bo'lishi mumkinligini yodda tutishdir, ya'ni ular oksidlovchi modda bilan reaksiyaga kirishishi mumkin).

Taklif etilayotgan moddalarning ikki guruhi o'rtasida yozishmalarni o'rnatish bo'yicha vazifalar ham bo'ladi. Masalan, bir guruhning qaysi moddalari ikkinchi guruh moddalari bilan reaksiyaga kirishishini aniqlash.

Ushbu misollar shuni ko'rsatadiki, bitiruvchidan maktab o'quv dasturidan tashqari hech qanday qiyin narsa talab qilinmaydi, ammo bilim tizimli bo'lishi kerak, xomaki emas - bu nafaqat kimyodan, balki har qanday imtihonni muvaffaqiyatli topshirishning asosiy omilidir.

Tekshirilgan kontent elementlarining kodifikatori va FIPI veb-saytida joylashtirilgan spetsifikatsiya bilan tanishib chiqing, bolaga imtihonning demo versiyasini bajarishga harakat qiling. Shundan so'ng, birgalikda ushbu juda qiyin imtihondan o'tish imkoniyatlarini halol baholang. Siz uni bir o'tirishda minimal hisobda ham mag'lub eta olmaysiz. Agar siz past ball uchun demo versiyasini tugatgan bo'lsangiz, ta'limni davom ettirishning boshqa variantlarini izlashga arziydi va shuning uchun haqiqiy qobiliyatlarni hisobga olgan holda ballari yangi tanlangan universitetga o'tadigan boshqa fanlarni tanlash kerak. bilim.

Ha, kimyo bo'yicha yagona davlat imtihonidagi yuqori ball ko'plab nufuzli fanlarning eshiklarini ochadi. ta'lim muassasalari. Biroq, bu holda, kesishdan oldin, ya'ni kimyoni olishga qaror qilishdan oldin, siz nafaqat yetti marta, balki etmish etti marta o'lchashingiz kerak. Axir, bolaning kelajagi imtihondagi muvaffaqiyatga bog'liq. Aytishlaricha, nimaga o‘qigan bo‘lsa, shunga mos keladi. O'n birinchi sinfda bu eng qiyin mavzuni noldan o'rganishni boshlash juda kech. Ha takrorlash uchun, lekin butunlay yangi, mutlaqo notanish intizom sifatida o'rgatish, yo'q. Realistik bo'ling.

Ammo agar bola shunga qaramay kimyo fanidan imtihon topshirishni tanlagan bo'lsa, ushbu kurs bo'yicha ta'lim dasturini qat'iy o'zlashtirish uchun barcha sa'y-harakatlarni amalga oshirish kerak, bu esa maksimal ball to'plash, tanlangan universitetga kirish va muvaffaqiyatli o'qish orqali mukofotlanadi. bu.