Zafer Bayramı'na adanan bir ders saatinin senaryosu “Savaş yıllarının sayfalarını çevirmek...”. Ders saati "9 Mayıs - Zafer Bayramı" 9 Mayıs'a özel açık ders saati

Hedefler: vatanseverlik duygusu, Anavatan sevgisi, savaş zamanındaki insanların kahramanca eylemlerinin örneğine dayanarak ülkesi için gurur duygusu oluşturmak, eski nesle ve savaş anıtlarına karşı saygılı bir tutum geliştirmek.

Katılımcılar: sınıf öğrencileri, sınıf öğretmeni, veliler, İkinci Dünya Savaşı gazileri.

Teçhizat: dizüstü bilgisayar, hoparlörler, çeşitli savaş şarkılarının bulunduğu sayfa

Olayın ilerleyişi

Bir şiir okur Beloborodova Ksenia:

Bunun ne zaman olacağını bilmiyorum
Beyaz bacaklı huş ağaçlarının diyarında
9 Mayıs'ta zafer
İnsanlar gözyaşı dökmeden kutlayacaklar.
Kadim yürüyüşler yükselecek
Ülkenin ordu boruları.
Ve mareşal orduya gidecek,
Bu savaşı görmemiştim.
Ve bunu düşünemiyorum bile
Orada ne tür havai fişekler patlayacak?
Hangi masalları anlatacaklar?
Ve söyleyecekleri şarkılar.
Ama kesin olarak biliyoruz
Ailemizde tanıyorduk,
9 Mayıs'ta ne oldu?
45'in sabahından beri.
(S.Orlov)

D. Tukhmanov'un seslendirdiği “Zafer Bayramı” şarkısının bir parçası çalınıyor.

Cl. eller: Merhaba. Zafer Bayramı... 9 Mayıs... Gözlerimizin yaşlarla dolu bir bayramdır bu. Günümüzde yaşanan olayın anlamını genel olarak aklımızla kavrayamıyoruz. Yaşanan günlerin sert ihtişamını, sona eren savaşların ölümcüllüğünü ve gazilerin emek başarılarının tüm derinliğini ancak yıllar geçtikçe anlamak mümkün olacak.

Savaşın zorlu yollarında, milyonlarca can pahasına, dünyanın yarısını köleleştiren ve kendisini efendiler ülkesi olarak gören faşist Almanya'ya karşı zafer kazanıldı. Bazıları için savaş orada, savaş alanında hayatlarıyla birlikte sona erdi, ancak diğerlerinin kalplerinde ve korkunç kabuslarında hâlâ yaşıyor.

Ölülere sonsuz hafıza! Yaşayanlara sonsuz zafer!

I. Kobzon'un seslendirdiği “O muhteşem yıllara boyun eğelim” şarkısının bir parçası duyuluyor.

Bir şiir okur Zhiryakov Anton:

Hatırlamak!
Yüzyıllar boyunca, yıllar boyunca - unutmayın!
Bir daha asla gelmeyecek olanlar hakkında -
Unutma!
Düşenlerin anısına layık olun!
Sonsuza kadar layık!
İnsanlar!
Kalpler atarken şunu unutmayın!
Mutluluk ne pahasına kazanıldı?
Lütfen hatırla!
Çocuklarınıza bunları anlatın,
hatırlasınlar diye!
Çocukların çocuklarına bunları anlatın,
böylece onlar da hatırlasınlar!
(R. Rozhdestvensky)

Cl. eller: 1941 “Ağır bir kükreme yere çarptı. Işık anında söndü. Casemate'in duvarları sarsıldı. Tavandan alçı düşüyordu. Ve sağır edici uğultu ve kükreme arasında, ağır mermilerin yuvarlanan patlamaları giderek daha net bir şekilde ortaya çıktı. Çok yakın bir yerde patladı.

Savaş! - birisi bağırdı.
- Bu savaş, yoldaşlar, savaş!

...Dış kapı patlama dalgası tarafından süpürüldü ve içinden turuncu ateş parıltıları görüldü. Casemat şiddetle sarsıldı. Etraftaki her şey uludu ve inledi. Ve tarih 22 Haziran 1941'di, Moskova saatiyle sabah 4:15'ti."

Kaygısız, huzurlu yaşam yerini askeri gündelik hayata bıraktı. 4 yıllık savaş. 1418 gün boyunca benzeri görülmemiş ulusal başarı. 1418 gün kan ve ölümle, kaybın acısı ve acısıyla, Rusya'nın en iyi oğullarının ve kızlarının ölümü.

Şarkı "Vinçler"
(Starikov Alexander, Borisova Anastasia, Volkova Anastasia, Beloborodova Ksenia, Davydova Polina, Atamanova Ksenia tarafından söylenen)

Cl. eller: Cephedeki arkadaşlardan acı ayrılıkları unutarak, her dakika yakın olmak istediğiniz kişilere, akrabalarınıza ve özellikle sevdiklerinize veda etmek zordu.

Bir şiir okur Glazov Danil:

...Hem Kama hem de Volga oğullarına savaşa eşlik etti.
Anneler ise uzun süre renkli eşarplarını salladı.
Gelinler veda etti - kızların örgüleri buruşmuştu,
Sevdiklerini ilk kez kadınlar gibi öptüler.
Tekerlekler tıngırdadı, döküm tekerlekler tıngırdadı,
Ve askerler şarkı söyledi, tıpkı oğlanlar gibi şarkı söylediler
Beyaz kulübeler hakkında, sadık Katya-Katyuşa hakkında...
Ve o tabur komutanının babasının şarkılarını yırttılar
Ruh...
(M. Griesane)

Cl. eller:Şarkılar... Gerçekten şarkılar bazen askerin ruhunu ısıtırdı. Savaşla ilgili hangi şarkılar bugüne kadar hayatta kaldı? Hadi onlardan bazılarını söyleyelim. (Şarkı seçimi –Ek 1 )

Cl. eller: Ev, aile ve sevdiklerine dair düşünceler savaştan sonra askerleri ısıttı ve onlara güç verdi.

Bir şiir okur Eranov Vladislav:

Beni bekle ve geri döneceğim,
Sadece çok bekle.
Seni üzmelerini bekle
Sarı yağmurlar.
Karın esmesini bekle
Sıcak olmasını bekleyin
Başkaları beklemediğinde bekleyin,
Dünü unutmak.
Uzak yerlerden ne zaman bekleyin
Hiçbir mektup gelmeyecek.
Bunlardan sıkılıncaya kadar bekle
Kimler birlikte bekliyor?
Beni bekle ve geri döneceğim.
Bunlar hakkında iyi dileklerde bulunma
Kim bilir ezbere
Unutma zamanı.
Oğlunun ve annesinin inanmasına izin ver
Ben yokum.
Arkadaşlar beklemekten yorulsunlar
Ateşin başına oturacaklar
Ruhlarını anmak için acı şarap içecekler.
Bekle ve onlarla aynı anda içmek için acele etme.

Beni bekle, tüm ölümlere inat geri döneceğim.
Beni beklemeyenler şöyle desin: “Şanslı!”
Onları beklemeyenler nasıl ateşin ortasında olduklarını anlayamıyorlar
Bekleyerek beni kurtardın.
Nasıl hayatta kaldığımı yalnızca sen ve ben bileceğiz.
Hiç kimse gibi beklemeyi biliyordun.
(K.Simonov)

V. Tolkunova'nın seslendirdiği “Savaş Olmasaydı” şarkısının bir parçası çalınıyor.

Cl. eller: Ancak telafisi mümkün olmayan kayıpların ölümcül acısını, ayrılığın hüznünü yaşamış bir yürekle, sayısız mezarın, binlerce şehir ve köyün yıkıntı ve küllerinin yasını tutmuş bir yürekle, şehit kardeşlerinin sevgisini içinde taşıyan bir yürekle. ve oğullar, yalnızca büyük üzüntüyü ve sıcak, duygulu nefreti bilen bir kalple, olanları kucaklayabilirdi. Dünyaya barış yeniden sağlandı.

Dans "Vals"
(Dans eden Vizgalin Dmitry ve Vysotskaya Ekaterina)

Cl. eller: Umarım dersimiz kalplerinize dokunmuş ve halkınızla gurur duymanızı sağlamıştır. Etkinliğimizin sonunda başınızın üstünde huzurlu bir gökyüzü diliyorum. Ve çocuklarımız için zaten uzak olan olayların anısını koruyup koruyamayacağımız, yeni bir kanlı savaşa izin verip vermeyeceğimiz yalnızca size ve bana bağlı.

Etkinliğin ardından çocuklar, gazileri tebrik ederek velileriyle birlikte Zafer Anıtı'na çiçek bıraktı.

Edebiyat:

  1. Savaş yıllarının gazeteciliği ve denemeleri. Leonid LEONOV “Sevincin Adı”.
  2. B.Vasiliev. "Listede yoktu."
  3. http://www.arhpress.ru/kosmodrom/2004/5/13/11.shtml
  4. http://www.prazdnik.by/content/detail/11/191/49582/





























İleri geri

Dikkat! Slayt önizlemeleri yalnızca bilgilendirme amaçlıdır ve sunumun tüm özelliklerini temsil etmeyebilir. Bu çalışmayla ilgileniyorsanız, lütfen tam sürümünü indirin.

Hedef:Öğrencilerde vatanseverlik duygularını beslemek için koşullar yaratmak.

Görevler:

  • 1941-1945 Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında ülkemizin tarihini tanımaya başlayın;
  • Konuşmanın gelişimini teşvik etmek, okunan şiirlerin anlamını anlamlı bir şekilde aktarma yeteneği.
  • Vatanseverlik duygusunu, Anavatanımızla gurur duymayı ve onu zor zamanlarda savunma isteğini teşvik etmek. Genç okul çocukları arasında Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndaki Zaferin önemi, savaştan sağ kurtulan insanlara ve savaş sonrası zor yıllardan şükran duyma yeteneği konusunda bir anlayış geliştirmek.

Ekipman: multimedya sunumu “Bu harika yıllara boyun eğelim”, müzik eşliği: “Kutsal Savaş”, “O harika yıllara boyun eğelim”, “Anne”, Levitan'ın savaşın başlangıcına ilişkin raporu, saygı duruşu - metronom , “Güneş Çemberi”, “Zafer Bayramı” .

Sınıf ilerlemesi

Sunumun 1 ve 2. slaytlarında “Cranes” şarkısı çalıyor.

Zamanın hakim olmadığı olaylar vardır ve yıllar geçmişe doğru ilerledikçe bunların büyüklüğü daha da belirginleşir. Bu tür olaylar Büyük Vatanseverlik Savaşı'nı içerir.

2. Ana bölüm.

Arkadaşlar, bugün ülkemiz Zafer Bayramı'nı kutluyor ve kahramanlarını onurlandırıyor. (Burada ve aşağıda öğrenciler şiir okurlar.) (Slayt 3,4)

Alev kutsal bir bayrak gibi atıyor.
Korkunç yılların anısı atıyor
Kutsal askerler odasının üstünde
Savaşın lekelediği rüzgarlarda.

Bir dakika üzüntü içinde donuyor,
Yalnızca yaşayan ruh titrer.
Ve havai fişekler üzerinizde gürlüyor,
Sendeki dünyevi her şeyi boğdum.

Ve gözyaşını hiçbir yerde saklayamazsın
Taşlar ölenlerin yasını tutarsa.
Şok olup ağlarsın
Askerin kurtulduğunu yüreğinle ağlıyorsun.

9 Mayıs 1945'te Büyük Vatanseverlik Savaşı sona erdi. Ve 22 Haziran 1941'de sabah saat 4'te başladı. (Slayt 5)

1941'de her köşeden duyabildiği için pek çok insan şehrin sokaklarında toplanmıştı... (Levitan'ın konuşma sesleri - sunumun 6 slaydı.)

Savaş - bundan daha acımasız bir kelime yoktur,
Savaş - daha kutsal bir kelime yok,
Savaş - daha üzücü bir kelime yok
Bu yılların melankolisi ve karanlığında,
Ve dudaklarımızda başka bir şey var
Henüz olamaz ve hayır.

(slayt 7, “Kutsal Savaş” sesleri, 1. ayet)

Savaş 22 Haziran 1941'de başladı. Tüm halkımız Nazi işgalcilerine karşı savaşmak için ayağa kalktı. Hem yaşlılar hem de gençler öne çıktı (sunumun 8. slaytı).

Askerlerimiz, savaşın yakında bitmeyeceğini henüz bilmeden Anavatanlarını savunmak için kademeli olarak ayrıldılar (slayt 9)

-- “Her şey cephe için, her şey zafer için” - sloganı her yerde duyuldu. Arkada kadınlar, yaşlılar, çocuklar vardı. Pek çok denemeyle karşı karşıya kaldılar. Hendek kazdılar, makinelerin başında durdular, çatılara yangın bombaları attılar. Zordu (slayt 10 ve 11).

Ve savaş sırasında mektuplar zarfsız gönderildiği için uzun zamandır beklenen haberler, "üçgenler" önden uçtu (slayt 12)

"Anne" şarkısı sessizce duyuluyor, üç çocuk "şenlik ateşinin" yanındaki dinlenme yerinde asker gibi davranarak mektup yazıyor.

Anne! Bu satırları sana yazıyorum
Size evlatlık selamlarımı gönderiyorum,
Seni hatırlıyorum çok canım
Çok iyi - kelime yok!

Mektubu okursun ve bir çocuk görürsün.
Biraz tembel ve her zaman zamanında
Sabah kolunun altında evrak çantasıyla koşuyor,
İlk derse kadar kaygısızca ıslık çalmak.

Dikkatsizdik, aptaldık.
Sahip olduğumuz her şeye aslında değer vermedik.
Ama belki de sadece burada, savaş sırasında anladılar:
Arkadaşlar, kitaplar, Moskova anlaşmazlıkları -
Her şey bir masal, her şey pus içinde, karlı dağlar gibi...
Öyle olsun, geri döneceğiz ve iki kat takdir edeceğiz..

Çocuk savaşçılar üçgen harfleri katlayıp ayrılırlar.

Sovyet halkının barışçıl çalışması sekteye uğradı. Gencinden yaşlısına tüm halk, Anavatanlarını savunmak için ayağa kalktı. Sovyet halkının kahramanlığı sayılamaz: Moskova savaşı, Leningrad kuşatması, Stalingrad'ın 200 gün ve gecesi, Kursk Bulge, Dinyeper savaşı. (Slayt 13,14)

Askerler barış adına savaştı ve savaşlar arasındaki molalarda, sıkışık sığınaklarda ve soğuk siperlerde gelecekte barışın hayalini kurdu. Faşizmden kurtulan dünyanın güzel olacağına inanıyorlardı.

Ve şimdi uzun zamandır beklenen Zafer Bayramı geldi. (Slayt 15,16,17).

İnsanlar bu olay için 1418 gün bekledi. Bu korkunç savaşta 20 milyondan fazla Sovyet insanı öldü. Bir dakikalık saygı duruşuyla anılarını onurlandıralım. (Dakikalık saygı duruşu - metronom.) (Slayt 18)

O muhteşem yılların önünde eğilelim,
O şanlı komutanlara ve savaşçılara,
Ve ülkenin polisleri ve erleri,
Hem ölülerin hem de dirilerin önünde eğilelim.
Unutulmaması gereken herkese,
Eğilelim, eğilelim arkadaşlar.

Tüm gökyüzü, uzun zamandır beklenen zaferin havai fişekleriyle patladı. (Slayt 23)

Coşkulu Mayıs ayının dokuzuncu gününde,
Sessizlik yere çöktüğünde,
Haber bir uçtan bir uca koştu:
Dünya kazandı! Savaş bitti!

“Zafer Bayramı” şarkısı çalıyor.

DÜNYA Dünyadır, Dünya İnsanlardır, Dünya Çocuklardır.
Barış sakin ve neşeli bir yaşamdır.
Savaş yok, acı yok, gözyaşı yok. Herkesin barışa ihtiyacı var!

Gezegenimizdeki tüm insanlar arkadaş olduğunda barış olacak.

Gökyüzü mavi olsun
Gökyüzünde duman olmasın,
Tehditkar silahlar sussun
Ve makineli tüfekler ateş etmiyor,
İnsanlar, şehirler yaşasın diye...
Dünyada barışa her zaman ihtiyaç vardır!

(Slayt 24,25)

Ülkemiz Zafer Bayramı'nı 1945'teki gibi kutluyor. Bu tatil neşeli ve trajik olmaya devam ediyor. Halkın Büyük Zaferden duyduğu gurur, halkımızın bu zafer için ödediği korkunç bedelin anısı, asla halkın hafızasından silinmeyecek.

Zafer Bayramı'nın üzerinden yarım asırdan fazla zaman geçti ama biz hâlâ şehitlerin anısını onurlandırıyor ve yaşayanların önünde eğiliyoruz. (Slayt 26)

Tarih yüzünden değil, yanınızdayız.
Hatıra, şeytani bir kıymık gibi göğsümü yakıyor.
Meçhul Askerin Mezarına
Tatillerde ve hafta içi günlerde gelin.

Seni savaş alanında korudu
Geri adım atmadan düştü.
Ve bu kahramanın bir adı var -
Büyük Ordu Basit asker.

3. Ders saatini bitirmek istiyorum Robert Rozhdestvensky'nin sözleriyle:

“Bana öyle geliyor ki halkımız, yarım asırdan fazla bir süre sona eren Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ana anlamı haline gelen birlik, kardeşlik ve görev başarısını hâlâ tekrarlama yeteneğine sahip.

İnsanlar! Kalpler çarptığı sürece, -
Hatırlamak!
Mutluluk ne pahasına kazanıldı?
Lütfen hatırla!"


- Sertifikasyon malzemeleri

Okul eşyaları:


- Astronomi (11. sınıf)
- Doğa tarihi (5. sınıf)
- Biyoloji (5-11. Sınıflar)


- Yurttaşlık Bilgisi (5-7. Sınıf)
- Doğa Bilimleri (9-11. Sınıflar)



- Yerel tarih (5-7. Sınıflar)





- Sosyal bilgiler (5-11. Sınıflar)
- Can güvenliğinin temelleri (can güvenliği) (5-11. Sınıflar)
- Ekonominin Temelleri (10-11. Sınıflar)
- Hukuk (10-11. Sınıflar)
- Retorik
- Ana dil (5-11. Sınıflar)

- Teknoloji (5-11. Sınıflar)

- Beden eğitimi (5-11. Sınıflar)
- Felsefe (10-11. Sınıflar)
- Kimya (8-11 sınıf)
- Ekoloji (10-11. Sınıf)

Sosyal gruplar ağlar:
Temas halinde
Sınıf arkadaşları
instagram
heyecan
Facebook

9 Mayıs ders saatinin metodolojik gelişimi “Savaşla aynı yaşta değilim”

Merhaba iyi insanlar!

Adım Melnikova (2014'ten beri) Poltaeva (Skobelev'in babasından sonra) Tatyana.1958 yılında Ukrayna'nın Donetsk bölgesinin Enakievo şehrinde doğdum. Pyatigorsk Yabancı Diller Pedagoji Enstitüsü'nden mezun oldu. 1976'dan itibaren bir ortaokulda Fransızca öğretmeni olarak çalıştı. Nakış yapmayı seviyorum (simgeler, manzaralar). İlk kitap olan “İnsanlar neden kuşlar gibi uçmuyor”, 2008 yılında 26 Aralık'ta, ikinci kitap olan “Ruhun İki Yarısı” 2010, üçüncü kitap olan “Kazak Ruhu Özgür Bir Kuştur, ” 2011, dördüncü kitap, “Kader Kolyesi” 2012, beşinci kitap “Her şeye rağmen..” -2013 Öğretmenlik yılı yılı: 40 yıl Şu anda Devlet Bütçe Kurumunda Rus dili ve okuma öğretmeni olarak çalışıyor “ ASHI No. 9” (ıslah okulu). Belki bu gelişme engelli öğrencilerin sınıf öğretmenleri için faydalı olacaktır.
Melnikova T.G.'nin ilgisine saygı ve şükranla.

Metodolojik gelişim
ders saati “9 Mayıs – Zafer Bayramı”.

VIII tipi ıslah okulunun 5-9. sınıflarındaki öğrenciler için
Amaç: Çocuklara atalarıyla gurur duyma duygusunu aşılamak

Görevler:
- çocuklar, ebeveynler, büyükanne ve büyükbabalar arasındaki aile ilişkilerinin güçlendirilmesi
- ailenizin tarihine ve dolayısıyla vatanınızın tarihine olan ilginin uyanması

Sahne donanımı: “Leningrad Kuşatması” filmi, öğrenci sayısına göre St. George kurdeleleri, şarkılar: “Kalk, büyük ülke”, “Zafer Bayramı”, şiirli kitaplar.
“Savaşla aynı yaşta değilim…”

Öğretmen: (“Kalk, kocaman ülke” şarkısının fonogramı duyulur)
Sevgili arkadaşlar! Bugün halkımızın en önemli bayramı olan Zafer Bayramı'nın arifesinde sizlerle bir araya geldik.
-Söyleyin lütfen, halkımız Nazileri hangi yılda yendi?
-Bu korkunç savaşın adı neydi?
-Büyük Vatanseverlik Savaşı ne zaman başladı?

Aferin çocuklar. Benim isteğim üzerine bugün yanınızda o korkunç savaşa katılan büyük büyükbabalarınızın fotoğraflarını getirdiniz. Andryusha'yı masanızda görüyorum, fotoğraf yok ama bir üçgen var, bu nedir?
Öğrenci Andrey
- büyükannem bana bu mektupları verdi - savaş sırasında üçgenler alındı

Hocam Okuyun lütfen.
Bize özgürlük ve hayat veren insanlar ne yazık ki bizi ziyarete gelemiyorlar.Zafer Bayramı'nın üzerinden 71 yıl geçti ve artık en genç savaş gazisi bile doksanın üzerinde olacaktır. Khvoynaya'da yaşayan tek bir Büyük Vatanseverlik Savaşı gazisi var, ancak sağlık nedenlerinden dolayı sizinle buluşmaya gelemiyor.

Bugün Büyük Vatanseverlik Savaşı askerlerinin anısına sizleri şiirlerimle tanıştırmak istiyorum. halkımızın başarısına adanmıştır. Arkadaşlar bunu kalbimden yazdım, neden diye size sormak isterim. Cevap vereceğim. Sadece iki büyükbabam Grinev Demyan Sergeevich ve Skobelev Fedot Georgievich'in 1942'de Moskova yakınlarında Kalinin yönünde Malaya Tolstukha köyü yakınlarında hayatlarını feda etmeleri ve Anavatanlarını savunmaları nedeniyle değil, sadece amcam Grinev Nikolai Demyanovich'in 17 yaşında kaçması nedeniyle değil. cepheye gitti ve Nazilerle kahramanca savaştı, sadece değil. Sovyet askerlerimiz bu savaştan daha kötü bir zaman görecek kadar yaşadılar: onlardan emirler ve madalyalar alınıyor, emirleri ve madalyaları çalınıyor, emekli maaşları için kendi evlerinde öldürülüyorlar. Bu gerçekten o savaştan daha kötü. Sonra 1941'de açık ve anlaşılırdı: Düşman memleketimize gelmişti, onu savunmalıyız. Tüm. Ve şimdi başardık! Ve kim? Savaştan dönen aynı askerlerin torunları! Canavarca. Sessiz kalamam. Şiirlerimle, Büyük Vatanseverlik Savaşı gazilerine, onların başarılarına olan en derin saygımı, minnettarlığımı ve hayranlığımı göstermek istiyorum. Kutsal hiçbir şeyi olmayan bu pislikler adına özür dileriz! Arkadaşlar lütfen şiiri dinleyin

Ben savaşla aynı yaşta değilim...
Ben savaşla aynı yaşta değilim.
Ve cepheden herhangi bir haber beklemiyordum.
Sadece kendi oğlumdan gelen mektuplar
Görev yaptığım birimden aldım.

Ben ve çocuklar bombaların gürültüsünden titremedik,
Mermilerin iğrenç ıslıklarını duymadım,
Ama yalnızca uzaktan gelen gökgürültüleri,
Evet, siyah gökyüzünde yıldırımlar çakıyor.

O zor yıllarda açlıktan tomrulamadım,
Kinoa, ahşap tutkalı ve mısır unu yemedim
Yıllardır faşistlerin doğuşunu görmedim.
Bir avuç un için son paramı bir seyyar satıcıya vermedim.

Bir kız olarak bile çoğu zaman şaşırırdım
Babam neden bu kadar acı verici derecede katı?
Ekmeği kazara yenmeden bırakırsanız,
Bunun için alnıma bir kaşık yuvarlayabilirdi.

Gözyaşlarına boğularak o parçayı bitirdi...
Sonra olgunlaşınca babamı anladım.
Rusya özgürlük ekmeği için kan döktü!
Açlıktan kurtulanlar Hayatı sonuna kadar bilir!

O kutsal ekmektir ve bu dünyada bundan daha pahalı bir şey yoktur!
Rusya'nın yüzyıllarca kardeşlik içinde yaşaması için,
Muzaffer bir mayıs ayının şafak vaktinde bir buğday başak,
Bir askerin kanıyla özgürce yükseldi ve büyüdü!

Kutsal görevimiz Sovyet askerleri,
Kimseyi asla unutma!
İnsanlar bu silah ustalığını unutulmaya terk etti.
Çok çok uzun süre gelişmeye ve yaşamaya devam edemez!

Savaşla aynı yaşta değilim
Ve cepheden hiç mektup almadım...

Öğretmen Bir gün televizyonda savaş gazilerinden emir ve madalyaların nasıl alındığını anlatan bir program gördüm. Ve beyler acı bir şiir doğdu

Biz gazileri bağışlayın...

Uzak kırklı yıllar...
Ateşli. dövüş,
Şehirler ve köyler yakıldı
Hafıza tarafından yeniden dirildi.

Nasıl hayatta kaldığımızı bilmiyoruz
Acının tamamını tattılar
Acı kadehini diri diri içtik,
Böylece artık özgür yaşayabiliriz.

Vatanımızı düşmana teslim etmedik,
Eşit olmayan bir savaşta savunuldu
Savaşlar, zaferler ve esaret...
Vatanımızı dizlerinden kaldırdık.

Dirilerden ve düşmüşlerden af ​​diliyorum,
İğrenç, korkunç eylemler için,
Emirlerini elinden alanlar için,
Para için acımasızca öldürüyor.

Bunun için af dilemeyenlere,
Utanmadan gamalı haçlı bayraklar takan,
Bizi bağışlayın gaziler,
Böyle zihinsel yaralar için.

Ve en kötü kabusunda buna benzer bir şey görmeyeceksin,
Sovyet kahramanlarının görkemi nasıl karalanıyor,
Galiplerin acımasız savaşında,
Dünyayı faşizmden kurtardık.

Özgürlük ve yaşam için çok teşekkür ederim.
70 yıldır savaşı tanımadık, acı yaşamadık,
Çünkü Rus halkı yaşıyor ve gelişiyor,
Saygıyla yere eğiliyorum!

Biz gazileri bağışlayın...

“Birkaç gün sonra sen ve ben, savaştan dönmeyen hemşehrilerimizin anısına çiçek bırakmaya gideceğiz. Onları hatırladığımız sürece Anavatanımız dünyanın en güçlüsü olacaktır.
Sevgili köylü kardeşlerim...

Sevgili köylü kardeşlerim!
Bugün bizim için özel bir tarih
Anma Günü'nü hep birlikte kutluyoruz.
Sovyet askerinin başarısını onurlandırıyoruz!

Yıllar boyunca bu savaş hakkında çok şey söylendi.
Ama buraya geldiklerinde saat çaldı.
Tek bir gaziyle tanışmadık,
Ve bir daha asla gelmeyecekler!

Kurtarıcı askerlere çiçek bırakacağız,
Dikilitaşların başında sessizce duralım,
Ve halkın intikamını alanlara şeref vereceğiz,
Ve onlara başarılarından dolayı kalbimizin derinliklerinden teşekkür ediyoruz!

Bırakın çocuklarımız copu alsınlar.
Buradaki yol asla unutulmayacak!
Bu savaş hakkında daha birçok şarkı söylenecek,
Rusya - Anavatan, sonsuza kadar özgür yaşa!

Ve şimdi siz ve ben “Leningrad Kuşatması” belgesel filminden bir alıntı izleyeceğiz.
(film seyretmek)
Köyümüz Khvoynaya bu harika şehirden çok uzakta değil ve savaş sırasında burada Sovyet askerleri için bir hastane vardı. Ve büyük büyükanneleriniz tüm güçleriyle cepheye yardım ettiler Çocuklar, bu seferki hikayeleri paylaşın
(çocuk hikayeleri)
Öğretmen Savaş uzun zaman önce sona erdi ama her kulübede, her ailede ne kadar acımasız bir iz bıraktı.
Savaş...

Savaşın gözleri küllerle kaplı,
Kara kederle öldürüldü, talihsizlikle öldürüldü,
Cenaze, korkunç haber,
Gidenleri boşuna beklemek...

Savaşın zalim bir yüzü var.
Acı yaralar derindir,
O her zaman acımasızdır.
Ve İnsana karşı acımasız.

Savaşın başka tarafı yok
O kötüdür, nefret doludur, sapıktır,
Tabii onun hiçbir mazereti yok.
Dikkatsizlik için O bir cezadır.
Büyükbabalarımızın o zaman direnmediğini düşünmek bile korkutucu değil mi? ….O zaman biz var olmazdık. Çok basit Ve biz de öyleyiz! O halde hepimiz o savaşta topraklarımızı savunan Sovyet askerlerinin önünde en derin saygıyla eğilelim!
Hatıra mumları yakacağız ve Sovyet askerinin başarısını onurlandıracağız (mumları yakacağız ve Leningrad metronomunun sesiyle ölüleri bir dakikalık saygı duruşuyla onurlandıracağız)
Arkadaşlar, bir dakikalık saygı duruşunda bulunuyorum.
Hafıza

Kaç şarkı bestelendi?
Kırk beşinci savaşta zafer hakkında.
Kalbimiz hala sıkıntılı
Bir askerin kahramanlığı ve başarısı!

O zaman hayatta kalmayı nasıl başardın?
Peki bu güç nereden geliyor?
Ve kaç tane şiir yazıldı!
Sen bizim kutsal anımızsın.

Peki ya biz torunlar!
Rusya'yı kurtarıp canlandıralım mı?
Ya da bir sırt çantasıyla gidelim
Avrupa güzel mi?

Onurumuz nerede?
Peki Rus ruhunun gücü?
O savaşta düşenler ayağa kalkardı
Evet, az önce bunu sordular!

Herkes neye cevap verebilirdi?
Peki onların doğrudan gözlerinin içine bakabildi mi?
Bir sonraki dünyada ne işe yararlar?
Eşitsiz bir savaşta hayatınızı mı kaybettiniz?

Bu savaş hakkında kaç şarkı yazıldı,
Güzel şiirler yazıldı
Beklendiği gibi savaşçılara çiçekler...
Ve hatıra kalbe yazılır...
Zafer Bayramı şarkısı çalıyor.
Öğretmenim ders saatimizi bu şiirle bitirmek istiyorum
Benim hattım
Hattımın inanılmaz bir güçle çalmasına izin ver.
Böylece ruhlarınızın her teliyle birleşeyim,
Minnetle Rus kalplerini deldi.
Ve sonsuza dek her biriyle akraba olacaktım!

Biz biriz, Rus halkımız!
Yaşadığımız sıkıntılarla birleşen,
Bu kutsal savaşla birleşen,
Düşenler birleşti, yaşayanlar birleşti!

Her evde, her birinde, duvarda görüyorsunuz,
Cepheden bir daha dönmeyecek olanların portreleri,
Her birinde beklenmeyenlerin yasını tuttular
Fotoğraflardan sadece üzgün bir şekilde gülümsüyorlar.

Gücümüz kardeşlikten geliyor Ruslar!
Dedelerimiz bunun için canlarını ortaya koydular.
Rusya'yı saygısızlığa teslim etmeyeceğiz!
Onların torunları o zamanki gibi Zaferi kazanacak!

Yüzyıllar boyunca yaşa Rusya, mutluluk içinde gelişin!
Siz soruyorsunuz: “Nasıl?”, cevap vereceğim: “Basit, çok!”
Toprağınızı tüm kalbinizle, tüm ruhunuzla sevin,
Onunla nefes al çünkü burası babanın evi!
Öğretmen: Sana bir hediye hazırladım. Herkese bir Aziz George kurdelesi vermek istiyorum. 9 Mayıs'ta onu göğsün sol tarafına, tam kalbine takacağız ve geçit törenine katılacağız. “Ölümsüz Alay” ve ayrıca herkese hediye olarak “Savaş yaşında değilim” şiirlerimden oluşan bir derleme. Şimdi kendi ellerinizle yaptığınız kartpostalları alın ve onları Khvoinaya köyünde yaşayan savaş çocukları için imzalayalım.
(çocuklar kartpostalları imzalar)

****
Savaştan geçenlerden daha iyi,
Hiç kimse yazmayacak!
Ölüm yolunda kim yürüdü
Yüzüne karşı nefes aldığını biliyor!

Ve siperde onunla kucaklaşarak,
Bir kalem sapıyla,
Sevgilime yazdım
Korkunç bir saldırıdan önce.

Boş siyah göz yuvaları
Doğrudan ruhun içine baktı.
Evet umut isyankardır
Dinlenmesine izin vermedi!

Ve ölümsüzlüğe gittiler
Askerler, Sovyet savaşçıları!
Ve ölüme yer yok
Hafızadan yapılmış bir kalp!

Savaş…
Savaş... yıllardır yüzümüze doğru nefes alıyorsunuz!
Siyah kanatlarla beyaz ışığı kapatacaksın.
Kayıplarla, belayla, ayrılıkla tehdit ediyorsun,
Ayrılık, beklemek, eziyet.

Ne yazık ki tek çare sensin
Senin yüzünden felaketlerin telafisi mümkün değil!
Yardımlarınızla sorunlar çözülür,
Ve insanlık için başka bir ikilem yoktur!

Savaş... nefretin külleri altında için için yanıyorsun.
İnsani hedefleri önemsiyor gibisin
Ama senin özün birdir, başkası olamaz.
Güzel aşkım, kazanmayı o kadar çok istiyorsun ki!

Savaş... Domokles'in kılıcı gibi başımızın üstünde!
Kutsal olan her şeyi ihmal etmeye hazırım!
Ve kapılar her türlü kötü alışkanlıklara ve tutkulara sonuna kadar açıktır.
Kana susamış yetkililere özgürlük verin!

İnsanlık savaşta, kimin haklı olduğunu anlayamıyorsunuz.
Bizi büyük adımlarla uçuruma doğru götürüyorsunuz!
Ve açgözlü ellerinle her şeyi tırmıklamak istiyorsun,
Savaş... Dünyayı senden kurtarmanın bir yolu var mı?

Başlık: 9 Mayıs ders saatinin metodolojik gelişimi “Savaşla aynı yaşta değilim”
Adaylık: Okul, Senaryolar, 5-9. Sınıflar

Pozisyon: Rus dili ve okuma öğretmeni
İş yeri: GOBOU "ASHI No. 9"
Yer: Khvoinaya köyü, Novgorod bölgesi, Shrsseynaya caddesi, 35 kv3

8-9. Sınıflar için Zafer Bayramı ders notları “Asker paltosunda şarkı”

Bir şarkı, herhangi bir silah gibi bir düşmanı yok edebilir.

A. Alexandrov

Savaş yıllarının müziğine adanmış ders saati.

Savaş yıllarının Sovyet şarkıları büyük bir ahlak ve vatanseverlik yükü içeriyor. Bu suçlama gençlerin vatansever eğitimine yönelik olabilir. Savaş yıllarının şarkıları Sovyet şarkılarının klasikleridir. Bu tür müziğe aşinalık, çocuklara genel olarak bir müzik eserini ve özel olarak bir şarkıyı değerlendirme kriterleri verebilir. Biçim olarak bu etkinliğe bir saatlik iletişim denilebilir. İki bölüme ayrılabilir: bir bilgi bloğu (şarkıların yaratılış tarihi hakkında kısa hikayeler), etkileşimli bir konuşma - tartışma ve müzikal bir dakika - şarkı söyleme.

Hedefler: Çocukların Büyük Vatanseverlik Savaşı hakkındaki anlayışlarını genişletmek, onları ünlü şarkıların yaratılış tarihiyle tanıştırmak; çocuklarda savaş yıllarının şarkılarına karşı olumlu bir tutum oluşturmak, savaş tarihini çarpıtma ve karalama girişimlerinin reddedilmesi; sanatsal zevki, estetik anlayışı geliştirmek; Büyük Vatanseverlik Savaşı şarkılarını söyleme ve dinleme arzusunu uyandırın.

Çocuklarla hazırlık çalışması:

Bilgi bloğu materyalini aralarında dağıtarak yaratıcı bir grup (6 çocuk) hazırlayın (senaryonun bir fotokopisi yeterlidir);

Çocukların ders sonunda söyleyecekleri şarkıların sözlerini kopyalayın.

Dekor: Büyük Vatanseverlik Savaşı gereçleri (fotoğraf posterleri, gramofon, emir ve madalya resimleri); tahtada - konu, epigraf.

Müzikal düzenleme: şarkıların müzik kayıtları (“Dugout”, “Dark Night”, “Mavi Mendil”, “Kutsal Savaş”).

Sınıf planı

I. Açılış konuşması.

II. Bilgi bloğu:

1. Şarkılar ve şarkılar.

2. "Sığınak".

3. "Karanlık Gece."

4. “Mavi mendil.”

5. "Kutsal Savaş".

III. "Asıl meseleyle ilgili eski şarkılar" konulu interaktif sohbet.

IV. Son söz.

V. Müzikal final “Haydi şarkı söyleyelim arkadaşlar!”

Sınıf ilerlemesi

I. Açılış konuşması

Sınıf öğretmeni. Arkadaşlar, her gün onlarca şarkı duyuyorsunuz. Bazı şarkılar inanılmaz derecede popüler olur ve bir anda unutulur. Ama bazı şarkılar da var ki zamanını atlatıp klasikleşmiş. Klasik, örnek, kusursuz, kusursuz anlamına gelir. Bu şarkıların yazarları, onlarca yıl sonra bile dinleyiciyi etkileyen bir tür siniri, gizli bir mekanizmayı ele geçirmişler. Ve şarkıyı sonsuz kılar. Bu tür ebedi şarkılar Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın şarkılarını içerir. Bugünkü ders saatimizin konusunu (okuma) okuyalım. Şimdi epigrafı okuyalım (okur). Bir şarkının bir savaşçı ya da zorlu bir silah olabileceğini düşünüyor musunuz?

Çocuklardan örnek yanıtlar:

Bir şarkı savaşçı olabilir çünkü savaşa yol açar.

İnsanlar şarkı söylediği sürece zafere inanırlar.

Şarkı insanları bir araya getirir ve onları daha güçlü kılar, dolayısıyla zorlu bir silah olabilir.

Bir şarkı savaşçıların ruhunu yükseltebilir ve onları kahramanca eylemlere yükseltebilir; dolayısıyla şarkı müthiş bir silahtır.

Şarkılarda askerler, kanlarının son damlasına kadar savaşacakları, kendileri için değerli olan şeyleri söylerler.

Şarkı askerlerin cephedeki yaşamlarına yardımcı oluyor, dolayısıyla şarkının askerlerle kavga ettiğini söyleyebiliriz, bu da şarkının aynı zamanda bir savaşçı olduğu anlamına geliyor.

Sınıf öğretmeni. Gerçekten de şarkı hem bir savaşçı hem de zorlu bir silahtır. Bugün Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın şarkılarından bahsedeceğiz. Bu şarkılar askerlerimize cepheye kadar eşlik etti ve kurtarılmış şehirlerde bizi selamladı, şarkılar bizi savaşa götürdü ve sevdiklerimizin kaybından kurtulmamıza yardımcı oldu, şarkılar piyade ile birlikte yürüdü ve tankerlerle savaşın tozlu yollarında yürüdü, şarkılar yükseldi gökyüzü kırmızı yıldızlarla kanatlanmış ve denizleri sürmüştü. Şarkı, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın müzikal bir kroniğidir. Sözü bugünkü ders saati için bilgi bloğunu hazırlayan yaratıcı gruba veriyorum.

II. Bilgi bloğu

Şarkılar vs şarkılar

Öğrenci 1. Ve şarkılar gerçekten savaştı!

Alman bilim adamı Eberhard Dieckmann, yazarımız Vadim Kozhinov'a, savaştan önce Almanya'da lirik şarkılar söylenmediğini - her yerde sadece yürüyüşlerin duyulduğunu söyledi! Bu yürüyüşlerde Almanya yüceltildi, Alman ulusu şarkılar söylendi, Führer ve Nazi liderleri övüldü. Bu şarkıların, yaşam alanlarını fethetmek için Doğu'ya yürümeden önce Alman askerlerinin moralini yükseltmesi gerekiyordu. Alman askeri böyle bir mücadele ruhuyla ülkemizin sınırlarını geçti ve topraklarımızda Nazi yürüyüşleri akmaya başladı. Ve Rusya'nın her yerinde, her köşesinde tüm halkımız bu yürüyüşlere karşı ayağa kalktı: askerler ve denizciler, yaşlılar ve çocuklar, her milletten insanlar, topraklarında bu Nazi yürüyüşlerini bir daha duymamak için savaşmak için ayağa kalktı.

Halkımıza savaşmaya hangi şarkılar ilham verdi? Sadece başlıkları listeleyeceğim: “Bülbüller”, “Darkie”, “Mavi Mendil”, “Karanlık Gece”, “Katyuşa”, “Sığınak”, “Ah, sislerim sisli”. Bunlar yürüyüş şarkıları değil, lirik şarkılardı. Aşktan, evden, bahardan, huş ağaçlarından, bülbüllerden bahsettiler. Ve bu şarkılar kazandı! Çünkü bu şarkılarla halkımız yaşam alanını değil, vatanını, yerli huşlarını, sevdiklerini, sevdiklerini savundu. Grubumuz birkaç şarkının yaratılış tarihi hakkında bir hikaye hazırladı. Bugün Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın şarkılarını dinleyeceğiz, yaratılış tarihini öğreneceğiz, kendimizi zihinsel olarak kırklı yılların fırtınalarına taşıyacağız, büyük büyükannelerimizin ve büyük büyükbabalarımızın bu şarkıları cephede duyduklarında nasıl hissettiklerini hayal edeceğiz. veya arkada.

"Sığınak"

(“Dugout” şarkısı çalıyor.)

Öğrenci 2. Ülkemizde bu şarkıyı tanımayan muhtemelen yoktur.

Artık çok çok uzaktasın.

Aramızda kar ve kar var.

Sana ulaşmak benim için kolay değil

Ve ölüme dört adım var.

Şair Alexei Surkov bu satırları 1941'de "Moskova yakınlarındaki kar beyazı tarlalarda" bir sığınakta yazdı. Popüler bir şarkının sözlerini yazdığından haberi yoktu. Sadece karısına, Moskova için verilen zorlu savaşlardan sonraki duygularını anlatan şiirsel bir mektup yazdı. Bir yıl sonra besteci K. Listov Moskova'dan geçiyordu. Şair Surkov'un çalıştığı ön cephe gazetesinin yazı işleri bürosuna geldi ve bir "şarkı" istedi. Şair bu lirik mektubu önerdi. Besteci hemen bir melodi besteledi ve onu sıradan bir defter kağıdına yazdı - beş cetvel çizdi, notları yazdı ve gitti. Şarkının sözleri ve melodisi Komsomolskaya Pravda gazetesinde yayınlandı. Şarkı çok sıcak, samimi, biraz hüzünlü çıktı ama askerler arasında melankoliyi değil, ölümü küçümsemeyi uyandırdı. Bu şarkı bir şarkıydı - bir savaşçıydı, mücadeleye katıldı ve zaferi yaklaştırmaya yardımcı oldu. Birazdan dinleyeceğiniz diğer şarkı gibi bu da her alanda sevildi ve söylendi.

"Karanlık gece"

(“Karanlık Gece” şarkısı çalıyor.)

Öğrenci 3. “Two Fighters” filminden “Dark Night” şarkısı ilk kez ana rolü oynayan popüler favori aktör Mark Bernes tarafından seslendirildi. Şarkı dinleyiciler tarafından hemen hatırlandı. Kelimenin tam anlamıyla tek nefeste yazılmıştır. “İki Savaşçı” filmi 1942'de Taşkent Film Stüdyosu'nda çekildi. Filmin müzikleri ünlü besteci Nikita Bogoslovsky tarafından yazılmıştır. Yönetmenin planına göre filmde samimi bir şarkının yer alması gerekiyordu. Yönetmen besteciye kahramanın durumunu ve duygularını anlatır anlatmaz Nikita Bogoslovsky hemen piyanonun başına oturdu ve gelecekteki şarkının melodisini durmadan çaldı. Bu müzik ilk kez böyle doğdu. Filme tek bir değişiklik yapmadan bu şekilde girdi. Bu şarkı, savaşlar arasındaki kısa dinlenme anlarında tüm cephelerde duyuldu. Askerimiz, ülkemiz üzerindeki savaşın “karanlık gecesi” bitene kadar evi için, beşiği için, sevgilisi için savaştı.

"Mavi eşarp"

(“Mavi Mendil” şarkısı çalar.)

Öğrenci 4. Moskova cazseverleri savaştan önce bile “Mavi Mendil” şarkısını söylüyorlardı. Ancak bu hafif caz şarkısı, Sovyetler Birliği Halk Sanatçısı Klavdiya Shulzhenko olmasaydı çok geçmeden unutulurdu. 1942'de ön saflarda yer alan bir gazetenin çalışanı olan genç bir teğmenden bu melodiye başka kelimeler yazmasını istedi. Teğmen bütün gece beste yaptı. Askeri sözlerin olduğu şarkı böyle ortaya çıktı.

Shulzhenko, "Basit, dokunaklı kelimeleri hemen beğendim" dedi. - İçlerinde pek çok gerçek vardı. Her savaşçının, düşmandan intikam alacağı keder, acı, yoksunluk için en sevilen, yakın ve sevgili bir yerli kadını vardır.

Makineli tüfekçi karalıyor

Mavi bir mendil için,

Sevdiklerinizin omuzlarında ne vardı!

Bu şarkının ikinci doğuşuydu. Yeni metinle birlikte “Mavi Mendil” muharebe mevzilerindeki yerini alarak askerimizle birlikte Berlin'e ulaştı. Savaşın bu tür bölümleri "Mavi Mendil" in nasıl savaştığını anlatıyor. Bir zamanlar Shulzhenko bir havacılık alayında konser verdi. Konserden sonra pilotlardan biri ona “Mavi Mendil”in tüm savaşlarda pilotların yanında olacağını ve ilk vurdukları “Junker” veya “Messer”i ona ithaf edeceklerini söyledi. Shulzhenko'nun uzun süre beklemesi gerekmedi. Hemen ertesi gün bu pilot faşist Messerschmitt'i düşürdü. Askerler ve subaylar, "Savaşta Shulzhenko'nun şarkılarına mermiler ve fişekler gibi ihtiyacımız vardı" dedi.

"Kutsal savaş"

(“Kutsal Savaş” şarkısı çalıyor.)

Öğrenci 5. Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ana şarkısı “Kutsal Savaş”tır. Bu şarkı o kadar güçlü bir yük taşıyordu ki, bugüne kadar pek çok insanın boğazı düğümleniyor ve şu sözleri duyduklarında gözlerinden yaşlar akıyor: "Kalk, koca ülke, ölümcül savaşa kalk..."

- "Bu bir intikam ilahisi ve Hitlerizme yönelik bir lanettir" - yazarı, besteci A. Alexandrov bu şarkı hakkında böyle söyledi. Savaş sırasında bu şarkının her zaman ayakta, özel bir dürtüyle, kutsal bir ruh haliyle dinlendiğini ve sadece askerlerin değil, sanatçıların da sık sık ağladığını hatırladı.

Öğrenci 6. Bu şarkı savaşın ilk günlerinde doğdu. Şair V. Lebedev-Kumach bir gecede bir şiir yazdı ve bu şiir hemen gazetelerde yayınlandı. Besteci A. Alexandrov bu şiiri gazetelerden birinde okudu. Kızıl Ordu Şarkı ve Dans Topluluğu'nun lideriydi. Şiir besteci üzerinde o kadar güçlü bir izlenim bıraktı ki hemen piyanonun başına oturdu. Ertesi gün Alexandrov, toplulukla yeni bir şarkının provasını yapıyordu. Ve bir gün sonra koro, şarkıyı ilk kez o günlerde savaş trenlerinin cepheye hareket ettiği Belorussky tren istasyonunda seslendirdi.

Öğrenci 5. Çağdaşların bu ilk performans (okuma) hakkında yazdıkları budur.

“...Bekleme odasında yeni rendelenmiş tahtalardan yapılmış bir platform vardı - bir tür performans için sahne. Topluluğun sanatçıları bu yüksekliğe tırmandı ve içlerinde istemeden bir şüphe oluştu: Böyle bir ortamda performans sergilemek mümkün mü? Salonda gürültü var, keskin komutlar var, radyo sesleri var. Artık ilk kez “Holy War” şarkısının seslendirileceğini duyuran sunucunun sözleri genel uğultu içinde boğuldu. Ama sonra Alexander Vasilyevich Alexandrov'un eli kalkıyor ve salon yavaş yavaş sessizleşiyor...

Endişeler boşunaydı. Şarkı, ilk barlardan itibaren savaşçıları ele geçirdi. Ve ikinci mısra çalınca salonda mutlak bir sessizlik oluştu. Herkes sanki marş okunurken ayağa kalktı. Sert yüzlerde gözyaşları görülüyor ve bu heyecan sanatçılara da yansıyor. Hepsinin de gözlerinde yaşlar var...

Şarkı bitti ama dövüşçüler tekrarlama talebinde bulundu. Tekrar tekrar - arka arkaya beş kez! - topluluk “Kutsal Savaş” şarkısını söyledi ... "

Öğrenci 6. Böylece bu şarkının savaş yolu başladı, görkemli ve uzun bir yol. O günden itibaren “Kutsal Savaş” ordumuz ve tüm halk tarafından benimsenerek Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın müzikli marşı haline geldi. Her yerde söylendi - ön planda, partizan müfrezelerinde, arkada. Her sabah Kremlin çanlarının çalınmasından sonra radyoda çalıyordu. Vatanseverlik Savaşı kroniklerinde bu marş şarkısının savaşa nasıl girdiğini anlatan birçok kahramanlık bölümü var. Bunlardan biri 1942 baharına kadar uzanıyor. Küçük bir grup Sevastopol savunucusu, kayaya oyulmuş bir mağarada savunmaya geçti. Naziler öfkeyle bu doğal kaleye saldırdı ve ona el bombaları attı. Savunmacıların gücü eriyordu... Ve aniden zindanın derinliklerinden bir şarkı duyuldu:

Kalk, koca ülke,

Ölümcül mücadele için ayağa kalkın

Faşist karanlık güçle,

Lanet sürüyle...

Sonra güçlü bir patlama oldu ve mağarayı kaya parçaları doldurdu... Sovyet askerleri nefret edilen düşmana teslim olmadı. Birçok askeri lider, bu şarkının gücünün "tüm bir zırhlı birlikle" karşılaştırılabileceğini söyledi.

III. “Asıl meseleyle ilgili eski şarkılar” konulu interaktif sohbet

Sınıf öğretmeni. Bugün Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın birkaç şarkısının tarihiyle tanıştınız. Bu şarkılar sizde nasıl bir izlenim bıraktı? Aileniz bu eski şarkılar hakkında ne düşünüyor?

Çocuklardan örnek yanıtlar:

Anneanneler, dedeler, anne babalar bu şarkıları çok seviyorlar, dizi izlemeyi çok seviyorlar, sözlerini ezbere biliyorlar.

Ailede bir kutlama olduğunda ve tüm akrabalar bir araya geldiğinde masada hep eski şarkılar söylenir.

“Kutsal Savaş” gibi şarkılar öyle söylenemez. Bu çok güçlü bir şarkı. Bu kutsal bir şeydir.

İzlenim, ciltte bir ürperti ve boğazda bir yumrudur. Annemle babam için de aynı şey geçerli; büyük büyükbabam savaşta öldü.

Sınıf öğretmeni. "Asıl meseleyle ilgili eski şarkılar" - bu başlıklı bir televizyon programında modern sanatçılar artık savaş yıllarının şarkılarını seslendiriyor. Sizce bu şarkılarda söylenen en önemli şey nedir?

Çocuklardan örnek yanıtlar:

Aşk, ev, aile, çocuklar.

Vatan, özgürlük, başınızın üstünde açık gökyüzü.

Görev, sadakat, onur.

Sınıf öğretmeni. Dersin başında şarkıların askerlere benzediğinden bahsetmiştik, onlar da savaşmışlardı. Ve Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ana şarkısı “Kutsal Savaş” hala ön planda. Ve bizim zamanımızda savaşıyor. Aniden, bu şarkının sözlerinin 1916'da Birinci Dünya Savaşı ile bağlantılı olarak Ruslaşmış bir Alman tarafından yazıldığına dair söylentiler ortaya çıkmaya başladı. Ve şair Lebedev-Kumach onları kendisine tahsis etti ya da basitçe çaldı. Filoloji alimleri bu yalanı ortaya çıkardılar. Birincisi, bu Almancanın kalemine ait tek bir el yazısı metin yoktur ve ikincisi, Lebedev-Kumach'ın bu şiirin varyantlarını içeren onlarca taslağı muhafaza etmesi, metin üzerinde yoğun bir çalışmanın olduğunu gösterir. Ve böyle bir şarkı Birinci Dünya Savaşı'ndan önce ortaya çıkamazdı. Askerler bu savaşın özünü anlamadılar ve savaşmak istemediler - bu kadar yurtseverlik, bu kadar enerji nereden geldi? Sizce bu suçlamalar neden başlatıldı? Görünüşe göre bunu kimin yazdığı ne fark eder?

(Çocuklar tahminlerini ifade ederler.)

Gerçek şu ki bu sadece bir şarkı değil, faşizmi mağlup eden halkın büyüklüğüne bir ilahidir. Zaferimizi karalamak için onun şarkısına "saldırmaya" başlıyorlar... Bu, bize ikinci sınıf olduğumuz, aşağılık olduğumuz fikrini aşılamaya yönelik aynı can sıkıcı arzudur. Mesela bu Ruslar ne yaratabilir? Harika olan her şey yalnızca Almanlardan gelir. Büyük büyükbabalarımız, Reichstag'ın üzerine kırmızı bir bayrak çekerek bu efsaneyi çoktan çürüttüler. Halkımızın birkaç nesli bu mitlere karşı iyi bir şekilde aşılanmıştır. Günümüzün gençliği bu mitlerin tuzağına düşmekten nasıl kaçınabilir?

Çocuklardan örnek yanıtlar:

Savaş hakkında daha fazla şey öğrenmeliyiz.

Kendinize, halkınıza, geçmişinize saygı duymayı öğrenmeniz gerekiyor.

Sınıf öğretmeni. Aslında tarihinize, halkınıza, kahramanlarınıza saygı duymayı öğrenmeniz gerekiyor. Kendi ulusal onurunuza sahip olmanız gerekir.

VI. Son söz

Sınıf öğretmeni. Büyük Vatanseverlik Savaşı bizden giderek uzaklaşıyor. Bu savaşı hatırlayan nesil de ölüyor. Ancak insanların başarılarının hatırası kaybolmuyor. Kitaplarda, fotoğraflarda, filmlerde ve büyük büyükbabaların hikayelerinde kalıyor. Ancak şarkılar sadece hafızayı korumaz, aynı zamanda insanların ruhunu da korur. Bu şarkıları dinlediğinizde faşizmin masal kahramanları tarafından değil sıradan insanlar tarafından mağlup edildiğini anlıyorsunuz. Korktular, üşüdüler, incindiler. Ama hayatta kaldılar. Bu büyük büyükbabalarımızın gücü ve büyüklüğüdür. Ve şarkılar kazanmalarına yardımcı oldu, bu yüzden şarkılar aynı zamanda Büyük Vatanseverlik Savaşı gazileri. Ve bu Mayıs muzaffer günlerini de hatırlayalım.

V. Müzikal final “Haydi şarkı söyleyelim arkadaşlar!”

(Müzik açılır, çocuklar ders saatinde öğrendikleri şarkıları söylerler.)

Bu metodolojik gelişme, 3-5. Sınıflarda bir sınıf dersi yürütülürken kullanılabilir.

Hedef:İkinci Dünya Savaşı kahramanlarına ve Anavatanımızın geçmişine karşı saygılı bir tutum oluşturmak.

Görevler:- öğrencilere İkinci Dünya Savaşı sırasında halkın başarılarını tanıtmak;

Öğrencilerin Büyük Vatanseverlik Savaşı hakkındaki bilgilerini genişletin;

Genç okul çocuklarına vatanseverlik duyguları aşılamak: eski nesle saygı, halkına, Anavatanına karşı gurur duygusu.

Teçhizat: bilgisayar, projektör, ekran.

Ön hazırlıköğrencilere önceden şiir dağıtıp ezberlemeleri ve gruplar halinde öncü kahramanlarla ilgili hikayeler hazırlamaları için görevler verilmesi gerektiğidir.

Dersin ilerleyişi.

Giriş konuşması.

Zafer Bayramı hakkındaki bilgileri güncelleyin. (- Hangi tatil yaklaşıyor? Hangi etkinliğe adanmıştır?)

Öğretmen:Şehrin tarihine, ülkenin bulunduğu bölgenin, hatta tüm Dünya tarihine geçmiş olaylar, tarihler, kişi isimleri var. Onlar hakkında kitaplar yazılıyor, efsaneler anlatılıyor, şiirler ve müzikler besteleniyor. Önemli olan hatırlanmalarıdır. Ve bu hafıza nesilden nesile aktarılır ve uzak günlerin ve olayların kaybolmasına izin vermez. Bu olaylardan biri de halkımızın Nazi Almanyasına karşı yaptığı Büyük Vatanseverlik Savaşıydı. Herkes onun anısına sahip çıkmalı. (slayt 1)

1 okuyucu:

Vatanı için savaşa giren, hayatta kalan ve kazananlara...

Buchenwald fırınlarında yakılanlara,

Nehir geçişlerinde taş gibi dibe inenlere.

Sonsuza dek faşist esaret altında isimsiz olarak batmış olanlara,

Haklı bir amaç uğruna yüreklerini vermeye hazır olanlara,

Dubalı köprüler yerine arabaların altına düşenler.

Ölümsüzlüğe giden ve kazanan herkese ithaf edilmiştir...

Okuyucu 2:

Bütün dünya ayaklar altındadır.

Yaşıyorum. Nefes alıyorum. Şarkı söylerim.

Ama hafızamda o her zaman benimle

Savaşta öldürüldü.

Bütün isimleri saymayayım,

Kan akrabası yok.

Yaşamamın nedeni bu değil mi?

Neden öldüler?

Öğretmen. 22 Haziran 1941 şafak vakti Büyük Vatanseverlik Savaşı başladı. 9 Mayıs 1945'e kadar 4 uzun yıl boyunca büyükbabalarımız ve büyük büyükbabalarımız vatanlarının faşizmden kurtuluşu için savaştılar. Bunu gelecek nesillerin iyiliği için, bizim iyiliğimiz için yaptılar. Çocuklarımıza, torunlarımıza bu haklı savaşı anlatalım ki onlar da hatırlasınlar.

Okuyucu 3:

Haziran... Gün batımı akşama yaklaşıyordu.

Ve beyaz gecede deniz taştı,

Ve adamların gürültülü kahkahaları duyuldu,

Bilmeyenler, bilmeyenler keder.

Okuyucu 4:

Haziran... O zaman bilmiyorduk

Okul akşamları yürüyüş,

Yarın savaşın ilk günü olacak,

Ve ancak 1945'te, Mayıs ayında sona erecek.

Okuyucu 5:

Çiçeklere soğuk göründü

Ve çiy yüzünden hafifçe solmuşlardı.

Çimlerin ve çalıların arasından geçen şafak.

Alman dürbünüyle araştırdık.

Okuyucu 6:

Her şey öyle bir sessizlik soludu ki,

Bütün dünya hâlâ uyuyormuş gibi görünüyordu

Barışla savaş arasında bunu kim bilebilirdi?

Sadece yaklaşık 5 dakika kaldı.

1. Savaşın ilk gününde 17-20 yaşlarındaydılar. Bu yaşta cepheye giden her 100 çocuktan 97'si geri dönmedi. 100 üzerinden 97! İşte burada, savaş! Hatırlamak!

2. Savaş demek ülkemizde 1.725 şehir ve kasabanın, 70 binin üzerinde köyün yakılıp yıkılması demektir. Savaş, 32 bin fabrika ve tesisin havaya uçması, 65 bin kilometrelik demiryolu hattı anlamına geliyor. Hatırlamak!

3. Savaş, kuşatılmış Leningrad'ın 900 gün ve gecesidir. Bu günde 125 gram ekmek demektir. Bunlar sivillerin üzerine düşen tonlarca bomba ve mermi. Hatırlamak!

4. Savaş, günde 20 saat makine başında çalışmak demektir. Bu, terden tuzlanan toprakta yetişen bir üründür. Bunlar senin gibi kız ve oğlanların avuçlarındaki kanlı nasırlar. Hatırlamak!

5. Savaş... Brest'ten Moskova'ya - 1000 km, Moskova'dan Berlin'e - 1600. Toplam: 2600 km - bu, düz bir çizgide sayarsanız geçerlidir.

6. Pek fazla görünmüyor, değil mi? Uçakla yaklaşık 4 saat sürer, ancak hızla ve karnınızda - 4 yıl 1418 gün. Hatırlamak!

Öğretmen:- Savaştan bahsederken sıklıkla istismarlardan bahsederiz. “Feat” kelimesini nasıl anlıyorsunuz? (Öğrenciler akıl yürütür.)

Bir başarı, ruhun bencil olmayan büyük bir dürtüsüyle, bir kişinin kendisini insanlara vermesi, insanlar adına her şeyi, hatta kendi hayatını bile feda etmesidir.

Bir kişinin, iki, üç, yüzlerce, binlerce kişinin başarısı vardır ve halk Anavatanı, onun onurunu, haysiyetini ve özgürlüğünü savunmak için ayağa kalktığında HALKIN BİR BAŞARI vardır. (slayt 4)

Nazi Almanyası tanklarının, uçaklarının, silahlarının ve toplarının gücünü devletimizin üzerine saldığında Batı Avrupa'nın neredeyse tamamı Nazi işgalcilerinin dövülmüş topuğu altındaydı. Ve düşmana direnmek, onun sayısız kuvvetlerine galip gelmek için çok güçlü bir halk olmak, çelik gibi bir karaktere sahip olmak, büyük bir manevi güce sahip olmak gerekiyordu.

Uçsuz bucaksız Sibirya ovasından

Polesie ormanlarına ve bataklıklarına

Kahraman halk ayağa kalktı

Bizim büyük, kudretli halkımız!

Dışarı çıktı: özgür ve haklı,

Savaşa savaşa karşılık vermek,

Doğduğunuz devlet için ayağa kalkın,

Güçlü ülkemiz için!

(slayt 5-10)

Herkes Anavatanı savunmak için ayağa kalktı. Trenler öne çıktı, partizan müfrezeleri oluşturuldu, kadınlar ve çocuklar vardiyalara çıktı.

Partizan müfrezelerinde savaştılar, askeri fabrikalarda çalıştılar, ön cephedeki askerler için sıcak giysiler topladılar, hastanelerde yaralılara konserler verdiler. Savaşla farklı yaşlarda tanıştılar. Kimisi çok genç, kimisi ergen. Birisi ergenliğin eşiğindeydi. Savaş onları başkentlerde ve küçük köylerde, evlerinde ve büyükannelerini ziyaret ederken, öncü bir kampta, ön saflarda ve arkada buldu.

Zalim söz - savaş!

Öfkeli bir flaşla spot ışıkları

Çocukluğumuza girdi.

Ölümcül tonlarca çelik

Gece alarm sireni.

O günlerde savaş oyunu oynamazdık -

Biz sadece savaşı soluyorduk. (A.Ioffe)

İşte o yılların çocuklarının anılarından sadece birkaç satır.

Öğrenci."Savaşın başında 12 yaşındaydım. Ailem Moskova'dan tahliye edilmedi. Savaşın ilk yılında okullar açık değildi ama biz de boş durmadık. Tıbbi şişeler topladık ve bağışladık." hastanelere. Ve ilkbahar ve yaz aylarında, hastanelerde lahana çorbası pişirilen ısırgan otu toplamaya götürüldük. Biz çocuklar, bombalamalar sırasında çatılarda görev başındaydık ve yangın bombalarını söndürdük" (T.S. Ivleva, yazıcı. )

Öğrenci.“Savaş, bir askeri doktorun ailesi olan ailemizi 22 Haziran 1941'de Brest yakınlarında buldu. Annem ve kız kardeşim gözlerimin önünde öldü. Dokuz buçuk yaşındaydım. İki asker beni aldı ve kuşatmayı terk ederek kendi yerimize doğru yol almaya başladık. Cepheyi geçtik ve ben 4. Ordu karargâhında özel keşif görevine öğrenci olarak, alayın oğlu olarak kaydoldum. Keşif görevleri yaptım ama 1942'nin başında ateş altında kaldım, yaralandım ve tedavi için arkaya gönderildim..... (Yu.G. Podtykailov, makine mühendisi) Öğrencilerin öncü kahramanlar hakkındaki hikayeleri.

(slayt 11-14)

Öğretmen: Ama elbette savaşın en büyük yükünü kadın, yani anne omuzlarında taşıyordu. (slayt15)

Kalbinde kaygı olduğunu biliyorum - Asker annesi olmak kolay değil! Sürekli yola baktığını biliyorum. Bir zamanlar oradan ayrıldım. Kırışıklıkların derinleştiğini ve omuzların biraz çöktüğünü biliyorum. Bugün senin için, buluşmamız için ölümüne savaştık anne.

Anne bu satırları sana yazıyorum

Size evlatlık selamlarımı gönderiyorum.

Seni öyle hatırlıyorum canım

Çok iyi - kelime yok!

Yaşam için, senin için, memleketin için

Rüzgara doğru yürüyorum

Artık aramızda kilometreler olsa da,

Buradasın, yanımdasın canım!

Pek çok aile, babalar, dedeler, kocalar, oğulları ve kardeşleri tarafından cepheden gönderilen üçgen asker mektuplarını sakladı. Eve ancak zaferle döneceklerini yazdılar Merhaba sevgili Maxim! Merhaba sevgili oğlum! Ön cepheden yazıyorum, Yarın sabah - savaşa geri dönelim! Faşistleri kovacağız. Kendine iyi bak oğlum, anne, Üzüntüyü ve üzüntüyü unut - Zaferle döneceğim! Sonunda sana sarılacağım. Güle güle. Senin baban.

Öğretmen: Kadınlar sadece arkada çalışmıyordu . . Bunlar hemşireler, doktorlar, hademeler, istihbarat görevlileri ve işaretçilerdi. Pek çok asker nazik, nazik eller tarafından ölümden kurtarıldı. (slayt 16, 17)

Silahlar kükrüyor, mermiler ıslık çalıyor. Bir asker mermi parçası nedeniyle yaralandı. Kız kardeşim fısıldıyor: "Hadi, seni destekleyeceğim, yaranı saracağım!" - Her şeyi unuttum: zayıflık ve korku, onu kollarımda savaştan çıkardım. İçinde o kadar çok sevgi ve sıcaklık vardı ki! Kız kardeşim birçok kişiyi ölümden kurtardı.

Lider. Yaklaşık 40 milyon Sovyet insanı öldü. Bunun ne anlama geldiğini hayal edebiliyor musunuz? Bu da 2 metre araziye 30, günde 28 bin kişinin öldürülmesi anlamına geliyor. Bu, ülkenin her dört sakininden birinin öldüğü anlamına geliyor.

Sessiz olun arkadaşlar, bir dakikalık sessizlik
Kahramanların anısını onurlandıralım,
Ve sesleri bir kez duyuldu
Sabah güneşi selamladılar,
Neredeyse akranlarımız.
Aramızda hiçbiri yok
Cepheye giden ve bir daha geri dönmeyen.
Yüzyıllar, yıllar sonra hatırlayalım,
Bir daha asla gelmeyecek olanlar hakkında.
Hatırlayalım!

Herkesin ayağa kalkmasını rica ediyorum. Sovyet askerinin başarısının büyüklüğü karşısında başımızı eğelim. Öldürülen herkesin anısını bir dakikalık saygı duruşuyla onurlandıralım.

Bir dakikalık sessizlik.

Ancak savaşta bir dönüm noktası geldi ve işgal altındaki toprakların kurtuluşu başladı. Ülkemizin topraklarını faşistlerden temizleyen askerlerimiz, Avrupa halklarını faşist boyunduruğundan kurtardı.

İnsanlık, vatanlarını köleliğe, esarete ve tüm Slav halklarını yok etme tehdidinde bulunan faşizme karşı savunurken ölen milyonlarca insana çok şey borçludur. Minnettar torunlar, ölülerin anısını koruyor, işaretsiz mezarlara ve toplu mezarlara bakıyor, anıtlara ve dikilitaşlara çiçekler bırakıyor, sokaklara kahramanların adlarını veriyor. (slayt 19)

Tarih, kötü bir anı parçası gibi göğüste yandığı için burada değiliz. Tatillerde ve hafta içi Meçhul Asker Mezarı'na gelin. Seni savaş alanında korudu. Geri adım atmadan düştü. Ve bu kahramanın bir adı var: Büyük Ordu, basit bir asker.

Unutulmaz günlerde binlerce Rus, St. Petersburg'daki Piskarevskoye mezarlığına, Volgograd'daki Mamayev Kurgan'a, (slayt 20) Sevastopol'daki Sapung Dağı'na, Pskov bölgesindeki Krasukha köyünün yanmış sakinlerinin anıtına geliyor ve diğer kutsal yerlere. Kurtarıcı olan Sovyet Ordusunun başarısı sadece ülkemizde onurlandırılmıyor. Almanya'da Treptow Park'ta Savaşçı-Kurtarıcı'ya ait bir anıt var. Bu, kurtardığı Alman kızının güvenle göğsüne tutunduğu muzaffer Askerdir. (slayt 21)

Dördüncü baharın başında,

Yıllar süren kaygının ödülü olarak,

Duman ve toz içinde secdeye varın

Berlin ayaklarımızın dibindeydi!

Silahların gürültüsü durmak bilmiyor.

Alev dumanlı karanlıkta öfkeleniyor,

Ve insanlar birbirlerine şunu söylüyorlar:

Yeryüzünde adalet var!

Demiri ve taşı kırmak,

Düşmanı acımasızca vurdu!

Almanya'ya karşı zafer pankartı

Kendi hakikatinin bayrağını kaldırdı!

Ateşin ve suyun içinden geçti,

O, yolundan ayrılmadı.

Şan, insanlara şeref - kahraman!

Şanlı Ordusuna şan olsun!

Ve Berlin'de tatildeyken,

Yüzyıllarca ayakta kalacak şekilde inşa edildi,

Sovyet askeri anıtı,

Kurtarılan kız kucağında.

Zaferimizin sembolü olarak duruyor.

Karanlıkta parlayan bir fener gibi,

Bu o, benim eyaletimin bir askeri.

Dünya çapında barışı korur!

Zafer Bayramı'nda güneş parlıyor ve bizim için her zaman parlayacak. Şiddetli savaşlarda büyükbabalarımız düşmanı yenmeyi başardılar. Sütunlar düzgün bir düzende yürüyor, Ve orada burada şarkılar akıyor, Ve kahraman şehirlerin gökyüzünde şenlikli havai fişekler parlıyor! (slayt 25) Bu gün ülkemizin her şehrinde ciddi mitingler düzenleniyor. Ve ön planda savaştan geçmiş gaziler var (Slayt 2)

Madalyalarınızı takın
Hem tatillerde hem de hafta içi.
Sıkı ceketlerde
Ve şık ceketler. Madalya giyin
Tüm insanların görmesi için
Savaşa kendi omuzlarında katlanan sen.

(slayt 27) Asla savaş olmasın! Huzurlu şehirler uyusun. Sirenlerin delici ulumaları başımın üstünde duyulmasın. Kimse top mermisi atmasın, Kimse makineli tüfekle ateş etmesin. Ormanlarımız sadece kuşların ve çocukların sesleriyle çınlasın. Ve yıllar huzur içinde geçsin, Savaş olmasın!

Sunuyu indir: