1 yaşından 4 yaşına kadar. Bir yıl dört ayda çocuk gelişimi
Muhtemelen her anne bebeğinin nasıl gelişmesi gerektiğini, hangi aylarda başını dik tutması gerektiğini, hangi saatlerde bağımsız oturması gerektiğini çok iyi bilir. Çocuk 1 yaşına geldiğinde durum değişir. "Bir çocuk ne zaman bisiklete binmeyi veya ayakkabılarını bağlamayı öğrenmeli?" gibi sorulara çok az ebeveyn cevap verebilir. Bu yazıda ebeveynlerin en sık sorulan sorularını yanıtlamaya çalıştık.
Ebeveynler, her çocuğun gelişiminin bireysel olduğunu ve çocuğunuzun becerilerinin normalden farklı olabileceğini unutmamalıdır. Çocuğunuz bir beceride birkaç ay geride olmadığı veya aynı anda birden fazla beceride geride olmadığı sürece endişelenecek bir neden yoktur. Doğan çocuklar programın ilerisinde miadında doğan çocukların biraz gerisinde kalabilir. Kural olarak, iki yıl içinde bu fark düzelir. Ancak çocuğun bazı noktalarda "geride kalması"nın yanı sıra başka endişe verici semptomları da varsa: nadiren gülümsüyorsa, aşırı kaprisliyse, çok az ses çıkarıyorsa veya çok nadiren, ebeveynler bu durumu çocuğun dikkatine sunmalıdır. doktor.
1 yaşında (12-14 ay) çocuk genellikle:
· Desteksiz yürür veya 2-3 adım atar.
· Buna değer.
· Öğeyi kutuya yerleştirir.
· İki zarı üst üste koyar.
· Hareketlerin eşlik etmediği basit bir komuta tepki verir (örneğin, "Ver!").
· “Anne-ma” ve “baba-pa”ya ek olarak 1'den 6'ya kadar kelime daha konuşuyor.
· Çok gevezelik ediyor.
Öğrenme: Bu erken yaşta çocuğunuza harfleri, sayıları, renkleri ve şekilleri öğretmeye başlayabilirsiniz. Çok erken olduğunu düşünmeyin. Tam anlayış biraz sonra gelse bile bu bilgi bir şekilde çocuğun beynine yerleşir. Elbette öğrenmenin göze çarpmaması ve resimler, şiirler ve oyuncaklar yardımıyla eğlenceli bir şekilde gerçekleşmesi gerekir.
1,5 yaşında (16-18 ay) çocuk:
· İyi yürür ve koşar.
· Merdiven çıkmayı sever.
· Bardaktan içecekler.
· Bağımsız olarak kaşıkla yemek yemeye çalışır.
· Yetişkinlerin çağırdığı tanıdık nesneleri işaret eder.
· Birkaç basit ifadeyi anlar.
· Oyuncağın burnunu, ağzını ve gözlerini gösterir.
· Kurşun kalemle karalamalar.
· Bir oyuncağı kaldırır, büker ve bir yerden bir yere taşır.
· Sevgiyi, zevki, heyecanı jest veya seslerle ifade eder.
· En sevdiği oyuncakları tercih eder.
· En az 15 kelime konuşur.
Emzik: Çocuğunuza emzik verdiyseniz en geç bir buçuk yıl içinde emziği çocuktan çıkarmanız daha doğru olacaktır. Bu yaştan önce emzik kullanımının genellikle zararsız olduğu düşünülmektedir. 3-4 yaşından önce emzik emen çocuklarda daha sonra konuşma sorunları gelişebilmektedir.
İlk sorumluluklar: Bu yaşta çocuğunuza temizliği ve düzeni öğretmeye başlayın - oyuncaklarını ardına kaldırın, kirli çamaşırlar için çamaşır sepetine koyun veya yemek masasına peçete getirin. Ve eğer ilk önce yardımınıza ihtiyacı varsa, her şeyi kendi başına yapmayı ne kadar çabuk öğrendiğine şaşıracaksınız. Çocuk büyüdükçe buna yeni sorumluluklar ekleyin, örneğin: çiçekleri sulamak, bir bardak su devrilirse arkasını silmek, yatağını toplamak ve kirli bulaşıkları (plastik) lavaboya götürmek.
İlk diş hekimi ziyareti: Çocuğun ilk diş hekimi ziyareti, bebeğin ilk dişi çıktıktan yaklaşık 6 ay sonra gerçekleşmelidir. Gelecekte, özellikle çocuğun diş sorunları varsa, dişlerde lekeler veya yanlış ısırık varsa, altı aydan yılda bir kez doktoru ziyaret edin.
İlk bisiklet: Çocuğunuz için artık satın alabilirsiniz. Pedal çevirme yeteneği daha sonra gelse bile, çocuk ayaklarıyla yerden iterek mutlu bir şekilde ileri geri bisiklet sürebilir veya bisikleti kendiniz ittiğinizde sürüşün tadını çıkarabilir.
2 yaşında çocuk:
· İyi koşar ve zıplar.
· 4-6 küpten kule yapar.
· Topu fırlatır ve tekmeler.
· Bebeği kaşıkla “besler”.
· Merdivenleri bağımsız olarak çıkıp inebilirsiniz.
· Adını bilir ve üçüncü şahıs olarak kendisinden bahseder, ona adıyla hitap eder.
· Burnunuzu, ağzınızı ve gözlerinizi gösterir.
· Kitaptaki resimlere bakar.
· Bazı giysilerini bağımsız olarak çıkarabilir.
· 15 ila 50 kelime arasında konuşur (bu rakamlardan sapmalar oldukça normaldir).
· Konuşmasında birkaç iki kelimelik ifadeler kullanıyor.
· Mesane ve bağırsakları kontrol etmeye başlar.
Birinci “Yaratıcılık”: İki yaşına gelindiğinde çocuğun göz-el koordinasyonu önemli ölçüde gelişir. Bu nedenle, bu yaşta birçok çocuk çizmeyi ("karalamayı"), renklendirmeyi, küplerle inşa etmeyi ve basit bulmacalardan ve küplerden resimler yapmayı sever.
“Yetişkin” yatağı: İki yaşına geldiğinde çocuğu beşikten büyük yatağa taşımanın zamanı gelmiştir. Bu yaşta pek çok çocuk bacaklarını korkuluğun üzerinden atarak beşikten çıkmaya çalışır. Tehlikeli olabilir.
İlk dört ayaklı arkadaş: Çocuğunuz 2 yaşına gelene kadar evcil hayvan almayın. Bu yaşta çocuk, örneğin akvaryumdaki balıkları kendisine veya kendisine fazla zarar vermeden ilgiyle izleyebilir. Kedi veya köpek gibi evcil hayvanlarda, çocuğun daha dikkatli ve anlayışlı olmayı öğrenmesini, yani en az 3-4 yaşına gelene kadar beklemek daha iyidir.
3 yaşındayken çocuk:
· Merdivenlerden inip çıkarken dönüşümlü olarak bacaklarınızı yeniden düzenler.
· Bağımsız olarak giyinip soyunabilir (değişen başarı dereceleriyle).
· Üç tekerlekli bisiklete biner.
· İki parçalı birleşik komutları anlar ve uygular (“Spatulayı alıp kovaya koyun!”).
· 4-5 kelimeden oluşan cümleler kurar.
· Konuşmasında zamir kullanıyor (“Ben”, “sen” vb.)
· Çoğu kelimeyi açık ve net bir şekilde telaffuz eder.
· Kendisine yöneltilen konuşmayı iyi anlar (makul zorluk sınırları dahilinde).
· Kitapta en az 4 tanıdık nesneye işaret ediyor.
· En az 6 vücut bölümünün adını bilir.
· Diğer çocuklarla oynar ve/veya etkileşime girer.
· Tuvalet eğitimi almış (küçük olaylar oldukça kabul edilebilir).
3 yaşına gelindiğinde çocuğun konuşma becerileri önemli ölçüde gelişir. Tekerlemeler ve şarkılar öğrenmeye daha fazla önem verin, çocuğunuzla daha fazla kitap okuyun, resimlere dikkatlice bakıp tartışın.
4 yaşında çocuk:
· Zaten vücudunu iyi kontrol edebiliyor. Düğmeleri, bağcıkları, fermuarları açıp kapama alanında gerçek bir "uzman" haline gelir ve sizi tam bağımsızlık ve bağımsızlık arzusuyla korkutur. Ayrıca kaşık ve çatalı da ustaca kullanıyor. Bu yaşta tombul bebeğinizin incecik bir bebeğe dönüşmesi tamamen normaldir. Endişelenmeyin, birkaç yıl içinde yavaş yavaş bebeğin bebek yağı "eriyecek" ve yerini kaslar alacaktır. Çocuğun boyu ve kilosu eşit şekilde artmalıdır. Kilo, boydan daha hızlı artıyorsa çocuk obeziteye yatkın olabilir. Çocuğun uyluklarının iç kısmına ve önkollarının üst kısmına dikkat edin; eğer yağ orada kıvrımlar halinde asılı duruyorsa, bu da bir işarettir fazla ağırlık. Bu durumda, çocuğun diyetini gözden geçirmeye ve ona daha sağlıklı ve sağlıklı yiyecekler vermenin yanı sıra onu açık hava oyunlarına daha aktif bir şekilde dahil etmeye değer. Çocuğunuz altı ay içinde gözle görülür şekilde büyümediyse doktorunuza danışın; bazı çocuklarda büyüme hormonu eksikliği olabilir.
· Dört yaşındaki bir çocuğun kelime dağarcığı zaten 1000 kelimeden oluşuyor olabilir! Zaten 6-8 kelimelik cümleler kurabiliyor ve konuşması zaten yabancılar tarafından yeterince anlaşılıyor.
· Bu yaşta çocuk kendi bedeniyle ve kadın-erkek arasındaki farklılıklarla ilgilenmeye başlar. Bu nedenle “doktor” oyunu bu kadar popüler hale geliyor.
Ayakkabı Bağcıkları: Çocuğunuz okula gitmeye başladığında ayakkabı bağlarını bağlayabilmelidir. çocuk Yuvası her halükarda 4-5 yıla kadar. Velcro çizmeler elbette daha rahattır, ancak o zaman çocuğunuzun ellerinde ince motor becerilerin gelişimi (örneğin yazma yeteneği) çok daha uzun sürecektir.
Yüzme: Bir çocuk 4 yaşından itibaren bağımsız olarak yüzmeyi öğrenebilir. Bu yaşta onu havuza kaydettirebilirsiniz. Ortalama olarak 4 yaşına kadar bir çocuk ilgili becerileri ve koordinasyonu yeterince geliştirmemiştir.
Üç yaşından itibaren çocuk, aptal bir bebekten yetişkine dönüştüğünde yeni bir yaşam dönemine başlar.
3 yaşında bir çocuk neleri bilmeli ve yapabilmeli? Zaten iyi bir hafızaya, harf ve sayı bilgisine, iletişim kurma ve yardım etme yeteneğine ve iyi bir fiziksel duruma sahip olabilir. Aynı zamanda bebek annesinden “ayrılıyor”. Artık çocuk tüm eylemleriyle kendisinin bir birey olduğunu ve tanınmaya, saygıya ve uygun iletişime ihtiyacı olduğunu göstermeye başlar.
Zihinsel gelişimin özellikleri
3-4 yaş arası çocukların gelişiminin bazı özellikleri genellikle ebeveynleri endişelendiriyor. Yetişkinler, çocuklarının neden dramatik bir şekilde değiştiğini, bazı taleplerde bulunduğunu ve ebeveyn talimatlarını tamamen görmezden geldiğini anlayamıyor.
Bir zamanlar kişilik gelişimi konusunda uzmanlaşmış ünlü psikolog Lidia Ilyinichna Bozhovich harika bir söz söylemişti: "Bir çocuk her şeyi kendi yöntemiyle yapar, istediği için değil, ihtiyacı olduğu için."
Dolayısıyla bu yaşta bir çocuğun başına gelen her şey, onun yetişkinlere saygısızlığının, kaprislerinin ve kaprislerinin bir tezahürü olarak değerlendirilmemelidir. Bu sadece bir insanın tasarlanma şeklidir; er ya da geç hayatında belirli bir dönüm noktasını geçer, karakterini ve ihtiyaçlarını değiştirir, toplum birimindeki yerini kazanır.
3,5 yaşındaki Anyuta'nın annesi Marina: “Bir keresinde şefkatli, özenli ve sessiz bebeğimin bir anda bir tür küçük şeytana dönüştüğünü fark ettim. Her şeyi kendi yöntemiyle ve meydan okuyarak yapmaya başladı. "Giyin - istemiyorum!" Hadi yürüyüşe çıkalım - gitmeyeceğim. Dişlerimi fırçalamayacağım!” Hiçbir ikna, talep veya tehdit işe yaramıyor. Cezalar (TV'nin yasaklanması) histeriye yol açar. Anyuta daha önce özür dileyip sarılabildiyse şimdi gelip vurabilir. Ve tüm bunlar neredeyse 3 yaş 2 aylık olduktan hemen sonra gerçekleşti. Bu gerçekten oluyor mu, yoksa yetiştirilirken ebeveynlerin yaptığı bir hata mı?”
Bu davranışın iki nedeni vardır:
- ebeveynler tarafından dayatılan isteklere veya görevlere karşı küresel protesto;
- Çocuğa bu istek ve görevlerle aşırı yükleniyor, bu yüzden kayboluyor.
Psikolog Yulia Borisovna Gippenreiter, 3 yaşındaki çocukların itaat etmemesi ve her şeyi meydan okurcasına yapması durumunda "dizginleri bırakmayı" tavsiye ediyor. Bu, çocuğun istekleri yerine getirmesinin gerekmediği anlamına gelmez; sadece elindeki görevi kavraması için ona zaman verilmesi gerekir.
“Çocuğu değil, çocuğun bir sonraki emre ne ölçüde uyduğunu takip etmemiz gerekiyor. Eğer işe yaramazsa hemen tekrarlamayın.. Aksi takdirde gerginlikler artacaktır” diye tavsiye ediyor Gippenreiter, “Çocuklar için ne yapmalı…” adlı kitabında.
Harika bir metafor var: Bir çocuğu, çıkrıktaki bir balığı çeker gibi büyütmeniz gerekir - sonra çekin, sonra bırakın. Aniden sarsılmayın, esneklik gösterin, aksi takdirde bozulur ve ilişki kurmak zorlaşır. Bazen barışı korumak için biraz fedakarlık yapabilirsiniz:
- Maşa, uyku vakti geldi.
- Biraz daha oynayacağım!
– Oynamayı bitirmedin ve daha fazla zamana ihtiyacın var...
- Evet!
- Tamam, 5 dakika daha. Telefonuma bir zamanlayıcı ayarlayacağım. Ama sonra doğrudan yatağa gidin!
- TAMAM!
3 yaşındaki çocuk zaten saygı duyulması gereken bir insandır.
Aksi takdirde çocuk protesto etmeye başlayacaktır ve bu yaşta ona saldırmanın tek yolu her şeyi meydan okuyarak yapmaktır.
3 ila 4 yaş arası bir çocuğun kapsamlı gelişiminin özelliklerinin özellikleri
Bebeğinizin gelişimini izlerken muhtemelen onun psikolojik, sosyal ve fiziksel Geliştirme bazı değişikliklere uğradı.
Sosyalleşme
İletişim kurma arzusu ve yalnızca kendiniz için değil aynı zamanda akranları için de bağımsız olarak etkinlikler bulma yeteneği vardır. Bebek sadece diğer çocuklarla daha iyi etkileşim kurmaya başlamakla kalmaz, aynı zamanda şirkette lider pozisyon almaya da çalışır. Çocuk sadece kendisinin değil, çevresindekilerin de duygularının olduğunu fark etmeye başlar. Bazen başkalarının ihtiyaçlarını ve isteklerini dikkate almaya çalışır. Aynı zamanda kendi idolünüzü seçmeniz de gerekiyor. Bu nedenle bebeğiniz sizi hiç dinlemiyor, sadece babasının sözlerine tepki veriyorsa üzülmemelisiniz. Bu, ebeveynlerin "seviyor - sevmiyor" şeklinde bölünmesi değil, bu büyümenin ve kişilik geliştirmenin başka bir aşamasıdır.
Bilişsellik
Başkalarına mümkün olduğu kadar çok soru sormaya ve onlara kapsamlı yanıtlar almaya çalışır. Artık bebeğe haklı olarak "büyük küçük" denilebilir. Şu anda konuşma hızlı bir şekilde gelişiyor. Bebek sadece kelimeleri tekrarlayıp nesnelerle ve eylemlerle ilişkilendirmekle kalmaz, aynı zamanda var olmayan kelimelerden kendi kelime dağarcığını da oluşturabilir. Bilgilerin çoğu bebeğe oyun sırasında gelir. Bu nedenle artık bir çocuğu geliştirmenin ve büyütmenin asıl görevi oyun olmalıdır. Bu aşamada ebeveynler çocuklarına oyun yoluyla pek çok şey öğretebilirler. 
Tabloda 3 ila 4 yaş arası bir çocuğun yaş gelişiminin özellikleri
Bebeğin karakterinin değişmesinin yanı sıra bu yaşta kapsamlı bir şekilde gelişmeye devam ediyor. 3-4 yaşındaki bir çocuk neler yapabilmelidir? Tabloda bir çocuğun bu yaşta gösterebileceği temel başarıları görebilirsiniz.
| Zihinsel gelişim |
Çocuk bir birey olarak kendisinin farkına varır. “Ben kendim” dönemi başlıyor. Nesneleri veya eylemleri uzun süre gözlemleyebilir, ilgisini çeken şeyleri en iyi hatırlar. Hayal gücü ve düşünme gelişir - çocuk rol yapma oyunları oynayabilir, hikayeler, peri masalları icat edebilir. |
| Fiziksel Geliştirme |
Nesne eylemleri iyi gelişmiştir; küplerden kararlı yapılar oluşturabilir ve büyük bulmacaları bir araya getirebilir. Kalem tutabilir. Topu ustalıkla kullanıyor ve kafasının üzerinden atabiliyor. Desteksiz olarak tek ayak üzerinde zıplar ve merdivenleri tırmanır. |
| Duygusal gelişme |
Etraflarında olup biten her şeyden son derece haberdardırlar ve kolaylıkla en sevdikleri masal ve çizgi film karakterlerine dönüşebilirler. Bu nedenle bazı hikayeler bebeği stres durumuna sürükleyebilir. Empati yapmayı ve üzülmeyi bilir. |
| Duyusal gelişim |
Bilgileri hem dokunsal düzeyde hem de işitme ve görme düzeyinde iyi algılar. Renkleri bilir ve isimlendirir (en az 5). Doğa seslerini (kuşlar, böcekler, hayvanlar), müziği (neşeli - hüzünlü, yüksek - sessiz) ayırt edebilme. |
| Zekanın gelişimi (hafıza, mantıksal düşünme, dikkat) |
Konuşulan 10 kelimeden 2-3'ünü ve gösterilen 10 nesneden 5'e kadarını hatırlar. Nesneleri gruplara ayırabilir: giysiler, mobilyalar, hayvanlar, böcekler, sebzeler, meyveler vb. Resimlerdeki tutarsızlıkları bulup açıklayabilme (“farklılıkları bulma” görevleri). 4-6 parçadan oluşan bir bulmacayı birleştirebilir. En az 5'e kadar sayabilmeli, nesnelerin şekillerini (daire, kare, oval, üçgen) bilmeli ve tanımlayabilmelidir. Büyük – küçük, yüksek – alçak vb. ifadelerin anlamını kavrar. |
| Konuşma gelişimi |
Kelime bilgisi 1200-2500 kelimedir. Konuşmada cinsiyeti ayırt edebilir ve kullanabilir (baba – o, anne – o). “Ben” ve “sen” zamirlerini doğru kullanır, 5-6 kelimeden oluşan cümleleri doğru şekilde kurar. Gerçekleşen nesneleri ve olayları doğru sırayla anlatır. Açık garip olaylar ve fenomen “neden?” sorusunu sorar. |
| Sosyalleşme |
Akranlarıyla oynama ihtiyacı hisseder. Yakınlarda (aynı kum havuzunda) değil, diğer çocuklarla birlikte oynama arzusu var. Bir yetişkin sadece bir "öğretmen" değil, ortak oyunların ortağı olur. |
| Yetenekler |
Velcro ile tokasız kıyafetler ve ayakkabılar giyilebilir. Bağımsız olarak yemek yiyor, peçeteyle kendini siliyor ve sofra adabını takip ediyor. Hijyen kurallarını bilir ve bunlara uyar (ellerinizi yıkayın, yüzünüzü yıkayın, dişlerinizi fırçalayın). Oyuncakları toplar ve düzeni sağlar. Makası ustaca kullanır ve çizer geometrik şekiller, izler ve renkler resimleri. |
3 ila 4 yaş arası çocukların öğrenme yeteneği de artar. Bu yaş, yeni beceriler ve bilgiler edinmek için ideal hale gelir. Bu nedenle 4 yaşına geldiğinde pek çok çocuk alfabenin basılı harflerinin neredeyse tamamını biliyor ve yazıyor. Sayılarda da durum aynıdır. Çocuklar özellikle oyun sırasında 10'a kadar sayabilir, nesneleri eşit parçalara bölebilir ve elektronik saatin saatini anlayabilir. Bu dönemde çocuğunuza sayma çubukları veya abaküs ile aktiviteler sunabilirsiniz.
Ayrıca çocuklar bu yaşta Zaten sosyal beceriler sergileyebilirler, akranlarıyla iletişim kurabilirler ve yetişkinlere yardım etmeye çalışabilirler. Bu nedenle bebeğe yatağını yapmasını, bir şeyleri katlamasını, oyuncakları kaldırmasını, tozu silmesini vb. Sunabilirsiniz. Elbette çocuk her şeyi sizin kadar iyi yapmayacak ama zevkle yapacak.
Bir çocuğun gelişimi gecikirse ne yapmalı?
Birçok ebeveyn, eğer bir çocuğun bu yaşta gerekli olan bazı becerilere sahip olmaması durumunda, gelişiminin gerisinde kaldığına inanır. Uzmanlar (psikolog, nörolog) tüm şüphelerin çözülmesine yardımcı olacaktır. Ancak tüm çocukların farklı olduğunu ve 3 yaşına kadar büyüdükleri koşulların da farklı olduğunu dikkate almak gerekir.
Yetişkinler bir çocuğa sivrisinek, sinek ve böceğin böcek olduğunu hiç söylememişse, o bunu nasıl bilebilir? Bu nedenle çocuğunuzun yeteneklerini değerlendirirken onlara olan katkınızı da göz önünde bulundurun.
Ancak hiçbir durumda 3-4 yaşındaki bir çocuğun gelişiminin yolunda gitmesine izin vermemelisiniz. Bu, çevremizdeki dünya, insanlar, becerilerin ve entelektüel yeteneklerin gelişimi hakkında aktif bilgi birikiminin çağıdır. Bu nedenle çocuğa rehberlik etmek ve ona uyumlu gelişimi için koşullar sağlamak önemlidir.
3-4 yaşında bir çocuk nasıl geliştirilir?
3-4 yaş arası çocukların gelişimsel özellikleri bilinerek, çocuğun gelişiminde ve yetiştirilmesinde temel görevler “Zarar vermeme” ilkesine dayandırılmalıdır. Bebeği "kırmamak" için, ancak yaşamın oldukça zor bir aşamasında hayatta kalmasına yardımcı olmak için ebeveynler aşağıdaki önerileri dinlemelidir.
Çocuğunuza saygılı davranın
Bebeğinizin duygularına ve yeni inançlarına karşı anlayışlı ve sabırlı olmaya çalışın. Bu yaşta bir çocuğun iradesini bastırırsanız onu çocuksu, bağımlı ve pasif bir insana dönüştürebilirsiniz. Bu, çocuğunuzun gelecekteki yaşamını önemli ölçüde zorlaştıracaktır. Durum izin veriyorsa ve çocuk tehlikede değilse bebeğe teslim olmak daha iyidir. Sizin de küçük olduğunuzu ve ebeveynlerinize meydan okuyarak pek çok saçma şey yapmaya çalıştığınızı unutmayın.
Bu yaştaki bir çocuğun inatçılığının sizi üzmek için bir girişim olmadığını, sadece yetişkinlere onun fikrini dikkate almaya başlamaları için bir çağrı olduğunu anlayın.
Bebeğinizi hissetmeye çalışın
Bir çocuk kendi başına yürür, yer, içer, konuşursa bir yetişkin gibi her şeyi hisseder zannetmeyin. Korkularını ve hayal kırıklıklarını ciddiye almayı öğrenin. Sonuçta oyuncak arabadan düşen bir tekerlek bile çocuğunuz için inanılmaz boyutlarda bir trajediye dönüşebilir. Çocuğunuzun duygularını bastırmayın, onları değiştirmeye çalışın.
Çocuğunuzun akranlarıyla iletişim kurmasını sağlayın
Sizinle veya büyükannelerinizle tatlı sohbetler harikadır. Ancak bu yaşta çocuğun diğer çocuklarla daha fazla iletişime ihtiyacı vardır. Bu nedenle mümkünse bebeğinizi anaokuluna gönderin. Herhangi bir nedenle bu işe yaramazsa, onu çocukların aktif gelişimi için bir gruba veya bir tür çizim veya modelleme grubuna kaydedin. 
Başkalarıyla etkileşimlerinizde örnek olun
Bu tavsiye birçokları için önemsiz görünebilir. Ancak bebeğinizin onlara karşı davranış modelini şekillendirecek olan şey tam olarak etrafınızdaki insanlara ve aile üyelerinize nasıl davrandığınızdır. Matvey'in annesi, oğlunun onunla kibirli ve hatta küstahça konuşmaya başladığından şikayet ettiğinde, kendisinin astlarıyla tam olarak böyle konuştuğu ortaya çıktı. Sık sık işte olan çocuk da bunun doğru davranış şekli olduğu sonucuna vardı.
Onunla egzersiz yapın
Çocukların tüm eğlenceleri (engelli koşu, uzun atlama, topla oynama vb.) çocuğun günlük “menüsünde” bulunmalıdır. Fon izin veriyorsa çocuk odası için bir jimnastik kompleksi satın alın. Çocuğunuzu merdivene tırmanırken, halkalardan sarkarken ve ipe tırmanmaya çalışırken övün.
Gelişim dersleri gereklidir
Modelleme, çizim, küplerle inşa etme gibi gelişimsel faaliyetler 3-4 yaşlarında gereklidir. Eğer çalışıyorsanız ve günde sadece 1 saatinizi çocuğunuza ayıracaksanız, onları seçin. .jpg)
Çocuğunuzla mümkün olduğunca iletişim kurun
Bebeğiniz ne kadar çok kelime duyarsa kelime dağarcığı o kadar genişleyecektir. Onunla kitap okuyun, komik hikayeler anlatın, şarkılar söyleyin. Çocuğun her şeyi sünger gibi emdiğini unutmayın, bu yüzden sizin ve ailenizin tüm üyelerinin ne söylediğini izleyin. Sonuçta, çocuklar genellikle özellikle ilginç kelimeleri çok daha hızlı hatırlarlar ve bunları amaçlanan amaçlar için değil, canları istediğinde kullanırlar. Ve eğer böyle bir şey olursa, bebeği cezalandırmak için acele etmeyin, kendinizle başlamak daha iyidir.
Konuyla ilgili video
Bu çağa çocukların gelişiminde en kaprisli ve travmatik denir. 1 yıl 4 aylıkken bebeğiniz mayıs ayındaki rüzgar kadar değişkendir, bu nedenle sabırlı olun ve bebeğinizi çok yakından takip edin.
1 yaş 4 aylık bir çocuğun fizyolojik parametreleri: kilo, bebeğin boyu
- Yükseklik. Erkekler için en uygun boy 78 cm civarında kabul edilirken, kızların bu yaştaki ortalama boyu 80 cm'nin biraz üzerindedir.
- Ağırlık. Bu yaştaki kızlar ortalama 10,6 kg, erkekler biraz daha fazla - 11,3 kg ağırlığındadır.
- Baş çevresi - 45,6-48,9 cm, göğüs 47,3-53,1 cm.
- Dişler . Genel kabul görmüş normlara göre üst köpek dişleri bu ay ortaya çıkıyor.
Dişlerin çıkması en zor olan olduğuna inanılıyor, bu nedenle yatıştırıcı jeller, diş kaşıyıcılar ve güçlü sinirler stoklayın.
Bir çocuğun 1 ve 4 yaşında neler yapabileceği: 1 yıl 4 ayda bebek becerileri
Bu yaştaki çocuklar enerji ve neşe doludur. Bir çocuk için atlama ve koşma fırsatının yanı sıra duygusal merakı ve duyusal susuzluğu gidermek de çok önemlidir. Bebeğin tüm duyularını kullanarak etrafındaki dünyayı keşfetmesine ve dokunmasına, nesneleri tat ve dokunarak incelemesine izin verin.
Çocuklar bu yaşta neler yapabilir?
- Çocuk artık bağımsız olarak ayağa kalkar, bir desteğe tutunarak yürür, oturur ve farklı yönlere döner.
Çocuğun bir yetişkinin eline veya korkuluğa tutunarak merdivenlerden yukarı ve aşağı yürüyebilmesi özellikle dikkate değerdir. Ayrıca sandalyelere, koltuklara ve kanepelere tırmanma girişimlerinde bulunuyor.
Bu yaşta bebeğin hareketleri koordineli olmadığından ve düşme korkusu olmadığından yaralanma riski önemli ölçüde artar.
Bu nedenle çocuğunuzu birkaç dakika bile olsa gözetimsiz bırakmayın! - Çocuklar kaşığı oldukça güvenli bir şekilde yumruklarında tutmaya başlarlar ve kendi başlarına yemeye ve kupadan içmeye çalışırlar.
Sabırlı olun ve önlük bulundurun. Bebeğinize patates püresi, süzme peynir, yulaf lapası gibi kalın yiyecekleri kendi başına yeme fırsatı verin. - Bebek zaten basit eylemleri gerçekleştirebilir - kollarını yukarı, ileri doğru kaldırın, arkasından, yanlara doğru hareket ettirin, ellerini döndürün, parmaklarını hareket ettirin. Bu eylemleri bağımsız olarak veya yetişkinlerin isteği üzerine yapabilir.
Ayrıca yetişkinlerin "Bana göster" isteklerini yerine getirebilme yeteneği de zorunlu kabul ediliyor. Getir onu. Vermek." - Çocuk farklı durumlara duygusal olarak tepki verir: ebeveynlerden ayrılmak, yürüyüşten dönmek, büyükannenin gelişi vb.
- Bu yaştaki çocuklar 4-10 kelimeyi telaffuz ederler. , hayvanların, meyvelerin, sebzelerin, vücut parçalarının ve ev eşyalarının adlarını bilir.
- Oyuncaklarla belirli eylemleri gerçekleştirin , basit hikaye oyunları oynayın: Bir kovaya kum dökmeyi biliyorlar, su dökebiliyorlar, oyuncakları besleyebiliyorlar, bir bebeği sallayabiliyorlar.
Bebeğinize ne yedirmeli ve ona nasıl bakmalısınız?1 yıl 4 ayda: çocuk bakımı ve diyet
Bu yaşta hijyenik bakıma gelince, "tuvalete daha az gittiği" ve bazılarının bu zamana kadar genellikle lazımlıkla "arkadaş canlısı" olduğu için bebeği sık sık yıkamaya gerek olmadığı belirtilebilir.
Aksi takdirde her şey her zamanki gibidir:
- sabah yıkama;
- diş temizliği;
- akşam su tedavileri.
- gündüz uykusu - 2-3 saat;
- Temiz havada günlük yürüyüşler gereklidir.
Bu yaşta çocuklarda temizlik becerisi gelişir. Ellerini kendileri silmeye başlarlar, kirlendiklerinde yıkamak isteyebilirler.
Günlük rutini sürdürmek çok önemlidir. Bebekte meydana gelen değişikliklerin üstesinden gelmek için olayların istikrarına güvenmesi gerekir.
Günlük rutin çocuğa tutarlılık duygusu verir ve onu sakinleştirir.
Yavaş yavaş günde dört öğüne geçebilirsiniz. Süt veya kefir şeklindeki beşinci beslenme, iştahsız çocuklara ayrılmalıdır. Ancak çocuğun kendisinin günde dört öğüne geçme eğilimi gösterdiği durumlarda ısrar edilmesi önerilmez.
Her öğün için yaklaşık porsiyon boyutları
Yemekler hâlâ esas olarak püre haline getirilmiş ve doğranmış biçimde hazırlanmaktadır. Ancak çiğneme becerilerini geliştirmek için yavaş yavaş bebeğin diyetine daha yoğun yiyecekler ve daha fazla parça eklenir.
Bu yaştaki çocukların zaten kendi yemek tercihleri vardır: en sevdikleri ve sevmedikleri yemekler. Çocuğunuzun isteklerini dinleyin ancak onun liderliğini takip etmeyin.
1 yaş 4 aylık bir çocuk için bir haftalık menü
Önerilen yemekler genel bir rehber olarak temel alınabilir.
Bebeğin menüsünü, yemeklerin haftada ikiden fazla tekrarlanmaması için değiştirmek önemlidir.
1 yıl 4 aylık çocukların konuşma ve gelişim psikolojisi: Bebeğin iletişimi ve duyguları
Bu yaşta çocukların konuşması anlamlı bir şekil almaya başlar. Bebek, belirli bir durumla ilgili basit, kolay kelimeleri nasıl telaffuz edeceğini zaten biliyor. Örneğin bir kediyi gören bebek “Kedicik” diyebilir ve hayvanı işaret edebilir.
Bu aşamada duygu yelpazesi önemli ölçüde genişler:
- çocuklar bir şeyi başardıklarında mutlu olurlar, başarısız olduklarında üzülürler;
- Yüz ifadeleri ve jestlerle katılıp katılmadığınızı ifade etmeye çalışın;
- tanıdık ve tanıdık olmayan insanlara farklı tepkiler verir.
Bu yaşın bir özelliği, duygulara ve duygulara "bulaşma" yeteneğidir - bebek "arkadaşlık için" ağlayabilir veya gülebilir. Çocuklar:
- yeni şeyler karşısında şaşırırlar ve beklenmedik eylemlerden korkarlar;
- dikkatinizi bir şeyden diğerine kolayca değiştirin.
Kız ve erkek çocuklar arasındaki davranış ve davranış farklılıkları duygusal olarak. Erkek çocuklar daha özgüvenli ve bağımsızdır, başkalarının duygularına daha az tepki verirler. Kızlar daha anlayışlı, daha sık ağlıyor ve kucaklanmayı veya kucaklanmayı seviyorlar.
1 yaş 4 aylık bebekle ne yapılmalı: Çocuğa yönelik eğitici etkinlikler ve oyunlar
Bu yaştaki bir çocuğun oyunları doğası gereği taklitçidir; yaptıkları her şeyi ebeveynlerinin ardından tekrarlamayı severler. Bu nedenle çocuğunuzun yetişkin gibi hissetmesine yardımcı olacak oyuncak tabaklar, süpürge, ütü ve benzeri oyuncakları stoklayın.
Düzgün seçilmiş eğitici oyunlar çocuğunuzun boş zamanlarını zengin ve ilginç hale getirecektir.
- Çocuklar artık büyük bir keyifle ince motor becerilerini ve dolayısıyla konuşma merkezlerini geliştiren oyunlar oynuyorlar.Örneğin, büyük ve parlak unsurlara sahip çeşitli mozaikler. Yapışkan ayrıntılara sahip çeşitli bağcıklar ve parlak tasarımlar da popülerdir.
- En basit, en erişilebilir ve heyecan verici oyun - oltaya veya emniyet teline boncuk veya düğme dizmek.
- Harika oyuncaklar piramitler ve bardaklar olurdu. farklı boyut ve renklerde, birbirine yerleştirilmiş.
- Bu yaşta bebeğinizin dikkatini zaten daha karmaşık eğitici oyunlara çevirebilirsiniz: basit labirentler, ekleri olan figürler, her türlü nesneyi yeniden düzenlemeyi veya dökmeyi içeren oyunlar.
Bu yaştaki kız ve erkek çocuklar farklı oyuncak ve oyunları tercih ederler.
- Erkekler Top ve araba gibi daha aktif olanları tercih ediyorlar, ancak aynı zamanda herhangi bir aktiviteye odaklanmak için daha az zaman harcıyorlar.
- Kızlar Küçük nesnelerle ve hikaye oyunlarıyla uğraşmayı daha çok seviyorlar: evi temizlemek, oyuncak bebekleri beslemek, hayvanları tedavi etmek.
Bu aşamada etrafınızdaki dünyayı incelemek için eğitici oyunlar oynamaya başlayabilirsiniz: renkler, şekiller, nesnelerin özellikleri: büyük - küçük, yumuşak - sert, pürüzsüz - pürüzlü vb.
Bu yaşta çocuklar oyuncakları paylaşmanın gerekliliğinin farkına varmazlar ve bir dakika bile beklemek istemezler. Psikologlar bu gibi durumlarda bebeğin dikkatini başka bir konuya kaydırmayı veya onu basit bir oyunla meşgul etmeyi, örneğin onu parmak oyunlarıyla eğlendirmeyi tavsiye eder.
Çocuğun bilişsel ilgisini kaybetmemesi için eğitici oyunlarla aşırıya kaçmayın.
Çocuğun karakterinin geliştiğini görebilirsiniz. Zevkini göstermeye başlayacak, artık bebeğe beğenmezse çok sağlıklı bir yulaf lapası beslemek zor olacak. Bir çocuğun hayatındaki bu yaş belki de en kaprisli olanlardan biridir. Bebeğin ruh hali, zevkleri ve tercihleri göz açıp kapayıncaya kadar değişecektir ve zamanla bu değişiklikleri yakalayabilmeniz için buna alışmanız gerekir.
1,4 aylık bir çocuğun gelişimi (hafıza, düşünme, konuşma, duyusal) şu anda oluşma sürecindedir. Bu sorunsuz ve eşit bir şekilde gerçekleşmez, ancak küçük çocuğun duygusal durumunda kendini gösteren tuhaf sıçramalarla gerçekleşir.
Fiziksel Geliştirme
önemli Her yeni yürümeye başlayan çocuk kendi benzersiz programına göre gelişir ve diğer çocuklardan farklıdır, ancak çocuğun büyüme süreçlerini kontrol etmeye yardımcı olabilecek kurallar vardır.
Yani, 1,4 aylık erkek çocuklar için:
- ortalama vücut ağırlığı 11-11,3 kg'dır;
- yükseklik - 79,5-81 cm.
Kızlar için ortalama olarak aşağıdaki göstergeler normaldir:
- ağırlık 10,3-11 kg'a eşittir;
- yükseklik - 77-78,5 cm.
Motor becerileri
Bebeğin daha önce edindiği becerilerde becerilerini geliştirmeye devam etmesinin yanı sıra, giderek daha fazla yeni eylemde başarılı bir şekilde ustalaşmaya devam ediyor. Yürümeye başladıktan sonra bunu çok tereddütle yaptı ve artık sadece yürüyüp koşmakla kalmıyor, bebek kendi ekseni etrafında dönmeyi öğrenmeye başlıyor, parmak uçlarında durmaya çalışıyor.
bilgiÇocuk aktif bir yaşam tarzını gerçekten seviyor ve sürekli olarak her yerde ve her yerde koşmaya ve koşmaya hazır. 12-18 aylıkken çocuklar ilk dans hareketlerini yapmaya başlarlar.
Nöropsikik gelişim
temizlik görünmeye başlar. Eğer bebek daha önce ellerini yıkamayı sevseydi ve gülümseseydi çünkü onun için bu ilginç oyun, sonra artık kirlendiği veya yıkanması gerektiğini belirtebileceği ellerini bağımsız olarak silmeye başlıyor.
Daha önce olduğu gibi, 1 yıl 4 ayda çocuğun gelişimi, gördüklerinin tekrarlanmasıyla şekillenir.. Bebek ailede gördüğü davranış kalıplarını benimser. Davranışınızı gözlemleyerek doğru davranmak için elinden geleni yapar; bunu yapma şeklin.
16. aya gelindiğinde bebeğiniz isteklerinizin %70'ini anlayabilir ve yerine getirebilir.. Bundan sonra nasıl davranacağı onun davranışına verdiğiniz tepkiye bağlıdır.
önemli Bu yaşta iyi becerilerin yanı sıra kötü beceriler de ortaya çıkabilir. Görünürde hiçbir neden yokken, bir gün bebek sevdiklerinden birini dövmeye başlayabilir.
Böyle durumlarda elini yakalayarak tutmaya çalışın ve dövüşçüye “Acıyor!” deyin. Çocuğunuza, davranışlarına ne kadar üzüldüğünüzü gösterin. Ancak bebeği azarlamayın - ne kadar kötü olduğuna dair uzun açıklamalar daha iyi bir sonuç vermez.
Zekanın gelişimi
beyin genel olarak zaten iyi gelişmiştir. 12-18 aylık dönemde ise yakın geçmişe ait bilgi ve olayların hatırlanması ve çoğaltılmasından sorumlu olan kısmı yoğun bir şekilde gelişmeye başlar. Artık minikler kendilerine ve çevrelerine ne olduğunu zaten hatırlayabiliyor Son zamanlarda(Bu 2-3 saatten 2-3 güne kadar olabilir). Çoğu çocuk 1,4 aylıkken hafıza fonksiyonunu zaten geliştirmiştir.
Çocuğunuz bu andan itibaren gördüğü veya duyduğu bilgiler sayesinde öğrenip gelişebilir.. Bulaşıkları yıkarken, yemek pişirirken veya temizlik yaparken sizi izleyen bebeğinizin her şeyi hatırladığını ve öğrendiğini bile fark etmezsiniz. Şimdi bebeğin oyuncaklarıyla oynayarak tüm bu eylemleri nasıl yeniden ürettiğini gördüğünüzde ne kadar hassas olacağınızı hayal edin. Hafızasını eğitme aşamasını bu şekilde geçirir.
Bu, bebeğin hayatında duyusal becerilerin yoğun olarak geliştiği bir dönemdir.. Çocuğunuz farklı nesnelerle oynayarak ve etkileşime girerek şekil ve boyutun ne olduğunu öğrenmeye başlar, farklı renklerle ve mesafe gibi kavramlarla tanışır.
Gittikçe daha aktif ve çevik çocuklar yetişkinlerin sürekli ilgisine ihtiyaç duyuyor; onların bir göze ve göze ihtiyaçları var.
bunlara ek olarak Bebeğin motor becerilerini iyi geliştirebilmesi için kendisine boş alan sağlanması gerekir. Yürüyüşünüz sırasında ziyaret edebileceğiniz çocuk oyun alanları bu konuda size yardımcı olacaktır.
Küçük çocuğun kaydıraktan aşağı inmesine, diğer çocukların peşinden koşmasına, kaldırımların üzerinden atlamasına izin verin - tüm bunlar yalnızca ona fayda sağlayacaktır. Çocuğunuza oyun alanını keşfetme özgürlüğü vermekten korkmayın, onun aktivite ve hareketliliğini göstermesine izin verin.
Çeşitli oyuncaklar motor becerilerin ve koordinasyonun geliştirilmesine yardımcı olabilir:
- toplar farklı boyutlar ve çeşitli malzemelerden;
- kumda oynamak için bir set (kova, kepçe, tırmık, kalıplar);
- sepetler, çantalar;
- bebeğin taşıması için ipli bir araba veya bebek arabası;
- Bebeğin yuvarlanabileceği veya üzerine oturup bacaklarını hareket ettirerek yuvarlanabileceği, tekerlekli büyük oyuncaklar.
Artık küçük olan çizmeye çalışmakla ilgilenecek. Ona kağıt ve kalemler verin, bebeğin yaratıcı notlar göstermesine izin verin.
Elbette çocuğunuzu ev işlerine dahil etmeyi unutmayın.. Bebeğinizin size yardımcı olabileceği konuların kapsamını genişletmeye çalışın. Onu yeni görevleri yerine getirmesi için eğitin. Ve asistanınızı övmeyi asla unutmayın çünkü onun sizin onayınıza çok ihtiyacı var.
Çocuğunuzun bağımsızlığını teşvik edin- En az bir şapka veya eldivenle başlayarak, nasıl soyunacağını öğrenmesine izin verin.
Peri masalları veya kısa öyküler çocuğun konuşmasını geliştirmede faydalı olacaktır.. Bebeğinize her gün yatmadan önce kitap okuyun. Bu sadece iyi bir yatmadan önce ritüeli olmakla kalmayacak, aynı zamanda bebeğinizin kelime dağarcığının gelişmesine de yardımcı olacaktır.
Çözüm
İşte bu yaşta bebeğinizin gelişimiyle başa çıkmanıza yardımcı olacak temel öneriler. Ancak hiçbir bilimsel yöntem hassas bir anne kalbiyle yarışamaz. Bebeğinize en iyi nasıl yaklaşacağınızı yalnızca siz bilirsiniz. Ve elbette onun için sizin sevginizden, ilginizden ve ilginizden daha iyi bir şey yoktur.
Çocuğun yaşamının 1. yılında ve sonraki aylarda gelişiminde nelere dikkat edilmelidir? 2 yaşın altındaki bebekler kelime hazinesi biriktiriyor, tuvalet konusunda ustalaşıyor...
12 ay boyunca ebeveynler bebeklerinin ne kadar hızlı değiştiğini sabırsızlıkla ve şaşkınlıkla izlediler. Bir çocuğun 1 yaş ve sonraki aylardaki gelişimi artık o kadar hızlı olmayacak ancak yetişkinlerin yine de bebeğin hangi becerileri kazanması gerektiğini ve yetiştirilmesinde nelere dikkat etmesi gerektiğini bilmesi gerekiyor.
Yıl ve 1 ay
Belki çocuğunuz henüz yeterince ustalaşmamıştır yeni yol hareket - yürüyor, bunu tereddütle yapıyor, bir ayı gibi bir yandan diğer yana paytak paytak yürüyor. Ancak önünde açılan bilinmeyen ve keşfedilmemiş yeni ufuklar, bebeğin etrafındaki dünyayı daha da aktif bir şekilde keşfetmesine olanak tanır ve bu da ailesine büyük sıkıntı getirir. İlginç bir şey için masaya veya pencere pervazına tırmanırken bebek tekrar aşağı inemez, bu nedenle sürekli gözetim altında bulundurulmalıdır.
Pek çok ebeveyn, yalnızca hala oldukça yetersiz olan aktif kelime dağarcığını hesaba katarak çocuklarının konuşma yeteneklerini küçümsüyor: anne, lalya, dai - yaklaşık 10 basit hece kombinasyonu. Aslında iki yaşın altındaki bebekler pasif bir kelime dağarcığı biriktirir. Örneğin, bir yıl sonra çocuk en basit istekleri zaten tam olarak anlıyor: bana bir top ver, bana bir küp getir.
13 aylık bir çocuk başka ne yapabilir:
- oyuncakları iter ve çeker;
- ev eşyalarıyla ilgileniyor, amaçlarını anlıyor;
- diğer çocuklarla iletişim kurmaya çalışır;
- sesiyle deneyler yapar (tonlamayı yükseltir, azaltır, yeni sesler çıkarır).
Yıl ve 2 ay
13 aydan sonra çocuklar anne ve babanın arkadaşlığından giderek daha sık sıkılırlar, bu nedenle başka çocukların olduğu yerlerde çocuğunuzla daha sık yürümeye çalışın: kum havuzları, parklar, oyun merkezleri.
Bebeğin bir yıl 2 aylıkken başarıları: Akrabalarının sesini yabancılardan ayırt eder, ebeveyn desteği olmadan iyi yürür, bazı hayvanların seslerini taklit eder, jestlerle ve "kendi" sözleriyle ebeveynlerden yardım ister.
Bebek ailesinden gelen birçok yeni isteği yerine getirmeye başladıktan sonra kelime dağarcığının zenginleşmesi fark edilir: gel, bana yerini göster..., getir.
Tematik materyal:
Çocuk sevdiklerine ve en sevdiği oyuncaklara karşı hislerini gösterir: sarılabilir, öpebilir ve onun için üzülebilir.
Ebeveynlerin yetiştirmeyle ilgili giderek daha fazla sorusu var, çünkü çocuğun artan kendini ifade etme arzusu kaprislere ve histeriye neden oluyor. Çocuğunuz yetişkinlerin tüm önerilerine sürekli olarak kesin bir "hayır" yanıtı veriyorsa, belki siz de yasaklarda çok ileri gitmişsinizdir.
Sorgulayıcı "Y?" kırıntıları ayrıntılı olarak açıklamaya çalışın ve şunu söyleyin: ne olduğunu, neden gerekli olduğunu ve neden tehlikeli olduğunu.
Yıl ve 3 ay
15. aydan sonra bebeğin bağımsızlık arzusu gözle görülür şekilde artar. Onu durdurma. Sabırlı olun, kıyafetlerini, yemeğini değiştirin ve çocuğunuzun kendi başına yiyip içmesine izin verin.
Aynı durum bir bebeğin yapabileceği diğer görevler için de geçerlidir. Bebeğin yuvarlanan bir oyuncağı almaya veya sandalyesini hareket ettirmeye çalıştığını biliyorsanız yardım etmek için acele etmeyin. Sadece orada ol.
15 aylık çocuğu olan ebeveynleri ne memnun edecek:
- yetişkinlerin hareketlerini taklit eder: öksürme, hapşırma, klavyeye dokunma,
- kitap karıştırmak, “telefonda konuşmak”;
- "tamam" demeyi ve eliyle vedalaşmayı biliyor;
- yürürken bir nesneyi taşır veya iter;
- Anne ve babayı yasakları ihlal ederek “test ediyor”.
Yıl 4 ay
Birçok ebeveyn, çocuklarının davranışlarında hoş olmayan değişiklikler ( huysuzluk ve değişken ruh hali) fark edebilir. Bebeğin dikkatini dağıtmaya çalışın, duyusal duyularını "doydurması" için fırsatlar sağlayın ve etrafındaki dünya hakkındaki bilgisini sınırlamayın.
Bir bebek 1 yıl 4 aylıkken ne yapar: Oynar, yürürken ayak parmaklarının üzerinde durur, kendi etrafında döner; örneğin bir şey yeniden düzenlendikten veya kaldırıldıktan sonra olağan düzeni ihlal edilirse yemin eder; basit hikaye oyunları oynamaya başlar (besler, en sevdiği oyuncakları yatırır); Yemek yemeyi reddedebilir, yeni yiyecekler denemez.
Bir çocuğun iki yaşından önce tuvalet bilgeliğini öğrenmesi gerekir; bir yıl 4 ay sonra ise tuvalet alışkanlığı kazanılmalıdır. en iyi zaman Bu önemli konuyu tanımak için. Eğitim sürecini ertelerseniz bebek pantolon giymeye alışabilir.
Tematik materyal:
Yıl ve 5 ay
Bir yıl sonra çocuğunuzun sözlüğünde yaklaşık 10 kelime varsa, artık sayıları hızla artıyor. Bu çoğu çocuk için geçerlidir ancak çocuğu henüz konuşmayan ebeveynlerin endişelenmemesi gerekir. Üç yaşına kadar konuşma gelişimi bireysel bir programa göre gerçekleşir.
17 aylık olduklarında çocuklar şu yeni becerileri geliştirirler: daire içinde yürüme, koşabilme; merdivenlerden yukarı yürümek; birkaç küpü istifleyin; kırgınlık göstermek; bir kaşığın nasıl kullanılacağını bilmek; standları (örneğin bir tabure) kullanarak ulaşılması zor yerlere tırmanmak; Vücudun bazı kısımlarını biliyorum.
Bu yaşta çocuk, tanıdık nesnelerin en basit şekilde sistemleştirilmesini sağlayabilir. Örneğin sizin isteğiniz doğrultusunda sadece top toplayacaktır.
Yıl ve 6 ay
Bir buçuk yaşındaki bir çocuk, bir yaşındaki bir çocuktan belirgin şekilde farklıdır. Bu zaten oldukça bağımsız, çatal bıçak takımıyla ilgili eylemlerde tamamen ustalaşmış küçük bir adam; bazı hijyen prosedürlerini yerine getirir (saçını taramak, dişlerini fırçalamak, ellerini yıkamak, kurulamak); uzun süre tek başına oynuyor; evinde nerede ve ne olduğunu biliyor; engellerden kaçınarak iyi hareket eder.
Bütün bunlar bebeğe önemli olduğunu hissettirir. Ancak onu bir yetişkin olarak algıladığınızı da bilmesi onun için önemlidir. Yetiştirirken bunu dikkate alın, çocuğunuzu destekleyin, ödevleri tamamladığı için onu övün, kişiliğine saygı gösterin.
Konuşma yeteneklerinin de geliştirilmesi gerekiyor. Doğru, güzel bir dille konuşun. Çocuğun cephaneliğinde zaten 10 yerine 40'tan fazlası bulunan "bi-bi", "av-av" gibi basitleştirilmiş kelimelere geçmeyin.
Bir buçuk yaşındaki çocuklar birkaç rengi ayırt edebilir, en basit geometrik şekilleri tanıyabilir ve bir piramidin 2-3 halkasının gerekli sırayla nasıl birleştirileceğini anlayabilir.
Yıl ve 7 ay
Bir buçuk yıl sonra bebek bazı yasakları görmezden gelmeyi öğrenir. Yeterli olduğunda bunun imkansız olduğunu çok iyi anlıyor ama bilinçli olarak eylemlerine devam ediyor.
Yetişkinlerin her zaman onun ne istediğini anlayamamaları nedeniyle çocuk yetiştirmek karmaşık hale gelebilir. Öfke patlamaları ve yüksek sesle ağlama alıştırmalarıyla sona erer.
Ebeveynlerin sabırlı olmalarını ve bu tür davranışları önlemeyi öğrenmelerini diliyoruz. Bebeğinizin aşırı yorulmasına ve aşırı heyecanlanmasına izin vermeyin, “tartışmalı” durumlardan kaçının ve sevginizi daha sık ifade edin.
Zihinsel becerilerden şekilleri, boyutları ve renkleri ayırt etme yeteneği gelir. Pek çok eylemin sonuçlara yol açtığı anlaşılmaktadır; örneğin, bir çocuk yere bir nesne atarken gözlerini kapatır.
Yıl ve 8 ay
20 aydan sonra çocuklar ebeveynlerinin hayatlarına giderek daha fazla dahil olmaya başlarlar. Bu yaşta akşam yemeğinin hazırlanması, sofranın kurulması, hatta evin temizliği gibi süreçlere dahil olmaları oldukça mümkündür. Büyük olasılıkla, bundan sonra ev işleri yalnızca artacak, ancak çok yakında bebek gerçek bir yardımcı olacak.
Bazen yetiştirme süreci çıkmaza girmiş gibi görünüyor, çünkü çocuğun üstesinden gelinmesi zor olan kategorik bir "hayır" var. Endişelenmeyin, bu geçicidir, sonunda her zaman bir anlaşmaya varabilirsiniz çünkü yetişkinler hala küçük bir asiden daha kurnazdır.
Bir buçuk yıl sonra çocuklar akranlarıyla giderek daha fazla ilgilenmeye başlıyor, artık sadece yan yana durmakla kalmıyor, ortak oyunlarda doğrudan yer alıyorlar.
Yıl ve 9 ay
21 aylık bebeklerin bastırılamaz enerjisini ancak kıskanabilirsiniz. Durmaksızın koşuyorlar, zıplıyorlar, koltukların arkalıklarına çıkıp iniyorlar ve 10 dakika bile yerinde oturamıyorlar. Çocuklar şekerlerin nerede olduğunu ve dün bıraktıkları oyuncakların nerede olduğunu çok iyi biliyor ve hatırlıyorlar.
Çocuğa yeterince eğitim verilirse şekilleri, renkleri, boyutları kolaylıkla anlayabilir, çizmeyi sever, heykel yapmayı sever, büyük mozaiklerin nasıl birleştirileceğini bilir, bağlamayla oynar. İki yıla kadar bu beceriler yalnızca gelişecektir.
Kaşıkla yapılan manipülasyonlar da daha güvenli hale geliyor; artık sıvı yiyecekler bile ağza minimum kayıpla giriyor.
Yıl ve 10 ay
1-10 yaş, bebeğin sevimli şişlik ve kıvrımlarının tamamen ortadan kalktığı yaşlardır. Artık bebek bir buçuk yaş öncesine göre daha uzun ve daha ince. İstemli yetenekler daha mükemmel hale gelir - 10 yaşında bir çocuk, ebeveynini dinlemek için ağlamasını "erteleyebilir".
Bebeğin ortaya çıkan arzularının yerine getirilmesi kesinlikle imkansızdır ve bu da onun şiddetli tepkisine neden olur. Bu nedenle, uygun yetiştirmenin fiziksel cezayı hariç tuttuğunu unutmayın, çocuklarla pazarlık yapmayı öğrenmek daha iyidir.
10 yaşında çocuklar zaten oyuncakları sökmeye başlıyor, bu da küçük parçaların ağızlarına girmediğinden emin olmanız gerektiği anlamına geliyor.
Yıl ve 11 ay
Bebeğin hareket koordinasyonu giderek daha mükemmel hale geliyor. Bir yaş 10-11 aylıkken tek ayak üzerinde zıplayabilir, geriye doğru yürüyebilir, dans edebilir, bir yetişkinin hareketlerini tekrarlayabilir, tek ayağına yaslanarak merdivenleri çıkabilir.
2 yaşına gelmeden bir ay önce birçok çocuk zaten kendi başına giyinebiliyor. Yetişkinlere yönelik ürünler genellikle oyuncaklara göre tercih edilir.
Çocuğunuzun sosyal becerilerini geliştirmeye dikkat edin: Hırçınlığı bırakın, paylaşmayı öğretin.
Bu yaştaki pek çok çocuk zaten yaklaşık 200 kelimeyle işlem yapıyor ve küçük cümleleri bir araya getiriyor.
2 yıl
Bu yaşa gelindiğinde motor beceriler genellikle "düzelir"; bir direğin üzerinde yürüme ve bir çemberin içinden tırmanma yeteneği artar.
Bir çocuğun telaffuz ettiği kelime sayısı genellikle çok bireyselse ve 3 yaşına kadar normlara uymuyorsa, o zaman çocukların yetişkinlerin konuşmasını anlamaları genellikle iyidir. Çocuğunuzun yanında ne söylediğinize dikkat etmeye çalışın çünkü konuşmanız onun için artık standarttır.
Çocuk yetiştirmek karmaşık bir bilimdir ve bazen tüm gücü ve yetenekleri gerektirir. Ancak yalnızca bir kez küçüktürler, bu nedenle önemli bir dakikayı bile kaçırmayın.