Konuyla ilgili "Uluslararası Anadil Günü" ders saati. Uluslararası Anadil Günü: kökenler, kutlamalar, beklentiler Uluslararası Anadil Günü'nün özeti

Her milletin, insanın amacına tekabül eden ve beraberinde bütün bir mirası taşıyan, kendine özgü ve taklit edilemez bir dili vardır. Belirli bir devletin sakinlerinin kendine has özellikleri, gelenekleri, kültürü vardır ve dil bunların doğrudan bir yansımasıdır. Halkın tüm kimliğini yansıtır, dolayısıyla ana dil gerçek bir gurur kaynağıdır. Ve Ana Dil Günü çok önemli ve gerekli bir bayramdır.

Arka plan

Her kutlama gibi bu kutlamanın da kendine has bir tarihi geçmişi var. Kutlaması 1952'de Pakistan'da meydana gelen olaylarla mümkün oldu. Dakka Üniversitesi'nden gelenler Urduca'ya karşı düzenlenen gösteriye katıldı. Çoğunluk Bengalce lehçesini konuşuyordu, dolayısıyla protestocuların devlet dili olarak tanınmasını talep ettikleri dil de buydu. Ancak onları dinlememekle kalmadılar, ateş etmeye de başladılar. Sonuç olarak dört öğrenci aktivist öldürüldü. Pakistan'da bu kişilerin ve diğer kişilerin ölümlerinin yanı sıra bir dizi huzursuzluk ve özgürlük hareketinin ardından Bengalce ülkenin resmi dili ilan edildi. Çocukluktan beri alıştığımız iletişim biçimini kullanma hakkı mücadelesi başarı ile taçlandırıldı. Daha sonra UNESCO kuruluşu, 1971 yılında bağımsız bir devlet tarafından tanınan bir girişimle, 14 yıldır tüm dünyada her yıl kutlanan 21 Şubat tarihini Uluslararası Anadil Günü olarak ilan etti.

Bu gün farklı ülkelerde nasıl kutlanıyor?

Anadil Günü'nün uluslararası alanda tanınması boşuna değil. Birçok ülkede kutlanıyor. Bazılarında insanlar kutlamalarda belirli emir ve geleneklere bağlı kalıyor, bazılarında ise her şey tamamen yeni bir plana göre gerçekleşiyor. Gelin ilk akla gelen ülkelerden birkaçına göz atalım.

Bangladeş

Gerçekten bu ülkeye değinmek istiyorum, çünkü burada Ana Dil Günü ulusal bir bayram olarak kabul ediliyor, çünkü 21 Şubat'ın yıldönümü, insanların kaderinde ve tüm ülkenin tarihinde bir dönüm noktası haline geldi. Kural olarak, Bengal sakinleri bu günde şenlikli bir geçit töreni düzenliyor, Dakka'daki şehitlerin anısına (Şehid Minar anıtına) çiçekler bırakıyor ve vatansever şarkılar söylüyor. Şehirdeki mekanlarda kültürel programlar, bayram yemekleri ve ödüller verilmektedir. Bengaliler için bu büyük güne ilişkin özel bir ritüel de var. Kendileri ve akrabaları için özel cam bilezikler satın alarak ana dillerine olan bağlılıklarını vurguluyor ve ülkelerinin ulusal geleneklerine ve tarihine saygı gösteriyorlar.

Uluslararası Ana Dil Günü Bangladeş'te özel bir gündür. Her yıl Ana Dil Günü için her türlü etkinlik özel kapsam ve onurla hazırlanmaktadır. Ülkenin hükümeti ve sivil toplum kuruluşları, vatandaşların ana dillerine olan sevgisini desteklemeye çalışarak çeşitli etkinliklerin düzenlenmesini mümkün olan her şekilde teşvik ediyor ve bunu yerli halkı korumak ve daha da geliştirmek amacıyla yapıyor. konuşma.

İsviçre

Avrupa'ya dokunalım. Örneğin İsviçre'de 21 Şubat'ta Anadil Günü eğitim ruhuyla kutlanıyor. Promosyonlar, uygulamalı dersler ve çok sayıda seminer düzenlenmektedir. Bu ülkede özellikle akut olan, çocukların iki dil konuştuğu ve her ikisinin de yerli olduğu aileler sorunudur. Yetkililer, öğretmenler ve ebeveynler, bu tür çocukların özel bir yaklaşım gerektirdiğinin bilincindedir; bu nedenle ülke, genç neslin eğitimi ve öğretimi için başarılı bir şekilde uygulanan bireysel programlar geliştirmektedir.

İngilizce konuşan ülkeler

Avrupa'nın pek çok ülkesinde ve sadece (İngiltere, İrlanda, Singapur, Jamaika, Malta, Yeni Zelanda ve hatta tüm kıtada ve dolayısıyla anadili İngilizce'de) aslında altı taneden oluşan bir dilin dahil olduğu kabul edilmelidir. tatille en doğrudan ilişkisi vardır. Herhangi bir müzakerede, seyahatte ve sadece iletişimde, bu sizin ana cankurtaranınız olacaktır.

Her dil kendine göre güzel ve harikadır, bu yüzden onu unutmamalı, sevmemeli, değer vermemeli ve onunla gurur duymamalıyız!

Rusya'da Ana Dil Günü

Ülkemizde ana dilimize duyulan sevgi, her şeye ve her birimize nüfuz eden gerçek vatanseverlik duygusuyla karşılaştırılabilir. Özellikle Rus dilini güvenle dahil edebileceğimiz ilkel Slav değerlerinden bahsederken.

Rusça kelimeyle ilgili pek çok farklı değerli ifade var, ancak henüz kimse bu konuda kendisini klasiklerden daha iyi ifade etmedi. Vatanseverlik ruhumuzu açıkça yansıtan en doğru sözler arasında Rus yazar I. S. Turgenev yer alıyor: "... benim desteğim ve desteğim yalnızca sensin, ah büyük, güçlü, doğru ve özgür Rus dili." Ya da V. G. Belinsky'nin "Rus dilinin dünyadaki en zengin dillerden biri olduğunu ve buna hiç şüphe olmadığını" savunan belirleyici ifadesini hatırlamak yeterlidir. Dilimiz sayesinde düşündüğümüz, iletişim kurduğumuz ve yarattığımız için bu harika insanlarla aynı fikirde olmamak belki de zordur.

Senaryosu özenle düşünülüp önceden hazırlanan Ana Dil Günü, ülkemizde birçok okulda, kütüphanede, kültür merkezinde, yükseköğretim kurumunda ve diğer eğitim kurumlarında düzenleniyor. Öğrenciler konunun işleneceği anahtarı dikkatlice seçer, kelimeleri öğrenir ve prova yapar. Belirlenen tüm etkinlikler, kural olarak, ciddi, vatansever ve eğitici niteliktedir. Çocuklara kültürlerine, tarihlerine, geleneklerine ve tabii ki ana Rus dillerine saygı ve sevgi duygusu aşılamak amacıyla düzenleniyorlar.

Kaybolan lehçeler

İstatistiksel olarak, bugün dünyada var olan altı bin dilden iki yüzden fazlasının neslinin tükendiği kabul ediliyor; yaşayan tek bir konuşmacısı yok. Ayrıca nesli tükenmekte olan ve tehlike altında olan konuşma türlerinden oluşan talihsiz bir dil kategorisi de vardır (neredeyse hiçbir soyundan gelenler bunları konuşmaz). Ve resmi statüye sahip olmadıkları ve dağıtım alanları o kadar küçük olduğu için başarılı olamayan dengesiz diller, varlıklarının devamı için umutlar arzulanan çok şey bırakıyor.

Rusya'da yaklaşık 140 dil kullanımdan kalkmanın eşiğinde ve yirmi dilin artık cansız olduğu kabul edildi.

Her ana dilin kendine has özellikleri ve kültürü vardır. Ulusları ayırt eder, insanların kendi yerel konuşma tarzlarını takdir etmesini ve saygı duymasını sağlar ve bunu nesilden nesile aktarır. Bu nedenle Ana Dil Günü'nün mutlaka uluslararası bir bayram olarak desteklenmesi, teşvik edilmesi ve dünyanın tüm ülkelerinde uygun düzeyde gerçekleştirilmesi gerekmektedir.

TASS DOSYASI. 21 Şubat Uluslararası Anadil Günü. 17 Kasım 1999 tarihinde Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü'nün (UNESCO) 30. Genel Konferansı'nda dilsel ve kültürel çeşitliliğin korunması, geliştirilmesi ve çok dilli eğitimin desteklenmesi amacıyla kurulmuştur. 21 Şubat tarihi, 1952'de Dakka'da (o zamanlar Pakistan'ın eyalet başkenti, şimdi Bangladeş'in başkenti) yaşanan olayları anmak için seçildi. Daha sonra Bengalce diline devlet statüsü verilmesini (dil 1956'da resmileşti) talep eden öğrenci göstericiler polis kurşunlarıyla öldürüldü. Gün 2000 yılından bu yana her yıl kutlanıyor.

Günün Konuları

Her yıl Gün belirli bir konuya adanmıştır. Yıllar geçtikçe ana dil ile çok dillilik arasındaki ilişki, Braille sistemi (körler için özel bir yazı tipi) ve işaret dili arasındaki ilişki, insanlığın somut olmayan mirasının korunması ve kültürel çeşitliliğin korunması, kitapların yayınlanması konularını ele aldılar. anadilde eğitim için. 2018 yılının teması: “Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerine ulaşmada dilsel çeşitliliğin korunması ve çok dilliliğin teşvik edilmesi.”

Olaylar

Bu günde birçok ülke devlet dilini korumak için etkinlikler düzenliyor, konferans ve konferanslar, sergiler ve sunumlar düzenliyor, kendi ana dillerinde uzmanlar arasında yarışmalar düzenliyor. Bazı ülkeler belirli geleneklere bağlı kalmaktadır. Böylece Bangladeşliler, Dakka'da yaşanan olayların anısına Şehid Minar anıtına çiçek bıraktı. Rusya'nın bölgelerinde Uluslararası Ana Dil Günü'ne ithaf edilen “Ana Dil Haftaları”, ana dili konuşanların katılımıyla yuvarlak masa toplantıları, kitap sergileri, festivaller ve yarışmalar düzenleniyor.

İstatistik

Kâr amacı gütmeyen uluslararası kuruluş SIL International'a göre şu anda dünyada 7 binin üzerinde dil bulunuyor. Bunların yaklaşık %32'si Asya'da, %30'u Afrika'da, %19'u Pasifik bölgesinde, %15'i Amerika'da ve %4'ü Avrupa'dadır. Toplam dil sayısından yalnızca 560'ı kamusal alanda ve eğitim sisteminde aktif olarak kullanılmaktadır.

En yaygın 40 dil dünya nüfusunun yaklaşık üçte ikisi tarafından konuşulmaktadır. En sık kullanılanlar Çince, İngilizce, Rusça, Hintçe, İspanyolca, Portekizce, Fransızca ve Arapçadır. Çeşitli tahminlere göre dünyada 240 ila 260 milyon kişi Rusça konuşuyor. Rusya'da Rus Dili Yılı ilan edilen 2007 yılı, 76 ülkede kutlandı.

Nesli tükenmekte olan diller

UNESCO, farklı ülkelerin halklarının ve hükümetlerinin dikkatini dillerin korunması sorununa çekmek amacıyla ilk olarak 1996 yılında Tehlikedeki Dünya Dilleri Atlası'nı (Norveç hükümetinin desteğiyle 2001 ve 2010'da yeniden basıldı) yayınladı. çeşitlilik. Atlasın en son sürümü yaklaşık 2.500 dili listeliyor (2001'de bu rakam neredeyse üç kat daha azdı - 900 dil), bunların uygulanabilirliği "savunmasız" ile "soyu tükenmiş" arasında değerlendiriliyor (230 dil listeleniyor) 1950'den beri ortadan kaybolmuştur).

Küçük ulusların dilleri öncelikle yok olma tehlikesiyle karşı karşıyadır. Böylece, Amerika Birleşik Devletleri'nde Avrupalıların gelişinden önce yerel halk tarafından konuşulan birkaç yüz Hint dilinden 150'den azı hayatta kaldı.Orta ve Güney Amerika'da Hint dillerinin çoğu ortadan kayboldu ve geri kalanlar yerini İspanyolca ve Portekizce alıyor. Yetkililer bu dillerin okullarda, devlet idaresinde ve medyada kullanımını sınırlandırırsa nadir dillerin korunması karmaşık hale gelir. UNESCO, bir dilin, çocukların %70'inden azının öğrenmesi veya yalnızca az sayıda yaşlı kuşak tarafından konuşulması durumunda tehlikede veya ciddi şekilde tehlikede olduğunu tahmin ediyor. Bir dilin korunabilmesi için en az 100 bin kişinin konuşması gerektiğine inanılıyor.

UNESCO atlasının son baskısına göre Rusya'da 16 dilin nesli tükenmiş olarak kabul ediliyor. Böylece 2003 yılında Babinsky Sami'nin (Magadan bölgesi) son konuşmacısı öldü, Ubıh (Krasnodar Bölgesi), Güney Mansi ve Batı Mansi dilleri ortadan kayboldu. Adige (300 bin anadili), Tuvan (242 bin), Buryat (125 bin) dahil olmak üzere 20 dil savunmasız olarak kabul ediliyor. Yok olmanın eşiğindeki diller arasında Estonya sınırındaki Leningrad bölgesinde yalnızca iki köyde varlığını sürdüren Votik de var. 2010 Rusya nüfus sayımına göre o dönemde 68 kişi buranın sahibiydi. Kasım 2015'te, Rusya Bilimler Akademisi Dilbilim Enstitüsü çalışanları, günlük yaşamda kimsenin Votik konuşmadığını belirtti. Toplamda, atlas Rusya'da nesli tükenmekte olan 136 dili listeliyor.

Dilleri korumaya yönelik önlemler

Birçok ülkede ölmekte olan dilleri korumak için çaba sarf ediliyor. Böylece, UNESCO'nun desteğiyle Kore Cumhuriyeti'nde nesli tükenmekte olan Jeju dili destekleniyor (2010 yılında çoğu yaşlı olmak üzere 5 ila 10 bin kişi tarafından kullanılıyordu), Kore'de yerel Marovo dilinde bir çevre ansiklopedisi geliştiriliyor. Solomon Adaları ve Nikaragua'da Mayangna dilini korumak için çalışmalar yapılıyor. Büyük Britanya'da, son yıllarda Man Adası sakinleri (İrlanda Denizi'nde), son konuşmacısı 1974'te ölen Manx dilini yeniden öğrenmeye başladılar ve Cornwall ilçesinde Cornish dili başarıyla kullanılıyor. yeniden canlandı (20. yüzyılın başında restorasyonu için bir hareket ortaya çıktı). Kola Yarımadası'ndaki Yona köyünde Babin Sami dilini yeniden canlandırmaya çalışıyorlar; bir gramer yayınlandı ve ses kayıtları var. Son yıllarda gençler arasında Votça diline ilginin arttığına dair kanıtlar var. Örneğin bu dilde şarkıların söylendiği etnik bayramlar düzenleniyor.

Yeniden canlanan dilin en ünlü örneği İbranicedir (18. yüzyılda yalnızca kitap dili olarak kabul edilirken, 20. yüzyılda günlük iletişimin dili ve İsrail'in resmi dili haline geldi).

Dokümantasyon

Birçok uluslararası belge, dilin korunması konularıyla ilgili hükümler içermektedir. Bunlar arasında BM Uluslararası Medeni ve Siyasi Haklar Sözleşmesi (1966), BM Ulusal veya Etnik, Dinsel ve Dilsel Azınlıklara Mensup Kişilerin Hakları ve Yerli Halkların Hakları Bildirgesi (1992 ve 2007), UNESCO Ayrımcılığa Karşı Sözleşme yer almaktadır. eğitim alanında (1960), somut olmayan kültürel mirasın korunmasına ilişkin (2003), kültürel ifadelerin korunması ve geliştirilmesine ilişkin (2005).

2008 yılı BM Genel Kurulu tarafından Uluslararası Diller Yılı olarak ilan edildi. 2010 yılı Uluslararası Kültürlerin Yakınlaşması Yılı ilan edildi.

UNESCO Genel Konferansı tarafından 17 Kasım 1999'da ilan edilen Uluslararası Ana Dil Günü, dilsel ve kültürel çeşitliliğin ve çok dilliliğin desteklenmesi amacıyla 2000 yılından bu yana her yıl 21 Şubat'ta kutlanmaktadır.

1. Günün tarihi, 21 Şubat 1952'de Dakka'da (şu anda Bangladeş'in başkenti) meydana gelen olayları anmak için seçildi; öğrenciler ana dilleri Bengalce'yi savunmak için gösteri yapan öğrencilerden biri olarak tanınmasını talep ettiler. Ülkenin resmi dillerinde polis kurşunlarıyla öldürüldü.

2. 1917'de devrimci Rusya'da 193 dil vardı, ancak Aralık 1991'de SSCB'nin çöküşüne ilişkin anlaşma imzalandığında yalnızca 40 dil vardı. Ortalama olarak her yıl iki dil ortadan kayboluyordu. Şu anda Rusya'da 136 dil yok olma tehlikesiyle karşı karşıya ve 20'sinin öldüğü ilan edildi.
3. Uzmanlar bir dilin varlığını sürdürebilmesi için en az 100 bin kişi tarafından konuşulması gerektiğine inanıyor. Diller her zaman ortaya çıktı, var oldu, sonra yok oldu, bazen iz bile bırakmadan. Ancak daha önce hiçbir zaman 20. yüzyıldaki kadar hızlı bir şekilde ortadan kaybolmamışlardı.
4. UNESCO tahminlerine göre dünyadaki 6 bin dilin yarısı yok olma tehlikesiyle karşı karşıya.

5. Bugün dünyada 6 binden fazla farklı dil bulunmaktadır. Bunların arasında dünya dilleri hakkında en karmaşık, en yaygın ve diğer ilginç gerçekler bulunmaktadır.
6. Öğrenilmesi en zor dillerden biri Baskçadır, o kadar karmaşıktır ki 2. Dünya Savaşı sırasında dil kod olarak kullanılmıştır.

7. Papua Yeni Gine en fazla dile sahiptir. Burada yedi yüzden fazla Papua ve Melanezya dili ve lehçesi konuşulmaktadır. Hangisinin devlet olacağı konusunda anlaşmaya varmanın zor olması mantıklı. Bu nedenle, ülkenin anayasasına göre burada resmi bir dil yoktur ve belgelerde İngilizce ve onun yerel versiyonu olan pidgin İngilizcesi (Papuan "Tok Pisin"in yarısı) kullanılmaktadır.

8. Çin dilinin en eksiksiz sözlüğü, her biri farklı bir heceyi temsil eden 87.000'den fazla karakter içerir. En karmaşık olanı, 64 satırdan oluşan arkaik hiyeroglif se - "konuşkan" ve şu anda kullanımda olanlardan - 36 satır içeren ve "tıkalı burun" anlamına gelen hiyeroglif nan'dır.

9. En yaygın ses, “a” sesli harfi olmadan hiçbir dilin yapamayacağıdır.

10. En nadir ses Çekçe “RZD” sesidir. Çek çocukları için bu kolay değil - Rus Demiryollarını en son öğrenenler onlardır.

11. En eski harf "O"dur. İlk kez 1300 civarında Fenike alfabesinde ortaya çıktı. M.Ö ve o zamandan beri biraz değişmedi. Bugün dünyada “o” harfi 65 alfabede yer alıyor.

12. Günümüzde dünyada en fazla insan Çince (Mandarin) konuşmaktadır - 885 milyon kişi, İspanyolca ikinci sırada, İngilizce ise üçüncü sırada yer almaktadır. Rus dili popülerlik açısından 7. sırada yer alıyor ve dünya çapında 170 milyon kişi tarafından konuşuluyor.

13 . Dünyadaki bilgilerin %80'i İngilizce olarak saklanmaktadır. Yarıdan fazlası teknik veDünyada bilimsel yayınlar yayınlanıyor.

14. Dünyanın en kısa alfabesi Bougainville adasının yerlilerinin alfabesidir; yalnızca 11 harften oluşur. İkinci sırada Hawaii alfabesi var - 12 harf var.

15. Dünyanın en uzun alfabesi 74 harfle Kamboçya alfabesidir.

16. Fince'nin en kolay dil olarak kabul edildiği ortaya çıktı. Üzerinde tüm harflerin sesi her zaman aynıdır - nasıl duyulursa öyle yazılır. Dilbilgisi İngilizceden çok daha karmaşık olmasına rağmen yalnızca 15 durum vardır.

17 . Artık dünyada tek bir kişinin konuştuğu 46 dil var.

18 . Dillerin kaydedildiği durumlar vardır. Yeniden doğuşun en çarpıcı örneği, neredeyse 2000 yıldır “ölü” bir dil olarak kabul edilen İbranicedir. Bugün İbranice, 5 milyonu ana dili olarak kullananlar da dahil olmak üzere 8 milyon kişi tarafından konuşulmaktadır.

19 . Bugün dünyada 6.809 “yaşayan” dil var. Çoğu Asya ve Afrika'dadır.

20. Çeşitli tahminlere göre, edebi Belarus dili 250 ila 500 bin kelimeden oluşuyor. Belarus'un lehçe dili çok daha zengindir - 1,5-2 milyon kelimeden oluşur.

Ana Dil Günü kutlu olsun!

Sık sık konuşun ki kaybolmasın!

Uluslararası Anadil Günü, Kasım 1999'da UNESCO Genel Konferansı tarafından ilan edildi ve dilsel ve kültürel çeşitliliği ve çok dilliliği teşvik etmek amacıyla her yıl 21 Şubat'ta kutlanıyor.

Bu tarih, günümüz Bangladeş'in başkenti Dakka'da, ana dilleri Bengalce'nin savunulması için düzenlenen bir gösteriye katılan öğrencilerin, Bengalce'nin Bengalce'nin anadillerinden biri olarak tanınmasını talep ettikleri 21 Şubat 1952 olaylarını anmak için seçildi. Ülkenin resmi dillerinde polis kurşunlarıyla öldürüldü.

Dil, kültürel mirasın somut ve soyut biçimleriyle korunması ve geliştirilmesinde en güçlü araçtır. Ana dili teşvik etmeye yönelik her türlü faaliyet, yalnızca dilsel çeşitliliği ve çok dilliliği değil, aynı zamanda dünya çapındaki dilsel ve kültürel geleneklerin daha kapsamlı anlaşılmasını ve anlayış, hoşgörü ve diyaloğa dayalı dayanışmayı da teşvik eder. UNESCO, Ana Dil Günü'nü uluslararası takvime dahil ederek ülkelere, başta yok olma tehlikesiyle karşı karşıya olan diller olmak üzere tüm dillere saygı gösterilmesi ve korunmasına yönelik faaliyetleri geliştirme, destekleme ve yoğunlaştırma çağrısında bulundu.

Uluslararası Anadil Günü 2018, “Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerine Ulaşmak İçin Dil Çeşitliliğini Korumak ve Çok Dilliliği Teşvik Etmek” temasıyla kutlanacak

Sürdürülebilir kalkınmanın sağlanabilmesi için öğrencilerin anadillerinde ve diğer dillerde eğitime erişimleri sağlanmalıdır. Temel okuma, heceleme ve aritmetik becerileri ana dili öğrenerek kazanılır. Yerel diller, özellikle de azınlık ve yerli diller, kültürel, ahlaki ve geleneksel değerlerin taşıyıcısı olarak hizmet vermekte ve sürdürülebilir bir geleceğe ulaşmada önemli bir rol oynamaktadır.

Bugün var olan dil sayısının altı ila sekiz bin arasında olduğu tahmin ediliyor, bunların yarısı 10 binden az kişi tarafından konuşuluyor, dillerin dörtte birini ise binden az kişi konuşuyor. Tüm dillerin %96'sı dünya nüfusunun yalnızca %3'ü tarafından konuşulmaktadır, bu da dil başına ortalama 30 bin kişi anlamına gelir (en yaygın dillerin %4'ünü hariç tutarsanız). Uzmanlara göre şu anda dillerin %40'ı yok olmanın eşiğinde. UNESCO'ya göre, nesli tükenmekte olan dillerin en fazla olduğu ülkeler arasında Hindistan (197 dil) ve Amerika Birleşik Devletleri (191) ilk sırada yer alırken, onu Brezilya (190), Çin (144), Endonezya (143) ve Meksika (191) takip ediyor. 143).

Dillerin ortadan kaybolması farklı oranlarda meydana geliyor ve bu durum önümüzdeki yıllarda tüm kıtalarda daha da hızlanacak. 1970'li yıllara kadar Aborijin halkının ana dillerini kullanmasını yasaklayan Avustralya, ölen veya nesli tükenen dillerin rekorunu elinde tutuyor: 20. yüzyılın başında orada var olan 400 dilden yalnızca Şu anda 25 tanesi konuşuluyor. 1.400 Afrika dilinden en az 250'si tehdit altında ve özellikle Nijerya ve Doğu Afrika'da 500-600'ü azalıyor. Amerika Birleşik Devletleri'nde çocuklara hayatta kalan 175 Kızılderili dilinden yalnızca beşi öğretiliyor. Genel olarak bakıldığında, bu yüzyılda dünyadaki her on dilden dokuzu yok olabilir.

Rusya Halklarının Kırmızı Dilleri Kitabı şu anda 60'tan fazla dili içermektedir.

Finno-Ugor dillerinden biri olan Vot dili, Rusya'da yok olanların ilk sıralarında yer alıyor. Bu dil, Leningrad bölgesinin kuzeybatısındaki iki köyde yaşayan en eski neslin birkaç temsilcisi tarafından hatırlanıyor. Uzmanlar, daha önce bir dilin salgın hastalıklar, savaşlar veya doğum oranındaki düşüş nedeniyle bir halkın fiziksel ölümü sonucu ortadan kaybolduğunu, bugün konuşmacıların şu veya bu şekilde gönüllü olarak başka bir baskın dile geçtiklerini belirtiyor. Bazı durumlarda siyasi otoriteler vatandaşlara resmi bir dil konuşmaları konusunda baskı yapmaktadır (çoklu dil çoğu zaman ulusal birliğe yönelik bir tehdit olarak algılanmaktadır). Ayrıca konuşmacılar, kendilerinin ve çocuklarının topluma entegrasyonuna katkıda bulunacağını düşünüyorlarsa, ana dillerini bırakıp baskın dil tercih edebilirler. Genişleyen ticari bağlantılar, tüketim mallarının çekiciliği, kentleşme ve artan ekonomik kısıtlamalar, konuşmacıları resmi bir dile geçmeye itiyor. Televizyon ve radyo da egemen dilin konumunu güçlendirerek katkı sağlıyor.

Herhangi bir dilin ortadan kaybolması, evrensel insanlık mirasının bir parçasının kaybı anlamına gelir. Ana dil, her insanın gelişimi için gerekli olan öz farkındalığın ve nesiller arasındaki bağın ifadesidir. Etnik grubun tarihiyle yakından bağlantılıdır, birliğini sağlar ve özgünlüğünün anahtarı haline gelir: Taşıyıcıları arasında ayrılmaz bir bağ oluşturur ve halkın temelini oluşturur. Diller edinilmiş bir bilgi bütünü içerir. Bu nedenle, bazıları Amazon ormanı gibi belirli bir ortamı benzersiz bir şekilde tanımlar, şifalı bitkilerin özelliklerine dikkat çeker veya astronomi hakkında bilgi içerir.

UNESCO'ya göre bir dilin yok olmasını önlemek için alınması gereken tedbirler arasında, o dili konuşanların o dili konuşmaları ve çocuklarına öğretmeleri için uygun koşulların yaratılması; ana dilde öğrenmeyi teşvik eden eğitim sistemlerinin oluşturulması, bir yazı sisteminin geliştirilmesi. Topluluk üyelerinin kendi dillerine karşı tutumu önemli bir faktör olduğundan, bu dillerin kullanımının bir avantaja dönüşmesi için çok dilliliği ve azınlık dillerine saygıyı teşvik eden sosyal ve politik bir ortam yaratmak da gereklidir. bir dezavantaj.

Materyal RIA Novosti'den ve açık kaynaklardan alınan bilgilere dayanarak hazırlandı

Her milletin manevi hazinesi dildir. Herhangi bir kişi için en önemli dil, konuşmayı ilk öğrendiği ve etrafındaki dünya hakkında bilgi sahibi olduğu dildir. Bu, çocukluğun dilidir, ailede konuşulan dildir, toplumdaki ilk ilişkilerin dilidir. Doğumdan itibaren bu mirası - ana dili - çocuğun ruhuna aşılamak gerekir. İnsanların bilim olmadan yaşayabileceğinizi ama ana diliniz olmadan yaşayamayacağınızı söylemesi boşuna değil. Ve durum tam olarak böyle. Dil, herhangi bir kişiliğin olgunlaşmasının temelidir ve manevi zenginliği korumanın en büyük aracıdır. Desteklenmesine ve yaygınlaştırılmasına yönelik tüm adımlar, bu gezegendeki dil çeşitliliğini ve farklı halkların geleneklerini korumak için tasarlanmıştır. Dil, sabıra, karşılıklı anlayışa ve diyaloğa dayalı dayanışmayı güçlendirir. Medeni bir toplum, insanlık ve adalet ilkelerini ilan etmeye çalışmaktadır. En önemli bileşeni dil olan, gezegendeki kültür çeşitliliğinin korunmasına yönelik acil ihtiyacın uluslararası toplum tarafından tanınması, bu yönde atılan temel adımlardan biridir.

Uluslararası Anadil Günü'nün kökenleri

26 Ekim - 17 Kasım 1999 tarihleri ​​arasında, UNESCO Genel Konferansı'nın otuzuncu oturumu Paris'te yapıldı ve burada dil çeşitliliğini destekleyen bir gün olan Uluslararası Ana Dil Günü resmi olarak onaylandı. Tatil, 2000 yılından bu yana dünya çapında takvimlere dahil edildi. 21 Şubat Uluslararası Anadil Günü olarak ilan edildi. Bu sayı tesadüfen değil, 1952'de meydana gelen trajediyle bağlantılı olarak seçilmiştir. Bengalce dilinin devlet dili olarak tanınması için mücadele eden beş öğrenci gösterici öldürüldü.

Çeşitli dillerin yok olma tehlikesi

Şu anda dünyada 6 bine yakın dil var. Bilim insanları önümüzdeki yıllarda bunların neredeyse yüzde 40'ının tamamen yok olabileceği konusunda uyarıyor. Bu da tüm insanlık için büyük bir kayıptır. Çünkü her dil, kendine özgü bir dünya görüşüdür. Dil sorunlarının ünlü uzmanlarından biri olan ve popüler "Dil Ölümü" kitabının yazarı David Crystal, dilsel çeşitliliğin özgün bir şey olduğuna ve herhangi bir dilin kaybının dünyamızı daha da yoksullaştırdığına inanıyor. Ne zaman bir dil kaybolsa, onunla birlikte benzersiz bir dünya görüşü de kaybolur. UNESCO kuruluşu, kişinin kültürel kimliğinin tanımı olarak farklı dilleri desteklemeyi üstlenen organdır. Ayrıca bu kuruluşa göre, birkaç yabancı dil öğrenmek, insanlar arasındaki anlayışın ve karşılıklı saygının anahtarıdır. Her dil, milletin korunması gereken manevi mirasıdır.

UNESCO Genel Direktörü Koihiro Matsuura'ya göre: “Ana dil her birimiz için çok değerlidir. İlk cümlelerimizi ana dilimizde konuşuruz ve düşüncelerimizi en net şekilde ifade ederiz. Bu, her insanın ilk nefesini aldığı andan itibaren kişiliğini inşa ettiği temeldir ve hayatımız boyunca bize yol gösteren temeldir. Kendinize, tarihinize, kültürünüze ve en önemlisi diğer insanlara tüm özellikleriyle saygı duymayı öğretmenin bir yoludur.”
Bir dilin yok olmaması için en az 100.000 kişinin o dili konuşması gerekiyor. Her zaman böyleydi, diller bazen iz bırakmadan ortaya çıktı, var oldu ve öldü. Ama daha önce hiç bu kadar çabuk kaybolmamışlardı. Bilimsel ve teknolojik ilerlemenin gelişmesiyle birlikte ulusal azınlıkların kendi dillerini tanımaları daha da zorlaştı. İnternette bulunmayan bir dil, modern dünyada artık mevcut değildir. World Wide Web'deki sayfaların %81'i İngilizce yayınlanmaktadır.
Avrupa'da yakın gelecekte elliye yakın dil yok olabilir. Asya'nın bazı bölgelerinde Çin dilinin etkisi hissedilmektedir. Yeni Kaledonya'da Fransız dilinin baskısı, adanın 60 bin yerli sakininden 40 bininin ana dilini unutmasına neden oldu. Güney Amerika'da 17.-20. yüzyıllardaki kolonizasyon nedeniyle. 1.400 dil yok oldu; Kuzey Amerika'da “uygarlık süreçleri” 18. yüzyılda yıkıma dönüştü. Avustralya'da 170 dil - XIX-XX yüzyıllarda. 375 dil ortadan kayboldu.
İnsanlık tarihinde dilin, devletlerin siyasi çıkarlarının ve milletler arasındaki çatışmaların rehinesi, hatta kurbanı haline geldiği bilinen durumlar vardır. Dil, insanları etkileme aracı olarak kullanılır ve etki alanı ve toprak mücadelesinin bir unsurudur.
Bir sonraki nesil kelimelerin anlamlarını anlayışını kaybettiğinde bir dil ölür (V. Goloborodko). İnsanlar tek bir dil konuşursa beyinlerinin bazı kısımları daha az gelişir ve yaratıcılıkları sınırlıdır. Dilsel çeşitliliğin korunmasına yönelik önlemler.
Dil çeşitliliğini korumak için UNESCO bir dizi faaliyet yürütmektedir. Örneğin, İnternet'teki dil çeşitliliğine ilişkin bir proje başlatıldı ve finanse edildi; bu, nadir dillerde büyük miktarda içeriğin sunulmasını sağlıyor. Ayrıca onlardan özel bir otomatik çeviri sisteminin tanıtılması. UNESCO'nun girişimiyle, toplumun dezavantajlı durumdaki kesimlerine bilgiye erişim sağlayan bir portal oluşturuldu. UNESCO, manevi benzersizliğini ve kimliğini koruyan, yabancı dillerin yüksek kalitede öğrenilmesini sağlayan yarı yolda buluşuyor. MOST programı, farklı etnik gruplar arasında eşitliği teşvik etmek için tasarlanmış faaliyetler üzerinde çalışmaktadır. Amacı etnik temelli çatışmaları çözmek ve önlemektir. Ancak UNESCO'nun da belirttiği gibi, artık Rusça, İngilizce, Çince, Fransızca ve İspanyolca gibi güçlü modern diller, her geçen gün diğer dilleri iletişim alanından giderek daha fazla uzaklaştırıyor.
Farklı ülkelerde, ana görevleri farklı halkları tanımlamak ve azınlık dillerinin hak ve özgürlüklerini korumak olan kamu kuruluşları oluşturulmaktadır. Bu tür organizasyonlar, dillerinin kaderine kayıtsız kalmayan, farklı mesleklerden insanları bir araya getiriyor. Dünyayı milli sözle anlamak genler gibidir. Dil kuşaktan kuşağa aktarılır ve bu kalıtım yalnızca aile içinde değil tüm ulus içindedir. Kelimelerin orijinal anlamları hatırlanarak, ana dilin geleceği olarak korunması gerekir. Kadim bilgeler şöyle dedi: "Konuş, seni göreceğim." Anadilini koruyabilecek olanın anadilini konuşan kişi olduğu kesinlikle açıktır.

21 Şubat tüm dünyada kutlanıyor.

Dünyada 21 Şubat kutlamalarına adanan etkinlikler arasında eğitim seminerleri, çeşitli dillerin öğretilmesine yönelik görsel-işitsel materyal sergileri, ana dilde şiir geceleri, edebiyat festivalleri, yuvarlak masa toplantıları, ana dil için mücadele eden şairlerin onurlandırılması yer alıyor. tutulmuş. Ana dilin en iyi öğretmenini belirlemek ve okul çocukları veya öğrenciler arasında dil öğrenmede en iyi performansı belirlemek için yarışmalar da düzenlenmektedir. Rusya'da bu yılki tatil münasebetiyle Rus Dili Devlet Enstitüsü'nde halka açık bir gün düzenlendi. A. S. Puşkin. Her dil benzersizdir; halkın zihniyetini ve geleneklerini yansıtır. En önemlisi gençlerin farklı halkların kültürlerine ilgi duymasıdır. Bu sadece entelektüel olarak değil ruhsal olarak da gelişir. Olumlu tarafı, ana dile saygının bu şekilde kutlanmasının uluslararası düzeyde kabul görmesidir.