Gpa GPA'yı hesaplayın. GPA nasıl hesaplanır

Belirli bir konudaki final notunu hesaplama yöntemi birçok faktöre bağlıdır; yani ders sonuçlarının, test ödevlerinin ve derslerdeki aktivitenizin final notuna yaptığı katkı. İhtiyacınız olan bilgi için müfredata başvurun (öğretmeniniz veya eğitmeniniz size sağladıysa). Ödev sayısını, her ödevin ağırlığını ve her ödevden aldığınız puanı bildiğiniz takdirde final notunuzu kolaylıkla hesaplayabilirsiniz.


Dikkat: Bu makalede sunulan bilgiler, bilginin değerlendirilmesine yönelik Rus puan derecelendirme sistemine karşılık gelmektedir.

Adımlar

Ağırlıksız final notunu manuel olarak hesaplayın

    Puanlarınızı kaydedin. Belirli bir dönemde (çeyrek, yarıyıl, yıl) testlerden, ödevlerden ve benzerlerinden aldığınız notları bulun. Bazı ülkelerde bu tür bilgiler internette yayınlanmaktadır. Notlarınızı ilk sütuna kaydedin.

    • Final notu belirlenirken derslerdeki (derslerdeki) etkinliğiniz dikkate alınıyorsa öğretmeninize (öğretmeninize) bunun için ne kadar puan aldığınızı sorun.
  1. Her görev için mümkün olan en yüksek puanı kaydedin. Maksimum puanlarla ilgili bilgiyi müfredattan (varsa) veya öğretmenden alabilirsiniz. Farklı ülkeler farklı bilgi değerlendirme sistemleri kullanır ancak en yaygın olanı dijital ve yüzde sistemleridir. Her iki durumda da maksimum puanlarınızı ikinci sütuna (notlarınızın bulunduğu sütunun yanına) yazın.

    • Dijital (puan derecelendirme) sistemi, belirli bir konuda alabileceğiniz maksimum puan sayısını ifade eder. Her görevi tamamladığınızda belirli sayıda puan alırsınız. Örneğin belli bir konuda 200 puan alabiliyorsanız ve 4 ödev tamamlamanız gerekiyorsa, her ödev için maksimum puan 50'dir (4x50 = 200).
    • Yüzde sistemi durumunda, belirli bir konu için %100 alabilirsiniz ve tamamlanan her görev, toplamı %100'e eşit olan belirli sayıda yüzdeyle değerlendirilir. Örneğin 4 görevi tamamlamanız gerekiyorsa her görev için maksimum puan %25'tir (4x25 = 100).
    • Lütfen verilen örneklerde görevlerin eşit ağırlıkta olduğunu (yani görevlerin eşdeğer olduğunu) unutmayın; ancak gerçekte durum böyle olmayabilir.
  2. Her sütundaki sayıları toplayın. Bilginizin sayısal sistem veya yüzde sistemi kullanılarak değerlendirilmesinden bağımsız olarak bunu yapın. İlk sütundaki tüm sayıları toplayın ve sonucu ilk sütunun altına yazın. Daha sonra ikinci sütundaki tüm sayıları toplayın ve sonucu ikinci sütunun altına yazın.

    • Örneğin, belirli bir konuda başarılı bir şekilde ustalaşmak için, ikisi için 20 puan, diğer ikisi için - 10 puan ve geri kalanı için - 5 puan alabileceğiniz 5 görevi tamamlamanız gerekir.
    • 20+20+10+10+5= 65. Böylece alınabilecek toplam (maksimum) puan sayısı 65 olacaktır.
    • Şimdi puanlarınızı toplayın. Diyelim ki ilk görev için 18 puan (20 üzerinden mümkün), ikinci görev için - 15 puan (20 üzerinden), üçüncü için - 7 puan (10 üzerinden), dördüncü için - 9 puan ( 10 üzerinden), beşinci için - 3 puan (5 üzerinden).
    • 18+15+7+9+3= 52. Böylelikle kazandığınız toplam puan 18 olacaktır.
  3. GPA'nızı hesaplayın. Bunu yapmak için kazandığınız toplam puan sayısını olası toplam puan sayısına bölün. Yani birinci sütuna yazdığınız sayıyı ikinci sütuna yazdığınız sayıya bölün.

    Ortaya çıkan ortalama puanı (ondalık kesir olarak ifade edilecektir) 100 ile çarpın. Bu, genel not ortalamanızı yüzdelere dönüştürecektir. Ondalık sayıyı 100 ile çarpın veya virgülü 2 basamak sağa kaydırın.

    • Örneğimizde: 52/65 = 0,8 veya %80
    • Ondalık noktayı 2 konum sağa taşımak için, örneğin şu şekilde bir dizi sıfır ekleyin: 0,800. Şimdi virgülü 2 basamak taşıyın: 080.0. Fazladan sıfırlardan kurtulun ve şunu alın: 80. Yani söz konusu ürün için %80 aldınız.
  4. Son puanı belirleyin. Bunu yapmak için derecelendirme ölçeğini kullanın. Notlandırma ölçeği, aldığınız puan sayısını (yüzde olarak) son notunuzla karşılaştırır (bazı ülkelerde son notun A, B, B- vb. gibi bir harfle ifade edildiğini unutmayın).

    Ağırlıklı final notunu manuel olarak hesaplayın

    1. Nihai değerlendirmenin bileşenlerinin ağırlıklarını (ağırlık katsayıları) öğrenin. Belirli puanların final notunu az ya da çok etkilediğini unutmayın. Örneğin, final notunuzun %30'u sınıftaki veya derslerdeki aktivitenize, dört ödevden aldığınız puanlara (her ödev için %10) ve %30'u final sınavı notunuza bağlı olabilir. Örneğimizde derslerdeki etkinliklerin ve final sınavının tamamlanan ödevlerden üç kat daha önemli olduğunu, dolayısıyla final notunun bileşenlerinin ağırlık katsayılarını bulmanın son derece önemli olduğunu lütfen unutmayın.

      Ağırlık faktörlerini aldığınız karşılık gelen puanlarla çarpın. Hesaplama sürecini kolaylaştırmak için puanlarınızı ilk sütuna, karşılık gelen ağırlıkları ise ikinci sütuna yazın. Daha sonra her puanı ve ona karşılık gelen ağırlık faktörünü çarpın. Sonuçlarınızı üçüncü sütuna kaydedin.

      • Örneğimizde final notu final sınavının %30'una bağlıdır. Diyelim ki sınavdan 18 puan (mümkün olan 20 üzerinden) aldınız. Bu durumda 18/20 kesirinin pay ve paydasını 30 ile çarpın: 30 x (18/20) = 540/600.
    2. Ortaya çıkan değerleri toplayın. Elde edilen her puanın karşılık gelen ağırlık faktörüyle çarpılmasının sonuçlarını ekleyin ve ardından mümkün olan her maksimum puanın karşılık gelen ağırlık faktörüyle çarpılmasının sonuçlarını ekleyin. Şimdi alınan ağırlıklı puanların toplamını, ağırlıklı olası puanların toplamına bölün.

      • Bir örneğe bakalım. Ödev 1 = %10, ödev 2 = %10, test 1 = %30, test 2 = %30, ders etkinliği = %20. Aldığınız puanlar: ödev 1 = 18/20, ödev 2 = 19/20, test 1 = 15/20, test = 17/20, derslerdeki etkinlik = 18/20.
      • Görev 1: 10 x (18/20) = 180/200
      • Görev 2: 10 x (19/20) = 190/200
      • Test 1: 30 x (15/20) = 450/600
      • Test 2: 30 x (17/20) = 510/600
      • Ders etkinliği: 20 x (18/20) = 360/400
      • Toplam: (180 + 190 + 450 + 510 + 360) ÷ (200 + 200 + 600 + 600 + 400), yani 1690/2000 = %84,5
    3. Derecelendirme ölçeğini kullanarak final notunuzu belirleyin. Ağırlıklı katsayıları dikkate alarak nihai puanı (yüzde olarak) hesapladıktan sonra, bunu derecelendirme ölçeğiyle karşılaştırın, örneğin% 80-100 - mükemmel (5); %65-79 – iyi (4) vb.

      • Çoğu durumda, öğretmenler yüzde olarak ifade edilen nihai puanı yuvarlar. Örneğin %84,5, %85'e yuvarlanır.

    Tablo düzenleyiciyi kullanarak ağırlıklandırılmamış final notunu hesaplama

    1. Yeni bir tablo oluşturun. Bir e-tablo düzenleyicisi (Excel gibi) başlatın ve yeni bir tablo oluşturun. Daha fazla netlik sağlamak için her sütuna bir başlık girin. İlk sütuna final notunun bağlı olduğu faktörlerin (testler, sınavlar, sınıftaki etkinlikler) adını girin. İkinci sütuna aldığınız puanları, üçüncü sütuna ise mümkün olan maksimum puanı girin.

      • Örneğin, sütunları şu şekilde adlandırabilirsiniz: "Son Not Bileşenleri", "Kazanılan Puanlar", "Olası Puanlar."
    2. Verileri girin.İlk sütuna final notunu etkileyen her faktörün adını, ikinci sütuna aldığınız puanları, üçüncü sütuna ise alınabilecek maksimum puanı girin. Puanlar yüzde olarak ifade ediliyorsa toplam olası puanlar 100 olmalıdır.

    3. Verileri ikinci ve üçüncü sütunlara ekleyin.İlk sütuna, final notunun bileşenlerinin adlarının altına “Toplam” (bundan sonra tırnak işaretleri olmadan anılacaktır) girin. Daha sonra “Toplam” kelimesinin bulunduğu hücrenin sağında bulunan hücreye, yani “Toplam” satırı ile ikinci sütunun kesişimindeki boş hücreye gidin. Toplama fonksiyonunu girin, yani "=TOPLA(", ilk puanın alındığı hücreye tıklayın (ikinci sütun) ve çerçeveyi son puanın alındığı hücreye (ikinci sütun) sürükleyin. Kapanış parantezini ")" girin. Toplama işlevi şuna benzemelidir: =TOPLA(B2:B6).

      • Üçüncü sütunda yer alan mümkün olan maksimum puanlarla toplam işlevine girme konusunda açıklanan işlemi tekrarlayın.
      • Toplama işlevi manuel olarak (yani çerçeveyi sürüklemeden) girilebilir. Örneğin, puanlarınız B2, B3, B4, B5, B6 hücrelerindeyse şu işlevi girin: =TOPLA(B2:B6).
    4. Alınan toplam puanları olası toplam puanlara bölün.“Toplam” satırı ile dördüncü sütunun kesişimindeki hücreye gidin. Buraya “=” girin, alınan puanların toplamının sonucunu içeren hücreye tıklayın, “/” girin ve olası puanların toplamının sonucunun bulunduğu hücreye tıklayın. Sonunda şöyle bir şey elde etmelisiniz: =B7/C7.

      • Formülü girdikten sonra Enter tuşuna basın. Bölmenin sonucu ilgili hücrede görüntülenecektir.

Katılımcılar, harici bağımsız değerlendirme (Ukrayna ZNO) prosedürünü uygularken genellikle şunları çözemezler: sınav puanlarının nasıl hesaplanacağı ve bunların daha sonra nasıl bir EFA değerlendirmesine veya devlet nihai sertifikasyonunun (Ukrayna DPA) değerlendirmesine dönüştürüleceği, bu puanların kabul sırasındaki rekabet puanını nasıl etkilediği. EDUGET açıklıyor.

Test puanı

Test kitabındaki bir görevi tamamlarken ZNO katılımcısı belirli miktarda puan alır. Bu, kaç görevin ve bunların ne kadar doğru tamamlandığına bağlıdır. Sınav için her konuda farklı bir maksimum puan elde edebilirsiniz. Her görev için puanlar nasıl hesaplanır, tamamlanması için ne kadar süre ayrılır ve sınav için ne kadar puan alabileceğinizi görün.

Her iki durumda da puanların aktarımı, bu konudaki eğitim değerlendirmesindeki tüm katılımcıların sonuçlarının sıralanması ilkesine göre gerçekleşir. En düşük test puanına en düşük puan (DPA için 1 ve ZNO için 100), en yüksek puana ise en yüksek puan (DPA için 12 ve ZNO için 200) verilir. Geri kalan sonuçlar bu iki gösterge arasında eşit olarak dağılmıştır.

Ancak tüm çalışmalar kontrol edildikten sonra hangi DPA ve ZNO değerlendirmesinin belirli bir test puanına karşılık geldiği bilinecektir. Ancak geçen yıla ait test puanı dönüşüm tablolarını kullanarak kabaca bir fikir edinebilirsiniz.

Bu algoritmanın tek farkı DPA için en düşük değerin 0 puan, malignite için ise en düşük değerin eşik puan olmasıdır.

Eşik puanı

Eşik puanı yalnızca kanser için belirlenir. Bu, sınavın geçildiği kabul edilen minimum puan sayısıdır. Sınavdan önce adaylar sıklıkla bu konu için eşik puanının (veya geçme/kalma puanının) ne olduğunu sorarlar. Geçme puanı, tüm katılımcıların sonuçları alındıktan sonra uzman komisyon tarafından belirlendiğinden bu sorunun cevabı yoktur. Alınan görevlerin karmaşıklığı, katılımcılar tarafından gösterilen sonuçların düzeyi ve diğer faktörler dikkate alınır.

2016 yılında Ukrayna dili ve edebiyatında eşik puan 23, matematikte 9, Ukrayna tarihinde 25 oldu.

Eşik puanı belirlenirken buna 100 değeri atanır ve alınabilecek maksimum puan sayısı 200'dür. Program, kalan sonuçları aralarında eşit olarak dağıtır.

Okul Sertifika Puanı

Okul sertifika puanı, zorunlu program derslerine ilişkin final notları ile DPA notlarının (3 derste) en yakın onluğa yuvarlanmış aritmetik ortalamasıdır. Kabul sırasında dikkate alınması için bu puanın 100-200 ölçeğine dönüştürülmesi gerekir. Bu, aşağıdaki şemaya göre yapılır:

Ortalama okul sertifikası puanlarını 100-200 ölçeğine dönüştürme tablosu

Örneğin, bir mezunun 22 yıllık notu 231 puansa ve 3 DPA dersi için 10, 11 ve 12 aldıysa okul sertifika puanı şu şekilde hesaplanır:

231+10+11+12=264
264:25=10,56=10,6

Puanların 100-200 ölçeğine dönüştürülmesi tablosuna göre okul sertifika puanı 186'dır.

Yarışma puanı

Yarışma puanı, başvuru sahibinin bir yüksek öğretim kurumunda yer almak için yarışmaya katılacağı çeşitli puanların katsayılarla çarpılmasıyla elde edilen nihai toplamıdır. ZNO puanlarından, okul sertifika puanlarından oluşur ve özel başarılar, yaratıcı rekabet için durumsal olarak puanları dikkate alabilir. Olimpiyat madalyalı sporcular ve Küçük Bilimler Akademisi üyeleri ek puan alırlar.

Yarışma puanının hesaplanması için formül:

KB=K1*P1+K2*P2+K3*P3+K4*A+K5*OU

Kullanılan bileşenler şu anlama gelir:

  1. KB – rekabetçi puan.
  2. K1, 2, 3, 4, 5 – belirli bir göstergenin çarpılması gereken katsayılar. Bunlar üniversitenin kendisi tarafından belirlenir. Konunun belirli bir uzmanlık için önemine bağlı olarak bu katsayı daha yüksek veya daha düşük olacaktır. Ancak aşağıdaki koşulların karşılanması gerekir:
    ZNO konusunun katsayısı en az 0,2 olmalıdır;
    yaratıcı yarışma katsayısı 0,25'i geçemez (“Kültür ve Sanat” ve “Mimarlık ve Şehir Planlama” alanlarındaki uzmanlıklar için 0,5);
    okul sertifikası katsayısı 0,1'den fazla olmamalıdır;
    özel başarıların katsayısı 0,05'i geçemez;
    her uzmanlık için tüm katsayıların toplamı her zaman 1'e eşittir.
  3. P1, 2 – ZNO sertifikaları (veya giriş sınavları) için puanlar, P1 – ilk konudaki sertifika için, bu Ukrayna dili ve edebiyatıdır, P2 – ikincisinde bu matematik veya Ukrayna tarihi veya biyolojidir (üniversiteler için) tıp, ilaç ve veterinerlik alanlarında).
  4. P3 – harici sınavın, giriş sınavının veya yaratıcı yarışmanın üçüncü konusu için not.
  5. A – 100-200 puanlık bir ölçeğe dönüştürülmüş ortalama okul sertifika puanı.
  6. OU - uzmanlıklardan, özellikle de Milli Eğitim Bakanlığı tarafından desteklenenlerden bahsediyorsak, özel başarılar, üniversite hazırlık kurslarının başarıyla tamamlanması için bir puan.

Nihai değeri elde etmek için rekabet puanı aşağıdaki katsayılarla çarpılır (dengelenir):

  1. Bölgesel katsayı (RC). Kiev'deki üniversiteler için 1,00, Dnepr, Lviv, Odessa ve Kharkov şehirlerinde 1,01, Donetsk ve Lugansk bölgelerindeki şehirler için 1,03, yeri değiştirilen yüksek öğrenim kurumları için 1,02, diğer durumlarda 1,02.
  2. Endüstri katsayısı (IC). Milli Eğitim Bakanlığı tarafından özellikle desteklenen bazı uzmanlıklar için yüksek öncelikli başvuru yapılması durumunda 1,03'e eşittir.
  3. Kırsal katsayı (RC). Kırsal kesimde kayıtlı ve eğitimli kişiler için 1,02'ye eşittir.
  4. Birinci öncelik katsayısı (PFC). Yüksek tıp ve pedagojik eğitim kurumlarına öncelikli kayıt hakkına sahip kişiler için 1,10'a, diğer durumlarda 1,00'a eşittir.

Önemli! Yarışma puanının maksimum değeri 200'dür. Ek puanlar dengelendikten sonra yarışma puanı 200'ü aşarsa yine 200 olarak sayılacaktır.

Tamamlanmamış orta öğretim sertifikasında C - ölüm cezası mı yoksa çalışma atmosferini değiştirme nedeni mi? Önünde hâlâ 2 yıllık okul süresi olan bir çocuğun üniversiteye giden yolunu kaç C notu engelleyebilir? Prestijli bir üniversiteye “dikkatsiz bir öğrenciyi yerleştirmek” mümkün mü?

Bu konuların bugün özellikle acil olduğu düşünülmektedir. Gerekçe: 2016 yılı itibarıyla 9. sınıflarda C notlu sertifika sayısı %70'in üzerinde, 11. sınıflarda ise %43'tür. Ebeveynlerin endişelenme zamanı geldi mi?

Burada sorunun kendisi farklı bir şekilde sorulmalıdır: Bunu yapmak mümkün değil mi (çünkü mümkün), ama potansiyelini ortaya çıkarmak için gelecekteki uzmanı nereye göndermeli?

Eğitim için başvur

Göndermek

9. sınıf lisansüstü sertifikasındaki ortalama notlar ne olmalıdır?

Evet, yüksek not ortalaması bir artıdır. Dokuzuncu sınıf öğrencisinin C notu ne kadar az olursa, belge (fotoğraf, başvuru) göndererek girilebilecek uzmanlık seçimi o kadar geniş olur.

14 yıllık rekabetçi uzmanlarımızı “büyütmek” konusundaki uygulamamız aşağıdakileri göstermektedir:

  • çekirdek olmayan bir konuda (uzmanlık seçimine göre belirlenir) bir C'nin varlığı hiçbir şeyi bozmaz;
  • 2 veya daha fazla üçlü seçenek sayısını azaltabilir.

Klasik 5 puanlık sisteme aktarıldığında dokuzuncu sınıf öğrencisi için ideal ortalama puan 4+ puandır. Rusça, sosyal bilgiler ve matematikten C notları istenmez.

11. sınıf mezunlarının ortalama puanı ne olmalı?

Ortaöğretim sisteminin tamamını bitirenlerin koleje/üniversiteye kabul için ortalama Birleşik Devlet Sınavı puanına ihtiyaçları vardır. Çok şey uzmanlık seçimine bağlıdır. Bütçeye uygun bir yerin ortalama toplam Birleşik Devlet Sınavı puanı 280-300+ puan "maliyeti" vardır, sözleşmeli eğitim daha uygun maliyetlidir (en az 3 disiplinde 95-100 puandan).

İlk sertifikanın notları yeni sınav sonuçlarıyla örtüşür. Birleşik Devlet Sınavına gireceklerin seçimine özellikle dikkat edilmelidir (set, daha fazla çalışmanın gelecekteki yönünün anlaşılmasıyla oluşturulmuştur).

Dokuzuncu sınıf öğrencileri için alternatifler

Evet, iyi/mükemmel öğrencilerin prestijli liselerde, kolejlerde ve meslek okullarında en kazançlı mesleklere girmeleri daha kolaydır. C sınıfı bir öğrenci için bu daha zordur (%30 + C notları); öğrenim ücreti büyük olasılıkla ödenecektir. Ama bunu yapabilir.

Başka bir soru, 14-16 yaş arası bir çocuğun olağan kurumunu değiştirme, bir profil seçme veya belirli bir uzmanlık eğitimi alma konusunda aktif bir istek gösterip göstermediğidir. 9. sınıftan sonra C notuyla nereye gidilir? bu gibi durumlarda?

  • Okulumda 10. sınıf. Dersler azalacak, öğretmenler her öğrenciyle daha fazla ilgilenebilecek ve yetişme şansı doğacak.
  • Lise. Bu uzmanlık eğitimi değil ama burada size nasıl çalışacağınızı öğretiyorlar.
  • İlk iş zor da olsa ilginç bir uygulamadır.
  • Sertifikaya ek olarak dokuzuncu sınıflar için OGE final testleri de bulunmaktadır. Sınav puanları (öğrenci 2 konuyu kendisi seçer) kabul sırasında dikkate alınabilir.
  • Dokuzuncu sınıf öğrencisi portfolyosu kavramı neredeyse 15 yıldır var, ancak bunu yalnızca birkaç kişi kullanıyor. Başarıların özünde toplanan takdir sertifikaları, eğitim geçmişi, öğretmenlerin değerlendirmeleri, sertifikadaki 1-2 C notlarını “kapsayabilir”.

Eğitim için başvur

“Üçüncü sorun” sertifikası almanın tek koşulu, zamanında çözüm aramaktır. 9/11. sınıflarda eğitimin ikinci çeyreğinde zaten seçim konusunda kafanızın karışması tavsiye edilir. Açık Günleri dolaşmak için zamana sahip olmak, öğretmenlere/aileye danışmak - tüm bunlar zaman alır. Ayrıca sınavlara hazırlanmaya (OGE/USE) 4-8 hafta ayrılmalıdır.

Rusya'da eğitim reformu zordur, Eğitim Bakanlığı'nın yeni Bakanı, Bologna destekçileri tarafından kirletilen ve halk arasında "bataklık" eğitim ve uzman eğitimi sistemi olarak adlandırılan Augean eğitim ahırlarını temizlemek zorunda kalacak. Finliler bir zamanlar SSCB'de var olan eğitim sisteminin gerçekten dünyanın en iyisi olduğunu anladılar ve onu kendi eğitim standartlarına uyarlayarak çaldılar. Artık Finlandiya eğitim sistemi dünyanın en iyisidir.

Ancak, Rusya reformuna dönelim ve 2013 yılında başvuru sahiplerini kolejlere kaydolmaya teşvik etmek, yani her şeyden önce 9. sınıf mezunlarını uzmanlaşmış bir orta öğretim almaya motive etmek için şuna dikkat edelim. düzeyinde eğitim, giriş sınavları iptal edildi.

Bunun yerine sertifika yarışmaları ve 9. sınıftan sonra geçme notları getirildi. Üstelik her biri, üniversitelere benzeterek diyelim, her uzmanlık alanı için ortaöğretim kurumunu bağımsız olarak belirler. Dolayısıyla 9 yıllık eğitimin ardından üniversiteye geçme puanının ne olduğu sorusu, tıpkı hastanedeki hastaların ortalama ateşi sorusu gibi, kulağa saçma geliyor.

Teknik okul için geçme puanı

Kolej ve teknik okul, 9 yıllık okuldan sonra SSE almak için kullanılan ikiz eğitim kurumlarıdır. Kaliteli bir eğitim için hangisi daha değerlidir Mayakovski'yi aktaracak olursak, yabancı dilde "kolej" deyince teknik okul, "teknik okul" derken üniversiteyi kastediyorlar diyebiliriz.

Tıpkı üniversitede olduğu gibi, teknik okullar için de geçer not tanımı tartışmalıdır; öncelikle 9. sınıf için, yani tamamlanmamış veya ortaöğretimi tamamlamış bir mezun için geçme notunun ne olduğunu netleştirmeniz gerekir.

İkincisi, geçme puanıyla hangi uzmanlık alanıyla ilgileniyorsunuz ve üçüncüsü, belirli bir teknik okulu belirtmeniz gerekiyor.

Çünkü 9. sınıf mezunları için geçme puanı, sertifikanın ortalama puanına göre 3,5 ila maksimum 5 puan arasında, ortaöğretimi tamamlayan mezunlar için 130 ila maksimum 200 puan aralığında belirlenmektedir. Birleşik Devlet Sınavı sonucu.

Uzmanlık alanındaki geçme oranlarına gelince, burada da bilgi değerlendirme aralığı yaklaşık olarak aynıdır. Ve bireysel teknik okulları alırsak, geçiş parametrelerini bağımsız olarak daha düşük değerlerin alt tarafına ayarlayabilirler.

Tıp fakültesi için geçme puanı

Toplum tarafından her zaman talep edilen tıp mesleklerinin insanlığı ve gerekliliği konusunda banal tartışmalara girmeden, orta tıp eğitiminin 9. sınıftan sonra alınabileceği dikkate alınmalıdır.

Bir tıp fakültesi için geçme puanı aynı zamanda hemşirelik ve ebelik gibi uzmanlıkların yanı sıra kayıt ve yer başına başvuran sayısına bağlı olarak eğitim kurumu tarafından bağımsız olarak belirlenen ortalama sertifikaya da bağlıdır.

Tıp fakültelerinde ilgili sayılan diğer alanlarda ise ortalama geçme puanının belirlenmesinde esas, ana uzmanlık dallarında olduğu gibidir.

Yakın zamana kadar tıp fakülteleri evrensel olarak kabul için kişinin biyoloji ve Rusça sınavlarını geçmesi zorunluluğunu uyguluyordu.

Artık her şey değişti ve kabul için, başvuranın psikolojik ve fiziksel yeteneklerinin bir tıp uzmanının gereksinimlerini karşılayıp karşılamadığını belirlemek için yazılı bir psikolojik testi geçmek gerekiyor.

Üniversite geçme puanları 2017

Örneğin herhangi bir tıp fakültesini ele alırsak, 2017 yılı geçme notunun önceki yıllardan farklı olması pek olası değildir. Ayrıca, “demografik boşluk” olarak adlandırılan başvuru sayısındaki önemli azalma nedeniyle, sertifikanın ortalama geçme notunun ve Birleşik Devlet Sınavı sonucunun önceki yılların eşiğinden daha düşük olma ihtimalinin mevcut olduğu, 2000'li yılların başında olan şey. Ancak o günlerde eskisi kadar çok çocuk doğmamıştı.

Bu nedenle, bu tür durumlar nadir değildir, özellikle geçme notlarının kesin olarak sabitlenmediği taşra kolejlerinde, örneğin bir koleje 30 yer için 30 başvurunun yapıldığı durumlarda, bu durumda 30 başvuru sahibinin tamamı kabul edilir. Daha sonra geçme notu, en düşük göstergeye veya en düşük USE göstergesine sahip sertifikanın ortalama notu olarak kabul edilecektir. Burada asıl önemli olan, notların, dedikleri gibi, çalışma profiline uygun olması ve aynı zamanda üniversitenin kendisine verdiği statüye veya daha doğrusu göstergeye karşılık gelmesidir.

Geçme puanı, başvuru sahibinin kabul şansının bağlı olduğu bir göstergedir. Sayı ne kadar yüksek olursa, DT'ye hazırlık için o kadar fazla çaba gerekir. Tahminlerde kaybolmamanız için geçme puanının nasıl hesaplandığını size anlatacaktır.

Geçme puanı nedir?

En son bütçeli veya ücretli kayıt yaptıran adayın sertifika ve sınav puanlarının toplamına geçme puanı denir. Bu doğrudan bir uzmanlık veya uzmanlık grubu için kayıt planına, yapılan başvuru sayısına ve her başvuru sahibinin puanına bağlıdır.

Küçük bir kayıt planına sahip popüler uzmanlıklar en yüksek geçme puanlarına sahiptir. Örneğin, BSU Uluslararası İlişkiler Fakültesi'nin "" uzmanlığı için her yıl yüksek bir geçme puanı vardır (2018'de bütçe için 383 puandı). Bütçe için işe alım planı 12 kişi, ücretli olan için ise 60 kişidir. Toplam 100 başvurunun yapıldığını varsayalım. Bütçe kontenjanı için başvuran 12. aday 383 puan aldığı için bu değer bütçenin geçme puanı oldu. Geriye kalan on bir aday daha da yüksek puan aldı. Reytinge göre 13'ten 72'ye kadar sıralananlar ücretli olana gitti. En son kaydolan kişinin toplam puanı 281 oldu. Peki 281 puana ulaşamayan ne yazık ki geçemedi.

Yarı geçme notu nedir?

Bir de yarı geçme puanı diye bir şey var. Kabul sürecinde, her uzmanlık dalındaki tüm adayların puanları azalan sırada düzenlenir. Aynı puana sahip kişi sayısı boş kontenjan sayısını aşıyorsa, bazı adaylar kaydolurken bazıları kaydolmaz. Kabul komitesi başvuru sahiplerini isimlerine göre tanımlar.


Son üç yıldaki geçme puanlarımıza bakın. Tüm uzmanlıklar geçme puanına göre filtrelenebilir

Geçme puanı nasıl öğrenilir

Giriş kampanyası bitmeden geçme puanının ne olacağını tahmin etmek imkansızdır. Bu yıl durumun ne olacağını ancak tahmin edebiliriz.

İstediğiniz uzmanlığa kabul edilen şanslılar arasında olma şansınızı artırmak için BT'den mümkün olduğunca çok puan almanız ve . Birçok üniversitede maksimum puan 400'dür. Her test veya sınav için 100, sertifika için 100 (tüm notlar dikkate alınır). Okullar ve kolejler 10 puanlık sistem kullanıyorsa neden 100? Basit. Genel not ortalaması 10 ile çarpılır. Örneğin genel not ortalamanız 8,3 ise başvuru puanınız 83'tür. Aynı durum kurum içi giriş sınav notları için de geçerlidir. Bazı uzmanlıklar üniversite içi sınav gerektirir.

Geçme puanı hakkında bilmeniz gereken tek şey bu. Şansınızı analiz edin ve üniversiteye giriş için başarılı bir strateji oluşturun! Başvuru sırasında iyi bir puan alacağınızdan emin olmak ister misiniz?

Materyal sizin için yararlı olduysa sosyal ağlarımızda "beğenmeyi" unutmayın