การพยาบาลที่สูงขึ้น พิเศษ "พยาบาล" (ปริญญาตรี)

สรุป

บทความนี้วิเคราะห์สถานะการศึกษาพยาบาลระดับสูง (HSE) ในรัสเซียในปัจจุบัน ระบุสาเหตุของความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้ ความสนใจมุ่งเน้นไปที่ประสบการณ์ต่างประเทศที่มีอยู่ในการฝึกอบรมพยาบาลระดับปริญญาตรี มีการเสนอและพิสูจน์รูปแบบการสอนระดับปริญญาตรีพยาบาลที่ทันสมัยในประเทศของเรา ประเภทหลักและงานของพวกเขา กิจกรรมระดับมืออาชีพ. รูปแบบที่เสนอของ HSE และผู้เชี่ยวชาญในอนาคต - ปริญญาตรีสาขาการพยาบาล - จะเป็นที่ต้องการของระบบการดูแลสุขภาพในตำแหน่งที่กำหนดโดยกรอบการกำกับดูแลปัจจุบัน

คำสำคัญ: . อุดมศึกษาพยาบาล. พยาบาลศาสตรบัณฑิต. แบบอย่างการศึกษาพยาบาล. GEF VSO รุ่นใหม่ กิจกรรมระดับมืออาชีพ

ที่รัก. การศึกษาและศาสตราจารย์ การพัฒนา. - 2554. - ลำดับที่ 1 - ส. 48-52.

สถานะของการศึกษาระดับอุดมศึกษา (HSE) ในปัจจุบัน

ตั้งแต่ปี 1991 พยาบาลที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้รับการฝึกอบรมในรัสเซีย เป้าหมายหลักคือการจัดหาผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมนี้เพื่อปฏิรูปการพยาบาลโดยใช้เทคโนโลยีการพยาบาลสมัยใหม่ การฝึกอบรมที่เหมาะสม การศึกษาและการจัดการของบุคลากรทางการพยาบาล

ตามเป้าหมายที่ตั้งไว้ พื้นที่หลักของการเตรียมมาตรฐานการศึกษาของรัฐของรุ่นแรกคือจิตวิทยา การสอนและการบริหารและการจัดการ และคุณสมบัติที่กำหนดให้กับผู้สำเร็จการศึกษาถูกกำหนดให้เป็น "ผู้จัดการ" ในขณะที่ยังคงรักษา "การพยาบาล" เฉพาะทางไว้ เนื่องจากในช่วงเวลาของการเปิดหลักสูตรพิเศษในรัสเซียมีเพียงระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับเดียวเท่านั้นระดับการฝึกอบรมจึงถูกกำหนดให้เป็น "ผู้เชี่ยวชาญ"

เนื่องจากความจำเป็นในการฝึกอบรมบุคลากรทางการพยาบาลอาวุโสจากผู้ที่เป็นเจ้าของวิชาชีพพยาบาลอยู่แล้ว การรับเข้าศึกษาในคณะการศึกษาระดับอุดมศึกษาจึงจำกัดเฉพาะผู้สมัครที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ระดับมัธยมศึกษาเท่านั้น และระยะเวลาการศึกษาเต็มเวลาลดลงเหลือ 4 ปีเทียบกับขั้นต่ำ 5 ที่ยอมรับในเวลานั้นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา ปัจจุบันคณะของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทำงานในมหาวิทยาลัย 45 แห่งของรัสเซีย: ในมหาวิทยาลัยการแพทย์ของรัฐ 36 แห่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของรัสเซีย, 7 มหาวิทยาลัยของรัฐและ 2 แห่งที่ไม่ใช่ของรัฐของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ รัสเซีย.

จำนวนนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในปัจจุบันคือ 10,287 คน รวมทั้งนักเรียน 635 คน (6%) เรียนเต็มเวลา 968 คน (9%) - นอกเวลา (ตอนเย็น) และ 9125 (85%) - รูปแบบการศึกษานอกเวลา นักเรียนส่วนใหญ่ (700 คน) - ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก สถาบันการแพทย์พวกเขา. ครั้งที่สอง Mechnikov น้อยกว่าเล็กน้อย - ที่มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐมอสโกแห่งแรก พวกเขา. Sechenov (นักเรียน 647 คน) และ Samara State Medical University (นักเรียน 615 คน) จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาตลอดทั้งปีการศึกษาคือ 20,009 คน

จนถึงปัจจุบันตามคำสั่งปัจจุบันของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของรัสเซียหมายเลข 415n ลงวันที่ 07/07/2009 "ในการอนุมัติข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมที่สูงขึ้นและสูงกว่าปริญญาตรีในสาขาการดูแลสุขภาพ" , ผู้สำเร็จการศึกษาจากคณะของ HSE (หลังจากเสร็จสิ้นการฝึกงานในสาขาวิชา "การจัดการการพยาบาล") อาจดำรงตำแหน่งต่อไปนี้: รองหัวหน้าแพทย์ (ผู้อำนวยการ, หัวหน้า, หัวหน้า) ของสถาบันสุขภาพ; หัวหน้าพยาบาล; ผดุงครรภ์หัวหน้า; หัวหน้าแพทย์; ผู้อำนวยการบ้านพักคนชรา ผู้อำนวยการบ้านพักคนชรา; หัวหน้างาน หน่วยโครงสร้าง(การดูแลพยาบาล, การป้องกันทางการแพทย์, สถิติทางการแพทย์, องค์กรและระเบียบวิธี); นักสถิติ นักระเบียบวิธี ปัจจุบัน 6812 ผู้สำเร็จการศึกษาจากคณะ HSE (34%) ทำงานในระบบการดูแลสุขภาพในตำแหน่งที่สอดคล้องกับการศึกษาของพวกเขา

ความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงคืออะไร? ระบบการฝึกอบรมที่มีอยู่ขัดแย้งกับพื้นฐานทางกฎหมายของการศึกษาในประเทศ ได้แก่ วรรค 3 ของศิลปะ 24 ของกฎหมาย "เกี่ยวกับการศึกษา":

"บุคคลที่มีค่าเฉลี่ย การศึกษาระดับมืออาชีพโปรไฟล์ที่เกี่ยวข้องตลอดจนผู้ที่มีระดับการศึกษาหรือความสามารถเพียงพอสำหรับการได้รับการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นในหลักสูตรระดับปริญญาตรีที่ลดหรือเร่งรัด สามารถรับการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นในโปรแกรมดังกล่าว ไม่อนุญาตให้ได้รับการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นภายใต้โปรแกรมการฝึกอบรมเฉพาะทางที่ลดลงและหลักสูตรปริญญาโท

วิธีเดียวที่จะรักษาการศึกษาพยาบาลที่สูงขึ้นคือการโอนไปยังระบบ 2 ระดับ "ปริญญาตรี" ปัญหาการเปรียบเทียบระบบ HSE ที่มีอยู่กับระบบ "ปริญญาตรี" ได้รับการพิจารณาในปี 2549 ในที่ประชุมคณบดีคณะ HSE สถาบันการศึกษาการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นและเพิ่มขึ้นของ Roszdrav โดยมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญจากองค์การอนามัยโลก

ในระหว่างการประชุม พบว่าจำเป็นต้องศึกษาประสบการณ์จากต่างประเทศในการฝึกอบรมพยาบาลตรี เนื่องจากมีแนวโน้มดีสำหรับรัสเซีย สรุปได้จากการวิเคราะห์ความซับซ้อนและเนื้อหาของโปรแกรมการศึกษาสำหรับการฝึกอบรมพยาบาลศาสตรบัณฑิตและกิจกรรมในต่างประเทศ การตัดสินใจครั้งนี้ได้รับการสนับสนุนจากผู้เชี่ยวชาญของ WHO ที่เข้าร่วมการประชุม

การวิเคราะห์การศึกษาพยาบาลต่างประเทศแสดงให้เห็นว่าแนวโน้มโดยทั่วไปคือการย้ายไปสู่ ​​HSE ในประเทศที่มีการฝึกอบรมพยาบาลศาสตรบัณฑิต ระดับปริญญาตรีจะถูกมองว่าเป็นการฝึกอบรมการพยาบาลขั้นพื้นฐานที่จะเปิด "ทางเข้า" ให้กับสาขาเฉพาะทาง การเปลี่ยนแปลงของการศึกษาพยาบาลสู่ระดับมหาวิทยาลัยตามกฎแล้วเกิดขึ้นในลักษณะวิวัฒนาการโดยมีโปรแกรมการศึกษาคู่ขนานกันในระดับต่างๆ

ในเวลาเดียวกัน ควรสังเกตว่าการมีวุฒิปริญญาตรีไม่ได้ให้สิทธิพิเศษอย่างเป็นทางการแก่พยาบาลในการดำรงตำแหน่งใด ๆ ปริญญาตรีพยาบาลและพยาบาลที่ไม่มีปริญญาตรี ( ระดับพื้นฐานของการฝึกอบรม) มีใบอนุญาตเดียวกันและสามารถสมัครตำแหน่งเดียวกันได้ การสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีถือเป็นข้อได้เปรียบในการแข่งขันในตลาดแรงงาน ส่งผลให้สิ่งอื่น ๆ เท่าเทียมกัน สามารถรับงานที่มีชื่อเสียงและได้รับค่าตอบแทนสูง

ดังที่แสดงโดยการศึกษาต่างประเทศ ระดับการศึกษาที่สูงขึ้นมีส่วนทำให้เกิดความภักดีต่อวิชาชีพมากขึ้น พยาบาลที่จบปริญญาตรีมีแนวโน้มที่จะออกจากวิชาชีพน้อยกว่าพยาบาลที่มีระดับการศึกษาต่ำกว่า แม้ว่าจะดำรงตำแหน่งเดียวกันและได้รับเงินเดือนเท่ากันก็ตาม

แบบจำลองที่เป็นไปได้ของ HOS แบบจำลอง VSO ขึ้นอยู่กับระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษา 2 ระดับที่จัดทำโดยกฎหมายของรัสเซีย:

ปริญญาตรี - 4 ปี.

ปริญญาโท - 2 ปี

ในเรื่องนี้ในเดือนเมษายน 2010 เราได้พัฒนาร่างมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับการเตรียมปริญญาตรีใน "การพยาบาล" พิเศษในเดือนพฤษภาคม 2010 เราส่งมาตรฐานนี้ไปยังกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย มาตรฐานได้รับการพัฒนาตามข้อกำหนดของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับการศึกษา" และ กฎหมายของรัฐบาลกลาง"การศึกษาระดับอุดมศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี" ในฉบับปัจจุบัน

ตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางรุ่นใหม่ระยะเวลามาตรฐานของการศึกษาเต็มเวลาคือ 4 ปีความเข้มแรงงานรวมของการเรียนรู้โปรแกรมการศึกษาหลักคือ 240 หน่วยกิต ในเวลาเดียวกันความเป็นไปได้ของการลด ( ไม่เกิน 2 ปี) โปรแกรมระดับปริญญาตรีสำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาด้านการแพทย์ระดับมัธยมศึกษาของโปรไฟล์ที่เกี่ยวข้อง ดังนั้นผู้ที่มีการศึกษาทางการแพทย์ระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทาง: "การพยาบาล", "เวชศาสตร์ทั่วไป", "สูติศาสตร์" สามารถศึกษาต่อในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของระดับปริญญาตรีได้ตั้งแต่ชั้นปีที่ 3 - งานนอกเวลา (ภาคค่ำ) ) รูปแบบของการศึกษา

ร่างมาตรฐานกำหนดประเภทกิจกรรมหลักของพยาบาลวิชาชีพดังต่อไปนี้:

การรักษาและการวินิจฉัย;

การฟื้นฟูสมรรถภาพ;

ยาป้องกันโรค;

องค์กรและการจัดการ

การวิจัย.

ในขณะเดียวกัน กิจกรรมทางวิชาชีพเฉพาะประเภทที่

ปริญญาตรี อาจกำหนดโดยสถาบันอุดมศึกษาร่วมกับผู้สนใจเข้าร่วมได้ กระบวนการศึกษา.

งานต่อไปนี้ของกิจกรรมระดับมืออาชีพของปริญญาตรีถูกกำหนด:

ในด้านกิจกรรมทางการแพทย์และการวินิจฉัย:

การมีส่วนร่วมในการดูแลทางการแพทย์และการวินิจฉัยสำหรับผู้ป่วยกลุ่มอายุต่างๆ ในโรงพยาบาลและคลินิก

องค์กรและการดำเนินการพยาบาลในโรงพยาบาลและที่บ้าน

การประเมินสภาพของผู้ป่วยและการจัดหาการรักษาพยาบาลฉุกเฉินล่วงหน้าสำหรับการเจ็บป่วยเฉียบพลันและอุบัติเหตุ

ความช่วยเหลือทางการแพทย์แก่ประชาชนในสภาวะที่รุนแรงของการแพร่ระบาด ในการระบาด การทำลายล้างสูง.

ในด้านกิจกรรมการฟื้นฟูสมรรถภาพ:

ดำเนินการโปรแกรมและกิจกรรมการฟื้นฟูสมรรถภาพ

องค์การสนับสนุนการพยาบาลเพื่อการฟื้นฟูสมรรถภาพ

ในด้านกิจกรรมการป้องกัน:

ดำเนินมาตรการเสริมสร้างและรักษาสุขภาพของประชากรกลุ่มอายุต่างๆ

องค์กรของการฝึกอบรมและการควบคุมการฝึกอบรมของผู้ป่วยและสภาพแวดล้อมของเขา

การระบุปัจจัยเสี่ยงทางร่างกาย จิตใจ สังคม สิ่งแวดล้อม ชาติพันธุ์ ต่อสุขภาพของผู้ป่วยและให้คำแนะนำแก่สาธารณชนเกี่ยวกับวิธีลดผลกระทบต่อสุขภาพ

การดูแลสภาพแวดล้อมของโรงพยาบาลที่ปลอดภัย สอนผู้ป่วยและครอบครัวให้ดูแลสุขภาพในช่วงวัยต่างๆ การดูแลตนเอง วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

รับรองการทำงานของฝ่าย (สำนักงาน) ฝ่ายป้องกัน ศูนย์สุขภาพ.

ในด้านกิจกรรมองค์กรและการจัดการ:

การบำรุงรักษาการบัญชีและการรายงานเอกสารทางการแพทย์

การจัดงานบริการพยาบาลในระดับต่างๆ

การนำเทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมไปใช้ในกิจกรรมการพยาบาล

องค์กรของการรวบรวมและการประมวลผลข้อมูลทางการแพทย์และสถิติ

การพัฒนาสื่อระเบียบวิธีและการศึกษาเพื่อการฝึกอบรมและพัฒนาวิชาชีพของบุคลากรทางการพยาบาล

ในด้านกิจกรรมการวิจัย:

การวิเคราะห์วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และการทบทวนทางสถิติอย่างเป็นทางการ

ดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และภาคปฏิบัติในสาขาการพยาบาลและสาธารณสุข

GEF ของคนรุ่นใหม่ใน "การพยาบาล" เฉพาะทาง (วุฒิ "ปริญญาตรี") มีความแตกต่างอย่างมากในด้านโฟกัส เนื้อหา และวิธีการจาก GOS VSO ที่เป็นที่รู้จักของเราในปัจจุบันของรุ่นที่สอง การฝึกอบรมวิชาชีพของพี่สาวน้องสาวในอนาคตมีคุณสมบัติที่สำคัญ ดังนั้นกลุ่มวิชาชีพของสาขาวิชาชีพจึงรวมถึงทั้งสองวิชาสำหรับการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานของพยาบาล (ตามคนรุ่นใหม่ที่ได้รับอนุมัติจากมาตรฐานการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของรัฐบาลกลางใน "การพยาบาล") และสาขาวิชาที่รวมอยู่ในโปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับ ผู้เชี่ยวชาญด้าน HSE (จากมาตรฐานรุ่นที่สอง): จิตวิทยาในกิจกรรมระดับมืออาชีพ, การสอนด้วยวิธีการสอน, ทฤษฎีการจัดการ, การจัดการในการพยาบาล, การตลาดในการดูแลสุขภาพ, วิทยาศาสตร์การแพทย์และเวชภัณฑ์, การจัดงานป้องกันกับประชากร, การบัญชีสถิติ ในการดูแลสุขภาพ, มาตรฐานในการดูแลสุขภาพ, การสาธารณสุข.

สาขาวิชาพิเศษประกอบด้วยสาขาวิชาการฝึกขั้นพื้นฐานของพยาบาลเป็นหลัก ได้แก่ ทฤษฎีการพยาบาล พื้นฐานของการพยาบาล การพยาบาลในการบำบัด, กุมารเวชศาสตร์, การผ่าตัด, สูติศาสตร์และนรีเวชวิทยา, จิตเวชศาสตร์และหลักสูตรของยาเสพติด, ผู้สูงอายุ, ในโรคติดเชื้อและการติดเชื้อเอชไอวี; พื้นฐานของการฟื้นฟูสมรรถภาพ

แง่บวกของการปฏิบัติตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับคนรุ่นใหม่ใน "การพยาบาล" แบบพิเศษ จนถึงปัจจุบันในทุกภูมิภาคของสหพันธรัฐรัสเซียมีปัญหาการขาดแคลนผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลในเรื่องนี้การฝึกอบรมระดับปริญญาตรีพยาบาลที่เริ่มต้นจากม้านั่งของโรงเรียนจะชดเชยการขาดแคลนบุคลากรทางการพยาบาลบางส่วน

การฝึกอบรมระดับปริญญาตรีในโปรแกรมลดจากบรรดาผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาทางการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา (พิเศษ "แพทยศาสตร์", "พยาบาล", "สูติศาสตร์") จะช่วยให้พวกเขารักษาสุขภาพและพัฒนาอย่างมืออาชีพ

การเปลี่ยนแปลงเกณฑ์การรับเข้าเรียนในระดับปริญญาตรีจะช่วยให้สามารถโอนย้ายในลักษณะที่กำหนดจากเฉพาะทางไปสู่เฉพาะทางของนักศึกษาที่ไม่สามารถศึกษาต่อในคณะแพทย์ได้ด้วยเหตุผลบางประการ นวัตกรรมนี้ยังทำให้สามารถรับ HSE เป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สองได้อีกด้วย

ในเชิงกลยุทธ์ การแนะนำระดับปริญญาตรีควรนำไปสู่ความทันสมัยของการศึกษาทางการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา ด้วยการนำบัณฑิตประยุกต์มาใช้ในระบบการศึกษา ซึ่งขณะนี้กำลังได้รับการทดสอบในสาขาพิเศษอื่นๆ โดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย วิทยาลัยการแพทย์ชั้นนำจะสามารถเรียกร้องสิทธิ์ในการดำเนินโครงการดังกล่าวได้

สถานพยาบาลบัณฑิตในระบบสุขภาพ

ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น ในทางปฏิบัติของโลก ระดับปริญญาตรีถือเป็นระดับของการฝึกพยาบาลขั้นพื้นฐานทั่วไป เห็นได้ชัดว่าโมเดลของรัสเซียไม่ควรเบี่ยงเบนไปจากแนวโน้มหลักของโลก

ในเรื่องนี้อาจมีคำถามเกี่ยวกับความจำเป็นในการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีเช่นนี้ ด้วยการฝึกอบรมพี่น้องสตรีระดับปริญญาตรีเป็นเวลา 4 ปี เทียบกับการฝึกอบรมพยาบาล 3 ปีในระบบอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา ความแตกต่างในโครงสร้างและเนื้อหาของโปรแกรมการศึกษาหลักจะอยู่ที่ปริมาณการฝึกอบรมด้านมนุษยธรรม สังคม และพื้นฐานเป็นหลัก ในช่วงปีที่ 3 และ 4 ของการศึกษา นักศึกษาจะได้รับความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับกลุ่มวิชาจิตวิทยา การสอนและการบริหาร ผลลัพธ์ที่ได้คือ เราจะได้พยาบาลที่มีความสามารถด้านวัฒนธรรมและสังคมและบุคคลทั่วไปที่พัฒนามากขึ้น และในแง่ของความเป็นมืออาชีพ พร้อมทักษะในการทำงานเป็นทีมและจัดการทีมนี้

อย่างไรก็ตาม ควรระลึกไว้เสมอว่าเป้าหมายของการศึกษาระดับอุดมศึกษาไม่ควรเพียงเพื่อให้อุตสาหกรรมมีบุคลากรทางการพยาบาลที่มีคุณสมบัติสูงเท่านั้น

นอกจากความพร้อมในการปฏิบัติหน้าที่อย่างมืออาชีพแล้ว พยาบาลสมัยใหม่ยังต้องมีความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางนวัตกรรมด้านการแพทย์ได้อย่างรวดเร็ว ซึ่งรับรองได้จากระดับของการพัฒนาวัฒนธรรมและส่วนบุคคลโดยทั่วไปและความลึกของการฝึกอบรมขั้นพื้นฐาน การได้รับการศึกษาที่สูงขึ้นนำไปสู่สถานะทางสังคมของพยาบาลที่เพิ่มขึ้นซึ่งนำไปสู่ความภักดีต่อวิชาชีพที่เพิ่มขึ้น

บทบาทและสถานที่ของบัณฑิตในการดูแลสุขภาพควรกำหนดเนื้อหาของการฝึกอบรม ปริญญาตรีเป็นพยาบาลในอนาคตสำหรับการดูแลที่มีเทคโนโลยีสูง, พยาบาลที่ทำงานด้วยตนเอง: เวชศาสตร์โรงเรียน, เวชศาสตร์วิชาชีพ พยาบาลสาธารณสุขเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการส่งเสริมและป้องกันสุขภาพ

พยาบาลศาสตรบัณฑิตสามารถจัดตั้งระดับการจัดการเบื้องต้นของการบริการพยาบาล - พยาบาลอาวุโส ทิศทางที่เป็นไปได้ต่อไปของกิจกรรมคืองานป้องกันกับประชากรโดยเฉพาะในโรงเรียนสุขภาพที่กำลังถูกสร้างขึ้น ปริญญาตรีสามารถสมัครตำแหน่งตามคำสั่งปัจจุบันของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของรัสเซียหมายเลข 415n และ 451n

การสอบเข้าที่พบบ่อยที่สุดคือ:

• ภาษารัสเซีย
• ชีววิทยา - วิชาโปรไฟล์ตามทางเลือกของมหาวิทยาลัย
• สังคมศึกษา - ตามทางเลือกของมหาวิทยาลัย
• ฟิสิกส์ - ตามทางเลือกของมหาวิทยาลัย
• เคมี - ตามทางเลือกของมหาวิทยาลัย
• ภาษาต่างประเทศ - ตามทางเลือกของมหาวิทยาลัย

ยิ่งยาพัฒนามากเท่าไร ความต้องการบุคลากรก็จะยิ่งเข้มงวดมากขึ้นเท่านั้น จนถึงตอนนี้ทัศนคติที่มีต่อพยาบาลยังคงอยู่ในสังคมในฐานะพนักงานที่ไม่มีคุณสมบัติพิเศษ แต่ตั้งแต่ปี 1991 ในรัสเซียมี "พยาบาล" พิเศษ 34.03.01 เป็นการเตรียมความพร้อมบุคลากรด้านแรงงานที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา การเกิดขึ้นของทิศทางนี้เป็นการตอบสนองต่อแนวโน้มของโลก

จากประสบการณ์แสดงให้เห็นว่า อุดมศึกษาส่งผลต่อคุณภาพงานพยาบาล ส่วนใหญ่แล้วหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวจะไม่ละทิ้งอาชีพของเขาในขณะที่เขามองเห็นโอกาสในวงกว้างสำหรับการตระหนักรู้ในตนเอง ช่วงของความสามารถไม่เพียงแต่รวมถึงกิจกรรมทางการแพทย์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการฟื้นฟูสมรรถภาพ องค์กร การจัดการและการวิจัย

เงื่อนไขการรับสมัคร

หลักสูตรนี้ออกแบบมาเพื่อให้ความรู้แก่บุคลากรที่จะสามารถปฏิบัติงานอย่างมืออาชีพได้ในภายหลัง โดยอาศัยสัมภาระของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและความรู้ทางการแพทย์

มีโอกาสที่จะเข้าสู่มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในมอสโกโดยได้รับการศึกษาด้านการแพทย์ระดับมัธยมศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะทาง "แพทยศาสตร์", "การพยาบาล" หรือ "สูติศาสตร์" จากนั้นการฝึกอบรมจะเริ่มขึ้นตั้งแต่ปีที่สาม แต่พวกเขายังรับผู้สำเร็จการศึกษาจาก 11 ชั้นเรียน

วิชาอะไรที่พวกเขาจะต้องรับเข้าเรียน:

• ชีววิทยา (สอบโปรไฟล์);
• ภาษารัสเซีย;
• สังคมศาสตร์ / เคมี / ฟิสิกส์.

หลายมหาวิทยาลัยแนะนำการสอบเพิ่มเติม ตรวจระดับผู้สมัคร ภาษาต่างประเทศ . สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่ายาในประเทศกำลังนำประสบการณ์ระดับโลกมาใช้อย่างแข็งขัน

อาชีพในอนาคต

ความเชี่ยวชาญพิเศษดังกล่าวเกี่ยวข้องกับการใช้ความรู้และทักษะการปฏิบัติอย่างเชี่ยวชาญเพื่อปฏิบัติงานอย่างมืออาชีพ พยาบาลที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษาสามารถให้การดูแลฉุกเฉินและจัดการดูแลผู้ป่วยในโรงพยาบาลหรือที่บ้านได้ เธอยังทำงานด้านการศึกษาจัดเตรียมสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยต่อสุขภาพ เธอได้รับการฝึกอบรมในการรายงานและเวชระเบียนอื่น ๆ ทักษะขององค์กรและการจัดการ

สมัครได้ที่ไหน

หลักสูตรนี้สามารถเชี่ยวชาญในสถาบันการศึกษาต่อไปนี้:

• รัฐมอสโกแห่งแรก น้ำผึ้ง. มหาวิทยาลัย. เซเชนอฟ;
• มหาวิทยาลัยมิตรภาพของประชาชนรัสเซีย;
• มหาวิทยาลัยสังคมแห่งรัฐรัสเซีย;
• รัฐซาราตอฟ น้ำผึ้ง. มหาวิทยาลัยราซูมอฟสกี;
• ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มหาวิทยาลัยรัฐบาลกลางพวกเขา. อัมโมซอฟ

ระยะเวลาอบรม

วิชาที่จำเป็นอย่างเต็มรูปแบบสามารถเชี่ยวชาญได้ภายในสี่ปีที่แผนกเต็มเวลาที่

สาขาวิชาที่รวมอยู่ในหลักสูตรการศึกษา

ในการที่จะเป็นปริญญาตรีในโปรไฟล์นี้ คุณต้องศึกษาวิชาต่อไปนี้:

• สุขอนามัย: ทั่วไปและโรงพยาบาล
• จิตวิทยาและการสอน
• การพยาบาลและการจัดการ
• ระบาดวิทยา;
• การดูแลสุขภาพและการตลาด
• วิทยาศาสตร์สินค้าโภคภัณฑ์ในยาและอุตสาหกรรมยา
• งานป้องกันกับประชากร
• มาตรฐานและการบัญชีทางสถิติ ด้านการดูแลสุขภาพ
• การพยาบาล: ทฤษฎีและพื้นฐาน;
• การพยาบาลในสาขาการแพทย์ต่างๆ
• การฟื้นฟูสมรรถภาพ: พื้นฐาน

ทักษะที่ได้รับ

หลังจากจบหลักสูตรแล้ว ผู้เชี่ยวชาญสามารถทำงานต่อไปนี้:

แนวโน้มการจ้างงานตามอาชีพ

หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี โอกาสในการตระหนักรู้ในตนเองจะกว้างขึ้นและน่าสนใจยิ่งขึ้น การศึกษาระดับอุดมศึกษาถูกสร้างขึ้นเพื่อให้พยาบาลปรับตัวเข้ากับนวัตกรรมได้อย่างรวดเร็วและใช้นวัตกรรมอย่างชำนาญ

สามารถทำงานได้ไม่เฉพาะในสถาบันทางการแพทย์และการแพทย์เท่านั้น จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวในด้านเวชศาสตร์โรงเรียนสาธารณสุข มีตำแหน่งว่างในโรงพยาบาล ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพ บ้านพักคนชรา

ผู้เชี่ยวชาญทำงานอะไรหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี:

• พยาบาล;
• ผู้ดูแลระบบ;
• นายทะเบียน

ระดับค่าตอบแทนเริ่มต้นค่อนข้างสูง - ไม่น้อยกว่า 15,000 ในสกุลเงินในประเทศ เมื่อความสามารถเพิ่มขึ้น คุณก็สามารถมีสิทธิ์ได้รับอัตราที่มั่นคงมากขึ้น

ประโยชน์ของการพัฒนาวิชาชีพ

สำหรับพยาบาล โอกาสในการศึกษาไม่ได้จำกัดเฉพาะการศึกษาระดับปริญญาตรีเท่านั้น คุณสามารถลงทะเบียนในโปรแกรมปริญญาโท ซึ่งคุณมีโอกาสเลือกทิศทางต่างๆ เพื่อการตระหนักรู้ในตนเองเพิ่มเติม หากคุณเลือกมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุด คุณจะไม่เพียงแต่ทำความคุ้นเคยกับกิจกรรมการวิจัยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการฝึกงานในต่างประเทศด้วย ต่อจากนั้นประสบการณ์นี้จะมีบทบาทสำคัญในการจ้างงาน

เรียนจบป.โทแล้วไปบนเส้นทางครูได้ นอกจากนี้ผู้เชี่ยวชาญมีโอกาสที่จะอุทิศชีวิตให้กับวิทยาศาสตร์ เขามีโอกาสมากขึ้นในการจ้างงานในตำแหน่งงานว่างด้านการบริหารและการจัดการ เขายังสามารถหางานที่น่าสนใจและได้รับค่าตอบแทนสูงในองค์กรด้านการดูแลสุขภาพ โดยทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญหรือที่ปรึกษา

การศึกษาพยาบาลระดับสูงคือการฝึกอบรมวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในสาขาการดูแลสุขภาพ "พยาบาล" พิเศษเป็นที่ต้องการค่อนข้างมากสำหรับปี 2562 ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยสามารถรับตำแหน่งในคลินิกของรัฐและเอกชน ตลอดจนในสาขาการแพทย์ที่มีเทคโนโลยีสูงอื่นๆ เงินเดือนในอาชีพนี้แตกต่างกันไปตั้งแต่ 20 ถึง 80,000 รูเบิลทั้งนี้ขึ้นอยู่กับภูมิภาค คุณสามารถรับการศึกษาดังกล่าวได้ และการฝึกอบรมและประกาศนียบัตรที่คุณได้รับจะเป็นไปตามมาตรฐานของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซียอย่างเต็มที่

การฝึกอบรมเป็นอย่างไร

จนถึงปัจจุบันความคิดของการพยาบาลเป็นอาชีพที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา

การฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ทางการแพทย์ดำเนินการในรูปแบบเต็มเวลาและนอกเวลา อย่างไรก็ตาม ในกรณีที่ไม่อยู่ จำเป็นต้องมีองค์กรระดับสูง ความสงบและวินัย ตลอดจนความสามารถในการจัดสรรเวลาอย่างเหมาะสม นอกจากนี้หลังจากที่คุณสามารถ

ความรู้ส่วนใหญ่จำเป็นต้องศึกษาอย่างอิสระ - จากวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ ตำรา สารานุกรม และบทความในวารสารทางวิทยาศาสตร์ และนำเนื้อหาในระดับเดียวกับนักศึกษาเต็มเวลาที่ได้รับความรู้ในการบรรยายของอาจารย์

ผู้ที่สำเร็จการศึกษา 11 เกรดหรือได้รับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาสามารถสมัครลงทะเบียนเรียนทางไกลได้ ในกรณีที่ไม่มีผล USE จะมีการสอบภายในในด้านเคมี ชีววิทยา และภาษารัสเซีย

ประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะช่วยให้คุณมีส่วนร่วมในการปฏิบัติทางคลินิก การสอน การวิจัย และการบริหารงาน

สถานที่ที่จะได้รับการศึกษาพยาบาล

พยาบาล (ในเวอร์ชั่นผู้ชาย: พยาบาล) เป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาทางการแพทย์ระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทางที่ช่วยแพทย์ ให้การปฐมพยาบาล และปฏิบัติงานหลายอย่างตามความต้องการของสถาบันการแพทย์

มหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชนหลายแห่งไม่เพียงแต่เปิดสอนหลักสูตรเต็มเวลาเท่านั้น แต่ยังเปิดสอนในรูปแบบพิเศษนอกเวลาในหลักสูตรที่สูงขึ้นอีกด้วย สิ่งเหล่านี้สูงที่สุด สถานศึกษาซึ่งคุณจะได้รับความเชี่ยวชาญด้านวิชาการพยาบาลและพยาบาลโดยไม่ต้องอ้างอิงถึงการบรรยายและชั้นเรียนอย่างเคร่งครัด

มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ Saratov ได้รับการตั้งชื่อตาม V.I. Razumovsky

มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ Saratov ได้รับการตั้งชื่อตาม V.I. Razumovsky

SSMU รวมถึงสถาบันการศึกษาพยาบาลซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 2547 มหาวิทยาลัยมีแผนเตรียมการระดับปริญญาตรีในสาขาวิชา "การพยาบาล" พิเศษ สำหรับปี 2019 มีผู้ได้รับการปล่อยตัวมากกว่าสองพันห้าพันคน

การฝึกอบรมดำเนินการตามโปรแกรมหลายประเภท: เต็มเวลา นอกเวลา และรายบุคคล แบบฟอร์มนอกเวลาใช้เวลาเรียน 4 ปี 6 เดือน หลังจากสำเร็จการศึกษา คุณสามารถทำงานเป็นพยาบาลและเติบโตในสายอาชีพต่อไปได้

แผนรายบุคคลแบบเร่งรัดเหมาะสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาและมีอายุ 3 ปี 5 เดือน เมื่อเสร็จสิ้น ผู้เชี่ยวชาญจะได้รับตำแหน่งผู้นำในการพยาบาลและมีส่วนร่วมในการสอน

สามารถจัดการศึกษาทางไกลได้

ค่าเล่าเรียนเต็มเวลาสำหรับปี 2561-2562 คือ 108,300 รูเบิลในปีแรกและนอกเวลา - 50,300 รูเบิล

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐโนฟโกรอด

นอฟโกรอด มหาวิทยาลัยของรัฐ

NovSU มีแผนกพยาบาลที่สำเร็จการศึกษาซึ่งฝึกอบรมพนักงานที่มีคุณสมบัติ - พยาบาลวิชาการ, พี่ชายหรืออาจารย์ของโปรไฟล์นี้ การศึกษาดำเนินการตามหลักสูตรปริญญาตรีทั้งแบบเต็มเวลาและนอกเวลา ระยะเวลาของการศึกษาคือ 4 ปี

จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษา ใช้คะแนนหรือสอบภายในวิชาเฉพาะทางชีววิทยา เคมี และภาษารัสเซียทั่วไป มหาวิทยาลัยมีโปรแกรมนวัตกรรม การเรียนทางไกลในระหว่างที่นักเรียนเรียนหลักสูตรทางไกลในรูปแบบที่สะดวก

ค่าใช้จ่ายของการศึกษาเต็มเวลาคือ 108,000 รูเบิลต่อปี แบบฟอร์มการติดต่อเสนอค่าเล่าเรียนที่ต่ำกว่าและกำหนดการเข้าร่วมชั้นเรียนฟรี

North-Eastern Federal University ตั้งชื่อตาม M.K. อัมโมโซว่า

North-Eastern Federal University ตั้งชื่อตาม M.K. อัมโมโซว่า

สถาบันการแพทย์แห่งภาคตะวันออกเฉียงเหนือของสหพันธรัฐรัสเซียเสนอรูปแบบการศึกษาแบบเต็มเวลาและนอกเวลาสำหรับปริญญาตรีในทิศทาง "การพยาบาล" การศึกษาระดับอุดมศึกษาในพื้นที่นี้ได้รับความนิยมเมื่อเร็ว ๆ นี้และช่วยให้คุณสามารถดำรงตำแหน่งผู้นำกับพยาบาลและช่วยเหลือแพทย์ได้

ค่าใช้จ่ายของการศึกษาเต็มเวลาต่อปีอยู่ที่ประมาณ 275,500 รูเบิลสำหรับปีการศึกษา 2018-2019 แบบฟอร์มนอกเวลาสามารถเข้าถึงได้มากขึ้นและทำให้โอกาสในการรวมการเรียนรู้กับการฝึกฝนนั่นคือการได้รับประสบการณ์จริง

การสอบเข้าสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา ได้แก่ ชีววิทยา เคมี และภาษารัสเซีย เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกอบรมนักเรียนจะได้รับประกาศนียบัตรของรัฐ

สถาบันการแพทย์เทศบาลครัสโนดาร์พยาบาลอุดมศึกษา

นักศึกษาเทศบาลครัสโนดาร์ สถาบันการแพทย์การศึกษาพยาบาลระดับสูง

Krasnodar Autonomous Municipal Medical Institute of Higher Nursing Education เป็นแหล่งหลักของผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลที่มีคุณสมบัติเหมาะสมและมีการศึกษาระดับอุดมศึกษา

นี่เป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกในบานที่ฝึกอบรมพยาบาลและพี่น้องที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี ในระหว่างการดำเนินกิจกรรม มหาวิทยาลัยได้สำเร็จการศึกษาบุคลากรทางการแพทย์ที่ผ่านการรับรองมากกว่า 600 คน และบุคลากรทางการแพทย์ประมาณ 7,000 คนได้รับการฝึกอบรมใหม่และการฝึกอบรมขั้นสูง

การศึกษาของนักเรียนในทิศทาง "การพยาบาล" ดำเนินการในรูปแบบเต็มเวลาและนอกเวลา ราคาขึ้นอยู่กับประเภทแตกต่างกันไปจาก 51,100 และจาก 69,500 รูเบิลสำหรับปีการศึกษา 2018-2019

มหาวิทยาลัยสังคมแห่งรัฐรัสเซีย

มหาวิทยาลัยสังคมแห่งรัฐรัสเซีย

RSSU จัดเตรียมโปรแกรมระดับปริญญาตรีให้กับผู้สมัครในสาขา "การพยาบาล" บนพื้นฐานของการศึกษาเต็มเวลาหรือระดับมัธยมศึกษาในรูปแบบเต็มเวลาและนอกเวลา

ราคาสำหรับนักศึกษาเต็มเวลาคือ 188,000 รูเบิลต่อปีสำหรับปีการศึกษา 2018-2019 แบบฟอร์มนอกเวลาแสดงถึงต้นทุนที่ไม่แพงและอิสระในการดำเนินการที่มากขึ้น

คณะกรรมการรับเข้าเรียนจะต้องจัดทำผลการสอบ USE หรือการสอบมหาวิทยาลัยภายในในสาขาเคมี ชีววิทยา และภาษารัสเซีย การสอบในสาขาวิชาต่างๆ ในกระบวนการศึกษาจะดำเนินการที่มหาวิทยาลัยและเป็นไปตามข้อกำหนดของรัฐ

มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ Tyumen

มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ Tyumen

กรมการพยาบาลอุดมศึกษาของ TSMU เปิดสอนหลักสูตรระดับปริญญาตรีในสาขาวิชาเฉพาะทาง "การพยาบาล" ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยจะสามารถทำงานเป็นเจ้าหน้าที่ระดับกลางในสาขาการแพทย์ไฮเทคและดำรงตำแหน่งผู้ช่วยแพทย์ได้ นอกจากนี้ หลังจากการฝึกอบรมขั้นสูงแล้ว ยังสามารถรับตำแหน่งพยาบาลอาวุโสได้

การศึกษาเต็มเวลามีค่าใช้จ่าย 160,000 rubles ต่อปี ในขณะที่การศึกษานอกเวลานั้นอยู่ที่ประมาณ 54,000 rubles และสามารถเข้าถึงได้มากขึ้นและฟรีในการจัดสรรเวลาของตัวเอง การเรียนทางไกลสามารถใช้ร่วมกับการปฏิบัติทางการแพทย์ที่แท้จริงได้

มหาวิทยาลัยการแพทย์ Northern State

มหาวิทยาลัยการแพทย์ Northern State

SSMU ดำเนินการชุดของผู้สมัครสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา "พยาบาล" การศึกษาดำเนินการในสองรูปแบบ: เต็มเวลาและนอกเวลา ราคา การเรียนทางไกลราคาไม่แพงมากและมีจำนวน 45,000 rubles ต่อปีเมื่อเทียบกับแบบฟอร์มเต็มเวลาซึ่งประมาณ 166,000 rubles ต่อปี

การรับเข้าเรียนจะดำเนินการตาม ใช้ผลลัพธ์. หากไม่มีการสอบภายในจะจัดขึ้นในภาษารัสเซีย ชีววิทยาและสังคมศาสตร์ หลังจากสำเร็จการศึกษา นักศึกษาสามารถดำรงตำแหน่งพยาบาล ผู้ช่วยแพทย์ และพยาบาลอาวุโสในสถาบันการแพทย์ของรัฐและเอกชน

นอกจากการศึกษาพยาบาลระดับประถมศึกษาแล้ว คาดว่าจะปรับปรุงคุณสมบัติของผู้เชี่ยวชาญในขั้นตอนต่อไปของการทำงาน มหาวิทยาลัยเปิดสอนหลักสูตรในสาขาต่างๆ ในทิศทาง "การพยาบาล":

ศูนย์ฝึกอบรมการศึกษาต่อด้านการแพทย์และเภสัชกรรม

ศูนย์ฝึกเพื่อการศึกษาต่อด้านการแพทย์และเภสัชกรรม

ศูนย์ฝึกอบรมเพื่อการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมต่อเนื่องเปิดสอนหลักสูตรการพัฒนาวิชาชีพนอกเวลา การศึกษาการพยาบาลดำเนินการในรูปแบบของการสัมมนาทั่วไป การปรึกษาหารือกับอาจารย์ การบรรยาย บทเรียนรายบุคคล และการฝึกปฏิบัติ

กิจกรรมการศึกษาดำเนินการตาม ข้อกำหนดของรัฐบาลปฏิบัติการในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย

การฝึกอบรมขั้นสูงช่วยให้พยาบาลเติบโตก้าวหน้าในสายอาชีพและได้รับความรู้ใหม่ที่ไม่เหมือนใครในด้านการแพทย์

ทางเลือกของบรรณาธิการ: สถาบันการศึกษาธุรกิจระดับภูมิภาค

บทเรียนที่สถาบันการศึกษาธุรกิจระดับภูมิภาค

สถาบันการศึกษาระดับภูมิภาคเปิดสอนหลักสูตรการฝึกอบรมและฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับพยาบาลในสาขาสุขภาพและวิทยาศาสตร์การแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางด้านการพยาบาล ในภาพยนตร์เรื่อง "พยาบาล" คุณสามารถสังเกตอาชีพจากภายใน

การเข้าสู่หลักสูตรจดหมายโต้ตอบในทิศทางของการศึกษาระดับอุดมศึกษาคุณต้องเตรียมพร้อมสำหรับการพัฒนาตนเองและการควบคุมตนเอง นักเรียนมีข้อดีหลายประการที่สามารถใช้ได้

แบบฟอร์มโต้ตอบให้เวลาว่างมากขึ้นซึ่งจะต้องจัดระเบียบและแจกจ่ายอย่างเหมาะสม คุณวางแผนว่าคุณจะทุ่มเทเวลาทำงานและพักผ่อนมากแค่ไหน

การเรียนทางไกลช่วยให้คุณสามารถรวมกิจกรรมการทำงานและการเรียนเข้าด้วยกัน นั่นคือ เป็นไปได้ที่จะได้รับทักษะการปฏิบัติที่จำเป็นในกระบวนการเรียน ค่าใช้จ่ายของแบบฟอร์มการติดต่อช่วยให้คุณประหยัดเงินเนื่องจากการฝึกอบรมประเภทนี้มีราคาถูกกว่าแบบฟอร์มเต็มเวลาหลายเท่า

โดยเฉลี่ยแล้วราคาสำหรับนักศึกษานอกเวลาจะต่ำกว่าราคาเต็ม 30% และการได้มาซึ่งความรู้จากระยะไกลทำให้สามารถประหยัดเวลาและเงินในการเดินทางและที่พักได้มากขึ้นเมื่อมาถึงเมืองใหญ่ แต่ในขณะเดียวกัน สันนิษฐานว่าคุณจะอุทิศเวลาจำนวนมากให้กับการศึกษาสาขาวิชาและงานที่ได้รับมอบหมายอย่างอิสระ

การพยาบาลในรัสเซียเริ่มขึ้นในปี 1803

พยาบาลเป็นที่ต้องการของแพทย์ในหลายสาขา เงินเดือนสูงสามารถพบได้ในห้องปฏิบัติการเอกชนและโรงพยาบาลเอกชน อย่างไรก็ตาม ครั้งแรกหลังการฝึกอบรม ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องทำงานในตำแหน่งปกติของพยาบาลและพยาบาล ผู้บริหาร และนายทะเบียน

และการฝึกฝนในคลินิกของรัฐจะให้ประสบการณ์มากขึ้นและช่วยให้คุณฝึกฝนทักษะทางวิชาชีพได้ โอกาสการจ้างงานสำหรับผู้สำเร็จการศึกษานอกเวลาไม่แตกต่างจากนักศึกษาเต็มเวลา ต้องมีพยาบาลและพี่น้องในโรงพยาบาล คลินิกเอกชน สถานพยาบาล บ้านพักและสถาบันการศึกษา นอกจากนี้คุณสามารถไปทำงานในสนามรับอย่างอื่นได้