Ziua Învățământului Profesional 2 octombrie. Note literare și istorice ale unui tânăr tehnician

Dezvoltarea metodologică oră de curs dedicată istoriei învățământului profesional din Rusia

În această zi, toate instituțiile de învățământ din învățământul secundar profesional își sărbătoresc sărbătoarea profesională. Ziua de naștere a sistemului de învățământ profesional a fost 2 octombrie 1940, când a fost adoptat decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS „Cu privire la rezervele de muncă de stat ale URSS”, care definea trei tipuri de școli: școli profesionale, școli de cale ferată. și școli de pregătire în fabrici. Aceste școli au fost create în cel mai scurt timp posibil. Admiterea la acestea se făcea prin recrutare (mobilizare), precum și prin recrutarea voluntară a tinerilor.

Istoria creării învățământului profesional.

Cu cât timp în urmă credeți că a apărut învățământul profesional? Punctul de plecare este considerat a fi apariția în 1701 a primului profesionist laic institutii de invatamant, deschisă la porunca marelui reformator Petru I. Acestea erau școli de științe matematice și de navigație, care sunt numite primele școli adevărate din Europa.

Ecaterina a II-a a încercat să creeze școli publice.

O atenție deosebită a fost acordată învățământului profesional odată cu începutul Marelui Război Patriotic, când a apărut problema personalului pentru întreprinderile de apărare și întreprinderile industriale.

Ziua Învățământului Profesional

Toamna nu este doar începutul unui nou an școlar, ci și perioada principalelor sărbători profesionale din domeniul educației. Pe 2 octombrie, țara noastră sărbătorește Ziua Lucrătorilor din Învățământul Profesional, iar pe 5 octombrie, întreaga lume sărbătorește Ziua Profesorului.

Profesia de profesor, care învață cum să trăiești și să lucrezi, este considerată pe bună dreptate nu numai una dintre cele mai vechi, ci și una dintre cele mai semnificative șirespectat în lume. Timp de secole, a combinat tradiția și inovația și poartă o uriașă încărcătură umanistă. Profesorii, mentorii și maeștrii – indiferent dacă predau preșcolari, studenți ai instituțiilor de învățământ general sau instituțiilor de învățământ profesional secundar și superior – sunt cei care predau ștafeta creativității reprezentanților tinerei generații și păstrează valorile eterne.

Sistemul de educație profesională pentru viitorii muncitori a început să prindă contur în Rusia prerevoluționară. La fabrici și fabrici mari au fost organizate școli profesionale, unde elevii, sub îndrumarea unor meșteri și ingineri experimentați, au învățat elementele de bază viitoare profesieși tehnici profesionale care au permis ca munca să fie realizată cât mai corect posibil. Sistemul de pregătire industrială dezvoltat de inginerii ruși la Școala Tehnică din Moscova a fost demonstrat la expozițiile internaționale din Philadelphia (1876) și Paris (1900) cu succes continuu..

Sistemul de învățământ profesional s-a schimbat și s-a îmbunătățit. În Uniunea Sovietică, au fost create școli de ucenicie în fabrică (FZU); studenții din sistemul profesorilor din fabrică au fost numiți cu afecțiune „elevi din fabrică”. FZU a existat din 1920 până în 1940.

La 2 octombrie 1940, a fost adoptat Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS „Cu privire la rezervele de muncă de stat ale URSS”. Scopul creării noului sistem a fost formarea unui sistem unificat de stat pentru formarea specialiștilor calificați și formarea sistematică în masă a muncitorilor calificați.

Ziua de 2 octombrie este sărbătorită prin sistemul de formare a lucrătorilor calificați din țara noastră (instituții de învățământ profesional (școli profesionale), cursuri de perfecționare pentru muncitori, cursuri de recalificare a lucrătorilor) ca sărbătoare profesională. În această zi, toate instituțiile de învățământ din învățământul primar și secundar profesional își sărbătoresc sărbătoarea profesională.

Primele instituții de învățământ care au oferit pregătire profesională au apărut în Rusia la începutul secolului al XVIII-lea, la inițiativa lui Petru cel Mare, la Fabrica de arme Tula, Uzinele de minerit din Ural și la Moscova la Fabrica de țesut Prokhorovskaya Trekhornaya. profesii, oameni capabili au fost selectați dintre soldați, copii ai artizanilor și țăranilor. A absolvit curs complet pregătire, a primit calificarea de maestru științific.

Ziua de naștere a sistemului de învățământ profesional a fost 2 octombrie 1940, când a fost adoptat decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS „Cu privire la rezervele de muncă de stat ale URSS”, care definea trei tipuri de școli: școli profesionale, școli de cale ferată. și școli de pregătire în fabrici. Aceste școli au fost create în cel mai scurt timp posibil. Admiterea la acestea se făcea prin recrutare (mobilizare), precum și prin recrutarea voluntară a tinerilor.

În orice moment, oamenii au recunoscut că aproape orice ocupație poate deveni prestigioasă - totul depinde de modul în care lucrează o persoană, deoarece fiecare profesie are propriile sale specificități, propriile valori și propriii eroi. Și, bineînțeles, aproape fiecare profesie are propria ei sărbătoare - propria vacanță profesională - unul dintre motivele pentru a ne întâlni și a simți semnificația și importanța muncii depuse.

În prezent, în Rusia există peste 2,5 mii de instituții de învățământ primar profesional și același număr de instituții de învățământ profesional secundar; peste 2 milioane de oameni studiază în ele. Autoritățile ruse numesc problema formării lucrătorilor cheie - țara are nevoie urgentă de specialiști care lucrează în industria de înaltă tehnologie, inclusiv cei care operează echipamente moderne de producție complexe din punct de vedere tehnic și, prin urmare, îi tratăm cu mare atenție și respect pe cei care formează muncitorii din țară. are nevoie de atâtea cadre.

Tradiții de sărbătorire a datei

Ziua Educației Profesionale, mai cunoscută ca Ziua Educației Profesionale, este neoficială, dar sărbătorită pe scară largă în limba rusă institutii de invatamant o sărbătoare celebrată anual pe 2 octombrie.

Este nevoie de personal calificat în absolut orice domeniu sau ramură de producție. Prezența lor în întreprinderi a fost întotdeauna considerată cheia succesului, iar deficiența lor a fost considerată o problemă la scară națională.

Astăzi, educația într-un anumit domeniu nu garantează angajarea în profesie; totuși, această problemă nu se aplică producției tehnice. Cererea pentru astfel de specialiști, capabili să lucreze cu echipamente deosebit de complexe de înaltă tehnologie, crește în fiecare an, ceea ce face posibilă revigorarea statutului colegiilor și școlilor tehnice. Ca parte a creșterii autorității sale, a fost instituită o Zi a Învățământului Profesional pentru întreaga Rusie.

Istoria apariției software-ului open source în Rusia

Petru cel Mare este considerat, pe bună dreptate, fondatorul sistemului de învățământ secundar de specialitate, care a dorit să ofere oportunitatea educației tuturor, indiferent de statutul sau originea sa socială. De asemenea, a creat primele școli tehnice din Rusia, unde au fost acceptați chiar și copii din familii de țărani și artizani.

La finalizare, statul a reușit să obțină personal cu adevărat profesionist în construcțiile navale și fabricarea de arme. Fundamentul educației domestice puse de Petru cel Mare a făcut posibilă formarea unei țări puternice din punct de vedere industrial.

Următoarea etapă importantă în dezvoltarea sistemului educațional a fost trecerea secolelor XIX și XX, perioada dezvoltării fabricilor și fabricilor. Aproape fiecare asociație avea un atelier în care specialiști tineri și fără experiență erau învățați principiile muncii. Apoi centre de formare a început să apară nu numai la fabrici, ci și separat în zonele populate destul de mari. Începătorii au studiat mai întâi teoria, apoi au dobândit abilități practice, urmărind munca adevăraților maeștri și încercându-și mâna la practică.

În 1940, Consiliul Comisarilor Poporului Uniunea Sovietică a semnat un document de stabilire a regulilor de constituire a rezervei de muncă a țării. Această dată, 2 octombrie, a început ulterior să fie considerată ziua de naștere a VET în Rusia. Din acest moment, Comisariatul Poporului a avut ocazia să cheme anual până la un milion de tineri pentru a studia în școli de căi ferate, meșteșugărești și fabrici. Statul a preluat asigurarea - căminul, hrana, manualele și uniformele erau oferite gratuit.

În prezent, învățământul secundar de specialitate și-a pierdut prestigiul de odinioară. Conducerea actuală a țării încearcă să o readucă la statutul binemeritat, susținând-o financiar și legislativ, însă astfel de măsuri sunt nesemnificative și nu dau rezultatele planificate.

Tradiții de sărbătorire a datei

În prezent, sărbătoarea este celebrată pe scară largă în cercurile profesionale. Este sărbătorită de toți cei implicați în obținerea învățământului secundar de specialitate - profesori, șefi și directori de instituții, studenți și solicitanți care încă nu s-au hotărât asupra viitoarei profesii.

În ajunul zilei învățământului profesional, școlile tehnice și colegiile organizează zile porți deschise și prelegeri deschise pentru viitorii studenți și părinții acestora, precum și așa-numitele târguri de carieră. Pe lângă evenimentele informaționale, se organizează divertisment, de exemplu, concerte de felicitare. Acolo, elevii își demonstrează nu atât cunoștințele, cât și abilitățile creative, dezvăluind o nouă latură profesorilor.

... citeste mai mult >

Sistemul de educație profesională pentru viitorii muncitori a început să prindă contur în Rusia prerevoluționară. Au fost organizate școli de meserii în fabrici și fabrici mari, unde studenții, sub îndrumarea unor meșteri și ingineri experimentați, au învățat elementele de bază ale viitoarei lor profesii și tehnici profesionale care le-au permis să facă treaba cât mai corect posibil. Sistemul de pregătire industrială dezvoltat de inginerii ruși la Școala Tehnică din Moscova a fost demonstrat la expozițiile internaționale din Philadelphia (1876) și Paris (1900) cu succes constant.

Sistemul de învățământ profesional s-a schimbat și s-a îmbunătățit. În Uniunea Sovietică, au fost create școli de ucenicie în fabrică (FZU); studenții din sistemul profesorilor din fabrică au fost numiți cu afecțiune „elevi din fabrică”. FZU a existat din 1920 până în 1940.

Ziua de naștere a sistemului de învățământ profesional a fost 2 octombrie 1940, când a fost adoptat decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS „Cu privire la rezervele de muncă de stat ale URSS”. De atunci, această zi a fost considerată o sărbătoare profesională în țara noastră.

Dragi colegi!

Vă felicităm cu drag de Ziua Educației Profesionale și de Ziua Profesorului.

Viața unui profesor, a unui maestru de pregătire industrială și a tuturor lucrătorilor din domeniul educației este dedicată formării și educației. Cât efort depuneți zilnic și pe oră! Rezultatul muncii TA nu este uneori vizibil imediat, dar este, fără îndoială, semnificativ și tangibil! TU pui o bucată din sufletul tău în fiecare student. TU te asiguri ca fiecare dintre ei sa devina un individ, un specialist minunat, un profesionist cu inalta calificare si pur si simplu o persoana buna.

Fie ca bunătatea și înțelepciunea din inimile voastre să nu se usuce niciodată, să nu se stingă niciodată focul devotamentului sincer față de munca voastră.

VA dorim, dragi colegi, multa sanatate si prosperitate, rabdare si optimism.

Dragi profesori!

Vă rog să acceptați felicitările mele sincere cu ocazia Zilei

învățământul profesional și Ziua Profesorului!

Există o mulțime de profesii

Dar pentru a le stăpâni -

Fiecare student

Trebuie să existe un mentor.

Mentor sau profesor,

Nici măcar asta nu este ideea

Profesia este

Că nu se pot odihni.

Asa ca lasa in viata ta -

Totul va fi perfect!

Dragoste, bunătate, zâmbete

Mai puțin obosit!

În fiecare an, pe 2 octombrie, Rusia sărbătorește Ziua Lucrătorilor din Învățământul Profesional. Este o sărbătoare a profesorilor și maeștrilor pregătirii industriale, studenților instituțiilor de învățământ profesional, care amintește încă o dată de importanța formării personalului calificat pentru toate sferele activității umane.

Scurt istoric al sărbătorii

În timpul celui de-al Doilea Război Mondial, pentru a pregăti o rezervă de muncitori calificați, Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS din 2 octombrie 1940 „Cu privire la rezervele de muncă de stat ale URSS” a creat o rețea de școli profesionale și de căi ferate. cu o perioadă de pregătire de doi ani și școli FZO (pregătire în fabrică) cu perioade de pregătire de șase și zece luni. În școlile profesionale speciale perioada de pregătire a fost de 3-4 ani, în școlile de artă - 3 ani.
Ei au fost recrutați în aceste instituții în două moduri: prin conscripție sau după bunul plac.

În ordinea recrutării (mobilizării), președinții fermelor colective erau obligați să aloce anual doi tineri bărbați cu vârsta cuprinsă între 14-15 ani în școlile profesionale și feroviare și 16-17 ani în școlile de pregătire a fabricii pentru fiecare 100 de membri ai fermei colective, numărându-se bărbații și femeile cu vârste cuprinse între 14 și 55 de ani, iar consiliile orășenești ale deputaților muncitori erau obligate să aloce anual tinerii bărbați cu vârste cuprinse între 14 și 15 ani școli profesionale și feroviare și cei cu vârste între 16 și 17 ani școli de pregătire în fabrici, într-o sumă stabilită anual de Consiliu. Comisarii Poporului din URSS.

Studenții se aflau în situație de cazarmă și erau asigurați integral de către stat (hrană, uniforme, cămin, manuale, mijloace didactice). Pentru întreținerea instituțiilor de învățământ ale rezervelor de muncă ale statului din octombrie 1940 până în 1950 Guvernul sovietic a cheltuit peste 36 de miliarde de ruble.

Astăzi, în Federația Rusă, peste 700 de mii de studenți studiază în 1007 instituții de învățământ profesional secundar (conform Serviciului Federal de Statistică).

Dragi profesori și maeștri de formare industrială, studenți ai sistemului de învățământ profesional!

Vă rugăm să acceptați sincerele mele felicitări pentru această sărbătoare importantă pentru noi toți, care ne amintește încă o dată de importanța pregătirii personalului calificat pentru toate domeniile activității umane. Răbdare, sănătate și prosperitate pentru tine!

Puțină istorie

În timpul celui de-al Doilea Război Mondial, pentru a pregăti o rezervă de muncitori calificați, Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS din 2 octombrie 1940 „Cu privire la rezervele de muncă de stat ale URSS” a creat o rețea de școli profesionale și de căi ferate. cu o perioadă de pregătire de doi ani și școli FZO (pregătire în fabrică) cu perioade de pregătire de șase și zece luni. În școlile profesionale speciale perioada de pregătire a fost de 3-4 ani, în școlile de artă - 3 ani.

Pregătirea personalului în sistemul Rezervelor de Muncă de Stat a fost supravegheată de Direcția Principală a Rezervelor de Muncă.

În conformitate cu Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS din 2 octombrie 1940 „Cu privire la rezervele de muncă de stat ale URSS”, Consiliul Comisarilor Poporului din URSS a primit dreptul de a înrola (mobiliza) anual de la 800 mie până la 1 milion de tineri din mediul urban și din fermele colective de sex masculin cu vârste cuprinse între 14 – 15 ani pentru formare în școli profesionale și feroviare și la vârsta de 16 – 17 ani pentru formare în școli de pregătire în fabrică.

În ordinea recrutării (mobilizării), președinții fermelor colective erau obligați să aloce anual doi tineri bărbați cu vârsta cuprinsă între 14-15 ani în școlile profesionale și feroviare și 16-17 ani în școlile de pregătire a fabricii pentru fiecare 100 de membri ai fermei colective, numărându-se bărbații și femeile cu vârste cuprinse între 14 și 55 de ani, iar consiliile orășenești ale deputaților muncitori erau obligate să aloce anual tinerii bărbați cu vârste cuprinse între 14 și 15 ani școli profesionale și feroviare și cei cu vârste între 16 și 17 ani școli de pregătire în fabrici, într-o sumă stabilită anual de Consiliu. Comisarii Poporului din URSS.

Studenții se aflau în condiții de cazarmă și erau asigurați integral de către stat (hrană, uniforme, cămin, manuale, mijloace didactice). Guvernul sovietic a cheltuit peste 36 de miliarde de ruble pentru întreținerea instituțiilor de învățământ din Rezervele de muncă de stat din octombrie 1940 până în 1950.

Toți absolvenții școlilor profesionale, școlilor de cale ferată și școlilor de pregătire în fabrici au fost considerați mobilizați, au fost obligați să lucreze timp de patru ani la rând la întreprinderile de stat la conducerea Direcției Principale a Rezervelor de Muncă din cadrul Consiliului Comisarilor Poporului din URSS (cu condiția ei cu un salariu la locul de muncă pe bază generală) și au beneficiat de amânări pentru recrutarea în Armata Roșie și Marinei pentru perioada anterioară expirării perioadei obligatorii de muncă în întreprinderile de stat.

Numai în mai 1941, instituțiile de învățământ ale Rezervelor de Muncă de Stat au absolvit 250 de mii de tineri muncitori pentru industrie, construcții și transport feroviar. În timpul Marelui Războiul Patriotic Instituțiile de învățământ profesional au pregătit 2,48 milioane de tineri muncitori calificați. În total, în perioada 1941-1951, sistemul de pregătire a dat economie nationala URSS are aproximativ 6,3 milioane de tineri muncitori calificați.

Reclutarea (mobilizarea) tinerilor în școlile profesionale și de căi ferate incluse în sistemul Direcției Principale a Rezervelor de Muncă din cadrul Consiliului de Miniștri al URSS, instituit prin Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS din 2 octombrie, 1940 „Cu privire la rezervele de muncă de stat ale URSS” a fost anulat în 1953 prin Decretul Prezidiului Consiliului Suprem al URSS din 10 septembrie 1953 „Cu privire la desființarea recrutării (mobilizării) tinerilor în școlile profesionale și feroviare”.

În 1959, toate instituțiile de învățământ care anterior făceau parte din sistemul rezervelor de muncă de stat și majoritatea instituțiilor de învățământ departamentale care pregătesc muncitori au fost transformate în școli profesionale cu o perioadă de pregătire de 1 până la 3 ani și în școli profesionale rurale cu o perioadă de pregătire de 1 - 3 ani. 2 ani. În același an, instituțiile de învățământ ale Rezervelor de Muncă de Stat au fost transferate în jurisdicția republicilor sindicale, iar Direcția Principală a Rezervelor de Muncă din cadrul Consiliului de Miniștri al URSS (care administra anterior aceste instituții de învățământ) a fost transformată în Stat. Comitetul Consiliului de Miniștri al URSS pentru Învățământul Profesional și Tehnic (wikipedia .org)

În Rusia se sărbătorește celebrarea învățământului profesional.

Istoria instituțiilor de învățământ profesional din Rusia datează de peste 300 de ani. Prima dovadă documentară a organizării unor astfel de instituții de învățământ datează din timpul domniei lui Alexei Mihailovici.

În orice industrie este nevoie de personal înalt calificat. Lipsa unor astfel de specialiști devine o problemă pentru întreaga economie a statului. Autoritățile federale au devenit deja interesate de rezolvarea acestei probleme. Cererea de specialiști tehnici care pot lucra cu echipamente complexe în industriile de înaltă tehnologie crește în fiecare zi, iar autoritatea instituțiilor de învățământ profesional secundar începe să revină.

La 2 octombrie 1940, Prezidiul Consiliului Suprem al URSS a ratificat decretul „Cu privire la rezervele de muncă de stat ale URSS”, care a împărțit toate școlile în trei tipuri. În școlile de pregătire în fabrici (FZO), pregătirea a durat 6 sau 10 luni, iar în școlile profesionale și de cale ferată - 2 ani. Au existat și școli profesionale speciale, în care perioada de pregătire a durat de la 3 la 4 ani, iar în școlile de artă - 3 ani. Ei au fost recrutați în aceste instituții în două moduri: prin conscripție sau după bunul plac.

2 octombrie este data sărbătoririi anuale a Zilei Învățământului Profesional. În mod tradițional, în această zi specială, toate instituțiile de învățământ tehnic secundar țin adunări, iar elevii organizează concerte de felicitare pentru profesori.

Astăzi, în Federația Rusă, peste 200 de mii de studenți studiază în 2.500 de instituții de învățământ profesional (tehnic) primar și secundar.

Astăzi nu este o sărbătoare ușoară,
Și al tău este profesional!
Îți doresc o viață de aur,
Ca să nu fie banal.
Mult succes, mult succes,
sac mare de bani
Și în suflet - emoții vesele
Dimensiunea unui tsunami.
Mergând prin viață, dăruind
iti doresc cunostinte
Te felicit acum
La mulți ani de Ziua Educației Profesionale!

Alte sărbători și date memorabile pe 2 octombrie

În secolul al XX-lea, oamenii așteptau cu nerăbdare sosirea poștașului, care le-ar aduce prețuita scrisoare. Astăzi, aceste foi de hârtie au înlocuit aproape complet e-mailurile. 2 octombrie 1971 R. Tomlinson...