Montagem literária e musical para o Dia da Vitória “uma linha devastada pela guerra”. Composição literária e musical “9 de maio” para alunos do ensino fundamental Instalação para o dia 9 de maio no ensino fundamental

Na véspera de 9 de maio, comícios anti-guerra, manifestações e concertos em homenagem à Vitória são realizados em todos os lugares. Veteranos de guerra participam de comícios e relembram episódios relacionados às hostilidades. As crianças se reúnem com veteranos, dão-lhes flores e organizam concertos festivos. Um roteiro é escrito para cada um desses eventos festivos. Utiliza canções famosas dedicadas à vitória sobre o fascismo, poemas escritos por poetas de guerra e sobre a guerra. Escrever um roteiro para o feriado de 9 de maio é bastante difícil se você espera um grande público e um show com duração de várias horas. É um pouco mais fácil criar um roteiro infantil para o Dia da Vitória. Em nosso artigo você encontrará muitas ideias originais, com a ajuda delas você criará um excelente programa de concertos.

Roteiro teatral infantil para 9 de maio

Como 9 de maio é dia de folga, comícios e concertos dedicados à Grande Vitória acontecem no dia anterior. Normalmente esses eventos são realizados de 5 a 8 de maio. Poucos dias antes do início das férias e do dia da apresentação, “folhetos de batalha” - jornais de parede dedicados a vários acontecimentos de 1941-1945 - são colocados nas paredes do foyer e nos corredores da escola. Também podem ser jornais temáticos, por exemplo, sobre a Batalha de Stalingrado, sobre o Cerco de Leningrado, sobre a Fortaleza-Herói de Brest. Antes da apresentação infantil acontece a parte oficial do evento. Apresentações e concertos podem ser temáticos - dedicados a um dos heróis da guerra, à façanha de um soldado individual ou a uma batalha.

Ideia de roteiro para o Dia da Vitória - “Fortaleza de Brest”

Ruínas improvisadas da Fortaleza de Brest estão sendo construídas no palco. Alunos mostram cenas do livro “Fortaleza de Brest” de S. Smirnov. Atrás do palco, ouvem-se sons que imitam o rugido dos canhões, o assobio das balas, os sons da explosão de bombas e obuses e a fala alemã falada pelos nazistas e intercalada com tiros. O discurso pode terminar com uma história sobre quanto tempo durou a fortaleza e por que Brest leva o título de cidade heróica.

Conceito para o roteiro de 9 de maio - “The Feat of a Soldier”

O roteiro é baseado na façanha de uma pessoa - um herói de guerra. Poderia ser uma história dramatizada sobre um soldado que morreu protegendo seus camaradas ou salvando crianças ao custo de sua própria vida. Histórias de soldados heróicos podem ser encontradas na literatura e em sites dedicados à memória dos soldados.

Ideia de roteiro para o Dia da Vitória no jardim de infância - “Crianças-Heróis”

Na performance você pode falar sobre as crianças heróis da Grande Guerra Patriótica - Valya Kotik, Lena Golikov, Zina Portnova e outras crianças que deram suas vidas pela sua Pátria. A performance pode ser composta por diversas cenas dedicadas aos últimos dias de vida dos heróis infantis.

Conceito para o cenário do Dia da Vitória na escola primária – “Era uma vez na Gestapo”

A performance é dedicada às pessoas que morreram na Gestapo ou aos heróis que salvaram prisioneiros da execução. As crianças que participam desta produção para o Dia da Vitória, segundo o roteiro, podem recitar poemas, ler “números secos” sobre o número de mortos, sobre crianças baleadas em campos de concentração, sobre as vítimas da Gestapo. Aqui você precisa mencionar os nomes dos mortos, suas idades e a causa de suas mortes. Também há sempre música durante a apresentação.

O roteiro escolar para o comício de 9 de maio é “A guerra está chegando!”

A manifestação pode começar com a gravação incluída da voz de Levitan, que anunciou a todos os residentes da União Soviética o início da Grande Guerra Patriótica em 22 de junho de 1941. A seguir, de acordo com o cenário, pode soar a canção ou música “Guerra Santa”. Aqui você precisa usar os seguintes designs visuais e sonoros para potencializar o efeito dos discursos dos palestrantes e convidados do comício:

• música solene;
• poemas dedicados às batalhas da Segunda Guerra Mundial, vitórias em cada uma das batalhas;
• canções sobre guerra, canções anti-guerra e antifascistas.

O rali sempre termina com os parabéns dos veteranos que vieram até a galera. Os gloriosos combatentes da Grande Guerra recebem prêmios e flores memoráveis, e são agradecidos pelo dom da paz. Acontece que os veteranos não comparecem ao comício: já se passaram muitos anos desde o fim da guerra e a maioria dos participantes e testemunhas das batalhas já não estão neste mundo. Neste caso, é imprescindível homenagear a memória daqueles que morreram durante e depois das batalhas.

Cenário para 9 de maio para veteranos no jardim de infância ou escola

Às vésperas da celebração da Grande Vitória, veteranos que participaram das batalhas pela libertação das cidades russas e das cidades da ex-URSS, capturadas e ocupadas pelos invasores fascistas no período de 1941 a 1945, chegam às escolas e jardins de infância. Estas reuniões são preparadas com especial cuidado. Um concurso de desenho infantil é anunciado com antecedência. Crianças e alunos podem desenhar como veem a guerra com os próprios olhos e o que a palavra “Vitória” significa para eles.

Lindos desenhos para o Dia da Vitória. Como desenhar passo a passo, veja

Ideias de férias para veteranos - “Heróis da nossa cidade”

Este espetáculo infantil é inteiramente dedicado às pessoas que viveram nas mesmas ruas que as crianças e os alunos de hoje. Descubra com antecedência a história dos nomes das ruas da sua cidade. Na maioria das cidades, os nomes de algumas ruas têm nomes de heróis da Grande Guerra Patriótica. Vai ser bom se você fizer uma produção sobre uma pessoa pouco conhecida no país.

O conceito do roteiro do dia 9 de maio - “A guerra nas obras dos poetas modernos”

Neste espetáculo teatral e musical dedicado à guerra contra o fascismo, será necessário recorrer a músicas, poemas e canções de compositores, músicos e poetas da atualidade. Canções militares de Vladimir Vysotsky, Bulat Okudzhava e poemas de Robert Rozhdestvensky se encaixam bem no roteiro da apresentação. Os jovens - crianças e escolares - ouvirão com especial atenção as canções sobre a guerra interpretadas por seus ídolos - Boris Grebenshchikov, Yuri Shevchuk. Os veteranos ficarão emocionados com as músicas interpretadas por Mark Bernes e Klavdiya Shulzhenko.

A ideia do cenário do dia 9 de maio para veteranos é “The Feat of a Scout”

Durante a guerra de 1941-1945, dezenas das pessoas mais talentosas trabalharam para a União Soviética - oficiais de inteligência enviados para a Alemanha sob o disfarce de especialistas e oficiais alemães. Durante muitos anos, recolheram e transmitiram informações vitais sobre os planos do inimigo e foram capazes de impedir milhares de voos mortais de aviões de combate, destruíram planos para capturar cidades e salvaram a vida de milhões de pessoas. O cenário sobre as atividades da inteligência soviética será interessante tanto para os meninos quanto para os veteranos que vierem visitá-los. O discurso também pode ser dedicado a um oficial de inteligência, por exemplo, Anatoly Gurevich, que serviu a Semenov como protótipo de Otto von Stirlitz.

Comício infantil para veteranos “Livro da Memória”

A apresentação neste cenário é apenas para fins informativos. Durante a apresentação, as crianças leram as páginas do Livro da Memória - nomes de heróis que salvaram outras pessoas e deram a vida em nome da Vitória. Durante muito tempo, o número de vítimas da guerra de 1941-1945 foi estimado em vinte milhões. Acreditava-se que foram 20 milhões de pessoas muito diferentes de todas as repúblicas do antigo país - a União Soviética - que deram as suas vidas por um país que hoje já não existe. Segundo dados atualizados, mais de 27 milhões de pessoas foram vítimas da guerra de 1941-1945. A performance “Livro da Memória” pode fazer parte de uma performance maior, por exemplo, uma performance baseada no cenário “Guerra de 1941 - 1945”.

Uma seleção das melhores músicas do Dia da Vitória para escola e jardim de infância

Qualquer cenário para 9 de maio deve ser flexível. Deve ser compilado de forma que você possa corrigi-lo e corrigi-lo a qualquer momento.

Os jardins de infância celebram o Dia da Vitória junto com todas as pessoas. Os educadores se esforçam para tornar a celebração tocante, brilhante e memorável. Neste dia, jardins de infância e escolas recebem queridos convidados - veteranos da Grande Guerra Patriótica. Os roteiros incluem necessariamente parabéns aos veteranos e um programa de concertos para eles. Para tornar o dia 9 de maio um dia memorável para seus alunos e convidados por muito tempo, use as ideias de férias apresentadas em nossa seção. Aqui você encontrará:

• cenários para feriados e reuniões;
• ideias para concursos de poesia;
• roteiros de produções teatrais e composições literárias e musicais;

Cenários de eventos para o Dia da Vitória

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Cenário do feriado de 9 de maio “Dia da Vitória” Cenário de férias« Dia da vitória» 2017 Principal. Hoje feriado - Dia da Vitória! Feliz, brilhante dia de primavera, Todas as ruas estão vestidas de flores, E ouvem-se canções sonoras! 1 filho Glorioso feriado - Dia da Vitória, E a primavera floresce ao redor. Vivemos sob um céu pacífico, As crianças dormem em paz. 2...

Dia da vitória. Cenários para eventos festivos em 9 de maio - Resumo do entretenimento “Dia da Vitória” para idade pré-escolar

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Biblioteca de imagens "MAAM-pictures"

Feriado dedicado ao Dia da Vitória Objetivo do feriado: Ampliar o conhecimento sobre os feriados e o patrimônio histórico do nosso país; Objectivos: Desenvolver o potencial espiritual, moral e intelectual através de meios artísticos e estéticos; cultura musical; um sentimento de orgulho pelo heroísmo do nosso povo....

Cenário de lazer festivo “Dia da Vitória” no grupo de idosos Cenário de lazer festivo “Dia da Vitória” Grupo de idosos Professores: Smirnova Ekaterina Andreevna, Glebova Galina Nikolaevna Participantes: crianças, professores, pais Objetivos: - Contribuir para a formação nas crianças do orgulho do seu povo, dos seus méritos militares. - Envolva os pais em...

Festival esportivo dedicado ao Dia da Vitória na 3ª série Festival esportivo dedicado ao Dia da Vitória Objetivo: criar um clima festivo nas crianças deste feriado brilhante, que é comemorado em vários países; cultivar o respeito pelas pessoas que defenderam nosso país; desenvolver as habilidades físicas dos alunos. O nosso lema: Nós, Aflatunianos, somos amigáveis...

Dia da vitória. Cenários para eventos festivos do dia 9 de maio - Cenário para uma composição literária e musical para o 74º aniversário da Vitória na Grande Guerra Patriótica

A composição literária e musical “As guerras são páginas sagradas para sempre na memória humana” foi encenada para um concerto festivo por ocasião do 74º aniversário da Vitória na Grande Guerra Patriótica. Foram utilizados poemas e canções de poetas e compositores soviéticos. Participantes - professores e alunos...

Cenário do jogo esportivo militar "Zarnichka" dedicado ao 74º aniversário da Vitória na Segunda Guerra Mundial para crianças em idade pré-escolar. Elaborado por: professora sênior da categoria de qualificação mais alta Minkina V.I.; instrutor de educação física Dereng N.V. Participantes: crianças mais velhas,...

74 anos se passaram. Restam apenas alguns Libertadores - participantes da guerra! Aqueles cujo sangue estão escritas as páginas do Livro da Vitória da biografia do país. Que grande jornada foi feita desde então, E foram muitas datas memoráveis! Mas todos se lembram apenas desta data! Isso aconteceu há muitos anos. Ótimo feriado...

Cenário do feriado dedicado ao Dia da Vitória para grupos seniores e preparatórios Cenário de feriado dedicado ao Dia da Vitória para grupos de idosos e preparatórios. Faixa 1. Sons musicais. As crianças do grupo mais velho saem com o líder. Criança 1: O dia está claro pela manhã, maravilhoso, Floresceu todo. Ouvimos o som de músicas - O feriado chegou à nossa cidade! Principal:...

Feriado do Dia da Vitória no jardim de infância

9 de maio é um dia significativo para todas as pessoas em nosso país. E apesar de já terem se passado mais de seis décadas desde o Dia da Vitória, ainda nos lembramos e sabemos muito sobre esses anos. Acho que isso se deve ao fato de termos adquirido conhecimento sobre a guerra e as façanhas de nossos avós e bisavôs na escola, ou mesmo no jardim de infância. E está certo. Não é à toa que dizem que na primeira infância são lançados os alicerces ou alicerces para tudo sobre o qual uma personalidade harmoniosa pode mais tarde ser construída.

Você pode comemorar os feriados dedicados ao dia 9 de maio em grupos mais velhos ou atrair a ajuda de alunos preparatórios. O roteiro das férias, bem como as opções de preparação preliminar, podem ser consultados no site. Para que o feriado seja emocionante e bem sucedido, o professor deve informar antecipadamente ao grupo sobre o significado do Dia da Vitória. É melhor que o professor leia literatura temática, livros sobre a vitória, sobre o fascismo e o heroísmo dos nossos soldados. Você pode até reforçar o material abordado com uma aula de desenho temático.

O site também tem uma ótima ideia para realizar feriados para veteranos de guerra e trabalhadores domésticos. Os professores organizaram um encontro com os participantes da guerra e encantaram os avós com números musicais e canções dos anos de guerra. O artigo sobre este assunto observou corretamente que as guerras nunca devem ser esquecidas. E não só porque se trata de um feito de todo o país e de um acontecimento histórico. Quando uma guerra é esquecida, diziam os antigos, começa uma nova, porque a memória é o principal inimigo da guerra.

Alvo: cultivar o amor pela Pátria, o sentimento de patriotismo, o orgulho pelo país, a gratidão e o respeito pelos veteranos da Segunda Guerra Mundial.

PROGRESSO DO EVENTO

“Hoje, às 4 horas da manhã, sem apresentar quaisquer reivindicações contra a União Soviética, sem declarar guerra, as tropas alemãs atacaram o nosso país, atacaram as nossas fronteiras em muitos lugares e bombardearam as nossas cidades a partir dos seus aviões...”

É tocada uma gravação da música “Holy War” (A. Alexandrov, V. Lebedev-Kumach). Crianças vestidas com uniformes militares entram e leem poesia.

1 aluno.

Junho. O pôr do sol estava se aproximando da noite
E o mar transbordou durante a noite branca,
E a risada sonora da galera foi ouvida,
Quem não conhece, quem não conhece o luto.

2 aluno.

Junho. Nós não sabíamos então
Saindo das noites escolares,
Que amanhã será o primeiro dia da guerra,
E só terminará em 1945, em maio.

3 aluno.

41º! Junho.
Um ano e um mês de luta nacional.
Até a poeira do tempo
Esta data não pode ser adiada.
O país estava subindo
E ela foi para a frente em companhia
Estrelas vermelhas
Levando banners em tela.

Uma gravação da música “Holy War” está tocando. Os caras vão embora.

4 aluno.

Oh, guerra, o que você fez, seu vil?
Nossos quintais ficaram silenciosos.
Nossos meninos levantaram a cabeça
Eles amadureceram por enquanto.
Eles mal apareceram na soleira
E eles foram atrás do soldado - soldado,
Adeus meninos
Rapazes, tentem voltar.

Professor: Todo o nosso povo se levantou para lutar contra os invasores nazistas. Tanto velhos como jovens foram para a frente, direto da escola. “Tudo pela frente, tudo pela vitória” - o lema soava por toda parte. E na retaguarda estavam mulheres, velhos, crianças. Eles enfrentaram muitas provações. Eles cavaram trincheiras, trabalharam em máquinas-ferramentas, extinguiram bombas incendiárias nos telhados. Foi difícil.

5 aluno.

Você pode realmente me contar sobre isso?
Em que anos você morou?
Que fardo incomensurável
Caiu sobre os ombros das mulheres!
Naquela manhã eu disse adeus a você
Seu marido, ou irmão, ou filho,
E você e seu destino
Deixado sozinho.
Você caminhou, escondendo sua dor,
A dura forma de trabalho.
Toda a frente, de mar a mar,
Você me alimentou com seu pão.
Eu cortei, transportei, cavei -
Você pode realmente reler tudo?
E em cartas para a frente ela garantiu,
É como se você estivesse vivendo uma vida ótima.

Professor: Os soldados lutaram pela paz. Nos intervalos entre as batalhas, em abrigos apertados e trincheiras frias, eles escreviam cartas para casa. As cartas foram enviadas sem envelopes, dobradas em triângulo.

A música “Zemlyanka” (K. Listov, A. Surkov) é tocada. Três meninos retratam combatentes em um acampamento perto de uma “fogueira” que escrevem “cartas”.

6 aluno.

Querida Mamãe!
Não se lembre de mim em lágrimas,
Deixe suas preocupações e preocupações.
O caminho é longo, a terra natal está longe,
Mas voltarei ao limiar familiar!

7 aluno.

Meu amor ainda está com você
A Pátria está com você, você não está sozinho, querido.
Você é visível para mim quando vou para a batalha,
Defendendo sua grande felicidade.

8 aluno.

(Os meninos dobram as letras em triângulos, levantam-se e vão embora)

Professor: Combatentes muito jovens lutaram na linha de frente e em destacamentos partidários junto com adultos. Ao lado dos nomes dos lendários heróis de guerra Panfilov, Karbyshev, Gastello e muitos outros, citamos os nomes de jovens heróis que deram suas vidas pela vitória.

(Um grupo de crianças faz fila, cada uma segurando um pôster com o retrato de um pioneiro - um herói. As crianças pronunciam o sobrenome do herói)

9 aluno.

Jovens heróis imberbes,
Você permanece jovem para sempre.

Ficamos sem levantar as pálpebras.
Dor e raiva são a razão agora
Gratidão eterna a todos vocês,
Homens pequenos e durões
Meninas dignas de poemas.

10 aluno.

Quantos de voce? Tente listar
Você não vai, mas não importa,
Você está conosco hoje, em nossos pensamentos,
Em cada música, no leve barulho das folhas,
Batendo silenciosamente na janela.

11 aluno.

E parecemos três vezes mais fortes,
Como se eles também fossem batizados pelo fogo,
Jovens heróis imberbes,
Na frente de sua formação repentinamente revivida
Estamos caminhando mentalmente hoje.

Professor: As façanhas dos soldados soviéticos nas muralhas da Fortaleza de Brest, perto de Moscovo e Leningrado, Estalinegrado e Sebastopol, e no Bulge Kursk tornaram-se páginas inesquecíveis na história da guerra. Foi difícil. E a música me ajudou a sobreviver. As canções dos anos de guerra são especialmente queridas para nós.

As crianças apresentam um medley de canções de guerra.

"Katyusha"(M. Blanter, M. Isakovsky)

Floresceram macieiras e pereiras,
Nevoeiros flutuavam sobre o rio,
Katyusha desembarcou,
Em uma margem alta, em uma margem íngreme.

"Em uma altura sem nome"(V. Basner, M. Matusovsky)

O bosque sob a montanha fumegava,
E o pôr do sol queimou com ela...
Restavam apenas três de nós
De 18 caras.
São tantos, bons amigos,
Deixado para mentir no escuro
Perto de uma aldeia desconhecida.
A uma altura sem nome.

"Ah, estradas"(A. Novikov, L. Oshanin)

Eh, estradas... Poeira e neblina,
Frio, ansiedade
Sim, ervas daninhas da estepe.
Está nevando com o vento?
Vamos lembrar, amigos...
Estes são queridos para nós
É impossível esquecer.

"Guindastes"(Ya. Frenkel, R. Gamzatov)

Às vezes parece-me que os soldados
Aqueles que não vieram dos campos sangrentos,
Eles não morreram uma vez em nossa terra,
E eles se transformaram em guindastes brancos.
Eles ainda são daqueles tempos antigos
Eles voam e nos dão vozes.
Não é por isso que é tão frequente e triste
Ficamos em silêncio enquanto olhamos para o céu?

Professor: A guerra durou 4 anos terríveis - 1.418 dias e noites. Em 9 de maio de 1945, Berlim, o último reduto do fascismo, caiu. O céu inteiro explodiu com fogos de artifício da tão esperada vitória.

12 alunos.

No nono dia do jubiloso maio,
Quando o silêncio caiu no chão,
A notícia correu de ponta a ponta:
O mundo venceu! A guerra acabou!
Vitória!
Vitória!
Em nome da Pátria -
Vitória!
Em nome dos vivos -
Vitória!
Em nome do futuro -
Vitória!

Professor: Mais de 20 milhões de soviéticos morreram durante a Grande Guerra Patriótica. Um minuto de silêncio é anunciado. Honremos a memória dos caídos.

Através dos séculos, através dos anos -
Lembrar!
Sobre aqueles que nunca mais voltarão.
Lembrar!
Não chore!
Contenha os gemidos em sua garganta,
Gemidos amargos
Seja digno da memória dos caídos!
Eternamente digno!

A música “Dia da Vitória” soa” (D. Tukhmanov, V. Kharitonov)

13 aluno.

Precisamos de paz - você e eu,
E para todas as crianças do mundo.
E o amanhecer deve ser tranquilo,
Que nos encontraremos amanhã.
Precisamos de paz, grama no orvalho,
Infância sorridente.
Precisamos de paz, de um mundo lindo,
Herdado.

14 aluno.

Quem se incomoda com esse mundo - com flores no limite?
Quem está neste mundo, mundo maravilhoso
Apontou o canhão?
Eu vou ser feliz…
Você ficará feliz...
E todos seremos felizes...
Quando todas as balas e projéteis desaparecerem no chão!
Por que eles estão nos assustando de novo?
Com raiva escondida
Aquela terrível guerra atômica,
É uma bomba de nêutrons?

15 aluno.

"Não!" - declaramos guerra,
Para todas as forças malignas e negras.
A grama deveria ser verde
E o céu é azul - azul.
Você ouve, amigo, os riachos estão tocando,
Os pássaros cantam nos galhos,
Em uma terra maravilhosa
Tivemos sorte de nascer.
Então deixe sempre florescer
Deixe os jardins farfalharem,
Deixe as pessoas olharem para ela
Com olhos amorosos!

As crianças cantam a música “Sunny Circle”.

ANFITRIÃO 1
Amigos! Não importa quais datas gloriosas os anos nos aproximem,
O mundo nunca esquecerá a Primavera, nascida em 1945!

ANFITRIÃO 2
Trazendo renovação ao planeta, destruindo as forças do mal
Naqueles dias, a fonte da libertação veio em forma de fumaça e chamas.

ANFITRIÃO 1 Para que em um mundo lindo e brilhante eles não conheçam os horrores da guerra
Floresça, Pátria, como símbolo da primavera conquistadora!

ANFITRIÃO 2
Queridos veteranos, queridos convidados, amigos! Há exatos 70 anos, num dia de primavera, 7 de maio de 1945, foi assinado o protocolo preliminar de rendição da Alemanha nazista. Em 8 de maio, o ato final de rendição incondicional foi assinado em Berlim. A Alemanha admitiu-se derrotada.

ANFITRIÃO 2
Então veio Grande dia de vitória!

Feliz feriado, poder,

Com luz vitoriosa a caminho!

Mais brilhante que o feriado, talvez

Não pode ser encontrado em todo o planeta!

Este dia é aquecido por lágrimas humanas.

Não importa quanto tempo passe,

Para todos que dizem baixinho:

"Dia da vitória!" -

Não há necessidade de explicar nada.

"Dia da vitória!" - isso significa que eles morreram

Nossos avós não são em vão,

Nossa terra foi regada com sangue,

Para que surja um amanhecer tranquilo.

"Dia da vitória!" - isso significa que não existe fascismo,

Isto significa que há uma luz tranquila sobre a Rússia,

Isto significa que as crianças nascem para a vida,

Por vidas longas, felizes e pacíficas.

Damos os nossos parabéns a todos os que suportaram a guerra sobre os seus próprios ombros.

O dia mais longo do ano

Com seu clima sem nuvens

Ele nos deu um infortúnio comum

Para todos, durante todos os quatro anos.

Ela deixou uma marca tão grande

E colocou tantos no chão,

Quanto é vinte e trinta anos

Os vivos não podem acreditar que estão vivos.

Antes da Vitória havia 2.600 quilômetros, 1.418 dias, mais de 20 milhões de sepulturas, um oitavo de nossos compatriotas morreu...

O rugido do traiçoeiro bombardeio de Brest atingiu todas as cidades e aldeias do nosso país. Toda a nossa terra começou a lamentar e gemer, e a nossa pátria ferida começou a chorar.

E seus filhos e filhas se levantaram e saíram em sua defesa. Eles tinham nomes diferentes, nacionalidades diferentes. Mas todos eles se tornaram irmãos e irmãs de sangue, porque derramaram seu sangue em um grande campo de batalha. Eles o abandonaram pela salvação de uma mãe comum - a Pátria, a Rússia!

Ninguém queria a guerra. As pessoas plantaram flores, construíram novas cidades, criaram filhos e construíram uma casa linda, iluminada e sem precedentes na Terra.

E tivemos que lutar. Congele, morra, ressuscite, mas com um desejo: vencer. Todos queriam isso, acreditavam e viviam com uma coisa: evitar problemas. E eles não pouparam suas vidas para isso.

A guerra não poupou ninguém. Nem os idosos, nem os jovens, nem mesmo as crianças... Agora são chamados de “filhos da guerra”. Mas é possível continuar criança na guerra? Mesmo se você tiver apenas 3, 5 ou 8 anos?

A guerra até perturbou a demografia.

E no quadragésimo primeiro ano - três vezes amaldiçoado

Nas biografias de crianças em idade escolar

Deu um salto inimaginável!

Medindo a vida em outras quantidades,

Você entrou diretamente no mundo adulto,

Tendo se tornado homens quase experientes,

Nem por um momento me lembro da minha juventude...

41 anos mudaram destinos, mancharam-nos de sangue e lágrimas, encurtaram a vida de muitos meninos e meninas, destruíram os sonhos brilhantes de jovens de dezessete anos que passaram direto do baile “da infância para um escalão de infantaria, para um pelotão médico” ...

Queriam voltar para lares acolhedores para olhar nos olhos gentis de suas mães, cheios de saudade e tristeza. Eles realmente queriam... mas correram para as seteiras das metralhadoras inimigas, morreram sob as balas, sofreram o martírio na retaguarda inimiga...

O que levou os meninos e meninas de ontem a fazer isso? Muito provavelmente, para cada geração, mais cedo ou mais tarde chegará a hora em que deverá assumir a responsabilidade pela Rússia, pelo povo e por tudo no mundo!

E os dias voam. Grande primavera amigável

O mundo está decorado até onde a vista alcança.

Como devemos valorizar nossas vidas?

Quando custou tanto!

Eu não quero o trovão do canhão

Ouvi seu filho, seu e seu.

Não quero que Leningrado morra de fome,

Ele os tocou com mão impiedosa.

Não quero que as datas sejam reveladas

Como um tumor cancerígeno da Terra,

Eu não quero que eles ganhem vida novamente

E a vida de alguém foi tirada do planeta.

E ainda ouvimos o som de uma gota

Primavera vitoriosa e tão esperada,

Como é bom que os estorninhos voltem a cantar,

Como é bom se apaixonar e rir,

Como é bom ficar triste às vezes,

Como é bom conhecer e dizer adeus,

E é muito bom viver no mundo!

Como é bom acordar de madrugada,

É bom que você tenha sonhos à noite,

Como é bom que o planeta esteja girando,

Como é bom um mundo sem guerra!

Nasci quando tudo estava no passado.

Nossa vitória tem 70 anos,

Mas quão perto de mim está o que já está no passado,

Obrigado por não conhecermos a guerra

Que não ouvimos o barulho daqueles terríveis .

Que você nos deu vida com sua vida!

Que Deus conceda a vocês, veteranos, muitos anos!

O dia nove de maio é uma ótima data!

Quem sabe o que teria acontecido então, em 45,

Sempre que nossos bisavôs e avôs

Eles não conseguiram uma grande vitória para nós,

Quando o plano Barbarossa não teria falhado

Sobre a vontade, sobre a força, sobre a coragem dos russos...

Hoje inclinamos a cabeça...

Mas não há necessidade de palavras e lágrimas desnecessárias.

Lembraremos todos aqueles que morreram, juntos

Estaremos no obelisco.

Lembrar! Através dos séculos,

Daqui a alguns anos, lembre-se!

Sobre aqueles que nunca mais voltarão -

lembrar!

Não chore! Na sua garganta, segure seus gemidos,

Gemidos amargos.

Seja digno da memória dos caídos!

Eternamente digno!

Vitória! Que palavra de ordem!

Ilumina corações como fogo,

Faz qualquer um tremer.

Eleva um lutador à façanha!

Vitória - e saraivadas trovejam sobre o país,

E as trombetas tocam e os lábios cantam.

Olá, lavrador!

Saudações a você, guerreiro!

E para nossa Pátria -

Fogos de artifício três vezes! Fogo de artifício! Fogo de artifício!

Saudação e glória ao aniversário

Para sempre um dia memorável.

Saudação à vitória em Berlim

O poder do fogo foi pisoteado pelo fogo.

Saudação a ela grande e pequena

Aos criadores que seguiram o mesmo caminho,

Para seus soldados e generais,

Heróis, caídos e vivos.

Deixe os fogos de artifício da vitória trovejarem
O mundo é aquecido por esta luz.
Parabéns aos veteranos!
Dia da Vitória por muitos anos!

Hoje o feriado entra em todas as casas.

E a alegria chega às pessoas com ele.

Parabenizamos a todos pelo grande dia,

Feliz dia da nossa glória, Feliz dia da vitória!!!

Apresentador1:

Os anos passam, o século XXI já chegou. E embora o dia vitorioso de 9 de maio esteja cada vez mais longe de nós, a grandeza deste feriado não pode ser diminuída. Agora nosso país comemora mais um aniversário da Vitória na Grande Guerra Patriótica. Esta vitória não foi fácil para nós, por isso devemos pensar na paz e lutar por ela todos os dias, todas as horas. E hoje dedicamos nosso encontro àqueles que aproximaram o brilhante Dia da Vitória.

Eu não sei quando isso será
À sombra das bétulas de tronco branco
Vitória em 9 de maio
As pessoas celebrarão sem lágrimas.
Marchas da vitória aumentarão
Tubulações do exército do país,
E o marechal irá para o exército,
Não tendo visto esta guerra.

Guerra! Sua terrível trilha
Vive em arquivos empoeirados,
Nas bandeiras das vitórias
E em filmes sensacionais.
Guerra! Sua trilha amarga
E nos livros que estão na estante.
E agora cinco décadas
Eu carrego suas peças.

Apresentador 2:

A literatura e a arte sempre atuaram como guardiãs da memória de gerações. Mais de mil escritores foram para o front e cerca de quatrocentos deles não retornaram. Logo após a guerra, prosadores e poetas criaram suas obras. Os correspondentes de guerra foram Konstantin Simonov, Alexey Surkov, Alexander Tvardovsky e outros.

A “Canção dos Correspondentes de Guerra” soa. Sl. K. Simonova, música. Blanter. (o texto é fornecido no Apêndice)

Apresentador 1:

Alexander Tvardovsky escreveu seu “Livro para um Soldado”, o mais famoso, talvez, em 1941-1945. Pertence aos livros que ajudaram na vitória sobre os nazistas. O personagem principal deste livro é Vasily Terkin. Um dos poucos heróis literários a quem foi erguido um monumento em nosso país.

Terkin - quem é ele?
Sejamos honestos:
Apenas um cara
Ele é comum.

Permita-me relatar
Curto e simples:
Eu sou um grande caçador para viver
Cerca de noventa anos.

Você pode viver sem comida por um dia,
Mais é possível, mas às vezes
Em uma guerra de um minuto
Não consigo viver sem uma piada
Piadas dos mais imprudentes.

É impossível viver sem transar,
Do bombardeio para outro
Sem um bom ditado
Ou algum tipo de ditado.

Apresentador 2:

A poesia foi o gênero mais eficaz e popular dos anos de guerra. Foi a poesia que expressou a necessidade de verdade das pessoas, sem a qual é impossível um sentido de responsabilidade pelo seu país. Muitos dos poetas não voltaram da guerra, “não amando, não terminando o último cigarro”. Mas permaneceram poemas talentosos, a memória daqueles dias sangrentos.

S. Orlov “Eles o enterraram no globo”

Eles o enterraram no globo,
E ele era apenas um soldado,
No total, amigos, um simples soldado
Sem títulos ou prêmios.
A terra é como um mausoléu para ele
Durante um milhão de séculos,
E as Vias Lácteas estão juntando poeira
Ao redor dele pelos lados.
As nuvens dormem nas encostas vermelhas,
As nevascas estão varrendo,
O trovão forte ruge,
Os ventos estão aumentando.
A batalha terminou há muito tempo...
Pelas mãos de todos os amigos
O cara está colocado no globo,
É como estar em um mausoléu...

Apresentador 1:

Já no terceiro dia de guerra, foi criada uma canção que se tornou um símbolo da unidade do povo na luta contra o inimigo - “Guerra Santa” baseada nos versos de Vasily Lebedev-Kumach.

Um trecho da música “Holy War” é tocado.

Apresentador 2:

Poetas aspirantes vieram para a frente - alunos do Instituto Literário Gorky, IFLI, Universidade de Moscou: Mikhail Kulchitsky, Pavel Kogan, Nikolai Mayorov, Vsevolod Bagritsky. Como se antecipassem o seu destino e o destino do seu país, escreveram sobre as provações que a guerra inevitavelmente traria.

Poemas de Boris Kostrov “Deixe o inimigo ser traiçoeiro” são ouvidos

Deixe o inimigo ser astuto -
Não há problema.
A infantaria russa não conhece barreiras,
As baionetas brilham, os trens roncam,
As flâmulas da Frota do Báltico correm para a vitória.

E no céu
Tendo feito um círculo e altura
Depois de discar, as águias entram na batalha.
E imediatamente,
Ouvimos corações batendo mais rápido,
Mas agimos com calma,
Por ordem.

Nós sabemos tudo
Que não existem tais inimigos
Dobrar e esmagar a vontade dos russos.
Nós somos nós.
Que haja nosso sangue
Tão puro nos corações dos descendentes.

Apresentador 1:

Em abril de 1941, Pavel Kogan, um jovem poeta talentoso que morreu no front em 1942, escreveu os seguintes poemas:

Deveríamos deitar, onde deitar,
E não há lugar para ficar de pé ou deitar
……………………………
E sufocado pela “Internationale”,
Caia de bruços na grama seca.
E você não vai se levantar e entrar nos anais,
E mesmo seus entes queridos não conseguem encontrar fama.

Apresentador 1:

Foi Pavel Kogan, de dezoito anos, quem escreveu as famosas falas: “Não gosto do oval desde criança! Eu desenho cantos desde criança!” A conhecida canção “Brigantine”, que se popularizou, também é dele.

Apresentador 2:

Nas frentes, os poetas não eram apenas correspondentes de guerra, eram trabalhadores de guerra: artilheiros, tripulantes de tanques, pilotos, marinheiros; eles morreram na sitiada Leningrado, morreram devido a ferimentos em hospitais militares.

Poema de M. Kulchitsky “Sonhador, visionário, preguiçoso, invejoso!”

Sonhadora, visionária, preguiçosa, invejosa!
O que? As balas em um capacete são mais seguras do que quedas?
E os cavaleiros passam correndo com um apito
Sabres girando com hélices.

Eu pensava: Tenente
Parece “despeje para nós”
E, conhecendo a topografia,
Ele pisa no cascalho.

A guerra não é fogo de artifício,
É apenas trabalho duro,
Quando -
preto de suor -
.acima
A infantaria desliza pela aragem.

Marchar!
E argila no vagabundo sorvendo
Pés congelados até a medula
Aparece em chebots
O peso do pão é a ração de um mês.
Os lutadores também possuem botões
Balanças de pedidos pesados.
Não está de acordo com o pedido.
Se ao menos houvesse uma pátria
Com Borodino diário.

Apresentador 1:

A poesia dos anos de guerra apelou à alma de cada pessoa, transmitiu seus pensamentos, sentimentos, experiências e incutiu fé e esperança. Esta geração, que sobreviveu a todas as agruras da guerra, voltou-se para os seus descendentes décadas depois, relembrando o elevado feito moral das pessoas que protegeram o mundo da peste castanha.

Poemas soam:

Semyon Gudzenko “Inscrição na Pedra”; (ver anexo)

Nikolai Mayorov “Então era primavera”; (ver anexo)

Apresentador 2:

Na Leningrado sitiada pela fome, Olga Bergolts escreveu seu “Diário de Fevereiro” no terrível inverno de 1942. Os leningrados caíram nos alto-falantes, ouvindo todos os dias os poemas de Olga Bergolts, o que fortaleceu seu espírito e incutiu fé em uma vitória iminente. Em seus poemas, a guerra é retratada não como uma façanha, nem como heroísmo, mas como um teste de humanidade, simplesmente como uma vida, embora incrivelmente difícil.

Poemas de Olga Bergolts “Estou falando com você ao som do assobio das conchas”

...estou falando com você em meio ao assobio das conchas,
Iluminado com um brilho sombrio.
Estou falando com você de Leningrado,
Meu país, país triste.

Kronstadt mal, vento indomável
A coisa lançada atinge meu rosto.
As crianças adormeceram no abrigo antiaéreo,
a guarda noturna estava no portão.

Há uma ameaça mortal sobre Leningrado...
Noites sem dormir, dias difíceis.
Mas esquecemos o que são as lágrimas,
O que é chamado de medo e oração.

Eu digo: nós, cidadãos de Leningrado,
O rugido dos canhões não vai abalar,
E se amanhã houver barricadas -
Não abandonaremos as nossas barricadas.

E mulheres e lutadores ficarão lado a lado,
E as crianças vão nos trazer cartuchos,
E eles florescerão sobre todos nós
Antigas bandeiras de Petrogrado.

Mãos apertando o coração carbonizado,
Eu faço essa promessa
Eu, moradora da cidade, mãe de um soldado do Exército Vermelho,
Morto perto de Strelna em batalha.

Lutaremos com força altruísta,
Vamos derrotar os animais raivosos
Nós venceremos, eu juro para você, Rússia,
Em nome das mães russas.

Apresentador 1:

O poeta mais talentoso dos anos 20 e 30, Joseph Utkin, lutou na Frente de Bryansk e na batalha os dedos da mão direita foram arrancados. Mal se recuperando, ele novamente procurou ser enviado para o front. Ele nunca perdeu a fé na vitória, mesmo nos momentos mais difíceis. Seus poemas estão fortemente mesclados com o ódio ao inimigo; sua poesia também foi amiga e companheira de um sofredor. Joseph Utkin morreu ao retornar do front, onde libertou Bucareste. Amigos escreveram cartas para sua mãe cega por muito tempo em nome do poeta, até que ela morreu sem saber da morte de seu filho.

Poemas de I. Utkin “Túmulo em Massa”

Eu glorifico a morte na colina Zaozernaya.
Bem, e eu? Realmente não está em batalha?
E não irei para uma vala comum,
é vergonhoso
Vou apodrecer em algum lugar na partida?

Eu entendo que esse não é o ponto.
Eu sei desde cedo que isso não importa
Por assim dizer, para um corpo insensível
Podre em todos os lugares. Eu sei mas...

Se você julgar e descobrir,
Não é fácil, camaradas, para aqueles
Quem lutou na terra pela fraternidade,
Para ser deixado sozinho no subsolo...

Apresentador 2:

A poesia dos anos de guerra capturou a própria essência da guerra que se desenrolava: “A batalha é santa e justa, a batalha até a morte não é pela glória, mas pela vida na terra”.

A música "Cranes" está tocando

Apresentador 1

Os anos passam, cada vez menos veteranos da Grande Guerra Patriótica caminham pela Praça Vermelha; seus heróis já passaram para a eternidade. Mas os poetas e seus maravilhosos poemas, arrasados ​​​​pela guerra, não os deixam esquecer seu feito. Nós, a geração do século 21, lembraremos para sempre a façanha de nossos avós e bisavôs.

Em nome do sol,
Em nome da Pátria prestamos juramento!

Em nome da vida
Juramos aos heróis caídos:
O que os pais não terminaram de cantar
Terminaremos nossa bebida!

O que os pais não construíram
Nós vamos construí-lo!

Paz é a palavra mais importante do mundo.
Nosso planeta realmente precisa de paz!
As crianças precisam de paz!
Os adultos precisam de paz!
Todos precisam de paz!

A música "Victory Day" está tocando

Apresentador 1:

Nosso convidado regular é um veterano da Grande Guerra Patriótica, filho de um regimento partidário da região de Smolensk, Vasily Semenovich Astakhov. Ele ainda está em serviço: trabalha na fábrica de aglomerado e DSP e coopera ativamente com organizações públicas de Khimki. Um aluno do 10º ano, Priemsky Ruslan, dedicou um poema a ele e à memória de sua mãe.

Astakhov V.S. conversou com os alunos e agradeceu pelo desempenho.

A montagem termina com a música da turma “Moscou! Os sinos estão tocando...” ao acompanhamento do piano.