Gdz ķīmijā 11 pamatlīmenis.

Ķīmija ir zinātne, kuras pamatā ir teorijas, dažādas parādības un modeļi. Šajā mācību priekšmetā liela nozīme ir eksperimentos iegūto novērojumu atbilstībai noteiktajiem standartiem. Tieši šī iemesla dēļ skolēniem bieži ir grūti saprast jaunas tēmas vai vingrinājumus, jo vienpadsmitajā klasē materiāls ir vēl sarežģītāks un laika trūkums palielinās. Ieguvums GDZ par mācību grāmatu Ķīmija 11. klasei O.S. Gabrieljans pamata līmenis ir daudzas tabulu diagrammas, formulu apraksti, gatavi praktiskie darbi, kas pilnībā atbilst mācību grāmatas rindkopu saturam. Izmantojot darba burtnīcu mācībās, jūs atradīsiet atbildes uz jautājumiem, uzdevumu risināšana kļūs viegla un interesanta vidusskolēnam, un pašmācība Uz pārbaudes darbs kļūs par ikdienu.

Sākot veikt laboratorijas darbus un veikt ķīmiskos eksperimentus, studentam pareizi jāatrisina visi uzdotie darbi, lai izpētītu visas jauno noteikumu iezīmes un nekādā gadījumā nekļūdītos eksperimentu veikšanā.

Vidusskolēniem augstu vērtējumu iegūšana ir ļoti svarīga, jo visas atzīmes tiks atspoguļotas gala atestātā. Patstāvīga prakse mājasdarbu uzdevumu risināšanā ar Gabrieljana 11. klases ķīmijas mācību grāmata būs atslēga uz ieskaites nokārtošanu ar “teicamām” atzīmēm, kas veicinās sekmīgu uzņemšanu augstskolās.

GDZ par darba burtnīcu ķīmijā 11. klasei Gabrieljans O.S. (pamata līmenis) var lejupielādēt.

GDZ par kontroles un pārbaudes darbiem ķīmijā 11. klasei Gabrielyan O.S. (pamata līmenis) var lejupielādēt.

GDZ par ķīmijas darba burtnīcu 11. klasei Gabrieljans, Jašukova var lejupielādēt.

GDZ par ķīmijas mācību grāmatu 11. klasei Gabrieljans, Ostroumovs (paaugstinātais līmenis) var lejupielādēt

Ķīmijas darba programmu 11. klasei, kuras pamatā ir autora S. S. Gabrieljana mācību grāmata, neskatoties uz to, ka tā atspoguļo pamatzināšanu līmeni, vidusskolēniem nav viegli apgūt. Tāpēc, lai atvieglotu mācību procesu, eksperti iesaka izmantot darba burtnīcu, kas sastādīta uz šīs publikācijas pamata.

Vienpadsmitās klases ķīmijā apgūtās tēmas

Saskaņā ar federālo valsts izglītības standartu tēmas, kas studentiem jāapgūst, ir šādu sadaļu kopums:

  • atoma uzbūve un Mendeļejeva periodiskais likums;
  • vielu savienojumi un sastāvi;
  • ķīmiskās reakcijas, to ātrums un atkarība no reaģējošo komponentu rakstura, koncentrācijas un citiem parametriem;
  • organiskās un neorganiskās bāzes;
  • Metālu aizsardzības metodes pret koroziju.

Kā redzams no komplekta, lai to visu nostrādātu pietiekami augstā līmenī, ir jāvelta daudz laika. Bet dažiem nepietiek laika, jo jāgatavojas galvenajiem eksāmeniem Vienotajā valsts eksāmenā, savukārt citiem nepietiek pieredzes un prasmju, lai apgūtu visu nepieciešamo. Jebkurā gadījumā, lai atrisinātu šo problēmu, varat vērsties pie gataviem mājasdarbiem. Tie noderēs arī pusaudžiem, kuri plāno iestāties koledžā šajā jomā.

Kādas ir GDZ izmantošanas iespējas un priekšrocības Gabrieljanas ķīmijas mācību grāmatai 11. klasei

Studentiem, kuri mācību laikā izmanto risinājumu grāmatu, ir vairākas priekšrocības salīdzinājumā ar citiem. Tie ir šādi:

  • neatkarīgi no sarežģītības mājasdarbs, skolēns spēj ar to tikt galā. Un pat tad, ja viņš pats nespēj to paveikt, viņš var analizēt speciālistu piedāvātos risinājumus, lai turpmāk visu veiktu individuāli;
  • nesaprotamo un sarežģīto var detalizēti izskatīt, lai izvairītos no problēmām nākotnē;
  • ja studentam šis priekšmets ir nepieciešams tālākai uzņemšanai augstākajā izglītībā izglītības iestādēm, tad viņš, attīstot to pašu veidu, var automatizēt savas prasmes visā, kas paredzēts darba programmā;
  • Jūs varat izvairīties no apmācības. Šeit visi skaitļi tiek parādīti secīgi, analizējot pilnīgu risinājuma algoritmu, tāpēc pat studenti ar vājām disciplīnas iemaņām varēs viegli saprast veicamo manipulāciju būtību;
  • Ja izmantojat pareizo pieeju šim uzziņas un informatīvajam materiālam, jūs varat ievērojami uzlabot mācību priekšmeta vērtējumus. Visas vadības ierīces pārbaudes darbs un testi darbosies vieglāk nekā iepriekš.

Jūs varat izmantot GDZ gan tiešsaistē, gan drukātā versijā. Resursā tiek piedāvāti ne tikai plānotie vingrinājumi, bet arī video nodarbības, kas padara informāciju vēl pieejamāku. Nepalaidiet garām iespēju nostiprināt savu zināšanu bāzi ķīmijā, attīstot noteiktas prasmes.

Mācību grāmata turpina ķīmijas kursu vidusskolai, kas izklāstīts O.S.Gabrijana mācību grāmatā “Ķīmija. Pamata līmenis. 10. klase". To var izmantot, apgūstot pamata līmeņa vispārējās ķīmijas kursu.
Mācību grāmata atbilst federālajam štata vidējās (pilnīgās) vispārējās izglītības standartam.

Periodiskais likums un atomu uzbūve.
Periodiskais likums un D. I. Mendeļejeva ķīmisko elementu periodiskā sistēma - lielākais atklājums XIX beigas V. ķīmijas jomā mūsdienu ķīmijas pamats, dinamiska un attīstoša mācība. Tas atspoguļo parādības, kas faktiski pastāv dabā, un tāpēc tās nekad nezaudēs savu nozīmi.
Periodiskā likuma atklāšana un Periodiskā tabula tika sagatavots visa ķīmijas attīstības vēstures gaitā, taču bija vajadzīgs D.I.Mendeļejeva ģēnijs, viņa zinātniskās tālredzības dāvana, lai šie modeļi tiktu formulēti un grafiski parādīti tabulas veidā.


Satura rādītājs

PIRMĀ NODAĻA. Vielas struktūra
§ 1. Pamatinformācija par atoma uzbūvi.
§ 2. Periodiskais likums un atoma uzbūve.
§ 3. Jonu ķīmiskā saite.
§ 4. Kovalentā ķīmiskā saite.
§ 5. Metāliskā ķīmiskā saite.
§ 6. Ūdeņraža ķīmiskā saite.
§ 7. Polimēri.
§ 8. Gāzveida vielas.
§ 9. Šķidrās vielas.
10. §. Cietās vielas.
§ 11. Izkliedētās sistēmas.
§ 12. Vielas sastāvs. Maisījumi.
OTRĀ NODAĻA. Ķīmiskās reakcijas
13.§ Ķīmiskās reakcijas jēdziens. Reakcijas, kas notiek, nemainot vielu sastāvu.
§ 14. Ķīmisko reakciju klasifikācija, kas notiek, mainoties vielu sastāvam
§ 15. Ķīmiskās reakcijas ātrums.
§ 16. Ķīmiskās reakcijas atgriezeniskums. Ķīmiskais līdzsvars un tā pārvietošanas metodes.
§ 17. Ūdens loma in ķīmiskās reakcijas.
§ 18. Hidrolīze.
§ 19. Redoksreakcijas.
Elektrolīze.
TREŠĀ NODAĻA. Vielas un to īpašības
§ 20. Metāli.
§ 21. Nemetāli.
§ 22. Skābes.
23.§.Pamatojums.
§ 24. Sāļi.
§ 25. Ģenētiskā saistība starp klasēm neorganisko un organisko vielu.
SECINĀJUMS.
LABORATORIJAS EKSPERIMENTI
1. Dažu vielu īpašību apraksts, pamatojoties uz kristāliskā režģa veidu
2. Iepazīšanās ar polimēru kolekciju: plastmasu un šķiedrām un no tiem izgatavotiem izstrādājumiem.
3. Ūdens cietība. Ūdens cietības novēršana.
4. Iepazans ar minerālūdeņi.
5. Iepazīšanās ar dispersajām sistēmām.
6. Reakcija vara aizstāšanai ar dzelzi vara sulfāta šķīdumā.
7. Skābekļa iegūšana, sadalot ūdeņraža peroksīdu, izmantojot mangāna (IV) oksīdu un katalāzi neapstrādāti kartupeļi.
8. Ūdeņraža ražošana.
9. Dažādi gadījumi sāļu hidrolīze.
10. Skābju, bāzu un sāļu šķīdumu testēšana ar indikatoriem.
11. Nešķīstošo bāzu sagatavošana un īpašības.
12. Sārmu metālu hlorīdu un acetātu hidrolīze.
13. Iepazīšanās ar metālu kolekciju.
14. Iepazīšanās ar nemetālu kolekciju.
15. Iepazīšanās ar skābju kolekciju.
16. Iepazīšanās ar bāzu kolekciju.
17. Iepazīšanās ar sāļus saturošu minerālvielu kolekciju.
PRAKTISKAIS DARBS
Praktiskais darbs Nr.1. Gāzu uztveršana, savākšana un atpazīšana.
Praktiskais darbs Nr.2. Ķīmiskās īpašības skābes
Praktiskais darbs Nr.3. Vielu atpazīšana.
Projekta aktivitātes.
PRIEKŠMETA INDEKSS.


Lejupielādējiet e-grāmatu bez maksas ērtā formātā, skatieties un lasiet:
Lejupielādēt grāmatu Ķīmija, pamatlīmenis, 11. klase, mācību grāmata Gabrielyan O.S., 2014 - fileskachat.com, ātri un bez maksas lejupielādēt.

  • Ķīmija, 11. klase, darba burtnīca mācību grāmatai Gabrielyan O.S. “Ķīmija, 11. klase, pamatlīmenis”, Gabrieljans O.S., Jašukova A.V., 2014.g.
  • Dabaszinātnes. Pamata līmenis. 11. klase, Gabrieljans O.S., Ostroumovs I.G., Puriševa N.S., Sladkovs S.A., Sivoglazovs V.I., 2014.g.
  • Kontrolmērīšanas materiālu specifikācija vienotajam valsts eksāmenam ĶĪMIJĀ 2019.gadā, 11.klase 2019.g.