როგორ მუშაობს ინგლისური ენა. პლოტკინი V.Ya

ეს წიგნი არ არის ინგლისური სახელმძღვანელო. მას აქვს განსხვავებული ამოცანა - აჩვენოს და აუხსნას მათ, ვინც მას ასწავლის და სწავლობს, ამ ენის შიდა სტრუქტურის ძირითადი მახასიათებლები და მისი ყველაზე მნიშვნელოვანი განსხვავებები რუსულისგან, რათა დაეხმაროს მათ შეიმუშაონ სწავლებისა და სწავლის ოპტიმალური სტრატეგია. ამის საფუძველზე და შეგნებულად აირჩიონ მათთვის შესაფერისი მეთოდოლოგია.
ძირითად, არსებითზე ორიენტირება განასხვავებს ამ წიგნს სახელმძღვანელოებისგან, სადაც ენა უფრო სრულყოფილად, უფრო დეტალურად, უფრო ზუსტად არის აღწერილი. აღწერილობის სისრულისა და დეტალების ხარისხი დამოკიდებულია, რა თქმა უნდა, განათლების დონეზე - დაწყებითი თუ მოწინავე, მაგრამ ყველა დონეზე ჩვეულებრივად არის აღწერილობის უმაღლესი სიზუსტისკენ სწრაფვა. თუმცა, თუ ენის მთავარი, უმნიშვნელოვანესი ნიშან-თვისებები წინა პლანზე გამოვა, მაშინ მისი ზოგიერთი ასპექტი აშკარად უკან დაიხევს, როგორც მეორეხარისხოვანი, ნაკლებად არსებითი როგორც მისი სტრუქტურისთვის, ასევე მისი დაუფლებისთვის. როგორ განისაზღვრება ენის ამა თუ იმ თვისების მატერიალურობის ხარისხი?
ენის ათვისება, იქნება ეს ჩვილის ბუნებრივი გაცნობა პირველ (მშობლიურ) ენაში, ახალი ენის ათვისება მასწავლებლის ხელმძღვანელობით, თუ ყოველდღიურ უშუალო კომუნიკაციაში მშობლიურ ენაზე, გადის ორ ეტაპს, სადაც სხვადასხვა მიზნებია. მიღწეულია.
საწყისი ეტაპის მიზანი შეზღუდულია - აუცილებელია მიაღწიოთ ელემენტარულ გაგებას მშობლიურ ენაზე, დაიწყოთ მათთან კომუნიკაცია, ანუ ოდნავ მაინც გაიგოთ მათი მეტყველება და გაუგზავნოთ მარტივი მესიჯები. ამისათვის თქვენ უნდა ისწავლოთ როგორ გამოთქვათ და განასხვავოთ ყურით ენის ბგერები, ააწყოთ და აღიქვათ მარტივი წინადადებებიდაეუფლონ ლექსიკას. ამასთან, შეზღუდული მიზანი საშუალებას გაძლევთ მინიმუმამდე დაიყვანოთ ნასწავლი მასალის რაოდენობა ამ ეტაპზე და შეამციროთ მოთხოვნები მისი ასიმილაციის ხარისხზე. ასე რომ, ენის ლექსიკის ათიათასობით სიტყვიდან რამდენიმე ასეულს მიიღებთ. თქვენ არ გჭირდებათ ყველა გამოიყენოთ გრამატიკული კონსტრუქციები, მაგრამ მათი უმეტესობა უნდა ისწავლოს, თუმცა მათი გამოყენებისას გარკვეული გადახრები (გატეხილი მეტყველება) ასატანია. ენის ბგერები ბოლომდე უნდა იყოს წარმოთქმული და აღიარებული, მაგრამ დაშვებულია საკმაოდ შესამჩნევი გადახრები მათ გამოთქმაში სტანდარტიდან, რაც ბავშვში მეტყველების დეფექტად ითვლება, უცხოელში კი აქცენტად.
საწყის ეტაპს წარმატებით გაივლის ბავშვი, რომელიც ეუფლება მშობლიურ ენას ან სწავლობს ახალი ენაზრდასრულმა გადალახა მთავარი ბარიერი და შეუერთდა შესაბამის ენობრივ საზოგადოებას - ინგლისურენოვანი, რუსულენოვანი და ა.შ. მაგრამ ის ჯერ არ არის მისი სრულუფლებიანი წევრი და სრული უფლებების მიღწევა მეორე ეტაპის მიზანია. ამისათვის აუცილებელია ენის, როგორც ამბობენ, სრულყოფილებამდე დაუფლება, ანუ თავისუფლად, შეზღუდვების გარეშე მისი გამოყენება, რაც შეიძლება ნაკლებად განსხვავდებოდეს თქვენს მეტყველებაში მათთვის, ვისთვისაც ის მშობლიურია. ამიტომ აუცილებელია აქცენტისა და გატეხილი მეტყველების თავიდან აცილება, აქტიურად გამოყენებული სიტყვების რამდენიმე ათასამდე მიყვანა.
ორი ეტაპის მიზნები განსხვავებულია არა მხოლოდ შინაარსით, არამედ მათი მიღწევის კრიტერიუმებითაც. თავდაპირველი მიზანი საკმაოდ მკაფიოდ ფასდება ორბალიანი სკალით – „დიახ“ ან „არა“. მეორე მიზანი კი არის მწვერვალი, რომლის გზაც არის როგორც მშობლიურში, ასევე შიგნით უცხო ენაარასოდეს მთავრდება და მასზე მიღწევები ფასდება მრავალპუნქტიანი, გლუვი მასშტაბით.
ორ დონეს შორის ურთიერთობა განსხვავებულია იმისდა მიხედვით, მასწავლებელი ხელმძღვანელობს ენის ათვისებას, თუ ის უშუალოდ მშობლიურ ენაზე მეტყველებს. ამ უკანასკნელ შემთხვევაში, საწყისი ეტაპი არ შეიძლება გაგრძელდეს, რადგან ჩვილს ან უცხოელს უნდა შეუერთდეს ენობრივ საზოგადოებას რაც შეიძლება მალე. შემდეგ კი მასზე დაყრილი საფუძველი საშუალებას გაძლევთ გადახვიდეთ მეორე ეტაპზე - როგორც წესი, ენის გაუმჯობესების ნელი, ხანგრძლივი პროცესი. აქ არ არსებობს მკაფიო ეტაპები და საზღვრები და ენის ათვისების მიღწეული ინდივიდუალური დონეები ქმნიან უწყვეტ სპექტრს საწყის ეტაპზე შეძენილი მინიმალურიდან ენის მთელი სიმდიდრის სრულ და თავისუფალ გამოყენებამდე. უნდა აღინიშნოს, რომ ზოგიერთი მოზარდისთვის ახალი ენის ათვისება საწყისი ეტაპის დასრულების შემდეგ პრაქტიკულად ჩერდება სხვადასხვა მიზეზის გამო, განსაკუთრებით არასაკმარისი პირადი მოტივაციის ან სიბერის გამო.
ფიგურალურად რომ ვთქვათ, ჩამოსვლის საწყის ეტაპზე.

ამ პოსტში, მოკლე მიმოხილვა, თუ როგორ მუშაობს ინგლისური ბუხარი, მაგალითად, ფილმებში შერლოკ ჰოლმსის შესახებ

„ყველაზე პოპულარულია აგურის ღუმელები და ბუხრები სხვა და სხვა ქვეყნები. ეს არის საკმაოდ მოსახერხებელი და არაპრეტენზიული მოწყობილობა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას ცენტრალური გათბობის არსებობის შემთხვევაშიც, როგორც დამატებითი სითბოს წყარო. მისი დიზაინი წარმოუდგენლად მარტივი და მოსახერხებელია, ასე რომ, ნებისმიერს, რომელსაც აქვს მინიმუმ მცირე სამშენებლო უნარები, შეუძლია ქვისა დამოუკიდებლად გააკეთოს. ინგლისური ბუხარი საკმაოდ ელეგანტურად გამოიყურება და შესანიშნავად ჯდება ნებისმიერ ინტერიერში: როგორც ბინაში, ასევე ქვეყანაში.

ღუმელთან შედარებით, ბუხრის ეფექტურობა გაცილებით ნაკლებია და მხოლოდ 15-20 პროცენტია. მაგრამ რა სასიამოვნოა ღია ცეცხლთან ჯდომა და ცეცხლის მოცეკვავე ენებზე ფიქრი. ბუხარს აქვს დამატებითი სასარგებლო თვისება: ცეცხლსასროლი იარაღიდან დიდი რაოდენობით ჰაერის გამო, ის შესანიშნავად ასუფთავებს ოთახს. ოთახს ამ ინგლისური კერით არასოდეს ექნება მოძველებული ჰაერის სუნი; მას არ ეშინია სახლში სინესტისა და ობის. განლაგებისთვის შესაფერისი ადგილის არჩევისას უნდა გავითვალისწინოთ, რომ ის არ უწყობს ხელს ნახაზებს.

უმჯობესია მისაღებში კარებიდან მოშორებით მოათავსოთ, მათ ასევე უყვართ ბუხრის გამოყენება აგარაკის სახლები. რა ელემენტებისაგან შედგება ინგლისური ბუხარი? პორტალის ბაზა და თავად კერა უნდა გაკეთდეს პლატფორმის სახით. იგი დამზადებულია მაღალი ხარისხის წითელი აგურისგან ან კიდეზე მოთავსებული სპეციალური ცეცხლგამძლე აგურისგან.

დასამაგრებლად გამოიყენება ცემენტის ნაღმტყორცნები, რომელიც შეიცავს გაცრილ წვრილ აზბესტს. , ხოლო მის გვერდებზე 0,3 მეტრით. ნაკერების სისქე 0,5-0,8 სმ. კერას უნდა ჰქონდეს სიღრმე 0,41-0,51 მ. სითბოს გადაცემის პროცესის გასაზრდელად მოწყობილობის გვერდითი კედლები უნდა იყოს დახრილი 45-დან 60 °-მდე უკანა ზედაპირის მიმართ. ეს უკანასკნელი განლაგებულია ვერტიკალურად კერიდან 0,36 მ მანძილზე, შემდეგ კი შესვენებით ქმნის დახრილ სარკეს. ხშირად, კონვექციის ეფექტის გასაძლიერებლად ცეცხლმოკიდებული ალისაგან, იგი სრულდება გაპრიალებული ფოლადის ფურცლებით. ეს შესვენება უნდა გაიზარდოს პორტალზე 15-20 სმ-ით, დამთავრებული ხედით. მისი განივი მონაკვეთი 1,3-ჯერ აღემატება ბუხრისას. შემდეგ მოდის კვამლის ყუთი. ბუხრის გაწმენდისას მასში ჭვარტლი დაგროვდება. ღუმელის გვერდითა ან უკანა კედელში სპეციალური გაწმენდის საშუალებით, იგი ამოღებულია. კვამლის შემგროვებელში, მის ზედა ნაწილში, აუცილებელია დემპერის ან მბრუნავი დემპერის დაყენება. რა მოთხოვნები აქვს მის მოწყობილობას? ბუხრის მაღალხარისხიანი მუშაობისთვის უნდა შენარჩუნდეს ბუხრის კვეთის (განივი) და კარიბჭის გახსნის თანაფარდობა, რომელიც არის 1-დან 8-მდე ან 1-დან 9-მდე შეულესავი გათბობის სისტემებისთვის და 1-დან 12-მდე ან 1-მდე. 10 შელესილისთვის. იმავდროულად, პორტალის ზომები უნდა იყოს დაკავშირებული გაცხელებული ოთახის მთლიან ფართობთან 1-დან 50-მდე. პორტალი არ უნდა იყოს ორჯერ მეტი სიმაღლეზე. მეტი სიღრმეჯანმრთელობა.
კვამლის ყუთისა და კერის შიდა ზედაპირების შელესვის პროცესი უკიდურესად შრომატევადია, მაგრამ მისი დახმარებით შესამჩნევად უმჯობესდება ნაკადი და გაძლიერებულია სითბოს გადაცემა. ასევე, კერის გვერდებზე სითბოს გადაცემის გასაძლიერებლად, თავად ბუხრის კორპუსში მოწყობილია სპეციალური კამერები. ოთახის ჰაერი მათ ღრუებში თბება და ზედა სავენტილაციო ღიობებით გამოიყოფა ოთახში. ამდენად, ის ქმნის ადგილს ახალი ნაწილებისთვის, რომლებიც შედგენილია ქვედა სავენტილაციოდან. კარიბჭე, როგორც წესი, აგურისგან ან რკინაბეტონისგან შედგება. ინგლისური სტილის ბუხარი: მჭირდება ტონალური კრემი? ეს განისაზღვრება ინდივიდუალურად, თითოეული ინდივიდუალური შემთხვევისთვის და დამოკიდებულია ქვისა და იატაკის დიზაინზე. ჩარჩო სახლიხშირად აკეთებენ ცალკე საძირკველს ბუხრისთვის ..

ზოგადად, ღუმელების მშენებლობის ყველა წესი უნდა დაიცვან. ინგლისურ ენაზე ბუხრის გასაკეთებლად სტანდარტული სწორი ბუხრით, თქვენ უნდა მოამზადოთ: დაახლოებით 300 ცალი წითელი აგური (ან ცოტა ნაკლები), დაახლოებით 120 ცეცხლგამძლე აგური, 7 ან 8 ვედრო ჩვეულებრივი თიხა, დაახლოებით 2 ვედრო სპეციალური ცეცხლგამძლე თიხა. , დაახლოებით 14 ვედრო ქვიშა, ცემენტის ვედრო, ერთი ბადე, ერთი სარქველი და ერთი საწმენდი. თავად გააკეთეთ კედელზე დამაგრებული ბუხარი ასეთი ბუხარი, რომელსაც აქვს კუთხით განლაგებული ბუხარი, განთავსებულია არსებულ დანაყოფთან ან მყარი აგურის კედელთან ახლოს. თუ ისინი დამზადებულია ხისგან, საჭიროა საიმედო ცეცხლგამძლე იზოლაცია - აგურის კედელი, რომელიც არის ოთახის ჭერის სიმაღლეზე.

ჯერ ხეს აკრავენ გადახურვის რკინით ან თუნუქით, შემდეგ ფარავენ თექის ფენით, რომელიც დასველებულია თიხის ხსნარში. მიზანშეწონილია აგურის სამუშაოების გამაგრება ხისტი ფოლადის მავთულით, კედელზე დამაგრებული დიდი ლურსმნებით, აგურის ყოველ 2-3 რიგში. შესაძლებელია საიზოლაციო კედლის დამზადება ისე, რომ გაიმეოროს თავად ბუხრის ფორმა და ბუხარი, მათ მიღმა 30 სმ-ით გაგრძელდეს გვერდებზე. ღუმელი, კედელთან ერთად, საკმაოდ მძიმე სტრუქტურაა, რომელიც საჭიროებს საძირკველს. მისი წარმოებისთვის საჭიროა აგურის ბრძოლა ან ქვები, მათი დასაყენებლად ცემენტის ნაღმტყორცნებიდან. გადახურვის მასალის ორმაგი ფენა იატაკის დონიდან ოდნავ ქვემოთ არის მოპირკეთებული, როგორც ჰიდროიზოლაცია. ცემენტ-ქვიშის ნაკაწრი მზადდება სუფთა იატაკის დონეზე.

„ჩემს საქმეს ძალიან სერიოზულად ვუყურებ. ნაწარმოების ნაწილი, რომელიც ეკისრება
მე ახლა უკვე მრავალი წელია ჩემს კაბინეტში ვარ და არცერთი არ არის
ლაქა. ძალიან ვამაყობ ჩემი საქმიანობით. ხანდახან თაროდან ვიღებ და ვწმენდ
მტვერი მოაშორეთ. მე, როგორც არავინ, მაინტერესებს მისი უსაფრთხოება.

(Jerome K. Jerome "სამი კაცი ნავში, ძაღლის ჩათვლის გარეშე")

ეგრეთ წოდებული ბრიტანული იუმორი იუმორად აღიქმება მხოლოდ დიდი ბრიტანეთის ფარგლებს გარეთ, მისი მაცხოვრებლებისთვის ეს უფრო გონების მდგომარეობაა ან ცხოვრების წესის ნაწილი. მნიშვნელოვანი დეტალი - ბევრი ბრიტანულ იუმორს სმოკინგისა და ტოპ ქუდების ეპოქას უკავშირებს, მაგრამ სინამდვილეში ის გაცილებით ადრე გაჩნდა. რაც აშკარაა, ვინაიდან რომელიმე ეროვნული თვისება ერთ ღამეში არ ყალიბდება, იცვლება მხოლოდ გარემო და პირობები.

მოკლედ საუბრისას იუმორის ისტორიაზე ბრიტანულ ლიტერატურაში, მათ დაიწყეს ხუმრობა მისი განვითარების თავიდანვე. მაგალითად, ზე ჩოსერიკენტერბერის ზღაპრებში გვერდებზე თანაარსებობს დახვეწილი ინტელექტუალური ირონია, ვულგარული ცალსახა ვულგარულობა და კეთილგანწყობილი ხუმრობა. წიგნი წარმოუდგენლად პოპულარული იყო შუა საუკუნეებში და მისი იუმორი კვლავ აქტუალურია, რადგან სინამდვილეში პიროვნება და მისი სისუსტეები არ შეცვლილა. იმავე გზას დაადგა სწრაფი,დაცინვა "გულივერის მოგზაურობებში" ყველა იგივე ადამიანური მანკიერებით. თუმცა, მისი სატირა ხშირად ხდება მართლაც ბნელი, რადგან ავტორს სურდა მკითხველი დაეფიქრებინა იმ ბოროტებაზე, რომელსაც ადამიანი ხშირად ახასიათებს. ნამუშევრები ჯეინ ოსტინიასევე დახვეწილი იუმორითაა გამსჭვალული: ავტორი იცინის სულელურ სოციალურ წესრიგზე და თავის გმირებს სასაცილო თვისებებით ანიჭებს.

მე-19 საუკუნე იყო სატირული ყოველკვირეული გაზეთების აყვავება, როგორიცაა პოპულარული Fun and Punch, რომელიც თითქმის არ ღირდა და რომლის შინაარსი იყო მხოლოდ გასართობი. საუკუნის მიჯნაზე ცნობილი ო.ჰენრი, ჯერომ კ.ჯერომი, პ.გ.ვუდჰაუსი,რომელმაც ამოუწურავი სიცილი და წარმოუდგენლად ფერადი პერსონაჟები მოგვცა. მე-20 საუკუნის ერთ-ერთ მთავარ ბრიტანულ იუმორისტულ ნაწარმოებს შეიძლება ვუწოდოთ გალაქტიკის ავტოსტოპის გზამკვლევი. დუგლას ადამსისადაც ჩვეული სარკაზმი შერწყმულია ფუტურისტულ გარემოსთან. ვისაც ისტორიის დეტალურად შესწავლა უნდა, გაიხარეთ! პროექტმა გუტენბერგმა საჯარო დომენში გამოუშვა ალფრედ ლესტრეინჯის ორტომიანი ესე (ტომი 1, ტომი 2). ის არ არის ამომწურავი, რადგან 1877 წელს გამოიცა, მაგრამ ძალიან დეტალური და საინტერესოა.

ტიპიური ბრიტანული ხუმრობებისა და ანეკდოტების ძირითადი მახასიათებლები:

• თავაზიანი დიზაინის სიმრავლე
• სიზუსტე - კარგი ხუმრობა ყოველთვის ლაკონურია
• ცივსისხლიანი დამოკიდებულება ყველაზე აბსურდულ სიტუაციებთანაც კი

Ერთ - ერთი განმასხვავებელი თვისებებიბრიტანული იუმორი მის ინტელექტუალურობასა და დახვეწილობად ითვლება. ის არ არის გამიზნული ისტერიული სიცილის შეტევის გამოწვევა, არამედ მოწონების ღიმილი. ეს არის თვითირონია საკუთარი ეროვნული (და კლასობრივი, რადგან ეს ყველაზე ხშირად არისტოკრატიაზეა საუბარი). ბრიტანელები ხუმრობენ საკუთარი თავის დამამცირებელი გზებით და დასცინიან საკუთარ (და სხვების) ნაკლოვანებებს. და მიუხედავად იმისა, რომ ტაბუირებული თემები თითქმის არ არის, ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ხუმრობა იყოს დახვეწილი, წინააღმდეგ შემთხვევაში ის უბრალოდ უხეშად და უგემოვნოდ ჩაითვლება. ამ მიზეზით, ერთ დროს ბრიტანულ იუმორს უწოდებდნენ ბრტყელ, რადგან ხშირად თარგმანი ვერ გადმოსცემდა მნიშვნელობების სისავსეს და ხუმრობის არსს ხშირად გაურბოდა მიუჩვეველი მკითხველი.

"მითხარი, ჯივ, ყოველთვის ასე იყავი, თუ მოულოდნელად მოხდა?"
- რა ბატონო?
- Თქვენი აზრით. რუხი მატერია. გამორჩეული ბავშვი იყავი?
- დედაჩემი მეგონა, სერ.
- ეს არაფერს ნიშნავს. ჩემებიც ასე ფიქრობდნენ

პ.გ. ვუდჰაუსი "ჯივზი და ვუსტერი"

ბრიტანული იუმორისტული ლიტერატურა აბსურდისა და სარკაზმის ტრიუმფია. მიუხედავად იმისა, რომ ზემოთ ითქვა, რომ კლასიკური ხუმრობა არ არის გათვლილი აუდიტორიის ძალადობრივი რეაქციისთვის, მაგრამ რაც შეეხება წიგნებს, ხანდახან ისეთი აბსურდია, რომ სიცილისგან ტირილი გინდა. მაგალითად, ღამის გარეთ გატარების ეპიზოდი ფილმში "სამი კაცი ნავში, ძაღლის დათვლა არ არის". ბრიტანული იუმორისტული ლიტერატურის ძალიან მნიშვნელოვანი თვისებაა პერსონაჟის იმიჯი. როგორც წესი, მის პერსონაჟს აქვს რამდენიმე ძალიან გამოხატული თვისება, რომლებიც სიუჟეტის განმავლობაში არის სიუჟეტის განვითარების მთავარი ძრავები. ესენი არიან ვუდჰაუსის ნამუშევრების ყველა მთავარი გმირი: ჯივზი, ვორესტერი, უკრიჯი, პსმიტი. ისინი იმდენად კაშკაშაები არიან, რომ აბსოლუტურად შეუძლებელია იმის წარმოდგენა, რომ მათ შეუძლიათ მშვიდი ცხოვრება თავგადასავლებისა და თავგადასავლების გარეშე.

რატომ უყვარს მკითხველს ასე ძალიან ბრიტანული იუმორი? რადგან ძნელია იპოვოთ ადამიანი, რომელსაც არ მოსწონს კარგი ხუმრობა. და ასევე იმიტომ, რომ ეს ეხება ყველას და ყველას, რადგან პერსონაჟებს არ ეშინიათ იყვნენ სულელები, მხიარულები და აბსურდულები. მათ უბრალოდ არ ეშინიათ, არც კი ფიქრობენ ამაზე, მხოლოდ საკუთარ თავში რჩებიან. სწორედ ეს გულწრფელობა იზიდავს და, ამავე დროს, სხვის შეცდომებზე სწავლის შესაძლებლობას, რადგან არა ყველა თავგადასავალი, რომელიც წიგნების გმირებს ხვდებათ, თქვენ გინდათ მიიღოთ საკუთარი თავი.

• ჯ. ჩოსერი "კენტერბერის ზღაპრები"
• ჯ. სვიფტი "გულივერის მოგზაურობები"
• ჯ.ოსტენი "ლედი სუზანი"
• პ.გ. ვუდჰაუსი "სიყვარული ქათმებით"
• პ.გ. ვუდჰაუსი "The Wooster Family Honor", "Seep ასე, Jeeves!", "Mating Season"
• პ.გ. ვუდჰაუსი "პსმიტ ჟურნალისტი"
• Jerome K. Jerome "სამი კაცი ნავში, ძაღლის ჩათვლის გარეშე"
• ო. ჰენრი "ისტორიები"
• დ. ადამსი "ავტოსტოპის სახელმძღვანელო გალაქტიკაში"

• "ფრის და ლორის შოუ"
• "ბლექსის წიგნის მაღაზია"
• "Მონთი პითონი"