Od 1 godine do 4. Razvoj djece u godinu i četiri mjeseca

Vjerojatno svaka majka dobro zna kako se beba treba razvijati, koliko mjeseci treba držati glavu, a koliko sjediti samostalno. Situacija se mijenja kada dijete navrši 1 godinu. Malo roditelja može odgovoriti na pitanja poput "Kada bi dijete trebalo naučiti voziti bicikl ili vezati vezice?" U ovom članku pokušali smo odgovoriti na najčešća roditeljska pitanja.

Roditelji trebaju zapamtiti da je razvoj svakog djeteta individualan i da se vještine vaše bebe mogu razlikovati od norme. Osim ako vaše dijete kasni mjesecima u nekoj vještini ili zaostaje u nekoliko vještina odjednom, nema razloga za zabrinutost. Bebe rođene prije vremena mogu malo zaostajati za onima rođenima u terminu. U pravilu se do dvije godine ta razlika izglađuje. Ali ako, osim što dijete “zaostaje” u nekoliko točaka, ima i druge uznemirujuće simptome: rijetko se smije, pretjerano je hirovito, ispušta premalo ili prerijetko zvukove, roditelji bi trebali na to upozoriti Liječnik.

U dobi od 1 godine (12-14 mjeseci) dijete obično:
Hoda ili napravi 2-3 koraka bez podrške.
· Isplati se.
· Stavlja predmet u kutiju.
Stavite dvije kockice jednu na drugu.
Odgovara na jednostavnu naredbu koja nije popraćena gestama (na primjer, "Daj!").
Osim "ma-ma" i "pa-pa" izgovara još 1 do 6 riječi.
· Puno brblja.

Učenje: Već u ovoj ranoj dobi možete početi učiti svoje dijete slovima, brojevima, bojama i oblicima. Nemojte misliti da je prerano. Čak i ako potpuno razumijevanje dođe nešto kasnije, ta se informacija na neki način taloži u djetetovom mozgu. Naravno, učenje treba biti nenametljivo i odvijati se u igri uz pomoć slika, pjesmica i igračaka.

Sa 1,5 godina (16-18 mjeseci) dijete:
· Dobro hoda i trči.
· Voli se penjati uz stepenice.
Pijenje iz šalice.
Pokušava jesti sam žlicom.
Označava poznate predmete koje zovu odrasli.
· Razumije nekoliko jednostavnih fraza.
Pokazuje nos, usta i oči na igrački.
· Crta olovke.
· Podiže, saginjući se, igračku i nosi je s mjesta na mjesto.
Pokretima ili zvukovima izražava ljubav, zadovoljstvo, uzbuđenje.
Sklonost omiljenim igračkama.
· Govori najmanje 15 riječi.

Duda varalica: Ako ste djetetu dali dudu varalicu, bolje je da je skinete s djeteta najkasnije nakon godinu i pol. Do ove dobi korištenje dude općenito se smatra bezopasnom. Bebe koje sišu dudu prije 3-4 godine mogu kasnije razviti probleme s govorom.

Prve obveze: U ovoj dobi počnite učiti dijete čistoći i redu – pospremite igračke, stavite rublje u košaru za prljavu odjeću ili donesite salvete na stol. A ako isprva bude trebao vašu pomoć, iznenadit ćete se koliko brzo nauči sve učiniti sam. Kako dijete raste, dodajte mu nove obveze, kao što su: zalijevanje cvijeća, brisanje za sobom ako ste prevrnuli čašu vode, pospremanje kreveta i odnošenje prljavog posuđa (plastičnog) u sudoper.

Prvi posjet stomatologu: prvi posjet vašeg djeteta stomatologu trebao bi biti otprilike 6 mjeseci nakon što djetetu nikne prvi zub. Ubuduće posjećujte liječnika svakih šest mjeseci ili godinu dana, posebno ako dijete ima problema sa zubima - mrlje na zubima ili nepravilan zahvat.

Prvi bicikl: Sada ga možete kupiti za svoje dijete. Pa čak i ako sposobnost pedaliranja dođe kasnije, dijete može uživati ​​u vožnji naprijed-natrag, odgurujući se nogama od tla ili uživati ​​u vožnji dok vi sami gurate bicikl.

Kod djeteta od 2 godine:
Dobro trčanje i skakanje.
· Gradi kulu od 4-6 kockica.
· Bacanje i šutiranje lopte.
· „Hrani“ lutku iz žlice.
・Samostalno se penje i silazi stepenicama.
· Zna svoje ime i govori o sebi u trećem licu, nazivajući ga imenom.
Prikazuje nos, usta i oči.
Pogledajte slike u knjizi.
Može sam skinuti neke odjevne predmete.
· Govori 15 do 50 riječi (odstupanja od ovih brojeva sasvim su normalna).
· Koristi nekoliko fraza od dvije riječi u svom govoru.
Počinje kontrolirati mjehur i crijeva.

Prva "kreativnost": Do druge godine djetetova koordinacija oko-ruka se značajno poboljšava. Stoga, u ovoj dobi, mnoga djeca vole crtati ("čečkati"), bojati, graditi od kocki, raditi slike od jednostavnih slagalica i kocki.

Krevet za "odrasle": U dobi od dvije godine vrijeme je da dijete premjestite iz kolijevke u veliki krevet. U ovoj dobi mnoge bebe pokušavaju izaći iz svog krevetića prebacivanjem noge preko ograde. Može biti opasno.

Prvi četveronožni prijatelj: Ne nabavljajte kućne ljubimce dok dijete ne napuni 2 godine. U ovoj dobi dijete može sa zanimanjem pratiti, na primjer, ribice u akvariju, bez velike štete za njih i za sebe. S kućnim ljubimcima kao što su mačka ili pas bolje je pričekati dok dijete ne nauči biti oprezniji i puni razumijevanja, odnosno dok ne napuni najmanje 3-4 godine.

Kod djeteta od 3 godine:
Spuštajući se i penjući se stepenicama, naizmjence premješta noge.
Može se samostalno oblačiti i svlačiti (s različitim stupnjevima uspjeha).
· Vozi tricikl.
· Razumije i slijedi kombinirane dvodijelne naredbe (“Uzmi lopatu i stavi je u kantu!”).
· Gradi fraze od 4-5 riječi.
Koristi zamjenice u svom govoru ("ja", "ti" itd.)
· Većinu riječi izgovara jasno i artikulirano.
Dobro razumije govor koji mu je upućen (u razumnim granicama složenosti).
Pokazuje na najmanje 4 poznata predmeta u knjizi.
· Zna nazive najmanje 6 dijelova tijela.
· Igra se i/ili druži s drugom djecom.
· Naučeni na WC (manji incidenti su savršeno prihvatljivi).

Do dobi od 3 godine djetetove govorne sposobnosti značajno se poboljšavaju. Obratite više pažnje na učenje pjesmica i pjesmica, čitajte više knjiga s djetetom, pažljivo proučavajući i razgovarajući o slikama.

Kod djeteta od 4 godine:

Već ima dobru kontrolu nad svojim tijelom. Postaje pravi "specijalist" u području zakopčavanja i otkopčavanja gumba, vezica, patentnih zatvarača, plašeći vas željom za potpunom neovisnošću i neovisnošću. Također se vješto služi žlicom i vilicom. U ovoj dobi sasvim je normalno da se vaša bucmasta beba pretvori u mršavu "gumu". Nemojte se uznemiriti, postupno će se tijekom nekoliko godina djetetovo salo „otopiti” i zamijeniti ga mišići. Visina i težina djeteta treba ravnomjerno rasti. Ako težina raste brže od visine, tada dijete može biti sklono prekomjernoj težini. Obratite pozornost na unutarnju stranu bedara i gornji dio podlaktica djeteta - ako masnoća tamo visi u naborima, to je također znak višak kilograma. U ovom slučaju vrijedi pregledati djetetovu prehranu i dati mu cjelovitiju i zdraviju hranu, kao i aktivno ga uključiti u igre na otvorenom. Ako dijete nije primjetno naraslo u šest mjeseci, obratite se liječniku: nekoj djeci možda nedostaje hormon rasta.
· Rječnik četverogodišnjaka već može sadržavati 1000 riječi! Već može graditi fraze od 6-8 riječi, a stranci već razumiju njegov govor u dovoljnoj mjeri.
U ovoj dobi djeca se počinju zanimati za svoje tijelo i razlike između muškaraca i žena. Stoga igra "doktor" postaje toliko popularna.

Veze na cipelama: Vaše bi dijete trebalo moći zavezati svoje vezice do trenutka kada krene u posjet. Dječji vrtić, u svakom slučaju za 4-5 godina. Cipele na čičak su svakako udobnije, ali tada će razvoj fine motorike ruku vašeg djeteta (primjerice, sposobnost pisanja) trajati mnogo duže.

Plivanje: Dijete može naučiti samostalno plivati ​​već sa 4 godine. U ovoj dobi to možete pisati u bazen. Do 4. godine dijete u prosjeku još nije razvilo odgovarajuće vještine i koordinaciju.

Počevši od treće godine, dijete počinje novo razdoblje života, kada se pretvara iz neinteligentne bebe u odraslu osobu.

Što dijete treba znati i moći s 3 godine? Već se može pohvaliti dobrim pamćenjem, poznavanjem slova i brojeva, sposobnošću komunikacije i pomoći, dobrom fizičkom kondicijom. U istom trenutku dolazi do "odvikavanja" bebe od majke. Sada dijete svim svojim postupcima počinje pokazivati ​​da je osoba i treba mu priznanje, poštovanje i odgovarajuću komunikaciju.

Značajke mentalnog razvoja

Neke značajke razvoja djece od 3-4 godine često alarmiraju roditelje. Odrasli ne mogu razumjeti zašto se njihovo dijete dramatično mijenja, pokazuje neke zahtjeve i potpuno ignorira upute roditelja.

Svojedobno je poznata psihologinja specijalizirana za razvoj osobnosti, Lidia Ilyinichna Bozhovich, rekla prekrasnu rečenicu: "Dijete radi sve na svoj način, ne zato što tako želi, već zato što mu je to potrebno."

Stoga, sve što se događa bebi u ovoj dobi ne treba smatrati manifestacijom njegovog nepoštivanja odraslih, njegovih hirova i hirova. To je samo način na koji čovjek radi, prije ili kasnije prijeđe određenu životnu liniju, mijenja svoj karakter i potrebe, tražeći svoje mjesto u ćeliji društva.

Marina, Anyutina mama, 3,5 godine: “Jednom sam primijetila da se moja beba, umiljata, pažljiva i tiha, u jednom trenutku pretvorila u nekakvog vraga. Počela je sve raditi na svoj način i u inat. “Obuci se - ne želim! Idemo prošetati – neću. Neću prati zube!" Nikakva uvjeravanja, zahtjevi ili prijetnje ne djeluju. Kazne (zabrana TV-a) dovode do napada bijesa. I ako se prije Anyuta mogla ispričati i zagrliti, sada može prići i udariti. I sve se to dogodilo gotovo odmah nakon njezine 3 godine i 2 mjeseca. Događa li se to stvarno ili je riječ o roditeljskoj pogrešci u odgoju?

Dva su razloga za ovo ponašanje:

  • globalni protest protiv zahtjeva ili zadataka koje nameću roditelji;
  • preopterećivanje djeteta upravo tim zahtjevima i zadacima, zbog čega je izgubljeno.

U slučaju kada se trogodišnja djeca ne pokoravaju, rade sve iz prkosa, psihologinja Julija Borisovna Gippenreiter savjetuje da se „pusti uzde“. To ne znači da dijete ne treba ispunjavati zahtjeve, samo mu treba dati vremena da shvati zadatak.

“Potrebno je pratiti ne dijete, nego u kojoj mjeri dijete izvršava sljedeći nalog. Ako niste zadovoljni, nemojte ga odmah ponavljati. U protivnom slijedi eskalacija”, savjetuje Gippenreiter u svojoj knjizi “Što učiniti da djeca...”.

Postoji prekrasna metafora: trebate educirati dijete kako povući ribu na štap za predenje - zatim povući, pa pustiti. Nemojte odmah naglo povlačiti, ali budite fleksibilni, inače će se on otkačiti i bit će teško popraviti odnose. Ponekad možete malo popustiti, radi mira:

Maša, vrijeme je za spavanje.
- Igrat ću opet!
Niste završili igru ​​i treba vam još vremena...
- Da!
- Dobro, još 5 minuta. Postavit ću tajmer na svom telefonu. Ali onda idi spavati!
- U redu!

Dijete od 3 godine već je osoba koju treba poštovati.

U suprotnom, dijete će se početi buniti, a jedini način da štrajka koji mu je dostupan u ovoj dobi jest učiniti sve u inat.


Obilježja značajki sveobuhvatnog razvoja bebe od 3 do 4 godine

Gledajući kako se vaše dijete razvija, vjerojatno ste primijetili da su njegovi psihološki, društveni i tjelesni razvoj su doživjeli neke promjene.

Socijalizacija

Postoji žudnja za komunikacijom i sposobnost samostalnog izmišljanja aktivnosti ne samo za sebe, već i za vršnjake. Beba počinje ne samo bolje komunicirati s drugom djecom, već i pokušava preuzeti vodeću poziciju u društvu. Dijete počinje shvaćati da osjećaje nema samo ono, nego i oni oko njega. Ponekad pokušava uzeti u obzir potrebe i želje drugih. Istodobno, postoji potreba za odabirom vlastitog idola. Stoga se nemojte uzrujati ako vas beba uopće ne posluša, već samo reagira na papine riječi. Ovo nije podjela roditelja na "voli - ne voli", ovo je sljedeća faza odrastanja i postajanja osobom.

Spoznaja

Nastoji drugima postaviti što više pitanja i na njih dobiti iscrpne odgovore. Sada se beba s pravom može nazvati "velikim zašto-zašto". U to vrijeme govor se razvija brzim tempom. Dijete ne može samo ponavljati riječi i povezivati ​​ih s predmetima i radnjama, već i izmišljati vlastiti vokabular od nepostojećih riječi. Većina informacija do bebe dolazi tijekom igre. Stoga bi sada glavna zadaća razvoja i odgoja bebe trebala biti igra. Roditelji u ovoj fazi mogu naučiti svoje dijete mnogo toga na razigran način.


Značajke dobnog razvoja djeteta od 3 do 4 godine u tablici

Osim činjenice da se beba mijenja u karakteru, u ovoj se dobi nastavlja sveobuhvatno razvijati. Što dijete od 3-4 godine treba znati? U tablici možete vidjeti glavna postignuća koja dijete može pokazati u ovoj dobi.

mentalni razvoj
Dijete je svjesno sebe kao osobe. Počinje razdoblje "ja sebe". Može dugo promatrati predmete ili radnje, najbolje od svega pamti nešto što mu je zanimljivo. Razvija se mašta i mišljenje - dijete zna igrati igre uloga, izmišljati priče, bajke.
Tjelesni razvoj
Predmetne radnje su dobro razvijene - može graditi stabilne strukture od kocki, sastavljati velike zagonetke. Može držati olovku. Vješto kontrolira loptu, može je baciti preko glave. Bez oslonca skače na jednoj nozi, penje se stepenicama.
emocionalni razvoj
Oštro percipira sve što se događa okolo, lako se pretvara u svoje omiljene junake bajki i crtića. Stoga neke priče mogu uroniti bebu u stanje stresa. Sposoban suosjećati, žaliti.
senzorni razvoj
Dobro percipira informacije kako na taktilnoj razini, tako i na razini sluha i vida. Poznaje i imenuje boje (minimalno 5). Zna razlikovati zvukove prirode (ptice, kukci, životinje), glazbu (veselo – tužno, glasno – tiho).
Razvoj inteligencije (pamćenje, logičko razmišljanje, pažnja)
Pamti 2-3 riječi od 10 izgovorenih i do 5 stavki od 10 prikazanih. Može podijeliti predmete u grupe: odjeću, namještaj, životinje, insekte, povrće, voće itd. Zna pronaći i objasniti nedosljednosti na slikama (zadaci „pronađi razlike“). Sposobnost sastavljanja slagalice od 4-6 dijelova. Mora znati brojati do najmanje 5, poznavati i prepoznavati oblike predmeta (krug, kvadrat, oval, trokut). Razumije značenje takvih izraza kao što su veliko - malo, visoko - nisko itd.
Razvoj govora
Vokabular je 1200-2500 riječi. Može razlikovati i koristiti rod u govoru (otac - on, majka - ona). Pravilno koristi zamjenice "ja", "ti", pravilno gradi rečenice od 5-6 riječi. Opisuje stavke, događaje koji su se dogodili ispravnim redoslijedom. Na neshvatljivi događaji i pojave postavlja pitanje "zašto?".
Socijalizacija
Osjeća potrebu za igrom s vršnjacima. Postoji želja za igranjem ne u blizini (u istom pješčaniku), već zajedno s drugom djecom. Odrasla osoba postaje ne samo "učitelj", već i partner za zajedničke igre.
Vještine
Zna obući odjeću bez kopči, cipele na čičak. Jede sam, briše se salvetom, pridržava se pravila ponašanja za stolom. Poznaje i poštuje pravila higijene (pranje ruku, umivanje, pranje zuba). Skuplja igračke, održava red. Vješto se služi škarama, crta geometrijske figure, crtanje i bojanje slika.

Djeca od 3 do 4 godine također imaju povećanu sposobnost učenja. Ovo doba postaje idealno za stjecanje novih vještina i informacija. Stoga u dobi od 4 godine mnoga djeca već znaju gotovo sva tiskana slova abecede i pišu ih. Isto je i s brojevima. Djeca, posebno tijekom igre, mogu brojati do 10, dijeliti predmete na jednake dijelove, razumjeti vrijeme na elektroničkom satu. Tijekom tog razdoblja svom djetetu možete ponuditi satove s brojanjem ili abakusom.

Osim toga, djeca s obzirom na dob već može pokazati socijalne vještine, komunicirati s vršnjacima i pokušavati pomoći odraslima. Stoga bebi možete ponuditi da pospremi krevet, složi stvari, pospremi igračke, obriše prašinu itd. Naravno, dijete neće sve učiniti tako dobro kao vi, ali sa zadovoljstvom.

Što učiniti ako dijete zaostaje u razvoju?

Mnogi roditelji vjeruju da ako dijete nema neke od vještina potrebnih u ovoj dobi, onda zaostaje u razvoju. Stručnjaci (psiholog, neurolog) pomoći će riješiti sve nedoumice. Ali treba imati na umu da su sva djeca različita, kao i uvjeti u kojima su rasla do 3 godine.

Ako odrasli nikada nisu rekli djetetu da su komarac, muha i buba insekti, kako onda to može znati? Stoga, kada procjenjujete sposobnosti svog djeteta, uzmite u obzir svoj doprinos njima.

Ali ni u kojem slučaju razvoj djeteta od 3-4 godine ne treba prepustiti slučaju. Ovo je doba aktivnog prikupljanja znanja o svijetu oko nas, ljudima, razvoju vještina i intelektualnih sposobnosti. Stoga je važno usmjeravati dijete, osigurati mu uvjete za skladan razvoj.

Kako razviti dijete od 3-4 godine

Poznavajući značajke razvoja djece od 3-4 godine, glavni zadaci razvoja i odgoja bebe trebaju se temeljiti na načelu "Nemoj naškoditi". Kako ne bi "slomili" bebu, već kako bi mu pomogli da preživi prilično tešku fazu života, roditelji bi trebali poslušati preporuke u nastavku.

Ponašajte se prema svom djetetu s poštovanjem

Pokušajte imati razumijevanja i strpljenja s osjećajima djeteta i njegovim novim uvjerenjima. Ako u ovoj dobi potisnete volju djeteta, možete ga učiniti infantilnom, ovisnom i pasivnom osobom. Što će značajno zakomplicirati budući život vašeg djeteta. Ako situacija dopušta i dijete nije u opasnosti, bolje je prepustiti se bebi. Zapamtite da ste i vi bili mali i također ste pokušali učiniti mnogo smiješnih stvari prkoseći svojim roditeljima.

Shvatite da tvrdoglavost bebe u ovoj dobi nije pokušaj da vas uzruja, već samo poziv odraslima da počnu računati s njegovim mišljenjem.

Pokušajte osjetiti svoju bebu

Nemojte misliti da ako dijete samostalno hoda, jede, pije i govori, sve osjeća kao odrasla osoba. Naučite ozbiljno shvaćati njegove strahove i frustracije. Uostalom, čak i kotač koji je otpao s autića za vaše dijete može postati tragedija nevjerojatnih razmjera. Nemojte potiskivati ​​djetetove emocije, već ih pokušajte prebaciti.

Omogućite svom djetetu interakciju s vršnjacima

Lijepi razgovori s vama ili bakama su prekrasni. Ali u ovoj dobi dijete treba više komunikacije s drugom djecom. Stoga, ako je moguće, dajte bebu u vrtić. Ako iz nekog razloga to ne uspije, upišite ga u grupu aktivnog razvoja djece ili u neku vrstu kruga crtanja ili modeliranja.


Budite primjer u ophođenju s drugima

Mnogima se ovaj savjet može činiti nevažnim. No, upravo na tome kako se odnosite prema ljudima oko sebe i članovima svoje obitelji u mrvicama će se graditi model ponašanja s njima. Kada se Matvejeva majka požalila da je njen sin počeo s njom razgovarati arogantno, pa čak i drsko, pokazalo se da ona sama tako razgovara sa svojim podređenima. I dijete, koje je često na njezinom poslu, zaključilo je da je to prava stvar.

Vježbajte s njim

Sve dječje zabave (prepone, skokovi u dalj, igre s loptom i sl.) trebale bi biti u dnevnom "jelovniku" djeteta. Ako sredstva dopuštaju, kupite gimnastički kompleks za dječju sobu. Pohvalite dijete kada se penje uz ljestve, visi na karikama i pokušava se popeti uz uže.

Potrebni su časovi razvoja

Razvojni tečajevi - modeliranje, crtanje, gradnja od kocki potrebni su za 3-4 godine. Ako radite i imate samo 1 sat dnevno da se posvetite djetetu – izaberite njih.


Komunicirajte s djetetom što je više moguće

Što više riječi vaše dijete čuje, to će njegov rječnik biti širi. Čitajte s njim knjige, pričajte smiješne priče, pjevajte pjesme. Ne zaboravite da dijete sve upija kao spužva, pa pripazite što govorite vi i svi vaši ukućani. Doista, djeca često puno brže pamte posebno zanimljive riječi, te ih koriste u druge svrhe, ali kad im se prohtije. A ako se to dogodilo, nemojte žuriti kazniti bebu, počnite bolje od sebe.

Videi sa sličnim sadržajem

Ovo doba se naziva najhirovitijim i najtraumatičnijim u razvoju djece. S 1 godinu i 4 mjeseca vaša je beba nestalna poput vjetra u svibnju, stoga budite strpljivi i pažljivo promatrajte svoju bebu.

Fiziološki parametri djeteta u dobi od 1 godine i 4 mjeseca: težina, visina bebe

  • Rast. Za dječake se smatra optimalnim u području od 78 cm, a prosječna visina djevojčica u ovoj dobi je nešto veća od 80 cm.
  • Težina. Djevojčice ove dobi teže u prosjeku 10,6 kg, dječaci malo više - 11,3 kg.
  • Opseg glave - 45,6-48,9 cm, prsa 47,3-53,1 cm.
  • Zubi . Prema općeprihvaćenim normama, gornji očnjaci pojavljuju se u ovom mjesecu.

Kaže se da je očnjake najteže izbiti, pa se opskrbite umirujućim gelovima, grickalicama i jakim živcima.

Što dijete može s 1 i 4 godine: dječje vještine s 1 godinu i 4 mjeseca

Djeca ove dobi puna su energije i vedrine. Za dijete je vrlo važno, osim sposobnosti skakanja i trčanja, zadovoljiti emocionalnu znatiželju i osjetilnu žeđ. Neka beba istražuje svijet oko sebe, koristeći sva osjetila i dodir, proučava predmete okusom i dodirom.

Što djeca mogu raditi u ovoj dobi?

  1. Dijete već samostalno ustaje, hoda, držeći se za potporu, sjeda i okreće se u različitim smjerovima.
    Posebno treba istaknuti sposobnost bebe da hoda uz stepenice: gore i dolje, držeći se za ruku odraslih ili ogradu. Osim toga, demonstrira pokušaje penjanja na stolice, fotelje, sofe.
    U ovoj dobi značajno se povećava rizik od ozljeda, jer pokreti bebe nisu koordinirani i nema straha od pada.
    Stoga ne ostavljajte dijete bez nadzora ni na nekoliko minuta!
  2. Djeca počinju prilično pouzdano držati žlicu u šaci, pokušavaju jesti sama, piti iz šalice.
    Opskrbite se strpljenjem i slincima. Dajte bebi priliku da samostalno jede gustu hranu - pire krumpir, svježi sir, kašu.
  3. Dijete već zna kako izvoditi jednostavne radnje - podići ruke gore, naprijed, odvesti ga iza leđa, u stranu, rotirati ruke, pomicati prste. Ove radnje može učiniti i samostalno i na zahtjev odraslih.
    Osim toga, smatra se obaveznim ispunjavanje zahtjeva odraslih “Pokaži mi. donesi. Dati."
  4. Dijete emocionalno reagira na različite situacije: rastanak s roditeljima, povratak iz šetnje, dolazak bake i sl.
  5. Djeca ove dobi izgovaraju 4-10 riječi , znati nazive životinja, voća, povrća, dijelova tijela, kućanskih predmeta.
  6. Izvoditi određene radnje s igračkama , igrati jednostavne igre zapleta: znaju sipati pijesak u kantu, mogu natočiti vodu, hraniti igračke, ljuljati lutku.


Čime hraniti i kako njegovati bebuu 1 godini i 4 mjeseca: njega djece i prehrana

Što se tiče higijenske njege u ovoj dobi, može se primijetiti da nema potrebe često prati bebu, jer on već rjeđe "ide na WC", a neki su do tog vremena općenito "prijatelji" s loncem.

Sve ostalo je kao i obično:

  • jutarnje pranje;
  • čišćenje zuba;
  • večernji vodeni postupci.
  • dnevni san - 2-3 sata;
  • potrebne su dnevne šetnje na svježem zraku.

U ovoj dobi djeca razvijaju naviku čistoće. Počinju sami brisati ruke, kad se zaprljaju, mogu tražiti da se operu.

Vrlo je važno pridržavati se dnevne rutine. Da bi prevladao promjene koje se događaju s bebom, potrebno mu je povjerenje u stabilnost događaja.

Dnevna rutina daje djetetu osjećaj postojanosti i umiruje.

Postupno možete prijeći na četiri obroka dnevno. Peti podoj u obliku mlijeka ili kefira treba sačuvati za djecu sa slabim apetitom. No nije preporučljivo inzistirati u onim situacijama kada i samo dijete pokazuje sklonost prelasku na četiri obroka dnevno.

Približna veličina porcije za svaki obrok

Jela se još uvijek pripremaju uglavnom u pireu i usitnjenom obliku. Ali postupno se u bebinu prehranu dodaje gušća hrana i više komadića kako bi se razvila sposobnost žvakanja.
Djeca ove dobi već imaju svoje prehrambene preferencije – omiljena i najmanje omiljena jela. Slušajte djetetove želje, ali nemojte slijediti njegovo vodstvo.

Jelovnik za dijete od 1 godine i 4 mjeseca za tjedan dana

Predložena jela mogu se uzeti kao osnova, kao opći vodič.

Važno je promijeniti bebin jelovnik tako da se jela ne ponavljaju više od dva puta tjedno.

Govor i psihologija razvoja djece u dobi od 1 godine i 4 mjeseca: komunikacija i emocije bebe

U ovoj dobi dječji govor počinje poprimati smislen oblik. Dijete već zna izgovarati jednostavne, lake riječi koje se odnose na određenu situaciju. Na primjer, kada vidi mačku, beba može reći "Maco" i pokazati na životinju.

  • Rječnik djeteta u dobi od 1 godine i 4 mjeseca uvelike varira. Za jednog to može biti samo 10 riječi, za drugog više od 50.
  • Potaknite razvoj govora u mrvicama čitajući poeziju naglas, jer je rimovane retke lakše percipirati.
  • Odaberite svijetle ilustrirane knjige za čitanje. Oni pomažu apsorbirati informacije ne samo sluhom, već i vizualno.
  • Dok čitate, potaknite svoje dijete da pokuša izgovoriti riječ pokazujući na sliku na koju se riječ odnosi.

U ovoj fazi, raspon emocija se značajno proširuje:

  • djeca su sretna kad uspiju i uzrujana kad ne uspiju;
  • pokušava izraziti slaganje ili neslaganje izrazima lica i gestama;
  • različito reagirati na poznate i nepoznate ljude.

Značajka ove dobi je sposobnost "inficiranja" emocija i osjećaja - beba može plakati ili se smijati "za društvo". djeca:

  • iznenađeni novim i uplašeni neočekivanih postupaka;
  • lako prebacuju pozornost s jedne teme na drugu.

Razlika između dječaka i djevojčica u ponašanju i emocionalno. Dječaci su neovisniji i neovisniji, manje reagiraju na emocije drugih. Djevojčice su prijemčivije, češće plaču, vole sjediti na rukama ili se grliti.

Što učiniti s bebom u dobi od 1 godine i 4 mjeseca: obrazovne aktivnosti i igre za dijete

Igre bebe u ovoj dobi su imitativne prirode - jako vole ponavljati sve što rade za svojim roditeljima. Stoga se opskrbite posuđem, metlom, glačalom i drugim sličnim igračkama koje će pomoći djetetu da se osjeća odraslo.

Pravilno odabrane obrazovne igre učinit će djetetovo slobodno vrijeme bogatim i zanimljivim.

  1. Djeca se sada s velikim zadovoljstvom bave igrama koje razvijaju fine motoričke sposobnosti, a time i govorne centre. Na primjer, razni mozaici s velikim i svijetlim elementima. Također su popularne razne vezice i svijetli dizajneri s pripijenim detaljima.
  2. Najjednostavniji, najpovoljniji i uzbudljiva igra - nizanje perli ili gumba na pecaljku ili sigurnosnu žicu.
  3. Piramide i šalice bit će izvrsne igračke različite veličine i boje, umetnute jedna u drugu.
  4. U ovoj dobi već možete skrenuti pozornost bebe na složenije obrazovne igre: jednostavni labirinti, figurice s umetcima, igre vezane uz pomicanje ili izlijevanje svih vrsta predmeta.

Djevojčice i dječaci ove dobi preferiraju različite igračke i igre.

  • dječaci više vole one aktivnije, s loptom i autićima, ali pritom manje vremena provode koncentrirajući se na bilo koju aktivnost.
  • Djevojke više se vole baviti malim predmetima i igrama zapleta: čiste kuću, hrane lutke, liječe životinje.

U ovoj fazi možete početi igrati obrazovne igre kako biste proučavali svijet oko sebe: boje, oblike, svojstva predmeta: veliki - mali, meki - tvrdi, glatki - grubi itd.

U ovoj dobi djeca ne shvaćaju potrebu za dijeljenjem igračaka i ne žele čekati ni minutu. Psiholozi savjetuju u takvim slučajevima da bebinu pozornost preusmjerite na neki drugi predmet ili da ga okupirate jednostavnom igrom, na primjer, zabavite ga igrama s prstima.

Samo nemojte pretjerivati ​​s obrazovnim igrama kako dijete ne bi izgubilo kognitivni interes.

Vidi se da dijete razvija karakter. Počet će pokazivati ​​svoj ukus, sada će biti teško hraniti mrvice vrlo zdravom kašom ako mu se ne sviđa. Ovo doba u životu djeteta možda je jedno od najhirovitijih. Raspoloženje, ukusi i sklonosti bebe promijenit će se u tren oka, a vi se morate naviknuti na to kako biste uhvatili te promjene.

U razvoju djeteta sa 1,4 mjeseca (pamćenje, mišljenje, govor, senzorika) sada se odvija proces formiranja. To ne ide glatko i ravnomjerno, već u osebujnim skokovima koji se očituju u emocionalnom stanju mališana.

Tjelesni razvoj

važno Svaki mališan razvija se prema svom jedinstvenom programu i razlikuje se od druge djece, ali postoje smjernice koje mogu pomoći u kontroli procesa rasta djeteta.

Dakle, za dječake od 1,4 mjeseca:

  • prosječna tjelesna težina je 11-11,3 kg;
  • visina - 79,5-81 cm.

Za djevojčice su u prosjeku sljedeći pokazatelji normalni:

  • težina jednaka 10,3-11 kg;
  • visina - 77-78,5 cm.

motoričke sposobnosti

Uz činjenicu da beba nastavlja usavršavati svoje vještine u vještinama koje je ranije stekla, uspješno nastavlja svladavati sve više i više novih radnji. Nakon što je počeo hodati, učinio je to vrlo nesigurno, a sada ne samo da hoda i trči - beba se počinje učiti okretati oko svoje osi, pokušava stajati na prstima.

informacija Dijete jako voli aktivan način života i stalno je spremno trčati i žuriti bilo gdje i svugdje. U dobi od 12-18 mjeseci bebe počinju izvoditi prve plesne pokrete.

neuropsihički razvoj

počinje se pojavljivati ​​čistoća. Ako je ranije beba voljela prati ruke i smješkala se jer mu je to bila zanimljiva igra, sada počinje sama brisati ruke koje će se zaprljati ili može dati do znanja da ih treba oprati.

Kao i prije, u dobi od 1 godine i 4 mjeseca, razvojem djeteta dominira ponavljanje onoga što je vidjelo.. Dijete usvaja one obrasce ponašanja koje vidi od svojih rođaka. Promatrajući vaše ponašanje, trudi se da se ponaša ispravno, tj. način na koji to radite.

U dobi od 16 mjeseci dijete može razumjeti i ispuniti do 70% vaših zahtjeva.. Kako će se dalje ponašati ovisi o vašoj reakciji na njegovo ponašanje.

važno U ovoj dobi, osim dobrih vještina, mogu se pojaviti i one loše. Bez vidljivog razloga, jednog dana, beba može početi tući nekoga od svojih voljenih.

U takvim situacijama pokušajte uhvatiti njegovu olovku i recite borcu: "Boli me!" Pokažite djetetu koliko ste uznemireni njihovim ponašanjem. Ali nemojte grditi bebu - duga objašnjenja o tome koliko je loše neće dati bolji rezultat.

Razvoj inteligencije

mozak je već dobro razvijen. U razdoblju od 12-18 mjeseci, onaj njegov dio koji je odgovoran za pamćenje i reprodukciju informacija i događaja iz nedavne prošlosti počinje dobivati ​​svoj intenzivan razvoj. Od tada se mališani već mogu prisjetiti što se njima i oko njih nedavno dogodilo (to može biti od 2-3 sata do 2-3 dana). Većina djece u dobi od 1,4 mjeseca već ima razvijenu funkciju pamćenja.

Od ovog trenutka vaše dijete može učiti i razvijati se zahvaljujući informacijama koje vidi ili čuje.. Niste ni svjesni da dok perete suđe, kuhate ili čistite, vaša beba, gledajući vas, sve pamti i uči. Sada zamislite koliko ćete biti nježni kada vidite kako beba reproducira sve te radnje dok se igra sa svojim igračkama. Tako on prolazi kroz fazu treniranja svog pamćenja.

U životu mrvica sada je razdoblje intenzivnog razvoja osjetilnih vještina.. Igrajući se i komunicirajući s različitim predmetima, vaše dijete počinje učiti koji je oblik, veličina, upoznaje se s različitim bojama i pojmom kao što je udaljenost.

Sve pokretljivija i spretnija djeca zahtijevaju stalnu pažnju odraslih, potrebno im je oko i oko.

dodatno Kako bi beba dobro razvila motoričke sposobnosti, potrebno mu je osigurati slobodan prostor. U tome će vam pomoći igrališta koja možete posjetiti tijekom šetnje.

Pustite mališana da se vozi niz brdo, trči za drugom djecom, preskače rubnike – sve će mu to samo koristiti. Nemojte se bojati dati bebi slobodu u svladavanju igrališta, neka pokaže svoju aktivnost i pokretljivost.

U razvoju motorike i koordinacije mogu pomoći razne igračke, a među njima treba izdvojiti:

  • lopte različitih veličina i od raznih materijala;
  • set za igre u pijesku (kanta, lopatica, grablje, kalupi);
  • košare, torbe;
  • automobil ili kolica s užetom za koje ga beba može nositi;
  • velike igračke na kotačima koje beba može kotrljati ili na koje može sjesti i sama se voziti okrećući se nožicama.

Već sada će mališan biti zainteresiran za pokušaj crtanja. Dajte mu papir i olovke, neka beba pokaže kreativne bilješke.

Naravno, ne zaboravite uključiti dijete u obavljanje kućanskih poslova.. Pokušajte proširiti krug onih stvari u kojima vam beba može pomoći. Obučite ga da preuzme nove zadatke. I nikada ne zaboravite pohvaliti svog pomoćnika, jer on jako treba vaše odobrenje.

Potičite djetetovu samostalnost- neka pokuša naučiti kako se skinuti, počevši s barem jednom kapom ili rukavicama.

U razvoju djetetovog govora bit će korisne bajke ili kratke priče.. Čitajte djetetu svaki dan prije spavanja. Ovo neće biti samo dobar ritual prije spavanja, već će također pomoći u povećanju rječnika vaše bebe.

Zaključak

Evo glavnih preporuka koje će vam pomoći da se nosite s razvojem bebe u ovoj dobi. Ali niti jedna znanstvena metoda ne može se mjeriti s osjetljivim majčinim srcem. Samo vi znate kako najbolje pristupiti svojoj bebi. I, naravno, za njega nema ništa bolje od vaše ljubavi, pažnje i brige.

Što tražiti u razvoju djeteta u 1 godini života i sljedećim mjesecima. Kod beba do 2 godine akumulira se vokabular, savladava keramika ...

Roditelji su 12 mjeseci s nestrpljenjem i iznenađenjem promatrali koliko se brzo njihova beba mijenja. Razvoj djeteta u dobi od 1 godine i sljedećih mjeseci više neće biti tako brz, ali odrasli i dalje moraju znati koje vještine beba treba steći i na što treba obratiti pozornost u njegovom odgoju.

Godina i 1 mjesec

Možda vaše dijete nije dovoljno savladalo novi put kretanje - hoda, radi to nesigurno, gegajući se s jedne strane na drugu, poput medvjeda. Ali novi horizonti nepoznatog i neistraženog koji se otvaraju pred njim omogućuju bebi da još aktivnije istražuje svijet oko sebe, što donosi mnogo problema njegovim rođacima. Penjući se za nečim zanimljivim na stol ili prozorsku dasku, beba se ne može vratiti, pa mora biti stalno pod nadzorom.

Mnogi roditelji podcjenjuju govorne sposobnosti svoje bebe, uzimajući u obzir samo njegov aktivni vokabular, koji je još uvijek prilično škrt: mama, lala, daj - oko 10 kombinacija jednostavnih slogova. Naime, kod beba do dvije godine nakuplja se pasivni vokabular. Na primjer, dijete nakon godinu dana već u potpunosti razumije najjednostavnije zahtjeve: daj loptu, donesi kocku.

Što još može dijete u 13 mjeseci:

  • gura, vuče igračke;
  • zanimaju se kućni predmeti, razumije njihovu namjenu;
  • traži komunikaciju s drugom djecom;
  • eksperimentira sa svojim glasom (povisuje, spušta intonaciju, pravi nove zvukove).

godine i 2 mjeseca

Nakon 13 mjeseci djeci sve više postaje dosadno društvo mame i tate, stoga pokušajte s djetetom češće šetati mjestima gdje ima puno druge djece: pješčanici, parkovi, igraonice.

Postignuća bebe u godinu i 2 mjeseca: razlikuje glasove rođaka od stranaca, dobro hoda bez podrške roditelja, oponaša zvukove nekih životinja, traži pomoć od roditelja gestama i "vlastitim" riječima.

Obogaćivanje rječnika primjetno je nakon što beba počne ispunjavati mnoge nove zahtjeve rodbine: dođi, pokaži mi gdje ..., donesi.

Tematski materijal:

Dijete pokazuje osjećaje za voljene osobe i omiljene igračke: može zagrliti, poljubiti, požaliti.

Roditelji imaju sve više pitanja o obrazovanju, jer sve veća želja djeteta za samoizražavanjem rezultira hirovima i izljevima bijesa. Ako dijete na sve prijedloge odraslih stalno odgovara čvrstim "ne", možda ste i sami pretjerali sa zabranama.

Na upitno "Y?" mrvice pokušati objasniti i reći u detalje: što je to, zašto je to potrebno, i zašto je opasno.

Godina i 3 mjeseca

Nakon 15. mjeseca života kod bebe primjetno raste želja za samostalnošću. Nemoj ga zaustavljati. Opskrbite se strpljenjem, presvlačenjem, hranom i pustite dijete da samo jede i pije.

Isto se odnosi i na druge slučajeve koji su unutar moći mrvica. Nemojte žuriti u pomoć ako znate da beba pokušava dobiti smotanu igračku ili pomaknuti svoju visoku stolicu. Samo budi tamo.

Što će zadovoljiti roditelje djeteta u 15 mjeseci:

  • oponaša radnje odraslih: kašlje, kihne, kuca po tipkovnici,
  • listanje knjiga, “razgovor na telefon”;
  • zna igrati "palmice", pozdraviti se s perom;
  • dok hoda nosi ili gura predmet;
  • “provjerava” mamu i tatu, kršeći zabrane.

Godina 4 mjeseca

Mnogi roditelji mogu primijetiti neugodne promjene u ponašanju djeteta - kapricioznost i promjenjivo raspoloženje. Pokušajte odvratiti bebu, pružiti prilike za "zasićenje" njegovih osjetilnih osjećaja, nemojte ograničavati znanje o svijetu oko sebe.

Što beba radi za godinu i 4 mjeseca: prepušta se, stoji na prstima dok hoda, vrti se; psuje ako se prekrši uobičajeni red, na primjer, nakon što je nešto preuređeno ili uklonjeno; počinje igrati najjednostavnije igre s pričama (hrani, stavlja omiljene igračke u krevet); može odbijati hranu, ne isprobava novu hranu.

Do dvije godine dijete treba savladati lončarsku mudrost, nakon godine i 4 mjeseca dolazi najbolje vrijeme učiti o ovoj važnoj temi. Ako odgodite proces treninga, beba se može naviknuti na činjenicu da možete hodati u gaćicama.

Tematski materijal:

Godina i 5 mjeseci

Ako je nakon godinu dana u vokabularu vašeg djeteta bilo oko 10 riječi, sada njihov broj ubrzano raste. To se odnosi na većinu djece, ali roditelji čije dijete još ne govori ne trebaju brinuti. Do tri godine razvoj govora odvija se prema individualnom rasporedu.

Od novih vještina do 17 mjeseci djeca imaju sljedeće: hodaju u krug, znaju trčati; hodati uz stepenice; naslagati nekoliko kockica; pokazati ogorčenost; znati rukovati žlicom; popeti se na teško dostupna mjesta uz pomoć stalka (na primjer, stolica); poznavati neke dijelove tijela.

Do ove dobi dijete je sposobno za najjednostavniju sistematizaciju poznatih predmeta. Na primjer, na vaš zahtjev skupljat će samo loptice.

Godina i 6 mjeseci

Dijete od godinu i pol primjetno se razlikuje od jednogodišnjeg djeteta. Ovo je već prilično samostalan čovječuljak koji je potpuno savladao radnje s priborom za jelo; obavlja neke higijenske postupke (češlja kosu, pere zube, pere ruke, briše se); dugo se igra sam; zna gdje i što je u njegovom stanu; dobro se kreće, izbjegavajući prepreke.

Sve to daje bebi osjećaj važnosti. No, važno mu je i da zna da ga doživljavate kao odraslu osobu. Uzmite to u obzir u svom odgoju, podržite dijete, pohvalite ga za izvršenje zadataka, poštujte njegovu osobnost.

Potrebno je razvijati i govorne vještine. Govorite ispravnim, lijepim jezikom. Ne prelazite na njegove pojednostavljene riječi poput "bip", "av-av", kojih, usput rečeno, umjesto 10 već ima više od 40 u djetetovom arsenalu.

Djeca od godinu i pol mogu razlikovati nekoliko boja, prepoznati najjednostavnije geometrijske oblike, razumjeti kako sastaviti 2-3 piramidalna prstena u željenom nizu.

Godina i 7 mjeseci

Nakon godinu i pol dana beba nauči ignorirati neke zabrane. Savršeno razumije da je nemoguće kad je dosta, ali svjesno nastavlja svoje postupke.

Odgoj bebe može biti dodatno kompliciran činjenicom da odrasli ne uspijevaju uvijek shvatiti što ona želi. Završava izljevima bijesa i uvježbanim glasnim plakanjem.

Roditelji mogu samo poželjeti strpljenje i naučiti spriječiti takvo ponašanje. Nemojte pretjerano raditi i pretjerano uzbuđivati ​​mrvice, izbjegavajte "kontroverzne" situacije, češće izražavajte svoju ljubav.

Iz mentalnih vještina dolazi sposobnost razlikovanja oblika, veličina, boja. Dolazi do razumijevanja da mnogi postupci dovode do posljedica, na primjer, dijete zatvori oči, baci predmet na pod.

Godina i 8 mjeseci

Nakon 20 mjeseci djeca su sve više uključena u živote svojih roditelja. U ovoj dobi sasvim je moguće upoznati ih s procesom pripreme večere, postavljanja stola, pa čak i čišćenja kuće. Najvjerojatnije će se nakon toga kućanski poslovi samo povećati, ali vrlo brzo će beba postati pravi pomagač.

Ponekad se čini da je odgojni proces zašao u slijepu ulicu, jer dijete ima kategorično „ne“ koje je teško prevladati. Ne brinite, ovo je privremeno, na kraju krajeva, uvijek se možete dogovoriti, jer odrasli su ipak pametniji od malog buntovnika.

Nakon godinu i pol dana djeca su sve više zainteresirana za svoje vršnjake, sada ne stoje samo jedno uz drugo, već su izravno uključena u zajedničke igre.

Godina i 9 mjeseci

Na neumornoj energiji 21-mjesečnih beba može se samo zavidjeti. Beskonačno trče, skaču, penju se na naslone sofe i kotrljaju se s njih, ne mogu mirno sjediti ni 10 minuta. Djeca točno znaju i pamte gdje su slatkiši, a gdje su jučer ostavljene igračke.

Ako je dijete dovoljno angažirano, lako razumije oblike, boje, veličine, voli crtati, kipariti, zna sastaviti veliki mozaik, igra se vezivanjem. Do dvije godine ove će se vještine samo poboljšati.

Manipulacije žlicom postaju pouzdanije, sada čak i tekuća hrana ulazi u usta s minimalnim gubicima.

Godina i 10 mjeseci

Godina i 10 je dob kada slatke otekline i nabori mrvica potpuno nestaju. Sada je beba viša i vitkija nego što je bila prije godinu i pol. Sposobnosti jake volje postaju savršenije - u dobi od 10 i 10 godina dijete može "odgoditi" svoj plač kako bi poslušalo roditelja.

Novonastale želje bebe jednostavno su nerealne, što uzrokuje nasilnu reakciju s njegove strane. Stoga ne zaboravite da pravilan odgoj isključuje fizičko kažnjavanje, bolje je naučiti pregovarati s djecom.

U dobi od 10 i 10 godina djeca već počinju rastavljati igračke, što znači da morate paziti da im sitni dijelovi ne dođu u usta.

Godina i 11 mjeseci

Koordinacija pokreta bebe sve je savršenija. S godinu i 10-11 mjeseci može skakati na jednoj nozi, hodati unatrag, plesati, ponavljati pokrete odrasle osobe, hodati uz stepenice oslanjajući se na jednu nogu.

U dobi od mjesec dana do 2 godine mnoga se djeca već oblače sama. Predmeti za odrasle često su im draži od igračaka.

Obratite pozornost na obrazovanje društvenih vještina vašeg djeteta: prestanite s agresivnošću, naučite dijeliti.

Mnogi dečki ove dobi već operiraju s oko 200 riječi, sastavljajući male rečenice.

2 godine

Do ove dobi motoričke sposobnosti obično se "niveliraju", dodaje se sposobnost hodanja uz prečku i penjanja kroz obruč.

Ako je broj riječi koje dijete izgovori obično vrlo individualan i ne odgovara normama do 3 godine, tada je s razumijevanjem govora odraslih kod beba obično sve u redu. Pokušajte paziti što govorite u prisutnosti djeteta, jer je vaš govor sada standard za njega.

Odgoj djece je složena znanost koja ponekad zahtijeva svu snagu i sposobnosti. Ali oni su mali samo jednom, stoga ne propustite niti jednu važnu minutu.