Calculez Gpa GPA. Comment calculer la GPA

La méthode de calcul de la note finale dans une matière particulière dépend de nombreux facteurs, à savoir la contribution apportée à la note finale par les résultats des cours, les devoirs des tests et votre activité en cours. Consultez le programme (si votre professeur ou instructeur vous l'a fourni) pour obtenir les informations dont vous avez besoin. Vous pouvez facilement calculer votre note finale si vous connaissez le nombre de devoirs, la pondération de chaque devoir et la note que vous avez obtenue pour chaque devoir.


Attention : les informations présentées dans cet article correspondent au système russe de notation numérique pour évaluer les connaissances.

Pas

Calculer manuellement la note finale non pondérée

    Enregistrez vos scores. Recherchez les notes que vous avez obtenues aux tests, aux devoirs, etc. au cours d'une période de temps spécifique (trimestre, semestre, année). Dans certains pays, ces informations sont publiées sur Internet. Enregistrez vos notes dans la première colonne.

    • Si votre activité en cours (cours magistraux) est prise en compte lors de l'attribution de la note finale, demandez à votre professeur (enseignant) quelle note vous avez obtenue pour cela.
  1. Enregistrez le score le plus élevé possible pour chaque tâche. Les informations sur les scores maximum peuvent être obtenues à partir du programme (si vous en avez un) ou auprès de l'enseignant. Différents pays utilisent différents systèmes d'évaluation des connaissances, mais les plus courants sont les systèmes numériques et les systèmes de pourcentage. Dans les deux cas, notez vos scores maximum dans la deuxième colonne (à côté de la colonne avec vos notes).

    • Le système numérique (notation par points) implique le nombre maximum de points que vous pouvez recevoir dans une matière particulière. Pour avoir accompli chaque tâche, vous recevez un certain nombre de points. Par exemple, si vous pouvez obtenir 200 points dans une certaine matière et que vous devez effectuer 4 devoirs, la note maximale pour chaque devoir est de 50 (4x50 = 200).
    • Dans le cas d'un système de pourcentage, vous pouvez obtenir 100 % pour un sujet particulier, et chaque tâche accomplie est valorisée par un certain nombre de pourcentages, qui totalisent 100 %. Par exemple, si vous devez effectuer 4 tâches, le score maximum pour chaque tâche est de 25 % (4x25 = 100).
    • Veuillez noter que dans les exemples donnés, les tâches sont pondérées de manière égale (c'est-à-dire que les tâches sont équivalentes), même si en réalité cela peut ne pas être le cas.
  2. Additionnez les nombres dans chaque colonne. Faites-le, que vos connaissances soient évaluées à l'aide d'un système numérique ou de pourcentage. Additionnez tous les nombres de la première colonne et écrivez le résultat sous la première colonne. Ajoutez ensuite tous les nombres de la deuxième colonne et écrivez le résultat sous la deuxième colonne.

    • Par exemple, pour maîtriser avec succès un certain sujet, vous devez accomplir 5 tâches, pour deux desquelles vous pouvez obtenir 20 points, pour les deux autres - 10 points et pour le reste - 5 points.
    • 20+20+10+10+5= 65. Ainsi, le nombre total de points possibles (maximum) sera de 65.
    • Maintenant, additionnez vos scores. Disons que pour la première tâche vous avez reçu 18 points (sur 20 possibles), pour la deuxième tâche - 15 points (sur 20), pour la troisième - 7 points (sur 10), pour la quatrième - 9 points ( sur 10), pour le cinquième - 3 points (sur 5).
    • 18+15+7+9+3= 52. Ainsi, le nombre total de points que vous avez gagnés sera de 18.
  3. Calculez votre GPA. Pour ce faire, divisez le nombre total de points que vous avez gagnés par le nombre total de points possibles. Autrement dit, divisez le nombre que vous avez écrit dans la première colonne par le nombre que vous avez écrit dans la deuxième colonne.

    Multipliez le score moyen obtenu (il sera exprimé sous forme de fraction décimale) par 100. Cela convertira votre GPA en pourcentages. Soit multipliez la décimale par 100, soit déplacez simplement la virgule décimale de 2 places vers la droite.

    • Dans notre exemple : 52/65 = 0,8 soit 80%
    • Pour déplacer la virgule décimale de 2 positions vers la droite, ajoutez un nombre de zéros, par exemple comme ceci : 0,800. Déplacez maintenant la virgule décimale de 2 places : 080,0. Débarrassez-vous des zéros supplémentaires et obtenez : 80. Autrement dit, pour l'article en question, vous avez reçu 80 %.
  4. Déterminez le score final. Pour ce faire, utilisez l'échelle de notation. L'échelle de notation compare le nombre de points que vous obtenez (en pourcentage) à votre note finale (notez que dans certains pays, la note finale est exprimée par une lettre, telle que A, B, B-, etc.).

    Calculer manuellement la note finale pondérée

    1. Découvrez les poids (coefficients de pondération) des composantes de l’évaluation finale. N'oubliez pas que certains points affectent plus ou moins la note finale. Par exemple, votre note finale peut dépendre à 30 % de votre activité en classe ou en cours, de vos résultats à quatre devoirs (10 % pour chaque devoir) et à 30 % de la note de votre examen final. Veuillez noter que dans notre exemple, l'activité en cours magistraux et l'examen final sont trois fois plus importantes que les devoirs terminés, il est donc extrêmement important de connaître les coefficients de pondération des composantes de la note finale.

      Multipliez les facteurs de pondération par les scores correspondants que vous avez reçus. Pour simplifier le processus de calcul, inscrivez vos scores dans la première colonne et les pondérations correspondantes dans la seconde. Multipliez ensuite chaque score et son facteur de pondération correspondant. Enregistrez vos résultats dans la troisième colonne.

      • Dans notre exemple, la note finale dépend à 30% de l'examen final. Disons que vous avez obtenu 18 points (sur 20 possibles) à l'examen. Dans ce cas, multipliez le numérateur et le dénominateur de la fraction 18/20 par 30 : 30 x (18/20) = 540/600.
    2. Additionnez les valeurs résultantes. Additionnez les résultats de la multiplication de chaque score obtenu par le facteur de pondération correspondant, puis ajoutez les résultats de la multiplication de chaque score maximum possible par le facteur de pondération correspondant. Divisez maintenant la somme des points pondérés reçus par la somme des points pondérés possibles.

      • Regardons un exemple. Devoir 1 = 10 %, devoir 2 = 10 %, test 1 = 30 %, test 2 = 30 %, activité magistral = 20 %. Les points que vous avez reçus : devoir 1 = 18/20, devoir 2 = 19/20, test 1 = 15/20, test = 17/20, activité en cours = 18/20.
      • Tâche 1 : 10 x (18/20) = 180/200
      • Tâche 2 : 10 x (19/20) = 190/200
      • Essai 1 : 30 x (15/20) = 450/600
      • Essai 2 : 30 x (17/20) = 510/600
      • Activité magistral : 20 x (18/20) = 360/400
      • Somme : (180 + 190 + 450 + 510 + 360) ÷ (200 + 200 + 600 + 600 + 400), soit 1690/2000 = 84,5%
    3. Déterminez votre note finale à l’aide de l’échelle de notation. Après avoir calculé la note finale (en pourcentage) en tenant compte des coefficients pondérés, comparez-la avec l'échelle de notation, par exemple 80-100 % - excellent (5) ; 65-79% – bon (4) et ainsi de suite.

      • Dans la plupart des cas, les enseignants arrondissent la note finale, exprimée en pourcentage. Par exemple, 84,5 % est arrondi à 85 %.

    Calcul d'une note finale non pondérée à l'aide de l'éditeur de tableaux

    1. Créez un nouveau tableau. Lancez un éditeur de feuille de calcul (tel qu'Excel) et créez un nouveau tableau. Pour plus de clarté, saisissez un titre pour chaque colonne. Dans la première colonne, inscrivez le nom des facteurs (tests, examen, activité en classe) dont dépend la note finale. Dans la deuxième colonne, saisissez les points que vous avez reçus et dans la troisième colonne, saisissez le maximum de points possibles.

      • Par exemple, vous pouvez nommer les colonnes comme suit : « Éléments de la note finale », « Points gagnés », « Points possibles ».
    2. Entrer des données. Dans la première colonne, entrez le nom de chaque facteur qui affecte la note finale, dans la deuxième colonne, entrez les points que vous avez reçus et dans la troisième, le maximum de points possibles. Si les scores sont exprimés en pourcentage, le total des scores possibles doit être de 100.

    3. Ajoutez les données dans les deuxième et troisième colonnes. Dans la première colonne, sous les noms des composantes de la note finale, inscrivez « Total » (ci-après sans guillemets). Rendez-vous ensuite dans la cellule située à droite de la cellule avec le mot « Total », c'est-à-dire dans la cellule vide à l'intersection de la ligne « Total » et de la deuxième colonne. Saisissez la fonction somme, à savoir "=SUM(", cliquez sur la cellule avec le premier score reçu (deuxième colonne) et faites glisser le cadre vers la cellule avec le dernier score reçu (deuxième colonne). Saisissez la parenthèse fermante ")". La fonction somme devrait ressembler à ceci : =SUM(B2:B6).

      • Répétez le processus décrit pour saisir la fonction somme avec le maximum de scores possibles, qui se trouvent dans la troisième colonne.
      • La fonction somme peut être saisie manuellement (c'est-à-dire sans faire glisser le cadre). Par exemple, si vos scores se trouvent dans les cellules B2, B3, B4, B5, B6, saisissez la fonction suivante : =SUM(B2:B6).
    4. Divisez le total des points reçus par le total des points possibles. Accédez à la cellule à l’intersection de la ligne « Total » et de la quatrième colonne. Ici, saisissez « = », cliquez sur la cellule avec le résultat de la somme des points reçus, saisissez « / » et cliquez sur la cellule avec le résultat de la somme des points possibles. Vous devriez obtenir quelque chose comme : =B7/C7.

      • Après avoir entré la formule, appuyez sur Entrée. Le résultat de la division sera affiché dans la cellule correspondante.

Lors de la procédure d'évaluation externe indépendante (ZNO ukrainienne), les participants ne comprennent souvent pas : comment calculer les points pour l'examen et comment ils sont ensuite transformés en une évaluation EFA ou une évaluation de la certification finale d'État (DPA ukrainienne), comment ces points affectent le score du concours à l'admission. EDUGET explique.

Score du test

Lorsqu'il accomplit une tâche du cahier de test, le participant ZNO reçoit un certain nombre de points. Cela dépend du nombre de tâches et de la manière dont elles ont été correctement accomplies. Pour l'examen dans chaque matière, vous pouvez obtenir une note maximale différente. Comment les points sont calculés pour chaque tâche, combien de temps est alloué pour l'achèvement et combien vous pouvez marquer à l'examen - voir.

Le transfert de points dans les deux cas s'effectue sur le principe du classement des résultats de tous les participants à l'évaluation pédagogique dans cette matière. Le score le plus bas au test reçoit le score le plus bas (1 pour le DPA et 100 pour le ZNO), et le score le plus élevé reçoit le score le plus élevé (12 pour le DPA et 200 pour le ZNO). Les résultats restants sont répartis équitablement entre ces deux indicateurs.

Ce n'est qu'après avoir vérifié tous les travaux que l'on saura quelle évaluation DPA et ZNO correspond à un résultat de test spécifique. Mais vous pouvez avoir une idée approximative en utilisant les tableaux de conversion des résultats des tests de l’année dernière.

La seule différence dans cet algorithme est que pour la DPA, la valeur la plus basse sera de 0 point, et pour la malignité, la valeur la plus basse sera le score seuil.

Score seuil

Le score seuil est déterminé uniquement pour le cancer. Il s'agit du nombre minimum de points avec lequel l'examen est considéré comme réussi. Avant un examen, les candidats demandent souvent quel est le score seuil (ou score de réussite/échec) pour cette matière. Il n’y a pas de réponse à cette question, puisque la note de passage est déterminée par la commission d’experts après réception de tous les résultats des participants. La complexité des tâches reçues, le niveau de résultats affichés par les participants et d'autres facteurs sont pris en compte.

En 2016, le seuil en langue et littérature ukrainiennes était de 23, en mathématiques de 9 et en histoire de l'Ukraine de 25.

Lorsque le score seuil est déterminé, une valeur de 100 lui est attribuée et le nombre maximum de points marqués est de 200. Le programme répartit uniformément les résultats restants entre eux.

Score du certificat scolaire

Le score du certificat scolaire est la moyenne arithmétique des notes finales pour les matières obligatoires du programme et des notes du DPA (dans 3 matières), arrondie au dixième le plus proche. Pour en tenir compte à l'admission, ce score doit être converti sur une échelle de 100-200. Cela se fait selon le schéma suivant :

Tableau de conversion des résultats moyens du certificat scolaire sur une échelle de 100 à 200

Par exemple, si un diplômé a 22 notes annuelles de 231 points et que pour 3 matières du DPA il a obtenu 10, 11 et 12, alors le score du certificat scolaire est calculé comme suit :

231+10+11+12=264
264:25=10,56=10,6

Selon le tableau de conversion des points sur une échelle de 100 à 200, le score du certificat scolaire est de 186.

Note du concours

La note du concours est la somme finale de diverses notes, multipliées par des coefficients, avec lesquelles le candidat participera au concours pour une place dans un établissement d'enseignement supérieur. Se compose de points ZNO, de points de certificat scolaire et, selon la situation, peut prendre en compte des points pour des réussites spéciales, une compétition créative. Les médaillés olympiques et les membres de l'Académie mineure des sciences reçoivent des points supplémentaires.

Formule de calcul du score du concours :

KB=K1*P1+K2*P2+K3*P3+K4*A+K5*OU

Les composants utilisés signifient :

  1. KB – score compétitif.
  2. K1, 2, 3, 4, 5 – coefficients par lesquels un certain indicateur doit être multiplié. Ils sont déterminés par l'université elle-même. Selon l'importance du sujet pour une spécialité particulière, ce coefficient sera supérieur ou inférieur. Mais les conditions suivantes doivent être remplies :
    le coefficient pour le sujet ZNO doit être d'au moins 0,2 ;
    le coefficient d'un concours de création ne peut excéder 0,25 (0,5 pour les spécialités des domaines « Culture et Art » et « Architecture et Urbanisme ») ;
    le coefficient du certificat de scolarité ne doit pas dépasser 0,1 ;
    le coefficient des réussites spéciales ne peut excéder 0,05 ;
    la somme de tous les coefficients pour chaque spécialité est toujours égale à 1.
  3. P1, 2 – points pour les certificats ZNO (ou examens d'entrée), P1 – pour un certificat dans la première matière, il s'agit de la langue et de la littérature ukrainiennes, P2 – dans la seconde, il s'agit des mathématiques ou de l'histoire de l'Ukraine, ou de la biologie (pour les universités dans les domaines médical, pharmaceutique et vétérinaire).
  4. P3 – note pour la troisième matière de l'examen externe, de l'examen d'entrée ou du concours créatif.
  5. A – score moyen du certificat scolaire, converti sur une échelle de 100 à 200 points.
  6. OU - un point pour des réalisations particulières, la réussite des cours préparatoires universitaires, si l'on parle de spécialités, notamment celles soutenues par le ministère de l'Éducation.

Pour obtenir la valeur finale, la note du concours est multipliée (balancée) par les coefficients suivants :

  1. Coefficient régional (RC). Égal à 1,00 pour les universités de Kiev, 1,01 – dans les villes de Dnepr, Lviv, Odessa et Kharkov, 1,03 – pour les villes des régions de Donetsk et de Lougansk, les établissements d'enseignement supérieur transférés, 1,02 – dans les autres cas.
  2. Coefficient sectoriel (IC). Égal à 1,03 si une candidature hautement prioritaire est déposée pour certaines spécialités particulièrement soutenues par le ministère de l'Éducation.
  3. Coefficient rural (RC). Égal à 1,02 pour les personnes inscrites et instruites en milieu rural.
  4. Coefficient de première priorité (PFC). Égal à 1,10 pour les personnes ayant droit à une inscription prioritaire dans les établissements d'enseignement supérieur médical et pédagogique, et 1,00 dans les autres cas.

Important! La valeur maximale du score compétitif est de 200. Si, après équilibrage des points supplémentaires, le score compétitif dépasse 200, alors il sera toujours compté pour 200.

Un C dans le certificat d'études secondaires incomplètes - une condamnation à mort ou une raison pour changer l'ambiance des études ? Combien de notes C bloqueront-elles le chemin d’un enfant vers l’université s’il a encore 2 années d’école devant lui ? Est-il possible de « placer un étudiant insouciant » dans un collège prestigieux ?

Ces questions sont considérées comme particulièrement urgentes aujourd’hui. Raison : en 2016, le nombre de certificats avec note C en 9e année était de plus de 70 %, en 11e année – 43 %. Est-il temps pour les parents de s’inquiéter ?

Ici, la question elle-même doit être posée différemment : n'est-il pas possible de le faire (parce que c'est possible), mais où envoyer le futur spécialiste pour révéler son potentiel.

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Quelles devraient être les notes moyennes d’un certificat d’études supérieures de 9e année ?

Oui, un GPA élevé est un plus. Moins un élève de neuvième a de notes C, plus le choix de spécialités pouvant être saisies en soumettant des documents (photos, candidature) est large.

Notre pratique de 14 ans de spécialistes compétitifs « en croissance » démontre ce qui suit :

  • la présence d'un C dans une matière non fondamentale (déterminée par le choix de la spécialité) ne gâche rien ;
  • 2 triples ou plus peuvent réduire le nombre d'options.

Lorsqu'il est transféré au système classique à 5 points, le score moyen idéal pour un élève de neuvième année est de 4+ points. Les notes C en russe, en sciences sociales et en mathématiques ne sont pas souhaitables.

Quel devrait être le score moyen des diplômés de 11e année ?

Les diplômés du système d'enseignement secondaire complet doivent obtenir une note moyenne à l'examen d'État unifié pour être admis au collège/à l'université. Beaucoup dépend du choix de la spécialité. Une place budgétaire « coûte » un score total moyen à l'examen d'État unifié de 280 à 300+ points, la formation contractuelle est plus abordable (de 95 à 100 points dans au moins 3 disciplines).

Les notes du premier certificat se chevauchent avec les nouveaux résultats des examens. Une attention particulière doit être accordée à la sélection des candidats à l'examen d'État unifié (l'ensemble est formé en fonction de la compréhension de l'orientation future des études ultérieures).

Alternatives pour les élèves de neuvième année

Oui, il est plus facile pour les bons/excellents étudiants d’accéder aux professions les plus lucratives dans les prestigieux lycées, collèges et écoles professionnelles. C'est plus difficile pour un étudiant de grade C (30 %+ de notes C) ; les frais de scolarité seront très probablement payés. Mais il peut le faire.

Une autre question est de savoir si un enfant de 14 à 16 ans ne manifeste pas une volonté active de changer d'établissement habituel, de choisir un profil ou d'étudier une spécialité spécifique. Où aller après la 9e année avec les notes C dans de telles circonstances?

  • 10e année dans mon école. Les classes seront réduites, les enseignants pourront accorder plus d'attention à chaque élève et il y aura une chance de rattraper son retard.
  • Lycée. Il ne s'agit pas d'une formation spécialisée, mais ici, on vous apprend à étudier.
  • Le premier travail est une pratique intéressante, quoique difficile.
  • En plus du certificat, il existe un OGE - tests finaux pour les élèves de neuvième année. Les résultats des examens (l'étudiant choisit lui-même 2 matières) peuvent être pris en compte lors de l'admission.
  • Le concept de portfolio pour élève de neuvième année existe depuis près de 15 ans, mais seules quelques personnes l’utilisent. Les certificats de distinction, l'historique de la formation, les avis des enseignants, rassemblés dans la quintessence des réalisations, peuvent « couvrir » 1 à 2 notes C dans le certificat.

Postuler pour une formation

La seule condition pour obtenir un certificat du « problème trois » est la recherche rapide d’une solution. Il est conseillé d'être intrigué par le choix dès le deuxième trimestre des études en 9e/11e année. Avoir le temps de se déplacer lors des journées portes ouvertes, consulter les enseignants/la famille, tout cela prend du temps. De plus, 4 à 8 semaines devraient être consacrées à la préparation aux examens (OGE/USE).

La réforme de l'éducation russe est difficile : le nouveau ministre de l'Éducation devra nettoyer les écuries d'Augias, polluées par les partisans de Bologne et communément appelées « marais » du système d'enseignement et de formation des spécialistes. Les Finlandais ont réalisé à un moment donné que le système éducatif qui existait en URSS était vraiment le meilleur au monde et l'ont volé, en l'adaptant à leurs normes éducatives. Aujourd’hui, le système éducatif finlandais est le meilleur au monde.

Cependant, revenons à la réforme russe et faisons attention au fait qu'en 2013, afin d'encourager les candidats à s'inscrire dans les collèges, c'est-à-dire afin de motiver, en premier lieu, les diplômés de la 9e année à recevoir un secondaire spécialisé niveau d'éducation, les examens d'entrée ont été annulés.

Au lieu de cela, des concours de certificat et des notes de passage après la 9e année ont été introduits. De plus, chacune, appelons-les par analogie avec les universités, détermine indépendamment l'établissement d'enseignement secondaire pour chaque spécialité. Par conséquent, la question de savoir quelle est la note de passage à l'université après 9 ans de scolarité semble ridicule, tout comme la question de la température moyenne des patients hospitalisés.

Note de passage pour l'école technique

Le collège et l’école technique sont des établissements d’enseignement jumeaux permettant d’obtenir l’ESS après 9 années d’école. Et en paraphrasant Maïakovski, lequel d'entre eux est le plus précieux pour une éducation de qualité, nous pouvons dire que lorsqu'ils disent « collège » d'une manière étrangère, ils entendent une école technique, lorsqu'ils disent « école technique », ils entendent un collège.

Comme au collège, la définition d'une note de passage pour une école technique est controversée : tout d'abord, vous devez clarifier quelle est la note de passage pour la 9e année, c'est-à-dire avec un enseignement secondaire incomplet ou pour un diplômé avec un enseignement secondaire complet.

Deuxièmement, dans quelle spécialité la note de passage vous intéresse et, troisièmement, vous devez indiquer une école technique spécifique.

Parce que pour les diplômés de la 9e année, la note de passage est fixée en fonction de la note moyenne du certificat, comprise entre 3,5 et une note maximale de 5, pour les diplômés ayant terminé l'enseignement secondaire de 130 à un maximum de 200 points de le résultat de l'examen d'État unifié.

Quant aux taux de réussite dans la spécialité, là aussi l'éventail des évaluations des connaissances est à peu près le même. Et si nous prenons des écoles techniques individuelles, elles peuvent alors définir indépendamment les paramètres de réussite sur le côté inférieur des valeurs inférieures.

Note de passage pour la faculté de médecine

Sans entrer dans des discussions banales sur l'humanité et la nécessité des professions médicales, toujours recherchées par la société, il faut tenir compte du fait que l'enseignement médical secondaire peut être obtenu après la 9e année.

La note de passage pour une faculté de médecine dépend également de spécialités telles que les soins infirmiers et obstétricaux, ainsi que de la moyenne du certificat, qui est déterminée de manière indépendante par l'établissement d'enseignement, en fonction du nombre d'inscriptions et du nombre de candidats par place.

Quant aux autres domaines considérés comme connexes dans les facultés de médecine, le principe de détermination de la note de passage moyenne est le même que pour les principales spécialités.

Jusqu'à tout récemment, les facultés de médecine exigeaient universellement que, pour être admis, il fallait réussir des examens de biologie ainsi que de langue russe.

Aujourd’hui, tout a changé et pour être admis, il est nécessaire de passer un test psychologique écrit afin de déterminer si les capacités psychologiques et physiques du candidat répondent aux exigences d’un médecin spécialiste.

Notes de passage au Collège 2017

Si nous prenons, par exemple, n'importe quelle faculté de médecine, il est peu probable que la note de passage en 2017 diffère de celle des années précédentes. De plus, il est possible que la note de passage moyenne du certificat et le résultat de l'examen d'État unifié soient inférieurs au seuil des années précédentes en raison d'une réduction significative du nombre de candidats due au soi-disant « trou démographique ». ce qui s'est produit au début des années 2000. C’est juste qu’à cette époque, il n’y avait pas autant d’enfants qu’avant.

Par conséquent, de telles situations ne sont pas rares, en particulier dans les collèges provinciaux, où les notes de passage peuvent ne pas être strictement fixées, par exemple, dans les cas où 30 candidatures pour 30 places sont soumises au collège, alors dans ce cas, tous les 30 candidats sont admis. Ensuite, la note de passage sera considérée comme la note moyenne du certificat avec les indicateurs les plus bas, ou l'indicateur USE le plus bas. L'essentiel ici est que les notes soient, comme on dit, adéquates au profil d'études, et correspondent également au statut, ou plutôt à l'indicateur que se donne le collège.

La note de passage est un indicateur dont dépendent les chances d’admission d’un candidat. Plus le nombre est élevé, plus la préparation au DT nécessite d’efforts. Pour que vous ne vous perdiez pas dans des conjectures, il vous expliquera comment la note de passage est calculée.

Qu'est-ce qu'une note de passage ?

La somme des points pour le certificat et les examens du candidat qui a été inscrit pour la dernière fois sur une base budgétaire ou payante est appelée la note de passage. Cela dépend directement du plan d'inscription pour une spécialité ou un groupe de spécialités, du nombre de candidatures déposées et de la note de chaque candidat.

Les spécialités populaires avec un petit plan d'inscription ont les notes de passage les plus élevées. Par exemple, chaque année, la note de passage est élevée pour la spécialité "" de la Faculté des relations internationales de la BSU (en 2018, elle était de 383 points pour le budget). Le plan de recrutement pour le budget est de 12 personnes, pour le salarié - 60. Supposons qu'un total de 100 candidatures aient été déposées. Le 12ème candidat à une place budgétaire avait 383 points, cette valeur est donc devenue la note de passage pour le budget. Les onze candidats restants ont obtenu des résultats encore plus élevés. Ceux qui ont pris les places de 13 à 72 selon la notation sont allés au payant. Le score total de la dernière personne inscrite était de 281. Eh bien, celui qui n'a pas atteint 281 points, hélas, n'a pas réussi.

Qu'est-ce qu'une note semi-passive ?

Il existe également une note semi-passive. Au cours du processus d'admission, les notes de tous les candidats au sein de chaque spécialité sont classées par ordre décroissant. Si le nombre de personnes ayant les mêmes scores dépasse le nombre de places vacantes, certains candidats sont inscrits et d'autres non. Le comité d'admission identifie nommément les candidats qui l'ont fait.


Consultez nos notes de passage des trois dernières années. Toutes les spécialités peuvent être filtrées par note de passage

Comment connaître la note de passage

Il est impossible de deviner quelle sera la note de passage avant même la fin de la campagne d'entrée. On ne peut que deviner quelle sera la situation cette année.

Pour avoir plus de chances de faire partie des chanceux admis dans la spécialité souhaitée, vous devez marquer un maximum de points au CT et avoir . Dans de nombreuses universités, le nombre maximum de points est de 400. 100 pour chaque test ou examen et 100 pour le certificat (toutes les notes sont prises en compte). Pourquoi 100 si les écoles et collèges utilisent un système de 10 points ? C'est simple. Le GPA est multiplié par 10. Par exemple, si vous avez un GPA de 8,3, alors vous avez un score de candidature de 83. Il en va de même pour les notes des examens internes d’entrée. Certaines spécialités nécessitent des examens intra-universitaires.

C'est tout ce que vous devez savoir sur la note de passage. Analysez vos chances et élaborez une stratégie réussie pour entrer à l’université ! Vous voulez être sûr d’avoir un bon score à votre admission ?

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