الحقل الدلالي. المجال الدلالي Syncretic المجال الدلالي عبر الإنترنت

O. A. Cherepanova. حول العلاقة بين مفهومي "التوفيق الدلالي" و "المجموعة المعجمية الدلالية"
في التطبيق على النظام المعجمي للغة الروسية القديمة

(سان بطرسبرج)

في اجتماعات لجنة المعجم التاريخي للغة الروسية في 1985-1991 (1) ، حيث تمت مناقشة مبادئ ومهام المعجم التاريخي للغة الروسية ، تم طرح السؤال أيضًا حول الوحدات الأساسية التي تشكل اللغة الروسية. النظام المعجمي للغة ووحدات وصف هذا النظام. تم التعرف على هذه الوحدات على أنها كلمة ووحدات أكبر من الكلمة ، ولا سيما مجموعات الكلمات المعجمية الدلالية والموضوعية.

يمكن الافتراض أنه في فترات مختلفة من تطور النظام المعجمي ، ستكون النسبة والعلاقات المتبادلة بين هذه الوحدات مختلفة إلى حد ما. في هذه الحالة ، نحن مهتمون بالفترة الروسية القديمة ، حيث يتم التعرف على وجود مثل هذه الخاصية للبنية الدلالية للكلمة مثل التوفيق بين المعنى ، والتي تتجلى بشكل أو بآخر في جميع فترات التطور من اللغة ، ولكن في الفترة القديمة كان لها أشكال أكثر وضوحا من مظاهرها.

في علم الدلالات الحديث ، تتميز مفاهيم تعدد المعاني وتعدد المعاني والغموض. يمكن أن يكون الغموض معجمًا (مرر نقطة التوقف ، أي " مسافة السفر بين محطتين" و " لا تنزل عند المحطة الصحيحة»؛ إعادة انتخاب بيتروف ؛ نأسف للسنوات التي قضاها ... إلخ) والنحوية (صورتها ، الأم تحب ابنتها ، إلخ). يُفهم الغموض على أنه خاصية للوحدات اللغوية ، والتي تتجلى في قدرة الوحدات اللغوية على أن يكون لها معاني مختلفة. يتحدثون عن غموض اللغة والكلام وغموض النص. الغموض كظاهرة في اللغة والكلام له مظاهر عديدة. يناقش مقال آنا أ. زالزنياك مظاهر مختلفة من الغموض ، على سبيل المثال ، التورية ، وبعض الشخصيات الشعرية في الكلام (آنا أ. زالزنياك: 20-45) ، وبهذا المعنى ، فإن مفهوم الغموض أوسع من مفهوم التوفيق بين المعتقدات. مفاهيم " التباس" و " الغموض / التوفيق بين المعتقداتقريبة ، لكن يمكن تمييزها. " إن تمثيل تعدد المعاني في شكل مجموعة من المعاني الخاصة - مع أو بدون تسلسل هرمي قائم بينها وبين النماذج المحددة للاشتقاق الدلالي أو بدونها - سيكون دائمًا غير كامل (بمعنى أنه غير ملائم للحقائق) ، وهذا يعود النقص إلى ... طبيعة تعدد المعاني ، الذي يتم ترتيبه بشكل غير متحفظ في لغة أو نظام: عند التنفيذ في الكلام ، يتناقص عدم التمييز بشكل كبير ، ولكن لا يتم التخلص منه تمامًا ...(المرجع نفسه: 41). إن اللامبالاة التي لا تزال غير قابلة للإزالة وأحيانًا غير قابلة للإزالة في دلالات الكلمة هي التوفيق بين الكلمات الدلالية. ترى آنا أ. زالزنياك الحد بين تعدد المعاني والتوفيق بين المعتقدات في الفرق بين ما يتم إنشاؤه وما يتم إعادة إنتاجه. تعطي مثالاً على التوفيق بين الكلمات الدلالية من لغة الأطفال: يمكن أن تعني كلمة باباه المعقدة أيضًا " يضرب"، و " تأثير الصوت"، و " مؤلم"، و " كرة"، و " أي جسم كروي(المرجع نفسه: 41). في أكثر أشكالها عمومية ، يمكن تعريف التوفيق الدلالي على أنه عدم قابلية التجزئة الدلالية لوحدة معجمية - كلمة (مجموعة من الكلمات).

في اللغة القديمة ، كان التوفيق الدلالي ظاهرة مهمة للغاية ، وكانت أهمية هذه الظاهرة ترجع إلى خصائص الوعي والنشاط العقلي المميز للعصور المبكرة ، أي أقل وضوحًا مما كان عليه في وقت لاحق ، وهيكلة وتصور المحيط. العالمية.

التوفيق ، أو الانتشار ، وعدم التمييز في الدلالات المعجمية أو الفئوية ، كان منذ فترة طويلة موضوع ملاحظة وانعكاس لعلماء اللغة. تحدث أ. ن. أفاناسييف عن " كلمة أصلية"فيما يتعلق بالحبوب التي تنمو منها الأسطورة الأسطورية ، فمن الواضح أنها تعني كلمة ذلك النوع الدلالي والوظيفي الذي نتحدث عنه:" الكلمة نص مطوي". أ. بوتيبنيا يناقش الاسم البدائي الذي يحتوي على " ازدواجية المواد"أي اندماج المعاني الموضوعية والنوعية. يؤكد S.D. لبي أ. لارين " كلمة توفيقية»له خاصية« القيم القطبية"، يختتم في دلالاته وحدة الأضداد ، مما يعكس مرحلة تفكير بدائية سابقة. لاحظ O.N. Trubachev ، O. I. Smirnova عدم قابلية الانفصال وعدم اليقين في معاني الجذور القديمة. خضع الجذر -cht- لوصف خاص ، كان له في البداية دلالات عامة غير مجزأة ، والتي من خلالها المعاني " قرأ», « عدد», « شرف(جومانوف). منذ نهاية السبعينيات من القرن العشرين. تطور مشاكل التوفيق بين المعتقدات كظاهرة في اللغة والكلام يصبح مشكلة علمية مستقلة (O. S. Akhmanova ، V. دراسات ، وإيلاء اهتمام خاص لها (V.V.Kolesov ، V.N. Kalinovskaya ، O. A. Radutnaya ، M.

بالنسبة للغات القديمة ، يجب اعتبار التوفيق بين المعتقدات خاصية وجودية وعالمية ؛ يوجد موضوعيا كتعبير عن شكل معين من الوعي ؛ ناتج عن التقسيم غير الواضح للعالم عن طريق الوعي البشري على مستوى التمثيل ، الصورة (Kolesov: 44). جعلت التطورات التي حدثت في السنوات الأخيرة من الممكن التحدث عن عدة أنواع من التوفيق بين المعتقدات القديمة.

أ) تعمل الأسماء الأساسية غير المقسمة في أقدم الآثار السلافية - التوافقية الفئوية ، والتي ، في الاستخدام المطلق وكمكونات للتسمية المركبة ، لها معاني نحوية مميزة. كما يلاحظ في.أ.بارانوف ، تجلت التوفيق بين المعتقدات الفئوية بشكل واضح في الأسماء الملكية ، وفي توصيف الأسماء في شكل دعائي ، وفي بعض التكوينات الاسمية اللاحقة. ربما ، في البداية ، يمكن أيضًا رؤية هذا النوع من التوفيق في كلمة dba في المجموعة dbva Maria (راجع dbva).

ب) التوفيق بين المعتقدات الدلالية ، ممثلة في المعاجم التي لها في نفس الوقت معاني الفعل ، والموضوع ، وموضوع الفعل ، ونتيجة هذا الفعل: الصيد ، والحديقة ، والخوف ، والخندق ، والعنب ، والسلطة ، وما إلى ذلك. الخوف ، الخوف"، والنجاة ، والحماية من الخوف -" الأمن والحماية". يحتوي العديد من دلالات الصفة في شكلها غير المقسم على إمكانية نقلها " قياس»قيم الحجم والكمية والشدة ، وليس فقط فيما يتعلق بالأشياء المعدودة أو المقاسة فعليًا ، ولكن أيضًا فيما يتعلق بالوقت: لعدة مرات و nbx (سنوات Laurus). يجب اعتبار التوفيق من هذا النوع لغويًا ، كانت موجودة على مستوى lexeme وتم التخلص منها في السياق.

ج) التوفيق بين الكلمات الدلالية ، معبراً عنه في الانتشار ، وعدم التكتم على دلالات الكلمة. هذا النوع من التوفيق هو الأكثر شيوعًا لأسماء توصيف الدلالات. بيمينوفا ، الذي يدرس وسائل التعبير عن التقييم الجمالي في النص الروسي القديم ، يعتبر التوفيق الدلالي ، إن لم يكن الرائد ، إذن سمة مهمة جدًا لتوصيف الأسماء. وفقًا لملاحظاتها ، بالإشارة إلى ملاحظات N.G. اسماء طيبة وجميلة وتحت. على سبيل المثال: كره العدو الجيد. حياة ثيودوسيوس من الكهوف ؛ اذهب إلى التعلم الخاص بك ، وافتح أعينك الحكيمة وأظهر خفة لطفك ، وجمال رغبتك. تيودور ستراتيلاتس ، الرابع عشر: 150c-g. (بيمينوفا: 15-16). تأكيد معين للتوفيق بين هذه الوحدات هو حقيقة أنه إذا كانت النصوص المترجمة لها أصل يوناني ، فإن هذه الوحدات في النص اليوناني تتوافق مع عدد معين من الكلمات اليونانية والعكس بالعكس ، إلى اليونانية - عدد من الكلمات السلافية. لذلك ، يلاحظ في. ياجيش أن الاسم اليوناني " الحشمة واللياقة والجمال"في الترجمات السلافية يتوافق مع أربع كلمات: الجمال ، lpota ، wellpota ، الخير. في " حكايات برلعام ويواساف»جمال lexeme يستخدم في ترجمة عشر كلمات يونانية يتم تنفيذها أنواع مختلفةالمعنى البراغماتي (متسامي - التقييم الجمالي والأخلاقي ، التقييم الحسي النفسي - التقييم العاطفي ، إلخ). وفقًا لملاحظات V.M Istrin ، في Chronicle of George Amartol ، فإن الصفة zulii تتوافق مع 12 وحدة يونانية (Pimenova: 16).

لا يتم حذف التوفيق بين هذه الطبيعة في النص ، حيث تتوافق هذه المعاجم في العقل مع تمثيل غير مقسم ومفهوم ذي محتوى واسع للغاية.

وفقًا لـ M. V.

نيكيتين ، الذي يدرس التنظيم الدلالي لمجموعة من الأسماء مع معنى "الشعور بالحزن" في اللغة الروسية القديمة ، توصل إلى استنتاج مفاده أن عددًا كبيرًا من معجم هذه المجموعة لها علامة على التوفيق بين الدلالات وتجمع بين هذه المعاني كما: " مصيبة ، مصيبة», « شعور حزين», « », « فقدان القوة العقلية», « المرض والمرض», « قلق ، قلق», « الحرج والظروف الصعبة". على سبيل المثال: إن حزن العظمة خلقه أولاً كل شخص. Izbornik 1076: 154v. ؛ طفل ، هل رأيت الكهف في هذا المكان التعايش skrbno والآن المزيد من pacha inhj mst. أنت Oun syi ، كما أعتقد ، ولا يتعين عليك الانتقام من سبعة Skurbi. جمع الافتراضات في القرنين الثاني عشر والثالث عشر: 31 ب. (أليكسيف: 5).

أنواع التوفيق بين الدلالات القاطعة والدلالية التي تم النظر فيها أعلاه هي نتيجة لعدم قابلية التجزؤ الوجودي لدلالات الوحدة اللفظية في اللغة أو الكلام. ومع ذلك ، يوجد مثل هذا النوع من التوفيق بين المعتقدات والذي يعكس تراكب مجال مفاهيمي واحد ، والذي تم تشكيله لاحقًا ، على آخر ، في وقت سابق للظهور ، أو ينشأ نتيجة الجمع بين الصور والأفكار والمفاهيم المنفصلة أصلاً في وحدة لفظية.

د) يمكن أن تكون التوفيق بين المعتقدات المكانية والزمانية بمثابة مثال على التوفيق بين المعتقدات الناتجة عن فرض المجالات المفاهيمية على بعضها البعض. تشكيل هذا النوع هو الظرف مرة أخرى. تم فرض المعنى المكاني المبدئي لكلمة إيمون بواسطة معنى ثانوي مؤقت ، مما أدى إلى عدم قابلية تجزئة دلالات هذه الكلمة في عدد من الاستخدامات الروسية القديمة: بعيدًا عن اليونانية Kursun أن تسقط من tsrts dlya ، و هو نفسه جاء إلى كييف (حكاية السنوات الماضية. 6496) ، حيث مرة أخرى و " الى الخلف"، و " تكرارا»؛ اذهب فسفولود إلى Otsyu Ky1evu وتعال لتسقط Novougorodou على الطاولة (Novgorodskaya Chronicle 1، 6634) (Sreznevsky، 11: 702–703). من الواضح أن التوفيق بين المعتقدات الزمانية والمكانية احتفظ بنشاطه في الوعي الجماعي لفترة طويلة (وهو موجود حتى الآن) ، وإلا فإنه من المستحيل تفسير التحولات الدلالية " الى الخلف» - « تكرارا"، والتي تم توثيقها في وقت لاحق باللهجة السابقة.

ه) نوع آخر من التوفيق بين المعتقدات يرجع مباشرة إلى خصوصيات النظرة الوثنية للعالم ، حيث لا يفرد الوعي البشري شخصًا من الطبيعة المحيطة به وحدد الكائن البشري مع الكائنات الحية والجامدة المحيطة به. هذه هي طبيعة ظاهرة معروفة مثل الطوطمية. في المجال اللغوي ، يتجلى ذلك في التعريف اللفظي / عدم القدرة على التمييز بين الشخص والكائنات والأشياء من الرتب الأخرى. يمكن رؤية مثال على ذلك في الخطبة حول حملة إيغور. تم استخدام كلمة galici (2) ثلاث مرات في العمل. في حالة واحدة ، هذه طيور: " ثم لا تكذب ، لا تكذب ، الجاليتسي هادئ ، طائر العقعق لا يزأر"، في مكان آخر - هذه هي Polovtsy:" لم تجتاح صقور العاصفة الحقول الواسعة - تتدفق قطعان الغال إلى الدون العظيم»؛ في الثالث - التوفيق بين الصورة ، الذي يتجلى في دلالات الكلمة ، لا يجعل من الممكن تحديد ما إذا كنا نتحدث عن الطيور أو Polovtsians: بعيدًا "(Word: 106 ، 23 ، 26). يتم دعم الفهم المقترح للاقتباسات الثانية والثالثة من خلال حقيقة أن الوعي الطوطمي نشط جدًا في الكلمة: تقريبًا لكل شخصية صورة موازية يمكن رفعها إلى المستوى الطوطمي " زميل"أو سلف: جولة - فسيفولود ، الأمراء الروس ، إيغور - صقور ، طيور ذات ستة أجنحة ، فسيسلاف - وحش شرس ، ذئب ، جزاك - ذئب رمادي ، ياروسلافنا - زيغزيتسا ، إيغور - صقر ، عين ذهبية ، ذئب مضبوط ، صقر ؛ فلور - ذئب ، بولوفتسي - غربان سوداء ، أعشاش ، جاليت ، إلخ. صحيح أنه من الواضح أن درجة معينة من الترميز في الكلمة يمكن رؤيتها بالفعل.

و) أخيرًا ، هناك التوفيق بين المعتقدات ، والذي نتج عن الترميز ، والرموز ، وهو انعكاس لنوع معين من التفكير المتأصل في الأشكال المبكرةالوعي وتجلت كأداة منطقية وأسلوبية تنظم العديد من النصوص القديمة ، وخاصة النصوص الأمثالية التي تنتمي إلى كتابية عالية. يتم تقديم العديد من الأمثلة على هذا الرمز من خلال أعمال Cyril of Turov ، على سبيل المثال ، الكلمات House ، grapes. تحتوي مادة غنية للملاحظات في مجال التوفيق بين النصوص واللفظ " أسطورة والدنا أغابيوس ...": وكلمات مي إيليا مير تي بودي أغابي. لكن الانحناء لسا poidoh في الطريق. عرض Izhe ma Ili1a (قائلا: 291 ب). المعبرة بشكل خاص هي التوفيق بين دلالات مسار الكلمة ، والذي يمثل في هذا النصب كلا من الفضاء الحقيقي الذي يتم على طوله الحركة ، والرحلة التي تتم في الزمان والمكان ، والحركة الروحية لفهم وصايا والرب هذه الوصايا نفسها. التوفيق بين المعتقدات (Syncretism) كنتيجة للإدراك الرمزي المجازي للعالم ، المتجسد في الكلمة ، هو ملحق للكلام الفني في جميع الأوقات ، يتم إدراكه في المعاني الرمزية واستخدامات الكلمات والاستعارات وما إلى ذلك.

إن ظاهرة التوفيق بين الكلمات ، والانتشار ، وعدم التمييز في دلالات كلمة قديمة ، في كثير من الحالات ، يمكن أن تخلق صعوبات في عزل المعاني الفردية. التوفيق بين المعتقدات على المستوى النحوي يجعل العلاقات النموذجية غامضة أيضًا. المجموعات المعجمية الدلالية ، على سبيل المثال ، المتسلسلات المترادفة ، مبنية على أساس LSV ، وليس على أساس lexeme ككل. نتيجة لذلك ، تنشأ صعوبات في عزو الكلمة إلى مجموعة معجمية - دلالية أو أخرى. في كثير من الحالات ، من الممكن تمييز المجمعات الدلالية التي يوحدها معنى واسع للغاية. على سبيل المثال ، يتحدث M. V. Pimenova عن مجموعة من الصفات التقييمية ذات معنى تقييم إيجابي معمم أو ، على العكس من ذلك ، تقييم سلبي معمم (Pimenova: 15). استنتج أ.في.أليكسييف أن مجموعة الأسماء التي يعتبرها تحمل المعنى " شعور حزين» « مصطلح "LSG" غير قابل للتطبيق تمامًا ، لأنه لا يعكس تمامًا ميزات التنظيم الهيكلي لهذه الكلمات"(أليكسيف: 8). كما يتحدث عن مجمع دلالي شامل يتضمن معاني " شعور حزين"ومعانيها" مصيبة», « العذاب والمعاناة الجسدية"، إلخ. يُظهر التصنيف أعلاه للتوفيق بين المعاني للكلمة الروسية القديمة أن ظاهرة التوفيق بين المعتقدات الروسية القديمة موجودة في اللغة والكلام والنص ، ولا تخلق جميع أنواع التوفيق بين المعتقدات صعوبات في عزل معنى منفصل على المستوى التركيبي. بشكل عام ، لا ينبغي اعتبار التوفيق الدلالي للكلمة الروسية القديمة عقبة أمام اختيار واحد أو آخر من LSG ، على الرغم من أنه يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن طبيعة هذه الارتباطات يمكن تعميمها ، وعلاقات المرادفات ، التضاد ، يمكن أن يكون enantiosemy أكثر تعقيدًا مما قد يبدو. عند الاقتراب من كلمة قديمة بكلمة حديثة " بالمعايير».

المؤلفات

ألكسيف أ. هيكل مجموعة من الأسماء بمعنى "الشعور بالحزن في اللغة الروسية القديمة" // المؤتمر اللغوي الدولي الثالث والثلاثون. - القضية. 5: تاريخ اللغة الروسية. - الجزء 1. - ص 3-9.

بارانوف ف. تشكيل تعريف الفئات في تاريخ اللغة الروسية: ملخص الأطروحة. ديس ... وثيقة. لغوي علوم. - كازان 2003.

دزومانوفا د. تاريخ مجموعة الكلمات المعجمية الدلالية مع الجذر الاشتقاقي * -ct-: ملخص الأطروحة. ديس. ... مرشح فقه اللغة. علوم. - SPb. ، 1995.

Zaliznyak Anna A. ظاهرة تعدد المعاني وطرق وصفها // مشاكل اللغويات. - رقم 2. 2004. - ص 20-45.

كوليسوف في.التوفيق الدلالي كفئة من اللغة // نشرة جامعة لينينغراد. - سر. 2. - قضية. 2 (رقم 9). - 1991. - س 40-49.

بيمينوفا م.التقييم الجمالي في اللغة الروسية القديمة: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. لغوي علوم. - S.-Pb ، 2000.

قول أبينا أغابيت ... // مجموعة افتراضات القرنين الثاني عشر والثالث عشر. - م 1971. س 466-473.

Sreznevsky أنا.مواد للقاموس الروسي القديم. - المجلد الأول والثالث. 1959-1995

ملحوظات

تم ذكر كلمة galici كمثال على التوفيق بين المعتقدات المحتملة في المقالة المذكورة من قبل Anna A. Zaliznyak.

الفصل الأول: الصفات التجريبية والأسس العامة لإظهار التوفيق في معانيها

§ 1. التنقل الدلالي للصفة كعامل في تطوير التوفيق بين المعتقدات في دلالاتها

§2. مشاكل التصنيف الدلالي للصفات النوعية. الصفات التجريبية

§3. أنواع الصفات التجريبية وإمكانيات التوليفات الدلالية في معانيها

3.1. الصفات المرئية ، ملامحها من مظاهر التوفيق بين المعتقدات الدلالية

3.2 الصفات السمعية ، وإمكاناتها في مظهر من مظاهر التوفيق بين الدلالي

3.3 الصفات الشمية وعلاقتها بالتوفيق الدلالي

3.4. الصفات التجريبية المقابلة لأحاسيس الاتصال وإمكانيات الجمع الدلالي في معانيها

استنتاجات بشأن الفصل الأول

الفصل 2. صفات التذوق تظهر التوفيق بين الكلمات الدلالية في القاموس والنص الأدبي

§واحد. بيانات معجمية حول إمكانيات تفسير التوفيق بين المعتقدات في دلالات صفات الذوق

1.1 جوهر الفضاء الدلالي لصفات الذوق من حيث الدلالات التوفيقية

1.2 الفضاء الدلالي لصفات الذوق المحيطي يظهر التوفيق الدلالي

§2. صفات النكهة النووية في الخيال

2.1. Synesthesia لصفات JICB المباشرة للذوق في نص خيالي

2.2. ميزات استخدام صفات الذوق التصويرية التقييمية في النص

§3. تعقيد المعنى التجريبي لصفات الذوق المحيطي في النص الأدبي

استنتاجات بشأن الفصل الثاني

الفصل 3

§واحد. بيانات معجمية حول إمكانيات تفسير التوفيق بين الناس في محتوى الصفات اللمسية

1.1 الفضاء الدلالي للصفات اللمسية ؛ - إمكانات توفيقهم الدلالي.

1.2 الفضاء الدلالي لصفات درجة الحرارة ؛ احتمالات إظهار دلالاتها التوفيقية

§2. الصفات مع seme "اللمس" في الأعمال الفنية

2.1. التوفيق الدلالي لصفات درجة الحرارة في الأعمال الأدبية

2.2. التوفيق الدلالي للصفات اللمسية في النص الأدبي

2.3 أداء الصفات والظروف الملموسة التوفيقية في النص الأدبي

استنتاجات بشأن الفصل الثالث

قائمة الاطروحات الموصى بها

  • الاستعارات التركيبية للغة الروسية: صفات الإدراك الحسي 1987 ، مرشح العلوم اللغوية ستيبانيان ، تيغران رافايلوفيتش

  • أنواع التباين الدلالي للصفات في مجال "الإدراك": بناءً على مادة اللغات الإنجليزية والروسية والفرنسية 2003 ، دكتوراه في فقه اللغة Merzlyakova ، ألفيا خاميتوفنا

  • الاستعارات التركيبية في الخطاب الفني للقرن العشرين 1992 ، مرشح العلوم اللغوية Maydanova ، تاتيانا فلاديميروفنا

  • الأسس المعرفية لترشيحات الإدراك اللمسي: على مادة اللغات الروسية والفرنسية والإنجليزية 2011 ، مرشح العلوم اللغوية Bubyreva ، Zhanna Anatolyevna

  • الميزة الإدراكية كهدف للترشيح 2005 ، دكتوراه في فقه اللغة لينكو ، ليودميلا فلاديميروفنا

مقدمة للأطروحة (جزء من الملخص) حول موضوع "التوفيق الدلالي للصفات الذوقية واللمسية في اللغة والنص الأدبي"

تحدد الأطروحة أنواعًا مختلفة من التوفيق بين المعاني في معنى الصفة التجريبية وتفحص السمات الوظيفية والدلالية للصفات الذوقية واللمسية ذات المعنى التوفيقي في اللغة والنص الأدبي.

يتم تحديد أهمية دراستنا من خلال عدد من الاتجاهات في الدراسات الروسية الحديثة ، بما في ذلك:

رغبة اللغويين في العقود الأخيرة في دراسة دلالات "الإدراك" ("الإدراك") [Shramm 1979؛ فيليشكوفسكي 1982 ؛ ياكوفليفا 1994 ؛ روزين 1997 ؛ كليموفا 1998 ؛ بادوتشيفا 1998 ؛ سبيريدونوفا 2000 ؛ وولف 2002 ؛ كوستوفا 2003]. يتم التعرف بوضوح على جانب الإدراك ، بسبب الخصائص المورفولوجية ، في الأعمال المتعلقة بأنماط عمل مسند الفعل ومعانيه الجانبية الزمنية (يو إس ماسلوف ، إيه في بونداركو ، إن إس أفيلوفا ، إي في بادوتشيفا ، إلخ.) ، حول القيم الثابتة (E.V. Paducheva ، I.P. Matkhanova ، Yu.P. Knyazev وغيرها) ؛

باتباع مبدأ الأبعاد المتعددة للدراسات الروسية الحديثة: تستند نتائج دراسة التوفيق الدلالي للصفات التجريبية على المعرفة النفسية [Lomov 1982؛ فورونين 1983] ، على وجه الخصوص ، في فهم الحس المواكب الشعري ؛ الاشتقاق المعجمي الدلالي وبناء الكلمات ، تفاعل الفئات المعجمية النحوية (الصفات النسبية / النوعية) ، "الترابط المحتمل" ، التفاعلات السياقية ، التفاعلات الدلالية للصفة والاسم الذي تحدده ؛

تطور أسلوب التواصل [Sulimenko 1988، 1996، 2003؛ بولوتنوفا 1992 ، 1995 ، 2001 ؛ بابينكو 2001 ؛ فاسيليفا 2001]. في هذه الدراسة ، تم تنفيذ نهج وظيفي لوصف الصفات التجريبية التي تشير إلى الأسماء التي تدركها الحواس. إن الكشف عن طرق تفسير التوفيق الدلالي لهذه الكلمات يجعل من الممكن الكشف عن إمكاناتها المعجمية الدلالية والتواصلية البراغماتية في اللغة والنص ؛

الاهتمام المستمر لفقه اللغة الحديث بمشاكل تفسير النص الأدبي. تعكس ملاحظة تلوث دلالات غير متجانسة عند استخدام الصفات التجريبية إحدى المسلمات المهمة للتفسير اللغوي - وجود طبقات دلالية ، غالبًا ما تكون مؤلفة بشكل فردي ، على المعنى الرئيسي [Bondarko 1987: 23-25] ، في حالتنا - تجريبي. مؤلف بشكل فردي ، وخلق صور "متذبذبة في الدلالات" ، تجعل المعاني التجريبية من الممكن تحديد الأجزاء المميزة لوجهة نظر الكاتب الفنية للعالم ، والتي تحدد الخلفية البشرية لدراستنا ؛

آفاق نهج ميداني لدراسة مجموعات دلالات الإدراك [Yakovleva 1994؛ تريبولسكايا 2004]. من خلال مراقبة الصفات التجريبية مع الدلالات التوفيقية في النصوص ، فإننا نأخذ في الاعتبار أيضًا الظروف المشتقة منها ، والأفعال ، وكلمات فئة الدولة ، والأسماء ، من أجل تخيل أداء المعاني التجريبية في الأعمال الفنية بشكل كامل.

درجة تطور المشكلة. هناك العديد من التفسيرات ليس فقط لعلم اللغة للمفهوم المتأصل لـ "التوفيق بين المعتقدات" (من "الاتصال" اليوناني). يقدم قاموس نفسي كبير عدة معانٍ لهذا المصطلح ، مؤكداً على الارتباط ودمج الاختلافات. في اللغة الروسية ، على سبيل المثال ، لوحظ التوفيق بين الحالات (نهاية واحدة لها معنى حالات مختلفة) أو التوفيق بين الفئات النحوية المختلفة (نهاية واحدة لها معنى جنس معين ، وعدد وحالة). يعزو بعض العلماء التوفيق إلى التماثل النحوي ، بينما يعزو البعض الآخر تعدد المعاني (تعدد الوظائف) للصيغة النحوية. يقرن بعض العلماء مفهوم التوفيق بين المعتقدات والتحولات المنهجية التي لا رجعة فيها في عملية تطوره (يطلق عليه أحيانًا "غير قابل للحل" ، أي أنه غير قابل للإزالة ، التوفيق بين المعتقدات) [Skalichka 1967؛ Babaitseva 1983] ، تميزه عن التلوث والانتشار (أحيانًا يطلق عليه التوفيق "القابل للحل" ، أي أنه يتم التخلص منه أثناء التحليل). ومع ذلك ، فإن ظاهرة التوفيق بين الناس أقل اعتبارًا على المستوى الدلالي. بالنسبة لعملنا ، فإن الموقف المعبر عنه بوضوح لـ V.V. Levitsky ، الذي يقترح النظر في التوفيق بين المعتقدات على جميع مستويات اللغة ، بما في ذلك المستوى اللغوي الدلالي ، مهم ، فهم التوفيق الدلالي على أنه "مزيج من عدة مكونات دلالية في معنى واحد". في عملنا ، يتم استخدام مفهوم "التوفيق الدلالي" كمفهوم عام فيما يتعلق بظواهر مثل المعنى التوافقي المباشر لنوع الجلد الأملس ؛ "الصفة التوفيقية" (A.N. Veselovsky) في تنوعها: Synthetic (الصوت الذهبي) والاستعارة غير المتزامنة (الفكاهة الدقيقة) (GN Sklyarevskaya) ؛ - الانتشار اللغوي الدلالي والظواهر الأخرى المتعلقة بالظواهر المشار إليها ، مما يشير إلى التقارب الدلالي للصفات التجريبية والسمات المنطقية التقييمية. وهكذا ، في الدراسات الروسية الحديثة ، يتم تفسير التوفيق بين المعتقدات ليس فقط كعامل نحوي (التماثل ، غموض الشكل النحوي) ، ولكن أيضًا على أنه "مزيج من السمات الدلالية للوحدات اللغوية" ، وظاهرة الانتقال ، وحقائق التهجين الدلالي ( التلوث والانتشار).

ترجع مظاهر التوفيق الدلالي إلى التنقل الدلالي للصفات النوعية (التجريبية) في معانيها. جاء مفهوم "الصفات التجريبية" (من الكلمة اليونانية etreta - التجربة ، والإدراك) [Modern Dictionary of Foreign Words 2001: 716] من أعمال A.N. Shramm. هذه صفات تدل على علامات "تدركها الحواس ويدركها الإنسان كنتيجة لمرحلة واحدة عملية عقليةمقارنات مع المعيار. تحدد الصفات التجريبية (الإدراكية) سماتها الخاصة لأشياء معينة ، ويتوافق محتواها تمامًا مع فئة الجودة المنطقية "[Shramm 1979: 21].

أقل دراسة هي الصفات الذوقية واللمسية التجريبية [Shram 1979؛ نيسترسكايا 1979 ؛ ليشيتسكايا 1985 ؛ روزين 1994 ؛ Spiridonova 2000] ، والتي تركز على إحساس الاتصال والإدراك ، بينما الصفات البصرية والسمعية والشمية [Kulikova 1965؛ شرام 1979 ؛ بتروفا 1981 ؛ سورجكو 1986 ؛ نوسولينكو 1988 ؛ روبنشتاين 1989 ؛ Zhuravlev 1991 ؛ ياكوفليفا 1994 ؛ روزين 1994 ؛ Kartashova 2004] تتوافق مع التصورات البعيدة [Velichkovsky 1982]. الكلمات التي تحتوي على "الذوق" و "اللمس" تقترب أيضًا على أساس العوامل الفسيولوجية التي تنعكس فيها: القنوات الحسية في تجويف الفم البشري عن طريق اللمس والذوق [Lomov 1982].

يعود النداء إلى دراسة السمات الوظيفية الدلالية للصفات التجريبية مع الدلالات التوفيقية ، من ناحية ، إلى "الامتثال الدلالي الشامل" (A.N. Shramm) ، "الدلالة والتكافؤ" (A. (إي يو بوليجينا) صفة نوعية. الدليل على "التنقل الدلالي" للصفات ، "قابليتها للدلالة الشاملة" هي التجديد الوفير لصفات الجودة مع المعاني المجازية للصفات النسبية ، والتي ترتبط بتطوير فئة الجودة في اللغة الروسية [Vinogradov 1972] من ناحية أخرى ، الرغبة في توضيح حالة هذه الكلمات الإرشادية في اللغة وتقسيم "الصفات التجريبية - العقلانية" المقترحة في الأدبيات العلمية.

الهدف من البحث هو مواد المفردات وأجزاء النص ، بما في ذلك الصفات التجريبية. موضوع دراستنا هو سمات مظاهر التوفيق بين المعتقدات في دلالات الصفات الذوقية واللمسية في اللغة والنص الأدبي.

مادة البحث هي: 1) صفات الذوق واللمسية في القواميس التفسيرية الحديثة والمترادفة والمتناقضة. 2) أجزاء نصية من الأعمال الفنية في القرن العشرين ، بما في ذلك الكلمات التجريبية بالمعاني المباشرة والتصويرية. يبلغ إجمالي استخدامات الكلمات المختارة حوالي 3000 وحدة.

كانت المصادر النصية للدراسة هي أعمال الكتاب والشعراء الروس في القرن العشرين: أ. بيلي ، إي بونين ،

أ.بلوك ، أ.كوبرين ، إن. جوميليف ، أ.أخماتوفا ، إيشميليف ، ب.باسترناك ،

ب. نابوكوف ، أ.بلاتونوف ، إن. يرجع اختيار الأعمال إلى وجود عنصر إرشادي سائد في أوصافها وخصائصها.

الغرض من عملنا هو تحديد التسلسل الهرمي لأصناف التوفيق الدلالي في معنى الصفة التجريبية ودراسة السمات الوظيفية والدلالية للصفات الذوقية واللمسية ذات المعنى التوفيقي في اللغة والنص الأدبي.

أهداف البحث: 1) تلخيص المعلومات النظرية حول الصفات التجريبية بشكل عام ، وتحديد شروط إظهار دلالاتها التوفيقية ، اعتمادًا على: أ) نوع الصفة المعجمي الدلالي والمعجم النحوي ؛ ب) دلالات الاسم الذي يحددونه ؛ 2) تحليل بيانات القواميس عن الصفات اللمسية والذوق ، مع إبراز التنوعات في مظاهر التوفيق بين المعتقدات في دلالات هذه الكلمات ؛ 3) لتحديد أنواع تفسير التوفيق الدلالي للصفات الذوقية واللمسية في لغة الأعمال الفنية ، مع الأخذ في الاعتبار تفاعل الكلمات مع دلالات الإدراك مع سياق أوسع يتجاوز العبارة المنسوبة ؛ 4) في سياق الدراسة لتوضيح نسبة "الصفات التجريبية / العقلانية" ومقارنة ميزات استخدام الصفات التجريبية في النصوص الأدبية في بداية ونهاية القرن العشرين.

طرق البحث. تتطلب طبيعة موضوع الدراسة والأبعاد المتعددة لمقاربات الموضوع مجموعة من الأساليب المختلفة للتحليل اللغوي. بالإضافة إلى الأساليب العلمية العامة للمراقبة وتعميم المواد اللغوية ، في عملية تحديد ووصف الأنواع الدلالية للصفات التجريبية ، تم استخدام الطرق التالية: طرق التحليل التعريفي والمكون والتوزيع ؛ طريقة إحصائية جزئية.

تتوافق هذه الطرق مع الأساليب الثلاثة الرئيسية لهذا العمل:

1) المعجم الصرفي # الذي يتضمن تحليل وعلاقة أسماء الصفات الموصوفة بالفئات المعجمية النحوية ، وخصائص إظهار علامات الصفات النوعية فيها ، وإمكانيات هجرتها من تلك النسبية - في إطار الإدراك الحسي دلالات؛

2) المعجم الدلالي ، الذي يتضمن تحليلًا شبه سيمي للصفات الذوقية واللمسية ، مع الأخذ في الاعتبار "توجيه" الفصول التجريبية داخل العبارة ، والتزامن مع المعاني المشار إليها داخل جزء من النص ، نص كامل ؛

3) الأسلوبية الاتصالية. في دراستنا ، يتضمن هذا النهج النظر في ميزات أداء الصفات التجريبية في أجزاء النص ، مع بعض الوصول إلى مواقف المؤلف في عمل فني ، إلى تفاصيل أسلوب الكاتب الفردي فيما يتعلق باستخدام الكلمات مع الإدراك الحسي. دلالات.

حداثة علمية. لا تزال فئة الصفات التجريبية ، على الرغم من عدد الأعمال المكرسة لوصفها ، غير مدروسة بشكل كاف من حيث المصطلحات الدلالية الهيكلية والوظيفية البراغماتية. لا يزال هناك سؤال مفتوح يتعلق بدراسة الصفات اللمسية والذوقية ذات التردد المنخفض في المصطلحات الدلالية والوظيفية ، مما يفسر "أحاسيس الاتصال".

لا تكمن حداثة دراستنا في التوسع فحسب ، بل تكمن أيضًا في توضيح فكرة أنواع التوفيق الدلالي للصفة التجريبية. يتم إيلاء اهتمام جاد لمشاركة نقل الكناية في تكوين التوفيق الدلالي للصفات النوعية ليس فقط في الاستخدام الفردي للمؤلف (الضوضاء الخضراء - حول حفيف أوراق الشجر في مهب الريح) ، ولكن أيضًا في الاستخدام (على سبيل المثال ، المعاني المباشرة التي تجمع نصين تجريبيين: بصري ولمسي (بشرة ناعمة) ، بصري وذوق (قهوة سائلة). لا تولي القواميس الحديثة الاهتمام اللازم لنقل الأسماء بالتجاور.

تحاول الورقة تحديد التسلسل الهرمي لطرق التعبير عن التوفيق بين المعتقدات في دلالات الصفة التجريبية. يتم تحديد المناطق المركزية والمحيطية لهذا المجال ، ويتم الإشارة إلى الظواهر المجاورة للتوفيق المعجمي الدلالي والمعجم النحوي.

تسمح لنا نتائج الدراسة بصياغة الأحكام التالية للدفاع:

1. أظهر تعميم مواد المفردات والملاحظات الخاصة بخصائص استخدام الصفات التجريبية في النص مظهرين رئيسيين لاستخدام التوفيق الدلالي: على مستوى المعنى المعجمي للحس المواكب المباشر ("طبقات" عدة فصول إدراكية مختلفة ، من أجل على سبيل المثال ، بصري ، ملموس ، سمعي: يوم جيد) وعلى المستوى المجازي ، عندما يُدرك المعنى الإدراكي من خلال منظور العاطفي والتقييمي ، يتحول التقييم الحسي إلى مهم اجتماعيًا (صمت حلو ، حياة مريرة).

مجموعة متنوعة من "المجموعات الدلالية" ذات الطبيعة التوفيقية لها بنية مجال. يرتبط المجال المركزي لهذه الظاهرة بما يلي: 1) وجود تلوث دلالي (طبقات ، تركيبة) ، والذي يعكس إلى حد كبير خاصية مفهوم "التوفيق بين المعتقدات" الموجودة في كل من اللغويات وعلم النفس (البصري) - الحس المواكب اللمسي - تساقط الثلوج ، الحس المرئي السمعي - الحلقة الزرقاء) 2) تجاور المعاني الحسية على مستوى الكلمة المركبة ، العبارة ، العبارة - هذه مناطق محيطية من التوفيق الدلالي (طعم مرير مالح ، "رن الشمس البرتقالية الساخنة في أرجواني عطري").

2. صفات الذوق واللمسية تتوافق مع أحاسيس محددة. ملامح مظهر من مظاهر التوفيق في محتواها هي: 1) دمج شبه الحسية في معاني مجازية مباشرة أو مجازية (الفاكهة الناضجة ، الرائحة الحامضة) ؛ 2) في الاستخدام السائد للاستعارة غير المتزامنة العاطفي التقييمية المتضمنة في التعبير عن الحالات العقلية أو الخصائص السلوكية للشخصيات في النص الأدبي (نظرة باردة ، شخص زلق).

يرتبط التوفيق بين الصفات الذوقية واللمسية التجريبية أيضًا بإظهار السمة التدريجية (جلب العقلانية إلى الدلالات التجريبية) ، وغالبًا ما يتم التعبير عن تكوين الكلمات (الحامض) ، بالإضافة إلى سلسلة مترادفة متدرجة أو مكثفات (جليدية تمامًا). في مجال اللمس ، وعلامة درجة الحرارة والذوق في نص أدبي ، يتم "جذب" أجزاء أخرى من الكلام ذات دلالات إدراكية بشكل فعال وطبيعي ("... كان الجو حارًا وخفيفًا من الشمس المنخفضة").

3. في سياق العمل ، حددنا الأنماط التالية لوجود "مجموعات دلالية" ، طبقات في معاني الصفات التجريبية: 1) التوفيق الدلالي هو سمة أساسية لعناصر فئة الجودة (V.V. Vinogradov) ، والتي لديهم قابلية عالية للتنقل الدلالي ، والاعتماد المتبادل الدلالي للصفة والاسم ؛ 2) إلى حد كبير ، التوفيق بين المعاني هي سمة من سمات الصفات المشتقة غير المشتقة التي لها معنى مجرد ؛ 3) ترجع سمات ظهور التوفيق بين المعاني في مجموعات مختلفة من الصفات إلى الأساس النفسي لمعنى الكلمات الإدراكية. وهكذا ، فإن الصفات الذوقية واللمسية ، التي تتوافق مع تصورات الاتصال ، تقترب وظيفيًا: 1) تظهر الحس المواكب على مستوى المعنى المباشر (تفاحة مصبوبة ، عصيدة سميكة) ؛ 2) غالبًا ما يشارك في عمليات النقل المجازي التي تعكس الجانب الأكسيولوجي للوجود النفسي للشخص (لقاء دافئ ، معاناة مريرة) ؛ الصفات الشمية واللون والسمعية ، والتي تعكس عادة الإدراك البعيد ، تظهر هذه الخاصية في كثير من الأحيان ؛ بالنسبة للصفات اللونية والسمعية ، إلى حد أكبر بكثير من غيرها ، فإن الاستعارة أو الكناية هي سمة مميزة (أجراس زرقاء ، صراخ أبيض).

4. هناك اتجاهات معينة في استخدام الصفات التجريبية في الأعمال الفنية للقرن العشرين: إذا كان التوفيق الدلالي للذوق والمعاني اللمسية ودرجة الحرارة في بداية القرن يتجلى في الغالب في إطار اللغة الشعرية أو بين هذه الكتاب الذين كانوا شعراء وكتاب نثر ، ثم بحلول نهاية القرن العشرين ، بدأت هذه الظاهرة تتجلى في كثير من الأحيان في نص نثر (على سبيل المثال ، في نصوص V. Astafiev). علاوة على ذلك ، فإن الكتاب ، الذين يستخدمون الصفات التجريبية مع الدلالات التوفيقية ، لا يقومون فقط "بترجمة" المعاني العادية إلى معاني تأليفية سياقية ، ولكن غالبًا ما يحولون الإمكانات التقييمية للكلمات الإدراكية (ندى الليل البارد الحلو).

5. تتيح دراستنا توضيح حالة الصفات التجريبية فيما يتعلق بالصفات LHR: 1) تتجاوز الصفات التجريبية الصفات النوعية ، على سبيل المثال ، يحدث seme الإدراكي في بعض الصفات النسبية ، بما في ذلك الصفات المكونة من الصفات النوعية (محلول حامض) الفلفل الحلو) ؛ 2) الحدود بين الصفات التجريبية والعقلانية غير واضحة: يتم دمج الفصول الدراسية التجريبية مع التقييم ، بما في ذلك التقييم العاطفي ، على مستوى المعنى المباشر وعلى مستوى المعنى المجازي. ترتبط أكبر مسافة من المعنى التجريبي باستعارة غير متزامنة مثل اللحظات الجميلة ، نظرة فاحصة ، عندما يتم إدراك seme الإدراكي بشكل غير مباشر.

الأهمية النظرية. 1. في عملنا ، يتم لفت الانتباه إلى الفرق بين التوفيق بين المعجم - الدلالي والمعجم - النحوي في محتوى الصفات التجريبية. قد يكون التوفيق بين المعجم - الدلالي ناتجًا عن مزيج من فصلين إدراكيين مختلفين في المعنى المباشر للصفة ، على سبيل المثال ، بصري (حاسة الشم) وذوق ( خيار طازج). عادة ما ترتبط التوفيق بين المعتقدات اللغوية النحوية بالبنية شبه السماوية للكلمة وتتجلى ، على سبيل المثال ، في صفة "مؤهلة" (تان برونزي). "قد يكون الجمع بين دلالات" التجريبية "و" العقلانية "بسبب الكلمة التكوين وتشكيل الشكل (بارد ، ناعم ، مرير ، أبرد ، وهكذا يتم توسيع فكرة التوفيق اللغوي وأنواعه في إطار الدلالات المعجمية ، وإلى حد ما ، يمكن الاستفادة من خبرتنا في تطوير الأفكار بشكل أكبر. المتعلقة بالتقارب الدلالي ، والطبقات ، والتلوث في معنى الكلمة الإرشادية.

2. تؤكد بيانات وصفنا التعارض الدلالي-البنيوي الذي أكد عليه V.V. Vinogradov للصفات النوعية والنسبية ، والتي تتفاعل بشكل كبير وتشارك بنشاط في "التطور السريع متعدد الاستخدامات لفئة الجودة في اللغة الأدبية الروسية" - لكل شيء آخر (التملك والدلالة الإرشادية).

3. تعمق دراستنا في فهم الدلالات الحسية لكلمة مميزة وأنواعها وتفاعلاتها في نص أدبي ، وفرض المعاني التي تعكس الأحاسيس الواعية والإدراك. تحدد الامتدادات النصية لمعاني الصفات التجريبية ، بما في ذلك ضمن دلالاتها ، تطور الإمكانات الدلالية والأسلوبية لهذه الكلمات في العمل الأدبي وفي الخطاب الروسي بشكل عام.

4. يسمح لنا هذا العمل بالتحدث عن دلالات "التجريبية" ليس فقط فيما يتعلق بالصفات. لقد لوحظ أن الظروف والأسماء التي تحركها الصفات التجريبية ذات الدلالات التوفيقية غالبًا ما تُظهر معنى عاطفيًا وتقييميًا بشكل أكثر وضوحًا من تكوين الكلمات للكلمات الأصلية. يفتح التحليل الجزئي لعمل الكلمات الإدراكية لأجزاء أخرى من الكلام مع الدلالات التوفيقية إمكانية زيادة توسيع البحث الميداني [Frumkina 1992؛ Tripolskaya 2004] الدلالات التجريبية ، بما في ذلك التوفيقية.

5. من خلال مراقبة أداء الصفات التجريبية في النص وتمثيل معانيها في القاموس ، رأينا أن الصفات "التجريبية / غير التجريبية" لها درجة معينة من الاصطلاح: فالتركيبات الدلالية في المعاني الحسية تزيد جزءًا من المكون العقلاني في محتواها.

القيمة العملية للعمل. 1. إن إمكانيات شرح أنواع التوفيق بين المعجم - الدلالي والمعجم - النحوي التي تم الكشف عنها في هذا العمل تسمح لنا بالتحقق (وبالتالي توضيح) وجهات النظر الحالية المتعلقة بتطوير فئة الجودة في اللغة الأدبية الروسية. 2. يمكن أن يكون لعملنا أيضًا تطبيق معجم: تحليل المفردات الخاصة بالصفات الذوقية واللمسية يوسع من فهم الإمكانات الدلالية والوظيفية لهذه الكلمات ؛ يتم التأكيد بشكل خاص على الروابط المجازية (الرائحة المريرة للشيح تدور حول نبات مذاق مر للغاية لدرجة أن هذه الميزة الإدراكية مرتبطة أيضًا بالرائحة) ، غالبًا ما تكون تصورات حاسة الشم والتذوق "متعددة الطبقات" (رائحة حامضة / حلوة / مرارة) ، والتي عادة لا يتم تدوينه في القواميس.

يمكن استخدام مواد الرسالة في المحاضرات والدورات العملية حول التحليل اللغوي والأسلوب الأدبي للنص الأدبي ، في الدورات الخاصة والندوات الخاصة حول أسلوب النص الأدبي ، في مواد البحث الدلالية المخصصة للابتكارات المعجمية والصرفية. اللغة الروسية ، في تدريس التخصصات اللغوية والأدبية في المدرسة الثانوية (خاصة عند دراسة النصوص النثرية والشعرية التي يركز عليها هذا العمل).

استحسان العمل. تم تقديم الأحكام الرئيسية للأطروحة في التقارير والتقارير في القراءات اللغوية الثانية والثالثة في نوفوسيبيرسك (2001 ، 2002) ، في ندوة الدراسات العليا لقسم اللغة الروسية الحديثة في الجامعة الوطنية التربوية الحكومية (2003) ، في المؤتمرات العلمية والعملية السنوية لمعلمي KF GOU VPO "NGPU" (2000 ، 2001 ، 2002 ، 2003 ، 2004 ، 2005) ، في اجتماعات قسم اللغة الروسية والندوات العلمية والمنهجية لـ KF SEI VPO "NSPU".

هيكل العمل. يتكون بحث الأطروحة من مقدمة وثلاثة فصول وخاتمة. تتضمن ببليوغرافيا العمل أكثر من 300 مصدر.

أطروحات مماثلة في تخصص "اللغة الروسية" ، 10.02.01 كود VAK

  • إدراك الاحتمالات الجمالية للظرف في نص أدبي 2002 ، مرشح العلوم اللغوية Ivshina ، تاتيانا بتروفنا

  • الحس المواكب في لغة النثر الفني م. شولوخوف 2006 ، مرشح العلوم اللغوية كريفنكوفا ، إيرينا ألكساندروفنا

  • صفات الذوق في اللغة الروسية الحديثة (من حيث الترشيح) 1985 ، مرشح العلوم اللغوية Lechitskaya ، Zhanna Vladimirovna

  • تطوير التركيب الدلالي للصفات الحركية 2003 ، مرشح العلوم اللغوية Levchina ، إيرينا بوريسوفنا

  • استعارة الحس المواكب كطريقة لتطوير تعدد المعاني: حول مادة الشعر الروسي والألماني في القرنين التاسع عشر والعشرين 2012 ، مرشح العلوم اللغوية سفيستوفا ، آنا كونستانتينوفنا

استنتاج الأطروحة حول موضوع "اللغة الروسية" ، جوتوفا ، ناتاليا فيكتوروفنا

استنتاجات بشأن الفصل الثالث

1. نتائج الملاحظات القاموسية للصفات اللمسية فيما يتعلق بإظهار التوفيق بين المعتقدات في دلالاتها هي كما يلي.

جوهر الصفات اللمسية التي تدل على السمات الداخلية للكائن هي الكلمات الصلبة والصلبة والناعمة والقوية. لا تلاحظ القواميس "الطبقات" الدلالية في المعاني المباشرة للصفة الصلبة ، ومع ذلك ، فإن الحس المواكب المرئي اللمسي ممكن في الكلام (انظر الجليد الصلب / السائب). غالبًا ما تعكس المعاني المباشرة تدرج علامة (صعب ، أصعب) ، فالمعاني المجازية المحذوفة (شخص صلب) هي توافقية ، والتي ترجع إلى "قمع" الإدراك من خلال تقييم عقلاني. تُظهر الاستعارة "الحية" (العقل الصلب) هذه التوفيق بين الناس بشكل أكثر وضوحًا. تُظهر الأضداد صلبة / ناعمة بالمعنى الأول بشكل أكثر وضوحًا تزامنًا ملموسًا وبصريًا (كما يتضح من التفسيرات (خشنة / ناعمة الملمس - حول الشعر). ترتبط المرادفات الخشنة ، والبارزة ، والخشنة بالحس المواكب اللمسي ، والبصر يسود في المحتوى البارز.

في المعاني المباشرة ، التقارب الصعب والصعب ، ولكن في المعاني التصويرية يمكن أن تتباعد ، خاصة على مستوى seme التقييمي (شخص صعب / صعب).

في محتوى الصفة اللمسية القوية في LSV "قماش / قميص قوي" ، تلاحظ القواميس بشكل غير مباشر الحس المواكب المرئي واللمسي. تُظهر الصفة الحس المواكب اللمسي-الذوقي واللمسي-الشمي على مستوى مجازي (شاي قوي ، رائحة قوية). في استعارة غير متزامنة ، يطور القوي معنى تقييميًا إيجابيًا (عائلة / منزل قوي).

في المجموعة الفرعية من الصفات قيد النظر ، والتي تدل على السمات الداخلية للكائن ، ضمن LSG للصفات اللمسية ، تكون المعجم الأساسية "صلبة - ناعمة" ، وتحافظ على العلاقات المتناقضة في معظم المعاني. يشكل الأعضاء المتبقون في المجموعة الفرعية الجزء غير النووي من المجال الدلالي. يجب أن يشمل ذلك صفات مثل: ضيق (11 معنى) ، لزج (5 معان) ، كثيف (6 معان) ، سميك (5 معان) ، لزج (3 معان) ، إلخ. تُظهر كل من هذه الصفات التوفيق بين معانيها فقط ، وتُظهر الصفة السميكة التوفيق الدلالي على مستوى المعنى المعجمي - الحس المواكب المرئي - اللمس: العصيدة السميكة ، الحس المواكب المرئي الخفيف: الضباب الكثيف ، الحس المتزامن السمعي اللمسي: سميك جهير ، وهكذا وعلى مستوى العبارة: لون سميك.

من بين الصفات اللمسية LSG التي تشير إلى السمات الخارجية للكائن ، هناك المزيد من تلك التي تميز سطح الكائن (أملس ، زلق ، لزج ، خشن ، خشن). في LZs المباشر ، يظهرون عادةً ترافقًا ملموسًا بصريًا (جلد خشن) ، في تلك التصويرية يرتبطون باستعارة غير متزامنة ، باستثناء الخشنة والخشنة. عادة ما تكون الصفة الزلقة (الشخص الزلق) ملونة بشكل تقييمي. على مستوى العبارة ، من الممكن استخدام استعارة توفيقية - فكرة لزجة.

داخل LSG لصفات درجة الحرارة توجد كلمات تشير إلى علامات درجات الحرارة العالية والمنخفضة.

جوهر صفات درجة الحرارة التي تدل على علامة درجة الحرارة المنخفضة بارد ؛ مرادفاتها جليدية ، فاترة ، جليدية.

الأول (الماء البارد) ، والثاني (المعطف البارد) ، والثالث (الشقة الباردة) LSV في الحقل "البارد" لهما علاقة مباشرة ، وكل ما تبقى له علاقة غير مباشرة بـ "علامة درجة الحرارة" seme. يرتبط المعنى المباشر الخامس للبرد بشكل غير مباشر بدلالات الذوق (الشاي البارد ، والمقبلات الباردة) ، وبالتالي يتم التعبير عن الحس المعجمي الدلالي. تتم خطوة إضافية في فهم دوافع الترشيح من خلال نقل الكناية في الرابع (قفل في بارد) ، السابع (مناخ بارد) LSV. هذا يعني أنه هنا ، أيضًا ، يمكن للمرء أن يتحدث عن مظهر خاص للتوفيق الدلالي. يرتبط كل من المعاني الاصطلاحية العاشرة والحادية عشرة لكلمة بارد بالنقل الكنائي. هذه ليست بالأحرى نوعية ، لكنها نسبية LSV ؛ في LP الحادي عشر ، يكون الاتصال مع الدلالات التجريبية ضعيفًا جدًا. الثامن (الشخص البارد) والتاسع (القرار البارد) LSV مجازي ومجازي ، يُنظر إليه من خلال منظور seme التجريبي (علامة درجة الحرارة المنخفضة) ، حيث يتحول التقييم الحسي إلى تقييم اجتماعي - نفسي. التوفيق بين المذهبين الدلاليين التجريبية والعقلانية واضح.

موضع الاهتمام هو جليد الصفة النسبية "المؤهل" - صفة توفيقية غير متزامنة ، مع تقييم عاطفي واضح. في معنى "صوت الجليد" ، يمكن أن يتجلى التوفيق بين الملموس البصري والصوت اللمسي على مستوى العبارات.

من بين LSVs المعطاة "فاترة" ، يشير أول واحد فقط بشكل مباشر إلى دلالات درجة حرارة اللمس (الهواء البارد). يمكن أيضًا أن يرتبط توسيع الحدود الدلالية لصفات درجة الحرارة بالتقاليد الخاصة لاستخدام الكلمة ، وارتباطها الأسلوبي ، ووجود مكون ثقافي قومي في معناها ، كل هذا تؤكده LSR "بارد".

جوهر صفات درجة الحرارة التي تدل على علامة درجة الحرارة المرتفعة هي الصفة الساخنة ، ويتضمن نفس الحقل صفات ساخنة ، وحارقة ، وقائظ ، وحمراء ، ودافئة.

يمكن أن تظهر حرارة LZ الساخنة والدافئة الحس المواكب لدرجة الحرارة والطعم في الكلام عندما يتعلق الأمر بالطعام (الحساء والشاي والقهوة). المعنى المجازي هو LSV “hot (n.)” ، والذي ، على مستوى معنى الكلمة نفسها (سمي الطبق على اسم طريقة الطهي بدرجة الحرارة) ، يعرض الحس المواكب اللمسي الذوقي. تُظهر الصفة الدافئة في أحد معانيها الحس المشترك اللوني الملموس (نغمات / ألوان دافئة). ترتبط المعاني الثانوية (ساخن ، ساخن ، حارق ، قائظ ، أحمر حار ، دافئ) بشكل أساسي باستعارة نفسية غير متزامنة (حرارة / مظهر حارق ، شعور حار).

2. تظهر الصفات اللمسية في النصوص الأدبية بالمعاني المباشرة والمجازية في كثير من الأحيان أكثر من الصفات التجريبية للتواصل (لكل 1000-658 استخدامًا). تسود صفات درجة الحرارة ، ويرجع ذلك إلى جاذبية الكتاب المتكررة للبطل المحيط بيئة فيزيائيةيتفاعل بوضوح مع حالته المزاجية. يتم تمثيل هذا بشكل واضح بشكل خاص من خلال الكلمة التنبؤية غير الشخصية الباردة. في النص الأدبي ، غالبًا ما يتم التأكيد عليها من خلال معاني درجة الحرارة المتدرجة - على مستوى الكلمة (جليدي ، ساخن) وفي إطار فقرة نصية.

في الواقع ، تُستخدم الصفات اللمسية في النصوص بعدة طرق: بالمعنى المباشر والمجازي مع التركيز على معاني التدرج (أبرد ، حتى أبرد) ، بمشاركة أشكال الفعل (احتراق) ، والأسماء والظروف التي تشير إلى الأحاسيس اللمسية ، وكذلك مجموعات مستقرة تفسر بشكل غير مباشر دلالات محددة. في كثير من الأحيان ، يتم التعبير عن درجات مختلفة من درجات الحرارة المنخفضة ، وبالتالي يتم تصنيع التجريبية مع العقلانية.

ظاهرة شائعة في الأعمال الفنية هي الحس المواكب لللمسة وحاسة الشم. يمكن أن يؤدي استخدام المرادفات والمكثفات والمقارنات إلى توضيح وتحديث التقييم الذاتي للملموسة.

يشغل الموقف المهيمن عند استخدام الصفات اللمسية بالمعنى المجازي استعارة نفسية غير متزامنة ، وغالبًا ما ترتبط بأحاسيس شديدة الانخفاض أو ارتفاع درجة الحرارة (بارد / ساخن) والمشاركة في التعبير عن الحالات العقلية (فراغ بارد في head) ، بينما يمكن للمرء أن يلاحظ تعبيرًا ضمنيًا عن الملموسة (V. Nabokov).

إن الحس المواكب اللمسي السمعي واللون اللمسي نموذجي لاستخدام الصفات القاسية والصعبة ، ويتم تفسير ذلك بشكل أساسي من خلال "تأشير" الاسم الذي يتم تعريفه (الأصوات الدافئة والألوان القاسية).

يمكن أن يكون المعنى المجازي للصفات اللمسية معقدًا من خلال المعنى الاشتقاقي للامتداد / الشدة ، مما يزيد من المكون العقلاني في محتوى الصفات التجريبية ، والمشاركة (بارد ، حار أحمر).

تُظهر ملاحظة ميزات عمل دلالات اللمس في النصوص الأدبية أن المعاني اللمسية ودرجة الحرارة في لغة الأعمال لا يتم التعبير عنها فقط بالصفات (على الرغم من أنها في المقام الأول) ، ولكن أيضًا بالأفعال والأسماء والأحوال وكلمات الحالة الفئة. وهكذا ، في النصوص ، يمكن للمرء أن يلاحظ المجالات التجريبية ، التي يوجد في جوهرها شظايا مركزية لصفات LSH تشير إلى بعض الميزات الإدراكية. في إنشاء الصور الفنية المتنوعة ، لا يمكن إنكار أهمية الدلالات التجريبية (المعبر عنها بشكل مباشر أو غير مباشر). ويعكس تعبيرها بالكلمات الإرشادية لأجزاء مختلفة من الكلام بشكل طبيعي ثراء التصنيف اللغوي (الصرفي).

إن اقتران التجريبية / العقلانية مع كل أنواع "التوليفات" الدلالية ، "الطبقات" في العمل الأدبي ، يثير دهشة ورهبة القارئ أمام ثراء الاحتمالات اللفظية في تصوير التداخل بين الحسي والمعرفي.

استنتاج

دعونا نلخص النتائج العامة للعمل المنجز.

1. تقدم دراستنا وجهة نظر معينة حول طبيعة التوفيقية (أي بما في ذلك العناصر غير المتجانسة ، والتي غالبًا ما تكون "يصعب تمييزها") دلالات اسم الصفة ، والتي يوجد في محتواها شبه تجريبي.

يبرر توسيع المحتوى المعرفي في إطار صفة تجريبية (استنادًا إلى معارضة "تجريبية / عقلانية" ، وفقًا لـ A. التوفيق التوفيقي "المعتمد في عملنا - في مظهره المعجم - الدلالي والمعجم النحوي (الجودة - النسبية) ، والذي يرتبط على مستوى محتوى الكلمة بمفاهيم مثل" التلوث الدلالي "،" دلالات الكلام المنتشر "،" المعجم الدلالي " Synesthesia "(هذا الأخير أيضًا على مستوى التركيب شبه الكامل لـ LSV المباشر ، وعلى مستوى المعنى المجازي / المجازي. كان الحس المواكب عبارة عن وجود صفات تجريبية مختلفة في جملة واحدة (أو SPU).

تكشف الورقة عن إمكانيات تكوين وعمل المعاني التوفيقية للصفات التجريبية ، ويتم تمثيلها بالتسلسل الهرمي التالي ، الذي يأخذ في الاعتبار درجة اندماج التوليفات الدلالية.

مركز مجال التوفيق الدلالي للصفات الموصوفة هو التلوث اللغوي الدلالي ، وهو:

1) الحس المواكب على مستوى المعنى المباشر (رقيق عند اللمس - ملمس بصري ، حساء سميك - ملموس - تذوق) ؛ 2) الحس المواكب الشعري ، أو وفقًا لـ GN Sklyarevskaya ، "استعارة توفيقية" (لحن حلو). أضفنا أيضًا مجازًا متزامنًا هنا (الصمت الأزرق - حول مساحة مائية هادئة وهادئة ؛ 3) استعارة غير متزامنة في نوعين: أ) استعارة مشتقة "محفزة" (تان برونزي) ؛ ب) المعنى المجازي للصفة التجريبية غير المشتقة ، والتي غالبًا ما ترتبط بالتأثير النفسي للمعنى الإدراكي (الحساب البارد) ؛ 4) يرتبط عادةً باستخدام المؤلف الفردي - الانتشار المعجمي الدلالي (كظاهرة في الكلام): الرائحة المعدنية للتزوير ؛ 5) "الترابط المحتمل" لـ LSW ، يركز على نصف تجريبي واحد (أحمر ، رمادي) وعلى أنواع مختلفة (طعم / رائحة الليمون ؛ رائحة / طعم / ضوء نفاذة). نوع خاص"الترابط المحتمل" يظهر من خلال صفات الذوق اللذيذة ، اللذيذة ؛ يوجد في الكلام تجسيد ذاتي للمعنى.

ترتبط الظواهر المدرجة بمعاني مجازية مثبتة ، معقدة بسبب المكون الاجتماعي ("الأصفر والأزرق كانا صامتين ، / بكى وغنوا باللون الأخضر" (أ. بلوك) ، بما في ذلك المكون القومي الثقافي للعالم (أزرق سماوي ، أحمر ، قرمزي) - في صورة اللغة الروسية.

يشرح محيط مجال التوفيق الدلالي للصفات التجريبية التجاور ، والجمع بين المكونات المستقلة المحتملة ، على سبيل المثال ، في كلمة مركبة (مرير-مالح ، أزرق-أسود) أو في عبارة عندما يكون هناك "توجيه" غير مباشر من نصف الفصول الإدراكية (صوت رقيق وعذب يغني بهدوء).

التوافق النحوي المعجمي للإدراك والعقلانية ، المرتبط بالتعبير عن تدرج السمة التجريبية ، وتقييمها العاطفي (بارد ، أكثر دفئًا ، ساخنًا ، حامض بشكل رهيب) ، في الأشكال التركيبية المجاورة للمنطقة المركزية للظاهرة الموصوفة ، و في أشكال تحليلية - لمحيطها.

2. يمكن أن تتحقق التوفيق الدلالي للصفات الذوقية واللمسية ، التي تعكس أحاسيس الاتصال والتصورات ، بالمعاني المباشرة والمجازية.

أنواع مختلفة من الدلالات التوفيقية ذات المعنى المباشر:

1) تلوث فصلين تجريبيين بواحد رائد ، على سبيل المثال ، اللمس + الرؤية: رطب ؛ اللمس + الذوق: لاذع. طعم + رائحة: زنخ. كلمات مركبة مثل حامض-حلو "، 2)" ارتباط محتمل "في عدة أنصاف تجريبية (رائحة نفاذة / حادة ، طعم) \ 3) تعقيد دلالات صفة تجريبية في LZ المباشر بواسطة مكون ثقافي قومي (بارد) - ، 4) إمكانية تصنيف علامة (درجة المقارنة ، درجة الجودة ، شكل التقييم العاطفي): (مالح ، دافئ ، صعب).

أصناف المعنى المجازي:

1) الحس المشترك للأنصاف التجريبية على مستوى العبارة أثناء النقل المجازي (الصمت الجميل) أو النقل المجازي (الضوضاء الخضراء) ؛ 2) سيكولوجية المعنى التجريبي للتعبير عن الحالات والعلاقات (الفرح الساطع والعلاقات الزلقة) ؛ 3) "تأهيل" الصفات النسبية ، عندما يُدرك المعنى الإدراكي من خلال منظور المعنى الأصلي للموضوع (التدفق الفضي / الصوت ، الرائحة المعدنية) ؛ في السياق ، غالبًا ما يكون لديهم دلالات منتشرة.

كل هذه المظاهر للتداخلات والتوليفات الدلالية لا تتحدث فقط عن مجموعة متنوعة من الطرق التي تتشكل بها الدلالات التوفيقية للصفات التجريبية التي تعكس تصورات الاتصال ، ولكنها تشير أيضًا إلى "تقدمها" إلى الصفات العقلانية.

3. يتيح لنا تحديد وتحليل الدلالات التوفيقية للصفات التجريبية ، والصفات الذوقية واللمسية في المقام الأول ، التحدث عن الأنماط التالية:

1) التوفيق الدلالي في محتوى الصفات النوعية والنسبية ، وكذلك الظروف والأفعال والأسماء المكونة منها ، ترجع إلى "تنقلها الدلالي". تعتمد الدلالات التوفيقية للصفات النوعية ، في تكوينها الموسع بسبب "تأهيل" النسبية ، إلى حد كبير على التأثير الدلالي المتبادل للكلمات المحددة والمحددة (الرنين الأزرق ، الابتسامة الحامضة ، الذوق المعتدل). مع مصطلحات الصفات النوعية ، عندما تصبح نسبية وتصبح جزءًا من العبارات الاصطلاحية ، يختفي "التنقل الدلالي" ، ومعه تختفي إمكانية التوفيق الدلالي (الكشمش الأحمر ، مالك الحزين الرمادي).

2) مركز مجال التوفيق الدلالي هو التلوث المعجمي الدلالي: الحس المواكب على مستوى المعنى المباشر (الخفي للمس) والتزامن الشعري ، أو وفقًا لـ GN Sklyarevskaya ، "الاستعارة التوفيقية" (الصمت الحلو).

تشير ملاحظاتنا إلى أن العلامات الإدراكية المتجانسة من المرجح أن تكون متزامنة ، وتتوافق في علم النفس مع الأفكار حول الاتصال (الذوقي ، اللمسي) والأحاسيس البعيدة والإدراك: الحس المواكب اللمسي الذوقي - تتوافق كلتا العلامتين مع تصورات الاتصال: شاي قوي ، حساء ساخن ؛ التوافق البصري والصوتي - تتوافق كلتا العلامتين مع تصورات بعيدة: الموسيقى الملونة ، اللحن الخفيف. عادةً ما يتجلى النوع الثاني من الحس المواكب في الجمل ، حيث يشير الاسم إلى الصوت ، والصفة تشير إلى اللون أو معنى الضوء. لكن الحس المواكب متعدد الاتجاهات ممكن أيضًا (تلامس + اتصال بعيد أو بعيد + اتصال) ، على سبيل المثال ، ملموس بصري (لوح خشن ، طريق مبلل). النهج الأخير طبيعي لعمل القنوات الحسية: يمكن إدراك الأشياء نفسها بالعين واللمس. من الملاحظ أن الأسماء ذات الدلالة السمعية يتم دمجها مع كل من الذوق والصفات المجازية اللمسية (الأغنية الحامضة ، الموسيقى الهادئة).

3) تقنعنا ملاحظتنا لمواد المفردات حول الصفات الذوقية واللمسية أنه بعيدًا عن كل الفروق الدقيقة المرتبطة بـ "الطبقات" الدلالية ضمن التركيب الدلالي لـ LZ واحد مذكورة فيها. لذلك ، في كثير من الأحيان لا يوجد نقل مجازي. نحن نتفق على أن الكناية ظاهرة أقل وضوحًا (مقارنة بالمجاز) في عمليات إظهار المعنى الجديد ، ومع ذلك ، من المهم لدراستنا أن نلاحظ الكناية ، لأنه يمكن أن يصاحب الحس المواكب على مستوى LZ المباشر. في القواميس ، غالبًا ما لا يتم التأكيد على الحالات الواضحة للجمع بين معنيين إدراكيين: رقيقة - مصنوعة من مادة رقيقة وفضفاضة. يمكن أن يأخذ التعريف في الاعتبار ليس فقط المظهر المرئي ، ولكن أيضًا اللمسة اللمسية: يتم حثها من خلال تجربة الكلام (الخفية للمس).

4. أوضحت دراستنا بعض الاتجاهات في استخدام الصفات التجريبية في الأعمال الفنية في القرن العشرين. على سبيل المثال ، إذا كان الحس المواكب للمعاني الحسية في بداية القرن يتجلى في الغالب في اللغة الشعرية أو بين هؤلاء الكتاب (ف. نابوكوف ، ب. باسترناك) ، الذين كانوا شعراء وكتاب نثر (ب. ، أصبح الجو باردًا وقرمزيًا ؛ S. Yesenina: Blue May ، ملتهب دافئ ، / الحلقة عند البوابة لن ترن.) ، ثم بحلول نهاية القرن العشرين ، بدأت هذه الظاهرة تحدث في كثير من الأحيان بين كتاب النثر ( توكاريفا ، ب. أكونين ، ف. أستافييف ، إلخ). تتحد السمات الفردية لاستخدام الصفات التجريبية ، المقابلة لأحاسيس الاتصال والمفاهيم ، بين الكتاب والشعراء في بداية ونهاية القرن العشرين من خلال حقيقة أن تدرج السمة التجريبية في النصوص النثرية والشعرية لا يتجلى. فقط على مستوى الكلمة: حامض ، بارد ، ولكن أيضًا على مستوى العبارة (عند استخدام إحدى العائلات المجازية): النخيل بارد مع برودة جليدية.

5. أتاح العمل المنجز توضيح حالة الصفات التجريبية 1) فيما يتعلق بالفئات المعجمية والنحوية للصفات: الصفات الإدراكية موجودة أيضًا بين الصفات النسبية (رائحة التفاح ، طعم الليمون) ؛ 2) فيما يتعلق بالصفات العقلانية: الحدود بين هذه الفئات ضمن الصفات النوعية "غير واضحة".

تشير عدم جمود الحدود بين الصفات الإدراكية والعقلانية التقييمية إلى أن مفهوم "الصفة النوعية التجريبية" هو مفهوم تعسفي إلى حد ما. بالإضافة إلى ذلك ، فإن دلالات التجربة التجريبية هي أيضًا سمة مميزة لكلمات أجزاء أخرى من الكلام: الأسماء ، والأفعال ، والظروف ، وكلمات فئة الدولة. في الأسماء والأفعال ، لا يتجلى فقط المعنى المحايد للدمج التجريبي (الرائحة ، اللون ، الصوت ، الرائحة ، الصوت ، اللمس) ، ولكن أيضًا تقديري (نتن ، لذيذ ، دفء) ؛ المعنى العاطفي والتقييمي اللامع هو سمة من سمات الظروف الإدراكية (الطريق السريع غنى بالمطاط اللزج ؛ الليل أسود خشن) ، أي أنه يمكن للمرء أن يتحدث عن "مجال التجريبية" في لغة جوهرها الصفات الإدراكية النوعية ؛ قد تتضمن مناطقها المحيطية صفات تقييمية في سياق المعاني التجريبية.

6. عند تحليل أداء الصفات الذوقية واللمسية التجريبية في النصوص الأدبية ، تم الكشف عن العديد من النقاط المهمة لتفسير التلوث المعجمي الدلالي والمعجم النحوي للدلالات التجريبية. ومع ذلك ، من أجل تحديد جميع الاحتمالات لإظهار الدلالات التوفيقية المرتبطة بالمعاني الإدراكية ، من الضروري إجراء أكثر من دراسة واحدة من هذا القبيل بحيث تكون المادة العملية أكبر بعدة مرات من هذا العمل. وقد يكون هذا هو منظور الدراسة العلمية المقدمة.

في الختام ، نود أن نعرب عن الأمل في أن يكمل بحثنا العلمي والعملي الأفكار الموجودة حول دلالات "الإدراك" في اللغة الروسية.

قائمة المراجع لبحوث الأطروحة مرشح العلوم اللغوية جوتوفا ، ناتاليا فيكتوروفنا ، 2005

1. Admoni V.G. اساسيات نظرية القواعد. - م: نوكا ، 1967. - 215 ص.

2. Admoni V.G. نظام أشكال الكلام اللفظي. - سانت بطرسبرغ: نوكا ، 1994. - 153 ص.

3. Apresyan V.Yu. ، Apresyan Yu.D. الاستعارة في التمثيل الدلالي للعواطف // أسئلة اللغويات. 1993. رقم 3. - S.27-36.

4. Arbatskaya E.D. حول الطبقات المعجمية الدلالية للصفات في اللغة الروسية // أسئلة اللغويات. 1983. رقم 1.-S.52-65.

5. Arutyunova N.D. حول مشكلة عمل أنواع المعجم المعجمي // جوانب البحث الدلالي. م ، 1980. - س 156-249.

6. Arutyunova N.D. الاستعارة والخطاب // نظرية الاستعارة. م: لغات الثقافة الروسية ، 1990. - 512 ص.

7. Arutyunova N.D. اللغة والعالم البشري. - م: لغات الثقافة الروسية ، 1999. 896 ص.

8. Babaitseva V.V. منطقة التوفيق في نظام أجزاء الكلام للغة الروسية الحديثة // العلوم اللغوية ، 1983 ، رقم 5. ص 105-109.

9. Babenko L.G. الوسائل المعجمية لتسمية المشاعر باللغة الروسية. - سفيردلوفسك: دار النشر أورال ، أون تا ، 1989. 184 ص.

10. بالي ش .. النمط الفرنسي. م: التنوير. 1961. - 369 ص.

11. Bakhilina N.B. أحمر // خطاب روسي. 1975. رقم 1. - س 105-110.

12- باختين م. الأعمال المجمعة. T 5. - م: قواميس روسية ، 1996. - 732 ص.

13. Beite E. النوايا والاتفاقيات والرموز // علم اللغة النفسي. - م ، 1984. - س. 85-99.

14. بيكوفا سي. لمشكلة القاموس الأيديولوجي للكاتب. جى ل ، 1973. 154 ص.

15. Birvish M. Semantics // جديد في اللغويات الأجنبية. القضية. العاشر. دلالات لغوية. م ، 1981. -S. 177-199.

16. بوبيل سي. الخصائص الدلالية والأسلوبية للمصطلحات اللونية الروسية (على أساس الشعر السوفيتي): ملخص الأطروحة. ديس. دكتوراه في فقه اللغة دنيبروبيتروفسك ، 1984. 18 ص.

17. بوجين جي. الجانب الجوهري لفهم النص. - تفير ، 1993. -137 ص.

18. Bolotnova N.S. النص الفني في الجانب التواصلي و تحليل معقدوحدات المستوى المعجمي. تومسك: TGPI ، 1992. -312 ص.

19. Bolotnova N.S. التركيب المعجمي للنص الأدبي في الجانب الترابطي. - تومسك: TGPI ، 1994. - 210 ص.

20. Bolotnova NS التحليل اللغوي للنص: دليل لعلماء اللغة. 4.1.-Tomsk: TGPI، 2001. - 129p.

21. Bolotnova NS، Babenko I.I.، Vasil'eva A.A. وآخرون. الأسلوب التواصلي للنص الأدبي: التركيب المعجمي والنمط الاصطلاحي / إد. الأستاذ. NS Bolotnova. - تومسك: TSPI ، 2001. -331 ص.

22. Bondaletov V.D. علم الأسلوب في اللسانيات الحديثة // اللغة الروسية في المدرسة 1991. رقم 5. - ص 113-115.

23. Bondarko A.B. حول مشكلة الارتباط بين الجوانب العامة والخاصة للدلالات: مكون تفسيري للمعاني النحوية // أسئلة اللغويات. 1992. رقم 3. - س 521.

24. Bondarko A.B. المكون التفسيري لمحتوى اللغة // نظرية القواعد الوظيفية: مقدمة. - JL: العلوم ، 1984. - 133 ص.

25. Bragina A.A. تعاريف الألوان وتشكيل معاني جديدة للكلمات والعبارات // المعجمية والمعجمية. م ، 1972. - س 73-105.

26. كتب ن. أصوات وروائح: حول رواية ف. نابوكوف "ماشينكا" // جسم غامض. - 1996. - رقم 17. - S. 296-317.

27. بوليجينا E.Yu. الصفات التعبيرية للغة الروسية الحديثة: (الجوانب الدلالية والبراغماتية والمعجمية): ملخص الأطروحة. كاند. فيلول. العلوم: تومسك ، 1991. -18 ص.

28. Bulygina E.Yu.، Tripolskaya T.A. النهج التواصلي في تدريس المفردات // مشاكل تطوير الكلام في المدرسة والجامعة. - نوفوسيبيرسك: NGPU ، 1993. س 107-132.

29. Polygina E.Yu. معلومات براغماتية عالمية في القاموس // المترجم الفوري والنص: مشاكل القيود في النشاط التفسيري: مواد القراءات الفلسفية الخامسة (20-22 أكتوبر 2004). نوفوسيبيرسك: إد. NGPU ، 2004. - 4.1 -235 ص.

30. Bulygina T.V.، Shmelev A.D. التصور اللغوي للعالم: (في مادة قواعد اللغة الروسية). - م: لغة الثقافة الروسية ، 1997.574 ص.

31. Buslaev F.I. تعليم اللغة الأم. - م: التنوير ، 1992. - 512 ص.

32. Vasiliev L.M. دلالات لغوية حديثة. - م: المدرسة العليا 1990. - 175 ص.

33. Vasina N.V.، Pogrebnaya Ya.V. رمزية اللون كوسيلة لتعريف الشخصية (رواية ف. نابوكوف "لوليتا") // مشاكل فعلية العلم الحديث. سمارة ، 2003. S81-96.

34. Vezhbitskaya A. Language. ثقافة. معرفة. - م: القواميس الروسية ، 1997. - 416 ص.

35. Vezhbitskaya أ. مقارنة الثقافات من خلال المفردات والبراغماتية. م: لغات الثقافة السلافية ، 2001. - 272 ص.

36. Velichkovsky B.M. الهيكل الوظيفي للعمليات الإدراكية // العمليات المعرفية: الإحساس والإدراك. موسكو: المدرسة العليا ، 1982.

37. فيسيلوفسكي أ. من تاريخ اللقب // Veselovsky A.N. الشعرية التاريخية. م: المدرسة العليا ، 1989. - 406 هـ.

38. فينوغرادوف ف. اللغة الروسية في العالم الحديث. // مستقبل العلم. العدد Z. موسكو: التعليم ، 1970. 368 ص.

39. Vinogradov V.V. اللغة الروسية (عقيدة نحوية للكلمة). م: المدرسة العليا ، 1972. - 613 ص.

40. Vinokur G.O. أعمال مختارة عن اللغة الروسية. م: التنوير ، 1959. - 429 ثانية.

41. Vinokur G.O. مجموعة من الأعمال. مقدمة في دراسة العلوم اللغوية. - م: متاهة 2000. 192 ثانية.

42. Vinokur G.O. حول لغة الخيال: Proc. بدل للغة الإنجليزية. متخصص. الجامعات. م: المدرسة العليا ، 1991. - 448 ثانية.

43. Vinokur T.G. أنماط الاستخدام الأسلوبي لوحدات اللغة. م: نوكا ، 1980. - 237 ص.

44- وولف إي. قواعد الصفات ودلالاتها. م: نوكا ، 1978. - 200 ص.

45. Wolf E.M. الصفة في النص // اللغويات والشعرية. م: التنوير ، 1979.-S. 119-135.

46. ​​وولف إ. الدلالات الوظيفية للتقييم. م: rditions URSS ، 2002. -261 ص.

47- ولف إ. القيمة المقدرة والارتباط بين علامات "جيد - سيئ" // أسئلة اللغويات. 1986. رقم 5. م 73-78.

48. وولف إي. الاستعارة والتقييم // استعارة في اللغة والنص. م: المدرسة العليا ، 1988. - ص 52-65.

49. Voronin S.V. الحس المشترك والرمزية الصوتية // المشكلات اللغوية النفسية للدلالات. م ، 1983. - س 120-131.

50. Vorotnikov Yu.L. درجات الجودة في الصفات النوعية والنسبية والملكية. // العلوم اللغوية. 1992. رقم 3.-S.117-120.

51. Vulfson R.E.، Sokolova M.V. التعرف على الصفات التي تدل على اللون // اللغة الروسية في المدرسة. 1974 عدد 1. - ص 57-59.

52- فيجوتسكي إل. علم نفس الفن. -M: Labyrinth، 1997. - 416 ص.

53- فيجوتسكي إل. التفكير والكلام. البحث اللغوي النفسي. - م: متاهة ، 1996. - 416 ص.

54. Gaisina R.M. الوصف المقارن للحقول المعجمية. - اوفا: باشك. حالة جامعة 1990 ، 67 ص.

55. Gak V.G. استعارة: عالمية ومحددة // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988. - س 11-26.

56. Gak V.G. العواطف والتقييمات في هيكل الكلام والنص // نشرة جامعة موسكو ، 1997 ، لا. ص 87-96.

57. Gak V.G. التحولات اللغوية. م: لغة الأدب الروسي ، 1998. -763 ص.

58. Galperin I.R. النص ككائن بحث لغوي. م: نوكا ، 1981. - 138 ص.

59. غاسباروف م. الشعر الروسي من أوائل القرن العشرين في التعليقات. - م: فورتونا المحدودة ، 2001. 288 ثانية.

60. غاسباروف م. اللغة والذاكرة والصورة. لسانيات الوجود اللغوي. - م: مراجعة أدبية جديدة ، 1996. - 351 ثانية.

61. Gvozdev A.N. مقالات عن اسلوب اللغة الروسية. م: التنوير ، 1965. - 320 ص.

62. Gekkina E.H. التغييرات الدلالية الوظيفية للصفات في اللغة الروسية الحديثة في أواخر الثمانينيات والتسعينيات من القرن العشرين. الملخص ديس. كاند. فيلول. علوم. - سان بطرسبرج. 1999. 20 ص.

63. Geiko E.V. تقييم التعبير عن الرائحة في تركيبات الأنواع غير الشخصية (لمشكلة التعبير عن التقييم الخاص في SPJ) والمشكلات الدلالية لنظام اللغة والنص. - أومسك: أوم! نو ، 1997. - S.40-47.

64. جيبسون ج.المقاربة البيئية للإدراك البصري ، 1988.

65. Gorbanevsky M.V. في البداية كانت هناك كلمة: صفحات غير معروفة من تاريخ علم اللغة السوفياتي. - م: إد. UDN، 1991. 256s.

66. Granovskaya JI.M. اسم اللون باللغة الروسية في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر // الكلام الروسي. 1992. رقم 1.

67. Grigoriev V.P. شعرية الكلمة: حول مادة الشعر الروسي الحديث. - م: نوكا ، 1979. - 343 ص.

68. Gridin V.N. دلالات الوسائل التعبيرية للغة // المشاكل اللغوية النفسية لعلم الدلالة. م ، 1983. س 113-119.

69. Grinfeld T.Ya. اللون "الرمادي" في العالم الفني لـ M.M. Prishvin // اللون والضوء في عمل فني. - سيكتيفكار ، 1990. S. 85-99.

70. Humbold V.fon. أعمال مختارة في اللغويات. م: التقدم ، 2000. 400 ص.

71. Daunene Z.T.، Sudavichene JI.B. في بعض السمات النحوية لأسماء الصفات تدل على اللون // اللغة الروسية في المدرسة. 1971. رقم 1. س 97-105.

72. Donetsk JI. تحقيق الاحتمالات الجمالية للصفات في نص الأعمال الفنية. كيشينيف: Shtiintsa ، 1980. 154 ص.

73. Donetskikh L.I. كلمة وفكر في نص أدبي. - كيشيناو: Shtiintsa ، 1990. 166 ص.

74- دريدزي ت. اللغة وعلم النفس الاجتماعي. - م: المدرسة العليا 1980. - 224 ص.

75. ديمارسكي م. مشاكل تكوين النص والنص الأدبي (حول مادة النثر الروسي في القرنين التاسع عشر والعشرين). - سانت بطرسبرغ: جامعة ولاية سانت بطرسبرغ ، 1999. -281 s.

76. Eremeev B.A. إجراءات منهجية في الدراسة النفسية للنص. سانت بطرسبرغ: التعليم ، 1996. - 54 ص.

77. Zharkynbekova Sh.K. العلامات النقابية لتسميات الألوان والوعي اللغوي // نشرة جامعة موسكو. سر. 9. فقه اللغة. 2003. رقم 1. س 109-116.

78- Zhinkin N.I. لغة الكلام هي الإبداع. - م: متاهة ، 1998. - 368 ثانية.

79- Zhuravlev A.P. الصوت والمعنى - م: التربية ، 1991. 160 ثانية.

80. Zolotova G.A. الجوانب الاتصالية من النحو الروسي. م: الافتتاحية URSS ، 2003. - 366s.

81- زولوتوفا ج. و غيرهم قواعد التواصل للغة الروسية. -M: IRYA، 2004. 540s.

82. Zueva M.V. رمزية اللون في الطقوس الروسية // الأدب في المدرسة. 1985. رقم 6. S. 59-61.

83- إيفانوفا ن. الصفات مع اللواحق -ovat ، -evat مقارنة بالصفات on -enk ، -onk II اللغة الروسية في المدرسة. ١٩٦٦ رقم ١ - ص ٧٠ - ٧٥.

84- كارولوف يو. اللغة الروسية والشخصية اللغوية. - م: اللغة الروسية ، 1987. - 263 ص.

85- كارولوف يو. القواعد الترابطية للغة الروسية. م: اللغة الروسية ، 1993. -331 ثانية.

86. Kartashova Yu.A. مجال ضوء اللون الوظيفي الدلالي في كلمات I. Severyanin. الملخص ديس. كاند. فيلول. العلوم - بارناول ، 2004. 20 ص.

87. Kasimov A.L. الرسم الملون في "حملة حكاية إيغور" // الخطاب الروسي. 1989. رقم 4.-S. 17-23.

88. Kachaeva L.A. حول الاستخدام المباشر والمجازي للصفة الصفراء في نثر A.I. Kuprin // أسئلة نظرية وتاريخ اللغة. - L. ، 1965.

89. Klimkova L.A. المعنى الترابطي للكلمات في النص الأدبي / العلوم اللغوية ، 1991 ، رقم 1. - ص 45-54.

90- كليموف ج. من تاريخ الصفة // أسئلة اللغويات. 1992. رقم 5. - س 10-15.

91- Knyazev Yu.P. ثابت: الأصناف الرئيسية والظواهر ذات الصلة // انعكاس صورة اللغة الروسية للعالم في المفردات والقواعد. نوفوسيبيرسك: دار نشر NGPU ، 1999. - S. 162-180.

92. Kovalevskaya E.G. التاريخ الروسي لغة أدبية. - م: التنوير ، 1992. - 303 ثانية.

93. Kovtunova I.I. اللغة الروسية الحديثة. ترتيب الكلمات والتقسيم الفعلي للجملة. - م: التنوير ، 1976. - 239 ص.

94. Kovtunova I.I. دلالات الشعر وقواعده // مقالات عن تاريخ لغة الشعر الروسي. فئات القواعد. بناء جملة النص. م ، 1993. - ص 56-69.

95- Kozhevnikova N.A. الاستعارة في النص الشعري // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988.-S. 145-165.

96. Kozhemyakova E.A. رمزية المصطلحات اللونية في رواية زامياتين "نحن" // التراث الإبداعي لزامياتين: نظرة اليوم. - تامبوف ، 1997. كتاب. 5.- S. 106-115.

97. Kozhin A.N. وأنواع وظيفية أخرى من الكلام الروسي. م: المدرسة العليا 1982. - 223 ص.

98. Kozhin A.N. وأنواع وظيفية أخرى من الكلام الروسي. - م: المدرسة العليا ، 1982. - 223 ق.

99. Condillac E.B. رسالة في الأحاسيس. م ، 1982.

100. موجز قواعد اللغة الروسية // إد. نيو. Shvedova ، V.V. Lopatina. م: اللغة الروسية ، 1989. - 639 ص.

101- يوز كريدلين ج. استعارة الفراغات الدلالية ومعنى حروف الجر. / أسئلة في اللسانيات ، 1994 ، رقم 5. - ص 106-109.

102- Kubryakova E.S. أجزاء من الكلام في تغطية علم الأورام. م: نوكا ، 1978. - 114 ص.

103- كوبرياكوفا إ. أنواع المعاني اللغوية: دلالات الكلمة المشتقة. -M: Nauka ، 1981. 199 ثانية.

104- كوبرياكوفا إ. أجزاء الكلام من وجهة نظر معرفية. م: لغات الثقافة السلافية ، 2004. - 555 ثانية.

105- كوليكوفا إ. الخصائص الدلالية والأسلوبية للعبارات الاسمية المنسوبة (على مادة الضوء وصفات اللون في أعمال K. Paustovsky و M. Prishvin): ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. L. ، 1965. - 18s.

106. Yu8.Laenko L.V. من دلالات اللون إلى دلالات اللغة الاجتماعية (بناءً على الصفات الروسية والإنجليزية التي تشير إلى اللون): ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. العلوم - ساراتوف ، 1988. - 18 ثانية.

107- ليدينيفا ف. Idiostyle لتوضيح المفهوم // العلوم اللغوية. 2001. رقم 5.-S. 36-41.

108- PO. Lechitskaya Zh.V. صفات الذوق في اللغة الروسية الحديثة: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. م ، 1985. - 20 ثانية.

109. Sh.Levitsky V.V. التوفيق الدلالي في الهندو أوروبية والألمانية // أسئلة اللغويات. 2001. رقم 4.- س 94-106.

110- ليونتييف أ. الإحساس والإدراك كصور للعالم الموضوعي // العمليات المعرفية: الإحساس والإدراك. م ، 1982. س 3250.

111. المقارنة والاستعارة في لغات الأنظمة المختلفة // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988. - س 92-108.

112- ليكاتشيف د. ملاحظات على الروسية // العالم الجديد. 1980. رقم 3. - س 10-38.

113- لوموف ب. حساسية الجلد واللمس // العمليات المعرفية: الإحساس والإدراك.م ، 1982.

114- لوموف ب. المشكلات المنهجية والنظرية لعلم النفس. م: نوكا ، 1999. - 350 ثانية.

115. Lopatin V.V. وسائل بناء الكلمات للبراغماتية الذاتية التقييمية للنطق والنص // اللغة الروسية. المعاني اللغوية في الجوانب الوظيفية والجمالية. - م ، 1987. - س 143-160.

116- لوسيف أ. مشكلة الرمز والفن الواقعي. - م: فن 1976 - 367 ص.

117. لوسيف أ. شعراء القرن العشرين الروس. م: فلينتا: العلوم ، 2002. - 320 ثانية.

118. Lukin M.F. على الفهم الواسع والضيق للصفات في القواعد النحوية لـ SRY // العلوم اللغوية. - 1991 ، رقم 1. س 73-83.

119. Lukyanova H.A. على المصطلح التعبيرية وعلى وظائف التعبيرات للغة الروسية // المشاكل الفعلية في علم المعجم وتكوين الكلمات. - نوفوسيبيرسك ، 1980. - م 3-22.

120. Lukyanova H.A. المفردات التعبيرية للاستخدام العامية: مشاكل الدلالات. نوفوسيبيرسك ، 1986.

121- لوكيانوفا هـ. على دلالات وأنواع الوحدات المعجمية التعبيرية. II الطبقات الدلالية التعبيرية للغة الروسية // سبت. التعبير عن المفردات والعبارات. نوفوسيبيرسك 1983.

122- لوريا أ. اللغة والوعي. م: دار النشر بجامعة موسكو الحكومية ، 1998. - 336 ص.

123- ماكوفسكي م. صورة العالم وعوالم الصور // أسئلة اللغويات. - 1992. رقم 6. - م 23 - 28.

124- ماتفييفا ت. الأنماط الوظيفية من حيث فئات النص. - سفيردلوفسك: دار النشر أورال ، أون تا ، 1990. - 172 ص.

125- ماتخانوفا أ. الانقسام والضغط وعمليات الكلام الأخرى كخاصية للكفاءة اللغوية للمتحدث (على مواد الكلمات الثابتة الروسية) // الكفاءة اللغوية والقواعد والقاموس. 4.2 نوفوسيبيرسك ، 1998. - س 1424.

126- ميلاخ ب. الاستعارة كعنصر من عناصر النظام الفني // أسئلة الأدب وعلم الجمال. L. ، 1958. - 215 ص.

127- ميلوسلافسكي إي. الفئات المورفولوجية للغة الروسية الحديثة. م: التنوير ، 1981. - 254 ص.

128- ميخائيلوفا ن. جليدية باردة // خطاب روسي. 1980. رقم 2. -p147-149.

129- Mikhailova O.A. الجمل ذات "الخصائص" المسند (العلاقات المتغيرة) // العلاقات المتغيرة في اللغة والنص. ايكاترينبرج ، 1993. -S.61-69.

130. Moskaleva A.G. الصفة النوعية باللغة الروسية. الملخص ديس. كاند. فيلول. علوم. م ، 1963. - 18 ثانية.

131- مياغكوفا إي يو. العبء العاطفي للكلمة: تجربة البحث اللغوي النفسي. - فورونيج ، 1990. - 210 ص.

132- نيموف ب. علم النفس. - م: التنوير ، 1995. - 239 ص.

133. Nesterskaya L.A. تحليل مجموعة الصفات المعجمية الدلالية كنظام دقيق معجمي للغة الروسية الحديثة: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. م ، 1979. - 18 ثانية.

134- نيفيدوفا ت. الصفة كواحدة من وسائل التعبير عن الفكرة الرئيسية لقصة "آنا على الرقبة" بقلم أ. تشيخوف // إتقان أ.ب. تشيخوف اللغوي. روستوف ، 1998.- ص. 15-24.

135- نيكولينا أ. خصائص ظروف المشتقات النحوية للصفات ووظائفها في النص // الجوانب الوظيفية والأسلوبية للاشتقاق والترشيح باللغة الروسية. أومسك ، 1989.-S. 73-76.

136. Novikov J1.A. دلالات اللغة الروسية. - م: المدرسة العليا ، 1982. 272 ​​ص.

137- نوفيكوف ج. أ. فن الكلمة. - م: علم أصول التدريس ، 1991. 144 ص.

138- نويل - سميت ب. منطق الصفات // جديد في اللغويات الأجنبية. القضية. 16. م ، 1985. - س 155-183.

139- Odintsov V.V. عن اللغة خيال. - م: نوكا ، 1973. - 104 ص.

140- Oparina E.O. استعارة مفاهيمية // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988.-S. 65-78.

141- بافلوف ف. على مراتب الصفات في اللغة الروسية // أسئلة اللغويات. 1960. العدد 2 س 65-70.

142- بافلوف ف. الجودة والدلالات الجوهرية // نظرية القواعد الوظيفية. جودة. كمية. SPb. ، 1996.

143- بادوتشيفا إي. البيان وعلاقته بالنشاط. - م: نوكا ، 1985. - 271 ثانية.

144- بادوتشيفا إي. البحث الدلالي: دلالات الوقت والجانب في اللغة الروسية. دلالات السرد. م: لغة الثقافة الروسية ، 1996. - 464 ص.

145- بادوتشيفا إي. تسليط الضوء التواصلي على مستوى النحو والدلالات // السيميائية والمعلوماتية. م ، 1998. العدد. 36. س 82-107.

146- بنين إل. حول أشكال الصفة في الروسية // اللغة الروسية في المدرسة. 1993. رقم 1. م 53-56.

147- بيتريشيفا إي. مفردات اللغة الروسية الملونة من حيث الأسلوب. -M: Nauka ، 1984. - 222 ص.

148- بيتروفا ت. الأسماء أحادية الجذر للمجموعة مع علامة الإضاءة في السياق الشعري لـ E. Baratynsky ، F. Tyutchev ، A. Blok: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. - م ، 1981. - 20 ثانية.

149- بيتروف ف. من فلسفة اللغة إلى فلسفة الوعي // الفلسفة. المنطق. لغة. م ، 1987. S. 3-17.

150- Pshtsalnikova V.A. مشاكل معنى النص الأدبي. - نوفوسيبيرسك: NSU ، 1992. 133 ص.

151. Pshtsalnikova V.A. النفسانيون. - بارناول: ASU ، 1999. - 175 ص.

152- بولشوك ج. الصفات اللونية في قصص K. Paustovsky // مقالات عن اللغة والأسلوب الروسيين. - ساراتوف ، 1967. - س 46-51.

153. Postovalova V.I. صورة العالم في حياة الإنسان // دور العامل البشري في اللغة. م ، 1988. - S. 8-60.

154- بوتيبنيا أ. من الملاحظات على قواعد اللغة الروسية. ت. م: التنوير ، 1968. - 551 ثانية.

155- السيد محمد. الفكر واللغة. - م: متاهة ، 1999. - 300 ثانية.

156. بوستوفالوف أو. اعمل على الصفات عند دراسة اسم صفة // اللغة الروسية في المدرسة. 1993. رقم 4. - س 84-89.

157. Raevskaya O.V. الصفة كعامل في تعدد الأبعاد الدلالية للنص // Philological Sciences، 2003، No. 6. - P. 6370.

158. روبنشتاين س. أساسيات علم النفس العام: في مجلدين / APN اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. - م: علم أصول التدريس ، 1989. T.1. 486 ثانية. T.2 - 328 ثانية.

159. Rudneva E.G. مخطط الألوان في قصة I.S Shmelev "رجل الصلاة" // نشرة جامعة موسكو. سر. 9. فقه اللغة. 2000. No. 6.-S.59-66.

160. Ruzin I.G. الأصوات الطبيعية في دلالات اللغة / استراتيجيات التسمية المعرفية // أسئلة اللغويات. 1993. رقم 6 ، - س 17-28.

161. Ruzin I.G. استراتيجيات التسمية المعرفية: أنماط الإدراك (البصر ، السمع ، اللمس ، الشم ، الذوق) وتعبيرها في اللغة // أسئلة اللغويات. 1994. رقم 6 - ص 79-99.

162. قواعد اللغة الروسية: T.1 M.، 1982. - 783 ثانية.

163. Sandakova M.V. حول نموذج واحد لنقل الكناية للصفات النوعية // اللغة الروسية في المدرسة. 2003. رقم 1. ص 84-85.

164- سيريبرينكوف ف. حول المقاربة المادية لظاهرة اللغة. - م: نوكا ، 1983. 319 ثانية.

165- سكفوريتسكايا إي. مشاكل المعنى اللغوي. دورة خاصة. نوفوسيبيرسك ، 1990.

166. Skvoretskaya E.V. التنظيم اللغوي للنص. نوفوسيبيرسك: NGPU ، 2002. - 268 ص.

167. Sklyarevskaya G.N. استعارة في نظام اللغة. سانت بطرسبرغ: ناوكا ، 1993. -151 ص.

168. سلوبين دي. المتطلبات المعرفية لتطوير القواعد //

169. علم اللغة النفسي. م ، 1984. - س 160-169.

170- سوكولوف إ. الفيزيولوجيا النفسية للرؤية اللونية // العمليات المعرفية: الإحساس ، الإدراك.م ، 1982.

171. Solganik T.Ya. أسلوب نحوي. - م: المدرسة العليا 1991. - 162 ص.

172- سبريدونوفا ن. اللغة والإدراك: دلالات الصفات النوعية: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. العلوم. - M. ، 2000. -20s.

173- سترنين أ. مشاكل تحليل بنية معنى الكلمة. - فورونيج 1979. 156 ص.

174- سترنين أ. المعنى المعجمي للكلمة في الكلام. - فورونيج: دار نشر جامعة فورونيج ، 1985.

175- Sternin I.A. المفهوم التواصلي لدلالات الكلمات // كلمة روسيةفي اللغة والنص والبيئة الثقافية. يكاترينبورغ ، 1997. - ص. 80-97.

176. Streltsova I.D. السلوك الدلالي للكلمات في النص الشعري // العلوم اللغوية ، 1995 ، العدد 4. ص 114-122.

177- سوليمنكو إن. المفردات في عملية توليد النص // تفعيل الإمكانات الدلالية البراغماتية للإشارة. - نوفوسيبيرسك ، 1996. S. 6-25.

178- سورجكو ل. تحليل لغوي لقصة "لقاء" بقلم في إم جارشين (الكلمات الرئيسية في اللغة وتكوين النص الأدبي) // اللغة الروسية في المدرسة. 1986. - رقم 2 - ص 34-37.

179- سيريتسا ج. حول لغة الصورة في روايات ليو تولستوي "الحرب والسلام" و "القيامة": ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. - م ، 1986. - 20 ثانية.

180- Teliya V.N. أنواع قيم اللغة. المعنى المرتبط للكلمة في اللغة. م: نوكا ، 1981. - 272 ص.

181- تيليا ف. الجانب الدلالي من دلالات الوحدات الاسمية. - م ، 1986. - 141 ص.

182- تيليا ف. الاستعارة كنموذج لإنتاج المعنى ووظيفته التعبيرية والتقييمية // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988. س 26-52.

183. Ternovskaya O. ، Zhuravleva N. Color في أعمال أوائل Mayakovsky // اللغة الروسية في المدرسة. 1973. رقم 3. س 11-13.

184- تريبولسكايا ت. الصورة الانفعالية التقييمية للعالم: العلامات والوظائف وطرق البحث // انعكاس صورة اللغة الروسية للعالم في المفردات والقواعد - نوفوسيبيرسك: NGPU ، 1999. - ص 13 - 33.

185. Tripolskaya T.A. آليات اللغة للتفسير العاطفي والتقويمي للواقع // مشاكل التفسير اللغوي: مجموعة الأوراق العلمية المشتركة بين الجامعات. نوفوسيبيرسك: إد. NGPU، 2000. S. 14-26.

186. Tripolskaya T.A. مفهوم "الرائحة" في صورة العالم باللغة الروسية // المؤتمر الدولي الثاني لدراسة اللغة الروسية: اللغة الروسية: التاريخ والحداثة. 18-21 مارس 2004 م ، 2004.

187. ريدز م. رمزية اللون الأصفر // الخطاب الروسي. 1991. رقم 4.-S. 15-19.

188 ـ ترنوفا ج. دراسة عن تسمية الألوان باللغات السلافية // نشرة جامعة موسكو. سر. 9. فقه اللغة. 2001. رقم 3.

189- Ufimtseva A.A. أنواع العلامات الكلامية. م ، 1974.

190. Ufimtseva A.A. المعنى المعجمي: مبادئ الوصف السماسيولوجي للمفردات. م ، 1986.

191- فاتيفا هـ. صورة العالم وتطور الأسلوب الشعري // مقالات عن تاريخ لغة الشعر الروسي في القرن العشرين. م ، 1995. - S. 200-301.

192- فاتيفا هـ. نظير التناص ، أو النص البيني في عالم النصوص. - م: أجار ، 2000. 280 ثانية.

193- فيدوتوف أ. السمات الوظيفية والدلالية للصفات باللغة الروسية (استنادًا إلى الشعر الروسي في أوائل القرن العشرين). الملخص ديس. كاند. فيلول. العلوم - تامبوف ، 1997. - 18 ثانية.

194. فرومكينا ر. اللون والمعنى والتشابه. جوانب التحليل اللغوي النفسي. م ، 1984.

196. فرومكينا ر. علم اللغة النفسي. م: الأكاديمية ، 2001. - 320 ثانية.

197- خارتشينكو ف. المعاني المجازية للكلمة. - فورونيج: دار نشر فورونيج ، الجامعة ، 1989. 198.

198- خارتشينكو ف. وظائف الاستعارة. - فورونيج: دار فورونيج للنشر ، أونتا ، 1992. -87 ص.

199- شيركاسوفا هـ. ملامح الاستخدام المجازي للصفة في نثر أ. فاديف // مقالات في علم المعجم. JL ، 1974.- ص. 3-14.

200- شيرينيكو ن. "Synaestheticism" لأ. بلوك في موضوع الشمال والجنوب (حول مادة "أبيات شعر إيطالية" ودورة "كارمن") // Filologicheskie nauki ، 1995 ، العدد 5-6. - ص 29-36.

201. Chernukhina I.Ya. تفكير الكلام الشعري. - فورونيج: ساحة بتروف ، 1993. - 191 ثانية.

202- شيسنوكوفا س. التحليل الدلالي والاشتقاقي لمجموعة أفعال المعنى اللوني باللغة الروسية: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. نوك. - م ، 1989. 18 ثانية.

203. شيسنوكوفا س. شروط اللون في كلمات M.Yu. Lermontov // اللغة الروسية في المدرسة. 1992. رقم 1. - س 37-40.

204- شوفاكين أ. التواصل المختلط في النص الأدبي. بارناول: ASU ، 1995. 125p.

205. Shansky N.M. التحليل اللغوي للنص الأدبي. - لام: التعليم ، 1990. - 415 ثانية.

206. Shakhnarovich A.M. المكون الدلالي للقدرة اللغوية // المشاكل اللغوية النفسية للدلالات. - م ، 1983. - س 140148.

207. شاكناروفيتش أ. علم اللغة النفسي العام. - م: URAO ، 1995. - 96 ثانية.

208. Shakhnarovich A.M.، Yurieva N.M. حول مشكلة فهم الاستعارة // الاستعارة في اللغة والنص. م ، 1988. - س 108-119.

209- شاخوفسكي ف. النص وتحولاته المعرفية الانفعالية. - فولجوجراد: التغيير ، 1998. - 148 ثانية.

210- شميليف د. مقالات عن علم أشباه اللغة الروسية. - م: "Prosveshchenie" ، 1964. - 243 ص.

211. شميليف د. اللغة والشخصية. - م: المدرسة العليا 1989. - 216 ص.

212- شرام أ. مقالات عن دلالات الصفات النوعية. - إل ، 1979.

213. شرام أ. الأسس اللغوية النفسية لإدراك دلالات الصفات النوعية // إدراك المعنى اللغوي. كالينينغراد ، 1980.-S. 54-63.

214- شرام أ. الأنواع الهيكلية للمعاني المعجمية (بناءً على الصفات النوعية) / العلوم اللغوية. 1981. رقم 2.

215. Shumskikh E.A. الصفات الخفيفة في النص الأدبي // اللغة الروسية في المدرسة. 1988. رقم 5.- س 48-53.

216- ياكوفليفا إ. شظايا من صورة العالم باللغة الروسية (نماذج المكان والزمان والإدراك). م: دار النشر "Gnosis" ، 1994. -343 s.

217- ياكوبوفا ف. أفعال المشاعر في اللغة الروسية الحديثة (التاريخ والأداء). الملخص ديس. كاند. فيلول. العلوم. - M. ، 1988. -18s.

218. ياتمانوفا ن. على الصفات متعددة المعاني // اللغة الروسية في المدرسة. 1991. رقم 1. ص. 80-82.1. القواميس

219- أليكساندروفا ز. قاموس المرادفات للغة الروسية: دليل عملي. م: "اللغة الروسية - وسائل الإعلام" ، 2003. -568 ص.

220- Akhmanova O.S. قاموس المصطلحات اللغوية. م: Edotorial URSS ، 2004. - 569 ص.

221. Biedermann G. موسوعة الرموز. - م: ريسبوبليكا ، 1996. - 335 ص.

222- قاموس كبير للغة الروسية. - م ، 1999. - 672 ص.

223. قاموس توضيحي كبير للغة الروسية / شركات. S.A Kuznetsov. - م ، 1998. - 1536 ص.

224. Volkov Yu.G.، Polikarpov BC. رجل: قاموس موسوعي. م ، 2000. - 520 ص.

225- كونيوخوف ن. قاموس - كتاب مرجعي لعلم النفس العملي. - فورونيج: دار نشر NPO MODEK ، 1996. - 224 ص.

226. كوردويل مايك. علم النفس: كتاب مرجعي قاموس. - م: FAIR-PRESS ، 2000. - 448 ص.

227- موسوعة فلسفية موجزة. م: التقدم - الموسوعة ، 1994. - 576 ص.

228- قاموس نفسي موجز ، م: بوليزدات ، 1985. - 431 ص.

229. القاموس الموسوعي اللغوي / إد. في إن يارتسيفا. موسكو: بولشايا روس. الموسوعة ، 1998. - 685 ثانية.

230. لفوف م. قاموس متضادات اللغة الروسية. "/ تحت تحرير L.A. Novikov. الطبعة السادسة. - م: تيرا ، 1997. - 480 ص.

231. ماكوفسكي م. القاموس المقارن للرمزية الأسطورية في اللغات الهندو أوروبية: صورة العالم وعوالم الصور. م ، 1996.

232. نوفيكوف ل. اللغة الشعرية // الموسوعة: اللغة الروسية / إد. يو إن كارولوفا. م: دروفا ، 1998. 703 ثانية.

233. القاموس الدلالي الروسي: قاموس توضيحي منظم حسب فئات الكلمات والمعاني / إد. N.Yu Shvedova.- M: Azbukovik، 2000. T.1 807s. T.2 - 762 ثانية.

234- قاموس اللغة الروسية: في 4 مجلدات / أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، معهد اللغة الروسية ؛ إد. آل إفجينيفا. الطبعة الثانية. - م: اللغة الروسية ، 1981-1984.

235. قاموس مرادفات اللغة الروسية / OR RAS ؛ إد. ا.ب. يفجينيفا. م: Astrel Publishing House LLC ، ACT Publishing House LLC ، 2001. - 648 ص.

236- تيخونوف أ. قاموس بناء الكلمات للغة الروسية: في مجلدين موسكو: اللغة الروسية ، 1985. المجلد 1 - 856s. T.2 - 886 ثانية.

237- القاموس التوضيحي للغة الروسية نهاية القرن العشرين. تغييرات اللغة / إد. GN Sklyarevskaya. - سان بطرسبرج: فوليو - برس ، 2002. 700 ثانية.

238- القاموس الموسوعي الفلسفي. م ، 1983. س 473.

239. Shansky N.M. إلخ القاموس المختصر الاشتقاقي للغة الروسية. موسكو: التنوير ، 1971. 394 ص.

240- شانسكي إن إم ، بوبروفا ت. القاموس الاصلي للغة الروسية. م: بروسيربينا ، 1994. - 400 ص.

241. الموسوعة: اللغة الروسية. إد. يو إن كارولوفا. - م: دار النشر "دروفا" 1998. 703 ثانية.

242. قائمة الأدبيات

243. Ageev M. الرومانسية مع الكوكايين. - م: الموافقة ، 1999. 324 ص.

244. أكونين ب. بيلاجيا والبلدغ الأبيض: رواية. - م: ACT ، أستريل ، 2000. -288 ثانية.

245. أكونين ب. بيلاجيا والراهب الأسود: رواية. م: ACT ، Astrel ، 2001. -413 ثانية.

246. أكونين ب. حكايات عن البلهاء. سانت بطرسبرغ: نيفا ؛ م: OLMA - PRESS Grand ، 2002. - 192p.

247- أكونين ب. سانت بطرسبرغ: نيفا ؛ م: أولما - بريس جراند ، 2002. -192 ص.

248- ألكسيف م. بركة الكرز. الخبز اسم. كاريوكا. - م: خيال، 1981. - 534 ص.

249- أنتونوف س. أنا أقرأ قصة. م: الحرس الشاب ، 1973. - 256 ثانية.

250. Arseniev V.K. يعمل. T.2. في جبال سيخوت ألين. من خلال التايغا مقالات وقصص. خاباروفسك: دار نشر الكتب ، 1949. - 456 ق.

251. Astafiev V.P. حصان بدة وردية: قصص. - م: أدب الأطفال ، 2000. 267 ص.

252. Yu. Astafiev V.P. سرقة. القوس الأخير. م: التنوير ، 1990. -448.

253- أستافييف ف. المحقق الحزين: رواية. م: EKSMO ، 2004. -832 ثانية.

254- أستافييف ف. حكايات. القصص. مقال. - ايكاترينبرج: U-Factoria، 2000. 704s.

255. Astafiev V.P. الملك - السمك: السرد في القصص. - نوفوسيبيرسك: دار نشر الكتب ، 1988. 384 ص.

256. احمدولينا ب. أجمل سمات أصدقائي: قصائد. - م: دار النشر EKSMO-PRESS ، 2000. 464 ص.

257- أخماتوفا أ. المفضلة. م: التنوير ، 1993. - 320 ثانية.

258- أخماتوفا أ. كلمات الاغنية. - روستوف أون دون: فينيكس ، 1996. 544 ص.

259. بيردنيكوف ج. تشيخوف. م: الحرس الشاب ، 1978 - 512 ثانية.

260. Block A.A. كتابات مختارة. - م: خيال ، 1988. - 687 ثانية.

261- بلوك أ. أتوقعك: قصائد. م: دار النشر EKSMO-PRESS، 2001. -416s.

262- بونداريف يو. الثلج الساخن: رواية. - م: سوفريمينيك ، 1975. - 398 ثانية.

263- بونداريف يو. لعبة: رومان. - م: يونغ جارد ، 1985. 333 ثانية.

264. Bryusov V. Favorites. - م: التنوير ، 1991. - 336 ثانية.

265- السيد بولجاكوف م. أعمال مختارة في 3 مجلدات - M: TERRA ؛ الأدب 1997.

266- V.1. ملاحظات طبيب شاب. ملاحظات على الأصفاد. ديابولياد. بيض قاتل قلب الكلب الحرس الأبيض القصص. - 688 ثانية.

267- خامسا 2. حياة السيد دي موليير ؛ ملاحظات الرجل الميت السيد ومارجريتا. - 704 ثانية 1. ت. يلعب. - 736 ثانية.

268- بونين أ. تم تجميع الأعمال في 4 مجلدات / إد. إن إم ليوبيموفا. -M: برافدا ، 1988.

269. T. 1. - 477s. T.2. 590 ثانية. T.Z-542s. T.4. - 558 ثانية.

270- بونين أ. الشعر والنثر. م: التنوير ، 1986. - 384 ص.

271- بونين أ. الأزقة المظلمة: قصص. نوفوسيبيرسك: دار نشر الكتب ، 1979. - 191.

272- بيكوف ف. سوتنيكوف: أخبر. - م: أدب الأطفال ، 1982. - 175 ص.

273- بيكوف ف. المحجر: قصة. - م: إزفستيا ، 1990. - 384 ص.

274- فينوغرادوف أ. ثلاثة ألوان للزمن: رواية في 4 أجزاء. - JL: Lenizdat ، 1981. - 592 ثانية.

275. Garcia Lorca F. Favorites. - م: التنوير ، 1986. - 256 ثانية.

276- جلادكوف ف. الاسمنت: روماني. - م: التنوير ، 1986. - 239 ص.

277. هيرمان يو في أقصى الشمال: حكايات. م: النشر العسكري ، 1972. - 239 ثانية.

جوركي م أعمال مختارة في 3 مجلدات ، T. 1-3. - م: خيال ، 1968.

279. المجلد 1: 1892-1904. - 495s. T.2: 1906-1913. -511 ثانية. T.Z: 1912-1931. -787 ثانية.

280. غوركي م. قضية أرتامونوف: قصص. م: برافدا ، 1980. - 496 ثانية.

281. جوركي م. الطفولة. القصص والمقالات. في الأسفل. صور أدبية. مذكرات يوميات. م: سلوفو / سلوفو ، 2000. - 648 ثانية.

282. هوفمان إي. روايات. م: برافدا ، 1991. - 480 ثانية.

283. جرانين د. أذهب إلى العاصفة: رواية. - لام: خيال ، 1973 - 358 ثانية.

284. Granin D. Mercy. - م: روسيا السوفيتية ، 1988. - 144 ص.

285- غوميلوف إن. المفضلة. م: بانوراما ، 1995. - 544 ص.

286- Evtushenko E.A. أيها المواطنون ، اسمعوا لي: قصائد وأشعار. م: خيال ، 1989. - 495 ثانية.

287- Yesenin S.A. شِعر. سانت بطرسبرغ: كارافيلا ، 1995. -480.

288. Zabolotsky H.A. قصائد. م: روسيا السوفيتية ، 1985. -304 ص.

289- زامياتين إي. أعمال مختارة: نحن: رواية. القصص. - م: سينرجي ، 2000. 400 ثانية.

290. Kaverin V. Favorites. - م: خيال ، 1973. - 688 ثانية.

291. Koptyaeva A.D. الجرأة: رواية. - م: إزفستيا ، 1985. - 512 ص.

292- كورولينكو ف. القصص والمقالات. - م: روسيا السوفيتية ، 1982. - 336 ثانية.

293- كورولينكو ف. القصص والروايات. - M: Olymp LLC: ACT LLC، 2002.-250s.

294- كوبرين أ. حكايات. القصص. - M: Olymp LLC: ACT LLC، 1997. 688s.

295- كوبرين أ. سوار العقيق: حكايات. - نوفوسيبيرسك: Zap.-Sib. الكتاب. دار النشر ، 1985. 224 ص.

296- كوبرين أ. المبارزة: قصة. M: Astrel Publishing House: Olimp LLC: ACT LLC ، 2000. - 272p.

297. لافروف الأول. شقوق على القلب. - نوفوسيبيرسك: Zap.-Sib. الكتاب. دار النشر ، 1969.-358.

298. ليونوف أ. مفترق طرق قاب قوسين أو أدنى: حكايات. - لام: أدب الأطفال 1984 - 352 ص.

299. ليونوف أ. الطيور المهاجرة: روايات وقصص. لام: كاتب سوفيتي ، 1983. - 750 ثانية.

300- م. قصائد. قصائد. حفلة تنكرية. بطل عصرنا. م: خيال ، 1972. - 768 ثانية.

301- ليسكوف ن. تم تجميع الأعمال في 5 مجلدات م: برافدا ، 1981.

302. T. 1-495s. T.2-509s. تي زد - 495 ثانية. تي 4-319. T.5 -383 ثانية.

304. ماندلستام أو. تم اختيار: قصائد (1908 1925). نثر. مقالات. - م: فيشي ، 2001. - 448 ثانية.

305. ماندلستام أو. قصائد. نثر. م: سلوفو / سلوفو ، 2000. - 608 ثانية.

306- نابوكوف ف. الهدية: الروايات. م: EXMO-PRESS ، 1999. - 704 ص.

307. نابوكوف ف. شواطئ أخرى: رواية ، قصص قصيرة. - م: ACT ؛ خاركوف: فوليو ، 2001. -464 ص.

308- نابوكوف ف. ماشا. الملك ، الملكة ، جاك. دفاع لوزين. عمل. يأس. م: سلوفو / سلوفو ، 2000. - 584 ص.

309- نابوكوف ف. دعوة للتنفيذ رواية. - سان بطرسبرج: كريستال ، 2001. -157 صفحة.

310- نجيبين يو. قبل العيد: قصص وحكايات. - م: حارس شاب ، 1960. - 320 ثانية.

311- نجيبين يو. النبي سيحرق. م: كتاب ، 1990. - 448 ثانية.

312- نيكراسوف هـ. كلمات: قصائد. قصائد. م: Olimp LLC: ACT LLC ، 2001. - 463p.

313- نيكيتين إ. اعمال محددة. - فورونيج: الأمير. دار النشر ، 1972. -351.

314. نيكولين ل. يعمل في 3 مجلدات ، T. 1-3. موسكو: Goslitizdat ، 1956.

315- خامسًا 1. - 712 ثانية. T.2. 548 ثانية. ت. -616 ثانية.

316. Novikov Surf A.S. تسوشيما: رواية في كتابين. - نوفوسيبيرسك: أمير. دار النشر ، 1985.1. الكتاب. 1. -512 ثانية. الكتاب. 2. -5 يوس.

317. نوسوف إي.

318. أوليشا يو. الحسد. ليس يوم بدون خط. القصص. م: إزفستيا ، 1989. -496 s.

319. باسترناك ب. أعمال مختارة. - م: ريبول كلاسيك ، 1998. -864 ثانية.

320. باسترناك ب. دكتور زيفاجو: رواية. سانت بطرسبرغ: كريستال ، 2003. - 576 ص.

321. باسترناك ب. مينسك: حصاد ، 1999. - 352 ص.

322. Paustovsky K.G. الغيوم المتلألئة: جولدن روز. - سان بطرسبرج: Karavella ، 1995.-416s.

323- باوستوفسكي ك. دخان الوطن. القصص والمقالات. - م: برافدا ، 1986. - 464 ثانية.

324- بيليفين ف. حياة الحشرات: رواية. - م: فاجريوس ، 2001. - 255 ص.

325- بيليفين ف. عالم الكريستال: رواية. م: فاجريوس ، 2002. - 224 ص.

326- بيلفين ف. الناسك وستة أصابع: حكايات. م: فاجريوس ، 2001. -222 ثانية.

327. بيتروشيفسكايا ل. الليل: حكاية. م: فاجريوس ، 2001. - 176 ثانية.

328. بيكول ف. يشرفني: رومان. م: التنوير ، 1991. - 448 ثانية.

329. بيلنياك ب. حكاية القمر غير المنقطع: قصص ، قصص ، رواية. - م: برافدا ، 1990. 480 ثانية.

330. بلاتونوف أ. حكايات وقصص: (1928 1934). - م: روسيا السوفيتية ، 1988. - 480 ثانية.

331. بلاتونوف أ. نثر. م: Slovo / Bklgo ، 1999. - 648 ثانية.

332. بلاتونوف أ. شيفنغور: رواية. م: المدرسة العليا ، 1991. - 654 ص.

333. الحقل ب الظلية: الروايات. - م: كاتب سوفيتي ، 1978 - 496 ق.

334. بريشفين م. مالك الغابة: الروايات والقصص. - م: برافدا ، 1984. - 368 ثانية.

335. بريشفين م. ربيع الضوء. - م: الحياة والفكر ، 2001. - 576 ثانية.

336. راسبوتين ف. عش وتذكر: القصص. القصص. م: EKSMO ، 2002. - 704 ثانية.

337. راسبوتين ف. حكايات. - نوفوسيبيرسك: أمير. دار النشر ، 1988. 400s.

338. ريباكوف أ. أولاد أربات: رواية. م: جوديال - بريس ، 2000. - 560 ثانية.

339. Saltykov Shchedrin M.E. مقالات الحاكم. اللورد جولوفليف. حكايات خيالية. - م: كتاب 1995. - 891 ثانية.

340- سافونوف ف. أهل الأحلام العظيمة. م: الحرس الشاب ، 1954. -424 ثانية.

341. Semenov G. أول رحلة بحرية / ليلية: قصص وقصص الكتاب الروس والأجانب. م: "أوراسيا بلس" ، 1999. - 816 ثانية.

342- سيرجيف تسينسكي س. تم تجميع الأعمال في 12 مجلدا المجلد 1-5. - م: برافدا ، 1967.

343. T. 1. - 600s. T.2. - 464 ثانية. ت. - 496 ثانية. T.4. 624 ثانية. T 5. -375 ثانية.

344. Simonov K. The Living and the Dead: رواية في 3 كتب. الكتاب. 1. الأحياء والأموات. - م: التنوير ، 1982. 384 ثانية.

345. Simonov K. The Living and the Dead: رواية في 3 كتب. الكتاب. 2. لا يولد الجنود. م: التنوير ، 1982. - 288 ثانية.

346. Simonov K. The Living and the Dead: رواية في 3 كتب. الكتاب. 3. الصيف الماضي. م: التنوير ، 1982. - 510.

347- Soloukhin V.A. رغيف خبز الكاسترد: قصص. م: برافدا ، 1986. -416.

348. Surkov A.A. المفضلة: قصائد. قصائد صغيرة. - م: خيال ، 1990. 318 ثانية.

349. تفاردوفسكي أ. كتابات مختارة. - م: خيال ، 1981. - 671 ثانية.

350- تفاردوفسكي أ. وطريق الموت حياة: قصائد. قصائد. م: كتاب روسي ، 1999. - 384 ص.

351- توكاريفا ب. المحاولة الأولى: الروايات والقصص القصيرة. - م: "AST" ، 2002.-316 s.

352- توكاريفا ب. الورود الوردية: قصص. لعب. سيناريوهات. م: "AST" ، 1999. -400 ثانية.

353. تولستايا ت. الليل: قصص. م: بودكوفا ، 2001. - 432 ص.

354. تولستايا تي ريفر أوكرفيل: قصص. - م: بودكوفا ، 2002. - 464 ص.

355. سميك T. Kys: رواية. - م: بودكوفا ، 2002. -320 ثانية ،

356- تولستوي أ. المدن الزرقاء: روايات وقصص. - أليتا: رومان - م: الحرس الشاب 1976 - 352 ص.

357. تريفونوف يو. وداعا طويلا. حياة اخرى. منزل على الحاجز. الزمان والمكان. منزل مقلوب. م: سلوفو / سلوفو ، 1999. - 576 ثانية.

358- تريفونوف يو. منزل على الحاجز. الزمان والمكان: الروايات. روايات. M: Astrel Publishing House: Olimp LLC: AST LLC، 2000. -768s.

359. Tuchkov V. Dancer 4. - M: دار النشر "Zakharov" ، 2002. - 197p.

360. Tuchkov V. واقع عاري تمامًا // Banner. 2004. رقم 11.- س 27-48.

361. Tyutchev F. تم التحديد. - روستوف أون دون: "فينيكس" ، 1995. 444 ص.

362. Ulitskaya JI. فقير ، شرير ، محبوب: حكايات ، قصص. - م: دار نشر EKSMO ، 2002. 384 ثانية.

363- أوليتسكايا جي. جنازة مرح: قصة وقصص. م: فاجريوس ، 2000. -460 ثانية.

364. فاديف أ. هزيمة. الحرس الشاب: الروايات. م: خيال ، 1971. - 784 ثانية.

365- فدين ك. المدن والسنوات. الاخوة: الروايات. م: خيال ، 1974. - 688 ثانية.

366- تسفيتيفا م. أشحن الريح: قصائد. م: LLP كرونيكل ، 1998. -557 ص.

367. تشيخوف أ. بستان الكرز: العب: قصص. M: Astrel Publishing House: Olimp LLC: AST LLC، 2000. - 256p.

368- شميلف إ. كتابات مختارة. في مجلدين م: أدب ، 1992.

369. ت 1: روايات وقصص. شمس الموتى. 624 ثانية.

370. الخامس .2: قصص. الحج. صيف الرب. 624 ثانية.

371. شولوخوف م. المفضلة. - م: يونغ جارد ، 1991. 534 ص.

372- شوكشين ف. جئت لأعطيك الحرية: رومان. القصص. = نوفوسيبيرسك: Zap.-Sib. الكتاب. دار النشر ، 1989. - 383 ثانية.

يرجى ملاحظة أن النصوص العلمية المعروضة أعلاه تم نشرها للمراجعة والحصول عليها من خلال التعرف على نص الأطروحة الأصلية (OCR). في هذا الصدد ، قد تحتوي على أخطاء تتعلق بنقص خوارزميات التعرف. لا توجد مثل هذه الأخطاء في ملفات PDF للأطروحات والملخصات التي نقدمها.

البنية النحوية للغة الروسية هي نظام واحد معقد يكون فيه كل شيء مترابطًا ومتشابكًا. تقنيات إنتاجية جديدة مطلوبة لدراسة موضوعية لهذا النظام المتكامل الضخم. تم وصف إحدى أكثر الطرق فعالية لتحليل اللغة في إطار النظرية الحديثة للمجال الدلالي الوظيفي (المشار إليها فيما يلي - FSP).

لأول مرة ، ظهرت نظرية المجال في علم اللغة تحت تأثير المفاهيم المقابلة في الفيزياء ، المشار إليها في نظرية المجال الكهرومغناطيسي (القرن التاسع عشر) ، التي طورها M. Faraday ، D.K. ماكسويل ، جي هيرتز ، أ. بوبوف وآخرين ، نظرية الكمحقل (القرن العشرين) ، وصفه أ. أينشتاين ، ن. بوهر ، و. هايزنبرغ ، إ. شرودنجر ، ب. ديراك. تعود أصول هذا المفهوم في علم اللغة إلى العالمين الألمان K. Heise و J. Trier (القرنان التاسع عشر والعشرون).

في اللغويات الروسية ، تمت دراسة نظرية المجال بشكل شامل ومنهجي بواسطة A.V. بونداركو. يعرّف FSP بأنه "نظام متعدد المستويات للغة معينة (صرفي ، نحوي ، اشتقاقي ، معجمي ، وأيضًا مجتمعة) ، متحدون على أساس القواسم المشتركة والتفاعل بين وظائفهم الدلالية." مكونات FSP هي فئات وفئات ووحدات لغوية مع معانيها اللغوية المرتبطة بوسائل محددة للتعبير الرسمي في لغة معينة.

المفهوم المركزي لنظرية المجال وظيفة، والتي تُفهم من جانبين: إنها قدرة الوحدة اللغوية على تحقيق غرض معين ، وإمكانية الأداء ، وإدراك هذه القدرة ، أي نتيجة الأداء ، والهدف الذي يتحقق في الكلام. الوظيفة (المعنى) هي العنصر المحدد للفئة النحوية ، وتعتبر البنية عنصرًا ثانويًا ، لكنها تتفاعل بشكل وثيق ، ونتيجة لذلك يمكن تحليل وحدات اللغة في الاتجاه "من الوظيفة إلى الوسائل" ( من المعنى إلى الشكل) و "من الشكل إلى المعنى".

ترتبط نظرية FSP بمفهوم المعنى القاطع. في هيكل FSP ، يتم تمييز القلب (المركز) والمحيط. في صميم FSP توجد مثل هذه الظواهر اللغوية ، مثل هذه الفئات النحوية التي تحتوي عليها جميعًا. السمات النحوية، أي أنه في هذه الظواهر يتركز معنى قاطع مشرق. يتميز محيط FSP بعدم اكتمال الخصائص النحوية للفئات التي تم تحليلها ، وبالتالي ، في الهياكل المحيطية ، يضعف المعنى الفئوي إلى حد ما. دائمًا ما تكون الهياكل المحيطية توافقية ، حيث اكتسبت معاني أو ظلال إضافية لمعاني الفئات النحوية الأخرى.

يتم تحديد المعنى القاطع للهيكل في بناء الجملة بواسطة L.D. Bednarskaya: "هذا معنى نحوي معمم مستخرج من المحتوى الصرفي والمعجمي للنماذج ، بناءً على مجموع الثوابت البنيوية." لذلك ، في الجمل المعقدة (المشار إليها فيما يلي باسم SPP) ، تستند علامات المعنى النحوي القاطع إلى وجود الاتحاد المرؤوسونسبة أشكال معينة من جوانب وطريقة وتوتر أفعال المسندات للتركيبات ثنائية المصطلح ، للتركيبات أحادية المصطلح ، الوظيفة النحوية للجملة الثانوية ، التي تتجلى في موضع غير مشغول في الأساس ، التثبيت النسبي لهذا الموقف بالنسبة للجملة الرئيسية ، هو العامل الحاسم.

في شكل FSP ، يمكن للمرء أن يمثل نظام SPP بأكمله ، وهو نهج جديد لوصف نحوي شامل لهذه التركيبات. ويعزى الانسجام والتنظيم الهرمي للخدمة FSP إلى الهيكل الدلالي المعبر عنه بوضوح لشبكة NGN داخل النظام.

يعد تحليل FSP "الجمل الثانوية المعقدة" أكثر منطقية للبدء بخصائص SPP للشرطية (الهياكل السببية ، المشروطة ، الهدف ، الموجزة ، الاستقصائية). نعتقد أن البناءات ذات العلاقات المشروطة هي جوهر نظام SPP ، لأن الصورة العلمية المتكاملة للعالم تستند إلى نظرية الحتمية - الترابط بين الأحداث والحقائق والظواهر ؛ 2) SPP للشرطية هي الإنشاءات الأكثر إحكاما و "ملحومة" ومتشابكة بشكل وثيق ، حيث أن كل نوع من SPP من المشروطية على المستوى المنطقي يعكس حالة سببية (سببية) ، والتي تتحقق ، بما في ذلك الشرطية والهدف ، و في هياكل الامتياز ؛ 3) يتم تنشيط SPPs للتكييف باستمرار ، ويتزايد عددها باستمرار ؛ 4) يتجلى اتجاهان متعارضان في تطوير شبكات الجيل التالي بوضوح في إنشاءات المشروطية - نحو إنشاء اتصال متمايز وغير متمايز ؛ ضمن حدود SSP للشرطية ، يتم تطوير العديد من أصنافها الوظيفية الدلالي التوفيقية بنشاط ، مما يشير إلى إمكانات دلالية عالية لتركيبات هذه المجموعة ؛ 5) في SPP الخاصة بالشرطية ، توجد دائمًا قيم للطريقة الموضوعية.

على محيط FSP "SPP" توجد نقاط SPP الموضعية ، حيث يوجد موضع نحوي غير بديل فيما يتعلق بالكلمات الداعمة للجملة الرئيسية (الإنشاءات التوضيحية ، الإسناد ، المقاييس ، الدرجات ، أنماط العمل) ، في المنطقة الوسيطة - SPP ، انتقالي بين إنشاءات الشرطية والموضع (الهياكل المكانية والزمانية والمقارنة والمتصلة) [انظر. مزيد من التفاصيل: 6 ، 7].

بالإضافة إلى FSP الكبير لشبكات NGN للشرطية والموضع وشبكات NGN الانتقالية ، بناءً على عمومية الدلالات ، يتم تمييز عدد من المجالات التي تعمل داخل نظام معين والتي لها نوى وأطرافها (مجالات NGN مع معنى السبب ، الحالة ، الهدف ، التنازلات ، العواقب ، التفسيرات ، الإسناد ، إلخ).

لذلك ، فإن التركيبات النووية في FSP "NSS مع معنى النتيجة" هي هياكل استقصائية بدون أي ظلال دلالية أخرى: مات العبد الذي كان معي في الحملة ، لذاليس لدي أمل في العثور على الشخص الذي لعبت به بقسوة شديدة ...(أ. بوشكين).

على محيط المجال ، تعمل الإنشاءات التوفيقية: SPP مع المعنى التوفيقي للنتيجة ودرجة الجودة (أ) أو درجة إظهار الحالة (ب) (أ) كنت دافئًا ومبهجًا جدًا في المنزل ، ماذا او مالعدة أيام نسيت تماما المعسكرات الدخانية والرياح الباردة والأمطار الخفيفة والثلوج الكثيفة ..؛ن. ب) ميشا ، يمكنك أن تحب هكذا ، لهذا السبب.هل نسيت كل شيء من أجل المرأة التي تحبها ؟؛ N. Garin-Mikhailovsky) ، SPP مع المعنى التوفيقي للنتائج والقياس ( اجتمع الكثير من الحجاج المكرمين ، ماذا او مالم يكن بإمكان الفلاحين العاديين استيعاب الكنيسة ووقفوا على الشرفة وفي السياج؛ A. Pushkin) ، SPP مع المعنى التوفيقي للنتيجة وطريقة العمل ( خفوستوف ، متجهًا نحو الحصان ، الذي حدّق فيه بعين ناريّة ، توقف هكذا ، ماذا او مابدا أنه كان يسقط ..؛آي بونين).

يعد الوصف الميداني لنظام SPP هو الأكثر إنتاجية لإجراء دراسة شاملة وشاملة لهذه الهياكل ، فضلاً عن الوصف الأكثر شمولية لتوصيف الأنواع الوظيفية والدلالية للبنى المعقدة ، حيث يقع معظمها على أطراف الحقول وهي توفيقية.

ومع ذلك ، من أجل دراسة أكثر شمولاً لشبكات NGN التوفيقية ، ولإلقاء نظرة تفصيلية على الانتقالات من شبكات NGN لمعنى واحد إلى شبكات NGN ذات دلالات مختلفة ، يُنصح باستخدام التحليل المقابل الذي تم تطويره في إطار نظرية الانتقال.

ما هو جوهرها؟ مع ملاحظة وجود في نظام اللغة ليس فقط الحقائق النموذجية ، ولكن أيضًا للعديد من الظواهر الانتقالية ، L.V. كتب ششيربا: "يجب أن نتذكر أن الحالات القصوى فقط هي الواضحة. يبدو أن العناصر الوسيطة في المصدر ذاته - في أذهان المتحدثين - مترددة إلى أجل غير مسمى. ومع ذلك ، هذا شيء غامض ومتذبذب ويجب أن يجذب انتباه اللغويين قبل كل شيء. الحالات القصوى نموذجية ؛ هذه ظواهر لغوية ، فئات تتركز فيها المجموعة الكاملة من سماتها التفاضلية. بينهما منطقة الانتقال (منطقة التوفيق بين المعتقدات).

تم تطوير نظرية العبور بواسطة V.V. بابيتسيفا. تحدد المفهوم المركزي لنظريتها على النحو التالي: "الانتقال هو خاصية للغة تربط الحقائق اللغوية في نظام متكامل ، مما يعكس الاتصالات المتزامنة والتفاعل بينها ويسبب إمكانية حدوث تحولات غير متزامنة." إن أهم نتيجة للانتقال المتزامن وغير المزمن هو التوفيق بين الناس. يُفهم التوفيقية على أنها مزيج (توليف) من السمات الهيكلية والدلالية التفاضلية للوحدات التي تتعارض مع بعضها البعض في نظام اللغة والمتصلة بظواهر العبور.

أفكار V.V. Babaitseva في مجال الانتقال قريبون من فهم الجوهر مبدأ التكاملطرحها العالم الدنماركي ن. بور في نظريته في فيزياء الكم. ترتبط فكرة تكامل الجوانب المختلفة للظواهر في N. Bohr ليس فقط بالفيزياء ، ولكن أيضًا بالفلسفة والمنطق. ن. بور يعتقد بحق أن التكامل - واحدة من أنسب الطرق لعكس القوانين الموضوعية للعالم المحيط. في رأيه ، في الفيزياء الذرية الكلمة الإضافيةيجب تستخدم لوصف العلاقة بين البيانات التي تم الحصول عليها في ظل ظروف تجريبية مختلفة ويمكن تفسيرها بصريًا فقط على أساس الأفكار المتعارضة. لكن يمكن اعتبار ن. بور أيضًا مُنظِّرًا للمنطق الكمومي ، لأنه ، باستخدام الأساليب المنطقية ، وتطبيق مبدأ التكامل ، يربط علميًا بالتوازي مع العلوم الأخرى ، على سبيل المثال ، مع فلسفة ثقافة الشعوب: الثقافات البشرية المختلفة هي يكمل أحدهما الآخر ، ولا تكاد توجد ثقافة ، يمكن للمرء أن يقول عنها أنها أصلية تمامًا. يمكن أن يؤدي الاتصال الوثيق إلى حد ما بين المجتمعات البشرية المختلفة ، وفقًا لن. ثقافة جديدة. وبالتالي ، فإن الأضداد مكملة لبعضها البعض ويتم دمجها في عملية دراسة الأشياء المعقدة ، عندما لا يمكن وصف الظاهرة بشكل لا لبس فيه.

واعدة جدًا هي تقنية دراسة الظواهر التوفيقية على نطاق الانتقال ، والتي طورها أيضًا V.V. بابيتسيفا. على هذا المقياس ، يمكن للمرء أن يفكر في تقاطع وحدات اللغة داخل أي مستوى من مستويات اللغة. مقياس الانتقال (انظر أدناه) هو أداة للتحليل المعارض ويظهر بوضوح ارتباط خصائص الظواهر المقارنة. نقاط لكنو بهي مراكز (نوى) المعارضة.

أ أب أب أ ب ب

. . . .

في هذه النقاط ، تتركز مجموعة كاملة من السمات التفاضلية للحقائق المقارنة. الرموز أب, AB, أب- الروابط الانتقالية التي تشكل منطقة التوفيق بين المعتقدات ، حيث يتم الجمع بين السمات التفاضلية لأعضاء المعارضة (توليفها). الظواهر التوفيقية غير متجانسة: في الرابط أبتسود السمات من النوع لكن، في الارتباط أب- سمات النوع ب، في الجزء AB، مناطق التكوينات الوسيطة ، يوجد توازن تقريبي للخصائص المدمجة.

على مقياس العبور ، يمكن للمرء أن يستكشف ، على سبيل المثال ، "نتيجة - درجة" المعارضة:

لكن- عاقبة: تم إرسال هذه المواد دون توقيع ، لذالم يكن هناك خطر ...(يو. نجيبين).

أب- النتيجة + الدرجة: في أمسيات الشتاء القاتمة ، يتلاشى الضوء خارج نوافذ الاستوديو المطلة على الحديقة بسرعة وبشكل غير محسوس ، لذاسرعان ما اتضح أنهما كانا يجلسان في ظلام دامس ، تقريبًا لا يرى بعضهما البعض ...(أ. كيم).

AB- النتيجة + الدرجة: يمكن ملاحظة أن أخيك مدلل هنا بإحكام ، ماذا او ماأنت تجرؤ على المجادلة!(F. البلغارين).

أب- الدرجة + النتيجة:

aB 1 - أنت تجلس في الظلام نافذة مفتوحة، ليس ضوءًا في أي مكان ، القرية تتحول إلى اللون الأسود قليلاً خلف السجل ، هادئة جدًا ، ماذا او مايمكنك سماع سقوط التفاح من الغابة حول زاوية المنزل ...(إي بونين) ؛ تفاجأ زيرين ماذا او ماأسقط زمام الأمور(ف. بيلوف) ؛

aB 2 - قيلت هذه الكلمات بلطف ، وببساطة ، ماذا او ماابتسمت قسرا ...(ن. فيلد) ؛ صُدم يارمولا بالكلمات الأخيرة ، ماذا او ماحتى أنه قفز من الأرض(أ. كوبرين).

ب- الدرجة العلمية: كانت تعرف الحياة بشكل سيء كم الثمنمن الممكن في عشرين عاما(أ. كوبرين) ؛ وهو أيضا حرمان كبير لأمي التي أحبها بنفس القدر, كم الثمنأنا أحبها(ن. هاينز).

في المركز لكنهناك هياكل تحقيق ذاتية ، تتحقق علاقات التحقيق من خلالها بشكل أوضح وكامل. هذه هي الهياكل النقابية. لذا، لم يتم ملاحظة أي ظلال دلالية إضافية فيها: الجملة الثانوية لا تجيب على أي سؤال ، لا تتوافق مع أي عضو في الجملة ، في حالة ما بعد ، الجملة الرئيسية ليس لها علاقة.

بند نسبي في شبكات NGN النووية بقيمة الدرجة ( ب) يشير إلى درجة (مستوى) مظهر الجودة (الميزة) أو الحالة ، والتي يتم الإبلاغ عنها في الجملة الرئيسية. تستخدم هذه الهياكل كلمة الفهرس لذاوكلمة الاتحاد كم الثمن. في NGN مع معنى درجة إظهار الحالة ، يشرح البند الثانوي الجمع بين كلمة توضيحية - ضمير وفعل يمكن أن يغير شدة الفعل ، في التركيبات ذات دلالات درجة الجودة - أ مزيج من الارتباط والظرف أو الصفة النوعية. الكلمات التوضيحية هنا قريبة من حيث المعنى لظرف درجة الجودة جداً: أمي تحبني كثيرًا (بسيط) ؛ كانت تعرف الحياة بشكل سيء للغاية ...

الجمل الرئيسية والفرعية لهياكل الارتباط أب، مثل تصميمات المركز لكن، متصل بالاتحاد لذا. هذه SPPs هي أيضًا تحقيق ذاتي ، ولكن كان هناك بالفعل بعض التحول نحو SPPs قانون السلطة. يفسر ذلك من خلال حقيقة أنه في الجمل الثانوية لهذه الإنشاءات ، يتم الحفاظ على اتصال محتمل مع أعضاء الجملة الرئيسية - مع المسندات التي يمكن أن تغير شدة الإجراء المشار إليه ، أو مع الظروف التي يتم التعبير عنها بواسطة الظروف النوعية. في مثل هذا NBS ، من الممكن إعادة ترتيب العنصر لذافي الجملة الرئيسية ، راجع: في أمسيات الشتاء القاتمة ، يتلاشى الضوء خارج نوافذ الاستوديو المطلة على الحديقة سريع جدا وغير محسوس, ماذا او ماسرعان ما اتضح أنهما كانا يجلسان في ظلام دامس ، بالكاد يرى بعضهما البعض..

نوع WBS أبتنجذب إلى حد أكبر نحو القوة المناسبة. في جملتهم الرئيسية هناك ارتباطات يتم دمجها مع الكلمات الرئيسية: المسندات ، والأفعال المعبر عنها ، وكلمات فئة الحالة ، وما إلى ذلك ، والظروف ، في كثير من الأحيان - التعريفات. ترتبط الجمل الرئيسية والفرعية لهذه الهياكل من خلال اتحاد ماذا او ما.

في الإنشاءات من نوع كلمة مؤشر من النوع aB 1 لذاوالنقابة ماذا او ماهي في موقع اتصال مجاور ، وعلى الرغم من حقيقة أن هذه ليست مجموعات متحالفة ، فإن شبكات NGN من السهل تحويلها مع اتحاد استقصائي لذا، قارن: أنت تجلس في الظلام بجوار النافذة المفتوحة ، وليس ضوءًا في أي مكان ، تتحول القرية إلى اللون الأسود قليلاً خلف السجل ، بهدوء ، لذايمكنك سماع سقوط التفاح من الغابة المحيطة بزاوية المنزل ؛ فوجئت زيرين ، لذاأسقط زمام الأمور.

ومع ذلك ، من ناحية أخرى ، يقع الضغط المنطقي على الارتباط ، وهو مرتبط ارتباطًا وثيقًا بالمسند ، وبالتالي ينتقل بسهولة إلى موضع أمام الكلمة الداعمة ، مما يجعل قيمة درجة الجودة في المقدمة ، راجع: … هادئ جدا، ماذا او مايمكنك سماع سقوط التفاح من الغابة المحيطة بزاوية المنزل ؛ كان زيرين مذهولًا جدًا ماذا او ماأسقط زمام الأمور.

في NGN من النوع aB 2 ، يقع الارتباط مباشرة قبل المسندات (أو الجزء الاسمي منها) ، وهي الظروف التي تتسبب في أولوية واضحة في هذه الإنشاءات لـ seme لإظهار درجة الجودة أو الحالة.

ومع ذلك ، يمكن أيضًا تحويل هؤلاء SPPs إلى استقصائيين مع النقابة لذا، مما يشير إلى أن هذه القيمة محفوظة في إنشاءات العناصر هذه ، راجع: قيلت هذه الكلمات بلطف ، ببساطة ، لذاابتسمت قسرا; صُدم يارمولا بالكلمات الأخيرة ، لذاحتى أنه قفز من الأرض.

في المتوسط ABتقع SPPs مع نفس نسبة النتائج والدرجات شبه تقريبًا. هذه هي إنشاءات تأثير السلطة التوفيقية مع الاتحاد ماذا او ما، ولكن بدون كلمات فهرسة. يمكن أيضًا تحويل بيانات SPP إلى هياكل مع نقابة تحقيق لذا، وفي التراكيب التي تحتوي على كلمة توضيحية في الجملة الرئيسية. يؤدي هذا إلى انجذاب بيانات SPP إلى كل من الهياكل الاستقصائية المناسبة والسلطة المناسبة ، راجع: يمكن ملاحظة أن أخيك مدلل هنا بشدة ، لذاما زلت تجرؤ على المجادلة !؛ يمكن أن نرى أن أخيك مدلل هنا بشدة ، ماذا او ماأنت تجرؤ على المجادلة!

وتجدر الإشارة إلى أن الموضع بين روابط المقياس ، بدوره ، يمكن تمثيله أيضًا كمقياس منفصل ، مما يجعل من الممكن تتبع أفضل الانتقالات ، على سبيل المثال ، من رابط SPP لكنإلى ارتباط NGN أب، من رابط SPP أبإلى ارتباط NGN ABإلخ. وهكذا ، تم إجراء تحليل مفصل على النطاق الموسع بواسطة N.L. Ermakova ، الذي درس الإنشاءات المقارنة.

بإيجاز ، يجب القول إن كلا من النظريات ، FSP والعبور ، منتجة للغاية. تكمل التقنيات القائمة على مواقفها العلمية بعضها البعض: تتضمن طريقة وصف FSP تحليلًا أكثر عمومية للظواهر اللغوية ، مما يوفر وجود وسائل لغوية متعددة المستويات ، ويأخذ التحليل المعارض في الاعتبار جميع التفاصيل الدقيقة للظواهر التوفيقية التي تركيز الوسائل اللغوية على نفس المستوى. بمساعدة هذه التقنيات ، المأخوذة بشكل منفصل أو مجتمعة ، من الممكن وصف نظام اللغة بأكمله وأنظمته الفرعية بالكامل ، ومجمع الظواهر اللغوية بالكامل ، وتبسيط التكوينات التوفيقية بشكل منهجي.

  • Shcherba L.V. أعمال مختارة في اللغويات والصوتيات. T.1. L. ، 1958.
  • Heyse K. System der Sprach Wissenschaft. برلين ، 1856.
  • Trier I. Sprachliche Felder-Zeitschrift fur deutsche Bildung. المجلد. 1. هايدلبرغ ، 1932.
  • مشاهدات المشاركة: أرجو الإنتظار

    وزارة الزراعة في الاتحاد الروسي مؤسسة التعليم الفدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة ولاية أوريول الزراعية" هيكلية هامة تصنيفمن الجمل الموضوعية المعقدة التي تأخذ في حساب SYNCRETISM MONOGRAPH Orel - 2007 UDC 808.2: 801.561.72 LBC 81.2 Rus - 2 Druzhinina S.I.<...> الهيكلية الدلالية تصنيفمرؤوس معقد اقتراحاتمع مراعاة التوفيق بين المعتقدات: دراسة.<...>المراجعون: بيدنارسكايا L. D. - دكتوراه في فقه اللغة ، أستاذ ، أستاذ في قسم النظرية وأساليب تدريس اللغة الروسية وآدابها ، جامعة ولاية أوريول ؛ بوركو إن ف - مرشح فقه اللغة ، أستاذ مشارك ، رئيس قسم اللغة الروسية والدراسات الثقافية وعلم النفس ، جامعة أوريول الحكومية الزراعية. التعليم المهني"ولاية أورلوفسكي الجامعة الزراعية»تقدم الدراسة نسخة جديدة من التصنيف البنيوي الدلالي للجمل المعقدة ، مكملة وصقل في الجانب الدلالي.<...>تعتمد الدراسة على الحديث النظريات التوفيق بين المعتقدات (متزامن عبورية) والمجال الدلالي الوظيفي.<...>هيكلية هامة تصنيفموضوع معقد عروض، مكمل ومكرر في المجال الجوهري.<...> الوظيفية الدلالي مجال"الجمل المعقدة مع معنى السبب" …………………………………….<...>NGN مع توفيقيمعنى السبب والنتيجة ……….<...>NGN مع توفيقي المعنىالأسباب والتفسيرات …………… 54 2.<...>NGN مع توفيقيمعنى الشرط والسبب ………….<...>NGN مع توفيقيمعنى الشرط والامتياز ………….<...>NGN مع قيمة الحالة التوفيقية و الإسناد… <...>NGN مع قيمة الهدف التوفيقية و الإسناد <...>

    التصنيف البنيوي الدلالي

    المحتويات مقدمة …………………………………………………………………… ... 7 الفصل الأول. المفاهيم النظرية الأولية ………………………………………… .. 10 § 1. جمل معقدةمراحل مختلفة. المفاهيم الأساسية لنظريات العبور والمجال الدلالي الوظيفي ... 10 § 2. تاريخ تصنيف الجمل المعقدة ................. .......................... ........................ ......................... ......................... ............. 21 الاستنتاجات …………………………………………… ………………………… ... 32 الفصل الثاني. التصنيف الهيكلي المعنوي للحكم الفرعية المعقدة ، المكمل والمُحسَّن في الجانب الجوهري ................................. .......................... ........................ ......................... ......................... 36 § 1. الجمل المعقدة ذات العلاقات المشروطة .................. ....................... .......................... ........................ ........................... 45 1. المجال الدلالي الوظيفي "الجمل الثانوية المعقدة مع معنى السبب" ... ……………………………… .49 1.1. NGNs ………………………………………………………… .. 52 1.2. NGN الطرفية …………………………………………………… ... 52 1.2.1. NGN ذات المعنى التوفيقي للسبب والنتيجة ……… .. 53 1.2.2. SPP مع القيمة التوفيقية للسبب والتفسير ............. 54 2. المجال الدلالي الوظيفي "الجمل المكتملة مع قيمة الشرط" ......... ........................................ ... 56 2.1. NGNs …………………………………………………………… .. 58 2.2. شبكات NGN الطرفية ............................................................................................................................................................................................................................................................................................... NGN ذات المعنى التوفيقي للشرط والسبب ...............59 2.2.2. NGN ذات المعنى التوفيقي للحالة والامتياز ........................... 60 2.2.3. شبكات NGN ذات القيمة التوفيقية للحالة والمدخلات ............... 61 2.2.4. NGN ذات المعنى التوفيقي للشرط والتفسير ……… .. 62 2.2.5. شبكات NGN ذات القيمة التوفيقية للحالة والإسناد ... 63 3

    النص الكامل لملخص الرسالة حول موضوع "التوفيق الدلالي للصفات الذوقية واللمسية في اللغة والنص الأدبي"

    كمخطوطة UDC: 811.161.1 + 8G 36 + 8G 373

    جوتوفا ناتاليا فيكتوروفنا

    تزامن كبير في الذوق والصفات اللمسية في اللغة والنص الفني

    التخصص 10.02.01 - اللغة الروسية

    الأطروحات لدرجة مرشح العلوم اللغوية

    نوفوسيبيرسك 2005

    تم تنفيذ العمل في قسم اللغة الروسية الحديثة في المعهد التعليمي الحكومي للتعليم المهني العالي "جامعة نوفوسيبيرسك التربوية الحكومية"

    مستشار علمي: مرشح العلوم اللغوية ، أستاذ

    Skvorepskaya Elena Viktorovna

    المعارضون الرسميون: دكتور في فقه اللغة ، أستاذ

    روستوفا أليفتينا نيكولاييفنا ؛ مرشح العلوم اللغوية ، أستاذ مشارك Mandrikova Galina Mikhailovna

    المنظمة الرائدة: ولاية أومسك

    جامعة

    سيعقد الدفاع يوم 23 ديسمبر 2005 الساعة 16:30. في اجتماع مجلس الأطروحة D 212 172. 03. لمنح درجة دكتوراه في فقه اللغة في جامعة نوفوسيبيرسك الحكومية التربوية في العنوان: 630126 ، نوفوسيبيرسك ، شارع. Vilyuiskaya، 28، room. 212.

    يمكن العثور على الأطروحة في المكتبة العلمية لجامعة ولاية نوفوسيبيرسك التربوية.

    مجلس الأطروحة _

    مرشح فقه اللغة ،

    البروفيسور إيلينا يوريفنا بوليجينا

    الوصف العام للعمل

    الاهتمام المستمر لفقه اللغة الحديث بمشاكل تفسير النص الأدبي. مراقبة التلوث

    أنا من دلالات غير متجانسة عند استخدام الصفات التجريبية

    يعكس أحد الافتراضات المهمة للتفسير اللغوي - وجود الطبقات الدلالية ، غالبًا ما يكون المؤلف الفردي ، على المعنى الرئيسي [Bondarko 1987: 23-25] ، في حالتنا - تجريبي. فرديًا مؤلفًا ، مما يخلق صورًا "متقلبة دلاليًا" ، تجعل المعاني التجريبية من الممكن تحديد الأجزاء المميزة لوجهة نظر الكاتب الفنية للعالم ، والتي تحدد الخلفية البشرية لدراستنا.

    درجة تطور المشكلة. هناك العديد من التفسيرات ليس فقط لعلم اللغة للمفهوم المتأصل لـ "التوفيق بين المعتقدات" (من "الاتصال" اليوناني). يقدم قاموس نفسي كبير عدة معانٍ لهذا المصطلح ، مؤكداً على الارتباط ودمج الاختلافات. في اللغة الروسية ، على سبيل المثال ، لوحظ التوفيق بين الحالات (نهاية واحدة لها معنى حالات مختلفة) أو التوفيق بين الفئات النحوية المختلفة (نهاية واحدة لها معنى جنس معين ، وعدد وحالة). يعزو بعض العلماء التوفيق إلى التماثل النحوي ، بينما يعزو البعض الآخر تعدد المعاني (تعدد الوظائف) للصيغة النحوية. يقرن بعض العلماء مفهوم التوفيق بين المعتقدات والتحولات المنهجية التي لا رجعة فيها في عملية تطوره (يطلق عليه أحيانًا "غير قابل للحل" ، أي أنه غير قابل للإزالة ، التوفيق بين المعتقدات) [Skalichka 1967؛ Babaitseva 1983] ، تميزه عن التلوث والانتشار (أحيانًا يطلق عليه التوفيق "القابل للحل" ، أي أنه يتم التخلص منه أثناء التحليل). ومع ذلك ، فإن ظاهرة التوفيق بين الناس أقل اعتبارًا على المستوى الدلالي. بالنسبة لعملنا ، فإن الموقف المعبر عنه بوضوح لـ V.V. Levitsky ، الذي يقترح النظر في التوفيق بين المعتقدات على جميع مستويات اللغة ، بما في ذلك المستوى اللغوي الدلالي ، مهم ، فهم التوفيق الدلالي على أنه "مزيج من عدة مكونات دلالية في معنى واحد". في هذه الدراسة ، يتم استخدام مفهوم "التوفيق الدلالي" كمفهوم عام فيما يتعلق بظواهر مثل المعنى التوافقي المباشر لنوع الجلد الأملس ، "الصفة التوفيقية" (A. والاستعارة غير التركيبية (النكتة الرقيقة) (GN Sklyarevskaya) ؛ - الانتشار اللغوي الدلالي والظواهر الأخرى المتعلقة بالظواهر المشار إليها ، مما يشير إلى التقارب الدلالي للصفات التجريبية والتقييمية العقلانية. وهكذا ، في الدراسات الروسية الحديثة ، يتم تفسير التوفيق بين المعتقدات ليس فقط كعامل نحوي (التماثل ، غموض الشكل النحوي) ، ولكن أيضًا على أنه "مزيج من السمات الدلالية للوحدات اللغوية" ، وظاهرة الانتقال ، وحقائق التهجين الدلالي ( التلوث والانتشار).

    ترجع مظاهر التوفيق الدلالي إلى التنقل الدلالي للصفات النوعية (التجريبية) في معانيها. جاء مفهوم "الصفات التجريبية" (من الكلمة اليونانية etresh - opp ، perception) [Modern Dictionary of Foreign Words 2001: 716] من أعمال A.N. Shramm. هذه صفات تدل على العلامات "التي تدركها الحواس ويدركها الشخص نتيجة لعملية عقلية أحادية المرحلة للمقارنة مع

    "اساسي". تحدد الصفات التجريبية (الإدراكية) سماتها الخاصة لأشياء معينة ، ويتوافق محتواها تمامًا مع فئة الجودة المنطقية "[Shramm 1979: 21].

    أقل دراسة هي الصفات الذوقية واللمسية التجريبية [Shram 1979؛ نيسترسكايا 1979 ؛ ليشيتسكايا 1985 ؛ روزين 1994 ؛ Spiridonova 2000] ، والتي تركز على إحساس الاتصال والإدراك ، بينما الصفات البصرية والسمعية والشمية [Kulikova 1965؛ شرام 1979 ؛ بتروفا 1981 ؛ سورجكو 1986 ؛ نوسولينكو 1988 ؛ روبنشتاين 1989 ؛ Zhuravlev 1991 ؛ ياكوفليفا 1994 ؛ روزين 1994 ؛ Kartashova 2004] تتوافق مع التصورات البعيدة [Velichkovsky 1982]. الكلمات ذات "الذوق" و "اللمس" تقترب أيضًا على أساس العوامل الفسيولوجية المنعكسة فيها: القنوات الحسية لتجويف الفم * البشري ملموس وذوقي [Lomov 1982].

    1 مناشدة دراسة السمات الوظيفية الدلالية

    الصفات التجريبية مع الدلالات التوفيقية ترجع ، من ناحية ، إلى "الامتثال الدلالي الشامل" (A.N. Shramm). "ذات مغزى ومتعدد التكافؤ" (A.A. Ufimtseva) ، "التنقل الدلالي" (E.Yu Bulygina) لصفة نوعية. الدليل على "التنقل الدلالي" للصفات ، "قابليتها للدلالة الشاملة" هي التجديد الوفير لصفات الجودة مع المعاني المجازية للصفات النسبية ، والتي ترتبط بتطوير فئة الجودة في اللغة الروسية [Vinogradov 1972] من ناحية أخرى ، الرغبة في توضيح حالة هذه الكلمات الإرشادية في اللغة وتقسيم "الصفات التجريبية - العقلانية" المقترحة في الأدبيات العلمية. | الهدف من الدراسة هو المفردات والمواد النصية

    الأجزاء التي تتضمن الصفات التجريبية. موضوع دراستنا هو سمات مظاهر التوفيق بين المعتقدات في دلالات الصفات الذوقية واللمسية في اللغة والنص الأدبي.

    مادة البحث هي: 1) الصفات الذوقية واللمسية في الحديث التوضيحي والمترادف والمتناقض! قواميس 2) أجزاء نصية من أعمال فنية من القرن العشرين ،

    بما في ذلك الكلمات التجريبية بالمعاني المباشرة والمجازية. يبلغ إجمالي استخدامات الكلمات المختارة حوالي 3000 وحدة.

    كانت الأعمال بمثابة مصادر نصية للدراسة. الكتاب والشعراء الروس في القرن العشرين: أ. بيلي ، إي بونين ، أ. بلوك ، أ. كوبرين ،

    N. Gumilyov ، A. Akhmatova ، I. Shmelev ، B. Pasternak ، V. Nabokov ،

    A. Platonov، N. Zabolotsky، M. Gorky، V. Rasputin، V. Astafiev،

    بيليفين ، ب. أكونينا ، ت. تولستوي وآخرون. يرجع اختيار الأعمال إلى وجود عنصر إرشادي سائد في أوصافها وخصائصها.

    الغرض من عملنا هو تحديد التسلسل الهرمي لأصناف التوفيق الدلالي في معنى الصفة التجريبية ودراسة السمات الوظيفية والدلالية للذوق و

    الصفات اللمسية ذات المعنى التوفيقي في اللغة والنص الأدبي.

    1) المعجم الصرفي ، الذي يتضمن تحليل وعلاقة أسماء الصفات الموصوفة بالفئات المعجمية النحوية ، وخصائص إظهار علامات الصفات النوعية فيها ، وإمكانيات هجرتها من تلك النسبية - في إطار دلالات الإدراك الحسي ؛

    2) المعجم الدلالي ، الذي يتضمن تحليلًا شبه سيمي للصفات الذوقية واللمسية ، مع الأخذ في الاعتبار "توجيه" الفصول التجريبية داخل العبارة ، والتزامن مع المعاني المشار إليها داخل جزء النص ، النص بأكمله ؛

    3) الأسلوبية الاتصالية. في دراستنا ، يتضمن هذا النهج النظر في ميزات أداء الصفات التجريبية في أجزاء النص ، مع بعض الوصول إلى مواقف المؤلف في عمل فني ، إلى تفاصيل أسلوب الكاتب الفردي فيما يتعلق باستخدام الكلمات مع الإدراك الحسي. دلالات.

    حداثة علمية. لا تزال فئة الصفات التجريبية ، على الرغم من عدد الأعمال المكرسة لوصفها ، غير مدروسة بشكل كاف من حيث المصطلحات الدلالية الهيكلية والوظيفية البراغماتية. لا يزال هناك سؤال مفتوح حول

    دراسة الصفات اللمسية والذوقية ذات التردد المنخفض في الخطة الوظيفية الدلالية ، مما يفسر "أحاسيس الاتصال".

    لا تكمن حداثة دراستنا في التوسع فحسب ، بل تكمن أيضًا في توضيح فكرة أنواع التوفيق الدلالي للصفة التجريبية. يتم إيلاء اهتمام جاد لمشاركة نقل الكناية في تكوين التوفيق الدلالي للصفات النوعية ليس فقط في الاستخدام الفردي للمؤلف (الضوضاء الخضراء - حول حفيف الأوراق في الريح) ، ولكن أيضًا في الاستخدام (على سبيل المثال ، المعاني المباشرة التي تجمع بين اثنين أنصاف تجريبية: | بصرية ولمسية (بشرة ناعمة) ، بصرية وذوقية (سائلة

    قهوة). لا تولي القواميس الحديثة الاهتمام اللازم لنقل الأسماء بالتجاور.

    تحاول الورقة تحديد تسلسل هرمي لطرق التعبير عن التوفيق بين المعتقدات في دلالات الصفة التجريبية.

    يشار إلى المناطق المركزية والمحيطية لهذا المجال ، والظواهر المجاورة للتوفيق المعجمي الدلالي والمعجمي النحوي.

    مجموعة متنوعة من "المجموعات الدلالية" ذات الطبيعة التوفيقية لها بنية مجال. يرتبط المجال المركزي لهذه الظاهرة بما يلي: 1) وجود تلوث دلالي (طبقات ، تركيبة) ، والذي يعكس إلى حد كبير خاصية مفهوم "التوفيق بين المعتقدات" الموجودة في كل من اللغويات وعلم النفس (البصري) - الحس المواكب اللمسي - الثلج السائب ، الحس المرئي السمعي - الرنين الأزرق) - ، 2) التجاور (للمعاني الإدراكية على مستوى الكلمة المركبة ، العبارة ، العبارة -

    هذه هي المناطق الطرفية من التوفيق بين الكلمات الدلالية (طعم مرير مالح ، "الشمس البرتقالية الحارة ترن في أرجواني عبق").

    2. الذوق والصفات اللمسية تشير إلى أحاسيس محددة ■. ملامح مظهر من مظاهر التوفيق بين المعتقدات في محتواها

    هي: 1) في دمج الفصول الإدراكية في المعاني التصويرية المباشرة أو المجازية (الفاكهة الناضجة ، الرائحة الحامضة) "، 2) في الاستخدام السائد لاستعارة غير تركيبية تقييمية عاطفية تشارك في التعبير عن الحالات العقلية أو الخصائص السلوكية من الأحرف في نص أدبي (نظرة باردة ، شخص زلق).

    يرتبط التوفيق بين الصفات الذوقية واللمسية التجريبية أيضًا بظهور علامة تدريجية (إحضار

    العقلانية إلى دلالات تجريبية) ، يتم التعبير عنها غالبًا في تكوين الكلمات (تعكر) ، وكذلك في سلسلة مرادفات متدرجة أو مكثفات (جليدية تمامًا). في مجال اللمس ، وعلامة درجة الحرارة والذوق في نص أدبي ، يتم "جذب" أجزاء أخرى من الكلام ذات الدلالات الإدراكية بشكل فعال وطبيعي ("... كان الجو حارًا وخفيفًا من الشمس المنخفضة").

    3. في سياق العمل ، حددنا الأنماط التالية لوجود "مجموعات دلالية" ، طبقات في معاني الصفات التجريبية: 1) التوفيق الدلالي هو سمة أساسية لعناصر فئة الجودة (V.V. Vinogradov) ، والتي لديهم قابلية عالية للتنقل الدلالي ، والاعتماد المتبادل الدلالي للصفة والاسم ؛ 2) إلى حد كبير ، التوفيق الدلالي هو سمة من سمات بناء الكلمات غير المشتقة (الصفات ذات المعنى المجرد ؛ 3) ترجع ميزات مظهر التوفيق الدلالي في مجموعات مختلفة من الصفات إلى الأساس النفسي للمعنى من الكلمات الإدراكية. وبالتالي ، فإن الصفات الذوقية واللمسية المتوافقة مع تصورات التلامس تقترب وظيفيًا: 1) تظهر الحس المواكب على مستوى المعنى المباشر (تفاحة قابلة للسقوط ، عصيدة سميكة) "، 2) غالبًا ما تشارك

    في عمليات النقل المجازي ، التي تعكس الجانب الأكسيولوجي للوجود النفسي للشخص (لقاء دافئ ، معاناة مريرة) "، حاسة الشم ، اللون ، الصفات السمعية ، التي تعكس عادة الإدراك البعيد ، تظهر هذه الخاصية في كثير من الأحيان ؛ للسمات اللونية والسمعية أكثر بكثير من الآخرين ، استعارة أو مجاز متزامن نموذجي (دقات زرقاء ، صرخة بيضاء).

    4. هناك اتجاهات معينة في استخدام الصفات التجريبية في الأعمال الفنية للقرن العشرين: إذا كان التوفيق الدلالي للذوق والمعاني اللمسية ودرجة الحرارة في بداية القرن يتجلى في الغالب في إطار اللغة الشعرية أو بين هذه الكتاب الذين كانوا شعراء وكتاب نثر ، ثم بحلول نهاية القرن العشرين ، بدأت هذه الظاهرة تتجلى في كثير من الأحيان في نص نثر (على سبيل المثال ، في نصوص V. Astafiev). علاوة على ذلك ، فإن الكتاب ، الذين يستخدمون الصفات التجريبية ذات الدلالات التوفيقية ، لا يقومون فقط "بترجمة" المعاني العادية إلى معاني تأليفية سياقية ، ولكن غالبًا ما يحولون الإمكانات التقييمية للكلمات الإدراكية (ندى الليالي الباردة الحلوة).

    5. تسمح لنا دراستنا بتوضيح حالة الصفات التجريبية فيما يتعلق بالصفات LHR: 1) تتجاوز الصفات التجريبية الصفات النوعية ، على سبيل المثال ، يحدث seme الإدراكي في بعض الصفات النسبية ، بما في ذلك الصفات المكونة من الصفات النوعية (محلول حمضي ، تم التعبير عن ساكن ، فلفل حلو) - ، 2) الحدود بين الصفات التجريبية والعقلانية غير واضحة: يتم دمج الأجزاء التجريبية مع التقييم ، بما في ذلك التقييم العاطفي ، سواء على مستوى المعنى المباشر أو على مستوى المعنى المجازي. أكبر مسافة من القيمة التجريبية مرتبطة بـ

    استعارة غير متزامنة مثل اللحظات الجميلة ، نظرة حازمة ، عندما يتم إدراك نصف الإدراك الحسي بشكل غير مباشر.

    الأهمية النظرية. 1. في عملنا ، يتم لفت الانتباه إلى الفرق بين التوفيق بين المعجم - الدلالي والمعجم - النحوي في محتوى الصفات التجريبية. قد يكون التوفيق بين المعجم اللغوي الدلالي ناتجًا عن مزيج من فصلين إدراكيين مختلفين في المعنى المباشر للصفة ، على سبيل المثال ، بصري (حاسة الشم) وذوق (خيار طازج). عادةً ما يرتبط التوافق النحوي المعجمي بالبنية شبه النحوية للكلمة ويتجلى ، على سبيل المثال ، في صفة "مؤهلة" (تان برونزي). قد يكون الجمع بين الدلالات "التجريبية" و "العقلانية" ناتجًا عن تكوين الكلمات وتكوين الشكل (بارد ، ناعم ، مر ، أبرد ، أكثر ليونة). وهكذا ، فإن تمثيل أنا عن التوفيق اللغوي ، وأنواعه في إطار الدلالات المعجمية ، يتم توسيعه وتنظيمه إلى حد ما. تجربتنا

    يمكن استخدامها في مزيد من التطوير للأفكار المتعلقة بالتقارب الدلالي ، والتقسيم الطبقي ، والتلوث في معنى الكلمة المميزة.

    2. تؤكد بيانات وصفنا الهيكلية الدلالية

    مقارنة الصفات النوعية والنسبية ، التي تتفاعل بشكل كبير وتشارك بنشاط في "التطور السريع متعدد الاستخدامات لفئة الجودة في اللغة الأدبية الروسية" ، مع كل شيء آخر (ملكية وإرشادية).

    تعمق دراستنا في فهم الدلالات الحسية للكلمة الإرشادية وأنواعها وتفاعلاتها في نص أدبي ، وفرض المعاني التي تعكس الأحاسيس والإدراك الواعي. تحدد الامتدادات النصية لمعاني الصفات التجريبية ، بما في ذلك ضمن دلالاتها ، تطور الإمكانات الدلالية والأسلوبية لهذه الكلمات في العمل الأدبي وفي الخطاب الروسي بشكل عام.

    4. يسمح لنا هذا العمل بالتحدث عن دلالات "التجريبية" ليس فقط فيما يتعلق بالصفات. لقد لوحظ أن الظروف والأسماء التي تحركها الصفات التجريبية ذات الدلالات التوفيقية غالبًا ما تُظهر معنى عاطفيًا وتقييميًا بشكل أكثر وضوحًا من تكوين الكلمات للكلمات الأصلية. تحليل جزئي لعمل الكلمات الإدراكية للأجزاء الأخرى

    الحديث مع الدلالات التوفيقية يفتح إمكانيات أكثر

    امتدادات البحث الميداني [Frumkina 1992؛ Tripolskaya 2004] الدلالات التجريبية ، بما في ذلك التوفيقية.

    القيمة العملية للعمل. 1. إن إمكانيات شرح أنواع التوفيق بين المعجم - الدلالي والمعجم - النحوي التي تم الكشف عنها في هذا العمل تسمح لنا بالتحقق (وبالتالي توضيح) وجهات النظر الحالية المتعلقة بتطوير فئة الجودة في اللغة الأدبية الروسية. 2. يمكن أن يكون لعملنا أيضًا تطبيق معجم: تحليل المفردات الخاصة بالصفات الذوقية واللمسية يوسع من فهم الإمكانات الدلالية والوظيفية لهذه الكلمات ؛ يتم التأكيد بشكل خاص على الروابط المجازية (الرائحة المريرة للشيح تدور حول نبات مذاق مر للغاية لدرجة أن هذه الميزة الإدراكية مرتبطة أيضًا بالرائحة) ، غالبًا ما تكون تصورات حاسة الشم والتذوق "متعددة الطبقات" (رائحة حامضة / حلوة / مرارة) ، والتي عادة لا يتم تدوينه في القواميس.

    استحسان العمل. تم تقديم الأحكام الرئيسية للأطروحة في التقارير والتقارير في القراءات اللغوية الثانية والثالثة في نوفوسيبيرسك (2001 ، 2002) ، في ندوة الدراسات العليا لقسم اللغة الروسية الحديثة في NSTU (2003) ، في المؤتمر العلمي السنوي و المؤتمرات العملية لمعلمي KF GOU VPO "NGPU" (2000 ، 2001 ، 2002 ، 2003 ، 2004 ، 2005) ، في اجتماعات قسم اللغة الروسية والندوات العلمية والمنهجية لـ KF GOU VPO "NGPU".

    تثبت المقدمة اختيار الموضوع ، ومدى ملاءمته ، وتحديد موضوع البحث وموضوعه ، وصياغة غرض وأهداف العمل ، وتشير إلى مصادر وطرق البحث ، وتكشف عن الجدة العلمية ، والأهمية النظرية والعملية للعمل.

    يكشف الفصل الأول "الصفات التجريبية والأسس العامة لإظهار التوفيق في معانيها" عن الأسس النظرية للدراسة: "عوامل التنقل الدلالي لأسماء الصفة" ، "التوفيق الدلالي والمفاهيم ذات الصلة" ، "الصفات التجريبية والطرق الممكنة لتشكيل دلالاتهم التوفيقية ".

    تناقش الفقرة الأولى أسباب تطور التوفيق بين المعتقدات في دلالات الصفة. الصفات لها حجم دلالي واسع إلى حد ما ، ولديها "مرونة دلالية عالمية" ، وهي متعددة التكافؤ ، ودلالاتها "متحركة للغاية" (A.N. Shramm ، E.Yu Bulygina). يحدد التنقل الدلالي للصفات النوعية إمكانية التوفيق الدلالي في معناها.

    عند تحديد التوافق الدلالي ، من المهم التأكيد على عدم التوافق الواعي بين عناصر المعنى المدمجة ، وعادةً ما تحدث هذه المكونات I في محتوى وحدات مختلفة [L.S. Vygotsky،

    S.A. Kuznetsov، V.N. Yartseva، V.V. Levitsky]. نحن نقارن التوفيق بين المعجم - الدلالي مع التوفيق المعجمي النحوي ، والذي يمكن أن يظهر نفسه ، على سبيل المثال ، في "تأهيل" الصفات النسبية أنا. الوعي بعدم التوافق الدلالي في هذه الحالة

    يرجع ذلك إلى حقيقة أن الوعي النحوي يفصل عادة بين الصفات النوعية والصفات النسبية كفئة معجمية-نحوية متعارضة.

    تأخذ هذه الورقة في الاعتبار نوعين من مظاهر التوفيق الدلالي للصفات التجريبية: 1) داخل LSV واحد ، عادةً ما يكون مباشر ، الحس المواكب بين فصلين إدراكيين مختلفين (بصري ولمسي - فضفاض) ؛ 2) ضمن البنية الدلالية لصفة متعددة القيم ، والتي ترتبط عادةً باستخدام DL التصويرية ، والتي يتم تنفيذها ضمن العبارة الإسناد. في الوقت نفسه ، تلعب دلالات الاسم الذي يتم تعريفه دورًا مهمًا في إدراك المعنى التوفيقي. في الوقت نفسه ، يجب أن تؤخذ في الحسبان ظاهرتان على الأقل: استعارة توافقية (لحن حلو) وغير متزامنة (حياة حلوة).

    بالإضافة إلى أنواع التلوث المعجمي الدلالي للاستعارات المتزامنة وغير المتزامنة والانتشار المعجمي الدلالي الذي "يتقاطع" معها ، والذي يتجلى في الكلام ، في النص ، يتم أيضًا تفسير التوفيق بين محتوى الصفة في المواقف التي يقترب فيها المعنى التجريبي من المعنى التقييمي العقلاني: عند استخدام الهياكل المقارنة ، عند استخدام درجات الجودة و "أشكال" التقييم العاطفي. بالنسبة للبحث ، تعتبر هذه الأنواع من مظاهر التوفيق بين المعتقدات مهمة ، حيث تتمثل إحدى مهامنا في توضيح التقسيم المقبول للصفات النوعية إلى صفات تجريبية وعقلانية.

    الفقرة الثانية مكرسة لتعميم المواد على المجموعات الدلالية للصفات النوعية. تم اقتراح "الصفات التجريبية / العقلانية" المعارضة من قبل A.N. Shramm ودعمها لاحقًا إلى حد ما من قبل باحثين مثل V.M. Pavlov و IG Ruzin. بالنسبة لعملنا ، فإن فكرة V.M. Pavlov حول الهيكل الميداني للصفات النوعية ووجود "منطقة" حدودية بين "الجودة الجوهرية" والصفات التقييمية مهمة ، والتي تؤكد أيضًا نتائج ملاحظاتنا حول

    "عدم جمود" الحدود بين الصفات التجريبية والعقلانية. يشير آي جي روزين أيضًا إلى الصفات التي تعكس التجربة التجريبية ، ويطلق عليها وصفات الإدراك الحسي. اقتصر على تسليط الضوء على الفئات الفرعية الدلالية للصفات الإدراكية (التجريبية) ، موضحًا بعض الفروق الدقيقة للصفات المرئية واللمسية ، بينما حاول إيه إن شرام تحديد الفئات الفرعية الدلالية للصفات التجريبية والعقلانية. هذا الأخير مهم في ملاحظات الوظائف الدلالية للمعاني التصويرية لكل من الصفات النوعية (المزاج الحامض ، النبضات الساخنة) والصفات النسبية (الشعر الكتاني ، العيون الرصاصية).

    يعد تصنيف الصفات اللمسية بواسطة NF Spiridonova مهمًا أيضًا ، والذي يسمح لنا بشرح القواسم المشتركة بين الصفات الذوقية واللمسية.

    الفقرة الثالثة تتعامل مع LSH للصفات التجريبية (البصرية ، السمعية ، الشم ، الذوق ، اللمسية) فيما يتعلق بإمكانيات إظهار التوفيق الدلالي فيها من LSP الوارد.

    بالإشارة إلى الأوصاف الحالية لجميع الصفات التجريبية (الإدراكية) لـ LSG سمحت لنا بتقديم تسلسل هرمي الطرق الممكنةتشكيل التوفيق بين دلالات هذه الكلمات.

    الحس المواكب على مستوى المعنى المباشر (رقيق عند اللمس - ملمس بصري ، حساء سميك - ملموس - تذوق) ؛

    الحس المواكب الشعري ، أو وفقًا لـ GN Sklyarevskaya ، "استعارة توفيقية" (لحن ناعم). أضفنا أيضًا الكناية المترادفة هنا (الصمت الأزرق - حول مساحة مائية هادئة وهادئة (بحيرة) ؛

    الاستعارة غير التركيبية والمجاز في نوعين: أ) الاستعارة المحفزة على تكوين الكلمات (أوراق الشجر الزمردية) - ، ب) المعنى المجازي للصفة التجريبية غير المشتقة ، وغالبًا ما ترتبط بعلم النفس المعنى الإدراكي (الشعور الساخن). غالبًا ما تظهر المضاعفات المجازية والمجازية (يتيم مرير - يعيش في مجال المشاعر المريرة والتجارب) ؛

    - "الارتباط المحتمل" لـ LSW ، يركز على نصف تجريبي واحد (أحمر ، رمادي) وعلى أنواع مختلفة (طعم / رائحة الليمون ؛ رائحة / طعم نفاذة أنا خفيف). يظهر نوع خاص من "الترابط المحتمل" من خلال صفات الذوق ذات الدلالات المجردة - اللذيذة ، اللذيذة: يوجد في الكلام تجسيد ذاتي لدلالاتها.

    إن الظواهر المدرجة محاطة بمعاني مجازية مثبتة ، ومعقدة بمكوِّن اجتماعي ("كانوا صامتين

    الأصفر والأزرق / لقد بكوا وغنوا باللون الأخضر "(أ. بلوك) ، بما في ذلك المكون الثقافي القومي (اللازوردي ، الجليدي).

    يشرح محيط مجال التوفيق الدلالي للصفات التجريبية التجاور ، والجمع بين المكونات المستقلة المحتملة ، على سبيل المثال ، في كلمة مركبة (مالح مر ، أسود-أسود) أو في عبارة ، عندما يكون هناك "توجيه" غير مباشر "من شبه الحسية (صوت رقيق .. حلو يغني بهدوء).

    التوفيق اللغوي النحوي المرتبط بـ

    تكوين الكلمات ، والتعبير الصرفي والنحوي لتدرج السمة التجريبية ، وتقييمها العاطفي (أكثر دفئًا ، وساخن ، وحامض رهيب) ، - في أشكال تركيبية (على مستوى تكوين seme لـ LSV) يجاور المنطقة المركزية من الموصوفة الظاهرة ، وفي الأشكال التحليلية - لمحيطها.

    لذلك ، يمكن أن تتحقق التوفيق الدلالي للصفات التجريبية بالمعاني المباشرة والمجازية.

    يُخصص الفصلان التاليان من العمل لتحليل مفصل لخصائص تجسيد الدلالات التوفيقية للصفات التي تتوافق مع أحاسيس الاتصال - الذوقية واللمسية.

    في الفصل الثاني "الصفات اللذيذة التي تُظهر التوفيق الدلالي في القاموس والنص الأدبي" تم تحديد هذه الصفات التجريبية في القواميس التفسيرية والمرادفة الحديثة ، وقد تم وصف خصائص هيكلها الدلالي ، والتي تحدد إمكانيات التوفيق اللغوي الدلالي في قواميسها. مظاهر مختلفة ، وقائع نشر الطبقات الدلالية في محتوى صفات الذوق في لغة الأعمال الفنية للقرن العشرين وبعض سمات الأسلوب الفردي في استخدام الصفات التجريبية مع شبه "الذوق".

    تتناول الفقرة الأولى البيانات المعجمية حول إمكانية تفسير التوفيق في دلالات صفات الذوق.

    أظهر تحليل تعاريف القاموس لصفات الذوق التجريبية أن الكلمات النووية: حلو ، مالح ، مر ، حامض - غالبًا ما تُظهر التوفيق الدلالي على مستوى المعنى المباشر ، عادةً ضمن عبارة ، مما يشير إلى الدور الكبير للاسم الذي يتم تعريفه ؛ هناك تأثير دلالي متبادل داخل العبارة الإسناد. يتم شرح الاحتمالات الضعيفة لتفسير التوفيق بين محتوى هذه الوحدات من خلال الحالة المعجمية والنحوية ، على سبيل المثال ، الصفة المالحة (تُدرك العلامة من خلال علاقتها بالموضوع (الملح).

    تظهر بعض صفات التذوق المحيطي (الحامض ، الزنخ) على مستوى المعنى المباشر الحس المواكب اللمسي الذوقي والشم الذوقي (السمة الرئيسية هي الذوق) ؛ الآخرين (بمعنى مجرد) - "الإمكانية الترابطية" ، تركز على الفصول الحسية المختلفة (لاذع ، رائحة / طعم نفاذة).

    تصف الفقرة الثانية مظهر التوفيق الدلالي في استخدام صفات الذوق النووي في الأعمال الفنية.

    أظهرت ملاحظة صفات الذوق الدلالي التوفيقي في النص ما يلي. تُستخدم صفات الذوق النووي ، التي تُظهر التوفيق الدلالي ، في لغة الأعمال الفنية بشكل أساسي في "موقفين نموذجيين" (N.E. Sulimenko): 1) عند تقديم أجزاء تعكس بشكل مباشر أو غير مباشر ما يرتبط بالطعام (بيئة اللغة الطبيعية كلمات التطبيق مع دلالات "الذوق") ؛ 2) عندما يتعلق الأمر بخصائص الحالات النفسية والعلاقات وسلوكيات الشخصيات والتقييم العاطفي يتجلى من خلال منظور القيم التجريبية. يرتبط الموقف النموذجي الأول باستخدام LSV المباشر ، والذي غالبًا ما يفسر الحس المشترك الشمي الذوقي (رائحة أرجوانية حلوة ، ورائحة حامضة) ، والثاني - محمول.

    يرتبط الموقف النموذجي الأول لاستخدام صفات الذوق بنوعين من مظاهر التوفيق الدلالي: في أغلب الأحيان الحس المشترك الشمي الذوقي ومضاعفات دلالات DL الأولية بمساعدة أشكال الدرجة المقارنة ، والتعبير عن التقييم العاطفي والدرجات الجودة.

    يرتبط الموقف النموذجي الثاني لاستخدام صفات الذوق النووي بثلاثة أنواع من التمثيل التوفيقي الدلالي: الاستعارة غير التركيبية والتركيبية ، وعمليات النقل المجازي ومضاعفات الدلالات المجازية لصفات الذوق بمساعدة "أشكال" التقييم العاطفي ، درجات الجودة والدرجة المقارنة.

    يستخدم الكتّاب صفات الذوق التي تُظهر التوفيق الدلالي المعتاد المذكور في القواميس. ومع ذلك ، غالبًا ما تكون المعاني التوفيقية العادية "تتضخم" في الاستخدام الفني مع معاني المؤلف الفردي - على مستوى العبارة ، فقرة. يتم استخدام ميزات إدراكية مختلفة: الذوق ، والرائحة ، واللمس ، والصوت - التي تخلق التوفيق بينها صورة منطقية تجريبية معقدة على مستوى العبارة: كيف تشبه رائحة الصمغ! رائحته حامضة ، ناعمة ، صماء ، مثل الحرف "F" (T. Tolstaya).

    تهم الصفات المعقدة (عادة ما تكون مؤلفًا فرديًا) ، حيث يجمع محتواها العديد من الميزات التجريبية أو الخصائص التجريبية والعقلية. في بعض الأحيان نجد الكلمات المركبة للمؤلف الفردي مكونة من صفتين مجازيتين متناقضتين. هذا ليس تزامنًا في أصلاً الفصائل التجريبية ، ولكن تناقضها المتناقض (فرحة حلوة ومرة).

    "استعارة Syncretic" ، التي تعكس بشكل غير مباشر الحس المواكب لأحاسيس الإدراك ، تعقد دلالات صفات الذوق التجريبي على مستوى العبارة ، وتجمع معنيين تجريبيين في واحد ، كما يتضح من الاسم الذي يتم تعريفه: (الذوق -

    الصوت ، الذوق - حاسة الشم ، الحس المواكب الذوق - اللمس) - صوت حامض ، صوت حلو.

    يمكن أيضًا إنشاء تعقيد دلالات الذوق التجريبي الوسيط أثناء الاستعارة بمساعدة المرادفات السياقية التي تحقق أحد الأجزاء في بنية المحتوى الخاصة بها (مر - مظلم ؛ حلو - خفيف) - في مثل هذه الحالات ، يتحول التقييم الحسي إلى واحد اجتماعي يمكن أن تتباين الأزواج المترادفة في لغة العمل الأدبي.

    تصف الفقرة الثالثة تعقيدات المعاني التجريبية لصفات الذوق المحيطي في لغة الأعمال الأدبية. توسع البيئة الفنية فكرة الإمكانات الدلالية لدلالات الذوق. هنا يمكن للمرء أن يلاحظ ظهور مرادفات المؤلف الفردي فيما يتعلق بالكلمات المحيطية في صفات LSG "الذوق". لذلك ، في الجمع بين الصفة المجازية الطازجة مع اللحن الاسمي ، فإن الدلالات السمعية ملوثة أيضًا بشكل غير مباشر: لم يكن الله يعلم ماذا ، لكنه مع ذلك كان لحنًا جديدًا أتى إلي في الغابة ، ولم أستطع الكتابة it down (V Soloukhin) يمكن لصفة التوابل أيضًا تطوير معنى مجازي ، وتقديم استعارة مميزة تحقق المعنى التجريبي لـ "الرائحة": المساء الحار. الفجر يخرج / يزحف الضباب على العشب (S. Yesenin).

    الملخص في المعنى ، العقلاني في الطبيعة ، المتاخم لمفهوم "الذوق" ، الصفة اللذيذة في النص الأدبي ، بمساعدة المعاني الإدراكية الأخرى على مستوى العبارة ، تسمح لنا بالحكم على المحتوى الذاتي لتوجه الذوق لهذا كلمة: سوف تجد تفاحة باردة ورطبة منسية بطريق الخطأ في أوراق الشجر الرطبة ، ولسبب ما ستبدو لذيذة بشكل غير عادي ، وليس مثل الآخرين على الإطلاق (I.Bunin) في صورة اللغة الروسية للعالم ، هذه الصفة تقترب في بمعنى "مع طعم خاص صفة حلوة ، والتي ، في الاستخدام المجازي ، تحقق كلمة" ممتعة ": لطختها (العسل) على قطعة من الخبز الأسود الطري ، وهي أيضًا عطرة ولذيذة بطريقتها الخاصة. وعندما يتم الجمع بين حلاوة العسل وحموضة الخبز الأسود ويتم مزج نكهتين معًا ، فهل يمكن أن يكون هناك أي شيء ألذ على الأرض ، والأكثر من ذلك ، هل يمكن أن يكون هناك شيء ألذ لنا كأطفال القرية من العسل على الخبز؟ (ف. Soloukhin).

    وهكذا ، فإن النصوص الأدبية تعكس التوجه الشمي والتذوقي المحتمل للمعنى المجازي للصفات الذوقية المحيطية. لكن هذه الصفات (مع دلالات مجردة) في الاستخدام المجازي لا تعكس على الإطلاق ، بالمقارنة مع صفات الذوق النووي ، أنصاف تجريبية (إحساس حاد ، ريح حادة).

    يصف الفصل الثالث "الصفات اللمسية التي تظهر التوفيق بين الكلمات الدلالية في القاموس والنص الأدبي" تمثيل هذه الصفات التجريبية في القواميس التفسيرية والمرادفة الحديثة ؛ تعتبر الحقائق

    تطوير الطبقات الدلالية في محتوى الصفات مع seme "touch" ويحلل أداء الصفات التجريبية مع الدلالات التوفيقية والظروف وكلمات فئة الدولة (أحيانًا الأسماء والأفعال) المشتقة منها في لغة الأعمال الفنية القرن العشرين.

    تصف الفقرة الأولى البيانات المعجمية حول إمكانيات تفسير التوفيق في محتوى الصفات اللمسية.

    يشير تحليل مواد المفردات حول الصفات اللمسية إلى (بعض) الاختلاف في مظهر التوفيق الدلالي في الوحدات التي تنتمي إلى مجموعات فرعية مختلفة من هذه الفئة - اللمس ودرجة الحرارة.

    جوهر الصفات اللمسية التي تدل على السمات الداخلية للكائن هو الكلمات الصلبة والصلبة واللينة والقوية. وترتبط كل كلمة من هذه الكلمات بدائرة من LSVs من المعجم المترادف والمتضاد - وهو "حقل دقيق" مشتق من الترابط ، والمكونات من هذه المجالات يظهر التوفيق بين الكلمات بشكل غامض. من الخصائص المهمة للمعاني المباشرة والمجازية لهذه الكلمات شرح الحس المشترك اللمسي البصري (جليد صلب ، شعر صلب) ، سمعي ملموس (أصوات دافئة) ولون ملموس (ألوان صلبة).

    غالبًا ما تعكس المعاني المباشرة تدرج سمة (صلبة ، أصعب) ، وتكون المعاني المجازية المحذوفة (الشخص الصلب) توافقية ، نظرًا للجمع بين التقييم الإدراكي والعقلاني. تظهر الاستعارة "الحية" (العقل الصلب) بشكل أكثر وضوحًا التوفيق بين المعجم والدلالي. توضح المضادات القاسية / اللينة في المعنى الأول بشكل أكثر وضوحًا الحس المواكب الملموس والبصري (كما يتضح من التفسيرات (خشن / ناعم الملمس - حول الشعر). ترتبط المرادفات الخشنة والبارزة والخشنة بالترافق اللمسي اللمسي ، تسود الرؤية في المحتوى البارز.

    ضمن هيكل معجمي دلالي واحد لصفة اللمس ، أنواع مختلفةالتوفيق الدلالي. على سبيل المثال ، الحبل القوي عبارة عن إحساس ملموس بصري ، والعلاقة القوية عبارة عن استعارة غير متزامنة تم محوها ، وانصهار تقاطع الذوق والشبه البصري هو شاي قوي.

    يتجلى الحس المواكب على مستوى LZ المباشر بوضوح من خلال الصفات المحيطية ضيقة ، لزجة ، كثيفة ، لزجة ، ومثل هذه الصفة تفسر التوفيق الدلالي على مستوى المعنى المعجمي المباشر - التوافق البصري اللمسي: العصيدة السميكة ، الضوء البصري Synesthesia: ضباب كثيف ، لذلك وعلى مستوى العبارة ، لون سميك ، صوت جهير سميك ، عندما يتعلق الأمر بـ LSV المجازي.

    غالبًا ما تجمع الصفات اللمسية التي تشير إلى السمات الخارجية لجسم ما (ناعم ، زلق ، لزج ، خشن ، خشن) في المعاني المباشرة بين أنصاف اللمس والبصرية (الجلد الأملس ، اللوح الخشبي). يُنظر إلى معانيها التصويرية والتقييمية والمميزة من خلال منظور دلالات الإدراك الحسي - والمقصود

    يشير الاسم إلى مزيج من التجريبية والعقلانية في محتوى الصفة المحددة (الكلام الناعم ، اللحن اللزج).

    ضمن الصفات اللمسية ، تكون الصفات النووية الثانية لـ LSG "صفات درجة الحرارة" النووية لصفات درجة الحرارة التي تدل على خاصية درجة الحرارة المنخفضة باردة ؛ يتم دمج الصفات الجليدية ، والباردة ، والجليدية معها في فئة فرعية واحدة. يرتبط الهيكل المعجمي الدلالي البارد والجليد بـ أنواع مختلفةالتوفيق بين المعتقدات: أ) الحس المواكب اللمسي الذوق (حساء بارد ، مشروب مثلج) ؛ ب) استعارة نفسية غير تركيبية (نظرة باردة / جليدية). تحدث خطوة إضافية في فهم دوافع الترشيح من خلال نقل الكناية في LSV في مناخ بارد ، في LSV في مناخ بارد. هذا يعني أنه هنا ، أيضًا ، يمكن للمرء أن يتحدث عن مظهر خاص للتوفيق الدلالي.

    إن المعنى المباشر للدراسة الصفة ، والذي يفسر في اللغة الروسية الحديثة عنصر الكثافة (ومعه المعنى العاطفي والتقييمي) معقد بسبب المكون القومي الثقافي. الصفة الغامضة فاترة في الاستخدام لا تظهر التوفيق بين الكلمات الدلالية ، والتي ترتبط بحالتها المعجمية والنحوية (علامة نسبية).

    إحدى صفات درجة الحرارة النووية التي تدل على علامة درجة حرارة عالية هي الصفة الساخنة ، وهذا الحقل الدقيق المشتق الترابطي يتضمن الصفات الساخنة ، والحارقة ، والرائعة ، والمتوهجة ، والدافئة. ترتبط المعاني المشتقة من هذه الكلمات في المقام الأول باستعارة غير متزامنة (حرق الحرارة / المظهر ، الشعور الساخن). ومع ذلك ، فإن هذه الصفات في معناها المباشر يمكن أن تتطور أيضًا إلى الحس المواكب اللمسي الذوق (القهوة الساخنة ، الشاي الدافئ).

    الفقرة الثانية تحلل الصفات الدلالية التوفيقية مع seme "touch" في الأعمال الفنية.

    تُستخدم الصفات اللمسية ذات الدلالات التوفيقية في النص الأدبي ثلاث مرات أكثر من صفات التذوق (658 استخدامًا لكل 1000). تؤدي هذه السيادة إلى الاستخدام المتكرر للكلمات ذات الدلالات التوفيقية وكلمات الأجزاء الإرشادية الأخرى للكلام (الأفعال ، الأسماء المجردة ، كلمات فئة الدولة). من بين الصفات اللمسية ، تسود صفات درجة الحرارة ، ويرجع ذلك إلى جاذبية الكتاب المتكررة للبيئة المادية المحيطة بالبطل ، مما يشير إلى ميزات إدراكية مختلفة ويتفاعل بوضوح مع مزاجه ، ويقول: لقد كانت أمطار باردة في موسكو ، كانت قذرة ، كئيبة ، الشوارع مظلمة ، مساء مثير للاشمئزاز ، كل شيء بداخلي تجمد من القلق والبرد (آي بونين).

    تقوم درجات الحرارة المختلفة بتوجيه LPs داخل نفس العبارة ، وتحقيق معاني القاموس ، وفي بعض الحالات تخلق صورة لمسية معقدة دون أي تعقيدات دلالية خاصة ، وفي حالات أخرى - عدة مختلفة ، ولكنها مرتبطة بوضوح في صور الانطباع العاطفي العام.

    تنظم المعاني الهامة المساحة الملموسة الفعلية لفهم حالة البطل وتصوره المعتاد للحياة.

    يستخدم الكتاب الموارد المعتادة المرتبطة باستخدام الصفات اللمسية الفردية لـ LSV مع الدلالات التوفيقية. لكن المعاني الإرشادية التوفيقية في القاموس ، التي تقع في سياق المؤلف الفردي ، "مصابة" بعاطفيتها ، ورموزها ، وبمعنى العبارة العام ، تكتسب فروقًا دلالية إضافية.

    في النص الأدبي ، غالبًا ما يتم التأكيد على معاني درجة الحرارة المتدرجة - على مستوى الكلمات (جليدي ، ساخن) وفي إطار مقطع نصي ، الدخول ، على سبيل المثال ، في علاقات مترادفة مع العلاقات اللمسية: أين ذهبت الأيام الباردة والممطرة ؟ (أ. أخماتوفا).

    يتم تقديم LSVs الدلالي اللمسي في نصوص بطريقة متعددة الأوجه: بمعنى مباشر ومجازي مع التركيز على شدة السمة (برودة ، حتى أكثر برودة) ، مع مشاركة أشكال الفعل (الاحتراق) والأسماء والظروف التي تشير إلى الإحساس باللمس ، وكذلك مجموعات مستقرة تشرح بشكل غير مباشر الدلالات المشار إليها. غالبًا ما يتم التعبير عن درجات مختلفة من درجات الحرارة المنخفضة. تخلق مشاركة الكلمات من أجزاء مختلفة من الكلام مع دلالات تجريبية تنوعًا في انعكاس الواقع التجريبي بطرق معجمية ونحوية مختلفة: تؤكد الصفة على الخاصية ، غير العملية ، الفعل - العملية ، الظرف - الإشارة ، ال كلمات تنبؤية غير شخصية - الدولة.

    تكون الروابط بين دلالات درجة الحرارة والحالة الذهنية للبطل الغنائي حية بشكل خاص عند استخدام الكلمة الوصفية لفئة الحالة الباردة: أنا لا أطلب الحكمة أو القوة. / أوه ، فقط دعني أدفئ نفسي بالنار! / أنا بردان. مجنح أو بلا أجنحة / لن يزورني الإله البهيج (أ. أخماتوفا).

    يشغل الموقف المهيمن عند استخدام الصفات اللمسية بالمعنى المجازي استعارة غير متزامنة ، وغالبًا ما ترتبط بشكل غير مباشر بأحاسيس درجات الحرارة المنخفضة أو المرتفعة بشكل مكثف (بارد / ساخن) والمشاركة في التعبير عن الحالات الفكرية (فراغ بارد في الرأس ) ، بينما يمكن للمرء أن يلاحظ تعبيرًا ضمنيًا عن الملموسة (ف. نابوكوف). ظاهرة متكررة في الأعمال الفنية هي الحس المواكب لللمسة وحاسة الشم: من مكان ما جاءت رائحة رقيقة. يمكن أن يؤدي استخدام المرادفات والمكثفات والمقارنات إلى توضيح وتحديث التقييم الذاتي للملموسة.

    عادة ما يرجع التأثير العاطفي للكلمة الأدبية ليس فقط إلى الجمع بين المعاني اللمسية ودرجة الحرارة ، ولكن أيضًا المعاني التجريبية المختلفة في مساحة نصية صغيرة. على سبيل المثال ، يمكن ملاحظة اندماج الانطباعات اللمسية ودرجة الحرارة عند استخدام الخصائص المجازية الموضوعية التي تتوافق في المعنى مع الصفات: عندما سقطت أمامك ، أعانق / هذا الضباب ، هذا الجليد ، هذا السطح / ما مدى روعتك! (ب باسترناك). يشهد سطح الاسم والفعل احتضان على الحس المشترك الوسيط لدرجة حرارة seme و

    اللمس. يتم التعبير بشكل غير مباشر (على مستوى العبارة) عن الحس المواكب لدرجة الحرارة ™ واللباقة والرؤية في السياق التالي: تحول الندى إلى زجاج على العشب. سرعان ما تجمدت قدمي من الندى الهش (V. Astafiev).

    لكل كاتب ، يمكن أن يتجلى الحس المشترك البصري اللمسي بطرق مختلفة. لذلك ، في جملة إم. بريشفين: كان هناك امتداد أزرق ، مثل مسار مهيب - تم إنشاؤه بواسطة عبارة إسناد ينعكس فيها المعنى المجازي (الحديث عن النهر) في الصفة ، وشبه اللمسية هو "مستحث" بالاسم الذي يتم تعريفه ؛ يؤكد الدوران المقارن على التصور التقييمي الإيجابي لعبارة الحس المواكب. في عبارة مأخوذة من أعمال ب. عدم التطابق "بين الاسم والصفة يؤكد الاحتمالات الترابطية الغنية للصفة الرمادية.

    الأكثر شيوعًا في لغة النصوص الأدبية هي الظروف المكونة من الصفات اللمسية البصرية. في النص ، يطورون الحس المواكب على مستوى العبارة:

    بالمعنى الحرفي: ... وبدأت تمطر ، لكنها كانت تزداد سمكا وبرودة ، ثم تألقت أشجار النخيل عند مدخل الفندق بالقصدير ، وبدت المدينة متسخة وضيقة بشكل خاص (آي بونين). يضيف "اتفاق" الدلالات اللمسية لدرجة الحرارة (أبرد) واللمسية (أكثر سمكًا) مع المُستقبل (كل شيء جسيم) دلالات تقييمية منطقية إلى الدلالات التجريبية ؛

    بالمعنى المجازي ، عندما "تفسح" الدلالات المرئية في محتوى اللهجة اللمسية توصيف شدة الإشارة السمعية: .. ونطق بهذه العبارة حتى أكثر سمكا وأعلى صوتا (إيشميليف) أو: الأصل تتحول دلالات الذوق لللهجة التجريبية إلى لغة تقييمية عاطفية مع التركيز على الشدة علامة على الفعل: ... تبرز القلاع فيضانها حتى أحلى وأحلى (آي بونين).

    لذلك ، يتم التعبير عن دلالات التجربة التجريبية أيضًا بكلمات أجزاء أخرى من الكلام: الأسماء ، والأفعال ، والأحوال ، وكلمات فئة الدولة. في الأسماء والأفعال التجريبية ، لا يتجلى فقط معنى التكامل المحايد للتجربة (الشم ، اللون ، الصوت ، الرائحة ، الصوت ، اللمس) ، ولكن أيضًا المعنى التقييمي (نتن ، لذيذ ، دافئ). سواد الليل الخام). وهكذا ، يمكن للمرء أن يتحدث عن "مجال التجريبية" في اللغة ، وجوهر هذا المجال هو الصفات الإدراكية النوعية. قد تتضمن مناطقها المحيطية صفات تقييمية في سياق المعاني التجريبية. الكلمات ذات الدلالات التوفيقية ، الموجهة بشكل مباشر أو غير مباشر نحو التحمل. هي شظايا من هذا المجال - النووية والمحيطية.

    في الختام ، تم تلخيص النتائج العامة للدراسة.

    1. Gutova NV، Skvoretskaya E.V. شعرية الصفة في قصص V.M. Shukshin // V.M. Shukshin - فيلسوف ، مؤرخ ، فنان. وقائع المتحف الإقليمي لتاريخ الأدب والفن والثقافة في ألتاي. (العدد 3). - بارناول ، جامعة ولاية التاي ، 1992. س 140-148.

    2. Gutova N.V. ملامح تركيب الصفات التجريبية في لغة أعمال V.V. Astafiev // مشاكل التفسير في اللغويات والنقد الأدبي: مواد القراءات اللغوية الثانية. 29 نوفمبر - 1 ديسمبر 2001. - نوفوسيبيرسك: إد. NGPU ، 2002. S.62-63.

    3. Gutova N.V. السمات الوظيفية والدلالية للصفات "المؤهلة" في الشعر الروسي في النصف الأول من القرن العشرين // مشاكل التفسير في علم اللغة والنقد الأدبي: وقائع القراءات اللغوية الثالثة. 28 - 29 نوفمبر 2002. - نوفوسيبيرسك: إد. NGPU ، 2002. S.184-188.

    4. Gutova N.V. صفات اللون كعناصر من أسلوب I.S Shmelev // شاعرات النص الفني في المدرسة والجامعة: مجموعة من المقالات / رئيس التحرير ND Zhidkova. - أومسك: Publisher-Polygraphist ، 2002. SL1-17.

    5. Gutova N.V. عمل V. Shukshin من منظور تعاليم K.G Jung (بناءً على الصفات التجريبية) // العلوم الصغيرة: مجموعة من الأعمال العلمية للعلماء الشباب. (العدد 1). - كويبيشيف: KF NGPU ، 2002. م 3-7.

    6. Gutova N.V. الصفات التجريبية ذات المعنى المنتشر في نص النثر // المشاكل الفعلية للتعليم العالي: وقائع المؤتمر العلمي والعملي / شركات. S.A Arzhanova ، N.D. Zhidkova. - كويبيشيف: KF GOU VPO "NGPU" ، 2004. S. 49-54.

    7. Gutova N.V. الصفات الشمية مع الدلالات التوفيقية في نص أدبي // المشاكل الفعلية للعلم الحديث: Tr. المنتدى الدولي الأول (المؤتمر الدولي السادس) للعلماء والطلاب الشباب. العلوم الإنسانية. Ch.ZZ: النقد الأدبي / نوش. إد. أس ترونين. - سمارا: دار النشر في SamGTU ، 2005.-S. 12-15.

    رخصة JIP رقم 020059 بتاريخ 24 مارس 97

    تم التوقيع للنشر بتاريخ 17/11/05. مقاس الورق 60x84 / 8. اطبع RISO Uch.-izd.l. 1.5 معدل ص. 1.4 تداول 100 نسخة.

    رقم الطلب 73._

    الجامعة التربوية ، 630126 ، نوفوسيبيرسك ، Vshpoyskaya ، 28

    صندوق RNB الروسي

    الفصل الأول: الصفات التجريبية والأسس العامة لإظهار التوفيق في معانيها

    § 1. التنقل الدلالي للصفة كعامل في تطوير التوفيق بين المعتقدات في دلالاتها

    §2. مشاكل التصنيف الدلالي للصفات النوعية. الصفات التجريبية

    §3. أنواع الصفات التجريبية وإمكانيات التوليفات الدلالية في معانيها

    3.1. الصفات المرئية ، ملامحها من مظاهر التوفيق بين المعتقدات الدلالية

    3.2 الصفات السمعية ، وإمكاناتها في مظهر من مظاهر التوفيق بين الدلالي

    3.3 الصفات الشمية وعلاقتها بالتوفيق الدلالي

    3.4. الصفات التجريبية المقابلة لأحاسيس الاتصال وإمكانيات الجمع الدلالي في معانيها

    استنتاجات بشأن الفصل الأول

    الفصل 2. صفات التذوق تظهر التوفيق بين الكلمات الدلالية في القاموس والنص الأدبي

    §واحد. بيانات معجمية حول إمكانيات تفسير التوفيق بين المعتقدات في دلالات صفات الذوق

    1.1 جوهر الفضاء الدلالي لصفات الذوق من حيث الدلالات التوفيقية

    1.2 الفضاء الدلالي لصفات الذوق المحيطي يظهر التوفيق الدلالي

    §2. صفات النكهة النووية في الخيال

    2.1. Synesthesia لصفات JICB المباشرة للذوق في نص خيالي

    2.2. ميزات استخدام صفات الذوق التصويرية التقييمية في النص

    §3. تعقيد المعنى التجريبي لصفات الذوق المحيطي في النص الأدبي

    استنتاجات بشأن الفصل الثاني

    الفصل 3

    §واحد. بيانات معجمية حول إمكانيات تفسير التوفيق بين الناس في محتوى الصفات اللمسية

    1.1 الفضاء الدلالي للصفات اللمسية ؛ - إمكانات توفيقهم الدلالي.

    1.2 الفضاء الدلالي لصفات درجة الحرارة ؛ احتمالات إظهار دلالاتها التوفيقية

    §2. الصفات مع seme "اللمس" في الأعمال الفنية

    2.1. التوفيق الدلالي لصفات درجة الحرارة في الأعمال الأدبية

    2.2. التوفيق الدلالي للصفات اللمسية في النص الأدبي

    2.3 أداء الصفات والظروف الملموسة التوفيقية في النص الأدبي

    استنتاجات بشأن الفصل الثالث

    مقدمة أطروحة 2005 ، ملخص عن فقه اللغة ، جوتوفا ، ناتاليا فيكتوروفنا

    تحدد الأطروحة أنواعًا مختلفة من التوفيق بين المعاني في معنى الصفة التجريبية وتفحص السمات الوظيفية والدلالية للصفات الذوقية واللمسية ذات المعنى التوفيقي في اللغة والنص الأدبي.

    يتم تحديد أهمية دراستنا من خلال عدد من الاتجاهات في الدراسات الروسية الحديثة ، بما في ذلك:

    رغبة اللغويين في العقود الأخيرة في دراسة دلالات "الإدراك" ("الإدراك") [Shramm 1979؛ فيليشكوفسكي 1982 ؛ ياكوفليفا 1994 ؛ روزين 1997 ؛ كليموفا 1998 ؛ بادوتشيفا 1998 ؛ سبيريدونوفا 2000 ؛ وولف 2002 ؛ كوستوفا 2003]. يتم التعرف بوضوح على جانب الإدراك ، بسبب الخصائص المورفولوجية ، في الأعمال المتعلقة بأنماط عمل مسند الفعل ومعانيه الجانبية الزمنية (يو إس ماسلوف ، إيه في بونداركو ، إن إس أفيلوفا ، إي في بادوتشيفا ، إلخ.) ، حول القيم الثابتة (E.V. Paducheva ، I.P. Matkhanova ، Yu.P. Knyazev وغيرها) ؛

    باتباع مبدأ الأبعاد المتعددة للدراسات الروسية الحديثة: تستند نتائج دراسة التوفيق الدلالي للصفات التجريبية على المعرفة النفسية [Lomov 1982؛ فورونين 1983] ، على وجه الخصوص ، في فهم الحس المواكب الشعري ؛ الاشتقاق المعجمي الدلالي وبناء الكلمات ، تفاعل الفئات المعجمية النحوية (الصفات النسبية / النوعية) ، "الترابط المحتمل" ، التفاعلات السياقية ، التفاعلات الدلالية للصفة والاسم الذي تحدده ؛

    تطور أسلوب التواصل [Sulimenko 1988، 1996، 2003؛ بولوتنوفا 1992 ، 1995 ، 2001 ؛ بابينكو 2001 ؛ فاسيليفا 2001]. في هذه الدراسة ، تم تنفيذ نهج وظيفي لوصف الصفات التجريبية التي تشير إلى الأسماء التي تدركها الحواس. إن الكشف عن طرق تفسير التوفيق الدلالي لهذه الكلمات يجعل من الممكن الكشف عن إمكاناتها المعجمية الدلالية والتواصلية البراغماتية في اللغة والنص ؛

    الاهتمام المستمر لفقه اللغة الحديث بمشاكل تفسير النص الأدبي. تعكس ملاحظة تلوث دلالات غير متجانسة عند استخدام الصفات التجريبية إحدى المسلمات المهمة للتفسير اللغوي - وجود طبقات دلالية ، غالبًا ما تكون مؤلفة بشكل فردي ، على المعنى الرئيسي [Bondarko 1987: 23-25] ، في حالتنا - تجريبي. مؤلف بشكل فردي ، وخلق صور "متذبذبة في الدلالات" ، تجعل المعاني التجريبية من الممكن تحديد الأجزاء المميزة لوجهة نظر الكاتب الفنية للعالم ، والتي تحدد الخلفية البشرية لدراستنا ؛

    آفاق نهج ميداني لدراسة مجموعات دلالات الإدراك [Yakovleva 1994؛ تريبولسكايا 2004]. من خلال مراقبة الصفات التجريبية مع الدلالات التوفيقية في النصوص ، فإننا نأخذ في الاعتبار أيضًا الظروف المشتقة منها ، والأفعال ، وكلمات فئة الدولة ، والأسماء ، من أجل تخيل أداء المعاني التجريبية في الأعمال الفنية بشكل كامل.

    درجة تطور المشكلة. هناك العديد من التفسيرات ليس فقط لعلم اللغة للمفهوم المتأصل لـ "التوفيق بين المعتقدات" (من "الاتصال" اليوناني). يقدم قاموس نفسي كبير عدة معانٍ لهذا المصطلح ، مؤكداً على الارتباط ودمج الاختلافات. في اللغة الروسية ، على سبيل المثال ، لوحظ التوفيق بين الحالات (نهاية واحدة لها معنى حالات مختلفة) أو التوفيق بين الفئات النحوية المختلفة (نهاية واحدة لها معنى جنس معين ، وعدد وحالة). يعزو بعض العلماء التوفيق إلى التماثل النحوي ، بينما يعزو البعض الآخر تعدد المعاني (تعدد الوظائف) للصيغة النحوية. يقرن بعض العلماء مفهوم التوفيق بين المعتقدات والتحولات المنهجية التي لا رجعة فيها في عملية تطوره (يطلق عليه أحيانًا "غير قابل للحل" ، أي أنه غير قابل للإزالة ، التوفيق بين المعتقدات) [Skalichka 1967؛ Babaitseva 1983] ، تميزه عن التلوث والانتشار (أحيانًا يطلق عليه التوفيق "القابل للحل" ، أي أنه يتم التخلص منه أثناء التحليل). ومع ذلك ، فإن ظاهرة التوفيق بين الناس أقل اعتبارًا على المستوى الدلالي. بالنسبة لعملنا ، فإن الموقف المعبر عنه بوضوح لـ V.V. Levitsky ، الذي يقترح النظر في التوفيق بين المعتقدات على جميع مستويات اللغة ، بما في ذلك المستوى اللغوي الدلالي ، مهم ، فهم التوفيق الدلالي على أنه "مزيج من عدة مكونات دلالية في معنى واحد". في عملنا ، يتم استخدام مفهوم "التوفيق الدلالي" كمفهوم عام فيما يتعلق بظواهر مثل المعنى التوافقي المباشر لنوع الجلد الأملس ؛ "الصفة التوفيقية" (A.N. Veselovsky) في تنوعها: Synthetic (الصوت الذهبي) والاستعارة غير المتزامنة (الفكاهة الدقيقة) (GN Sklyarevskaya) ؛ - الانتشار اللغوي الدلالي والظواهر الأخرى المتعلقة بالظواهر المشار إليها ، مما يشير إلى التقارب الدلالي للصفات التجريبية والسمات المنطقية التقييمية. وهكذا ، في الدراسات الروسية الحديثة ، يتم تفسير التوفيق بين المعتقدات ليس فقط كعامل نحوي (التماثل ، غموض الشكل النحوي) ، ولكن أيضًا على أنه "مزيج من السمات الدلالية للوحدات اللغوية" ، وظاهرة الانتقال ، وحقائق التهجين الدلالي ( التلوث والانتشار).

    ترجع مظاهر التوفيق الدلالي إلى التنقل الدلالي للصفات النوعية (التجريبية) في معانيها. جاء مفهوم "الصفات التجريبية" (من الكلمة اليونانية etreta - التجربة ، والإدراك) [Modern Dictionary of Foreign Words 2001: 716] من أعمال A.N. Shramm. هذه صفات تدل على العلامات "التي تدركها الحواس ويدركها الشخص نتيجة لعملية عقلية أحادية المرحلة للمقارنة مع" المعيار ". تحدد الصفات التجريبية (الإدراكية) سماتها الخاصة لأشياء معينة ، ويتوافق محتواها تمامًا مع فئة الجودة المنطقية "[Shramm 1979: 21].

    أقل دراسة هي الصفات الذوقية واللمسية التجريبية [Shram 1979؛ نيسترسكايا 1979 ؛ ليشيتسكايا 1985 ؛ روزين 1994 ؛ Spiridonova 2000] ، والتي تركز على إحساس الاتصال والإدراك ، بينما الصفات البصرية والسمعية والشمية [Kulikova 1965؛ شرام 1979 ؛ بتروفا 1981 ؛ سورجكو 1986 ؛ نوسولينكو 1988 ؛ روبنشتاين 1989 ؛ Zhuravlev 1991 ؛ ياكوفليفا 1994 ؛ روزين 1994 ؛ Kartashova 2004] تتوافق مع التصورات البعيدة [Velichkovsky 1982]. الكلمات التي تحتوي على "الذوق" و "اللمس" تقترب أيضًا على أساس العوامل الفسيولوجية التي تنعكس فيها: القنوات الحسية في تجويف الفم البشري عن طريق اللمس والذوق [Lomov 1982].

    يعود النداء إلى دراسة السمات الوظيفية الدلالية للصفات التجريبية مع الدلالات التوفيقية ، من ناحية ، إلى "الامتثال الدلالي الشامل" (A.N. Shramm) ، "الدلالة والتكافؤ" (A. (إي يو بوليجينا) صفة نوعية. الدليل على "التنقل الدلالي" للصفات ، "قابليتها للدلالة الشاملة" هي التجديد الوفير لصفات الجودة مع المعاني المجازية للصفات النسبية ، والتي ترتبط بتطوير فئة الجودة في اللغة الروسية [Vinogradov 1972] من ناحية أخرى ، الرغبة في توضيح حالة هذه الكلمات الإرشادية في اللغة وتقسيم "الصفات التجريبية - العقلانية" المقترحة في الأدبيات العلمية.

    الهدف من البحث هو مواد المفردات وأجزاء النص ، بما في ذلك الصفات التجريبية. موضوع دراستنا هو سمات مظاهر التوفيق بين المعتقدات في دلالات الصفات الذوقية واللمسية في اللغة والنص الأدبي.

    مادة البحث هي: 1) صفات الذوق واللمسية في القواميس التفسيرية الحديثة والمترادفة والمتناقضة. 2) أجزاء نصية من الأعمال الفنية في القرن العشرين ، بما في ذلك الكلمات التجريبية بالمعاني المباشرة والتصويرية. يبلغ إجمالي استخدامات الكلمات المختارة حوالي 3000 وحدة.

    كانت المصادر النصية للدراسة هي أعمال الكتاب والشعراء الروس في القرن العشرين: أ. بيلي ، إي بونين ،

    أ.بلوك ، أ.كوبرين ، إن. جوميليف ، أ.أخماتوفا ، إيشميليف ، ب.باسترناك ،

    ب. نابوكوف ، أ.بلاتونوف ، إن. يرجع اختيار الأعمال إلى وجود عنصر إرشادي سائد في أوصافها وخصائصها.

    الغرض من عملنا هو تحديد التسلسل الهرمي لأصناف التوفيق الدلالي في معنى الصفة التجريبية ودراسة السمات الوظيفية والدلالية للصفات الذوقية واللمسية ذات المعنى التوفيقي في اللغة والنص الأدبي.

    أهداف البحث: 1) تلخيص المعلومات النظرية حول الصفات التجريبية بشكل عام ، وتحديد شروط إظهار دلالاتها التوفيقية ، اعتمادًا على: أ) نوع الصفة المعجمي الدلالي والمعجم النحوي ؛ ب) دلالات الاسم الذي يحددونه ؛ 2) تحليل بيانات القواميس عن الصفات اللمسية والذوق ، مع إبراز التنوعات في مظاهر التوفيق بين المعتقدات في دلالات هذه الكلمات ؛ 3) لتحديد أنواع تفسير التوفيق الدلالي للصفات الذوقية واللمسية في لغة الأعمال الفنية ، مع الأخذ في الاعتبار تفاعل الكلمات مع دلالات الإدراك مع سياق أوسع يتجاوز العبارة المنسوبة ؛ 4) في سياق الدراسة لتوضيح نسبة "الصفات التجريبية / العقلانية" ومقارنة ميزات استخدام الصفات التجريبية في النصوص الأدبية في بداية ونهاية القرن العشرين.

    طرق البحث. تتطلب طبيعة موضوع الدراسة والأبعاد المتعددة لمقاربات الموضوع مجموعة من الأساليب المختلفة للتحليل اللغوي. بالإضافة إلى الأساليب العلمية العامة للمراقبة وتعميم المواد اللغوية ، في عملية تحديد ووصف الأنواع الدلالية للصفات التجريبية ، تم استخدام الطرق التالية: طرق التحليل التعريفي والمكون والتوزيع ؛ طريقة إحصائية جزئية.

    تتوافق هذه الطرق مع الأساليب الثلاثة الرئيسية لهذا العمل:

    1) المعجم الصرفي # الذي يتضمن تحليل وعلاقة أسماء الصفات الموصوفة بالفئات المعجمية النحوية ، وخصائص إظهار علامات الصفات النوعية فيها ، وإمكانيات هجرتها من تلك النسبية - في إطار الإدراك الحسي دلالات؛

    2) المعجم الدلالي ، الذي يتضمن تحليلًا شبه سيمي للصفات الذوقية واللمسية ، مع الأخذ في الاعتبار "توجيه" الفصول التجريبية داخل العبارة ، والتزامن مع المعاني المشار إليها داخل جزء من النص ، نص كامل ؛

    3) الأسلوبية الاتصالية. في دراستنا ، يتضمن هذا النهج النظر في ميزات أداء الصفات التجريبية في أجزاء النص ، مع بعض الوصول إلى مواقف المؤلف في عمل فني ، إلى تفاصيل أسلوب الكاتب الفردي فيما يتعلق باستخدام الكلمات مع الإدراك الحسي. دلالات.

    حداثة علمية. لا تزال فئة الصفات التجريبية ، على الرغم من عدد الأعمال المكرسة لوصفها ، غير مدروسة بشكل كاف من حيث المصطلحات الدلالية الهيكلية والوظيفية البراغماتية. لا يزال هناك سؤال مفتوح يتعلق بدراسة الصفات اللمسية والذوقية ذات التردد المنخفض في المصطلحات الدلالية والوظيفية ، مما يفسر "أحاسيس الاتصال".

    لا تكمن حداثة دراستنا في التوسع فحسب ، بل تكمن أيضًا في توضيح فكرة أنواع التوفيق الدلالي للصفة التجريبية. يتم إيلاء اهتمام جاد لمشاركة نقل الكناية في تكوين التوفيق الدلالي للصفات النوعية ليس فقط في الاستخدام الفردي للمؤلف (الضوضاء الخضراء - حول حفيف أوراق الشجر في مهب الريح) ، ولكن أيضًا في الاستخدام (على سبيل المثال ، المعاني المباشرة التي تجمع نصين تجريبيين: بصري ولمسي (بشرة ناعمة) ، بصري وذوق (قهوة سائلة). لا تولي القواميس الحديثة الاهتمام اللازم لنقل الأسماء بالتجاور.

    تحاول الورقة تحديد التسلسل الهرمي لطرق التعبير عن التوفيق بين المعتقدات في دلالات الصفة التجريبية. يتم تحديد المناطق المركزية والمحيطية لهذا المجال ، ويتم الإشارة إلى الظواهر المجاورة للتوفيق المعجمي الدلالي والمعجم النحوي.

    تسمح لنا نتائج الدراسة بصياغة الأحكام التالية للدفاع:

    1. أظهر تعميم مواد المفردات والملاحظات الخاصة بخصائص استخدام الصفات التجريبية في النص مظهرين رئيسيين لاستخدام التوفيق الدلالي: على مستوى المعنى المعجمي للحس المواكب المباشر ("طبقات" عدة فصول إدراكية مختلفة ، من أجل على سبيل المثال ، بصري ، ملموس ، سمعي: يوم جيد) وعلى المستوى المجازي ، عندما يُدرك المعنى الإدراكي من خلال منظور العاطفي والتقييمي ، يتحول التقييم الحسي إلى مهم اجتماعيًا (صمت حلو ، حياة مريرة).

    مجموعة متنوعة من "المجموعات الدلالية" ذات الطبيعة التوفيقية لها بنية مجال. يرتبط المجال المركزي لهذه الظاهرة بما يلي: 1) وجود تلوث دلالي (طبقات ، تركيبة) ، والذي يعكس إلى حد كبير خاصية مفهوم "التوفيق بين المعتقدات" الموجودة في كل من اللغويات وعلم النفس (البصري) - الحس المواكب اللمسي - تساقط الثلوج ، الحس المرئي السمعي - الحلقة الزرقاء) 2) تجاور المعاني الحسية على مستوى الكلمة المركبة ، العبارة ، العبارة - هذه مناطق محيطية من التوفيق الدلالي (طعم مرير مالح ، "رن الشمس البرتقالية الساخنة في أرجواني عطري").

    2. صفات الذوق واللمسية تتوافق مع أحاسيس محددة. ملامح مظهر من مظاهر التوفيق في محتواها هي: 1) دمج شبه الحسية في معاني مجازية مباشرة أو مجازية (الفاكهة الناضجة ، الرائحة الحامضة) ؛ 2) في الاستخدام السائد للاستعارة غير المتزامنة العاطفي التقييمية المتضمنة في التعبير عن الحالات العقلية أو الخصائص السلوكية للشخصيات في النص الأدبي (نظرة باردة ، شخص زلق).

    يرتبط التوفيق بين الصفات الذوقية واللمسية التجريبية أيضًا بإظهار السمة التدريجية (جلب العقلانية إلى الدلالات التجريبية) ، وغالبًا ما يتم التعبير عن تكوين الكلمات (الحامض) ، بالإضافة إلى سلسلة مترادفة متدرجة أو مكثفات (جليدية تمامًا). في مجال اللمس ، وعلامة درجة الحرارة والذوق في نص أدبي ، يتم "جذب" أجزاء أخرى من الكلام ذات دلالات إدراكية بشكل فعال وطبيعي ("... كان الجو حارًا وخفيفًا من الشمس المنخفضة").

    3. في سياق العمل ، حددنا الأنماط التالية لوجود "مجموعات دلالية" ، طبقات في معاني الصفات التجريبية: 1) التوفيق الدلالي هو سمة أساسية لعناصر فئة الجودة (V.V. Vinogradov) ، والتي لديهم قابلية عالية للتنقل الدلالي ، والاعتماد المتبادل الدلالي للصفة والاسم ؛ 2) إلى حد كبير ، التوفيق بين المعاني هي سمة من سمات الصفات المشتقة غير المشتقة التي لها معنى مجرد ؛ 3) ترجع سمات ظهور التوفيق بين المعاني في مجموعات مختلفة من الصفات إلى الأساس النفسي لمعنى الكلمات الإدراكية. وهكذا ، فإن الصفات الذوقية واللمسية ، التي تتوافق مع تصورات الاتصال ، تقترب وظيفيًا: 1) تظهر الحس المواكب على مستوى المعنى المباشر (تفاحة مصبوبة ، عصيدة سميكة) ؛ 2) غالبًا ما يشارك في عمليات النقل المجازي التي تعكس الجانب الأكسيولوجي للوجود النفسي للشخص (لقاء دافئ ، معاناة مريرة) ؛ الصفات الشمية واللون والسمعية ، والتي تعكس عادة الإدراك البعيد ، تظهر هذه الخاصية في كثير من الأحيان ؛ بالنسبة للصفات اللونية والسمعية ، إلى حد أكبر بكثير من غيرها ، فإن الاستعارة أو الكناية هي سمة مميزة (أجراس زرقاء ، صراخ أبيض).

    4. هناك اتجاهات معينة في استخدام الصفات التجريبية في الأعمال الفنية للقرن العشرين: إذا كان التوفيق الدلالي للذوق والمعاني اللمسية ودرجة الحرارة في بداية القرن يتجلى في الغالب في إطار اللغة الشعرية أو بين هذه الكتاب الذين كانوا شعراء وكتاب نثر ، ثم بحلول نهاية القرن العشرين ، بدأت هذه الظاهرة تتجلى في كثير من الأحيان في نص نثر (على سبيل المثال ، في نصوص V. Astafiev). علاوة على ذلك ، فإن الكتاب ، الذين يستخدمون الصفات التجريبية مع الدلالات التوفيقية ، لا يقومون فقط "بترجمة" المعاني العادية إلى معاني تأليفية سياقية ، ولكن غالبًا ما يحولون الإمكانات التقييمية للكلمات الإدراكية (ندى الليل البارد الحلو).

    5. تتيح دراستنا توضيح حالة الصفات التجريبية فيما يتعلق بالصفات LHR: 1) تتجاوز الصفات التجريبية الصفات النوعية ، على سبيل المثال ، يحدث seme الإدراكي في بعض الصفات النسبية ، بما في ذلك الصفات المكونة من الصفات النوعية (محلول حامض) الفلفل الحلو) ؛ 2) الحدود بين الصفات التجريبية والعقلانية غير واضحة: يتم دمج الفصول الدراسية التجريبية مع التقييم ، بما في ذلك التقييم العاطفي ، على مستوى المعنى المباشر وعلى مستوى المعنى المجازي. ترتبط أكبر مسافة من المعنى التجريبي باستعارة غير متزامنة مثل اللحظات الجميلة ، نظرة فاحصة ، عندما يتم إدراك seme الإدراكي بشكل غير مباشر.

    الأهمية النظرية. 1. في عملنا ، يتم لفت الانتباه إلى الفرق بين التوفيق بين المعجم - الدلالي والمعجم - النحوي في محتوى الصفات التجريبية. قد يكون التوفيق بين المعجم اللغوي الدلالي ناتجًا عن مزيج من فصلين إدراكيين مختلفين في المعنى المباشر للصفة ، على سبيل المثال ، بصري (حاسة الشم) وذوق (خيار طازج). عادة ما ترتبط التوفيق بين المعتقدات اللغوية النحوية بالبنية شبه السماوية للكلمة وتتجلى ، على سبيل المثال ، في صفة "مؤهلة" (تان برونزي). "قد يكون الجمع بين دلالات" التجريبية "و" العقلانية "بسبب الكلمة التكوين وتشكيل الشكل (بارد ، ناعم ، مرير ، أبرد ، وهكذا يتم توسيع فكرة التوفيق اللغوي وأنواعه في إطار الدلالات المعجمية ، وإلى حد ما ، يمكن الاستفادة من خبرتنا في تطوير الأفكار بشكل أكبر. المتعلقة بالتقارب الدلالي ، والطبقات ، والتلوث في معنى الكلمة الإرشادية.

    2. تؤكد بيانات وصفنا التعارض الدلالي-البنيوي الذي أكد عليه V.V. Vinogradov للصفات النوعية والنسبية ، والتي تتفاعل بشكل كبير وتشارك بنشاط في "التطور السريع متعدد الاستخدامات لفئة الجودة في اللغة الأدبية الروسية" - لكل شيء آخر (التملك والدلالة الإرشادية).

    3. تعمق دراستنا في فهم الدلالات الحسية لكلمة مميزة وأنواعها وتفاعلاتها في نص أدبي ، وفرض المعاني التي تعكس الأحاسيس الواعية والإدراك. تحدد الامتدادات النصية لمعاني الصفات التجريبية ، بما في ذلك ضمن دلالاتها ، تطور الإمكانات الدلالية والأسلوبية لهذه الكلمات في العمل الأدبي وفي الخطاب الروسي بشكل عام.

    4. يسمح لنا هذا العمل بالتحدث عن دلالات "التجريبية" ليس فقط فيما يتعلق بالصفات. لقد لوحظ أن الظروف والأسماء التي تحركها الصفات التجريبية ذات الدلالات التوفيقية غالبًا ما تُظهر معنى عاطفيًا وتقييميًا بشكل أكثر وضوحًا من تكوين الكلمات للكلمات الأصلية. يفتح التحليل الجزئي لعمل الكلمات الإدراكية لأجزاء أخرى من الكلام مع الدلالات التوفيقية إمكانية زيادة توسيع البحث الميداني [Frumkina 1992؛ Tripolskaya 2004] الدلالات التجريبية ، بما في ذلك التوفيقية.

    5. من خلال مراقبة أداء الصفات التجريبية في النص وتمثيل معانيها في القاموس ، رأينا أن الصفات "التجريبية / غير التجريبية" لها درجة معينة من الاصطلاح: فالتركيبات الدلالية في المعاني الحسية تزيد جزءًا من المكون العقلاني في محتواها.

    القيمة العملية للعمل. 1. إن إمكانيات شرح أنواع التوفيق بين المعجم - الدلالي والمعجم - النحوي التي تم الكشف عنها في هذا العمل تسمح لنا بالتحقق (وبالتالي توضيح) وجهات النظر الحالية المتعلقة بتطوير فئة الجودة في اللغة الأدبية الروسية. 2. يمكن أن يكون لعملنا أيضًا تطبيق معجم: تحليل المفردات الخاصة بالصفات الذوقية واللمسية يوسع من فهم الإمكانات الدلالية والوظيفية لهذه الكلمات ؛ يتم التأكيد بشكل خاص على الروابط المجازية (الرائحة المريرة للشيح تدور حول نبات مذاق مر للغاية لدرجة أن هذه الميزة الإدراكية مرتبطة أيضًا بالرائحة) ، غالبًا ما تكون تصورات حاسة الشم والتذوق "متعددة الطبقات" (رائحة حامضة / حلوة / مرارة) ، والتي عادة لا يتم تدوينه في القواميس.

    يمكن استخدام مواد الرسالة في المحاضرات والدورات العملية حول التحليل اللغوي والأسلوب الأدبي للنص الأدبي ، في الدورات الخاصة والندوات الخاصة حول أسلوب النص الأدبي ، في مواد البحث الدلالية المخصصة للابتكارات المعجمية والصرفية. اللغة الروسية ، في تدريس التخصصات اللغوية والأدبية في المدرسة الثانوية (خاصة عند دراسة النصوص النثرية والشعرية التي يركز عليها هذا العمل).

    استحسان العمل. تم تقديم الأحكام الرئيسية للأطروحة في التقارير والتقارير في القراءات اللغوية الثانية والثالثة في نوفوسيبيرسك (2001 ، 2002) ، في ندوة الدراسات العليا لقسم اللغة الروسية الحديثة في الجامعة الوطنية التربوية الحكومية (2003) ، في المؤتمرات العلمية والعملية السنوية لمعلمي KF GOU VPO "NGPU" (2000 ، 2001 ، 2002 ، 2003 ، 2004 ، 2005) ، في اجتماعات قسم اللغة الروسية والندوات العلمية والمنهجية لـ KF SEI VPO "NSPU".

    هيكل العمل. يتكون بحث الأطروحة من مقدمة وثلاثة فصول وخاتمة. تتضمن ببليوغرافيا العمل أكثر من 300 مصدر.

    اختتام العمل العلمي أطروحة عن "التوفيق الدلالي للصفات الذوقية واللمسية في اللغة والنص الأدبي"

    استنتاجات بشأن الفصل الثالث

    1. نتائج الملاحظات القاموسية للصفات اللمسية فيما يتعلق بإظهار التوفيق بين المعتقدات في دلالاتها هي كما يلي.

    جوهر الصفات اللمسية التي تدل على السمات الداخلية للكائن هي الكلمات الصلبة والصلبة والناعمة والقوية. لا تلاحظ القواميس "الطبقات" الدلالية في المعاني المباشرة للصفة الصلبة ، ومع ذلك ، فإن الحس المواكب المرئي اللمسي ممكن في الكلام (انظر الجليد الصلب / السائب). غالبًا ما تعكس المعاني المباشرة تدرج علامة (صعب ، أصعب) ، فالمعاني المجازية المحذوفة (شخص صلب) هي توافقية ، والتي ترجع إلى "قمع" الإدراك من خلال تقييم عقلاني. تُظهر الاستعارة "الحية" (العقل الصلب) هذه التوفيق بين الناس بشكل أكثر وضوحًا. تُظهر الأضداد صلبة / ناعمة بالمعنى الأول بشكل أكثر وضوحًا تزامنًا ملموسًا وبصريًا (كما يتضح من التفسيرات (خشنة / ناعمة الملمس - حول الشعر). ترتبط المرادفات الخشنة ، والبارزة ، والخشنة بالحس المواكب اللمسي ، والبصر يسود في المحتوى البارز.

    في المعاني المباشرة ، التقارب الصعب والصعب ، ولكن في المعاني التصويرية يمكن أن تتباعد ، خاصة على مستوى seme التقييمي (شخص صعب / صعب).

    في محتوى الصفة اللمسية القوية في LSV "قماش / قميص قوي" ، تلاحظ القواميس بشكل غير مباشر الحس المواكب المرئي واللمسي. تُظهر الصفة الحس المواكب اللمسي-الذوقي واللمسي-الشمي على مستوى مجازي (شاي قوي ، رائحة قوية). في استعارة غير متزامنة ، يطور القوي معنى تقييميًا إيجابيًا (عائلة / منزل قوي).

    في المجموعة الفرعية من الصفات قيد النظر ، والتي تدل على السمات الداخلية للكائن ، ضمن LSG للصفات اللمسية ، تكون المعجم الأساسية "صلبة - ناعمة" ، وتحافظ على العلاقات المتناقضة في معظم المعاني. يشكل الأعضاء المتبقون في المجموعة الفرعية الجزء غير النووي من المجال الدلالي. يجب أن يشمل ذلك صفات مثل: ضيق (11 معنى) ، لزج (5 معان) ، كثيف (6 معان) ، سميك (5 معان) ، لزج (3 معان) ، إلخ. تُظهر كل من هذه الصفات التوفيق بين معانيها فقط ، وتُظهر الصفة السميكة التوفيق الدلالي على مستوى المعنى المعجمي - الحس المواكب المرئي - اللمس: العصيدة السميكة ، الحس المواكب المرئي الخفيف: الضباب الكثيف ، الحس المتزامن السمعي اللمسي: سميك جهير ، وهكذا وعلى مستوى العبارة: لون سميك.

    من بين الصفات اللمسية LSG التي تشير إلى السمات الخارجية للكائن ، هناك المزيد من تلك التي تميز سطح الكائن (أملس ، زلق ، لزج ، خشن ، خشن). في LZs المباشر ، يظهرون عادةً ترافقًا ملموسًا بصريًا (جلد خشن) ، في تلك التصويرية يرتبطون باستعارة غير متزامنة ، باستثناء الخشنة والخشنة. عادة ما تكون الصفة الزلقة (الشخص الزلق) ملونة بشكل تقييمي. على مستوى العبارة ، من الممكن استخدام استعارة توفيقية - فكرة لزجة.

    داخل LSG لصفات درجة الحرارة توجد كلمات تشير إلى علامات درجات الحرارة العالية والمنخفضة.

    جوهر صفات درجة الحرارة التي تدل على علامة درجة الحرارة المنخفضة بارد ؛ مرادفاتها جليدية ، فاترة ، جليدية.

    الأول (الماء البارد) ، والثاني (المعطف البارد) ، والثالث (الشقة الباردة) LSV في الحقل "البارد" لهما علاقة مباشرة ، وكل ما تبقى له علاقة غير مباشرة بـ "علامة درجة الحرارة" seme. يرتبط المعنى المباشر الخامس للبرد بشكل غير مباشر بدلالات الذوق (الشاي البارد ، والمقبلات الباردة) ، وبالتالي يتم التعبير عن الحس المعجمي الدلالي. تتم خطوة إضافية في فهم دوافع الترشيح من خلال نقل الكناية في الرابع (قفل في بارد) ، السابع (مناخ بارد) LSV. هذا يعني أنه هنا ، أيضًا ، يمكن للمرء أن يتحدث عن مظهر خاص للتوفيق الدلالي. يرتبط كل من المعاني الاصطلاحية العاشرة والحادية عشرة لكلمة بارد بالنقل الكنائي. هذه ليست بالأحرى نوعية ، لكنها نسبية LSV ؛ في LP الحادي عشر ، يكون الاتصال مع الدلالات التجريبية ضعيفًا جدًا. الثامن (الشخص البارد) والتاسع (القرار البارد) LSV مجازي ومجازي ، يُنظر إليه من خلال منظور seme التجريبي (علامة درجة الحرارة المنخفضة) ، حيث يتحول التقييم الحسي إلى تقييم اجتماعي - نفسي. التوفيق بين المذهبين الدلاليين التجريبية والعقلانية واضح.

    موضع الاهتمام هو جليد الصفة النسبية "المؤهل" - صفة توفيقية غير متزامنة ، مع تقييم عاطفي واضح. في معنى "صوت الجليد" ، يمكن أن يتجلى التوفيق بين الملموس البصري والصوت اللمسي على مستوى العبارات.

    من بين LSVs المعطاة "فاترة" ، يشير أول واحد فقط بشكل مباشر إلى دلالات درجة حرارة اللمس (الهواء البارد). يمكن أيضًا أن يرتبط توسيع الحدود الدلالية لصفات درجة الحرارة بالتقاليد الخاصة لاستخدام الكلمة ، وارتباطها الأسلوبي ، ووجود مكون ثقافي قومي في معناها ، كل هذا تؤكده LSR "بارد".

    جوهر صفات درجة الحرارة التي تدل على علامة درجة الحرارة المرتفعة هي الصفة الساخنة ، ويتضمن نفس الحقل صفات ساخنة ، وحارقة ، وقائظ ، وحمراء ، ودافئة.

    يمكن أن تظهر حرارة LZ الساخنة والدافئة الحس المواكب لدرجة الحرارة والطعم في الكلام عندما يتعلق الأمر بالطعام (الحساء والشاي والقهوة). المعنى المجازي هو LSV “hot (n.)” ، والذي ، على مستوى معنى الكلمة نفسها (سمي الطبق على اسم طريقة الطهي بدرجة الحرارة) ، يعرض الحس المواكب اللمسي الذوقي. تُظهر الصفة الدافئة في أحد معانيها الحس المشترك اللوني الملموس (نغمات / ألوان دافئة). ترتبط المعاني الثانوية (ساخن ، ساخن ، حارق ، قائظ ، أحمر حار ، دافئ) بشكل أساسي باستعارة نفسية غير متزامنة (حرارة / مظهر حارق ، شعور حار).

    2. تظهر الصفات اللمسية في النصوص الأدبية بالمعاني المباشرة والمجازية في كثير من الأحيان أكثر من الصفات التجريبية للتواصل (لكل 1000-658 استخدامًا). تسود صفات درجة الحرارة ، ويرجع ذلك إلى جاذبية الكتاب المتكررة للبيئة المادية المحيطة بالبطل ، والتي تتفاعل بوضوح مع مزاجه وحالته. يتم تمثيل هذا بشكل واضح بشكل خاص من خلال الكلمة التنبؤية غير الشخصية الباردة. في النص الأدبي ، غالبًا ما يتم التأكيد عليها من خلال معاني درجة الحرارة المتدرجة - على مستوى الكلمة (جليدي ، ساخن) وفي إطار فقرة نصية.

    في الواقع ، تُستخدم الصفات اللمسية في النصوص بعدة طرق: بالمعنى المباشر والمجازي مع التركيز على معاني التدرج (أبرد ، حتى أبرد) ، بمشاركة أشكال الفعل (احتراق) ، والأسماء والظروف التي تشير إلى الأحاسيس اللمسية ، وكذلك مجموعات مستقرة تفسر بشكل غير مباشر دلالات محددة. في كثير من الأحيان ، يتم التعبير عن درجات مختلفة من درجات الحرارة المنخفضة ، وبالتالي يتم تصنيع التجريبية مع العقلانية.

    ظاهرة شائعة في الأعمال الفنية هي الحس المواكب لللمسة وحاسة الشم. يمكن أن يؤدي استخدام المرادفات والمكثفات والمقارنات إلى توضيح وتحديث التقييم الذاتي للملموسة.

    يشغل الموقف المهيمن عند استخدام الصفات اللمسية بالمعنى المجازي استعارة نفسية غير متزامنة ، وغالبًا ما ترتبط بأحاسيس شديدة الانخفاض أو ارتفاع درجة الحرارة (بارد / ساخن) والمشاركة في التعبير عن الحالات العقلية (فراغ بارد في head) ، بينما يمكن للمرء أن يلاحظ تعبيرًا ضمنيًا عن الملموسة (V. Nabokov).

    إن الحس المواكب اللمسي السمعي واللون اللمسي نموذجي لاستخدام الصفات القاسية والصعبة ، ويتم تفسير ذلك بشكل أساسي من خلال "تأشير" الاسم الذي يتم تعريفه (الأصوات الدافئة والألوان القاسية).

    يمكن أن يكون المعنى المجازي للصفات اللمسية معقدًا من خلال المعنى الاشتقاقي للامتداد / الشدة ، مما يزيد من المكون العقلاني في محتوى الصفات التجريبية ، والمشاركة (بارد ، حار أحمر).

    تُظهر ملاحظة ميزات عمل دلالات اللمس في النصوص الأدبية أن المعاني اللمسية ودرجة الحرارة في لغة الأعمال لا يتم التعبير عنها فقط بالصفات (على الرغم من أنها في المقام الأول) ، ولكن أيضًا بالأفعال والأسماء والأحوال وكلمات الحالة الفئة. وهكذا ، في النصوص ، يمكن للمرء أن يلاحظ المجالات التجريبية ، التي يوجد في جوهرها شظايا مركزية لصفات LSH تشير إلى بعض الميزات الإدراكية. في إنشاء الصور الفنية المتنوعة ، لا يمكن إنكار أهمية الدلالات التجريبية (المعبر عنها بشكل مباشر أو غير مباشر). ويعكس تعبيرها بالكلمات الإرشادية لأجزاء مختلفة من الكلام بشكل طبيعي ثراء التصنيف اللغوي (الصرفي).

    إن اقتران التجريبية / العقلانية مع كل أنواع "التوليفات" الدلالية ، "الطبقات" في العمل الأدبي ، يثير دهشة ورهبة القارئ أمام ثراء الاحتمالات اللفظية في تصوير التداخل بين الحسي والمعرفي.

    استنتاج

    دعونا نلخص النتائج العامة للعمل المنجز.

    1. تقدم دراستنا وجهة نظر معينة حول طبيعة التوفيقية (أي بما في ذلك العناصر غير المتجانسة ، والتي غالبًا ما تكون "يصعب تمييزها") دلالات اسم الصفة ، والتي يوجد في محتواها شبه تجريبي.

    يبرر توسيع المحتوى المعرفي في إطار صفة تجريبية (استنادًا إلى معارضة "تجريبية / عقلانية" ، وفقًا لـ A. التوفيق التوفيقي "المعتمد في عملنا - في مظهره المعجم - الدلالي والمعجم النحوي (الجودة - النسبية) ، والذي يرتبط على مستوى محتوى الكلمة بمفاهيم مثل" التلوث الدلالي "،" دلالات الكلام المنتشر "،" المعجم الدلالي " Synesthesia "(هذا الأخير أيضًا على مستوى التركيب شبه الكامل لـ LSV المباشر ، وعلى مستوى المعنى المجازي / المجازي. كان الحس المواكب عبارة عن وجود صفات تجريبية مختلفة في جملة واحدة (أو SPU).

    تكشف الورقة عن إمكانيات تكوين وعمل المعاني التوفيقية للصفات التجريبية ، ويتم تمثيلها بالتسلسل الهرمي التالي ، الذي يأخذ في الاعتبار درجة اندماج التوليفات الدلالية.

    مركز مجال التوفيق الدلالي للصفات الموصوفة هو التلوث اللغوي الدلالي ، وهو:

    1) الحس المواكب على مستوى المعنى المباشر (رقيق عند اللمس - ملمس بصري ، حساء سميك - ملموس - تذوق) ؛ 2) الحس المواكب الشعري ، أو وفقًا لـ GN Sklyarevskaya ، "استعارة توفيقية" (لحن حلو). أضفنا أيضًا مجازًا متزامنًا هنا (الصمت الأزرق - حول مساحة مائية هادئة وهادئة ؛ 3) استعارة غير متزامنة في نوعين: أ) استعارة مشتقة "محفزة" (تان برونزي) ؛ ب) المعنى المجازي للصفة التجريبية غير المشتقة ، والتي غالبًا ما ترتبط بالتأثير النفسي للمعنى الإدراكي (الحساب البارد) ؛ 4) يرتبط عادةً باستخدام المؤلف الفردي - الانتشار المعجمي الدلالي (كظاهرة في الكلام): الرائحة المعدنية للتزوير ؛ 5) "الترابط المحتمل" لـ LSW ، يركز على نصف تجريبي واحد (أحمر ، رمادي) وعلى أنواع مختلفة (طعم / رائحة الليمون ؛ رائحة / طعم / ضوء نفاذة). يظهر نوع خاص من "الترابط المحتمل" من خلال صفات الذوق اللذيذة ، اللذيذة ؛ يوجد في الكلام تجسيد ذاتي للمعنى.

    ترتبط الظواهر المدرجة بمعاني مجازية مثبتة ، معقدة بسبب المكون الاجتماعي ("الأصفر والأزرق كانا صامتين ، / بكى وغنوا باللون الأخضر" (أ. بلوك) ، بما في ذلك المكون القومي الثقافي للعالم (أزرق سماوي ، أحمر ، قرمزي) - في صورة اللغة الروسية.

    يشرح محيط مجال التوفيق الدلالي للصفات التجريبية التجاور ، والجمع بين المكونات المستقلة المحتملة ، على سبيل المثال ، في كلمة مركبة (مرير-مالح ، أزرق-أسود) أو في عبارة عندما يكون هناك "توجيه" غير مباشر من نصف الفصول الإدراكية (صوت رقيق وعذب يغني بهدوء).

    التوافق النحوي المعجمي للإدراك والعقلانية ، المرتبط بالتعبير عن تدرج السمة التجريبية ، وتقييمها العاطفي (بارد ، أكثر دفئًا ، ساخنًا ، حامض بشكل رهيب) ، في الأشكال التركيبية المجاورة للمنطقة المركزية للظاهرة الموصوفة ، و في أشكال تحليلية - لمحيطها.

    2. يمكن أن تتحقق التوفيق الدلالي للصفات الذوقية واللمسية ، التي تعكس أحاسيس الاتصال والتصورات ، بالمعاني المباشرة والمجازية.

    أنواع مختلفة من الدلالات التوفيقية ذات المعنى المباشر:

    1) تلوث فصلين تجريبيين بواحد رائد ، على سبيل المثال ، اللمس + الرؤية: رطب ؛ اللمس + الذوق: لاذع. طعم + رائحة: زنخ. كلمات مركبة مثل حامض-حلو "، 2)" ارتباط محتمل "في عدة أنصاف تجريبية (رائحة نفاذة / حادة ، طعم) \ 3) تعقيد دلالات صفة تجريبية في LZ المباشر بواسطة مكون ثقافي قومي (بارد) - ، 4) إمكانية تصنيف علامة (درجة المقارنة ، درجة الجودة ، شكل التقييم العاطفي): (مالح ، دافئ ، صعب).

    أصناف المعنى المجازي:

    1) الحس المشترك للأنصاف التجريبية على مستوى العبارة أثناء النقل المجازي (الصمت الجميل) أو النقل المجازي (الضوضاء الخضراء) ؛ 2) سيكولوجية المعنى التجريبي للتعبير عن الحالات والعلاقات (الفرح الساطع والعلاقات الزلقة) ؛ 3) "تأهيل" الصفات النسبية ، عندما يُدرك المعنى الإدراكي من خلال منظور المعنى الأصلي للموضوع (التدفق الفضي / الصوت ، الرائحة المعدنية) ؛ في السياق ، غالبًا ما يكون لديهم دلالات منتشرة.

    كل هذه المظاهر للتداخلات والتوليفات الدلالية لا تتحدث فقط عن مجموعة متنوعة من الطرق التي تتشكل بها الدلالات التوفيقية للصفات التجريبية التي تعكس تصورات الاتصال ، ولكنها تشير أيضًا إلى "تقدمها" إلى الصفات العقلانية.

    3. يتيح لنا تحديد وتحليل الدلالات التوفيقية للصفات التجريبية ، والصفات الذوقية واللمسية في المقام الأول ، التحدث عن الأنماط التالية:

    1) التوفيق الدلالي في محتوى الصفات النوعية والنسبية ، وكذلك الظروف والأفعال والأسماء المكونة منها ، ترجع إلى "تنقلها الدلالي". تعتمد الدلالات التوفيقية للصفات النوعية ، في تكوينها الموسع بسبب "تأهيل" النسبية ، إلى حد كبير على التأثير الدلالي المتبادل للكلمات المحددة والمحددة (الرنين الأزرق ، الابتسامة الحامضة ، الذوق المعتدل). مع مصطلحات الصفات النوعية ، عندما تصبح نسبية وتصبح جزءًا من العبارات الاصطلاحية ، يختفي "التنقل الدلالي" ، ومعه تختفي إمكانية التوفيق الدلالي (الكشمش الأحمر ، مالك الحزين الرمادي).

    2) مركز مجال التوفيق الدلالي هو التلوث المعجمي الدلالي: الحس المواكب على مستوى المعنى المباشر (الخفي للمس) والتزامن الشعري ، أو وفقًا لـ GN Sklyarevskaya ، "الاستعارة التوفيقية" (الصمت الحلو).

    تشير ملاحظاتنا إلى أن العلامات الإدراكية المتجانسة من المرجح أن تكون متزامنة ، وتتوافق في علم النفس مع الأفكار حول الاتصال (الذوقي ، اللمسي) والأحاسيس البعيدة والإدراك: الحس المواكب اللمسي الذوقي - تتوافق كلتا العلامتين مع تصورات الاتصال: شاي قوي ، حساء ساخن ؛ التوافق البصري والصوتي - تتوافق كلتا العلامتين مع تصورات بعيدة: الموسيقى الملونة ، اللحن الخفيف. عادةً ما يتجلى النوع الثاني من الحس المواكب في الجمل ، حيث يشير الاسم إلى الصوت ، والصفة تشير إلى اللون أو معنى الضوء. لكن الحس المواكب متعدد الاتجاهات ممكن أيضًا (تلامس + اتصال بعيد أو بعيد + اتصال) ، على سبيل المثال ، ملموس بصري (لوح خشن ، طريق مبلل). النهج الأخير طبيعي لعمل القنوات الحسية: يمكن إدراك الأشياء نفسها بالعين واللمس. من الملاحظ أن الأسماء ذات الدلالة السمعية يتم دمجها مع كل من الذوق والصفات المجازية اللمسية (الأغنية الحامضة ، الموسيقى الهادئة).

    3) تقنعنا ملاحظتنا لمواد المفردات حول الصفات الذوقية واللمسية أنه بعيدًا عن كل الفروق الدقيقة المرتبطة بـ "الطبقات" الدلالية ضمن التركيب الدلالي لـ LZ واحد مذكورة فيها. لذلك ، في كثير من الأحيان لا يوجد نقل مجازي. نحن نتفق على أن الكناية ظاهرة أقل وضوحًا (مقارنة بالمجاز) في عمليات إظهار المعنى الجديد ، ومع ذلك ، من المهم لدراستنا أن نلاحظ الكناية ، لأنه يمكن أن يصاحب الحس المواكب على مستوى LZ المباشر. في القواميس ، غالبًا ما لا يتم التأكيد على الحالات الواضحة للجمع بين معنيين إدراكيين: رقيقة - مصنوعة من مادة رقيقة وفضفاضة. يمكن أن يأخذ التعريف في الاعتبار ليس فقط المظهر المرئي ، ولكن أيضًا اللمسة اللمسية: يتم حثها من خلال تجربة الكلام (الخفية للمس).

    4. أوضحت دراستنا بعض الاتجاهات في استخدام الصفات التجريبية في الأعمال الفنية في القرن العشرين. على سبيل المثال ، إذا كان الحس المواكب للمعاني الحسية في بداية القرن يتجلى في الغالب في اللغة الشعرية أو بين هؤلاء الكتاب (ف. نابوكوف ، ب. باسترناك) ، الذين كانوا شعراء وكتاب نثر (ب. ، أصبح الجو باردًا وقرمزيًا ؛ S. Yesenina: Blue May ، ملتهب دافئ ، / الحلقة عند البوابة لن ترن.) ، ثم بحلول نهاية القرن العشرين ، بدأت هذه الظاهرة تحدث في كثير من الأحيان بين كتاب النثر ( توكاريفا ، ب. أكونين ، ف. أستافييف ، إلخ). تتحد السمات الفردية لاستخدام الصفات التجريبية ، المقابلة لأحاسيس الاتصال والمفاهيم ، بين الكتاب والشعراء في بداية ونهاية القرن العشرين من خلال حقيقة أن تدرج السمة التجريبية في النصوص النثرية والشعرية لا يتجلى. فقط على مستوى الكلمة: حامض ، بارد ، ولكن أيضًا على مستوى العبارة (عند استخدام إحدى العائلات المجازية): النخيل بارد مع برودة جليدية.

    5. أتاح العمل المنجز توضيح حالة الصفات التجريبية 1) فيما يتعلق بالفئات المعجمية والنحوية للصفات: الصفات الإدراكية موجودة أيضًا بين الصفات النسبية (رائحة التفاح ، طعم الليمون) ؛ 2) فيما يتعلق بالصفات العقلانية: الحدود بين هذه الفئات ضمن الصفات النوعية "غير واضحة".

    تشير عدم جمود الحدود بين الصفات الإدراكية والعقلانية التقييمية إلى أن مفهوم "الصفة النوعية التجريبية" هو مفهوم تعسفي إلى حد ما. بالإضافة إلى ذلك ، فإن دلالات التجربة التجريبية هي أيضًا سمة مميزة لكلمات أجزاء أخرى من الكلام: الأسماء ، والأفعال ، والظروف ، وكلمات فئة الدولة. في الأسماء والأفعال ، لا يتجلى فقط المعنى المحايد للدمج التجريبي (الرائحة ، اللون ، الصوت ، الرائحة ، الصوت ، اللمس) ، ولكن أيضًا تقديري (نتن ، لذيذ ، دفء) ؛ المعنى العاطفي والتقييمي اللامع هو سمة من سمات الظروف الإدراكية (الطريق السريع غنى بالمطاط اللزج ؛ الليل أسود خشن) ، أي أنه يمكن للمرء أن يتحدث عن "مجال التجريبية" في لغة جوهرها الصفات الإدراكية النوعية ؛ قد تتضمن مناطقها المحيطية صفات تقييمية في سياق المعاني التجريبية.

    6. عند تحليل أداء الصفات الذوقية واللمسية التجريبية في النصوص الأدبية ، تم الكشف عن العديد من النقاط المهمة لتفسير التلوث المعجمي الدلالي والمعجم النحوي للدلالات التجريبية. ومع ذلك ، من أجل تحديد جميع الاحتمالات لإظهار الدلالات التوفيقية المرتبطة بالمعاني الإدراكية ، من الضروري إجراء أكثر من دراسة واحدة من هذا القبيل بحيث تكون المادة العملية أكبر بعدة مرات من هذا العمل. وقد يكون هذا هو منظور الدراسة العلمية المقدمة.

    في الختام ، نود أن نعرب عن الأمل في أن يكمل بحثنا العلمي والعملي الأفكار الموجودة حول دلالات "الإدراك" في اللغة الروسية.

    قائمة المؤلفات العلمية جوتوفا ، ناتاليا فيكتوروفنا ، أطروحة حول موضوع "اللغة الروسية"

    1. Admoni V.G. اساسيات نظرية القواعد. - م: نوكا ، 1967. - 215 ص.

    2. Admoni V.G. نظام أشكال الكلام اللفظي. - سانت بطرسبرغ: نوكا ، 1994. - 153 ص.

    3. Apresyan V.Yu. ، Apresyan Yu.D. الاستعارة في التمثيل الدلالي للعواطف // أسئلة اللغويات. 1993. رقم 3. - S.27-36.

    4. Arbatskaya E.D. حول الطبقات المعجمية الدلالية للصفات في اللغة الروسية // أسئلة اللغويات. 1983. رقم 1.-S.52-65.

    5. Arutyunova N.D. حول مشكلة عمل أنواع المعجم المعجمي // جوانب البحث الدلالي. م ، 1980. - س 156-249.

    6. Arutyunova N.D. الاستعارة والخطاب // نظرية الاستعارة. م: لغات الثقافة الروسية ، 1990. - 512 ص.

    7. Arutyunova N.D. اللغة والعالم البشري. - م: لغات الثقافة الروسية ، 1999. 896 ص.

    8. Babaitseva V.V. منطقة التوفيق في نظام أجزاء الكلام للغة الروسية الحديثة // العلوم اللغوية ، 1983 ، رقم 5. ص 105-109.

    9. Babenko L.G. الوسائل المعجمية لتسمية المشاعر باللغة الروسية. - سفيردلوفسك: دار النشر أورال ، أون تا ، 1989. 184 ص.

    10. بالي ش .. النمط الفرنسي. م: التنوير. 1961. - 369 ص.

    11. Bakhilina N.B. أحمر // خطاب روسي. 1975. رقم 1. - س 105-110.

    12- باختين م. الأعمال المجمعة. T 5. - م: قواميس روسية ، 1996. - 732 ص.

    13. Beite E. النوايا والاتفاقيات والرموز // علم اللغة النفسي. - م ، 1984. - س. 85-99.

    14. بيكوفا سي. لمشكلة القاموس الأيديولوجي للكاتب. جى ل ، 1973. 154 ص.

    15. Birvish M. Semantics // جديد في اللغويات الأجنبية. القضية. العاشر. دلالات لغوية. م ، 1981. -S. 177-199.

    16. بوبيل سي. الخصائص الدلالية والأسلوبية للمصطلحات اللونية الروسية (على أساس الشعر السوفيتي): ملخص الأطروحة. ديس. دكتوراه في فقه اللغة دنيبروبيتروفسك ، 1984. 18 ص.

    17. بوجين جي. الجانب الجوهري لفهم النص. - تفير ، 1993. -137 ص.

    18. Bolotnova N.S. النص الأدبي في الجانب الاتصالي والتحليل المعقد لوحدات المستوى المعجمي. تومسك: TGPI ، 1992. -312 ص.

    19. Bolotnova N.S. التركيب المعجمي للنص الأدبي في الجانب الترابطي. - تومسك: TGPI ، 1994. - 210 ص.

    20. Bolotnova NS التحليل اللغوي للنص: دليل لعلماء اللغة. 4.1.-Tomsk: TGPI، 2001. - 129p.

    21. Bolotnova NS، Babenko I.I.، Vasil'eva A.A. وآخرون. الأسلوب التواصلي للنص الأدبي: التركيب المعجمي والنمط الاصطلاحي / إد. الأستاذ. NS Bolotnova. - تومسك: TSPI ، 2001. -331 ص.

    22. Bondaletov V.D. علم الأسلوب في اللسانيات الحديثة // اللغة الروسية في المدرسة 1991. رقم 5. - ص 113-115.

    23. Bondarko A.B. حول مشكلة الارتباط بين الجوانب العامة والخاصة للدلالات: مكون تفسيري للمعاني النحوية // أسئلة اللغويات. 1992. رقم 3. - س 521.

    24. Bondarko A.B. المكون التفسيري لمحتوى اللغة // نظرية القواعد الوظيفية: مقدمة. - JL: العلوم ، 1984. - 133 ص.

    25. Bragina A.A. تعاريف الألوان وتشكيل معاني جديدة للكلمات والعبارات // المعجمية والمعجمية. م ، 1972. - س 73-105.

    26. كتب ن. أصوات وروائح: حول رواية ف. نابوكوف "ماشينكا" // جسم غامض. - 1996. - رقم 17. - S. 296-317.

    27. بوليجينا E.Yu. الصفات التعبيرية للغة الروسية الحديثة: (الجوانب الدلالية والبراغماتية والمعجمية): ملخص الأطروحة. كاند. فيلول. العلوم: تومسك ، 1991. -18 ص.

    28. Bulygina E.Yu.، Tripolskaya T.A. النهج التواصلي في تدريس المفردات // مشاكل تطوير الكلام في المدرسة والجامعة. - نوفوسيبيرسك: NGPU ، 1993. س 107-132.

    29. Polygina E.Yu. معلومات براغماتية عالمية في القاموس // المترجم الفوري والنص: مشاكل القيود في النشاط التفسيري: مواد القراءات الفلسفية الخامسة (20-22 أكتوبر 2004). نوفوسيبيرسك: إد. NGPU ، 2004. - 4.1 -235 ص.

    30. Bulygina T.V.، Shmelev A.D. التصور اللغوي للعالم: (في مادة قواعد اللغة الروسية). - م: لغة الثقافة الروسية ، 1997.574 ص.

    31. Buslaev F.I. تعليم اللغة الأم. - م: التنوير ، 1992. - 512 ص.

    32. Vasiliev L.M. دلالات لغوية حديثة. - م: المدرسة العليا 1990. - 175 ص.

    33. Vasina N.V.، Pogrebnaya Ya.V. رمزية اللون كوسيلة لتعريف الشخصية (رواية ف. نابوكوف "لوليتا") // المشاكل الفعلية للعلم الحديث. سمارة ، 2003. S81-96.

    34. Vezhbitskaya A. Language. ثقافة. معرفة. - م: القواميس الروسية ، 1997. - 416 ص.

    35. Vezhbitskaya أ. مقارنة الثقافات من خلال المفردات والبراغماتية. م: لغات الثقافة السلافية ، 2001. - 272 ص.

    36. Velichkovsky B.M. الهيكل الوظيفي للعمليات الإدراكية // العمليات المعرفية: الإحساس والإدراك. موسكو: المدرسة العليا ، 1982.

    37. فيسيلوفسكي أ. من تاريخ اللقب // Veselovsky A.N. الشعرية التاريخية. م: المدرسة العليا ، 1989. - 406 هـ.

    38. فينوغرادوف ف. اللغة الروسية في العالم الحديث. // مستقبل العلم. العدد Z. موسكو: التعليم ، 1970. 368 ص.

    39. Vinogradov V.V. اللغة الروسية (عقيدة نحوية للكلمة). م: المدرسة العليا ، 1972. - 613 ص.

    40. Vinokur G.O. أعمال مختارة عن اللغة الروسية. م: التنوير ، 1959. - 429 ثانية.

    41. Vinokur G.O. مجموعة من الأعمال. مقدمة في دراسة العلوم اللغوية. - م: متاهة 2000. 192 ثانية.

    42. Vinokur G.O. حول لغة الخيال: Proc. بدل للغة الإنجليزية. متخصص. الجامعات. م: المدرسة العليا ، 1991. - 448 ثانية.

    43. Vinokur T.G. أنماط الاستخدام الأسلوبي لوحدات اللغة. م: نوكا ، 1980. - 237 ص.

    44- وولف إي. قواعد الصفات ودلالاتها. م: نوكا ، 1978. - 200 ص.

    45. Wolf E.M. الصفة في النص // اللغويات والشعرية. م: التنوير ، 1979.-S. 119-135.

    46. ​​وولف إ. الدلالات الوظيفية للتقييم. م: rditions URSS ، 2002. -261 ص.

    47- ولف إ. القيمة المقدرة والارتباط بين علامات "جيد - سيئ" // أسئلة اللغويات. 1986. رقم 5. م 73-78.

    48. وولف إي. الاستعارة والتقييم // استعارة في اللغة والنص. م: المدرسة العليا ، 1988. - ص 52-65.

    49. Voronin S.V. الحس المشترك والرمزية الصوتية // المشكلات اللغوية النفسية للدلالات. م ، 1983. - س 120-131.

    50. Vorotnikov Yu.L. درجات الجودة في الصفات النوعية والنسبية والملكية. // العلوم اللغوية. 1992. رقم 3.-S.117-120.

    51. Vulfson R.E.، Sokolova M.V. التعرف على الصفات التي تدل على اللون // اللغة الروسية في المدرسة. 1974 عدد 1. - ص 57-59.

    52- فيجوتسكي إل. علم نفس الفن. -M: Labyrinth، 1997. - 416 ص.

    53- فيجوتسكي إل. التفكير والكلام. البحث اللغوي النفسي. - م: متاهة ، 1996. - 416 ص.

    54. Gaisina R.M. الوصف المقارن للحقول المعجمية. - اوفا: باشك. حالة جامعة 1990 ، 67 ص.

    55. Gak V.G. استعارة: عالمية ومحددة // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988. - س 11-26.

    56. Gak V.G. العواطف والتقييمات في هيكل الكلام والنص // نشرة جامعة موسكو ، 1997 ، لا. ص 87-96.

    57. Gak V.G. التحولات اللغوية. م: لغة الأدب الروسي ، 1998. -763 ص.

    58. Galperin I.R. النص ككائن بحث لغوي. م: نوكا ، 1981. - 138 ص.

    59. غاسباروف م. الشعر الروسي من أوائل القرن العشرين في التعليقات. - م: فورتونا المحدودة ، 2001. 288 ثانية.

    60. غاسباروف م. اللغة والذاكرة والصورة. لسانيات الوجود اللغوي. - م: مراجعة أدبية جديدة ، 1996. - 351 ثانية.

    61. Gvozdev A.N. مقالات عن اسلوب اللغة الروسية. م: التنوير ، 1965. - 320 ص.

    62. Gekkina E.H. التغييرات الدلالية الوظيفية للصفات في اللغة الروسية الحديثة في أواخر الثمانينيات والتسعينيات من القرن العشرين. الملخص ديس. كاند. فيلول. علوم. - سان بطرسبرج. 1999. 20 ص.

    63. Geiko E.V. تقييم التعبير عن الرائحة في تركيبات الأنواع غير الشخصية (لمشكلة التعبير عن التقييم الخاص في SPJ) والمشكلات الدلالية لنظام اللغة والنص. - أومسك: أوم! نو ، 1997. - S.40-47.

    64. جيبسون ج.المقاربة البيئية للإدراك البصري ، 1988.

    65. Gorbanevsky M.V. في البداية كانت هناك كلمة: صفحات غير معروفة من تاريخ علم اللغة السوفياتي. - م: إد. UDN، 1991. 256s.

    66. Granovskaya JI.M. اسم اللون باللغة الروسية في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر // الكلام الروسي. 1992. رقم 1.

    67. Grigoriev V.P. شعرية الكلمة: حول مادة الشعر الروسي الحديث. - م: نوكا ، 1979. - 343 ص.

    68. Gridin V.N. دلالات الوسائل التعبيرية للغة // المشاكل اللغوية النفسية لعلم الدلالة. م ، 1983. س 113-119.

    69. Grinfeld T.Ya. اللون "الرمادي" في العالم الفني لـ M.M. Prishvin // اللون والضوء في عمل فني. - سيكتيفكار ، 1990. S. 85-99.

    70. Humbold V.fon. أعمال مختارة في اللغويات. م: التقدم ، 2000. 400 ص.

    71. Daunene Z.T.، Sudavichene JI.B. في بعض السمات النحوية لأسماء الصفات تدل على اللون // اللغة الروسية في المدرسة. 1971. رقم 1. س 97-105.

    72. Donetsk JI. تحقيق الاحتمالات الجمالية للصفات في نص الأعمال الفنية. كيشينيف: Shtiintsa ، 1980. 154 ص.

    73. Donetskikh L.I. كلمة وفكر في نص أدبي. - كيشيناو: Shtiintsa ، 1990. 166 ص.

    74- دريدزي ت. اللغة وعلم النفس الاجتماعي. - م: المدرسة العليا 1980. - 224 ص.

    75. ديمارسكي م. مشاكل تكوين النص والنص الأدبي (حول مادة النثر الروسي في القرنين التاسع عشر والعشرين). - سانت بطرسبرغ: جامعة ولاية سانت بطرسبرغ ، 1999. -281 s.

    76. Eremeev B.A. إجراءات منهجية في الدراسة النفسية للنص. سانت بطرسبرغ: التعليم ، 1996. - 54 ص.

    77. Zharkynbekova Sh.K. العلامات النقابية لتسميات الألوان والوعي اللغوي // نشرة جامعة موسكو. سر. 9. فقه اللغة. 2003. رقم 1. س 109-116.

    78- Zhinkin N.I. لغة الكلام هي الإبداع. - م: متاهة ، 1998. - 368 ثانية.

    79- Zhuravlev A.P. الصوت والمعنى - م: التربية ، 1991. 160 ثانية.

    80. Zolotova G.A. الجوانب الاتصالية من النحو الروسي. م: الافتتاحية URSS ، 2003. - 366s.

    81- زولوتوفا ج. و غيرهم قواعد التواصل للغة الروسية. -M: IRYA، 2004. 540s.

    82. Zueva M.V. رمزية اللون في الطقوس الروسية // الأدب في المدرسة. 1985. رقم 6. S. 59-61.

    83- إيفانوفا ن. الصفات مع اللواحق -ovat ، -evat مقارنة بالصفات on -enk ، -onk II اللغة الروسية في المدرسة. ١٩٦٦ رقم ١ - ص ٧٠ - ٧٥.

    84- كارولوف يو. اللغة الروسية والشخصية اللغوية. - م: اللغة الروسية ، 1987. - 263 ص.

    85- كارولوف يو. القواعد الترابطية للغة الروسية. م: اللغة الروسية ، 1993. -331 ثانية.

    86. Kartashova Yu.A. مجال ضوء اللون الوظيفي الدلالي في كلمات I. Severyanin. الملخص ديس. كاند. فيلول. العلوم - بارناول ، 2004. 20 ص.

    87. Kasimov A.L. الرسم الملون في "حملة حكاية إيغور" // الخطاب الروسي. 1989. رقم 4.-S. 17-23.

    88. Kachaeva L.A. حول الاستخدام المباشر والمجازي للصفة الصفراء في نثر A.I. Kuprin // أسئلة نظرية وتاريخ اللغة. - L. ، 1965.

    89. Klimkova L.A. المعنى الترابطي للكلمات في النص الأدبي / العلوم اللغوية ، 1991 ، رقم 1. - ص 45-54.

    90- كليموف ج. من تاريخ الصفة // أسئلة اللغويات. 1992. رقم 5. - س 10-15.

    91- Knyazev Yu.P. ثابت: الأصناف الرئيسية والظواهر ذات الصلة // انعكاس صورة اللغة الروسية للعالم في المفردات والقواعد. نوفوسيبيرسك: دار نشر NGPU ، 1999. - S. 162-180.

    92. Kovalevskaya E.G. تاريخ اللغة الأدبية الروسية. - م: التنوير ، 1992. - 303 ثانية.

    93. Kovtunova I.I. اللغة الروسية الحديثة. ترتيب الكلمات والتقسيم الفعلي للجملة. - م: التنوير ، 1976. - 239 ص.

    94. Kovtunova I.I. دلالات الشعر وقواعده // مقالات عن تاريخ لغة الشعر الروسي. فئات القواعد. بناء جملة النص. م ، 1993. - ص 56-69.

    95- Kozhevnikova N.A. الاستعارة في النص الشعري // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988.-S. 145-165.

    96. Kozhemyakova E.A. رمزية المصطلحات اللونية في رواية زامياتين "نحن" // التراث الإبداعي لزامياتين: نظرة اليوم. - تامبوف ، 1997. كتاب. 5.- S. 106-115.

    97. Kozhin A.N. وأنواع وظيفية أخرى من الكلام الروسي. م: المدرسة العليا 1982. - 223 ص.

    98. Kozhin A.N. وأنواع وظيفية أخرى من الكلام الروسي. - م: المدرسة العليا ، 1982. - 223 ق.

    99. Condillac E.B. رسالة في الأحاسيس. م ، 1982.

    100. موجز قواعد اللغة الروسية // إد. نيو. Shvedova ، V.V. Lopatina. م: اللغة الروسية ، 1989. - 639 ص.

    101- يوز كريدلين ج. استعارة الفراغات الدلالية ومعنى حروف الجر. / أسئلة في اللسانيات ، 1994 ، رقم 5. - ص 106-109.

    102- Kubryakova E.S. أجزاء من الكلام في تغطية علم الأورام. م: نوكا ، 1978. - 114 ص.

    103- كوبرياكوفا إ. أنواع المعاني اللغوية: دلالات الكلمة المشتقة. -M: Nauka ، 1981. 199 ثانية.

    104- كوبرياكوفا إ. أجزاء الكلام من وجهة نظر معرفية. م: لغات الثقافة السلافية ، 2004. - 555 ثانية.

    105- كوليكوفا إ. الخصائص الدلالية والأسلوبية للعبارات الاسمية المنسوبة (على مادة الضوء وصفات اللون في أعمال K. Paustovsky و M. Prishvin): ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. L. ، 1965. - 18s.

    106. Yu8.Laenko L.V. من دلالات اللون إلى دلالات اللغة الاجتماعية (بناءً على الصفات الروسية والإنجليزية التي تشير إلى اللون): ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. العلوم - ساراتوف ، 1988. - 18 ثانية.

    107- ليدينيفا ف. Idiostyle لتوضيح المفهوم // العلوم اللغوية. 2001. رقم 5.-S. 36-41.

    108- PO. Lechitskaya Zh.V. صفات الذوق في اللغة الروسية الحديثة: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. م ، 1985. - 20 ثانية.

    109. Sh.Levitsky V.V. التوفيق الدلالي في الهندو أوروبية والألمانية // أسئلة اللغويات. 2001. رقم 4.- س 94-106.

    110- ليونتييف أ. الإحساس والإدراك كصور للعالم الموضوعي // العمليات المعرفية: الإحساس والإدراك. م ، 1982. س 3250.

    111. المقارنة والاستعارة في لغات الأنظمة المختلفة // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988. - س 92-108.

    112- ليكاتشيف د. ملاحظات على الروسية // العالم الجديد. 1980. رقم 3. - س 10-38.

    113- لوموف ب. حساسية الجلد واللمس // العمليات المعرفية: الإحساس والإدراك.م ، 1982.

    114- لوموف ب. المشكلات المنهجية والنظرية لعلم النفس. م: نوكا ، 1999. - 350 ثانية.

    115. Lopatin V.V. وسائل بناء الكلمات للبراغماتية الذاتية التقييمية للنطق والنص // اللغة الروسية. المعاني اللغوية في الجوانب الوظيفية والجمالية. - م ، 1987. - س 143-160.

    116- لوسيف أ. مشكلة الرمز والفن الواقعي. - م: فن 1976 - 367 ص.

    117. لوسيف أ. شعراء القرن العشرين الروس. م: فلينتا: العلوم ، 2002. - 320 ثانية.

    118. Lukin M.F. على الفهم الواسع والضيق للصفات في القواعد النحوية لـ SRY // العلوم اللغوية. - 1991 ، رقم 1. س 73-83.

    119. Lukyanova H.A. على المصطلح التعبيرية وعلى وظائف التعبيرات للغة الروسية // المشاكل الفعلية في علم المعجم وتكوين الكلمات. - نوفوسيبيرسك ، 1980. - م 3-22.

    120. Lukyanova H.A. المفردات التعبيرية للاستخدام العامية: مشاكل الدلالات. نوفوسيبيرسك ، 1986.

    121- لوكيانوفا هـ. على دلالات وأنواع الوحدات المعجمية التعبيرية. II الطبقات الدلالية التعبيرية للغة الروسية // سبت. التعبير عن المفردات والعبارات. نوفوسيبيرسك 1983.

    122- لوريا أ. اللغة والوعي. م: دار النشر بجامعة موسكو الحكومية ، 1998. - 336 ص.

    123- ماكوفسكي م. صورة العالم وعوالم الصور // أسئلة اللغويات. - 1992. رقم 6. - م 23 - 28.

    124- ماتفييفا ت. الأنماط الوظيفية من حيث فئات النص. - سفيردلوفسك: دار النشر أورال ، أون تا ، 1990. - 172 ص.

    125- ماتخانوفا أ. الانقسام والضغط وعمليات الكلام الأخرى كخاصية للكفاءة اللغوية للمتحدث (على مواد الكلمات الثابتة الروسية) // الكفاءة اللغوية والقواعد والقاموس. 4.2 نوفوسيبيرسك ، 1998. - س 1424.

    126- ميلاخ ب. الاستعارة كعنصر من عناصر النظام الفني // أسئلة الأدب وعلم الجمال. L. ، 1958. - 215 ص.

    127- ميلوسلافسكي إي. الفئات المورفولوجية للغة الروسية الحديثة. م: التنوير ، 1981. - 254 ص.

    128- ميخائيلوفا ن. جليدية باردة // خطاب روسي. 1980. رقم 2. -p147-149.

    129- Mikhailova O.A. الجمل ذات "الخصائص" المسند (العلاقات المتغيرة) // العلاقات المتغيرة في اللغة والنص. ايكاترينبرج ، 1993. -S.61-69.

    130. Moskaleva A.G. الصفة النوعية باللغة الروسية. الملخص ديس. كاند. فيلول. علوم. م ، 1963. - 18 ثانية.

    131- مياغكوفا إي يو. العبء العاطفي للكلمة: تجربة البحث اللغوي النفسي. - فورونيج ، 1990. - 210 ص.

    132- نيموف ب. علم النفس. - م: التنوير ، 1995. - 239 ص.

    133. Nesterskaya L.A. تحليل مجموعة الصفات المعجمية الدلالية كنظام دقيق معجمي للغة الروسية الحديثة: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. م ، 1979. - 18 ثانية.

    134- نيفيدوفا ت. الصفة كواحدة من وسائل التعبير عن الفكرة الرئيسية لقصة "آنا على الرقبة" بقلم أ. تشيخوف // إتقان أ.ب. تشيخوف اللغوي. روستوف ، 1998.- ص. 15-24.

    135- نيكولينا أ. خصائص ظروف المشتقات النحوية للصفات ووظائفها في النص // الجوانب الوظيفية والأسلوبية للاشتقاق والترشيح باللغة الروسية. أومسك ، 1989.-S. 73-76.

    136. Novikov J1.A. دلالات اللغة الروسية. - م: المدرسة العليا ، 1982. 272 ​​ص.

    137- نوفيكوف ج. أ. فن الكلمة. - م: علم أصول التدريس ، 1991. 144 ص.

    138- نويل - سميت ب. منطق الصفات // جديد في اللغويات الأجنبية. القضية. 16. م ، 1985. - س 155-183.

    139- Odintsov V.V. لغة النثر الفني. - م: نوكا ، 1973. - 104 ص.

    140- Oparina E.O. استعارة مفاهيمية // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988.-S. 65-78.

    141- بافلوف ف. على مراتب الصفات في اللغة الروسية // أسئلة اللغويات. 1960. العدد 2 س 65-70.

    142- بافلوف ف. الجودة والدلالات الجوهرية // نظرية القواعد الوظيفية. جودة. كمية. SPb. ، 1996.

    143- بادوتشيفا إي. البيان وعلاقته بالنشاط. - م: نوكا ، 1985. - 271 ثانية.

    144- بادوتشيفا إي. البحث الدلالي: دلالات الوقت والجانب في اللغة الروسية. دلالات السرد. م: لغة الثقافة الروسية ، 1996. - 464 ص.

    145- بادوتشيفا إي. تسليط الضوء التواصلي على مستوى النحو والدلالات // السيميائية والمعلوماتية. م ، 1998. العدد. 36. س 82-107.

    146- بنين إل. حول أشكال الصفة في الروسية // اللغة الروسية في المدرسة. 1993. رقم 1. م 53-56.

    147- بيتريشيفا إي. مفردات اللغة الروسية الملونة من حيث الأسلوب. -M: Nauka ، 1984. - 222 ص.

    148- بيتروفا ت. الأسماء أحادية الجذر للمجموعة مع علامة الإضاءة في السياق الشعري لـ E. Baratynsky ، F. Tyutchev ، A. Blok: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. - م ، 1981. - 20 ثانية.

    149- بيتروف ف. من فلسفة اللغة إلى فلسفة الوعي // الفلسفة. المنطق. لغة. م ، 1987. S. 3-17.

    150- Pshtsalnikova V.A. مشاكل معنى النص الأدبي. - نوفوسيبيرسك: NSU ، 1992. 133 ص.

    151. Pshtsalnikova V.A. النفسانيون. - بارناول: ASU ، 1999. - 175 ص.

    152- بولشوك ج. الصفات اللونية في قصص K. Paustovsky // مقالات عن اللغة والأسلوب الروسيين. - ساراتوف ، 1967. - س 46-51.

    153. Postovalova V.I. صورة العالم في حياة الإنسان // دور العامل البشري في اللغة. م ، 1988. - S. 8-60.

    154- بوتيبنيا أ. من الملاحظات على قواعد اللغة الروسية. ت. م: التنوير ، 1968. - 551 ثانية.

    155- السيد محمد. الفكر واللغة. - م: متاهة ، 1999. - 300 ثانية.

    156. بوستوفالوف أو. اعمل على الصفات عند دراسة اسم صفة // اللغة الروسية في المدرسة. 1993. رقم 4. - س 84-89.

    157. Raevskaya O.V. الصفة كعامل في تعدد الأبعاد الدلالية للنص // Philological Sciences، 2003، No. 6. - P. 6370.

    158. روبنشتاين س. أساسيات علم النفس العام: في مجلدين / APN اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. - م: علم أصول التدريس ، 1989. T.1. 486 ثانية. T.2 - 328 ثانية.

    159. Rudneva E.G. مخطط الألوان في قصة I.S Shmelev "رجل الصلاة" // نشرة جامعة موسكو. سر. 9. فقه اللغة. 2000. No. 6.-S.59-66.

    160. Ruzin I.G. الأصوات الطبيعية في دلالات اللغة / استراتيجيات التسمية المعرفية // أسئلة اللغويات. 1993. رقم 6 ، - س 17-28.

    161. Ruzin I.G. استراتيجيات التسمية المعرفية: أنماط الإدراك (البصر ، السمع ، اللمس ، الشم ، الذوق) وتعبيرها في اللغة // أسئلة اللغويات. 1994. رقم 6 - ص 79-99.

    162. قواعد اللغة الروسية: T.1 M.، 1982. - 783 ثانية.

    163. Sandakova M.V. حول نموذج واحد لنقل الكناية للصفات النوعية // اللغة الروسية في المدرسة. 2003. رقم 1. ص 84-85.

    164- سيريبرينكوف ف. حول المقاربة المادية لظاهرة اللغة. - م: نوكا ، 1983. 319 ثانية.

    165- سكفوريتسكايا إي. مشاكل المعنى اللغوي. دورة خاصة. نوفوسيبيرسك ، 1990.

    166. Skvoretskaya E.V. التنظيم اللغوي للنص. نوفوسيبيرسك: NGPU ، 2002. - 268 ص.

    167. Sklyarevskaya G.N. استعارة في نظام اللغة. سانت بطرسبرغ: ناوكا ، 1993. -151 ص.

    168. سلوبين دي. المتطلبات المعرفية لتطوير القواعد //

    169. علم اللغة النفسي. م ، 1984. - س 160-169.

    170- سوكولوف إ. الفيزيولوجيا النفسية للرؤية اللونية // العمليات المعرفية: الإحساس ، الإدراك.م ، 1982.

    171. Solganik T.Ya. أسلوب نحوي. - م: المدرسة العليا 1991. - 162 ص.

    172- سبريدونوفا ن. اللغة والإدراك: دلالات الصفات النوعية: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. العلوم. - M. ، 2000. -20s.

    173- سترنين أ. مشاكل تحليل بنية معنى الكلمة. - فورونيج 1979. 156 ص.

    174- سترنين أ. المعنى المعجمي للكلمة في الكلام. - فورونيج: دار نشر جامعة فورونيج ، 1985.

    175- Sternin I.A. المفهوم الاتصالي لدلالات الكلمة // الكلمة الروسية في اللغة والنص والبيئة الثقافية. يكاترينبورغ ، 1997. - ص. 80-97.

    176. Streltsova I.D. السلوك الدلالي للكلمات في النص الشعري // العلوم اللغوية ، 1995 ، العدد 4. ص 114-122.

    177- سوليمنكو إن. المفردات في عملية توليد النص // تفعيل الإمكانات الدلالية البراغماتية للإشارة. - نوفوسيبيرسك ، 1996. S. 6-25.

    178- سورجكو ل. تحليل لغوي لقصة "لقاء" بقلم في إم جارشين (الكلمات الرئيسية في اللغة وتكوين النص الأدبي) // اللغة الروسية في المدرسة. 1986. - رقم 2 - ص 34-37.

    179- سيريتسا ج. حول لغة الصورة في روايات ليو تولستوي "الحرب والسلام" و "القيامة": ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. علوم. - م ، 1986. - 20 ثانية.

    180- Teliya V.N. أنواع قيم اللغة. المعنى المرتبط للكلمة في اللغة. م: نوكا ، 1981. - 272 ص.

    181- تيليا ف. الجانب الدلالي من دلالات الوحدات الاسمية. - م ، 1986. - 141 ص.

    182- تيليا ف. الاستعارة كنموذج لإنتاج المعنى ووظيفته التعبيرية والتقييمية // استعارة في اللغة والنص. م ، 1988. س 26-52.

    183. Ternovskaya O. ، Zhuravleva N. Color في أعمال أوائل Mayakovsky // اللغة الروسية في المدرسة. 1973. رقم 3. س 11-13.

    184- تريبولسكايا ت. الصورة الانفعالية التقييمية للعالم: العلامات والوظائف وطرق البحث // انعكاس صورة اللغة الروسية للعالم في المفردات والقواعد - نوفوسيبيرسك: NGPU ، 1999. - ص 13 - 33.

    185. Tripolskaya T.A. آليات اللغة للتفسير العاطفي والتقويمي للواقع // مشاكل التفسير اللغوي: مجموعة الأوراق العلمية المشتركة بين الجامعات. نوفوسيبيرسك: إد. NGPU، 2000. S. 14-26.

    186. Tripolskaya T.A. مفهوم "الرائحة" في صورة العالم باللغة الروسية // المؤتمر الدولي الثاني لدراسة اللغة الروسية: اللغة الروسية: التاريخ والحداثة. 18-21 مارس 2004 م ، 2004.

    187. ريدز م. رمزية اللون الأصفر // الخطاب الروسي. 1991. رقم 4.-S. 15-19.

    188 ـ ترنوفا ج. دراسة عن تسمية الألوان باللغات السلافية // نشرة جامعة موسكو. سر. 9. فقه اللغة. 2001. رقم 3.

    189- Ufimtseva A.A. أنواع العلامات الكلامية. م ، 1974.

    190. Ufimtseva A.A. المعنى المعجمي: مبادئ الوصف السماسيولوجي للمفردات. م ، 1986.

    191- فاتيفا هـ. صورة العالم وتطور الأسلوب الشعري // مقالات عن تاريخ لغة الشعر الروسي في القرن العشرين. م ، 1995. - S. 200-301.

    192- فاتيفا هـ. نظير التناص ، أو النص البيني في عالم النصوص. - م: أجار ، 2000. 280 ثانية.

    193- فيدوتوف أ. السمات الوظيفية والدلالية للصفات باللغة الروسية (استنادًا إلى الشعر الروسي في أوائل القرن العشرين). الملخص ديس. كاند. فيلول. العلوم - تامبوف ، 1997. - 18 ثانية.

    194. فرومكينا ر. اللون والمعنى والتشابه. جوانب التحليل اللغوي النفسي. م ، 1984.

    196. فرومكينا ر. علم اللغة النفسي. م: الأكاديمية ، 2001. - 320 ثانية.

    197- خارتشينكو ف. المعاني المجازية للكلمة. - فورونيج: دار نشر فورونيج ، الجامعة ، 1989. 198.

    198- خارتشينكو ف. وظائف الاستعارة. - فورونيج: دار فورونيج للنشر ، أونتا ، 1992. -87 ص.

    199- شيركاسوفا هـ. ملامح الاستخدام المجازي للصفة في نثر أ. فاديف // مقالات في علم المعجم. JL ، 1974.- ص. 3-14.

    200- شيرينيكو ن. "Synaestheticism" لأ. بلوك في موضوع الشمال والجنوب (حول مادة "أبيات شعر إيطالية" ودورة "كارمن") // Filologicheskie nauki ، 1995 ، العدد 5-6. - ص 29-36.

    201. Chernukhina I.Ya. تفكير الكلام الشعري. - فورونيج: ساحة بتروف ، 1993. - 191 ثانية.

    202- شيسنوكوفا س. التحليل الدلالي والاشتقاقي لمجموعة أفعال المعنى اللوني باللغة الروسية: ملخص الأطروحة. ديس. كاند. فيلول. نوك. - م ، 1989. 18 ثانية.

    203. شيسنوكوفا س. شروط اللون في كلمات M.Yu. Lermontov // اللغة الروسية في المدرسة. 1992. رقم 1. - س 37-40.

    204- شوفاكين أ. التواصل المختلط في النص الأدبي. بارناول: ASU ، 1995. 125p.

    205. Shansky N.M. التحليل اللغوي للنص الأدبي. - لام: التعليم ، 1990. - 415 ثانية.

    206. Shakhnarovich A.M. المكون الدلالي للقدرة اللغوية // المشاكل اللغوية النفسية للدلالات. - م ، 1983. - س 140148.

    207. شاكناروفيتش أ. علم اللغة النفسي العام. - م: URAO ، 1995. - 96 ثانية.

    208. Shakhnarovich A.M.، Yurieva N.M. حول مشكلة فهم الاستعارة // الاستعارة في اللغة والنص. م ، 1988. - س 108-119.

    209- شاخوفسكي ف. النص وتحولاته المعرفية الانفعالية. - فولجوجراد: التغيير ، 1998. - 148 ثانية.

    210- شميليف د. مقالات عن علم أشباه اللغة الروسية. - م: "Prosveshchenie" ، 1964. - 243 ص.

    211. شميليف د. اللغة والشخصية. - م: المدرسة العليا 1989. - 216 ص.

    212- شرام أ. مقالات عن دلالات الصفات النوعية. - إل ، 1979.

    213. شرام أ. الأسس اللغوية النفسية لإدراك دلالات الصفات النوعية // إدراك المعنى اللغوي. كالينينغراد ، 1980.-S. 54-63.

    214- شرام أ. الأنواع الهيكلية للمعاني المعجمية (بناءً على الصفات النوعية) / العلوم اللغوية. 1981. رقم 2.

    215. Shumskikh E.A. الصفات الخفيفة في النص الأدبي // اللغة الروسية في المدرسة. 1988. رقم 5.- س 48-53.

    216- ياكوفليفا إ. شظايا من صورة العالم باللغة الروسية (نماذج المكان والزمان والإدراك). م: دار النشر "Gnosis" ، 1994. -343 s.

    217- ياكوبوفا ف. أفعال المشاعر في اللغة الروسية الحديثة (التاريخ والأداء). الملخص ديس. كاند. فيلول. العلوم. - M. ، 1988. -18s.

    218. ياتمانوفا ن. على الصفات متعددة المعاني // اللغة الروسية في المدرسة. 1991. رقم 1. ص. 80-82.1. القواميس

    219- أليكساندروفا ز. قاموس المرادفات للغة الروسية: دليل عملي. م: "اللغة الروسية - وسائل الإعلام" ، 2003. -568 ص.

    220- Akhmanova O.S. قاموس المصطلحات اللغوية. م: Edotorial URSS ، 2004. - 569 ص.

    221. Biedermann G. موسوعة الرموز. - م: ريسبوبليكا ، 1996. - 335 ص.

    222- قاموس كبير للغة الروسية. - م ، 1999. - 672 ص.

    223. قاموس توضيحي كبير للغة الروسية / شركات. S.A Kuznetsov. - م ، 1998. - 1536 ص.

    224. Volkov Yu.G.، Polikarpov BC. رجل: قاموس موسوعي. م ، 2000. - 520 ص.

    225- كونيوخوف ن. قاموس - كتاب مرجعي لعلم النفس العملي. - فورونيج: دار نشر NPO MODEK ، 1996. - 224 ص.

    226. كوردويل مايك. علم النفس: كتاب مرجعي قاموس. - م: FAIR-PRESS ، 2000. - 448 ص.

    227- موسوعة فلسفية موجزة. م: التقدم - الموسوعة ، 1994. - 576 ص.

    228- قاموس نفسي موجز ، م: بوليزدات ، 1985. - 431 ص.

    229. القاموس الموسوعي اللغوي / إد. في إن يارتسيفا. موسكو: بولشايا روس. الموسوعة ، 1998. - 685 ثانية.

    230. لفوف م. قاموس متضادات اللغة الروسية. "/ تحت تحرير L.A. Novikov. الطبعة السادسة. - م: تيرا ، 1997. - 480 ص.

    231. ماكوفسكي م. القاموس المقارن للرمزية الأسطورية في اللغات الهندو أوروبية: صورة العالم وعوالم الصور. م ، 1996.

    232. نوفيكوف ل. اللغة الشعرية // الموسوعة: اللغة الروسية / إد. يو إن كارولوفا. م: دروفا ، 1998. 703 ثانية.

    233. القاموس الدلالي الروسي: قاموس توضيحي منظم حسب فئات الكلمات والمعاني / إد. N.Yu Shvedova.- M: Azbukovik، 2000. T.1 807s. T.2 - 762 ثانية.

    234- قاموس اللغة الروسية: في 4 مجلدات / أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، معهد اللغة الروسية ؛ إد. آل إفجينيفا. الطبعة الثانية. - م: اللغة الروسية ، 1981-1984.

    235. قاموس مرادفات اللغة الروسية / OR RAS ؛ إد. ا.ب. يفجينيفا. م: Astrel Publishing House LLC ، ACT Publishing House LLC ، 2001. - 648 ص.

    236- تيخونوف أ. قاموس بناء الكلمات للغة الروسية: في مجلدين موسكو: اللغة الروسية ، 1985. المجلد 1 - 856s. T.2 - 886 ثانية.

    237- القاموس التوضيحي للغة الروسية نهاية القرن العشرين. تغييرات اللغة / إد. GN Sklyarevskaya. - سان بطرسبرج: فوليو - برس ، 2002. 700 ثانية.

    238- القاموس الموسوعي الفلسفي. م ، 1983. س 473.

    239. Shansky N.M. إلخ القاموس المختصر الاشتقاقي للغة الروسية. موسكو: التنوير ، 1971. 394 ص.

    240- شانسكي إن إم ، بوبروفا ت. القاموس الاصلي للغة الروسية. م: بروسيربينا ، 1994. - 400 ص.

    241. الموسوعة: اللغة الروسية. إد. يو إن كارولوفا. - م: دار النشر "دروفا" 1998. 703 ثانية.

    242. قائمة الأدبيات

    243. Ageev M. الرومانسية مع الكوكايين. - م: الموافقة ، 1999. 324 ص.

    244. أكونين ب. بيلاجيا والبلدغ الأبيض: رواية. - م: ACT ، أستريل ، 2000. -288 ثانية.

    245. أكونين ب. بيلاجيا والراهب الأسود: رواية. م: ACT ، Astrel ، 2001. -413 ثانية.

    246. أكونين ب. حكايات عن البلهاء. سانت بطرسبرغ: نيفا ؛ م: OLMA - PRESS Grand ، 2002. - 192p.

    247- أكونين ب. سانت بطرسبرغ: نيفا ؛ م: أولما - بريس جراند ، 2002. -192 ص.

    248- ألكسيف م. بركة الكرز. الخبز اسم. كاريوكا. - م: خيال ، 1981. - 534 ص.

    249- أنتونوف س. أنا أقرأ قصة. م: الحرس الشاب ، 1973. - 256 ثانية.

    250. Arseniev V.K. يعمل. T.2. في جبال سيخوت ألين. من خلال التايغا مقالات وقصص. خاباروفسك: دار نشر الكتب ، 1949. - 456 ق.

    251. Astafiev V.P. حصان بدة وردية: قصص. - م: أدب الأطفال ، 2000. 267 ص.

    252. Yu. Astafiev V.P. سرقة. القوس الأخير. م: التنوير ، 1990. -448.

    253- أستافييف ف. المحقق الحزين: رواية. م: EKSMO ، 2004. -832 ثانية.

    254- أستافييف ف. حكايات. القصص. مقال. - ايكاترينبرج: U-Factoria، 2000. 704s.

    255. Astafiev V.P. الملك - السمك: السرد في القصص. - نوفوسيبيرسك: دار نشر الكتب ، 1988. 384 ص.

    256. احمدولينا ب. أجمل سمات أصدقائي: قصائد. - م: دار النشر EKSMO-PRESS ، 2000. 464 ص.

    257- أخماتوفا أ. المفضلة. م: التنوير ، 1993. - 320 ثانية.

    258- أخماتوفا أ. كلمات الاغنية. - روستوف أون دون: فينيكس ، 1996. 544 ص.

    259. بيردنيكوف ج. تشيخوف. م: الحرس الشاب ، 1978 - 512 ثانية.

    260. Block A.A. كتابات مختارة. - م: خيال ، 1988. - 687 ثانية.

    261- بلوك أ. أتوقعك: قصائد. م: دار النشر EKSMO-PRESS، 2001. -416s.

    262- بونداريف يو. الثلج الساخن: رواية. - م: سوفريمينيك ، 1975. - 398 ثانية.

    263- بونداريف يو. لعبة: رومان. - م: يونغ جارد ، 1985. 333 ثانية.

    264. Bryusov V. Favorites. - م: التنوير ، 1991. - 336 ثانية.

    265- السيد بولجاكوف م. أعمال مختارة في 3 مجلدات - M: TERRA ؛ الأدب 1997.

    266- V.1. ملاحظات طبيب شاب. ملاحظات على الأصفاد. ديابولياد. بيض قاتل قلب الكلب الحرس الأبيض القصص. - 688 ثانية.

    267- خامسا 2. حياة السيد دي موليير ؛ ملاحظات الرجل الميت السيد ومارجريتا. - 704 ثانية 1. ت. يلعب. - 736 ثانية.

    268- بونين أ. تم تجميع الأعمال في 4 مجلدات / إد. إن إم ليوبيموفا. -M: برافدا ، 1988.

    269. T. 1. - 477s. T.2. 590 ثانية. T.Z-542s. T.4. - 558 ثانية.

    270- بونين أ. الشعر والنثر. م: التنوير ، 1986. - 384 ص.

    271- بونين أ. الأزقة المظلمة: قصص. نوفوسيبيرسك: دار نشر الكتب ، 1979. - 191.

    272- بيكوف ف. سوتنيكوف: أخبر. - م: أدب الأطفال ، 1982. - 175 ص.

    273- بيكوف ف. المحجر: قصة. - م: إزفستيا ، 1990. - 384 ص.

    274- فينوغرادوف أ. ثلاثة ألوان للزمن: رواية في 4 أجزاء. - JL: Lenizdat ، 1981. - 592 ثانية.

    275. Garcia Lorca F. Favorites. - م: التنوير ، 1986. - 256 ثانية.

    276- جلادكوف ف. الاسمنت: روماني. - م: التنوير ، 1986. - 239 ص.

    277. هيرمان يو في أقصى الشمال: حكايات. م: النشر العسكري ، 1972. - 239 ثانية.

    جوركي م أعمال مختارة في 3 مجلدات ، T. 1-3. - م: خيال ، 1968.

    279. المجلد 1: 1892-1904. - 495s. T.2: 1906-1913. -511 ثانية. T.Z: 1912-1931. -787 ثانية.

    280. غوركي م. قضية أرتامونوف: قصص. م: برافدا ، 1980. - 496 ثانية.

    281. جوركي م. الطفولة. القصص والمقالات. في الأسفل. صور أدبية. مذكرات يوميات. م: سلوفو / سلوفو ، 2000. - 648 ثانية.

    282. هوفمان إي. روايات. م: برافدا ، 1991. - 480 ثانية.

    283. جرانين د. أذهب إلى العاصفة: رواية. - لام: خيال ، 1973 - 358 ثانية.

    284. Granin D. Mercy. - م: روسيا السوفيتية ، 1988. - 144 ص.

    285- غوميلوف إن. المفضلة. م: بانوراما ، 1995. - 544 ص.

    286- Evtushenko E.A. أيها المواطنون ، اسمعوا لي: قصائد وأشعار. م: خيال ، 1989. - 495 ثانية.

    287- Yesenin S.A. شِعر. سانت بطرسبرغ: كارافيلا ، 1995. -480.

    288. Zabolotsky H.A. قصائد. م: روسيا السوفيتية ، 1985. -304 ص.

    289- زامياتين إي. أعمال مختارة: نحن: رواية. القصص. - م: سينرجي ، 2000. 400 ثانية.

    290. Kaverin V. Favorites. - م: خيال ، 1973. - 688 ثانية.

    291. Koptyaeva A.D. الجرأة: رواية. - م: إزفستيا ، 1985. - 512 ص.

    292- كورولينكو ف. القصص والمقالات. - م: روسيا السوفيتية ، 1982. - 336 ثانية.

    293- كورولينكو ف. القصص والروايات. - M: Olymp LLC: ACT LLC، 2002.-250s.

    294- كوبرين أ. حكايات. القصص. - M: Olymp LLC: ACT LLC، 1997. 688s.

    295- كوبرين أ. سوار العقيق: حكايات. - نوفوسيبيرسك: Zap.-Sib. الكتاب. دار النشر ، 1985. 224 ص.

    296- كوبرين أ. المبارزة: قصة. M: Astrel Publishing House: Olimp LLC: ACT LLC ، 2000. - 272p.

    297. لافروف الأول. شقوق على القلب. - نوفوسيبيرسك: Zap.-Sib. الكتاب. دار النشر ، 1969.-358.

    298. ليونوف أ. مفترق طرق قاب قوسين أو أدنى: حكايات. - لام: أدب الأطفال 1984 - 352 ص.

    299. ليونوف أ. الطيور المهاجرة: روايات وقصص. لام: كاتب سوفيتي ، 1983. - 750 ثانية.

    300- م. قصائد. قصائد. حفلة تنكرية. بطل عصرنا. م: خيال ، 1972. - 768 ثانية.

    301- ليسكوف ن. تم تجميع الأعمال في 5 مجلدات م: برافدا ، 1981.

    302. T. 1-495s. T.2-509s. تي زد - 495 ثانية. تي 4-319. T.5 -383 ثانية.

    304. ماندلستام أو. تم اختيار: قصائد (1908 1925). نثر. مقالات. - م: فيشي ، 2001. - 448 ثانية.

    305. ماندلستام أو. قصائد. نثر. م: سلوفو / سلوفو ، 2000. - 608 ثانية.

    306- نابوكوف ف. الهدية: الروايات. م: EXMO-PRESS ، 1999. - 704 ص.

    307. نابوكوف ف. شواطئ أخرى: رواية ، قصص قصيرة. - م: ACT ؛ خاركوف: فوليو ، 2001. -464 ص.

    308- نابوكوف ف. ماشا. الملك ، الملكة ، جاك. دفاع لوزين. عمل. يأس. م: سلوفو / سلوفو ، 2000. - 584 ص.

    309- نابوكوف ف. دعوة للتنفيذ رواية. - سان بطرسبرج: كريستال ، 2001. -157 صفحة.

    310- نجيبين يو. قبل العيد: قصص وحكايات. - م: حارس شاب ، 1960. - 320 ثانية.

    311- نجيبين يو. النبي سيحرق. م: كتاب ، 1990. - 448 ثانية.

    312- نيكراسوف هـ. كلمات: قصائد. قصائد. م: Olimp LLC: ACT LLC ، 2001. - 463p.

    313- نيكيتين إ. اعمال محددة. - فورونيج: الأمير. دار النشر ، 1972. -351.

    314. نيكولين ل. يعمل في 3 مجلدات ، T. 1-3. موسكو: Goslitizdat ، 1956.

    315- خامسًا 1. - 712 ثانية. T.2. 548 ثانية. ت. -616 ثانية.

    316. Novikov Surf A.S. تسوشيما: رواية في كتابين. - نوفوسيبيرسك: أمير. دار النشر ، 1985.1. الكتاب. 1. -512 ثانية. الكتاب. 2. -5 يوس.

    317. نوسوف إي.

    318. أوليشا يو. الحسد. ليس يوم بدون خط. القصص. م: إزفستيا ، 1989. -496 s.

    319. باسترناك ب. أعمال مختارة. - م: ريبول كلاسيك ، 1998. -864 ثانية.

    320. باسترناك ب. دكتور زيفاجو: رواية. سانت بطرسبرغ: كريستال ، 2003. - 576 ص.

    321. باسترناك ب. مينسك: حصاد ، 1999. - 352 ص.

    322. Paustovsky K.G. الغيوم المتلألئة: جولدن روز. - سان بطرسبرج: Karavella ، 1995.-416s.

    323- باوستوفسكي ك. دخان الوطن. القصص والمقالات. - م: برافدا ، 1986. - 464 ثانية.

    324- بيليفين ف. حياة الحشرات: رواية. - م: فاجريوس ، 2001. - 255 ص.

    325- بيليفين ف. عالم الكريستال: رواية. م: فاجريوس ، 2002. - 224 ص.

    326- بيلفين ف. الناسك وستة أصابع: حكايات. م: فاجريوس ، 2001. -222 ثانية.

    327. بيتروشيفسكايا ل. الليل: حكاية. م: فاجريوس ، 2001. - 176 ثانية.

    328. بيكول ف. يشرفني: رومان. م: التنوير ، 1991. - 448 ثانية.

    329. بيلنياك ب. حكاية القمر غير المنقطع: قصص ، قصص ، رواية. - م: برافدا ، 1990. 480 ثانية.

    330. بلاتونوف أ. حكايات وقصص: (1928 1934). - م: روسيا السوفيتية ، 1988. - 480 ثانية.

    331. بلاتونوف أ. نثر. م: Slovo / Bklgo ، 1999. - 648 ثانية.

    332. بلاتونوف أ. شيفنغور: رواية. م: المدرسة العليا ، 1991. - 654 ص.

    333. الحقل ب الظلية: الروايات. - م: كاتب سوفيتي ، 1978 - 496 ق.

    334. بريشفين م. مالك الغابة: الروايات والقصص. - م: برافدا ، 1984. - 368 ثانية.

    335. بريشفين م. ربيع الضوء. - م: الحياة والفكر ، 2001. - 576 ثانية.

    336. راسبوتين ف. عش وتذكر: القصص. القصص. م: EKSMO ، 2002. - 704 ثانية.

    337. راسبوتين ف. حكايات. - نوفوسيبيرسك: أمير. دار النشر ، 1988. 400s.

    338. ريباكوف أ. أولاد أربات: رواية. م: جوديال - بريس ، 2000. - 560 ثانية.

    339. Saltykov Shchedrin M.E. مقالات الحاكم. اللورد جولوفليف. حكايات خيالية. - م: كتاب 1995. - 891 ثانية.

    340- سافونوف ف. أهل الأحلام العظيمة. م: الحرس الشاب ، 1954. -424 ثانية.

    341. Semenov G. أول رحلة بحرية / ليلية: قصص وقصص الكتاب الروس والأجانب. م: "أوراسيا بلس" ، 1999. - 816 ثانية.

    342- سيرجيف تسينسكي س. تم تجميع الأعمال في 12 مجلدا المجلد 1-5. - م: برافدا ، 1967.

    343. T. 1. - 600s. T.2. - 464 ثانية. ت. - 496 ثانية. T.4. 624 ثانية. T 5. -375 ثانية.

    344. Simonov K. The Living and the Dead: رواية في 3 كتب. الكتاب. 1. الأحياء والأموات. - م: التنوير ، 1982. 384 ثانية.

    345. Simonov K. The Living and the Dead: رواية في 3 كتب. الكتاب. 2. لا يولد الجنود. م: التنوير ، 1982. - 288 ثانية.

    346. Simonov K. The Living and the Dead: رواية في 3 كتب. الكتاب. 3. الصيف الماضي. م: التنوير ، 1982. - 510.

    347- Soloukhin V.A. رغيف خبز الكاسترد: قصص. م: برافدا ، 1986. -416.

    348. Surkov A.A. المفضلة: قصائد. قصائد صغيرة. - م: خيال ، 1990. 318 ثانية.

    349. تفاردوفسكي أ. كتابات مختارة. - م: خيال ، 1981. - 671 ثانية.

    350- تفاردوفسكي أ. وطريق الموت حياة: قصائد. قصائد. م: كتاب روسي ، 1999. - 384 ص.

    351- توكاريفا ب. المحاولة الأولى: الروايات والقصص القصيرة. - م: "AST" ، 2002.-316 s.

    352- توكاريفا ب. الورود الوردية: قصص. لعب. سيناريوهات. م: "AST" ، 1999. -400 ثانية.

    353. تولستايا ت. الليل: قصص. م: بودكوفا ، 2001. - 432 ص.

    354. تولستايا تي ريفر أوكرفيل: قصص. - م: بودكوفا ، 2002. - 464 ص.

    355. سميك T. Kys: رواية. - م: بودكوفا ، 2002. -320 ثانية ،

    356- تولستوي أ. المدن الزرقاء: روايات وقصص. - أليتا: رومان - م: الحرس الشاب 1976 - 352 ص.

    357. تريفونوف يو. وداعا طويلا. حياة اخرى. منزل على الحاجز. الزمان والمكان. منزل مقلوب. م: سلوفو / سلوفو ، 1999. - 576 ثانية.

    358- تريفونوف يو. منزل على الحاجز. الزمان والمكان: الروايات. روايات. M: Astrel Publishing House: Olimp LLC: AST LLC، 2000. -768s.

    359. Tuchkov V. Dancer 4. - M: دار النشر "Zakharov" ، 2002. - 197p.

    360. Tuchkov V. واقع عاري تمامًا // Banner. 2004. رقم 11.- س 27-48.

    361. Tyutchev F. تم التحديد. - روستوف أون دون: "فينيكس" ، 1995. 444 ص.

    362. Ulitskaya JI. فقير ، شرير ، محبوب: حكايات ، قصص. - م: دار نشر EKSMO ، 2002. 384 ثانية.

    363- أوليتسكايا جي. جنازة مرح: قصة وقصص. م: فاجريوس ، 2000. -460 ثانية.

    364. فاديف أ. هزيمة. الحرس الشاب: الروايات. م: خيال ، 1971. - 784 ثانية.

    365- فدين ك. المدن والسنوات. الاخوة: الروايات. م: خيال ، 1974. - 688 ثانية.

    366- تسفيتيفا م. أشحن الريح: قصائد. م: LLP كرونيكل ، 1998. -557 ص.

    367. تشيخوف أ. بستان الكرز: العب: قصص. M: Astrel Publishing House: Olimp LLC: AST LLC، 2000. - 256p.

    368- شميلف إ. كتابات مختارة. في مجلدين م: أدب ، 1992.

    369. ت 1: روايات وقصص. شمس الموتى. 624 ثانية.

    370. الخامس .2: قصص. الحج. صيف الرب. 624 ثانية.

    371. شولوخوف م. المفضلة. - م: يونغ جارد ، 1991. 534 ص.

    372- شوكشين ف. جئت لأعطيك الحرية: رومان. القصص. = نوفوسيبيرسك: Zap.-Sib. الكتاب. دار النشر ، 1989. - 383 ثانية.