Яку теплопровідність мають пористі тіла і чому

Теплообмін у природі здійснюється за допомогою теплопровідності, конвекції та випромінювання (променепоглинання та променевипускання).

Механізм теплопровідності фактично пояснено у попередньому параграфі. Наведемо ще один приклад. При нагріванні кінця металевого стрижня його молекули починають рухатися швидше, тобто внутрішня енергія цього кінця зростає. Так як на іншому кінці стрижня молекули рухаються повільніше, то всередині стрижня за допомогою хаотичного руху атомів та електронів відбувається передача внутрішньої енергії від гарячого до холодного кінця.Передача внутрішньої енергії від одних частин речовини іншим, обумовлена ​​хаотичним рухом молекул та інших частинок речовини, називається теплопровідністю.

Серед різних видівречовини найкращою теплопровідністю мають метали. Це тим, що у них перебувають вільні електрони. Зазначимо ще, що теплопровідність речовини у твердому стані більша, ніж у рідкому, а в рідкому більше, ніж у газоподібному.

Розглянемо суть конвекції. Щоб показати погану теплопровідність води, зазвичай посудину з водою нагрівають зверху. При цьому зверху вода може закипіти, а внизу залишиться холодною. Однак якщо посудину нагрівати знизу, вода нагрівається рівномірно у всьому обсязі. Пояснюється це тим, що вода при нагріванні розширюється та її щільність зменшується. Якщо нагріта вода знаходиться внизу, верхні, більш щільні шари води під дією сили тяжіння опускаються і витісняють теплу воду вгору. Таке перемішування води відбуватиметься доти, доки вся вода не закипить.Теплообмін, який відбувається при перемішуванні нерівномірно нагрітих шарів рідини або газу під дією сили тяжіння, називається конвекцією. Неважко збагнути, що у космічному кораблі при стані невагомості конвекція відсутня.(Подумайте, чому морозильна камера у холодильниках зміцнюється вгорі, а не внизу.)

Може здатися, що конвекцію не можна зараховувати до теплообміну, оскільки пов'язана з роботою сили тяжіння. Однак при конвекції збільшення внутрішньої енергії рідини або газу відбувається тільки за рахунок тепла, що підводиться ззовні, а дія сили тяжіння зводиться тільки до прискорення рівномірного прогріву рідини або газу. Додатковий внесок у внутрішню енергію рідини або газу дія сили тяжіння при конвекції не дає. Тому конвекцію відносять до теплообміну.

Теплообмін між Сонцем та Землею здійснюється за допомогою електромагнітного випромінювання. Електромагнітне випромінюваннястворюється рухом електричних зарядів і різко зростає у разі підвищення температури. Випромінювання тіла, яке визначається лише його температурою, називається тепловим випромінюванням.

Процес випромінювання відбувається за рахунок внутрішньої енергії тіла . Коли випромінювання поглинається іншим тілом, то внутрішня енергія тіла збільшується за рахунок енергії поглиненого випромінювання.Таким чином, за допомогою випромінювання відбувається передача енергії від нагрітих тіл до менш нагрітим.Цей вид теплообміну відбувається за відсутності речовини між тілами.

У попередньому параграфі ми з'ясували, що при опусканні металевої спиці в склянку з гарячою водою незабаром кінець спиці ставав теж гарячим. Отже, внутрішня енергія, як будь-який вид енергії, може бути передана від одних тіл до інших. Внутрішня енергія може передаватися і від частини тіла до іншої. Так, наприклад, якщо один кінець цвяха нагріти в полум'ї, то інший його кінець, що знаходиться в руці, поступово нагріється і палитиме руку.

Явище передачі внутрішньої енергії від однієї частини тіла до іншої або від одного тіла до іншого при безпосередньому контакті називається теплопровідністю.

Вивчимо це явище, зробивши ряд дослідів із твердими тілами, рідиною та газом.

Внесемо у вогонь кінець дерев'яної палиці. Він спалахне. Інший кінець палиці, що знаходиться зовні, буде холодним. Значить, дерево має поганою теплопровідністю .

Піднесемо до полум'я спиртування кінець тонкої скляної палички. Через деякий час він нагріється, а інший кінець залишиться холодним. Отже, і скло має погану теплопровідність.

Якщо ж ми нагріватимемо в полум'ї кінець металевого стрижня, то дуже скоро весь стрижень сильно нагріється. Втримати його в руках ми вже не зможемо.

Отже, метали добре проводять тепло, тобто мають велику теплопровідність. Найбільшою теплопровідністюмають срібло і мідь.

Розглянемо передачу тепла від однієї частини твердого тіла до іншої наступного досвіду.

Закріпимо один кінець товстої мідного дротуу штативі. До дроту прикріпимо воском кілька гвоздиків. При нагріванні вільного кінця дроту в полум'ї спиртування віск танутиме. Гвоздики почнуть поступово відвалюватись (рис. 5). Спочатку відпадуть ті, що розташовані ближче до полум'я, потім по черзі всі інші.

Рис. 5. Передача тепла від однієї частини твердого тіла до іншої

З'ясуємо, як відбувається передача енергії дротом. Швидкість коливального руху частинок металу збільшується в тій частині дроту, що ближче до полум'я. Оскільки частки постійно взаємодіють одна з одною, то збільшується швидкість руху сусідніх частинок. Починає підвищуватися температура наступної частини дроту тощо.

Слід пам'ятати, що з теплопровідності немає переносу речовини від кінця тіла до іншого.

Розглянемо тепер теплопровідність рідин. Візьмемо пробірку з водою і нагріватимемо її верхню частину. Вода біля поверхні швидко закипить, а біля дна пробірки цей час вона лише нагріється (рис. 6). Значить, у рідин теплопровідність невелика, крім ртуті і розплавлених металів.

Рис. 6. Теплопровідність рідини

Це тим, що у рідинах молекули розташовані великих відстанях друг від друга, ніж у твердих тілах.

Досліджуємо теплопровідність газів. Суху пробірку одягнемо на палець і нагріємо в полум'ї спиртування денцем вгору (рис. 7). Палець при цьому довго не відчує тепла.

Рис. 7. Теплопровідність газу

Це з тим, що відстань між молекулами газу ще більше, ніж в рідин і твердих тіл. Отже, теплопровідність газів ще менше.

Отже, теплопровідність у різних речовинрізна.

Досвід, зображений малюнку 8, показує, що теплопровідність у різних металів неоднакова.

Рис. 8. Теплопровідність різних металів

Погана теплопровідність має вовну, волосся, пір'я птахів, папір, пробка та інші пористі тіла. Це з тим, що між волокнами цих речовин міститься повітря. Найнижча теплопровідність має вакуум (звільнений від повітря простір). Пояснюється це тим, що теплопровідність – це перенесення енергії від однієї частини тіла до іншої, що відбувається при взаємодії молекул чи інших частинок. У просторі, де немає частинок, теплопровідність не може здійснюватися.

Якщо виникає необхідність захистити тіло від охолодження або нагрівання, застосовують речовини з малою теплопровідністю. Так, для каструль, сковорідок ручки виготовляють із пластмаси. Будинки будують з колод або цегли, що мають погану теплопровідність, а значить, що оберігають приміщення від охолодження.

Запитання

1. Як відбувається передача енергії металевим дротом?
2. Поясніть досвід (див. мал. 8), який показує, що теплопровідність міді більша, ніж теплопровідність сталі.
3. Які речовини мають найбільшу та найменшу теплопровідність? Де їх застосовують?
4. Чому хутро, пух, пір'я на тілі тварин та птахів, а також одяг людини захищають від холоду?

Вправа 3

1. Чому глибокий пухкий сніг оберігає озимі хліба від вимерзання?
2. Підраховано, що теплопровідність соснових дощок у 3,7 рази більша, ніж соснової тирси. Чим пояснити таку різницю?
3. Чому вода не замерзає під товстим шаром льоду?
4. Чому вираз «шуба гріє» неправильно?

Завдання

Візьміть чашку з гарячою водою і водночас опустіть у воду металеву та дерев'яну ложки. Яка із ложок швидше нагріється? Яким способом здійснюється теплообмін між водою та ложками? Як змінюється внутрішня енергія води та ложок?

Конспект уроку з фізики у 8 класі: "Види теплопередачі".

Цілі уроку:

Ознайомити учнів із видами теплопередачі.

Формувати вміння пояснювати теплопровідність тіл з погляду будови речовини; вміти аналізувати відеоінформацію; пояснювати явища, що спостерігаються.

Тип уроку:комбінований урок.

Демонстрації:

1. Переміщення тепла металевим стрижнем.
2. Відео демонстрація експерименту порівняно теплопровідності срібла, міді та заліза.
3. Обертання паперової вертушки над увімкненою лампою або плиткою.
4. Відео демонстрація виникнення конвекційних потоків під час нагрівання води з марганцівкою.
5. Відео демонстрація з випромінювання тіл із темною та світлою поверхнею.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

ІІ. Повідомлення теми та цілей уроку

На попередньому уроці ви дізналися, що внутрішню енергію можна змінити шляхом роботи або теплопередачею. Сьогодні на уроці ми розглянемо, як відбувається зміна внутрішньої енергії теплопередачею.
Спробуйте пояснити значення слова "теплопередача" (слово "теплопередача" має на увазі передачу теплової енергії). Існує три способи передачі теплоти, але називати їх я не буду, ви самі назвете їх, коли вирішите ребуси.

Відповіді: теплопровідність, конвекція, випромінювання.
Познайомимося з кожним видом теплопередачі окремо, і нехай девізом нашого уроку стануть слова М.Фарадея: «Спостерігати, вивчати, працювати».

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

1. Теплопровідність

Дайте відповідь на питання:

1. Що станеться, якщо гарячий чай опустимо холодну ложку? (Через деякий час вона нагріється).
2. Чому холодна ложка нагрілася? (Чай віддав частину свого тепла ложці, а частину навколишнього повітря).
Висновок:З прикладу ясно, що тепло може передаватися від тіла, нагрітого до тіла менш нагрітому (від гарячої водидо холодної ложки). Але енергія передавалась і по самій ложці – від її нагрітого кінця до холодного.
3. Внаслідок чого відбувається перенесення тепла від нагрітого кінця ложки до холодного? (В результаті руху та взаємодії частинок)

Нагрівання ложки у гарячому чаї – приклад теплопровідності.

Теплопровідність– перенесення енергії від більш нагрітих ділянок тіла до менш нагрітих, внаслідок теплового руху та взаємодії частинок.

Проведемо досвід:

Закріпимо кінець мідного дроту в лапці штативу. Воском до дроту прикріплені гвоздики. Нагріватимемо вільний кінець дроту свічок або на полум'ї спиртування.

Запитання:

1. Що спостерігаємо? (Гвоздики починають поступово один за одним відпадати, спочатку ті, що ближче до полум'я).
2. Як відбувається передача тепла? (Від гарячого кінця дроту до холодного).
3. Як довго відбуватиметься передача тепла по дроту? (Поки дріт весь не нагріється, тобто поки температура у всьому дроті не вирівняється)
4. Що можна сказати про швидкість руху молекул на ділянці, розташованій ближче до полум'я? (Швидкість руху молекул збільшується)
5. Чому нагрівається наступна ділянка дроту? (В результаті взаємодії молекул швидкість руху молекул на наступній ділянці також збільшується і температура цієї частини зростає)
6. Чи впливає відстань між молекулами на швидкість передачі тепла? (Чим менша відстань між молекулами, тим із більшою швидкістю йде перенесення тепла)
7. Згадайте розташування молекул у твердих тілах, рідинах та газах. У яких тілах процес перенесення енергії відбуватиметься швидше? (Швидше в металах, потім у рідинах та газах).

Подивіться демонстрацію експерименту та підготуйтеся відповісти на мої запитання.

Запитання:

1. По якій пластині теплота поширюється швидше, а якою повільніше?
2. Зробіть висновок про теплопровідність цих металів. (Краща теплопровідність у срібла та міді, дещо гірша у заліза)

Зверніть увагу, що під час передачі тепла у разі переносу тіла немає.

Погана теплопровідність має вовну, волосся, пір'я птахів, папір, пробка та інші пористі тіла. Це з тим, що між волокнами цих речовин міститься повітря. Найнижчу теплопровідність має вакуум (звільнений від повітря простір).

Запишемо основні особливості теплопровідності:

у твердих тілах, рідинах та газах;

сама речовина не переноситься;

призводить до вирівнювання температури тіла;

різні тіла – різна теплопровідність

Приклади теплопровідності:

1. Сніг - пориста, пухка речовина, в ній міститься повітря. Тому сніг має погану теплопровідність і добре захищає землю, озимі посіви, плодові дерева від вимерзання.
2. Кухонні прихватки пошиті з матеріалу, який має погану теплопровідність. Ручки чайників, каструль роблять із матеріалів, що мають погану теплопровідність. Все це захищає руки від опіків при дотику до гарячих предметів.
3. Речовини з гарною теплопровідністю (метали) використовують для швидкого нагрівання тіл або деталей.

2. Конвекція

Відгадайте загадки:

1) Загляньте під віконце –
Там розтягнута гармошка,
Але гармошці не грає -
Нам квартиру зігріває... (батарея)

2) Наша товста Федора
наїдається не скоро.
А зате коли ситий,
Від Федори – теплота... (пекти)

Батареї, печі, радіатори опалення використовують людину для обігріву житлових приміщень, а точніше нагрівання повітря в них. Відбувається це завдяки конвекції – такому виду теплопередачі.

Конвекція– це перенесення енергії струменями рідини чи газу.
Спробуємо пояснити, як відбувається конвекція у житлових приміщеннях.
Повітря, стикаючись з батареєю, від неї нагрівається, при цьому воно розширюється, його щільність стає меншою за щільність холодного повітря. Тепле повітря, як легше, піднімається вгору під впливом сили Архімеда, а важке холодне повітря опускається вниз.
Потім знову: холодніше повітря доходить до батареї, нагрівається, розширюється, стає легше і під дією Архімедової сили піднімається вгору і т.д.
Завдяки такому руху повітря у кімнаті прогрівається.

Паперова вертушка, поміщена над увімкненою лампою, починає обертатися.
Спробуйте пояснити як це відбувається? (Холодне повітря при нагріванні біля лампи стає теплим і піднімається вгору, при цьому вертушка обертається).

Так само відбувається нагрівання рідини. Перегляньте експеримент зі спостереження конвекційних потоків при нагріванні води (за допомогою марганцівки).

Зверніть увагу, що на відміну від теплопровідності при конвекції відбувається перенесення речовини і в твердих тілах конвекція не відбувається.

Розрізняють два види конвекції: природнуі вимушену.
Нагрівання рідини в каструлі чи повітря у кімнаті – це приклади природної конвекції. Для виникнення речовини потрібно нагрівати знизу або охолоджувати зверху. Чому так? Якщо будемо нагрівати зверху, то куди будуть переміщатися нагріті шари води, а куди холодні? (Відповідь: нікуди, тому що нагріті шари і так вже нагорі, а холодні шари так і залишаться внизу)
Вимушена конвекція спостерігається, якщо рідину перемішувати ложкою, насосом чи вентилятором.

Особливості конвекції:

виникає у рідинах і газах, неможлива у твердих тілах та вакуумі;

сама речовина переноситься;

Нагрівати речовини потрібно знизу.

Приклади конвекції:

1) холодні та теплі морські та океанічні течії,
2) в атмосфері вертикальні переміщення повітря призводять до утворення хмар;
3) охолодження або нагрівання рідин та газів у різних технічних пристроях, наприклад у холодильниках та ін., забезпечується водяне охолодження двигунів
внутрішнього згоряння.

3. Випромінювання

Всім відомо, щоСонце є основним джерелом тепла на Землі. Земля перебуває від нього з відривом 150 млн. км. Як передається тепло від Сонця на Землю?
Між Землею та Сонцем поза нашою атмосферою весь простір – вакуум. А нам відомо, що у вакуумі теплопровідність та конвекція відбуватися не можуть.
Яким чином відбувається передача тепла? Тут здійснюється ще один вид теплопередачі – випромінювання.

Випромінювання – це теплообмін, у якому енергія переноситься електромагнітними променями.

Відрізняється від теплопровідності та конвекції тим, що теплота у разі може передаватися через вакуум.

Перегляньте відеофрагмент про випромінювання.

Випромінюють енергію всі тіла: тіло людини, піч, електрична лампа.
Що температура тіла, то сильніше його теплове випромінювання.

Тіла не лише випромінюють енергію, а й поглинають її.
Причому темні поверхні краще поглинають та випромінюють енергію, ніж тіла, що мають світлу поверхню.

Особливості випромінювання:

відбувається у будь-якій речовині;

що температура тіла, тим інтенсивніше випромінювання;

відбувається у вакуумі;

темні тіла краще поглинають випромінювання, ніж світлі та краще випромінюють.

Приклади використання випромінювання тіл:

поверхні ракет, дирижаблів, повітряних куль, супутників, літаків забарвлюють сріблястою фарбою, щоб вони не нагрівалися Сонцем. Якщо навпаки, треба використовувати сонячну енергію, то частини приладів забарвлюють у темний колір.
Люди взимку носять темний одяг (чорного, синього, коричного кольору) у них тепліше, а влітку світлі (бежеві, білі кольори). Брудний сніг у сонячну погоду тане швидше ніж чистий, тому що тіла з темною поверхнею краще поглинають сонячне випромінювання і швидше нагріваються.

IV. Закріплення здобутих знань на прикладах завдань

Гра «Спробуй, поясни».

Перед вами ігрове поле з шістьма завданнями ви можете вибрати будь-яке. Після виконання всіх завдань вам відкриється мудрий висліві той, хто його часто вимовляє з екранів телевізорів.

1. У якому будинку тепліше взимку, якщо товщина стінок однакова?Тепліше в дерев'яний будинок, оскільки дерево містить 70% повітря, а цегла 20%. Повітря – поганий провідник тепла. Останнім часом у будівництві застосовують «пористу» цеглу для зменшення теплопровідності.

2. Яким чином відбувається передача енергії від джерела тепла до хлопчика?Хлопчику, що сидить біля пічки, енергія переважно передається теплопровідністю.

3. Яким чином відбувається передача енергії від джерела тепла до хлопчика?
Хлопчику, що лежить на піску, енергія від сонця передається випромінюванням, а від піску теплопровідністю.

4. У якому з цих вагонів перевозять продукти, що швидко псуються? Чому?Продукти, що швидко псуються, перевозять у вагонах, пофарбованих у білий колір, оскільки такий вагон меншою мірою нагрівається сонячними променями.

5. Чому водоплавні птахи та інші тварини не замерзають узимку?
Хутро, вовна, пух мають погану теплопровідність (наявність між волокнами повітря), що дозволяє тілу тварини зберігати енергію, що виробляється організмом, і захищатися від охолодження.

6. Чому віконні рами роблять подвійними?
Між рамами міститься повітря, яке має погану теплопровідність і захищає від втрат тепла.

«Світ цікавіший, ніж нам здається», Олександр Пушний, програма «Галілео».

V. Підсумок уроку

– З якими видами теплопередач ми познайомилися?
– Визначте, який із видів теплопередачі відіграє основну роль у таких ситуаціях:

а) нагрівання води у чайнику (конвекція);
б) людина гріється біля багаття (випромінювання);
в) нагрівання поверхні столу від включеної настільної лампи (випромінювання);
г) нагрівання металевого циліндра, опущеного в окріп (теплопровідність).

VI. Домашнє завдання

§ 4, 5, 6, Упр. 1 (3), Упр. 2(1), Упр. 3(1) – письмово.

VII. Рефлексія

Наприкінці уроку пропонуємо учням обговорити урок: що сподобалося, що хотілося змінити, оцінити свою участь у уроці.

Люди теж бувають різної теплопровідності, одні як пух гріють, інші як залізо - тепло забирають.

Юрій Сьорьжкін

Слово "теж" у наведеному висловлюванні показує, що до людей поняття "теплопровідності" застосовується лише умовно. Хоча…

Чи знаєте ви: шуба не гріє, вона лише зберігає тепло, яке виробляє організм людини.

Це означає, що людське тіло має здатність проводити тепло і в буквальному, а не лише у фігуральному розумінні. Це все лірика, насправді ми займемося порівнянням утеплювачів теплопровідністю.

Вам видніше, адже ви самі набрали в пошуковій системі «теплопровідність утеплювачів». Що саме ви хотіли дізнатися? А якщо без жартів, знати про це поняття важливо, тому що різні матеріали дуже по-різному поводяться при використанні. Важливим, хоч і не ключовим моментом при виборі є саме здатність матеріалу проводити теплову енергію. Якщо неправильно вибрати теплоізоляційний матеріал, просто не буде виконувати свою функцію, а саме зберігати тепло в приміщенні.

Крок 2: Теорія поняття

З шкільного курсуфізики, швидше за все, пам'ятайте, що існує три види теплопередачі:

• Конвекція;
• Випромінювання;
• Теплопровідність.

Отже теплопровідність - це вид теплопередачі чи переміщення теплової енергії. Це з внутрішньої структурою тел. Одна молекула передає енергію іншій. А тепер бажаєте невеликий тест?

Який вид речовин пропускає (передає) найбільше енергії?

• Тверді тіла?
• Рідини?
• Гази?

Правильно, найбільше передає енергію кристалічні грати твердих тіл. Їхні молекули знаходяться ближче один до одного і тому можуть взаємодіяти ефективніше. Найнижчу теплопровідність мають гази. Їхні молекули знаходяться на найбільшому віддаленні один від одного.

Крок 3: Що може бути утеплювачем

Продовжуємо нашу розмову про теплопровідність утеплювачів. Всі тіла, які знаходяться поруч, прагнуть вирівняти температуру між собою. Будинок чи квартира, як об'єкт, прагне зрівняти температуру з вулицею. Чи здатні всі будівельні матеріали бути утеплювачами? Ні. Наприклад, бетон пропускає тепловий потік з вашого будинку надвір занадто швидко, тому нагрівальне обладнання не встигатиме підтримувати потрібний температурний режим у приміщенні. Коефіцієнт теплопровідності для утеплювача розраховується за такою формулою:

Де W це наш тепловий потік, а м2 – площа утеплювача при різниці температур в один Кельвін (Він дорівнює одному градусу Цельсія). У нашого бетону цей коефіцієнт становить 1,5. Це означає, що умовно один квадратний метр бетону при різниці температур в один градус Цельсія здатний пропустити 1,5 вата теплової енергії в секунду. Проте, існують матеріали з коефіцієнтом 0,023. Зрозуміло, що такі матеріали набагато краще підходять на роль утеплювачів. Ви запитаєте, чи не відіграє значення товщина? Грає. Але тут все одно не можна забути про коефіцієнт теплопередачі. Щоб досягти однакових результатів знадобиться бетонна стіна завтовшки 3,2 м або лист пінопласту завтовшки 0,1 м. Зрозуміло, що хоча бетон і може бути формально утеплювачем, економічно це недоцільно. Тому:

Утеплювачем можна назвати матеріал, що проводить через себе найменшу кількість теплової енергії, не даючи їй піти з приміщення і при цьому коштувати якомога дешевше.

Найкращий утеплювач - це повітря. Тому завдання будь-якого утеплювача створення фіксованого повітряного прошарку без конвекції (переміщення) повітря всередині нього. Саме тому, наприклад, пінопласт на 98% складається із повітря. Найпоширенішими матеріалами, що утеплюють, вважаються:

• Пінопласт;
• Екструдований пінополістирол;
• Мінвата;
• Пінофол;
• Піноізол;
• Піноскло;
• Пінополіуретан (ППУ);
• Ековата (целюлоза);

Теплоізоляційні властивості всіх перерахованих вище матеріалів лежать близько до цих меж. Також варто врахувати: що вище щільність матеріалу, то більше він проводить через себе енергії. Пам'ятаєте з теорії? Що ближче молекули, то ефективніше проводиться тепло.

Крок 4: Порівнюємо. Таблиця теплопровідності утеплювачів

У таблиці наводиться порівняння утеплювачів за теплопровідністю заявленою виробниками та відповідні ГОСТам:

Порівняльна таблиця теплопровідності будівельних матеріалів, які не прийнято вважати утеплювачами:

Показник теплопередачі лише вказує на швидкість передачі тепла від однієї молекули до іншої. Для реального життя цей показник не такий важливий. А ось без теплового розрахунку стіни не обійтись. Опір теплопередачі – величина зворотна теплопровідності. Йдеться про здатність матеріалу (утеплювача) затримувати тепловий потік. Щоб розрахувати опір теплопередачі, потрібно розділити товщину на коефіцієнт теплопровідності. На прикладі нижче показано розрахунок теплового опору стіни із бруса товщиною 180 мм.

Як видно, теплоопір такої стіни становитиме 1,5. Чи достатньо? Це залежить від регіону. У прикладі показано розрахунок для Красноярська. Для цього регіону необхідний коефіцієнт опору конструкцій, що захищають, встановлений на рівні 3,62. Відповідь ясна. Навіть для Києва, який набагато південніше, цей показник дорівнює 2,04.

Тепловий опір – величина зворотна теплопровідності.

Отже, здібності дерев'яного будинкучинити опір втраті тепла недостатньо. Необхідне утеплення, а вже яким матеріалом - розраховуйте за формулою.

Крок 5: Правила монтажу

Усі зазначені вище показники наведені для СУХИХ матеріалів. Якщо матеріал, намокне, він втратить свої властивості як мінімум наполовину, а то й зовсім перетвориться на «ганчірку». Тому необхідно захищати теплоізоляцію. Пінопластом найчастіше утеплюють під мокрий фасад, у якому утеплювач захищений шаром штукатурки. На минвату накладається гідроізоляційна мембрана, щоб уникнути попадання вологи.

Ще один момент, який заслуговує на увагу - вітрозахист. Утеплювачі мають різну пористість. Наприклад, порівняємо плити пінополістиролу та мінеральну вату. Якщо перший вигляд виглядає цілісним, на другому явно видно пори або волокна. Тому, якщо ви монтуєте волокнисту теплоізоляцію, наприклад, мінвату або ековату на огорожі, що продувається вітром, обов'язково подбайте про вітрозахист. А якщо ні, то від хороших термічних показників утеплювача не буде користі.

Висновки

Отже, ми обговорили, що теплопровідність утеплювачів – це їхня здатність передавати теплову енергію. Теплоізолятор повинен не випустити тепло згенероване опалювальною системою будинку. Першорядним завданням будь-якого матеріалу є утримати в собі повітря. Саме газ має найменшу теплопровідність. Потрібно також розрахувати теплоопір стіни, щоб дізнатися про правильний коефіцієнт теплоізоляції будівлі. Якщо у вас залишилися питання на цю тему, залишайте їх, будь ласка, у коментарях.

Три цікаві факти про теплоізоляцію

• Сніг служить утеплювачем для ведмедя в барлозі.
• Одяг – теж утеплювач. Нам не дуже комфортно, коли наше тіло намагається вирівняти температуру з температурою довкілляяка може бути і -30 градусів, замість звичних нам 36,6.
• Ковдра – утеплювач. Воно не дає піти теплу тіла людини.

Бонус

Як бонус для допитливих, які дочитали до кінця цікавий експеримент з теплопровідністю: